| № | Наименование | Цена | Автор |
| 401 | Весёлая психология для детей. Дома и в школе | 693 | Суркова Лариса Михайловна |
| 402 | Я чувствую Книга с заданиями и играми | 694 | Кутюрье Стефани |
| 403 | Сборник военных задач. ТРИЗ для защитников Отечества и их потомков | 697 | Сибиряков Виссарион |
| 404 | Давай договоримся! Книга о договорах для детей и их родителей | 701 | Дардиг Джилл К., Хьюард Билл Л. |
| 405 | 5 минут, которые изменят вашего ребенка | 703 | Иванова Наталия Андреевна |
| 406 | 5 минут, которые изменят вашего ребенка | 703 | Иванова Наталия Андреевна |
| 407 | Мозг. От древних мифов к нейробиологии | 703 | Руни Энн |
| 408 | Как воспитать успешных и конкурентных. Практика ТРИЗ для детей | 703 | Кашкаров Андрей Петрович |
| 409 | Самый эффективный тренажёр по скорочтению | 703 | |
| 410 | Фитнес для мозга. Блокнот-тренажер для детей 10-14 лет | 706 | Ахмадуллин Шамиль Тагирович |
| 411 | Послушный ребёнок. Первая книга хорошего и нехорошего поведения | 712 | Бомон Эмили |
| 412 | Моей дочери | 717 | Риба Лидия Мария |
| 413 | Формулы творчества, или Как научиться изобретать. ТРИЗ | 717 | Иванов Геннадий Иванович |
| 414 | С тобой интересно! Как перестать беспокоиться о том, что о тебе подумают, и найти друзей | 718 | Уокер Бриджит Флинн |
| 415 | Безграничье. Прокачай мозг, запоминай быстрее | 718 | Квик Джим |
| 416 | Как перевоспитать трудных родителей и другие проблемы, которые должен решать "разведчик" - подросток | 719 | Максимов Андрей Маркович |
| 417 | Развиваем мозг. Японские секреты тренировки | 719 | Кавашима Рюта |
| 418 | Как 1% усилий помогает сделать 99% работы | 725 | Коно Эйтаро |
| 419 | Я подросток. Развитие внутренней силы | 725 | Шарова Лия Валентиновна |
| 420 | Травить нельзя остановить. 25 школьных историй о том, как защитить себя и друзей | 725 | Никитина-Фисун Анастасия Алексеевна, Серая Елена Валерьевна |
| 421 | Память, буквы, звуки, числа. Практическое пособие для развития памяти | 725 | Ушакова Мария Александровна |
| 422 | Как заставить работать мозг в любом возрасте. Японская система развития интеллекта и памяти | 727 | Кавашима Рюта |
| 423 | Что делать, если... | 730 | Петрановская Людмила Владимировна |
| 424 | Учим дома по ТРИЗ. Как сделать интересным каждое занятие | 731 | Кашкаров А. П. |
| 425 | Взрослею я и все мои друзья | 734 | Левинская Анна Юрьевна |
| 426 | Клуб смышлёных ребят | 741 | Озюрт Озлем |
| 427 | Уроки на отлично! Как научить ребенка заниматься самостоятельно и с удовольствием | 760 | Оакли Барбара, Сейновски Терренс Джей, Макконвилл Алистер |
| 428 | Что делать, если... 2: Продолжение полюбившейся и очень полезной книги | 762 | Петрановская Людмила Владимировна |
| 429 | Как здорово быть с родителями. Иллюстрированная психология для детей | 765 | Суркова Лариса Михайловна |
| 430 | Скорочтение для детей | 765 | Абдулова Гюзель Фидаилевна, Осеева Валентина Александровна, Пляцковский Михаил Спартакович |
| 431 | Я и мои чувства. Руководство для детей по самовыражению и пониманию самих себя | 769 | Грин Аллен Ванесса |
| 432 | Повороты взросления. Суперсила подростка для преодоления любых трудностей | 769 | Мурашова Катерина, Шиманская Виктория Александровна |
| 433 | Справляемся со стрессом | 769 | Бигель Джина |
| 434 | Большой подарок для маленьких принцесс | 772 | Ермакович Дарья Ивановна |
| 435 | Внутренний мир. Путешествие к себе | 772 | Кедрова Наталия |
| 436 | Стань лучше и добейся успеха. Жизненные навыки для целеустремлённых детей | 773 | Браун Даниэль, Кай Нейтан |
| 437 | Я бы мог, но не могу! Как подростку выкинуть из головы вредные мысли | 774 | Летран Джеки |
| 438 | По ступенькам ТРИЗ. Нулевая ступень. Рабочая тетрадь | 795 | Пчелкина Екатерина Львовна |
| 439 | 100% отличник. Метод, который поможет ребенку быстро запоминать и легко учиться | 798 | Додонова Екатерина Сергеевна |
| 440 | Целься! Как воплотить мечту в жизнь | 798 | |
| 441 | Икигай для юных путешественников по жизни | 798 | Гарсиа Эктор, Миральес Франсеск |
| 442 | Развитие творческого мышления. По ступенькам ТРИЗ. Первая ступень. Методическое пособие | 800 | Пчелкина Екатерина Львовна |
| 443 | Энциклопедия для детей. Том 18. Человек. Часть 2. Психология | 806 | Аксенова |
| 444 | Тренируй свой мозг. Тренажер для развития способностей | 807 | Курпатов Андрей Владимирович |
| 445 | Нейротренажер. Тренажер для развития способностей | 807 | Курпатов Андрей Владимирович |
| 446 | Нейрозарядка. Тренажер для развития способностей | 807 | Курпатов Андрей Владимирович |
| 447 | Сделай свой мозг счастливым! | 807 | Курпатов Андрей Владимирович |
| 448 | Летние каникулы. Правдивые истории из жизни Никиты | 809 | Бочкова Ольга Александровна |
| 449 | Давай дружить! Как знакомиться, общаться и поддерживать дружбу | 810 | Крист Джеймс Джей |
| 450 | Приключения Алисы и Алика. Практикум по развитию творческого мышления. Книга для детей | 816 | Петров Владимир, Амнуэль Павел Рафаэлович |
| 451 | Тренируй свой мозг | 825 | Попова Ирина Мечеславовна, Шабан Татьяна Сергеевна, Прудник Анастасия Александровна |
| 452 | Важные истории о том, как стать счастливым подростком | 832 | Мур-Маллинос Дженнифер |
| 453 | Магическая уборка для детей. Как искусство наведения порядка помогает развитию ребенка | 832 | Тацуми Нагиса |
| 454 | Просто о важном. Мира и Гоша узнают себя. Учимся договариваться и дружить | 836 | Ремиш Наталья |
| 455 | Большая книга для детей. О самооценке, понимании себя и других, гаджетах и деньгах | 837 | Чеснова Ирина Евгеньевна |
| 456 | Научите ребенка медитации. 70 простых и веселых упражнений, которые помогут детям снять стресс | 843 | Робертс Лиза |
| 457 | Всё непросто. Как принимать самостоятельные решения и быть собой | 844 | Дубицкая Виктория, Швабовская Виктория |
| 458 | Тело, эмоции, отношения, ты. Красивая книга о взрослении для девочек | 860 | Петрущак Барбара |
| 459 | Мозг, чтобы учиться на отлично! | 863 | Курпатов Андрей Владимирович |
| 460 | Мозг, который нужен всем | 863 | Курпатов Андрей Владимирович |
| 461 | Я добьюсь успеха. Рабочая тетрадь подростка с СДВГ | 865 | Тайлер Эллисон К. |
| 462 | Как справляться со злостью. Игры для детей. 50+ упражнений, чтобы научиться понимать свои чувства | 865 | Форман-Патель Холли |
| 463 | Остаться в игре. Как пройти все уровни и не вылететь из жизни | 872 | Кулмэн Рэнди |
| 464 | Большая книга по скорочтению и развитию интеллекта | 876 | Абдулова Гюзель Фидаилевна |
| 465 | Отравленные слова | 882 | Нагаева Света |
| 466 | Психология для малышей: #Дунины сказки. Продолжение занимательных историй | 889 | Суркова Лариса Михайловна |
| 467 | Доверься себе | 889 | Филльоза Изабель |
| 468 | Энциклопедия для девочек | 889 | Дзюненко Виктория Сергеевна |
| 469 | Взрослый Я. Моя стратегия на будущее. Всё, что нужно знать подростку о принципах взрослой жизни | 889 | Аринина Елена Анатольевна |
| 470 | Психология детям. Добро и его друзья | 889 | Гиппенрейтер Юлия Борисовна |
| 471 | Азбука Эмоций | 892 | Кедрова Наталия |
| 472 | Способности формирования навыков мышления, воображения и речи дошкольников на ОТСМ-ТРИЗ | 894 | Сидорчук Татьяна Александровна |
| 473 | Развиваем мозг. Тренируем пространственное мышление, творческие способности, память. Тетрадь 2 | 897 | Чжао Ньер |
| 474 | Развиваем мозг. Тренируем воображение, наблюдательность, внимательность, рассудительность. Тетрадь 1 | 897 | Чжао Ньер |
| 475 | Психология окружающего мира. Дуня и кот Кисель на конюшне | 900 | Суркова Лариса Михайловна, Толкачева Ольга |
| 476 | Молния. Как школьник, мечтавший быть дипломатом, стал предпринимателем и изменил свою жизнь | 901 | Никитин Ярослав |
| 477 | Рабочая тетрадь по управлению гневом для мальчиков-подростков | 911 | Харбин Томас Дж. |
| 478 | Повелитель эмоций | 913 | Магвайр Наталья Андреевна |
| 479 | Прорвемся! | 914 | Мэтьюз Эндрю |
| 480 | Психология для ребят: новые истории Дуни и кота Киселя | 916 | Суркова Лариса Михайловна, Эриль Мария Анатольевна |
| 481 | Дыши. Как стать смелее | 925 | |
| 482 | Дыши. Как стать добрее | 925 | |
| 483 | Как развить внимание ребёнка. Пошаговая система тренировки внимания за 21 день. 6-7 л.(+методич.) | 931 | Ахмадуллин Шамиль Тагирович |
| 484 | Майнд-фитнес. Система тренировки интеллекта для детей за 21 день. 8-9 лет. Блокнот-тренажёр | 931 | Ахмадуллин Шамиль Тагирович |
| 485 | Как развить внимание ребёнка. Пошаговая система тренировки внимания за 21 день. 8-9 л.(+методич.) | 931 | Ахмадуллин Шамиль Тагирович |
| 486 | Майнд-фитнес. Система тренировки интеллекта для детей 10-12 лет за 21 день. Блокнот-тренажёр | 931 | Ахмадуллин Шамиль Тагирович |
| 487 | Майнд-фитнес. Система тренировки интеллекта для детей 6-7 лет за 21 день. Блокнот-тренажёр | 931 | Ахмадуллин Шамиль Тагирович |
| 488 | Как развить внимание ребёнка. Пошаговая система тренировки внимания за 21 день. 10-12 л.(+методич.) | 931 | Ахмадуллин Шамиль Тагирович |
| 489 | Я что-то забыл, и сам не помню что | 935 | Деллис Нельсон |
| 490 | Ключ к себе. Даем отпор грусти и депрессии | 941 | Шаб Лиза |
| 491 | Ключ к себе. Управляем гневом | 941 | Ломан Рашелл |
| 492 | Чувства Алисы, или Как познать себя | 942 | Мазурек Мария, Войдылло Ева, Вешховский Марцин |
| 493 | Твой необычный эластичный мозг | 947 | Дик Джоан |
| 494 | Окей, ты взрослеешь. Самые важные вопросы об эмоциях, отношениях и обо всем, что волнует и бесит | 948 | Шиманская Виктория Александровна, Чканикова Александра |
| 495 | Повышаем самооценку | 948 | Шаб Лиза |
| 496 | Кибербуллер в нокауте. Соцсети. Инструкция по применению | 948 | Бенедетти Тео, Морозинотто Давиде |
| 497 | Проактивный студент. Как добиться успеха и построить жизнь, которую вы хотите, во время обучения | 952 | Лоукс Эрик Б. |
| 498 | Азбука эмоций | 961 | Кедрова Наталия |
| 499 | Почему я? История белой вороны | 966 | Майрок Айджи |
| 500 | Простейшие приемы изобретательства | 978 | Петров Владимир |