№ | Наименование | Цена | Автор | Год | Производитель | Код ISBN | Артикул |
Аннотация |
226 | Музыка. Учебник для учащихся 4 класса начальной школы. 8-е издание, доработанное и исправленное | 181 | Критская Елена Дмитриевна, Сергеева Галина Петровна, Шмагина Татьяна Сергеевна | 2010 | Просвещение | 5-09-011220-7, 978-5-09-016467-2, 978-5-09-019048-0, 978-5-09-019094-7, 978-5-09-024331-5 | 9735 |
Реклама Лабиринт.ru | Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации.
Этот учебник завершает первый этап музыкального образования учащихся младших классов. Слушая и исполняя музыкальные произведения, изучая содержание учебника, школьники знакомятся с народной и духовной музыкой, с сочинениями современных композиторов и композиторов-классиков, усваивают новые понятия и термины.
Все это будет способствовать музыкальному развитию учащихся, обогащению их духовного мира.
Учебник написан в соответствии с Государственным образовательным стандартом и программой "Музыка. 1-4 классы" тех же авторов.
10-е издание. Серия: Музыка Купить
|
|
227 | Импровизируем в игре, поём, ставим спектакль. Музыкальный сборник (+CD) | 181 | Князева Людмила Юрьевна | 2016 | Вако | 978-5-408-01181-0 | 400169 |
Реклама Лабиринт.ru | В музыкальный сборник вошли музыкально-дидактические развивающие игры-импровизации для детей 5-10 лет, сценарий детского музыкального спектакля "Бармалей" с нотным приложением и ноты детских песен, музыка к которым написана композитором Людмилой Князевой. Сборник будет полезен на музыкальных занятиях в старшей и подготовительной группах детского сада, кроме того, его можно использовать как дополнительный материал на уроках музыки в начальной школе, а также в системе дополнительного образования в школах искусств, детских музыкальных школах, в музыкальных и театральных кружках и студиях. Сборник предназначен для музыкальных работников детских дошкольных учреждений, преподавателей музыки, учителей начальной школы, завучей по внешкольной работе, режиссёров самодеятельных детских театральных коллективов. Купить
|
|
228 | Музыка. 4 класс. Дневник музыкальных путешествий. К учебнику Т.И, Баклановой "Музыка. 4 класс" | 183 | Бакланова Татьяна Ивановна | 2014 | АСТ | 978-5-17-082821-0 | 438864 |
Реклама Лабиринт.ru | "Планета знаний" - новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность - единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. Серия: Планета знаний Купить
|
|
229 | Русская музыкальная литература: Учебное пособие для музыкальных училищ. Выпуск 3 | 184 | Кандинский А. | 2004 | Музыка | 5-7140-0011-0 | 91602 |
Реклама Лабиринт.ru | Третий выпуск учебного пособия по курсу русской музыкальной литературы посвящен творчеству Н.А. Римского-Корсакова и П.И.Чайковского.
Для музыкальных училищ. Серия: Учебники Купить
|
|
230 | Музыкальная литература зарубежных стран: Учебное пособие для музыкальных училищ. Выпуск 3 | 184 | Галацкая Вера | 2004 | Музыка | 5-7140-0099-4 | 91595 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебное пособие для музыкальных училищ по курсу музыкальной литературы зарубежных стран посвящено творчеству композиторов XIX века: Бетховена, Шуберта, Россини, Вебера, Мендельсона, Шумана и Шопена. Серия: Учебники Купить
|
|
231 | Пой и играй: Сборник песен для начальной школы | 185 | | 2008 | Титул | 5-86866-84-6, 978-5-86866-084-9 | 40927 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник, состоящий из 44 песенок и игр на английском языке, адресован дошкольникам и детям младшего школьного возраста. Тексты песен легко запоминаются детьми. Серия: Английский язык Купить
|
|
232 | Музыка. 4 класс. Поурочные разработки. ФГОС | 186 | Давыдова Маргарита Алексеевна | 2017 | Вако | 978-5-408-00829-2, 978-5-408-01271-8, 978-5-408-02101-7, 978-5-408-03058-3 | 351882 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены поурочные разработки уроков музыки в 4 классе общеобразовательной школы. Сценарии уроков написаны в занимательной форме, включают музыкальные игры и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала детей. Материал содержит основные музыкальные термины и понятия, доступные пониманию учащихся младших классов, и полностью соответствует ФГОС.
Пособие может использоваться учителем как основной источник для подготовки к урокам, а также в качестве дополнительного материала.
2-е издание. Серия: В помощь школьному учителю Купить
|
|
233 | Музыка. 5 класс. Поурочные разработки. Универсальное издание. ФГОС | 186 | Давыдова Маргарита Алексеевна | 2016 | Вако | 978-5-408-01947-2, 978-5-408-02638-8 | 480112 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены поурочные разработки по музыке для 5 класса общеобразовательной школы. Сценарии уроков предлагают занимательную форму их проведения и доступным языком рассказывают об основных музыкальных жанрах и понятиях, включают музыкальные игры и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала детей. Материал содержит основные музыкальные термины и полностью соответствует требованиям ФГОС.
Пособие может использоваться учителем как основной источник для подготовки к урокам, а также в качестве дополнительного материала.
2-е издание. Серия: В помощь школьному учителю Купить
|
|
234 | Музыкальный словарь. Начальная школа. ФГОС | 186 | | 2023 | Вако | 978-5-408-00727-1, 978-5-408-01149-0, 978-5-408-01950-2, 978-5-408-02609-8, 978-5-408-03425-3, 978-5-408-04354-5, 978-5-408-05500-5, 978-5-408-065189 | 331793 |
Реклама Лабиринт.ru | В словарике представлен материал, необходимый тем, кто только начинает заниматься музыкой. Здесь вы найдете толкование музыкальных терминов, прочитаете о жизни и творчестве известных композиторов, узнаете, как устроены и как выглядят музыкальные инструменты.
Пособие будет полезно как на уроках музыки, так и для подготовки школьных стенгазет.
Составитель: Давыдова Маргарита Алексеевна.
7-е издание. Серия: Школьный словарик Купить
|
|
235 | Игры-драматизации на уроках музыки в начальной школе | 190 | Надолинская Татьяна Васильевна | 2003 | Владос | 5-691-01069-7 | 148933 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга включает игры-драматизации, предназначенные для интегрированных уроков музыки в 1-4 классах. Адресована учителю музыки, педагогам дополнительного образования, руководителям детских музыкальных театров, студентам педагогических колледжей и вузов. Серия: Библиотека учителя музыки Купить
|
|
236 | Веселая музыкальная гимнастика. Выпуск 2. | 190 | Барсукова Светлана Александровна | 2010 | Феникс | 978-5-222-16531-7 | 237870 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник состоит из 85 мини-пьес, которые являются упражнениями и способствуют развитию технических навыков у начинающих музыкантов: исполнению музыки с различными штрихами, двойными нотами и аккордами, гаммообразного движения, игре двумя руками в зеркальном и параллельном движении, координации рук и т. д.
Немаловажным достоинством представленного пособия является то, что нотный материал постигается юными музыкантами очень легко. Это происходит благодаря тому, что основная часть этих упражнений состоит из 5-6 нот, которые играются на белых клавишах в одной позиции.
Все упражнения легко ассоциируются с какими-либо гимнастическими упражнениями: ходьба, бег, прыжки, наклоны, приседания, раскачивание и т. д.
Пьесы иллюстрируются картинками, которые способствуют усвоению материала и развивают образное мышление учащегося.
Упражнения выстроены в порядке постепенного усложнения материала. Тем не менее, изучать их можно избирательно, следуя указаниям педагога. Серия: Мои первые ноты Купить
|
|
237 | Песни и музыкальная сказка для детей дошкольного и младшего школьного возраста | 191 | Парцхаладзе Мераб Алексеевич | 2003 | Владос | 5-691-01123-5 | 148958 |
Реклама Лабиринт.ru | В сборник вошли песни разной тематики и музыкальная сказка, рассчитанные на исполнение детей с аккомпанементом на фортепиано педагога.
Сборник адресован музыкальным руководителям учреждений дошкольного воспитания, педагогам дополнительного образования и детских музыкальных школ, учителям музыки в общеобразовательных школах.
Песни и музыкальные произведения заслуженного деятеля искусств Российской Федерации замечательного композитора Мераба Алексеевича Парцхаладзе пользуются широкой популярностью у детей и преподавателей музыки.
Произведения, вошедшие в сборник, написаны на тексты известных детских поэтов - В. Татаринова, В. Семернина, В. Викторова и писателя Ф. Олина. Яркая и образная, несложная сточки зрения вокальной техники музыка композитора займет достойное место в детском репертуаре.
Сборник адресован музыкальным руководителям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, учителям музыки общеобразовательной и музыкальной школ. Серия: Библиотека музыкального руководителя Купить
|
|
238 | Музыка. 1-8 классы. Развернутое тематическое планирование по программе Е.Д.Критской, Г.П, Сергеевой | 192 | Сигаева Алевтина Петровна, Сидорова Светлана Николаевна | 2014 | Учитель | 978-5-7057-2184-9, 978-5-7057-3296-8 | 441821 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлено развернутое тематическое планирование по музыке для 1-8 классов, составленное с учетом требований Государственного образовательного стандарта, Примерной программы общего образования на основе авторской программы "Музыка. 1-8 классы" Е.Д.Критской и Г.П.Сергеевой. Для каждого класса выстроена система современных типов и видов учебных занятий, спроектированы дидактические цели, задачи, продуманы возможные деятельностные формы получения и контроля знаний, умений и навыков, конкретизированы требования к ожидаемым результатам обучения, сформулированные в последовательности их усложнения, приведены примерные измерители достижения программного уровня подготовки.
Пособие окажет помощь учителям музыки общеобразовательных учреждений в разработке рабочих программ по музыке; рекомендовано руководителям методических объединений предметов образовательной области "Искусство".
2-е издание. Серия: Тематическое планирование Купить
|
|
239 | Музыка. ИЗО. МХК: Сборник нормативно-правовых документов и методических материалов | 193 | Васильева Т. | 2008 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-00662-6 | 234056 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник входит в серию пособий, знакомящих читателей с законодательными, нормативно-правовыми документами и различными научно-методическими материалами по вопросам образования в России. Издание содержит основные нормативные документы по трем предметам: музыке, изобразительному искусству и мировой художественной культуре. Пособие включает: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования; примерные программы общего образования; методические письма о преподавании учебных предметов "Музыка", "Изобразительное искусство", "Мировая художественная культура"; требования к оснащению образовательного процесса.
Сборник адресован руководителям образовательных учреждений, методистам, учителям. Серия: Современное образование Купить
|
|
240 | Музыка. 2 класс. Фонохрестоматия (35557) (2CD) | 195 | Алеев Виталий Владимирович | 2009 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-05946-7 | 206717 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебно-методический комплект "Музыка. 1 класс".
Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень. Серия: Музыка Купить
|
|
241 | Музыкальная литература зарубежных стран: Учебное пособие для музыкальных училищ. Выпуск 7 | 197 | Гивенталь Ирина | 2005 | Музыка | 57140-0378-0 | 91597 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебное пособие по музыкальной литературе зарубежных стран посвящено музыкальной культуре Италии, Великобритании, США, Чехии и Словакии, Венгрии, Болгарии, Румынии, Польши конца XIX - начала XX века. В нем рассматривается творчество Дж. Пуччини, Б. Бриттена, Дж. Гершвина, Л. Яначека, Б. Мартину, Б. Бартока, П. Владигерова, Л. Пипкова, Дж. Энеску, К. Шимановского,
В. Лютославского, К. Пендерецкого. Серия: Учебники Купить
|
|
242 | Рок-энциклопедия: Популярная музыка в Ленинграде - Петербурге. 1965 - 2005: Том 1 | 200 | Бурлака Андрей | 2007 | Амфора | 978-5-367-00362-8 | 132733 |
Реклама Лабиринт.ru | В энциклопедии, написанной известным рок-журналистом Андреем Бурлакой, представлена полная панорама рок-музыки Северной столицы от истоков до нынешнего дня. Купить
|
|
243 | Музыка. 2-8 классы. Художественно-образное развитие школьников. Разработки уроков. ФГОС | 201 | Абудеева Наталья Борисовна, Карпушина Лариса Павловна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-3566-2, 978-5-91651-031-7 | 439973 |
Реклама Лабиринт.ru | Приобщение школьников к музыке возможно на основе ее целостного, образного, ассоциативного восприятия. Пособие знакомит с опытом работы учителей музыки, направленным на развитие художественно-образного мышления учащихся 2-8 классов. В предлагаемых разработках уроков используются проблемно-поисковые методы обучения, методы "осознания личностного смысла произведения", творческих заданий, способствующие развитию музыкальности детей, их эмоциональной отзывчивости, памяти, мышления, воображения.
Предназначено учителям музыки и МХК, педагогам дополнительного образования, студентам педагогических вузов.
2-е издание. Серия: В помощь преподавателю Купить
|
|
244 | Популярная музыка зарубежных авторов | 202 | Барков Виталий Юрьевич | 2014 | ИД Катанского | 5-94388-014-3 | 52020 |
Реклама Лабиринт.ru | Содержит зарубежные хиты разных лет в переложении для фортепиано, с приложением партий солирующего инструмента в строе "В" (труба, кларнет, саксофон-тенор и др.). В ансамбле с этими инструментами партия фортепиано исполнятся как аккомпанемент. При желании можно транспортировать для любого сольного инструмента. Сборник также содержит пьесу В. Баркова. Серия: Ноты Купить
|
|
245 | Музыка из фильмов для фортепиано в строе "В" и упражнения для развития навыков импровизации | 202 | Барков Виталий Юрьевич | 2002 | ИД Катанского | 0880155, 5-94388-015-1 | 62395 |
Реклама Лабиринт.ru | Содержит музыку из фильмов "Титаник", "Твин Пикс", "Фантомас" и др., а также зарубежные хиты разных лет в переложении партий солирующего инструмента в строе "В" (труба, кларнет, саксофон-тенор и др.).
В ансамбле с этими инструментами партия фортепиано исполняется как аккомпанемент. При желании можно транспортировать для любого сольного инструмента.
Сборник также содержит пьесы В. Баркова и упражнения для развития навыков импровизации. Серия: Ноты Купить
|
|
246 | NUENDO 3 для музыкантов. Секреты музыкального звука (книга) | 206 | Медведев Евгений Всеволодович, Трусова Вера Анатольевна | 2006 | ДМК-Пресс | 5-94074-314-5 | 151650 |
Реклама Лабиринт.ru | Nuendo 3 - лучшая программа для создания музыки и озвучивания видео для любителей и профессионалов!
- Обработка многоканального звука
- Музыкальные технологии: грув-темпотрек и виртуальная обработка MIDI.
- Эластичное Аудио.
- Автоматизация MIDI и Аудио.
- Новые MIDI плагины.
- Озвучивание видео.
- Программирование макросов.
- Новые возможности нотного редактора.
- Советы от композитора и продюсера Андрея Сигле.
Читая эту книгу, вы сможете взглянуть на Nuendo 3 глазами практика.
В книге вы найдете множество полезных рекомендации и советов. Включены главы, посвященные вопросам программирования макросов, организации музыкальных сетей, микшированию в формате 5.1. Содержится подробная информация о редакторах и новых функциях, входящих в состав Nuendo 3. Затронуты вопросы, касающиеся музыкальных технологий: эластичное аудио, грув-темпотрек, виртуальная обработка MIDI и многое другое. Показаны приемы озвучивания видео в Nuendo 3.
Издание предназначено для всех любителей музыки, желающих научиться грамотно использовать современные программные средства для своего творчества.
К книге прилагается бесплатный компакт-диск. Купить
|
|
247 | Музыка. Искусство. 5-9 кл. Рабочие программы по уч. Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой, И.Э.Кашековой. ФГОС | 207 | | 2020 | Учитель | 9785705745180, 978-5-7057-5210-2 | 509426 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены рабочие программы по музыке и искусству для 5-9 классов, разработанные в соответствии с ФГОС ООО и ориентированные на работу по образовательной программе и учебникам Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, И. Э. Кашековой (М.: Просвещение, 2018).
Программы содержат пояснительные записки, развернутые календарные учебно-тематические планы систем уроков для каждого класса с включением педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные УУД), предметные; учебно-методическое обеспечение.
Предназначено учителям музыки, руководителям методических объединений; рекомендовано студентам педагогических вузов.
2-е издание, переработанное. Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа Купить
|
|
248 | Музыка. Планируемые результаты. Система заданий. 5-7 классы. Пособие для учителей. ФГОС | 208 | Алексеева Лариса Леонидовна, Критская Елена Дмитриевна | 2013 | Просвещение | 978-5-09-028320-5 | 374098 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии в соответствии с требованиями Стандарта к системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы представлена система заданий по музыке, ориентированная в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагается демонстрационный вариант итоговой работы по курсу.
Пособие адресовано руководителям образовательных учреждений, педагогам, специалистам органов управления образованием. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
249 | Музыка. 2-4 классы. Промежуточный и итоговый контроль. ФГОС | 209 | Лагунова Ольга Петровна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-4728-3 | 577488 |
Реклама Лабиринт.ru | Тестирование как одна из форм контроля на уроках музыки позволяет развивать познавательные и регулятивные учебные действия учащихся, прогнозировать и планировать личностные и предметные результаты обучения в соответствии с положениями ФГОС НОО.
В пособии представлены промежуточные и итоговые тесты по музыке для учащихся 2-4 классов, составленные на основе требований авторской программы Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, Т. С. Шмагиной (М.: Просвещение, 2015). Предлагаемые тестовые задания разработаны в двух вариантах и позволят учителю оперативно оценивать уровень усвоения знаний, развивать учебные умения учащихся, вносить коррективы в учебный процесс.
Предназначено учителям музыки, руководителям методических объединений, полезно учащимся 2-4 классов для самостоятельной работы.
2-е издание, переработанное. Серия: Образовательный мониторинг Купить
|
|
250 | Первые шаги в мире музыки: Учебное пособие | 210 | Прозорова Алиса Нифантьевна | 2005 | Терра | 5-275-01125-3 | 82221 |
Реклама Лабиринт.ru | "Первые шаги в мире музыки" в своей первой части приглашает детей младшего и среднего школьного возраста в мир звуков, гармонии, музыкальных инструментов. Знакомит с основами нотной грамоты, историей и теорией музыки, ее жанрами.
Во второй части книги юный читатель, ознакомившись с либретто сказочных опер и балетов, посетит музыкальные театры, соприкоснется с классической и народной музыкальной культурой.
Третья часть книги знакомит с рождением музыкальной классики, именами великих русских и зарубежных композиторов и исполнителей.
Все это, несомненно, вызовет интерес у юных читателей и поможет педагогам школ, лицеев, гимназий, занимающихся музыкально-эстетическим развитием детей, найти путь к их умам и сердцам. Серия: Терра - школе Купить
|
|
251 | Музыкальная литература зарубежных стран: Учебное пособие для музыкальных училищ. Выпуск 6 | 210 | Гивенталь Ирина | 2005 | Музыка | 5-7140-0202-4 | 91596 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебное пособие по курсу музыкальной литературы зарубежных стран посвящено музыкальной литературе Австрии, Германии, Франции, Испании конца XIX - первой половины XX века.
В нем рассматривается творчество Г. Малера, А. Шёнберга, А. Берга, Р. Штрауса, П. Хиндемита, К. Орфа, И. Стравинского (зарубежного периода), А. Онеггера, Д. Мийо, Ф. Пуленка, М. де Фальи. Серия: Учебники Купить
|
|
252 | Юному музыканту-пианисту. 1 класс. Хрестоматия для учащихся детской музыкальной школы | 211 | Цыганова Галина Георгиевна, Королькова Ирина Станиславовна | 2017 | Феникс | 5-222-05116-1, 978-5-222-10701-0, 978-5-222-12137-5, 978-5-222-13966-0, 978-5-222-15550-9, 978-5-222-16595-9, 978-5-222-18162-1, 979-0-6600-3018-9, 979-0-66003-104-9, 979-0-66003-157-5, 979-0-66003-213-8, 979-0-66003-307-4, 979-0-66003-400-2, 979-0-6 | 63944 |
Реклама Лабиринт.ru | Вы держите в руках хрестоматию педагогического репертуара для ученика 1 класса детской музыкальной школы.
Составление данного сборника вызвано необходимостью иметь под рукой, в одном учебнике достаточное количество музыкально-педагогического материала для обучения ребенка игре на фортепиано в течение всего года.
В сборник включены пьесы из многих, изданных ранее учебных пособий, позволяющие решить проблемы данного периода обучения.
В соответствии с программными требованиями ДМШ и ДШИ в хрестоматию вошли произведения, представляющие следующие разделы: полифония, крупная форма, пьесы, этюды и ансамбли. Обширный художественный и инструктивный материал позволяет выбрать достаточное количество пьес для приобретения и закрепления знаний и навыков с учетом индивидуальных возможностей ученика.
В силу особенностей начального периода обучения материал не делится на разделы, а представлен по принципу постепенного усложнения. Весь подбор и систематизация произведений явились отражением общеизвестных педагогических принципов и в равной степени результатом многолетнего опыта работы с детьми авторов-составителей.
Подготовлено в соответствии с "Программой", утвержденной "Управлением учебных заведений и научных учреждений Министерства культуры РФ".
Составители: Г.Г. Цыганова, И.С. Королькова.
16-е издание. Серия: Хрестоматия педагогического репертуара Купить
|
|
253 | Музыка. 3 класс. Дневник музыкальных путешествий. К учебнику Т.И. Баклановой "Музыка". 3 класс | 211 | Бакланова Татьяна Ивановна | 2014 | АСТ | 978-5-17-082820-3 | 437878 |
Реклама Лабиринт.ru | "Планета знаний" - новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность - единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. Серия: Планета знаний Купить
|
|
254 | Музыка. 5-7 классы. Методическое пособие. ФГОС | 211 | Кошмина Ирина Васильевна | 2015 | Мнемозина | 978-5-346-02990-8 | 472089 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие предназначено для организации преподавания музыки в 5-7-х классах основной школы по учебникам И. В. Кошминой "Музыка".
В пособии представлены программа по музыке, примерное тематическое планирование, методические рекомендации к урокам, освещается проблема системно-деятельностного подхода к организации учебных занятий, рассматриваются вопросы интеграции музыки с другими видами искусства, а также анализируются различные виды деятельности учащихся на уроке.
Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Серия: Музыка Купить
|
|
255 | Русский фольклор. Программно-методические материалы. 1-4 классы | 211 | Куприянова Лидия Леонидовна | 2008 | Мнемозина | 978-5-346-00918-4 | 375546 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит факультативную программу и методические рекомендации. Оно поможет педагогу в работе над символическим и вариативным содержанием материала учебников "Русский фольклор" (1 - 4 классы), познакомит со специфическими приемами развития голоса. Координации движений, подскажет, как подготовить и провести фольклорный праздник, даст информацию о народных инструментах, промыслах и костюме. В конце пособия имеется нотный материал ко всем учебникам.
Предназначено учителям начальных классов, прежде всего - учителям музыки, а также педагогам дополнительного оборудования. Серия: Литература Купить
|
|
256 | Музыка. 7 класс. Учебник. ФГОС | 214 | Кошмина Ирина Васильевна | 2015 | Мнемозина | 978-5-346-034-520 | 476178 |
Реклама Лабиринт.ru | Данный учебник (И. В. Кошмина, "Музыка", 7 класс), написанный с учётом ФГОС и примерной программы, продолжает серию учебных изданий по музыке для средней школы. Методический аппарат учебника нацелен на повышение образовательного уровня учащихся в области искусства и развитие музыкальной культуры как неотъемлемой части духовной культуры. Работа по данной книге позволит учащимся приобщиться к миру искусства, развить художественные способности и художественный вкус, сформировать универсальные учебные действия, в том числе навыки художественной деятельности. В учебнике широко используются межпредметные связи.
Данная книга вошла в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных организациях.
2-е издание. Серия: Музыка Купить
|
|
257 | Музыка. 6 класс. Учебник. ФГОС | 214 | Кошмина Ирина Васильевна | 2015 | Мнемозина | 978-5-346-034-513 | 476177 |
Реклама Лабиринт.ru | Данный учебник для 6-го класса, написанный с учётом ФГОС и примерной программы, продолжает серию учебных изданий по музыке для средней школы (автор - Кошмина И. В.). В нём нашли отражение как уже сложившиеся традиции в области музыкальной культуры, так и самые современные тенденции. Работа по этому учебнику поможет школьникам приобщиться к миру искусства, развивать художественные способности и художественный вкус, сформировать универсальные учебные действия, в том числе навыки художественной деятельности. В учебнике широко используются межпредметные связи.
Данная книга вошла в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных организациях.
2-е издание. Серия: Музыка Купить
|
|
258 | Музыка. 5 класс. Учебник. ФГОС | 214 | Кошмина Ирина Васильевна | 2015 | Мнемозина | 978-5-346-034-506 | 476176 |
Реклама Лабиринт.ru | Целью музыкального воспитания в школе является развитие музыкальной культуры как неотъемлемой части духовной культуры. Учебник Коншиной И. В. "Музыка" для 5-го класса, написанный с учётом ФГОС и примерной программы по музыке, в полной мере удовлетворяет поставленной цели. Он направлен на приобщение обучающихся к миру искусства, на развитие художественных способностей и художественного вкуса, на формирование универсальных учебных действий, в том числе навыков художественной деятельности. В учебнике широко используются межпредметные связи.
2-е издание. Серия: Музыка Купить
|
|
259 | Музыка. 1-4 классы. Рабочая программа. РИТМ. ФГОС | 215 | Алеев Виталий Владимирович, Науменко Татьяна Ивановна, Кичак Татьяна Николаевна | 2015 | Просвещение/Дрофа | 978-5-3581-0167-8, 978-5-358-11868-3, 978-5-358-14924-3 | 325535 |
Реклама Лабиринт.ru | Рабочая программа адресована учителям музыки, а также учителям начальной школы общеобразовательных учреждений различного типа.
Программа соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
В комплекте с программой выпускаются учебники, рабочие тетради, нотные хрестоматии с методическими рекомендациями для учителя, фонохрестоматии.
4-е издание, стереотипное. Серия: Музыка Купить
|
|
260 | Разные дети живут на планете. Поем, слушаем, танцуем на занятиях и праздниках | 216 | Бабков Владимир Александрович, Федоскина Ольга Владимировна | 2014 | Дом Федорова | 978-5-393-01135-2, 978-5-9507-1895-3 | 429241 |
Реклама Лабиринт.ru | В сборник детских песен композитора Владимира Бабкова вошли современные песни для детей 5-12 лет, простые в исполнении, легкие в запоминании, с добрыми и веселыми словами Ольги Федоскиной. Песни можно исполнять на учебных занятиях и конкурсах. Они украсят любой детский концерт, праздник.
Сборник предназначен для детей, родителей, педагогов дошкольного образования и начальной школы, организаторов праздников и досуга, специалистов дополнительного образования, руководителей и участников детских вокальных и эстрадных студий, а также для работников детских музыкальных школ. Купить
|
|
261 | Уроки музыки с применением информационных технологий. 1-8 классы (+СD) | 219 | Золина Людмила Владимировна | 2008 | Планета (уч) | 978-5-91658-093-8, 978-5-9928-0041-8, обл | 339558 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие рассчитано на преподавателей школ, гимназий, лицеев и колледжей, студентов педагогических вузов. В нем предложены различные формы проведения уроков музыки в школе, направленные на расширение кругозора у детей, формирование музыкального вкуса. Уроки в нетрадиционной форме позволяют учащимся приобщиться к миру искусства, погружают в атмосферу творчества.
Большое значение имеет дополнение пособия мультимедийным приложением (CD-диск), в котором собран иллюстративный материал к урокам, видеофрагменты и большое количество музыкальных произведений.
2-е издание, стереотипное. Серия: Современная школа Купить
|
|
262 | Музыка. 1 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС | 220 | Ригина Галина Сергеевна | 2021 | Просвещение/Бином | 978-5-09-086304-9, 978-5-393-00737-9, 978-5-393-00863-5, 978-5-393-01250-2, 978-5-393-01447-6, 978-5-393-01527-5, 978-5-9507-0853-4, 978-5-9963-5957-8 | 237857 |
Реклама Лабиринт.ru | Рабочая тетрадь приглашает учащихся в музыкальное путешествие. Их могут сопровождать в нем друзья, родители, дедушка или бабушка.
2-е издание, стереотипное. Купить
|
|
263 | Бременские музыканты: Музыкальные фантазии по мотивам сказки братьев Гримм | 221 | Гладков Геннадий | 2004 | M.P.I. | 5-9628-0042-7 | 55024 |
Реклама Лабиринт.ru | Эта книга для детей и их родителей, для учащихся и преподавателей, для всех тех, кто любит сказки, стихи и музыку.
Рисунки являются фантазией на тему любимого всеми мультфильма "Бременские музыканты", художником-постановщиком которого является М.Жеребчевский. В книгу включен компакт-диск. Купить
|
|
264 | Юному музыканту-пианисту. Хрестоматия для учащихся детской муз. школы. 2 кл. Уч.-метод. пособие | 221 | | 2017 | Феникс | 5-222-05136-6, 5-222-09235-6, 978-5-222-10702-7, 978-5-222-12282-2, 978-5-222-13967-7, 978-5-222-15829-6, 978-5-222-16606-2, 978-5-222-17763-1, 978-5-222-18189-8, 979-0-66003-078-3, 979-0-66003-126-1, 979-0-66003-277-0, 979-0-66003-388-3, 979-0-66003 | 64338 |
Реклама Лабиринт.ru | Вы держите в руках хрестоматию для учеников 2 класса детской музыкальной школы.
Составление данного сборника вызвано необходимостью иметь под рукой, в одном учебнике достаточное количество музыкально-педагогического материала для обучения ребенка игре на фортепиано в течение всего года.
В сборник включены произведения из многих, изданных ранее учебных пособий, позволяющие решить проблемы данного периода обучения.
В соответствии с программными требованиями ДМШ и ДШИ в хрестоматию вошли произведения, представляющие следующие разделы: полифония, крупная форма, пьесы, этюды и ансамбли. Несмотря на то, что в сборнике не используются пьесы из "Нотной тетради" A.M. Бах, "Детского альбома" П. Чайковского, этюды К. Черни и А. Лемуана, а также другие известные и, несомненно, необходимые в работе произведения, представленный художественный и инструктивный материал достаточно широк и позволяет выбрать необходимое количество произведений для работы с учеником 2 класса, учитывая его индивидуальность.
Материал имеет четкое деление на разделы, внутри которых выстроен по степени сложности. Весь подбор и систематизация произведений явились отражением общеизвестных педагогических принципов и в равной степени результатом многолетнего опыта работы с детьми авторов-составителей.
Составители: Цыганова Галина Георгиевна, Королькова Ирина Станиславовна.
14-е издание. Серия: Хрестоматия педагогического репертуара Купить
|
|
265 | По следам Бременских музыкантов: Музыкальные фантазии по мотивам сказки братьев Гримм | 221 | Гладков Геннадий | 2004 | M.P.I. | 5-9628-0043-5 | 55025 |
Реклама Лабиринт.ru | Эта книга для детей и их родителей, для учащихся и преподавателей, для всех тех, кто любит сказки, стихи и музыку.
Рисунки к этой книге являются фантазией на тему любимого всеми мультфильма "По следам Бременских музыкантов", художником-постановщиком которого был М.Жеребчевский.К сборнику прилагается компакт-диск. Купить
|
|
266 | Музыка. 6 класс. Система уроков по учебнику Т.И. Науменко, В.В. Алеева. ФГОС | 221 | Власенко Ольга Петровна | 2017 | Учитель | 9785705741359 | 468978 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит систему уроков музыки в 6 классе, разработанную на основе положений ФГОС ООО и концепции Д. Б. Кабалевского, ориентированную для работы по учебнику Т. И. Науменко, В. В. Алеева "Искусство. Музыка. 6 класс". (М.: Дрофа, 2016).
Предложенные сценарии уроков помогут учителю раскрыть главную тему - "В чем сила музыки?", показать художественную выразительность музыкального искусства, сформировать целостное представление о поликультурной картине музыкального мира и роли музыки в жизни общества и каждого человека, развивать у обучающихся умение применять полученные знания для решения художественно-творческих задач.
Предназначено учителям музыки, руководителям МО; полезно студентам факультета "Искусство" педагогических вузов и колледжей. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
267 | Энциклопедический музыкальный словарь | 221 | Жабинский Константин | 2009 | Феникс | 978-5-222-14596-8 | 180680 |
Реклама Лабиринт.ru | В настоящем издании характеризуются важнейшие понятия современной теории и истории музыки, разъясняется наиболее употребительная музыкальная терминология на иностранных языках. Специальный раздел посвящен музыкальным инструментам, представленным в академической, эстрадной и фольклорной областях исполнительства. Особое внимание уделено творческому наследию отечественных и зарубежных композиторов прошлого и настоящего.
Словарь адресован педагогам, студентам, учащимся музыкальных образовательных учреждений, а также широкой аудитории любителей музыкального искусства. Серия: Словари Купить
|
|
268 | Уроки музыки. Поурочные разработки. 5 - 6 классы. ФГОС | 221 | Сергеева Галина Петровна, Критская Елена Дмитриевна | 2014 | Просвещение | 9785090296908, 978-5-09-031939-3 | 364091 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие переработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Оно адресовано учителям, работающим с УМК "Музыка" для 5-6 классов авторов Г. П. Сергеевой, Е. Д. Критской.
В книге последовательно, от класса к классу, раскрываются темы учебников, даются рекомендации, как лучше и эффективнее использовать на уроке все элементы УМК (учебник, рабочую тетрадь, хрестоматию и фонохрестоматию) для достижения планируемых результатов и развития универсальных учебных действий.
2-е издание. Серия: Музыка Купить
|
|
269 | Теория музыки. Учебное пособие для учащихся ДМШ и ДШИ | 221 | Шалина Людмила Алфеевна | 2020 | Феникс | 978-5-222-31530-9, 978-5-222-33180-4 | 674680 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие в лаконичной и доступной форме предлагает систему закрепления теоретических знаний, так необходимых в работе учащихся над раскрытием музыкальных образов в исполняемых произведениях. Данное пособие поможет быстро найти ответ на любой вопрос, касающийся теоретического материала, дополненного музыкальными примерами, и закрепить его в игровой форме, используя кроссворды, музыкальные игры-загадки. Удобный формат издания дает возможность иметь его все время при себе.
Этот своеобразный путеводитель в мир Музыки предназначен для учащихся ДМШ и ДШИ, их родителей, начинающих преподавателей и всех тех, кто интересуется музыкальной грамотой.
2-е издание. Серия: Учебные пособия для ДМШ Купить
|
|
270 | Музыка. 4 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС | 222 | Усачева Валерия Олеговна, Школяр Людмила Валентиновна, Кузьмина Ольга Васильевна | 2021 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-09-086675-0, 978-5-360-04344-7, 978-5-360-05919-6, 9785360098744, 9785360098812 | 411264 |
Реклама Лабиринт.ru | Рабочая тетрадь входит в учебно-методическй комплект В.О. Усачевой, Л.В. Школяр "Музыка", который является частью системы учебников "Начальная школа XXI века".
Содержит задания для самостоятельной учебно-творческой деятельности, которые помогут учащимся закрепить пройденный на уроках материал.
4-е издание, стереотипное. Серия: Начальная школа XXI в. Музыка Купить
|
|
271 | Обучение в 3 классе. По учебнику "Музыка" Т.И.Баклановой | 222 | Бакланова Татьяна Ивановна | 2014 | Астрель | 978-5-17-055042-5, 978-5-17-085873-6 | 333118 |
Реклама Лабиринт.ru | Издание включает в себя программу, методические рекомендации и тематическое планирование к учебнику "Музыка" Т.И.Баклановой для 3 класса. Серия: Планета знаний Купить
|
|
272 | Детский музыкально-поэтический альбом. Времена года | 222 | Алексеева Лариса Николаевна, Голубева Е. И. | 2013 | Белый город | 978-5-7793-2396-3 | 388799 |
Реклама Лабиринт.ru | Этот альбом - учебная книга педагогам и родителям для занятий с детьми. Он, как и само произведение искусства, озарит лучами духовности серые будни школьной жизни, пробудит любовь к родной природе как бесценному дару и заложит основы духовности, нравственности. Издание может быть использовано для занятий на уроках музыки, литературы, рисования, природоведения, экологии и других. Серия: Книги для детей и юношества Купить
|
|
273 | Музыка. 3 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС | 222 | Кузьмина Ольга Васильевна, Школяр Людмила Валентиновна, Усачева Валерия Олеговна | 2021 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-09-080367-0, 978-5-3600-3591-6, 978-5-360-04238-9, 978-5-360-05197-8, 978-5-360-05740-6, 978-5-360-08516-4, 9785360099628 | 361229 |
Реклама Лабиринт.ru | Рабочая тетрадь входит в учебно-методическй комплект В.О. Усачевой, Л.В. Школяр "Музыка", который является частью системы учебников "Начальная школа XXI века".
Содержит задания для самостоятельной учебно-творческой деятельности, которые помогут учащимся закрепить пройденный на уроках материал.
Соответствует федеральному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).
4-е издание, переработанное. Серия: Начальная школа XXI в. Музыка Купить
|
|
274 | Народные песенки и мотивы для детей. Нотный сборник | 224 | Кольяшкин Михаил | 2017 | Питер | 978-5-4461-0500-7 | 612734 |
Реклама Лабиринт.ru | В учебное пособие композитора и педагога Михаила Александровича Кольяшкина включены разнообразные по тематике, характеру и содержанию известные русские, венгерские, чешские и польские народные песни для детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста в его обработке. Они легко и быстро запоминаются детьми, развивают в них музыкальные способности, прививают интерес к народной музыке, любовь к природе, являются источником познания окружающего мира.
Учебное пособие предназначено для музыкальных руководителей детских садов, общеобразовательных школ, домов творчества, театров, для преподавателей школ искусств, музыкальных и хоровых школ. Серия: Вы и ваш ребенок Купить
|
|
275 | Музыка. 1 класс: Учебник | 224 | Челышева Тамара Васильевна, Кузнецова Вероника Вадимовна | 2008 | Академкнига/Учебник | 978-5-94908-312-3 | 201549 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник разработан в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов и концепцией "Перспективная начальная школа".
Учебник развивает музыкально-педагогическую теорию Д.Б. Кабалевского и нацелен на введение школьников в музыкальную культуру, на формирование представлений о музыкальном искусстве как о необходимой части их духовной жизни. В конце учебника помещен словарь эстетических эмоций "Как может звучать музыка?".
Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. Серия: Музыка Купить
|
|
276 | Музыка. 1 класс. Дневник музыкальных путешествий. К учебнику Т. И. Баклановой "Музыка" | 224 | Бакланова Татьяна Ивановна | 2014 | АСТ | 978-5-17-082814-2 | 425181 |
Реклама Лабиринт.ru | "Планета знаний" - новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность - единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. Серия: Планета знаний Купить
|
|
277 | Музыка. 8 класс. Дневник музыкальных размышлений | 224 | Науменко Татьяна Ивановна, Алеев Виталий Владимирович | 2016 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-02194-5, 978-5-358-06627-4, 978-5-3580-8986-0, 978-5-358-10275-0, 978-5-358-11499-9, 978-5-358-13387-7, 978-5-358-16150-4 | 209879 |
Реклама Лабиринт.ru | "Дневник Музыкальных размышлений" является дидактическим дополнением к учебнику "Музыка. 8 класс" (М., "дрофа") для общеобразовательных учреждений различного типа. Вопросы и задания, составленные в соответствии с темами учебника, помогут учащимся более полно и глубоко усвоить материал.
Дневник входит в учебно-методический комплект "Музыка. 8 класс", включающий также учебник, "Нотную хрестоматию и методические рекомендации для учителя", музыкальную фонохрестоматию для учащихся и учителей.
14-е издание, стереотипное. Серия: Музыка Купить
|
|
278 | Музыкальное искусство. Блокнот для учащихся 2 класса общеобразовательных учреждений | 225 | Кузьмина Ольга Васильевна, Школяр Людмила Валентиновна, Усачева Валерия Олеговна | 2005 | Просвещение/Вентана-Граф | 5-88717-677-6, 5-88717-865-5, 5-9252-0302-X, 5-9252-0302-Х | 170313 |
Реклама Лабиринт.ru | Блокнот является частью УМК "Музыкальное искусство" и представляет собой своего рода рабочую тетрадь для письменных работ учащихся. На его страницах второклассникам предоставлено поле деятельности для свободного творческого развития (сочинения музыки и стихов, рисования и т. д.).
Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации Серия: Начальная школа XXI в. Музыка Купить
|
|
279 | Музыка. Дневник музыкальных размышлений. 7 класс. Пособие для общеобразовательных учреждений | 227 | Науменко Татьяна Ивановна, Алеев Виталий Владимирович | 2015 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-04507-1, 978-5-358-06570-3, 978-5-358-08677-7, 978-5-3580-9538-0, 978-5-358-11027-4, 978-5-358-11804-1, 978-5-358-13325-9, 978-5-358-14854-3 | 198447 |
Реклама Лабиринт.ru | "Дневник музыкальных размышлений" является дидактическим дополнением к учебнику "Музыка. 7 класс" (М., "Дрофа") для общеобразовательных учебных заведений различного типа. Вопросы и задания, составленные в соответствии с темами учебника, помогут учащимся более полно и глубоко усвоить материал.
Дневник входит в учебно-методический комплект "Музыка. 7 класс", включающий также учебник и "Нотную хрестоматию и методические рекомендации для учителя".
16-е издание, стереотипное. Серия: Музыка Купить
|
|
280 | Хоровые миниатюры и песни для детей младшего и среднего возраста. Музыка утра. Часть вторая | 228 | Подгайц Ефрем Иосифович | 2004 | Владос | 5-691-01251-7 | 206699 |
Реклама Лабиринт.ru | В учебно-методическом пособии представлены хоровые миниатюры и песни московского композитора Ефрема Подгайца, даны рекомендации по разучиванию их с детскими хоровыми коллективами, включен справочный материал.
Пособие адресовано руководителям детских хоровых коллективов, учителям музыки, преподавателям училищ и вузов, работникам системы повышения квалификации.
Хоровые миниатюры и песни, вошедшие в сборник "Музыка утра", отличаются яркостью, разнообразием музыкальных образов и форм их воплощения. Это по-настоящему хоровая музыка, написанная с большим мастерством и знанием детских возможностей. Серия: Библиотека детского хормейстера Купить
|
|
281 | Краткий музыкальный словарь | 229 | Булучевский Юрий | 2005 | Музыка | 5-7140-0386-1 | 91615 |
Реклама Лабиринт.ru | Настоящий словарь предназначен в основном для учащихся средних школ, но может представлять интерес для широкого круга любителей музыки. Он включает в себя имена музыкантов - исполнителей на разных инструментах, дирижеров, певцов, музыкальных критиков, музыковедов - и огромное число терминов и понятий, относящихся к разным областям музыкальной культуры, теории и истории музыки. Серия: Учебники Купить
|
|
282 | Музыкальное искусство. Нотная хрестоматия. 2 класс. Пособие для учителя | 231 | | 2005 | Просвещение/Вентана-Граф | 5-88717-725-X, 5-88717-725-Х | 378167 |
Реклама Лабиринт.ru | Хрестоматия является неотъемлемой частью УМК "Музыкальное искусство". В ней подобран основной нотный материал, необходимый для проведения полноценных уроков.
Составители: В.О. Усачева, Л.В. Школяр, В.А. Школяр. Серия: Начальная школа XXI в. Музыка Купить
|
|
283 | Музыкальная терапия для детей с аутизмом | 231 | Алвин Джульетта, Уорик Эриел | 2008 | Теревинф | 5-90159914-4, 978-5-901599-56-3 | 102038 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга "Музыкальная терапия для детей с аутизмом" была впервые опубликована в 1978 году. Она стала первым изданием, посвященным влиянию музыкальной терапии на развитие ребенка с аутизмом, и до сих пор является одним из основополагающих руководств в этой области.
В книге подробно описаны конкретные методики работы музыкального терапевта с детьми с различной степенью выраженности аутизма. Описание психотерапевтического процесса систематизировано, автор выделяет отдельные этапы работы. Методики сопровождаются примерами их практических занятий Дж. Алвин, одной из первых применившей музыку в работе с аутичными детьми. Книга отредактирована и дополнена Э.Уорик, вице-президентом Британского Общества музыкальных терапевтов. Большое внимание уделено участию родителей, описываются пути решения многих проблем на совместных занятиях.
Издание адресовано музыкальным терапевтам, педагогам, психологам и другим специалистам, - как уже работающим с аутичными детьми, так и делающим первые шаги в этой сфере. Книга будет полезна всем, кто интересуется помощью детям с нарушениями общения.
Издание 3-е. Серия: Особый ребенок Купить
|
|
284 | Музыка. 2 класс. Учебник | 237 | Усачева Валерия Олеговна, Школяр Людмила Валентиновна | 2010 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-3600-1361-7 | 213995 |
Реклама Лабиринт.ru | В основу концепции учебника заложена идея развития образного мышления детей на основе проникновения в интонационную природу искусства и свой внутренний мир.
Образный язык книги побуждает учащихся к творчеству. Читая, напевая, сочиняя, рассуждая о музыке и жизни, дети постигают биографии музыкальных произведений, знакомятся с творческими портретами композиторов, исполнителей.
В комплекте с учебником предлагаются рабочая тетрадь, нотная хрестоматия и методическое пособие для учителя.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования (2004 г.). Серия: Начальная школа XXI в. Музыка Купить
|
|
285 | Музыка. 8 класс. Творческая тетрадь. ФГОС | 237 | Сергеева Галина Петровна, Критская Елена Дмитриевна | 2023 | Просвещение | 978-5-0907-2463-0, 978-5-09-076374-5, 978-5-09-084935-7, 9785090976268, 978-5-09-097626-8 | 696320 |
Реклама Лабиринт.ru | Творческая тетрадь по музыке для 8 класса даст возможность учащимся систематизировать свои жизненные и музыкальные впечатления, которые они получили за 8 лет занятий на уроках музыки. Выполнение заданий в тетради поможет накапливать умения и навыки; обобщать представления о содержании музыкальных образов, сравнивая персонажей в разных видах искусства; проводить широкий поиск необходимой информации о музыке и её создателях - композиторах, исполнителях. Тетрадь входит в УМК "Музыка. 5-8 классы" авторов Г. П. Сергеевой и Е. Д. Критской и является дополнением к учебнику "Музыка. 8 класс". Она соответствует требованиям ФГОС основного общего образования.
5-е издание, стереотипное. Серия: Музыка Купить
|
|
286 | Музыка. 7 класс. Технологические карты по учебнику Т. И. Науменко, В. В. Алеева. ФГОС | 237 | Лагунова Ольга Петровна | 2019 | Учитель | 978-5-7057-5261-4 | 636415 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены технологические карты уроков по музыке для 7 класса, составленные в соответствии с ФГОС ООО и ориентированные на работу с учебником Т. И. Науменко, В. В. Алеева.
В рамках урока обозначены планируемые предметные и личностные результаты, охарактеризованы универсальные учебные действия, сформулированы педагогические цели. Технологические карты уроков включают вопросы и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала, формирование музыкальной культуры обучающихся как части их общей и духовной культуры. Пособие может использоваться как основной источник для подготовки к урокам, а также в качестве дополнительного материала.
Предназначено учителям музыки, учителям начальных классов ОО, руководителям методических объединений, рекомендовано студентам педагогических вузов. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
287 | Музыка. 2 класс. Дневник музыкальных путешествий к учебнику Т.И. Баклановой. ФГОС | 239 | Бакланова Татьяна Ивановна | 2021 | Просвещение | 978-5-0908-5959-2, 978-5-17-093533-8, 978-5-358-16711-7, 978-5-358-18781-8, 978-5-358-22384-4, 978-5-358-24593-8 | 500137 |
Реклама Лабиринт.ru | "Планета знаний" - новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность - единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности.
5-е издание, стереотипное. Купить
|
|
288 | Детские и юношеские музыкальные конкурсы. Российская Федерация. Справочник | 240 | | 2002 | Классика XXI | 5-89817-047-2 | 99647 |
Реклама Лабиринт.ru | Во втором выпуске серии "Музыкальная карьера", подготовленном совместно с Российским музыкальным информационным центром, впервые собраны детские и юношеские музыкальные конкурсы по всем специальностям, проходящие в Российской Федерации и странах ближнего зарубежья - Украине, Белоруссии, Молдавии, Литве, Эстонии и др.
Справочник содержит информацию о сроках проведения конкурсов, специальностях, возрастных ограничениях, количестве туров, размере вступительного взноса, размерах премий, почтовый и электронный адреса оргкомитетов, контактные телефоны, факсы. Купить
|
|
289 | Музыка для начальной школы. Теория. Задания. Игры (CDpc) | 242 | | 2016 | 1С | 4601546124197, 978-5-9677-2500-5 | 519442 |
Реклама Лабиринт.ru | Интерактивный тренажер "Музыка для начальной школы" познакомит младшеклассников с музыкальными инструментами, различными мелодиями и нотной грамотой. Программа не только содержит теоретические сведения, но также генерирует задания для юных пользователей, а после ввода каждого ответа определяет, верен ли он. В состав пособия включены игры, которые позволят школьнику весело и непринужденно закрепить пройденный материал. И самое главное: с помощью этой программы ваш ребенок сможет сочинить свои первые музыкальные композиции. Пожелаем ему вдохновения и удачи!
Системные требования к компьютеру:
Microsoft Windows 2000/XP/7/8/10;
Pentium III 700 МГц;
ОЗУ 256 Мб;
Видеорежим 1024х768, true color;
устройство чтения DVD/CD-ROM;
160 Мб на системном диске;
звуковая карта;
колонки или наушники;
мышь. Серия: Образовательная коллекция Купить
|
|
290 | Музыкальная азбука. 1-4 классы. ФГОС | 242 | Еремеева Марина Владимировна, Еремеев Сергей Васильевич | 2019 | Экзамен | 978-5-377-04628-8, 978-5-377-13229-5 | 304935 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие полностью соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта (второго поколения) для начальной школы.
Учебное пособие "Музыкальная азбука" предназначено для работы с детьми младшего школьного возраста.
Материал пособия знакомит учащихся с элементами и понятиями музыкальной грамоты, включёнными в программу по музыке для начальных классов общеобразовательной школы.
Оригинальные песни и стихи, игры и творческие задания, предлагаемые в "Музыкальной азбуке", активизируют внимание, воображение, помогают развить творческие способности детей.
Это учебное пособие может быть использовано в качестве дополнительного материала на уроках музыки и дома.
2-е издание, переработанное и дополненное. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
291 | Уроки музыки. 1-4 классы. Поурочные разработки. ФГОС | 243 | Критская Елена Дмитриевна, Сергеева Галина Петровна, Шмагина Татьяна Сергеевна | 2015 | Просвещение | 978-5-0901-9213-2, 978-5-09-030348-4, 978-5-09-032840-1, 978-5-09-035260-4 | 356709 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Оно адресовано учителям, работающим с УМК "Музыка" для 1-4 классов авторов Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, Т. С. Шмагиной.
В книге последовательно от класса к классу раскрываются все темы учебников, даются рекомендации, как лучше и эффективнее использовать на уроке все элементы УМК (учебник, рабочую тетрадь, хрестоматию и фонохрестоматию) для достижения планируемых результатов и развития универсальных учебных действий.
4-е издание. Серия: Музыка Купить
|
|
292 | Искусство. Музыка. 6 класс. Дневник музыкальных размышлений к учебнику Т. Науменко, В. Алеева. ФГОС | 244 | Науменко Татьяна Ивановна, Алеев Виталий Владимирович, Кичак Татьяна Николаевна | 2015 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-10780-9, 978-5-3581-3109-5, 978-5-358-15348-6 | 379549 |
Реклама Лабиринт.ru | "Дневник музыкальных размышлений" является дидактическим дополнением к учебнику "Искусство. Музыка. 6 класс" для общеобразовательных учреждений различного типа. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Тетрадь может также использоваться с учебником, соответствующим Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта.
Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников.
В учебно-методический комплекс "Искусство. Музыка. 6 класс" входит также рабочая программа, учебник с аудиоприложением, нотное приложение и методическое пособие.
3-е издание, стереотипное. Серия: Музыка Купить
|
|
293 | Музыка. 2 класс. Поурочные разработки. ФГОС | 248 | Давыдова Маргарита Алексеевна | 2017 | Вако | 978-5-408-00674-8, 978-5-408-00984-8, 978-5-408-01411-8, 978-5-408-03106-1 | 327462 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены поурочные разработки уроков музыки во 2 классе общеобразовательной школы. Сценарии уроков написаны в занимательной форме, включают музыкальные игры и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала детей. Материал содержит основные музыкальные термины и понятия, доступные пониманию учащихся младших классов, и полностью соответствует ФГОС.
Пособие может использоваться учителем как основной источник для подготовки к урокам, а также в качестве дополнительного материала.
2-е издание. Серия: В помощь школьному учителю Купить
|
|
294 | Музыка. 3 класс. Поурочные разработки. ФГОС | 248 | Давыдова Маргарита Алексеевна | 2016 | Вако | 978-5-408-00660-1, 978-5-408-00967-1, 978-5-4080-1462-0, 978-5-408-02795-8 | 327469 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены поурочные разработки уроков музыки в 3 классе общеобразовательной школы. Сценарии уроков написаны в занимательной форме, включают музыкальные игры и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала детей. Материал содержит основные музыкальные термины и понятия, доступные пониманию учащихся младших классов, и полностью соответствует ФГОС.
Пособие может использоваться учителем как основной источник для подготовки к урокам, а также в качестве дополнительного материала.
2-е издание. Серия: В помощь школьному учителю Купить
|
|
295 | Музыка. 3 класс. Технологические карты уроков по учебнику Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой. ФГОС | 249 | Петухова Анна Александровна | 2019 | Учитель | 978-5-7057-4809-9, 9785705758883 | 545903 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены технологические карты уроков музыки для 3 класса, составленные в соответствии с ФГОС НОО и ориентированные на работу с учебником Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, Т. С. Шмагиной (М.: Просвещение, 2015), входящим в УМК "Школа России" и "Перспектива". В рамках урока обозначены планируемые предметные и личностные результаты, охарактеризованы универсальные учебные действия, сформулированы педагогические цели. Технологические карты уроков включают вопросы и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала, формирование музыкальной культуры обучающихся как части их общей и духовной культуры. Пособие может использоваться как основной источник для подготовки к урокам, а также в качестве дополнительного материала.
Предназначено учителям музыки, учителям начальных классов ОО, руководителям методических объединений, рекомендовано студентам педагогических вузов. Серия: Поурочное планирование. Начальная школа Купить
|
|
296 | Музыка. Стихи и проза | 249 | Седакова Ольга Александровна | 2005 | Русский мир | 5-89577-085-1 | 107222 |
Реклама Лабиринт.ru | В книгу лауреата Литературной премии Александра Солженицына, известного поэта и прозаика Ольги Седаковой вошли избранные произведения разных лет: лирика, филологические и религиозно-философские эссе, отличающиеся "тонкостью и глубиной". Серия: Литературная премия Александра Солженицына Купить
|
|
297 | Музыка. 5 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС | 250 | Усачева Валерия Олеговна, Школяр Людмила Валентиновна, Кузьмина Ольга Васильевна | 2014 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-03212-0 | 515894 |
Реклама Лабиринт.ru | Рабочая тетрадь представляет собой тип учебного пособия по искусству. Она входит в учебно-методический комплект "Музыка", реализующий принцип развивающего обучения в музыкально-художественной деятельности детей.
Входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха".
Соответствует федеральном)' государственному образовательном)- стандарту основного общего образования (2010 г.).
2-е издание, исправленное и дополненное. Серия: Музыка и изобр. искусство (Алгоритм успеха) Купить
|
|
298 | Музыка. 2 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС | 252 | Критская Елена Дмитриевна, Сергеева Галина Петровна, Шмагина Татьяна Сергеевна | 2021 | Просвещение | 978-5-090-71205-7, 978-5-09-073642-8, 978-5-0907-8011-7, 978-5-09-090230-4 | 694132 |
Реклама Лабиринт.ru | Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект "Музыка" для 2 класса общеобразовательных организаций авторов Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, Т. С. Шмагиной. Тетрадь написана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и программы "Музыка. Рабочие программы. Предметная линия учебников Г. П. Сергеевой, Е. Д. Критской. 1-4 классы". Помещённые в ней занимательные творческие задания и вопросы предназначены для самостоятельной работы учащихся. Они помогут детям повторить и закрепить пройденный материал, развить свои творческие способности.
11-е издание. Серия: Школа России (ФГОС) Купить
|
|
299 | Музыка. 1 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику В.О. Усачёвой. ФГОС | 252 | Крылова Ирина Валентиновна | 2016 | Учитель | 9785705743858 | 490087 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по музыке для 1 класса, разработанные в соответствии с основными положениями ФГОС НОО и ориентированные на работу по учебнику В. О. Усачёвой, Л. В. Школяр (М.: Вентана-Граф, 2014), входящему в УМК "Начальная школа XXI века".
Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков. В картах уроков обозначены предметные и личностные результаты, метапредметные УУД, сформулированы педагогические цели, предложены традиционные и инновационные формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, позволяющие осуществлять регулятивно-оценочные функции, находить пути решения учебно-практических задач.
Предназначено учителям начальных классов, музыки, руководителям методических объединений ОО; рекомендовано студентам педагогических вузов. Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа Купить
|
|
300 | Музыка. 5 класс. Учебник. ФГОС | 253 | Усачева Валерия Олеговна, Школяр Людмила Валентиновна | 2014 | Баласс | 978-5-8593-9919-2 | 351502 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник предназначен для учащихся 5-го класса общеобразовательных учреждений. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и является продолжением непрерывного курса по предмету "Музыка" для начальной школы и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100".
В учебнике реализован основной принцип концепции Д. Б. Кабалевского: преподавание музыки как живого образного искусства, неразрывно связанного с жизнью. Драматургический приём, использующийся в учебнике, - это "уроки", которые проходят в общении ребят с учителем (прообразом которого в учебниках 2-4 классов является автор самой программы и замечательных книг для детей о музыке Д. Б. Кабалевский) и рисованными персонажами Песней, Танцем и Маршем.
Учебник даёт возможность детям "поговорить с учителем-композитором", в монологах и объяснениях которого звучат тексты самого Д. Б. Кабалевского, что неудивительно, так как учебник "Музыка" данной линии написан специально к программе Д. Б. Кабалевского.
В учебнике использованы фотографии архива семьи Кабалевских.
Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. Серия: Образовательная система "Школа 2100" Купить
|
|