№ | Наименование | Цена | Автор | Год | Производитель | Код ISBN | Артикул |
Аннотация |
76 | Информатика и ИКТ. 9 класс. Методическое пособие к уч. Ю.А. Быкадорова. ВЕРТИКАЛЬ. ФГОС | 194 | Масленникова Ольга Николаевна | 2013 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-12592-6 | 404780 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено для учителя, работающего по учебнику Ю. А. Быкадорова "Информатика и ИКТ. 9 класс". Пособие включает тематическое планирование, комментарии к главам учебника, а также тесты и контрольные работы в формате ГИА.
Учебник "Информатика и ИКТ. 9 класс" соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, одобрен РАО и РАН, имеет гриф "Рекомендовано" и включен в Федеральный перечень учебников.
Для учителей информатики и методистов. Серия: Информатика Купить
|
|
77 | Информатика и ИКТ. 8 класс. Методическое пособие. К уч. Быкадорова Ю. А. Вертикаль. ФГОС | 194 | Масленикова Ольга Николаевна | 2013 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-12290-1 | 389553 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено для учителя, работающего по учебнику Ю. А. Быкадорова "Информатика и ИКТ. 8 класс". Пособие включает тематическое планирование, комментарии к главам учебника, дополнительные задания, тесты, контрольные работы, что поможет облегчить подготовку учителя к уроку.
Учебник "Информатика и ИКТ. 8 класс" соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, одобрен РАО и РАН, имеет гриф "Рекомендовано" и включен в Федеральный перечень учебников.
Для учителей информатики и методистов. Серия: Информатика Купить
|
|
78 | Информатика. 7 класс. Контрольные работы. ФГОС | 195 | Угринович Николай Дмитриевич, Хлобыстова Ирина Юрьевна | 2017 | Просвещение/Бином | 978-5-9963-3416-2 | 611026 |
Реклама Лабиринт.ru | Контрольные работы предназначены для использования вместе с учебником информатики для 7 класса Н. Д. Угриновича. Представлено по 2 варианта контрольных работ для каждой из глав учебника.
Каждая контрольная работа включает тестовую, письменную и практическую части. В тестовой части необходимо выбрать правильные ответы на вопросы теста. Письменная часть содержит задания, требующие развёрнутых ответов. Задания практической части предназначены для выполнения и на компьютере, и в тетради.
Пособие входит в состав УМК по информатике для 7-9 классов Н. Д. Угриновича наряду с учебниками, рабочими тетрадями и методическим пособием. Купить
|
|
79 | Информатика и ИКТ. 8 класс. Методическое пособие к уч. Ю.А. Быкадорова "Информатика и ИКТ. 8 класс" | 195 | Быкадоров Юрий Александрович | 2011 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-08751-4 | 286045 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено учителю, работающему по учебнику Ю. А. Быкадорова "Информатика и ИКТ. 8 класс". Пособие включает тематическое планирование, комментарии к главам учебника, дополнительные задания, тесты, контрольные работы, что существенно сокращает время подготовки учителя к уроку. Серия: Информатика Купить
|
|
80 | Информатика. 1 класс. Технологические карты уроков по учебнику А.В.Горячева, К.И.Гориной. ФГОС | 197 | Баженова галина Васильевна | 2014 | Учитель | 978-5-7057-3860-1 | 444693 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит технологические карты уроков информатики в 1 классе, составленные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой, планируемыми результатами начального общего образования и ориентированные на работу по учебнику А. В. Горячева, К. И. Гориной, Т. О. Волковой (М.: Баласс: Школьный дом, 2013), входящему в УМК "Школа 2100".
Представлены развернутые разработки уроков с использованием современных приемов и форм практической, поисковой и исследовательской деятельности, способствующих общему развитию младшего школьника, становлению его социально значимых личностных качеств, формированию специальных (предметных) и универсальных учебных действий. Предложенный материал применим и во внеурочной деятельности - на факультативных и кружковых занятиях.
Предназначено руководителям МО, учителям начальных классов и информатики общеобразовательных школ, педагогам дополнительного образования. Серия: Поурочное планирование. Начальная школа Купить
|
|
81 | Информатика. 9 класс. Поурочные планы по учебнику Н.Д.Угриновича | 197 | Николаев Александр Сергеевич | 2013 | Учитель | 978-5-7057-2555-7, 978-5-7057-3344-6 | 448531 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит тематическое планирование и поурочные разработки по информатике для 9 класса, ориентированные на использование учебника Н. Д. Угриновича "Информатика и ИКТ" (М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012). Предлагаются разнообразные формы работы с учащимися: самостоятельные, индивидуальные, коллективные; блок дидактических материалов; дополнительные материалы к урокам. Методические рекомендации данного пособия помогут выстроить эффективную систему обучения, результатом которой станут прочные знания учащихся по предмету и способность применять их в жизни.
Предназначено для учителей информатики общеобразовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.
2-е издание. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
82 | Информатика. 7 класс. Методические рекомендации | 199 | Гейн Александр Георгиевич | 2012 | Просвещение | 978-5-09-026886-8 | 348528 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику "Информатика. 7 класс" авторов А. Г. Гейна, Н.А. Юнерман, А.А. Гейна. Она полностью соответствует учебнику по структуре и содержанию. Серия: Математика и информатика Купить
|
|
83 | Информатика. 3 класс. Рабочая программа и система уроков к УМК "Школа 2100" (CD) | 200 | | 2014 | Учитель | 4650066330236 | 453272 |
Реклама Лабиринт.ru | Настоящее электронное пособие содержит рабочую программу и систему уроков с мультимедийными презентациями по информатике для 3 класса, сгруппированные по темам, ориентированные на работу по учебнику А. В. Горячева, К. И. Гориной, Н. И. Суворовой.
Компакт-диск предназначен учителям информатики и начальных классов, руководителям методических объединений ОУ; рекомендован студентам педагогических вузов.
Учебные занятия спроектированы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования: определены планируемые результаты и универсальные учебные действия, продуманы педагогические средства и формы организации учебной деятельности, подобраны проблемные и творческие задания, раскрыты виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения.
Минимальные требования:
процессор Pentium-II
память 256 МБ ОЗУ
дисковод 24-х CD-ROM
Windows XP/VISTA/7
установленная программа Microsoft Office PowerPoint 2007 и выше для просмотра презентаций. Серия: Планирование учебной деятельности: начальная школа Купить
|
|
84 | Информатика. 2-11 классы. Внеклассные мероприятия, неделя информатики. ФГОС | 202 | Куличкова Алена Георгиевна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-3863-2, 978-5-91651-074-4 | 441595 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены материалы для подготовки и проведения Недели информатики в школе.
Разнообразные игры для малышей и старшеклассников, конкурсные программы для "продвинутых" и "чайников", викторины для умников и эрудитов - все эти мероприятия позволят приблизить очень непростую учебную дисциплину к каждому обитателю школьного дома, а марафон по клавиатуре сделать захватывающим и увлекательным. Предполагается творческое использование в рамках внеурочной деятельности с учетом ФГОС.
Предназначено учителям информатики общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, полезно педагогам-организаторам.
2-е издание. Серия: В помощь преподавателю Купить
|
|
85 | Информатика. 3-4 классы. Программа для начальной школы. ФГОС | 203 | Плаксин Михаил Александрович, Цветкова Марина Серафимовна | 2012 | Просвещение/Бином | 978-5-9963-0820-0 | 547728 |
Реклама Лабиринт.ru | В период внедрения ФГОС (Федеральных государственных образовательных стандартов) серия сборников "Программы и планирование" призвана обеспечить администрацию образовательных учреждений и учителей - предметников необходимым содержательным материалом для подготовки основной образовательной программы начального общего образования образовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, с учетом типа и вида этого образовательного учреждения, а также образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса.
В сборник включены программы по курсу информатики к УМК М. А. Плаксина, Н. Г. Ивановой, О. Л. Русаковой для 3-4 классов. Купить
|
|
86 | Информатика и ИКТ. 5-7 классы. Методическое пособие | 204 | Босова Людмила Леонидовна, Босова Анна Юрьевна | 2011 | Просвещение/Бином | 978-5-9963-0457-9 | 347532 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга содержит методические рекомендации по организации обучения на базе УМК по информатике и ИКТ для 5-7 классов. Приведены различные варианты планирования, подробные поурочные разработки, дидактические материалы, а также ответы, указания и решения к заданиям в учебниках и рабочих тетрадях. Представлен перечень формирующихся у учащихся в ходе обучения компетенций, определяющих их готовность к использованию средств ИКТ в информационно-учебной деятельности. Даны рекомендации по использованию плакатов.
Для учителей информатики и методистов.
2-е издание, дополненное. Купить
|
|
87 | В мире информации. 1 класс. Работаем с информационными источниками. Внеурочная деятельность. ФГОС | 205 | Пономарева Людмила Александровна, Галанжина Елена Станиславовна | 2017 | Планета (уч) | 978-5-906917-05-8 | 639251 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное методическое пособие содержит программу внеурочной деятельности "В мире информации. Работаем с информационными источниками" для учащихся первого класса общеобразовательной начальной школы.
Структура сборника включает подробную рабочую программу курса: пояснительную записку, содержание программы, планируемые результаты освоения программы, тематическое планирование с указанием формируемых на каждом занятии умений. Также в книге даны подробные методические комментарии к каждому занятию. Содержание занятий позволит учителю успешно формировать информационную грамотность обучающихся.
Данное методическое пособие выпускается в комплекте с рабочей тетрадью для учащихся. Все задания в тетради составлены с учетом ФГОС НОО и направлены на формирование информационной компетентности первоклассников.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации. Серия: Учение с увлечением Купить
|
|
88 | Информатика. 3 класс. Система уроков по учебнику А. Л. Семёнова, Т. А. Рудченко. ФГОС | 207 | Савинов Валерий Адольфович, Савинов Константин Валерьевич | 2014 | Учитель | 978-5-7057-3612-6 | 445390 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит сценарии уроков по информатике для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой, планируемыми результатами начального общего образования и ориентированные на работу с учебником и рабочими тетрадями А. Л. Семёнова, Т. А. Рудченко (М.: Просвещение, 2012), входящими в УМК "Школа России", "Перспектива".
Представлены технологические карты и подробные разработки уроков с использованием современных приемов и форм практической, поисковой и исследовательской деятельности, способствующих общему развитию младшего школьника, становлению его социально-значимых личностных качеств, а также формированию специальных (предметных) и универсальных учебных действий. Предложенный материал может быть использован во внеурочной деятельности - на факультативных занятиях, в кружковой работе.
Предназначено учителям, руководителям МО начальных классов и информатики ОУ, педагогам дополнительного образования; рассчитано на творческое применение. Серия: Поурочное планирование. Начальная школа Купить
|
|
89 | Информатика. 9 класс. Технологические карты уроков по учебнику Л. Л. Босовой, А. Ю. Босовой. ФГОС | 216 | Пелагейченко Николай Леонидович | 2020 | Учитель | 9785705755998 | 709372 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены технологические карты уроков по информатике, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы по информатике для 9 классов ОО и ориентированные на работу с учебником Л. Л. Босовой, А. Ю. Босовой (М.: БИНОМ).
Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании информатики; помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий.
Предназначено учителям, руководителям МО информатики; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
90 | Информатика. 5 класс. Технологические карты уроков по учебнику Л.Л.Босовой, А.Ю.Босовой. ФГОС | 218 | Тухфатулина Юлия Юрьевна | 2017 | Учитель | 978-5-7057-4832-7 | 545890 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит сценарии уроков информатики для 5 класса, разработанные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, требованиями Примерной образовательной программы по информатике, а также планируемыми результатами основного общего образования и ориентированные на работу с учебником Л. Л. Босовой, А. Ю. Босовой (М.: БИНОМ, 2016).
Представлены технологические карты уроков с использованием современных приемов и форм практической, поисковой и исследовательской деятельности, способствующих познавательному развитию школьника, становлению его социально значимых и личностных качеств, формированию специальных (предметных) и универсальных учебных действий.
Предназначено руководителям методических объединений, учителям информатики общеобразовательных школ, педагогам дополнительного образования; рассчитано на творческое применение. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
91 | Информатика и ИКТ. Методическое пособие для учителей. Часть 2. Программное обеспечение информ. тех. | 219 | Макарова Наталья Владимировна | 2009 | Питер | 978-5-91180-908-9 | 202478 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное методическое пособие является частью учебно-методического комплекта для 5-11-х классов. В комплекте отражена методика проведения уроков информатики в соответствии с новым Государственным образовательным стандартом (ГОС) по дисциплине "Информатика и ИКТ", который регламентирует обучение дисциплине с 8-го по 11-й классы.
Данное методическое пособие дополняет две другие части комплекта методических пособий: "Информационная картина мира" и "Техническое обеспечение информационных технологий".
Содержательная линия "Программное обеспечение информационных технологий" дисциплины "Информатика и ИКТ" посвящена методике изучения традиционной темы - информационной технологии работы в различных программных средах. В разделах 1-6 вводятся основные понятия и формируются пользовательские навыки работы в системной среде Windows и прикладных программных средах общего назначения: графическом редакторе, текстовом и табличном процессорах, системе управления базой данных. Освоение информационной технологии происходит в процессе решения конкретных задач. Три раздела (7-9) пособия посвящены методике обучения основам алгоритмизации и программирования в различных средах. Приводятся примеры программ на школьном алгоритмическом языке, Pascal, Visual Basic. Подробно излагается методика программирования в среде ЛогоМиры. Большая часть уроков проводится в компьютерном классе.
Предназначено для учителей информатики, методистов, студентов и аспирантов педагогических вузов. Купить
|
|
92 | Информатика и ИКТ. 2 класс: методическое пособие (+CD) | 222 | Матвеева Наталия Владимировна, Челак Евгения Николаевна, Конопатова Нина Константиновна, Панкратова Людмила Павловна | 2011 | Просвещение/Бином | 978-5-94774-959-5, 978-5-9963-0468-4 | 244017 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие содержит рекомендации по проведению уроков информатики во 2 классе с учетом специфики предмета и возрастных особенностей детей. Представлены разработки уроков. Приведены рекомендации по использованию комплекта плакатов по информатике для начальной школы и ЦОР к параграфам учебника для 2 класса.
Для учителей начальной школы, учителей информатики и методистов.
2-е издание, исправленное и дополненное. Купить
|
|
93 | Информатика и ИКТ. 2 класс. Методическое пособие | 222 | Бененсон Евгения Павловна, Паутова Альбина Геннадьевна | 2013 | Академкнига/Учебник | 978-5-49400-367-6, 978-5-94908-785-5 | 343405 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие для учителей по информатике и информационно-коммуникативным технологиям ("Информатика и ИКТ") (2 класс) учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа" разработано на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (стандарта второго поколения) и программы по учебным предметам, с учетом особенностей дидактического обеспечения курса.
2-е издание. Серия: Информатика Купить
|
|
94 | Азы программирования. Факультативный курс. Книга для учителя (+CD) | 224 | Дуванов Александр Александрович, Рудь Алексей Владиславович, Семенко Виктор Петрович | 2005 | BHV | 5-94157-584-X, 5-94157-584-Х | 267829 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге обобщен уникальный многолетний опыт Роботландского сетевого университета по обучению детей программированию. Материал излагается в стиле курса "Азы информатики" и значительно расширяет и углубляет тему программирования, которая в базовом курсе. Серия: Азы информатики Купить
|
|
95 | Информатика и ИКТ. 2-4 классы. Примерная рабочая программа по учебному предмету | 225 | Бененсон Евгения Павловна, Паутова Альбина Геннадьевна | 2017 | Академкнига/Учебник | 978-5-494-01236-4, 978-5-494-01852-6 | 519695 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит примерную рабочую программу по учебному предмету "Информатика и ИКТ" к линии учебников в печатной и электронной формах Е.П. Бененсон, А.Г. Паутовой для 2-4 классов. Учебники соответствуют требованиям ФГОС начального общего образования - и включены в федеральный перечень.
Пособие поможет учителю грамотно составить свою собственную рабочую программу, а также организовать деятельность учащихся на уроке и контролировать ее результаты.
2-е издание, стереотипное. Серия: Информатика Купить
|
|
96 | От простого к сложному. Курс по разработке сайтов. ФГОС | 227 | Моисеева Надежда Николаевна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-3377-4 | 448241 |
Реклама Лабиринт.ru | ФГОС предполагает реализацию в образовательном учреждении как урочной, так и внеурочной деятельности. Предлагаемый курс по разработке сайтов "От простого к сложному" учитывает необходимость развития у обучающихся 9-11 классов компетентности в области использования ИКТ. Рекомендован к использованию в качестве дополнения к урокам информатики или ресурса практической части программы внеурочной деятельности (научно-познавательное направление). Занятия в рамках курса являются эффективным шагом к саморазвитию и самосовершенствованию личности школьника, помогают решить задачу подготовки специалиста, способного жить и работать в современном информационном обществе. Представлены поурочное планирование, практические работы, самостоятельные и зачетные задания, контрольные вопросы. Результатом применения материала служит готовый продукт в виде созданного сайта.
Предназначено учителям информатики, педагогам, использующим технологии дистанционного обучения и желающим повысить свои профессиональные качества в области интернет-технологий, студентам педагогических вузов. Серия: Внеурочная деятельность Купить
|
|
97 | В мире информации. 4 класс. Работаем с информационными источниками. Программа внеурочной деятельн. | 237 | Шейкина Светлана Анатольевна | 2016 | Планета (уч) | 978-5-91658-966-5 | 639440 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное методическое пособие содержит программу внеурочной деятельности "В мире информации. Работаем с информационными источниками" для учащихся четвертого класса общеобразовательной начальной школы.
Структура сборника включает подробную рабочую программу курса: пояснительную записку, содержание программы, планируемые результаты освоения программы, тематическое планирование с указанием формируемых на каждом занятии умений. Также в книге даны подробные методические комментарии к каждому занятию. Содержание занятий позволяет учителю успешно формировать информационную грамотность обучающихся.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации. Серия: Учение с увлечением Купить
|
|
98 | Увлекательная информатика. 5-11 классы. Логические задачи, кроссворды, ребусы, игры. ФГОС | 242 | Владимирова Нина Анатольевна | 2021 | Учитель | 978-5-7057-2416-1, 978-5-7057-3861-8 | 441594 |
Реклама Лабиринт.ru | Одной из основных задач любого педагога является формирование и поддержание у учащихся постоянного интереса к своей дисциплине. Существуют различные технологии, позволяющие решать эту проблему, но в условиях современной школы наиболее действенной методикой является подготовка интегрированных занятий, в ходе которых совмещается основной учебный материал с нестандартными, творческими или игровыми упражнениями. Для преподавателей информатики было разработано данное методическое пособие, в котором представлены необычные задание, позволяющие лучше понять тот или иной раздел курса. Логические задачи, ребусы, кроссворды и игры могут быть задействованы при разработке плановых уроков, внеклассных занятий, а также учащимися при самостоятельной работе.
2-е издание. Серия: В помощь преподавателю Купить
|
|
99 | Информатика и ИКТ. 5-7 классы. Методическое пособие (+CD) | 243 | Босова Людмила Леонидовна, Босова Анна Юрьевна | 2011 | Просвещение/Бином | 978-5-99630-095-2, 978-5-9963-0457-8 | 239894 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга содержит методические рекомендации по организации обучения на базе УМК по информатике и ИКТ для 5 7 классов. Приведены различные варианты планирования, подробные поурочные разработки, дидактические материалы, а также ответы, указания и решения к заданиям в учебниках и рабочих тетрадях. Представлен перечень формирующихся у учащихся в ходе обучения компетенций, определяющих их готовность к использованию средств ИКТ в информационно-учебной деятельности. Даны рекомендации по использованию плакатов. К книге прилагается CD-ROM с набором цифровых образовательных ресурсов. Для учителей информатики и методистов.
2-е издание, дополненное. Купить
|
|
100 | Информатика. 6 класс. Технологические карты уроков по учебнику Л.Л. Босовой, А.Ю. Босовой. ФГОС | 248 | Пелагейченко Николай Леонидович | 2019 | Учитель | 978-5-7057-5439-7 | 669164 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены технологические карты уроков по информатике для 6 классов, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы и ориентированные на работу с учебником Л. Л. Босовой, А. Ю. Босовой (М.: БИНОМ, 2018).
Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании информатики; помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий.
Предназначено учителям, руководителям МО информатики; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
101 | Информатика и ИКТ. 8-9 классы. Методическое пособие для учителей (+CD) | 254 | Соловьева Людмила Федоровна | 2008 | BHV | 978-5-9775-0103-3 | 338882 |
Реклама Лабиринт.ru | Изложены рекомендации по изучению информатики и ИКТ в 8-9 классах в соответствии с новым образовательным стандартом. Пособие предназначено как для начинающих, так и для опытных учителей, содержит подробные поурочные разработки всего курса, дидактические и технологические приемы и формы организации учебных материалов, авторские методики организации самостоятельной деятельности учащихся на уроке с использованием электронного учебника-практикума.
Поскольку электронный учебник является открытой системой, учитель может изменять, дополнять отдельные модули. На диске, прилагаемом к пособию, представлены обучающие этому видеосюжеты. Доступно автоматическое самообновление материалов через Интернет. Возможность редактирования учебника позволяет отсрочить его моральное старение.
Может использоваться для проведения уроков в 10-11 классах, если ранее информатика не преподавалась. Серия: Информатика и ИКТ Купить
|
|
102 | Информатика. 7-9 классы. Программа для основной школы. ФГОС | 256 | Семакин Игорь Геннадьевич, Цветкова Марина Серафимовна | 2012 | Просвещение/Бином | 978-5-906812-46-9, 978-5-9963-1168-2 | 356353 |
Реклама Лабиринт.ru | Настоящий сборник предназначен для использования при формировании образовательной программы образовательного учреждения, реализующего основную образовательную программу основного общего образования по информатике в 7-9 классах в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС). Сборник также можно считать настольной книгой учителя и методиста по информатике, поскольку он содержит все необходимые материалы для планирования, организации обучения в новой информационной среде школы и подготовки отчетных документов.
В сборник включены тематическое и поурочное планирование по курсу информатики к УМК авторского коллектива под руководством И. Г. Семакина для 7, 8 и 9 классов, а также таблицы соответствия учебников требованиям ФГОС.
Для учителей информатики и администрации образовательных учреждений. Серия: Программы и планирование Купить
|
|
103 | Преподавание математики в основной школе. Методическое пособие | 257 | Левитас Герман Григорьевич | 2018 | Илекса | 978-5-89237-455-2 | 632676 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии рассмотрены основные требования, которые предъявляют к преподаванию математики такие науки, как педагогика, медицина и психология. Автор выстраивает систему эффективного преподавания математики в 5-9 классах без использования уровневой дифференциации учащихся. Большое внимание уделяется работе каждого ученика на каждом этапе урока математики. Эти предложения имеют полное теоретическое обоснование и надежную экспериментальную проверку.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям "Математика", "Физико-математическое образование", педагогов, а также всех интересующихся методикой преподавания математики.
В книге использованы тексты, написанные автором совместно с Е.Б.Арутюнян, В.Г. Болтянским, М.Б. Воловичем, ЮЛ. Глазковым, Э.Ю. Крассом и Е.Е. Тульчинской. Купить
|
|
104 | Программирование. 7-11 классы. Информационно-познавательная деятельность учащихся. ФГОС | 257 | Капранова Марина Николаевна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-3013-1, 978-5-7057-4772-6 | 441596 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит собранные и разработанные автором-составителем задачи и примеры для получения основных навыков программирования на языке Бейсик, которых достаточно, чтобы формировать предметные и метапредметные (личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные) УУД в соответствии с ФГОС, подготовить обучающихся к сдаче экзамена по информатике за курс основной и средней школы. В увлекательной и доступной форме рассматриваются виды алгоритмов, ключевые операторы языка, переменные, массивы и подпрограммы. Алгоритмические конструкции и фрагменты программ в экзаменационном материале представлены в нескольких вариантах. Предложенный материал может быть использован на уроках в 7-11 классах, а также во внеурочной деятельности - на факультативных и элективных занятиях, в кружковой работе.
Предназначено учителям информатики, педагогам дополнительного образования, учащимся основной школы, может быть полезно любому пользователю, желающему освоить азы программирования на самом популярном языке программирования.
2-е издание, исправленное Серия: В помощь преподавателю Купить
|
|
105 | Информатика. 2 класс. Технологические карты уроков по учебнику А.В.Горячева и др. ФГОС | 258 | Баженова галина Васильевна | 2014 | Учитель | 978-5-7057-3660-7 | 445399 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит систему уроков информатики во 2 классе, разработанных в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой образовательного учреждения, ориентированных на работу с учебником А. В. Горячева, К. И. Гориной, Т. О. Волковой (М.: Баласс: Школьный дом, 2013), входящим в УМК "Школа 2100".
Представлены технологические карты уроков с использованием современных приемов и форм практической, поисковой и исследовательской деятельности, способствующих общему развитию младшего школьника, становлению его социально значимых личностных качеств, формированию специальных (предметных) умений и универсальных учебных действий, что позволяет успешно применять их во внеурочной деятельности - на факультативных, кружковых занятиях.
Предназначено руководителям МО, учителям начальных классов и информатики общеобразовательных учреждений, педагогам дополнительного образования. Серия: Поурочное планирование. Начальная школа Купить
|
|
106 | Преподавание информатики в 5-7 классах | 260 | Босова Людмила Леонидовна | 2010 | Просвещение/Бином | 978-5-9963-0256-7 | 272878 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы преподавания курса "Информатика и ИКТ" в 5-7 классах, положенные в основу УМК Л.Л.Босовой. С учетом психолого-педагогических особенностей обучаемых рассматриваются эффективные подходы к формированию у школьников общеучебных умений и способов интеллектуальной деятельности на основе методов информатики; становлению и развитию умений и навыков информационно-учебной деятельности на базе средств ИКТ для решения познавательных задач и саморазвития; развитию познавательных, интеллектуальных и творческих способностей учащихся. Представлен ряд практических советов и методических приемов по организации и проведению курса. Для учителей общеобразовательных школ и методистов - как руководство при планировании и проведении занятий, студентов педагогических вузов, изучающих курс методики преподавания информатики, а также для всех, кто интересуется перспективами развития школьной информатики. Купить
|
|
107 | Информатика. 7-9 классы. Планируемые результаты. Система заданий. Учебное пособие для учителей. ФГОС | 261 | Босова Людмила Леонидовна | 2018 | Просвещение | 978-5-09-038333-2, 978-5-09-046920-3, 978-5-09-062951-5 | 490631 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы представлена авторская система заданий по информатике, ориентированная на проверку освоения отдельных умений, оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагается демонстрационный вариант итоговой работы по курсу.
Пособие адресовано учителям, руководителям образовательных организаций, специалистам органов управления образованием.
3-е издание. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
108 | Информатика. 11 класс. Технологические карты уроков по учебнику И. Г. Семакина. Базовый уровень | 263 | Пелагейченко Николай Леонидович | 2020 | Учитель | 978-5-91651-208-3 | 721208 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены технологические карты уроков по информатике, составленные на основе ФГОС среднего общего образования, Примерной программы по информатике для 11 классов и ориентированные на работу с учебником И. Г. Семакина, Е. К. Хеннера, Т. Ю. Шеиной (М.: БИНОМ. Лаборатория знаний). Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить урок с использованием проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании информатики; помогут определить объем усвоения учебного материала, уровень владения компетенциями и сформированности универсальных учебных действий.
Предназначено учителям, руководителям МО информатики; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
109 | В мире информации. 2 класс. Работаем с информационными источниками. Внеурочная деятельность. ФГОС | 264 | Шейкина Светлана Анатольевна | 2017 | Планета (уч) | 978-5-906917-08-9 | 639252 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное методическое пособие содержит программу внеурочной деятельности "В мире информации. Работаем с информационными источниками" для учащихся второго класса общеобразовательной начальной школы.
Структура сборника включает подробную рабочую программу курса: пояснительную записку, содержание программы, планируемые результаты освоения программы, тематическое планирование с указанием формируемых на каждом занятии умений. Также в книге даны подробные методические комментарии к каждому занятию. Содержание занятий позволит учителю успешно формировать информационную грамотность обучающихся.
Данное методическое пособие выпускается в комплекте с рабочей тетрадью для учащихся. Все задания в тетради составлены с учетом ФГОС НОО и направлены на формирование информационной компетентности второклассников.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации. Серия: Учение с увлечением Купить
|
|
110 | В мире информации. 3 класс. Работаем с информационными источниками. Внеурочная деятельность. ФГОС | 264 | Шейкина Светлана Анатольевна | 2021 | Планета (уч) | 978-5-91658-982-5 | 639253 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное методическое пособие содержит программу внеурочной деятельности "В мире информации. Работаем с информационными источниками" для учащихся третьего класса общеобразовательной начальной школы.
Структура сборника включает подробную рабочую программу курса: пояснительную записку, содержание программы, планируемые результаты освоения программы, тематическое планирование с указанием формируемых на каждом занятии умений. Также в книге даны подробные методические комментарии к каждому занятию. Содержание занятий позволит учителю успешно формировать информационную грамотность обучающихся.
Данное методическое пособие выпускается в комплекте с рабочей тетрадью для учащихся. Все задания в тетради составлены с учетом ФГОС НОО и направлены на формирование информационной компетентности третьеклассников.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации. Серия: Учение с увлечением Купить
|
|
111 | Математика. Алгебра. Начала математического анализа. 10-11 кл. Профильный уровень. Учебная программа | 267 | Прокофьев Александр Александрович, Шабунин Михаил Иванович, Кузнецова Марина Вячеславовна | 2014 | Просвещение/Бином | 978-5-9963-1407-2 | 547777 |
Реклама Лабиринт.ru | В настоящую программу курса "Математика. Алгебра и начала математического анализа" для 10-11 классов (профильный уровень) входит тематическое и поурочное планирование курса, а также обоснование соответствия учебников государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования по математике.
Для администрации образовательных учреждений, завучей, методистов, учителей математики. Купить
|
|
112 | Информатика и ИКТ. 2-4 классы. Методические рекомендации | 269 | Кондратьева Ольга Борисовна | 2014 | Ассоциация 21 век | 978-5-41800-770-4 | 593934 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемые в тетради задания направлены на формирование логического и алгоритмического мышления. Задания нацелены на вовлечение младших школьников в исследовательскую деятельность по поиску и обработке информации, моделированию, перекодированию, учат работать по правилу (алгоритму). Серия: Образовательная система "Гармония" Купить
|
|
113 | Информатика. 10 класс. Технологические карты уроков по учебнику И. Г. Семакина, Е. К. Хеннера | 271 | Пелагейченко Николай Леонидович | 2021 | Учитель | 978-5-7057-5610-0 | 709329 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены технологические карты уроков по информатике, составленные на основе ФГОС среднего общего образования, Примерной программы по информатике для 10 классов и ориентированные на работу с учебником И. Г. Семакина, Е. К. Хеннера, Т. Ю. Шеиной (М.: БИНОМ, 2019). Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании информатики; помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. Предназначено учителям, руководителям МО информатики; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
114 | Информатика. 8 класс. Технологические карты уроков по учебнику Л. Л. Босовой, А. Ю. Босовой | 274 | Пелагейченко Николай Леонидович | 2020 | Учитель | 978-5-7057-5573-8 | 703131 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены технологические карты уроков по информатике, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы по информатике для 8 класса ОО и ориентированные на работу с учебником Л. Л. Босовой, А. Ю. Босовой (М.: БИНОМ, 2019). Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании информатики; помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий.
Предназначено учителям, руководителям МО информатики; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
115 | Информатика в играх и задачах. 6 класс. Методические рекомендации для учителя | 275 | Горячев Александр Владимирович, Суворова Надежда Ивановна, Спиридонова Татьяна Юрьевна, Лобачева Людмила Львовна | 2013 | Баласс | 978-5-85939-359-6 | 383685 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие является частью учебно-методического комплекса "Информатика в играх и задачах" для 1-6 классов средней школы. В пособии разъясняются цели и задачи изучения данного курса в целом и определяются вводимые понятия, приводятся ответы к заданиям учебного пособия и контрольных работ, а также рекомендации по планированию и проведению уроков в 6-м классе. Серия: Образовательная система "Школа 2100" Купить
|
|
116 | Комплект плакатов. Онлайн-среда и безопасность. Как уберечь себя от виртуальных рисков. ФГОС | 279 | | 2017 | Учитель | 4620029844858 | 626143 |
Реклама Лабиринт.ru | Каждый человек, подключаясь к сети Интернет, не задумывается над тем, что подвергает себя множеству угроз. Интернет-мошенники пользуются тем, что рядовые пользователи мало информированы о потенциальных опасностях Интернета и совершают ошибки, о которых впоследствии очень сожалеют. Как не стать зависимым от Интернета или жертвой киберпреступников, как спасти молодежь от печальных последствий интернет-травли, уберечь свои личные данные и - самое главное - свою репутацию? Представленные плакаты помогут усвоить основные правила безопасности в Интернете и уберечь себя и своих детей от большинства виртуальных рисков.
Комплект состоит из 8 плакатов с методическим сопровождением.
1. Основные виды интернет-угроз
2. Интернет-зависимость - болезнь современного общества
3. Осторожно! Социальные сети!
4. Вредоносные программы
5. Вирусы-вымогатели
6. Онлайн-шопинг и оплата в интернет-магазинах
7. Убереги себя от спама и фишинга
8. Интернет-травля (киберпреследование)
Предназначено: учителям ОО, методистам, социальным работникам, психологам, родителям, а также всем тем, кто интересуется вопросами безопасного жизнеобеспечения. Серия: Тематические плакаты Купить
|
|
117 | Информатика. 5-6 классы. 7-9 классы. Программа для основной школы. ФГОС | 279 | Босова Людмила Леонидовна, Босова Анна Юрьевна | 2015 | Просвещение/Бином | 978-5-9963-1794-3, 978-5-9963-1922-0 | 434714 |
Реклама Лабиринт.ru | Настоящий сборник программ по информатике для 5-7 и 7-9 классов предназначен для использования при подготовке образовательной программы образовательного учреждения для основной ступени общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС). Сборник содержит все необходимые материалы для планирования, организации обучения в новой информационной среде школы и подготовки отчетных документов, которые требуются в работе учителя и методиста по информатике.
3-е издание. Серия: Программы и планирование Купить
|
|
118 | Умникам и умницам. 5 класс. Задания по развитию познавательных способн. (10-11 лет). Курс "РПС".ФГОС | 281 | Холодова О. А., Моренко Е. А. | 2013 | РОСТкнига | 978-5-905685-45-3 | 373894 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие для 5 класса.
Пособие представляет собой методические рекомендации по работе с рабочими тетрадями "Умникам и умницам. Курс РПС" (5 класс) и является продолжением аналогичных методических пособий по развитию познавательных способностей школьников 1, 2, 3 и 4 классов. В нем раскрываются смысл и цели данных тетрадей и приведены подробные указания по проведению занятий по РПС (развитию познавательных способностей) с детьми 10-11 лет.
Пособие адресовано учителям средней школы, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования, родителям, а также всем тем, кто интересуется целенаправленной работой по совершенствованию основных компонентов, непосредственно влияющих на успешность учебной деятельности. Серия: Юным умникам и умницам/Развитие познав. способ. Купить
|
|
119 | Информатика. 1 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков к УМК "Школа 2100" (CD) ФГОС | 284 | | 2014 | Учитель | 4607128446510 | 453271 |
Реклама Лабиринт.ru | Компакт-диск содержит материалы по информатике для 1 класса в виде рабочей программы и технологических карт уроков, разработанных в соответствии с основными положениями ФГОС НОО, ориентированных на работу по учебнику А. В. Горячева, К. И. Гориной, Т. О. Волковой (М., 2012).
Электронное пособие предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.
Рабочая программа включает пояснительную записку и тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия.
Технологические карты уроков с мультимедийными сопровождениями содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие обучающимся осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать и находить пути решения учебно-практических задач.
Минимальные требования:
процессор Pentium-II
память 256 МБ ОЗУ
дисковод 24-х CD-ROM
Windows XP/VISTA/7
установленная программа Microsoft Office PowerPoint 2007 и выше для просмотра презентаций. Серия: Планирование учебной деятельности: начальная школа Купить
|
|
120 | Информатика и ИКТ. Методическое пособие для учителей. Часть 1. Информационная картина мира | 284 | Макарова Наталья Владимировна, Николайчук Галина Семеновна, Титова Юлияна Францевна | 2009 | Питер | 978-5-91180-921-8 | 202481 |
Реклама Лабиринт.ru | Данная книга является частью комплекта новых методических пособий для учителя по основному и базовому курсу информатики для 8-11 классов. В комплекте отражена методика проведения уроков информатики в соответствии с новым Государственным образовательным стандартом (ГОС) по дисциплине "Информатика и ИКТ", который регламентирует обучение дисциплине с 8-го по 11-й классы.
Данное методическое пособие дополняет две другие части комплекта методических пособий: "Программное обеспечение информационных технологий" и "Техническое обеспечение информационных технологий".
Содержательная линия "Информационная картина мира" дисциплины "Информатика и ИКТ" является нетрадиционной темой и отражает ее теоретический аспект на основе системного подхода к анализу информации окружающей действительности.
Представлена методика отбора информации об объектах и системах с дальнейшей разработкой информационной модели. Показано, как сформировать начальные теоретические и практические исследовательские навыки учащегося в процессе проведения моделирования в программных средах: текстовом процессоре, графическом редакторе, табличном процессоре, системе управления базой данных. Несколько разделов посвящено методике преподавания тем, отражающих значение информации в жизни общества.
Все уроки этой части носят теоретический характер и не требуют компьютерного класса.
Предназначено для учителей информатики, методистов, студентов и аспирантов педагогических вузов. Купить
|
|
121 | Информатика и ИКТ. Методическое пособие для учителей. Часть 3. Техническое обеспечение инфор. тех. | 284 | Макарова Наталья Владимировна, Николайчук Галина Семеновна, Титова Юлияна Францевна, Нилова Юлия Николаевна | 2008 | Питер | 978-5-91180-907-2 | 202476 |
Реклама Лабиринт.ru | Данная книга является частью комплекта новых методических пособий для учителя по основному и базовому курсу информатики для 8-11 классов. В комплекте отражена методика проведения уроков информатики в соответствии с новым Государственным образовательным стандартом (ГОС) по дисциплине "Информатика и ИКТ", который регламентирует обучение дисциплине с 8-го по 11-й классы.
Данное методическое пособие дополняет две другие части комплекта методических пособий: "Информационная картина мира" и "Программное обеспечение информационных технологий".
Содержательная линия "Техническое обеспечение информационных технологий" дисциплины "Информатика и ИКТ" посвящена методике изучения традиционной темы - аппаратному обеспечению компьютера и компьютерных сетей. Здесь вводятся основные понятия и формируется общее представление о назначении и принципах работы устройств, о классификации компьютеров. Рассматриваются вопросы кодирования информации в компьютере. Приводится методика изучения логических основ компьютера. Большая часть уроков носит теоретический характер. Исключение составляют темы, связанные с работой в Интернет.
Предназначено для учителей информатики, методистов, студентов и аспирантов педагогических вузов. Купить
|
|
122 | Информатика. 10-11 классы. Примерная рабочая программа для старшей школы. Базовый уровень. ФГОС | 284 | Семакин Игорь Геннадьевич | 2017 | Просвещение/Бином | 978-5-9963-3314-1 | 583937 |
Реклама Лабиринт.ru | Издание содержит примерную рабочую программу, варианты поурочного планирования, таблицы соответствия содержания учебников требованиям ФГОС в части развития универсальных учебных действий (УУД). Предназначено для использования при подготовке образовательной программы образовательной организации для старшей ступени общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС).
Для учителей информатики, методистов и администрации образовательных организаций, а также студентов колледжей и вузов по направлению "Педагогическое образование". Купить
|
|
123 | Уроки Лего-конструирования в школе. Методическое пособие | 295 | Злаказов Александр Сергеевич, Горшков Геннадий Александрович, Шевалдина Светлана Геогриевна | 2015 | Просвещение/Бином | 978-5-9963-0272-7 | 494973 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит описание методики, позволяющей встроить в учебный процесс технологии конструирования с использованием ИКТ, ознакомить учителей с особенностями и возможностями Лего-конструирования и с вариантами проектирования Лего-моделей для школьников разного возраста. Книга содержит материалы по обеспечению методической поддержки конкурсов для учащихся, нормативному обеспечению подготовки и проведения соревнований по Лего-конструированию. Электронные приложения к данному пособию находятся на сайте Ассоциация Лего: обучение с увлечением (http://lego.rkc-74.ru), а также на сайте издательства.
Для учителей-предметников, учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования, методистов. Купить
|
|
124 | Методическое пособие по информатике для учителей 5-6 классов (+CD) | 296 | Бокучава Татьяна Петровна, Тур Светлана Николаевна | 2007 | BHV | 5-94157-984-5, 978-5-94157-984-6 | 283616 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие является частью учебно-методического комплекта по информатике для общеобразовательных школ. Содержит программу курса информатики для 5-6 классов, тематическое и поурочное планирование. Представлены методические разработки проведения каждого урока: цели и задачи, его ход и оснащение, решения задач и упражнений, рекомендации по использованию компьютерной поддержки уроков. Большое количество заданий дает возможность учителю гибко планировать учебный материал. Приводятся рекомендации для контроля и оценки результатов обучения информатике в 5-6 классах. Также содержится материал для организации урока с учетом возрастных санитарно-гигиенических норм и правил работы в компьютерном классе.
К пособию прилагается компакт-диск с пакетом педагогических программных средств "Страна "Фантазия" Плюс" для проведения занятий на компьютере.
Для учителей 5-6 классов общеобразовательных школ
2-е издание, переработанное и дополненное. Купить
|
|
125 | Информатика и ИКТ. 4 класс: Методическое пособие | 301 | Бененсон Евгения Павловна | 2011 | Академкнига/Учебник | 978-5-94908-869-2 | 330860 |
Реклама Лабиринт.ru | "Информатика и ИКТ. 4 класс: Методическое пособие по совместному использованию учебника "Информатика и ИКТ" с учебниками по математике и окружающему миру."
Данное пособие является дополнением к методическому пособию к учебнику "Информатика и ИКТ", 4-й класс (третий год обучения), авторов Е.П. Бененсон, А.Г. Паутовой. Пособие содержит алгоритмы вычислений и большое количество заданий (с разбором) по темам: организация информации в виде дерева (по материалам учебников "Математика" и "Окружающий мир", 4-й класс) и алгоритмы решения текстовых задач (на основе учебников "Математика", 4-й класс).
Пособие предназначено для учителей начальной школы и преподавателей информатики. Серия: Информатика Купить
|
|
126 | Непрерывный курс информатики | 301 | Бешенков Сергей Александрович, Ракитина Елена Александровна, Матвеева Наталия Владимировна, Милохина Любовь Викторовна | 2015 | Просвещение/Бином | 978-5-94774-745-4 | 586283 |
Реклама Лабиринт.ru | Базисный учебный план предполагает изучение информатики на всех ступенях общего образования. Это позволяет строить различные модели непрерывного курса информатики в школе. В книге предлагаются три методических инструмента реализации непрерывного курса: современная концепция, примерная программа и конструктор содержания, дающий школе методику построения содержания курса для каждого класса.
Для учителей информатики, методистов и студентов педагогических вузов. Купить
|
|
127 | Комплект плакатов. Инструктажи по безопасности для кабинета информатики. 4 плаката. ФГОС | 303 | | 2017 | Учитель | 4620029842137 | 586794 |
Реклама Лабиринт.ru | Наглядно-оформительский комплект "Инструктажи по безопасности для кабинета информатики" включает 4 плаката, которые необходимы для оформления уголка безопасности кабинета информатики.
Содержание плакатов отражает все необходимые требования безопасности при проведении уроков и практических работ в кабинете информатики:
1. Требования безопасности при работе в кабинете информатики.
2. Требования безопасности при работе на персональных электронно-вычислительных машинах (ПЭВМ).
3. Требования пожарной безопасности в кабинете информатики.
4. Требования безопасности при выполнении практических работ в кабинете информатики.
Предназначен руководителям ОО, заместителям руководителя, учителям информатики, руководителям МО учителей информатики. Серия: Наглядно-оформительские плакаты Купить
|
|
128 | Информатика. 5-6 класс. Рабочие программы по учебникам Л.Л. Босовой, А.Ю. Босовой (CD) | 303 | Вилкова С. А. | 2015 | Учитель | 4650066330731 | 453255 |
Реклама Лабиринт.ru | Конструктор рабочих программ:
- значительно сокращает время создания рабочей программы;
- предоставляет возможность заполнения календарно-тематического плана готовыми формулировками ФГОС;
- обеспечивает соответствие содержания требованиям ФГОС.
Возможности программы:
- Удобное и быстрое составление учебно-тематического плана.
- Автоматическая нумерация разделов и подсчет часов.
- Автоматическая генерация документации рабочей программы.
- Модификация существующего пакета рабочих программ.
- Заполнение таблиц готовыми формулировками ФГОС из электронного справочника.
Электронный справочник ФГОС - эффективный инструмент составления учебной документации, содержит разделы:
- универсальные учебные действия: личностные, коммуникативные, регулятивные, познавательные;
- этапы учебной деятельности; результаты обучения; характеристика видов деятельности ученика.
В комплекте с Конструктором предлагается пакет рабочих программ по информатике для 5-6 классов, составленных в соответствии с ФГОС основного (общего) образования и ориентированных на работу по линии учебников Л. Л. Босовой, А. Ю. Босовой (М., 2014).
Минимальные требования:
Процессор Pentium-II
память 256 МБ ОЗУ
дисковод 24-х CD-ROM
Windows XP/VISTA/7
100 MB свободного места на жестком диске. Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа Купить
|
|
129 | Комплект плакатов "Техника безопасности на уроках информатики" (4 плаката). ФГОС | 303 | | 2016 | Учитель | 4640018259593 | 557097 |
Реклама Лабиринт.ru | Комплект плакатов "Техника безопасности на уроках информатики".
В комплекте 4 плаката:
- Требования безопасности для обучающихся в кабинете информатики;
- Правила техники безопасности при работе за компьютером;
- Гигиенические правила работы с компьютером;
- Комплекс упражнений для глаз при работе с компьютером.
Формат: А3.
Материал: картон.
Сделано в России. Серия: Наглядно-оформительские плакаты Купить
|
|
130 | Информатика. Всероссийские олимпиады. Выпуск 3 | 306 | Кирюхин Владимир Михайлович | 2011 | Просвещение | 978-5-09-019552-2 | 277996 |
Реклама Лабиринт.ru | В третьем выпуске книги описываются особенности проведения Всероссийской олимпиады 2009-2010 гг., рекомендации по проведению школьного и муниципального этапов олимпиады по информатике.
В книге рассматриваются форма, сроки и правила проведения регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады. Приведены условия задач и описание методов их решений, а также процедуры проверки и оценивание решений, правила подачи апелляции и т. д.
Представленный в книге материал предназначен для учащихся 9-11 классов, а также учителей и наставников, работающих с талантливыми детьми в области информатики. Серия: Пять колец Купить
|
|
131 | Программирование. Теоремы и задачи | 307 | Шень Александр | 2021 | МЦНМО | 978-5-4439-1560-9 | 800986 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга содержит задачи по программированию различной трудности. Большинство задач приводятся с решениями. Цель книги - научить основным методам построения корректных и быстрых алгоритмов.
Для учителей информатики, старшеклассников, студентов младших курсов высших учебных заведений. Пособие может быть использовано на кружковых и факультативных занятиях в общеобразовательных учреждениях, в школах с углублённым изучением математики и информатики, а также в иных целях, не противоречащих законодательству РФ.
7-е издание, дополненное. Купить
|
|
132 | Информатика. 8 класс. Методические рекомендации для учителя. ФГОС | 308 | Горячев Александр Владимирович, Горина Ксения Игоревна, Беленькая Надежда Леонидовна | 2014 | Баласс | 978-5-905683-74-9 | 425656 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие входит в состав учебно-методического комплекса по информатике для 7 - 9-го классов. Содержит описание уроков информатики в 8-м классе, а также варианты поурочного планирования и ответы к заданиям учебника.
Учебник "Информатика", 8 кл. соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, является продолжением непрерывного курса информатики и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100". Серия: Образовательная система "Школа 2100" Купить
|
|
133 | Информатика и ИКТ. 3 класс. Методическое пособие | 309 | Бененсон Евгения Павловна, Паутова Альбина Геннадьевна | 2010 | Академкнига/Учебник | 978-5-94908-593-6 | 330904 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие к учебнику информатики для третьего класса содержит: программу курса для третьего класса, примерный тематический план на каждое полугодие, подробные рекомендации по проведению уроков, комментарий ко всем заданиям учебника, а также приложение с рекомендациями по составлению алгоритмов решения задач из учебников математики для начальной школы.
Пособие рассчитано на учителей начальной школы и преподавателей информатики.
4-е издание Серия: Информатика Купить
|
|
134 | Информатика. 2-4 классы. Программа для начальной школы. ФГОС | 311 | Матвеева Наталия Владимировна, Цветкова Марина Серафимовна | 2013 | Просвещение/Бином | 978-5-9963-1323-5 | 406390 |
Реклама Лабиринт.ru | В период внедрения ФГОС (Федеральных государственных образовательных стандартов) серия сборников "Программы и планирование" призвана обеспечить администрацию образовательных учреждений и учителей-предметников необходимым содержательным материалом для подготовки основной образовательной программы начального общего образования образовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, с учетом типа и вида этого образовательного учреждения, а также образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса.
В сборник включены программы по курсу информатики к УМК Н. В. Матвеевой и др. для 2, 3, 4 классов.
2-е издание. Серия: Программы и планирование Купить
|
|
135 | Информационная культура и безопасность в детском саду. Мир без опасности. ФГОС ДО | 315 | Лыкова Ирина Александровна, Шипунова Вера Александровна | 2018 | ИД Цветной мир | 9785431002847 | 620555 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга входит в базовый учебно-методической комплект, сопровождающий парциальную образовательную программу "Мир Без Опасности". Поможет педагогам и родителям сформировать основы информационной культуры и безопасности у детей старшего дошкольного возраста. Раскрывает ключевые понятия: информация и ее основные свойства, информационная культура, информационная безопасность и др. Представляет образовательный контент для детей: содержание познавательных и ситуационных бесед, занятий и проектов, дидактических и подвижных игр. Обеспечивает информационную поддержку взрослых. Содержит фольклорный и литературный материал (загадки, стихотворения, дидактическую сказку).
Адресована руководителям и воспитателям детских садов, студентам педагогических колледжей и вузов, специалистам системы повышения квалификации работников образования. Будет полезна для работы в малокомплектных, частных и семейных детских садах. Купить
|
|
136 | Культура клавиатурного письма. Методическое пособие | 320 | Цветкова Марина Серафимовна, Богомолова Ольга Борисовна | 2009 | Просвещение/Бином | 978-5-94774-977-9 | 547723 |
Реклама Лабиринт.ru | Клавиатурные тренажеры рассматриваются как элемент информационной культуры. На примере тренажера из единой коллекции ЦОР даны рекомендации по обеспечению развития у школьника десятипальцевого метода работы на клавиатуре компьютера. Показано использование разноуровневых заданий при формировании траекторий обучения.
Для методистов и учителей. Серия: ИКТ в работе учителя Купить
|
|
137 | Математика и информатика. 1-4 классы. Учимся решать логические задачи. ФГОС | 322 | Истомина Наталия Борисовна, Тихонова Наталья Борисовна | 2018 | Ассоциация 21 век | 978-5-418-01378-1 | 702030 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено для учителей начальных классов, использующих для организации внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному направлению тетради на печатной основе "Учимся решать логические задачи" для 1-2, 3 и 4 классов общеобразовательных организаций (авторы Н. Б. Истомина, Н. Б. Тихонова).
Пособие содержит: программу внеурочных занятий "Учимся решать логические задачи" для 1-4 классов, примерное тематическое планирование с указанием тем и целей каждого занятия, а также номеров заданий из тетрадей и методические рекомендации по организации деятельности учащихся при выполнении этих заданий.
Тетради и методические рекомендации к ним можно использовать на практических занятиях будущих учителей начальных классов в педагогических вузах и колледжах. Серия: Математика Купить
|
|
138 | Математика и информатика. 1-4 классы. Учимся решать комбинаторные задачи. ФГОС | 322 | Истомина Наталия Борисовна, Редько Зоя Борисовна, Тихонова Наталья Борисовна | 2018 | Ассоциация 21 век | 978-5-418-01377-4 | 702029 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено для учителей начальных классов, использующих для организации внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному направлению тетради на печатной основе "Учимся решать комбинаторные задачи" для 1-2, 3 и 4 классов общеобразовательных организаций (авторы Н. Б. Истомина, З. Б. Редько, Н. Б. Тихонова, Е. П. Виноградова).
Пособие содержит программу внеурочных занятий (кружка, факультатива) "Учимся решать комбинаторные задачи" для 1-4 классов, примерное планирование внеурочных занятий в 1-4 классах с указанием цели каждого и номеров заданий из тетрадей, методические рекомендации по организации деятельности учащихся при выполнении этих заданий.
Тетради "Учимся решать комбинаторные задачи" для 1-4 классов и методические рекомендации к ним можно использовать на практических занятиях будущих учителей начальных классов в педагогических вузах и колледжах. Серия: Математика Купить
|
|
139 | Геометрия. 7-9 классы. Программа для основной школы. ФГОС | 326 | Глейзер Григорий Давыдович, Кузнецова Марина Вячеславовна | 2013 | Просвещение/Бином | 978-5-9963-1012-8 | 547748 |
Реклама Лабиринт.ru | В сборник включены программы по курсу геометрии к УМК Г. Д. Глейзера для 7, 8, 9 классов, а также перечень ссылок на ресурсы сайта ФЦИОР. Эти материалы могут быть использованы при подготовке основной образовательной программы образовательного учреждения, реализующего основную образовательную программу основного общего образования по математике в 7-9 классах в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС).
Для администрации образовательных учреждений, завучей, методистов, учителей математики. Серия: Программы и планирование Купить
|
|
140 | Информатика. 1 класс. Методическое пособие к рабочей тетради под ред. А.В. Горячева | 333 | Каплан Адель Викторовна | 2019 | Просвещение/Бином | 9785996350803 | 718033 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное методическое пособие предназначено для учителей, реализующих пропедевтический курс "Информатика для всех" в 1 классе.
В книге вы сможете найти рекомендации по разработке урока информатики в начальной школе, описание форм и средств работы с учениками и поурочное планирование с подробным описанием алгоритма выполнения каждого упражнения рабочей тетради для 1 класса (авторы: Ю.А. Аверкин, Д.И. Павлов; под ред. А.В. Горячева). Все элементы УМК "Информатика для всех" разработаны с учетом федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Для учителей начальных классов и учителей информатики. Купить
|
|
141 | Информатика. 10-11 классы. Базовый уровень. Методическое пособие. ФГОС | 333 | Семакин Игорь Геннадьевич, Хеннер Евгений Карлович | 2018 | Просвещение/Бином | 978-5-9963-3404-9 | 633842 |
Реклама Лабиринт.ru | Издание содержит программу обучения информатике на базовом уровне для 10-11 классов, варианты поурочного планирования, таблицы соответствия содержания учебников требованиям ФГОС в части развития универсальных учебных действий (УУД), а также программы курсов по выбору, рекомендуемых для использования во внеурочной деятельности и при подготовке к ЕГЭ. Предназначено для использования при подготовке образовательной программы образовательного учреждения для старшей ступени общего образования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС). Для учителей информатики, методистов и администрации образовательных учреждений, а также студентов колледжей и вузов по направлению "Педагогическое образование". Купить
|
|
142 | Информатика. 5-9 классы. Примерные рабочие программы курсов внеурочной деятельности | 333 | Босова Людмила Леонидовна, Мирончик Елена Александровна, Куклина Ирина Джониковна | 2019 | Просвещение/Бином | 978-5-99634708-7, 9785996351909 | 703038 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник содержит программы по информатике, которые можно использовать при планировании внеурочной деятельности учащихся 5-6 и 7-9 классов. Издательство обеспечивает предлагаемые программы учебными пособиями и методической сетевой поддержкой на сайте http://metodist.Lbz.ru/
Для учителей информатики, педагогов дополнительного образования, методистов и администрации образовательных организаций. Купить
|
|
143 | Информатика. 7 класс. Технологические карты уроков по учебнику Л. Л. Босовой, А. Ю. Босовой. ФГОС | 338 | Пелагейченко Николай Леонидович | 2020 | Учитель | 978-5-7057-5558-5 | 703133 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены технологические карты уроков по информатике, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы по информатике для 7 классов ОО и ориентированные на работу с учебником Л. Л. Босовой, А. Ю. Босовой (М.: БИНОМ).
Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании информатики; помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий.
Предназначено учителям, руководителям МО информатики; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
144 | Информатика. Программа для основной школы. 7-9 классы. ФГОС | 340 | Угринович Николай Дмитриевич, Самылкина Надежда Николаевна | 2016 | Просвещение/Бином | 978-5-906812-46-8, 978-5-906812-46-9, 978-5-9963-1109-5 | 394491 |
Реклама Лабиринт.ru | Настоящий сборник предназначается для использования при формировании образовательной программы образовательного заведения, реализующего основную образовательную программу основного общего образования по информатике в 7-9 классах в соответствии с Федеральным государственным учебным стандартом (ФГОС). Купить
|
|
145 | Информатика и ИКТ. 2 класс. Методическое пособие | 344 | Бененсон Евгения Павловна, Паутова Альбина Геннадьевна | 2017 | Академкнига/Учебник | 978-5-494-01953-0 | 600811 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие к учебнику в печатной и электронной фор мах Информатика и ИКТ (2 класс) системы Перспективная началь ная школа разработано на основе требований федерального госу дарственного образовательного стандарта начального общего обра зования с учетом особенностей дидактического обеспечения учебно го предмета.
Пособие содержит: примерный тематический план на каждое по лугодие; подробные рекомендации по проведению уроков; коммента рии ко всем заданиям учебника; комплект компьютерных программ, их описание и методику использования на уроках информатики.
Рассчитано на учителей начальной школы и преподавателей ин форматики. Серия: Информатика Купить
|
|
146 | Работаем в Windows и Linux. Методическое пособие для учителей 8-9 классов | 348 | Соловьева Людмила Федоровна | 2011 | BHV | 978-5-9775-0461-4 | 267867 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебное пособие является частью учебно-методического комплекта для общеобразовательных школ. Содержит программу курса, подробные поурочные разработки, дидактические и технологические приемы и формы организации учебных материалов. Изложены рекомендации по изучению информатики и ИКТ в 8-9 классах в соответствии с действующим образовательным стандартом. Описаны методики организации самостоятельной деятельности учащихся на уроке с использованием электронных учебников на DVD, входящих в комплект, для работы в операционных системах Windows и Linux. Прилагаемый компакт-диск содержит видеосюжеты но организации работы учащихся с электронными учебниками, тесты для контроля знаний, программу обработки результатов, примеры практических работ, а также видеосюжеты, обучающие работе с электронными учебниками как открытой системой (в Windows и Linux). Для преподавателей информатики 8-9 классов общеобразовательных школ. Серия: Информатика и ИКТ Купить
|
|
147 | 100 приемов для учебного успеха на уроках информатики. Методическое пособие для учителя | 373 | Галеева Н. Л., Заславский А. А. | 2016 | 5 за знания | 978-5-98923-721-0 | 506364 |
Реклама Лабиринт.ru | Представленная в пособии авторская технология учета и развития индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности ученика позволяет современному учителю начальной школы реализовать требования ФГОС не только к предметным, но и к метапредметным образовательным результатам. Как учителю не просто увидеть, но и конструктивно оценить уровни развития внутренних ресурсов учебного успеха, таких как УУД (ОУУН)? Какой "дидактический потенциал" развития содержится в каждом виде учебной работы? Как использовать эти знания для проектирования индивидуальной траектории развития ученика? Как оценить совместные усилия - и учителя и ученика - в продвижении к максимальному учебному успеху? На эти вопросы читатели пособия получат подробные ответы. Опыт использования технологии ИСУД за последние 15 лет показал, что она позволяет реализовать целенаправленную встречу двух "разнообразий" - учеников и учебных форм работы - в пространстве учебного успеха ученика.
Особое внимание читателей, несомненно, привлечет приведенная в книге картотека учебных приемов и заданий, позволяющая расширить и обогатить дидактический арсенал каждого современного учителя начальной школы, реализующего требования Федеральных государственных образовательных стандартов. Серия: Методическая библиотека Купить
|
|
148 | Информатика. Информатика и ИКТ. 4 класс: Методические рекомендации для учителя. ФГОС | 375 | Горячев Александр Владимирович, Суворова Надежда Ивановна, Горина Ксения Игоревна | 2014 | Баласс | 978-5-85939-100-4, 978-5-906537-12-3, 9785906567123 | 209157 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает описание уроков теоретической (математической) информатики по учебнику "Информатика", а также поурочное планирование и ответы к заданиям по учебнику "Логика и алгоритмы". В качестве учебника по данному курсу информатики можно использовать либо "Информатику в играх и задачах", либо "Логику и алгоритмы" в сочетании с "Информатикой в играх и задачах" в качестве рабочих тетрадей. Порядок и содержание тем в учебнике "Логика и алгоритмы" совпадает с порядком и содержанием тем в учебнике "Информатика в играх и задачах".
Перечисленные выше учебники предназначены для работы с учащимися 4-го класса общеобразовательной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100". Серия: Образовательная система "Школа 2100" Купить
|
|
149 | Информатика. Информатика и ИКТ. 3 класс: Методические рекомендации для учителя | 375 | Горячев Александр Владимирович, Суворова Надежда Ивановна, Горина Ксения Игоревна | 2015 | Баласс | 978-5-85939-087-8, 978-5-906567-13-0 | 228736 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает описание уроков теоретической (математической) информатики из предметной области "Математика и информатика" и описание уроков по формированию ИКТ-компетентности учеников начальной школы. Уроки теоретической (математической) информатики представлены в двух вариантах: по учебникам с фиксацией результатов "Информатика" ("Информатика в играх и задачах") и без фиксации результатов "Информатика" ("Логика и алгоритмы"). Для обоих вариантов предусматривается возможность использования цифровых образовательных ресурсов (ЦОР).
Использование учебников с фиксацией результатов позволяет проводить уроки в хорошем темпе и с высокой эффективностью. Для проведения уроков по учебникам без фиксации результатов необходимы дополнительные задания из предлагаемых ЦОР или из учеб ника с фиксацией результатов (в этом случае учебник используется в режиме рабочей тетради).
Уроки по формированию ИКТ-компетентности представлены по учебнику "Мой инструмент компьютер".
Перечисленные выше учебники предназначены для учащихся 3-го класса Соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образова ния, являются продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебни ков развивающей Образовательной системы "Школа 2100". Серия: Образовательная система "Школа 2100" Купить
|
|
150 | Информатика в играх и задачах. 1 класс. Методические рекомендации для учителя. ФГОС | 375 | Горячев Александр Владимирович, Волкова Татьяна Олимповна, Горина Ксения Игоревна | 2012 | Баласс | 4602698000360, 460-2-69800-036-0, 978-5-85939-314-5 | 231288 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает описание уроков по курсу "Информатика в играх и задачах" в 1-м классе. Для проведения занятий компьютеры не требуются.
Учебник "Информатика в играх и задачах" соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100".
3-е издание, исправленное. Серия: Образовательная система "Школа 2100" Купить
|
|