Изобразительное искусство (страница 7)

В пособии представлены рабочие программы по изобразительной деятельности для 1-4 классов, составленные в соответствии с Примерной основной образовательной программой начального общего образования, разработанной в соответствии с ФГОС авторским коллективом ОС "Школа 2100", и ориентированные для работы по учебникам и рабочим тетрадям О. А. Куревиной, Е. Д. Ковалевской "Изобразительное искусство ("Разноцветный мир")" (М.: Баласс, 2012).
Предлагаемый материал позволит реализовать взаимосвязанный и интегративный подход к развитию и совершенствованию ключевых общепредметных и предметных компетенций.
Предназначено учителям начальных классов, изобразительного искусства, руководителям методических объединений общеобразовательных учреждений.

Серия: Планирование учебной деятельности: начальная школа

Купить

В пособии представлены рабочая программа и система уроков по изобразительному искусству для 2 класса, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы ОУ, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу с учебником под ред. Б. М. Неменского (М.: Просвещение, 2016) (учебно-методическая система "Школа России").
Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Система уроков отражает современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающих младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи
и находить пути их решения.
Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов и изобразительного искусства.
2-е издание, переработанное.

Серия: Планирование учебной деятельности: начальная школа

Купить

Издание "Искусство - детям" предназначено для обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста основам изобразительного искусства и художественного труда. Каждый выпуск - это красочный альбом, представляющий цикл занятий по определенной теме с игровыми, подробно иллюстрированными заданиями для педагогов и родителей.

Серия: Искусство - детям

Купить

Поурочное планирование по изобразительному искусству для 7 класса.

Серия: Поурочные планы

Купить

В пособии автор раскрывает методику преподавания изобразительного искусства в начальных классах общеобразовательной школы, приводит примерное тематическое планирование и разработки уроков на основе базовой программы "Изобразительное искусство и художественный труд", созданной под руководством народного художника России, академика РАО Б. М. Неменского.
Пособие адресовано учителям изобразительного искусства, студентам педагогических колледжей и педучилищ.

Серия: Библиотека учителя начальной школы

Купить

Пособие содержит рабочую программу и технологические карты уроков изобразительного искусства в 5 классе, разработанные в соответствии с требованиями ФГОС ООО, составленные по учебнику С. П. Ломова, С. Е. Игнатьева, М. В. Кармазиной "Изобразительное искусство" (М.: Дрофа, 2014).
Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются УУД; планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. В технологических картах раскрыты современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающие школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения.
Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства общеобразовательных учреждений; рекомендовано педагогам дополнительного образования.

Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа

Купить

Пособие содержит технологические карты уроков изобразительного искусства во 2 классе, составленные по учебнику В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной.
Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике универсальных учебных действий, сформулированы педагогические задачи, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС начального общего образования, раскрыты виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и изобразительных умений, позволяющие школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения.
Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства общеобразовательных учреждений; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.

Серия: Поурочное планирование. Начальная школа

Купить

В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по изобразительному искусству для 5 класса, составленные в соответствии с Примерной основной образовательной программой основного общего образования, разработанные в соответствии с ФГОС и ориентированные на работу по учебнику и рабочей тетради Н. А. Горяевой, О. В. Островской; под ред. Б. М. Неменского (М.: Просвещение, 2019).
Пособие содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, предметные и метапредметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты уроков включают вопросы и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала. Пособие может использоваться как основной источник для подготовки к урокам, а также в качестве дополнительного материала.
Предназначено учителям изобразительного искусства, руководителям методических объединений общеобразовательных организаций.

Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа

Купить

Пособие содержит технологические карты уроков изобразительного искусства в 4 классе, составленные по учебнику В. С. Кузина "Изобразительное искусство" (М.: Дрофа, 2011).
Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике универсальных учебных действий; сформулированы педагогические задачи, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС начального общего образования; предложены виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и изобразительных умений, осуществлению младшими школьниками регулятивно-оценочных функций, формулированию учебно-практических задач и нахождению путей их решения.
Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства общеобразовательных учреждений; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.

Серия: Поурочное планирование. Начальная школа

Купить

В пособии представлен дидактический материал к урокам и внеклассным занятиям по изобразительному искусству, систематизированный в соответствии с содержанием Примерной программы основного общего образования по изобразительному искусству ("Виды и жанры изобразительного искусства", "Творчество художников разных стран", "Техника живописи" и др.), который поможет учителю разнообразить виды деятельности обучающихся, развить чувство тона, навыки нюансировки, колоритного изображения, цветоведения, штриховки, перспективного построения предметов, творческого и живописного восприятия мира, организовать групповую и индивидуальную формы работы школьников на основе дифференцированного подхода, формировать предметные умения и УУД в контексте требований ФГОС ООО.
Предназначено учителям изобразительного искусства, мировой художественной культуры общеобразовательных организаций, педагогам дополнительного образования.
2-е издание, исправленное.

Серия: В помощь преподавателю

Купить

В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по изобразительному искусству для 8 класса, составленные в соответствии с Примерной основной образовательной программой основного общего образования с учетом требований ФГОС и ориентированные на работу по учебнику А. С. Питерских под редакцией Б. М. Неменского (М.: Просвещение, 2020).
Пособие содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, предметные и метапредметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты уроков включают вопросы и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала обучающихся. Пособие может использоваться как основной источник для подготовки к урокам, а также в качестве дополнительного материала.
Предназначено учителям изобразительного искусства, руководителям методических объединений общеобразовательных организаций для использования в учебных целях.

Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа

Купить

Предлагается уникальный современный методический комплект для учителя-профессионала: пособие с рабочей программой, технологическими картами уроков изобразительного искусства в 3 классе и электронное приложение с 27 презентациями, разработанный в соответствии с ФГОС начального общего образования, планируемыми результатами НОО, отражающий требования Примерной образовательной программы ОУ и ориентированный на работу с учебником под ред. Б. М. Неменского (М.: Просвещение, 2013); УМК "Школа России".
Представлены рабочая программа, технологические карты с подробными сценариями уроков и презентационным их сопровождением, обеспечивающие высокую эффективность, ИКТ-компетентность образовательного процесса, позволяющие учителю содержательно и объемно подготовиться к уроку, творчески и рационально организовать и использовать учебное время, заинтересовать учащихся и способствовать формированию у них предметных умений и УУД.
Допущено Министерством образования и науки РФ.

Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа

Купить

Пособие содержит технологические карты уроков изобразительного искусства в 3 классе, составленные по учебнику В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной (М.: Дрофа, 2013).
Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике УУД; сформулированы педагогические задачи, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС НОО; раскрыты виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и изобразительных умений, позволяющие школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения.
Предназначено руководителям МО, учителям изобразительного искусства ОУ; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.

Серия: Поурочное планирование. Начальная школа

Купить

Пособие содержит технологические карты и подробные сценарии уроков изобразительного искусства в 1 классе, составленные по учебнику В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной "Изобразительное искусство" (М.: Дрофа, 2012).
Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике универсальных учебных действий; сформулированы педагогические задачи, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС начального общего образования. Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и изобразительных умений, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения.
Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства общеобразовательных учреждений; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.

Серия: Поурочное планирование. Начальная школа

Купить

В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по изобразительному искусству для 2 класса, разработанные в соответствии с основными положениями ФГОС НОО и ориентированные на работу по учебнику Л. Г. Савенковой, Е. А. Ермолинской (М.: Вентана-Граф, 2014), входящему в УМК "Начальная школа XXI века".
Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков. В картах уроков обозначены предметные и личностные результаты, метапредметные УУД; сформулированы педагогические цели, предложены традиционные и инновационные формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, позволяющие осуществлять регулятивно-оценочные функции, находить пути решения учебно-практических задач.
Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений; рекомендовано студентам педагогических вузов.

Серия: Планирование учебной деятельности: начальная школа

Купить

В пособии представлена система уроков по изобразительному искусству для 1 класса, составленная в соответствии с основными положениями ФГОС НОО и ориентированная на работу по учебнику "Изобразительное искусство" Л. Г. Савенковой, Е. А. Ермолинской и рабочей тетради Л. Г. Савенковой, Н. В. Богдановой, Е. А. Ермолинской (М.: Вентана-Граф, 2015) (УМК "Начальная школа XXI века").
В рамках урока обозначены планируемые предметные и личностные результаты, охарактеризованы универсальные учебные действия, сформулированы педагогические цели. Предложены традиционные и инновационные формы деятельности, способствующие развитию у школьников познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие осуществлять регулятивно-оценочные функции, находить пути решения творческих заданий.
Предназначено учителям, руководителям методических объединений ОУ начальных классов; рекомендовано студентам педагогических вузов.

Серия: Поурочное планирование. Начальная школа

Купить

В методическое пособие включены программа по изобразительному искусству, примерное тематическое планирование и описание уроков изобразительного искусства в 3-4 классах с опорой на УМК Образовательной системы "Школа 2100".
Учебник "Изобразительное искусство" для 3-4 классов (авторы О.А. Куревина, Е.Д. Ковалевская) соответствует ФГОС НОО и является составной частью комплекта учебников и пособий развивающей Образовательной системы "Школа 2100".

Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Купить

В методическое пособие включены программа по ИЗО, примерное тематическое планирование и описание уроков изобразительного искусства в 1-2-м классах с опорой на УМК Образовательной системы "Школа 2100".
Учебник "Изобразительное искусство" для 1-4-го классов (авт. О.А. Куревина, Е.Д. Ковалевская) соответствует ФГОС НОО и является составной частью комплекта учебников и пособий развивающей Образовательной системы "Школа 2100".

Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Купить

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой "Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5-9 классы".
В учебнике раскрываются особенности творческой работы художника в театре, кино, на телевидении - основы сценографии, азбука киноязыка, особенности операторского мастерства, использование компьютерных технологий. Изучение своеобразия образно-выразительного языка театра, кино и телевидения, их жанрового разнообразия, роли в жизни человека будет способствовать развитию у учащихся художественного мышления, вы работке собственного отношения к самым разным явлениям культуры.
По каждой теме предлагается система практических художественно-творческих заданий (создание декораций и костюмов к спектаклям; фотосъёмка серии натюрмортов, пейзажей и портретов; съёмка видеоэтюдов, видеорепортажей и видеосюжетов, освоение основ монтажа, создание анимационных мини-фильмов), а также исследовательских проектов и обобщающих вопросов, которые помогут активизировать восприятие учебного материала, будут способствовать развитию умений работать в самых разных художественных техниках.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
2-е издание.

Серия: Изобразительное искусство

Купить

Учебник написан в соответствии с рабочей программой "Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5-8 классы". В учебнике раскрываются особенности творческой работы художника в театре, кино, на телевидении - основы сценографии, азбука киноязыка, особенности операторского мастерства, использование компьютерных технологий. Изучение своеобразия образно-выразительного языка театра, кино и телевидения, их жанрового разнообразия, роли в жизни человека будет способствовать развитию у учащихся художественного мышления, выработке собственного отношения к самым разным явлениям культуры.
По каждой теме предлагается система практических художественно-творческих заданий (создание декораций и костюмов к спектаклям; фотосъёмка серии натюрмортов, пейзажей и портретов; съёмка видеоэтюдов, видеорепортажей и видеосюжетов; освоение основ монтажа; создание анимационных минифильмов), а также исследовательских проектов и обобщающих вопросов, которые помогут активизировать восприятие учебного материала, будут способствовать развитию умений работать в самых разных художественных техниках.
11-е издание.

Серия: Изобразит.искусство (под ред. Неменского)

Купить

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой "Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5-9 классы".
В учебнике раскрываются особенности творческой работы художника в театре, кино, на телевидении - основы сценографии, азбука киноязыка, особенности операторского мастерства, использование компьютерных технологий. Изучение своеобразия образно-выразительного языка театра, кино и телевидения, их жанрового разнообразия, роли в жизни человека будет способствовать развитию у учащихся художественного мышления, выработке собственного отношения к самым разным явлениям культуры.
По каждой теме предлагается система практических художественно-творческих заданий (создание декораций и костюмов к спектаклям; фотосъёмка серии натюрмортов, пейзажей и портретов; съемка видеоэтюдов, видеорепортажей и видеосюжетов; освоение основ монтажа; создание анимационных мини-фильмов), а также исследовательских проектов и обобщающих вопросов, которые помогут активизировать восприятие учебного материала, будут способствовать развитию умений работать в самых разных художественных техниках.
Дополнительные материалы к учебнику размещены в электронном каталоге на сайте издательства "Просвещение".
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
8-е издание.

Серия: Изобразит.искусство (под ред. Неменского)

Купить

Рабочая тетрадь создана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой "Изобразительное искусство. Рабочие про граммы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5-8 классы".
Рабочая тетрадь вместе с учебником А. С. Питерских "Изобразительное искусство. Изобразительное искусство в театре, кино, на телевидении. 8 класс" составляет единый учебный комплект.
Практические художественно-творческие задания (графические зарисовки декораций к спектаклям, создание театральных костюмов, кукол - персонажей спектакля, простейшей анимации, сценарных планов и раскадровок, фотографий пейзажей, натюрмортов, человека, видеоэтюдов на разные темы), а также проектно-исследовательские задания помогут глубокому постижению каждой темы учебника, развитию у учащихся наблюдательности и воображения, практических творческих умений и, конечно, ху дожественно-творческого мышления.
Рабочая тетрадь может быть использована как на уроке изобразительного искусства, так и во время самостоятельных занятий учащихся дома, при подготовке к уроку.

Серия: Изобразит.искусство (под ред. Неменского)

Купить

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой "Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5-9 классы".
Учебник знакомит с особенностями образно-выразительного языка конструктивных искусств - дизайна и архитектуры - в рамках предмета "Изобразительное искусство".
Изучение искусства композиции, особенностей использования цвета, линии, объёма в дизайне и архитектуре, а также основ графического и городского дизайна, дизайна интерьера и одежды, основных стилей и направлений в архитектуре будет способствовать развитию у учащихся художественного мышления, выработке собственного отношения к самым разным явлениям культуры.
По каждой теме предлагается система художественно-творческих заданий (плоскостное и объёмное макетирование, создание дизайн-проектов и коллажно-графических композиций, выполнение исследовательских проектов), которые помогут активизировать восприятие учебного материала, будут способствовать развитию умений работать с самыми разными художественными материалами и в разных техниках.
2-е издание.

Серия: Изобразительное искусство

Купить

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой "Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5-8 классы".
Учебник знакомит с особенностями образно-выразительного языка конструктивных искусств - дизайна и архитектуры - в рамках предмета "Изобразительное искусство".
Изучение искусства композиции, особенностей использования цвета, линии, объёма в дизайне и архитектуре, а также основ графического и городского дизайна, дизайна интерьера и одежды, основных стилей и направлений в архитектуре будет способствовать развитию у учащихся художественного мышления, выработке собственного отношения к самым разным явлениям культуры.
По каждой теме предлагается система художественно-творческих заданий (плоскостное и объёмное макетирование, создание дизайн-проектов и коллажно-графических композиций, выполнение исследовательских проектов), которые помогут активизировать восприятие учебного материала, будут способствовать развитию умений работать с самыми разными художественными материалами и в разных техниках.
11-е издание.

Серия: Изобразит.искусство (под ред. Неменского)

Купить

"Изобразительное искусство. Дизайн и архитектура в жизни человека. 7 - 8 классы: учебник для общеобразовательных учреждений".
Учебник создан в соответствии с программой для общеобразовательной школы "Изобразительное искусство и художественный труд. 1-9 классы", которая разработана под руководством Б.М. Неменского.
Учебник знакомит с особенностями образно-выразительного языка конструктивных искусств - дизайна и архитектуры - в рамках предмета "Изобразительное искусство". Дается необходимый объем знаний, умений и навыков для художественно-творческой работы детей в материале. Каждая тема снабжена системой развивающих заданий разного уровня и обобщающих вопросов.
Первое издание вышло в 2008 году.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
5-е издание.

Серия: Изобразительное искусство

Купить

Пособие адресовано учителям, работающим по программе "Изобразительное искусство и художественный труд. 1-9 классы", которая создана под руководством народного художника России, академика РАО и PAX Б. М. Неменского.
Учебник для 7-8 классов "Изобразительное искусство: Дизайн и архитектура в жизни человека" (авторы А. С. Питерских, Г. Е. Гуров, 2011) и данное пособие составляют единый учебно-методический комплект.
Авторы дают методические рекомендации по проведению уроков по всем темам 7-8 классов, по развитию у ребят наблюдательности, воображения, композиционного чутья, необходимых творческих умений и навыков. Книга раскрывает особенности школьного курса дизайна и архитектуры, а также помогает понять, как наилучшим образом использовать учебник на уроке.
4-е издание.

Серия: Изобразительное искусство

Купить

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой "Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5-9 классы".
Учебник знакомит с особенностями образно-выразительного языка конструктивных искусств - дизайна и архитектуры - в рамках предмета "Изобразительное искусство".
Изучение искусства композиции, особенностей использования цвета, линии, объёма в дизайне и архитектуре, а также основ графического и городского дизайна, дизайна интерьера и одежды, основных стилей и направлений в архитектуре будет способствовать развитию у учащихся художественного мышления, выработке собственного отношения к самым разным явлениям культуры.
По каждой теме предлагается система художественно-творческих заданий (плоскостное и объёмное макетирование, создание дизайн-проектов и коллажно-графических композиций, выполнение исследовательских проектов), которые помогут активизировать восприятие учебного материала, будут способствовать развитию умений работать с самыми разными художественными материалами и в разных техниках.
8-е издание.

Серия: Изобразит.искусство (под ред. Неменского)

Купить

Книга создана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и рабочей программой "Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5-9 классы".
Вместе с учебником "Изобразительное искусство. Дизайн и архитектура в жизни человека. 7 класс" (авторы А. С. Питерских, Г. Е. Гуров, 2013) пособие составляет единый учебно-методический комплект.
Книга содержит поурочные разработки, в которых особое внимание уделено достижению личностных и метапредметных результатов, проектной деятельности учащихся.
Книга раскрывает особенности школьного курса дизайна и архитектуры, а также помогает понять, как наилучшим образом использовать учебник в образовательном процессе, как правильно выстроить драматургию уроков искусства. Книга поможет развить у детей наблюдательность, фантазию, воображение, творческое мышление, композиционное чутьё, а также умение любить и понимать искусство. В конце книги - словарь терминов изобразительного искусства и список рекомендуемой литературы.

Серия: Изобразительное искусство

Купить

Данные рабочие программы разработаны и составлены с учетом Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения. Сборник содержит рабочие программы по предмету "Изобразительное искусство" для УМК: "Школа России", "Школа 2100", "Система развивающего обучения Л.В. Занкова", "Начальная школа XXI века", "Планета Знаний".
Структура каждой программы включает в себя: пояснительную записку, учебно-тематическое планирование, содержание программы, требования к результатам обучения, планируемые личностные, метапредметные и предметные результаты, систему оценивания и критерии оценки, развернутое календарно-тематическое планирование (с характеристикой основных видов учебной деятельности, планируемыми предметными результатами освоения материала, формируемыми на каждом уроке универсальными учебными действиями).
Книга предназначена для учителей изобразительного искусства, учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации.

Серия: Образовательный стандарт

Купить

Данные рабочие программы разработаны и составлены с учетом Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения. Сборник содержит рабочие программы по предмету "Изобразительное искусство" для УМК: "Школа России", "Школа 2100", "Система развивающего обучения Л.В. Занкова", "Начальная школа XXI века", "Планета Знаний".
Структура каждой программы включает в себя: пояснительную записку, учебно-тематическое планирование, содержание программы, требования к результатам обучения, планируемые личностные, метапредметные и предметные результаты, систему оценивания и критерии оценки, развернутое календарно-тематическое планирование (с характеристикой основных видов учебной деятельности, планируемыми предметными результатами освоения материала, формируемыми на каждом уроке универсальными учебными действиями).
Книга предназначена для учителей изобразительного искусства, учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации.

Серия: Образовательный стандарт

Купить

Проект поможет педагогам и родителям в работе по развитию детского декоративного творчества. Каждая папка раскрывает специфику одного из народных промыслов. Эта папка посвящена хохломской росписи.
Весь материал внутри папки разрезается на отдельные карточки, которые используются для показа детям или как элементы для игр. Варианты различных игр и занятий предложены в методическом пособии.
С помощью предлагаемого материала можно:
познакомить детей с народным декоративно-прикладным искусством, его особенностями, мотивами, элементами, выразительными средствами;
обучить декоративному рисованию;
стимулировать декоративное фантазирование по мотивам народных промыслов.
Внутри вы найдёте:
виды и этапы хохломской росписи;
элементы, мотивы и композиции росписи;
материал для игр;
варианты изделий;
раскраски.
А также подробное методическое пособие для педагогов и родителей.

Серия: Демонстрационные материалы

Купить

В монографии на основе многолетних опытных исследований и анализа научных источников даются анализ психолого-педагогических идей в области детской продуктивной деятельности и обоснование новой методологии развития у детей дошкольного и младшего школьного возраста изобразительного творчества в образовательных учреждениях различного типа. Образовательная модель развития детского изобразительного творчества, предложенная и обоснованная автором, создает благоприятные средовые и методические условия для проявления творческой инициативы, стимулирует образное мышление, избавляет от художественных стандартов и стереотипов восприятия мира и выразительного отображения его в созидательной деятельности, высвобождает исконный глубинный опыт образного восприятия мира ребенком и направляет его на создание качественного художественного продукта при помощи выразительных средств, освоенных ребенком в ходе обучения. Представлены обоснованная и апробированная шкала оценки качества развития детского изобразительного творчества и педагогическая технология развития детского изобразительного творчества под влиянием художественных эталонов.
Для широкого круга читателей, интересующихся вопросами воспитания и обучения детей.

Серия: Научная мысль

Купить

Проект поможет педагогам и родителям в работе по развитию детского декоративного творчества. Каждая папка раскрывает специфику одного из народных промыслов. Эта папка посвящена хохломской росписи.
Весь материал внутри папки разрезается на отдельные карточки, которые используются для показа детям или как элементы для игр. Варианты различных игр и занятий предложены в методическом пособии.
С помощью предлагаемого материала можно:
познакомить детей с народным декоративно-прикладным искусством, его особенностями, мотивами, элементами, выразительными средствами;
обучить декоративному рисованию;
стимулировать декоративное фантазирование по мотивам народных промыслов.
Внутри вы найдёте:
виды и этапы хохломской росписи;
элементы, мотивы и композиции росписи;
материал для игр;
варианты изделий;
раскраски.
А также подробное методическое пособие для педагогов и родителей.

Серия: Демонстрационные материалы

Купить

Пособие содержит описание технологических и методических средств, способствующих формированию предметных и универсальных учебных действий в соответствии с ФГОС, созданию ситуации успеха на уроках изобразительного искусства. Вниманию педагогов предложены комплекс педагогических приемов, благотворно влияющих на эмоциональный климат в процессе обучения, коллекция интересных уроков. Разнообразные по форме учебные занятия (уроки-сказки, заочные экскурсии, размышления) иллюстрируют способы организации такой обстановки, где каждый ученик чувствует себя способным, знающим и успешным.
Предназначено учителям изобразительного искусства общеобразовательных школ, гимназий, лицеев.
2-е издание.

Серия: Творческая мастерская учителя

Купить

Пособие содержит развернутое описание общих психолого-педагогических положений, которые относятся ко всем занятиям по интегрированному предмету "Изобразительное искусство и художественный труд" в 3 классе. В нем учитель найдет последовательное изложение содержания, методики и организации занятий на третьем году обучения, вводные тексты к каждому разделу, разработки, конспекты или планы каждого занятия, перечень необходимых материалов и инструментов, список рекомендуемых для показа детям художественных произведений, а также образцы наглядных методических пособий, адресованных ученикам или учителю.
Пособие предназначено для учителей, работающих по системе Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова. Вместе с тем многие его разделы могут быть использованы при обучении по другим программам "Изобразительное искусство" и в специализированных художественных школах.

Серия: Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова

Купить

Пособие включает развернутое-педагогическое описание того нового в содержании, методике и отношении детей к урокам, что складывается ко второму году занятий изобразительным искусством и художественным трудом в школе. В нем учитель найдет: изложение особенностей содержания и методики обучения на уроках по каждому из разделов программы, подробное описание всех занятий во 2 классе, перечень необходимых для них материалов и инструментов, произведений искусства и художественного труда, наглядных методических пособий.
Материалы пособия могут быть полезны учителям, проводящим занятия по другим программам преподавания предмета "Изобразительное искусство" в начальной школе, а такеж работникам дополнительного образования.

Купить

В пособии дано развернутое описание психолого-педагогических особенностей содержания, методики и организации обучения первоклассников, а также разработки всех занятий в 1 классе. Подробно раскрыта методика самоконтроля учителя за эффективностью проведенных уроков.
Пособие будет полезно учителям, проводящим занятия по другим программам преподавания предмета "Изобразительное искусство" в начальной школе, а также работникам системы дополнительного образования.

Купить

Пособие содержит развернутое описание психолого-педагогических положений, которые относятся ко всем занятиям по интегрированному предмету "Изобразительное искусство и художественный труд" в 4 классе. В нем учитель найдет последовательное изложение содержания, методики и организации занятий с детьми на четвертом году обучения, вводные тексты к каждому разделу, разработки, конспекты и планы каждого занятия, перечень необходимых материалов и инструментов, примеры и списки рекомендуемых для показа детям художественных произведений, а также образцы наглядных методических пособий, адресованных или ученикам, или только учителю.
Пособие предназначено прежде всего для учителей, работающих по системе развивающего обучения. Однако многие его материалы могут быть использованы при обучении детей по другим программам "Изобразительное искусство" в общеобразовательных и специальных художественных школах.

Купить

Пособие содержит развернутое описание общих психолого-педагогических положений, которые относятся ко всем занятиям по интегрированному предмету "Изобразительное искусство и художественный труд" в 3 классе. В нем учитель найдет последовательное изложение содержания, методики и организации занятий на третьем году обучения, вводные тексты к каждому разделу, разработки, конспекты или планы каждого занятия, перечень необходимых материалов и инструментов, список рекомендуемых для показа детям художественных произведений, а также образцы наглядных методических пособий, адресованных ученикам или учителю.
Пособие предназначено для учителей, работающих по системе Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова. Вместе с тем многие его разделы могут быть использованы при обучении по другим программам "Изобразительное искусство" и в специализированных художественных школах.

Купить

Данные рабочие программы, предназначенные для обучения учащихся 2-го класса общеобразовательной четырехлетней начальной школы, разработаны и составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом второго поколения для УМК "Дидактическая система Л.В. Занкова".
Сборник содержит рабочие программы по предметам: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, изобразительное искусство. Структура программы по каждому предмету включает разделы: пояснительная записка, подробное учебно-тематическое планирование с характеристикой деятельности учащихся, содержание программы, планируемые результаты обучения - предметные и метапредметные, система оценки планируемых результатов и критерии оценивания, материально-техническое обеспечение программы и развернутое календарно-тематическое планирование с указанием типов, примерных целей уроков и планируемых личностных, метапредметных и предметных результатов.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации.
2-е издание, стереотипное.

Серия: Образовательный стандарт

Купить

В данном пособии представлены поурочные планы по изобразительному искусству по программе Б.М. Неменского для 8 класса.

Серия: Поурочные планы

Купить

В данном пособии представлены поурочные планы по изобразительному искусству по программе Б.М. Неменского для 5 класса.

Серия: Поурочные планы

Купить

Поурочное планирование по изобразительному искусству для 6 класса.

Серия: Поурочные планы

Купить

В данном пособии представлены поурочные планы по изобразительному искусству по программе Б.М. Неменского для 8 класса.

Серия: Поурочные планы

Купить

Поурочное планирование по изобразительному искусству для 6 класса.

Серия: Поурочные планы

Купить

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности "Мы раскрасим целый свет" системы учебников "Перспективная начальная школа", соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. В тетради в наглядной и доступной форме предлагается серия заданий интегрированного характера по созданию итоговой художественной работы "Моя Россия". Задания выполняются в школе и дома как в самой тетради, так и на отдельных листах бумаги.

Серия: Перспективная начальная школа

Купить

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности "Мы раскрасим целый свет" системы учебников "Перспективная начальная школа", соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. В тетради в наглядной и доступной форме предлагается серия заданий интегрированного характера по созданию итоговой художественной работы "Летний день в деревне". Задания выполняются в школе и дома как в самой тетради, так и на отдельных листах бумаги.

Серия: Перспективная начальная школа

Купить

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности "Мы раскрасим целый свет" системы учебников "Перспективная начальная школа", соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. В тетради в наглядной и доступной форме предлагается серия заданий интегрированного характера по созданию итоговой художественной работы "Летний день в деревне". Задания выполняются в школе и дома как в самой тетради, так и на отдельных листах бумаги.
2-е издание, стереотипное.

Серия: Перспективная начальная школа

Купить

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности "Мы раскрасим целый свет" системы учебников "Перспективная начальная школа", соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. В тетради в наглядной и доступной форме предлагается серия заданий интегрированного характера по созданию итоговой художественной работы "Город". Задания выполняются в школе и дома как в самой тетради, так и на отдельных листах бумаги.
2-е издание, стереотипное

Серия: Перспективная начальная школа

Купить

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности "Мы раскрасим целый свет" системы учебников "Перспективная начальная школа", соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. В тетради в наглядной и доступной форме предлагается серия заданий интегрированного характера по созданию итоговой художественной работы "Город". Задания выполняются в школе и дома как в самой тетради, так и на отдельных листах бумаги.
2-е издание, стереотипное

Купить

Предлагаемые проектировочные материалы показывают возможности системы "Перспективная начальная школа" в решении задач художественно-эстетического образования обучающихся.
Практико-ориентированный модуль включает в себя систему вопросов и практических заданий, предусматривающих активное участие слушателей в их освоении и применении,
Материалы могут быть использованы участниками курсов (семина ров, обучающих модулей) повышения квалификации институтов развития образования (ИПК), педагогическими работниками, осуществляющими реализацию стандарта второго поколения, а также в ходе работы творческих групп, проведения практико-ориентированных семинаров, мастер-классов, тренингов.
Результаты работы с проектировочными материалами можно включать в портфолио и использовать в профессиональной деятельности, в том числе при прохождении аттестации, участии в конкурсах и грантах.

Серия: Переподготовка и повышение квалификации

Купить

Прописи по рисованию "Мастер Карандаш" являются приложением к учебному пособию для внеурочной деятельности "Радужный мир" для 1 класса (авторы Т.Н. Проснякова, Е.Н. Ларичева, Е.С. Кубышева).
Помещенные в них задания продолжают и дополняют задания учебного пособия. В процессе работы с прописями дети знакомятся с различными приемами рисования, закрепляют навыки и умения обращения с карандашами, фломастерами, акварельными красками, овладевают художественной грамотой. Благодаря такой работе происходит развитие мелкой моторики рук, творческого потенциала и образного пространственного мышления ребенка.
Издание поможет также организовать досуг в кругу семьи, в кружках детского декоративно-прикладного творчества.

Купить

Учебное пособие по внеурочной деятельности детей объединяет изобразительное искусство и прикладное художественное творчество. Интеграция двух этих областей способствует наиболее полному обеспечению общего развития личности ребенка: интеллектуальной сферы, эмоционально-эстетических представлений, духовно-нравственных качеств, физических способностей.
Выполнение заданий позволяет научиться правильно и уверенно пользоваться графическими материалами, направлено на развитие мелкой моторики рук, творческого потенциала и образного пространственного мышления ребенка.
Издание поможет также организовать детский досуг в кругу семьи, в кружках детского декоративно-прикладного творчества.
Средствами изобразительного искусства и прикладного художественного творчества, через практическую деятельность материал книги приобщает ребенка к истории культуры своего и других народов, воспитывает у него эстетический вкус и чувство прекрасного.

Купить

Учебное пособие по внеурочной деятельности детей объединяет изобразительное искусство и прикладное художественное творчество. Интеграция двух этих областей способствует наиболее полному обеспечению общего развития личности ребенка: интеллектуальной сферы, эмоционально-эстетических представлений, духовно-нравственных качеств, физических способностей.
Выполнение заданий позволяет научиться правильно и уверенно пользоваться графическими материалами, направлено на развитие мелкой моторики рук, творческого потенциала и образного пространственного мышления ребенка.
Издание поможет также организовать детский досуг в кругу семьи, в кружках детского декоративно-прикладного творчества.
Средствами изобразительного искусства и прикладного художественного творчества, через практическую деятельность материал книги приобщает ребенка к истории культуры своего и других народов, воспитывает у него эстетический вкус и чувство прекрасного.

Купить

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Искусство" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Учебно-методический материал настоящего учебника помогает развивать у детей эстетическое восприятие и формировать образы предметов и явлений окружающей действительности в процессе их познания, развивать у первоклассников интерес к изобразительному искусству, обучать способам изображения в рисовании, лепке, работе над аппликацией, а также формировать технические навыки работы с разными художественными материалами с учётом возможностей детей. В конце учебника помещены методические странички и условные обозначения для учителя.
В учебнике представлены образцы творческих заданий, которые должны быть предложены обучающимся в виде раздаточного материала, заготовленного учителем самостоятельно или на основе электронного приложения, размещённого на страничке учебника на сайте издательства.
Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.
7-е издание, стереотипное.

Серия: Коррекционное образование

Купить

Содержание учебника предназначено для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Искусство" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Развивающиеся умения четвероклассников передавать объекты в движении, внешность человека в портрете и автопортрете, применять разные техники работы с красками и бумагой помогут придать выразительность детским рисункам и поделкам. Расширяющиеся знания о творчестве известных художников и народных мастеров, об окружающем природном мире и обществе, о материалах и инструментах в изобразительной деятельности дадут возможность детям глубже воспринимать и понимать произведения искусства, а также делиться собственными впечатлениями и переживаниями в общении с окружающими сверстниками и взрослыми. В конце учебника помещены методические странички для учителя.
В учебнике представлены образцы творческих заданий, которые должны быть предложены обучающимся в виде раздаточного материала, заготовленного учителем самостоятельно или на основе электронного приложения, размещённого на страничке учебника на сайте издательства.
6-е издание, стереотипное.

Серия: Коррекционное образование

Купить

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Искусство" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Материал учебника помогает формировать у второклассников навыки восприятия и понимания произведений искусства, расширять и уточнять их представления об объектах окружающей действительности, обучать способам изображения в рисовании, лепке, работе над аппликацией, а также формировать технические навыки работы с разными художественными материалами с учётом возможностей детей.
В учебнике представлены образцы творческих заданий, которые должны быть предложены обучающимся в виде раздаточного материала, заготовленного учителем самостоятельно или на основе электронного приложения, размещённого на страничке учебника на сайте издательства.
В конце учебника помещены методические странички для учителя.
6-е издание, стереотипное.

Серия: Коррекционное образование

Купить

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Искусство" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Развивающиеся умения третьеклассников по передаче объектов в движении, внешности человека в портрете и автопортрете, в применении разных техник работы с красками и бумагой придадут выразительности детским рисункам и поделкам. Расширяющиеся знания о творчестве известных художников и народных мастеров, об окружающем природном мире и обществе, о материалах и инструментах в изобразительной деятельности дадут возможность детям глубже воспринимать и понимать произведения искусства, а также делиться собственными впечатлениями и переживаниями в общении с окружающими сверстниками и взрослыми. В конце учебника помещены методические странички для учителя.
В учебнике представлены образцы творческих заданий, которые должны быть предложены обучающимся в виде раздаточного материала, заготовленного учителем самостоятельно или на основе материалов, размещённых в электронной форме учебника.
6-е издание, стереотипное.

Серия: Коррекционное образование

Купить

Содержание учебного пособия предназначено для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Искусство" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Развитие умений изображать объекты в движении, внешность человека на портрете, применять разные техники работы с красками и бумагой поможет детям создавать выразительные рисунки и поделки. Расширение знаний о творчестве известных художников и народных мастеров, об окружающем природном мире и обществе, о материалах и инструментах в изобразительной деятельности даст детям возможность глубже воспринимать и понимать произведения искусства, а также делиться собственными впечатлениями и переживаниями в общении с окружающими сверстниками и взрослыми.
3-е издание.

Серия: Коррекционное образование

Купить

Самая затейливая композиция состоит из простых частей, как домик из кирпичиков. С помощью несложных приемов ваш ребенок научится самостоятельно создавать оригинальные натюрморты и пейзажи, рисовать забавные фигурки животных и птиц, рыбок и бабочек, героев любимых мультфильмов и сказок.

Купить

Как развить у учеников начальной школы наблюдательность, воображение и тонкий вкус? Автор полагает, что надо заниматься с ними рисованием, и в "Методике преподавания
рисования в I и II классах" рассказывает о том, как это сделать. Как правильно организовать урок? Как сделать занятия увлекательными и полезными одновременно? На что обращать
внимание ребенка, рассказывая ему о том, как рисовать геометрическую фигуру, бабочку, березу? Как научить детей самостоятельно находить ошибки в рисунках и исправлять их? В
книге собраны возможные планы уроков и поэтапные инструкции по тому, как научить младших школьников рисовать простейшие картинки и узоры. Издание будет полезно и учителям начальных классов, и родителям, которые обучают детей дома.

Серия: Советские учебники

Купить

Перед вами не просто сборник теоретических советов, а практическое пособие по тому, как нарисовать сложный орнамент с разными элементами, ножницы или бабочку. Задания усложняются от начала книги к ее концу: от графических узоров и рисунков геометрических фигур к изучению цветов и рисованию акварелью. Помимо этого, ребенок научится создавать собственные сюжеты по мотивам картин В.Д. Поленова или В.М. Васнецова. Каждое задание находится на отдельной странице, и к нему приложена пошаговая инструкция, как именно нарисовать тот или иной предмет, а также есть дополнительный пустой лист для собственного рисунка. Издание будет полезно как учителям начальных классов, так и родителям, которые занимаются с детьми дополнительно.

Купить

Рисование. Первый класс.
издание, восстановленное с оригинала 1957 года.

Купить

Как научить ребёнка, который только начал ходить в школу, азам рисования? В этом вам поможет книга "Рисование для 1 класса". Это не сборник теоретических советов, а практическое пособие по тому, как нарисовать красивый орнамент, лист тополя или портфель. Задания усложняются от начала книги к ее концу: от рисования прямых линий и простых узоров к созданию собственных сюжетов по мотивам картин И. И. Левитана или В. М. Васнецова. При этом каждое задание находится на отдельной странице, и к нему приложена пошаговая инструкция по тому, как именно нарисовать тот или иной предмет, а также есть дополнительный пустой лист для собственного рисунка.

Купить

Данные рабочие программы разработаны и составлены с учетом Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения. Сборник содержит рабочие программы по предмету "Изобразительное искусство" для УМК: "Школа России", "Система развивающего обучения Л.В. Занкова", "Перспективная начальная школа", "Начальная школа XXI века", "Планета Знаний".
Структура каждой программы включает в себя: пояснительную записку, учебно-тематическое планирование, содержание программы, требования к результатам обучения, планируемые личностные, метапредметные и предметные результаты, систему оценивания и критерии оценки, развернутое календарно-тематическое планирование (с характеристикой основных видов учебной деятельности, планируемыми предметными результатами освоения материала, формируемыми на каждом уроке универсальными учебными действиями).
Книга предназначена для учителей изобразительного искусства, учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации.

Серия: Образовательный стандарт

Купить

Материал рабочего альбома выстроен в соответствии с содержанием учебника. Особое внимание авторы уделили развитию воображения и фантазии, обогащению представлений о форме, цвете, освоению композиционных задач Плотность бумаги в альбоме позволяет выполнять работу красками.

Купить

Материал рабочего альбома выстроен в соответствии с содержанием учебника. Особое внимание авторы уделили выразительным средствам изобразительного искусства, языку географической грамоты и материалам, которые позволили бы учащимся воплотить в самостоятельных работах представления об окружающем мире в соответствии с их интересами и художественными предпочтениями.

Купить

Рабочая тетрадь соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и является частью учебно-методического комплекта "Изобразительное искусство. 1-4 классы".

Серия: Начальная инновационная школа

Купить

Рабочая тетрадь соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и является частью учебно-методического комплекта Изобразительное искусство. 1 4 классы .

Купить

Материал рабочего альбома выстроен в соответствии с содержанием учебника. Особое внимание авторы уделили развитию воображения и фантазии, обогащению представлений о форме, цвете, освоению композиционных задач Плотность бумаги в альбоме позволяет выполнять работу красками.
3-е издание, стереотипное.

Купить

Задания, предлагаемые в тетради, позволят развить у ребёнка чувство цвета и формы, пространства и композиции, умение замечать разнообразие красок и форм в окружающем мире. Помогут преодолеть боязнь чистого листа, правильно осваивать рабочую поверхность (избежать стремления размещать изображение на одной прямой линии), научат использовать разный формат. Они способствуют развитию фантазии и воображения, потребности творить, находить нестандартные решения поставленных художественных задач, активизируют ассоциативное мышление и память.
Входит в систему УМК "Алгоритм успеха"
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).
7-е издание, стереотипное.

Купить

Цель учебника - общее художественно-творческое развитие учащихся, реализуемое с помощью включения их в творческую деятельность, обращения к разным видам искусства, привлечения сведений из других предметов, изучаемых во 2 классе.
На втором году обучения школьники знакомятся с понятиями "закрытое пространство*, "открытое пространство" и учатся рассказывать о них языком изобразительного искусства. Дети осваивают художественно-выразительные средства (цвет, пятно, линия, штрих, ритм и др.) и овладевают художественными приемами и техниками (бумажная пластика, стилизация и др.).
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования (2004 г.).

Серия: Начальная школа XXI в. Изобразительное искусство

Купить

Задания, предлагаемые в тетради, позволят развить у ребёнка чувство цвета и формы, умение видеть и замечать их разнообразие в окружающем мире; помогут преодолеть боязнь чистого листа, научат работать с листом бумаги разного размера, правильно его осваивать. Они способствуют развитию фантазии и воображения, потребности творить; активизируют ассоциативное мышление и память.
Входит в систему учебно-методических комплектов "Начальная школа XXI века".
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
6-е издание, стереотипное.

Серия: Начальная школа ХХI века

Купить

На третьем году обучения дети наблюдают за разнообразными пространствами и объектами природного мира и передают свои ощущения и представления в самостоятельных творческих работах через форму, цвет, композицию, пространство; овладевают новыми художественными техниками - гризайлью, монотипией, воскографией и другими; осваивают выразительные средства изобразительного искусства - нюанс, контраст, цвет, ритм; учатся фотографировать, работать с компьютером, пользоваться информацией для выполнения творческих заданий; знакомятся с творчеством выдающихся художников - И.И. Шишкина, В.М. Васнецова, И.Я. Билибина, В.А. Серова, В. Ван Гога.
Входит в систему УМК "Начальная школа XXI века".
В комплекте с учебником предлагается рабочая программа, электронная форма учебника (ЭФУ), рабочая тетрадь, рабочий альбом, и методическое пособие для учителя.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.
9-е издание, стереотипное.

Серия: Начальная школа XXI в. Изобразительное искусство

Купить

Задания, предлагаемые в тетради, позволяют развивать у ребёнка чувство цвета и формы, пространства и композиции, умение видеть и замечать разнообразие красок и форм в окружающем мире; помогут преодолеть боязнь чистого листа, правильно освоить рабочую поверхность (избежать стремления размещать изображение на одной прямой линии), использовать разный фор мат. Задания способствуют также развитию у ребёнка фантазии и воображения, потребности творить, находить нестандартные решения поставленных художественных задач, активизируют ассоциативное мышление и память.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
6-е издание, стереотипное.

Серия: Начальная школа ХХI века

Купить