№ | Наименование | Цена | Автор | Год | Производитель | Код ISBN | Артикул |
Аннотация |
76 | Биология. 5 класс. Система уроков по учебнику В. В. Пасечника. ФГОС | 276 | Галушкова Неля Ивановна | 2018 | Учитель | 9785705746859 | 525190 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлена система уроков по биологии для 5 класса, разработанная в соответствии с ФГОС ООО и ориентированная на работу по учебнику В. В. Пасечника "Биология. Бактерии. Грибы. Растения" (М.: Дрофа, 2018).
Сценарии уроков отражают виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности и коммуникативной компетенции, побуждающие обучающихся осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения.
Предназначено учителям биологии, руководителям методических объединений; рекомендовано студентам педагогических вузов, слушателям ИПК. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
77 | Биология. 5-6 классы. Планируемые результаты. Карта прохождения рабочей программы. Учебное пособие | 342 | Гапонюк Зоя Георгиевна | 2017 | Просвещение | 978-5-09-033183-8, 978-5-09-038341-7 | 490608 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемое пособие - элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по биологии "Линия жизни" для 5-6 классов. В пособии предложены технологические карты реализации рабочей про граммы средствами УМК. При разработке пособия учтены Требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, Фундаментального ядра содержания основного общего образования, программы развития и формирования универсальных учебных действий.
Пособие адресовано учителям, работающим с учебником "Биология. 5-6 классы" УМК "Линия жизни".
2-е издание. Серия: Биология. Линия жизни Купить
|
|
78 | Биология. 9 класс. Планы-конспекты уроков. II полугодие | 785 | Гарбар Елена Евгеньевна | 2022 | Выснова | 9789852708708, 9789852711371 | 884202 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит методические разработки уроков биологии в 9 классе, созданные в соответствии с действующей программой. Представленный материал включает разнообразные приёмы интерактивных методов, технологии развития критического мышления через чтение и письмо (ТРКМчп), методики активной отметки (АА). В планах-конспектах предложены различные формы организации учебной деятельности учащихся (фронтальная, парная, групповая, индивидуальная), сформулированы задачи личностного развития и планируемые результаты урока.
Адресуется учителям биологии учреждений общего среднего образования.
2-е издание. Купить
|
|
79 | Биология. 9 класс. Планы-конспекты уроков. I полугодие | 1528 | Гарбар Елена Евгеньевна | 2022 | Выснова | 9789852712491 | 884201 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит методические разработки уроков биологии в 9 классе, созданные в соответствии с действующей программой. Представленный материал включает разнообразные приёмы интерактивных методов, технологии развития критического мышления через чтение и письмо (ТРКМчп), методики активной отметки (АА). В планах-конспектах предложены различные формы организации учебной деятельности учащихся (фронтальная, парная, групповая, индивидуальная), сформулированы задачи личностного развития и планируемые результаты урока.
Адресуется учителям биологии учреждений общего среднего образования.
2-е издание. Купить
|
|
80 | Биология. 6-9 классы. Программа для основной школы | 311 | Горелова Инна Васильевна | 2012 | Просвещение/Бином | 978-5-9963-0616-9 | 547730 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие ориентировано на УМК по биологии для 6-9 классов авторского коллектива под руководством М. Б. Беркинблита. В пособии предлагается программа и примерное учебно-тематическое планирование уроков биологии в основной школе, обосновано соответствие учебников серии государственному образовательному стандарту, приведены ссылки на электронные образовательные ресурсы.
Для учителей биологии, методистов, завучей. Серия: Программы и планирование Купить
|
|
81 | Диагностика сформированности коммуникативных умений у учащихся при обучении биологии. ФГОС | 153 | Горленко Наталья Михайловна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-3787-1 | 444805 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии раскрывается системный подход к формированию информационно-коммуникативных умений при обучении биологии, позволяющий привести в соответствие с требованиями ФГОС ООО целевой, содержательный, процессуальный и контрольно-оценочный компоненты урока. Предложенные программа формирования информационно-коммуникативных умений, фрагменты учебно-тематических планов, дидактические и диагностические задания позволят отследить уровень сформированности информационно-коммуникативных умений и организовать на этой основе рефлексию учащихся.
Предназначено учителям биологии, руководителям методических объединений. Серия: Образовательный мониторинг Купить
|
|
82 | Предметная неделя биологии в школе | 70 | Грабар А.В., Дедурина С.И., Задорожный К. Н., Киблык В.С., Коломнец А.К., Михтуненко О.И., Николайченко Т. И., Новак Л. В., Пинская В.Г., Приходько Галина, Трегуб В. Ю., Чайковская А.Ю. | 2007 | Феникс | 5-222-09384-0, 978-5-222-12263-1 | 112831 |
Реклама Лабиринт.ru | Проведение недели биологии в школе дает возможность повысить интерес учащихся к предмету, стимулировать их к поиску дополнительных материалов по изучаемым темам, привлечь талантливых детей к проведению биологических исследований и участию в олимпиадах. Данное пособие окажет помощь в подготовке и проведении мероприятий предметной недели. Оно содержит материалы, посвященные планированию и проведению мероприятий, сценарии разработок для учащихся как старших, так и младших классов, а также материалы, которые можно использовать для самостоятельного создания сценариев различных мероприятий. Серия: Библиотека учителя Купить
|
|
83 | Биология. 6 класс. II полугодие. Планы-конспекты уроков. Пособие для педагогов | 740 | Григорьева Людмила Григорьевна | 2023 | Выснова | 978-985-27-1547-8 | 974011 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит методические разработки уроков биологии в 6 классе, созданные в соответствии с действующей учебной программой. В планах-конспектах предложены различные формы организации учебной деятельности учащихся (фронтальная, парная, групповая, индивидуальная). Представленный материал включает различного уровня тесты, текстовые задания, биологические диктанты, что позволяет изучить и закрепить новую тему на высоком уровне. В структуру разработанных уроков включены тематические физкультминутки, необходимые для поддержания высокой работоспособности учащихся.
Адресуется учителям биологии учреждений общего среднего образования. Купить
|
|
84 | Биология. 5-9 классы. Организация проектной и исследовательской деятельности. ФГОС (+CD) | 294 | Громова Любовь Анатольевна | 2016 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-05228-9, 978-5-360-06087-1, 978-5-360-07265-2, 978-5-360-072-935, 978-5-360-07293-5 | 459502 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии рассмотрены принципы организации проектной и исследовательской деятельности школьников 5-9 классов в области биологии и экологии в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта (2010 г.), способы и формы организации такой деятельности. Приведены примерные программы и тематическое планирование разных форм проектной и исследовательской деятельности школьников. Даны рекомендации по организации работы школьного научного общества, проведению школьных конференций и конкурсов.
Входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха".
Адресовано учителям общеобразовательных организаций и методистам. Серия: Основная школа/Биология. Экология Купить
|
|
85 | Проблемы современной нанотехнологии | 418 | Губина Нина Васильевна, Морзунова Инна Борисовна, Тихонова Елена Васильевна | 2010 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-07499-6 | 247415 |
Реклама Лабиринт.ru | Новые приоритеты в развитии современной науки требуют изменения учебного процесса. Все большее воздействие на экономическую и социальную жизнь человечества оказывает междисциплинарная наука - нанонаука, объединяющая исследования биологов, физиков, химиков и др. Собранные в один сборник программы элективных курсов и научно-популярные статьи, написанные специалистами, предоставляют преподавателям необходимую информацию для проведения учебных занятий по вопросам нанотехнологии. Купить
|
|
86 | Биология. 9 класс. Поурочные планы по учебнику С.Г.Мамонтова, В.Б.Захарова, И.Б.Агафоновой. ФГОС | 169 | Гуменюк Мария Михайловна | 2013 | Учитель | 978-5-7057-2908-1 | 448535 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии предложено подробное планирование уроков биологии в 9 классе, разработанное по учебнику: Мамонтов С. Г., Захаров В. Б., Агафонова И. Б., Сонин Н. И. Биология. Общие закономерности. 9 класс. М.: Дрофа, 2012.
Материалы пособия направлены на систематизацию знаний учащихся, формирование предметной компетенции и универсальных учебных действий в соответствии с ФГОС, совершенствование навыков самостоятельной учебной деятельности.
Предназначено учителям биологии общеобразовательных учреждений.
2-е издание, переработанное. Серия: Для преподавателей/Старшая школа Купить
|
|
87 | Портфолио учителя биологии. ФГОС | 169 | Гуменюк Мария Михайловна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-3029-2 | 443592 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены материалы, необходимые педагогу для формирования своего методического портфолио, приведены подробные разъяснения ключевых понятий, предложены рекомендации по заполнению портфолио с учетом проявления компетентности педагога и реализации профессионального педагогического стандарта и ФГОС основного общего образования, описаны современные методы обучения биологии, этапы конструирования уроков в виде технологических карт, модели организации внеурочной деятельности по предмету и использованию информационно-коммуникативных технологий.
Предназначено учителям биологии, руководителям МО, специалистам служб развития образования; полезно педагогам образовательных учреждений, студентам педагогических вузов. Серия: Методическое портфолио Купить
|
|
88 | Программы внеурочной деятельности. Экологическая культура и здоровый образ жизни. 8, 9 классы. ФГОС | 212 | Дзятковская Елена Николаевна, Захлебный Анатолий Никифорович, Колесникова Любовь Ильинична | 2012 | Просвещение | 978-5-09-023282-1 | 352219 |
Реклама Лабиринт.ru | Программы предусматривают организацию деятельности учащихся в форме клуба по интересам "Экология и здоровье" (8 класс) и малой экологической академии (9 класс), занятия в которых направлены на формирование индивидуального и коллективного опыта проектирования здорового и экологически безопасного образа жизни в жизненных ситуациях в школе и дома, формирование опыта применения знаний в трудовой, профильной и профессиональной ориентации подростков.
Выполнение учащимися исследовательских проектов в рамках программ способствует развитию коммуникативных, регулятивных и познавательных универсальных учебных действий.
Пособие адресовано руководителям образовательных учреждений, педагогам, специалистам органов управления образованием. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
89 | Биология. 10-11 классы: Программы общеобразовательных учреждений | 37 | Дымшиц Михаил Наумович | 2009 | Просвещение | 978-5-09-021854-2 | 209909 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник содержит программы базового и профильного курсов биологии для 10 - 11 классов средней (полной) школы. Программы соответствуют требованиям федерального компонента Государственного стандарта общего образования. Серия: Биология и естествознание Купить
|
|
90 | Разработка педагогических тестов по биологии | 144 | Дятлова Ксения Дмитриевна, Михалева Татьяна Григорьевна | 2014 | Вако | 978-5-408-01708-9 | 446405 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии на основе системно-деятельностного подхода рассматриваются все этапы разработки педагогических тестов по биологии. Приводятся примеры конструирования тестов для разных видов педагогического контроля. Рассмотрены принципы составления тестовых заданий как элементов теста, контролирующих биологические знания всех типов и уровней усвоения. Приведены многочисленные примеры составления тестовых заданий разных форм и многое другое.
Пособие адресовано прежде всего преподавателям биологии и будет полезно при планировании и организации педагогического контроля с помощью тестов. Учителя, образовательные учреждения, органы управления образования и другие заинтересованные лица могут использовать это пособие для определения качества любых педагогических тестов по биологии. Серия: Мастерская учителя биологии Купить
|
|
91 | Биология. 9 класс. Методическое пособие для учителя. ФГОС | 341 | Ефимова Татьяна Михайловна, Скворцов Павел Михайлович | 2014 | Мнемозина | 978-5-3460-1734-9, 978-5-346-02832-1 | 285838 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит методические рекомендации по организации и проведению учебных занятий (уроков, лабораторных работ, учебных лекций, семинаров, экскурсий) по биологии в 9-м классе.
Последовательность занятий дана в соответствии с программой под редакцией профессора Д. И. Трайтака и профессора Н. Д. Андреевой к учебнику "Биология. 9 класс" авторов Т. М. Ефимовой, А. О. Шубина, Л. Н. Сухоруковой. В пособии приведены подробные методические разработки занятий, которые могут быть полезны учителям биологии вне зависимости от используемой программы и учебника.
2-е издание, исправленное и дополненное. Серия: Биология Купить
|
|
92 | Экзотические птицы. Необычные, причудливые, странные | 1697 | Жукова Л. | 2015 | Белый город | 978-5-7793-4635-1 | 484800 |
Реклама Лабиринт.ru | В этой подборке репродукций вы узнаете о жизни необычных экзотических птиц. Они живут не рядом с нами, и тем интереснее узнать об образе их жизни, особенностях поведения, внешнем виде и способах выживания на разных континентах земли. Серия: В помощь учителю Купить
|
|
93 | Биология. 6 класс. Методическое пособие | 499 | Зайцева Ирина Сергеевна | 2015 | Академкнига/Учебник | 978-5-494-01126-8 | 498680 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и предназначено для учителей, работающих по учебнику "Биология. 6 класс" (авторы В.И. Лапшина, Д.И. Рокотова).
В пособие включено тематическое планирование, а также методические рекомендации к каждому уроку, направленные на эффективное достижение образовательных результатов всех видов. Купить
|
|
94 | Формирование УУД учащихся на уроках биологии средствами решения учебных задач. ФГОС | 265 | Зарубина Валентина Викторовна, Спирина Елена Владимировна, Майоров Иван Дмитриевич | 2020 | Планета (уч) | 978-5-907192-86-7 | 746726 |
Реклама Лабиринт.ru | В методическом пособии представлены теоретические и методологические основы формирования универсальных учебных действий учащихся с помощью учебных задач, раскрываются методические аспекты конструирования учебных задач и их использования в образовательной деятельности. Пособие включает учебные задачи по биологии, направленные на формирование познавательных, регулятивных и коммуникативных универсальных учебных действий учащихся на уровне основного общего образования в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта.
Предназначено для учителей общеобразовательных организаций, преподающих биологию, методистов, слушателей курсов повышения квалификации. Серия: Образовательный стандарт Купить
|
|
95 | Рабочая тетрадь по общей биологии к учебнику В.И.Сивоглазова "Общая биология. Базовый уровень" 10-11 | 55 | Захаров Владимир Борисович | 2008 | Экзамен | 978-5-377-00800-2 | 160524 |
Реклама Лабиринт.ru | Рекомендовано Российской Академией Образования.
Предлагаемая вашему вниманию рабочая тетрадь представляет собой дидактическое дополнение к учебнику "Общая биология. Базовый уровень. 10-11 классы" В. И. Сивоглазова, И. Б. Агафоновой, Е. Т. Захаровой под ред. акад. РАЕН профессора В. Б. Захарова.
Рабочая тетрадь оказывает помощь в усвоении нового учебного материала, его систематизации и закреплении полученных знаний, а также развивает умение самостоятельно приобретать и применять их; учит наблюдать, объяснять, сопоставлять.
Перед тем как начать работать с тетрадью, необходимо внимательно прочитать изучаемый раздел учебника, затем просмотреть вопросы к этому разделу в рабочей тетради и только после этого приступать к выполнению заданий и решению задач. Если возникнет затруднение при ответе на какой-либо вопрос, следует вернуться к тексту учебника и с его помощью выполнить это задание устно. После чего, уже без помощи учебника, письменно оформить ответы в рабочей тетради.
Особо отметим, что представленный в учебнике материал достаточен для того, чтобы справиться с заданиями и ответить на вопросы рабочей тетради.
Для удобства самостоятельной работы номера разделов в рабочей тетради и учебнике совпадают. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
96 | Организация деятельности кабинета биологии в образовательном учреждении | 27 | Зверева Ирина | 2007 | Корифей | 978-5-93312-613-3 | 143138 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие содержит материалы, современные документы по санитарно-гигиеническим требованиям и технике безопасности по организации и оснащению деятельности учителя и обучающихся в кабинете биологии в образовательной и профильной школах, составленные в соответствии с требованиями Федерального компонента Государственного стандарта общего образования по биологии, Концепции модернизации образования.
Автором предложены рекомендации к организации пространства предметного кабинета, которые помогают следовать принципам здаровьесберегающих технологий. В работе представлены интересные материалы, которые помогут организовать учебную, исследовательскую, внеклассную работу учащихся. Все это помогает повысить интерес к изучению предмета, формировать навыки самообразования учащихся.
Пособие адресовано преподавателям биологии, заместителям директора по научной работе. Серия: Для преподавателей Купить
|
|
97 | Общая методика обучения биологии | 264 | Иванова Т. В., Калинова Галина Серафимовна, Бровкина Е. Т. | 2010 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-07929-8 | 241233 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии рассмотрены актуальные проблемы методики обучения биологии, включая современные тенденции ее развития, введение государственных образовательных стандартов, профильного обучения и единого государственного экзамена.
Пособие предназначено для учителей, методистов, студентов педагогических вузов и работников системы образования. Оно может оказать реальную помощь в осмыслении современных проблем и тенденций развития биологического образования. Серия: Российская академия образования - учителю Купить
|
|
98 | Биология. 10-11 класс. Методическое пособие. Базовый уровень. ФГОС | 267 | Иванова Татьяна Владимировна, Смелова Валентина Геннадьевна | 2013 | Просвещение/Бином | 978-5-9963-1637-3 | 547737 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие по курсу биологии для 10-11 классов на базовом уровне предназначено для учащихся, занимающихся по учебнику биологии Т. В. Ивановой, Г. С. Калиновой и С. Г. Мамонтова. Оно включает введение, в котором представлены особенности курса биологии для старшей школы; рабочую программу курса базового уровня для 10-11 классов; тематическое и поурочное планирование.
Методическое пособие входит в учебно-методический комплект по курсу биологии для 10-11 классов на базовом уровне наряду с учебником, учебной программой для учителя, лабораторным журналом и учебным пособием для подготовки к единому государственному экзамену с диском для учащихся. Купить
|
|
99 | Уроки биологии в 7 классе: Развернутое планирование | 42 | Игошин Геннадий | 2004 | Академия Развития | 5-9285-0428-4 | 49190 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии в форме поурочного планирования обобщен практический опыт преподавания биологии в 7-м классе средней школы. Автор приводит методические рекомендации по планированию материала и проведению уроков, лабораторных работ, экскурсий, по приготовлению микропрепаратов, раздаточного материала и дидактических карточек. Предлагаемые планы уроков ориентированы на содержание программы и учебника В.Б.Захарова, Н.И.Сонина "Биология. 7 класс. Многообразие живых организмов", но вместе с тем могут быть использованы при работе по другим программам биологии основной школы. Серия: Учитель года России.Развернутое планирование Купить
|
|
100 | Уроки биологии в 6 классе | 19 | Игошин Геннадий | 2002 | Академия Развития | 5-7797-0148-2 | 13759 |
Реклама Лабиринт.ru | Серия: Учитель года России.Развернутое планирование Купить
|
|
101 | Методика преподавания биологии. Учебное пособие | 2237 | Ижойкина Людмила Викторовна, Петкевич Алла Николаевна | 2021 | Кнорус | 978-5-406-08415-1 | 809333 |
Реклама Лабиринт.ru | Раскрываются особенности современного урока биологии, его функции, многообразие, представлены характеристики разных типов и видов уроков, их структуры. Рассматриваются виды урочной и внеурочной (проектной) деятельности обучающихся по биологии. Каждая глава содержит рубрику Вопросы и задания для самообразования , которая даст возможность разобраться читателю в сущности раскрываемых вопросов.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям Биология и Педагогическое образование . Серия: Бакалавриат Купить
|
|
102 | Поурочные разработки по биологии: 6 (7) класс | 44 | Илларионов Э.Ф. | 2005 | Вако | 5-94665-012-2, 5-94665-294-X, 5-94665-294-Х | 22850 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемое пособие представляет собой подробные поурочные планы по курсу ботаники для 6 (7) класса и ориентировано на работу в комплексе с практически всеми современными учебниками (авторов В. А.Корчагиной, Т. И.Серебряковой, И. Н.Пономаревой, В. В.Пасечник и др.). В данной книге учитель сможет найти все, что необходимо ему для подготовки к урокам: программные материалы, подробные поурочные разработки, методические советы и рекомендации, проверочные тесты, справочные материалы, игровые и нестандартные варианты уроков, точные энциклопедические научные данные по каждой теме, ход проведения лабораторных работ и демонстрационные опытов. Серия: В помощь школьному учителю Купить
|
|
103 | Биология. 10 класс. План-конспект уроков | 1420 | Калесник Ирина Чеславовна-Владиславовна, Яцына Инна Дмитриевна | 2022 | Аверсэв | 9789851961418 | 879523 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит методические разработки уроков биологии для 10 класса, которые соответствуют учебной программе базового уровня. Представленный материал поможет педагогам в организации и проведении занятий.
Адресуется учителям учреждений общего среднего образования. Купить
|
|
104 | Поурочные разработки по биологии. 6 класс. К учебникам В.В. Пасечника, И.Н. Пономаревой и др. | 167 | Калинина Анна Алексеевна | 2017 | Вако | 978-5-408-00443-0 | 327489 |
Реклама Лабиринт.ru | В данном методическом пособии представлены подробные поурочные разработки по курсу биологии для 6 класса к учебникам В.В. Пасечника (М.: Дрофа), И.Н. Пономаревой и др. (М.: Вентана-Граф). Книга содержит все, что необходимо педагогу для подготовки к уроку: программные материалы, поурочные разработки, методические советы и рекомендации, справочные материалы, игровые и нестандартные варианты уроков, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов.
Издание адресовано учителям-предметникам и студентам педагогических вузов.
3-е издание, переработанное. Серия: В помощь школьному учителю Купить
|
|
105 | Примерные программы среднего (полного) общего образования: биология. 10-11 классы. ФГОС | 107 | Калинова Галина Серафимовна, Иванова Татьяна Владимировна | 2012 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-03548-0 | 356850 |
Реклама Лабиринт.ru | Примерная программа по биологии является ориентиром для составления рабочих программ по учебному предмету и определяет инвариантную (обязательную) часть содержания образования, за пределами которого остаётся возможность авторского выбора вариативной составляющей. Рабочие программы, составленные на основе данной Программы, могут использоваться в учебных заведениях разного профиля и разной специализации.
Предназначена для учителей и методистов. Серия: Примерные программы сред. общ. образования Купить
|
|
106 | Клетки и ткани. 10-11 классы: методическое пособие | 101 | Кириленкова Валентина Николаевна, Обухов Дмитрий Константинович | 2008 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-02953-8 | 194971 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие адресовано учителям, преподающим в старших профильных классах общеобразовательных учреждений элективный курс "Клетки и ткани".
Пособие содержит примерное тематическое планирование и подробные конспекты учебных занятий. Серия: Элективные курсы Купить
|
|
107 | Тематическое и поурочное планирование по биологии к учебнику А.А. Каменского и др. для 10-11 классов | 56 | Козлова Татьяна Александровна | 2008 | Экзамен | 5-472-01870-6, 978-5-377-00887-3 | 99981 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемые методические разработки помогут учителю быстро подготовиться к уроку. Материал дан в изобилии, так что каждый учитель сможет выбрать для себя то, что ему необходимо для урока с учетом уровня подготовки своего класса.
К учебнику А.А. Каменского, Е.А. Криксунова, В.В. Пасечника "Общая биология: 10-11 классы". Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
108 | Биология. Человек. 8 класс: Тематическое и поурочное планирование | 218 | Колесов Дмитрий Васильевич, Беляев Иван Николаевич, Маш Реми Давидович | 2011 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-07951-9, 978-5-358-10371-9 | 241280 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие адресовано учителям, преподающим в 8 классе общеобразовательных учреждений курс "Человек и его здоровье" по учебнику Д.В.Колесова, Р.Д.Маша, И.Н.Беляева "Биология. Человек. 8 класс".
Пособие содержит тематическое и поурочное планирование курса и поурочные его разработки, включающие задачи каждого урока; краткое содержание учебного материала; методические рекомендации по его изучению, проверке и закреплению знаний.
6-е издание, стереотипное. Серия: Биология Купить
|
|
109 | Введение в биологию. 5 класс. Рабочая программа по учебнику Н. И. Сонина, А. А. Плешакова. ФГОС | 93 | Константинова Инесса Владимировна | 2019 | Учитель | 978-5-7057-3434-4 | 448534 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлена рабочая программа по биологии для 5 класса (линейный и концентрический курсы), разработанная в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по биологии и требованиями Примерной образовательной программы ОУ, ориентированная на работу по учебнику и рабочей тетради Н. И. Сонина, А. А. Плешакова (М.: Дрофа, 2015).
Программа содержит развернутое учебно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение.
Предназначено руководителям методических объединений, учителям биологии. Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа Купить
|
|
110 | Биология. 7 класс. Рабочая программа по учебнику В.Б.Захарова, Н.И.Сонина. УМК "Сфера жизни". ФГОС | 170 | Константинова Инесса Владиславовна | 2014 | Учитель | 978-5-7057-3654-6 | 445797 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлена рабочая программа по биологии для 7 класса (концентрический курс), разработанная в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по биологии и требованиями Примерной образовательной программы ОУ, ориентированная на работу по УМК "Сфера жизни" (М.: Дрофа, 2013).
Программа содержит развернутый учебно-тематический план системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение; тестовые задания и контрольные работы для проведения промежуточной и итоговой аттестации.
Предназначено учителям биологии, руководителям методических объединений. Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа Купить
|
|
111 | Биология. 6 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н.И. Сонина, В.И. Сониной. ФГОС | 550 | Константинова Инесса Владиславовна | 2018 | Учитель | 978-5-7057-5230-0 | 626158 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены технологические карты уроков по биологии для 6 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по биологии и требованиями Примерной образовательной программы ОУ, ориентированные на работу по учебнику Н. И. Сонина, В. И. Сониной (М.: Дрофа, 2017), входящему в УМК "Живой организм".
Учебные занятия спроектированы с позиции деятельности учителя, нацелены на опережающее развитие учащихся и обеспечивают их успешную социализацию. Для каждого урока определены планируемые результаты, предметные умения, метапредметные (регулятивные, личностные, познавательные) УУД, педагогические средства, формы организации взаимодействия учащихся с учителем и сверстниками, продуманы разные по уровню сложности и интеллектуально-развивающей направленности задания (творческие, проблемно-поисковые, исследовательские).
Предназначено руководителям методических объединений, учителям биологии общеобразовательных организаций. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
112 | Биология. 6 класс. Рабочая программа по учебнику Н. И.Сонина. УМК "Сфера жизни". ФГОС | 120 | Константинова Инесса Владиславовна | 2014 | Учитель | 978-5-7057-3643-0 | 445793 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлена рабочая программа по биологии для 6 класса (концентрический курс), разработанная в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по биологии и требованиями Примерной образовательной программы ОУ, ориентированная на работу по УМК "Сфера жизни" (М.: Дрофа, 2013).
Программа содержит развернутый учебно-тематический план системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение; тестовые задания и контрольные работы для проведения промежуточной и итоговой аттестации.
Предназначено учителям биологии, руководителям методических объединений. Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа Купить
|
|
113 | Биология. 7 класс. Технологические карты к учебнику В.В. Латюшина, В.А. Шапкина. ФГОС | 372 | Константинова Инесса Владиславовна | 2021 | Учитель | 9785705758500 | 769784 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены технологические карты уроков биологии для 7 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО и ориентированные на работу по учебнику В. В. Латюшина, В. А. Шапкина "Биология. Животные" (М.: Дрофа, 2020), входящему в УМК В. В. Пасечника.
Предложенные разработки уроков позволят творчески работающему учителю выстроить урок с использованием проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании биологии; помогут определить объем усвоения учебного материала, уровень владения компетенциями и сформированности универсальных учебных действий.
Предназначено учителям биологии, руководителям методических объединений для использования в учебных целях. Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа Купить
|
|
114 | Биология. 8 класс. Рабочая программа по учебнику Н.И. Сонина, М.Р. Сапина. УМК "Сфера жизни". ФГОС | 187 | Константинова Инесса Владиславовна | 2016 | Учитель | 978-5-7057-3653-9 | 445794 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлена рабочая программа по биологии для 8 класса (концентрический курс), разработанная в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по биологии и требованиями Примерной образовательной программы ОУ, ориентированная на работу по УМК "Сфера жизни" (М.: Дрофа, 2013).
Программа содержит развернутый учебно-тематический план системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение; тестовые задания и контрольные работы для проведения промежуточной и итоговой аттестации.
Предназначено учителям биологии, руководителям методических объединений. Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа Купить
|
|
115 | Биология. 9 класс. Технологические карты уроков по учебнику М.Р. Сапина, Н.И. Сонина. ФГОС | 554 | Константинова Инесса Владиславовна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-5303-1 | 643987 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены технологические карты уроков по биологии для 9 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по биологии и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебнику М. Р. Сапина, Н. И. Сонина (М.: Дрофа, 2018).
Учебные занятия спроектированы с позиции деятельности учителя, нацелены на опережающее развитие учащихся и обеспечивают их успешную социализацию. Для каждого урока определены планируемые результаты, предметные умения, метапредметные (регулятивные, личностные, познавательные) УУД, педагогические средства, формы организации взаимодействия учащихся с учителем и сверстниками, продуманы разные по уровню сложности и интеллектуально-развивающей направленности задания (творческие, проблемно-поисковые, исследовательские).
Предназначено руководителям методических объединений, учителям биологии общеобразовательных организаций. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
116 | Биология. 8 класс. Технологические карты уроков по учебнику Д.В. Колесова и др. ФГОС | 367 | Константинова Инесса Владиславовна | 2019 | Учитель | 9785705755332 | 686499 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены технологические карты уроков биологии для 8 класса, разработанные в соответствии с ФГОС, планируемыми результатами основного общего образования по биологии и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебнику Д. В. Колесова, Р. Д. Маша, И. Н. Беляева (М.: Дрофа, 2019), входящему в УМК В. В. Пасечника.
Учебные занятия спроектированы с позиции деятельности учителя, нацелены на опережающее развитие обучающихся и обеспечивают их успешную социализацию. Для каждого урока определены планируемые результаты (предметные умения, метапредметные УУД - регулятивные, личностные, познавательные), педагогические средства, формы организации взаимодействия обучающихся с учителем и сверстниками; продуманы разные по уровню сложности и интеллектуально-развивающей направленности задания (творческие, проблемно-поисковые, исследовательские).
Предназначено руководителям методических объединений, учителям биологии общеобразовательных организаций. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
117 | Биология. 9 класс. Рабочая программа по учебнику С.Г.Мамонтова, В.Б.Захарова, И.Б.Агафоновой. ФГОС | 254 | Константинова Инесса Владиславовна | 2014 | Учитель | 978-5-7057-3664-5 | 445795 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлена рабочая программа по биологии для 9 класса (концентрический курс), разработанная в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по биологии и требованиями Примерной образовательной программы ОУ, ориентированная на работу по УМК "Сфера жизни" (М.: Дрофа, 2013).
Программа содержит развернутый учебно-тематический план системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение; тестовые задания и контрольные работы для проведения промежуточной и итоговой аттестации.
Предназначено учителям биологии, руководителям методических объединений. Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа Купить
|
|
118 | Биология. 7 класс. Рабочая программа по учебнику Н. Сонина, В. Захарова. УМК Живой организм. ФГОС | 145 | Константинова Инесса Владиславовна | 2019 | Учитель | 9785705743988 | 488384 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлена рабочая программа по биологии для 7 класса (линейный курс), разработанная в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по биологии и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по УМК "Живой организм" (М.: Дрофа, 2014).
Программа содержит развернутый учебно-тематический план системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение.
Предназначено учителям биологии, руководителям методических объединений. Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа Купить
|
|
119 | Биология. 8 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н.И. Сонина, М.Р. Сапина. ФГОС | 433 | Константинова Инесса Владиславовна | 2018 | Учитель | 9785705744985 | 509453 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены технологические карты уроков биологии для 8 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по биологии и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебнику Н. И. Сонина, М. Р. Сапина (М.: Дрофа, 2017).
Учебные занятия спроектированы с позиции деятельности учителя в переходный период изменения школьной инфраструктуры обучения, нацелены на опережающее развитие учащихся и обеспечивают их успешную социализацию. Для каждого урока определены планируемые результаты (предметные умения, метапредметные УУД - регулятивные, личностные, познавательные), педагогические средства, формы организации взаимодействия учащихся с учителем и сверстниками, продуманы разные по уровню сложности и интеллектуально-развивающей направленности задания (творческие, проблемно-поисковые, ис следовательские).
Предназначено руководителям методических объединений, учителям биологии обще образовательных организаций. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
120 | Биология. 10 класс. Рабочие программы к уч. Н.И. Сонина, В.Б. Захарова и др. ФГОС | 332 | Константинова Инесса Владиславовна | 2018 | Учитель | 9785705742172 | 479406 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены рабочие программы по биологии для К) класса (базовый и углубленный уровни), раз работай готовые в соответствии с ФГОС СОО планируемыми результатами образования но предмету и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам В. Б. Захарова, С. Г. Мамонтова, Н. И. Сонина, Е. Т. Захаровой, В. И. Сивоглазова, И. Б. Агафоновой (М: Дрофа. 2014).
Программы содержат развернутые учебно-тематические аланы системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; прогнозируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, мета предметные, предметные; учебно-методическое обеспечение.
Предназначено учителям биологии, руководителям методических объединений. Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа Купить
|
|
121 | Биология. 6 класс. Рабочая программа по учебнику Н.И.Сонина, В.И.Сониной. УМК Живой организм. ФГОС | 104 | Константинова Инесса Владиславовна | 2014 | Учитель | 978-5-7057-3637-9 | 445792 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлена рабочая программа по биологии для 6 класса, разработанная в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, планируемыми результатами основного общего образования по биологии и требованиями Примерной образовательной программы ОУ, ориентированная на работу по УМК "Живой организм" (М.: Дрофа, 2013).
Программа содержит развернутое учебно-тематическое планирование системы учебных занятий и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение.
Предназначено руководителям методических объединений, учителям биологии. Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа Купить
|
|
122 | Биология. Введение в биологию. 5 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н. И. Сонина. ФГОС | 365 | Константинова Инесса Владиславовна | 2016 | Учитель | 9785705739899 | 448219 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены технологические карты уроков по биологии для 5 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по биологии и требованиями Примерной образовательной программы ОУ, ориентированные на работу по учебнику и рабочей тетради Н. И. Сонина, А. А. Плешакова (М.: Дрофа, 2015).
Учебные занятия спроектированы с позиции деятельности учителя в переходный период изменения школьной инфраструктуры обучения, нацелены на опережающее развитие учащихся и обеспечивают их успешную социализацию. Для каждого урока определены планируемые результаты, предметные умения, метапредметные (регулятивные, личностные, познавательные) УУД, педагогические средства, формы организации совзаимодействия учащихся с учителем и сверстниками, продуманы разные по уровню сложности и интеллектуально-развивающей направленности задания (творческие, проблемно-поисковые, исследовательские).
Предназначено руководителям методических объединений, учителям биологии. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
123 | Биология. 11 класс. Раб. программы по уч. В.И. Сивоглазова, И.Б. Агафоновой, Е.Т. Захаровой. ФГОС | 277 | Константинова Инесса Владиславовна | 2017 | Учитель | 9785705747160 | 532215 |
Реклама Лабиринт.ru | Биология. 11 класс. рабочие программы по учебникам В. И. Сивоглазова, И. Б. Агафоновой, Е. Т. Захаровой, В. Б. Захарова, С. Г. Мамонтова, Н. И. Сонина. Базовый и углубленный уровни: тематическое планирование, образовательные задачи, универсальные учебные действия.
В пособии представлены рабочие программы по биологии для 11 класса (базовый и углубленный уровни), разработанные в соответствии с ФГОС СОО, планируемыми результатами образования по предмету и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам В. И. Сивоглазова, И. Б. Агафоновой, Е. Т. Захаровой, В. Б. Захарова, С. Г. Мамонтова, Н. И. Сонина (М.: Дрофа, 2015).
Программы содержат развернутые учебно-тематические планы системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; прогнозируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение.
Предназначено учителям биологии, руководителям методических объединений. Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа Купить
|
|
124 | Биология. 9 класс. Рабочая программа по учебнику М.Р.Сапина, Н.И.Сонина. УМК "Живой организм". ФГОС | 125 | Константинова Инесса Владиславовна | 2016 | Учитель | 9785705745371 | 507337 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлена рабочая программа по биологии для 9 класса (линейный курс), разработанная в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по биологии и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по УМК "Живой организм" (М.: Дрофа, 2015).
Программа содержит пояснительную записку и развернутый учебно-тематический план системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение.
Предназначено учителям биологии, руководителям методических объединений. Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа Купить
|
|
125 | Биология. 8 класс. Рабочая программа по учебнику Н.И. Сонина. УМК "Живой организм". ФГОС | 116 | Константинова Инесса Владиславовна | 2016 | Учитель | 9785705744442 | 496974 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлена рабочая программа по биологии для 8 класса (линейный курс), разработанная в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по биологии и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по УМК "Живой организм" (М.: Дрофа, 2015).
Программа содержит развернутый учебно-тематический план системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение.
Предназначено учителям биологии, руководителям методических объединений. Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа Купить
|
|
126 | Биология. 9 класс. Поурочные разработки к УМК И.Н. Пономаревой и др. Пособие для учителя. ФГОС | 384 | Константинова Ирина Юрьевна | 2022 | Вако | 978-5-408-06077-1 | 846627 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит поурочные разработки по курсу Биология 9 класса. Порядок тем соответствует учебнику И.Н. Пономарёвой, О.А. Корниловой, Н.М. Черновой (М.: Просвещение), относящемуся к концентрической линии УМК И.Н. Пономарёвой (5 9 классы) и входящему в действующий федеральный перечень учебников. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ООО, предполагающими системно-деятельностный подход в обучении и развитие универсальных учебных действий. В книге учитель найдет все необходимое для подготовки к уроку и его проведения: методические рекомендации, приемы подачи учебного материала и тренинга, творческие задания, темы для сообщений и организации учебно- исследовательской и проектной деятельности обучающихся, порядок проведения лабораторных и практических работ.
Издание будет полезно как начинающим, так и опытным педагогам.
Подходит к учебникам Биология в составе УМК И.Н. Пономарёвой, О.А. Корниловой, Н.М. Черновой, выпущенным с 2019 г. по н. в. Серия: В помощь школьному учителю Купить
|
|
127 | Биология. 6 класс. Поурочные разработки к УМК И. Н. Пономаревой. Пособие для учителя. ФГОС | 219 | Константинова Ирина Юрьевна | 2021 | Вако | 978-5-408-03287-7, 978-5-408-05176-2 | 567067 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит поурочные разработки по курсу "Биология" для 6 класса к учебнику И.Н. Пономаревой и др. (М.: Вентана-Граф), который входит в линию УМК, построенных по концентрическому принципу. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: методические советы и рекомендации, интересную дополнительную информацию, разнообразные справочные материалы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, игры, творческие задания, темы для сообщений, физкультминутки, тесты, схемы, таблицы, презентации; также представлен порядок проведения лабораторных работ и демонстрационных опытов.
Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.
2-е издание. Серия: В помощь школьному учителю Купить
|
|
128 | Биология. 6 класс. Поурочные разработки к УМК В. В. Пасечника. ФГОС | 274 | Константинова Ирина Юрьевна | 2024 | Вако | 978-5-408-06763-3 | 993136 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены поурочные разработки к учебнику по биологии для 6 класса под редакцией В.В. Пасечника (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 858) и является частью УМК по биологии "Линия жизни" (5-9 классы). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 370). Учитель найдет здесь весь необходимый для проведения полноценных занятий материал: игры, конкурсы, творческие задания, физкультминутки, методические советы и рекомендации, интересную дополнительную информацию, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся.
Издание адресовано учителям, воспитателям групп продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей. Серия: В помощь школьному учителю Купить
|
|
129 | Биология. 5 класс. Поурочные разработки к УМК В. В. Пасечника | 274 | Константинова Ирина Юрьевна | 2024 | Вако | 9785408066780 | 984024 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены поурочные разработки к учебнику по биологии для 5 класса под редакцией В.В. Пасечника (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 858) и является частью УМК по биологии "Линия жизни" (5-9 классы). Материал соответствует требованиям ФГОС?2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 370). Учитель найдет здесь весь необходимый для проведения полноценных занятий материал: игры, конкурсы, творческие задания, физкультминутки, методические советы и рекомендации, интересную дополнительную информацию, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся.
Издание адресовано учителям, воспитателям групп продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей.
Подходит к учебникам "Биология. 5 класс. Базовый уровень" в составе УМК В.В. Пасечника, С.В. Суматохина, Г.С. Калиновой / под ред. В.В. Пасечника, выпущенным с 2022 г. по н.в. Серия: В помощь школьному учителю Купить
|
|
130 | Биология. 5 класс. Поурочные разработки к УМК И. Н. Пономаревой и др. ФГОС | 186 | Константинова Ирина Юрьевна | 2019 | Вако | 978-5-408-02207-6, 978-5-408-02420-9, 978-5-408-02530-5, 978-5-408-03057-6, 9785408043453, 9785408061778 | 488285 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены поурочные разработки по курсу "Биология" для 5 класса общеобразовательных учреждений к УМК И. Н. Пономаревой и др., соответствующие требованиям ФГОС. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование, подробные поурочные разработки, дополнительные материалы, игры, кон курсы, творческие задания, физкультминутки, методические советы и рекомендации. В приложении дано тематическое планирование к учебникам биологии для 5 класса, входящим в Федеральный перечень.
Издание адресовано учителям, воспитателям групп продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей.
4-е издание. Серия: В помощь школьному учителю Купить
|
|
131 | Биология. 8 класс. Поурочные разработки к УМК И. Н. Пономаревой, А. Г. Драгомилова. ФГОС | 213 | Константинова Ирина Юрьевна | 2019 | Вако | 978-5-408-04411-5 | 685939 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие содержит поурочные разработки по курсу "Биология" для 8 класса к учебнику А. Г. Драгомилова и Р.Д. Мат (М.. Вентана-Граф), который входит в линию УМК, построенный по концентрическому принципу. Издание составлено в соответствии с требованиями ФГОС. В пособии учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: методические рекомендации, интересную дополнительную информацию, разнообразные справочные материалы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, игры, творческие задания, темы для сообщений, тесты, схемы, таблицы, презентации. В книге представлен порядок проведения лабораторных работ и демонстрационных опытов.
Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем. Серия: В помощь школьному учителю Купить
|
|
132 | Биология. 7 класс. Поурочные разработки к УМК В.М. Константинова. ФГОС | 384 | Константинова Ирина Юрьевна, Радькин Александр Викторович | 2023 | Вако | 978-5-408-03832-9, 978-5-408-06254-6 | 613538 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит поурочные разработки по курсу "Биология" для 7 класса к учебнику В.М. Константинова, В.Г. Бабенко, В.С. Кучменко (М.: Вентана-Граф), который входит в линию УМК, построенных по концентрическому принципу. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: методические рекомендации, интересную дополнительную информацию, разнообразные справочные материалы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, игры, творческие задания, темы для сообщений, тесты, схемы, таблицы, инструктивные карточки.
Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.
3-е издание. Серия: В помощь школьному учителю Купить
|
|
133 | Методика обучения биологии: Учебное пособие | 51 | Конюшко В. С., Павлюченко С. Е. | 2004 | Книжный дом | 985-428-793-9 | 50377 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии рассматриваются наиболее актуальные теоретические и прикладные вопросы методики обучения биологии. Сочетаются классические основы методики с новыми тенденциями в обучении предмету. Купить
|
|
134 | Ботаника. Учебник для 5-6 классов средней школы | 1797 | Корчагина Вера Александровна | 2015 | RUGRAM | 978-5-458-25410-6 | 843270 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник для 5-6 классов средней школы. Издание восемнадцатое. Серия: ЁЁ Медиа Купить
|
|
135 | Экологические экскурсии в школе | 42 | Кривошеева Мария Акимовна, Кислицкая Марина Викторовна | 2005 | МарТ, Ростов-на-Дону | 5-241-00618-4 | 102940 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены различные виды экскурсий эколого-биологического содержания, сгруппированные по сезонам. В нем содержатся материалы по организации самостоятельной работы и самоконтролю учащихся, рекомендации по использованию перфокарт, занимательный материал, который можно применять в практике работы учителей, системы дополнительного образования, при подготовке будущих учителей в вузах, в процессе повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
Пособие для учителей общеобразовательных школ. Серия: Школьный корабль Купить
|
|
136 | Биология. 5 класс. Методические рекомендации по проведению лабораторных работ. ФГОС | 269 | Криксунов Евгений Аркадьевич, Новикова Светлана Николаевна | 2020 | Русское слово | 978-5-533-01641-4 | 763274 |
Реклама Лабиринт.ru | Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии в 5 классе являются частью УМК по биологии. Пособие предназначено для учителей биологии общеобразовательных организаций.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту. Купить
|
|
137 | География и экология. Сценарии творческих уроков | 30 | Кукушин Вадим Сергеевич | 2005 | МарТ, Ростов-на-Дону | 5-241-00583-8 | 102941 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии, адресованном учителям-практикам, приведены сценарии и концепции уроков с использованием игровых, витагенных, личностно-ориентированных и других педагогических технологий.
Книга будет полезна и студентам педагогических вузов. Серия: Школьный корабль Купить
|
|
138 | Общая биология 10кл (к учебнику под ред. Д.К. Беляева): Мотодическое пособие | 36 | Кулев Александр | 2003 | Паритет | 5-93437-161-4 | 60228 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено для учителей биологии, работающих в старших классах средней шоклы. В книге рассмотрены некоторые общие вопросы методики обучения биологии; содержится планирование учебного материала для 10-го класса, поставлены задачи конкретных уроков, изложено их основное содержание, даны выводы по темам, предложены вопросы и задания для учащихся, а также сформулированы краткие ответы на наиболее трудные вопоосы. Пособие может быть использовано педагогами при подготовке к урокам как в общеобразовательных классах, так и в классах, где данный школьный предмет изучается углубленно.
Книга будет полезна не только начинающему, но и опытному учителю. Купить
|
|
139 | Биология. 7 класс. Методическое пособие | 333 | Кучменко Валерия Семеновна, Суматохин Сергей Витальевич | 2019 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-07986-6 | 699097 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие подготовлено к учебнику В.М. Константинова, В.Г. Бабенко, B.C. Кучменко "Биология. 7 класс".
Методическое пособие содержит примерное поурочно-тематическое планирование, методические рекомендации к урокам, примерную тематику проектов, рекомендации по организации проектной деятельности учащихся.
В методических поурочных разработках даны средства обучения, планируемые результаты обучения, предложены отдельные способы их достижения. Серия: Линия УМК Пономаревой. Биология (Концентрический) Купить
|
|
140 | Биология. 8 класс. Методическое пособие | 333 | Кучменко Валерия Семеновна, Суматохин Сергей Витальевич | 2019 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-10570-1 | 699098 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие подготовлено к учебнику В.М. Константинова, В.Г. Бабенко, B.C. Кучменко "Биология. 8 класс".
Методическое пособие содержит примерное поурочно-тематическое планирование, методические рекомендации к урокам, примерную тематику проектов, рекомендации по организации проектной деятельности учащихся.
В методических поурочных разработках даны средства обучения, планируемые результаты обучения, предложены отдельные способы их достижения. Серия: Линия УМК Пономаревой. Биология (Линейная) (5-9) Купить
|
|
141 | Биология. 5-11 классы. Примерные рабочие программы. Предметная линия "Сферы". ФГОС | 205 | Кучменко Валерия Семеновна, Сухорукова Людмила Николаевна | 2019 | Просвещение | 9785090631792 | 649608 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник включает примерные рабочие программы к линиям учебников "Сферы" по биологии для 5-9 и 10-11 классов. Они разработаны в соответствии с требованиями ФГОС к структуре программ по учебным предметам. Рабочие программы содержат пояснительную записку, общую характеристику учебного предмета, описание места в учебном плане, личностные, метапредметные и предметные результаты освоения биологии, содержание курса, тематическое планирование с характеристикой основных видов учебной деятельности на уроках и перечнем ресурсов УМК для каждого урока, описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса. Серия: Сферы 1-11 классы Купить
|
|
142 | Биология. Программа общеобразовательных учреждений. 6-9 классы | 60 | Кучменко Валерия Семеновна, Сухорукова Людмила Николаевна | 2010 | Просвещение | 978-5-09-021069-0 | 231815 |
Реклама Лабиринт.ru | Программы общеобразовательных учреждений предназначены для учителя биологии, работающего с учебно-методическими комплектами по биологии серии "Сферы". Издание знакомит учителя с программами по биологии, на основе которых построены разделы 6-9 классов. Серия: Сферы 1-11 классы Купить
|
|
143 | Биология. Методические рекомендации. 10-11 классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений | 265 | Кучменко Валерия Семеновна, Сухорукова Людмила Николаевна, Дмитриева Елена Александровна | 2011 | Просвещение | 978-5-09-019839-4 | 296015 |
Реклама Лабиринт.ru | Методические рекомендации предназначены для учителя биологии, работающего с учебно-методическим комплектом "Биология. 10-11 классы" линии "Сферы".
Издание знакомит учителя с концепцией и логикой построения учебника, программой, тематическим планированием и технологией проведения уроков. Издание ориентирует деятельность учителя в рамках концептуальной, а не рецептурной методики обучения. Учитель имеет возможность познакомиться с целями и интеграционным пространством каждой темы, технологическими картами уроков. С их помощью он может творчески организовать и корректировать учебный процесс. Серия: Сферы 1-11 классы Купить
|
|
144 | Биология. 5 класс. Методическое пособие | 277 | Лапшина Вера Ивановна | 2015 | Академкнига/Учебник | 978-5-494-01125-1 | 498679 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и предназначено для учителей, работающих по печатной и электронной формам учебника "Биология. 5 класс" (авторы В.А. Самкова, Д.И. Рокотова), включенного в федеральный перечень.
В пособии содержатся методические рекомендации к каждому уроку, направленные на достижение эффективных личностных, метапредметных и предметных результатов. Купить
|
|
145 | Биология. 5-9 классы. Примерная рабочая программа. Учебно-методическое пособие | 410 | Лапшина Вера Ивановна, Самкова Виктория Анатольевна, Рокотова Дарья Ильинична, Шереметьева Анастасия Максимовна | 2018 | Академкнига/Учебник | 978-5-494-00846-6, 978-5-494-02281-3 | 477605 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит примерную рабочую программу по учебному предмету "Биология" к линии учебников для 5-9 классов В.А. Самковой, Д.И. Рокотовой, В.И. Лапшиной, A.M. Шереметьевой, В.А. Дубынина. Учебники соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и включены в федеральный перечень.
Данная программа позволит учителю-предметнику не только грамотно составить свою собственную рабочую программу, но и организовать деятельность учащихся на уроке, контролировать ее результаты, использовать различные средства обучения. Купить
|
|
146 | Биология. Животные. 7 класс. Методическое пособие к учебнику В.Латюшина, В.Шапкина. Вертикаль. ФГОС | 273 | Латюшин Виталий Викторович, Уфимцева Галина Алекеевна | 2017 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-16246-4, 978-5-358-19572-1 | 497398 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику В. В. Латюшина, В. А. Шапкина "Биология. Животные. 7 класс".
Пособие содержит соответствующее извлечение из Программы основного общего образования "Биология. 5-9 классы", примерное тематическое планирование и поурочные разработки, которые включают в себя указания задач урока, планируемых результатов (предметных, метапредметных, личностных), основных понятий урока, деятельности учащихся и методические рекомендации по организации учебного процесса.
2-е издание, стереотипное. Серия: Биология Купить
|
|
147 | Уроки биологии с применением информационных технологий. 8 класс. Методическое пособие (+CD) | 295 | Лебедев Сергей Николаевич | 2014 | Планета (уч) | 978-5-91658-659-6 | 450258 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие представляет собой систематизированный сборник планов-конспектов уроков по биологии для 8 класса с мультимедийным приложением (CD-диск). На диске содержатся презентации к каждому уроку, видео- и аудиофайлы.
Материал книги и диска соответствует требованиям образовательного стандарта и может быть использован учителем при работе по любому учебнику.
Книга предназначена для учителей-предметников, заместителей директоров по учебной работе, школьников.
Минимальные требования: Pentium-IV, 512 Mb, CD-ROM, Windows XP/Vista/7/8. Серия: Современная школа Купить
|
|
148 | Уроки биологии с применением информационных технологий. 7 класс. Методическое пособие (+CD) | 319 | Лебедев Сергей Николаевич | 2012 | Планета (уч) | 978-5-91658-239-0 | 339548 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие представляет собой систематизированный сборник уроков по биологии с мультимедийным приложением (CD-диск) к каждому уроку в виде презентаций. Материалы сборника соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта и могут быть использованы учителем не только на уроках, но и во внеклассной работе - на факультативных или кружковых занятиях.
Пособие предназначено для учителей-предметников, заместителей директоров по учебной части; для учеников, стремящихся расширить свой кругозор и получить хорошие знания по биологии; а также для родителей, желающих, чтобы их дети успешно и с удовольствием учились и получали качественные знания.
2-е издание, стереотипное. Серия: Современная школа Купить
|
|
149 | Уроки биологии с применением информационных технологий. 6 класс (+CDрс) | 217 | Лебедев Сергей Николаевич | 2014 | Планета (уч) | 978-5-91658-114-0, 978-5-91658-549-0 | 353290 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие представляет собой систематизированный сборник уроков по биологии с мультимедийным приложением (CD-диск) к каждому уроку в виде презентации. Материалы сборника, соответствующие требованиям государственного образовательного стандарта, могут быть полезны не только на уроках, но и во внеклассной работе - на факультативных или кружковых занятиях. Пособие предназначено для учителей-предметников, заместителей директоров по учебной части; для учеников, стремящихся расширить свой кругозор и получить хорошие знания по биологии; а также для родителей, желающих, чтобы их дети успешно и с удовольствием учились и получали качественные знания.
4-е издание, стереотипное. Серия: Современная школа Купить
|
|
150 | Исследовательская и проектная деятельность подростков в области экологии и биологии | 245 | Леонтович Александр Владимирович, Гурвич Е. М., Калачихина О. Д. | 2017 | Мегаполис | 978-5-98433-082-4 | 643650 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга подготовлена по результатам реализации программы "Поддержка развития научно-практического образования в регионах Российской Федерации" Межрегионального общественного движения творческих педагогов "Исследователь" в 2012-2016 гг. Представлены: методология организации исследовательской и проектной деятельности с учащимися при реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ, а также материалы, описывающие опыт организации исследовательской и проектной деятельности в области экологии и биологии в образовательных и природоохранных организациях Российской Федерации. Книга представляет интерес для учителей, педагогов дополнительного образования, руководителей образовательных организаций, родителей. Купить
|
|