№ | Наименование | Цена | Автор | Год | Производитель | Код ISBN | Артикул |
Аннотация |
301 | Технология. Технический труд. 6 класс. Методическое пособие. ВЕРТИКАЛЬ. ФГОС | 294 | Казакевич Владимир Михайлович, Афонин И.В., Блинов Владимир Александрович | 2015 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-12474-5, 978-5-358-14934-2 | 430735 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие подготовлено к переработанному в соответствии с требованиями ФГОС учебнику "Технология. Технический труд. 6 класс" (под ред. В. М. Казакевича, Г. А. Молевой). В пособие включены тематический план и поурочное планирование учебного процесса по техническому труду в 6 классе.
2-е издание, стереотипное. Серия: Технология Купить
|
|
302 | Технология. Технический труд. 6 класс. Электронное сопровождение к УМК (CDpc) | 361 | Глозман Евгений Самуилович, Ставрова О.Б., Глозман Александр Евгеньевич, Хотунцев Юрий Леонтьевич | 2011 | Мнемозина | 9785913830692 | 292774 |
Реклама Лабиринт.ru | Электронное сопровождение к учебно-методическому комплекту "Технология. Технический труд" составлено в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и примерной программы учебного предмета "Технология. Технический труд".
Каждый диск содержит 100 объектов наглядности: плакатов, таблиц, схем, учебных и творческих проектов. Материалы расположены как по параграфам, так и по темам, что позволяет использовать их ко всем изданиям учебника.
Пособие адаптировано к демонстрации на интерактивной доске и разработано на основе учебников "Технология. Технический труд" (под ред. Ю. Л. Хотунцева, Е. С. Глозмана).
Минимальные системные требования:
Операционная система Windows
Процессор Pentium II 500 МГц
512 МБ оперативной памяти
Разрешение экрана 1024x768
Клавиатура и мышь
Устройство для чтения компакт-дисков Серия: Технология Купить
|
|
303 | Технология. Технический труд. 6 класс: Методическое пособие | 105 | Афонин Игорь Васильевич, Блинов Владимир Александрович, Володин Александр Анатольевич | 2010 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-07937-3 | 241565 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит перспективно-тематический план изучения предмета "Технология" (направление - технический труд) и поурочные разработки по всем темам учебной программы.
2-е издание, стереотипное. Серия: Технология Купить
|
|
304 | Технология. Технический труд. 7 класс. Методические рекомендации | 147 | Тищенко Алексей Тимофеевич | 2013 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-01937-4, 978-5-3600-2618-1, 978-5-360-03963-1 | 286541 |
Реклама Лабиринт.ru | Методические советы открывают особенности работы с учебником "Технология. Технический труд" и рабочей тетрадью для учащихся 7 класса общеобразовательных заведений, готовыми авторским коллективом под руководством В.Д.Симоненко. Пособие содержит приблизительные тематический и поурочно-тематический планы, советы к проведению уроков, выполнению заданий и оформлению творческих проектов в рабочей тетради. Приведены дополнительные материалы, не которые вошли в учебник, а также методика контроля знаний учащихся. Серия: Технология. Школа мастерства (Алгоритм успеха) Купить
|
|
305 | Технология. Технический труд. 8 класс. Методическое пособие. Вертикаль. ФГОС | 317 | Казакевич Владимир Михайлович, Афонин Игорь Васильевич, Блинов Владимир Александрович | 2015 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-15081-2 | 487562 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие подготовлено к переработанному в соответствии с требованиями ФГОС учебнику "Технология. Технический труд. 8 класс" (под ред. В. М. Казакевича, Г. А. Молевой). В пособие включены тематический план и поурочное планирование учебного процесса по техническому труду в 8 классе. Серия: Технология Купить
|
|
306 | Технология. Технический труд. 8 класс: Методическое пособие | 70 | Афонин Игорь Васильевич, Блинов Владимир Александрович, Володин Александр Анатольевич | 2008 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-04065-6 | 241471 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие разработано к учебнику Технология. Технический труд. 8 класс В.М.Казакевича, Г.А.Молевой. В книге представлены перспективно-тематический план изучения предмета и поурочные разработки по всем темам учебной программы. Серия: Технология Купить
|
|
307 | Технология. Технический труд.7 класс: методическое пособие | 105 | Казакевич Владимир Михайлович, Молева Галина Аркадьевна | 2010 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-08788-0 | 249083 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие разработано к учебнику "Технология. Технический труд. 7 класс" под редакцией В. М. Казакевича, Г. А. Молевой.
Учебник соответствует новому образовательному стандарту и программе, утвержденной Министерством образования Российской Федерации. Серия: Технология Купить
|
|
308 | Технология. Технологии ведения дома. 5-8 классы. Рабочие программы по учебникам В.Д.Симоненко. ФГОС | 225 | Павлова О. В. | 2018 | Учитель | 978-5-7057-5028-3 | 571038 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены рабочие программы по технологии для 5-8 классов, разработанные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, планируемыми результатами основного общего образования по технологии и требованиями Примерной образовательной программы ОО, ориентированные на работу по учебникам В. Д. Симоненко "Технология. Технологии ведения дома" (М.: Вентана-Граф, 2016).
Программы содержат развернутое учебно-тематическое планирование системы учебных занятий и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение.
Предназначено руководителям методических объединений, учителям технологии. Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа Купить
|
|
309 | Технология. Технологии ведения дома. 6 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н.В. Синицы | 214 | Павлова Ольга Викторовна | 2019 | Учитель | 978-5-7057-5561-5 | 703134 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит технологические карты уроков технологии в 6 классе, составленные по учебнику Н. В. Синицы, В. Д. Симоненко "Технология. Технологии ведения дома" (М.: Вентана-Граф, 2019).
Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи обучающихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике универсальных учебных действий; сформулированы педагогические задачи, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС основного общего образования; раскрыты виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, позволяющие школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения.
Предназначено руководителям методических объединений, учителям технологии; рекомендовано педагогам дополнительного образования. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
310 | Технология. Технологии ведения дома. 7 класс. Учебник. ФГОС | 1032 | Синица Наталья Владимировна, Симоненко Виктор Дмитриевич | 2020 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-04931-9, 978-5-360-05695-9, 978-5-360-06690-3, 978-5-360-08169-2, 978-5-360-09069-4, 978-5-360-10404-9, 978-5-360-11145-0, 978-5-360-11773-5 | 448233 |
Реклама Лабиринт.ru | Учащиеся овладевают основными приёмами обработки пищевых продуктов, текстильных материалов, знакомятся с освещением, уборкой, оформлением жилого дома, предметами искусства в интерьере и коллекционированием. Закрепление теоретических знаний осуществляется в процессе выполнения учебных творческих проектов.
3-е издание, стереотипное. Купить
|
|
311 | Технология. Технология ведения дома. 6 класс. Методическое пособие. ФГОС | 287 | Синица Наталья Владимировна | 2016 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-04914-2, 978-5-360-06142-7, 978-5-360-06609-5 | 455891 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии отражены особенности работы с учебником "Технология. Технологий ведения дома" для учащихся б класса общеобразовательных организаций (М. : Вентана-Граф, 2013) и рабочей тетрадью (М. : Вентана-Граф, 2013), которые соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Содержит примерный поурочно-тематический план, методические рекомендации к проведению уроков, оформлению творческих проектов и выполнению заданий в рабочей тетради, ответы на задания для контроля знаний обучающихся.
Входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". Серия: Технология. Школа мастерства (Алгоритм успеха) Купить
|
|
312 | Технология. Художественный труд. Поурочные разработки. 1 класс | 71 | Шпикалова Тамара Яковлевна, Ершова Людмила Викторовна, Щирова Александра Николаевна, Макарова Наталья Романовна | 2009 | Просвещение | 978-5-09-021707-1 | 235138 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит рекомендации по организации уроков труда по рабочей тетради "Художественный труд. 1 класс", включает годовое планирование на основе интеграции изобразительной художественно-трудовой деятельности, примерное содержание уроков с подробным объяснением последовательности конструирования декоративных изделий. я также материалы искусствоведческого характера. Серия: Технология Купить
|
|
313 | Технология. Художественный труд: 4 класс: Методическое пособие | 144 | Шпикалова Тамара Яковлевна, Ершова Людмила Викторовна, Щирова Александра Николаевна, Макарова Наталья Романовна | 2008 | Просвещение | 978-5-09-016559-4 | 176506 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит рекомендации по организации уроков труда к учебнику "Технология. Художественный труд. 4 класс", включает годовое планирование, примерное содержание уроков с подробным объяснением последовательности конструирования декоративных изделий. Серия: Технология Купить
|
|
314 | Технология. Черчение. 9 класс. Методическое пособие. ФГОС | 157 | Куприков Михаил Юрьевич, Маркин Леонид Владимирович | 2014 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-12542-1 | 429604 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит методические рекомендации для образовательных организаций по написанию рабочей программы по дисциплине "Технология. Черчение".
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Серия: Технология Купить
|
|
315 | Технология: 1-4 классы: Программа | 59 | Лутцева Елена Андреевна | 2010 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-02058-5 | 251351 |
Реклама Лабиринт.ru | Программа рассчитана на один и два учебных часа в неделю в каждом классе. Содержание программы позволяет сформировать у детей представление о культуре как о мире, сотворенном человеком в результате переработки сырья и материалов, энергии и информации. Заложенная в программе интерактивная методика усвоения курса учащимися обеспечивает максимальное развитие их познавательной самостоятельности, способности решать разнообразные интеллектуальные и практические задачи, готовности к преобразовательной деятельности.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования (2004 г.).
2-е издание, с изменениями. Серия: Начальная школа XXI в. Технология Купить
|
|
316 | Технология: 10-11 классы. Рекомендации по использованию учебников. Программы элективных курсов | 139 | | 2007 | Просвещение/Вентана-Граф | 5-88717-668-7, 978-5-360-00393-9, 978-5-8871-7895-0 | 234033 |
Реклама Лабиринт.ru | В рекомендациях по использованию учебников "Технология" для учащихся 10-11 классов под редакцией В.Д. Симоненко приведены тематический и почасовой планы курса на базовом уровне среднего (полного) образования или в классах с профильным обучением (за исключением технологического) в соответствии с федеральным компонентом нового стандарта.
В помощь учителю дана программа элективного курса "История техники" для учащихся общеобразовательных учреждений и для предпрофильной подготовки в последнем классе основной школы. Курс расширит представления учащихся об основных направлениях историко-технического процесса. Серия: Библиотека учителя Купить
|
|
317 | Технология: 2 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений | 271 | Лутцева Елена Андреевна | 2011 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-02059-2, 978-5-3600-2249-7 | 245087 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник обогащает представления детей о рукотворном мире как результате творческой, преобразующей деятельности человека, об основных видах труда как способах удовлетворения жизненных и эстетических потребностей людей. На доступных второклассникам примерах ручного труда раскрываются общие алгоритмы решения любой технологической задачи - от обоснования замысла до нахождения оптимального способа его реализации (технологии).
Дополняющая учебник рабочая тетрадь включает систему заданий, которые помогут детям закрепить теоретические сведения, научиться работать с основными природными материалами, выполнять разнообразные проекты изделий, опираясь на общетехнологические требования.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
3-е издание с уточнениями.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Серия: Начальная школа XXI в. Технология Купить
|
|
318 | Технология: 5-8 классы: Программа | 130 | Сасова Ирина Абрамовна, Марченко Анатолий Васильевич | 2013 | Просвещение/Вентана-Граф | 5-88717-579-6, 978-5-360-00985-6, 978-5-360-04305-8 | 234034 |
Реклама Лабиринт.ru | Программа по технологии для 5-8 классов общеобразовательных учреждений подготовлена в соответствии с Федеральным компонентом стандарта основного общего образования по технологии, обязательным минимумом содержания основных образовательных программ, требованиями к уровню подготовки выпускников. Программа основана на использовании метода проектов в технологическом образовании школьников, способствующем формированию у учащихся понятия о технологии как способе создания рукотворного мира для удовлетворения потребностей человека и общества, развивающем творческое мышление, самостоятельность, инициативность и ответственность за принятые решения.
При составлении программы использованы материалы М.Б. Павловой, М.И. Гуревича, Дж. Питта, В.А. Мигунова, П.А. Петрякова.
Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. Серия: Технология. Метод проектов (Алгоритм успеха) Купить
|
|
319 | Технология: Конспекты уроков, элективные курсы: 5-9 класс | 43 | | 2006 | 5 за знания | 5-98923-017-6 | 87876 |
Реклама Лабиринт.ru | В этом пособии авторы предлагают материал, который поможет учителям курса "Технология" подготовить урок на высоком профессиональном уровне. Каждый из предлагаемых конспектов уроков подготовлен в соответствии с классификацией уроков по "Технологии", т.е. комбинированный, теоретический, практический урок, урок - лабораторная работа, урок по решению текущих задач, контрольно-проверочный урок. На основе этой классификации составлены конспекты уроков по традиционному сценарию, урока-сказки, урока-фантазии, урока-конференции, урока по защите проектов. Отдельным разделом представлены конспекты уроков в ходе преподавания модульных курсов и уроков для разноуровневых классов.
В разделе "Элективные курсы" дано тематическое планирование курсов "Портной-модельер", "Медицина катастроф", "Секретарь-референт" и др.
Составители Л. П. Барылкина, С. Е. Соколова. Серия: Методическая библиотека Купить
|
|
320 | Технология: Конструирование и моделирование женской одежды. 9 класс | 279 | Соколова Валентина Андреевна | 2007 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-02730-5 | 195448 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебно-методическое пособие предназначено для проведения практических работ на уроках технологии (обслуживающий труд) в 9 классе, а также для разработки школьных творческих проектов по конструированию и моделированию одежды. В пособии приведены модели трех уровней сложности: базового и двух уровней повышенной сложности. Все чертежи выполнены в удобном для использования масштабе 1:4, что соответствует требованиям школьной программы. Серия: Технология Купить
|
|
321 | Технология: Поурочные разработки. Технологические карты уроков. 1 класс. Пособие для учителей. ФГОС | 196 | Чернышова Наталья Сергеевна, Роговцева Наталья Ивановна, Галактионова Татьяна Гелиевна, Илюшин Леонид Сергеевич, Данилина Вера Михайловна | 2013 | Просвещение | 978-5-09-028866-8 | 369469 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие входит в новую серию поурочных разработок "УРОКИ ПРОСВЕЩЕНИЯ", адресованную учителям общеобразовательных учреждений и методистам. Пособие обеспечивает методику преподавания технологии в 1 классе с использованием УМК системы "Школа России" согласно положениям ФГОС. Материал организован в виде технологических карт уроков, что позволяет показать деятельность учителя по достижению планируемых результатов - личностных, предметных, метапредметных - и формированию универсальных учебных действий.
Особенность данных пособий в том, что:
- материал структурирован по этапам и видам учебной деятельности обучающихся и учителя;
- межпредметные связи раскрыты на конкретном материале;
- разработан инструментарий оценки достижений каждого ученика. Серия: Школа России (ФГОС) Купить
|
|
322 | Технология: Секреты мастеров: Методические рекомендации к учебнику по технологии. 4 класс | 49 | Конышева Наталья Михайловна | 2004 | Ассоциация 21 век | 5-89308-148-X, 5-89308-148-Х, 5-89308-148-Я | 65572 |
Реклама Лабиринт.ru | Рекомендовано Министерством науки и образования РФ.
Данное пособие написано специально к 4-му, исправленному и дополненному, изданию учебника "Секреты мастеров". К нему создана также рабочая тетрадь для учащихся. Учителя, работающие по предыдущим изданиям учебника, пользуются методическими рекомендациями, предназначенными для работы по всему авторскому курсу ( имеется в виду книга "Художественно-конструкторская деятельность (основы дизайнобразования").
Разумеется, данное пособие вполне может быть использовано и теми учителями, которые работают по ранее изданным учебникам Серия: Технология Купить
|
|
323 | Технология: Ступеньки к мастерству: Программа для 1-4 классов общеобразовательных учреждений | 70 | Лутцева Елена Андреевна | 2010 | Просвещение/Вентана-Граф | 5-88717-280-0, 978-5-360-01607-6 | 68713 |
Реклама Лабиринт.ru | Допущено Министерством образования РФ.
Программа рассчитана на два учебных часа в неделю в каждом классе. Содержание программы позволяет сформировать у детей представление о культуре как о мире, сотворенном человеком в результате переработки сырья и материалов, энергии и информации.
Заложенная в программе интерактивная методика усвоения курса учащимися обеспечивает максимальное развитие их познавательной самостоятельности, способности решать разнообразные интеллектуальные и практические задачи, готовности к преобразовательной деятельности.
2-е издание Серия: Начальная школа XXI в. Технология Купить
|
|
324 | Технология: методические рекомендации к учебнику "Чудесная мастерская" для 2 кл. | 60 | Конышева Наталья Михайловна | 2009 | Ассоциация 21 век | 978-5-89308-758-1 | 193567 |
Реклама Лабиринт.ru | Это пособие написано специально для учителей, ведущих (или предполагающих вести) уроки технологии по программе и учебно-методическому ком плекту Н. М. Конышевой Художественно-конструкторская деятельность и соответствующему этой программе авторскому учебно-методическому комп лекту для 2 класса Чудесная мастерская . В материал данного издания внесе ны необходимые изменения и дополнения в соответствии с новым УМК 2008 года.
Главная цель пособия - оказание учителю максимальной поддержки и помощи в разработке и проведении уроков, которые имели бы для учеников общеобразовательный и развивающий смысл.
В книге даны практические рекомендации по планированию и организа ции уроков на основе авторского УМК.
Пособие может быть также использовано в системе подготовки и повы шения квалификации учителей начальных классов. Серия: Технология Купить
|
|
325 | Технология: программы начального и основного общего образования | 119 | Хохлова Марина Витальевна, Симоненко Виктор Дмитриевич, Самородский Петр Степанович, Синица Наталья Владимировна | 2011 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-01561-1, 978-5-3600-1882-7, 978-5-3600-2548-1 | 204344 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник программ по технологии для 1-4 и 5-9 классов общеобразовательных учреждений подготовлен в соответствии с федеральным компонентом стандарта основного общего образования по технологии, обязательным минимумом содержания основных образовательных программ, требованиями к уровню подготовки выпускников.
Содержит программы начального и основного общего образования по технологии, в том числе по направлениям "Технология. Технический труд", "Технология. Обслуживающий труд".
Представленные программы реализованы в линиях учебников по технологии, подготовленных авторским коллективом под руководством профессора В.Д. Симоненко и изданных Издательским центром "Вентана-Граф". Серия: Технология. Школа мастерства (Алгоритм успеха) Купить
|
|
326 | Трудовичок. 1 класс. В гостях у сказки. Планы-конспекты | 521 | Кузьмина Ирина Васильевна | 2022 | Полесское слово | 978-985-7289-94-3 | 939692 |
Реклама Лабиринт.ru | Трудовичок-1. В гостях у сказки. Планы-конспекты по трудовому обучению в 1-м классе.
Адресуется учителям 1-х классов.
2-е издание, стереотипное. Купить
|
|
327 | Трудовичок. 2 класс. В гостях у сказки. Планы-конспекты | 585 | Кузьмина Ирина Васильевна | 2022 | Полесское слово | 978-985-7289-78-3 | 939693 |
Реклама Лабиринт.ru | Большой объем материала даст возможность учителю выбрать необходимую для урока информацию. Сказки, легенды, загадки и игры помогут сформировать благотворную атмосферу на уроке и подарят детям отличные эмоции для создания оригинальных поделок нашего альбома. Купить
|
|
328 | Трудовичок. 4 класс. В гостях у сказки. Планы-конспекты | 1028 | Кузьмина Ирина Васильевна | 2022 | Полесское слово | 978-985-7289-79-0, 97898573048990 | 939691 |
Реклама Лабиринт.ru | Одной из важнейших задач нашего общества является воспитание трудолюбивого и творческого человека. На занятиях по трудовому обучению создаются условия для формирования всесторонне развитой, активной, творческой и нравственной личности. Приобщение школьников к различным видам трудовой деятельности позволяет передать накопленный опыт предыдущих поколений в области техники, технологии, культуры быта, жизнедеятельности, а также способствует социальному становлению личности.
Как сделать трудовое обучение в начальной школе наиболее эффективным? По мнению авторов, умелое применение текстов сказок позволяет сделать урок ярче, содержательнее, интереснее, а выполнение "сказочных" заданий помогает формированию учебной мотивации, сплочению коллектива, умению работать в команде. Предложите детям сказку, и уроки трудового обучения станут для них самыми незабываемыми, занимательными и интересными.
Вашему вниманию предлагаются примерные планы-конспекты "Трудовичок-4. В гостях у сказки" к одноименному альбому по трудовому обучению для 4 класса, содержащие сказки и отрывки из сказок, легенды, загадки, игровой материал, которые помогут вам сэкономить время на подготовку к проведению уроков и сделать их более увлекательными. Пособие составлено в единой тематической последовательности, как и одноименный альбом. Материал дан в большом объёме, поэтому каждый педагог сможет выбрать то, что ему необходимо для проведения урока.
2-е издание, стереотипное. Купить
|
|
329 | Трудовое обучение. 1 класс. План-конспект уроков | 561 | Кудейко Михаил Викентьевич | 2020 | Аверсэв | 9789851943865 | 858883 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит методические разработки уроков по трудовому обучению для 1 класса, которые соответствуют учебной программе. Представленный материал поможет педагогам в организации и проведении занятий.
Адресуется учителям начальных классов учреждений общего среднего образования.
2-е издание. Купить
|
|
330 | Трудовое обучение. 1 класс. Практические задания | 585 | Ражнова Анна Владимировна | 2023 | Выснова | 978-985-27-1587-4 | 974002 |
Реклама Лабиринт.ru | Представленные в пособии обучающие и диагностические задания разработаны в контексте компетентностного подхода, ориентированного на овладение учащимися универсальными учебными действиями, обеспечивающими умение учиться. Учебный материал направлен на формирование и оценку интеллектуальных, читательских, коммуникативных, информационных и других универсальных умений, которые в дальнейшем помогут учащимся самостоятельно осваивать новую информацию, сотрудничать, решать разные жизненные задачи. Задания имеют нестандартную форму представления материала, включают избыточные и неполные данные, допускают работу с различными источниками сведений, форматами текстов, типами вопросов. Разнообразие способов подачи информации, коллизии и противоречия, содержащиеся в заданиях, направлены на формирование опыта решения проблем в ситуации неопределенности, развивают критичность, системность, креативность и самостоятельность мышления учащихся. Купить
|
|
331 | Трудовое обучение. 2 класс. План-конспект уроков | 492 | Кудейко Михаил Викентьевич | 2021 | Аверсэв | 9789851951976 | 858884 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит методические разработки уроков трудового обучения во 2 классе, которые соответствуют учебной программе. Представленный материал поможет педагогам в организации и проведении занятий.
Адресуется учителям начальных классов учреждений общего среднего образования.
2-е издание, пересмотренное. Купить
|
|
332 | Трудовое обучение. 4 класс. План-конспект уроков | 645 | Кудейко Михаил Викентьевич | 2020 | Аверсэв | 9789851949300 | 858885 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит методические разработки уроков трудового обучения в 4 классе, которые соответствуют учебной программе. Представленный материал поможет педагогам в организации и проведении занятий.
Адресуется учителям начальных классов учреждений общего среднего образования. Купить
|
|
333 | Трудовое обучение. Компенсирующее обучение. 1 класс. Поурочные планы. I часть | 21 | Трушина Валентина | 2006 | Корифей | 5-93312-468-0 | 111292 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие представляет собой тематическое планирование и методически грамотные разработки поурочных планов по трудовому обучению в 1 классе компенсирующего обучения.
Практические занятия помогают учащимся развивать координацию движений, глазомер, сенсомоторику, аккуратность; совершенствовать память, мышление.
Работа с разнообразными материалами развивает у учащихся фантазию, изобретательность, эстетический вкус; учит анализировать, делать выводы, планировать предстоящую работу.
Процесс создания изделий формирует у детей самостоятельность, настойчивость в достижении цели, воспитывает доброжелательность, интерес к окружающему миру.
Пособие адресовано преподавателям начальной школы, педагогам дополнительного образования, руководителям кружков, воспитателям дошкольных учреждений, родителям. Серия: Поурочные планы Купить
|
|
334 | Трудовое обучение. Компенсирующее обучение. 1 класс. Поурочные планы. II часть | 25 | Трушина Валентина | 2006 | Корифей | 5-93312-468-1 | 111293 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие является продолжением методически грамотных разработок поурочных планов по трудовому обучению в 1 классе компенсирующего обучения. Серия: Поурочные планы Купить
|
|
335 | Трудовое обучение. Слесарное дело. 5-6 классы. Рабочая программа. ФГОС | 176 | Павлова Ольга Викторовна | 2015 | Учитель | 978-5-7057-4050-5 | 448173 |
Реклама Лабиринт.ru | Организация трудового обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в специальной (коррекционной) школе занимает особое место в работе педагогического коллектива. В пособии представлена рабочая программа с развернутыми тематическими планами по слесарному делу для 5-6 классов, составленная по программе под редакцией В. В. Воронковой на основе требований концепции и проекта СФГОС. Рационально выстроенная система уроков с учетом возрастных особенностей каждого класса, четкое распределение учебного времени по тематическим разделам, наличие основных элементов содержания для каждого занятия, определение возможных форм контроля и ожидаемых результатов обучения (предметных умений, метапредметных универсальных учебных действий - познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных) помогут учителям в полном соответствии с обязательным минимумом содержания трудовой и профессионально-трудовой подготовки обучающихся с ОВЗ сформировать навыки трудовой деятельности и сознательно-адаптированного к условиям современного общества поведения.
Предназначено учителям, руководителям МО трудового обучения и заместителям директора по УР специальных (коррекционных) образовательных организаций различных видов; рекомендовано специалистам коррекционного образования. Серия: Для образовательных учреждений VII-VIII вида Купить
|
|
336 | Трудовое обучение. Слесарное дело. 7-9 классы. Рабочая программа. ФГОС ОВЗ | 364 | Павлова Ольга Викторовна | 2015 | Учитель | 978-5-7057-4072-7 | 451964 |
Реклама Лабиринт.ru | Организация трудового обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в специальной (коррекционной) школе занимает особое место в работе педагогического коллектива. В пособии представлена рабочая программа с развернутыми тематическими планами по слесарному делу для 7-9 классов, составленная по программе под редакцией В. В. Воронковой на основе требований концепции и проекта СФГОС. Рационально выстроенная система уроков с учетом возрастных особенностей каждого класса, четкое распределение учебного времени по тематическим разделам, наличие основных элементов содержания для каждого занятия, определение возможных форм контроля и ожидаемых результатов обучения (предметных умений, метапредметных универсальных учебных действий - познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных) помогут учителям в полном соответствии с обязательным минимумом содержания трудовой и профессионально-трудовой подготовки обучающихся с ОВЗ сформировать навыки трудовой деятельности и сознательно адаптированного к условиям современного общества поведения.
Предназначено учителям, руководителям МО трудового обучения и заместителям директора по УР специальных (коррекционных) образовательных организаций различных видов; рекомендовано специалистам коррекционного образования. Серия: Для образовательных учреждений VII-VIII вида Купить
|
|
337 | Трудовое обучение. Столярное дело. 5-6 классы. Рабочая программа. ФГОС | 222 | Павлова Ольга Викторовна | 2016 | Учитель | 978-5-7057-4066-6 | 474299 |
Реклама Лабиринт.ru | Организация трудового обучения и воспитания обучающихся в специальной (коррекционной) школе занимает особое место в работе педагогического коллектива. В пособии представлена рабочая программа с развернутыми тематическими планами по столярному делу для 5-6 классов, составленная по программе под редакцией В. В. Воронковой на основе положений проекта ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Рационально выстроенная система уроков с учетом возрастных особенностей каждого класса, четкое распределение учебного времени по тематическим разделам, наличие основных элементов содержания для каждого занятия, определение возможных форм контроля и ожидаемых результатов обучения (предметных умений, метапредметных универсальных учебных действий - познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных) помогут учителям в полном соответствии с обязательным минимумом содержания трудовой и профессионально-трудовой подготовки обучающихся с ОВЗ сформировать навыки трудовой деятельности и сознательно-адаптированного к условиям современного общества поведения.
Предназначено учителям, руководителям МО трудового обучения и заместителям директора по УР специальных (коррекционных) образовательных организаций различных видов; рекомендовано специалистам коррекционного образования. Серия: Для образовательных учреждений VII-VIII вида Купить
|
|
338 | Трудовое обучение. Столярное дело. 7-9 классы. Рабочая программа. ФГОС | 347 | Павлова Ольга Викторовна | 2016 | Учитель | 978-5-7057-4121-2 | 474300 |
Реклама Лабиринт.ru | Организация трудового обучения и воспитания обучающихся в специальной (коррекционной) школе занимает особое место в работе педагогического коллектива. В пособии представлена рабочая программа с развернутыми тематическими планами по столярному делу для 7-9 классов, составленная по программе под редакцией В. В. Воронковой на основе положений проекта ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Рационально выстроенная система уроков с учетом возрастных особенностей каждого класса, четкое распределение учебного времени по тематическим разделам, наличие основных элементов содержания для каждого занятия, определение возможных форм контроля и ожидаемых результатов обучения (предметных умений, метапредметных универсальных учебных действий - познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных) помогут учителям в полном соответствии с обязательным минимумом содержания трудовой и профессионально-трудовой подготовки обучающихся с ОВЗ сформировать навыки трудовой деятельности и сознательно-адаптированного к условиям современного общества поведения.
Предназначено учителям, руководителям МО трудового обучения и заместителям директора по УР специальных (коррекционных) образовательных организаций различных видов; рекомендовано специалистам коррекционного образования. Серия: Для образовательных учреждений VII-VIII вида Купить
|
|
339 | Умелые руки: Методические рекомендации к учебнику-тетради по технологии: 1 класс | 49 | Конышева Наталья Михайловна | 2004 | Ассоциация 21 век | 5-89308-145-5 | 69891 |
Реклама Лабиринт.ru | Допущено Министерством образования и науки РФ.
Это пособие написано специально для учителей, ведущих уроки трудового обучения ("технологии") по программе и учебникам Н. К. Конышевой.
В книге даны практические рекомендации по планированию и организации уроков на основе учебника-тетради "Умелые руки".
Книга может быть использвоана в качестве учебного пособия в системе подготовки учителей начальных классов. Серия: Технология Купить
|
|
340 | Урок технологии в начальной школе. Организационно-методическое обеспечение учебного процесса | 1529 | Алексеенко Елена Владимировна | 2023 | ИНФРА-М | 978-5-16-015623-1 | 717429 |
Реклама Лабиринт.ru | В учебно-методическом пособии представлены общая характеристика учебного предмета "Технология" в контексте требований новых федеральных государственных образовательных стандартов, особенности конструирования и реализации урока (его структуры) технологии как формы организации обучения, обеспечивающей активную и плановую учебно-познавательную деятельность учащихся.
Для учителей начальных классов общеобразовательных школ, студентов педагогических вузов. Серия: Среднее профессиональное образование Купить
|
|
341 | Урок технологии в начальной школе. Организационно-методическое сопровождение учебного процесса | 2447 | Алексеенко Елена Владимировна | 2022 | ИНФРА-М | 978-5-16-014294-4 | 697831 |
Реклама Лабиринт.ru | В учебно-методическом пособии представлены общая характеристика учебного предмета "Технология" в контексте требований новых федеральных государственных образовательных стандартов, особенности конструирования и реализации урока (его структуры) технологии как формы организации обучения, обеспечивающей активную и плановую учебно-познавательную деятельность учащихся.
Для учителей начальных классов общеобразовательных школ, студентов педагогических вузов. Серия: Практическая педагогика Купить
|
|
342 | Урок технологии в начальной школе. Учебное пособие | 87 | Синебрюхова Вера Леонидовна | 2015 | Феникс | 978-5-222-22779-4 | 442048 |
Реклама Лабиринт.ru | В учебном пособии приводятся сведения из истории трудового обучения в отечественной школе, раскрывается значение и место урока технологии в современной системе начального общего образования, излагаются общие подходы к формированию у младших школьников технологической культуры и рассматриваются общие подходы к организации уроков технологии в начальной школе с учетом требований ФГОС НОО.
Пособие может быть использовано студентами педагогических учебных заведений при изучении учебной дисциплины "Методика преподавания технологии" по направлению подготовки 050100 "Педагогическое образование" (профиль подготовки "Начальное образование") и окажет помощь при подготовке будущих учителей начальной школы к урокам технологии в период педагогической практики в образовательных учреждениях, а также может быть интересно для учителей начальных классов в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования. Серия: Высшее образование Купить
|
|
343 | Уроки по курсу "Технология": 5-9 класс (девочки) | 52 | Перова Елена, Петрова Елена Николаевна | 2008 | 5 за знания | 5-98923-028-1, 978-5-9892-3203-1 | 106332 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемое пособие состоит из двух частей. Первая часть посвящена вопросам методики преподавания курса "Технология". В ней аккумулирована информация о различных видах и типах уроков, и даются рекомендации о том, какому из них лучше отдать предпочтение при изучении конкретного материала.
Во второй части преподавателям курса "Технология" предлагается разработка конспектов уроков по различным разделам и темам. Многие из разработок них могут быть использованы в кружковой работе и работе школы полного дня.
Отдельным блоком даются разработанные творческие проекты, интегрированные и открытые уроки, материалы для подготовки к экскурсиям, внеклассные мероприятия.
3-е издание. Серия: Современный учитель Купить
|
|
344 | Уроки технологии в 1 кл.: Методическое пособие к учебному комплекту "Я все умею делать сам" | 51 | Геронимус Татьяна Михайловна | 2008 | АСТ-Пресс | 5-94776-095-9, 978-5-9477-6626-4 | 47366 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие по использованию учебника "Маленький мастер" и рабочей тетради "Я все умею делать сам" для 1-го класса подробно разъясняет их структуру и содержание, раскрывает особенности применения в различных учебных ситуациях на уроке в зависимости от возраста ребенка. Вместе с тем в пособие включено существенно больше учебной информации, чем понадобилось бы на уроке, это дает учителю возможность в зависимости от особенностей своего класса проводить уроки на творческом уровне. Пособие предназначено для учителей начальных классов и специалистов, ведущих уроки труда в начальной школе или гимназии, гувернеров, занимающихся с детьми 6-7 лет, и родителей, самостоятельно осуществляющих домашнее обучение детей. Особенность данного методического пособия заключается еще и в том, что оно будет одинаково полезно при использовании любой программы трудового обучения. Серия: Уроки технологии в начальной школе Купить
|
|
345 | Уроки технологии в 3 кл.: Методическое пособие к уч. комплекту "Я все умею делать сам" | 51 | Геронимус Татьяна Михайловна | 2007 | АСТ-Пресс | 5-94776-101-7, 978-5-94776-627-1 | 47368 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие по использованию учебника "Маленький мастер" и рабочей тетради "Я все умею делать сам" для 3-го класса раскрывает читателю задачи обучения, поставленные в каждой учебной четверти, дает конкретные советы по использованию каждой страницы учебника на уроке, помогает организовать индивидуальную и бригадную практическую работу по карточкам.
Особое внимание уделено постановке опытов и организации проектной деятельности детей.
Рекомендации предназначены для учителей начальных классов и специалистов, ведущих уроков труда в начальной школе или гимназии, гувернеров, занимающихся с детьми 8-9 лет, и родителей, самостоятельно осуществляющих домашнее обучение детей. Серия: Уроки технологии в начальной школе Купить
|
|
346 | Уроки технологии в 4 классе. Методическое пособие к уч. комплекту "Я все умею делать сам" | 51 | Геронимус Татьяна Михайловна | 2006 | АСТ-Пресс | 5-94776-128-9, 5-94776-433-4 | 47369 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие по использованию учебника "Маленький мастер" и рабочей тетради "Я все умею делать сам" для 4-го класса раскрывает читателю задачи, поставленные в каждой учебной четверти, дает конкретные рекомендации по проведению каждого урока, по планированию индивидуальных и коллективных творческих занятий на уроках и во время каникул. Серия: Уроки технологии в начальной школе Купить
|
|
347 | Уроки технологии в 7 классе. Методическое пособие | 193 | Синица Наталья Владимировна, Самородский Петр Степанович, Иванова Татьяна Геннадьевна | 2013 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-01744-8, 978-5-3600-2727-0, 978-5-360-03962-4 | 280779 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие предназначено для обучения по программе 7 класса, включающей раздел " Растениеводство". Пособие методически связано с учебником и рабочей тетрадью по технологии, составляющими единый учебно-методический комплект под редакцией В.Д. Симоненко (универсальная линия технологии). Содержит поурочные разработки, тематическое планирование, рекомендации по применению цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе и выполнению творческих проектов, ответы на тесты рабочих тетрадей универсальной линии, а также дополнительную информацию для учителя.
Пособие предназначено для учителей технологии, а также для студентов профессионально-педагогических вузов, обучающихся по специальности "технология и предпринимательство". Серия: Технология. Универсальная линия Купить
|
|
348 | Уроки технологии в 8 классе. Методическое пособие | 156 | Симоненко Виктор Дмитриевич, Синица Наталья Владимировна, Карачев Александр Анатольевич, Елисеева Елена Владимировна | 2013 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-02089-9, 978-5-360-03845-0 | 280781 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие содержит поурочные разработки, тематическое планирование, банки творческих проектов, а также рекомендации по применению цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе. Пособие может быть использовано как методическое сопровождение к учебникам обеих линий технологии под редакцией В.Д. Симоненко - универсальной и традиционной.
Предназначено для учителей технологии, а также для студентов профессионально-педагогических вузов, обучающихся по специальности "Технология и предпринимательство". Серия: Технология. Универсальная линия Купить
|
|
349 | Уроки технологии во 2 классе: Методическое пособие к уч. комплекту "Я все умею делать сам" | 51 | Геронимус Татьяна Михайловна | 2007 | АСТ-Пресс | 5-94776-097-6, 5-94776-280-3, 978-5-94776-500-7 | 47367 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие по использованию учебника "Маленький мастер" и рабочей тетради "Я все умею делать сам" для 2-го класса раскрывает читателю задачи обучения, поставленные в отдельных четвертях учебного года, дает конкретные рекомендации по проведению каждого урока. В нем приведены разработки уроков, организующих коллективное творчество детей - проектные работы. Вынесенные на последние страницы контролирующие материалы позволяют учителю не только грамотно подвести итоги года, но и использовать эти материалы в течение каждой четверти. Серия: Уроки технологии в начальной школе Купить
|
|
350 | Уроки технологии с использованием информационных технологий. 1-4 классы. Выпуск 2 (+CD) | 344 | Тюшкина Елена Николаевна | 2011 | Планета (уч) | 978-5-91658-199-7 | 339565 |
Реклама Лабиринт.ru | Данный методический сборник состоит из трех частей. первая часть включает в себя разработки уроков технологии для учащихся 1-4 классов и мультимедийные приложения к урокам, вторая часть - тестовые задания для учащихся с мультимедийными приложениями, которые учитель может применять для организации итогового контроля знаний или для закрепления и обобщения изученного материала. В третьей части книги содержатся дополнительные материалы для уроков технологии.
Методическое пособие дополнено электронным приложением (CD-диском), на котором представлены мультимедийные приложения, выполненные в программе PowerPoint 2003 к урокам и тестовым заданиям.
Книга предназначена для учителей начальных классов, методистов, слушателей системы повышения квалификации работников образования, студентов педагогических вузов и колледжей. Серия: Современная школа Купить
|
|
351 | Уроки технологии с применением ИКТ. 5-6 классы (+CD) | 329 | Боровых В. П. | 2011 | Планета (уч) | 9785916581201, 978-91658-120-1 | 339566 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие представляет собой сборник уроков по технологии с мультимедийным приложением к каждому уроку, в виде презентаций, выполненных в PowerPoint 2003. Мультимедийные приложения содержат иллюстративный и тестовый материал, который можно использовать при объяснении темы урока, а также для организации проверки знаний учащихся по уже изученным темам.
Пособие предназначено для учителей предметников, завучей, слушателей курсов повышения квалификации, студентов педагогических университетов. Серия: Современная школа Купить
|
|
352 | Уроки технологии. 1 класс: пособие для учителей | 37 | Роговцева Наталья Ивановна, Богданова Надежда Викторовна, Фрейтаг Ирина Павловна | 2011 | Просвещение | 978-5-09-018287-4, 978-5-0902-5673-5 | 170624 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии рассматривается методика преподавания предмета "Технология" в 1 классе в соответствии с программой и образовательными стандартами в данной области. В нем представлены разработки уроков по каждой теме учебника.
2-е издание. Серия: Перспектива Купить
|
|
353 | Уроки технологии. 3 класс: пособие для учителей общеобразовательных учреждений | 58 | Роговцева Наталья Ивановна, Богданова Надежда Викторовна, Добромыслова Надежда Владимировна | 2010 | Просвещение | 978-5-09-019815-8 | 245094 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие является частью учебно-методического комплекта серии "Перспектива". В пособии представлены подробные поурочные разработки по всем темам курса "Технология", а также рассматривается методика проведения уроков в соответствии с программой и стандартами в данной образовательной области. Серия: Перспектива Купить
|
|
354 | Уроки технологии. 6 класс. Методическое пособие | 193 | Синица Наталья Владимировна, Самородский Петр Степанович, Иванова Татьяна Геннадьевна | 2011 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-02276-3 | 280778 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие рассчитано на занятия по учебникам универсальной линии технологии под редакцией В.Д. Симоненко, предусматривающих как раздельное, так и совместное обучение девочек и мальчиков. Содержатся методические рекомендации по проведению занятий технологии в 6 классе общеобразовательных школ с углубленным или профильным изучением естественнонаучных дисциплин, а также сельских или малокомплектных школ. Приводится примерное учебно-методическое планирование занятий. Большое внимание уделено современным технологиям, дизайну и правилам организации трудовой деятельности. Представленные в книге методические разработки призваны развить интерес школьника к объекту изучения технологии. Методика поурочно привязана к материалу учебника и рабочей тетради, образующих единый учебно-методический комплект универсальной линии технологии под редакцией В. Д. Симоненко. Предназначено для учителей технологии, преподающих как технический, так и обслуживающий труд. Серия: Технология. Универсальная линия Купить
|
|
355 | Уроки труда. 5 класс. Макраме. Вышивание: Поурочные планы | 17 | Припеченкова С. | 2004 | Учитель | 5-7057-0235-3 | 46293 |
Реклама Лабиринт.ru | В брошюре представлены планы уроков труда в 5 классе по программе ознакомительного курса "Технология. Рукоделие"-блоки "макраме" и "Вышивание". Каждое занятие по темам программы включает теоретическую часть и практическое занятие. Предназначено учителям труда в 5 классах школ, гимназий и педагогам дополнительного образования (кружки рукоделия). Серия: Для преподавателей/Средняя школа Купить
|
|
356 | Учебно-методический комплект для начальной школы | 38 | | 2002 | Ассоциация 21 век | 5-89308-059-9 | 40708 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебно-методический комплект для четырехлетней начальной школы по следующим предметам: математика, обучение грамоте, русский язык, литературное чтение, окружающий мир, трудовое обучение. Купить
|
|
357 | Учебное и творческое проектирование по технологии | 588 | Хотунцев Юрий Леонтьевич, Заенчик Владимир Михайлович, Шмелев Владимир Евдокимович | 2020 | Прометей | 978-5-907166-97-4 | 722836 |
Реклама Лабиринт.ru | В этой книге приводятся научно-методические и нормативные основы организации проектной деятельности обучающихся в средних общеобразовательных учреждениях РФ. Представлены сведения по истории проектной деятельности в школе, по технологии и организации учебного проектирования; по методике организации проектной деятельности обучающихся. Изложены рекомендации по использованию метода проектов на занятиях по технологии; в том числе методические и практические рекомендации по оформлению основных разделов пояснительной записки к проекту (приведены правила оформления текстового материала, формул, таблиц и иллюстраций).
Представлены также методические рекомендации Центральной предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по технологии для оценки творческих проектов, а также примеры конструкторско-технологических и учебно-исследовательских проектов обучающихся. C июля 2019 года номинация "Техника и техническое творчество Всероссийской олимпиады школьников по технологии" называется "Техника, технологии и техническое творчество".
Методические рекомендации соответствуют требованиям Примерной основной образовательной программы образовательного учреждения (Основная школа 2014 г.) и Примерной основной образовательной программе основного общего образования, одобренной решением учебно-методического объединения по общему образованию в 2015 г. Купить
|
|
358 | Художественно-конструкторская деятельность: Методические рекомендации | 45 | Конышева Наталья Михайловна | 2003 | Ассоциация 21 век | 5-89308-068-8 | 40693 |
Реклама Лабиринт.ru | Эта книга написана специально для учителей, ведущих (или предполагающих вести) уроки ручного труда по авторской программе и учебникам Н.М. Конышевой. Главная цель издания - оказание учителю максимальной поддержки и помощи в организации работы, с тем чтобыв конце концов эти уроки приобрели свой настоящий смысл и заняли подобающее им место в современной системе общего образования.
Книга может быть также использована в качестве учебного пособия в системе подготовки учителей. Серия: Технология Купить
|
|
359 | Художественно-конструкторская деятельность: Учебно-методический комплект для 1-4кл начальной школы | 45 | Конышева Наталья Михайловна | 2004 | Ассоциация 21 век | 5-89308-157-9, 5-89308-157-Я | 65576 |
Реклама Лабиринт.ru | Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. Серия: Технология Купить
|
|
360 | Художественный труд. 2 класс: Методическое пособие | 144 | Шпикалова Тамара Яковлевна, Ершова Людмила Викторовна, Щирова Александра Николаевна, Макарова Наталья Романовна | 2006 | Просвещение | 978-5-09-014818-4 | 231823 |
Реклама Лабиринт.ru | Издание входит в УМК под редакцией Т.Я. Шпикаловой. Пособие адресовано учителям начальных классов. Серия: Технология Купить
|
|
361 | Чувашская вышивка в школе | 1381 | Жачева Евгения Николаевна, Ефимова Алина Александровна | 2015 | Чувашское книжное издательство | 978-5-7670-2286-1 | 619266 |
Реклама Лабиринт.ru | На лучших традициях народной вышивки прошлого совершенствуется в обновляется современная вышивка. Многие любители национального прикладного искусства хотят овладеть секретами чувашской вышивки. При освоении этого умелого и сложного дела у учителей и воспитателей детских садов возникает немало практических вопросов, необходимость в наглядных образцах для работы с учащимися и детьми.
Книга призвана помочь педагогам, воспитателям дошкольных учреждений, руководителям кружков, а также всем, кто желает самостоятельно научиться вышивать, освоить этот широко распространенный вид декоративного искусства. Купить
|
|
362 | Чудесная мастерская: Методические рекомендации к учебнику по технологии. 2 класс | 49 | Конышева Наталья Михайловна | 2006 | Ассоциация 21 век | 5-89308-146-3, 5-89308-146-Я | 65568 |
Реклама Лабиринт.ru | Допущено Министерством образования и науки РФ.
Это пособие написано специально для учителя, ведущих (или предполагающих вести) уроки трудового обучения ("технологии") по программе Н.М. Конышевой "Художественно-конструкторская деятельность (основы дизайнобразования)" и соответствующим авторским учебникам.
В данной книге приводятся практические рекомендации по планированию и организации уроков на основе учебника 2 класса "Чудесная мастерская" и рабочей тетради к нему.
Главная цель пособия - оказание учителю максимальной поддержки и помощи в разработке и проведении уроков, которые имели бы для учеников общеобразовательный и развивающий смысл. Серия: Технология Купить
|
|