№ | Наименование | Цена |
201 | Естествознание. Биология. 5-11 классы. Программы для общеобразовательных учреждений | 158 |
202 | Животные. Настольное издание | 266 |
203 | Задачник-практикум к учебнику "Биология" (" О тех, кто растёт, но не бегает")для 6 класса | 354 |
204 | Занимательная биология на уроках и внеклассных мероприятиях. 6-9 классы | 84 |
205 | Игры на уроках биологии. 9-11 классы | 320 |
206 | Интеллектуальные игры для школьников. Биология | 208 |
207 | Исследовательская и проектная деятельность подростков в области экологии и биологии | 245 |
208 | Как обучать биологии. Биологические системы и процессы. 10 класс. Методическое пособие для учителя | 835 |
209 | Как обучать биологии. Биологические системы. 11 класс. Методическое пособие для учителя | 791 |
210 | Как обучать биологии. Животные. 7 класс | 185 |
211 | Как обучать биологии. Животные. 8 класс | 326 |
212 | Клетки и ткани. 10-11 классы | 178 |
213 | Клетки и ткани. 10-11 классы: методическое пособие | 101 |
214 | Методика обучения биологии в школе. Методическое пособие | 560 |
215 | Методика обучения биологии: Учебное пособие | 51 |
216 | Методика преподавания биологии. Учебное пособие | 2237 |
217 | Методика работы с детьми по экологическому воспитанию | 424 |
218 | Методические рекомендации к уч. Э.Введенского, А.Плешакова "Биология. Введ. в биологию". 5 кл. ФГОС | 152 |
219 | Методические рекомендации по использованию инновационного УМК "Навигатор". Общая биология. 10 класс | 59 |
220 | Методические рекомендации по использованию комплекта "Навигатор" "Биология. Живой организм. 6 класс" | 59 |
221 | Методическое пособие к учебнику Н.И.Сонина, А.А.Плешакова "Биология. 5 класс". ВЕРТИКАЛЬ | 243 |
222 | Методическое пособие к учебно-методическому комплексу "Навигатор. Биология. Жив организм. 6 кл" ФГОС | 143 |
223 | Модели профильного обучения биологии: методическое пособие | 107 |
224 | Морские животные. Настольное издание | 266 |
225 | Новая биология. 5 класс. Пособие для учителя (CDpc). ФГОС | 291 |
226 | Общая биология 10кл (к учебнику под ред. Д.К. Беляева): Мотодическое пособие | 36 |
227 | Общая биология. 10 класс. Методическое пособие к учебнику В. Сивоглазова и др. Вертикаль. ФГОС | 351 |
228 | Общая биология. 10 класс: Происхождение жизни. Учение о клетке. Пособие для учителя | 44 |
229 | Общая биология: Поурочные тесты и тематический контроль: 10 класс | 22 |
230 | Общая методика обучения биологии | 264 |
231 | Определитель травянистых растений по цветкам. Растения лугов и полей | 287 |
232 | Организация деятельности кабинета биологии в образовательном учреждении | 27 |
233 | Основы биотехнологии. 10-11 классы. Методическое пособие | 159 |
234 | Основы экологии | 131 |
235 | Основы экологии. 10 (11) класс. Методическое пособие | 101 |
236 | Основы экологической культуры. 6-11 классы. Программа курса и методические рекомендации. ФГОС | 186 |
237 | Открытые уроки биологии. 9-11 классы | 144 |
238 | Открытые уроки природоведения и биологии: 5-8 классы | 50 |
239 | Открытые уроки. Природоведение. Биология. 5-8 классы | 84 |
240 | Портфолио учителя биологии. ФГОС | 169 |
241 | Поурочные разработки по биологии. 6 класс. К учебникам В.В. Пасечника, И.Н. Пономаревой и др. | 167 |
242 | Поурочные разработки по биологии: 6 (7) класс | 44 |
243 | Поурочные разработки по биологии: 8(9) класс. Человек | 47 |
244 | Предметная неделя биологии в школе | 70 |
245 | Преподавание зоологии в школе. Методические рекомендации. Поурочное планирование. Внеклассная работа | 52 |
246 | Преподавание экологии в школе | 72 |
247 | Применение информационных технологий при обучении биологии: в вопросах и ответах. Уч.-метод. пособие | 283 |
248 | Примерные программы по учебным предметам. Биология 10-11 классы. ФГОС | 77 |
249 | Примерные программы среднего (полного) общего образования: биология. 10-11 классы. ФГОС | 107 |
250 | Природоведение. 5 класс. Программы для общеобразовательных учреждений. Биология. 6-11 классы | 132 |
251 | Природоведение. Биология. География. 5-9 классы. Рабочие программы (с интеллектуальными нарушениями) | 674 |
252 | Природоведение. Биология. Естествознание. Содержание образования | 159 |
253 | Природоведение. Биология. Экология. 5-11 классы. Программы | 139 |
254 | Проблемы методики обучения биологии: Труды действительных членов Международной академии наук | 163 |
255 | Проблемы современной нанотехнологии | 418 |
256 | Программа курса. Биология. 5 - 9 класссы. Линия "Ракурс". ФГОС | 81 |
257 | Программы внеурочной деятельности. Экологическая культура и здоровый образ жизни. 8, 9 классы. ФГОС | 212 |
258 | Программы для общеобразовательных учреждений. Биология. 5-11классы | 394 |
259 | Программы общеобразовательных учреждений: Биология 6-9 класс | 39 |
260 | Профессиональная ориентация при обучении биологии в старших классах. Методическое пособие | 394 |
261 | Рабочая тетрадь по общей биологии к учебнику В.И.Сивоглазова "Общая биология. Базовый уровень" 10-11 | 55 |
262 | Рабочие программы по биологии. 10-11 классы (по И.Б. Агафоновой, В.И. Сивоглазову, В.Б. Захарову..) | 249 |
263 | Рабочие программы по биологии. 6-7 классы (по программам Н.И. Сонина, В.Б. Захарова; В.В. Пасечника; | 218 |
264 | Рабочие программы по биологии. 8-9 классы. По программам Н.И. Сонина, В.Б. Захарова, В.В. Пасечника | 252 |
265 | Рабочие программы. Биология. 5-9 классы. Вертикаль. ФГОС | 139 |
266 | Разработка педагогических тестов по биологии | 144 |
267 | Репетитор по биологии: учебное пособие для поступающих в медицинские учебные заведения | 215 |
268 | Сборник нормативных документов. Биология | 96 |
269 | Сетевое планирование. Биология. 5-11 классы: Методическое пособие | 18 |
270 | Справочник учителя биологии. Законы, правила, принципы, биографии ученых | 165 |
271 | Тематическое и поурочное планирование по биологии к уч. В.В. Латюшина и др. "Биология. Животные.7кл" | 24 |
272 | Тематическое и поурочное планирование по биологии к уч. Н.И. Сонина "Биология. Живой организм. 6кл" | 30 |
273 | Тематическое и поурочное планирование по биологии к учебнику А.А. Каменского и др. для 10-11 классов | 56 |
274 | Тематическое и поурочное планирование по биологии к учебнику В.В. Пасечника "Биология. 6 класс" | 24 |
275 | Тематическое и поурочное планирование по биологии: 8 класс: к учебнику Д.В. Колесова и др. | 59 |
276 | Тематическое и поурочное планирование по биологии: 9-й класс: к учебнику С.Г. Мамонтова и др. | 29 |
277 | Универсальные поурочные разработки по общей биологии. 9 класс | 248 |
278 | Уроки Биологии. Книга для учителя. 7 класс | 262 |
279 | Уроки биологии 11кл. Развернутое планирование | 24 |
280 | Уроки биологии 6-7 классы: Книга для учителя | 29 |
281 | Уроки биологии в 10(11) классе | 19 |
282 | Уроки биологии в 6 классе | 19 |
283 | Уроки биологии в 7 классе: Развернутое планирование | 42 |
284 | Уроки биологии с применением информационных технологий. 10 класс (+CD) | 203 |
285 | Уроки биологии с применением информационных технологий. 11 класс. Методическое пособие. ФГОС (+CD) | 339 |
286 | Уроки биологии с применением информационных технологий. 6 класс (+CDрс) | 217 |
287 | Уроки биологии с применением информационных технологий. 7 класс. Методическое пособие (+CD) | 319 |
288 | Уроки биологии с применением информационных технологий. 8 класс. Методическое пособие (+CD) | 295 |
289 | Уроки биологии. 5-6 классы. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. ФГОС | 162 |
290 | Формирование УУД учащихся на уроках биологии средствами решения учебных задач. ФГОС | 265 |
291 | Экзотические птицы. Необычные, причудливые, странные | 1697 |
292 | Экологические дебаты. Методические рекомендации по разработке и дидактические материалы к проведению | 425 |
293 | Экологические экскурсии в школе | 42 |
294 | Экологический практикум школьника. Методическое пособие для учителя | 98 |
295 | Экология. 10-11 классы. Методические рекомендации. Базовый уровень. ФГОС | 426 |
296 | Экология. 10-11 классы. Методическое пособие | 321 |
297 | Экология. 5-9 классы. Примерная рабочая программа по учебному курсу | 344 |
298 | Экология. 6-11 классы. Исследовательская деятельность обучающихся, кружковая работа. ФГОС | 259 |
299 | Юный эколог. 1-4 классы. Программа кружка, разработки занятий, методические рекомендации. ФГОС | 304 |