Методические пособия по информатике (страница 2)

В пособии в форме развернутого планирования отражен практический опыт преподавания курса информатики в начальной школе. Книга поможет учителю информатики распределить учебный материал, выстроить основные этапы уроков.
Пособие предназначено учителям информатики общеобразовательных школ.

Серия: Библиотека учителя начальной школы

Купить

Пособие содержит дидактические и диагностические материалы по учебному предмету "Информатика", а также методические рекомендации по их применению. Предназначено для учителей информатики, работающих в 10-11 классах учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, при подготовке к занятиям.
3-е издание.

Серия: Компетентностный подход

Купить

Пособие содержит дидактические и диагностические материалы по учебному предмету "Информатика", а также методические рекомендации по их применению.
Предназначено для учителей информатики, работающих в 6-7 классах учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, при подготовке к занятиям.
2-е издание.

Купить

Данное пособие состоит из двух разделов - "Дидактические материалы" и "Диагностические материалы". Материалы пособия соответствуют познавательным интересам учащихся 5 класса и структурированы по темам в соответствии с учебной программой по учебному предмету "Немецкий язык". Задания, представленные в разделе "Дидактические материалы", развивают умения во всех видах речевой деятельности. Они направлены на решение конкретных коммуникативных задач и на формирование у учащихся коммуникативной компетенции. Раздел "Диагностические материалы" включает материалы для организации текущего и промежуточного контроля процесса формирования и уровня сформированности у учащихся 5 класса иноязычной коммуникативной компетенции. Данный раздел структурирован по четвертям.
Предназначено для учителей немецкого языка учреждений общего среднего образования.
2-е издание

Серия: Компетентностный подход

Купить

В этом методическом пособии подробно описываются подготовка и ход занятий по робототехнике в начальной школе. Ученики начальных классов на уроках технологии и робототехники или в рамках внеурочной деятельности под руководством педагога собирают множество моделей и программируют их на выполнение простых действий. По мере повышения сложности задач учащиеся совершенствуют навыки механической сборки, сборки электрических схем и изучают программирование с помощью стандартных блок-схем.
Учебный материал распределен по следующим модулям:
- Знакомство с конструктором
- Знакомство со средой программирования
- Создание линейных алгоритмов
- Создание алгоритмов с циклами
- Создание алгоритмов с ветвлениями
- Создание многопоточных программ
- Творческий проект
Пособие позволит учителю грамотно организовать процесс занятий и эффективно использовать конструктор fi schertechnik "BT Стартовый набор". В числе программируемых моделей - светофор, карусель, маяк, холодильник, стиральная машина, сушилка для рук, шлагбаум.
Для более глубокого закрепления знаний учащихся предусмотрена рабочая тетрадь, которая составляет единый комплект с этим пособием.

Купить

В книге приведены более 400 вопросов по информатике, которые можно предложить учащимся при проведении классных и школьных конкурсов "Что? Где? Когда?" и "Брейн-ринг" и других внеклассных мероприятий. Ряд вопросов может быть использован и на уроках. Вопросы охватывают многие темы школьного курса информатики, имеют разный уровень сложности. В приложениях представлены другие вопросы и задания, связанные с интеллектуальными соревнованиями. Ко всем вопросам даны ответы.
Книга предназначена педагогам, но может быть полезна также родителям учащихся и, конечно, самим учащимся, которые могут проверить свои знания, логику и смекалку.

Купить

Серия книг "Информационная культура младшего школьника" адресована учителям начальной школы, заинтересованным в том, чтобы сформировать у своих учеников современные приемы и культуру работы с информацией. Пособие также может использоваться в системе повышения квалификации работников образования.
Данный выпуск посвящен кодированию информации -одному из направлений формирования информационной культуры младших школьников. В книге рассматривается возможность применения различных кодирующих систем для рационализации ученического труда. Автор дает практические рекомендации по использованию школьниками условных сокращений и графики при осмыслении, запоминании, хранении учебной информации, а также описание удобных мнемонических приемов для работы с информацией на уроках русского языка.
2-е издание

Серия: Информационно-поисковые умения

Купить

Книга входит в базовый учебно-методической комплект, сопровождающий парциальную образовательную программу "Мир Без Опасности". Поможет педагогам и родителям сформировать основы информационной культуры и безопасности у детей старшего дошкольного возраста. Раскрывает ключевые понятия: информация и ее основные свойства, информационная культура, информационная безопасность и др. Представляет образовательный контент для детей: содержание познавательных и ситуационных бесед, занятий и проектов, дидактических и подвижных игр. Обеспечивает информационную поддержку взрослых. Содержит фольклорный и литературный материал (загадки, стихотворения, дидактическую сказку).
Адресована руководителям и воспитателям детских садов, студентам педагогических колледжей и вузов, специалистам системы повышения квалификации работников образования. Будет полезна для работы в малокомплектных, частных и семейных детских садах.

Купить

В пособии рассмотрены основные требования, которые предъявляют к преподаванию математики такие науки, как педагогика, медицина и психология. Автор выстраивает систему эффективного преподавания математики в 5-9 классах без использования уровневой дифференциации учащихся. Большое внимание уделяется работе каждого ученика на каждом этапе урока математики. Эти предложения имеют полное теоретическое обоснование и надежную экспериментальную проверку.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям "Математика", "Физико-математическое образование", педагогов, а также всех интересующихся методикой преподавания математики.
В книге использованы тексты, написанные автором совместно с Е.Б.Арутюнян, В.Г. Болтянским, М.Б. Воловичем, ЮЛ. Глазковым, Э.Ю. Крассом и Е.Е. Тульчинской.

Купить

Книга знакомит с основами работы в операционной системе MsWindows, с пакетом офисных программ MsOffice, а также с некоторыми вопросами использования сети Интернет. Книга научит упорядочивать свою работу на компьютере и хранить всю необходимую информацию так, чтобы ею было удобно пользоваться.
В этой книге дается много примеров практических работ, выполняемых на компьютере, которые связаны с профессиональной деятельностью учителя, классного руководителя, методиста. Выполнение рутинной работы учителя с помощью компьютера (оформление тематического планирования, контрольных работ и тестов, анализ успеваемости учеников, оформление служебных документов и т.д.) освободит время для успешного развития своего творческого потенциала. Ряд примеров для выполнения практических работ взят из учебников по разным предметам, выпущенных в последнее время.
Книга адресована, в первую очередь, учителям-начинающим пользователям. Все примеры снабжены пошаговыми объяснениями и иллюстрациями.
Учителя информационных технологий могут использовать практические задания, данные в книге, на своих занятиях.
К книге прилагается компакт-диск с программами для тестирования. Инструкции по работе с этими программами даны в приложении и в главе 4.
Цветные иллюстрации.
Бумага офсетная.

Серия: Информатика и технология

Купить

Пособие содержит методические рекомендации по проектной деятельности в рамках предмета "Технология" и пояснительные записки к проектам, выполненным учащимися 9-11 классов. Особенность описанных в книге проектов состоит в том, что все они созданы с применением информационных технологий, и разработанные учащимися продукты могут быть использованы в качестве дидактических средств на уроках по различным предметам. Ряд проектов выполнен с применением учащимися знаний, полученных на уроках по информатике.
Большинство представленных в пособии проектов - победители и призеры Московских и Всероссийских олимпиад школьников по технологии.
На прилагаемом к книге компакт-диске представлены фрагменты некоторых проектов.
Книга предназначена для учителей, использующих на своих уроках компьютерные информационные технологии, а также для студентов педагогических вузов.

Серия: Информатика и технология

Купить

Сборник открытых задач предназначен для использования учителями в школьном курсе информатики. Представлены задачи, для решения которых требуется активная творческая деятельность учащихся. Особенностью открытых задач является множество приемлемых и верных ответов. ТРИЗ-педагогика развивает идею использования таких задач, считая их наиболее эффективными для целостного образования. Открытые задачи позволяют обсудить какое-либо событие, связанное с темой урока, что в свою очередь будет способствовать пониманию концепций, изучаемых на конкретном занятии. Темы, затронутые в данном сборнике, охватывают часть школьного курса информатики. На примере этих задач учитель сможет самостоятельно дополнять, изменять предложенные в сборнике, а также придумывать и формулировать свои открытые задачи. Представленные варианты ответов на вопросы могут не совпадать с теми, которые предложат учащиеся определенной возрастной или специализированной группы. Но зато они помогают учителю руководить деятельностью учащихся во время мозгового штурма или другой формы поиска идей. Образовательные цели, заявленные в сборнике, имеют условную и общую формулировку. Поэтому цель может модифицироваться или замениться другой, так как все задачи затрагивают несколько разделов курса информатики и предметных областей. Дополнительно в сборнике предлагаются несколько уроков, разработанных на основе открытых задач, чтобы продемонстрировать возможности их применения на реальных школьных уроках.

Купить

В пособии даются методические рекомендации по реализации современных направлений в дополнительном образовании, раскрываются вопросы организации дополнительного образования и проектирования дополнительных общеразвивающих программ по направлениям "Робототехника", "3D-моделирование", "Прототипирование", представлены методические аспекты их воплощения.
Пособие подготовлено на основе опыта образовательных учреждений дополнительного образования Санкт-Петербурга. Образовательные программы дополнительного образования представлены в авторской редакции.
Издание адресовано педагогам, методистам, а также широкому кругу специалистов, занимающихся вопросами организации дополнительного образования.

Серия: Педагогический взгляд

Купить

Методическое пособие содержит рекомендации по реализации направлений робототехники, 3D-моделирования, прототипирования в учебной деятельности, составлению рабочих программ по учебному предмету "Технология", примерные программы для 5-7 и 8(9) классов, программы внеурочной деятельности для учащихся 5-8 классов по указанным выше направлениям.
Программы по учебному предмету "Технология" являются модульными и предполагают реализацию технологий исследовательской и проектной деятельности с включением изучения робототехники, 3D-моделирования, прототипирования, черчения в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.
В пособии представлен уникальный опыт образовательных учреждений Санкт-Петербурга для реализации востребованных сегодня направлений технологического образования и возможностей интеграции их во внеурочную деятельность. Авторы программ внеурочной деятельности, входящих в пособие, предлагают собственный подход в части структурирования учебного материала, определения последовательности изучения этого материала, распределения часов по разделам и темам, а также путей формирования системы компетенций и способов деятельности, развития и социализации обучающихся. Программы внеурочной деятельности представлены в авторской редакции.
Пособие адресовано широкому кругу специалистов: педагогам и руководителям образовательных учреждений, прежде всего учителям и методистам.

Серия: Педагогический взгляд

Купить

Методическое пособие входит в состав учебно-методического комплекта Информатика. Базовый уровень для 10 и 11 классов (авторы: А.В. Алешина и др.). В методическом пособии установлены цели и задачи обучения по предмету Информатика в 10 11 классах. Дана общая характеристика курса, указано его место в учебном плане, приведены личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса. Предложены подходы к организации деятельности учащихся, основное содержание и тематическое планирование курса, а также материально-техническое обеспечение учебной деятельности.
Соответствует требованиям федерального государственного образовательного
стандарта среднего общего образования (2012).
Издание предназначено для преподавателей образовательных организаций в качестве методического пособия к учебникам для использования в образовательном процессе.

Купить

Программа входит в состав учебно-методического комплекта Информатика. Базовый уровень для 10 и 11 классов (авторы: А.В. Алешина и др.). В программе установлены цели и задачи обучения по предмету Информатика в 10 11 классах. Дана общая характеристика курса, указано его место учебном плане, приведены личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса. Предложены подходы к организации деятельности учащихся, основное содержание и тематическое планирование курса, а также материально-техническое обеспечение деятельности.
Издание предназначено для преподавателей образовательных организаций в качестве примерной рабочей программы к учебникам для использования в образовательном
процессе.

Купить

Данное пособие содержит тематический план и методически грамотные разработки поурочных планов по учебнику Н.Д.Угриновича "Информатика и информационные технологии" для 11 класса.
Применяемые автором эффективные приемы и методы, использование всевозможных схем, таблиц помогают учащимся структурировать знания по предмету, развивают логическое мышление, творческие способности. Четкая система заданий на уроке и дома позволяет учащимся успешно закрепить практические навыки пользования компьютером, формировать у них стремление к самостоятельному поиску знаний по предмету.
Пособие адресовано преподавателям информатики, старшеклассникам, всем желающим освоить информационные технологии.

Серия: Поурочные планы

Купить

Данное пособие представляет собой тематическое планирование и методически грамотные разработки поурочных планов по учебнику Н.Д. Угриновича "Информатика и ИКТ. 8 класс", содержание которого соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования.
Применяемые автором эффективные приемы и методы, использование всевозможных схем, таблиц помогают учащимся формировать у школьников практические навыки и умения в стандартных приложениях чаще всего используемого программного обеспечения: текстовом процессоре и электронных таблицах.
Система заданий на уроке и дома позволяет формировать у них стремление к самостоятельному поиску знаний по предмету.
Пособие адресовано преподавателям информатики.

Серия: Поурочные планы

Купить

Данное пособие представляет собой тематическое планирование и методически грамотные разработки поурочных планов для 9 класса по учебнику Макаровой Н.В. "Информатика. Базовый курс. 7-9 классы".
Работа написана доступным языком, отличается четкостью, системностью, логичностью. Автор предлагает разнообразные схемы, таблицы, наглядные материалы, которые помогают учащимся структурировать знания о предмету, развивать логическое и пространственное мышление, творческие способности.
Пособие адресовано преподавателям информатики.

Серия: Поурочные планы

Купить

Данное пособие представляет тематическое планирование и методически грамотные разработки поурочных планов по учебнику Макаровой Н.В. "Информатика. Базовый курс. 7-9 кл." для 8 класса.
Работа отличается логичностью, стройностью, четкостью изложения, написана доступным языком. Автор предлагает разнообразные схемы, таблицы, тесты, интересные и наглядные материалы, которые помогают восьмиклассникам закрепить основные умения и навыки, лучше усвоить знания по данному предмету.
Особое внимание автор уделил самостоятельной работе учащихся, выполнение которой способствует формированию навыка самообразования, развивает логическое мышление, помогает раскрыть творческие способности.
Пособие адресовано преподавателям информатики, всем желающим понять мир информационных технологий.

Серия: Поурочные планы

Купить

Данное пособие представляет тематическое планирование и методически грамотные разработки поурочных планов по учебнику Макаровой Н.В. "Информатика. Базовый курс. 7-9 классы" для 7 класса.
Работа отличается логичностью, последовательностью изложения. Гармоничное сочетание теоретического материала и практических занятий позволяет учащимся успешно усвоить знания по предмету, закрепить вычислительные навыки, овладеть информационными технологиями.
Выполнение предложенных автором заданий способствует развитию логического мышления, формированию умений анализировать, сравнивать, обобщать материал.
Пособие адресовано преподавателям информатики.

Серия: Поурочные планы

Купить

Учебное пособие предназначено студентам, изучающим систематический курс "Методика обучения информатике" в образовательной программе бакалавриата. В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы обучения информатике в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по преподаванию информатики в начальной, основной и профильной школе.
Пособие будет также полезно учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также магистрантам, аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе.
3-е издание, стереотипное.

Серия: Учебники для вузов. Специальная литература

Купить

В книге представлена система теоретических знаний о методических системах обучения и модель методических систем обучения информатике, разработанная на основе методологии объектно-ориентированного проектирования. Особенностью представления в модели содержания обучения информатике является его структурирование с общеметодических позиций (уровни формирования содержания, виды элементов содержания, состав методического знания о каждом виде, связи между видами). Модель предназначена для использования в методической подготовке будущих учителей информатики и рассматривается как концептуальная для разработки информационных систем, обеспечивающих деятельность учителя информатики на подготовительном этапе.
Книга адресована ученым, методистам и преподавателям методики информатики, а прежде всего тем, кто ищет пути фундаментализации педагогического образования в области методической подготовки через обоснование общеметодических знаний познаниями фундаментальных наук и приоритетное освоение общеметодических действий как инвариантных относительно содержания обучения предмету.

Купить

Книга содержит задачи по программированию различной трудности. Большинство задач приводятся с решениями. Цель книги - научить основным методам построения корректных и быстрых алгоритмов.
Для учителей информатики, старшеклассников, студентов младших курсов высших учебных заведений. Пособие может быть использовано на кружковых и факультативных занятиях в общеобразовательных учреждениях, в школах с углублённым изучением математики и информатики, а также в иных целях, не противоречащих законодательству РФ.
7-е издание, дополненное.

Купить

Книга представляет собой практический курс для обучения программированию, основную часть которого составляет подборка около 200 задач. В ней делается попытка показать, как обучить программированию в школе за 16 уроков. Рассмотрены все алгоритмы из перечня, входящего в "Требования к уровню подготовки выпускников" согласно нормативным документам ЕГЭ.
Большинство приведенных задач предполагают проверку их решений на системе тестов.
Книга предназначена для учителей информатики и старшеклассников, изучающих информатику на профильном уровне или готовящихся к ЕГЭ по информатике. Пособие может быть использовано на кружковых и факультативных занятиях, а также в школах с углубленным изучением математики и информатики при изучении программирования учениками 8-9 классов.
3-е издание, стереотипное.

Купить

Пособие содержит полные тексты программ ко всем заданиям. Здесь можно найти сведения о семействе Лого-сред, обзор педагогических концепций, которые положены в их основу. Для работы с Logo Writer необязательно наличие современных дорогостоящих компьютеров, достаточно IBM PC 286.

Серия: Информатика

Купить

Данное методическое пособие является частью учебно-методического комплекта для 5-11-х классов. В комплекте отражена методика проведения уроков информатики в соответствии с новым Государственным образовательным стандартом (ГОС) по дисциплине "Информатика и ИКТ", который регламентирует обучение дисциплине с 8-го по 11-й классы.
Данное методическое пособие дополняет две другие части комплекта методических пособий: "Информационная картина мира" и "Техническое обеспечение информационных технологий".
Содержательная линия "Программное обеспечение информационных технологий" дисциплины "Информатика и ИКТ" посвящена методике изучения традиционной темы - информационной технологии работы в различных программных средах. В разделах 1-6 вводятся основные понятия и формируются пользовательские навыки работы в системной среде Windows и прикладных программных средах общего назначения: графическом редакторе, текстовом и табличном процессорах, системе управления базой данных. Освоение информационной технологии происходит в процессе решения конкретных задач. Три раздела (7-9) пособия посвящены методике обучения основам алгоритмизации и программирования в различных средах. Приводятся примеры программ на школьном алгоритмическом языке, Pascal, Visual Basic. Подробно излагается методика программирования в среде ЛогоМиры. Большая часть уроков проводится в компьютерном классе.
Предназначено для учителей информатики, методистов, студентов и аспирантов педагогических вузов.

Купить

Данное методическое пособие является учебно-методического комплекта для 5-11 - х классов. В пособии отражена методика проведения уроков информатики в 8-ом классе в рамках базового курса для 7-9 классов на основе учебника (теоритический курс), практикума по информационным технологиям и задачника по моделированию.

Серия: Учебники для школьников

Купить

Данная книга является частью комплекта новых методических пособий для учителя по основному и базовому курсу информатики для 8-11 классов. В комплекте отражена методика проведения уроков информатики в соответствии с новым Государственным образовательным стандартом (ГОС) по дисциплине "Информатика и ИКТ", который регламентирует обучение дисциплине с 8-го по 11-й классы.
Данное методическое пособие дополняет две другие части комплекта методических пособий: "Программное обеспечение информационных технологий" и "Техническое обеспечение информационных технологий".
Содержательная линия "Информационная картина мира" дисциплины "Информатика и ИКТ" является нетрадиционной темой и отражает ее теоретический аспект на основе системного подхода к анализу информации окружающей действительности.
Представлена методика отбора информации об объектах и системах с дальнейшей разработкой информационной модели. Показано, как сформировать начальные теоретические и практические исследовательские навыки учащегося в процессе проведения моделирования в программных средах: текстовом процессоре, графическом редакторе, табличном процессоре, системе управления базой данных. Несколько разделов посвящено методике преподавания тем, отражающих значение информации в жизни общества.
Все уроки этой части носят теоретический характер и не требуют компьютерного класса.
Предназначено для учителей информатики, методистов, студентов и аспирантов педагогических вузов.

Купить

Данная книга является частью комплекта новых методических пособий для учителя по основному и базовому курсу информатики для 8-11 классов. В комплекте отражена методика проведения уроков информатики в соответствии с новым Государственным образовательным стандартом (ГОС) по дисциплине "Информатика и ИКТ", который регламентирует обучение дисциплине с 8-го по 11-й классы.
Данное методическое пособие дополняет две другие части комплекта методических пособий: "Информационная картина мира" и "Программное обеспечение информационных технологий".
Содержательная линия "Техническое обеспечение информационных технологий" дисциплины "Информатика и ИКТ" посвящена методике изучения традиционной темы - аппаратному обеспечению компьютера и компьютерных сетей. Здесь вводятся основные понятия и формируется общее представление о назначении и принципах работы устройств, о классификации компьютеров. Рассматриваются вопросы кодирования информации в компьютере. Приводится методика изучения логических основ компьютера. Большая часть уроков носит теоретический характер. Исключение составляют темы, связанные с работой в Интернет.
Предназначено для учителей информатики, методистов, студентов и аспирантов педагогических вузов.

Купить

Данное методическое пособие является учебно-методического комплекта для 5-11 - х классов. В пособии отражена методика проведения уроков информатики в 9-ом классе в рамках базового курса для 7-9 классов на основе учебника (теоритический курс), практикума по информационным технологиям и задачника по моделированию.

Серия: Учебники для школьников

Купить

Данное методическое пособие является учебно-методического комплекта для 5-11 - х классов. В пособии отражена методика проведения уроков информатики в 7-ом классе в рамках базового курса для 7-9 классов на основе учебника (теоритический курс), практикума по информационным технологиям и задачника по моделированию.

Серия: Учебники для школьников

Купить

В методическом пособии представлена программа преподавания дисциплины "Информатика и ИКТ" в школе с 5-го по 11-й класс на основе системно-информационной концепции. В программе приведены обоснование актуальности этой дисциплины в школе и требования Государственного образовательного стандарта РФ к уровню знаний и умений выпускника школы. Изложены основные положения системно-информационной концепции, на основе которой ведется обучение. Определены цели, разработаны рекомендации и содержание для трех уровней обучения: начального в основной школе и базового в старшей школе. Приведено тематическое планирование для трех уровней обучения. Методической поддержкой данной программы преподавания служит учебно-методический комплект из десяти учебников и учебных пособий "Информатика и ИКТ" под редакцией проф. Н. В. Макаровой для учащихся и трех методических пособий для учителей. Рекомендуется преподавателям школ и педагогических вузов, методистам всех уровней, научным работникам.

Серия: Учебники для школьников

Купить

Данное методическое пособие содержит программу внеурочной деятельности "В мире информации. Работаем с информационными источниками" для учащихся второго класса общеобразовательной начальной школы.
Структура сборника включает подробную рабочую программу курса: пояснительную записку, содержание программы, планируемые результаты освоения программы, тематическое планирование с указанием формируемых на каждом занятии умений. Также в книге даны подробные методические комментарии к каждому занятию. Содержание занятий позволит учителю успешно формировать информационную грамотность обучающихся.
Данное методическое пособие выпускается в комплекте с рабочей тетрадью для учащихся. Все задания в тетради составлены с учетом ФГОС НОО и направлены на формирование информационной компетентности второклассников.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации.

Серия: Учение с увлечением

Купить

Данное методическое пособие содержит программу внеурочной деятельности "В мире информации. Работаем с информационными источниками" для учащихся четвертого класса общеобразовательной начальной школы.
Структура сборника включает подробную рабочую программу курса: пояснительную записку, содержание программы, планируемые результаты освоения программы, тематическое планирование с указанием формируемых на каждом занятии умений. Также в книге даны подробные методические комментарии к каждому занятию. Содержание занятий позволяет учителю успешно формировать информационную грамотность обучающихся.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации.

Серия: Учение с увлечением

Купить

В сборнике представлены рабочие программы по информатике (базовый и профильный уровень), созданные на основе авторских и примерных программ с учетом требований Государственного образовательного стандарта.
Сборник содержит подробное календарно-тематическое планирование к каждому классу, методические рекомендации по составлению рабочих программ, требования к уровню подготовки учащихся, календарно-тематические планы по модулям для практики.
Методическое пособие окажет помощь педагогам общеобразовательных учреждений в разработке и утверждении рабочих программ по своему предмету.
Пособие предназначено для учителей-предметников, методистов, завучей.
3-е издание, стереотипное.

Серия: Образовательный стандарт

Купить

Данное методическое пособие содержит программу внеурочной деятельности "В мире информации. Работаем с информационными источниками" для учащихся третьего класса общеобразовательной начальной школы.
Структура сборника включает подробную рабочую программу курса: пояснительную записку, содержание программы, планируемые результаты освоения программы, тематическое планирование с указанием формируемых на каждом занятии умений. Также в книге даны подробные методические комментарии к каждому занятию. Содержание занятий позволит учителю успешно формировать информационную грамотность обучающихся.
Данное методическое пособие выпускается в комплекте с рабочей тетрадью для учащихся. Все задания в тетради составлены с учетом ФГОС НОО и направлены на формирование информационной компетентности третьеклассников.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации.

Серия: Учение с увлечением

Купить

Данное методическое пособие содержит много занимательных материалов по информатике: игры, викторины, кроссворды, интересные исторические факты, а также разработки нестандартных уроков и внеклассных мероприятий. Все это поможет учителю информатики сформировать стойкий интерес к предмету у школьников, качественно провести урок или внеклассное мероприятие.
Книга адресована учителям предметникам, а также всем, кто интересуется информатикой.

Серия: Учение с увлечением

Купить

Данное методическое пособие содержит программу внеурочной деятельности "В мире информации. Работаем с информационными источниками" для учащихся первого класса общеобразовательной начальной школы.
Структура сборника включает подробную рабочую программу курса: пояснительную записку, содержание программы, планируемые результаты освоения программы, тематическое планирование с указанием формируемых на каждом занятии умений. Также в книге даны подробные методические комментарии к каждому занятию. Содержание занятий позволит учителю успешно формировать информационную грамотность обучающихся.
Данное методическое пособие выпускается в комплекте с рабочей тетрадью для учащихся. Все задания в тетради составлены с учетом ФГОС НОО и направлены на формирование информационной компетентности первоклассников.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации.

Серия: Учение с увлечением

Купить

В предлагаемой монографии рассматривается важная проблема современного обучения математике и информатике, а именно, организации учебной деятельности, различных ее видов, таких как проектная, исследовательская, метапредметная, коммуникативная и др.

Купить

В монографии отражены основные результаты исследования по проблеме формирования физических и мировоззренческих представлений младших школьников при освоении конструкторской деятельности. Авторами составлено описание деятельности младших школьников по конструированию роботизированных устройств, в котором выделены в качестве элементов ориентировочной основы физические и мировоззренческие представления; разработана модель и методика формирования названных представлений и деятельности и учебно-методический комплект, обеспечивающий реализацию этой методики. Издание адресуется ученым-педагогам, занимающимся исследованиями в области теории и методики обучения и воспитания на уровне начального образования, а также преподавателям, работающим по программам образовательной робототехники.

Купить

Пособие содержит материал методических олимпиад учителей информатики Республики Саха (Якутия) и студентов педагогических специальностей. В пособии приведены ответы ко всем заданиям, даются методы решений задач, программы к задачам по программированию. Пособие может быть полезно учителям информатики, студентам и учащимся для подготовки к олимпиадам различного рода.

Купить

В монографии рассмотрены проблемы развития математического образования будущего учителя информатики в свете формирования математической культуры. Исследование математической культуры учителя информатики рассматривается в контексте развития математики в областях дискретной математики, математической логики, теории алгоритмов, информационного моделирования. Существенное внимание уделено интеграции предметных областей "Информатика" и "Математика". Определены и обоснованы структура и содержание математических дисциплин дискретного блока с учетом интеграции предметных областей "Математика" и "Информатика" и основных аспектов развития общеобразовательного курса информатики. Представлено учебно-методическое обеспечение формирования математической культуры будущего учителя информатики на базе ИКТ.
Монография адресована научным сотрудникам, преподавателям, аспирантам, студентам педагогических вузов, учителям, слушателям факультетов повышения квалификации, другим специалистам, заинтересованным исследованием проблемы математической культуры.

Купить

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование" (профиль "Информатика" или профили, совмещенные с информатикой; квалификация - бакалавр/магистр), а именно для изучения курса "Методика обучения информатике". В нем содержится учебный теоретический материал по первой части общей методики обучения информатике, перечень практических заданий, приведены задания для внеаудиторной (самостоятельной) работы, а также сформулированы контрольные вопросы, что допускает его использование в качестве основного учебного пособия как для очного обучения, так и для самостоятельного изучения важнейших аспектов современной методики обучения информатике.
Будет полезно учителям информатики общеобразовательных школ, преподавателям и обучающимся педагогических вузов, колледжей и системы дополнительного профессионального образования педагогов, аспирантам и др.

Купить

В третьем выпуске книги описываются особенности проведения Всероссийской олимпиады 2009-2010 гг., рекомендации по проведению школьного и муниципального этапов олимпиады по информатике.
В книге рассматриваются форма, сроки и правила проведения регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады. Приведены условия задач и описание методов их решений, а также процедуры проверки и оценивание решений, правила подачи апелляции и т. д.
Представленный в книге материал предназначен для учащихся 9-11 классов, а также учителей и наставников, работающих с талантливыми детьми в области информатики.

Серия: Пять колец

Купить

Книга для учителя, сопровождающая каждый из учебников, содержит краткое изложение авторской концепции курса информатики, программу курса (включающую почасовое тематическое планирование), изложение общих методических установок авторов учебника, дополнительные дидактические материалы (для устного опроса учащихся, самостоятельных и контрольных работ), методические рекомендации по изучению теоретического материала учебника и решению задач, сценарии проведения лабораторных работ, советы по организации дополнительной работы с учащимися по информатике.

Серия: Математика и информатика

Купить

Книга посвящена обобщению большого опыта, накопленного в стране по участию в международных олимпиадах школьников по информатике. Представленный в книге материал предназначен для школьников, учителей и наставников, работающих с талантливыми детьми в области информатики, и будет способствовать вовлечению их в интересный мир информатики и информационных технологий, а также дальнейшему повышению престижа России на международной арене.

Серия: Пять колец

Купить

Книга предназначена для учителей, работающих по учебнику "Информатика" авторов А.Г.Гейна, Н.А.Юнерман. Она полностью соответствует учебнику по структуре и содержанию. В книгу включены тематическое планирование, подробные методические комментарии к практическим заданиям, даны дополнительные задачи с указаниями по их решению.

Серия: Математика и информатика

Купить

В пособии в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы представлена авторская система заданий по информатике, ориентированная на проверку освоения отдельных умений, оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагается демонстрационный вариант итоговой работы по курсу.
Пособие адресовано учителям, руководителям образовательных организаций, специалистам органов управления образованием.
3-е издание.

Серия: Работаем по новым стандартам

Купить

Второй выпуск книги посвящен истории Всероссийской олимпиады школьников по информатике, где прилагаются задания регионального, федерального окружного и заключительного этапов последних лет.
Представленный в книге материал предназначен для учителей и наставников, работающих с талантливыми детьми в области информатики. Этот материал будет способствовать вовлечению школьников в интересный мир информатики и информационных технологий, определяющих сегодня конкурентоспособность российского образования.

Серия: Пять колец

Купить