Административное управление ДОУ (страница 3)

Содружество. Программа взаимодействия семьи и детского сада
В пособии представлена авторская программа "Содружество: программа взаимодействия семьи и детского сада", посвященная воспитанию у дошкольников ценностных ориентиров в процессе взаимодействия семьи и детского сада. Программа создана коллективом Центра развития ребенка - детского сада 2374 "Родничок" при научно-методической поддержке Московского гуманитарного педагогического института. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, а также преподавателям педагогических вузов.

Серия: Библиотека воспитателя
Год: 2011
Производитель: Мозаика-Синтез
Артикул: 300662
ISBN: 9785867759537
Автор: Микляева Наталья Викторовна, Лагутина Нина Федоровна

Примерная основная образовательная программа. В 2-х книгах. ФГОС
Настоящее издание содержит текст примерной основной образовательной программы начального общего образования, разработанной в соответствии с ФГОС авторским коллективом ОС "Школа 2100" для образовательных учреждений, работающих по данной образовательной системе. Книга 1 включает примерный учебный план, программу личностного развития и формирования УУД; концепцию и программу духовно-нравственного развития и воспитания; описание системы оценки достижения планируемых результатов, а также материалы к разработке основной общеобразовательной программы ДОУ. В книгу 2 включены программы отдельных предметов, курсов для начальной школы и варианты примерного тематического планирования.

Серия: Образов. система "Школа 2100". Программы
Год: 2011
Производитель: Баласс
Артикул: 312901
ISBN: 978-5-85939-853-0

Федеральный закон "Об автономных учреждениях" от 11 октября 2006 года 174 ФЗ. С комментариями
Книга содержит Федеральный закон от 11 октября 2006 года 174ФЗ "Об автономных учреждениях" (в ред. Федерального закона от 8 мая 2010 года 83ФЗ), а также комментарии к ним кандидата экономических наук, директора НИУВШЭ, профессора И. В. Абанкиной и заместителя директора Центра правовых прикладных разработок НИУВШЭ, кандидата юридических наук, доцента кафедры развития образования АПК и ППРО А. А. Вавиловой.

Для работников органов управления дошкольным образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений, методистов.

Серия: Нормативно-правовая библиотека
Год: 2011
Производитель: Мозаика-Синтез
Артикул: 309401
ISBN: 9785867759827

Планирование работы в детском саду с детьми 3-4 лет
В книге раскрываются особенности организации жизни детей 3-4 лет в детском саду, рассматривается содержание работы по всем направлениям развития ребенка-дошкольника, приводятся методические советы и комментарии.

Серия: Радуга
Год: 2011
Производитель: Просвещение
Артикул: 266946
ISBN: 978-5-09-018867-8
Автор: Гризик Татьяна Ивановна, Доронова Татьяна Николаевна, Глушкова Галина Владимировна

Модель организации взаимодействия педагогов и родителей в группе кратковременного пребывания
Данное методическое пособие предназначено для заведующих детских садов, заместителей заведующих по учебно-воспитательной работе, старших воспитателей, педагогов групп кратковременного пребывания с целью оказания помощи в организации системы взаимодействия педагогов и родителей группы кратковременного пребывания в условиях дошкольного образовательного учреждения.

В методическом пособии представлена модель организации взаимодействия педагогов и родителей на основе педагогического проектирования.

Материал предназначен как для опытных, так и для начинающих заместителей заведующих по учебно-воспитательной работе, старших воспитателей, педагогов групп кратковременного пребывания, а также может быть полезен для заведующих дошкольных образовательных учреждений, организующих процесс взаимодействия с родителями, основывающийся на педагогическом проектировании.
Год: 2011
Производитель: Спутник+
Артикул: 383596
ISBN: 978-5-9973-1613-6
Автор: Кощиенко Ирина Васильевна

Практикум для воспитателей ДОУ
В сборник входят практические материалы для работы воспитателей и специалистов с детьми в дошкольном учреждении. Вашему вниманию представлены конспекты занятий и развлечений для детей дошкольного возраста, методические рекомендации по оформлению дошкольного учреждения, интегрированные планы работы специалистов ДОУ и материал по проведению экскурсий на природу из опыта работы в дошкольном учреждении. А теоретический материал по взаимодействию поможет наладить правильные взаимоотношения и научит жить без конфликтов с людьми разного возраста. Книга поможет сэкономить время для подготовки к занятиям как опытным педагогам, так и начинающим молодым специалистам. А студентам педагогических вузов и колледжей поможет освоить азы выбранной профессии. Это третье, переработанное издание книги "Работа с детьми и родителями в дошкольном образовательном учреждении".

3-е издание, переработанное.

Серия: Сердце отдаю детям
Год: 2011
Производитель: Феникс
Артикул: 272181
ISBN: 978-5-222-18367-0
Автор: Елжова Наталья Владимировна

Авторские методики и программы ДОУ: технология разработки и описания
В пособии описана специфика инновационной и опытно-экспериментальной работы детского сада и оформления результатов его деятельности в виде авторских методик и технологий, дается алгоритм создания и описания авторских программ педагогического коллектива, действий администрации по апробации и экспертизе программ. В приложениях даются конкретные образцы программ из опыта работы московских детских садов.

Пособие может быть рекомендовано руководителям ДОУ разных видов и практическим работникам, интересующимся проблемами совершенствования воспитательно-образовательной работы в детском саду.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"
Год: 2011
Производитель: Сфера
Артикул: 301017
ISBN: 9785994904848
Автор: Микляева Наталья Викторовна

В помощь воспитателям ДОУ в работе с родителями. Раздаточный материал. Выпуски 1-6
В данном пособии содержатся советы и рекомендации родителям по актуальным проблемам воспитания и развития детей дошкольного возраста. В нем представлены шесть выпусков отдельных брошюр-буклетов по разным темам, в которых рассматриваются: возрастные особенности детей от рождения до поступления в школу (выпуск 1); вопросы здоровья и физического развития ребенка (выпуск 2); взаимодействие с ребенком в семье (выпуск 3). Предлагаются рекомендации по подготовке ребенка к школе (выпуск 4); освещаются: вопросы воспитания и развития детей с ограниченными возможностями здоровья (выпуск 5); принципы организации игровой деятельности - ведущей в дошкольном возрасте (выпуск 6).

Адресовано педагогам и воспитателям ДОУ для оформления информационных стендов или папок-передвижек с последующей раздачей этих материалов родителям.

Материалы подготовлены в рамках реализации программы "Московская семья - компетентные родители".

Составители: Е.П. Арнаутова, К.Ю. Белая, Е.Ю. Колобаева, А.А. Фомина.

Серия: Педагогика. Психология. Управление ДОУ
Год: 2011
Производитель: Школьная пресса
Артикул: 307028
ISBN: 978-5-9219-0754-6

Педагогические советы в дошкольном образовательном учреждении
Обязательным условием правильной организации всей работы в дошкольном образовательном учреждении является сочетание коллективного руководства с персональной ответственностью за свое дело. Для осуществления в детском саду принципа коллективности руководства большое значение имеет деятельность педагогического совета, которая прежде всего направлена на решение вопросов содержания и организации воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Педагогический совет помогает в организации жизнедеятельности детского коллектива и в управлении им. При помощи педагогического совета можно создать условия для переоценки педагогами своих педагогических принципов, установок, ценностей, для пробуждения желания воспитывать детей по-новому, с учетом достижений педагогической и психологической науки.

В данном пособии представлены нормативные материалы, функции, содержание и планирование подготовки педагогических советов, различные методы и формы их проведения в педагогических коллективах дошкольных образовательных учреждений. Подробно описаны более 20 педагогических советов различных форм, представлены памятки, таблицы и извлечения из современных законодательных актов в области образования, словарь терминов и определений.

Пособие адресовано руководителям муниципальных дошкольных образовательных учреждений, методистам органов образования, слушателям факультетов повышения квалификации работников образования, студентам педагогических вузов.

Серия: Дошкольное образование
Год: 2011
Производитель: Планета (уч)
Артикул: 339419
ISBN: 978-5-91658-161-4
Автор: Сыромятникова Лидия Михайловна

Работа с семьей при подготовке детей к школе. Лекторий для родителей будущих первоклассников
В книге представлен опыт работы Орловской области, который отражает итоги деятельности региональной экспериментальной площадки "Вариативные формы организации предшкольного образования".

Представленные информационно-методические материалы помогут организовать в образовательном учреждении новую форму работы по подготовке детей и их родителей к школе - "Лекторий для родителей будущих первоклассников". Тематический план лектория, конспекты занятий с родителями и методические материалы к ним дадут возможность педагогам-практикам обеспечить содержательное взаимодействие с семьями дошкольников, находящимися на пороге школьной жизни. Материалы пособия во многом носят информационный и практико-ориентированный характер, что делает их доступными для самостоятельного изучения родителями.

Пособие адресовано руководителям образовательных учреждений и педагогам системы дошкольного и начального образования, занимающимся подготовкой детей к школе, а также родителям будущих первоклассников

Серия: Методический кабинет
Год: 2011
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 300566
ISBN: 978-5-89814-705-1
Автор: Бережнова Ольга Владимировна

Технологии непрерывного образования в детском саду и школе: Методическое пособие
В пособии представлено содержание непрерывного образования детей дошкольного и младшего школьного возраста и описаны формы работы педагогического коллектива детского сада и начальной школы. При этом, в отличие от других методических пособий по данной проблеме, представлен технологический подход к организации данной работы. В частности, это касается организации технологической мастерской для воспитателей и учителей начальных классов по преемственности технологий дошкольного и начального школьного образования, составления технологического портфолио участника мастерской, систематизации подходов к технологиям диагностики, общения и обучения дошкольников и младших школьников и разработки на этой основе конспектов занятий и уроков с детьми.

Пособие предназначено для воспитателей детских садов и учителей начальных классов, заместителей директоров средних общеобразовательных школ по начальным классам.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"
Год: 2011
Производитель: Сфера
Артикул: 279928
ISBN: 9785994904343

Комплексно-тематич. планирование образовательного процесса с детьми 4-5 лет
"Комплексно-тематич. планирование образовательного процесса с детьми 4-5 лет. Еженедельное интегрированное содержание работы по всем образовательным областям".

Пособие является составной частью методического комплекта примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Истоки". В нем представлен вариант планирования образовательного процесса в средней возрастной группе детского сада, построенный на комплексно-тематическом принципе и принципе интеграции образовательных областей в соответствии с ФГТ.

В пособии раскрывается общая направленность педагогической работы воспитателя на каждую неделю учебного года в рамках определенной темы и представлены задачи развития детей по всем десяти образовательным областям. Содержание выстроено в логике детского восприятия и реализуется как в непосредственной образовательной деятельности воспитателя с детьми, так и в текущих режимных моментах.

Адресовано педагогам, работающим с детьми средней возрастной группы в дошкольных образовательных учреждениях разных видов по программе "Истоки".

Серия: Истоки
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 326672
ISBN: 9785994905661
Автор: Васюкова Наталья Евгеньевна, Родина Наталья Михайловна

Формирование гендерной идентичности: Методическое пособие
В книге представлен исторический аспект развития проблемы полового воспитания и дан критический анализ современных проблем, связанных с реализацией тендерного подхода в условиях домашнего и общественного воспитания детей дошкольного возраста. Приводятся психолого-педагогические и методические рекомендации, направленные на формирование полоролевой идентификации и коррекцию культуры поведения с представителями своего и другого пола у дошкольников.

Пособие адресовано родителям и воспитателям детских садов, преподавателям и студентам педагогических вузов.

Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ"
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 328871
ISBN: 978-5-9949-0593-7
Автор: Виноградова Надежда Александровна, Микляева Наталья Викторовна

Перспективное планирование в семейном детском саду для работы с детьми 2-3 лет
В пособии представлено комплексное перспективное планирование образовательной работы и материал для дополнительной работы с детьми 2-3 лет, посещающими семейный детский сад. Для того чтобы облегчить воспитателю семейного детского сада работу по составлению отчетности, в таблицах предусмотрены пустые графы, в которые он может вписать даты реального проведения организованной образовательной деятельности. Пособие адресовано воспитателям семейных детских садов.

Серия: Библиотека программы: Планирование
Год: 2012
Производитель: Мозаика-Синтез
Артикул: 337346
ISBN: 9785431500800
Автор: Волкова Татьяна Валерьевна, Червова Анна Сергеевна, Цапенко Мария Михайловна

Детский сад: оформляем документацию
В настоящем пособии даны основные правила оформления деловой документации, краткий словарь-справочник синтаксического управления в русском языке, основные требования к оформлению протоколов.

Представлены примерные образцы оформления протоколов органов самоуправления ДОУ: Общего собрания, Совета педагогов (педсовета), Родительского комитета, административного совещания при заведующем.

Пособие предназначено для оказания практической помощи по написанию протоколов заместителям заведующих по воспитательной и методической работе, старшим воспитателям, делопроизводителям и другим практическим работникам ДОУ.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 310062
ISBN: 9785994905418
Автор: Лукина Лариса Ивановна

Инклюзивный детский сад. Деятельность специалистов
В методическом руководстве представлена технология организации деятельности психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) ДОУ по определению образовательного маршрута и условий его реализации для детей с различными вариантами тотального недоразвития. В рамках деятельности ПМПк описаны основные задачи, цели и этапы его работы, всех специалистов по организации и сопровождению инклюзивной практики в ДОУ, а также варианты тотального недоразвития в рамках авторской модели отклоняющегося развития.

Предназначено для специалистов, включенных в процесс сопровождения ребенка с ОВЗ, администрации ДОУ. Может быть использовано для повышения профессиональной компетенции педагогических коллективов ДОУ, специалистов ППМС-Центров, студентов педагогических и психологических вузов.

Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ"
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 323821
ISBN: 9785994905715
Автор: Семаго Наталья Яковлевна

Автономное дошкольное учреждение. Организация, управление, документация
В пособии представлен опыт создания автономного образовательного учреждения, даны образцы нормативных и руководящих документов, локальные акты, необходимые для изменения типа образовательного учреждения.

Пособие предназначено для заведующих, их заместителей, педагогического персонала ДОУ.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 305185
ISBN: 9785994905128
Автор: Казакова Ирина Николаевна

Эксплуатация зданий и инженерного оборудования образовательных учреждений. Методические рекомендации
Методические рекомендации предназначены для руководителей образовательных учреждений, заместителей по хозяйственной работе, слушателей курсов повышения квалификации.

Серия: Управление школой
Год: 2012
Производитель: АРКТИ
Артикул: 428408
ISBN: 978-5-89415-880-8
Автор: Масленников М. М., Масленников С. М

Примерное комплексно-тематическое планирование к программе "От рождения до школы". Вторая мл. группа
Данное методическое пособие содержит годовое примерное комплексно-тематическое планирование работы с детьми 3-4 лет по программе "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ". Планирование построено на основе интеграции всех образовательных областей. Пособие подготовлено в соответствии с Федеральными государственными требованиями (ФГТ). В пособии наряду с планированием организованной образовательной деятельности представлены образовательная деятельность в ходе режимных моментов, работа с родителями. Пособие адресовано широкому кругу работников дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Библиотека программы: Планирование
Год: 2012
Производитель: Мозаика-Синтез
Артикул: 356771
ISBN: 9785431501210
Автор: Гербова Валентина Викторовна, Дыбина Ольга Витальевна, Губанова Наталья Федоровна

Планирование работы в детском саду с детьми 4-5 лет. Методические рекомендации для воспитателей
Пособие входит в программно-методический комплекс "Радуга".

В книге раскрываются особенности организации жизни детей 4-5 лет, рассматривается содержание работы по всем направлениям развития ребёнка-дошкольника, приводятся методические советы и комментарии. -

Серия: Радуга
Год: 2012
Производитель: Просвещение
Артикул: 352196
ISBN: 978-5-0902-3215-9
Автор: Гризик Татьяна Ивановна, Глушкова Галина Владимировна, Галянт Ирина Геннадьевна

Конструктор образовательной программы детского сада
В пособии описана эффективная технология составления образовательной программы детского сада на основе ФГТ. В отличие от существующих разработок в данной области, технология представляет собой конструктор образовательной программы, который позволяет выбрать оптимальный для руководителя и педагогического коллектива вариант определения содержания образовательного процесса и его моделирования, дает образцы действий и шаблоны текстов-описаний.

Пособие предназначено для руководителей ДОУ. Может быть интересно для преподавателей педагогических вузов и студентов, обучающихся по профилю "Управление дошкольным образованием" направления профессиональной подготовки "Педагогика".

Серия: Модули программы ДОУ
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 319040
ISBN: 9785994904770
Автор: Виноградова Надежда Александровна, Цветкова Татьяна Владиславовна, Микляева Наталья Викторовна, Травинова Галина Николаевна, Иванова Татьяна Евгеньевна

Педагогика школы: новый стандарт. Учебное пособие для студентов-педагогов и учителей
Содержание пособия соответствует требованиям государственных стандартов высшей школы по направлению подготовки "Педагогическое образование", отражает современное состояние теории педагогики и инновационные решения в развитии школы на основе ФГОС общего образования в рамках модернизации системы образования РФ.

В основе пособия лежит деятельностный подход в обучении педагогике, активизирующий учебную работу студентов системой заданий.

Предназначено студентам высшей профессиональной школы и педагогических колледжей, учителям, преподавателям и другим работникам образования.

Серия: Образование XXI века
Год: 2012
Производитель: Педагогическое общество России
Артикул: 333385
ISBN: 978-5-93134-414-0
Автор: Воронов Владимир Викторович

МедиаАрхив ТЦ Сфера. Управление ДОУ 2002-2009 гг. (CDpc)
Диск содержит электронный архив журнала "Управление ДОУ": все статьи, опубликованные в журнале за 2002-2009 гг; а также программу для просмотра.

Один компакт-диск заменяет 54 номера журнала стоимостью 3500 р.

Рекомендуется каждому специалисту дошкольного образования.

Системные требования:

Минимальные CFU Celeron 1.8 ГГц, ОЗУ 512, 500 Мб на HDD, CD-привод, клавиатура, мышь, ОС Windows 2000/XP/Vista.

Оптимальные: CPU Intel 2 Core 2.2, ОЗУ 1 Гб (для Windows Vista/7 - 1, 5 Гб), 1 Гб HDD, CD-привод, клавиатура, мышь, ОС Windows 2000/XP/Vista/7

Серия: МедиаАрхив
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 310061
ISBN: 9785994904909

555 идей для вовлечения родителей в жизнь детского сада
В пособии систематизированы и обобщены идеи вовлечения родителей в образовательный процесс ДОУ. Представлен принципиально новый подход к работе с родителями: "от семьи, с семьей, для семьи", где ведущими субъектами взаимодействия с педагогами становятся сами родители.

Адресуется работникам ДОУ, родителям, студентам педагогических колледжей и вузов, а также всем, кто интересуется вопросами дошкольной педагогики.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 272811
ISBN: 9785994904237
Автор: Майер Алексей Александрович, Воронина Нина Владимировна, Давыдова Ольга Ивановна

Комплексно-тематич. планирование образовательного процесса с детьми 5-6 лет
"Комплексно-тематическое планирование образовательного процесса с детьми 5-6 лет. Еженедельное интегрированное содержание работы по всем образовательным областям".

Данное пособие - составная часть методического комплекта примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Истоки". В нем представлен вариант планирования образовательного процесса в средней возрастной группе детского сада, построенный на комплексно-тематическом принципе и принципе интеграции образовательных областей в соответствии с ФГТ.

В пособии раскрывается общая направленность педагогической работы воспитателя на каждую неделю учебного года в рамках определенной темы и представлены задачи развития детей по всем десяти образовательным областям. Содержание выстроено в логике детского восприятия и реализуется как в непосредственной образовательной деятельности воспитателя с детьми, так и в текущих режимных моментах.

Адресовано педагогам, работающим с детьми старшей возрастной группы в дошкольных образовательных учреждениях разных видов по программе "Истоки".

Серия: Истоки
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 326673
ISBN: 9785994904831
Автор: Васюкова Наталья Евгеньевна, Родина Наталья Михайловна

Планирование работы в детском саду по календарю
В книге представлены материалы по перспективному годовому планированию и конспекты занятий для старшей и подготовительной к школе групп ДОУ. В занимательной форме дети получат представление об окружающем мире, разных видах жизнедеятельности, явлениях социальной действительности. Занятия придадут процессу познания яркую эмоциональную окраску, творчески воздействуя на чувства, воображение и фантазию детей.

Адресована воспитателям. Методистам ДОУ, а также педагогам дополнительного образования.

Серия: Новый детский сад с любовью
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 287318
ISBN: 9785994904374
Автор: Вострухина Тамара Николаевна, Кондрыкинская Любовь Анатольевна

Интеграция образовательных областей в педагогическом процессе ДОУ: пособ. для педагогов ДОУ
В пособии описаны способы интеграции образовательных областей на основе видов детской деятельности и на основе задач в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. В приложении представлены результаты ранжирования интеграции образовательных областей на основе дидактических единиц, на основе решения задач и на основе видов детской деятельности; варианты интеграции образовательных областей на основе решения задач и видов деятельности; визуальные конструкторы (пошаговое предписание) определения вариантов интеграции образовательных областей на основе видов детской деятельности и на основе решения задач. Издание адресовано работникам дошкольных учреждений и студентам.

Серия: Библиотека программы: Методики
Год: 2012
Производитель: Мозаика-Синтез
Артикул: 356765
ISBN: 9785431500848
Автор: Дыбина Ольга Витальевна, Анфисова С. Е., Болотникова О. П

Коммуникативное развитие детей 5-7 лет
В издании представлена программа коммуникативно-личностного развития детей 5-7 лет "Учимся общению", разработанная на основе ФГТ. С помощью арт-методов программа помогает формировать общую культуру, интеллектуальные и личностные качества, предпосылки к учебной деятельности, обеспечивающие социальную успешность детей. Объединяет коллектив дошкольников на основе взаимопомощи, доверия и бережного отношения друг к другу.

Книга содержит конспекты встреч, состоящие из двух блоков. Первый блок формирует у детей представления о понятиях: "дружба", "взаимопомощь", "взаимопонимание", "поддержка", "сочувствие". Второй блок направлен на групповую работу.

Для воспитателей, педагогов-психологов ДОУ, родителей.

Серия: Модули программы ДОУ
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 328867
ISBN: 978-5-9949-0574-6
Автор: Авдеева Юлия Викторовна

Как организовать фонд поддержки и развития детского сада. Методическое пособие
В пособии представлена инновационная стратегия финансово-экономической поддержки развития дошкольных образовательных организаций в новых социально-экономических условиях, предложена технология организации Фонда поддержки и развития образовательного учреждения; даны примеры разработки Уставов, Договоров и Благотворительных программ, смет Фондов развития дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Управление дошкольным учреждением
Год: 2012
Производитель: АРКТИ
Артикул: 428386
ISBN: 978-5-89415-867-9
Автор: Миклева Н. В., Садовникова Ж. В., Погребинская Е. А

Организация взаимодействия субъектов в ДОУ
Учебно-методическое пособие раскрывает теоретические и практические основы взаимодействия субъектов образовательного процесса в ДОУ. Работа обобщает региональный опыт деятельности учреждений дошкольного образования городов Славгорода, Змеиногорска, Барнаула по интеграции специалистов. Рекомендовано студентам педагогических факультетов, аспирантам, преподавателям, практическим работникам дошкольного образования.

2-е издание, дополненное и переработанное.

Серия: Библиотека заведующей ДОУ
Год: 2012
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 336154
ISBN: 978-5-89814-786-0
Автор: Майер Алексей Александрович, Богославец Лариса Геннадьевна

Мастер-класс для руководителей и педагогов ДОУ. Здоровьесберегающая педагогическая система (+CD)
В методическом пособии представлены материалы, раскрывающие сущность здоровьесберегающей педагогической системы, здоровьесберегающие образовательные и методические технологии, модели системы работы с педагогами, детьми и родителями по здоровьесбережению, особенности здоровьесберегающего образовательного пространства в дошкольном образовательном учреждении, инновационные здоровьесберегающие подходы в управлении. Предлагаемые разработки занятий и различных интерактивных форм работы с педагогами, детьми и родителями в детском саду помогут руководителям и педагогам в реализации здоровьесберегающих подходов и внедрении здоровьесберегающих технологий с целью формирования у дошкольников, а также самих педагогов и родителей воспитанников детского сада чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья. Пособие дополнено электронным приложением (CD-диском). На диске представлены нормативно-правовая, научно-методическая и диагностическая база для ДОУ (локальные акты) и презентации на тему "Здоровьесбережение", выполненные в программе Power Point.

Серия: Дошкольное образование
Год: 2012
Производитель: Планета (уч)
Артикул: 339387
ISBN: 978-5-91658-258-1
Автор: Никишина Инна Витальевна

Взаимодействие специалистов ДОУ компенсирующего вида
В пособии обобщен опыт по организации взаимодействия специалистов в процессе формирования коммуникативной деятельности дошкольников с нарушением речевого развития. Представлены рекомендации по внедрению модели продуктивного взаимодействия специалистов ДОУ и созданию многоуровневого пространства, обеспечивающего их соорганизацию, сотворчество и сотрудничество.

Адресовано учителям-логопедам, старшим воспитателям, методистам и воспитателям ДОУ.

Серия: Библиотека логопеда
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 328866
ISBN: 978-5-9949-0588-3

Детский сад и школа будущего:основы сотрудничества и партнерства
В пособии описаны подходы и требования к разработке модели развития современной школы и ее сотрудничества с детским садом, приводятся конкретные примеры создания таких моделей из опыта работы учреждений, принимавших участие в конкурсах "Школа Будущего" и "Детский сад Будущего". Описана технология создания эффективного методического пространства воспитателей Детского сада и учителей Школы Будущего, ориентированная на современные тенденции развития образования, повышение конкурентоспособности и экономической эффективности образовательных учреждений.

Пособие рекомендовано педагогическим и административным работникам детских садов и школ, заинтересованным в развитии образовательных учреждений и системы образования в целом.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 265852
ISBN: 9785994904183, 97859949041830

Проекты в работе с семьей. Методическое пособие
В методическом пособии раскрыты основные направления проектирования как формы активной работы с родителями в детском саду, обобщен опыт работы дошкольных образовательных учреждений по проектной деятельности, представлены разработки по семейным проектам, проектам выходного дня, краткосрочные и долгосрочные проекты в работе с родителями.

Рекомендуется специалистам ДОУ и студентам педагогических и психологических вузов.

Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ"
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 344176
ISBN: 978-5-9949-0636-1
Автор: Давыдова Ольга Ивановна, Майер Алексей Александрович, Богославец Лариса Геннадьевна

Предшкольное образование. Региональная модель. Сборник научно-практических материалов
Представленные в пособии материалы освещают вопросы предшкольной подготовки детей 5-7 лет, необходимость, практическую значимость ее внедрения. Предложенная модель является совместной работой законодателей, ученых, методистов, педагогов, родителей дошкольников. Сборник содержит нормативно-правовую базу регионального эксперимента по введению предшкольного образования, описание региональной модели предшкольного образования, а также авторские методические рекомендации по работе с детьми старшего дошкольного возраста.

Пособие адресовано руководителям муниципальных методических служб, координаторам и специалистам дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов, а также всем, кто интересуется проблемами предшкольного образования.

Серия: Предшкольная пора
Год: 2012
Производитель: Просвещение/Вентана-Граф
Артикул: 286715
ISBN: 978-5-360-02134-6, 978-5-3600-3142-0

Вариативные модели организации дошкольного образования. Методическое пособие
Пособие содержит теоретические обоснования и методические рекомендации по организации и комплексному сопровождению различных моделей дошкольного образования на примере общероссийских и региональных разработок. Предлагаемые материалы помогут на практике реализовать приемлемые для каждого учреждения формы оказания образовательных услуг для дошкольников из разных социальных групп и слоев населения.

Пособие адресовано специалистам районных и городских управлений и отделов образования, руководителям образовательных учреждений и педагогам системы вариативного дошкольного образования.

Серия: Начальная школа
Год: 2012
Производитель: Педагогическое общество России
Артикул: 378006
ISBN: 978-5-93134-415-7
Автор: Тимофеева Лилия Львовна, Бережнова Ольга Владимировна

Семейный детский сад: алгоритм создания и особенности работы
Настоящее пособие адресовано родителям, желающим организовать семейный детский сад. В пособии представлен алгоритм создания семейного детского сада, рассказывается об особенностях воспитательно-образовательной работы в нем, содержатся основные нормативные и типовые документы, которые помогут родителям и сотрудникам дошкольных образовательных учреждений разобраться в порядке создания и функционирования семейных детских садов.

Серия: Библиотека программы: Методики
Год: 2012
Производитель: Мозаика-Синтез
Артикул: 345691
ISBN: 9785431500886
Автор: Волкова Татьяна Валерьевна, Червова Анна Сергеевна, Цапенко Мария Михайловна

Календарно-тематическое планирование занятий с дошкольниками. Региональный опыт. Методическое пос
В пособии представлено календарно-тематическое планирование для развития и обучения детей шестого года жизни в условиях групп кратковременного пребывания.

Для специалистов дошкольных образовательных учреждений, учителей начальных классов и родителей.

Серия: Предшкольная пора
Год: 2012
Производитель: Просвещение/Вентана-Граф
Артикул: 280619
ISBN: 978-5-360-02193-3, 978-5-360-03565-7
Автор: Яненко Наталья Николаевна, Исаева Лариса Александровна, Бабась Лариса Владимировна

Тайм-менеджмент в работе образовательных учреждений. Методическое пособие
В пособии раскрыто понятие "тайм-менеджмент", представлены рекомендации для руководителей образовательных учреждений о планировании рабочего дня, экономии и рациональном использовании временных ресурсов. В приложениях предложены анкета для выявления причин потерь времени, тестовые задания по организации времени, консультация для педагогов, полезные советы по тайм-менеджменту, афоризмы и стихи о времени, а также пример исследовательской работы с детьми.

Рекомендуется руководителям, старшим воспитателям и педагогам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ"
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 367375
ISBN: 9785994906934
Автор: Богославец Лариса Геннадьевна, Давыдова Ольга Ивановна

Семейный и родительский клубы в детском саду. Методические рекомендации
В пособии обобщен опыт организации и работы семейных и родительских клубов в условиях детского сада, описаны разные формы организованной образовательной деятельности с детьми и родителями, даны образцы положений о семейном и родительском клубе, годового планирования, представлены конспекты и сценарии игр-занятий, семейных гостиных и творческих мастерских.

В приложениях приведены диагностика готовности педагогов к организации семейных гостиных, Положение об организации семейного клуба, Положение об организации родительского клуба на базе ДОУ и др.

Пособие рекомендовано воспитателям и специалистам детского сада: педагогам дополнительного образования, педагогам-психологам и воспитателям по физической культуре в рамках комплексного психолого-педагогического сопровождения сотрудничества детского сада и семьи.

Серия: Библиотека Воспитателя
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 357303
ISBN: 975-5-9949-0649-1, 978-5-9949-0649-0, 978-5-9949-0649-10
Автор: Микляева Наталья Викторовна, Иванова Татьяна Евгеньевна, Лагутина Нина Федоровна

Как разработать общеобразовательную программу дошкольного образования
В пособии, разработанном творческой группой из 25 субъектов Российской Федерации, показаны особенности и механизмы проектирования основных общеобразовательных программ дошкольного образования; представлен опыт создания программ на основе федеральных нормативно-правовых документов и учебно-методических разработок издательства "Академкнига/Учебник".

2-е издание, исправленное

Серия: Библиотека руководителя и методиста. Введение ФГОС
Год: 2012
Производитель: Академкнига/Учебник
Артикул: 330760
ISBN: 978-5-49400-043-9

Лесенка успеха, или Три грани научно-методической системы детского сада
Научно-методическую систему "Детский сад - Дом радости" реализуют сотни детских садов в самых разных уголках России. Книга ее создателя, выдающегося отечественного ученого Н.М. Крыловой, впервые раскрывает взаимосвязь трех сторон ("программы", "технологии", "инноватики") в организации успешной педагогической практики. Смысловым фоном авторского рассказа служит широкий обзор актуальных научных достижений и обсуждение современного состояния дел в детских садах.

Сочетание научной четкости, богатейшего практического опыта и не ожиданных, порой выглядящих парадоксальными, утверждений делает книгу увлекательной для чтения и наукоемкой, открывающей новую страницу в обсуждении проблем и перспектив дошкольного воспитания.

Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ"
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 341884
ISBN: 9785994906088
Автор: Крылова Наталья Михайловна

Программа развития ДОУ. Из опыта работы
В книге представлена программа развития ДОУ на период 2011- 2014 гг. (на примере ГОУ Д/с 1556 Москвы). Программа разработана в соответствии с ФГТ.

В первой части приводится паспорт программы, во второй части - анализ состояния ДОУ. В третьей части изложена концепция развития ДОУ. Все разделы сопровождаются конкретными примерами.

Книга будет полезна всем составителям программы развития ДОУ: заведующему, старшему воспитателю, музыкальному руководителю.

Серия: Библиотека заведующей ДОУ
Год: 2012
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 351698
ISBN: 978-5-89814-793-8
Автор: Кукушкина Елена Юрьевна, Самсонова Людмила Викторовна

Организационно-методические условия предшкольной подготовки детей
Пособие представляет собой методическое руководство к работе с детьми в предшколе, в том числе и в группах кратковременного пребывания. Содержит необходимый материал для подготовки педагогов к работе с детьми, инструктивно-методические материалы по ее организации.

Издание предназначено руководителям и методистам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Библиотека заведующей ДОУ
Год: 2012
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 320705
ISBN: 978-5-89814-741-9
Автор: Давыдова Ольга Ивановна, Майер Алексей Александрович

Примерное комплексно-тематическое планирование к прогр. "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ". Средняя группа ДОУ
Данное методическое пособие содержит годовое примерное комплексно-тематическое планирование работы с детьми 4-5 лет по программе "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ". Планирование построено на основе интеграции всех образовательных областей. Пособие подготовлено в соответствии с Федеральными государственными требованиями (ФГТ). В пособии наряду с планированием организованной образовательной деятельности представлены образовательная деятельность в ходе режимных моментов, работа с родителями. Пособие адресовано широкому кругу работников дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Библиотека программы: Планирование
Год: 2012
Производитель: Мозаика-Синтез
Артикул: 359370
ISBN: 9785431501227
Автор: Комарова Тамара Семеновна, Гербова Валентина Викторовна, Дыбина Ольга Витальевна, Губанова Наталья Федоровна, Зацепина Мария Борисовна

Аттестация педагогов дошкольного образования: первая и высшая квалификационные категории. Метод
В книге представлена методика оценки уровня квалификации педагогических работников системы дошкольного образования, лежащая в основе аттестационной процедуры. Методика основана на компетентностном подходе, она позволяет определить параметры, критерии и методы оценивания профессиональной квалификации педагога. В пособии рассмотрены следующие вопросы: что является предметом оценки (самооценки) в процессе аттестации, как проводится оценка, что является основанием для принятия решения о соответствии требованиям первой и высшей квалификационных категорий, какие рекомендации могут быть даны педагогу на основании результатов аттестации.

Пособие предназначено экспертам аттестационных служб, педагогическим и руководящим работникам системы дошкольного образования.
Год: 2012
Производитель: Педагогическое общество России
Артикул: 326321
ISBN: 978-5-93134-411-9
Автор: Тимофеева Лилия Львовна, Бережнова Ольга Владимировна, Капунова Тамара Матвеевна

Сад детства: Новая модель дошкольного образования
Новая модель современного дошкольного образования создана на базе Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. В основу концепции заложен эстетический принцип, реализующийся в содержании, формах и методах дошкольного образования. Художественное направление в развитии, наряду с игрой и общением, являются смыслом жизнедеятельности ребенка в "САДУ ДЕТСТВА". Обогащение духовного мира ребенка, насыщение его жизни яркими, необычными, интересными событиями, делами, встречами, включение в его образование разных видов искусства во всем многообразии художественной деятельности - фундамент реализации эстетического принципа.
Год: 2012
Производитель: Русское слово
Артикул: 408277
ISBN: 978-5-91218-268-6
Автор: Школяр Людмила Валентиновна, Савенкова Любовь Григорьевна

Диагностика управленческой деятельности в учреждении образования
В пособии представлены методические рекомендации по диагностике управленческой деятельности в учреждении образования, которая чрезвычайно актуальна и значима для дальнейшего совершенствования образовательного процесса в учреждениях образования, повышения педагогической квалификации руководителя и педагога и наращивания их педагогического потенциала.

Адресовано руководителям, заместителям директора по учебной, учебно-воспитательной работе учреждений образования.

Составители: А.М. Городович, Т.В. Куратник.
Год: 2012
Производитель: Белый ветер
Артикул: 315094
ISBN: 978-9-8553-8443-5

Управление круглосуточным детским садом
В данном пособии систематизирован и обобщен многолетний опыт работы детского сада с круглосуточным пребыванием детей по разным направлениям деятельности, раскрыты особенности работы в таком ДОУ. Материалы пособия можно использовать при составлении основной общеобразовательной программы ДОУ с группами круглосуточного пребывания.

Опыт работы будет интересен широкому кругу педагогов дошкольного образования, преподавателям, студентам педагогических вузов и колледжей.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 309395
ISBN: 978-5-9949-0454-0
Автор: Пенькова Людмила Алексеевна, Шестакова Лидия Михайловна, Мязина Анна Ивановна

Тематические педсоветы в ДОУ. Подготовка и проведение
Педсоветы - одна из важных форм работы в дошкольном учреждении. Инновация коснулась всех сторон дошкольного образования, в том числе и педагогического совета. Изменилось его содержание, но не форма.

Ежегодно в каждом дошкольном учреждении проводятся установочный и итоговый педсовет и 2-3 тематических педсовета, темы которых определяются по результатам самоанализа работы педагогического коллектива. В данной книге автор делится новым опытом работы по подготовке и проведению тематических педсоветов в дошкольном учреждении.

Книга предназначена для работников дошкольных учреждений, студентов педагогических вузов и колледжей.

Серия: Сердце отдаю детям
Год: 2012
Производитель: Феникс
Артикул: 329241
ISBN: 978-5-222-19278-8
Автор: Елжова Наталья Владимировна

Сборник материалов Первой ежегодной науч.-прак. конф. "Воспитание и обучение детей младш. возраста"
В сборник вошли доклады, прозвучавшие на пленарных заседаниях, а также работы участников. Первой ежегодной международной научно-практической конференции "Воспитание и обучение детей младшего возраста", посвященные наиболее актуальным проблемам воспитания и обучения дошкольников.

Пособие адресовано широкому кругу работников дошкольного образования.

Серия: Нормативно-правовая библиотека
Год: 2012
Производитель: Мозаика-Синтез
Артикул: 331987
ISBN: 9785431500251

Санитарно-эпидемиологическое благополучие в дошкольных образовательных учреждениях. С комментариями
Книга содержит санитарно-эпидемиологические правила, нормы и гигиенические нормативы, относящиеся к деятельности ДОУ (Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях вышли отдельным изданием, см. СанПиН 2.4.1.266010. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012), а также комментарии к ним научного сотрудника НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков Научного центра здоровья детей Российской академии медицинских наук А. В. Мосова. Для работников органов управления дошкольным образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений, методистов.

Серия: Нормативно-правовая библиотека
Год: 2012
Производитель: Мозаика-Синтез
Артикул: 359378
ISBN: 9785431501234

Успех. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования
"Успех" - примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования, направленная на развитие базовой культуры, физических, интеллектуальных и личностных качеств ребёнка, обеспечивающих его социальную успешность.

Программа соответствует федеральным государственным требованиям в сфере дошкольного образования.

Программа поможет педагогам в реализации задач психолого-педагогической работы по всем образовательным областям в соответствии с принципом интеграции.

Программа адресована работникам системы дошкольного образования, родителям детей дошкольного возраста, а также тем, кто обучается в учреждениях системы повышения квалификации, среднего и высшего педагогического образования.

2-е издание

Серия: Успех
Год: 2012
Производитель: Просвещение
Артикул: 296014
ISBN: 978-5-09-016010-0, 978-5-09-026817-2
Автор: Березина Надежда Олеговна, Бурлакова Ирина Анатольевна, Герасимова Евгения Николаевна

Совершенствование методической работы с педагогическими кадрами ДОУ
В книге описаны современные подходы к организации работы о повышению профессиональной компетентности педагогических кадров ДОУЮ дана модель методической работы, созданная на опыте одного из дошкольных учреждений г. Ухты (Республика Коми).

Издание предназначено педагогам и специалистам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Методический кабинет
Год: 2012
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 351701
ISBN: 978-5-89814-825-6
Автор: Веселова Татьяна Борисовна

Интерактивная педагогика в детском саду. Методическое пособие
В пособии рассматриваются психолого-педагогические основы интерактивного взаимодействия детей и взрослых, позволяющего реализовать на практике личностно-ценностный подход к воспитанию и обучению дошкольников. Раскрывается содержание интерактивных технологий и методов воспитания и обучения, даются примеры из методики развития речи и элементарных математических представлений, экологического образования и развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста. Демонстрируются возможности создания интерактивной предметно-игровой среды, использования социально-ориентированных игр и клубных форм работы с детьми и родителями воспитанников.

Пособие может быть использовано для повышения профессиональной компетенции педагогических коллективов ДОУ, а также представлять интерес для родителей дошкольников.

Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ"
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 358221
ISBN: 9785994906545
Автор: Микляева Наталья Викторовна, Виноградова Надежда Александровна, Буданова О. В., Гайнуллова Фазиля Салиховна, Палий Т. М., Садовникова Ж. В., Самсонова Л. В

Сопровождение профессиональной успешности педагога ДОУ. Методическое пособие
В пособии представлены позиции сопровождения профессиональной успешности педагога дошкольного образования: раскрыты направления методической работы, даны практические рекомендации по саморазвитию. Данное понятие рассмотрено как неотъемлемый элемент профессионализма педагога и эффект его саморазвития в профессиональной деятельности.

Адресовано педагогам дошкольного образования, студентам педагогических специальностей.

Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ"
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 362046
ISBN: 978-5-9949-0559-X, 978-5-9949-0559-Х, 9785994906972
Автор: Майер Алексей Александрович, Богославец Лариса Геннадьевна

Счастливый ребенок. Программа воспитания и обучения дошкольников по образовательным областям
Научный руководитель - доктор педагогических наук, профессор С.А.Козлова, научный консультант, доктор педагогических наук, доктор психологических наук, профессор А.И. Савенков Программа имеет Гриф научно-методического совета МГПУ и рекомендована к использованию в дошкольных образовательных учреждениях. Программа "Счастливый ребенок" разработана в соответствии с "Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования", утвержденными приказом Минобрнауки России от 23.11.2009 655. Программа рассчитана на детей 2-7 лет с учетом возрастных особенностей дошкольников. Но некоторые советы в методических рекомендациях предназначены для будущих матерей, и мам малышей первого года жизни, чтобы не опоздать с воспитанием счастливого ребенка. Цель программы - помочь воспитателям и родителям сделать ребенка счастливым. Что нужно для этого? Во-первых, нужно научиться узнавать и познавать ребенка, его интересы, желания, распознавать его склонности, способности. Во-вторых, помочь ребенку адаптироваться в социальном мире, овладеть человеческими способами действия, развивать познавательные интересы, научить трудиться и жить среди людей достойно, сделать жизнь его интересной и насыщенной, чтобы в ней не оставалось места для негативного поведения, отрицательных привычек, низших чувств. В-третьих, способствовать воспитанию оптимизма, уверенности в себе, доброты, юмора и других положительных качеств, которые и сделают жизнь ребенка счастливой. Главные концептуальные положения программы:

- в содержании - приобщение детей к социальной действительности;

- в воспитании - уважение к ребенку с учетом особенностей его возрастного и индивидуального развития;

- в обучении - опора на творческий потенциал ребенка, на его высокую обучаемость. Ключевые принципы программы:

- целостный подход к развитию ребенка;

- интегрированный характер построения воспитательно-образовательного процесса;

- учет индивидуальных особенностей развития ребенка.

Программа "Счастливый ребенок" построена по возрастному принципу, начиная с первой младшей группы (от 2 до 3 лет) и заканчивая подготовительной к школе группой (от 6 до 7 лет). Во всех группах структура программы идентична: психологическая характеристика возраста, примерный режим жизни в группе, содержание образовательных областей, краткие рекомендации к планированию работы и взаимодействию с семьей.

1. Физическое развитие (Физическая культура, Здоровье, Безопасность).

2. Социально-нравственное развитие (Социализация, Труд).

3. Познавательно-речевое развитие (Познание, Коммуникация).

4. Художественно-эстетическое развитие (Чтение художественной литературы, Художественное творчество, Музыка).

Каждый из блоков имеет свое содержание, но оно связано и с другими блоками. Интеграция образовательных областей отражается в изучаемых темах и проектах. Таким образом, в программе представлены все образовательные области со своим своеобразием, показана логическая взаимосвязь блоков и образовательных областей. В программе каждой группы даны рекомендации к взаимодействию воспитателя с родителями и планированию воспитательно-образовательного процесса по тематическому принципу. Для каждой группы предлагаются примерные темы, вокруг которых можно организовать жизнь детей на принципе интеграции всех образовательных областей. Конечно, в каждом дошкольном учреждении темы могут быть другими, но принцип их отбора остается неизменным - темы должны давать возможность к интеграции содержания и форм работы с детьми, отвечать возрастным особенностям детей и уровню их развития. Авторы обращают внимание педагогов на то, что главный акцент в организации жизни ребенка в дошкольном учреждении сделан на игровой деятельности, которая является основной формой жизнедеятельности дошкольника, которая логично связана с другими видами деятельности - предметной, художественной, трудовой. Мы не отказываемся и от учебных занятий, но исключаем в них копирование школьного урока. Программа "Счастливый ребенок" адресована педагогам и воспитателям для работы с детьми в дошкольных образовательных учреждениях.

Серия: Педагогика. Психология. Управление ДОУ
Год: 2012
Производитель: Школьная пресса
Артикул: 307017
ISBN: 978-5-9219-0771-3
Автор: Козлова Светлана Акимовна, Савенков Александр Ильич

Образовательная программа детского сада: Согласование с федеральными требованиями
Особенность настоящего издания заключается в том, что в пособии сделана попытка согласования практики управления детским садом (на уровне разработки Образовательной программы и мониторинга качества) и федеральных государственных требований к структуре и содержанию основной Общеобразовательной программы дошкольного образования.

В пособии представлена характеристика федеральных требований к примерным общеобразовательным программам дошкольного образования, описана технология адаптации к ним структуры и содержания образовательной программы детского сада, рассмотрены особенности разработки обязательной и вариативной части данной Программы, даны примеры.

Наибольший интерес для работников дошкольных учреждений представляют: с одной стороны, технологичность и практическая ориентированность изложения материала, с другой, возможность самоорганизации и саморегулирования деятельности учреждения посредством проблемного подхода к анализу нормативно-правовой базы и образовательной ситуации, а также свободного выбора моделей образовательного процесса, вида интеграции образовательных областей.

Пособие адресовано педагогам и руководителям дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Управление дошкольным учреждением
Год: 2013
Производитель: АРКТИ
Артикул: 428686
ISBN: 978-5-89415-840-2
Автор: Виноградова Надежда Александровна, Микляева Наталья Викторовна, Кодачигова Юлия Валерьевна

Организация игрового пространства в ДОУ в контексте ФГТ. Практико-ориентированное пособие
Пособие содержит основные направления и принципы организации игрового пространства в ДОУ в контексте ФГТ.

Серия: Библиотека заведующей ДОУ
Год: 2013
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 380802
ISBN: 9785898148935
Автор: Федяева Наталья Владимировна, Белодед Галина Анатольевна

Предметно-развивающая среда детского сада в контексте ФГТ
В пособии отражена система представлений о современной предметно-развивающей и игровой среде детского сада, описаны требования к ее проектированию и организации с позиции федеральных государственных требований к условиям и содержанию воспитательно-образовательного процесса в ДОУ, алгоритм создания интерактивной среды и предложены методы и приемы ее активизации, обобщен опыт организации комплексной предметно-развивающей и пространственной среды.

Пособие рекомендовано воспитателям и руководителям ДОУ.

Серия: Библиотека Воспитателя
Год: 2013
Производитель: Сфера
Артикул: 318036
ISBN: 9785994905449

Правовое обеспечение деятельности дошкольных образовательных учреждений (при переходе в новый статус
В практикоориентированном учебном пособии в соответствии с Федеральным законом от 8 мая 2010 г. 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений" (ред. от 18.07.2011 г.) и другими нормативно-правовыми актами раскрыты особенности функционирования казенных, бюджетных и автономных дошкольных образовательных учреждений.

Основная цель пособия состоит в оказании помощи руководителям дошкольных образовательных учреждений и другим практическим работникам управления образованием в применении ими нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность дошкольных образовательных учреждений.
Год: 2013
Производитель: Педагогическое общество России
Артикул: 378022
ISBN: 978-5-93134-413-3
Автор: Погребняк Любовь Павловна

Управление службой сопровождения детей в условиях образовательной организации
Монография члена-корреспондента РАО Е.А. Ямбурга и профессора С.Д. Забрамной предназначена для управленцев, педагогов, занимающихся совместно с психологами, дефектологами, медиками воспитанием и образованием детей в современных детских садах и школах, оптимальной формой которых служит Центр образования.
Год: 2013
Производитель: Бослен
Артикул: 387726
ISBN: 978-5-91187-199-4
Автор: Ямбург Евгений Александрович, Забрамная С. Д

Управляющий совет в образовательных организациях дошкольного и общего образования
Пособие подготовлено с использованием материалов Справочной правовой системы "Консультант Плюс".

В учебном издании анализируются новейшие нормативные правовые акты, действующие в системе общего образования о статусе управляющих советов образовательных организаций.

Пособие предназначено для родителей, педагогических работников, руководителей образовательных организаций системы общего образования - членов управляющих советов образовательных организаций, слушателей курсов повышения квалификации общественных управляющих в образовательных организациях дошкольного и общего образования.
Год: 2013
Производитель: Арсенал образования
Артикул: 405332
ISBN: 978-5-913-83108-8
Автор: Галеева Наталья Львовна, Данилова Татьяна Николаевна, Шклярова Ольга Анатольевна, Воровщиков Сергей Георгиевич, Болотова Елена Леонидовна

Перспективное планирование в семейном детском саду. Для работы с детьми 6-7 лет
В пособии представлено комплексное перспективное планирование образовательной работы и материал для дополнительной работы с детьми 6-7 лет, посещающими семейный детский сад. Для того чтобы облегчить вос питателю семейного детского сада работу по составлению отчетности, в таблицах предусмотрены пустые гра фы, в которые он может вписать даты реального проведения организованной образовательной деятельности.

Пособие адресовано воспитателям семейных детских садов.

Серия: Библиотека программы: Планирование
Год: 2013
Производитель: Мозаика-Синтез
Артикул: 411625
ISBN: 9785431503788
Автор: Цапенко Мария Михайловна, Волкова Татьяна Валерьевна, Червова Анна Сергеевна

Мастер-класс для руководителей и педагогов ДОУ. Здоровьесберегающая педагогическая система (+CD)
В методическом пособии представлены материалы, раскрывающие сущность здоровьесберегающей педагогической системы, здоровьесберегающие образовательные и методические технологии, модели системы работы с педагогами, детьми и родителями по здоровьесбережению, особенности здоровьесберегающего образовательного пространства в дошкольном образовательном учреждении, инновационные здоровьесберегающие подходы в управлении. Предлагаемые разработки занятий и различных интерактивных форм работы с педагогами, детьми и родителями в детском саду помогут руководителям и педагогам в реализации здоровьесберегающих подходов и внедрении здоровьесберегающих технологий с целью формирования у дошкольников, а также самих педагогов и родителей воспитанников детского сада чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья.

Мастер-классы обычно проводятся в образовательных учреждениях, где есть педагоги-профессионалы, имеющие свою авторскую" педагогическую систему, позволяющую добиваться стабильно высоких результатов в образовании. В данном методическом пособии представлена эффективные авторские модели здоровьесберегающей педагогической системы и уникальный опыт их реализации в МОУ д/с 180 и 367 города Волгограда.

Пособие дополнено электронным приложением (CD-диском). На диске представлены нормативно-правовая, научно-методическая и дигностическая базы для ДОУ и презентации на тему "Здоровьесбережение", выполненные в программе Power Point.

Пособие адресовано руководителям и педагогам не только дошкольных образовательных учреждений всех типов, но и общеобразовательных учреждений - при творческом подходе к его содержанию; может быть полезно студентам высших и средних педагогических учебных заведений.

Предназначено для руководителей и воспитателей, психологов, инструкторов по ФИЗО, музыкальных руководителей ДОУ, студентов педагогических вузов, слушателей ИПК и ФПК.

2-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Дошкольное образование
Год: 2013
Производитель: Планета (уч)
Артикул: 388412
ISBN: 978-5-91658-468-4
Автор: Никишина Инна Витальевна

Результаты мониторинга образовательного процесса. Средняя группа
Пособие содержит структурированный диагностический материал, необходимый для оценки интегративных качеств личности ребенка 4-5 лет с нормальным и нарушенным развитием, что соответствует Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Минобрнауки России от 23 ноября 2009 г. 655, вступил в действие 16 марта 2010 г.). Выделенные параметры оценки интегративных качеств личности ребенка данного возраста общеприняты в психолого-педагогических исследованиях и подвергаются статистической обработке. Заполненные таблицы позволяют сделать качественный и количественный анализ развития интегративных качеств конкретного ребенка и определить общегрупповую тенденцию развития личности детей 4-5 лет.

Пособие адресовано заведующим, методистам и педагогам дошкольных образовательных учреждений общеразвивающей и компенсирующей направленности. Может быть интересно родителям, воспитывающих ребенка А-5 лет, а также студентам психолого-педагогических специальностей.

Серия: Результаты мониторинга образовательного процесса
Год: 2013
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 300564
ISBN: 978-5-89814-720-4, 978-5-99814-721-1
Автор: Верещагина Наталья Валентиновна

Справочное пособие по охране труда для руководителей ДОУ
В предлагаемом справочном пособии освещены вопросы охраны труда при приеме на работу, расследовании несчастных случаев на производстве, аттестации рабочих мест по условиям труда в дошкольных образовательных учреждениях.

Данное пособие адресовано руководителям дошкольных образовательных учреждений, а также всем работникам ДОУ, заинтересованным в знании нормативных актов по охране труда.

Серия: Управление дошкольным учреждением
Год: 2013
Производитель: АРКТИ
Артикул: 428397
ISBN: 978-5-89415-897-6
Автор: Попков Ф. Е., Тельный В. А

Диалог. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования. ФГОС
Программа "ДИАЛОГ" - общеобразовательный программный документ, написанный в ключе сегодняшнего дня, отражающий реальную потребность общества и государства в новых вариативных программах по дошкольному образованию.

Программа разработана в соответствии с Федеральными государственными требованиями и отвечает современной концепции образовательной деятельности в дошкольных учреждениях.

Серия: Диалог
Год: 2013
Производитель: Просвещение/Дрофа
Артикул: 391417
ISBN: 978-5-358-12446-2
Автор: Блинова Людмила Федоровна, Соболева Ольга Леонидовна, Богоявленская Диана Борисовна, Богоявленская Мария Евгеньевна

Экспериментальная деятельность в ДОУ
В книге представлена экспериментальная деятельность педагогов ДОУ с детьми по пространственному моделированию и конструированию. Данный вид деятельности, построенной на принципе интегративного подхода в образовательной и воспитательной работе, помогает налаживать между детьми доброжелательные партнерские отношения, учит уважать мнение друг друга, формирует интегративные качества ребенка в соответствии с ФПГ.

В издание включены примерные планы работы по творческому моделированию и конструированию, а также конспекты занятий и советы родителям.

Предназначена для педагогических коллективов ДОУ, работающих в экспериментальном и инновационном режиме, а также для родителей.

Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ"
Год: 2013
Производитель: Сфера
Артикул: 332423
ISBN: 978-5-9949-0594-4
Автор: Одинцова Лариса Ивановна, Пахотников С. В., Ординарцева Е. В

Предшкольное образование (образование детей старшего дошкольного возраста)
В сборник включены "Концепция предшкольного образования", описание форм организации предшкольного образования и общих подходов к его содержанию, карты программных требований, материалы диагностики познавательного развития детей, методические рекомендации к проведению занятий по основным направлениям познавательной деятельности старших дошкольников, не посещающих ДОУ.

Серия: Дошкольная подготовка
Год: 2013
Производитель: Баласс
Артикул: 250777
ISBN: 978-5-85939-685-6
Автор: Бунеева Екатерина Валерьевна, Бунеев Рустэм Николаевич, Денякина Л. М

Интеграция основных компонентов дошкольного образования. Практикум
Пособие содержит материалы для углубленного изучения вопросов интеграции в дошкольном образовании в контексте федеральных государственных требований к структуре и условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Предназначено педагогам дошкольного образования, специалистам органов управления образованием, преподавателям высших и средних специальных учебных заведений, студентам, магистрантам.

Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ"
Год: 2013
Производитель: Сфера
Артикул: 387000
ISBN: 978-5-9949-0749-8
Автор: Майер Алексей Александрович

Педагогическое взаимодействие с детским садом. Методическое пособие
В пособии рассматриваются функции и содержание, свойства и качества педагогического взаимодействия детей, педагогов и родителей в условиях детского сада. Описываются эффективные методики диагностики педагогического взаимодействия, обобщаются основные модели управления качеством взаимодействия всех участников образовательного процесса, даются рекомендации по описанию программы сотрудничества семьи и ДОО, мониторингу совместной образовательной деятельности.

Пособие рекомендовано для руководителей ДОО и дошкольных отделений территориальных образовательных комплексов, старших воспитателей и педагогов детских садов.

Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ"
Год: 2013
Производитель: Сфера
Артикул: 394570
ISBN: 978-5-9949-0773-3
Автор: Микляева Наталья Викторовна, Виноградова Надежда Александровна, Барская А. Д

Новые требования к организации питания детей в дошкольных организациях
Предлагаемое пособие имеет своей целью доведение до сведения руководителей дошкольных организаций достоверной и наиболее полной информации о нововведениях в сфере организации питания детей дошкольного возраста.

В пособие включены: комментарии ко всем важнейшим нововведениям и изменениям санитарных требований и правил; выдержки из СанПиНа 2.4.1.2660-10, относящиеся к организации литания детей в дошкольных организациях и дошкольных образовательных учреждениях; методические рекомендации г. Москвы номенклатуре и требованиям к качеству пищевых продуктов, используемых в питании детей и подростков в образовательных учреждениях.

Издание адресовано широкому кругу читателей: руководителям и специалистам дошкольных образовательных учреждений и дошкольных организаций; специалистам, осуществляющим производственный контроль в образовательных учреждениях и на объектах дошкольного питания; специалистам и должностным лицам подразделений по гигиене детей и подростков органов И учреждений, осуществляющих и обеспечивающих государственный санитарно-эпидемиологический надзор.

4-е издание, исправленное, дополненное.

Серия: Управление дошкольным учреждением
Год: 2013
Производитель: АРКТИ
Артикул: 428687
ISBN: 978-5-89415-860-0

Результаты мониторинга детского развития. Старшая группа
Пособие содержит структурированный диагностический материал, необходимый для оценки интегративных качеств личности ребенка 5-6 лет с нормальным и нарушенным развитием, что соответствует Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Минобрнауки России от 23 ноября 2009 г. 655, вступил в действие 16 марта 2010 г.). Выделенные параметры оценки интегративных качеств личности ребенка данного возраста общеприняты в психолого-педагогических исследованиях и подвергаются статистической обработке. Заполненные таблицы позволяют сделать качественный и количественный анализ развития интегративных качеств конкретного ребенка и определить общегрупповую тенденцию развития личности детей 5-6 лет. Пособие адресовано заведующим, методистам и педагогам дошкольных образовательных учреждений общеразвивающей и компенсирующей направленности. Может быть интересно студентам психолого-педагогических специальностей.

Серия: Результаты мониторинга образовательного процесса
Год: 2013
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 300563
ISBN: 978-5-89814-723-5
Автор: Верещагина Наталья Валентиновна

Истоки. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования
Программа, основанная на многолетних психологических и педагогических исследованиях авторского коллектива, учитывает достижения в области отечественной и мировой педагогики и психологии.

Программа задает содержание дошкольного уровня образования, обеспечивающее полное и целостное формирование физических, интеллектуальных и личностных качеств ребенка. Она определяет единую содержательную основу для разработки вариативных образовательных программ, открывая возможности и для широкого творчества педагогов. В ней представлены основные принципы организации жизни и деятельности детей в дошкольном учреждении, планирования воспитательного процесса, создания развивающей предметной среды, сотрудничества с семьей и работы психолога. Приводится система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования, в том числе в виде электронной версии, представленной на диске.

Приложение содержит разделы: "Обучение неродному языку", "Компьютер в детском саду", "Живой мир природы в городе и ребенок". Программа обеспечена учебно-методическим комплектом.

Программа "Истоки" переработана в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Издание адресовано педагогам и психологам ДОУ, студентам и преподавателям педагогических колледжей и университетов, а также разработчикам инновационных программ и технологий.

4-е издание, переработанное и дополненное

Серия: Истоки
Год: 2013
Производитель: Сфера
Артикул: 265854
ISBN: 9785994904114
Автор: Алиева Татьяна Ивановна, Антонова Т. В., Арнаутова Елена Павловна

Повышение профессиональной компетентности педагога ДОУ. Выпуск 1. Учебно-методическое пособие
Данное пособие предназначено для организации обучения и самообразования педагогов системы дошкольного образования. В нём представлены материалы семинаров по актуальным для современного дошкольного образования вопросам. В структуре каждого семинара выделены интерактивные лекции, практические материалы для организации активных форм работы с педагогами ("круглых столов", мозговых штурмов, креативных игр, аналитических и рефлексивных практикумов и т.д.), материалы для самостоятельного изучения.

Пособие адресовано специалистам методических служб муниципалитетов, дошкольных образовательных учреждений (руководителям и их заместителям, старшим воспитателям, методистам, педагогическим работникам), преподавателям и студентам педагогических вузов, колледжей.
Год: 2013
Производитель: Педагогическое общество России
Артикул: 378007
ISBN: 978-5-93134-423-2
Автор: Тимофеева Лилия Львовна, Бережнова Ольга Владимировна

Комплексная оценка результатов освоения программы "От рождения до школы". 1-я мл. гр
Диагностический журнал представляет систему обследования динамики развития детей первой младшей группы в освоении программы дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2011) и обеспечивает комплексный подход к оценке итоговых и промежуточных результатов достижений каждого ребенка и возрастной группы в соответствии с ФГТ.

В пособии предложены диагностические карты (листы развития), включающие данные наблюдений педагогов и психологов, методики, технологии, пробы, показатели, критерии и результаты анализа детской деятельности, позволяющие определить уровень развития интегративных качеств и их характеристик, что чрезвычайно важно для построения образовательной и коррекционной работы в дошкольном учреждении.

Предназначен специалистам дошкольного образования, педагогам и психологам ДОУ.

Серия: Диагностический журнал
Год: 2013
Производитель: Учитель
Артикул: 449753
ISBN: 978-5-7057-3073-5
Автор: Афонькина Юлия Александровна

Управление дошкольными организациями: актуальная динамика
Книга затрагивает вопросы управления дошкольными организациями в контексте интеграции сферы дошкольного воспитания и культуры, природосообразного менеджмента и типологии инновационного проектирования в ДОУ. Наглядно представлен исторический аспект деятельности отечественных и зарубежных дошкольных организаций в различных направлениях, включая социальные технологии, научно-прикладные подходы, культуру развития.

Книга предназначена заведующим, методистам, воспитателям ДОУ, всем, кому интересны перспективы дошкольного образования.

Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ"
Год: 2013
Производитель: Сфера
Артикул: 375146
ISBN: 9785994907252
Автор: Антонов Юрий Евстигнеевич

Комплексная оценка результатов освоения программы "От рождения до школы". Вторая младшая группа
Диагностический журнал представляет систему обследования динамики развития детей второй младшей группы в освоении программы дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2012) и обеспечивает комплексный подход к оценке достижения итоговых и промежуточных результатов развития каждого ребенка и возрастной группы в соответствии с ФГТ.

В пособии предложены диагностические карты (листы развития), включающие данные наблюдений педагогов и психологов, методики, технологии, пробы, показатели, критерии и результаты анализа детской деятельности, позволяющие определить уровень развития интегративных качеств и их характеристик, что чрезвычайно важно для построения образовательной и коррекционной работы в дошкольном учреждении.

Предназначен специалистам дошкольного образования, педагогам и психологам ДОУ.

2-е издание.

Серия: Диагностический журнал
Год: 2013
Производитель: Учитель
Артикул: 449762
ISBN: 978-5-7057-2954-8, 978-5-7057-3304-0
Автор: Афонькина Юлия Александровна

Планирование и организация образовательного процесса дошкольного учреждения по примерной основной
В пособии раскрыты современные подходы к планированию образовательного процесса в дошкольном учреждении в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования на основе примерной основной общеобразовательной программы "Детство". Представлены особенности образовательного процесса, сетки проектного комплексно-тематического планирования, примеры планирования проектов для детей разных возрастных групп дошкольного образовательного учреждения.

Материал пособия носит практико-ориентированный характер и адресован воспитателям, старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений, студентам и преподавателям педагогических институтов и колледжей, родителям детей дошкольного возраста.

Серия: Библиотека программы "Детство"
Год: 2013
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 365163
ISBN: 9785898148492
Автор: Вербенец Анна Михайловна, Солнцева Ольга Викторовна, Сомкова Ольга Николаевна

Делопроизводство в дошкольном образовательном учреждении. Учебное пособие
Учебное пособие предназначено для обучающихся по программе менеджмент в образовании, а также для слушателей системы дополнительного образования, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов дошкольных образовательных учреждений. Представленный в систематизированном виде материал позволяет сориентироваться в нормативных документах и справочных источниках, направленных на организацию делопроизводства в образовательных учреждениях. Учебное пособие будет полезно для действующих руководителей дошкольных учреждений.
Год: 2013
Производитель: Прометей
Артикул: 491005
ISBN: 978-5-7042-2385-6
Автор: Волобуева Людмила Михайловна

Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошк. обр
Книга содержит тексты Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 ноября 2009 года 655) и Федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 июля 2011 года 2151), а также интервью с О. А. Скоролуповой, заместителем начальника отдела нормативного регулирования в общем образовании Департамента государственной политики в сфере общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации, и комментарии кандидата педагогических наук Г. Г. Григорьевой, доцента ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования".

Для работников органов управления дошкольным образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений, методистов.

Комментарии Григорьевой Галины Григорьевны.

Серия: Нормативно-правовая библиотека
Год: 2013
Производитель: Мозаика-Синтез
Артикул: 377065
ISBN: 9785431501180

Дошкольное образование. ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы
Сборник содержит нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность в сфере дошкольного образования, требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, типовое положение о дошкольном образовательном учреждении.

Издание адресовано руководителям и сотрудникам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Современное образование
Год: 2013
Производитель: Просвещение/Вентана-Граф
Артикул: 370101
ISBN: 978-5-3600-3619-7

Организация деятельности Центра игровой поддержки ребенка раннего возраста. Конспекты игровых дней
Пособие раскрывает организационные и методические аспекты деятельности Центра игровой поддержки ребенка раннего возраста, который в современном дошкольном образовании рассматривается как инновационная форма предоставления образовательных услуг ребенку до трех лет. Предлагаемая модель является вариативной и может быть реализована как на базе детских садов, так и в центрах психолого-медико-социального сопровождения, психолого-педагогической реабилитации и коррекции.

Комплексно-тематическое планирование отражает содержание взаимодействия специалистов разного профиля с ребенком 2-3 лет и его родителями на основе принципа интеграции различных видов игровой и познавательно-развивающей деятельности. Дидактические игры и авторские конспекты позволят педагогам реализовать модель развития ребенка на основе новых подходов к дошкольному образованию в соответствии с ФГТ.

Предназначено воспитателям, педагогам-психологам, логопедам, специалистам дошкольной педагогики.

Серия: Развитие дошкольника
Год: 2013
Производитель: Учитель
Артикул: 443640
ISBN: 978-5-7057-2938-8
Автор: Афонькина Юлия Александровна, Омельченко Елена Михайловна

Мониторинг эффективности реализации образовательной программы ДОУ
В пособии представлен проблемный анализ, связанный с оценкой эффективности реализации образовательной программы детского сада на основе ее соответствия или несоответствия федеральным государственным требованиям, описаны технология управления качеством данного процесса и инструментарий для проведения экспертизы. Апробация материалов мониторинга на базе Северного и Западного ОУО Москвы во время проведения инспекторско-методической практики подтвердила их эффективность и достоверность результатов исследования.

Пособие рекомендовано заведующим и старшим воспитателям ДОУ.

Серия: Модули программы ДОУ
Год: 2013
Производитель: Сфера
Артикул: 364599
ISBN: 9785994906392

Проектирование эффективного взаимодействия педагогов с детьми. Рекомендации, диагностические мат
В пособии представлены рекомендации и практические материалы, посвященные проблемам личностно ориентированного взаимодействия с детьми, способствующие реализации Федеральных государственных требований. Система тренинговых занятий позволит освоить авторские методики и технологии, обеспечивающие психологический комфорт в группе: педагогическую диагностику, решение проблемных ситуаций и моральных дилемм, стимулирование свободной игры, использование правил и договоренностей.

Руководители ДОУ, специалисты комитетов по образованию могут использовать материалы пособия в качестве критериев анализа деятельности педагогов ДОУ по обеспечению каждому ребенку психологического комфорта в условиях коллективной деятельности.

Серия: Методическая работа в ДОУ
Год: 2013
Производитель: Учитель
Артикул: 450544
ISBN: 978-5-7057-3075-9
Автор: Пашкевич Татьяна Дмитриевна

ФГТ в дошкольном образовании. Типовое положение о ДОУ
В сборнике представлены новые нормативные документы для ДОУ: федеральные государственные требования к структуре основной обще образовательной программы дошкольного образования и условиям ее ре ализации, новое типовое положение о ДОУ.

Серия: Правовая библиотека образования
Год: 2013
Производитель: Сфера
Артикул: 336177
ISBN: 9785994906071

Программная разработка образ. областей "Познание", "Социализация", "Физкультура" в ср. гр. дет. сада
В программной разработке представлено комплексно-тематическое планирование на год образовательных областей по трем направлениям: познавательно-речевое (Познание), социально-личностное (Социализация), физическое (Физкультура) для работы с детьми в средней группе детского сада (4-5 лет).

Конспекты непосредственно организованной образовательной деятельности, с указанием интеграции образовательных областей

Перспективный план опытнической работы и наблюдений на участке на год. Даны методические рекомендации по проведению наблюдений, опытов и работы в уголке природы.

Дидактические игры сгруппированы по разделам образовательных областей: "Явления общественной жизни. Человек - Социализация", "Явления неживой природы -Формирование целостной картины мира", "Живая природа - Формирование целостной картины мира", "Предметный мир - Формирование целостной картины мира".

Предлагаемая программная разработка по реализации образовательных областей: "Познание", "Физическая культура и социализация" разработана на основе Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, Москва: Мозаика - Синтез, 2011 г.

В соответствии с:

- Федеральными государственными требованиями к структуре основной обще образовательной программы дошкольного образования (утв. приказом Минобрнауки России от 23.11.2009 г. 655, регистрационный 16299 от 8 февраля 2010 г. Министерства юстиции РФ);

- Федеральными государственными требованиями к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утв. приказом Минобрнауки России от 23.11.2009 г. 655, регистрационный 16299 от 8 февраля 2010 г. Министерства юстиции РФ);

- Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях. СанПиН 2.4.1.2660-10 (утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 22 июля 2010 г. 91).

Книга рекомендована для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.
Год: 2013
Производитель: ИП Лакоценина
Артикул: 373935
ISBN: 978-5-905311-70-3
Автор: Карпухина Наталия Александровна

Результаты мониторинга образовательного процесса. Старшая группа
Пособие содержит структурированный диагностический материал, необходимый для оценки развития ребенка 5-6 лет с нормальным и нарушенным развитием. Предлагаемые параметры оценки для данного возраста общеприняты в психолого-педагогических исследованиях и подвергаются статистической обработке. Заполненные таблицы позволяют сделать качественный и количественный анализ развития конкретного ребенка и определить общегрупповую тенденцию развития детей 5-6 лет. Система мониторинга соответствует Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Минобрнауки России от 23 ноября 2009 г. 655, вступил в действие 16 марта 2010 г.). Пособие адресовано заведующим, методистам и педагогам дошкольных образовательных учреждений общеразвивающей и компенсирующей направленности. Может быть интересно студентам психолого-педагогических специальностей.

Серия: Результаты мониторинга образовательного процесса
Год: 2013
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 300565
ISBN: 978-5-89814-722-8
Автор: Верещагина Наталья Валентиновна

Инновационные процессы в современном дошкольном образовании. Развитие интеллектуального потенциала
Развитие интеллектуального потенциала и детской одаренности требует системного подхода и может успешно реализовываться в современном дошкольном учреждении.

В пособии представлен опыт формирования начальной деятельностной компетентности у старших дошкольников (умение ставить цель, отбирать необходимые средства для ее осуществления, принимать решения, договариваться, прогнозировать результат), а также практические рекомендации по психологической поддержке одаренных детей и развитию одаренности в инклюзивном образовании.

Инновационный компонент заключается в апробации проектной деятельности во взаимодействии ДОУ и семьи при подготовке детей к школьному обучению в соответствии с ФГТ.

Предназначено педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических специальностей

Серия: Методическая работа в ДОУ
Год: 2013
Производитель: Учитель
Артикул: 450546
ISBN: 978-5-7057-3163-3
Автор: Пяткова Л. П., Стальбовская О. А., Ушакова С. В

Настольная книга старшего воспитателя. Документация старшего воспитателя, работа с кадрами
Вы стали старшим воспитателем или методистом, как нас до сих пор называют в дошкольных учреждениях. Квалификационные требования у должностей "воспитатель" и "старший воспитатель" одинаковы, но содержание работы разное. Должность старшего воспитателя напоминает деятельность заместителя заведующего по учебно-воспитательной работе.

Теперь ваша работа будет тесно связана с коллективом педагогов, работой по приказам ДОУ и вышестоящих организаций, заключением договоров с учреждениями и другой деятельностью, которой вы раньше никогда не занимались, работая воспитателем. "С чего начать?" - этот вопрос задают себе начинающие методисты (старшие воспитатели), его задавал себе и автор этой книги 20 лет назад, когда стал старшим воспитателем. Данная книга поможет постичь азы выбранной вами профессии, а опытным старшим воспитателям познакомиться с методической работой другого дошкольного учреждения.

Серия: Сердце отдаю детям
Год: 2013
Производитель: Феникс
Артикул: 376888
ISBN: 978-5-222-20646-1
Автор: Елжова Наталья Владимировна

Планирование в современном ДОУ. Методические рекомендации
В пособии дана характеристика моделей образовательного процесса с учетом новых государственных требований и систематизированы требования к содержанию и формам планирования воспитательно-образовательной работы в современном ДОУ, описаны особенности комплексно-тематического планирования непосредственно образовательной деятельности педагогов и де ятельности в ходе организации режимных моментов, а также самостоятельной деятельности детей, взаимодействия педагогов с социальными партнерами - специалистами детского сада и родителями воспитанников.

Пособие рекомендовано для педагогов и специалистов детских садов, старших воспитателей ДОУ и руководителей структурных подразделений территориальных образовательных комплексов.

Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ"
Год: 2013
Производитель: Сфера
Артикул: 380888
ISBN: 978-5-9949-0740-5

Программная разработка образовательных областей в ясельной группе детского сада
Программная разработка образовательных областей "Познание", "Коммуникация", "Чтение художественной литературы", "Социализация", "Физическая культура", "Музыка" в ясельной группе (1, 5-2 года) детского сада. Практическое пособие для старших воспитателей и педагогов ДОУ, родителей, гувернеров.

В рабочей программе представлено комплексно-тематическое планирование на год образовательных областей по четырем направлениям: познавательно-речевое (Познание, Коммуникация, Чтение художественной литературы), социально-личностное (Социализация), художественно-эстетическое (Музыка), физическое (Физкультура) для работы с детьми в ясельной группе детского сада (1, 5-2 года).

Конспекты непосредственно организованной образовательной деятельности, с указанием интеграции образовательных областей.

Предлагаются дидактические игры и упражнения для использования в работе с детьми для совместной и самостоятельной деятельности на прогулке в режиме дня.

Разработаны и представлены рекомендации по организации работы с родителями.

Предлагаемая программная разработка создана на основе Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, Москва: Мозаика -Синтез, 2011г.

В соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утв. приказом Минобрнауки России от 23.11.2009 г. 655, регистрационный 16299 от 8 февраля 2010 г. Министерства юстиции РФ):

Федеральными государственными требованиями к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утв. приказом Минобрнауки России от 23.11.2009 г. 655, регистрационный 16299 от 8 февраля 2010 г. Министерства юстиции РФ);

Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях. СанПиН 2.4.1.2660-10 (утв. главным государственным санитарным врачом РФ 22 июля 2010 г. 91).

Книга рекомендована для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.
Год: 2013
Производитель: ИП Лакоценина
Артикул: 369977
ISBN: 978-5-905311-64-2
Автор: Карпухина Наталия Александровна

Комплексная оценка результатов освоения программы "От рождения до школы". Средняя группа
Диагностический журнал представляет систему обследования динамики развития детей средней группы в освоении программы дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2011) и обеспечивает комплексный подход к оценке итоговых и промежуточных результатов достижений каждого ребенка и возрастной группы в соответствии с ФГТ.

В пособии предложены диагностические карты (листы развития), включающие данные наблюдений педагогов и психологов, методики, технологии, пробы, показатели, критерии и результаты анализа детской деятельности, позволяющие определить уровень развития интегративных качеств и их характеристик, что чрезвычайно важно для построения образовательной и коррекционной работы в дошкольном учреждении.

Предназначен специалистам дошкольного образования, педагогам и психологам ДОУ.

Серия: Диагностический журнал
Год: 2013
Производитель: Учитель
Артикул: 449768
ISBN: 978-5-7057-2978-4
Автор: Афонькина Юлия Александровна

Пожарная безопасность в детском саду
В книге изложены теоретический материал по вопросам пожарной безопасности в ДОУ, практический материал по планированию, организации и проведению мероприятий по обеспечению пожарной безопасности и опыт работы воспитателей ДОУ по формированию у детей дошкольного возраста основ противопожарной культуры. Приложение книги представляет конспекты занятий, а также литературный материал для чтения с детьми.

Книга предназначена для руководителей, заместителей руководителя и всего педагогического коллектива ДОУ.

Серия: ОБЖ детей дошкольного возраста
Год: 2013
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 379974
ISBN: 9785898148829
Автор: Саво Инна Леонидовна

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы для ДОУ (СанПиНы 2.4.1.2660-10, 2.4.1.2731-10)
В брошюре представлены санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях (СанПиН 2.4.1.2660-10), введенные в действие с 1 октября 2010 г. В текст данных СанПиНов внесены Изменения 1, введенные Постановлением 164 от 20.12.2010 г.

Для руководителей дошкольных образовательных учреждений, методистов и работников управления.

Серия: Правовая библиотека образования
Год: 2013
Производитель: Сфера
Артикул: 369261
ISBN: 9785994906989

Программная разработка образовательных областей Социализация, Познание, Физическая культура
Программная разработка образовательных областей "Моциализация", "Познание", "Физическая культура" во второй младшей группе детского сада. Практическое пособие для старших воспитателей и педагогов ДОУ, родителей, гувернеров.

В рабочей программе представлены:

- комплексно-тематическое планирование на год образовательных областей по четырем направлениям: познавательно-речевое (Познание), социально-личностное (Социализация), физическое (Физкультура) для работы с детьми во второй младшей группе детского сада (3-4 года);

-конспекты непосредственно организованной образовательной деятельности, с указанием интеграции образовательных областей;

- перспективный план опытнической работы и наблюдений на участке на год;

- методические рекомендации по проведению наблюдений, опытов и работ в уголке природы.

Предлагаются дидактические игры и упражнения сгруппированы по направлениям: познавательно-речевое, социально-личностное для использования в работе с детьми для совместной и самостоятельной деятельности на прогулке в режиме дня.

Предлагаемая программная разработка по реализации образовательных областей: познание, физическая культура и социализация разработана на основе Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильев! Москва: Мозаика - Синтез, 2011 г.

В соответствии с

- Федеральными государственными требованиями к структуре основной образовательной программы дошкольного образования (утв. приказом Минобрнауки России от 23.11.2009 г. 655, регистрационный 16299 от 08 февраля 2010r. Министерства юстиции РФ);

- Федеральными государственными требованиями к условиям реализации" основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утв. приказа. Минобрнауки России от 23.11.2009 г. 655, регистрационный 16299 от 08 февраля 2010 г. Министерства юстиции РФ);

- Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях. СанПиН 2.4.1.2660-10 (утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 22 июля 2010 г. 91).

Книга рекомендована для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.
Год: 2013
Производитель: Метода
Артикул: 375358
ISBN: 978-5-905311-66-6
Автор: Карпухина Наталия Александровна

Результаты мониторинга детского развития. Уровни развития интегративных качеств. Средняя группа
Пособие содержит структурированный диагностический материал, необходимый для оценки интегративных качеств личности ребенка 4-5 лет с нормальным и нарушенным развитием, что соответствует Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Минобрнауки России от 23 ноября 2009 г. 655, вступил в действие 16 марта 2010 г.). Выделенные параметры оценки интегративных качеств личности ребенка данного возраста общеприняты в психолого-педагогических исследованиях и подвергаются статистической обработке. Заполненные таблицы позволяют сделать качественный и количественный анализ развития интегративных качеств конкретного ребенка и определить общегрупповую тенденцию развития личности детей 4-5 лет. Пособие адресовано заведующим, методистам и педагогам дошкольных образовательных учреждений общеразвивающей и компенсирующей направленности. Может быть интересно студентам психолого-педагогических специальностей.

Серия: Результаты мониторинга образовательного процесса
Год: 2013
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 300562
ISBN: 978-5-89814-721-1
Автор: Верещагина Наталья Валентиновна

Оздоровительная работа в ДОУ. Нормативно-правовые документы, рекомендации
Забота о здоровье ребенка - задача, в решении которой родителям могут и должны помогать ДОУ, ведь большую часть времени дошкольники проводят в детских садах. Поэтому в ДОУ необходимо регулярно проводить специализированные занятия и мероприятия, направленные на поддержание психологического и физического здоровья детей.

Предлагаемое пособие включает материалы и рекомендации, которые позволяют разрабатывать, организовывать и реализовывать оздоровительную работу в ДОУ в соответствии с нормативно-правовыми требованиями. Пособие создано в помощь руководителям и педагогам ДОУ.

Материал пособия "Оздоровительная работа в ДОУ: нормативно-правовые документы, рекомендации" предлагает комплекс практических традиционных и новейших методик, актуальных для оздоровления и физического воспитания детей младшего возраста.

3-е издание, исправленное.

Серия: Руководителю ДОУ
Год: 2013
Производитель: Учитель
Артикул: 450316
ISBN: 978-5-7057-3040-7
Автор: Горбатова Марина Сергеевна

Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования "Тропинки"
В книге приводится примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования "Тропинки". Раскрывается содержание обучения и воспитания по образовательным областям "Физическая культура", "Здоровье", "Безопасность", "Социализация", "Труд", "Познание", "Коммуникация", "Чтение художественной литературы", "Художественное творчество", "Музыка".

Серия: Тропинки
Год: 2013
Производитель: Просвещение/Вентана-Граф
Артикул: 352657
ISBN: 978-5-360-03351-6, 978-5-360-03723-1