№ | Наименование | Цена | Автор | Год | Производитель | Код ISBN | Артикул |
Аннотация |
76 | "Открытие мира. Я и другие". Познавательное развитие детей | 896 | Микляева Наталья Викторовна, Чайка И. Л., Гулько Ю. А. | 2020 | АРКТИ | 978-5-89415-482-4 | 774379 |
Реклама Лабиринт.ru | Парциальная программа Открытие мира: я и другие решает задачи развития эмоционального, внутриличностного и межличностного интеллекта средствами познавательной деятельности. В соответствии с этими задачами, описывается система планирования и определяется содержание образовательной деятельности в детском саду в режимных моментах: на основе комплекса игровых и коммуникативных ситуаций дети учатся обобщать, анализировать и проводить аналогии между эмоциями и чувствами людей, социальными явлениями и феноменами. Это происходит на играх-занятиях познавательного цикла (по формированию целостной картины мира и экологическому образованию, по развитию элементарных математических представлений, обучению элементам исследовательской деятельности и экспериментированию, конструированию). На специальных тренингах и практикумах дети овладевают системой творческих действий, связанных с социальным проектированием и прогнозом, что улучшает их адаптацию и социализацию. Результаты реализации программы описываются через мониторинг индивидуального развития дошкольников.
Программа рекомендована для использования педагогическими коллективами дошкольных групп ДОО и центров детского развития. Она может быть интересна родителям детей дошкольного возраста и студентам педагогических вузов. Серия: Развитие и воспитание Купить
|
|
77 | Пальчиковые игры. Для детей 4-7 лет. ФГОС ДО | 213 | Крупенчук Ольга Игоревна | 2022 | Литера | 978-5-94455-333-1 | 59792 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге известного петербургского логопеда О. И. Крупенчук представлены пальчиковые игры - комплекс упражнений и массажа для развития пальцев рук. Систематическая тренировка пальцев рук способствует развитию речи, улучшает мыслительную деятельность, запоминание и внимание ребёнка.
Стихи, сопровождающие упражнения, формируют и совершенствуют чувство ритма, что важно при обучении письму. Кроме того, они учат слышать рифму, ударения, делить слова на слоги.
Для родителей и детей, логопедов, воспитателей детских садов, учителей начальной школы. Серия: Уроки логопеда Купить
|
|
78 | Парциальные образовательные программы дошкольного образования. Сборник. ФГОС ДО | 879 | Петерсон Людмила Георгиевна, Колесникова Елена Владимировна, Волосовец Татьяна Владимировна | 2021 | Просвещение | 978-5-0908-6153-3, 978-5-9963-5129-9 | 757121 |
Реклама Лабиринт.ru | Издательство "Просвещение" стремится реализовать новый подход к методическому оснащению образовательного процесса в современной дошкольной образовательной организации. Педагогам ДОО предлагается комплекс парциальных образовательных программ дошкольного образования, которые логично и эффективно дополняют существующие комплексные программы и могут использоваться как для реализации части основной образовательной программы детского сада, формируемой участниками образовательных отношений, так и для реализации дополнительных образовательных программ.
К программам разработаны методические пособия, диагностические материалы, тематическое планирование (рабочий план воспитателя), а также пособия для индивидуальных занятий с детьми всех возрастных групп.
Учебно-методические комплекты могут быть использованы в дошкольных организациях для реализации основной образовательной программы и дополнительных образовательных услуг, а также для дошкольного образования детей в семье. Купить
|
|
79 | Первые прописи. Улыбайся, солнышко! 1-2 года | 23 | Теплякова Ольга Николаевна | 2003 | Нева | 5-7654-3172-0 | 47021 |
Реклама Лабиринт.ru | Эта книжка написана для малышей в возрасте от года до двух лет. Занимаясь по этой прописи, ребенок не только научится писать и рисовать, но и натренирует руку, начнет привыкать к рабочей обстановке и учиться сотрудничать со взрослым.
Все игровые задания просты и увлекательны. Каждая игра предваряется или сопровождается музыкой и танцами. За одно занятие малыш сможет и порисовать, и попеть, и похлопать в ладоши, и потопать. Такое разнообразие заданий только помогает ребенку: он не устает и хорошо усваивает новую информацию. Кроха лучше запомнит цыпленка, если и нарисует его, и изобразит звуки, которые издает эта птичка.
Вы можете начать заниматься с любой страницы, которая понравится вашему малышу. В красном облачке вы найдете стихи и песенки для вашего малыша, в синем - то, что можно прочитать с крохой, а рядом с ними - полезные подсказки и советы. Серия: Школа раннего развития Купить
|
|
80 | Первые уроки для детей 2-х лет | 40 | Жукова Олеся Станиславовна | 2004 | Нева | 5-7654-3915-2 | 53243 |
Реклама Лабиринт.ru | Серия "Мамина школа" разработана ведущими специалистами в области проблем материнства и детства, авторами множества методических рекомендаций, которые уже помогли и, несомненно, помогут молодым мамам справиться со многими проблемами, возникающими до и после родов, а также в первые годы жизни малыша. Серия: Мамина школа Купить
|
|
81 | Первые уроки для детей 3-х лет | 69 | Жукова Олеся Станиславовна | 2004 | Нева | 5-7654-3914-4 | 53242 |
Реклама Лабиринт.ru | Как стимулировать развитие слуха и речи? Как расширять кругозор ребенка? Как научить малыша рисовать? Какие игры и игрушки нужны трехлетнему крохе?
Ответы на эти и другие вопросы вы найдете в нашей книге Серия: Мамина школа Купить
|
|
82 | Пишем и читаем (от 2 до 5 лет) | 59 | Теплякова Ольга Николаевна, Теплякова П. Ю., Козлова Ольга Леонардовна | 2005 | Оникс | 5-329-01314-3 | 85266 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга предназначена для обучения чтению детей в возрасте от двух до пяти лет как в семье так и в детском образовательном учреждении. Серия: Методика Тепляковой Купить
|
|
83 | Пишу красиво. Печатные буквы. Для детей 4-5 лет | 92 | Зайцев Николай Александрович | 2003 | Нева | 5-7654-3187-9 | 47245 |
Реклама Лабиринт.ru | "Пишу красиво" - комплект из двух книжек, одна из которых для печатных букв, другая для прописных.
В странах, где почерк у населения покрасивей и поразборчивей, чем у нас, обучение письму начинают с крупных печатных букв. Оно, если задуматься, и правильно: пусть рука к орудию письма привлекает, к точности, к проведению прямых, скругленных, закругленных линий, овалов. Да и параллельному овладению чтением рисование печатных букв больше помогает. Через месяц-другой-третий легче и за пропись будет приняться. Серия: Методики Зайцева Купить
|
|
84 | Пишу красиво. Пропись. Для детей 5-6 лет | 92 | Зайцев Николай Александрович | 2003 | Нева | 5-7654-3186-0 | 47246 |
Реклама Лабиринт.ru | "Пишу красиво" - комплект из двух книжек, одна из которых для печатных букв, другая для прописных.
Количество учащихся с ослабленным зрением и нарушениями осанки, свидетельствует статистика, возрастает год от года.
Процесс тесно связан со школьной каллиграфией и ее "реформами": в сороковых, пятидесятых годах высота строчных букв в прописях для первоклассников была чуть ли не в сантиметр, в шестидесятых - пять миллиметров, последние 30 лет - четыре миллиметра.
В прописях нужно на порядок увеличить размер букв, без особой спешки переходя "от большого к маленькому"; больше использовать обводки; четче прорабатывать элементы букв и их соединения. Серия: Методики Зайцева Купить
|
|
85 | Планирование организованной образовательной деятельности воспитателя с детьми. Технологические карты | 452 | Петрова Светлана Михайловна, Батова Ирина Сергеевна, Жабко Ирина Николаевна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-5811-1 | 774069 |
Реклама Лабиринт.ru | Планирование организованной образовательной деятельности воспитателя с детьми. Технологические карты на каждый день по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой. Вторая младшая группа (от 3 до 4 лет).
В пособии представлены технологические карты организованной образовательной деятельности для второй младшей группы, разработанные в соответствии с ФГОС ДО по инновационной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой (М.: Мозаика-Синтез, 2019).
Технологические карты в полной мере отражают весь комплекс действий воспитателя по сопровождению деятельности детей и действий ребенка по освоению содержания всех образовательных областей. Удобное табличное размещение материала позволяет педагогу обеспечить целостность, системность и эффективность всех направлений развития дошкольников, опираясь на целевые ориентиры дошкольного образования по формированию предпосылок образовательной деятельности.
Предназначено педагогам и руководителям ДОО для использования в учебных целях. Серия: ФГОС ДО: практика реализации Купить
|
|
86 | Познавательное развитие. Ребенок и окружающий мир. Методические рекомендации. Средняя группа. ФГОС | 1013 | Тимофеева Лилия Львовна, Бережнова Ольга Владимировна | 2023 | Просвещение | 978-5-09-080534-6, 978-5-09-099903-8, 978-5-9963-5915-8 | 757138 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие входит в базовый методический комплект Комплексной образовательной программы дошкольного образования "Мир открытий" (Под ред. Петерсон Л. Г., Лыковой И. А.), обеспечивает реализацию двух направлений деятельности педагогов с детьми средней группы в рамках образовательной области "Познавательное развитие": формирование у дошкольников целостной картины мира, расширение кругозора; развитие познавательно-исследовательской деятельности.
В издании представлены методические рекомендации по ознакомлению детей 4-5 лет с окружающим миром, содержание и система планирования работы по разделу, конспекты современных форм организации детских видов деятельности. В приложении дан тезаурус педагога дошкольной образовательной организации, представлены примеры образовательных проектов познавательной направленности для реализации в летний период.
Пособие предназначено для использования в дошкольных группах образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, в том числе семейных группах и группах кратковременного пребывания.
Материалы издания адресованы педагогическим работникам дошкольных образовательных организаций, преподавателям и студентам педагогических вузов, колледжей, специалистам методических служб, родителям. Пособие выходит в комплекте с изданиями для детей средней группы детского сада (4-5 лет): Тимофеева Л. Л., Бережнова О. В. Наш мир. Радость открытий. Как Аня и Дима узнавали обо всем на свете. Ребенок и окружающий мир; Тимофеева Л. Л. От лета до лета. Ребенок и окружающий мир. Альбом наблюдений. 4-5 лет.
3-е издание, стереотипное. Серия: Мир открытий Купить
|
|
87 | Помоги мне стать самостоятельным: Упражнения для маленьких детей в повседневной жизни | 43 | Хилтунен Елена Александровна | 2005 | Альта-Принт | 5-7839-0005-2 | 63996 |
Реклама Лабиринт.ru | Свою педагогическую систему Мария Монтессори называла системой саморазвития ребенка в дидактически подготовленной среде. Научные наблюдения за состоянием и поведением детей помогли ей открыть "феномен поляризации внимания", из которого, собственно, она и делает выводы о свободном саморазвитии ребенка и о способах организации его работы в специально обустроенной обстановке.
Обучение детей как таковое не являлось для М. Монтессори делом принципиальным. Она считала, что для получения образования достаточно создать такую развивающую среду, гле дидактический материал выбирал бы не учитель, а сам ребенок. И он же определял время работы с этим материалом и контролировал свои ошибки. Купить
|
|
88 | Послушный карандаш. 2-3 года | 33 | Земцова Ольга Николаевна | 2011 | Махаон | 978-5-18-000728-5 | 61772 |
Реклама Лабиринт.ru | Эта занимательная книжка для детей 2-3 лет предназначена для развития мелкой моторики рук. Занимаясь по книжке, дети смогут научиться ориентироваться на листе бумаги, разовьют внимание и восприятие. Для выполнения заданий вам понадобятся цветные карандаши или фломастеры. Серия: Умные книжки 2-3г (зеленые) Купить
|
|
89 | Послушный карандаш. 4-5 лет | 33 | Земцова Ольга Николаевна | 2012 | Махаон | 978-5-18-000794-0 | 73418 |
Реклама Лабиринт.ru | Земцова О. Н. - кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного воспитания и развития детей. Автором подготовлена серия "Умные книжки", в каждой из которых в игровой форме даны задания на развитие определенных навыков с учетом возраста ребенка. Серия: Умные книжки 4-5л (синие) Купить
|
|
90 | Послушный карандаш. 5-6 лет | 33 | Земцова Ольга Николаевна | 2012 | Махаон | 978-5-18-000808-4 | 73422 |
Реклама Лабиринт.ru | Земцова О. Н. - кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного воспитания и развития детей. Автором подготовлена серия "Умные книжки", в каждой из которых в игровой форме даны задания на развитие определенных навыков с учетом возраста ребенка.
Художники-иллюстраторы: Е. Перекрестенко, И. Дорошенко. Серия: Умные книжки 5-6л (оранжевые) Купить
|
|
91 | Послушный карандаш. Для детей 3-4 лет | 33 | Земцова Ольга Николаевна | 2012 | Махаон | 978-5-18-000768-1 | 69503 |
Реклама Лабиринт.ru | Земцова О. Н. - кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного воспитания и развития детей. Автором подготовлена серия "Умные книжки", в каждой из которых в игровой форме даны задания на развитие определенных навыков с учетом возраста ребенка. Серия: Умные книжки 3-4г (розовые) Купить
|
|
92 | Программа раннего развития детей "Маленькие ладошки" | 671 | Русанова Лилия Сергеевна | 2023 | Просвещение | 978-5-09-107492-5 | 941824 |
Реклама Лабиринт.ru | Комплексная образовательная программа для развития детей раннего возраста посвящена актуальным вопросам оказания психолого-педагогической помощи детям раннего возраста, в том числе детям с особыми образовательными потребностями. Программа "Маленькие ладошки" разработана в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования и Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Занятия по программе способствуют укреплению физического и психического здоровья ребёнка, а также развивают мелкую моторику, предметную деятельность, совершенствуют коммуникативные навыки взаимодействия со взрослыми и детьми, расширяют представления ребёнка об окружающем мире. Преимуществом программы являются: методика диагностики психоречевого развития детей, планирование педагогической и коррекционно-развивающей работы с детьми, а также описание игр для детей раннего возраста по образовательным областям в соответствии с лексическими темами.
Диагностические и стимульные материалы для индивидуальной и групповой работы с детьми от 0 до 3 лет доступны по QR-коду и ссылке в книге. Серия: Маленькие ладошки. Программа раннего развития Купить
|
|
93 | Продуктовый магазин 4-6лет | 92 | Зайцев Николай Александрович | 2002 | Нева | 5-7654-2143-1 | 47241 |
Реклама Лабиринт.ru | Серия: Методики Зайцева Купить
|
|
94 | Прописи. Краткий курс подготовки к школе. 4-6 лет | 505 | Романова Софья Анатольевна, Антонова Виктория | 2023 | Эксмодетство | 978-5-04-184979-5 | 948327 |
Реклама Лабиринт.ru | Методика, положенная в основу пособия, гарантирует высокий результат без помощи репетиторов! Задания подобраны так, чтобы они были интересны детям и при этом не требовали умений выше возрастного уровня. Для того, чтобы процесс обучения был качественным, авторы разделили пособие на несколько частей, чтобы работа шла легко, без напряжения, по принципу от простого и знакомого к более сложному, начиная с прямых, наклонных и волнистых линий, затем переходя к полуовалам, овалам и кругам, потом к печатным буквам и цифрам, и заканчивая написанием элементов письменных букв. Все эти навыки позволят ребенку подготовить руку к письму, начать писать правильно и избежать в школе проблем с освоением письма.
C этой книгой ищут: подготовка к школе, обучение письму, развитие мелкой моторики, рабочая тетрадь, обучение ребенка.
Для дошкольного возраста. Серия: Краткий курс подготовки к школе Купить
|
|
95 | Психолого-педагогическая работа с детьми раннего возраста. Программа "От рождения до школы". ФГОС ДО | 234 | Пантелеева Наталья Георгиевна | 2023 | Учитель | 978-5-7057-6246-0 | 982719 |
Реклама Лабиринт.ru | Ранний период детства называют "фундаментом" последующих лет развития, потому что в первые годы ребенок овладевает всеми видами деятельности, свойственной человеку. Это время является периодом наиболее быстрого физического и психического развития ребенка, поэтому важно обеспечить полноценные психолого-педагогические условия для формирования подрастающей личности малыша.
В практико-методическом пособии освещаются ключевые темы периода раннего детства, на которые ориентируют ФГОС ДОО и ФОП ДО: адаптация малыша к детскому саду, сенсорное воспитание, организация игровой деятельности (игры с игрушками), режимных процессов, элементарной трудовой деятельности, создание развивающей предметно-пространственной среды, диагностика раннего развития и др. Предложены сценарии мероприятий: игровые ситуации общения на основе устного народного творчества, игровые познавательные сеансы, совместная деятельность в режиме дня.
Тема раннего детства всегда актуальна и широко востребована в педагогическом сообществе дошкольного образования. Пособие, составленное на основе требований ФОП ДО, поможет педагогам дошкольных организаций восполнить пробелы профессиональной подготовки, осмыслить и оценить перспективы развития ребенка первых трех лет жизни в разных видах детской деятельности.
Адресовано воспитателям, младшим воспитателям и специалистам, работающим с детьми раннего возраста в дошкольных образовательных организациях. Серия: В помощь педагогу ДОО Купить
|
|
96 | Развиваем речь. Говорим правильно (от 5 до 7 лет) | 21 | Кузнецова Вера Георгиевна | 2005 | Оникс | 5-329-01399-2 | 85264 |
Реклама Лабиринт.ru | С помощью этой книги вы обогатите словарный запас ребенка, научите его отвечать на вопросы, составлять предложения и рассказы, а также поможете овладеть элементарными навыками словоообразования и согласовывания различных частей речи.
Все задания представлены в игровой форме, что позволит вам превратить обучение в веселую и увлекательную игру. При таком подходе дети охотнее занимаются и легче усваивают новый материал.
На центральном развороте книги вы найдете увлекательую игру. Купить
|
|
97 | Развиваем речь. Животный мир (от 5 до 7 лет) | 22 | Кузнецова Вера Георгиевна | 2005 | Оникс | 5-329-01318-6 | 85226 |
Реклама Лабиринт.ru | С помощью этой книги вы обогатите словарный запас ребенка, научите его отвечать на вопросы, составлять предложения и рассказы, а также поможете овладеть элементарными навыками словоообразования и согласовывания различных частей речи.
Все задания представлены в игровой форме, что позволит вам превратить обучение в веселую и увлекательную игру. При таком подходе дети охотнее занимаются и легче усваивают новый материал.
На центральном развороте книги вы найдете увлекательую игру. Купить
|
|
98 | Развиваем речь. Мир вокруг. Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет | 35 | Кузнецова Вера Георгиевна | 2005 | Оникс | 5-329-01400-X, 5-329-01400-Х | 85238 |
Реклама Лабиринт.ru | С помощью этой книги вы обогатите словарный запас ребенка, научите его отвечать на вопросы, составлять предложения и рассказы, а также поможете овладеть элементарными навыками словоообразования и согласовывания различных частей речи.
Все задания представлены в игровой форме, что позволит вам превратить обучение в веселую и увлекательную игру. При таком подходе дети охотнее занимаются и легче усваивают новый материал.
На центральном развороте книги вы найдете увлекательую игру. Купить
|
|
99 | Развиваем речь. Растительный мир. Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет | 35 | Кузнецова Вера Георгиевна | 2005 | Оникс | 5-329-01316-X, 5-329-01316-Х | 85224 |
Реклама Лабиринт.ru | С помощью этой книги вы обогатите словарный запас ребенка, научите его отвечать на вопросы, составлять предложения и рассказы, а также поможете овладеть элементарными навыками словоообразования и согласовывания различных частей речи.
Все задания представлены в игровой форме, что позволит вам превратить обучение в веселую и увлекательную игру. При таком подходе дети охотнее занимаются и легче усваивают новый материал.
На центральном развороте книги вы найдете увлекательую игру. Купить
|
|
100 | Развиваем способности. Внимание (от 5 до 7 лет) | 22 | Кузнецова Вера Георгиевна | 2005 | Оникс | 5-329-01398-4 | 85237 |
Реклама Лабиринт.ru | С помощью этой книги вы научите малыша логически мыслить и сравнивать, анализировать и делать выводы. Эти умения помогут ему адаптироваться к новым условиям и включиться в процесс обучения в школе.
Все задания представлены в игровой форме, что позволит вам превратить обучение в веселую и увлекательную игру. При таком подходе дети охотнее занимаются и легче усваивают новый материал. Купить
|
|
101 | Развиваем способности. Логика (от 5 до 7 лет) | 22 | Кузнецова Вера Георгиевна | 2005 | Оникс | 5-329-01317-8 | 85263 |
Реклама Лабиринт.ru | С помощью этой книги вы научите малыша логически мыслить и сравнивать, анализировать и делать выводы. Эти умения помогут ему адаптироваться к новым условиям и включиться в процесс обучения в школе.
Все задания представлены в игровой форме, что позволит вам превратить обучение в веселую и увлекательную игру. При таком подходе дети охотнее занимаются и легче усваивают новый материал. Купить
|
|
102 | Развиваем способности. Мышление (от 5 до 7 лет) | 22 | Кузнецова Вера Георгиевна | 2005 | Оникс | 5-329-01397-6 | 85234 |
Реклама Лабиринт.ru | С помощью этой книги вы научите малыша логически мыслить и сравнивать, анализировать и делать выводы. Эти умения помогут ему адаптироваться к новым условиям и включиться в процесс обучения в школе.
Все задания представлены в игровой форме, что позволит вам превратить обучение в веселую и увлекательную игру. При таком подходе дети охотнее занимаются и легче усваивают новый материал. Купить
|
|
103 | Развиваем способности. Память. Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет | 35 | Кузнецова Вера Георгиевна | 2005 | Оникс | 5-488-00035-6 | 87525 |
Реклама Лабиринт.ru | С помощью этой книги вы научите малыша логически мыслить и сравнивать, разовьте внимание и потренируете память. Это поможет ему адаптироваться к новым условиям и включиться в процесс обучения в школе.
Все задания в книге представлены в игровой форме, что позволит вам превратить обучение в веселую и увлекательную игру. При таком подходе дети охотнее занимаются и лучше усваивают новый материал. Купить
|
|
104 | Развиваем способности. Счет и формы. Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет | 35 | Кузнецова Вера Георгиевна | 2005 | Оникс | 5-488-00243-X, 5-488-00243-Х | 87526 |
Реклама Лабиринт.ru | Выполняя задания, предложенные в книге, ребенок закрепит навыки счета и научится различать простейшие геометрические фигуры. При этом малыш разовьет логическое мышление, научится сравнивать, анализировать и делать выводы. Приобретенные навыки впоследствии помогут ребенку легче адаптироваться к новым условиям и включиться в процесс обучения в школе.
Все задания в книге представлены в игровой форме, что позволяет превратить обучение в веселую и увлекательную игру. При таком подходе дети охотнее занимаются и лучше усваивают новый материал. Купить
|
|
105 | Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей на основе дидактической системы Фребеля | 370 | Столбунова Наталья Николаевна, Сайботалова Елена Борисовна | 2020 | Детство-Пресс | 9785907317116 | 756841 |
Реклама Лабиринт.ru | Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей раннего и дошкольного возраста на основе дидактической системы Ф. Фребеля. 2-7 лет.
В книге представлен опыт педагогической работы педагогов детского сада Теремок (р. п. Краснообск Новосибирской обл.) с использованием наборов для развития пространственного мышления (по системе Ф. Фребеля) во всех возрастных группах.
Предложенная система игр и упражнений на основе дидактической системы Ф. Фребеля может применяться в образовательном процессе как в общеразвивающих группах, так и в группах компенсирующей направленности. Игры и упражнения могут быть включены в основную образовательную деятельность и выступать при этом как часть развивающего занятия или игровой обучающей ситуации, а также применяться во время подгрупповой совместной деятельности.
Издание предназначено для педагогов дошкольного образования. Серия: Познавательно-речевое развитие дошкольника Купить
|
|
106 | Репка. Игры со сказками. 2-3 года | 23 | Жукова Олеся Станиславовна | 2004 | Нева | 5-7654-3790-7 | 49446 |
Реклама Лабиринт.ru | С помощью этой книги можно не только познакомить ребенка со сказкой, но и развить память, внимание, мышление и речь малыша. Купить
|
|
107 | Рисование, лепка, аппликация с детьми среднего дошкольного возраста с ТНР. 4-5 лет. ФГОС | 589 | Литвинова Ольга Эдуардовна | 2021 | Детство-Пресс | 9785907421257 | 813527 |
Реклама Лабиринт.ru | Цель пособия - помочь специалистам в планировании, организации и проведении организованной образовательной деятельности по рисованию, лепке и аппликации с детьми 4-5 лет с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи).
Тематика занятий по рисованию, лепке и аппликации определена лексическими темами комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) 4-5 лет (Н. В. Нищева), конспекты составлены с учетом усложнения программного материала по изобразительной деятельности. При планировании деятельности соблюдаются основные педагогические принципы: последовательность, постепенное усложнение и повторяемость материала.
При планировании организованной образовательной деятельности выдержана структура занятия и обследования предметов, подробно расписаны показ способов изображения, общие и индивидуальные указания, подобраны вопросы для рассматривания детских работ с импровизацией. Используется много игровых приемов, пальчиковая гимнастика и логоритмика, художественное слово, продумана активизация детей в ходе деятельности.
Рекомендовано педагогам дошкольных образовательных учреждений комбинированного и компенсирующего вида. Серия: Методический комплект программы "Детство" Купить
|
|
108 | Рисуем пальчиками. Художественный альбом для занятий с детьми 3-5 лет. | 58 | Янушко Елена Альбиновна | 2012 | Мозаика-Синтез | 9785867753467 | 90964 |
Реклама Лабиринт.ru | Серия альбомов "Маленький художник" предназначена для занятий с детьми 3-5 лет. Занятия по этим альбомам приобщают малышей к миру прекрасного, развивают творческие способности, формируют эстетический вкус, позволяют ощутить гармонию окружающего мира.
Каждый выпуск - это красочный альбом, представляющий собой цикл занятий по определенной теме с игровыми, подробно иллюстрированными заданиями для детей и методическими рекомендациями для педагогов и родителей.
Издание поможет родителям, воспитателям, гувернерам организовать интересные развивающие занятия с маленькими детьми с учетом их возрастных и индивидуальных возможностей.
В данной книге "Рисуем пальчиками" ребенку предлагается освоить один из изобразительных методов - рисование пальцами. В процессе рисования ребенок испытывает разнообразные чувства: радуется созданному им красивому изображению, огорчается, если что-то не получается, стремится преодолеть трудности. Он приобретает знания о предметах и явлениях, о средствах и способах их передачи, художественных возможностях изобразительного искусства.
Для полноценного эстетического развития и формирования художественно-творческих способностей необходимы целенаправленные занятия.
Художник Д. Гончарова. Серия: Маленький художник Купить
|
|
109 | Современные подходы к планированию образовательного процесса по программе "Детство". 2-7 лет. ФГОС | 484 | Хабарова Татьяна Валериановна | 2021 | Детство-Пресс | 9785907317499 | 771880 |
Реклама Лабиринт.ru | В методическом пособии представлен опыт работы детских садов Республики Коми, которые более 15 лет работают по программе дошкольного образования "Детство". Изложены основные принципы организации образовательного процесса, варианты его планирования в разных возрастных группах, а также даны примеры проектов. Представлены материалы педагогов, в том числе авторские творческие образовательные ситуации, которые успешно используются в работе с детьми младшего дошкольного возраста.
Пособие раскрывает содержание деятельности педагогов по всем направлениям развития ребенка дошкольного возраста (социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому, физическому).
Пособие предназначено руководителям и педагогам ДОУ. Серия: Работаем по программе "Детство" Купить
|
|
110 | Стихи для развития речи | 252 | Крупенчук Ольга Игоревна | 2024 | Литера | 978-5-94455-119-1 | 25031 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге приводятся стихи для закрепления звуков в речи ребенка, а также ряд языковых игр и упражнений для развития мелкой и артикуляционной моторики. Рекомендуется родителям и педагогам. Серия: Уроки логопеда Купить
|
|
111 | Считаем и решаем | 369 | Романова Софья Анатольевна, Антонова Виктория | 2023 | Эксмодетство | 978-5-04-184966-5 | 948325 |
Реклама Лабиринт.ru | Методика, положенная в основу пособия, гарантирует высокий результат без помощи репетиторов! Задания подобраны так, чтобы они были интересны детям и при этом не требовали знаний математики выше возрастного уровня. Занимаясь, ребенок познакомится с понятиями больше меньше , выше ниже , легче тяжелее , раньше позже , один много , столько же , научится ориентироваться на листе бумаги, писать цифры и математические знаки, рисовать узоры и выполнять графические диктанты, познакомится с составом числа, будет решать примеры и задачи на сложение, вычитание и логику. Именно эти навыки позволят ребёнку успешно учиться в школе и раскрыть все свои таланты. Работать с пособием необходимо последовательно, не перескакивая с темы на тему, т. к. курс построен по принципу усложнения.
C этой книгой ищут: подготовка к школе, рабочая тетрадь, математика для дошкольников, обучение ребенка.
Для старшего дошкольного возраста. Серия: Краткий курс подготовки к школе Купить
|
|
112 | Считаю сам: Упражнения для маленьких детей по математике | 39 | Хилтунен Елена Александровна | 2005 | Альта-Принт | 5-7839-0006-0 | 64001 |
Реклама Лабиринт.ru | Свою педагогическую систему Мария Монтессори называла системой саморазвития ребенка в дидактически подготовленной среде. Научные наблюдения за состоянием и поведением детей помогли ей открыть "феномен поляризации внимания", из которого, собственно, она и делает выводы о свободном саморазвитии ребенка и о способах организации его работы в специально обустроенной обстановке.
Обучение детей как таковое не являлось для М. Монтессори делом принципиальным. Она считала, что для получения образования достаточно создать такую развивающую среду, гле дидактический материал выбирал бы не учитель, а сам ребенок. И он же определял время работы с этим материалом и контролировал свои ошибки. Купить
|
|
113 | Теремок. Игры со сказками. 2-3 года | 23 | Жукова Олеся Станиславовна | 2004 | Нева | 5-7654-3791-5 | 49447 |
Реклама Лабиринт.ru | С помощью этой книги можно не только познакомить ребенка со сказкой, но и развить память, внимание, мышление и речь малыша. Купить
|
|
114 | Учим основные цвета. Для детей 3-4 лет | 26 | Жукова Олеся Станиславовна | 2004 | Нева | 5-7654-3866-0 | 55127 |
Реклама Лабиринт.ru | "Программа развития и обучения дошкольника" создана для занятий с детьми от 3 до 6 лет. Книги этой серии написаны настолько просто и доходчиво, что позволят любому взрослому провести с ребенком курс домашнего обучения.
Оригинальные методики обучения и развития, представленные в этих книгах, помогут родителям, воспитателям и гувернерам без особых хлопот научить дошкольников читать, писать, считать и говорить правильно. Серия: Программа развития и обучения дошкольника Купить
|
|
115 | Учим формы предметов. Для детей 3-4 лет | 39 | Жукова Олеся Станиславовна | 2004 | Нева | 5-7654-3867-9 | 55129 |
Реклама Лабиринт.ru | "Программа развития и обучения дошкольника" создана для занятий с детьми от 3 до 6 лет. Книги этой серии написаны настолько просто и доходчиво, что позволят любому взрослому провести с ребенком курс домашнего обучения.
Оригинальные методики обучения и развития, представленные в этих книгах, помогут родителям, воспитателям и гувернерам без особых хлопот научить дошкольников читать, писать, считать и говорить правильно. Серия: Программа развития и обучения дошкольника Купить
|
|
116 | Учимся говорить. Для детей 3-4 лет | 40 | Жукова Олеся Станиславовна | 2004 | Нева | 5-7654-3889-X, 5-7654-3889-Х | 53235 |
Реклама Лабиринт.ru | Эта книжка предназначена для занятий с детьми 3-4 лет. Интересные задания помогут развить внимание, память и интеллект ребенка, расширить его словарный запас. Ваш малыш научится:
- четко произносить трудные звуки;
- строить фразы;
- понимать переносный смысл предложений;
- употреблять в речи местоимения и основные предлоги;
- различать единственное и множественное число существительных;
- подбирать определения;
- рассказывать сказки. Серия: Программа развития и обучения дошкольника Купить
|
|
117 | Учимся говорить. Для детей 5-6 лет | 40 | Жукова Олеся Станиславовна | 2004 | Нева | 5-7654-3888-1 | 53238 |
Реклама Лабиринт.ru | Эта книжка предназначена для занятий с детьми 5-6 лет. Интересные задания помогут развить внимание, память и интеллект ребенка, улучшить дикцию, расширить словарный запас.
Ваш малыш научится: четко произносить трудные звуки и слова; правильно согласовывать слова в предложении; передавать разную интонацию; определять и называть местоположение предметов, время суток; рассказывать сказки. Серия: Программа развития и обучения дошкольника Купить
|
|
118 | Учимся писать 4-5л/зеленая/Школа О. Жуковой | 45 | Жукова Олеся Станиславовна | 2004 | Нева | 5-7654-3864-4 | 49788 |
Реклама Лабиринт.ru | Многие родители хотят, чтобы их ребенок научился читать еще до поступления в школу, однако умение писать буквы представляется им не столь важным. Разочарование наступает в школе , когда ребенок плохо овладевает написанием прописной буквы и слитным написание нескольких букв. Авторы этой книги в течение длительного времени работают с детьми разного возраста. Опыт практической работы подтолкнул их к мысли написать книгу, в которой бы содержались полезные советы для родителей: как развивать мелкую моторику малыша (тонкие движения пальцев рук); как способствовать координации движений ведущей руки: как привить ребенку интерес к прописыванию различных графических элементов. В книге приводится целая система игр и упражнений, развивающая подобные навыки у ребенка. Серия: Программа развития и обучения дошкольника Купить
|
|
119 | Учимся писать 5-6л/синяя/Школа О. Жуковой | 45 | Жукова Олеся Станиславовна | 2004 | Нева | 5-7654-3865-2 | 49791 |
Реклама Лабиринт.ru | Серия: Программа развития и обучения дошкольника Купить
|
|
120 | Учимся писать. | 50 | Теплякова Ольга Николаевна, Теплякова П. Ю., Козлова Ольга Леонардовна | 2005 | Оникс | 5-329-01315-1 | 85267 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга предназначена для обучения чтению детей в возрасте от двух до пяти лет как в семье так и в детском образовательном учреждении. Серия: Методика Тепляковой Купить
|
|
121 | Учимся писать. Для детей 3-4 лет | 45 | Жукова Олеся Станиславовна | 2004 | Нева | 5-7654-3860-1 | 49433 |
Реклама Лабиринт.ru | "Программа развития и обучения дошкольника" создана для занятий с детьми от 3 до 6 лет. Книги этой серии написаны настолько просто и доходчиво, что позволят любому взрослому провести с ребенком курс домашнего обучения.
Оригинальные методики обучения и развития, представленные в этих книгах, помогут родителям, воспитателям и гувернерам без особых хлопот научить дошкольников читать, писать, считать и говорить правильно. Серия: Программа развития и обучения дошкольника Купить
|
|
122 | Цифры и числа. 4-5 лет | 36 | Земцова Ольга Николаевна | 2012 | Махаон | 978-5-18-000846-6 | 76466 |
Реклама Лабиринт.ru | Эта книжка предназначена для занятий с детьми 4-5 лет. Выполняя задания, малыши смогут закрепить навыки количественного счета, построить цифры и потренироваться в их написании. На первой страничке ребенок найдет образец написания цифры и соответствующее ей количество предметов.
На следующих страничках малыш должен найти среди остальных предметы, изображенные в рамочках внизу, и сосчитать их. В кружочке нужно написать цифру, обозначающую количество этих предметов.
Навыки счета обязательно закрепляйте и в повседневной жизни. Предложите ребенку посчитать дома, деревья, машины и т.д. по дороге в детский сад или на прогулке.
Художники-иллюстраторы: А. Арматынская, И. Дорошенко. Серия: Умные книжки 4-5л (синие) Купить
|
|
123 | Цифры и числа. Учимся считать. 5-6 лет | 36 | Земцова Ольга Николаевна | 2012 | Махаон | 978-5-18-000870-1 | 77846 |
Реклама Лабиринт.ru | Эта книжка для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет малышам освоить начала математики: закрепить знания о порядковом и количественном составе числа, о сравнении чисел между собой, научиться выполнять простые арифметические действия, познакомиться с решением примеров, задач. Надеемся, что занятия по этой книжке принесут вам и вашему малышу немало минут полезного и интересного общения.
Художники-иллюстраторы: Ю. Якунин, И. Дорошенко. Серия: Умные книжки 5-6л (оранжевые) Купить
|
|
124 | Читаем и играем. Бусинки (от 2 до 5 лет) | 28 | Теплякова Ольга Николаевна | 2005 | Оникс | 5-329-01219-8 | 85272 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга предназначена для обучения чтению детей в возрасте от двух до пяти лет как в семье так и в детском образовательном учреждении. Серия: Методика Тепляковой Купить
|
|
125 | Читаем и играем. Кот и мыши (от 2 до 5 лет) | 28 | Теплякова Ольга Николаевна | 2005 | Оникс | 5-329-01223-8 | 85279 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга предназначена для обучения чтению детей в возрасте от двух до пяти лет как в семье так и в детском образовательном учреждении. Серия: Методика Тепляковой Купить
|
|
126 | Читаем и играем. Машинка (от 2 до 5 лет) | 28 | Теплякова Ольга Николаевна | 2005 | Оникс | 5-329-01220-1 | 85273 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга предназначена для обученеия чтению детей в возрасте от двух до пяти лет как в семье так и в детском образовательном учреждении. Серия: Методика Тепляковой Купить
|
|
127 | Читаем и играем. Рукавичка (от 2 до 5 лет) | 28 | Теплякова Ольга Николаевна | 2005 | Оникс | 5-329-01224-4 | 85278 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга предназначена для обучения чтению детей в возрасте от двух до пяти лет как в семье так и в детском образовательном учреждении. Серия: Методика Тепляковой Купить
|
|
128 | Что вокруг меня растет 4-6лет | 92 | Зайцев Николай Александрович | 2002 | Нева | 5-7654-2142-3 | 47242 |
Реклама Лабиринт.ru | Серия: Методики Зайцева Купить
|
|
129 | Что нас окружает. Для детей 4-5 лет | 36 | | 2013 | Махаон | 978-5-18-000845-9 | 76467 |
Реклама Лабиринт.ru | Эта занимательная книжка поможет детям 4-5 лет познакомиться с окружающим миром. Дети научатся различать летние, осенние, зимние и весенние месяцы, узнают о приметах времен года. Задание на каждой страничке выполняйте вместе с ребенком. Объясните ему задание, если необходимо, помогите малышу. Серия: Умные книжки 4-5л (синие) Купить
|
|
130 | Что нас окружает. Познаем мир. 5-6 лет | 33 | Земцова Ольга Николаевна | 2008 | Махаон | 978-5-18-000874-9 | 77848 |
Реклама Лабиринт.ru | Занимаясь по этой книжке, дети 5-6 лет смогут закрепить свои знания об окружающем мире. Перед поступлением в школу особенно важно, чтобы знания ребенка о предметах и явлениях окружающего мира были полными и систематизированными. Выполняя задания, ребенок расширить свой кругозор, разовьет внимательность и сообразительность. Обязательно отвечайте на вопросы малыша по содержанию книжки, поощряйте его любознательность. Если какие-то из заданий ребенку будет сложно выполнить, помогите ему и обязательно позанимайтесь дополнительно по этой теме.
Художники-иллюстраторы: Ю. Якунин, И. Дорошенко. Серия: Умные книжки 5-6л (оранжевые) Купить
|
|
131 | Что нас окружает. Познаем мир. Для детей 3-4 лет | 36 | Земцова Ольга Николаевна | 2013 | Махаон | 978-5-18-000864-0 | 77843 |
Реклама Лабиринт.ru | Эта книжка поможет родителям и педагогам познакомить детей 3-4 лет с предметами и явлениями окружающего мира. Отвечая на вопросы и выполняя задания, малыши смогут расширить свой кругозор, развить внимательность и сообразительность. Серия: Умные книжки 3-4г (розовые) Купить
|
|
132 | Чудеса преображения "На лугу и в огороде". Для детей 5-6 лет | 35 | Монтессори Мария | 2004 | Нева | 5-7654-1976-3 | 47068 |
Реклама Лабиринт.ru | Игры для развития эрудиции, памяти и внимания "Чудеса преображения" позволяют изучить удивительные явления в природе, которые происходят рядом с нами. Купить
|
|
133 | Чудеса преображения "На озере". Для детей 5-6 лет | 41 | Монтессори Мария | 2004 | Нева | 5-7654-2001-X, 5-7654-2001-Х | 47070 |
Реклама Лабиринт.ru | Игры для развития эрудиции, памяти и внимания "Чудеса преображения" позволяют изучить удивительные явления в природе, которые происходят рядом с нами. Купить
|
|
134 | Шаг в будущее. Как развивать мышление ребенка и научить его хорошо понимать текст | 840 | Августова Ромена Теодоровна | 2020 | Этерна | 978-5-480-00413-7 | 780265 |
Реклама Лабиринт.ru | Уже третья книга по уникальной методике Ромены Теодоровны Августовой, выходящая в свет в нашем издательстве. В ней обобщен многолетний опыт этого удивительного человека и педагога по обучению детей с трудностями развития мышлению и пониманию текста.
Дети с задержкой речевого развития, с синдромом Дауна и многими другими нарушениями - непростые ученики, но слово "безнадежные" в названии недаром взято в кавычки. Авторский метод Августовой поможет им всем сделать шаг в будущее. Это не означает, что родителям так называемых "обычных" детей не стоит заглядывать в эту книгу. Еще как стоит! Известный врач и психолог Владимир Леви написал о первом издании автора: "Книгу стоит прочесть всем, у кого есть дети, и каждому, кто только еще собирается стать родителем, каждой матери и отцу. Каждому педагогу. Каждому человеку!" Лучше не скажешь.
Новая книга Ромены Теодоровны Августовой предназначена в первую очередь родителям, бабушкам и дедушкам, но также и учителям, воспитателям, психологам, логопедам-дефектологам - всем, кто имеет детей или работает с ними. Серия: Современная психология Купить
|
|
135 | Школа разумного родительства. Учебно-методическое пособие | 281 | Воронова Армине Аршаковна | 2020 | Сфера | 9785994927496 | 772938 |
Реклама Лабиринт.ru | В данном пособии предлагается авторская программа Школа разумного родительства , созданная и проведенная автором в рамках проекта Безопасность детства: современные вызовы и новые решения .
Учебно-методическое пособие насыщено примерами из практики автора, где показаны эффективные методы развития детско-родительских отношений.
Практические задания и упражнения развивают родительские компетенции, дают возможность взрослым поддерживать диалог с детьми, обращать внимание на индивидуальные особенности ребенка. В пособии рассматриваются вопросы психологической готовности к родительству, предлагаются занятия с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, которые помогут лучше понимать своего ребенка, узнать его сильные стороны, создадут условия для дальнейшего оптимального развития.
Предлагаемая программа может применяться в ДОО, школах, детских развивающих центрах, социально-психологических центрах, в ЦСО. Серия: Библиотека Воспитателя Купить
|
|
136 | Школа чистописания. Для детей 4-6 лет | 209 | Жукова Олеся Станиславовна | 2003 | Нева | 5-7654-3128-3 | 47302 |
Реклама Лабиринт.ru | Как подготовить руку ребенка к нагрузкам в школе? Как научить ребенка красиво и правильно писать? Как определить, какая рука - ведущая? На эти и многие другие вопросы вы найдете ответы в "Школе чистописания". В издании представлены занимательные упражнения, которые разовьют графические навыки и мелкую моторику ребенка. А прописи помогут вашему малышу научиться писать. Занимаясь с ребенком по 15-20 минут в день, вы сможете методически грамотно подготовить его к школе. Купить
|
|
137 | Я узнаю мир. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет. ФГОС ДО | 116 | Дыбина Ольга Витальевна | 2019 | Сфера | 5891442922, 978-5-9949-0007-7, 978-5-9949-0532-6 | 92536 |
Реклама Лабиринт.ru | Комплект рабочих тетрадей для второй младшей, средней, старшей и подготовительной к школе групп ДОУ является методическим обеспечением к разделу "Ознакомление детей с окружающим миром" по Программе обучения и воспитания в детском саду, а также авторской программе О. В. Дыбиной "Ребенок в мире поиска".
2-е издание, исправленное. Серия: Ребенок в мире поиска Купить
|
|
138 | Я узнаю мир. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет. ФГОС | 116 | Дыбина Ольга Витальевна | 2019 | Сфера | 5891442930, 978-5-9949-0008-0, 978-5-9949-0009-3, 978-5-9949-0533-3 | 92537 |
Реклама Лабиринт.ru | Рабочая тетрадь предназначена для работы с детьми 4-5 лет (вторая младшая группа). Может быть использована как в учебном процессе в цикле занятий "Ребенок и окружающий мир" по Программе воспитания и обучения в детском саду под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой; по организации поисковой деятельности детей по программе О. В. Дыбиной "Ребенок в мире поиска", так и для общеразвивающих занятий дома, в группах развития.
В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов.
2-е издание, исправленное. Серия: Ребенок в мире поиска Купить
|
|
139 | Я узнаю мир. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. ФГОС | 116 | Дыбина Ольга Витальевна | 2020 | Сфера | 5-89144-294-9, 978-5-9949-0008-6, 978-5-9949-0009-0, 978-5-9949-0534-0 | 92538 |
Реклама Лабиринт.ru | Тетрадь предназначена для работы с детьми 5-6 лет. Материал пособия поможет решить задачи разделов образовательной области "Познание": "Формирование целостной картины мира, расширение кругозора", "Познавательно-исследовательская деятельность", в соответствии с федеральными государственными требованиями к общеобразовательной программе дошкольного образования (ФГТ). Кроме того, может помочь организовать поисковую деятельность детей по авторской программе О.В. Дыбиной "Ребенок в мире поиска" в детском саду, дома, в группах развития.
В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов.
2-е издание, исправленное. Серия: Ребенок в мире поиска Купить
|
|
140 | Я узнаю мир. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет | 29 | Дыбина Ольга Витальевна | 2010 | Сфера | 5-89144-295-7, 978-5-9949-0010-9 | 92539 |
Реклама Лабиринт.ru | Комплект рабочих тетрадей для второй младшей, средней, старшей и подготовительной к школе групп ДОУ является методическим обеспечением к разделу "Ознакомление детей с окружающим миром" по Программе обучения и воспитания в детском саду, а также авторской программе О. В. Дыбиной "Ребенок в мире поиска". Серия: Ребенок в мире поиска Купить
|
|