№ | Наименование | Цена | Автор | Год | Производитель | Код ISBN | Артикул |
Аннотация |
151 | Комплексы упражнений (ОРУ) и подвижных игр на свежем воздухе | 315 | Кириллова Юлия Анатольевна | 2008 | Детство-Пресс | 978-5-89814-435-7 | 176564 |
Реклама Лабиринт.ru | Полное название: Комплексы упражнений (ОРУ) и подвижных игр на свежем воздухе для детей логопедических групп (ОНР) с 3 до 7 лет. Старшая и подготовительная к школе группы. Методическое пособие для педагогов и специалистов дошкольных образовательных учреждений.
В пособии представлены оригинальные комплексы общеразвивающих упражнений и подвижных игр для занятий на свежем воздухе в логопедических группах с детьми, имеющими общее недоразвитие речи (ОНР).
Пособие состоит из четырех разделов, каждый из которых охватывает определенный возрастной период: с 3-х до 4-х лет (младшая группа), с 4-х до 5 лет (подготовительная к школе группа), и делится па две книги. В данной книге представлены комплексы упражнений для детей старшей и подготовительной к школе групп. В соответствии с изучаемыми лексическими темами впервые разработано планирование упражнений (ОРУ) и подвижных игр на весь учебный год по периодам по всем возрастным группам. Разработанные автором комплексы упражнений (ОРУ) и подвижных игр рассчитаны на каждую неделю учебного года, соответствуют изучаемым в группах лексическим темам. Данные упражнения (ОРУ) и подвижные игры позволяют развивать координацию движений, мелкую моторику, внимание, память, а также способствуют развитию речи детей. Методическое пособие содержит обширный материал речевого сопровождения, разработанный и подобранный автором в соответствии с возрастными особенностями детей каждой из групп: потешки, стихотворения, считалки, загадки.
Пособие адресовано воспитателям, руководителям физического воспитания и другим специалистам ДОУ для работы с детьми как логопедических, так и массовых групп, а также родителям. Купить
|
|
152 | Комплексы упражнений (ОРУ) и подвижных игр на свежем воздухе для детей логопедических групп | 163 | Кириллова Юлия Анатольевна | 2008 | Детство-Пресс | 978-5-89814-437-1 | 177013 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены оригинальные комплексы общеразвивающих упражнений и подвижных игр для занятий на свежем воздухе в логопедических группах с детьми, имеющими общее недоразвитие речи (ОНР). Пособие состоит из двух книг.
Первая книга состоит из двух разделов, каждый из которых охватывает определенный возрастной период: с 3-х до 4-х лет (младшая группа), с 4-х до 5 лет (средняя группа).
В соответствии с изучаемыми лексическими темами впервые разработано планирование упражнений (ОРУ) и подвижных игр на весь учебный год по периодам по всем возрастным группам.
Разработанные автором комплексы упражнений (ОРУ) и подвижных игр рассчитаны на каждую неделю учебного года, соответствуют изучаемым в группах лексическим темам.
Данные упражнения (ОРУ) и подвижные игры позволяют развивать координацию движений, мелкую моторику, внимание, память, а также способствуют развитию речи детей.
Методическое пособие содержит обширный материал речевого сопровождения, разработанный и подобранный автором в соответствии с возрастными особенностями детей каждой из групп: потешки, стихотворения, считалки, загадки.
Пособие адресовано воспитателям, руководителям физического воспитания и другим специалистам ДОУ для работы с детьми как логопедических, так и массовых групп, а также родителям. Купить
|
|
153 | Комплексы утренней гимнастики для детей 3-4лет | 33 | Сочеванова Елена Арнольдовна | 2009 | Детство-Пресс | 5-89814-316-5 | 87906 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге представлены оригинальные авторские комплексы утреней гимнастики для младших дошкольников. Помимо ообщеразвивающей интегрированные комплексы несут и общеобразовательную нагрузку, они обхединены общей темой "Природа" и способствуют формированию у деетй основ экологической культуры. Книга окажет неоценимую помощь воспитателям и руководителям физической культуры ДОУ, будет полезна и родетелям младших дошкольников. Серия: Физическая культура Купить
|
|
154 | Комплексы утренней гимнастики для детей 4-5 лет | 315 | Сочеванова Елена Арнольдовна | 2010 | Детство-Пресс | 978-5-89814-525-5 | 220744 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены общие сведения об утренней гимнастике: ее значении, содержании, организации; рассказывается о специфике ее проведения с детьми 4-5 лет. Здесь же вы найдете и сформированные комплексы утренней гимнастики.
Пособие предназначено для воспитателей и специалистов по физической культуры ДОУ, но может быть использовано и родителями детей дошкольного возраста. Серия: Физическая культура Купить
|
|
155 | Комплексы утренней гимнастики для детей 5-6 лет | 369 | Сочеванова Елена Арнольдовна | 2009 | Детство-Пресс | 978-5-8981-4463-0 | 189180 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге представлены общие сведения об утренней гимнастике: ее значении, содержании, организации; рассказывается о специфике ее проведения с детьми старшего дошкольного возраста (5-6 лет). Здесь же вы найдете и сформированные комплексы утренней гимнастики.
Пособие предназначено для воспитателей и специалистов по физической культуры ДОУ, но может быть использовано и родителями детей дошкольного возраста. Серия: Физическая культура Купить
|
|
156 | Комплект плакатов "Правила поведения в бассейне". ФГОС ДО | 249 | | 2017 | Учитель | 4620029844582 | 626110 |
Реклама Лабиринт.ru | В комплекте представлены 8 плакатов по технике безопасности в бассейне. Предложенные материалы помогут создать безопасные условия пребывания детей в бассейне. Это возможность воспитывающим взрослым, инструкторам по физической культуре, инструкторам по плаванию, воспитателям, родителям в доступной форме объяснить детям алгоритм посещения бассейна. С помощью плакатов взрослые могут создать представления у детей о культурном поведении на воде, обогатить знания детей о разных водных видах спорта. Комплект плакатов будет необходим в детском саду, школе, спортивной секции, а также в местах общественного отдыха, который связан с посещением бассейна. Комплект плакатов предназначен для пропаганды здорового и безопасного образа жизни воспитателям, инструкторам по физической культуре детского сада, учителям по плаванию, учителям по физической культуре школы, педагогам дополнительного образования, родителям. Серия: Наглядно-оформительские плакаты Купить
|
|
157 | Комплект плакатов Гимнастика для глаз. 4 плаката с методическим сопровождением. ФГОС ДО | 265 | Коновалова Н. Г. | 2021 | Учитель | 4650066339734 | 535978 |
Реклама Лабиринт.ru | Комплект плакатов и методические рекомендации предназначены для помощи педагогам и родителям в формировании гигиены органа зрения и профилактике утомления глаз у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Приведено описание комплексов и каждого из упражнений с указанием его смысла и оздоровительного эффекта, обоснованием места в структуре комплекса. Даны варианты сюжетно-ролевого сопровождения четырех комплектов гимнастики для глаз, которую можно провести по картинкам, представленным на плакатах. Перечислены типичные ошибки при выполнении упражнений, пути их предупреждения и исправления, методические указания детям в процессе выполнения упражнений.
Комплект составлен в свете современных требований к образовательному процессу, представленных в следующих нормативных документах: ФГОС дошкольного образования, ФГОС начального общего образования и СанПиН 2.4.2. 2821-10.
Адресован педагогам дошкольных образовательных организаций, начальной школы, родителям.
Плакаты:
- Часики шалят;
- Строим башню;
- День и ночь;
- Путешествие во времени.
Формат: А2 Серия: Тематические плакаты Купить
|
|
158 | Комплект плакатов. Основные виды движений дошкольников. ФГОС | 265 | | 2016 | Учитель | 4640018255113 | 538457 |
Реклама Лабиринт.ru | Основные виды движений дошкольников.
Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением.
Плакаты:
- Ходьба и бег
-Лазанье и ползанье
- Прыжки и равновесие
- Метание и катание, бросание и ловля мяча. Серия: Тематические плакаты Купить
|
|
159 | Комплект плакатов. Правила поведения дошкольников во время физкультурных занятий. ФГОС | 318 | | 2016 | Учитель | 4640018255618 | 538458 |
Реклама Лабиринт.ru | Правила поведения дошкольников во время физкультурных занятий.
Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Серия: Тематические плакаты Купить
|
|
160 | Комплект плакатов. Утренняя гимнастика для детей. ФГОС | 265 | | 2016 | Учитель | 4650066336771 | 538454 |
Реклама Лабиринт.ru | Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением:
- профилактика простуды
- коррекция осанки
- гимнастика для мозга. Танцы животных
- гимнастика для развития речи. Полюшко-поле.
Формат: А2 Серия: Тематические плакаты Купить
|
|
161 | Комплект плакатов. Физические упражнения для специальных медицинских групп. ФГОС | 265 | | 2021 | Учитель | 4640018253614 | 538459 |
Реклама Лабиринт.ru | Физические упражнения для специальных медицинских групп.
Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением.
Плакаты:
- Общеразвивающие упражнения
- Упражнения оздоровительно-корригирующей направленности по укреплению опорно-двигательного аппарата
- Упражнения оздоровительно-корригирующей направленности по укреплению дыхательной и пищеварительной систем
Упражнения оздоровительно-корригирующей направленности по укреплению зрения. Серия: Тематические плакаты Купить
|
|
162 | Конспект занятий во второй младшей группе детского сада. Знакомство дошкольников с окружающим миром | 283 | Карпухина Наталия Александровна | 2009 | ИП Лакоценина | 5-98225-060-0, 5-98225-060-5 | 284665 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены перспективный план занятий по знакомству дошкольников с окружающим миром, проведению занятий по физической культуре и утренней гимнастике на год. Цикл занятий по данным разделам для работы с детьми во II младшей группе. Перспективный план опытнической работы и наблюдений на участке на год.
Даны методические рекомендации по проведению наблюдений, опытов и работы в уголке природы. Дидактические игры сгруппированы по разделам: "Явления общественной жизни. Человек", "Явления неживой природы", "Живая природа", "Предметный мир".
Предлагаемые конспекты занятий рекомендованы к использованию для работы по программам "Воспитание и обучение детей в детском саду" (Васильева М.А., новая редакция), "Детство" (РГПУ им. Герцена), "Развитие" (авторский коллектив под рук. Л.А.Венгера) и др.
Книга рекомендована для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами. Серия: Педагогика нового времени Купить
|
|
163 | Конспекты лекций по анатомии, физиологии и гигиене ребенка | 120 | Ганат Светлана | 2008 | Айрис-Пресс | 978-5-8112-2773-0 | 158605 |
Реклама Лабиринт.ru | Цель пособия - помочь освежить в памяти и систематизировать знания по возрастной анатомии, возрастной физиологии, гигиене, по основам медицинских знаний, основам педиатрии, основам здорового образа жизни.
Книга может быть использована в качестве дополнительного источника информации по предметам: "Основы невропатологии", "Общая и частная патология", "Врачебный контроль" и т. п.
Темы лекций четко структурированы. Материал изложен кратко и доступно, поэтому может быть использован не только при изучении курса, но и в качестве краткого конспекта для подготовки к экзаменам.
Пособие адресовано студентам педагогических специальностей вузов и колледжей. Оно будет полезно руководителям образовательных учреждений при оценке их соответствия санитарно-гигиеническим требованиям. Серия: Высшее образование Купить
|
|
164 | Конспекты физкультурных занятий. Младшая группа | 159 | Патрикеев Артем Юрьевич, Чиркова Светлана Владимировна | 2018 | Вако | 97854080048291, 978-5-408-03919-7 | 619346 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемые конспекты физкультурных занятий с детьми 3-4 лет составлены в соответствии с требованиями ФГОС ДО, с учетом Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рожден' до школы" под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Пособие также включает программно-методические материалы: планирования, описание общеразвивающих упражнений, список оборудования, необходимого для занятий физкультурой. Продуманная мотивация, занимательна упражнения и подвижные игры позволят пробудить у малышей интерес к физической культуре, доставят им удовольствие от движения.
Издание адресовано инструкторам по физической культуре и педагогам дошкольных образовательных организаций. Серия: Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем Купить
|
|
165 | Конспекты физкультурных занятий. Подготовительная группа | 159 | Патрикеев Артем Юрьевич | 2020 | Вако | 978-5-408-04675-1 | 728376 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемые конспекты физкультурных занятий с детьми 6-7 лет составлены в соответствии с требованиями ФГОС ДО, с учетом Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Пособие также включает программно-методические материалы: планирование, описание общеразвивающих упражнений, список оборудования, необходимого для занятий физкультурой. Продуманная мотивация, занимательные упражнения и подвижные игры позволят пробудить у малышей интерес к физической культуре, доставят им удовольствие от движения.
Издание адресовано инструкторам по физической культуре и педагогам дошкольных образовательных организаций. Серия: Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем Купить
|
|
166 | Конспекты физкультурных занятий. Средняя группа | 227 | Патрикеев Артем Юрьевич | 2018 | Вако | 9785408040360 | 642485 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемые конспекты физкультурных занятий с детьми 4-5 лет составлены в соответствии с требованиями ФГОС ДО, с учетом Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Пособие также включает программно-методические материалы: планирование, описание общеразвивающих упражнений, список оборудования, необходимого для занятий физкультурой. Продуманная мотивация, занимательные упражнения и подвижные игры позволят пробудить у малышей интерес к физической культуре, доставят им удовольствие от движения.
Издание адресовано инструкторам по физической культуре и педагогам дошкольных образовательных организаций. Серия: Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем Купить
|
|
167 | Конспекты физкультурных занятий. Старшая группа | 159 | Патрикеев Артем Юрьевич | 2019 | Вако | 978-5-408-044108 | 691219 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемые конспекты физкультурных занятий с детьми 5-6 лет составлены в соответствии с требованиями ФГОС ДО, с учетом Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Пособие также включает программно-методические материалы: планирование, описание общеразвивающих упражнений, список оборудования, необходимого для занятий физкультурой. Продуманная мотивация, занимательные упражнения и подвижные игры позволят пробудить у малышей интерес к физической культуре, доставят им удовольствие от движения.
Издание адресовано инструкторам по физической культуре и педагогам дошкольных образовательных организаций. Серия: Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем Купить
|
|
168 | Конспекты-сценарии занятий по физической культуре для дошкольников: Учебно-методическое пособие | 76 | Муллаева Надежда Борисовна | 2010 | Детство-Пресс | 5-89814-306-8, 978-5-89814-306-0, 978-5-89814-306-8 | 75880 |
Реклама Лабиринт.ru | В данном пособии содержатся конспекты-сценарии игровых занятий по физической культуре с дошкольниками. В основу занятий положена двигательно-игровая деятельность, занимающая основное место жизни детей 4-7 летнего возраста. Пособие снабжено большим количеством иллюстраций, призванных облегчить работу педагога по обучению детей упражнениям.
Книга адресована педагогам ДОУ. Купить
|
|
169 | Контроль физического состояния детей дошкольного возраста | 68 | Тарасова Татьяна | 2006 | Сфера | 5891445913 | 86420 |
Реклама Лабиринт.ru | В настоящем пособии раскрываются общая характеристика, различные методики контроля физического состояния детей до 7 лет, а также контроля организации физического воспитания детей в дошкольных образовательных учреждениях. Представлена обработка его результатов.
Книга предназначена руководителям и педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам дошкольных отделений педагогических колледжей и университетов, родителям дошкольников. Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ" Купить
|
|
170 | Королевские манеры в играх дам и кавалеров | 121 | Боковец Юрий Владимирович, Климович Ирина Ивановна | 2009 | Белый ветер | 978-985-514-551-7 | 290337 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие посвящено такой актуальной проблеме, как формирование и воспитание осанки у детей дошкольного возраста. Практический материал сценариев досугов, развлечений, праздников, а также планирование мероприятий, направленных на обучение осанке в режиме дня, дается в игровой форме, что позволит ребенку быстро и без принуждения усвоить и принять задачу. Сценарии праздников и развлечений разнообразны по содержанию и возрастной сложности, но четко соответствуют требованиям программы "Пралеска".
Адресуется педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования. Купить
|
|
171 | Коррекционное развитие кондиционных физических качеств у детей дошкольного возраста | 1033 | Семенов Леонид Алексеевич | 2023 | Лань | 978-5-507-45382-5 | 936795 |
Реклама Лабиринт.ru | В учебном пособии показана особая роль физических упражнений в формировании здоровья у детей при развитии кондиционных физических качеств, а также обоснована целесообразность осуществления при этом коррекционного подхода. Раскрываются практические вопросы, связанные с методикой и содержанием коррекционных занятий по развитию кондиционных физических качеств в дошкольных образовательных организациях, ориентированных на реализацию требований ФГОС и комплекса ГТО. Серия: Физическая культура и спорт Купить
|
|
172 | Коррекционное развитие кондиционных физических качеств у детей дошкольного возраста в контексте | 396 | Семенов Леонид Алексеевич | 2019 | Спорт | 978-5-907225-02-2 | 705222 |
Реклама Лабиринт.ru | Коррекционное развитие кондиционных физических качеств у детей дошкольного возраста в контексте современных требований.
В книге показана особая роль физических упражнений в формировании здоровья у детей при развитии кондиционных физических качеств, а также обоснована целесообразность осуществления при этом коррекционного подхода. Раскрываются практические вопросы, связанные с методикой и содержанием коррекционных занятий по развитию кондиционных физических качеств в дошкольных образовательных организациях (ДОО), ориентированных на реализацию требований ФГОС и комплекса ГТО.
Издание адресовано педагогам, занимающимся физическим воспитанием детей дошкольного возраста, и может послужить основой при проведении курсовой подготовки по повышению профессиональной компетенции воспитателей и инструкторов по физической культуре в ДОО. Купить
|
|
173 | Коррекция заикания и других речевых расстройств детского возраста | 259 | Лохов Михаил Иванович, Фесенко Ю. А. | 2010 | Детство-Пресс | 978-5-89814-573-6 | 244304 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга является своего рода популярной энциклопедией современных знаний по развитию речи, речевым патологиям и существующим способам их лечения. Рассмотрены наиболее часто встречающиеся патологии развития речи у детей младшего возраста (заикание, алалия, дисграфия, аутизм), а также наиболее распространенные сочетания заикания с другими пограничными психонервными расстройствами (энурезом, тиками и гиперактивностью), связанными с минимальной дисфункцией мозга. Подробно разобраны первые симптомы их проявления, необходимые мероприятия по раннему выявлению и лечению. В книге представлены методики профилактики, методы семейной и игровой психотерапии. Приводятся оригинальные авторские методики лечения заикания и других пограничных расстройств. Книга будет полезна врачам-практикам (неврологам, психологам, логопедам), занимающимся патологией речи, гиперактивностью и другими пограничными состояниями. Она должна заинтересовать также родных и близких родственников детей, страдающих заиканием и другими речевыми расстройствами, как своего рода руководство к действию при первых признаках этих сложных патологий. Серия: Коррекционная педагогика Купить
|
|
174 | Коррекция нарушений осанки у школьников: Методические рекомендации | 22 | Халемский Г. А. | 2001 | Детство-Пресс | 5-89814-139-1 | 45004 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено для преподавателей физического воспитания общеобразовательных и специальных школ и детских садов, инструкторов лечебной физкультуры специальных (коррекционных) и медицинских чреждений, а также может быть полезно родителям, учителям начальных классов и студентам педагогических вузов и колледжей. Серия: Коррекционная педагогика Купить
|
|
175 | Круговая тренировка в физическом воспитании детей старшего дошкольного возраста: Учеб.- метод. пос. | 74 | Шарманова Светлана Борисовна | 2004 | Советский спорт | 5-85009-857-7 | 75691 |
Реклама Лабиринт.ru | Рассматриваются методические особенности применения круговой тренировки в процессе физического воспитания детей старшего дошкольного возраста. Представлены сюжетные комплексы круговой тренировки различной направленности.
Для инструкторов физического воспитания, методистов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, учителей физкультуры начальной школы; тренеров, работающих с юными спортсменами, а также для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений физической культуры. Купить
|
|
176 | Культура здоровья. Физкультминутки. К проблеме безопасности жизнедеятельности человека | 1303 | Симкина Полина Лазаревна, Титановский Леонид | 2020 | Т8 | 978-5-907306-55-4 | 752203 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга содержит 133 упражнения для физического и нравственного воспитания ребёнка, которые способствуют развитию внимания, мышления, памяти.
Упражнения апробированы в школах 1, 2, 3, Доме детского творчества и в шахматной секции КСК Геолог г. Тарко-Сале Тюменской области. Упражнения можно включать в комплекс утренней гимнастики.
Книга предназначается учителям общеобразовательных школ начального, среднего и старшего звена, воспитателям детских садов, родителям для работы с детьми вне школы и всем, кого интересуют вопросы здоровья. Серия: Чеширский кот Купить
|
|
177 | Лечебная физкультура для детей первого года жизни. Учебно-методическое пособие | 135 | Максименко Т. А., Вакуленко Любовь Сергеевна | 2017 | Сфера | 9785994904558 | 297702 |
Реклама Лабиринт.ru | Цель данного методического пособия - сформировать у читателей представления о возрастных рамках двигательного развития ребенка первого года жизни, а также ознакомить с путями преодоления моторных расстройств средствами кинезитерапии.
Для родителей детей раннего возраста, специалистов и воспитателей ДОУ и коррекционных образовательных учреждений.
Материалы пособия могут быть также использованы студентами педагогических вузов в процессе изучения курсов "Воспитание и обучение детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата (ОДА)", "Теоретические основы семейной коррекционной педагогики" и других дисциплин, связанных с организацией помощи ребенку раннего возраста и его семье. Серия: От рождения до трех Купить
|
|
178 | Лечебная физкультура для дошкольников (при нарушениях опорно-двигательного аппарата). 2-е издание | 104 | Козырева Ольга Владимировна | 2006 | Просвещение | 5-09-014021-9, 5-09-015536-4 | 71557 |
Реклама Лабиринт.ru | Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.
В книге рассматривается широкий круг вопросов лечебной физкультуры, применяемой в условиях дошкольного образовательного учреждения. Автор предлагает отработанную систему физической реабилитации детей с функциональными нарушениями опорно-двигательного аппарата: дефектами осанки и плоскостопием.
3-е издание. Серия: Физическое воспитание Купить
|
|
179 | Лечебно-профилактический танец. Фитнес-данс. Учебное пособие | 424 | Фирилева Жанна, Сайкина Елена | 2014 | Детство-Пресс | 978-5-89814-368-8 | 128565 |
Реклама Лабиринт.ru | Авторами пособия разработан и систематизирован большой материал по организации и проведению упражнений лечебно-профилактического танца "Фитнес-данс". Дана новая, нестандартная методика, включающая образные танцевальные упражнения, укрепляющие осанку, для профилактики плоскостопия, для суставной, дыхательной гимнастики, для глаз, пальчиковой гимнастики, а также для растягивания и расслабления мышц и связок, для самомассажа.
Пособие снабжено большим количеством иллюстраций, призванных облегчить работу педагога по обучению детей упражнениям.
Для руководителей физического воспитания, методистов, педагогов, врачей ЛФК дошкольных и школьных образовательных учреждений, а также для студентов физкультурных, педагогических и медицинских учебных заведений. Купить
|
|
180 | Лечебные игры для детей | 132 | Семенюк Елена Андреевна | 2015 | Феникс | 978-5-222-23332-0 | 447853 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге описаны лечебные и оздоровительные игры, которые можно проводить с детьми от рождения до школьного возраста.
Книга содержит информацию об истории возникновения лечебных игр, об особенностях физического развития детей-дошкольников, а также методические рекомендации по проведению игр.
Книга предназначена для родителей, воспитателей, медицинских работников и инструкторов по лечебной физкультуре.
С помощью описанных игр можно не только весело проводить время, но и играючи справиться с заболеваниями дыхательной системы, развить опорно-двигательный аппарат, укрепить мышцы спины и позвоночник, улучшить координацию движений и ловкость, укрепить иммунитет часто болеющих детей, улучшить общее состояние организма и эмоциональный фон.
Разнообразие игр не заставит скучать ребенка и позволит добиться максимально положительного лечебного эффекта. Серия: Мир вашего ребенка Купить
|
|
181 | Лечебные развивалки. Развивающие игры для детей | 321 | Кочнева София Анатольевна, Репина Оксана Валерьевна | 2009 | Эксмо | 978-5-699-38819-6 | 220892 |
Реклама Лабиринт.ru | Ученые провели ряд экспериментов и выяснили, что способность сопротивляться болезням выше у тех детей, которые, несмотря на свои заболевания, играют и общаются со сверстниками. Поэтому очень важно играть с детьми не только для профилактики каких-то детских болезней, но и в период их лечения. В этой книге собраны развивалки, обладающие лечебно-оздоровительным воздействием. Она подскажет, какие игры можно использовать в лечебных целях, в каком случае подойдут подвижные, а в каком - спокойные игры. Упражнения в игровой форме обязательно понравятся ребенку, он будет с удовольствием играть, а попутно восстановятся функциональные способности поврежденных болезнью органов и систем. Уделяйте своему ребенку больше времени, играйте с ним, это поможет ему вырасти здоровым и жизнерадостным. Серия: Развивающие игры для детей Купить
|
|
182 | Ляля, прыг! | 32 | Разенкова Юлия Анатольевна | 2008 | Карапуз | 978-5-8403-0789-2 | 48513 |
Реклама Лабиринт.ru | Достижения в области развития движений, к которым приходит ребенок в первые два года жизни, поистине велики. Новорожденный ребенок едва может совершать хаотичные движения ручками и ножками, и вот он уже лежит на животе, высоко подняв голову, переворачивается, садится, встает на четвереньки, ползает, ходит долго и много в разных направлениях, приседает, залезает на стульчик и диван, обегает предметы, активно играет с мячом. Рассмотрим более подробно те изменения, которые происходят в развитии движений совсем маленького ребенка со второго полугодия жизни. (Игры, упражнения и советы по развитию движений ребенка от рождения до шести месяцев вы сможете увидеть в книжке "Шаг за шагом").
Художники-иллюстраторы: И. Я. Чекмарева, Л. В. Двинина. Серия: Погремушка Купить
|
|
183 | Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей 3-7 лет. Сборник игр и упражнений | 66 | Борисова Марина Михайловна | 2012 | Мозаика-Синтез | 9785431501265 | 364111 |
Реклама Лабиринт.ru | Настоящее пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. В пособие включены игры и упражнения малой подвижности для детей 3-7 лет на развитие крупной и мелкой моторики, внимания, ориентировки в пространстве, быстроты реакции, координации движений, а также на снятие умственного и физического напряжения. Пособие адресовано воспитателям, специалистам по физической культуре дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических колледжей и вузов, а также родителям. Серия: Библиотека программы: Методики Купить
|
|
184 | Мамин массаж с потешками для детей первого года жизни | 325 | Ботякова Ольга Юрьевна | 2023 | Литера | 978-5-94455-793-3 | 179553 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге представлены популярные приёмы массажа и упражнения для детей первого года жизни, выполняемые в сопровождении потешек.
Книга предназначена для родителей и всех тех, кто по роду своей деятельности занимается здоровьем, развитием и воспитанием детей первого года жизни.
Прежде чем заниматься с ребёнком по этой книге, обязательно посоветуйтесь с врачом. Серия: Первые шаги Купить
|
|
185 | Мамина гимнастика для развития малыша | 129 | Останко Любовь Васильевна | 2014 | Литера | 978-5-40700-461-5 | 433904 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга поможет приобщить малышей 2-3 лет к физкультурным упражнениям, направленным на оздоровление малыша, развитие координации движений, укрепление осанки.
Для детей и родителей, воспитателей детских садов, инструкторов по лечебной физкультуре, детских массажистов. Серия: Первые шаги Купить
|
|
186 | Математика в движении. Планирование, оздоровительно-развивающие занятия. Средняя группа. ФГОС ДО | 303 | Финогенова Наталья Валентиновна, Рыбина Маргарита Юрьевна, Ремизенко Елена Васильевна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-3613-3, 978-5-7057-4375-9 | 446003 |
Реклама Лабиринт.ru | Организация образовательной деятельности с опорой на здоровьесберегающие технологии является основополагающим направлением в работе ДОО и позволяет решить поставленную ФГОС ДО задачу охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, эмоционального благополучия. В пособии представлен опыт проведения оздоровительно-развивающих занятий по формированию элементарных математических представлений в средней группе, отвечающий положениям примерной основной образовательной программы дошкольного образования "Радуга" (науч. рук. Е. В. Соловьева). Перспективное и тематическое планирование, система организованной образовательной деятельности, направленной на формирование элементарных математических представлений, помогут педагогам профессионально построить образовательный процесс и траекторию развития ребенка. Подробное описание подвижно-дидактических игр позволит использовать их в течение всего дня в самостоятельной игровой и совместной с воспитателем деятельности детей, в свободное время, на прогулке.
Пособие составлено с учетом основных требований ФГОС дошкольного образования; применимо в работе по всем действующим образовательным программам дошкольного образования.
Предназначено методистам, педагогам дошкольных образовательных организаций; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений; полезно родителям дошкольников.
2-е издание, переработанное. Серия: В помощь педагогу ДОУ Купить
|
|
187 | Математика в движении. Планирование, оздоровительно-развивающие занятия. Старшая группа. ФГОС ДО | 234 | Финогенова Наталья Валентиновна, Рыбина Маргарита Юрьевна, Ремизенко Елена Васильевна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-3635-5, 978-5-7057-5018-4 | 446004 |
Реклама Лабиринт.ru | Организация учебно-воспитательного процесса с опорой на здоровьесберегающие технологии является основополагающим направлением в работе ДОУ и соответствует ФГТ. В пособии представлен опыт проведения оздоровительно-развивающих занятий по формированию элементарных математических представлений в старшей группе, отвечающий концепции программы "Радуга" (науч. рук. Е. В. Соловьёва). Перспективное и тематическое планирование, система организованной образовательной деятельности, направленной на формирование элементарных математических представлений, помогут педагогам профессионально построить воспитательно-образовательный процесс. Подробное описание подвижно-дидактических игр позволит использовать их в течение всего дня в самостоятельной игровой и совместной с воспитателем деятельности детей, в свободное время, на прогулке.
Пособие составлено с учетом основных требований ФГОС дошкольного образования; применимо в работе по всем действующим образовательным программам дошкольного образования.
Предназначено методистам, педагогам дошкольных образовательных учреждений; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений; полезно родителям дошкольников.
2-е издание, переработанное. Серия: В помощь педагогу ДОУ Купить
|
|
188 | Методика проведения подвижных игр. Пособие для педагогов дошкольных учреждений | 69 | Степаненкова Эмма Яковлевна | 2009 | Мозаика-Синтез | 978-5-86775-669-7 | 211775 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии раскрыты особенности и специфика подвижной игры, методика проведения подвижных игр во всех возрастных группах детского сада.
Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. Серия: Библиотека программы: Методики Купить
|
|
189 | Методика сопряженного развития физических качеств у детей 3-6 лет на основе подвижных игр | 127 | Дворкина Наталья | 2005 | Советский спорт | 5-9718-0045-0 | 99578 |
Реклама Лабиринт.ru | В учебно-методическом пособии экспериментально обоснована эффективность методики сопряженного развития физических качеств и психических процессов у детей 3-6 лет на основе подвижных игр.
Для студентов высших и средних профессиональных учебных заведений, изучающих физическую культуру.
Основные методические разработки могут быть использованы воспитателями и инструкторами по физическому воспитанию в практике работы ДОУ с целью повышения эффективности физического и психического развития детей. Купить
|
|
190 | Методика физического воспитания | 50 | Степаненкова Эмма Яковлевна | 2005 | Мозаика-Синтез | 0080908 | 75585 |
Реклама Лабиринт.ru | Методические рекомендации по физическому воспитанию и развитию представляют систему теоретических положений, практических методов и приемов, необходимых для формирования физической культуры ребенка от рождения до 7 лет в разных типах дошкольных образовательных учреждений, а также в условиях домашнего воспитания. Серия: Библиотека программы: Методики Купить
|
|
191 | Методика физического воспитания детей дошкольного возраста. Пособие для педагогов ДУ | 198 | Глазырина Лариса Дмитриевна, Овсянкин Валерий Александрович | 2005 | Владос | 5-691-00186-8 | 206694 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие рассматривает проблему физического развития ребенка в дошкольной системе воспитания. В нем раскрыты вопросы методики и организации занятий физическими упражнениями путем нетрадиционного подхода к процессу формирования у ребенка необходимых навыков физической культуры. Серия: Пособие для педагогов дошк. учреждений Купить
|
|
192 | Методика физического воспитания и развития ребенка. Учебное пособие | 3764 | Кожухова Наталия Николаевна, Борисова Марина Михайловна, Рыжкова Любовь Анатольевна | 2019 | ИНФРА-М | 978-5-16-011377-7 | 686235 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены наиболее важные проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста: раскрыты особенности физического воспитания дошкольников, принципы и методы обучения их движениям, дана характеристика упражнений, рекомендованных для развития тех или иных физических способностей, описана организация физкультурно-оздоровительной работы.
Издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование". Может быть полезно как специалистам, так и всем, кто интересуется проблемами физической культуры.
2-е издание, переработанное и дополненное. Серия: Высшее образование. Бакалавриат Купить
|
|
193 | Методические материалы к комплексной образовательной программе "Первые шаги". В 2-х ч. Ч. 2. ФГОС ДО | 230 | Смирнова Елена Олеговна, Мещерякова Софья Юрьевна, Галигузова Людмила Николаевна | 2016 | Русское слово | 978-5-00092-255-2 | 546597 |
Реклама Лабиринт.ru | Методические материалы к Комплексной образовательной программе для детей раннего возраста "Первые шаги" включают три раздела, соответствующие основным образовательным областям ФГОС ДО.
В первом из них представлены особенности взаимодействия воспитателя с детьми, способы формирования социальных навыков, содержится система игр, направленных на развитие общения между детьми. Второй раздел посвящён разным аспектам художественно-эстетического развития детей раннего возраста, содержит игры и занятия, способствующие становлению основ изобразительной, театрализованной деятельности, приобщению к музыке. Третий раздел содержит методические материалы, направленные на физическое развитие ребёнка раннего возраста. Описаны игры и занятия, которые помогут формировать разные виды двигательной активности (ходьба, бег, прыжки и др.), развивать координацию движений, моторную ловкость. Каждый раздел включает специфические особенности данной образовательной области для раннего возраста, характеристику предметно-пространственных условий, рекомендации педагогам по реализации образовательных задач в данной области и описание конкретных игр и занятий и их перечень в конце каждого раздела. Серия: Мозаичный парк Купить
|
|
194 | Методические рекомендации по организации и проведению прогулок детей 3-7 лет | 319 | Иордан Светлана Олеговна, Уланова Лариса Александровна | 2014 | Детство-Пресс | 978-5-89814-397-8 | 155954 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии подобран и систематизирован материал для наблюдения, материал, позволяющий включить детей в посильные и интересные трудовые действия. Здесь также можно найти ответы на вопросы о закаливании детей, о повышении их двигательной активности в разные периоды года. Серия: Библиотека заведующей ДОУ Купить
|
|
195 | Методические рекомендации по организационной образовательной работе с детьми 4-5 лет | 249 | Парамонова Лариса Алексеевна, Алиева Татьяна Ивановна, Арушанова Алла Генриховна | 2015 | ОлмаМедиаГрупп/Просвещение | 978-5-373-07426-1 | 476286 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие раскрывает методику организации образовательной деятельности с детьми пятого года жизни по основным направлениям его развития: физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое. Оно адресовано воспитателям и страшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, дошкольных отделений школ, центров детского творчества и может быть использовано педагогами, работающим как по примерной основной образовательной программе "Истоки", так и по другим примерным образовательным программам.
Составитель: Родина Н.М. Серия: Программа развития и обучения дошкольника Купить
|
|
196 | Методические рекомендации по работе с детьми 3-4 лет | 249 | | 2015 | ОлмаМедиаГрупп/Просвещение | 978-5-373-07224-3 | 476287 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие раскрывает методику организации образовательной деятельности с детьми четвертого года жизни по основным направлениям его развития: физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое. Оно адресовано воспитателям и страшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, дошкольных отделений школ, центров детского творчества и может быть использовано педагогами, работающим как по примерной основной образовательной программе "Истоки", так и по другим примерным образовательным программам.
Составитель: Родина Н.М. Серия: Программа развития и обучения дошкольника Купить
|
|
197 | Мини-футбол в ДОУ. Учебное пособие | 1114 | Алиев Эмиль Гуметович, Андреев Семен Николаевич, Андреев Олег Семенович | 2014 | Советский спорт | 978-5-9718-0729-2 | 595135 |
Реклама Лабиринт.ru | В учебном пособии представлена экспериментально проверенная методика обучения детей 4-6 лет элементам мини-футбола.
Пособие предназначено для педагогов дошкольных учреждений и студентов физкультурных вузов. Купить
|
|
198 | Модель физкультурно-оздоровительного образования старших дошкольников. ФГОС ДО | 202 | Татарникова Галина Михайловна, Вепрева Ирина Ильинична | 2020 | Учитель | 9785705744190 | 496970 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлена инновационная модель физкультурно-оздоровительного образования, позволяющая решить задачи ФГОС ДО в отношении применения технологии здоровьесбережения и обеспечивающая реализацию образовательной области "Физическое развитие".
Комплексный подход к выбору основных направлений работы с детьми, описание профессиональной деятельности инструктора по физической культуре, примеры физкультурных занятий и спортивно-развлекательных мероприятий, содержащие формы активного отдыха, оздоровительные разминки, релаксационные и дыхательные упражнения, диагностический инструментарий позволят педагогам совместно с родителями повысить уровень двигательной активности и физической подготовленности дошкольников.
Предназначено инструкторам по физической культуре, руководителям, методистам и воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования. Серия: Инструктору физического воспитания ДОУ Купить
|
|
199 | Мониторинг физического развития детей. Диагностический журнал. Вторая младшая группа. ФГОС ДО | 146 | Токаева Татьяна Эдуардовна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-2919-7, 978-5-7057-4831-0 | 443315 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены методики определения уровня физического развития дошкольников от 3 до 4 лет по следующим параметрам: физическое развитие, физическая подготовленность, развитие ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности, состояние психомоторики.
Предлагаемая модель мониторинговых исследований разработана на основе Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, позволяет объективно оценивать уровень общей физической культуры, владения способами физкультурно-оздоровительной деятельности и составлять индивидуализированную программу физического воспитания.
Предназначено инструкторам физического воспитания, воспитателям ДОУ.
2-е издание, переработанное. Серия: Диагностический журнал Купить
|
|
200 | Мониторинг физического развития детей. Диагностический журнал. Ранний возраст. ФГОС ДО | 163 | Токаева Татьяна Эдуардовна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-2921-0 | 589678 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены методики определения уровня физического развития дошкольников от 1 до 3 лет по следующим параметрам: физическое развитие, физическая подготовленность, развитие ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности, состояние психомоторики.
Предлагаемая модель мониторинговых исследований разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта к структуре образовательной программы дошкольного образования, позволяет объективно оценивать уровень общей физической культуры, становления целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере, становления ценностей здорового образа жизни, овладения его элементарными нормами, владения способами физкультурно-оздоровительной деятельности и составлять индивидуализированную программу физического воспитания.
Предназначено инструкторам по физической культуре, воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования. Серия: Диагностический журнал Купить
|
|
201 | Мониторинг физического развития детей. Диагностический журнал. Средняя группа. ФГОС ДО | 116 | Токаева Татьяна Эдуардовна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-3174-9 | 589679 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены методики определения уровня физического развития дошкольников от 4 до 5 лет по следующим параметрам: физическое развитие, физическая подготовленность, развитие ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности, состояние психомоторики.
Предлагаемая модель мониторинговых исследований, разработанная на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования к структуре образовательной программы дошкольного образования, позволит объективно характеризовать уровень общей физической культуры, становления целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере, ценностей здорового образа жизни, а также овладения его элементарными нормами, правилами и способами физкультурно-оздоровительной деятельности; поможет в составлении индивидуальной программы физического воспитания.
Предназначено инструкторам по физической культуре, воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования. Серия: Диагностический журнал Купить
|
|
202 | Музыка здоровья. Программа музыкального здоровьесберегающего развития дошкольников | 151 | Анисимова Марина Викторовна | 2014 | Сфера | 978-5-9949-0941-6 | 455007 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге представлена авторская программа для детей 5-7 лет "Музыка здоровья", имеющая здоровьесберегающую направленность. Она содержит учебно-тематический и репертуарный план музыкальных занятий, комплексы дыхательной, звуковой, артикуляционной и пальчиковой гимнастики, голосовых, вокальных, ритмических, релаксационных упражнений, психогимнастических игр, игровых массажей. Даны перечень музыкальных произведений, которые можно применять в режимных моментах, сценарии музыкальных досугов, сюжетных, музыкальных и интегрированных занятий с использованием здоровьесберегающих технологий, консультации для родителей и педагогов.
Адресована музыкальным работникам и педагогам ДОО. Может быть использована в вариативной части образовательной программы ДОО или в системе дополнительного образования Серия: Библиотека Воспитателя Купить
|
|
203 | Музыкально-двигательное физическое воспитание дошкольников. ФГОС ДО | 319 | Фомина Наталия Александровна, Максимова Светлана Юрьевна, Прописнова Елена Павловна | 2020 | Учитель | 9785705747702 | 541084 |
Реклама Лабиринт.ru | В монографии представлены результаты научных исследований двух докторских и кандидатской диссертаций по разработке, обоснованию и реализации систем и технологий физического воспитания дошкольников, объединенных общим направлением - музыкально-двигательное физическое воспитание детей дошкольного возраста. Предлагается новый подход к организации и построению физического воспитания дошкольников в дошкольных образовательных организациях, в том числе в учреждениях коррекционной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и логопедическими нарушениями), где музыкально-двигательная деятельность выдвигается в качестве ведущей.
Монография будет полезна для инструкторов по физической культуре, воспитателей, педагогов дополнительного образования ДОО, студентов вузов, преподавателей педагогических учебных заведений. Серия: Инструктору физического воспитания ДОУ Купить
|
|
204 | Музыкально-ритмические движения для детей дошкольного возраста. Методическое пособие. ФГОС Д | 501 | Коренева Татьяна Федоровна | 2020 | Мозаичный парк | 978-5-533-01362-8 | 749058 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие является методическим обеспечением авторской программы по ритмике "В мире музыкальной драматургии" и содержит разнообразный материал для занятий по ритмике с детьми дошкольного возраста, включающий несложные композиции, комплексы ритмической гимнастики и упражнения с предметами.
Пособие адресовано педагогам дополнительного образования, музыкальным руководителям дошкольных организаций, преподавателям ритмики общеобразовательных и музыкальных школ, педагогических колледжей и институтов, а также педагогам-музыкантам широкого профиля. Купить
|
|
205 | Музыкальное и физическое развитие | 45 | Чибрикова-Луговская А.Е. | 2003 | Классикс Стиль | 5-94603-032-9 | 37187 |
Реклама Лабиринт.ru | Музыкальное и физическое развитие Купить
|
|
206 | Мы - спортсмены! Настольно-печатные игры для младших дошкольников. Выпуск 1 | 134 | Гусева Татьяна Александровна, Иванова Татьяна Олеговна | 2011 | Детство-Пресс | 978-5-89814-639-9 | 269553 |
Реклама Лабиринт.ru | Настольно-печатные игры "Мы - спортсмены!" серии "Игротека" помогут в развитии психических процессов дошкольников, приобщении их к спорту и формировании интереса к занятиям физическими упражнениями. Дидактические игры могут быть использованы для совместных занятий родителей с детьми; воспитателями на занятиях и вне занятий, руководителями физического воспитания.
Разрезные карточки на картоне + методическое пособие. Серия: Игротека Купить
|
|
207 | На зарядку встали дети! Утренняя зарядка в средней группе (4 5 лет). Методическое пособие | 284 | Шарманова Светлана Борисовна | 2020 | Мозаичный парк | 978-5-533-01716-9 | 780328 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии изложена методика организации и проведения различных вариантов утренней зарядки в группах среднего возраста ДОО, представлены вариативные комплексы утренней зарядки, а также пример календарного планирования к ним.
Пособие адресовано педагогам ДОО, инструкторам физического воспитания, родителям. Купить
|
|
208 | На зарядку солнышко поднимает нас! Утренняя зарядка в группах раннего и младшего возраста. ФГОС ДО | 284 | Шарманова Светлана Борисовна | 2020 | Мозаичный парк | 978-5-533-01676-6 | 780329 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии изложена авторская методика организации и проведения утренней зарядки в группах раннего и младшего возраста в ДОО, приведены комплексы различных типов зарядки (традиционной, сюжетной, игровой, музыкальной, беговой, коррекционной, "полосы препятствий") для детей 2-4 лет, а также примеры календарного планирования к ним.
Пособие адресовано педагогам ДОО, инструкторам физического воспитания, родителям.
2-е издание. Купить
|
|
209 | На зарядку солнышко поднимает нас! Утренняя зарядка в группах раннего и младшего возраста. ФГОС ДО | 391 | Шарманова Светлана Борисовна | 2019 | Русское слово | 978-5-533-01013-9 | 780327 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии изложена авторская методика организации и проведения утренней зарядки в группах раннего и младшего возраста в ДОО, приведены комплексы различных типов зарядки (традиционной, сюжетной, игровой, музыкальной, беговой, коррекционной, "полосы препятствий") для детей 2-4 лет, а также примеры календарного планирования к ним.
Пособие адресовано педагогам ДОО, инструкторам физического воспитания, родителям. Серия: Мозаичный парк Купить
|
|
210 | На зарядку становись! Утренняя зарядка в старшей группе 5-6 лет. Методическое пособие. ФГОС ДО | 284 | Шарманова Светлана Борисовна | 2023 | Мозаичный парк | 978-5-533-02734-2 | 929205 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии изложена методика организации и проведения различных вариантов утренней зарядки в старшей группе ДОО, представлены вариативные комплексы утренней зарядки, а также пример календарного планирования к ним.
Пособие адресовано педагогам ДОО, инструкторам физического воспитания, родителям.
Автор:
С.Б. Шарманова, кандидат педагогических наук, профессор кафедры теории и методики физического воспитания Уральского государственного университета физической культуры.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования. Купить
|
|
211 | На прогулке | 29 | Машин Лев, Мадышева Елена Львовна | 2006 | Карапуз | 5-8403-0419-0 | 105615 |
Реклама Лабиринт.ru | Физическое развитие в раннем возрасте тесно связано с умственным: раскрепощенный в движениях ребёнок больше узнаёт о мире, его мозг получает много пищи для размышлений. Малыш чувствует себя увереннее, более контактен со взрослыми и со сверстниками. Поэтому важно не только совершенствовать основные движения маленького человека {ходьба, бег, прыжки, бросание), но и дать ощутить связь движений со словом, командой, научить согласовывать свои действия с действиями других. В этом вам поможет наша книжка. Чтобы ребёнок легко воспринял здоровый, активный образ жизни, этот образ жизни должен быть естественным для всей семьи. Пусть малыш видит, что вы тоже делаете зарядку, бегаете, принимаете прохладный душ: дети очень любят подражать.
Одевайте ребёнка так, чтобы одежда не сковывала движений: позволяйте ему всласть бегать, прыгать, лазать, ползать, играть в песке, Красивая одежда - для гостей и праздников: тогда малыш будет её ценить. Не ходите следом за ребёнком, держа руки наготове, чтобы в любой момент подхватить его. Вместо этого постепенно учите его падать и не ударяться - владеть своим телом. Прекрасная возможность для физического (и нравственного) развития - самообслуживание и помощь взрослым. Малыш может приносить свой стульчик, учиться застилать кровать, одеваться, справляться со шнурками и пуговицами. Приучите ребёнка складывать игрушки после игры, поначалу делая это вместе с ним. Он и к порядку будет привыкать, и тренироваться: собирая игрушки, много раз нагнётся, присядет, осторожно перешагнёт через лежащие на полу предметы. С огромным удовольствием (чувствуя себя взрослым!) малыш будет помогать вам по дому: подаст ложку со стола, принесёт овощи для готовки, выбросит очистки в мусорное ведро. Но, конечно, всё это он будет делать медленно и не очень ловко. Не отказывайтесь от его помощи; сноровка придёт со временем. А как любят дети поднимать с пола упавшие предметы! Не забудьте поблагодарить ребёнка (сдержанно, как взрослого). Таким же полезным (и даже радостным!) событием может стать совместная уборка квартиры: выделите ребёнку маленькую тряпку, которой он может вытирать пыль и даже вымыть уголок пола, заведите специально для него маленький веник. Помните: активный образ жизни, самостоятельность, готовность к помощи формируют личность.
Для детей от 2 до 4 лет.
Художник-иллюстратор: Овчаренко С. В. Серия: Для самых - самых маленьких Купить
|
|
212 | Навстречу Олимпиаде. Физкультурные досуги для детей старшего дошкольного возраста | 118 | Кириллова Юлия Анатольевна | 2014 | Детство-Пресс | 978-5-89814-757-0 | 326812 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга содержит конспекты физкультурных досугов для старших дошкольников. В состав занятий входят конкурсы, эстафеты, танцы, загадки. Каждый досуг имеет свою тему, поэтому детям будет интересно не только выполнять задания, но и каждый раз оказываться в необычной ситуации - например, повстречаться с олимпийским Мишкой или познакомиться с Зевсом, Артемидой и другими богами.
Предназначена для педагогов ДОУ, а также для воспитателей, учителей физкультуры и родителей. Серия: Формирование представлений о здоровом образе жизни Купить
|
|
213 | Научите ребенка плавать. Программа обучения плаванию детей | 63 | Еремеева Людмила | 2005 | Детство-Пресс | 5-89814-299-1 | 65673 |
Реклама Лабиринт.ru | Представленная программа будет интересна не только начинающим тренерам, инструкторам по плаванию, студентам, но и родителям.
Автор книги, тренер с 30-летним стажем работы в спортивной детско-юношеской школе, имеет опыт работы как с новичками, так и с пловцами высших разрядов. Данная программа вобрала в себя самые удачные моменты из всех предыдущих. В книге также содержатся рекомендации по организации занятий в детском саду. Представлены варианты поурочных планов этапов обучения и совершенствования техники плавания. Даны рекомендации родителям.
Отмечены важные методические и педагогические моменты в занятиях по обучению плаванию детей дошкольного и младшего школьного возраста. Купить
|
|
214 | Неболейка | 1201 | Соковня Ирина Ильинична | 2019 | Просвещение | 9785090724302 | 699523 |
Реклама Лабиринт.ru | "Неболейка" - увлекательная сказка, герои которой отправляются в захватывающее путешествие в страну Неболейку. Вместе с героями дети побывают в Стране Ватных Одеял, в Растяпии, победят королеву Страны Зубной Боли, узнают много интересного о сохранении здоровья.
Книга предназначена для чтения взрослыми детям. Её цель - помочь учителю и родителям привить ребёнку основные гигиенические навыки и научить его самостоятельно поддерживать организм в здоровом состоянии. Стихи, интересные задания, яркие иллюстрации помогут ребёнку усвоить предложенный материал. Серия: Здорово быть здоровым Купить
|
|
215 | Невская ракетка. Программа обучения настольному теннису детей старшего дошкольного возраста | 44 | Морозова Анна Владимировна | 2006 | Детство-Пресс | 5-89814-233-9 | 106447 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга содержит программу обучения детей настольному теннису, перспективное планирование занятий на 1 учебный год (с октября по май) с расчетом проведения 1 раз в неделю по 30 минут. Представлены диагностика развития физических качеств воспитанников и подробное описание общеразвивающих и специальных упражнений, снабженное иллюстративным материалом.
В приложениях предложены подвижные игры с элементами настольного тенниса, а также специальные упражнения с мячом на развитие координационных способностей дошкольников, которые могут быть использованы на общих занятиях физкультуры в дошкольных учреждениях. Для руководителей физической культуры, воспитателей ДОУ, родителей. Купить
|
|
216 | Недели здоровья в детском саду. Методическое пособие | 440 | Гуменюк Екатерина Игоревна, Слисенко Наталия Александровна | 2013 | Детство-Пресс | 9785898149529 | 411983 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлен проект "Неделя здоровья" по оздоровительной деятельности детей дошкольного возраста в ДОУ. Проект можно охарактеризовать как тематическую праздничную программу развлечений, которая отражает основную педагогическую идею оздоровления - сформировать у ребенка представления о здоровом образе жизни. Пособие содержит методические рекомендации для разработки физкультурно-оздоровительного праздника, подробные конспекты праздников, планы мероприятий.
Воспитателям и педагогам ДОУ. Серия: Здоровье. Детство Купить
|
|
217 | Нескучная гимнастика. Тематическая утренняя гимнастика для детей 5-7 лет. ФГОС | 124 | Алябьева Елена Алексеевна | 2016 | Сфера | 9785994907726, 978-5-9949-1120-4 | 420225 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены комплексы утренней гимнастики для детей старшего дошкольного возраста. Все циклы упражнений имеют свою тематику, соответствующую тому или иному сезону, лексическим темам, основным праздникам, которые отмечаются в ДОО. Упражнения сопровождаются стихотворными текстами, направленными на активизацию знаний детей об окружающем, повышение интереса к двигательной активности, улучшение настроения, развитие звукопроизношения, фонематического слуха, чувства ритма, воображения и эмоций. Образы героев, с которыми дошкольники совершают воображаемые путешествия, способствуют повышению мотивации и более качественному выполнению упражнений.
Настоящее пособие предназначено как специалистам, занимающимся вопросами физического развития дошкольников, так и студентам педагогических колледжей и вузов.
2-е издание, исправленное и дополненное. Серия: Растим детей здоровыми Купить
|
|
218 | Нескучная гимнастика. Тематическая утренняя зарядка для детей 5-7 лет. ФГОС ДО | 277 | Алябьева Елена Алексеевна | 2019 | Сфера | 9785994916032 | 604096 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены комплексы утренней гимнастики для детей старшего дошкольного возраста. Все циклы упражнений имеют свою тематику, соответствующую тому или иному сезону, лексическим темам, основным праздникам, которые отмечаются в ДОО. Упражнения сопровождаются стихотворными текстами, направленными на активизацию знаний детей об окружающем, повышение интереса к двигательной активности, улучшение настроения, развитие звукопроизношения, фонематического слуха, чувства ритма, воображения и эмоций. Образы героев, с которыми дошкольники совершают воображаемые путешествия, способствуют повышению мотивации и более качественному выполнению упражнений.
Настоящее пособие предназначено как специалистам, занимающимся вопросами физического развития дошкольников, так и студентам педагогических колледжей и вузов.
3-е издание, исправленное и дополненное. Серия: Будь здоров, дошкольник! Купить
|
|
219 | Нетрадиционные подходы к физическому воспитанию детей в ДОУ | 205 | Милехина Наталья Анатольевна, Колмыкова Лариса Алексеевна | 2012 | Детство-Пресс | 978-5-89814-805-8 | 343563 |
Реклама Лабиринт.ru | В первой части издания рассказано о нетрадиционных формах проведения занятий по развитию физической культуры дошкольников в детском саду, даны конспекты подробных занятий. Во второй части изложена программа по гендерному подходу в физическом воспитании старших дошкольников, даны методические рекомендации к программе, а также конспекты раздельных и совместных физкультурных занятий мальчиков и девочек.
Издание предназначено для инструкторов по физическому воспитанию и педагогов детских дошкольных учреждений, родителей, студентов профильных вузов и колледжей. Купить
|
|
220 | Нормативно-правовые основы физического воспитания детей дошкольного возраста | 27 | Амарян Р.И. | 2004 | Айрис-Пресс | 5-8112-0864-2 | 54019 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит нормативно-правовые документы, инструктивно-методические материалы, рекомендации, регламентирующие работу по физическому воспитанию детей в дошкольных учреждениях. В пособие включены документы, посвященные вопросам кадрового обеспечения дошкольных учреждений специалистами физического воспитания, а также вопросам аттестации, организации работы и оплаты труда физкультурных работников ДОУ. Серия: Дошкольное воспитание и развитие Купить
|
|
221 | Образовательная область "Физическая культура". Как работать по программе "детство". Уч.-мет. пособие | 321 | Грядкина Татьяна Сергеевна | 2013 | Детство-Пресс | 978-5-89814-824-9 | 349111 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены содержание и педагогические технологии организации образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении по образовательной области "Физическая культура". Даны примерные комплексы упражнений для развития двигательной активности дошкольников по возрастным категориям, игровые и образовательные ситуации, а также конспекты непосредственно организованной образовательной деятельности, направленные на физкультурное развитие детей дошкольного возраста. В методических рекомендациях авторы стремились не просто обстоятельно обсудить приемы организации двигательной деятельности детей, а повести серьезный разговор о значении движений в жизни ребенка, в его целостном, гармоничном развитии; о необходимости учета разнообразных возрастных особенностей систем организма; о влиянии на их развитие природно-обусловленных и средовых факторов. В главе, посвященной мониторингу достижений детьми планируемых результатов освоения образовательной области "Физическая культура", даны качественные показатели, по которым можно оценить освоение дошкольниками элементов техники основных движений. Издание адресовано воспитателям и методистам детских садов, студентам и преподавателям педагогических учебных заведений. Методические советы, не вошедшие в данный сборник, будут опубликованы отдельными изданиями. Серия: Библиотека программы "Детство" Купить
|
|
222 | Образовательная область "Физическое развитие". Методический комплект программы "Детство". ФГОС | 398 | Грядкина Татьяна Сергеевна | 2017 | Детство-Пресс | 9785906797995 | 523430 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены содержание и педагогические технологии организации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации по образовательной области "Физическое развитие". В нем вы найдете методические рекомендации для педагогов, общие сведения о закономерностях физического развития детей-дошкольников, примерные конспекты образовательных ситуаций.
Издание адресовано воспитателям, методистам детского сада, студентам и преподавателям педагогических учебных заведений. Книга будет полезна и родителям детей дошкольного возраста.
Методические советы, не вошедшие в данный сборник, будут опубликованы отдельными изданиями. Серия: Методический комплект программы "Детство" Купить
|
|
223 | Обучение детей плаванию в раннем возрасте | 96 | Петрова Нина Романовна, Баранов Владимир | 2006 | Советский спорт | 5-9718-0119-8 | 122998 |
Реклама Лабиринт.ru | Немногая литература, посвященная детскому плаванию, которую можно найти сейчас на прилавках книжных магазинов, касается в основном теоретические описаний процесса обучения, ему представленных рисованными картинками. В них методика строится на основе различного рода игр в воде, после усвоения которых считается, что дети овладели техникой плавания. На практике такой метод обучения оказался непригоден. Авторам пришлось самим находить и апробировать упражнения, подводящие к обучению технике спортивного плавания. Применение разработанной ими методики позволяет детям практически сразу лечь на воду и, с помощью специальных упражнений, последовательно обучить их всем способам плавания, начиная с полутора-двух лет. Для родителей, желающих самостоятельно заниматься обучением детей начиная с грудничкового возраста и позже, в книге даны рекомендации и описаны упражнения для освоения навыков: привыкания к воде, задержки дыхания и ныряния, техники плавания на открытой воде.
Книга хорошо иллюстрирована и предназначена как для инструкторов и тренеров по плаванию, так и для родителей, самостоятельно обучающих своих детей плавать. Купить
|
|
224 | Обучение дошкольников современным танцам. Методическое пособие | 217 | Дрожжина Елена Юрьевна, Снежкова Марина Борисовна | 2013 | Центр педагогического образования | 978-5-91382-095-2 | 378066 |
Реклама Лабиринт.ru | Авторы предлагаемого пособия - Елена Юрьевна Дрожжина и Марина Борисовна Снежкова - музыкальные руководители, имеющие высшую квалификационную категорию и стаж работы в детских дошкольных учреждениях более 30 лет.
Цель настоящего пособия - помочь музыкальным руководителям в постановке разнообразных танцевальных композиций, в развитии у дошкольников чувства ритма, исполнительских навыков в танце и художественного вкуса. Оно содержит описание танцев и рекомендации по их выполнению. Пособие предназначено для работы с детьми в возрасте от трех до семи лет. Серия: Воспитываем, обучаем дошкольников Купить
|
|
225 | Обучение плаванию дошкольников и младших школьников: Практическое пособие | 17 | Протченко Т. А., Семенов Ю. А. | 2003 | Айрис-Пресс | 5-8112-0404-3 | 29211 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие адресовано широкому кругу преподавателей физической культуры, специалистам по плаванью образовательных учреждений любого типа и содержит уникальную методику, предполагающую обучение детей плаванью за 16-18 занятий. Серия: Методика Купить
|
|