Дефектология и логопедия

Исправление недостатков речи у дошкольников
В книге раскрывается система специального коррекционного обучения детей старшего дошкольного возраста с недостатками речи.Пособие рассчитано на логопедов дошкольных групп для детей с фонематическим недоразвитием.

Серия: ЁЁ Медиа
Год: 2022
Производитель: RUGRAM
Артикул: 875675
ISBN: 978-5-458-35277-2
Автор: Каше Г. А

Подготовка к школе детей с недостатками речи. Пособие для логопеда
В пособии рассматривается формирование правильного произношения звуков речи у дошкольников, приводится практический материал по совершенствованию всех сторон речи детей подготовительной группы. Пособие рассчитано не только для логопедов дошкольных учреждений специального назначения, но и для обычных родителей.

Серия: ЁЁ Медиа
Год: 2022
Производитель: RUGRAM
Артикул: 879221
ISBN: 978-5-458-38909-9
Автор: Каше Г. А

Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте
Нейропсихологическая диагностика - стремительно развивающаяся отрасль практической психологии. Использование нейропсихологических знаний при работе с детьми позволяет диагностировать проблемы созревания высших психических функций, преодолевать трудности обучения и находить индивидуальный подход к каждому ребёнку. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности "Клиническая психология", "Психология", "Психологическое консультирование", "Дефектология", "Логопедия". Оно может быть также полезно педагогам и родителям. Методы нейропсихологической диагностики, описанные в пособии, содержат как традиционные пробы, предложенные основоположником отечественной нейропсихологии А.Р. Лурия, так и их современные модификации, которые позволяют проводить анализ несформированности или нарушения высших психических функций у младших дошкольников и детей, имеющих значительное снижение интеллекта.

Серия: Нобель Пресс
Год: 2022
Производитель: RUGRAM
Артикул: 895892
ISBN: 978-5-518-56049-9
Автор: Баулина Мария Евгеньевна

Специфические средства общения глухих. В 4-х частях
По словам автора, цель книги - дать наиболее полное описание ручной коммуникации как специфического средства общения глухих, зафиксировать современную мимику, общепринятую в "ареале Советского Союза". Включение в книгу практически всех общеупотребительных жестов, их фиксация через фотоиллюстрации и описание дают возможность использовать ее в качестве толкового словаря. Важнейшая задача книги - служить унификации мимики и повышению культуры жестовой речи. В настоящее время книга стала библиографической раритетом.

Серия: ЁЁ Медиа
Год: 2021
Производитель: RUGRAM
Артикул: 829094
ISBN: 978-5-458-39123-8
Автор: Гейльман И. Ф

Устранение заикания у дошкольников в игре
В пособии содержится игровой материал для формирования у заикающихся дошкольников навыков свободной плавной речи (речевые упражнения, инсценированные сказки, сюжетно-ролевые игры). В книге приводится также система упражнений, которая снимает мышечное напряжение и создает условия для нормальной речевой деятельности ребенка. Пособие может быть использовано логопедами, а также воспитателями детских садов и родителями.

Серия: ЁЁ Медиа
Год: 2022
Производитель: RUGRAM
Артикул: 875622
ISBN: 978-5-458-29203-0
Автор: Выгодская И. Г., Пеллингер Е. Л., Успенская Л. П

Логопедическая работа при афазии на раннем этапе восстановления
Библиотека практического врача. Книга посвящена разработке логопедических методик восстановления речи больных с афазией после нарушения мозгового кровообращения на раннем этапе восстановления. Монография содержит описание использования предлагаемых методик в процессе восстановления речи этих больных. Книга предназначена для логопедов, невропатологов и психологов.

Серия: ЁЁ Медиа
Год: 2013
Производитель: RUGRAM
Артикул: 840073
ISBN: 978-5-458-38814-6
Автор: Шохор-Троцкая М. К

Практические упражнения и задания для устранения речевых трудностей у детей с ОНР
Пособие является результатом многолетнего опыта работы автора с детьми дошкольного возраста, имеющими общее недоразвитие речи. Содержит коррекционно-развивающие материалы для работы с дошкольниками, объединенные лексическими темами. Разработанная система игр, заданий и упражнений направлена на устранение специфических речевых трудностей у детей с ОНР, расширение их речевого опыта, а также на развитие восприятия, памяти, внимания, логического мышления, воображения, творческой активности и инициативы.

Издание адресовано родителям, заинтересованным в успешном развитии ребенка, учителям-логопедам, дефектологам, психологам, педагогам дошкольных образовательных организаций.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2014
Производитель: АРКТИ
Артикул: 446387
ISBN: 978-5-89415-982-9
Автор: Тихонова Е. С

Упражнения по социализации для развития речи детей 3-4 лет
В данном пособии предлагается система игровых модулей по развитию речи у детей 3-4 лет, имеющих социализирующую направленность. Модуль представляет собой совокупность игр и упражнений, тематически взаимосвязанных между собой. Каждый из них состоит из заданий, направленных на развитие мелкой моторики, фонематического слуха и слухового внимания, речевого дыхания, чувства ритма, речевого внимания и пространственной ориентировки. Задания сгруппированы в модули по усложнению. Все они предполагают определенный способ включения ребенка в социальное взаимодействие в понятных и интересных для него ситуациях. Тем самым обеспечивается интеграция образовательных областей "Речевое развитие" и "Социально-коммуникативное развитие".

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2017
Производитель: АРКТИ
Артикул: 609967
ISBN: 979-5-89415-621-6
Автор: Афонькина Юлия Александровна, Кочугова Наталья Александровна

Папа, мама, поиграем! Дидактические задания для решения логопедических и психологических проблем
Почему ребенок плохо говорит? Что делать взрослым, чтобы помочь малышу? Как научить его читать и писать без слез? Ответы на эти и многие другие вопросы можно найти в книге.

В пособии представлены практические материалы и методические рекомендации, направленные на восполнение пробелов речевого развития у детей старшего дошкольного возраста и профилактику возможных трудностей обучения в школе. Занимательные дидактические задания позволяют организовать творческое взаимодействие детей и взрослых, в контексте которого возможно решение ряда логопедических и психологических проблем. Книга адресована родителям и педагогам-практикам, чья деятельность связана с развитием, коррекцией и профилактикой речевых нарушений у детей.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: АРКТИ
Артикул: 483618
ISBN: 979-5-89415-583-7
Автор: Тихонова Елена Сергеевна

Интегративный план взаимодействия учителя-логопеда и педагогов ДОУ по коррекции и развитию речи
В пособии представлен интегративный план работы педагогов дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) по преодолению нарушений речи у детей, который составлен в соответствии с современными программами воспитания и обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи (ФФПР) подготовительного к школе возраста. План может быть использован при работе с различными программами обучения и воспитания детей с нарушениями речи, поскольку они отличаются друг от друга в основном последовательностью изучения звуков/ букв.

Отличие данного интегративного плана от других аналогичных, опубликованных в методических пособиях планов в том, что взаимопроникновение программы работы ДОУ и коррекционно-развивающих технологий осуществляется не по одному, а по двум направлениям: тематическому и фонетическому.

В табличном варианте для удобства восприятия и использования представлены форма и содержание взаимодействия учителя-логопеда, воспитателя подготовительной логопедической группы по профилю ФФНР (фонетико-фонематическое недоразвитие речи), музыкального руководителя и педагога по физической культуре по реализации фонетического направления интегративного плана при изучении звуков и букв в течение учебного года. Взаимосвязь учителя-логопеда, педагога-психолога и воспитателя по ИЗО деятельности осуществляется по тематическому направлению интегративного плана.

Интегративный подход в работе учителя-логопеда с дошкольниками в условиях образовательного учреждения может успешно использоваться педагогами, работающими с детьми, имеющими и другие варианты речевых нарушений, как первичного (общее недоразвитие речи, заикание, имеющие в своей структуре нарушения фонетико-фонематического спектра), так и вторичного характера.

Динамические игры, упражнения и другие материалы, представленные в разделе "Воспитатель по ФИЗО", могут быть полезны учителям-логопедам в качестве физкультминуток на занятиях.

В Приложении мы предлагаем образцы некоторых упражнений из интегративного плана, которые проводит с детьми музыкальный руководитель.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2018
Производитель: АРКТИ
Артикул: 570849
ISBN: 979-5-89415-603-2
Автор: Бачина Ольга Викторовна, Попова Т. В

Фонетические ритмо-рифмовки в коррекционной работе
Данное методическое пособие предназначено для организации логопедической работы по автоматизации и дифференциации звуков у дошкольников и младших школьников на основе применения специально составленных фонетических ритмо-рифмовок, что позволяет не только разнообразить приемы автоматизации и дифференциации звуков на материале слов и словосочетаний, но и обеспечивает реализацию комплексного подхода к развитию произносительных навыков, т.к. параллельно создаются условия не только для формирования правильного звукопроизношения, но и для развития чувства ритма, фонематического слуха, а также зрительного и вербального восприятия, памяти, мышления, внимания.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2019
Производитель: АРКТИ
Артикул: 528737
ISBN: 979-5-89415-596-7
Автор: Уварова Татьяна Борисовна

Материалы по диагностике и коррекции трудностей обучения младших школьников
В предлагаемом издании представлены материалы, необходимые для диагностики и коррекции эмоциональных проблем неуспевающих школьников.

В пособии обобщены традиционные и модифицированные методики нейропсихологической диагностики, дан краткий обзор современных направлений коррекционно-развивающего обучения, предлагаются различные варианты коррекционных упражнений.

Издание предназначено для школьных психологов и педагогов, а также оно может быть полезно родителям неуспевающих школьников.

Серия: Технология воспитания
Год: 2009
Производитель: АРКТИ
Артикул: 711081
ISBN: 978-5-89415-756-6
Автор: Баулина Мария Евгеньевна

Сенсорная дезинтеграция и интеграция. Игры с необычным материалом в работе учителя-дефектолога
В пособии раскрываются особенности сенсорной дезинтеграции у детей с нарушениями развития, ее диагностики и исследования ведущего стиля когнитивной деятельности, опирающегося на выбор одного из анализаторов в качестве приоритетных. Даются методические рекомендации по сенсорной интеграции для педагогов и родителей, обобщается опыт деятельности учителя-дефектолога в области коррекционно-развивающей работы с детьми, используя нетрадиционное игровое оборудование. Обобщаются этапы работы и приводятся примеры игр и упражнений, интересных детям дошкольного возраста. Демонстрируются образцы оформления игр и упражнений в виде практикума-квеста для дошкольников и игрового мастер-класса для педагогов и специалистов коррекционного профиля.

Пособие предназначено для специалистов коррекционного профиля: учителей-дефектологов и тьюторов, педагогов-психологов, работающих с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. Будет интересно студентам педагогических вузов.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2023
Производитель: АРКТИ
Артикул: 938632
ISBN: 978-5-89415-497-8
Автор: Сидельникова Анастасия Александровна, Микляева Наталья Викторовна

Эмоции и регуляция эмоций
Брошюра посвящена вопросу обучения детей с расстройством аутистического спектра эмоциям и регуляции своего эмоционального состояния. Рассматриваются темы понимания своих эмоций и эмоций других людей, умения выражать свои эмоции социально приемлемым способом, а также тема обучения ребёнка навыкам саморегуляции. Книга станет ценным ресурсом как для родителей детей с аутизмом, так и для учителей.
Год: 2021
Производитель: АСПИ
Артикул: 810399
ISBN: 978-5-6046461-0-6
Автор: Кудашова С

Я спорю с будущим
Это книга о Илье - замечательном ребенке, у которого синдром раннего детского аутизма. Когда Илье было 12 лет - он не умел даже разговаривать. Поставив диагноз, врачи начали убеждать его родных, что уже ничего нельзя сделать. Сейчас Илье 19, и он окончил массовую школу. Автор данной книги - Лариса Толкач - обыкновенная женщина, которая благодаря своему мужеству и упорству смогла преодолеть множество трудностей и развить у своего сына способности, о которых они могла когда-то только мечтать. Фиксируя каждый прожитый день, она создала пошаговую программу обучения, которая поможет в развитии многих особенных детей.

Серия: Надежда рунета
Год: 2016
Производитель: АСТ
Артикул: 529350
ISBN: 978-5-17-093920-6
Автор: Толкач Лариса

Адаптация ребенка с аутистическими нарушениями в учреждениях дошкольного образования. Журнал
Пособие содержит формы учетной и планирующей документации, отражающей работу воспитателя дошкольного образования, который осуществляет персональное сопровождение воспитанников с аутистическими нарушениями. Материал поможет педагогам организовать собственную деятельность, составить индивидуальный маршрут сопровождения, выбрать нужное направление в работе с воспитанниками данной категории.

Адресуется воспитателям дошкольного образования, учителям-дефектологам, педагогам-психологам, законным представителям воспитанников.

2-е издание.
Год: 2022
Производитель: Аверсэв
Артикул: 854024
ISBN: 9789851961227
Автор: Джейгало Юлия Сергеевна

История логопедии. Медико-педагогические основы
В предлагаемом хрестоматийно-учебном пособии впервые в ретроспективе систематизируются сведения об истоках, зарождении и развитии медико-педагогических основ современной логопедии как отрасли специальной (коррекционной) педагогики.

Пособие адресовано студентам дефектологического профиля высших и средних специальных учебных заведений, а также самому широкому кругу специалистов.

Серия: Gaudeamus
Год: 2008
Производитель: Академический проект
Артикул: 321188
ISBN: 5-8291-0390-7
Автор: Селиверстов Владимир Ильич

Педагогика исключительного детства. Основы дефектологии
Книга объединяет работы основоположника российской дефектологии В.П. Кащенко. В своих исследованиях автор делал особый акцент на необходимости изучать ребенка по возможности во всей полноте его особенностей и черт. В основу такого изучения были положены достижения современных наук, преимущественно - психологии и физиологии. Большая ответственность в таком исследовании ложится и на врача, и на педагога. От их совокупного вывода зависит точность постановки диагноза, безошибочность выбора необходимых средств и мер, ясность в представлении прогнозируемого будущего. Отсюда следовало внимание к методической стороне учебно-воспитательного процесса, в которой не ребенок должен приспосабливаться к системе воспитания и программе обучения, а те должны приспосабливаться к ребенку. Кащенко неизменно настаивал на том, что следует всегда помнить о потребности ребенка в радости, значит, его пребывание в школе нужно сделать интересным, вызывающим возвышенные чувства. Кащенко развернул в стране широкую пропаганду научных основ воспитания и обучения "исключительных детей". Исследования Кащенко заложили основы образования и воспитания детей с недостатками развития и актуальны для практики современной школы.

Серия: Методы психологии
Год: 2021
Производитель: Альма-Матер
Артикул: 871677
ISBN: 978-5-904993-61-0, 9978-5-904993-61-0
Автор: Кащенко Всеволод Петрович

Коррекция устной и письменной речи первоклассников. Методическое пособие для педагогов
Содержание методического пособия направлено на предупреждение и коррекцию нарушений речи у детей 6-8 лет, посещающих 1-й класс общеобразовательной школы, в том числе класс компенсирующего вида. Языковой материал, включённый в содержание занятий, и сама технология их проведения способствуют речевому и личностному развитию детей 6-8 лет.

Данное пособие может быть использовано при проведении занятий с учащимися 1-х классов общеобразовательных школ, имеющими специфические нарушения устной и письменной речи, на логопедических занятиях, а также для индивидуальной работы педагогов с детьми..

Серия: Образовательная система "Школа 2100"
Год: 2012
Производитель: Баласс
Артикул: 376131
ISBN: 978-5-85939-984-0
Автор: Шатрова Светлана Анатольевна

Воспитание детей с аутизмом. 90 упражнений для вовлечения ребенка в общение, взаимодействие и игру
Как помочь детям с аутизмом улучшить взаимодействие - простые и эффективные стратегии!

В книге описаны 90 игровых, научно обоснованных упражнений, предназначенных для родителей, которые воспитывают аутичного ребенка. Читателям предлагается простой и эффективный комплекс занятий, призванных дополнить и поддержать ту коррекционно-развивающую работу с детьми, которую проводят родители и воспитатели. Упражнения ориентированы на детей в возрасте от года до 11 лет, но их результаты будут сказываться всю жизнь. В книге рассмотрены практические, повседневные способы работы с ребенком, начиная с развития умения выстраивать диалог и заканчивая общением с другими детьми. Такие упражнения, как "Акты дружбы", "Человеческое буррито" и "Угадай эмоцию", помогут ребенку с аутизмом улучшить свои навыки общения, взаимодействия и саморегуляции.



Практические занятия

Сделайте обучение увлекательным благодаря большому выбору заданий для детей с различным спектром аутизма.



Простые стратегии

Выполняйте простые, научно обоснованные упражнения в домашних условиях вместе со своим ребенком.



Увлекательно и практично

Полезные советы и рекомендации, а также наглядные иллюстрации вдохновят и порадуют вас и вашего ребенка.



Об авторе

Кэти Кук - сертифицированный поведенческий аналитик (BCBA), профессионально занимается помощью детям с аутизмом.



Основное направление деятельности - обучение родителей и воспитателей, что служит краеугольным камнем любой успешной программы АВА. Имеет собственную терапевтическую практику ABA Services.
Год: 2021
Производитель: Вильямс
Артикул: 784387
ISBN: 978-5-907203-99-0
Автор: Кук Кэти

Словарь логопеда
В словарь включено около 5000 понятий и терминов, отражающих содержание логопедической теории и практики, и связь логопедии с разными отраслями научных знаний о человеке: лингвистикой, медициной, психологией, педагогикой, дефектологией и др.

Словарь предназначен для дефектологов, работников образования, здравоохранения и социального обеспечения, а также - для студентов педвузов и средних специальных учебных заведений, для слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.

Составители Ю. Г. Гаубих, В. И. Селиверстов.

2-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 769751
ISBN: 978-5-907101-15-9

Логопедия: Методическое наследие: Кн. I: Ч. 1: Нарушения голоса. Дислалия
В пособии представлены методические материалы, посвященные наиболее часто встречающимся нарушениям речи - расстройствам звукопроизношения, а также нарушениям голоса. Рассматриваются вопросы раннего выявления и коррекции этих нарушений. Пособие адресовано логопедам и студентам дефектологических факультетов высших педагогических учебных заведений; будет полезно практическим работникам специальных дошкольных и школьных учреждений.

Серия: Библиотека учителя-дефектолога
Год: 2007
Производитель: Владос
Артикул: 41066
ISBN: 978-5-691-011213-6, 978-5-691-01213-6
Автор: Волкова Л. С

Логопедия. Методическое наследие: В 5 книгах. Книга 2: Нарушение темпа и ритма речи
В пособии представлены извлечения из работ известных отечественных и зарубежных авторов, касающиеся преимущественно методических подходов к преодолению заикания и расстройств темпа и ритма речи несудорожного характера, а также вопросов организации логопедической помощи заикающимся.

Пособие адресовано логопедам специальных (коррекционных) образовательных дошкольных и школьных учреждений, а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.

Книга 2.

Серия: Библиотека учителя-дефектолога
Год: 2007
Производитель: Владос
Артикул: 41062
ISBN: 978-5-691-01215-0
Автор: Селиверстов Вячеслав Иванович, Парамонова Людмила Георгиевна

Речевое развитие детей после кохлеарной имплантации. Учимся слушать, понимать, говорить. ФГОС ОВЗ
В пособии представлены задания, предназначенные для детей после кохлеарной имплантации, уже умеющих читать. Основная цель занятий стимулирование слухоречевого развития: произносительных навыков; слухового восприятия и фонематического слуха; понимания обращенной речи. Пособие адресовано педагогам-дефектологам, логопедам и родителям для индивидуальных занятий с детьми младшего школьного возраста, перенесших операцию по кохлеарной имплантации.

Серия: Специальное и инклюзивное образование
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 821655
ISBN: 978-5-907482-17-3
Автор: Николаева Ирина Александровна

Конспекты, программы и планирование фронтальных занятий в начальных классах с детьми с ОНР
Книга посвящена планированию коррекционной работы учителя-логопеда на школьном логопедическом пункте. Данная работа имеет особую актуальность ввиду недостаточной методической проработки. Предлагаемые программы содержат весь объем требований к коррекционному обучению на школьном логопедическом пункте. Представлены развернутые конспекты фронтальных логопедических занятий.

Книга адресована прежде всего школьным учителям-логопедам, студентам отделений логопедии факультетов коррекционной педагогики, а также может быть интересна специалистам в области логопедии, лингвистики и нейропсихологии.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2015
Производитель: Владос
Артикул: 448623
ISBN: 978-5-691-02092-6
Автор: Осипова Татьяна Алексеевна, Ларионова Ирина Анатольевна

Логопедия. Дизартрия
В учебном пособии использованы материалы известных руководств по неврологии, нейропсихологии, специальной педагогики, а также публикации ведущих специалистов по проблеме дизартрии. Авторская позиция основана на собственных многолетних психолого-педагогических и клинико-психологических исследованиях и наблюдениях. Пособие соответствует программам для студентов педагогических университетов и институтов по специальности 13.00.03 - коррекционная педагогика и специальная психология, разработанным в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по разделу логопедии - дизартрия.

В книге дан естественно-научный подход в изучении психолого-педагогических проблем речевого нарушения - дизартрии, учтены тенденции современной логопедии, рассматривающие вопросы психолого-педагогической коррекции с позиций общеневрологического изучения двигательной и речевой сферы человека. В связи с этим подробно описываются структура и функции двигательного анализатора, что поможет представить единую картину психоневрологических нарушений при дизартрии и описать те формы моторно-речевых расстройств, которые возникают при поражении разных отделов двигательного анализатора.

Пособие адресовано студентам дефектологических и психологических факультетов, логопедам, психологам, врачам, специалистам, интересующимся вопросами речевой патологии и специальной психологии.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2013
Производитель: Владос
Артикул: 199529
ISBN: 978-5-691-01781-0
Автор: Белякова Лидия Ивановна, Волоскова Наталья Николаевна

Педагогические технологии воспитательной работы с детьми, имеющими нарушения слуха. Часть 1
В учебном пособии рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в образовательных организациях для обучающихся с нарушением слуха. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы планирования воспитательной работы, организации самоуправления, внеклассного чтения, слухоречевой реабилитации, социальной интеграции, нравственного, физического, трудового воспитания. Я Содержание учебного пособия соответствует вузовскому стандарту по специальности "Сурдопедагогика".

2-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 761994
ISBN: 978-5-00136-124-4
Автор: Речицкая Екатерина Григорьевна, Яхнина Елена Захаровна, Туджанова К. И

Понятийно-терминологический словарь логопеда
В словарь включено около 5000 терминов, отражающих содержание логопедической теории и практики и связь логопедии с разными отраслями научных знаний о человеке: лингвистикой, медициной, психологией, педагогикой, дефектологией и др.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2015
Производитель: Владос
Артикул: 506955
ISBN: 978-5-691-01519-9
Автор: Селиверстов Владимир Ильич

Логопедия: Учебник для студентов дефектологических факультетов педагогических высш. учеб. заведений
Допущено Министерством образования и науки РФ в качестве учебника для студентов дефектологических факультетов педагогических высших учебных заведений.

В учебнике рассматриваются методологические, теоретические и практические аспекты логопедии, а также вопросы организации логопедической работы. Описаны традиционные подходы и современные новые технологии в методике логопедической работы, излагаются достижения отечественной и зарубежной теории и практики логопедии. В книге представлены понятийно-категориальный и терминологический словарь.

Учебник предназначен для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов и учителей-логопедов.

5-е издание, переработанное и дополненное.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2009
Производитель: Владос
Артикул: 55846
ISBN: 978-5-691-01357-7
Автор: Волкова Л. С

Активизация речевой коммуникации у детей и взрослых с патологией речи. Методическое пособие
Пособие предназначено для занятий по восстановлению речи у взрослых и детей после инсульта и черепно-мозговых травм. Издание состоит из двух частей. В первой содержатся методики, помогающие активизировать речевую деятельность и использовать речевые автоматизмы. Во второй части представлена методика, позволяющая активизировать и расширить словарный запас у людей, потерявших речь, в результате различных травм, инсульта и других заболеваний; развивать диалогическую и формировать фразовую речь. Представленные задания содействуют активизированию обоих полушарий головного мозга; расширяют его компенсаторные возможности; способствуют восстановлению навыков чтения и письменной речи после тяжелых заболеваний.

Учебное пособие адресовано логопедам, психологам, нейропсихологам, врачам, помогающим в реабилитации взрослых и детей с речевыми нарушениями; а также родственникам больных для дополнительных занятий в домашних условиях.

Серия: Библиотека логопеда
Год: 2018
Производитель: Владос
Артикул: 423546
ISBN: 978-5-691-02054-4, 978-5-907101-14-2, 9785907433960
Автор: Кошелева Наталия Васильевна, Кочеткова Наталья Александровна

Что и как видят дети от рождения до 10 лет с сохраненным и нарушенным зрением. Учебное пособие
Диагностика, развитие и тренировка зрения.

В пособии рассматриваются вопросы диагностики и развития зрительного восприятия у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Даются рекомендации по профилактике нарушения зрения. В издании приводятся приложения тестов, таблиц, упражнений для проверки зрительных способностей у детей дошкольного и младшего школьного возраста с сохраненным и нарушенным зрением

Пособие адресовано воспитателям, учителям, родителям, специалистам психолого-медико-педагогических комиссий, а также студентам средних и высших учебных заведений.

Серия: Инклюзивное образование
Год: 2017
Производитель: Владос
Артикул: 496260
ISBN: 978-5-691-02168-8, 978-5-906992-29-1
Автор: Ермаков Виталий Павлович

Логопедия. Методическое наследие. В 5 кн. Кн. 1: Нарушения голоса и звукопроизношения
В пособии представлены методические материалы, посвященные наиболее часто встречающимся нарушениям речи - расстройствам звукопроизношения, а также нарушениям голоса. Рассматриваются вопросы раннего выявления и коррекции этих нарушений. Книга содержит извлечения из работ известных авторов, касающиеся методических подходов и организации логопедической помощи при ринолалии и дизартрии. Пособие адресовано логопедам специальных (коррекционных) образовательных дошкольных и школьных учреждений, а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.

Книга 1.

Серия: Библиотека учителя-дефектолога
Год: 2006
Производитель: Владос
Артикул: 41065
ISBN: 5-691-01214-2
Автор: Шаховская С. Н., Парамонова Людмила Георгиевна, Волосовец Т. В

Психолого-педагогическая коррекция заикания у дошкольников
В пособии отражены традиционное и современное научно - методическое исследование по проблемам заикания. Главной целью пособия является подготовка студентов логопедов к самостоятельной работе с заикающимися дошкольниками. В приложении собран практический материал, использованный в работе с заикающимися детьми.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2004
Производитель: Владос
Артикул: 548897
ISBN: 5-69101302-5, 978-5-691-01302-7
Автор: Леонова Светлана Витальевна

Логопедия. Книга для преподавателей и студентов высших педагогических учебных заведений. Книга 1
Издание книги "Логопедия" М.Е. Хватцева в обновлённом виде (двух книгах) подготовлено преподавателями вузов, имеющими многолетний опыт творческого сотрудничества в области логопедии.

Учебник имеет комментарии и дополнения к каждому разделу с учётом современного состояния логопедической науки.

Книга адресована студентам факультетов коррекционной педагогики, специалистам данной области, аспирантам.

Серия: Педагогическое наследие
Год: 2009
Производитель: Владос
Артикул: 216037
ISBN: 978-5-691-01732-2
Автор: Хватцев Михаил Ефимович

Обучение детей с выраженным недоразвитием интеллекта
В пособии представлен подход авторского коллектива к решению проблемы отбора содержания и образования детей с выраженным недоразвитием интеллекта, основанный на современных достижениях в области коррекционной педагогики и специальной психологии, изучении отечественного и зарубежного опыта воспитания и обучения этой категории детей. Авторы предлагают примерный учебный план обучения детей и раскрывают примерное содержание по разным предметам, включенным в него. Кроме того, даются методические рекомендации. Пособие адресовано учителям и воспитателям коррекционных школ, студентам дефектологических факультетов вузов и ссузов, а также родителям, имеющим детей с проблемами интеллектуального развития.

Серия: Конспекты уроков
Год: 2013
Производитель: Владос
Артикул: 201341
ISBN: 978-5-691-01598-4
Автор: Бгажнокова Ирина Магомедовна, Баряева Людмила Борисовна, Бойков Д. И

Логопедия. Книга для преподавателей и студентов высших педагогических учебных заведений. Книга 2
Издание книги "Логопедия" М.Е. Хватцева в обновлённом виде (двух книгах) подготовлено преподавателями вузов, имеющими многолетний опыт творческого сотрудничества в области логопедии.

Учебник имеет комментарии и дополнения к каждому разделу с учётом современного состояния логопедической науки.

Книга адресована студентам факультетов коррекционной педагогики, специалистам данной области, аспирантам.

Серия: Педагогическое наследие
Год: 2009
Производитель: Владос
Артикул: 216036
ISBN: 978-5-691-01733-9
Автор: Хватцев Михаил Ефимович

Детская логопсихология
Пособие представляет теоретические и практические аспекты дошкольной логопсихологии. Даются характеристики особенностей психического развития детей с разными речевыми нарушениями (ФФН, ОНР, просодическими нарушениями). Раскрываются возможности оказания таким детям многоплановой психокоррекционной и коррекционно-педагогической помощи.

Пособие адресовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений и будет полезно практическим работникам общеобразовательных и дошкольных учреждений для детей с нарушениями речи.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2008
Производитель: Владос
Артикул: 187278
ISBN: 978-5-691-01725-4

Логопедия: Методическое наследие: В 5 кн. Кн. 3: Системные нарушения речи: Алалия. Афазия
В книге представлены тексты и извлечения из работ известных ученых по вопросам наиболее тяжелой речевой патологии - алалии (несформированности речи) и афазии (распаду речи). Рассматриваемая речевая патология за последние годы в значительной мере стала появляться все чаще. Материалы учебного пособия могут оказаться крайне своевременными и полезными для понимания этих сложных речевых нарушений (механизмов, симптоматики), их наиболее ранней диагностики и коррекции. Пособие предназначено студентам дефектологических факультетов педагогических вузов и логопедам.

Серия: Библиотека учителя-дефектолога
Год: 2007
Производитель: Владос
Артикул: 41070
ISBN: 978-5-691-01216-7
Автор: Шаховская С. Н., Шохор-Троцкая (Бурлакова) Марианна

Педагогические технологии воспитательной работы с детьми, имеющими нарушения слуха. Часть 2
В учебном пособии рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в образовательных организациях для обучающихся с нарушением слуха. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы планирования воспитательной работы, организации самоуправления, внеклассного чтения, слухоречевой реабилитации, социальной интеграции, нравственного, физического, трудового воспитания. Я Содержание учебного пособия соответствует вузовскому стандарту по специальности "Сурдопедагогика".

2-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 761993
ISBN: 978-5-00136-125-1
Автор: Речицкая Екатерина Григорьевна, Яхнина Елена Захаровна, Туджанова К. И

Коррекция двигательных и речевых нарушений у детей с ТНР методами физического воспитания
Пособие включает конспекты занятий с применением различных методик физического воспитания (игры, упражнения, гимнастики, тренинги, музыкотерапия, работа над дыханием и т.д.) для устранения нарушений двигательной сферы и коррекции речевого развития у обучающихся с тяжелыми нарушениями речи в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ и АООП Н00 обучающихся с ТНР.

Представленные в данном пособии методики и практики проведения занятий могут быть использованы как на уроках физической культуры в обязательной части учебного плана начального общего образования обучающихся с ТНР, так и в коррекционных курсах по развитию речи и логопедической ритмике.

Материалы данного пособия могут быть также использованы в коррекционных курсах и на уроках физической культуры обучающихся с ОВЗ всех категорий, поскольку практически во всех учебных планах соответственно ФГОС НОО ОВЗ предусмотрена коррекционно-развивающая часть, направленная на коррекцию физического развития и речевой моторики обучающихся с ограниченными воз можностями здоровья.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2017
Производитель: Владос
Артикул: 561006
ISBN: 978-5-691-02268-5
Автор: Якубович Михаил Алексеевич

Информационные технологии в специальном образовании. Учебное пособие с практикумом для вузов
Коррекционная педагогика. Учебник адресован студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень бакалавриат) при изучении дисциплины "Информационные технологии в специальном образовании". Рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия магистрантам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень магистратуры), осваивающим дисциплины "Информационные и коммуникационные технологии в науке и специальном образовании".

Учебник может быть полезен логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников, работающим с лицами с ОВЗ.

Серия: Учебное пособие для ВУЗов
Год: 2019
Производитель: Владос
Артикул: 679735
ISBN: 978-5-907101-60-9
Автор: Елецкая Ольга Вячеславовна, Тараканова Алла Алексеевна, Матвеева Марина Викторовна

Логопедия: Методич. наследие: В 5 кн. Кн.4: Нарушения письменной речи: Дислексия. Дисграфия
В книге представлены извлечения и тексты отечественных авторов. В пособии раскрываются симптомы, механизмы нарушений чтения и письма у детей, а также методы и приемы их выявления, профилактики и коррекции.

Пособие отражает историю развития учения о нарушениях чтения и письма, а также современное состояние проблемы дислексии и дисграфии.

Издание адресовано широкому кругу специалистов (учителей-логопедов, дефектологов, психологов, учителей начальных классов и др.), а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.

Серия: Библиотека учителя-дефектолога
Год: 2007
Производитель: Владос
Артикул: 41068
ISBN: 978-5-691-01217-4
Автор: Лалаева Раиса Ивановна

Раз, два, три - говори! Тематические комплексы упражнений для детей дошкольного возраста
В данном пособии вниманию педагогов и родителей в рамках 38 лексических тем предлагаются комплексы упражнений, направленные на развитие общей и мелкой моторики, речевого дыхания, а также подвижности лицевой мускулатуры у детей среднего и старшего дошкольного возраста.

Адресовано учителям-дефектологам и воспитателям специальных дошкольных учреждений и групп для детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи, групп интегрированного обучения и воспитания, пунктов коррекционно-педагогической помощи, а также воспитателям дошкольных учреждений образования, гувернерам, родителям.

Составитель: Щерба Н.В.
Год: 2018
Производитель: Выснова
Артикул: 883673
ISBN: 978-985-27-0247-8, 9789855926307

Развитие речи. Перспективное планирование, конспекты занятий. Средняя группа
В пособии представлены конспекты занятий по развитию речи детей среднего дошкольного возраста. Актуальность данного пособия обоснована необходимостью формирования у дошкольников связной речи и их социально-коммуникативного развития. Подобранный материал направлен на создание условий успешного усвоения и продуктивного запоминания языковых норм. При постановке обучающих задач учтены закономерности развития органов артикуляции, степени понимания отвлеченных лексических и грамматических значений.

Пособие предназначено педагогам учреждений дошкольного образования.

4-е издание.
Год: 2021
Производитель: Выснова
Артикул: 883674
ISBN: 978-985-27-0447-2, 978-985-27-0858-6
Автор: Белькевич Людмила Владимировна, Лосева Наталья Валерьевна, Куприк Ирина Владимировна

Развитие речи. Перспективное планирование, конспекты занятий. Старшая группа
В пособии представлены конспекты занятий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста. Актуальность данного пособия обоснована необходимостью формирования у дошкольников связной речи и их социально-коммуникативного развития. Подобранный материал направлен на создание условий успешного усвоения и продуктивного запоминания языковых норм. При постановке обучающих задач учтены закономерности развития органов артикуляции, степени понимания отвлеченных лексических и грамматических значений.

Пособие предназначено педагогам учреждений дошкольного образования.
Год: 2021
Производитель: Выснова
Артикул: 883676
ISBN: 978-985-27-0055-9, 978-985-27-0859-3
Автор: Белькевич Людмила Владимировна, Лосева Наталья Валерьевна, Марцукевич Елена Анатольевна

Афазия и родственные нарушения речи
Классический труд великого английского невролога Henry Head "Аphasia and

kindred disorders of speech" (Генри Хэд "Афазия и родственные нарушения речи"), впервые издаваемый на русском языке, является одним из самых замечательных и исторически ценных исследований традиционной неврологии и нейропсихологии.

В нем скрупулезно освещается клиника последствий органических поражений мозга у взрослых пациентов с последствиями огнестрельных ранений на полях сражений во время Первой мировой войны, и пациентов с сосудистой этиологией заболевания. Хэд подробно излагает также свои взгляды по поводу теории локализации речи и других высших психических функций в мозге, обращаясь при этом к исторической ретроспекции данной проблемы. Хэдом составлена первая в истории мировой науки лингвистическая классификация афазий, ни в коей мере не потерявшая своей ценности в наши дни. Напротив, раздел современной нейропсихологии, посвященный локальным поражениям мозга и их последствиям, немыслим без обращения к этим уникальным исследованиям. В труде Хэда приводятся данные по многолетним клиническим наблюдениям за пациентами, анатомические данные по поводу топики поражений их мозга. Издание труда Хэда имеет целью вернуть большой науке и практике бесценный материал.

Книга снабжена подробными комментариями проф. Т.Г. Визель, которые позволяют осветить взгляды Хэда с позиции сегодняшнего дня.
Год: 2022
Производитель: Гаудеамус
Артикул: 868820
ISBN: 978-5-98426-164-7
Автор: Хэд Генри

Зондовый массаж: коррекция звукопроизношения. Наглядно-практическое пособие. Часть 1
Пособие знакомит с нетрадиционным и эффективным методом коррекции звукопроизношения у детей и взрослых, страдающих тяжелыми речевыми расстройствами.

В основе метода лежит особый массаж мышц языка, губ, щек, скул, мягкого нёба с помощью комплекта специальных зондов, изобретенных автором. Цель зондового массажа - нормализация речевой моторики. Метод прост и эффективен, он дает возможность целенаправленно воздействовать на пораженные участки артикуляционных органов, активизируя и восстанавливая их деятельность. Подробное описание массажных упражнений сопровождается детальными рисунками, что позволяет специалистам без затруднений использовать их в практической логопедической работе. Нормализация звукопроизношений проходит быстрее.

Благодаря своим достоинствам методика получила патент и внесена в международный реестр комплиментарной медицины, а автору присуждена ученая степень доктора педагогических наук и присвоено звание академика Российской академии естественных наук.

Книга адресована прежде всего логопедам, студентам дефектологических факультетов и родителям детей, страдающих тяжелыми нарушениями речи.

2-е издание.
Год: 2010
Производитель: Гном
Артикул: 72877
ISBN: 5-296-00058-7, 978-5-296-00851-0, 978-5-296-01000-1
Автор: Новикова Елена Викторовна

Алалия. Основной этап работы. Синтаксис и морфология.Обучающие картинки. Часть 2
Обучающие картинки являются сопровождением к книге С.Е. Большаковой "Алалия - основной этап работы. Километры речи, синтаксис и морфология". Перед Вами вторая часть большого пособия. Материал иллюстрирует упражнения главы "Грамматическая работа". Он позволяет ввести и закрепить в речи ребенка разные типы синтаксических конструкций с последовательным усложнением морфологического оформления.

В комплект входят 60 листов формата А4 нескольких типов:

- для отработки согласования личных и притяжательных местоимений;

- для закрепления разных типов окончаний множественного числа существительных;

- разрезные изображения и графические задания для работы с предлогом;

- составление предложений с графическим заданием;

- конструирование предложений по заданному началу с переменным концом (тренировка морфологического усложнения);

- таблицы спряжения частотных глаголов;

- мотивирующие лабиринты и игры-ходилки.

Синтаксические задания снабжены схемами предложений. Предметные карточки написаны для возможности чтения ребенком. На каждом листе указан номер соответствующего упражнения книги.

Для логопедов, дефектологов, нейропсихологов, студентов, воспитателей, родителей.

Материал отпечатан на плотной мелованной бумаге. Разнообразие предлагаемых игр увлечет любого ребенка.

Серия: Алалия
Год: 2022
Производитель: Грифон
Артикул: 874623
ISBN: 978-5-98862-714-2
Автор: Большакова Светлана Евгеньевна

Алалия. Основной этап работы. "Километры речи", синтаксис и морфология. Междисциплинарный подход
Перед вами вторая книга цикла "Алалия". Она продолжает описание междисциплинарного подхода автора к коррекции. В фокусе внимания основной этап работы. Статус ребенка, прогресс и типичные трудности обучения рассматриваются с различных позиций: мозговой физиологии, психологии, нейропсихологии.

Основную часть книги занимает практический материал. Внимание автора распределено между решением равновеликих задач: созданием возможностей для непринужденной коммуникации, построением грамматической структуры и укреплением фундамента базовых функций. Сделан акцент на коррекционную работу через движение.

Грамматические темы подробно разработаны. Игры на усложнение синтаксической структуры обеспечивают максимальную осознанность рабочего материала ребенком. Морфологическое изменение последовательно применяется к освоенным синтаксическим каркасам предложений.

Для наглядного подкрепления заданий подходят "Обучающие картинки" С.Е. Большаковой (в упражнениях имеются ссылки на номера иллюстраций).

Приложение в конце книги содержит: универсальные символы глаголов, опорные схемы для составления предложений и глагольные грамматические таблицы.

Упражнения в разделах расположены с постепенным усложнением, многие имеют несколько уровней освоения. Описаны типичные ошибки и способы помощи. Задания даются в комфортной постраничной форме.

Все упражнения прекрасно показали себя как дополнительные в преодолении заикания, дизартрии, ЗРР, ЗПР, РАС, СДВГ.

Книга адресована дефектологам, логопедам, нейропсихологам, студентам, родителям.

Серия: Алалия
Год: 2020
Производитель: Грифон
Артикул: 764909
ISBN: 978-5-98862-562-9
Автор: Большакова Светлана Евгеньевна

Алалия. Основной этап работы. Грамматика и связная речь. Книга третья
В третьей книге цикла "Алалия" предложена программа дальнейшего продвижения ребенка на основном этапе работы. Грамматический материал дается с возрастанием сложности и приводит ученика в конце разделов к заданиям на связную речь. Автор вводит метод активного заучивания стихов через символьную визуализацию. Представленная технология анализа предложений по алгоритму позволяет улучшить понимание речи.

К большинству упражнений разработаны игровые сюжеты. Для наглядного подкрепления заданий подходят "Обучающие картинки" С. Е. Большаковой.

Приложение в конце книги содержит: символьную визуализацию стихов, опорные схемы предложений, игровые таблицы, графические задания с предлогами, колонки для конструирования фраз в прошедшем времени, ряды для освоения перехода ударения.

Упражнения прекрасно показали себя в работе при ЗРР, ОНР, ЗПР, РАС.

Книга адресована логопедам, дефектологам, учителям русского языка, нейропсихологам, студентам, родителям.

Серия: Алалия
Год: 2023
Производитель: Грифон
Артикул: 990567
ISBN: 978-5-98862-782-1
Автор: Большакова Светлана Евгеньевна

Развивающие сказки: Цикл занятий по развитию лексического состава языка, ... 2-е изд
В пособие вошел цикл из 10 комплексных игровых логопедических занятий по развитию речи у детей, посещающих детский сад последний год. Пособие снабжено красочными иллюстрациями и является логическим продолжением вышедшей ранее книги "Разноцветные сказки". Для логопедов, воспитателей, родителей.

Иллюстрации выполнены на мелованной бумаге

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2004
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 53575
ISBN: 5-89814-160-X, 5-89814-160-Х
Автор: Нищева Наталия Валентиновна

Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП
Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП. Алалия, дизартрия, ОНР. Учебно-методическое пособие для логопедов и дефектологов.

В учебном пособии представлены теоретические и практические материалы по диагностике и коррекции, а также профилактике различных отклонений в развитии речи дошкольников, в том числе детей раннего возраста. Издание снабжено подробными комментариями, относящимися к занятиям с дошкольниками при ДЦП.

Для логопедов, дефектологов, студентов обучающихся по направлению "Специальное (дефектологическое) образование".

2-е издание, переработанное и дополненное.

Серия: Кабинет логопеда
Год: 2020
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 664804
ISBN: 978-5-89814-204-9, 978589814204Х
Автор: Смирнова Ирина Анатольевна

Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи
В пособии представлены схемы обследования детей с такими нарушениями речи, как дислалия, дизартрия, алалия и заикание. Приведены примеры логопедических заключений (диагнозов) и схемы анализа логопедических занятий. Для студентов факультетов коррекционной педагогики университетов и институтов, специалистов в области речевой патологии у детей.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2011
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 45034
ISBN: 5-89814-207-Х, 978-5-89814-207-0
Автор: Волкова Галина Анатольевна

Энциклопедический словарь логопеда
Энциклопедический словарь содержит термины, определения и понятия, отражающие основные положения логопедии и смежных с нею наук: невропатологии, нейрофизиологии, нейропсихологии, психиатрии, психологии (общей, специальной, психологии развития личности), лингвистики, психолингвистики, логопедической ритмики, коррекционной педагогики.

Содержание словаря поможет специалистам ориентироваться в сложных проблемах речевой и интеллектуальной патологии и в коррекционных подходах.

Материалы словаря представляют интерес для психологов, специальных педагогов, практикующих логопедов, музыкальных руководителей коррекционных учреждений, а также студентов педагогических факультетов образовательных учреждений.

Серия: Учебники, учебные пособия, словари
Год: 2014
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 460006
ISBN: 9785898149901
Автор: Волкова Галина Анатольевна

Логопед. диагностика, коррекция и профилакт. наруш. речи у дошк. с ДЦП. Алалия, дизартрия, ОНР
В учебно-методическом пособии для логопедов и дефектологов представлены практические материалы по диагностике и коррекции, а также профилактике различных отклонений в развитии речи дошкольников, в том числе детей раннего возраста. Издание снабжено подробными комментариями, относящимися к занятиям с дошкольниками при ДЦП. В приложении содержатся схемы обследования, логопедическая диагностика, артикуляционная гимнастика по М.Е. Хватцеву и И.И. Панченко, планирование работы в группе, тарифно-квалифицированная характеристика логопеда и др.

Для логопедов, дефектологов, студентов дефектологических отделений вузов.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2010
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 57839
ISBN: 5-89814-204-5, 9785898142049, 97858981420490
Автор: Смирнова Ирина Анатольевна

Логопедическая ритмика
В учебнике автор раскрывает цели, задачи логопедической ритмики в работе с детьми, имеющими различные отклонения в речевом развитии. Книга предназначена студентам педвузов, а также воспитателям, преподавателям физического воспитания в детском саду, начальной общеобразовательной школе, коррекционных школах.

Серия: Учебники, учебные пособия, словари
Год: 2010
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 244299
ISBN: 978-5-89814-578-1
Автор: Волкова Галина Анатольевна

Вопросы изучения детской речи
Настоящая книга является сборником работ, посвященных различным вопросам изучения речи дошкольника.

На основе длительных и систематических наблюдений, изучения большого фактического материала автор раскрывает закономерности в усвоении ребенком фонетики родного (русского) языка, в формировании у него грамматического строя речи.

Это уникальное в своем роде исследование ставит много интересных проблем, связанных с изучением развития детской речи, и дает богатый материал лингвисту, психологу, педагогу для дальнейшего изучения формирования речи ребенка.

Книга рассчитана на дошкольных работников, учителей средних школ, студентов и преподавателей педвузов, научных работников.

Серия: Педагогический basis
Год: 2007
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 134972
ISBN: 978-5-89814-379-4
Автор: Гвоздев Александр Николаевич

Мир глазами человека с аутизмом. Принципы общения с людьми, имеющими РАС
Руководство по общению с людьми, имеющими расстройства аутистического спектра

Книга дает читателям информацию о том, как воспринимают мир люди с расстройствами аутистического спектра (РАС). Автор человек с РАС, который делится своими наблюдениями и чувствами, показывает жизнь людей с аутизмом изнутри . В книге есть базовая информация о расстройствах аутистического спектра, например, о том, что такое аутизм, когда он был впервые диагностирован, как проводится диагностика, и каковы основные симптомы аутизма у детей и взрослых. Кроме того, даны рекомендации о том, как эффективно выстроить взаимодействие с человеком с расстройством аутистического спектра в различных ситуациях, будь то школа, работа или же просто дружеское общение.



Если у вашего друга, родственника или коллеги расстройство аутистического спектра, общаться порой бывает непросто. Эта книга поможет найти общий язык, сделать взаимодействие понятным, содержательным и взаимовыгодным. Любой нейротипичный человек сможет овладеть искусством говорить (и слушать), используя советы экспертов и полезную информацию, изложенную в книге.



Автор книги составил комплексное руководство, которое по праву считается надежным источником информации о нейроразнообразии, дает представление о расстройствах аутистического спектра и, кроме того, содержит основы стратегий эффективной коммуникации.



Благодаря книге вы сможете избежать множества недоразумений, обнаружив свои предубеждения и избавившись от них.



Об авторе

Кейси "Ремров" Вормер художник-самоучка, который борется за права людей с аутизмом. Вырос в Нидерландах, а в 2013 году переехал в Канаду, в город Монреаль. С удовольствием проводит лекции о РАС для учителей, родителей и опекунов детей и взрослых с расстройствами аутистического спектра. Кроме того, ведет YouTube канал об аутизме, где делится своей жизнью со всеми, кто хочет узнать больше о РАС.
Год: 2022
Производитель: Диалектика
Артикул: 843512
ISBN: 978-5-907458-54-3
Автор: Вормер Кейси "Ремров"

Заикание. Устранение заикания и оздоровление по методу Григория Грабового
Автор в течение 35 лет работает над проблемой заикания, имеет многолетнюю логопедическую практику. Много лет являлась главным дефектологом республики Казахстан. Освоила много методов лечения заикания, в том числе метод проф. Дубровского. Теперь автор предлагает новый метод, призванный помочь всем заикающимся.
Год: 2005
Производитель: Диля
Артикул: 57533
ISBN: 5-88503-283-1
Автор: Монакова Светлана

Pro РЕЧЬ. Современная нейрофизиология речи и слуха (+CD)
Эта книга призвана осветить ряд очень важных вопросов: как на ранней стадии распознать речевые нарушения у ребенка; что делать, если те или иные речевые проблемы очевидны, к какому специалисту и в каком случае нужно обращаться; что может предложить в помощь всем, кто заинтересован в здоровом развитии детей, современная медицина - а в арсенале врачей сегодня есть множество эффективных средств, помогающих ребенку научиться говорить, в том числе компьютерные речевые программы.

Книга будет интересна широкому кругу читателей и особенно полезна педагогам, логопедам, психологам и родителям, воспитывающим детей с речевыми проблемами и аутизмом.

К книге прилагается CD-диск с примерами упражнений по программе "Fast ForWord".
Год: 2009
Производитель: Диля
Артикул: 190255
ISBN: 978-5-88503-857-7
Автор: Ефимов Игорь Олегович

Логопедия. Учебное пособие
Пособие раскрывает понятие логопедия, ее методологические, теоретические и практические аспекты. Описана организация логопедической работы с детьми. Представлены подходы и технологии в методике логопедической работы.
Год: 2022
Производитель: Директмедиа Паблишинг
Артикул: 949249
ISBN: 978-5-4499-3301-0
Автор: Демина Александра Антоновна

Современные технологии в инклюзивном образовательном пространстве. Учебное пособие
В пособии отражены актуальные вопросы современных технологий, используемые при организации коррекции и обучении детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовательном пространстве. Описаны особенности речевого и фонационного дыхания; рассмотрены физиологические механизмы интонации; представлены цифровые технологии в системе инклюзивного образования.
Учебное пособие адресовано педагогам, специалистам общеобразовательных организаций, занимающихся проблемами инклюзивного образования, обучающимся направлений подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование. Направленность (профиль): Логопедия ; 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование. Направленность (профиль): Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья ; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Направленность (профиль): Дошкольное образование, Коррекционная педагогика.
Год: 2022
Производитель: Директмедиа Паблишинг
Артикул: 947072
ISBN: 978-5-4499-3126-9
Автор: Яковлева Ирина Васильевна, Подольская Олеся Александровна

Методика преподавания русского языка (специальная). Учебное пособие
Содержание данного издания позволяет получить целостное представление о методике преподавания русского языка (специальная). Учебное пособие адресовано обучающимся направлений подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование. Направленность (профиль): Логопедия ; 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование. Направленность (профиль): Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья .
Год: 2022
Производитель: Директмедиа Паблишинг
Артикул: 947071
ISBN: 978-5-4499-3234-1
Автор: Яковлева Ирина Васильевна, Подольская Олеся Александровна

Под многолетним слоем пыли. История об аутизме и надежде
Трогательные мемуары матери и ее дочери, страдающей расстройством аутистического спектра. Эмили до 25 лет не имела возможности общаться с внешним миром, но с самого детства ее родители понимали, что девочка умна и осознает все, что с ней происходит, только не может выразить себя. Годы были потрачены на терапию и развитие коммуникативных способностей Эмили, прежде чем она написала свое первое самостоятельное предложение: "Я была погребена под многолетним слоем пыли, и теперь мне есть что сказать". Эмили раскрыла себя как талантливого поэта и сегодня рассказывает нам свою историю преодоления, одиночества и изоляции в собственном теле. Она стала проводником своих родителей в мире аутизма, благодаря чему ее мать Валери смогла стать адвокатом для семей с детьми, страдающими аутизмом и другими неврологическими расстройствами. Это история безусловной любви, поддержки и веры перед лицом трудностей.
Год: 2023
Производитель: Есть смысл
Артикул: 916135
ISBN: 978-5-6045598-7-1
Автор: Джилпир Валери, Гродин Эмили

Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития. Учебное пособие
В учебном пособии раскрыты теоретико-методологические, нормативно-правовые и социально-гуманистические основы системы работы по профориентации и социализации обучающихся со сложными нарушениями развития, история становления представлений о профориентации в отечественной и зарубежной науке и практике. Представлены психолого-педагогические особенности обучающихся со сложными нарушениями и условия, обеспечивающие успешное овладение доступной профессией, навыками труда. Дано описание процедуры профориентационной диагностики, направленной на изучение возможностей ребенка со сложными нарушениями к овладению профессией. Дана оценка уровня сформированности трудовых, допрофессиональных и профессиональных знаний и навыков. Определены возможные степени овладения различными видами труда, профессиональной деятельностью и варианты трудоустройства лиц со сложными нарушениями развития. Впервые представлены вариативные модели системы работы по профориентации и социализации обучающихся со сложными нарушениями и содержание психолого-педагогического сопровождения их семей в процессе профориентации.

Для учащихся учреждений среднего профессионального образования, студентов бакалавриата, магистратуры вузов, аспирантов, обучающихся по направлениям подготовки "Педагогическое образование", "Психолого-педагогическое образование", "Специальное (дефектологическое) образование", а также специалистов, работающих в системе как общего, так и специального образования, в учреждениях среднего профессионального и высшего образования.

Серия: Среднее профессиональное образование
Год: 2022
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 761619
ISBN: 978-5-16-016409-0
Автор: Ткачева Виктория Валентиновна, Евтушенко Илья Владимирович, Жигорева Марина Васильевна

Обучение студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в системе ВО
В методическом пособии рассматриваются аспекты реализации высшего инклюзивного образования, к которым относятся педагогические условия обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, характеристики технического оснащения образовательного процесса и нормативная правовая база инклюзивного образования, педагогическая этика, создание адаптированных образовательных программ высшего образования и разработка адаптационных дисциплин для лиц с ОВЗ и инвалидностью. Материал представлен в краткой форме и может использоваться в качестве справочных сведений об организации обучения лиц с ОВЗ и инвалидностью разных нозологических групп и при проведении инструктажей по работе в инклюзивных группах.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям: "Психология и педагогика инклюзивного образования", "Психолого-педагогическое образование", "Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями". Также может быть рекомендовано преподавателям образовательных организаций высшего образования разных профилей, сотрудникам и администрации высших учебных заведений, аспирантам, ассистентам, тьюторам, психологам, сотрудникам центров инклюзивного образования.

Серия: Практическая педагогика
Год: 2021
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 711144
ISBN: 978-5-16-014746-8
Автор: Михальчи Екатерина Владимировна

Психолого-педагогическая поддержка семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Учебник
В учебнике представлены современные теоретические взгляды, практические методы изучения родительско-детских отношений, организационные формы и содержание поддержки семьи, воспитывающей ребенка раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, в разных условиях (в медицинских и образовательных организациях).

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки "Психолого-педагогическое образование", "Специальное (дефектологическое) образование", "Клиническая психология". Также может быть использован практическими работниками медицинских и дошкольных образовательных организаций.

Серия: Высшее образование. Бакалавриат
Год: 2022
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 725699
ISBN: 978-5-16-015297-4
Автор: Стребелева Елена Антоновна, Мишина Галина Александровна

Логопедическая работа с детьми с задержкой психологического развития. Учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал и практические рекомендации, направленные на формирование навыков коррекционно-логопедической работы с детьми с задержкой психического развития.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат) по профилю подготовки "Логопедия" при изучении дисциплины "Логопедическая работа с детьми, имеющими нарушения интеллекта". Рекомендовано для использования в качестве дополнительного пособия при обучении магистрантов направления подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование". Также будет полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам и слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.

Серия: Высшее образование. Бакалавриат
Год: 2023
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 810516
ISBN: 978-5-16-015958-4
Автор: Морозова Виктория Владимировна

Логопедия. Дизорфография. Учебное пособие
В учебном пособии рассматриваются особенности нарушений письменной речи у младших школьников с дизорфографией, а также комплекс этиопатологических факторов, которые обусловливают нарушения письменной речи у этой категории детей. Представлена диагностика нарушений письменной речи и других высших психических функций у детей с дизорфографией. Описана методика логопедической работы по коррекции дизорфографии; подробно раскрыты направления, этапы, принципы и методы логопедического воздействия с учетом особенностей симптоматики и механизмов дизорфографии у школьников 3-4 классов.

Учебное пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация "бакалавр"). Может быть полезно студентам бакалавриата, обучающимся по направлениям 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.01 "Педагогическое образование", - будущим педагогам начальной школы. Рекомендуется для коррекции письменной речи у детей с общим недоразвитием речи.

Серия: Высшее образование. Бакалавриат
Год: 2023
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 669944
ISBN: 978-5-16-011491-0
Автор: Азова Ольга Ивановна

Логопедия. Дизорфография. Учебное пособие
В учебном пособии рассматриваются особенности нарушений письменной речи у младших школьников с дизорфографией, а также комплекс этиопатологических факторов, которые обусловливают нарушения письменной речи у этой категории детей. Представлена диагностика нарушений письменной речи и других высших психических функций у детей с дизорфографией. Описана методика логопедической работы по коррекции дизорфографии; подробно раскрыты направления, этапы, принципы и методы логопедического воздействия с учетом особенностей симптоматики и механизмов дизорфографии у школьников 3-4 классов.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.

Адресовано студентам учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности 44.02.05 "Коррекционная педагогика в начальном образовании".

Серия: Среднее профессиональное образование
Год: 2021
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 768593
ISBN: 978-5-16-015655-2
Автор: Азова Ольга Ивановна

Логопедические технологии диагностики речевых нарушений у дошкольников. Учебное пособие
В учебном пособии рассматриваются современные представления о логопедических технологиях обследования речи дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием (ФФН), общим недоразвитием речи (ОНР) и заиканием: представлены традиционные и современные подходы к диагностике речевых нарушений дошкольников, специфика обследования речевой деятельности детей с различными нарушениями речи, анализ документации по организации логопедического обследования, раскрыты вопросы экспресс-диагностики речевой деятельности дошкольников, разобраны примеры диагностики речи, а также подробно описана деятельность специалистов психолого-педагогического консилиума (ППк) дошкольной образовательной организации.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений, преподавателей, учителей-логопедов, педагогов дошкольных образовательных организаций.

Серия: Высшее образование. Бакалавриат
Год: 2022
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 855570
ISBN: 978-5-16-017399-3
Автор: Шашкина Гульнара Румтэмовна, Уварова Татьяна Борисовна, Агаева Виктория Евгеньевна

Логопедия. Дизорфография. Учебное пособие
В учебном пособии рассматриваются особенности нарушений письменной речи у младших школьников с дизорфографией, а также комплекс этиопатологических факторов, которые обусловливают нарушения письменной речи у этой категории детей. Представлена диагностика нарушений письменной речи и других высших психических функций у детей с дизорфографией. Описана методика логопедической работы по коррекции дизорфографии; подробно раскрыты направления, этапы, принципы и методы логопедического воздействия с учетом особенностей симптоматики и механизмов дизорфографии у школьников 3-4 классов.

Учебное пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование". Может быть полезно студентам бакалавриата, обучающимся по направлениям 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.01 "Педагогическое образование", - будущим педагогам начальной школы. Рекомендуется для коррекции письменной речи у детей с общим недоразвитием речи.

Серия: Высшее образование
Год: 2024
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 953558
ISBN: 978-5-16-018859-1
Автор: Азова Ольга Ивановна

Формирование базовых учебных действий у обучающихся с умственной отсталостью на уроках математики
В монографии представлены данные о состоянии базовых учебных действий у обучающихся с умственной отсталостью и динамике их развития от класса к классу; раскрыты теоретические основы обучения базовым учебным действиям детей с умственной отсталостью; рассмотрены содержание, методические приемы и средства поэтапной педагогической работы по формированию базовых учебных действий на уроках математики.

Предназначена для научных работников, аспирантов, магистрантов, занимающихся изучением данной проблемы; будет полезна учителям, специальным педагогам, работающим с обучающимися с умственной отсталостью. Полученные результаты могут быть использованы при подготовке студентов бакалавриата и магистрантов по направлению подготовки " Специальное (дефектологическое) образование", а также на курсах повышения квалификации педагогов.

Серия: Научная мысль
Год: 2022
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 896049
ISBN: 978-5-16-017840-0
Автор: Яковлева Ирина Михайловна, Скира Елена Васильевна

Обучение русскому языку и развитие метапредметных умений учащихся в классах инклюзивного начального
В монографии предпринята попытка выявить и обосновать содержание и комплекс средств обучения орфографии младших школьников с нерезко выраженным общим недоразвитием речи с одновременным развитием у них учебной самостоятельности. Для решения поставленной задачи использованы как теоретические методы исследования (анализ психолого-педагогической литературы, обобщение научных данных), так и эмпирические (наблюдение, беседа, тестирование, анализ продуктов деятельности учащихся). Теоретическую основу обучения и развития учащихся с нерезко выраженным недоразвитием речи в классах инклюзивного образования составляют сведения о познавательных, регулятивных и речевых особенностях данной категории детей; идеи развития младших школьников в процессе обучения; положения лингвистики и психолингвистики о структуре орфографического навыка и закономерностях его формирования, в том числе у детей с речевыми патологиями.

Может быть востребована в профессиональной подготовке будущих педагогов начального звена общеобразовательной школы, в практике учителей начальных классов инклюзивного образования и учителей-логопедов, оказывающих помощь учащимся начальных классов с недоразвитием речи в освоении школьной программы.

Серия: Научная мысль
Год: 2023
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 901251
ISBN: 978-5-16-017740-3
Автор: Биба Анна Григорьевна

Математические методы в психологии (логопедии). Учебное пособие
В учебном пособии рассмотрены необходимые математические методы и подходы, используемые для изучения и практического применения в психологии (логопедии). В примерах и заданиях (с ответами) приведены встречающиеся в практической работе психологов различные методики, которые позволяют освоить вычислительные процедуры статистической обработки данных.

Параллельно с ручной обработкой представлена обработка данных с использованием MS Excel и SPSS. Показано сочетание пакетов Excel и SPSS.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 "Психология". Также может быть полезно аспирантам и специалистам, ориентированным на прикладные задачи в психологии.

Серия: Высшее образование. Бакалавриат
Год: 2023
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 735173
ISBN: 978-5-16-015127-4
Автор: Новиков Анатолий Иванович, Новикова Наталья Владимировна

Речевое и предречевое развитие детей раннего возраста. Учебно-методическое пособие
В учебно-методическом пособии подробно рассматриваются структура и характер развития речи ребенка, а также возрастные закономерности ее формирования у детей раннего возраста, приемы и методы работы по развитию речи у детей раннего возраста.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности 44.02.04 "Специальное дошкольное образование", может быть полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.

Серия: Среднее профессиональное образование
Год: 2020
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 717414
ISBN: 978-5-16-015652-1
Автор: Титова Тамара Александровна, Елецкая Ольга Вячеславовна, Куликова Наталья Сергеевна, Матвеева Марина Викторовна

Технологии психологической помощи семьям детей с ограниченными возможностями здоровья
Психологическая помощь семье, воспитывающей ребенка с проблемами в развитии, - направление в отечественной специальной психологии, возникшее на рубеже XX и XXI вв., которое оказывает помощь не только детям с ограниченными возможностями здоровья, но и включает в коррекционный процесс их родителей.

В учебнике раскрываются теоретико-методологические подходы и практические технологии психологической помощи семьям детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлена авторская методика коррекционной работы, раскрыты особенности воспитания в семье ребенка с ограниченными возможностями здоровья, предлагаются психотерапевтические приемы, направленные на преодоление стрессовых переживаний родителей детей, отражены специфика преемственности в работе разных специалистов и межведомственный подход. Первое издание вышло в 2007 г. под названием "Технологии психологической помощи семьям детей с отклонениями в развитии". Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.

Адресован студентам, обучающимся по специальностям 44.02.04 "Специальное дошкольное образование", 44.02.05 "Коррекционная педагогика в начальном образовании". Может быть полезен практикующим психологам, дефектологам, психотерапевтам, а также родителям детей с ограниченными возможностями здоровья.

2-е издание, переработанное и дополненное.

Серия: Среднее профессиональное образование
Год: 2023
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 933082
ISBN: 978-5-16-015123-6
Автор: Ткачева Виктория Валентиновна

Логопедические технологии
В учебнике рассматриваются особенности становления речи и моторных функций у детей, а также их нарушения. Представлены технологии обследования произносительной стороны речи, лексико-грамматического строя языка и связной речи, темпо-ритмической организации речи и моторных функций у детей. Подробно описаны методы и приемы диагностики, критерии оценки нарушения формирования функций.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень бакалавриата). Может быть полезно студентам бакалавриата, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" и 44.03.01 "Педагогическое образование", - будущим педагогам начальной школы. Рекомендуется для обследования всех компонентов речи и моторных функций у детей с различными нарушениями.

Серия: Высшее образование
Год: 2023
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 956470
ISBN: 978-5-16-018755-6
Автор: Азова Ольга Ивановна, Дьякова Елена Александровна, Антипова Жанна Владимировна

Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития. Учебное пособие
В учебном пособии раскрыты теоретико-методологические, нормативноправовые и социально-гуманистические основы системы работы но профориентации и социализации обучающихся со сложными нарушениями развития, история становления представлений о профориентации в отечественной и зарубежной науке и практике. Представлены психолого-педагогические особенности обучающихся со сложными нарушениями и условия, обеспечивающие успешное овладение доступной профессией, навыками труда. Дано описание процедуры профориентационной диагностики, направленной на изучение возможностей ребенка со сложными нарушениями к овладению профессией. Дана оценка уровня сформированности трудовых, допрофессиональных и профессиональных знаний и навыков. Определены возможные степени овладения различными видами труда, профессиональной деятельностью и варианты трудоустройства лиц со сложными нарушениями развития. Впервые представлены вариативные модели системы работы по профориентации и социализации обучающихся со сложными нарушениями и содержание психолого-педагогического сопровождения их семей в процессе профориентации.

Для учащихся учреждений среднего профессионального образования, студентов бакалавриата, магистратуры вузов, аспирантов, обучающихся но направлениям подготовки 44.03.01/44.04.01 "Педагогическое образование", 44.03.02/44.04.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.03/44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование", а также специалистов, работающих в системе как общего, так и специального образования, в учреждениях среднего профессионального и высшего образования.

Серия: Практическая педагогика
Год: 2023
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 740295
ISBN: 978-5-16-015004-8
Автор: Ткачева Виктория Валентиновна, Евтушенко Илья Владимирович, Жигорева Марина Васильевна

Логопедические технологии диагностики речевых нарушений у дошкольников. Учебное пособие
В учебном пособии рассматриваются современные представления о логопедических технологиях обследования речи дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием (ФФН), общим недоразвитием речи (ОНР) и заиканием: представлены традиционные и современные подходы к диагностике речевых нарушений дошкольников, специфика обследования речевой деятельности детей с различными нарушениями речи, анализ документации по организации логопедического обследования, раскрыты вопросы экспресс-диагностики речевой деятельности дошкольников, разобраны примеры диагностики речи, а также подробно описана деятельность специалистов психолого-педагогического консилиума (ППк) дошкольной образовательной организации.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений, аспирантов, преподавателей, учителей-логопедов, педагогов дошкольных образовательных организаций.

Серия: Высшее образование. Магистратура
Год: 2024
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 857024
ISBN: 978-5-16-017398-6
Автор: Шашкина Гульнара Румтэмовна, Уварова Татьяна Борисовна, Агаева Виктория Евгеньевна, Красноперова Елена Владимировна, Терентьева Татьяна Сергеевна

Технологии фонопедической работы при нарушениях голоса. Учебное пособие
В учебном пособии, написанном в соответствии с программой курса "Логопедия (нарушения голоса, ринолалия)", рассматриваются современные представления о нарушениях голоса, исторический аспект изучения голосовых расстройств; технологии обследования голосовой функции; современные технологии комплексной помощи лицам с нарушениями голоса, а также профилактика голосовых расстройств лиц голосо-речевых профессий.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки "Специальное (дефектологическое) образование", а также студентов средних учебных заведений, логопедов, работающих в системе образования, здравоохранения и социальной защиты, учителей-дефектологов, воспитателей.

Серия: Высшее образование
Год: 2023
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 968752
ISBN: 978-5-16-017967-4
Автор: Шашкина Гульнара Румтэмовна, Агаева Виктория Евгеньевна, Журавлева Жанна Игоревна

Психолингвистика для дефектологов. Учебное пособие
Учебное пособие знакомит студентов с современными научными представлениями о соотношении языка и речи, о функциях, формах и видах речи, о психологической структуре процессов восприятия и порождения устной и письменной речи, раскрывает особенности психолингвистического подхода к диагностике и коррекции нарушений речи.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 Дефектология .

Серия: Высшее образование
Год: 2024
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 995128
ISBN: 978-5-16-017371-9
Автор: Ивановская Ольга Геннадьевна, Шулекина Юлия Александровна

Логопедические технологии диагностики речевых нарушений у дошкольников. Учебное пособие
В учебном пособии рассматриваются современные представления о логопедических технологиях обследования речи дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием (ФФН), общим недоразвитием речи (ОНР) и заиканием: представлены традиционные и современные подходы к диагностике речевых нарушений дошкольников, специфика обследования речевой деятельности детей с различными нарушениями речи, анализ документации по организации логопедического обследования, раскрыты вопросы экспресс-диагностики речевой деятельности дошкольников, разобраны примеры диагностики речи, а также подробно описана деятельность специалистов психолого-педагогического консилиума (ППк) дошкольной образовательной организации.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений, преподавателей, учителей-логопедов, педагогов дошкольных образовательных организаций.

Серия: Высшее образование
Год: 2024
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 988035
ISBN: 978-5-16-018801-0
Автор: Шашкина Гульнара Румтэмовна, Уварова Татьяна Борисовна, Агаева Виктория Евгеньевна

Логопедия. Методика и технологии развития речи дошкольников. Учебник
В учебнике освещаются теоретические и прикладные вопросы развития речи детей дошкольного возраста, позволяющие понять закономерности овладения родным языком и механизмы становления речевой деятельности дошкольников, факторы успешности или неуспешности речевого образования воспитанников детского сада. Особое внимание уделяется специфике постановки целей и задач, определению содержания и подбору методов, эффективному использованию методик развития разных сторон речи дошкольников и технологий оптимизации данного процесса, индивидуальному сопровождению овладения языком и речевого образования воспитанников детского сада, в том числе детей с нарушениями речи.

Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Учебник предназначен для студентов и преподавателей образовательных организаций высшего образования по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (профиль "Логопедия"), 44.03.01 "Педагогическое образование" и 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование".

Серия: Высшее образование. Бакалавриат
Год: 2023
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 686232
ISBN: 978-5-16-011528-3
Автор: Микляева Наталья Викторовна, Давидович Людмила Рафаиловна, Родионова Юлия Николаевна, Дианова Ольга Николаевна, Антипова Жанна Владимировна

Виртуальная профессиональная практика для студентов-дефектологов. Монография
В монографии представлен подход к разработке цифрового инструмента профессиональной подготовки студентов-дефектологов виртуальной практики, направленной на формирование профессиональных компетенций в области педагогической диагностики детей с ограниченными возможностями здоровья. Рассматриваются этапы разработки виртуальной практики, раскрываются принципы ее проектирования. Описываются место и функции созданного цифрового инструмента в учебном процессе высшей школы. Приводятся результаты экспериментального исследования, свидетельствующие об эффективности применения виртуальной практики для формирования профессиональных компетенций студентов-дефектологов.
Адресована специалистам системы образования, преподавателям, студентам педагогических вузов, практикам в области коррекционной педагогики. Может быть полезна всем тем, кого интересует создание виртуальных, цифровых инструментов обучения в процессе подготовки студентов различных направлений подготовки и специальностей.

Серия: Научная мысль
Год: 2024
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 995117
ISBN: 978-5-16-019234-5
Автор: Николаева Татьяна Вячеславовна

Комплексное медико-психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья
Исследована проблема комплексного сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного образования. Представлена авторская модель и технологии медико-психолого-педагогического сопровождения данной категории обучающихся. Предназначена специалистам в сфере высшего профессионального образования, научным работникам и аспирантам.

Серия: Научная мысль
Год: 2019
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 675907
ISBN: 978-5-16-013429-1
Автор: Гончарова Валентина Георгиевна, Подопригора Владимир Георгиевич, Гончарова Светлана Ивановна

Психокоррекционная работа с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья
В учебно-методическом пособии раскрыты теоретико-концептуальные основы, практические приемы и методы психологической помощи родителям и другим близким ребенка с ограниченными возможностями здоровья.

В качестве учебно-методических материалов представлены объединенные общей концепцией три технологии психокоррекционной работы с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья: методика психологической помощи семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья В.В. Ткачёвой; технология дифференцированного подхода в психологической работе с родителями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья, разработанная Е.В. Устиновой; технология "МозАрт" в системном подходе к семейной психотерапии Н.П. Болотовой.

Учебно-методическое пособие адресовано психологам, дефектологам и другим специалистам, работающим в системе как общего, так и специального образования, в центрах социальной помощи семье и детям, реабилитационных центрах, медицинских учреждениях, в которых осуществляется поддержка семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Книга может быть полезна педагогам дошкольных и школьных общеобразовательных организаций, использующих инклюзивные формы обучения, а также представителям родительских и общественных объединений.

Серия: Практическая педагогика
Год: 2023
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 686267
ISBN: 978-5-16-012626-5
Автор: Ткачева Виктория Валентиновна, Устинова Елена Владимировна, Болотова Наталья Петровна

Логопедические технологии. Учебник
В учебнике рассматриваются особенности становления речи и моторных функций у детей, а также их нарушения. Представлены технологии обследования произносительной стороны речи, лексико-грамматического строя языка и связной речи, темпо-ритмической организации речи и моторных функций у детей. Подробно описаны методы и приемы диагностики, критерии оценки нарушения формирования функций.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень бакалавриата). Может быть полезно студентам бакалавриата, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" и 44.03.01 "Педагогическое образование", - будущим педагогам начальной школы. Рекомендуется для обследования всех компонентов речи и моторных функций у детей с различными нарушениями.

Серия: Высшее образование. Бакалавриат
Год: 2022
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 788667
ISBN: 978-5-16-015490-9
Автор: Азова Ольга Ивановна, Дьякова Елена Александровна, Антипова Жанна Владимировна

Технологии психологической помощи семьям детей с ограниченными возможностями здоровья. Учебник
Психологическая помощь семье, воспитывающей ребенка с проблемами в развитии, - направление в отечественной специальной психологии, возникшее на рубеже XX и XXI столетий, которое оказывает помощь не только детям с ограниченными возможностями здоровья, но и включает в коррекционный процесс их родителей.

Книга является первым учебником, в котором раскрываются теоретико-методологические подходы и практические технологии психологической помощи семьям детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлена авторская методика коррекционной работы, раскрыты особенности воспитания в семье ребенка с ограниченными возможностями здоровья, предлагаются психотерапевтические приемы, направленные на преодоление стрессовых переживаний родителей детей, отражены специфика преемственности в работе разных специалистов и межведомственный подход. Первое издание книги вышло в 2007 г. под названием "Технологии психологической помощи семьям детей с отклонениями в развитии".

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Учебник адресован студентам, обучающимся по направлениям подготовки "Специальное (дефектологическое) образование", "Психолого-педагогическое образование", "Психология" (квалификация (степень) "бакалавр"). Может быть полезен практикующим психологам, дефектологам, психотерапевтам, а также родителям детей с ограниченными возможностями здоровья.

2-е издание, переработанное и дополненное.

Серия: Высшее образование. Бакалавриат
Год: 2021
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 686285
ISBN: 978-5-16-012286-1
Автор: Ткачева Виктория Валентиновна

Играючи! Сказ о том, как научить играть любого ребёнка
Эта книга о том, как играть с ребёнком, как вдохновить игрой и как создать подходящие условия для формирования самостоятельной игры. Рекомендовано для специалистов, занимающихся обучением детей с РАС, супервизоров, инструкторов, родителей и студентов дефектологических, психологических и педагогических факультетов университетов.
Год: 2023
Производитель: ИП Толкачев Л.Л.
Артикул: 965713
ISBN: 978-5-9500461-6-2
Автор: Антонович Валентина

Нейропедагогика особого детства
В последние годы число "особых" детей резко увеличилось. Закономерно выросло и число ошибок, допускаемых как специалистами, так и родителями в оказании помощи таким деткам. Данное небольшое по объёму пособие призвано ответить на самые частые вопросы по диагностике и коррекции, сути аутизма, алалии и нарушений интеллектуального развития.

Книга будет полезна как дефектологам, коррекционным психологам и логопедам, так и семьям детей с трудностями в развитии.
Год: 2019
Производитель: Издание книг ком
Артикул: 733644
ISBN: 978-5-6042114-4-1
Автор: Цветков Андрей Владимирович

Жестовая система для активизации речи у неговорящих детей
В пособии описана методика активизации речи у неговорящих детей с различным генезом и даны рекомендации по применению жестов для вызывания вербальной речи. Издание адресовано учителям-логопедам, дефектологам, студентам дефектологических факультетов и заинтересованным родителям.
Год: 2023
Производитель: Издательство Ольги Кузнецовой
Артикул: 941853
ISBN: 978-5-907323-20-9
Автор: Глухоедова Ольга Сергеевна

Основы дефектологии
Даны основы знаний о природе и характере отклонений в развитии личности, возможностях и механизмах их компенсации и психологической коррекции, о путях социально-психологической и педагогической реабилитации.
Для студентов бакалавриата по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование и 44.03.02 Психолого-педагогическое образование . Может быть полезно специалистам в области специального и инклюзивного образования, в том числе ведущим исследовательскую работу с лицами с ОВЗ.
Год: 2024
Производитель: Инфра-Инженерия
Артикул: 979657
ISBN: 978-5-9729-1721-1
Автор: Шаповал Ирина Анатольевна

Коррекционная помощь детям раннего возраста с нарушением слуха. Слухопротезирование и развивающие
В третьем издании пособия представлена методика и организация коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушением слуха раннего возраста, начиная с 1 месяца, в том числе слепоглухими, на этапе слухопротезирования. Подробно рассматривается организация психолого-педагогической помощи ребенку, описаны занятия, направленные на адаптацию ребенка к слуховым аппаратам и кохлеарным имплантам, развитие у малыша слухового восприятия, предречевых вокализаций, речи, коммуникативных навыков. Особое внимание уделяется обучению родителей развитию слуха и речи у слухопротезированного малыша в домашних условиях.



Пособие предназначено для студентов факультетов коррекционной педагогики, сурдопедагогов и дефектологов, врачей-сурдологов, родителей маленьких детей с нарушением слуха.

3-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2023
Производитель: Каро
Артикул: 935215
ISBN: 978-5-9925-1655-5
Автор: Королева Инна Васильевна

Введение в кохлеарную имплантацию
Кохлеарная имплантация - это современный высокотехнологичный метод восстановления слуха у глухих детей и взрослых. Книга является первым и уникальным изданием на русском языке, которое детально рассматривает кохлеарную имплантацию как систему медицинских, технических и психолого-педагогических мероприятий по слухоречевой реабилитации. В новом издании книги представлена наиболее полная и актуальная информация.

- Устройство и принцип работы систем кохлеарной имплантации.

- Диагностическое обследование и отбор кандидатов на имплантацию.

- Хирургическая операция имплантации.

- Настройка речевого процессора кохлеарного импланта, послеоперационное медицинское и техническое сопровождение пациентов с кохлеарными имплантами.

- Послеоперационная слухоречевая реабилитация позднооглохших и ранооглохших детей и взрослых, билингвальных и слепоглухих пациентов.

В книге описан разработанный автором "слуховой" метод развития слуха и речи у детей и взрослых после кохлеарной имплантации. Дается речевой материал для формирования слухоречевого восприятия у детей и взрослых с кохлеарным имплантом, рекомендации для родителей по развитию слуха и речи у детей в ежедневных ситуациях общения.

Книга предназначена для сурдопедагогов, логопедов, психологов, аудиологов, сурдологов-оториноларингологов и других специалистов, занимающихся реабилитацией детей и взрослых с нарушениями слуха.

2-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2023
Производитель: Каро
Артикул: 932501
ISBN: 978-5-9925-1644-9
Автор: Королева Инна Васильевна

Основы аудиологии и слухопротезирования. Монография
В настоящее время происходит прорыв в области слухоречевой и социальной реабилитации людей с нарушениями слуха. Он стал возможен с появлением новых объективных методов диагностики слуховых нарушений, созданием высококачественных слуховых аппаратов, кохлеарных и стволомозговых слуховых имплантов. Для работы в новых условиях специалистам-аудиологам потребуются новые знания в различных областях науки.

В книге содержатся основные современные сведения по аудиологии и слухопротезированию, а также сведения из смежных областей, важных для работы специалиста-аудиолога. Представлены объективные и субъективные методы диагностики нарушений слуха, методы анкетирования и сурдопедагогическая методика оценки слуха, диагностические и скрининговые исследования слуха. Описано устройство слуховых аппаратов, их основные характеристики, процесс подбора и настройки слуховых аппаратов, особенности слухопротезирования разных групп пациентов, включая детей раннего возраста, оценка эффективности слухопротезирования у разных категорий пациентов. Рассмотрены проблемы людей с нарушениями слуха, пути решения этих проблем с помощью современных слуховых аппаратов, кохлеарных и стволомозговых слуховых имплантов, FM-систем.

Книга предназначена для сурдопедагогов, врачей - оториноларингологов, аудиологов, студентов медицинских институтов и дефектологических факультетов, других специалистов, занимающихся диагностикой слуховых расстройств и реабилитацией взрослых и детей с нарушениями слуха. Монография является вторым изданием книги, ранее выходившей под заглавием "Введение в аудиологию и слухопротезирование". В данное издание внесены существенные исправления и дополнения.

2-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2022
Производитель: Каро
Артикул: 874675
ISBN: 978-5-9925-1567-1
Автор: Королева Инна Васильевна

Логопедия. Иллюстрированный справочник
Пособие включает справочный и иллюстративный материал, позволяющий студентам и практикующим логопедам уточнить и дополнить свои знания логопедии. Содержание книги отражает универсальный характер логопедической профессии. В ките собраны необходимые для логопедов сведения по анатомо-физиологической организации речи, лингвистические знания, исторические и современные взгляды па природу нарушении речи и методы коррекции этих нарушений.

Книга адресована студентам, изучающим логопедию, логопедам, специалистам, работающим в области специальной педагогики и психологии. Материалы книги могут быть полезны учителям, воспитателям, родителям детей с нарушениями речи.

Серия: Специальная педагогика
Год: 2022
Производитель: Каро
Артикул: 426338
ISBN: 9785992509120, 978-5-9925-0912-0
Автор: Смирнова Ирина Анатольевна

Нарушение произношения у детей
В пособии содержится материал по исправлению звукопроизношения и даются методические рекомендации по постановке звуков у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Тренировочные упражнения, предлагаемые автором, имеют своей целью формирование у детей навыков автоматизированного произношения. Книга расчитана на логопедов специальных и массовых детских садов.
Год: 2016
Производитель: Книга по требованию
Артикул: 548804
ISBN: 978-5-458-27994-9
Автор: Богомолова Анна Ильинична

Методика исследования лингвистических сказок как средства нейрокоррекции речи. Монография
Данная монография посвящена исследованию метода использования лингвистических сказок как способа нейрокоррекции речи. В ней рассмотрены механизмы образования и способы проявления различных типов афазии, описаны симптомы эммисивной и атактической афазий в клиническом и возрастном аспектах, охарактеризованы особенности восприятия элементов фольклора, способствующие формированию ассоциативно-коммуникативных мостов, являющихся основой любого процесса общения. Также изучены принципы использования процессов анализа и синтеза, то есть создания лингвистических сказок в работе по психокоррекции речи для профилактики развития отдельных видов афазии, и дано краткое теоретическое описание основных принципов методики нейрокоррекции на основе обратного перевода . В заключение представлено применение данной методики для нейролингвистической восстановительной терапии у психически здоровых людей, перенесших заболевание COVID-19.

Книга предназначена для всех, кто интересуется психолингвистикой и нейролингвистикой, коррекционной психологией и решением лингвистических задач в процессе подготовки к олимпиадам по русскому языку. Может быть использована в качестве дополнительной литературы на филологических и лингвистических факультетах для проведения практикумов, лабораторных и самостоятельных работ, написания рефератов, курсовых и выпускных квалификационных работ.

2-е издание, стереотипное.

Серия: Детская психология и педагогика
Год: 2023
Производитель: Лань
Артикул: 879337
ISBN: 978-5-507-44291-1, 978-5-507-46532-3
Автор: Балута Анастасия Анатольевна, Орлова Наталья Николаевна

Упражнения для исправления дисграфии всех видов
В книге представлены упражнения для коррекции акустической, оптической, аграмматической дисграфии, дисграфии на основе нарушений фонемного распознавания. Кроме того, представлены задания для профилактики дизорфографии. В конце книги даны ответы, которые помогут родителям проверить, как ребенок выполнил задания. Книга предназначена для занятий с учениками начальной школы.

Серия: Уроки логопеда
Год: 2023
Производитель: Литера
Артикул: 957290
ISBN: 978-5-407-01115-6
Автор: Савицкая Надежда Михайловна