№ | Наименование | Цена |
101 | Логопедия: Учебник для студентов дефектологических факультетов педагогических высш. учеб. заведений | 490 |
102 | Логоритмика. Запуск речи через пение и движение для детей от двух лет | 440 |
103 | Математические методы в психологии (логопедии). Учебное пособие | 4557 |
104 | Материалы по диагностике и коррекции трудностей обучения младших школьников | 181 |
105 | Методика исследования лингвистических сказок как средства нейрокоррекции речи. Монография | 733 |
106 | Методика преподавания русского языка (специальная). Учебное пособие | 849 |
107 | Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи | 96 |
108 | Методика формирования навыков связных высказываний у дошкольников с общим недоразвитием речи | 533 |
109 | Методы диагностики нарушений глотания и логопедическая работа на ранних этапах реабилитации | 387 |
110 | Миофункциональная коррекция и профилактика нарушений звукопроизношения. Трейнер "INFANT" | 361 |
111 | Мир глазами человека с аутизмом. Принципы общения с людьми, имеющими РАС | 1152 |
112 | Монофоны в логопедической практике | 517 |
113 | Нарушение произношения у детей | 700 |
114 | Нейролингвистические основы нарушений речи. Учебное пособие | 265 |
115 | Нейропедагогика особого детства | 1529 |
116 | Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте | 1537 |
117 | Нейропсихологическое блиц-обследование (тесты по исследованию высших функций) | 33 |
118 | О заикании | 761 |
119 | О проблеме мозговой организации речи и мышления. Монография | 265 |
120 | Обследование речи и других высших психических функций у детей дошкольного и школьного возраста | 453 |
121 | Обучение грамоте в билингвальных условиях | 386 |
122 | Обучение детей с выраженным недоразвитием интеллекта | 369 |
123 | Обучение русскому языку и развитие метапредметных умений учащихся в классах инклюзивного начального | 2124 |
124 | Обучение студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в системе ВО | 1008 |
125 | Общее недоразвитие речи. Алалия. Учебно-методическое пособие | 1080 |
126 | Общее недоразвитие речи. Алалия. Учебно-методическое пособие | 1129 |
127 | Общее недоразвитие речи. Алалия. Учебно-методическое пособие | 1210 |
128 | Озвучиваем картинки (люди, животные, предметы - возгласы, крики, звуки). Пособие по восстановлению | 450 |
129 | Организация коррекционных занятий с детьми дошкольного возраста с речевыми нарушениями | 773 |
130 | Основы аудиологии и слухопротезирования. Монография | 2162 |
131 | Основы воспитания и обучения дошкольников с нарушениями в развитии | 690 |
132 | Основы дефектологии | 1002 |
133 | Основы коррекционной педагогики и психологии. Учебник | 580 |
134 | Основы логопедии. Учебное пособие | 330 |
135 | Основы речевой культуры дефектолога. Методическое пособие | 240 |
136 | Папа, мама, поиграем! Дидактические задания для решения логопедических и психологических проблем | 240 |
137 | Патогенетические подходы к комплексному лечению нарушений речи у детей и подростков с последствиями | 270 |
138 | Педагогика исключительного детства. Основы дефектологии | 907 |
139 | Педагогические технологии воспитательной работы с детьми, имеющими нарушения слуха. Часть 1 | 678 |
140 | Педагогические технологии воспитательной работы с детьми, имеющими нарушения слуха. Часть 2 | 830 |
141 | Переосмысление заикания | 1571 |
142 | Поговорим на тему | 365 |
143 | Под многолетним слоем пыли. История об аутизме и надежде | 776 |
144 | Подготовка к школе детей с недостатками речи. Пособие для логопеда | 2939 |
145 | Понимание и формирование речи. Грубая форма афазии | 990 |
146 | Понятийно-терминологический словарь логопеда | 754 |
147 | Почему ребенок путает буквы, или Оптическая дисграфия. Профилактика нарушений письма у школьников | 330 |
148 | Практикум по дисциплине "Логопедия" (раздел "Дизартрия"). Учебно-методические пособие | 960 |
149 | Практикум по дисциплине "Логопедия", раздел "Дизартрия". Учебно-методическое пособие | 504 |
150 | Практические задания для работы восстановления речи у больных, перенесших инсульт... | 900 |
151 | Практические пособие для расширения активного словаря "От А до Я". У-Я | 613 |
152 | Практические упражнения и задания для работ. по восстановлению речи | 773 |
153 | Практические упражнения и задания для устранения речевых трудностей у детей с ОНР | 313 |
154 | Практическое пособие для расширения активного словаря "От А до Я". А - Г | 293 |
155 | Практическое пособие для расширения активного словаря "От А до Я". Д - Л | 613 |
156 | Практическое пособие для расширения активного словаря "От А до Я". М - О | 345 |
157 | Практическое пособие для расширения активного словаря "От А до Я". М - Т | 694 |
158 | Практическое пособие для расширения активного словаря. "От А до Я". И - Л | 276 |
159 | Практическое пособие по коррекции фразовой речи при афазии | 496 |
160 | Преодоление задержки психоречевого развития у детей 4-7 лет. ФГОС ДО | 216 |
161 | Преодоление рецидивов заикания | 52 |
162 | Программа восстановления дизартрии у больных с последствиями инсульта | 316 |
163 | Профессиональная подготовка дефектологов. Историко-педагогический аспект | 240 |
164 | Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития. Учебное пособие | 1495 |
165 | Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития. Учебное пособие | 1260 |
166 | Психодиагностика и коррекция детей с нарушениями и отклонениями развития: Хрестоматия | 154 |
167 | Психокоррекционная работа с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья | 2326 |
168 | Психолингвистика для дефектологов. Учебное пособие | 3549 |
169 | Психолингвистика. Учебник для ВУЗов | 517 |
170 | Психологические методы коррекции заикания | 613 |
171 | Психология детей с нарушениями и отклонениями психического развития: хрестоматия | 163 |
172 | Психолого-педагогическая коррекция заикания у дошкольников | 323 |
173 | Психолого-педагогическая поддержка семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Учебник | 1394 |
174 | Психолого-социальная работа с инвалидами: абилитация при синдроме Дауна | 129 |
175 | РАСколдовать особенного ребенка. Как одна семья нашла выход там, где его не было | 719 |
176 | Рабочая тетрадь для занятий по восстановлению речи. Сборник | 900 |
177 | Радость общения. Лексический материал для восстановления фразовой речи у детей и взрослых. Часть 1 | 380 |
178 | Радость общения. Лексический материал для восстановления фразовой речи у детей и взрослых. Часть 2 | 475 |
179 | Радость понимания. Практические задания для работы по восстановлению речи | 811 |
180 | Раз, два, три - говори! Тематические комплексы упражнений для детей дошкольного возраста | 2012 |
181 | Развивающие сказки: Цикл занятий по развитию лексического состава языка, ... 2-е изд. | 80 |
182 | Развитие мотивационной сферы заикающихся в процессе логопсихокоррекции | 541 |
183 | Развитие профессиональной языковой личности студентов-логопедов | 1210 |
184 | Развитие речи, мышления, внимания. Грубая форма афазии | 990 |
185 | Развитие речи. Перспективное планирование, конспекты занятий. Средняя группа | 1781 |
186 | Развитие речи. Перспективное планирование, конспекты занятий. Старшая группа | 913 |
187 | Расскажи мне. Часть 1. Сборник текстов для восстановления речи, письма и чтения после инсульта... | 450 |
188 | Расскажи мне. Часть 2. Сборник текстов для восстановления речи, письма и чтения после инсульта... | 450 |
189 | Растормаживание устной речи (грубая и средняя формы афазии) | 720 |
190 | Речевое и предречевое развитие детей раннего возраста. Учебно-методическое пособие | 2326 |
191 | Речевое развитие детей после кохлеарной имплантации. Учимся слушать, понимать, говорить. ФГОС ОВЗ | 445 |
192 | Речь и проблемы общения у детей (Дневник наблюдений, диагностика и коррекция) | 20 |
193 | Руководство к искоренению заикания для страдающих, родителей и врачей | 594 |
194 | Русская фразеология. Тренировочные задания | 336 |
195 | Самоучитель по логопедии. Универсальное руководство | 540 |
196 | Сборник заданий для восстановления речи для больных с акустико-гностической афазией. Ч. 1. Грубая ст | 585 |
197 | Сборник заданий для восстановления речи для больных с акустико-гностической афазией. Часть 2 | 585 |
198 | Сборник заданий для восстановления речи у больных с акустико-мнестической формой афазии | 585 |
199 | Сборник заданий для восстановления речи у больных с семантической афазией | 585 |
200 | Сборник заданий для восстановления речи у больных семантической афазией | 561 |