№ | Наименование | Цена | Автор | Год | Производитель | Код ISBN | Артикул |
Аннотация |
1 | Истории из Истории. От Вещего Олега до Петра Великого | 90 | Аль Даниил Натанович | 1997 | Лицей | 5-8452-0160-8 | 329898 |
Реклама Лабиринт.ru | Д.Аль (Алыниц) - заслуженный деятель науки РФ, доктор исторических наук, профессор, известный в нашей стране и за рубежом своими фундаментальными трудами по истории. Знаком широкому читателю также как автор повестей и рассказов о Великой Отечественной войне, участником которой он был, драматических произведений, острых памфлетов в стихах и прозе. Театральные и телевизионные зрители высоко оценили историко-документальную драму Д.Аля "Правду! Ничего, кроме правды!" и сатирическую комедию "Опаснее врага".
Новая книга Д.Аля "Истории из истории" полезна не только школьникам, которым она адресована, но и всем, кто интересуется историей Отечества, кто хочет в прошлом найти ответы на вопросы сегодняшней жизни.
Сюжеты рассказов из древних времен, допетровской эпохи подсказала автору сама История - непревзойденный сочинитель, одновременно и трагик, и сатирик, и бытописатель. Купить
|
|
2 | Дидактические карточки-задания по истории древнего мира. 5 класс | 13 | Аппарович Нина | 1999 | Генжер | 5-88880-067-8 | 42490 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемые карточки содержат разнообразные задания - от вопросов воспроизводящего характера до направленных на анализ текста или иллюстраций, задания проблемного характера, а также творческие задания, на которых остановимся подробнее. Творческие задания имеет смысл давать на выбор: ученик может ознакомиться с несколькими карточками и выбрать только одну. Как показывает опыт практической работы, такое задание можно предложить детям еще на перемене. И даже хорошо, что ученик успеет посоветоваться с друзьями, и они что-то ему посоветуют. Главное - разбудить его творческую фантазию. Можно давать задание целой группе детей. Предположим, класс делится на несколько групп, и каждая получает свою карточку. Учащиеся коллективно обсуждают задание и записывают вариант ответа, совместно сочиняют рассказ и т.п. Учителю при выполнении учениками творческих заданий не нужно контролировать их, пресекая подглядывание и подсматривание в учебник или тетрадь, наоборот, ученики могут пользоваться тем, чем сочтут нужным, даже литературой из библиотеки. В этом случае качество работы может быть более высоким. Купить
|
|
3 | История России: проблемы, события, люди (дифференцированные вопросы и задания) | 66 | Гевуркова Елена Алексеевна | 2000 | Центр гуманитарного образования | 5-7662-0089-7 | 42731 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит вопросы и задания для организации активной познавательной работы учителя со старшеклассниками различных общеобразовательных учреждений на уроках истории, факультативных, внеурочных занятиях, для самостоятельной деятельности школьников по анализу, обобщению, углублению знаний, самоконтролю. Вопросы и задания затрагивают наиболее существенные и острые проблемы отечественной истории, часто основаны на использовании широкого круга исторических источников, носят как обучающий, так и контролирующий характер.
Пособие предназначено для учителей, учащихся старших классов и абитуриентов. Серия: Отечественная история Купить
|
|
4 | История для завтрашнего дня (современная реформа школьного исторического образования в России) | 47 | Вяземский Евгений Евгеньевич, Стрелова Ольга Юрьевна, Уколова Виктория Ивановна | 2000 | Центр гуманитарного образования | 5-7662-0082-X, 5-7662-0082-Х | 42616 |
Реклама Лабиринт.ru | В данном пособии представлены актуальные проблемы современного исторического образования и намечены пути его совершенствования, главное из которых - интеграция российского образования в общемировое.
Пособие предназначено для всех ступеней формирующейся в России системы непрерывного образования и может быть полезно тем, кто занимается практической педагогикой, - от студентов педвузов и учителей-историков до преподавателей Институтов повышения квалификации работников образования и педвузов. Серия: Словари, справочники, метод. пособия Купить
|
|
5 | Философия, социология и теория истории. Пособие для студентов | 185 | Гринин Леонид Ефимович | 2000 | Учитель | 5-7057-0051-2 | 46240 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие представляет собой оригинальную философско-социологическую концепцию. Оно будет весьма полезно не только студентам, изучающим философию, социологию, историю и другие общественные науки, но и преподавателям, аспирантам, всем интересующимся проблемами философии, социологии и теории истории.
3-е издание, переработанное и дополненное. Серия: Для студентов и преподавателей Купить
|
|
6 | Комплект программ по истории с древнейших времен до наших дней. Для 3-11 классов | 33 | Богданов А.П., Вяземский Евгений Евгеньевич | 2000 | Центр гуманитарного образования | 5-7662-0044-7 | 42614 |
Реклама Лабиринт.ru | Для 3-11 классов общеобразовательных учебных учреждений.
Рекомендовано Управлением общего среднего образования Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации. Серия: Словари, справочники, метод. пособия Купить
|
|
7 | Сценарии для тематических вечеров по истории Древнего мира: Пос. для учителей и студентов пед. вузов | 39 | Чернова Марина Николаевна | 2001 | Центр гуманитарного образования | 5-7662-0100-1 | 72826 |
Реклама Лабиринт.ru | В сборник включены сценарии школьных спектаклей, которые помогут учащимся в изучении истории древнего мира, сделают восприятие учебного материала более осмысленным, сформируют образ эпохи. Сценарии составлены с учетом содержания Программы по истории древнего мира, утвержденной МО РФ. Сборник предназначен для преподавателей истории, мировой художественной культуры, работников системы дополнительного образования школ и училищ, студентов, родителей. Серия: Всеобщая история Купить
|
|
8 | История: Раздел "История России с древнейших времен до конца XVIII в.": Метод. пос. для учителя | 38 | Никулина Е. А., Курукин Игорь Владимирович | 2001 | Генжер | 5-88880-102-X, 5-88880-102-Х | 42494 |
Реклама Лабиринт.ru | Оригинальное методическое пособие содержит методические рекомендации к использованию учебников: Сахаров А.Н., Буганов В.И. История России с древнейших времен до конца XVII в.: Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений/ Под ред. А.Н. Сахарова. - М.: Просвещение; Буганов В.И., Зырянов П.Н. История России: Конец XVII-XIX в.: Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений/ Под ред. А.Н. Сахарова. - М.: Просвещение, рекомендованных Министерством общего и профессионального образования РФ.
В своей структуре совмещает планирование учебного материала, задания для самостоятельной работы учащихся, проверки их знаний, дополнительную информацию. Купить
|
|
9 | Комплект программ по обществознанию: 8-11 классы | 18 | Мушинский Виктор | 2001 | Центр гуманитарного образования | 5-7662-0123-0 | 42615 |
Реклама Лабиринт.ru | В комплект авторских программ известного ученого-правоведа В.О. Мушинского входят в программы для модульного изучения обществознания в гуманитарных классах общеобразовательных учреждений: "Азбука гражданина (8-9кл.), "Основы правоведения" (9 кл.) и "Основы политической науки" (10-11кл.), а также программа интегративного курса "Обществознание" (8-11 кл.) для общеобразовательных учреждений. Все программы отвечают требованиям "Обязательного минимума содержания основного и общего среднего (полного) общего образования", рекомендованы Министерством образования РФ и поддерживаются соответствующими учебниками. Серия: Словари, справочники, метод. пособия Купить
|
|
10 | Методическое пособие к учебнику А.А. Кредера "Новейшая история зарубежных стран. 1914-1997" | 47 | Кишенкова Ольга Викторовна | 2001 | Центр гуманитарного образования | 5-7662-0080-3 | 42592 |
Реклама Лабиринт.ru | На основе большого опыта преподавательской работы автор предлагает учителям свой вариант изучения курса новейшей истории зарубежных стран. В качестве базового выбран учебник А.А. Кредера. Пособие значительно дополняет и расширяет содержание данного учебника, предлагает обширный материал как для работы на уроке, так и для самостоятельного изучения учащимися.
Значительное место в пособии уделено творческим заданиям, которые позволяют развивать мышление и познавательную активность. Серия: Всеобщая история Купить
|
|
11 | Программа и тематическое планирование по новейшей истории: 9 класс | 42 | Алексашкина Людмила Николаевна | 2001 | Мнемозина | 5-346-00085-2 | 41105 |
Реклама Лабиринт.ru | Программа допущена Департаментом общего среднего образования Министерства образования Российской Федерации.
Методические материалы составлены с учетом дифференцированного подхода к изучению истории в старших классах. Включены варианты планирования для школ и классов с углубленным изучением предмета. Даются рекомендации о межкурсовых связях при сочетании уроков по новейшей истории и истории России в ХХ веке. Серия: История Купить
|
|
12 | Новейшая история: Дидактические карточки-задания по новейшей истории. 11 класс | 10 | Полторак Давид Иосифович | 2001 | Генжер | 5-88880-068-6 | 42493 |
Реклама Лабиринт.ru | Карточки-задания предназначены для текущей проверки знаний учащихся после изучения материала. Задания могут быть предложены отдельным ученикам во время опроса на уроках, при повторении, а также могут быть использованы учителем при организации семинарских занятии и зачетов.
Исходя из дидактической цели издания большая часть вопросов рассчитана на воспроизведение изученного материала. Отдельные задания носят проблемный характер. Они могут быть использованы при организации групповой работы учащихся, поскольку их выполнение будет содействовать активизации познавательной деятельности.
Настоящие карточки-задания могут быть использованы при работе как с учебником "Мир в XX веке" под ред. О.С. Сороко-Цюпы, так и с учебником "Новейшая история. XX век" (автор А.А. Кредер). С этой целью заголовки разделов и тем дублируют соответствующие заголовки обоих учебников. Купить
|
|
13 | Символы российской государственности. Герб. Флаг. Гимн: Пособие для учителя | 37 | Романовский Вячеслав | 2002 | Русское слово | 5-94853-056-6 | 50309 |
Реклама Лабиринт.ru | В брошюре рассказывается об основных государственных символах России: гербе, флаге и гимне. Освещаются условия и причины возникновения символов, их эволюция, трактовка важнейших составляющих элементов, их значение в многовековой истории России. Издание адресовано учителям. Купить
|
|
14 | Нетрадиционные уроки по истории России ХХ века в 9, 11 классах | 22 | Корнеева Т.А. | 2002 | Учитель | 5-88844-091-4 | 46167 |
Реклама Лабиринт.ru | Разработки помогут учителю истории сделать урок более содержательным, современным, интересным, вызвать у учащихся интерес к углубленному изучению предмета, развить самостоятельность и творческие навыки.
Материал пособия может быть полезен также студентам педагогических вузов и слушателям ИПК и ФПК. Купить
|
|
15 | Конспекты уроков для учителя истории. 6-7 классы. История России XVI-XVII вв. | 132 | Набатова Оксана Геннадьевна | 2003 | Владос | 5-305-00112-9 | 299550 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено для учителей истории. Методическое пособие содержит разработки различных вариантов уроков, раскрывающие содержание курса истории России XVI- XVII столетий: уроки-конференции, суды, диспуты, практические занятия и др. Оно основано на современных подходах к отбору содержания учебно-исторического материала, ориентировано на развитие активной познавательной деятельности учащихся. Оно будет полезно студентам исторических факультетов педагогических вузов. В пособии использованы источники, отрывки из литературных произведений и фрагменты исторических трудов, которые окажут помощь учителю в процессе подготовки к уроку. Серия: Конспекты уроков Купить
|
|
16 | Конспекты уроков по истории. история России с древнейших времен до начала XVI века. 6-7 классы | 152 | Набатова Оксана Геннадьевна | 2003 | Владос | 5-305-00065-3 | 299551 |
Реклама Лабиринт.ru | В методическом пособии содержатся разработки различных вариантов уроков по истории России с древнейших времен до начала XVI в. уроки-суды, лабораторные исследования, научно-практические конференции, диспуты и дискуссии, а также варианты контроля и опроса учащихся на итоговых уроках. Приведенные в пособии тексты источников сопровождаются творческими вопросами и познавательными заданиями, которые помогут сделать процесс изучения истории более увлекательным и интересным для учащихся. Адресовано учителям истории, будет интересно студентам исторических факультетов педагогических вузов. Серия: Конспекты уроков Купить
|
|
17 | Петербург: Конспекты по истории и культуре (1703-1917) | 266 | Куценогий Михаил Вильевич | 2003 | Папирус | 5-87472-243-2 | 314835 |
Реклама Лабиринт.ru | Автор книги, более 30 лет посвятивший изучению родного города, приглашает своих коллег, преподавателей средней школы, творчески подойти к содержанию курса "История и культура Петербурга". Он рассматривает город как целостный живой организм, источник вдохновения литераторов, художников, ученых... Разработки М.В. Куценогого отличаются структурной гибкостью, предполагают сотворчество.
Конспекты - это и программа действий для школьного учителя, и источник информации по различным сторонам жизни дореволюционного Петербурга для учащихся, для всех, кто любит этот город. Купить
|
|
18 | История - Литература: Интегрированные уроки. 11 класс | 31 | Кочергина Лариса Львовна | 2003 | Учитель | 5-7057-0320-1 | 46161 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие содержит конспекты интегрированных уроков в 11 классе, составленные опытными учителями-практиками.
Предлагаются различные формы, методы и приемы обучения с большим количеством наглядного и раздаточного материала; дается анализ изучаемого материала с использованием межпредметных связей. Предназначено учителям-предметникам общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, может быть полезно слушателям ИПК и ФПК. Купить
|
|
19 | История России. 10класс: Методическое обеспечение уроков | 24 | Кочетов Николай Степанович | 2003 | Учитель | 5-7057-0277-9 | 46250 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие составлено по итогам экспериментальной работы автора, учителя истории, который разработал и внедрил технологию личностного подхода. Предлагаемая в книге технология обучения предусматривает блочно-модульное изложение курса истории России с древнейших времен до конца XVIII века. Значительная роль в этой технологии отводится самостоятельной работе учащихся. Автор практически реализовал подход к организации эффективного самостоятельной деятельности учащихся на уроках истории. Предназначено пособие для преподавателей истории 10 классов общеобразовательной школы. Это своего рода его рабочая тетрадь, где учитель найдет все, с чем можно уверенно работать на уроках. Серия: В помощь преподавателю Купить
|
|
20 | Российская история. 6 класс. Методические рекомендации | 34 | Павлова Наталья Николаевна | 2003 | Баласс | 5-85939-213-3 | 41799 |
Реклама Лабиринт.ru | Методические рекомендации дают возможность учителям истории с максимальной эффективностью использовать в учебном процессе все компоненты учебника "Российская история" - текст, иллюстрации, схемы, карты, дополнительные материалы. Данные рекомендации позволяют активизировать познавательную деятельность. Серия: Основная школа/История Купить
|
|
21 | История России ХIХ-ХХвв. 11 класс: Поурочные планы | 14 | Кочетов Николай Степанович | 2003 | Учитель | 5-7057-0170-5 | 46253 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит планы уроков, разработанные опытным педагогом в соответствии с программой по итсории для общеобразовательных школ и учебником: Буганов В. И., Зырянов П. Н. История России: конец XVII-XIX вв. и последующие издания. Предназначено начинающим, а также работающим на периферии учителям, студентам педагогических вузов и рассчитано на творческое использование. Серия: Для преподавателей/Средняя школа Купить
|
|
22 | История России. ХIХ век. 8 класс: Планы уроков (опорные конспекты, тесты, схемы, лекции) | 21 | Кочетов Николай Степанович | 2003 | Учитель | 5-7057-0236-1 | 46248 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии содержатся планы уроков по истории России XIX века. Автор, учитель-практик, рекомендует нетрадиционную методику проведения уроков, разработанную с опорой на обязательный минимум содержания образования и опыт передовых учителей истории, а также предлагает схемы примерных опорных конспектов и сигналов, к разделам - контрольные тесты. Материал пособия предназначен преподавателям истории в 8 классах. Может быть использовано учащимися при подготовке к экзаменам и урокам, а также студентами педвузов и слушателями ИПК и ФПК. Серия: Для преподавателей/Средняя школа Купить
|
|
23 | Российская государственная символика. История и современность | 228 | Соболева Надежда | 2003 | Владос | 978-5-6910-0990-7 | 297326 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге ведущего специалиста в области российской геральдики, доктора исторических наук Надежды Александровны Соболевой рассказано о происхождении герба России, появлении государственного флага, его роли в различные времена , первых национальных гимнах.
Отдельно автор останавливается на использовании государственных символов в настоящее время. Серия: Библиотека учителя истории Купить
|
|
24 | История России. ХХ век. 9 класс: Поурочные планы (по учебнику А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной) | 33 | Кочетов Николай Степанович | 2003 | Учитель | 5-7057-0353-8 | 46249 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие освещает опыт учителя, использующего новую методику обучения - блочно-модульное изложение курса истории России ХХ века в 9 классе общеобразовательной школы. Значительная роль в этой методике отводится самостоятельной работе учащихся. Поурочные планы составлены на основе учебника А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной: История России. ХХ век. 9 класс. М.: Просвещение, 2002.
Материал пособия предназначен учителям истории, может быть полезен также выпускникам, абитуриентам при самостоятельном изучении предмета и подготовке к экзаменам; студентам педагогических вузов, слушателям ИПК и ФПК. Серия: Для преподавателей/Средняя школа Купить
|
|
25 | История Отечества. Книга для учителя | 49 | Пуля Е.Ф. | 2003 | Классикс Стиль | 5-94603-056-6 | 37226 |
Реклама Лабиринт.ru | История Отечества. Книга для учителя Купить
|
|
26 | История России. 11класс: Методическое обеспечение уроков | 30 | Кочетов Николай Степанович | 2003 | Учитель | 5-7057-0265-5 | 46251 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие составлено по итогам экспериментальной работы автора, учителя истории, который разработал и внедрил технологию личностного подхода. Предлагаемая в книге технология обучения предусматривает блочно-модульное изложение курса истории России. Значительная роль в этой технологии отводится самостоятельной работе учащихся. Автор практически реализовал подход к организации эффективного самостоятельной деятельности учащихся на уроках истории. Предназначено пособие для преподавателей истории 11 классов общеобразовательной школы. Это своего рода его рабочая тетрадь, где учитель найдет все, с чем можно уверенно работать на уроках. Серия: В помощь преподавателю Купить
|
|
27 | Новая исттория. XIX - начало XX века. 8 класс: Поурочные планы по учебнику Н. В. Загладина | 23 | Кочетов Николай Степанович | 2004 | Учитель | 5-7057-0524-7 | 45971 |
Реклама Лабиринт.ru | Поурочные планы составлены наоснове учебника Н. В. Загладина "Новая история. XIX - начало XX века". 8 класс (М.: Русское слово, 2003).
Автор даёт основные методические установки проведения уроков, предлагает разнообразные задания и приёмы их реализации, способствующие развитию логического мышления учащихся и организации их самостоятельной деятельности на уроках и в процессе подготовки домашнего задания.
Предназначено учителям истории, а также может быть полезно выпускникам и абитуриентам при самостоятельном изучении этого предмета. Серия: Для преподавателей/Средняя школа Купить
|
|
28 | История средних веков. 6 класс: Поурочные планы по учебнику Е.В.Агибаловой, Г.М.Донского | 33 | Колесниченко Наталья Юрьевна | 2004 | Учитель | 5-7057-0542-5 | 45969 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии содержатся поурочные планы по истории средних веков для 6 класса, составленные в соответствии с учебником "История средних веков" Е.В.Агибаловой, Г.М.Донского (М.: Просвещение, 2002). На основе дидактико-методических подходов в данном планировании представлены основное содержание учебного материала, рекомендации по форме занятий и учебной деятельности школьников. Пособие предназначено учителям истории; может быть полезно учащимся, студентам педагогических вузов, слушателям ИПК и ФПК. Серия: Для преподавателей/Средняя школа Купить
|
|
29 | Предметные недели в школе: История. Обществоведческие дисциплины | 14 | Кочетов Николай Степанович | 2004 | Учитель | 5-7057-0188-8 | 46150 |
Реклама Лабиринт.ru | В данном пособии предлагаются формы материалы по организации Недели истории и обществоведческих дисциплин.
Материал пособия поможет учителям истории и обществоведческих дисциплин расширить у учащихся знания, развить познавательный интерес к предмету, привить навыки самостоятельной работы. Купить
|
|
30 | Нестандартные уроки истории. 5-6 классы | 22 | Лопатюк Лариса | 2004 | Корифей | 5-93312-194-0 | 105256 |
Реклама Лабиринт.ru | Данные сборник нетрадиционных уроков предназначен для работы с учениками 5-6 классов во внеурочное время. Можно также элементы уроков использовать при изучении новой или закреплении изученной темы. Серия: Нестандартные уроки Купить
|
|
31 | Конспекты интегрированных уроков гуманитарного цикла. 8-9 класс: Книга для учителя | 42 | Малюшкин Александр Борисович | 2004 | Сфера | 5-89144-308-2 | 53909 |
Реклама Лабиринт.ru | Интеграция - значит объединение в одно целое. Интегрированные уроки - это уроки изучения определенных тем на основе двух-трех учебных предметов.
В настоящем пособии представлены интегрированные уроки, разработанные учителями-практиками. Это уроки, подготовленные совместно преподавателями русского языка и ИЗО; литературы, ИЗО и музыки; литературы и истории. В ряде уроков показана возможность использования при изучении литературы сведений, полученных на занятиях по риторике и истории. Серия: Поурочное планирование Купить
|
|
32 | Конспекты интегрированных уроков гуманитарного цикла. 10-11 класс: Книга для учителя | 28 | Малюшкин Александр Борисович | 2004 | Сфера | 5-89144-309-0 | 53905 |
Реклама Лабиринт.ru | Интеграция - значит объединение в одно целое. Интегрированные уроки - это уроки изучения определенных тем на основе двух-трех учебных предметов.
В настоящем пособии представлены интегрированные уроки, разработанные учителями-практиками. Это уроки, подготовленные совместно преподавателями русского языка и ИЗО; литературы, ИЗО и музыки; литературы и истории. В ряде уроков показана возможность использования при изучении литературы сведений, полученных на занятиях по риторике и истории. Серия: Поурочное планирование Купить
|
|
33 | Нестандартные уроки истории по учебнику "История России". 7-8 классы | 22 | Сорокина Елена | 2004 | Корифей | 5-93312-200-9, 5-93312-200-9ё | 105257 |
Реклама Лабиринт.ru | Нестандартные уроки по истории для 7-8 класса. Серия: Нестандартные уроки Купить
|
|
34 | Конспекты интегрированных уроков гуманитарного цикла. 5-7 класс: Книга для учителей | 41 | Малюшкин Александр Борисович | 2004 | Сфера | 5-89144-307-4 | 53907 |
Реклама Лабиринт.ru | Интеграция - значит объединение в одно целое. Интегрированные уроки - это уроки изучения определенных тем на основе двух-трех учебных предметов.
В настоящем пособии представлены интегрированные уроки, разработанные учителями-практиками. Это уроки, подготовленные совместно преподавателями русского языка и ИЗО; литературы, ИЗО и музыки; литературы и истории. В ряде уроков показана возможность использования при изучении литературы сведений, полученных на занятиях по риторике и истории. Серия: Поурочное планирование Купить
|
|
35 | История Древнего мира: 5 класс: Поурочные планы (по учебнику А.А.Вигасина и др.) | 25 | Кочергина Лариса Львовна | 2004 | Учитель | 5-7057-0461-5 | 45966 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит поурочные планы по курсу истории Древнего мира. 5 класс (по учебнику А.А.Вигасина и др. М.: Просвещение, 2002 и ранние годы издания). Большое внимание в пособии уделено системе работы по формированию сложных понятий, дается дополнительный фактический материал для того, чтобы учитель мог максимально заинтересовать учащихся своим предметом. Презназначено учителям общеобразовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений, слушателям ИПК и ФПК. Серия: Для преподавателей/Средняя школа Купить
|
|
36 | Нестандартные уроки в школе. История. 8-11 классы | 15 | Кочетов Николай Степанович | 2004 | Учитель | 5-7057-0190-X, 5-7057-0190-Х | 46162 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие освещает опыт работы учителя истории по проведению нестандартных уроков. В нем представлены восемь подробных разработок уроков в 8-11 классах с методическими рекомендациями. Купить
|
|
37 | История России. 19в. 8 класс: Поурочные планы по учебнику А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной | 25 | Кочетов Николай Степанович | 2004 | Учитель | 5-7057-0521-2 | 46331 |
Реклама Лабиринт.ru | В предлагаемом пособии содержатся поурочные планы по истории России 19 века для 8 класса средней общеобразовательной школы, составленные в соответствии с учебником А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной. испоьзуются различные методики проведения уроков, соответствующие обязательному минимуму содержания образования (опорные конспекты, тесты, схемы, таблицы, лекции). Пособие предназначено учителям истории. Может быть использовано студентами педагогических вузов, слушателям ИПК и ФПК, а также учащимися при подготовке к урокам или экзаменам. Серия: Для преподавателей/Средняя школа Купить
|
|
38 | Открытые уроки в школе: История: 5, 6, 7, 10 классы. Основы государства и права: 9 класс | 18 | Бондаренко О.А. | 2004 | Учитель | 5-7057-0204-3 | 46163 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии из серии "Открытые и нетрадиционные уроки" представлены разработки нестандартных уроков истории, основ государства и права по отдельным темам 5-10 классов. Автор предлагает разные типы уроков и содержательные формы их проведения.
Материал пособия предназначен помочь учителям-предметникам провести урок интересно и разнообразно, а также будет полезен студентам педагогических вузов в изучении методики истории и права.
Пособие рассчитано на творческое использование. Купить
|
|
39 | Конспекты уроков для учителя истории. 11 класс. В 3-х частях. Часть 1 | 139 | Бахмутова Людмила Семеновна | 2004 | Владос | 978-5-6910-1299-0 | 297243 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие содержит разработки уроков по курсу обществознания в трех частях: ч. 1 - Цивилизации прошлого и ч. 2, 3 - Современное общество.
Разработки уроков включают методические рекомендации, планы уроков, вопросы и задания для учащихся, материалы для учителя, списки литературы. Структурные схемы, информационные и сравнительные таблицы позволяют в наглядной форме представить факты, понятия, теоретический материал по каждой теме, систематизировать учебный материал, создавать вариативные модели учебной деятельности.
Пособие предназначено для учителей истории, занимающихся обществознанием, студентов исторических факультетов педагогических вузов. Серия: Конспекты уроков Купить
|
|
40 | История России с Древнейших времен до конца XVIII в. 10 класс: Поурочные планы | 13 | Кочетов Николай Степанович | 2004 | Учитель | 5-7057-0167-5 | 46252 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает в себя планы уроков, разработанные опытным педагогом в соответствии с программой по истории для общеобразовательных школ и учебником "История России" А. Н. Сахарова, В. И. Буганова для 10 класса. Адресовано начинающим, а также работающим на перифери учителям, студентам педагогических вузов и рассчитано на творческое использование. Серия: Для преподавателей/Средняя школа Купить
|
|
41 | Дидиактические материалы по истории Средних веков: К учебнику В.А.Ведюшкина "История Ср. веков 6 кл" | 41 | Короткова Марина Владимировна | 2004 | Экзамен | 5-94692-339-0 | 39402 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит разнообразные задания по истории Средних веков, предназначенные для закрепления и обобщения изученного материала и контроля за уровнем знаний учащихся 6-го класса.
Пособие составлено на основе методической системы учебника В.А. Ведюшкина "История Средних веков. 6 класс" и соответствует программе курса.
Книга адресована преподавателям истории, может быть использована учащимися для самостоятельных занятий. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
42 | Темат. и поуроч. планирование по Истории России к уч. А.А. Данилова и др. "История России. 6 класс" | 22 | Агафонов Сергей Валерьевич | 2005 | Экзамен | 5-472-00638-4 | 72785 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит подробное планирование уроков истории России в 6 классе к учебнику А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной "История России: С древнейших времен до конца XVI века. 6 класс" (М.: Просвещение), рекомендованному Министерством образования и науки РФ и включенному в Федеральный перечень учебников.
Рассматриваются все этапы урока: проверка домашнего задания, объяснение и закрепление нового материала. К каждой теме дан материал для практической подготовки учащихся к тестированию в формате ЕГЭ.
Пособие адресовано учителям истории и репетиторам. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
43 | Конспекты уроков для учителя истории. 7 класс. История Нового времени. В 2 частях. Часть 2: XVIII в. | 144 | Силина Ирина Юрьевна | 2005 | Владос | 5-691-01378-5 | 299571 |
Реклама Лабиринт.ru | В методическом пособии содержатся разработки различных вариантов уроков по истории Нового времени (XVIII в.) Пособие основано на современных подходах к отбору содержания учебного исторического материала, способствует развитию активной познавательной деятельности учащихся. Разнообразный фактический материал сопровождается творческими вопросами и заданиями. Пособие предназначено для учителей истории и будет полезно студентам исторических факультетов педагогических ВУЗов. Серия: Конспекты уроков Купить
|
|
44 | Тесты по истории России. К учебнику А.А. Данилова и др."Истории России. Конец XVI-XVIII в. 7 класс" | 19 | Андреевская Татьяна | 2005 | Экзамен | 5-472-00262-1, 5-472-00262-Я | 64762 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает тестовые задания по истории России к учебнику А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной "История России. Конец XVI-XVIII век. 7 класс" (М.: Просвещение), рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников.
Представлены все тематические разделы учебника. В конце книги предлагаются задания для итоговой проверки по всему курсу. Ко всем тестам даны ключи.
Тесты могут быть использованы учителями для индивидуального и группового опроса в устной и письменной форме. Пособие будет полезно учащимся для самоконтроля при подготовке к урокам, зачетам и контрольным работам. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
45 | Тесты по истории мировых цивилизаций. К пос. В.М.Хачатуряна "История мировых цивилизаций. 10-11кл" | 23 | Дыдко Сергей Николаевич | 2005 | Экзамен | 5-472-00263-X, 5-472-00263-Х, 5-472-00263-Я | 64761 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает тестовые задания по истории мировых цивилизаций к пособию В.М. Хачатурян "История мировых цивилизаций с древнейших времен до конца XX века. 10-11 классы" под редакцией В.И. Уколовой (М.: Дрофа), рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников.
Представлены все тематические разделы пособия. В конце книги предлагаются задания для итоговой проверки по всему курсу. Ко всем тестам даны ключи.
Тесты могут быть использованы учителями для индивидуального и фронтального опроса в устной и письменной форме. Пособие будет полезно учащимся для самоконтроля при подготовке к урокам, зачетам и контрольным работам. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
46 | Уроки истории в 3 классе. Поурочные разработки. Часть III | 16 | Корнева Т. А., Шмидт Е. А. | 2005 | Учитель | 5-88844-068-X, 5-88844-068-Х | 46073 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит подробные поурочные разработки по курсу "Рассказы по родной истории" для 3 класса. Пособие снабжено примерным учебным планом с разбивкой по урокам.
Третья часть включает в себя темы с 42-й по 62-ю.
Пособие окажет существенную помощь учителям начальных классов. Серия: Для преподавателей/Начальная школа Купить
|
|
47 | Внеклассные мероприятия по истории России. 10-11 классы | 25 | Варакина Ирина | 2005 | Корифей | 5-93312-320-X, 5-93312-320-Х | 105264 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие является увлекательным путешествием в интересную страну Историю!
Авторы разработали внеклассные мероприятия, которые способствуют развитию творческих возможностей учащихся, активизации умственных процессов.
Разнообразные формы мероприятий: викторины, конференции, игры - помогают учащимся по-новому посмотреть на привычные события истории нашей страны.
Пособие может быть испольовано на уроках, факультативных занятиях, во внеклассной работе, во время проведения предметной недели в школе. Адресовано учителям истории, старшеклассникам. Серия: Внеклассная работа Купить
|
|
48 | Методические рекомендации к уч. "Новейшая история зарубежных стран. ХХ век. 10-11 классы" | 50 | Ермольев Виктор Николаевич | 2005 | Владос | 978-5-6910-1367-6 | 297330 |
Реклама Лабиринт.ru | В методическом пособии к учебнику "Новейшая история зарубежных стран. XX век. 10-Пкласс" под редакцией A.M. Родригеса представлены основное содержание учебного курса, планирование уроков на 24, 45 и 68 часов; дополнительные материалы для подготовки учителя, вопросы для обсуждения, материалы для учащихся.
Пособие предназначено для учителя истории, студентов исторических факультетов педагогических вузов, преподавателей. Серия: Библиотека учителя истории Купить
|
|
49 | Олимпиады по истории. 7-8 классы | 18 | Глущенко Светлана | 2005 | Корифей | 5-93312-303-X, 5-93312-303-Х | 105290 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие предлагает материалы олимпиад по истории России, проведение которых способствует активизации умственной деятельности учащихся, обогащению и углублению знание по предмету, повышению культурного уровня и воспитанию патриотизма у школьников.
Пособие предназначено учителям-предметникам, эрудированным учащимся и всем любителям загадок и тайн истории. Серия: Для преподавателей Купить
|
|
50 | Мир с древнейших времен до Нового времени. 10 класс. Краткие конспекты уроков для учителя истории | 120 | Зверева Людмила Ивановна, Тувельман Алла Ефимовна | 2005 | Владос | 5-691-01412-9 | 297178 |
Реклама Лабиринт.ru | Краткие конспекты уроков излагают материал в виде схем, таблиц, диаграмм. Методические рекомендации учитывают необходимость отработки понятий и терминов, умений и навыков, предусмотренных данным курсом. Серия: Конспекты уроков Купить
|
|
51 | Уроки истории в 3 классе. Поурочные разработки. Часть I | 16 | Корнева Т. А., Шмидт Е. А. | 2005 | Учитель | 5-88844-066-3 | 45962 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит подробные поурочные разработки по курсу "Рассказы по родной истории" для 3 класса. Пособие снабжено примерным учебным планом с разбивкой по урокам.
Первая часть включает в себя темы с 1-й по 22-ю.
Пособие окажет существенную помощь учителям начальных классов. Серия: Для преподавателей/Начальная школа Купить
|
|
52 | Народоведение. 1-4 классы : Книга для учителя | 69 | Басаргина Анна Андреевна, Лисова Калерия Леонидовна, Суворова Галина Федоровна | 2005 | Владос | 5-691-01380-7 | 75530 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии раскрывается методика преподавания курса "Народоведение". Материал каждой темы излагается полностью и сопровождается методическим комментарием.
Адресовано учителям начальных классов, может быть использовано работниками учреждений дополнительного образования. Купить
|
|
53 | Тесты по истории России с древшейших времен до конца XVIв. К уч. А.А.Данилова "История России. 6 кл" | 21 | Андреевская Татьяна | 2005 | Экзамен | 5-472-00254-0, 5-472-00254-Я | 57497 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает тестовые задания по Истории России к учебнику А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной "История России. С древнейших времен до конца XVI века. 6 класс", рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников.
Представлены все тематические разделы учебника. В конце книги предлагаются задания для итоговой проверки по всему курсу. Ко всем тестам даны ключи.
Тесты могут быть использованы учителями для индивидуального и группового опроса в устной и письменной форме. Пособие будет полезно учащимся для самоконтроля при подготовке к урокам, зачетам и контрольным работам. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
54 | Дополнительные материалы к курсу: "История мировых цивилизаций". 10-11 классы | 22 | Ефимов Евгений Николаевич | 2005 | Корифей | 5-93312-334-X, 5-93312-334-Х | 104612 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник представляет собой набор дополнительных материалов в виде коротких тематических очерков к параграфам учебника "История мировых цивилизаций с древнейших времен до конца ХХ века. 10-11 классы".
Дополнительные материалы помогают развивать интерес к изучению предмета, углублять свои знания, расширять кругозор. Данные материалы также могут использоваться при изучении соответствующих тем по курсу истории Нового и Новейшего времени и истории России. Материалы предназначены учителям в качестве источника дополнительной информации к излагаемому на уроке материалу, для работы с учениками в классе (для проведения семинарских или практических занятий), а также рекомендованы ученикам для самостоятельной работы, служат основой для подготовки докладов. Купить
|
|
55 | Олимпиады по истории средних веков | 20 | Дричак Анна | 2005 | Корифей | 5-93312-269-6 | 105289 |
Реклама Лабиринт.ru | Олимпиадные вопросы и ответы по истории средних веков. Серия: Для преподавателей Купить
|
|
56 | Герб и флаг Москвы. Методическое пособие | 72 | Шмундяк Владимир | 2005 | Герои Отечества | 5-98698-006-9 | 81946 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие "Герб и флаг Москвы" представляет собой руководство для проведения урока "Герб и флаг Москвы", а также внеклассных школьных мероприятий. Брошюра предлагает планы и методику проведения этих уроков, а также обширных вспомогательный материал. Пособие рекомендовано для преподавателей и воспитателей образовательных учреждений. Купить
|
|
57 | Тесты по истории России ХХ века. К учебнику Н.В.Загладина и др. "История отечества. XX век. 9 класс" | 16 | Шевченко Сергей Владимирович | 2005 | Экзамен | 5-472-00271-0 | 61828 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает тестовые задания по истории России к учебнику Н.В. Загладина, С.Т. Минакова, С.И. Козленкова, Ю.А. Петрова "История Отечества. ХХ век. 9 класс" (М.: Русское слово), допущенному Министерством образования и науки РФ и включенному в федеральный перечень учебников.
Представлены все тематические разделы учебника. К каждой теме предлагаются два варианта проверочных работ, а в конце книги - задания для итоговой проверки по всему курсу. Ко всем тестам даны ключи.
Тесты могут быть использованы учителями для индивидуального группового опроса в устной и письменной форме. Пособие будет полезно учащимся для самоконтроля при подготовке к урокам, зачетам и контрольным работам. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
58 | История Нового времени. 7 класс. Конспекты уроков. В 2 частях. Часть 1. XVI-XVII | 215 | Силина Ирина Юрьевна | 2005 | Владос | 5-691-01377-7 | 299572 |
Реклама Лабиринт.ru | В методическом пособии содержатся разработки различных вариантов уроков по истории Нового времени (XVI XVII вв.). Пособие основано на современных подходах к отбору содержания учебного исторического материала, способствует развитию активной познавательной деятельности учащихся. Разнообразный фактический материал сопровождается творческими вопросами и заданиями.
Пособие предназначено для учителей истории и будет полезно студентам исторических факультетов педагогических ВУЗов. Серия: Конспекты уроков Купить
|
|
59 | Кроссворды по истории Древнего мира: 5 класс | 26 | Драхлер Александр Борисович | 2005 | Вако | 5-94665-209-5 | 68664 |
Реклама Лабиринт.ru | В данном пособии кроссворды представлены по всем темам, изучаемым в курсе истории Древнего мира. Они даются по двум уровням сложности.
Отдельным блоком предлагается словарь терминов, которые использованы при составлении кроссвордов. Его также можно использовать при самостоятельном составлении кроссвордов как учителями, так и учащимися. Серия: Мастерская учителя Купить
|
|
60 | История и граждановедение. Сценарии творческих уроков | 59 | Кукушин Вадим Сергеевич | 2005 | МарТ, Ростов-на-Дону | 5-241-00617-6 | 102939 |
Реклама Лабиринт.ru | В сборнике, адресованном учителю-практику, представлены концепции и сценарии уроков с использованием игровых, традиционных, этнокультурных, витагенных и других педагогических технологий. Книга будет полезной и студентам педагогических вузов. Серия: Школьный корабль Купить
|
|
61 | Уроки истории в 3 классе. Поурочные разработки. Часть II | 16 | Корнева Т. А., Шмидт Е. А. | 2005 | Учитель | 5-88844-067-1 | 46072 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит подробные поурочные разработки по курсу "Рассказы по родной истории" для 3 класса. Пособие снабжено примерным учебным планом с разбивкой по урокам.
Вторая часть включает в себя темы с 23-й по 41-ю.
Пособие окажет существенную помощь учителям начальных классов. Серия: Для преподавателей/Начальная школа Купить
|
|
62 | Введение в историю: Вспомогательные исторические дисциплины: Методическое пособие | 53 | Усланова Людмила | 2005 | Сфера | 5891446219 | 86844 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии излагается краткое содержание курса "Вспомогательные исторические дисциплины", к которым относятся археология, генеалогия, ономастика, геральдика, палеография, хронология, метрология, сфрагистика и нумизматика. Предлагается методика работы, подробно описаны ее приемы. Данный курс поможет учащимся лучше усваивать новый материал, внимательнее относиться к предметам с точки зрения их исторической значимости, повысить творческую активностью.
Приводится сценарий увлекательного внеклассного меториятия, посвященного истории европейского костюма. В приложение включены проект "Моя родословная", а также дополнительные материалы к урокам.
Книга предназначена директорам школ, завучам, учителям и ученикам 5 - 11 классов. Серия: Игровые методы обучения Купить
|
|
63 | Конспекты уроков для учителя истории. 7 класс. История России XVIII века | 166 | Набатова Оксана Геннадьевна | 2005 | Владос | 5-305-00162-5 | 299552 |
Реклама Лабиринт.ru | В методическом пособии содержатся разработки различных вариантов уроков по истории России XVIII века: научно-практические конференции, дискуссии и диспуты, лабораторные исследования, а также варианты контроля и опроса учащихся на итоговых уроках.
Приведенные в пособии тексты источников сопровождаются творческими вопросами и познавательными заданиями, которые помогут сделать процесс изучения истории более увлекательным и интересным для учащихся.
Адресовано учителям истории, студентам исторических факультетов педагогических вузов. Серия: Конспекты уроков Купить
|
|
64 | Куликовская битва. Методическое пособие | 28 | Шмундяк Владимир | 2005 | Герои Отечества | 5-91017-003-1 | 81945 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие по проведению в 10-11 классах средних учебных заведений урока "Куликовская битва", посвященного великой победе русского воинства на поле Куликовом 23 сентября 1380 года над монголо-татарским войском во главе с темником Мамаем. Купить
|
|
65 | Тесты по истории России ХХ века. 9 кл. К уч. А.А. Данилова и др. "История России. XX - нач. XIX в." | 18 | Журавлева Ольга Николаевна | 2005 | Экзамен | 5-94692-350-1 | 61829 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает тестовые задания по истории России к учебнику А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной, М.Ю. Брандта "История России. ХХ - начало ХХI века. 9 класс" (М.: Просвещение), рекомендованному Министерством образования и науки РФ и включенному в Федеральный перечень учебников.
Представлены все тематические разделы учебника. К каждой теме предлагаются два варианта проверочных работ, а в конце книги - задания для итоговой проверки по всему курсу. Ко всем тестам даны ключи.
Тесты могут быть использованы учителями для фронтального и индивидального опроса в устной и письменной форме. Пособие будет полезно учащимся для самоконтроля при подготовке к урокам, зачетам и контрольным работам. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
66 | Методика преподавания истории в школе. Уроки истории нового поколения. | 20 | Шоган Владимир Васильевич | 2005 | Феникс | 5-222-05428-4 | 63233 |
Реклама Лабиринт.ru | Автор книги - доктор педагогических наук, профессор, заслуженный учитель РФ, предлагает новую, личностно-ориентированную технологию построения уроков истории. Обращаясь к культурно-историческому явлению, соотнесенному с предметной темой, строятся новые типы уроков: урок-образ, урок логического мышления, урок настроения, урок самостоятельного действия, урок актуализации и проповеди. Новые типы уроков, их последовательность в тематическом планировании качественно отличаются от всех существующих сегодня построений и соответствуют этапам самодвижения детского сознания.
Для преподавателей, студентов и всех, кто интересуется новыми технологиями школьного обучения. Серия: Здравствуй, школа! Купить
|
|
67 | Контрольные и проверочные работы по истории мировых цивилизаций к пособию В.М. Хачатурян 10-11кл | 33 | Дыдко Сергей Николаевич | 2005 | Экзамен | 5-472-00636-8 | 79512 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает материалы для контроля и оценки качества подготовки учащихся 10-11 классов по истории мировых цивилизаций к пособию В.М. Хачатурян "История мировых цивилизаций с древнейших времен до конца ХХ века. 10-11 классы", рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников.
Пособие адресовано учителям, может быть использовано учащимися для подготовки к урокам, зачетам и контрольным работам. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
68 | Московский Кремль. Методическое пособие | 28 | Шмундяк Владимир | 2005 | Герои Отечества | 5-91017-011-2 | 81944 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие для проведения занятий на тему "Московский Кремль" (серия уроков "Главные символы Российского государства"). предназначено для средних и средне-специальных образовательных учреждений. Пособие предлагает планы и методику проведения этих уроков, а также обширных вспомогательный материал.
Рекомендовано для преподавателей и воспитателей образовательных учреждений. Серия: Главные символы России Купить
|
|
69 | Олимпиады по истории древнего мира. 5 класс | 20 | Дричак Анна | 2005 | Корифей | 5-93312-253-X, 5-93312-253-Х | 105288 |
Реклама Лабиринт.ru | Это пособие - первая книга сборника вопросов предметных олимпиад по истории древнего мира. В нем содержится 465 вопросов разной сложности. На каждый вопрос дается ответ.
Использование данного в пособии материала поможет обсудить понравившуюся тему с друзьями, родителями, коллегами, стать участником и, возможно, победителем различных исторических викторин и олимпиад.
Его могут использовать учителя, преподающие курс истории древнего мира в младших классах. Родители, чьи дети интересуются этим периодом истории. Ученики младших классов, изучающие курс. Серия: Для преподавателей Купить
|
|
70 | История Древнего мира. Поурочное планирование | 43 | Манданова Елена Семеновна | 2005 | Русское слово | 978-5-9485-3407-7 | 303076 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит планирование учебного материала по курсу. Купить
|
|
71 | Поурочные разработки по трудовому обучению. 2 класс: Учебное пособие | 44 | Крылова Ольга Николаевна | 2006 | Экзамен | 5-472-01860-9 | 99978 |
Реклама Лабиринт.ru | Рекомендовано Российской Академией Образования.
В предлагаемом пособии представлены поурочные разработки по трудовому обучению, ориентированные на работу с учебником Н.А. Цирулик, Т.Н. Проснякова "Уроки творчества". Тематическое планирование составлено в соответствии с учебной программой 2-го класса. Поурочные разработки включают в себя дополнительный материал, способствующий развитию интеллектуальных способностей, повышают интерес к познанию нового, расширяют кругозор.
Уроки построены так, что, выполняя задание, дети учатся работать с учебным материалом, анализировать, определять поэтапное выполнение каждой поделки и работать по составленному плану. В случае затруднения учащемуся предлагается карта поэтапного выполнения работы, шаблоны и т. д.
Большое внимание уделено здоровье сберегающим технологиям. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
72 | Нестандартные уроки истории | 25 | Варакина Ирина | 2006 | Корифей | 5-93312-404-4 | 104391 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие представляет собой великолепные методически грамотные разработки нестандартных уроков по истории для 11 класса.
Авторами представлены разнообразные по форме уроки: дискуссия, экспертиза, "музыкальный салон", опорный конспект, модуль - проведение которых повышает интерес старшеклассников к изучению предмета, активизирует их умственную деятельность, способствует раскрытию личностных качеств и индивидуальных особенностей школьников, формирует их мировоззрение, развивает коммуникабельность.
Интересны интегрированные уроки, помогающие учащимся осознать межредметные связи, более целостно представить культурные традиции России, повысить интеллектуальный уровень.
Пособие адресовано преподавателя истории, старшеклассникам. Материалы работы могут быть использованы во внеклассной работе, во время проведения предметной недели в школе. Серия: Нестандартные уроки Купить
|
|
73 | Тесты по истории России с древнейших времен до конца XVI в.: 6 класс: к учебнику А.Н. Сахарова | 37 | Кишенкова Ольга Викторовна | 2006 | Экзамен | 5-472-00272-9 | 83866 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает тестовые задания по истории России к учебнику А.Н. Сахарова "История России с древнейших времен до конца XVI века. 6 класс", допущенному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников. Представлены все тематические разделы учебника. К каждому параграфу предлагаются разнообразные задания, включающие тесты различных типов. В конце книги помещены задания для итоговой проверки по всему курсу. Ко всем тестам даны ключи.Тесты могут быть использованы учителями для индивидуального и группового опроса в устной и письменной форме. Пособие будет полезно учащимся для самоконтроля при подготовке к урокам, зачетам и контрольным работам. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
74 | Олимпиады по истории. 11 класс | 25 | Барзак Елена | 2006 | Корифей | 5-93312-405-2 | 104645 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие является сборником олимпиадных заданий по истории России для 11 класса, составленных в соответствии с программой, рекомендованной министерством российской федерации, с учетом образовательного минимума содержания среднего (полного) общего образования по истории.
Материалы работы построены в хронологической последовательности и охватывают историю России с XIX века по настоящее время. разноплановые задания позволяют учителю задействовать учащихся с различным уровнем подготовки, помогают повысить их интерес к изучению предмета, активизировать умственную деятельность.
В работе представлены исторические документы, дополнительные материалы, что позволяет расширить кругозор учащихся, закрепить навыки самообразования.
пособие адресовано преподавателям истории, старшеклассникам. Материалы работы могут быть использованы для составления олимпиад различного уровня, в качестве текущего и итогового контроля, для самопроверки, самостоятельной работы на уроке и дома. Серия: Олимпиады Купить
|
|
75 | Элективный курс. Помощники Клио. Вспомогательные исторические дисциплины. 10 - 11 классы | 28 | Барзак Елена | 2006 | Корифей | 5-93312-457-5 | 111303 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие представляет собой методически грамотные разработки занятий элективного курса "Помощники Клио", предназначенного для учащихся старших классов.
Автор предлагает проникнуть в тайны истории с помощью специальных ключей системы знаний, изложенных во вспомогательных исторических дисциплинах. В работе собран богатейший иллюстрационный материал, представлены обобщающие таблицы, схемы, сведения из дополнительных источников, что помогает углубить знания, сформировать устойчивый интерес к предмету, закрепит навыки самообразования, способствовать стремлению учащихся к научно-исследовательской работе.
Гармонично сочетаются лабораторные, практические задания, работа в группах, проектная деятельность, тематические семинары и экскурсии. Все это позволяет активизировать умственную деятельность учащихся, развивать абстрактное мышление, творческие способности.
Пособие адресовано преподавателям истории, старшеклассникам. Материалы работы могут быть использованы на уроках, для подготовки к олимпиадам различного уровня, в научно-исследовательской деятельности. Серия: Элективный курс Купить
|
|