№ | Наименование | Цена | Автор | Год | Производитель | Код ISBN | Артикул |
Аннотация |
376 | Литература. Программы общеобразоват. учреждений: 5-9 и 10-11 кл. (базовый и профильный уровни) | 167 | Лебедев Юрий Владимирович, Романова Алена Николаевна | 2011 | Просвещение | 978-5-09-019022-0, 978-5-09-023091-9 | 230999 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемая программа подготовлена в соответствии с требованиями федерального компонента Государственного образовательного стандарта
2-е издание Серия: Литература Купить
|
|
377 | Обучение литературному чтению в начальной школе. 1 класс. Методическое пособие (CD) | 133 | Матвеева Е. И. | 2011 | Вита-Пресс | 587531671 | 318296 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие "Обучение литературному чтению в начальной школе. 1 класс"
Минимальные системные требования:
Pentium III 1 ГГц (или аналог от AMD)
256 Мб ОЗУ
64 Мб свободного места на HDD
Клавиатура, мышь
Windows 2000sp4 / XPsp3 / Windows Vista / Windows 7
Adobe Acrobat Reader версии 7.0 и выше
Видеокарта с 32 Мб
32х CD-ROM Купить
|
|
378 | Литературное чтение. Чтение и литература. 1-4 классы. Методическое пособие | 133 | Джежелей Ольга Валентиновна | 2011 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-08568-8 | 279348 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга адресована учителям начальной школы, работающим по учебникам "Литературное чтение. Чтение и литература" О. В. Джежелей (М., "Дрофа").
В пособии представлена программа "Литературное чтение. Чтение и литература". Методический комментарий к ней раскрывает суть нового содержания обучения, методы работы по данной программе. Подробно характеризуется учебно-методический комплект. Представлены все типы уроков и особенности их подготовки.
Программа соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту. Серия: Чтение и литература Купить
|
|
379 | Литература. 4 класс. Сборник текстов для проверки навыков чтения | 93 | Сабельникова Светлана Игоревна | 2011 | Вако | 978-5-408-00304-4 | 331743 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие представляет собой сборник художественных и научно-познавательных текстов с вопросами и заданиями к ним, предназначенный для организации проверки навыков чтения и читательских умений учащихся 4 класса. Материал подобран с учетом основных положений федеральных государственных стандартов нового поколения, концепции духовно-нравственного воспитания учащихся и полностью соответствует требованиям к уровню освоения программы по литературному чтению.
Пособие адресовано учителям, школьникам и их родителям. Серия: Сборник Задач Купить
|
|
380 | Поурочно-тематическое планирование к учебнику В. Ю. Свиридовой "Литературное чтение". 3 класс. ФГОС | 202 | Березина Эльвира Владимировна | 2012 | Дом Федорова | 978-5-393-00824-6, 978-5-9507-1607-2 | 381060 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемый вариант поурочно-тематического планирования предназначен для работы по учебнику В.Ю. Свиридовой "Литературное чтение", 3 класс, соответствующему требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
В пособии представлены планируемые результаты освоения универсальных учебных действий (личностных, метапредметных) по каждой теме, подробно показаны достигаемые предметные результаты каждого урока и возможные виды деятельности обучающихся. На основе данного поурочно-тематического планирования учитель сможет составить свой вариант с учетом конкретных условий, возможностей, индивидуальных особенностей детей.
Издание адресовано педагогам начального общего образования, работающим по системе развивающего обучения Л.В. Занкова. Серия: Литература Купить
|
|
381 | Литература. 9 класс. Тематическое планирование к уч. С.Зинина и др. с учетом нац.-рег. компонента | 114 | Ахбарова Гульшат Хузятовна, Скиргайло Тамара Осиповна | 2012 | Русское слово | 978-5-9932-0874-9 | 356710 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие содержит тематическое планирование к учебнику С.А. Зинина, В.И. Сахарова, В.А. Чалмаева "Литература. 9 класс" и соответствует требованиям Федерального компонента государственного образовательного стандарта.
2-е издание Купить
|
|
382 | Методические рекомендации к курсу "Литературное чтение". 1 класс. ФГОС | 150 | Лазарева Валерия Алексеевна | 2012 | Дом Федорова | 978-5-9507-1395-8, 978-5-9507-1584-6 | 293765 |
Реклама Лабиринт.ru | В предлагаемых методических рекомендациях рассматриваются вопросы подготовки учителя к урокам по учебнику В.А. Лазаревой "Литературное чтение", 1 класс. Показаны подходы к анализу произведений, главные направления учебной деятельности школьников, даны вопросы к текстам, приведены примеры самостоятельных и творческих работ первоклассников. Большое внимание автор уделяет нравственным аспектам обучения.
Помимо рекомендаций по проведению уроков педагогу предлагаются дополнительная и справочная информации, материалы для внеклассных занятий, а также сведения по теории и истории литературы.
5-е издание. Серия: Литература Купить
|
|
383 | Учимся читать, или 350 заданий для чтения учащихся начальной школы. Практ. пособие для педагогов | 114 | Неборская Тамара Анатольевна | 2012 | Белый ветер | 978-985-538-120-5, 978-9-8553-8490-9 | 290333 |
Реклама Лабиринт.ru | Цель данного пособия - расширить знания педагогов о специальных упражнениях и видах чтения, способствующих совершенствованию чтения младших школьников на протяжении всех лет обучения в начальной школе. Предлагаемые в пособии упражнения условно разделены на виды и снабжены краткими рекомендациями, касающимися их использования в работе с детьми различных возрастных групп. Упражнения могут быть использованы для организации работы всего класса, а также для индивидуальной, парной и групповой форм работы.
Рекомендуется учителям начальных классов, воспитателям общеобразовательных учреждений, родителям младших школьников.
2-е издание Купить
|
|
384 | Рабочая программа к учебникам Г.Меркина, Б.Меркина, С.Болотовой "Литературное чтение". 1-4 классы | 485 | Болотова Светлана Алексеевна | 2012 | Русское слово | 978-5-91218-235-8 | 352721 |
Реклама Лабиринт.ru | Рабочая программа по литературному чтению к учебникам издательства "Русское слово" разработана в соответствии с требованиями нового Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и Примерной программы по литературному чтению.
Пособие предназначено для учителей начальных классов, работающих по УМК "Литературное чтение" (авторы Г.С. Меркин, Б.Г. Меркин, С.А. Болотова), руководителей школ, методистов системы повышения квалификации работников образования, преподавателей и студентов педагогических вузов и колледжей. Купить
|
|
385 | Путеводитель по Маяковскому | 208 | Сарнов Бенедикт Михайлович | 2012 | Издательство Московского Университета | 978-5-211-05337-3 | 348733 |
Реклама Лабиринт.ru | Эта книга, в отличие от других книг данной серии, является путеводителем не по какому-то одному произведению, а по всей лирике Маяковского, практически по всей его поэзии, ибо Маяковский оставался лириком и в гражданских своих стихах, и даже в поэмах. На протяжении книги автор ведет читателя по сложному лабиринту сцеплений, которые образуют лирические стихи Маяковского в соседстве со стихами его товарищей по поэтическому цеху, а также со стихами поэтов, на первый взгляд бесконечно ему чужих, а на самом деле не таких уж далеких.
Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов и широкого круга читателей. Серия: Школа вдумчивого чтения Купить
|
|
386 | Литературное чтение. Рабочая программа в начальной школе. Пособие для учителя | 343 | Матвеева Елена Ивановна | 2012 | Вита-Пресс | 978-5-7755-2424-1 | 299683 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемое пособие представляем собой вариант рабочей программы, разработанный в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе авторской программы по литературному чтению Е.И. Матвеевой.
Пособие предназначено для директоров, заместителей директора по учебно-воспитательной работе 1-й ступени образования, учителей начальных классов, методистов, преподавателей институтов повышения квалификации работников образования и высших учебных заведений. Серия: Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова Купить
|
|
387 | Путеводитель по роману А.П. Платонова "Чевенгур". Учебное пособие | 342 | Яблоков Евгений Александрович | 2012 | Издательство Московского Университета | 978-5-211-06363-1 | 348758 |
Реклама Лабиринт.ru | В творчестве Андрея Платонова "Чевенгур" занимает центральное место. В путеводителе показана творческая история романа на фоне социально-политической ситуации 1920-х годов; дан целостный филологический анализ произведения, показаны его связи с историко-культурным контекстом (мифопоэтические, религиозные, философские, политические, научные реминисценции, переклички с произведениями русской литературы XIX-XX вв.). Рассматриваются лингвостилистические особенности платоновского текста - специфическая сочетаемость слов, необычные оттенки значения.
Для учителей, специалистов филологов, студентов, абитуриентов, старшеклассников и широкого круга читателей. Серия: Школа вдумчивого чтения Купить
|
|
388 | Литературное чтение. 3 класс. Методическое пособие к УМК Г. М. Грехневой и др. РИТМ. ФГОС | 165 | Грехнева Галина Михайловна, Корепова Клара Евгеньевна | 2012 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-11204-9 | 345217 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит методические рекомендации по курсу литературного чтения в 3 классе, а также тематическое и поурочное планирование с комментариями к вопросам и заданиям учебника. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень.
Адресуется учителям начальной школы, работающим по учебно-методическому комплексу Г. М. Грехнёвой и К. Е. Кореповой "Литературное чтение".
4-е издание, переработанное. Серия: Чтение и литература Купить
|
|
389 | Информационные технологии на уроках литературы. Пособие для учителей. ФГОС | 162 | Ээльмаа Юрий Владимирович, Федоров Сергей Владимирович | 2012 | Просвещение | 978-5-09-020465-1 | 355118 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие для учителя-словесника посвящено проблемам использования информационных технологий в практике учителя литературы.
В работе подробно рассматриваются различные аспекты работы с электронным текстом: поиск текстов в Интернете, работа с электронным текстом на уроке и во внеурочной деятельности, составление электронной библиотеки.
Большое внимание уделяется литературоведческой и методической интернет-поддержке учителя-словесника.
В пособии подробно рассматриваются вопросы создания и использования презентаций в литературном образовании в качестве инструмента комментирования и анализа художественного текста.
Примеры поисковых технологий, электронных библиотек, презентаций (текст, графика, анимация, мультимедиаобъекты в презентациях) размещены в электронном приложении к книге, которое находится на сайте издательства "Просвещение". Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
390 | Вопросы истории. Методики преподавания фольклора в российской начальной школе. Монография | 713 | Никитченков Алексей Юрьевич | 2012 | Прометей | 978-5-7042-2353-5 | 494407 |
Реклама Лабиринт.ru | В процессе исследования автор решает следующие задачи: с новых позиций рассмотреть пройденный методикой путь, критически осмыслить накопленный российской начальной школой опыт преподавания устного народного творчества за все время ее существования, соотнести этот опыт с явлениями, происходящими в современной педагогической науке и практике. Не претендуя на исключительную полноту раскрытия всех аспектов обозначенной проблемы, автор рассматривает наиболее актуальные исторические вопросы, в рамках которых учет прошлого педагогического опыта оказывается очень значимым для современного образовательного процесса.
Монография адресована специалистам по начальному образованию, изучающим вопросы теории и технологии преподавания русского языка и литературного чтения в начальной школе, студентам бакалавриата, магистратуры и аспирантам педагогических факультетов по целому ряду изучаемых дисциплин, а также широкому кругу читателей, занимающихся вопросами традиционного устно-поэтического творчества и постфольклора, проблемами детского чтения, историей российского образования. Купить
|
|
391 | Литературное чтение. Методические рекомендации. 3 класс. Пособие для учителей. ФГОС | 194 | Стефаненко Наталия Алексеевна | 2012 | Просвещение | 978-5-0902-7086-1 | 355588 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии изложены теоретические подходы к реализации ФГОС НОО на уроках литературного чтения в 3 классе и представлены практические разработки разнообразных по типам уроков на деятельностной основе. Серия: Школа России (ФГОС) Купить
|
|
392 | Мастерская выразительного чтения: Читаем, слушаем, рассказываем. ФГОС | 140 | Синицын Вячеслав Анатольевич | 2012 | РОСТкнига | 978-5-905279-45-4 | 304045 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга для учителя начальных классов содержит методические рекомендации по организации системы занятий по развитию детского речевого творчества в начальной школе в рамках внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС второго поколения.
Пособие включает 7 разделов разнообразной тематической и структурной направленности: практическая методика работы со словом, предложением, текстом; характеристика рабочих тетрадей нового типа для учеников 1, 2, 3, 4 классов; аналитический, научно-методический, справочный и дидактический материал; тестовые задания по лексике и культуре речи для проверки знаний учащихся; схемы, графики, таблицы и многое другое.
Специальная книга для учителя формирует его профессиональную культуру, совершенствует методическое мастерство с учетом требований стандарта второго поколения в начальной школе.
Пособие адресовано учителям начальной школы, воспитателям групп продлённого дня, педагогам дополнительного образования детей, родителям, а также всем тем, кто интересуется развитием познавательных способностей детей младшего школьного возраста. Серия: Наша новая школа Купить
|
|
393 | Литературный кружок в школе. 5-6 классы. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. ФГОС | 214 | Еремина Ольга Александровна | 2012 | Просвещение | 978-5-0902-6572-0 | 310072 |
Реклама Лабиринт.ru | Федеральным государственным образовательным стандартом предусмотрены новые требования к образованию, новые подходы к работе: творческие мастерские, читательские конференции, викторины, конкурсы, экспресс-концерты и другие формы проведения занятий помогут организовать увлекательную кружковую работу.
Материалы книги можно использовать и на уроках литературы, и на дополнительных занятиях, они заинтересуют как опытного, так и начинающего педагога, предоставят ему полезный дидактический материал и методический инструментарий.
2-е издание. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
394 | Книга А.И.Солженицына "Архипелаг ГУЛАГ" в школьном изучении | 182 | Еремина Татьяна Яковлевна | 2012 | Просвещение | 978-5-09-025845-6 | 324572 |
Реклама Лабиринт.ru | Сокращенное издание книги А.И.Солженицына "Архипелаг ГУЛАГ " включено в программу 11 класса. Опытный педагог из Санкт-Петербурга, Т.Я.Еремина, предложит свой опыт изучения "Архипелага ". Автор познакомит педагогов-практиков с методическими рекомендациями по анализу этого сложного произведения, поделится результатами учебно-исследовательской конференции, на которой с докладами выступят старшеклассники. Серия: Дополнительные пособия Купить
|
|
395 | Проверяем технику и скорость чтения. 1-4 классы | 74 | | 2012 | Литера | 978-5-407-00134-8 | 269190 |
Реклама Лабиринт.ru | - Тексты различного уровня сложности
- Нормы скорости чтения
- Контроль и оценка
Книга представляет собой сборник текстов для контроля и оценки техники чтения младших школьников. В нём представлены тексты различного уровня сложности, которые можно использовать для работы в классе и как книгу для чтения во внеурочное время. Для удобства подсчёта прочитанных ребёнком слов каждое десятое слово в тексте выделено жирным шрифтом.
В книге также представлены установленные нормы скорости чтения для учащихся разных классов.
Составитель: Ларионова Ольга Егоровна. Серия: Азбука чтения Купить
|
|
396 | Юношеству о классиках современной литературы | 156 | Иванова Л. Л. | 2012 | Педагогическая литература | 978-5-89415-776-4 | 447799 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга посвящена исследованию современного литературного процесса, без знания и понимания которого сегодня нельзя представить по-настоящему образованного человека.
В поле зрения автора - творчество авторов сегодня уже признанных "классиками" отечественной литературы - проза A. Вампилова, Л. Петрушевской, А. Битова, В. Пелевина, поэзия B. Высоцкого, Б. Окуджавы. Традиции прошлого представлены статьями о Пушкине и Андрее Платонове. В книге присутствует достаточно убедительная логика, прослеживается, как менялось художественное видение русских писателей от столетия к столетию, от одного поколения художников к другому. Сквозными являются темы "провинции", "лишнего человека", "маленького человека", соотнесения героя и среды, мировоззренческая проблематика.
Книга в самом хорошем смысле слова "неоднозначна", так как наталкивает читателя на размышления, споры о литературе, что так важно в процессе преподавания этого предмета в школе и вузе.
Адресованная широкому кругу читателей книга будет интересна и полезна как молодым читателям - школьникам, студентам, так и педагогам, для которых она может послужить замечательным подспорьем в подготовке к занятиям, стать основой литературного факультатива. Купить
|
|
397 | Увлекательный мир загадок и пословиц | 83 | Сычева Галина Николаевна | 2012 | Феникс | 978-5-222-19926-8 | 353663 |
Реклама Лабиринт.ru | Пословицы, поговорки, загадки - элементы устного народного творчества - являются неотъемлемой частью обучения учащихся начальной школы. Они активно используются как в учебной, так и во внеклассной деятельности. В данном пособии представлено много загадок, которые могут применяться с первых дней обучения учащихся грамоте и на протяжении всех лет обучения в начальной школе на уроках русского языка и литературного чтения. Каждая загадка дополнена вопросами по фонетике, орфографии слова и его лексическому значению, что способствует расширению кругозора учащихся и увеличению словарного запаса слов. Вторую часть книги представляют пословицы, собранные по отдельным темам (Родина, семья, дружба и товарищество, времена года и другие). Этот вид устного народного творчества способствует воспитанию у детей нравственности, доброты, чувства долга перед Родиной и окружающей природой. В третьей части пособия пословицы обращены к определённым разделам русского языка: имя существительное, имя прилагательное, глагол.
Пособие предназначено для учителей и родителей учащихся.
2-е издание, переработанное. Серия: Библиотека учителя Купить
|
|
398 | Литературное чтение. Методические рекомендации. 2 класс. ФГОС | 187 | Бойкина Марина Викторовна | 2012 | Просвещение | 978-5-0902-1534-3 | 353945 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса "Литературное чтение" автора Л. Ф. Климановой и их реализация в УМК для 2 класса, календарно-тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам изучения указанного курса во 2 классе, примеры методических разработок уроков. Серия: Перспектива Купить
|
|
399 | Литературное чтение. 1-4 классы. Программа для общеобразовательных учреждений | 301 | Матвеева Е. И., Патрикеева И. Д. | 2012 | Мнемозина | 978-5-346-01957-2 | 337683 |
Реклама Лабиринт.ru | Программа по литературному чтению для первой ступени образования (1-4 классы) знакомит с целями, задачами, основным содержанием, планируемыми результатами литературного образования и направлена на реализацию требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Программа является основой для разработки педагогами общеобразовательных учреждений рабочих программ по литературному чтению. Серия: Открываю мир Купить
|
|
400 | Литературное чтение. 1-4 классы. Рабочие программы. ФГОС | 160 | | 2012 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-10680-2 | 352851 |
Реклама Лабиринт.ru | В сборнике представлены рабочие программы к УМК "Литературное чтение" О. В. Дясежелей, "Литературное чтение" Г. М. Грехнёвой, К. Е. Кореповой, "Литературное чтение" под редакцией М. В. Черкезовой.
Данные линии соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, одобрены РАО и РАН, имеют гриф "Рекомендовано" и включены в Федеральный перечень учебников. Серия: Рабочие программы Купить
|
|
401 | Методические рекомендации к учебнику Г.С. Меркина и др. "Литературное чтение". 1 класс. ФГОС | 288 | Болотова Светлана Алексеевна | 2012 | Русское слово | 978-5-91218-735-3 | 398427 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге даны методические рекомендации к урокам литературного чтения в 1 классе четырехлетней начальной школы. Рекомендации разработаны с учетом развивающего потенциала предмета "Литературное чтение". Серия: Начальная инновационная школа Купить
|
|
402 | Тематическое планирование к учебнику "Литература. 7 класс" (авт.-сост. Г. С. Меркин) | 154 | Соловьева Фаина Евгеньевна | 2012 | Русское слово | 978-5-91218-459-8 | 388518 |
Реклама Лабиринт.ru | Тематическое планирование к учебнику "Литература. 7класс" (автор-составитель Г.С. Меркин) является частью учебно-методического комплекта, в который входят также методическое пособие "Уроки литературы" и рабочая тетрадь. Планирование рассчитано на 68 и 102 часа.
2-е издание. Купить
|
|
403 | Литература. 10-11 класс. Методические рекомендации по использованию учебников | 89 | Зинин Сергей Александрович | 2012 | Русское слово | 978-5-91218-539-7 | 364229 |
Реклама Лабиринт.ru | Методические рекомендации к учебникам В.И. Сахарова, С.А. Зинина "Литература XIX века" (10 кл.) и В.А. Чалмаева, С.А. Зинина "Русская литература XX века" (11 кл.), выпущенным издательством "Русское слово", предназначены для учителей, работающих в старших классах. Они содержат необходимые советы по планированию и работе с учебным материалом при изучении курса "Литература" на профильном уровне.
4-е издание. Купить
|
|
404 | Литературное чтение. Методические рекомендации. 3 класс. Пособие для учителей. ФГОС | 222 | Бойкина Марина Викторовна | 2012 | Просвещение | 978-5-09-027064-9 | 358156 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса "Литературное чтение" автора Л.Ф. Климановой и их реализация в УМК для 3 класса, календарно-тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам изучения указанного курса в 3 классе, примеры методических разработок уроков, организации контроля и оценки и достижения планируемых результатов по литературному чтению. Серия: Перспектива Купить
|
|
405 | Путеводитель по роману в стихах "Евгений Онегин" | 208 | Красухин Геннадий Григорьевич | 2012 | Издательство Московского Университета | 978-5-211-05368-7 | 348730 |
Реклама Лабиринт.ru | По словам В.Г.Белинского, "Евгений Онегин" "есть самое задушевное произведение Пушкина, самое любимое дитя его фантазии". Пушкинский роман в стихах много раз комментировался исследователями. Автор этой книги учитывает комментарии и толкования текста литературоведами. В то же время читатель найдет здесь много нового материала, не замеченного прежними исследователями. Метод "медленного чтения" позволяет дать читателю объемные представления о жанре пушкинского романа в стихах, о характере его героев и их отношениях друг с другом. Объяснение текста "Евгения Онегина" предоставило возможность автору приблизить пушкинскую речь к современной, не оставить непроясненной ни одной реалии романа. Для облегчения читателю постижения пушкинского романа в стихах в книгу помещен мифологический и искусствоведческий поглавный словарик "Евгения Онегина".
Для преподавателей средней и высшей школы, их учащихся, абитуриентов и всех любителей русской литературы. Серия: Школа вдумчивого чтения Купить
|
|
406 | Путеводитель по книге Л. Н. Толстого " Война и мир". Часть 2 | 208 | Соболев Лев Иосифович | 2012 | Издательство Московского Университета | 978-5-211-05397-7 | 348735 |
Реклама Лабиринт.ru | В первой части путеводителя рассказано об истории создания книги Льва Толстого, о специфике ее жанра, о работе писателя с историческими источниками. В путеводителе читатель найдет очерк толстовской философии истории и отзывы современников о "Войне и мире". Вторая часть представляет собой развернутый комментарий по главам. Путеводитель включает Словарь устаревших и малопонятных слов и список рекомендуемой литературы.
Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, филологов и широкого круга читателей. Серия: Школа вдумчивого чтения Купить
|
|
407 | Литература в школе вчера и сегодня. Книга для учителя | 525 | Беленький Геннадий Исаакович | 2012 | Мнемозина | 978-5-346-01941-1 | 334898 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособие вошли статьи, посвященные различным аспектам преподавания литературы в школе, а также варианты интерпретации отдельных произведений, входящих в перечень обязательных для изучения в школе.
Книга может быть адресована преподавателям литературы, а также студентам педагогических вузов. Серия: Литература Купить
|
|
408 | Литературное чтение. Поурочные разработки. Технологические карты уроков. 1 класс. ФГОС | 170 | Бойкина Марина Викторовна, Роговцева Наталья Ивановна, Галактионова Татьяна Гелиевна, Илюшин Леонид Сергеевич | 2012 | Просвещение | 978-5-0902-8846-0 | 353944 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие входит в новую серию поурочных разработок - "УРОКИ ПРОСВЕЩЕНИЯ", адресованную учителям общеобразовательных учреждений и методистам. Пособие обеспечивает методику преподавания литературного чтения в 1 классе с использованием УМК системы "Школа России" согласно положениям ФГОС. Материал организован в виде технологических карт уроков, что позволяет показать деятельность учителя по достижению планируемых результатов - личностных, предметных, метапредметных - и формированию универсальных учебных действий.
Особенность данных пособий в том, что:
- материал структурирован по этапам и видам учебной деятельности обучающихся и учителя;
- межпредметные связи раскрыты на конкретном материале;
- разработан инструментарий оценки достижений каждого ученика. Серия: Школа России (ФГОС) Купить
|
|
409 | Примерные программы среднего (полного) общего образования: рус. яз. и литература. 10-11 классы. ФГОС | 139 | Черкезова Меджи Валентиновна, Жожикашвили Сергей Владимирович, Кудрявцева Татьяна Семеновна, Арзуманова Раиса Аркадьевна | 2012 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-03576-3 | 355213 |
Реклама Лабиринт.ru | Примерная программа по русскому языку и литературе для общеобразовательных учреждений с русским (неродным) и родным (нерусским) языками обучения является ориентиром для составления рабочих программ по учебному предмету и определяет инвариантную (обязательную) часть содержания образования, за пределами которой остаётся возможность авторского выбора вариативной составляющей. Рабочие программы, составленные на основе данной Программы, могут использоваться в учебных заведениях разного профиля и разной специализации.
Предназначена для учителей и методистов. Серия: Современное образование Купить
|
|
410 | Литературное чтение. 1 класс. Система уроков по учебнику О.В.Кубасовой | 160 | Попова Галина Петровна, Попова Г. П. | 2012 | Учитель | 978-5-7057-2948-7 | 453511 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлено поурочное планирование литературного чтения в 1 классе, составленное в соответствии с положениями ФГОС и ориентированное на работу с учебником О. В. Кубасовой, входящим в комплект завершенной предметной линии учебников образовательной системы "Гармония" (Смоленск: Ассоциация XXI век, 2011).
В разработках уроков содержится разнообразный материал по обучению детей чтению, декламации стихотворений, постановке "живых картин" и инсценированию текстов, активизации словарного и лексического запаса речи, расширению их читательского кругозора, формированию предметных, метапредметных и личностных универсальных учебных действий.
Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий; рекомендовано студентам педагогических заведений. Серия: Поурочное планирование. Начальная школа Купить
|
|
411 | Тематическое планирование к учебнику Г. С. Меркина "Литература. 8 класс" | 146 | | 2012 | Русское слово | 978-5-91218-460-4 | 388519 |
Реклама Лабиринт.ru | Тематическое планирование к учебнику "Литература. 8 класс" (автор-составитель Г. С. Меркин) я вляется частью учебно-методического комплекта, в который входят также методическое пособие "Уроки литературы" и рабочая тетрадь.
Планирование рассчитано на 68 и 102 часа.
2-е издание. Купить
|
|
412 | Из опыта работы. Планирование и материалы к курсу "Литература. 5 класс" | 152 | Меркин Г. С., Меркин Б. Г. | 2012 | Русское слово | 978-5-9932-0873-2 | 364230 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие входит в УМК по литературе для 5 класса (авторы-составители Г.С. Меркин, Б.Г. Меркин) и содержит планирование, материалы к занятиям, а также модели уроков, литературных праздников и игр.
3-е издание. Купить
|
|
413 | Литература. 5 класс. Методическое пособие. ФГОС | 267 | Курдюмова Тамара Федоровна | 2012 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-11368-8 | 391096 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие предназначено учителям, работающим
по программе для общеобразовательных учреждений
(5-9 классы) Т. Ф. Курдюмовой; соответствует ФГОС основного общего образования.
В книге предложены варианты уроков литературе в 5 классе, даны новые подходы к изучению традиционных тем. Серия: Литература Купить
|
|
414 | Как научить Вашего ребенка писать сочинения. 1 класс | 49 | Есенина Светлана Александровна | 2012 | Грамотей | 5-89769-101-0, 978-5-89769-369-6, 978-5-89769-491-4 | 67035 |
Реклама Лабиринт.ru | Развитие не только устной, но и письменной правильной и красивой речи у ребенка - задача важная, но очень не простая. Наше пособие поможет вам в решении этой задачи.
9-е издание, стереотипное. Серия: Рус. язык, чтение (литература)/Начальная школа Купить
|
|
415 | Учим успешному чтению. Рекомендации учителю. ФГОС | 167 | Галактионова Татьяна Гелиевна, Казакова Елена Ивановна, Гринева Марина Игоревна | 2012 | Просвещение | 978-5-0902-1300-4, 978-5-09-028819-4 | 294504 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит анализ современного состояния проблемы чтения младших школьников, оценку и диагностику достижений в чтении учащихся, методические рекомендации и образцы выполнения заданий. Особое внимание авторы уделяют проектной деятельности как способу приобщения к чтению младших учащихся; также рассматривают чтение как условие формирования универсальных учебных действий школьников.
Книга адресуется учителям начальных классов, воспитателям ГПД, библиотекарям.
2-е издание Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
416 | Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий. Литературное чтение. 1 класс. ФГОС | 153 | Батырева Светлана Георгиевна | 2012 | Просвещение | 978-5-0902-6213-2 | 353818 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие предназначено для совместной работы ученика и учителя. Оно содержит типовые задачи для первоклассников по формированию универсальных учебных действий на предмете "Литературное чтение", а также методические рекомендации для педагогов, реализующих в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
417 | Методические рекомендации к курсу "Литературное чтение". 1 класс. ФГОС | 150 | Свиридова Виктория Юрьевна | 2012 | Дом Федорова | 978-5-393-00498-9, 978-5-9507-1007-0, 978-5-9507-1261-X, 978-5-9507-1261-Х, 978-5-9507-1581-5 | 247770 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие адресовано учителям, работающим по системе развивающего обучения Л.В. Занкова.
Программа В.Ю. Свиридовой "Литературное чтение" разработана в соответствии с требованиями ФГОС и представлена завершенной линией учебников 1-4 классов. Данное пособие раскрывает концепцию и структуру учебника "Литературное чтение. 1 класс" (2011 г. издания), включает программу по литературному чтению, вариант тематического планирования курса 1 класса, список литературы для внеклассного чтения, подробный методический комментарий к главам учебника. В помощь учителю даны словарь литературоведческих терминов и сведения о писателях и поэтах, чьи произведения вошли в учебник.
2-е издание. Серия: Литература Купить
|
|
418 | Программа курса: к уч. Г.С.Меркина и др. "Литературное чтение". 1-4 классы. ФГОС | 93 | Меркин Геннадий Самуйлович, Меркин Борис Геннадьевич, Болотова Светлана Алексеевна | 2012 | Русское слово | 978-5-91218-269-3 | 352724 |
Реклама Лабиринт.ru | Программа построена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования по литературному чтению. Серия: ФГОС. Начальная инновационная школа Купить
|
|
419 | Литературное чтение. 2 класс. Методические рекомендации. ФГОС | 359 | Меркин Геннадий Самуйлович | 2012 | Русское слово | 978-5-91218-733-9 | 399906 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие содержит рекомендации к конструированию уроков литературного чтения и планирование по курсу. К учебнику Г. С. Меркина, Б. Г. Меркина, С. А. Болотовой. Серия: ФГОС. Начальная инновационная школа Купить
|
|
420 | Путеводитель по "Книге про бойца" А. Твардовского "Василий Теркин". Учебное пособие | 208 | Турков Андрей Михайлович | 2012 | Издательство Московского Университета | 978-5-211-06219-1 | 348755 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга А. Твардовского "Василий Теркин" сыграла в годы Великой Отечественной войны выдающуюся роль, став, по определению одного из фронтовиков, энциклопедией солдатской жизни, где свое место нашлось и юмору, скрашивавшему бесконечную окопную страду, и самой суровой правде, "как бы ни была горька".
Об истории этой "Книги про бойца", ее совсем не простой судьбе и удивительном художественном своеобразии, все еще недостаточно оцененном, рассказывает многолетний исследователь жизни и творчества великого русского поэта.
Для преподавателей средней и высшей школы, их учащихся, абитуриентов и всех любителей русской литературы. Серия: Школа вдумчивого чтения Купить
|
|
421 | Методическое пособие к УМК "Литературное чтение" для 1-4 кл. школ с родным (нерусским) языком | 237 | Черкезова Меджи Валентиновна, Критарова Жанна Николаевна, Сафонова Ирина Владимировна, Чиж Ирина Васильевна | 2012 | Просвещение/Дрофа | 978-5-3580-8769-9 | 309348 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены образцы поурочных разработок, тематическое планирование, а также методические рекомендации по проведению различных видов работ с изучаемыми произведениями в соответствии с требованиями ФГОС. Купить
|
|
422 | Повторение и контроль знаний. Литературное чтение. 1-2 классы (+CD) | 276 | Маркова Светлана Александровна | 2012 | Планета (уч) | 978-5-91658-119-5 | 339443 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие, которое вы держите в руках, поможет организовать и провести в необычной форме уроки повторения и контроля знаний, добиться прочных знаний у школьников по предмету. Книга содержит тесты, кроссворды, филворды, задания на установление соответствия, определение лишнего понятия, логические задания.
Методическое пособие дополнено электронным приложением (CD-диск). На диске представлены тесты (с автоматизированной функцией определения правильного ответа), кроссворды, филворды, логические задания. Электронное приложение (CD-диск) позволит организовать проверку знаний у учащихся с применением компьютерных технологий. Возможно использование CD-приложения на интерактивной доске любого типа.
Книга адресована учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации, студентам педагогических вузов. Серия: Качество обучения Купить
|
|
423 | Сборник олимпиадных заданий по литературе. 9-11 классы | 70 | Чернова Татьяна Анатольевна | 2012 | Планета (уч) | 978-5-91658-252-9 | 339540 |
Реклама Лабиринт.ru | Олимпиада - одна из форм внеучебной познавательной деятельности, обладающая достаточно большим воспитательным потенциалом, реализация которого является задачей педагогов, организующих свою работу в соответствии с требованиями нового федерального государственного образовательного стандарта.
В пособии представлены вопросы и задания олимпиад по литературе для учащихся 9 - 11 -х классов, направленные на расширение общего кругозора, формирование практических навыков и представлений об основных понятиях литературы как социально-культурного явления и как вида искусства, развитие мышления, умения обобщать, абстрагировать.
В процессе этого вида внеурочной деятельности учащиеся демонстрируют то, как они чувствуют художественное слово, сопереживают героям, понимают перипетии художественного произведения, основы его построения, неповторимость манеры того или иного художника слова.
Книга адресована учителям русского языка и литературы, студентам педагогических вузов, работникам районных отделов образования, учащимся старших классов. Серия: Готовимся к олимпиадам Купить
|
|
424 | Литературное чтение. Методические рекомендации. 4 класс. Пособие для учителей. ФГОС | 171 | Бойкина Марина Викторовна | 2012 | Просвещение | 978-5-09-027117-2 | 358157 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определенные ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса "Литературное чтение" автора Л.Ф. Климановой и их реализация в УМК для 4 класса, календарно-тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам изучения указанного курса в 4 классе, примеры методических разработок уроков, организации контроля и оценки и достижения планируемых результатов по литературному чтению. Серия: Перспектива Купить
|
|
425 | Литература. 7 класс. Методическое пособие (CD) | 70 | Кудина Галина Николаевна, Новлянская Зинаида Николаевна | 2012 | Оникс | 978568586958 | 324351 |
Реклама Лабиринт.ru | "Методическое пособие" для учителя на CD входит в учебно-методический комплект, включающий также учебное пособие "Литература" в двух частях. Комплект предназначен для обучения учеников 7 класса. Купить
|
|
426 | Литература. 11 класс. Рабочая программа по программе под редакцией В.Я. Коровиной ФГОС | 155 | Савина Лариса Николаевна | 2013 | Планета (уч) | 978-5-91658-500-1 | 403144 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге представлена рабочая программа по литературе для 11 класса, созданная на основе авторской программы под редакцией В.Я. Коровиной. Рабочая программа составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта и Примерной программы по литературе.
Книга содержит пояснительную записку, подробное календарно-тематическое планирование с указанием темы каждого урока, содержания образования на уроке, видов учебной деятельности, планируемых результатов освоения материала, внутри- и межпредметных связей, а также видов контроля. Пособие предназначено для учителей-предметников, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации. Серия: Образовательный стандарт Купить
|
|
427 | Иллюстрированная методика к "Азбуке". 1 класс. ФГОС | 332 | Джежелей Ольга Валентиновна | 2013 | Просвещение/Дрофа | 5-358-01367-9, 978-5-358-09408-6 | 279349 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга адресована учителям начальной школы, работающим по "Азбуке" О. В.Джежелей. В разделе "Методический практикум" даны базовые понятия процесса обучения чтению. Раздел "Материалы к урокам обучения чтению" содержит календарное планирование с тремя вариантами распределения часов и тематическое планирование. Темпланирование включает в себя иллюстрации всех страниц "Азбуки", подробное описание видов работы и упражнений на каждой из них, а также образцы фрагментов уроков и необходимые дополнительные задания.
2-е издание, переработанное. Купить
|
|
428 | Литература. Роды. Жанры. Стили | 243 | Крутецкая Валентина Альбертовна | 2013 | Литера | 978-5-40700-357-1 | 385019 |
Реклама Лабиринт.ru | Серия "На ладони" - полезные памятки и подсказки для старшеклассников. Серия: На ладони Купить
|
|
429 | Обучение литературному чтению в начальной школе. 4 класс. Пособие для учителя (CD-ROM) | 167 | Матвеева Елена Ивановна | 2013 | Вита-Пресс | 7168767 | 318304 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие "Обучение литературному чтению в начальной школе. 4 класс"
Минимальные системные требования:
Pentium III 1 ГГц (или аналог от AMD)
256 Мб ОЗУ
64 Мб свободного места на HDD
Клавиатура, мышь
Windows 2000sp4 / XPsp3 / Windows Vista / Windows 7/ Windows 8
Adobe Acrobat Reader версии 7.0 и выше
Видеокарта с 32 Мб
32х CD-ROM
2-е издание. Купить
|
|
430 | Беседы о чтении, или Как научить детей понимать текст. Пособие для учителей начальных классов | 375 | Соболева Ольга Владимировна | 2013 | Баласс | 978-5-85939-786-0 | 339274 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие, построенное в форме бесед с учителем, знакомит с системой обучения младших школьников пониманию текста: что нужно понимать в тексте, какие приемы помогают пониманию, как организовать работу с текстом на уроке, как провести диагностику понимания, как осуществить преемственность в обучении приемам понимания текста. Книга поможет грамотно организовать работу по развитию читательских умений детей на уроках литературного чтения в 1-4-м классах и литературы в основной школе.
Адресуется педагогам начальной школы, учителям-филологам, а также преподавателям, работающим со студентами педагогических учебных заведений и слушателями курсов повышения квалификации учителей в качестве основы для специализированного курса. Серия: Методическая библиотека учителя начальных классов Купить
|
|
431 | Уроки литературы в 7 классе. Поурочные разработки. Пособие для учителей общеобразоват. организаций | 359 | Беляева Наталья Васильевна | 2013 | Просвещение | 978-5-09-027315-2 | 404974 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие соответствует рабочей программе по литературе и учебникам, переработанным по требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (предметная линия под редакцией В. Я. Коровиной). Разработанная система уроков способствует достижению личностных, метапредметных и предметных результатов учебной деятельности, развитию важнейших компетенций семиклассников: речевой, коммуникативной и информационной. Она поможет словеснику комплексно реализовать потенциал учебно-методического комплекта для 7 класса: учебника, фонохрестоматии, дидактических материалов "Читаем, думаем, спорим...". В пособии содержатся ссылки на энциклопедии, словари, интернет-источники. В нём представлены занятия разных видов, которые направлены на активизацию мыслительной деятельности школьников.
Предложенные формы контроля ориентированы на своевременную подготовку к ГИА и ЕГЭ по литературе. Серия: Литература Купить
|
|
432 | Уроки литературы в 9-м классе по учебнику "История твоей литературы". Метод. рекомендации. ФГОС | 375 | Степанов Николай Михайлович | 2013 | Баласс | 978-5-905683-71-8 | 425650 |
Реклама Лабиринт.ru | В методическом пособии даются примерное тематическое планирование и разработки уроков литературы в 9-м классе по учебнику Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Чиндиловой "Литература", 9-й кл. ("История твоей литературы"), а также дополнительный материал для учителя.
Учебник "Литература", 9-й кл. соответствует Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта общего образования, является
продолжением непрерывного курса литературы для начальной и основной школы и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100". Серия: Образовательная система "Школа 2100" Купить
|
|
433 | Литература. 9 класс. Методические советы. Пособие для учителя. ФГОС | 225 | Беленький Геннадий Исаакович, Красновский Э. А., Леонов Сергей Александрович | 2013 | Мнемозина | 978-5-346-01393-8, 978-5-346-02389-0 | 229344 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие для учителя предлагает систему уроков по изучению произведений, входящих в программу 9-го класса, а также обобщающие и повторительные уроки. Большое внимание уделяется формированию специфических для данного класса пропедевтических знаний учащихся об историческом развитии русской литературы, о способах выражения авторского сознания в эпических, лирических и драматических произведениях.
5-е издание, переработанное. Серия: Литература Купить
|
|
434 | Литература. 6 класс. Книга для учителя к УМК под редакцией Т.Ф. Курдюмовой. Вертикаль. ФГОС | 290 | Миронова Наталья Александровна | 2013 | Просвещение/Дрофа | 978-5-3580-9026-2 | 373180 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга адресована учителям, работающим по учебно-методическому комплексу под редакцией Т. Ф. Курдюмовой.
Пособие содержит календарно-тематическое планирование уроков литературы в 6 классе, поурочные разработки, проверочные работы, составленные в соответствии с демонстрационными версиями ЕГЭ по литературе, варианты самостоятельных и творческих работ. Серия: Литература Купить
|
|
435 | Литература. 11 класс. Поурочные планы по учебнику под ред. В.П.Журавлева. II полугодие | 152 | Щетинкина Надежда Евгеньевна | 2013 | Учитель | 978-5-7057-2671-4 | 448510 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены поурочные планы курса литературы для 11 класса (базовый уровень), составленные по учебнику под редакцией В. П. Журавлева "Литература" (М.: Просвещение, 2012) в соответствии с программой общеобразовательных учебных заведений по литературе под редакцией В. Я. Коровиной.
В поурочные разработки включен дополнительный биографический и справочно-информационный материал; продуманы дидактические формы обучения анализу литературного текста, представлены конспекты разных видов уроков - литературный монтаж, дискуссия, литературно-музыкальная композиция и др. Привлекут внимание учителей уроки по подготовке к написанию сочинений.
Материал пособия предназначен помочь учителям-словесникам, особенно начинающим, составить план урока и провести его содержательно и интересно; может быть полезен также студентам педагогических вузов, слушателям ИПК.
2-е издание, исправленное. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
436 | Условность как способ существования искусства. Условность в литературе. 9-11 классы | 230 | Лазо Елена Юрьевна | 2013 | Антология | 978-5-94962-224-7 | 390701 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебное пособие предназначено для учителей русского языка и литературы, ведущих предпрофильную и профильную подготовку учащихся 9-11 классов.
Содержание программы - анализ художественных произведений русских и зарубежных писателей с точки зрения жанра, направления, композиции.
Курсы помогут расширить и углубить знания учеников о художественных приемах, законах построения поэтических и прозаических текстов; объяснить взаимосвязь между формой и содержанием, временем и идеей художественного произведения; воспитать умного, грамотного читателя, способного рассмотреть художественное произведение в контексте мирового литературного процесса.
Полученные знания и умения будут востребованы при подготовке к гуманитарным олимпиадам, выпускным экзаменам, а также для общего культурного развития. Купить
|
|
437 | Литература. 7 класс. Поурочные планы по учебнику В.Я.Коровиной | 121 | Шадрина Серафима Борисовна, Крутова Нина Яковлевна | 2013 | Учитель | 978-5-7057-2963-0 | 448508 |
Реклама Лабиринт.ru | Настоящее пособие содержит разработки уроков литературы, составленные по учебнику: Коровина В. Я. Литература. 7 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений: в 2 ч. М.: Просвещение, 2012.
Материал пособия предназначен помочь учителям-словесникам составить план урока и провести его содержательно и интересно; может быть полезен также студентам педагогических вузов, слушателям ИПК.
4-е издание, исправленное и дополненное. Серия: Поурочное планирование. Средняя школа Купить
|
|
438 | Литературное чтение. 3 класс. Методические рекомендации | 326 | Кубасова Ольга Владимировна | 2013 | Ассоциация 21 век | 978-5-418-00561-8 | 386291 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие является продолжением методических рекомендаций к учебникам "Любимые страницы" для 1 и 2 классов. Методические рекомендации направлены на оказание консультативной помощи учителю с целью организации продуктивного обучения чтению в 3 классе. Они помогут научить младших школьников способам работы с литературными произведениями разных жанров и видов, основным приёмам анализа и синтеза художественных и познавательных текстов.
В силу того что базовые подходы к организации уроков чтения, общие для всех лет обучения в начальной школе, описаны в предыдущих пособиях, в настоящей книге учитель найдёт конкретные методические материалы для работы в 3 классе, расположенные в следующем порядке:
характеристика процесса обучения в 3 классе;
примерное календарно-тематическое планирование;
поурочные рекомендации.
Крайне нежелательно в качестве поурочных планов к учебнику О. В. Кубасовой использовать планы других авторов, так как это может отрицательно сказаться на результатах обучения. Серия: Образовательная система "Гармония" Купить
|
|
439 | Литературное чтение. Методические рекомендации. 4 класс. Пособие для учителей. ФГОС | 243 | Стефаненко Наталия Алексеевна, Горелова Елена Александровна | 2013 | Просвещение | 978-5-09-028436-3 | 388730 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие призвано способствовать реализации в практике учителя требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 4 класса авторов Л. Ф. Климановой и др., календарно-тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 4 классе, примеры разработок уроков. Серия: Школа России (ФГОС) Купить
|
|
440 | Рабочие программы по литературе: 5-9 классы | 202 | | 2013 | Вако | 978-5-408-00460-7 | 329361 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит рабочие программы по литературе для 5-9 классов, составленные с опорой на материал соответствующих учебников и требования федерального компонента государственного стандарта общего образования. Каждая программа включает пояснительную записку, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, подробное поурочное планирование, тесты для итоговой проверки знаний учащихся.
Издание адресовано учителям, руководителям учебных заведений и методистам.
Составитель: Н.В.Егорова. Серия: Рабочие программы Купить
|
|
441 | Литературное чтение. 2 класс. Рабочая программа по учебнику Л. Климановой, В. Горецкого и др. ФГОС | 118 | Чеботарева Татьяна Николаевна | 2013 | Учитель | 978-5-7057-3274-6 | 448251 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлена рабочая программа по литературному чтению для 2 класса, составленная на основе федерального государственного образовательного стандарта, Примерной образовательной программы начального общего образования, авторской программы Л. Ф. Климановой, М. В. Бойкиной и ориентированная для работы с учебником Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, М. В. Головановой и рабочей тетрадью М. В. Бойкиной, Л. А. Виноградской (М.: Просвещение, 2012), входящими в учебно-методическую систему "Школа России".
Программа содержит развернутое тематическое планирование, которое обеспечит взаимосвязанный и интегративный подход к развитию и совершенствованию ключевых общепредметных и предметных компетенций, позволит формировать специальные умения, универсальные учебные действия и личные качества у младших школьников.
Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений начального образования, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. Серия: Планирование учебной деятельности: начальная школа Купить
|
|
442 | Программы по учебным предметам. Примерный учебный план. 1-4 классы. Часть 1. ФГОС | 408 | Чуракова Роза Гельфановна, Агаркова Нелли Георгиевна, Чуракова Наталия Александровна, Малаховская Ольга Валериевна, Каленчук Мария Леонидовна, Лаврова Надежда Михайловна | 2013 | Академкнига/Учебник | 978-5-4940-0055-2, 978-549400-376-8, 978-5-94908-697-1 | 296611 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник программ разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и концепции комплекта "Перспективная начальная школа". Первая часть сборника включает программы по обучению грамоте, русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, которые отражают измененное содержание образования, и базисный план внеурочной деятельности.
2-е издание, исправленное Серия: Перспективная начальная школа Купить
|
|
443 | Литературное чтение. 3 класс. Поурочные разработки. Технологические карты уроков. ФГОС | 339 | Бойкина Марина Викторовна, Роговцева Наталья Ивановна, Федотова Елена Юрьевна | 2013 | Просвещение | 978-5-09-030735-2 | 391858 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие входит в новую серию поурочных разработок "УРОКИ ПРОСВЕЩЕНИЯ", адресованную учителям общеобразовательных учреждений и методистам. Пособие обеспечивает методику преподавания литературного чтения в 3-м классе с использованием УМК системы "Школа России" согласно положениям ФГОС. Материал организован в виде технологических карт уроков, что позволяет показать деятельность учителя по достижению планируемых результатов - личностных, предметных, метапредметных - и по формированию универсальных учебных действий.
Особенность данных пособий в том, что:
материал структурирован по этапам и видам учебной деятельности обучающихся и учителя;
межпредметные связи раскрыты на конкретном материале;
разработан инструментарий оценки достижений каждого ученика. Серия: Школа России (ФГОС) Купить
|
|
444 | Рабочие программы. Начальная школа. 2 класс. УМК "Дидактическая система Л.В. Занкова". ФГОС | 201 | Пономарева Людмила Александровна | 2013 | Планета (уч) | 978-5-91658-289-5, 978-5-91658-366-3 | 339513 |
Реклама Лабиринт.ru | Данные рабочие программы, предназначенные для обучения учащихся 2-го класса общеобразовательной четырехлетней начальной школы, разработаны и составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом второго поколения для УМК "Дидактическая система Л.В. Занкова".
Сборник содержит рабочие программы по предметам: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, изобразительное искусство. Структура программы по каждому предмету включает разделы: пояснительная записка, подробное учебно-тематическое планирование с характеристикой деятельности учащихся, содержание программы, планируемые результаты обучения - предметные и метапредметные, система оценки планируемых результатов и критерии оценивания, материально-техническое обеспечение программы и развернутое календарно-тематическое планирование с указанием типов, примерных целей уроков и планируемых личностных, метапредметных и предметных результатов.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации.
2-е издание, стереотипное. Серия: Образовательный стандарт Купить
|
|
445 | Измерители качества обучения по литературному чтению. 2 класс | 290 | Алексеева Майя Юрьевна, Матвеева Елена Ивановна | 2013 | Вита-Пресс | 978-5-7755-2320-6, 978-5-7755-2654-2, 978-5-7755-2820-1 | 299256 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии содержится целостная система измерителей для проверки и оценки качества обучения учащихся 2 класса по предмету "Литературное чтение" (художественные тексты, задания к ним, критерии оценки заданий, оценочные листы, кодификатор умений).
Пособие поможет учителю начальной школы, работающему по любой программе, организовать целенаправленную учебную и внеучебную деятельность учащихся по повышению качества чтения, формированию читательской компетентности и универсальных учебных действий. Оно будет также полезно учителям литературы основной школы, студентам педагогических колледжей и вузов, родителям и всем, кто озабочен проблемами повышения качества чтения в современном мире.
2-е издание. Серия: Литературное чтение Купить
|
|
446 | Литература. 5 класс. Методическое пособие к учебнику под редакцией М.Б. Ладыгина. Вертикаль. ФГОС | 267 | Ладыгин Михаил Борисович, Нефедова Надежда Александровна | 2013 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-11323-7 | 362609 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие адресовано учителям, работающим по программе для общеобразовательных учреждений с углубленным изучением литературы под редакцией М. Б. Ладыгина; соответствует ФГОС основного общего образования.
В пособии сформулированы основные принципы углубленного изучения литературы, содержатся методические рекомендации по работе с учебником, учебно-научными статьями, по обучению учащихся видам анализа литературного произведения, а также поурочное планирование. Серия: Литература Купить
|
|
447 | Методические рекомендации к курсу "Литературное чтение". 3 класс. ФГОС | 175 | Лазарева Валерия Алексеевна | 2013 | Дом Федорова | 978-5-9507-0999-9, 978-5-9507-1440-5, 978-5-9507-1764-2 | 277404 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику В. А. Лазаревой "Литературное чтение" для 3 класса, соответствующему требованиям ФГОС начального общего образования.
В методических рекомендациях показаны подходы к анализу произведений, главные направления аналитической деятельности учащихся, даны вопросы к текстам, приведены разнообразные виды самостоятельных и творческих работ третьеклассников.
Пособие раскрывает концепцию и структуру учебника и включает программу по литературному чтению, авторский вариант тематического планирования, подробные пояснения к урокам, дополнительные методические и литературоведческие материалы для учителя.
3-е издание, дополненное. Купить
|
|
448 | Литература. 10-11 классы. Развернутое тематическое планирование по программе под ред. В.Я.Коровиной | 185 | Цветкова Галина Владимировна | 2013 | Учитель | 978-5-7057-2742-1 | 441816 |
Реклама Лабиринт.ru | с В пособии представлены развернутое тематическое планирование уроков литературы в 10-11 классах на базовом и профильном уровнях и материалы, предназначенные дл составления рабочих программ, разработанные на основе авторской программы по литературе под редакцией В. Я. Коровиной.
Для каждой возрастной группы определены система уроков, дидактическая модель обучения, педагогические средства, с помощью которых планируется формирование и освоение учащимися знаний и соответствующих умений и навыков, обозначены виды деятельности учащихся, спроектированы задачи, спрогнозированы результат и формы контроля, продумано информационно-методическое обеспечение.
Предназначено учителям литературы, руководителям методических объединений. Серия: Тематическое планирование Купить
|
|
449 | Обучение грамоте (чтение). Литературное чтение. 1 класс. Рабочие программы. "Начальная школа XXI в." | 153 | Виноградова Елена Анатольевна | 2013 | Учитель | 978-5-7057-2917-3 | 448351 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены рабочие программы по обучению грамоте (чтение) и литературному чтению для 1 класса, разработанные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам Л. Е. Журовой, А. О. Евдокимовой "Букварь", Л. А. Ефросининой "Литературное чтение", входящим в состав УМК "Начальная школа XXI века".
Программы содержат развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение.
Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов. Серия: Планирование учебной деятельности: начальная школа Купить
|
|
450 | Литература. 8 класс. Поурочные планы по учебнику В.Я.Коровиной. Часть 2 | 115 | Шадрина Серафима Борисовна | 2013 | Учитель | 978-5-7057-2252-5, 978-5-7057-3256-2 | 441582 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены поурочные планы по литературе в 8 классе, составленные в соответствии с учебником: Коровина В. Я., Журавлев В. П., Коровин В. И. Литература. 8 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе: в 2 ч. М.: Просвещение, 2013.
В поурочные разработки включены литературно-музыкальные композиции, посвященные творчеству А. С. Пушкина, Н. В. Гоголя, А. П. Чехова, В. Шекспира, уроки-концерты, практикумы по литературоведческому анализу произведений.
Пособие предназначено учителям литературы общеобразовательных учебных заведений, может быть полезно студентам педагогических вузов, слушателям ИПК.
3-е издание, исправленное. Серия: Для преподавателей/Средняя школа Купить
|
|