№ | Наименование | Цена | Автор |
401 | Критериальное оценивание в начальной школе. Пособие для учителя (из опыта работы) | 478 | Матвеева Елена Ивановна, Патрикеева Ирина Евгеньевна, Панкова Ольга Борисовна |
402 | Организация исследовательской и проектной деятельности обучающихся как основное требован. ФГОС (+CD) | 484 | Лободина Наталья Викторовна |
403 | Реализация новых образовательных стандартов в начальной школе. Пособие для учителя 1 класса | 486 | Воронцов Алексей Борисович, Александрова Эльвира Ивановна, Восторгова Елена Вадимовна |
404 | Организация методической работы в условиях введения стандарта второго поколения. ФГОС | 493 | Баева Елена Валерьевна, Блинова Ирина Климентьевна, Бочарова Марина Викторовна |
405 | Зеленые насаждения. Проектирование учебных экологических троп для школ города. Монография | 504 | Куприна Лидия Ефимовна |
406 | Правовое регулирование финансирования образовательных и научных организаций. Вопросы теории и практ | 512 | Мошкова Дарья Михайловна |
407 | Правовой статус автономного образовательного учреждения | 525 | Феклин Сергей Иванович |
408 | Управление инновациями в школе | 525 | Лазарев Валерий Семенович |
409 | Автономные, бюджетные и казенные учреждения. Материалы сравнительного анализа | 525 | Феклин Сергей Иванович |
410 | Комплексная безопасность образовательного учреждения (CDpc) | 543 | |
411 | Базовые признаки эффективного управления в условиях реализации ФГОС. Учебно-методическое пособие | 559 | Соломатин Александр Михайлович, Чуракова Роза Гельфановна |
412 | Гигиеническое и медицинское обеспечение образовательного процесса и физического воспитания в школе | 574 | Макарова Галина Александровна, Виленская Татьяна, Румянцев Александр Григорьевич, Поляев Борис Александрович |
413 | Документационное обеспечение управления образовательным учреждением. Учебное издание | 582 | Болотова Елена Леонидовна |
414 | Технология формирующего оценивания в современной школе. Учебно-методическое пособие. ФГОС | 586 | Крылова Ольга Николаевна, Бойцова Елена Геннадьевна |
415 | Как создать инновационную площадку в системе образования. Учебно-методическое пособие. ФГОС | 603 | Чуракова Роза Гельфановна, Соломатин Александр Михайлович |
416 | Проектирование основной образовательной программы школы | 603 | Борисова Лидия Прокофьевна, Буркова Елена Вениаминовна, Галуга Марина Васильевна |
417 | Правовой статус участников образовательного процесса | 603 | Феклин Сергей Иванович |
418 | Современные формы управления образовательной организацией. Доп. профессиональная программа. ФГОС | 632 | Дядюнова Ирина Александровна, Кузнецова Вероника Вадимовна, Чуракова Роза Гельфановна, Соломатин Александр Михайлович |
419 | Антология дошкольного образования. Навигатор образовательных программ дошкольного образования | 644 | Русаков Андрей Сергеевич |
420 | Школьная библиотека. Доказательная практика. Отечественное и зарубежное | 645 | Романичева Елена Станиславовна, Кармановская Л. П., Цвинская Е. В. |
421 | Эксклюзивные аспекты управления школой | 663 | Поташник Марк Максимович |
422 | Аспектный анализ урока в начальной школе | 666 | Чуракова Роза Гельфановна |
423 | Годовой план работы школы. Структура, содержание, технология разработки, анализ | 674 | Курганский Сергей Михайлович |
424 | Качество управления школой. Что это такое? Каким оно должно быть? Как его обеспечить? | 680 | Моисеев Александр Матвеевич |
425 | Технология ИСУД как ресурс развития внутренних ресурсов учебного успеха обучающихся | 685 | |
426 | Управление профессиональным ростом учителя в современной школе | 711 | Поташник Марк Максимович |
427 | Как помочь учителю в освоении ФГОС. Пособие для учителей, руководителей школ и органов образования | 736 | Поташник Марк Максимович, Левит Михаил Владимирович |
428 | Управление современной общеобразовательной организацией. Учебное пособие | 773 | Бакурадзе Андрей Бондович |
429 | Технология разработки и оценки качества дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ | 777 | Буйлова Любовь Николаевна |
430 | Стратегическое управление школой: вопросы и ответы. Том 1 | 850 | Моисеев Александр Матвеевич |
431 | Образовательная технология ИСУД. Реализуем требования ФГОС и профессионального стандарта педагога | 934 | |
432 | Стратегическое управление школой: вопросы и ответы. Том 2 | 1003 | Моисеев Александр Матвеевич |
433 | Опыт стратегического управления школой. Выявление, осмысление, описание | 1021 | Моисеев Александр Матвеевич |
434 | Образование и безопасность. Учебное пособие | 1025 | Минаев Георгий Александрович |
435 | Школа для детей, а не наоборот. Будущее без оценок и домашних заданий | 1237 | Кон Альфи |
436 | Финские уроки. История успеха реформ школьного образования в Финляндии | 1237 | Сальберг Паси |
437 | Управление персоналом в образовательных учреждениях. Учебное пособие | 1242 | Бережной Владимир Иванович, Суспицына Галина Григорьевна, Астафьев Виктор Александрович |
438 | Программа развития. Как разработать главный стратегический документ школы | 1304 | Моисеев Александр Матвеевич |
439 | Чтобы шли к вам. Настольная книга руководителя языковой школы | 2094 | Орлова Ирина Николаевна |
440 | Управление школой. Организационные и психолого-педагогические аспекты. Словарь-справочник | 5766 | Моисеев Александр Матвеевич, Моисеева Ольга Максимовна, Хван Андриан Андрианович, Хомерики Ольга Геннадьевна |