| № | Наименование | Цена | Производитель |
| 301 | Учебный курс пользователя. Часть 2. Возможности MS Word и создание презентаций MS PowerPoint | 24 | Учитель |
| 302 | Учебный курс пользователя. Часть 3. Организация данных средствами MS Office | 25 | Учитель |
| 303 | Учим Python, делая крутые игры | 1388 | Бомбора |
| 304 | Учимся вместе со Scratсh. Программирование, игры, робототехника | 873 | Лаборатория знаний |
| 305 | Учимся кодить на JavaScript | 1091 | Питер |
| 306 | Учимся рисовать на компьютере кодом p5.js | 1700 | ДМК-Пресс |
| 307 | Физика и информатика в таблицах и схемах: Лучше, чем учебник! | 53 | Феникс |
| 308 | Физические эксперименты и опыты с LEGO MINDSTORMS Education EV3 | 2781 | ДМК-Пресс |
| 309 | Цепочки функций. Игровой комплект и методические рекомендации к системе игр | 2062 | Солон-пресс |
| 310 | Цифровой дизайн. Основы веб-проектирования с помощью инструментов Adobe | 306 | Рид Групп |
| 311 | "Школьный" контроллер Microbit. 50+ занимательных программ на пути в IT | 624 | Солон-пресс |
| 312 | Шпаргалки по Информатике | 14 | Феникс |
| 313 | Электроника для детей | 1700 | ДМК-Пресс |
| 314 | Электронные эксперименты для детей | 3244 | ДМК-Пресс |
| 315 | Энциклопедия персонального компьютера для школьника | 341 | Новый издательский дом |
| 316 | Энциклопедия школьной информатики | 878 | Лаборатория знаний |
| 317 | Я учусь кодить. Основы программирования для детей | 733 | Феникс |