№ | Наименование | Цена | Автор | Год | Производитель | Код ISBN | Артикул |
Аннотация |
151 | Russian. A Basic Training Course. 16 Lessons | 2107 | Petrov Dmitry | 2019 | Центр Дмитрия Петрова | 978-5-9906571-3-7 | 854924 |
Реклама Лабиринт.ru | This book presents a basic course of the Russian language based on the teaching methods of Dmitry Petrov, which have been adapted for self-study.
Each lesson contains a number of practical exercises which help students develop the skills necessary to use the basic structures of the Russian language.
The textbook will be useful for beginner, as well as intermediate students of Russian. Серия: 16 уроков Купить
|
|
152 | Русский как иностранный. Преподавание с опорой на родной язык и язык-посредник. Коллективная моногр. | 1512 | Ван Цзиньлин, Колкер Яков Моисеевич, Устинова Елена Сергеевна, Марьяновская Елена Леонидовна | 2019 | ИД Алеф-Пресс | 978-5-905966-92-7 | 723378 |
Реклама Лабиринт.ru | Коллективная монография представляет собой научное обобщение теории и практики преподавания иностранных языков в языковом вузе. Концептуальная основа предлагаемого подхода к обучению любому иностранному языку как специальности - когнитивно-коммуникативная глобально-ориентированная методика, опирающаяся на "методическое многоязычие". В книге выявляется поступательность и постепенность формирования иноязычных компетенций в языковом вузе, определяются закономерности планирования и проведения занятий по практике языка и возможности профессионализации практических занятий, начиная с первого курса.
Книга адресуется филологам, преподавателям, студентам языковых факультетов, переводчикам и широкому кругу заинтересованных читателей. Купить
|
|
153 | Азбука вежливости. Учебное пособие + еПриложение | 1626 | Лысакова Ирина Павловна, Железнякова Елена Алексеевна, Пашукевич Юлия Сергеевна | 2020 | Кнорус | 978-5-406-07756-6 | 716036 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебное пособие "Азбука вежливости" продолжает серию учебно-методических материалов, созданных для детей-инофонов сотрудниками кафедры межкультурной коммуникации Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена (см. учебно-методический комплекс "Русский букварь для мигрантов". Москва : КНОРУС, 2010, 2011, 2020).
Цель занятий по "Азбуке вежливости" - овладение основными формулами русского речевого этикета, необходимыми для вежливого поведения ребенка в России. Из многообразия этикетных ситуаций выбраны те, с которыми могут чаще сталкиваться дети дошкольного и младшего школьного возраста: приветствие, прощание, знакомство, просьба и согласие, благодарность, разрешение и отказ, извинение, приглашение, обращение, одобрение и неодобрение, разговор по телефону.
2-е издание, стереотипное. Купить
|
|
154 | 28 русских глаголов. 28 Russian Verbs. Учебное пособие | 420 | Кузьмина Наталья Витальевна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-3531-2 | 626685 |
Реклама Лабиринт.ru | Целью данного учебного пособия является изучение видовременной системы русского глагола. Выбор совершенного или несовершенного вида глагола - один из самых трудных аспектов обучения иностранцев русскому языку. В пособии представлены 28 наиболее употребительных глаголов для перевода с английского на русский язык. Некоторые из данных глаголов являются неправильными, что создаёт дополнительные трудности при их изучении. Пособие состоит их двух частей. Первую рекомендуется использовать на начальном этапе обучения при первом знакомстве с видами глагола. В этой части на примере восьми глаголов демонстрируются основные значения совершенного и несовершенного видов. Во второй части более углублённо рассматриваются значения каждого из 25 выбранных глаголов. Пять глаголов изучаются в обеих частях пособия.
Для иностранцев, изучающих русский язык.
3-е издание, исправленное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
155 | Русский язык без преград. Russian made easy. Учебное пособие. Рабочая тетрадь | 720 | Щербакова Ольга Маратовна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-3861-0 | 664765 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга "Russian made easy. Русский язык без преград" включает учебное пособие и рабочую тетрадь, содержащие материал элементарного уровня владения русским языком как иностранным (А1). В пособии представлены тексты монологического и диалогического характера, способствующие формированию у учащихся навыков и умений русской разговорной речи; содержатся различные виды коммуникативных заданий, позволяющие достичь желаемых практических результатов. Задания к упражнениям, грамматические комментарии и диалоги сопровождаются переводом на английский язык. В учебном пособии обобщены и систематизированы современные достижения лингводидактики, методики и накопленный опыт преподавания РКИ, а также предлагается особая нестандартная организация учебного материала, позволяющая в сжатые сроки усвоить лексический и грамматический материал и способствующая активизации речевой деятельности учащихся. Рабочая тетрадь содержит поурочные задания для самостоятельной работы дома и в аудитории.
Для англоязычных студентов, изучающих русский язык.
2-е издание, исправленное. Купить
|
|
156 | Математика. Вводный курс. Учебное пособие | 258 | Степаненко Елена Викторовна, Степаненко Игорь Тимофеевич, Губанова Тамара Васильевна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-1592-5 | 512301 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие знакомит иностранных учащихся с языком математики, содержит адаптированные тексты, лексико-грамматический материал и задания, позволяющие студентам-иностранцам усвоить терминологическую лексику курса математики и новые грамматические формы. Для студентов-иностранцев, проходящих предвузовскую подготовку.
6-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
157 | Час Земли. Учебное пособие | 240 | Журкина Наталья Владимировна, Лахаева Анастасия Ивановна, Ильина Людмила Александровна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-4258-7 | 729262 |
Реклама Лабиринт.ru | Час Земли. Учебное пособие по русскому языку для иностранных студентов-экологов. Первый сертификационный уровень B1.
Учебное пособие предназначено для работы на предвузовском этапе обучения русскому языку иностранных студентов-экологов, достигших базового уровня владения русским языком. Данное пособие направлено на развитие коммуникативной компетенции иностранных учащихся в академической (учебно-научной) сфере общения, призвано облегчить общение в этой сфере и повысить его эффективность.
Опираясь на развитие лингвистической компетенции, представляя лексико-грамматические и функционально-коммуникативные особенности научного стиля, обслуживающего академическую сферу общения, авторы стремились обеспечить комплексное обучение основным видам речевой деятельности в соответствии с "Образовательной программой по русскому языку" (М., 2001) и с учётом коммуникативных потребностей в заявленной сфере общения. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
158 | Глагол в тексте (по рассказам Чехова и Аверченко). Параллельные переводы. Задания. Упражнения. Ключи | 330 | Новикова Наталья Степановна, Щербакова Ольга Маратовна | 2020 | Флинта | 978-5-89349-199-9 | 533314 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге представлены 12 адаптированных рассказов А. Чехова и А. Аверченко с зеркальным (параллельным) переводом на английский язык. Каждый текст снабжен системой упражнений, обучающих правильно выбирать видовые формы глагола, глаголы движения и глагольные приставки; образовывать с помощью суффиксов и префиксов глагольные виды, а также отглагольные существительные; осуществлять глагольное управление и др. Инструкции ко всем упражнениям даются на двух языках - на русском и английском. В конце книги приводится необходимый справочный материал на русском и английском языках и ключи к упражнениям.
Для изучающих русский язык как иностранный.
9-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
159 | Russian For Foreigners для чайников | 2209 | Kaufman Andrew, Gettys Serafima | 2020 | Диалектика | 978-5-6040044-7-0 | 660322 |
Реклама Лабиринт.ru | If you're looking to reach a comfort level in conversational Russian, this hands-on, friendly guide gets you speaking like a native. Here, you'll find expanded coverage of the necessary grammar, major verb tenses, and conjugations that beginners need to know. Plus, you'll get a convenient audio course, that includes real-life conversations, handy mini-dictionary, plenty of useful practice opportunities, and more. Серия: Для "чайников" Купить
|
|
160 | Корректировочный курс русской фонетики и интонации для иностранных студентов 1 курса бакалавриата | 299 | Науменко Юлия Михайловна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-1433-1 | 512268 |
Реклама Лабиринт.ru | В основу пособия положена образовательная программа по РКИ, отвечающая требованиям госстрандартов по этой дисциплине. Представлен материал для повторения пройденных фонетических явлений, которые сначала объясняются, а потом закрепляются на практике.
Для иностранных студентов, изучающих русский язык.
4-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
161 | Русский язык. Синтаксис и пунктуация. Второй уровень владения языком. Учебное пособие | 198 | Рогачева Елена Николаевна, Фролова Ольга Александровна, Лазуткина Елена Александровна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-1853-7 | 512239 |
Реклама Лабиринт.ru | Словарно-орфографические упражнения в пособии способствуют закреплению и углублению знаний учащихся в области словарного состава языка, знакомят с лексико-грамматическими особенностями частей речи, прививают навыки правильного и уместного употребления в речи слов и их грамматических форм, развивают навыки правописания. Пособие предназначено для работы с иностранными студентами, имеющими знания и навыки владения русским языком на базовом уровне. Кроме того, оно может использоваться русскими абитуриентами для подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку.
3-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
162 | Русский букварь для мигрантов. Рабочая тетрадь для ученика. Учебное пособие (+ еПриложение) | 1371 | Лысакова Ирина Павловна, Розова Ольга Георгиевна, Уша Татьяна Юрьевна, Матвеева Тамара Николаевна, Филимонова Татьяна Александровна, Рашидова Джамиля Тофиковна | 2020 | Кнорус | 978-5-406-01861-3, 978-5-406-07393-3 | 700616 |
Реклама Лабиринт.ru | "Рабочая тетрадь для ученика" - вторая часть учебно-методического комплекса "Русский язык для мигрантов", который включает учебное пособие "Русский букварь для мигрантов", "Рабочую тетрадь для ученика", игровой мультимедийный тренажёр "Мой весёлый день", методическое руководство для преподавателя.
В "Рабочей тетради для ученика" представлен обучающий материал разной сложности, что позволяет учителю применять индивидуальный подход, ориентируясь на уровень языковой подготовки учащихся-инофонов.
Материал "Рабочей тетради для ученика" объединён в блоки, работа с которыми (то есть с буквой или с группой букв) предполагает несколько этапов: обучение письму, чтение, коммуникативные и лексико-грамматические упражнения. В конце приводится лексический материал, развивающий коммуникативные умения ребёнка (этикетные формулы, названия дней недели, месяцев года, цифры и числа).
Для занятий в подготовительных к школе группах и на специальных дополнительных уроках с детьми, не владеющими русским языком.
3-е издание, переработанное и дополненное. Серия: УМК "Русский букварь для мигрантов" Купить
|
|
163 | Возвратные глаголы в русской речи. Теория и практика. Учебное пособие | 480 | Чагина Ольга Всеволодовна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-4378-2 | 756431 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие посвящено описанию русских возвратных глаголов с позиций преподавания РКИ. В книге рассматриваются 12 наиболее представительных семантических разрядов возвратных глаголов, входящих в программу обучения иностранных учащихся основного и продвинутого этапов владения русским языком. Описанию каждого разряда посвящена соответствующая глава, включающая две части: "Комментарий для преподавателя", в котором даётся лингводидактическое описание структур с глаголами каждого разряда, и адресованный учащимся "Практикум", который содержит систему тренировочных упражнений, последовательно подводящих учащихся к активному использованию материала с выходом в свободную неподготовленную речь.
Работать по книге можно как под руководством преподавателя, так и самостоятельно. В зависимости от уровня подготовки учащихся материалы пособия можно использовать выборочно. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
164 | Суффиксы имён существительных в практике обучения иностранных учащихся русскому языку. Учебное пос. | 300 | Добровольская Валерия Васильевна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-4310-2 | 739676 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебное пособие содержит детальные сведения о значениях суффиксов русских имён существительных и их функционировании в речи, а также систему заданий, активизирующих изучаемые словообразовательные модели и способы словосложения и словосокращения.
Материалы пособия сгруппированы по тематико-ситуативному принципу, что позволяет полнее раскрыть коммуникативные возможности словообразования. Материалы пособия могут использоваться, начиная со стартового уровня ТРКИ-1. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
165 | Вводно-грамматический курс. Элементарный уровень. Учебник | 1029 | Рогачева Елена Николаевна, Чудинина Вера Владимировна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-3472-8 | 647489 |
Реклама Лабиринт.ru | Основная цель учебника - ввести и обобщить базовый языковой материал, показать обучающимся системный характер изучаемых грамматических явлений русского языка. Учебный материал отобран в соответствии с рекомендациями программы обучения русскому языку иностранных учащихся и соответствует Государственному образовательному стандарту по русскому языку как иностранному I сертификационного уровня.
Для иностранных студентов, изучающих русский язык на подготовительном курсе.
3-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
166 | Лексика и словообразование. Учебное пособие для иностранцев, изучающих русский язык | 391 | Киселева Мария Сергеевна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-0927-6 | 512255 |
Реклама Лабиринт.ru | Цель пособия - помочь иностранным учащимся разобраться в трудных вопросах русской лексики, способствовать выработке навыков адекватного употребления в речи слов, входящих в словообразовательные группы, употребление которых обычно вызывает большое количество ошибок, а также наиболее частотных и активных глаголов, образованных при помощи приставок и суффиксов. Для иностранных учащихся среднего и среднепродвинутого этапов обучения русскому языку.
7-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
167 | Содержание и организация современного урока русского языка как иностранного. ФГОС | 201 | Киселева Наталья Витальевна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-5901-9 | 782339 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии показаны особенности проведения урока русского языка как иностранного (типы, структура, модели), предложены различные подходы к проектированию урока, дана краткая характеристика современных образовательных технологий, методов и приемов, которые могут быть использованы при преподавании русского языка как иностранного в соответствии с требованиями ФГОС. Рассмотрена специфика речевых упражнений, песенного материала, фрагментов из кинофильмов и мультфильмов, используемых на уроках русского языка как иностранного. Большое внимание уделено описанию языковых и речевых аспектов обучения устному и письменному русскому языку как иностранному с приведением конкретных приемов работы.
Пособие предназначено учителям, которые ведут русский язык как иностранный, для использования в учебных целях. Серия: В помощь преподавателю Купить
|
|
168 | Русский язык для будущих врачей. Medical Russian | 361 | Куриленко Виктория Борисовна, Щербакова Ольга Маратовна, Макарова Марина Анатольевна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-2816-1 | 567502 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник адресован иностранным студентам, обучающимся на английском отделении медицинского факультета российских вузов по специальности "Лечебное дело". Цель учебника - формирование у будущих специалистов навыков общения в учебной и социально-профессиональной макросферах в объеме I сертификационного уровня, определённого Государственным стандартом по РКИ (Профессиональные модули). Отбор, систематизация, методическая интерпретация языкового и речевого материала, которым должны овладеть иностранные студенты, осуществлены авторами учебника на основе принципов функционально-коммуникативной лингвистики и коммуникативно-деятельностной методики. Учебник подготовлен на кафедре русского языка медицинского института Российского университета дружбы народов.
Для иностранных студентов-медиков, изучающих русский язык.
4-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
169 | Русская литература второй половины XIX в. Учебное пособие | 391 | Верина Ульяна Юрьевна, Репонь Антон | 2020 | Флинта | 978-5-9765-4374-4 | 756430 |
Реклама Лабиринт.ru | Авторы пособия объединили свой многолетний опыт преподавания русской литературы ХІХ века за пределами России: в Беларуси и в Словакии, и представили материалы, которые, по их мнению, соответствуют уровню современных студентов, предоставляют им и преподавателю право выбора объёма и содержания материала, заданий разного вида и типа. Каждый раздел пособия завершает лингвокультурологический комментарий, словарь, списки литературы, дополненные ссылками на медиаресурсы. Текст иллюстрирован произведениями русских художников, фотографиями памятных мест; содержит основные сведения о русской истории второй половины ХІХ века, этапах творческой эволюции русских писателей, художественных особенностях вершинных произведений.
Для иностранных студентов, изучающих русский язык и литературу, также может быть полезно школьникам и абитуриентам, которые хотели бы расширить свои познания в области русской классики. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
170 | Русский букварь для мигрантов. Методическое руководство для преподавателей + еПриложение | 411 | Бочарова Наталья Анатольевна, Лысакова Ирина Павловна, Розова Ольга Георгиевна | 2020 | Кнорус | 978-5-406-01863-7, 978-5-406-07392-6 | 702450 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое руководство для преподавателя является четвёртой частью учебно-методического комплекса "Русский букварь для мигрантов". Может быть использовано как самостоятельное издание.
Содержит рекомендации к проведению занятий в подготовительных к школе группах и на специальных дополнительных уроках с детьми, не владеющими русским языком. Особое внимание уделено различиям в методиках обучения русскому языку как родному и неродному. Поскольку наибольшая трудность в обучении инофонов русскому языку связана с фонетикой, то здесь выделен специальный раздел "Обучение русскому произношению".
Для преподавателей, обучающих русскому языку детей, не говорящих по-русски.
Дополнительные материалы: Мультимедийный тренажер - доступен в электронно-библиотечной системе Book.ru. Купить
|
|
171 | Русский язык: орфография, морфология. Учебное пособие. Второй уровень владения языком | 240 | Рогачева Елена Николаевна, Фролова Ольга Александровна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-1852-0 | 512238 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено для работы с иностранными студентами, имеющими знания и навыки владения русским языком на базовом уровне. Кроме того, оно может использоваться русскими абитуриентами для подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку. Словарно-орфографические упражнения в пособии способствуют закреплению и углублению знаний учащихся в области словарного состава языка, знакомят с лексико-грамматическими особенностями частей речи, прививают навыки правильного и уместного употребления в речи слов и их грамматических форм, развивают навыки правописания.
3-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
172 | Привет, Россия! Учебник русского языка. Элементарный уровень (А1) | 4452 | Степаненко Вера Александровна, Нахабина Майя Михайловна, Кольовска Елена Георгиевна | 2020 | Кучково поле | 978-5-9950-0991-7 | 929159 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник является первой частью учебного комплекса по русскому языку как иностранному. Лексико-грамматический материал, представленный в учебнике, отвечает утвержденным требованиям к элементарному уровню (A1) и создает основу для продолжения изучения русского языка на базовом (А2), а затем на первом сертификационном (B1) уровнях. Работа с учебником предусматривает использование современных информационно-коммуникационных технологий, а содержание учебных материалов нацелено на то, чтобы вызвать у учащихся интерес к сегодняшней России, её истории и культуре и настроить их на живое общение на русском языке. Купить
|
|
173 | Русский язык и культура речи в иностранной аудитории. Теория и практика. Учебное пособие | 404 | Стрельчук Елена Николаевна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-1008-1 | 266517 |
Реклама Лабиринт.ru | Настоящее пособие в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования включает основные понятия культуры речи, знакомит студентов с нормами современного русского литературного языка, учит навыкам научного и делового общения, расширяет представление о правилах речевого этикета.
Для иностранных студентов нефилологических специальностей. Пособие может быть использовано как для аудиторной, так и для самостоятельной работы.
5-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
174 | Учимся думать и говорить по-русски. Учебное пособие | 361 | Лукашевич Светлана Викторовна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-3626-5 | 634072 |
Реклама Лабиринт.ru | Основная задача данного пособия - научить студентов объясняться на русском языке, строить монологические и диалогические высказывания, быстро решать коммуникативные задачи, возникающие при общении в реальной жизни. Пособие построено с использованием риторических классических приёмов обучения студентов устной и письменной речи. В пособии представлены семь тем: "Путешествие", "Страна", "Кухня", "Что и как мы читаем", "Здоровье", "Поздравление", "Пишем сочинение" и рекомендации студентам и преподавателям. Диалоги, предлагаемые в пособии, охватывают современные ситуации в Китае и России.
Для китайских студентов, изучающих русский язык, а также для русских студентов, изучающих китайский язык.
4-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
175 | Синтаксис простого и сложного предложения. Продвинутый уровень. Учебник | 391 | Рогачева Елена Николаевна, Семенова Лидия Ивановна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-3473-5 | 647490 |
Реклама Лабиринт.ru | Основная цель учебника - активизировать и обобщить базовый языковой материал, показать учащимся системный характер изучаемых грамматических явлений русского языка.
Для иностранных студентов, изучающих русский язык на продвинутом этапе.
3-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
176 | Глагольный вид в русском языке. Значение и употребление. Учебное пособие | 361 | Гуревич Валерий Владимирович | 2020 | Флинта | 978-5-9765-0211-6 | 512358 |
Реклама Лабиринт.ru | В теоретической части пособия изложена концепция автора, в которой глагольный вид представлен как некоторая разновидность актуального членения предложения. В практической части даны необходимые пояснения. Они включают наиболее элементарные и достаточно трудные явления, в частности, возможность замены видовых форм в определенных условиях, различные эффекты, связанные с особенностями лексического значения тех или иных типов глагола, скрытые добавочные смыслы, возникающие при необычном употреблении видовременных форм, разграничение грамматических противопоставлений и аффиксальных "способов действия". К наиболее трудным упражнениям даны ключи, так что оно может быть использовано и для самостоятельного изучения.
Для иностранных студентов, изучающих русский язык.
5-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
177 | Вводно-грамматический курс. Учебник. Базовый уровень | 480 | Рогачева Елена Николаевна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-3474-2 | 642941 |
Реклама Лабиринт.ru | Основная цель учебника - активизировать и обобщить базовый языковой материал, показать учащимся системный характер изучаемых грамматических явлений русского языка. Материал учебника отобран в соответствии с рекомендациями программы обучения русскому языку иностранных учащихся и соответствует Государственному образовательному стандарту по русскому языку как иностранному I сертификационного уровня.
Для иностранных студентов, изучающих русский язык на подготовительном курсе и владеющих элементарными речевыми навыками.
3-е издание, переработанное Купить
|
|
178 | Русский язык как иностранный. Учебник | 391 | Вишняков Сергей Андреевич | 2020 | Флинта | 978-5-89349-639-0 | 512231 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемый учебник по русскому языку предназначен для развития навыков устной и письменной речи иностранных учащихся. При создании учебника использован коммуникативно-проблемный принцип. Для студентов начального, среднего и продвинутого этапов обучения, в том числе для тех, кто самостоятельно учит русский язык.
11-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
179 | Человек среди людей. Книга для чтения | 300 | Розанова Светлана Петровна, Шустикова Татьяна Викторовна | 2020 | Флинта | 978-5-89349-837-0 | 512359 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга для чтения включает тексты и систему лексико-грамматических заданий, которые следует выполнять до прочтения, в процессе чтения и по окончании его. Эта система способствует формированию навыков чтения, а также развитию речевой деятельности. Книга соответствует программе и требованиям первого сертификационного уровня владения русским языком.
Для иностранных студентов, изучающих русский язык на среднем этапе обучения.
5-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
180 | Обучение русскому языку иностранных абитуриентов | 480 | Шустикова Татьяна Викторовна, Ильина Людмила Александровна, Анисина Юлия Викторовна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-4308-9 | 733690 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемая вниманию читателя монография посвящена актуальным вопросам преподавания русского языка как иностранного (РКИ). В центре внимания авторов находится процесс обучения русскому языку иностранных абитуриентов. В первой части монографии исследуется широкая проблематика обучения общему владению русским языком для успешной межкультурной коммуникации. Так как перед иностранными абитуриентами стоит задача осуществления учебной деятельности в целях усвоения знаний по профилирующим предметам, вторая часть посвящена вопросам формирования лингвопредметной компетенции. Представленная интегративная система обучения иностранных абитуриентов является актуальной не только для развития методики обучения иноязычному речевому общению в учебно-научной сфере, но и вносит свой вклад в решение проблем формирования мировоззрения и личности современного специалиста. Работа написана преподавателями кафедры русского языка 2 РУДН и отражает многолетний опыт обучения русскому языку иностранных абитуриентов и направления научно-методических поисков.
Книга предназначена для преподавателей РКИ, студентов-филологов, аспирантов, стажёров и всех интересующихся развитием методики преподавания РКИ. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
181 | Русский язык будущему инженеру. Учебник по научному стилю речи для ин. граждан. Книга для учителя | 558 | Дубинская Евгения Всеволодовна, Орлова Тамара Константиновна, Раскина Людмила Самсонова | 2020 | Флинта | 978-5-89349-437-2 | 512233 |
Реклама Лабиринт.ru | Цель пособия - обучить студентов-иностранцев языку инженерной специальности, помочь им овладеть необходимым минимумом семантико-синтаксических конструкций, выработать у студентов навыки чтения научных текстов, умение понять и записать учебную лекцию. Учебник делится на две части. Первая часть - вводно-предметный курс - включает в себя материал, соотносящийся по содержанию с материалом четырех предметов НСР - черчения, математики, химии и физики, как предваряющий начало занятий по предметам, так и закрепляющий первичные знания. Во второй (основной) части учебника логико-семантические категории вводятся с помощью грамматического комментария, отрабатываются в серии грамматических упражнений и в учебно-научных текстах. Основная часть содержит 11 уроков. Начиная с 4-го, каждый урок учебника завершается двумя лекциями. Учебник состоит из Книги для студента и Книги для преподавателя. Последняя содержит материал по письму к урокам. В учебник включен словарь с переводом лексики, встречающейся в данном учебнике, на английский, французский, испанский, арабский, китайский, вьетнамский языки, а также фарси.
9-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
182 | Английский язык + немецкий язык. Универсальный тренажер по письму с методическими рекомендациями | 245 | | 2020 | АСТ | 978-5-17-123322-8 | 760923 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие создано специально для изучающих английский и немецкий языки.
В этом тренажёре представлен латинский алфавит, лежащий в основе английского и немецкого языков. Помимо букв алфавита издание познакомит со словами, в которых встречаются изучаемые буквы. В данном пособии подобраны слова на обоих языках, обозначающие одно и то же понятие и начинающиеся на одну и ту же букву. Благодаря этому можно рассматривать сходства и различия английского и немецкого языков.
В виду универсальности этого тренажёра вы можете изучать как английский, так и немецкий язык. Серия: Лучшие универсальные тренажеры Купить
|
|
183 | Русская грамматика для начинающих. Глагол. Учебно-методическое пособие для иностранных студентов | 343 | | 2020 | Флинта | 978-5-9765-3293-9 | 593686 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебно-методическое пособие содержит упражнения по грамматике русского глагола; основные сведения о его грамматических категориях, формах и их семантике, в том числе в виде таблиц; тесты для закрепления изучаемого грамматического материала; словник наиболее частотных глаголов русского языка.
Для студентов-иностранцев подготовительного отделения русского языка.
Составитель: Гогулина Н.А.
5-е издание, стереотипное. Купить
|
|
184 | Красный велосипед и чудо-дерево | 353 | Франк Светлана | 2020 | ВКН | 978-5-7873-1615-5 | 730233 |
Реклама Лабиринт.ru | Небольшие и несложные рассказы, составившие сборник, ориентированы прежде всего на англоговорящих лиц, приступающих к изучению русского языка. Каждая история адаптирована по методу Ильи Франка: снабжена транскрипцией, дословным переводом на русский язык и необходимым лексико-грамматическим комментарием.
Пособие способствует эффективному освоению языка, может быть рекомендовано в качестве дополнения к традиционной учебной программе. Серия: Метод обучающего чтения Ильи Франка Купить
|
|
185 | Тесты по русскому языку как иностранному. Второй сертификационный уровень. Общее владение | 210 | | 2020 | Флинта | 978-5-9765-3608-1 | 626687 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлен комплекс тестов второго уровня по разделам "Лексика", "Грамматика", "Чтение", "Письмо", "Аудирование", "Говорение" с инструкциями по проведению тестирования, ключами и рейтерскими таблицами для анализа результатов. Тесты составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом ВПО.
Для преподавателей-тесторов и для тестируемых, поступающих на филологические факультеты вузов при подготовке к тестированию базового уровня.
Составители: Боровикова Наталья Аркадьевна, Гогулина Надежда Андреевна, Нетяго Надежда Васильевна, Просвирнина Ирина Сергеевна, Смирнова Татьяна Ильинична.
4-е издание, стереотипное Купить
|
|
186 | Русский язык без проблем! Я и мы. Пособие по речевой практике | 361 | Беликова Любовь Григорьевна, Ерофеева Инна Николаевна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-4009-5 | 714141 |
Реклама Лабиринт.ru | Основная цель пособия - развитие коммуникативной компетенции иностранных учащихся в области русской устной речи путём взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности, актуализации доминантных для каждой темы грамматических моделей, особой организации учебного материала. Траектория развития КК - от базового уровня владения РКИ (А2) к первому (В1). Темы построены по единому сценарию, в них представлено большое количество вопросно-ответных единств, текстов, служащих образцом для создания самостоятельного высказывания в предлагаемых ситуациях речевого общения. Тексты для чтения и аудирования основаны на культурнозначимом для носителей языка материале и отражают общекультурные ценности, доступные для восприятия на указанном уровне. Благодаря особой организации учебного материала пособие предоставляет иностранным учащимся возможность приобрести опыт речевого общения на русском языке как под руководством преподавателя, так и самостоятельно; как в условиях языковой среды, так и вне её. В пособии есть ключи к грамматическим заданиям и заданиям на аудирование, переводы текстов и других материалов на английский язык.
В данном выпуске представлены три темы, объединённые названием "Я и мы". Купить
|
|
187 | Русский язык в офисе. Учебное пособие | 300 | Маркова Валентина Алексеевна | 2020 | Флинта | 978-5-9765-4229-7 | 714142 |
Реклама Лабиринт.ru | Цель пособия - обучение иностранных учащихся общению в сфере бизнес-коммуникации. Учебный материал соответствует профессиональным задачам сотрудника фирмы, развивающей деловые контакты с российскими партнёрами (ведение деловой переписки, подготовка контрактов, языковое посредничество в устных деловых переговорах). Особенностью данного пособия является прагматический подход к учебному материалу. В пособии большое внимание уделяется умению выбирать вариант формулировки, оптимальный с точки зрения воздействия на адресата. На формирование этого умения направлены разделы "Вежливость делового письма", "Убедительность делового письма", "Варианты писем в зависимости от устанавливаемой дистанции общения", а также задания, отрабатывающие употребление формул речевого этикета, задания-инсценировки деловых переговоров. Прагматический подход характерен в ряде случаев и для подачи грамматики.
Учебное пособие адресовано иностранным учащимся, владеющим русским языком в объёме первого сертификационного уровня. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
188 | Ваше мнение. Учебное пособие по разговорной практике | 420 | Старовойтова Ирина Александровна | 2021 | Флинта | 978-5-89349-676-5 | 512272 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге представлены тексты разных жанров, взятые из периодической печати. Темы сгруппированы по их социальной значимости, начиная с вопросов, актуальных для отдельного индивида, затем семьи, общества и заканчивая глобальными проблемами. Пособие составлено с учетом требований, предъявляемых к сдаче экзаменов на Сертификат Российской государственной системы тестирования граждан зарубежных стран по русскому языку.
Для иностранных студентов продвинутого этапа обучения.
11-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
189 | Русский язык без проблем! День за днём: пособие | 420 | Ерофеева Инна Николаевна, Беликова Любовь Григорьевна | 2021 | Флинта | 978-5-9765-4500-7 | 798909 |
Реклама Лабиринт.ru | Основная цель пособия развитие коммуникативной компетенции иностранных учащихся в области русской устной речи путём взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности, актуализации доминантных для каждой темы грамматических моделей, особой организации учебного материала. Траектория развития КК от базового уровня владения РКИ (А2) к первому (В1). Темы построены по единому сценарию, в них представлено большое количество вопросно-ответных единств, текстов, служащих образцом для создания самостоятельного высказывания в предлагаемых ситуациях речевого общения. Тексты для чтения и аудирования основаны на культурно значимом для носителей языка материале и отражают общекультурные ценности, доступные для восприятия на указанном уровне. Благодаря особой организации учебного материала пособие предоставляет иностранным учащимся возможность приобрести опыт речевого общения на русском языке как под руководством преподавателя, так и самостоятельно; как в условиях языковой среды, так и вне её. В пособии есть ключи к грамматическим заданиям и заданиям на аудирование, переводы текстов и других материалов на английский язык.
В данном выпуске представлены примеры разговорной речи, типичные для молодёжной среды. Сленговые выражения становятся объектом внимания преподавателей и студентов по желанию. Их пропуск не влияет на целостное восприятие темы. Купить
|
|
190 | Экстремальные обстоятельства. Учебное пособие по чтению для иностранцев, изучающих русский язык | 300 | Столетова Екатерина Константиновна, Чубарова Ольга Эдуардовна | 2021 | Флинта | 978-5-9765-4738-4 | 832421 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебное пособие по чтению включает три рассказа современных российских авторов, финалистов и призеров международного конкурса "Новые писатели". Система предтекстовых, притекстовых и послетекстовых заданий значительно облегчает процесс понимания, даёт возможность пополнить и активизировать словарный запас, позволяет осуществлять взаимосвязанное обучение видам речевой деятельности (чтению, говорению и письму), совершенствовать грамматическую компетенцию учащихся.
Для иностранцев, владеющих русским языком на уровнях В2-С1. Купить
|
|
191 | Речевой портрет драматических персонажей через призму китайской лингвокультуры | 480 | Цзян Чжиянь | 2021 | Флинта | 978-5-9765-4608-0 | 812267 |
Реклама Лабиринт.ru | В монографии осуществлен сравнительно-сопоставительный анализ русской и китайской лингвокультуры применительно к интерпретации таких языковых личностей, как персонажи пьесы А.П. Чехова. Эффективные методы для изучения речевого портрета, предложенные в монографии, могут быть применены не только к драматическим персонажам, но и к персонажам прозаического художественного произведения. Полученные результаты имеют большую практическую значимость и теоретическую ценность.
Материалы исследования могут быть использованы в учебных курсах и спецкурсах по русскому языку и литературе как иностранным, в практике создания учебников русского языка и русской литературы для иностранцев. Купить
|
|
192 | Русские глаголы. Формы и контекстное употребление. Учебное пособие | 772 | Курмаева Наталья Михайловна, Шустикова Татьяна Викторовна, Атабекова Анастасия Анатольевна | 2021 | Флинта | 978-5-89349-434-1 | 512221 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие обеспечивает овладение системой русского языка на начальном и среднем этапах обучения. Содержит приблизительно 530 пар глаголов, использующихся в общелитературном, разговорном, официальном и социально-публицистическом стилях речи. Глаголы даны с переводом на французский, английский, испанский и немецкий языки, что позволяет использовать пособие и в качестве самоучителя. С этой же целью в книгу включены разделы для самостоятельной работы "Проверьте себя".
Для широкого круга лиц, изучающих и преподающих русский язык как иностранный на начальном и среднем этапах обучения.
17-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
193 | Лица. Характеры. Судьбы : произведения русских писателей-классиков с комментариями и заданиям. Уч. п | 300 | Загорская Елена Яковлевна, Такташова Татьяна Владимировна, Такташов Евгений Владимирович | 2021 | Флинта | 978-5-9765-1453-9 | 512254 |
Реклама Лабиринт.ru | В учебном пособии по аналитическому чтению для студентов-иностранцев представлены в адаптированном и сокращённом виде произведения русских писателей: Толстого, Тургенева, Чехова, Бунина. Материалы пособия - литературные тексты, оригинальные предисловия к ним, система речевых заданий и лексических упражнений - помогут учащимся глубже понять авторский замысел и достоинства языка художественных произведений. Для иностранцев, изучающих русский язык на продвинутом этапе обучения, студентов-русистов, учащихся школ русскоязычной диаспоры зарубежных стран, преподавателей русского языка как иностранного и русской литературы.
5-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
194 | Чтение: учебно-методическое пособие для китайских студентов | 300 | Иосифова Вера Евгеньевна | 2021 | Флинта | 978-5-9765-4504-5 | 785424 |
Реклама Лабиринт.ru | Материал пособия включает тексты, лексические и лексико-грамматические задания. Предназначено для иностранных студентов всех направлений и всех форм обучения, владеющих русским языком на базовом уровне. Цель сборника развитие навыков чтения художественной литературы, навыков устной речи, расширение и обогащение словарного запаса, ознакомление с русской и советской культурой, ее истоками.
Сборник текстов для чтения предназначен для аудиторной и внеаудиторной работы студентов под руководством преподавателя. Купить
|
|
195 | Русский язык без преград. Учебное пособие с переводом на вьетнамский язык | 750 | Щербакова Ольга Маратовна, Брагина Марина Александровна, Михеева Елена Сергеевна | 2021 | Флинта | 978-5-9765-4529-8 | 788482 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебный комплекс "Русский язык без преград" включает учебное пособие и рабочую тетрадь, содержащие материал элементарного уровня владения русским языком как иностранным (А1). В учебном пособии особая нестандартная организация учебного материала, позволяющая в сжатые сроки усвоить лексический и грамматический материал и способствующая активизации речевой деятельности учащихся. В пособии реализованы современные подходы к обучению русскому языку иностранцев: интенсивность, коммуникативность, практическая направленность и учёт родного языка. Грамматические комментарии, диалоги, упражнения сопровождаются переводом на вьетнамский язык. По пособию можно работать как с преподавателем, так и самостоятельно.
Для студентов, говорящих на вьетнамском языке и впервые приступающих к изучению русского языка. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
196 | Методика обучения чтению художественной литературы | 420 | Кулибина Наталья Владимировна | 2021 | Флинта | 978-5-9765-3628-9 | 678564 |
Реклама Лабиринт.ru | В монографии представлена авторская методика обучения чтению (пониманию) художественной литературы на очных занятиях и в цифровой среде. Понимание рассматривается как один из важнейших аспектов владения языком. Монография содержит не только теоретический материал (филологические, психологические / психолингвистические и методические основы обучения пониманию художественных текстов), но и методические рекомендации по внедрению научных положений в учебный процесс, а также большое число примеров (иллюстраций) из письменных и поликодовых сценариев уроков чтения.
Для школьных и вузовских русистов, преподавателей русского языка как иностранного / неродного, аспирантов и студентов филологических факультетов. Монография будет полезна специалистам-гуманитариям широкого профиля, а также квалифицированным читателям, интересующимся проблемами понимания при чтении.
2-е издание, стереотипное. Купить
|
|
197 | Русская литература Х-ХХ веков. Учебное пособие | 720 | Косович Любовь Францевна, Панова Елена Павловна, Филимонова Наталия Юрьевна | 2021 | Флинта | 978-5-9765-0332-8 | 512218 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено для работы с иностранными студентами, приступающими под руководством преподавателя к изучению русской литературы на довузовском этапе обучения. Структурно оно включает обзорные статьи по этапам развития литературного процесса, литературоведческие учебные тексты, стихи, отрывки из прозаических произведений. При адаптации отрывков сохранены стиль и языковые особенности авторов. Пособие снабжено предтекстовыми заданиями, нацеленными на работу с лексикой, вдумчивое прочтение текстов. Послетекстовые задания направлены на развитие навыков ориентации в структуре текста, поиск смыслов, овладение отдельными приёмами литературного анализа. Материалы пособия переведены на три языка: китайский, английский и немецкий.
Пособие может быть использовано в работе со стажёрами, студентами включённого обучения.
6-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
198 | Когда не помогают словари Практикум по лексике современного русского языка. В 3-х частях | 1113 | Аркадьева Э. В., Горбаневская Г. В., Кирсанова Н. Д., Марчук И. Б. | 2021 | Флинта | 978-5-9765-0688-6 | 512267 |
Реклама Лабиринт.ru | Цель данного пособия - помочь иностранному учащемуся разобраться в трудных вопросах русской лексики и словообразования, способствовать выработке навыков адекватного употребления в речи слов, входящих в лексико-семантические группы (ЛСГ), употребление которых вызывает наибольшее количество ошибок у иностранцев, а также наиболее частотных глаголов, образованных при помощи приставок. Вместе с тем задачей пособия является формирование профессиональных навыков и умений в области речевой деятельности.
Для иностранцев, изучающих русский язык, будущих преподавателей русского языка как иностранного, а также иностранных бизнесменов, изучающих русский язык в практических целях.
7-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
199 | Русский язык как язык специальности. Инженерно-технический и естественнонаучный профили | 1680 | Щербакова Ольга Маратовна, Михеева Елена Сергеевна, Бондарева Вероника Валерьевна | 2021 | Флинта | 978-5-9765-4499-4 | 788486 |
Реклама Лабиринт.ru | Цель пособия - формирование коммуникативных навыков и умений, необходимых для общения в учебно-профессиональной сфере, а также подготовка студентов-иностранцев к практическим занятиям по специальным предметам: математика, химия, информатика и физика. Задания и комментарии к грамматическому материалу переведены на английский, французский и испанский языки.
Пособие адресовано иностранным студентам инженерно-технического и естественнонаучного профилей, начинающим изучать русский язык.
2-е издание, исправленное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
200 | Синяя звезда. Рассказы и сказки русских и зарубежных писателей с заданиями и упражнениями | 330 | Новикова Наталья Степановна, Щербакова Ольга Маратовна | 2021 | Флинта | 978-5-89349-126-5 | 512257 |
Реклама Лабиринт.ru | В сборнике Синяя звезда" представлены 16 адаптированных текстов - рассказов и сказок русских писателей-классиков. Большинство текстов (рассказы Чехова, Куприна, Булгакова и др.) знакомят иностранцев с лучшими образцами русской классики. Отбор всех текстов производился на основе принципов социальной нейтральности, значимости с точки зрения лингвострановедения и культуроведения, а также сюжетности и увлекательности для учащихся. Система текстов охватывает практически весь грамматический и лексический материал начального и среднего этапов обучения РКИ. С этой целью к каждому тексту прилагается от 15 до 20 упражнений, что обеспечивает возможность избирательности в процессе обучения. Тексты и упражнения к ним расположены по степени "нарастания" сложности: от сравнительно простых к более сложным (особый упор сделан на активное овладевание нормами русского речевого этикета). Тексты снабжены также иллюстративным материалом, что позволяет реализовать принцип наглядности обучения. Книга предназначена для иностранцев, изучающих русский язык, и преподавателей, преподающих русский язык как иностранный.
13-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
201 | Когда не помогают словари Практикум по лексике современного русского языка. В 3-х частях | 1113 | Аркадьева Э. В., Горбаневская Г. В., Кирсанова Н. Д., Марчук И. Б. | 2021 | Флинта | 978-5-89349-804-2 | 512265 |
Реклама Лабиринт.ru | Цель данного пособия - помочь иностранному учащемуся разобраться в трудных вопросах русской лексики и словообразования, способствовать выработке навыков адекватного употребления в речи слов, входящих в лексико-семантические группы (ЛСГ), употребление которых вызывает наибольшее количество ошибок у иностранцев, а также наиболее частотных глаголов, образованных при помощи приставок. Вместе с тем задачей пособия является формирование профессиональных навыков и умений в области речевой деятельности.
Для иностранцев, изучающих русский язык, будущих преподавателей русского языка как иностранного, а также иностранных бизнесменов, изучающих русский язык в практических целях.
7-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
202 | Глаголы движения. Учебное пособие | 359 | Кириченко Сара | 2021 | Флинта | 978-5-9765-4402-4 | 756412 |
Реклама Лабиринт.ru | Грамматический и лексический материал, представленный в пособии, предлагается усваивать по схеме: изучение правила > практика перевода > автоматизация структур > моделирование использования в жизненных ситуациях (ответы на вопросы, изучение текстов). Предварительно рекомендуется ознакомиться с видовыми особенностями глаголов, а также с падежной системой русского языка.
Учебное пособие предназначено для англоговорящих студентов, изучающих русский язык как иностранный на любом этапе обучения. По учебному пособию можно заниматься как с преподавателем, так и самостоятельно. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
203 | Привет, Россия! Учебник русского языка. Базовый уровень (А2) | 4452 | Степаненко Вера Александровна, Нахабина Майя Михайловна, Кольовска Елена Георгиевна | 2021 | Кучково поле | 978-5-9950-1010-4 | 929158 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник является второй частью учебного комплекса по русскому языку как иностранному. Лексико-грамматический материал, представленный в учебнике, отвечает утвержденным требованиям к базовому уровню (A2) и создает основу для продолжения изучения русского языка на первом сертифицированном (B1). Работа с учебником предусматривает использование современных информационно-коммуникационных технологий, а содержание учебных материалов нацелено на то, чтобы вызвать у учащихся интерес к сегодняшней России, её истории и культуре и настроить их на живое общение на русском языке. Купить
|
|
204 | Читаем русскую литературу - изучаем язык. Учебное пособие | 270 | Рогачева Елена Николаевна, Семенова Лидия Ивановна | 2021 | Флинта | 978-5-9765-3900-6 | 664764 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге представлены разные по тематике и жанру произведения русской классической литературы. К каждому тексту разработаны лексико-грамматические упражнения, способствующие совершенствованию языковой компетенции, и задания, направленные на развитие речевых навыков. Тексты подобраны с учётом возможности их обсуждения в аудитории, что будет способствовать развитию самостоятельной устной речи студентов. Пособие рассчитано как на работу под руководством преподавателя, так и на самостоятельную работу.
Для студентов-иностранцев, владеющих русским языком на базовом уровне.
3-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
205 | Как это по-русски? Практикум по развитию устной речи | 510 | Кокорина С. И., Давкова И. Э., Жабоклицкая И. И. | 2021 | Флинта | 978-5-9765-3446-9 | 637103 |
Реклама Лабиринт.ru | Практикум предназначен для развития устной речи и содержит темы, актуальные для речевой практики. Форма подачи материала максимально приближена к естественной коммуникации: тексты включают образцы русской диалогической речи в её бытовой, молодёжной стихии и в сложных образцах речи русской интеллигенции. В практикум вошли формулы речевого этикета, способы выражения эмоциональных отношений, "речевые тактики".
Для иностранных учащихся, владеющих русским языком в объёме уровня А2 и выше.
4-е издание, стереотипное. Купить
|
|
206 | Когда не помогают словари Практикум по лексике современного русского языка. В 3-х частях | 1113 | Аркадьева Э. В., Горбаневская Г. В., Кирсанова Н. Д., Марчук И. Б. | 2021 | Флинта | 978-5-89349-938-4 | 512266 |
Реклама Лабиринт.ru | Цель данного пособия - помочь иностранному учащемуся разобраться в трудных вопросах русской лексики и словообразования, способствовать выработке навыков адекватного употребления в речи слов, входящих в лексико-семантические группы (ЛСГ), употребление которых вызывает наибольшее количество ошибок у иностранцев, а также наиболее частотных глаголов, образованных при помощи приставок. Вместе с тем задачей пособия является формирование профессиональных навыков и умений в области речевой деятельности.
Для иностранцев, изучающих русский язык, будущих преподавателей русского языка как иностранного, а также иностранных бизнесменов, изучающих русский язык в практических целях.
7-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
207 | Русский язык как иностранный для студентов-медиков. Учебное пособие | 1320 | Линник Любовь Александровна, Петросян Мерри Мгеровна, Леонова Анна Сергеевна | 2021 | ГЭОТАР-Медиа | 978-5-9704-6111-2 | 788515 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебное пособие предназначено студентам медицинских вузов, обучающимся с использованием языка-посредника (английского), владеющим русским языком на базовом уровне (А2). Пособие основано на рабочей программе Русский язык как иностранный (31.05.01 Лечебное дело ).
Учебное пособие содержит тренировочные упражнения, игровые задания, в том числе кроссворды, викторины, диалоговые тренажёры, направленные на формирование навыков речевой деятельности в профессиональной среде, диалоги из популярных сериалов о медицинской деятельности, тексты для чтения. Издание также оснащено системой QR-кодов, использование которых позволяет включать в процесс обучения видеоматериалы, аудиоспектакли, мультфильмы, интервью, статьи, чтение стихов, классическую музыку. Может быть использовано в качестве как основной, так и дополнительной литературы. The study guide is intended for students, who speak Russian at the basic level (A2) and using the intermediary language (English) in their study. This edition is based on the working program Russian as a foreign language (31.05.01 General medicine ).
The study guide contains training exercises, game tasks, including crosswords, quizzes, dialogue simulators aimed at the formation of skills of speech activity in a professional environment, dialogues from popular TV series about medical activities, texts for reading, also the manual is equipped with a system of QR-codes, the use of which allows you to include video materials, audio performances, cartoons, interviews, articles, reading poetry, classical music into the learning process.
It can be used both as the main and additional source. Купить
|
|
208 | Русский язык как иностранный для студентов-медиков. Учебное пособие | 1828 | Корнев Владимир Александрович, Дедова Ольга Михайловна | 2021 | Кнорус | 978-5-406-07432-9 | 780292 |
Реклама Лабиринт.ru | Целью пособия является обучение языковым и речевым навыкам и умениям в учебно-профессиональной сфере будущих медиков. Состоит из одиннадцати разделов и лексико-грамматического справочника, в котором даны грамматические таблицы и лексико-грамматические конструкции, помогающие студентам осваивать дисциплину. Лексико-грамматический материал разделов организован по функционально-семантическому принципу. Тематика текстов соответствует избранной специальности, лексико-грамматический материал вводится на синтаксической основе с помощью речевых образцов, что отвечает принципу коммуникативности в учебном процессе.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов специалитета, обучающихся по специальности Стоматология . Серия: Специалитет Купить
|
|
209 | Русский язык для иностранных студентов-стоматологов | 809 | Берзегова Людмила Юрьевна, Матвеева Татьяна Филипповна | 2021 | ГЭОТАР-Медиа | 978-5-9704-6120-4 | 786236 |
Реклама Лабиринт.ru | Цель настоящего издания обучение студентов-медиков работе с текстом научного (медицинского) профиля. Пособие направлено на овладение ими навыками и умениями в таких видах речевой деятельности, как чтение и говорение, и, соответственно, на этой основе включение учащихся в профессиональную коммуникацию.
В учебном пособии содержатся тексты из учебно-профессиональной сферы по специальности Стоматология .
Содержание соответствует требованиям, предъявляемым государственным стандартом II сертификационного уровня.
Издание адресовано иностранным учащимся стоматологических факультетов медицинских вузов (основного этапа обучения). Купить
|
|
210 | Лёгкий путь к изучению русских глаголов. Китайский язык | 697 | Щербакова Ольга Маратовна | 2021 | Флинта | 978-5-9765-4505-2 | 801597 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебное пособие по русским глаголам адресовано студентам, которые начинают изучать русский язык. Глагольная статья включает спряжение глаголов совершенного и несовершенного вида с простыми примерами, благодаря которым студент учится различать совершенный и несовершенный вид, правильно ставить вопросы и использовать падежные окончания. В книге содержатся таблицы, объясняющие употребление видов глагола. В пособие включены некоторые краткие прилагательные и крат кие причастия.
Для китайских студентов, изучающих русский язык как иностранный на начальном и среднем этапах обучения. Купить
|
|
211 | Односоставные предложения. Учебное пособие | 216 | Фоминых Борис Иванович, Милованова Мария Станиславовна | 2021 | Флинта | 978-5-9765-4579-3 | 812266 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает краткие сведения о типах односоставных предложений и упражнения, способствующие распознаванию типа односоставного предложения и формированию навыка выделять односоставные предложения в сложном предложении и тексте, видеть их художественно-выразительные свойства. Большая часть упражнений предполагает творческий характер решения синтаксической проблемы - такие задания направлены на закрепление навыков структурно-семантического и синтаксико-стилистического анализа и расширение лингвистической эрудиции учащихся.
Для русских и иностранных студентов-бакалавров, изучающих курс "Современный русский язык. Синтаксис".
2-е издание, исправленное и дополненное. Купить
|
|
212 | Русский язык без преград. Учебное пособие с переводом на китайский язык | 1201 | Щербакова Ольга Маратовна, Брагина Марина Александровна, Михеева Елена Сергеевна | 2021 | Флинта | 978-5-9765-4530-4 | 788484 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебный комплекс "Русский язык без преград" включает учебное пособие и рабочую тетрадь, содержащие материал элементарного уровня владения русским языком как иностранным (А1). В учебном пособии особая нестандартная организация учебного материала, позволяющая в сжатые сроки усвоить лексический и грамматический материал и способствующая активизации речевой деятельности учащихся. В пособии реализованы современные подходы к обучению русскому языку иностранцев: интенсивность, коммуникативность, практическая направленность и учёт родного языка. Грамматические комментарии, диалоги, упражнения сопровождаются переводом на китайский язык. По пособию можно работать как с преподавателем, так и самостоятельно.
Для студентов, говорящих на китайском языке и впервые приступающих к изучению русского языка. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
213 | Выражение обстоятельственных отношений в русском языке. Причина, следствие, цель, условие | 240 | Маркова Валентина Алексеевна | 2021 | Флинта | 978-5-9765-3493-3 | 626686 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии рассматриваются способы выражения в русском языке основных обстоятельственных значений - причины, следствия, цели, условия, уступки и времени. Пособие имеет выраженную речевую направленность, его цель - не только систематизировать и углубить знания иностранных учащихся в области русской грамматики, но и научить студентов активно пользоваться различными с точки зрения стилистической окрашенности грамматическими средствами в своей речевой практике. В книге представлены грамматические правила, упражнения на их отработку, тексты, демонстрирующие употребление изученных грамматических средств в речевом произведении, коммуникативные задания, побуждающие учащихся использовать изученный грамматический материал в своей речи.
Учебное пособие предназначено для работы в группах иностранных учащихся по программе второго уровня ТРКИ.
4-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
214 | Профессиональная речь. Международное право. Учебное пособие по русскому языку как иностранному | 585 | Недосугова Тамара Алексеевна, Недосугова Анастасия Борисовна | 2021 | Канон+ | 978-5-88373-591-1 | 860035 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебное пособие по русскому языку адресовано учащимся - будущим дипломатам, владеющим основами русской грамматики и приступающим к изучению такой дисциплины, как "Международное право". Оно подготовлено на базе апробированных профессионально ориентированных учебных пособий, созданных в 1999 и 2002 гг. на кафедре русского и других славянских языков Дипломатической академии МИД России.
Настоящее учебное пособие предназначено гражданам из стран ближнего и дальнего зарубежья. Оно поможет иностранным учащимся приобрести навыки и умения, необходимые для коммуникации в учебно-профессиональной сфере деятельности.
Учебное пособие по русскому языку как иностранному "Профессиональная речь: международное право" предназначено для иностранных учащихся, владеющих основами русской грамматики и приступающих к изучению таких дисциплин, как "Международное публичное право", "Международное частное право", "Международное экономическое право" и другие (РКИ, уровень В2 - С1).
Цель пособия - способствовать овладению нормами русской профессиональной речи и развитию навыков монологического высказывания (в устной и письменной форме) на материале текстов по международно-правовым наукам. Тексты пособия и система упражнений способствуют развитию навыков профессионального общения на русском языке, а также овладению языком специальности.
Овладение нормами научной профессиональной речи требует активизации специальной лексики и терминологии, усвоения определенных словосочетаний и конструкций. Решению этих задач подчинена система упражнений, предполагающих работу над глагольным управлением, устойчивыми словосочетаниями, над сочетаемостью слов, словообразованием, конструкциями синтаксиса научной речи. Значительное внимание уделено работе над употреблением и усвоением специальных терминов, без которых невозможно эффективно изучить международно-правовые дисциплины и дать оценку текущим социально-политическим событиям в свете международного права.
Особое внимание в пособии уделено упражнениям, помогающим формированию навыков монологической речи: заданиям, направленным на выработку умения восстановить содержание прочитанного текста на основе логического умозаключения; заданиям, помогающим выработать навыки выделения основных смысловых частей текста; заданиям, способствующим формированию навыков комментирования текста, и др. При составлении текстов были использованы учебники, словари международного права, а также сборники работ по актуальным вопросам современного международного права.
В пособии разработаны следующие тексты:
Субъекты международного права.
К вопросу о понятии субъектов международного права.
Нормы международного права.
Принципы международного права.
Понятие и становление международного экономического права.
О принципах международного экономического права.
Регулирование сотрудничества в области международных экономических отношений.
Содержание международного частного права.
Гражданско-правовое положение иностранных граждан в России.
Семейное право
Наследственное право
Международные договоры о взаимной правовой помощи по гражданским и уголовным делам.
Теории соотношения международного и внутригосударственного права.
В пособии представлены различные по степени сложности тексты.
Последовательность их изучения может варьироваться преподавателем в зависимости от уровня подготовленности учащихся и актуальности темы.
Содержание пособия соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования РФ (ФГОС ВПО).
2-е издание, исправленное и переработанное. Серия: Русский язык для дипломатов Купить
|
|
215 | Практическая фонетика. Учебное пособие для вводно-фонетического курса | 193 | Рогачева Елена Николаевна, Чудинина Вера Владимировна | 2021 | Флинта | 978-5-9765-1854-4 | 512240 |
Реклама Лабиринт.ru | Целью пособия является освоение артикуляционной базы русского языка, развитие фонетического слуха и тем самым создание предпосылок для формирования навыков всех видов речевой деятельности: чтения, говорения, аудирования, письма. Пособие рассчитано на 90 учебных часов. Для иностранных учащихся, впервые приступающих к изучению русского языка под руководством преподавателя.
4-е издание, стереотипное. Купить
|
|
216 | Язык учебно-профессионального общения. Учебное пособие | 240 | Черкашина Елена Леонидовна | 2022 | Флинта | 978-5-9765-4961-6 | 855060 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит теоретические сведения, в которых раскрываются понятия, правила написания документов, деловых писем, составления презентаций, речевые клише и практикум, где закрепляется теоретический материал. В практикуме содержатся различные виды языковых (лексических и грамматических) упражнений, проиллюстрированы виды документов и деловых писем, анализируются речевые клише, даются упражнения на создание письменных форм делового общения.
Для иностранных студентов магистратуры, которые владеют русским языком на среднем и продвинутом уровнях (В1-С1). Купить
|
|
217 | Есть женщины в русской культуре. Учебное пособие | 270 | Герцен Наталья Александровна, Николаева Наталья Владимровна | 2022 | Флинта | 978-5-9765-1606-9 | 512232 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены страноведческие тексты, построенные как рассказы о судьбах замечательных русских женщин - наиболее ярких представительницах русской культуры, в жизни которых отразилась историческая эпоха. Авторы в целях расширения страноведческих знаний учащихся наряду с широко известными персоналиями русской культуры предлагают сведения о тех, кто менее известен иностранной аудитории. Материал распределен по разделам, соответственно тому, в каких жизненных сферах реализовывали себя женщины, биографии которых представлены в данном пособии. К каждому тексту подобран комплекс лексико-грамматических упражнений, цель которых - снятие лексических трудностей, расширение активного лексикона и развитие грамматических навыков учащихся.
Для иностранных студентов продвинутого этапа обучения и может быть использовано на занятиях по русской культуре для развития коммуникативной и общекультурной компетенций учащихся.
6-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
218 | Читаем русскую классику. Учебное пособие | 450 | Кондратова Татьяна Ивановна, Салтанова Надежда Юрьевна, Попова Анастасия Викторовна | 2022 | Флинта | 978-5-9765-4643-1 | 820598 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено для китайских студентов-филологов, приезжающих в Россию на годовое обучение и стремящихся познакомиться с самыми главными нравственными и эстетическими ценностями русской литературы. Пособие рассчитано на 34 аудиторных часа, а также на самостоятельную работу студентов. Книга охватывает период русской литературы XII - первой половины XIX века и рассматривает её вершинные точки. Каждая эпоха представлена фрагментами нескольких произведений, их литературоведческим анализом, а также системой вопросов и заданий, которые должны помочь студентам разобраться в проблематике произведений. Для удобства работы каждый раздел снабжён русско-китайским словарём. Краткий культурологический комментарий нацелен на расширение страноведческой информации. Послетекстовые лексико-грамматические и речевые задания благодаря многократному повторению лексики и грамматических моделей способствуют усвоению языкового материала и информативного содержания текста. В Приложении даются переводы на китайский язык отрывков из "Слова о полку Игореве", а также поэтических произведений Пушкина и Лермонтова. Дополнительные задания содержат материалы для компаративного анализа, рассчитанные на сопоставление произведений русской и китайской литературы.
Пособие может быть адресовано широкому кругу китайских студентов, магистров, стажёров филологического профиля, владеющих русским языком в объёме не ниже первого сертифицированного уровня (В1), а также всем, кто интересуется культурой России. Купить
|
|
219 | Нормативный аспект культуры речи. Справочные материалы и контролирующие тесты | 181 | Трегубчак Алина Викторовна | 2022 | Флинта | 978-5-9765-1699-1 | 512260 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит основную теоретическую информацию о нормах современного русского языка, а также комплекс тестов, контролирующих степень усвоения теоретического материала. Справочная информация подобрана и адаптирована соответственно уровню языковой подготовки студентов-иностранцев, тесты содержат лексические единицы и грамматические конструкции, входящие в их активный запас. Пособие может быть использовано как на занятиях, так и во время самостоятельной работы обучаемых.
Для иностранцев, изучающих русский язык на продвинутом уровне.
4-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|
220 | Говорим по-русски без переводчика. Интенсивный курс по развитию навыков устной речи | 300 | Крючкова Людмила Сергеевна, Дунаева Людмила Александровна, Перфильева Наталия Владимировна | 2022 | Флинта | 978-5-89349-413-6 | 512215 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие представляет собой интенсивный курс по развитию навыков устной речи. Обучение строится на отработке речевых ситуаций в условиях, приближенных к естественным. Тексты диалогов сопровождаются лексико-грамматическими заданиями, активизирующими речевые навыки учащихся.
Предназначено для иностранных учащихся, владеющих русским языком в объеме базового уровня и желающих в короткие сроки повторить пройденный материал и подготовиться к погружению в языковую среду.
14-е издание, стереотипное. Купить
|
|
221 | Частная теория и практика перевода. Китайский и русский языки. Учебник | 510 | Попов Олег Петрович | 2022 | Флинта | 978-5-9765-2941-0 | 591800 |
Реклама Лабиринт.ru | Настоящий учебник впервые объединяет обучение теоретическим основам перевода как науке и практическому переводу. Новизна подхода заключается в специально подобранных и расположенных по тематическому признаку текстах по теории и практике перевода на китайском и русском языках, а также системе заданий и упражнений, которые позволяют обучаемым формировать и совершенствовать переводческие компетенции, приобретать и пополнять знания в области переводоведения. Учебник рассчитан на обучение теории и практике перевода на начальном и продвинутом этапах.
Учебник предназначен как для студентов российских вузов, изучающих китайский язык по специальности "Лингвистика", "Перевод и переводоведение", так и для китайских студентов, изучающих в российских вузах русский язык и теорию перевода как дисциплину специализации, а также для самостоятельного изучения всеми заинтересованными лицами.
4-е издание, стереотипное. Купить
|
|
222 | Русский язык в штрихах для носителей арабского языка. Учебник | 858 | Тинякова Елена Александровна | 2022 | Директмедиа Паблишинг | 978-5-4499-3364-5 | 947139 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник "Русский язык в штрихах для носителей арабского языка" представляет главные линии отличия в восприятии арабами русского языка. Это краткое базовое сравнительное исследование русского и арабского языков может дать хороший старт арабам, желающим изучить русский язык, как перестроить лингвистическое мышление на первых этапах подхода носителей арабского языка к русскому лингвистическому мышлению. В учебнике был использован материал арабского языка из международного курса онлайн обучения иностранным языкам Дуолинго, который по данным исследования за 34 часа дает знания, эквивалентные семестровому курсу в американском высшем учебном заведении, занимающего 130 часов. Методический подход автора учебника заключается в осмыслении обучающимися русскому языку арабами теоретического сравнения русского и арабского языков и переноса усвоенных знаний на практику по аналогии. Поэтому в учебнике дан краткий русско-арабский словарь для первой тренировки усвоенных знаний. Для усиления психологической активности обучающихся арабов автор включила в учебник яркий иллюстративный материал о русской культуре. Купить
|
|
223 | Русский язык. От ступени к ступени. Часть 2. Основы грамматики | 525 | Какорина Е. В. | 2022 | Этносфера | 978-5-93125-104-2, 978-5-93125-177-6 | 462156 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебное пособие адресовано детям, для которых русский язык не является родным. Цель данного пособия - помощь нерусскоязычным детям (инофонам) в освоении про граммы по русскому языку и подготовка к изучению других предметов в общеобразовательной школе (уровень А1).
Пособие направлено на поэтапное освоение детьми-инофонами базовой грамматики русского языка, активное развитие навыков чтения, речи и письма. Материалами обучения служат широко известные классические художественные тексты, загадки, пословицы и тексты учебных предметов. В пособии проводится формирование и корректировка активного словаря учащихся по различным тематическим группам лексики.
Основным принципом организации уроков является взаимосвязь изучения грамма тики и лексики. При этом разнообразные грамматические упражнения в пособии часто подаются в форме диалогов и игровых заданий, сочетаются с работой над картинкой, раскрашиванием или рисованием, что стимулирует речевую активность ученика и способствует созданию живой и творческой атмосферы на уроке.
Книга имеет ярко выраженную коммуникативную направленность.
В пособии реализован принцип учёта лингвострановедческой специфики обучения, ведётся работа по предупреждению ошибок, возникающих под влиянием родного языка. Страноведческие материалы пособия подобраны с учетом задач социокультурной адаптации детей-инофонов и их интеграции в новую культурную и социальную среду.
Предлагаемый сопроводительный курс к дисциплине "Русский язык" может использоваться в качестве дополнительного учебного материала в общеобразовательной школе, а также как самостоятельный курс в системе дополнительного образования, в "Школах русского языка", для работы с детьми и взрослыми на языковых курсах и в профильных языковых лагерях.
2-е издание, исправленное и дополненное. Купить
|
|
224 | Русский язык без преград, перевод на китайский язык.Уровень А2 | 1080 | Щербакова Ольга Маратовна, Брагина Марина Александровна, Бондарева Вероника Валерьевна | 2022 | Флинта | 978-5-9765-4948-7 | 852561 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебный комплекс включает учебное пособие и рабочую тетрадь, содержащие материал базового уровня владения русским языком как иностранным (А2). В пособии предлагается особая нестандартная организация учебного материала, позволяющая в сжатые сроки усвоить лексический и грамматический материал и способствующая активизации речевой деятельности учащихся. В пособии реализованы современные подходы к обучению русскому языку иностранцев: интенсивность, коммуникативность, практическая направленность и учёт родного языка. Грамматические комментарии, диалоги, упражнения сопровождаются переводом на китайский язык. По пособию можно работать как с преподавателем, так и самостоятельно.
Для студентов, говорящих по-китайски, достигших уровня А1 и желающих продолжить изучение русского языка. Купить
|
|
225 | Русский язык без преград. Учебное пособие с переводом на испанский язык. А1-А2 | 840 | Щербакова Ольга Маратовна, Брагина Марина Александровна, Бондарева Вероника Валерьевна | 2022 | Флинта | 978-5-9765-4528-1 | 788483 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебный комплекс "Русский язык без преград / Ruso sin barreras" включает учебное пособие и рабочую тетрадь, содержащие материал элементарного уровня владения русским языком как иностранным (А1). В учебном пособии особая нестандартная организация учебного материала, позволяющая в сжатые сроки усвоить лексический и грамматический материал и способствующая активизации речевой деятельности учащихся. В пособии реализованы современные подходы к обучению русскому языку иностранцев: интенсивность, коммуникативность, практическая направленность и учёт родного языка. Грамматические комментарии, диалоги, упражнения сопровождаются переводом на испанский язык. По пособию можно работать как с преподавателем, так и самостоятельно.
Для испаноговорящих студентов, впервые приступающих к изучению русского языка.
2-е издание, исправленное. Серия: Русский язык как иностранный Купить
|
|