№ | Наименование | Цена | Автор | Год | Производитель | Код ISBN | Артикул |
Аннотация |
1 | Азбука сочинительства. Учебно-методическое пособие | 139 | Купина Наталья Александровна, Богуславская Наталья Ефимовна | 2009 | Флинта | 978-5-9765-0324-1, 978-5-9765-0324-3 | 513930 |
Реклама Лабиринт.ru | Эта книга призвана помочь учителям и родителям в организации работы по развитию творческих речевых способностей младших школьников. Нестандартные по содержанию и форме уроки должны поддержать и развить в детях наблюдательность и воображение, интерес к родному слову, умение вести диалог и строить связные устные высказывания, сочинять стихи и решать занимательные интеллектуальные задачки.
Для учителей, родителей и учеников начальной школы. Купить
|
|
2 | Азбука. 1 класс. Контрольные работы к учебнику В.Г. Горецкого и др. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС | 220 | Крылова Ольга Николаевна | 2024 | Экзамен | 978-5-377-19842-0 | 983637 |
Реклама Лабиринт.ru | Азбука. 1 класс. Контрольные работы к учебнику В.Г. Горецкого, В.А. Кирюшкина, Л.А. Виноградской, М.В. Бойкиной. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы.
В пособии представлены задания по обучению грамоте, разработанные в соответствии с требованиями ФГОС и ориентированные на работу по программе учебника В. Г. Горецкого, В. А. Кирюшкина, Л. А. Виноградской, М. В. Бойкиной "Русский язык. Азбука. 1 класс. В 2-х частях" (М. : "Просвещение").
Материал подобран в полном соответствии с разделами и темами программы с учётом компетентности подхода в обучении первоклассников. Каждый вариант содержит задания, способствующие обогащению словарного запаса, развитию орфографической зоркости, умению восстанавливать деформированный текст.
Пособие может быть использовано для проверки знаний по изучаемым темам, для дополнительной работы на уроках обучения грамоте, в группе продлённого дня, а также для домашних работ в течение учебного года.
Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.
2-е издание, переработанное и дополненное. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
3 | Азбука. 1 класс. Контрольные работы к учебнику В.Г. Горецкого и др. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС | 220 | Крылова Ольга Николаевна | 2024 | Экзамен | 978-5-377-19843-7 | 983638 |
Реклама Лабиринт.ru | Азбука. 1 класс. Контрольные работы к учебнику В.Г. Горецкого, В.А. Кирюшкина, Л.А. Виноградской, М.В. Бойкиной. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы. В пособии представлены задания по обучению грамоте, разработанные в соответствии с требованиями ФГОС и ориентированные на работу по программе учебника В. Г. Горецкого, В. А. Кирюшкина, Л. А. Виноградской, М. В. Бойкиной "Русский язык. Азбука. 1 класс. В 2-х частях" (М. : "Просвещение").
Материал подобран в полном соответствии с разделами и темами программы с учётом компетентности подхода в обучении первоклассников. Каждый вариант содержит задания, способствующие обогащению словарного запаса, развитию орфографической зоркости, умению восстанавливать деформированный текст.
Пособие может быть использовано для проверки знаний по изучаемым темам, для дополнительной работы на уроках обучения грамоте, в группе продлённого дня, а также для домашних работ в течение учебного года.
Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.
2-е издание, переработанное и дополненное. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
4 | Азбука. 1 класс. Пишу и проверяю. Начала формирования регулятивных УУД. Методическое пособие | 666 | Лаврова Надежда Михайловна | 2016 | Академкнига/Учебник | 978-5-49400-583-0, 978-5-494-01137-4, 978-5-494-01649-2 | 452233 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие для работы учителя с тетрадями "Азбука. Пишу и проверяю себя. Начала формирования регулятивных универсальных учебных действий (УУД)" предлагает материалы для обучения письму разных видов диктантов, контрольно-оценочной деятельности при списывании и записи слов, предложений на слух; для пропедевтики правописания безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением, и парных звонких-глухих согласных.
В пособии представлены три варианта тематического планирования уроков русского языка на период "Обучения грамоте" с использованием "Тетрадей по письму" 1, 2, 3 и тетрадей "Азбука. Пишу и проверяю себя" 1, 2. Первый вариант разработан в соответствии с базовым вариантом для классов с русским (родным) языком обучения; второй вариант ориентирован на детей, имеющих проблемы с изучением русского языка; третий - для классов с русским (неродным) языком обучения. Все материалы учитывают требования ФГОС НОО к характеристике деятельности обучающихся.
Пособие предназначено для учителей, работающих по системе учебников "Перспективная начальная школа".
3-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык Купить
|
|
5 | Азбука. 1 класс. Поурочное планирование в условиях формирования УУД. Часть 1. ФГОС | 543 | Лаврова Надежда Михайловна | 2017 | Академкнига/Учебник | 978-5-494-02114-4 | 626228 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику Н.Г. Агарковой, Ю.А. Агаркова "Учебник по обучению грамоте и чтению. Азбука. 1 класс" УМК системы "Перспективная начальная школа". Пособие содержит поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. Для каждого урока представлены: структура, задачи, методы и приемы организации учебной деятельности обучающихся, даны основные вопросы для повторения и пропедевтики. Серия: Русский язык Купить
|
|
6 | Азбука. 1 класс. Поурочное планирование в условиях формирования УУД. Часть 2 | 291 | Лаврова Надежда Михайловна | 2017 | Академкнига/Учебник | 978-5-494-02115-1 | 626229 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику Н.Г. Агарковой, Ю.А. Агаркова "Учебник по обучению грамоте и чтению. Азбука. 1 класс" УМК системы "Перспективная начальная школа". Пособие содержит поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. Для каждого урока представлены: структура, задачи, методы и приемы организации учебной деятельности обучающихся, даны основные вопросы для повторения и пропедевтики. Серия: Русский язык Купить
|
|
7 | Азбука. 1 класс. Поурочное планирование в условиях формирования УУД. Часть 3. ФГОС | 493 | Лаврова Надежда Михайловна | 2017 | Академкнига/Учебник | 978-5-494-02116-8 | 626230 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику Н.Г. Агарковой, Ю.А. Агаркова "Учебник по обучению грамоте и чтению. Азбука. 1 класс" УМК системы "Перспективная начальная школа". Пособие содержит поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. Для каждого урока представлены: структура, задачи, методы и приемы организации учебной деятельности обучающихся, даны основные вопросы для повторения и пропедевтики. Серия: Русский язык Купить
|
|
8 | Азбука. 1 класс. Поурочные разработки по обучению грамоте к учебнику В.Г. Горецкого и др. ФГОС | 248 | Игнатьева Тамара Вивиановна | 2015 | Экзамен | 978-5-377-04583-0, 978-5-377-08737-3 | 324394 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
В пособии представлены подробные конспекты уроков по обучению грамоте к учебнику В.Г. Горецкого и др. "Русская азбука", рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включённому в Федеральный перечень уроков.
Данное пособие предлагает новый современный взгляд на обучение грамоте. Учитывая все научные подходы В.Г. Горецкого, в поурочные разработки включены оригинальные методические приёмы, живой и интересный литературный материал.
Данные разработки помогут учителям достичь хороших результатов в обучении младших школьников правильному чтению и красивому письму, обеспечат интенсивное речевое развитие первоклассников, пополнят словарный запас детей, научат участвовать в диалоге и беседе на уроке, с интересом постигать и решать учебные задачи.
3-е издание, переработанное и дополненное. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
9 | Азбука. Обучение грамоте и чтению. 1 класс. Методическое пособие. ФГОС | 666 | Агаркова Нелли Георгиевна, Агарков Юрий Анатольевич | 2018 | Академкнига/Учебник | 9785494000392, 978-5-494-01135-0, 978-5-494-01643-0, 978-5-494-02278-3, 978-5-94908-735-0 | 278331 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие включает "Программу по обучению грамоте: чтению и письму", а также методические указания по работе с "Азбукой" и "Тетрадями по письму" ( 1-3). В пособии раскрываются технологии обучения первоначальному чтению и первоначальному письму.
Пособие может быть полезно учителям, работающим по разным образовательным программам, а также студентам педагогических колледжей и вузов.
2-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык Купить
|
|
10 | Азбука. Пишу и проверяю себя. 1 класс. Тетрадь 1 + методические рекомендации. ФГОС | 124 | Лаврова Надежда Михайловна | 2013 | Академкнига/Учебник | 978-5-49400-231-0, 978-5-49400-307-2 | 374072 |
Реклама Лабиринт.ru | Тетради "Пишу и проверяю себя" 1, 2 разработаны в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и требованиями ФГОС второго поколения (2009 г.). Они служат дополнением к учебным пособиям "Азбука. Тетради по Письму" 1, 2 , 3 авторов Н.Г. Агарковой и Ю.А. Агаркова и создают условия для формирования у первоклассников умений, планировать свою деятельность и последовательность действий, осуществлять самоконтроль. Наряду с развитием регулятивных универсальных учебных действий (УУД) тетради предлагают систему работы по овладению младшими школьниками важными видами письма: Списыванием и письмом под диктовку учителя.
4-е издание, исправленное. Купить
|
|
11 | Азбучные игры. 1 класс | 93 | Сухин Игорь Георгиевич, Яценко Ирина Федоровна | 2009 | Вако | 978-5-94665-906-2 | 331849 |
Реклама Лабиринт.ru | Настоящее пособие составлено в соответствии с учебником В.Г. Горецкого, В.А. Кирюшкина, А.Ф. Шанько и др. "Русская азбука" (М.: Просвещение), однако также будет полезно педагогам, работающим по учебникам Н.Г. Агарковой, Ю.А. Агаркова "Азбука" (М.: Академкнига/Учебник) и Н.М. Бетеньковой, В.Г. Горецкого, Д.С. Фонина "Азбука" (Смоленск: Ассоциация XXI век). Представленный в пособии учебный материал - игры, загадки, пословицы, скороговорки, кроссворды, палиндромы и пр. - позволит развить и стимулировать интерес учащихся к родному языку, преодолеть трудности, встречающиеся у детей при обучении грамоте и письму.
Пособие окажет существенную помощь как педагогам на уроках обучения грамоте, русского языка и литературного чтения, так и воспитателям и классным руководителям во внеклассной работе, в подготовке учащихся к последующему обучению. Серия: Мастерская учителя Купить
|
|
12 | Алгоритмы обучения грамотности. Как заниматься с ребенком, который "не вписывается" в шк. прогр(+CD) | 886 | Косенко Алексей Алексеевич | 2019 | Генезис | 978-5-98563-495-2 | 671591 |
Реклама Лабиринт.ru | Причин трудностей в обучении масса, но как с ними справиться? Автор этой книги, педагог и психолог, на своём опыте знает, как нелегко подчас научиться - да и научить - грамотно писать и читать. Чтобы помочь преподавателям и родителям разобраться в тонкостях обучения грамотности, он предлагает собственный метод, основанный на понимании внутренних процессов, необходимых для формирования навыков грамотного письма, а также максимально подробные инструкции с упражнениями и приёмами организации учебного процесса.
К изданию прилагается компакт-диск с приложениями, которые необходимы для индивидуальной работы. Купить
|
|
13 | Ассоциативный орфографический словарь с применением информационных технологий. 6 класс (+CD) | 274 | Байдакова Татьяна Борисовна, Богаткина Оксана Владимировна, Быкова Людмила Григорьевна | 2011 | Планета (уч) | 978-5-91658-254-3 | 339312 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие "Ассоциативный орфографический словарь с применением информационных технологий. 6 класс" представляет собой сборник фрагментов уроков со словарной работой. Ассоциативный орфографический словарь восполняет это слабое методическое звено в работе над непроверяемыми написаниями, демонстрируя учащимся механизм запоминания словарных слов: безударная гласная запоминается по ассоциативному слову-опоре, орфография которого не вызывает затруднений. Это пособие - вторая книга из общей серии, охватывающей всю основную школу (5-9 классы). Пособие дополнено электронным приложением (CD-диском), на котором представлены презентации, выполненные в среде PowerPoint 2003. Каждая презентация - это своеобразная словарная статья по изучению непроверяемых написаний на основе ассоциативного способа запоминания. Материалы, которые содержатся на CD-диске, помогут учителю сделать занятия более насыщенными, информативными и наглядными. Книга предназначена для учителей-предметников, завучей, методистов, слушателей системы повышения квалификации работников образования.
Составитель: Захарова Татьяна Александровна. Серия: Современная школа Купить
|
|
14 | Ассоциативный орфографический словарь с применениями информационных технологий. 5 класс (+CD) | 274 | Агеева Ирина Валентиновна, Байдакова Татьяна Борисовна, Богаткина Оксана Владимировна | 2011 | Планета (уч) | 978-5-91658-230-7 | 339311 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга "Ассоциативный орфографический словарь с применением информационных технологий. Практикум по русскому языку. 5 класс" представляет собой сборник фрагментов уроков со словарной работой.
Очень часто мы говорим своим ученикам: "Запомните... Это надо запомнить...", считая, что для ребенка запоминание - это вполне естественный процесс; но при этом не разъясняем, как именно следует запоминать. Ассоциативный орфографический словарь восполняет это слабое методическое звено в работе над непроверяемыми написаниями, демонстрируя учащимся механизм запоминания словарных слов: безударная гласная запоминается по ассоциативному слову-опоре, орфография которого не вызывает затруднений. Это пособие - первая книга из общей серии, охватывающей всю основную школу (5-9 классы).
Пособие дополнено электронным приложением (CD-диском), на котором представлены презентации, выполненные в среде PowerPoint 2003. Каждая презентация - это своеобразная словарная статья по изучению непроверяемых написаний на основе ассоциативного способа запоминания. Материалы, которые содержатся на CD-диске, помогут учителю сделать занятия более насыщенными, информативными и наглядными.
Книга предназначена для учащихся, учителей-предметников, завучей, методистов, слушателей системы повышения квалификации работников образования. Серия: Современная школа Купить
|
|
15 | Ассоциативный орфографический словарь. 7 класс (+CD) | 274 | Богаткина О. В., Быкова Л. Г., Грачева С. С. | 2012 | Планета (уч) | 978-5-91658-269-7 | 339313 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие "Ассоциативный орфографический словарь с применением информационных технологий. 7 класс" представляет собой сборник фрагментов уроков со словарной работой. Ассоциативный орфографический словарь может быть использован в работе над непроверяемыми написаниями, демонстрируя учащимся механизм запоминания словарных слов: безударная гласная запоминается по ассоциативному слову-опоре, орфография которого не вызывает затруднений. Это пособие - третья книга из общей серии, охватывающей всю основную школу (5-9 классы). Пособие дополнено электронным приложением (CD-диском), на котором представлены презентации, выполненные в среде PowerPoint 2003. Каждая презентация - это своеобразная словарная статья по изучению непроверяемых написаний на основе ассоциативного способа запоминания. Материалы, которые содержатся на CD-диске, помогут учителю сделать занятия более насыщенными, информативными и наглядными. Книга предназначена для учителей-предметников, завучей, методистов, слушателей системы повышения квалификации работников образования.
Составитель Захарова Т. А. Серия: Современная школа Купить
|
|
16 | Ассоциативный орфографический словарь. 8 класс (+CD) | 274 | Алжибаева Лариса Николаевна, Байдакова Татьяна Борисовна, Богаткина Оксана Владимировна | 2012 | Планета (уч) | 978-5-91658-279-6 | 339314 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие "Ассоциативный орфографический словарь с применением информационных технологий. 8 класс" представляет собой сборник фрагментов уроков со словарной работой. Ассоциативный орфографический словарь может быть использован в работе над непроверяемыми написаниями, демонстрируя учащимся механизм запоминания словарных слов: безударная гласная запоминается по ассоциативному слову-опоре, орфография которого не вызывает затруднений. Это пособие - четвертая книга из общей серии, охватывающей всю основную школу (5-9 классы). Пособие дополнено электронным приложением (CD-диском), на котором представлены презентации, выполненные в среде PowerPoint 2003. Каждая презентация - это своеобразная словарная статья по изучению непроверяемых написаний на основе ассоциативного способа запоминания. Материалы, которые содержатся на CD-диске, помогут учителю сделать занятия более насыщенными, информативными и наглядными. Книга предназначена для учителей-предметников, завучей, методистов, слушателей системы повышения квалификации работников образования.
Составитель Захарова Т. А. Серия: Современная школа Купить
|
|
17 | Ассоциативный орфографический словарь. 9 класс. Интерактивные дидактические материалы (+CD) | 274 | Захарова Татьяна Александровна, Алжибаева Лариса Николаевна, Байдакова Татьяна Борисовна | 2012 | Планета (уч) | 978-5-91658-308-3 | 339315 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие "Ассоциативный орфографический словарь с применением информационных технологий. 7 класс" представляет собой сборник фрагментов уроков со словарной работой. Ассоциативный орфографический словарь может быть использован в работе над непроверяемыми написаниями, демонстрируя учащимся механизм запоминания словарных слов: безударная гласная запоминается по ассоциативному слову-опоре, орфография которого не вызывает затруднений. Это пособие - пятая книга из общей серии, охватывающей всю основную школу (5-9 классы). Пособие дополнено электронным приложением (CD-диском), на котором представлены презентации, выполненные в среде PowerPoint 2003. Каждая презентация - это своеобразная словарная статья по изучению непроверяемых написаний на основе ассоциативного способа запоминания. Материалы, которые содержатся на CD-диске, помогут учителю сделать занятия более насыщенными, информативными и наглядными. Книга предназначена для учителей-предметников, завучей, методистов, слушателей системы повышения квалификации работников образования.
Составитель Захарова Т. А. Серия: Современная школа Купить
|
|
18 | Безударные гласные. Более 70 игровых заданий | 496 | | 2023 | Белый город | 978-5-3590-1469-4 | 956773 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие по русскому языку поможет освоить материал о безударных гласных с помощью игровых заданий. В книге есть большая подборка дополнительного материала на данное правило, что позволит учителю сделать уроки плодотворными и насыщенными.
Составитель Н. Астахова. Серия: Нескучные уроки Купить
|
|
19 | Беседы о сочинении. Книга для учителей и учащихся | 423 | Семенов Александр Николаевич | 2016 | АСТ-Пресс | 978-5-94776-973-9 | 577227 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге представлены методические рекомендации по подготовке и написанию школьного сочинения, обстоятельно проанализировано своеобразие этого вида письменных работ как жанра. Требования к сочинению излагаются в форме бесед. В книге даются задания, позволяющие перевести в практическую плоскость полученные знания о том, что такое сочинение, как определяются его тема, идея, проблематика, что такое план и зачем он необходим, каковы основные принципы его написания. Цель книги - помочь старшеклассникам овладеть навыками написания сочинения.
Книга адресована учащимся и учителям средней школы, может быть использована при подготовке к письменной части ОГЭ и ЕГЭ как по литературе, так и но русскому языку; будет полезна студентам педагогических вузов, а также может быть использована при чтении курса методики преподавания русского языка и литературы. Купить
|
|
20 | Буквица. Пособие по обучению чтению и письму. 1 класс. В 3-х частях | 61 | Федосова Нина Алексеевна | 2001 | Владос | 5-691-00735-1 | 299578 |
Реклама Лабиринт.ru | Комплект пособий "Буквица" состоит из трех тетрадей. Каждая тетрадь имеет свою главную букву: А, Л, Ч. Но это не значит, что в "Буквице" нет других букв алфавита. Они присутствуют в тетрадях и выполняют свою роль при обучении.
Пособие предназначено для учащихся 1 класса, а также для родителей. Серия: Учебное пособие Купить
|
|
21 | ВПР. Русский язык. 4 класс. Мониторинг успеваемости | 221 | Растегаева О. Д. | 2018 | Интеллект-Центр | 978-5-907033-34-4 | 653330 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник "Русский язык. 4 класс. Мониторинг успеваемости. Готовимся к ВПР" полностью соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённым в Федеральном государственном образовательном стандарте, реализует принцип непрерывного языкового образования, может быть составной частью комплексно-целевой программы педагога по подготовке к Всероссийской проверочной работе.
Сборник предназначен для организации текущего и рубежного контроля по русскому языку за курс 4 класса. Система представленных заданий поможет учителю повысить эффективность прове-дения учебных занятий, даст возможность обучающимся провести самоконтроль индивидуальных достижений планируемых результатов по предмету "Русский язык". Серия: Готовимся к ВПР Купить
|
|
22 | Великие имена. Русские лингвисты. 9-11 класс | 328 | Николина Наталия Анатольевна | 2008 | Просвещение | 978-5-09-016561-7 | 214191 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге собран богатейший материал о жизни и научной деятельности известных лингвистов, представлены их портреты, приведены отрывки из научных трудов и предложены вопросы и задания на основе биографических сведений и фрагментов работ языковедов.
Пособие адресовано старшеклассникам и учителям, но может быть использовано и студентами, и всеми интересующимися русской филологией Серия: Литература Купить
|
|
23 | Веселая грамматика. Разработки занятий, задания, игры. ФГОС | 384 | Вакуленко Юлия Александровна | 2019 | Учитель | 978-5-7057-2975-3, 978-5-7057-5842-5 | 443582 |
Реклама Лабиринт.ru | Продуктивное усвоение учебного материала в младшем школьном возрасте во многом зависит от проявляемого интереса к изучению предметных курсов. Вот почему занимательные занятия, грамматические игры, задачи, оригинальные вопросы, ребусы, головоломки, шарады, представленные в пособии, позволят разнообразить, углубить и оживить работу ученика в процессе изучения русского языка. Такая организация учебной и внеурочной деятельности, безусловно, способствует прочному усвоению детьми программного материала, развитию любознательности, учебной мотивации и соответствует ФГОС НОО.
Занятия предусматривают проведение лексико-грамматической работы по наиболее сложным темам курса русского языка начальной школы. Содержание, формулировку упражнений и заданий педагог может изменить с учетом возраста детей, уровня их подготовки, сложности учебного материала.
Предназначено учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня общеобразовательных учреждений, может быть полезно родителям для совместной работы с ребенком.
3-е издание, исправленное. Серия: В помощь преподавателю начальной школы Купить
|
|
24 | Внеклассная работа по русскому языку. 7 класс | 21 | Колчанова Светлана | 2006 | Корифей | 5-93312-410-9 | 104396 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие представляет собой тематическое планирование и методически грамотные, интересные разработки внеклассных мероприятий по русскому языку для 7 класса.
Автором предложены нестандартные формы проведения мероприятий: исследовательский проект, интеллектуальная биржа, путешествие, игра - что помогает, с одной стороны, повысить качество успеваемости, закрепить и углубить знания по конкретной теме, с другой - повысить интерес к изучению родно языка, раскрыть творческий потенциал семиклассников.
Использование в работе разнообразных ребусов, шарад, кроссвордов, загадок способствует развитию у учащихся любознательности, смекалки, расширению их кругозора, повышению эрудиции, стремлению к самообразованию.
Пособие адресовано преподавателям русского языка. Материал работы могут быть использованы на уроках, во время проведения предметной недели в школе. Серия: Внеклассная работа Купить
|
|
25 | Все домашние работы за 4 класс к учебникам и рабочим тетрадям. Русский язык и литературное чтение | 177 | Ершова О. В. | 2014 | Юнвес | 978-5-913361-92-9 | 626431 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемый вашему вниманию справочник содержит все решения и ответы на вопросы и задания учебников и рабочих тетрадей по русскому языку и литературному чтению за 4 класс в рамках образовательной системы "Начальная школа XXI века" (издательство "Вентана-Граф"). Наш "Решебник" адресован исключительно родителям учащихся. Его назначение - наметить вместе с ребенком верный путь исследования и решения, проконтролировать правильность выполнения заданий. Серия: ВДР по отд.предметам.Нач.школа Купить
|
|
26 | Государственная итоговая аттестация. 9 класс. Русский язык. Тренировочные тестовые задания | 58 | Егораева Галина Тимофеевна, Ерохина Елена, Козлова Тамара Ильинична | 2010 | Экзамен | 978-5-377-02418-7, 978-5-377-02681-5, 978-5-377-03269-4 | 184310 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемое пособие содержит задания, максимально приближенные к реальным экзаменационным заданиям. Это даст возможность активизировать навыки грамотного письма, выявить пробелы и устранить их, обобщить и систематизировать изученное.
Пособие рассчитано на учащихся 9 классов, учителей, методистов. Серия: ГИА Супертренинг Купить
|
|
27 | Готовимся к олимпиаде по русскому языку | 36 | Мукашева Ирина | 2006 | Экстремум | 5-9672-0049-5 | 108230 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие поможет учителям начальных классов подготовить своих учеников к олимпиаде по русскому языку. В книге собраны оригинальные упражнения по фонетике и графике, словообразованию, морфологии, лексике и фразеологии, синтаксису.
В пособии можно встретить занимательные задания6 ребусы, анаграммы, мегаграммы и другие, которые способствуют активизации познавательной деятельности обучающихся, воспитанию у них интереса к языку.
Вашему вниманию предлагаются планы занятий в кружке "занимательный русский язык" и дополнительный материал для учителя.
Пособие рассчитано на его творческое использование. Купить
|
|
28 | Готовимся к олимпиаде по русскому языку и литературе. 5 класс. Пособие для педагогов | 760 | Котова Татьяна Викторовна | 2023 | Выснова | 978-985-27-1368-9, 978-985-27-1403-7 | 884030 |
Реклама Лабиринт.ru | Основное предназначение сборника - оказание помощи учителям в подготовке и проведении олимпиад. Материал пособия может применяться на уроках, факультативных и стимулирующих занятиях. Пособие также может быть использовано учащимися 5 классов в процессе самостоятельной подготовки к олимпиадам и конкурсам по русскому языку и литературе, а также при углубленном изучении предмета.
Адресовано учителям русского языка и литературы.
3-е издание. Купить
|
|
29 | Готовимся к олимпиаде по русскому языку и литературе. 6 класс | 904 | Котова Татьяна Викторовна | 2022 | Выснова | 9789852710374, 9789852711715 | 884031 |
Реклама Лабиринт.ru | Основное предназначение сборника - оказание помощи учителям в подготовке и проведении олимпиад. Материал пособия может применяться на уроках, факультативных и стимулирующих занятиях. Пособие также может быть использовано учащимися 6 классов в процессе самостоятельной подготовки к олимпиадам и конкурсам по русскому языку и литературе, а также при углубленном изучении предмета.
Адресовано учителям русского языка и литературы.
2-е издание. Купить
|
|
30 | Готовимся к олимпиаде по русскому языку и литературе. 7 класс | 832 | Котова Татьяна Викторовна | 2022 | Выснова | 978-985-27-1321-4 | 912331 |
Реклама Лабиринт.ru | Основное предназначение сборника - оказание помощи учителям в подготовке и проведении олимпиад. Материал пособия может применяться на уроках, факультативных и стимулирующих занятиях. Пособие также может быть использовано учащимися 7 классов в процессе самостоятельной подготовки к олимпиадам и конкурсам по русскому языку и литературе, а также при углубленном изучении предмета.
Адресовано учителям русского языка и литературы. Купить
|
|
31 | Готовимся к олимпиаде по русскому языку. Практическое пособие | 300 | Тимошенко Татьяна Евгеньевна, Хамраева Елизавета Александровна | 2022 | Флинта | 978-5-9765-3985-3 | 678561 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит примеры возможных олимпиадных заданий, сгруппированных по разделам, и алгоритм выполнения этих заданий, а также материалы для самостоятельной подготовки, охватывающие основные разделы русского языка и составленные авторами на основе анализа трудностей и "ловушек", с которыми могут столкнуться школьники. Задания не дублируют школьную программу и направлены на расширение кругозора учащихся.
Для учителей русского языка, школьников 6-11-х классов, а также их родителей.
4-е издание, стереотипное. Купить
|
|
32 | Грамматика русского языка. Часть 1. Фонетика и морфология | 2448 | Щерба Лев Владимирович | 2022 | RUGRAM | 978-5-458-49235-5 | 879185 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник (7-е издание) для 5-6 класса общеобразовательных средних школ РСФСР в конце 40-х годов. Серия: ЁЁ Медиа Купить
|
|
33 | Грамота в начальной школе. Книга для родителей | 215 | Зимка Анна Альбертовна | 2016 | Антология | 978-5-9908666-7-6 | 559690 |
Реклама Лабиринт.ru | Эта книга написана логопедом и адресована в первую очередь родителям учеников младших классов, чьи первые шаги в освоении грамоты оказались не очень уверенными. На конкретных учебных темах (от печатных букв до диктантов) рассказывается, как самостоятельно адаптировать любой учебник по русскому языку любой программы начальной школы, чтобы сделать его доступным для своего ребёнка. Для большей эффективности прилагается готовый наглядный материал, с которым ребёнку легче понимать и запоминать, а родителям - не только объяснять, но и создавать благоприятный эмоциональный фон, по форме приближающий занятия к игре. Купить
|
|
34 | Графические диктанты. 1 класс. ФГОС | 157 | Никифорова Валентина Васильевна | 2018 | Вако | 978-5-408-00716-5, 978-5-408-01034-9, 978-5-408-01626-6, 9785408023929, 978-5-408-02994-5, 978-5-408-03854-1 | 331850 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит конспекты занятий, разработанные в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Графические задания позволяют не только осуществлять подготовку руки к письму, но и формировать умение ориентироваться на бумаге в клетку, что необходимо для уроков математики; способствуют развитию памяти, воображения, умений анализировать и сравнивать, концентрировать внимание.
Предназначается учителям начальной школы, а также студентам педагогических вузов и колледжей. Может использоваться в работе с детьми дошкольного возраста.
3-е издание. Серия: Мастерская учителя Купить
|
|
35 | Демонстрационный игровой набор "Прятки". Русский язык. 3 класс. Пособие для учителей | 1471 | Барбушина Светлана Гариевна | 2020 | Попурри | 978-985-15-4519-9 | 763070 |
Реклама Лабиринт.ru | Набор предназначен для организации и проведения игровых действий по формированию комплекса орфографических умений: определение места и типа орфограмм, применение орфографических правил, осуществление самоконтроля написанного.
Рекомендуется использовать на уроках, стимулирующих и поддерживающих занятиях, а также в индивидуальной работе с учащимися.
Адресуется учителям и родителям. Купить
|
|
36 | Дети и тексты. Очерки преподавания литературы и русского языка | 430 | Шапиро Надежда Ароновна | 2020 | Издательский Дом ВШЭ | 978-5-7598-2168-7, 978-5-7598-2532-6 | 764332 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты.
Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. Купить
|
|
37 | Диагностика результатов образования к учебнику Т.Г. Рамзаевой "Русский язык. 2 класс". РИТМ | 289 | Журавлева Ольга Николаевна | 2018 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-14050-9, 978-5-358-18716-0, 9785358208827 | 440585 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие поможет учителям и родителям выявить и контролировать степень сформированности у учащихся 2 класса планируемых результатов обучения по русскому языку. Личностные, метапредметные и предметные достижения соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и рабочей программе по русскому языку (автор Т. Г. Рамзаева).
3-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык Купить
|
|
38 | Дидактичекие материалы по русскому языку к учебнику Т.А. Ладыженской и др. "Русский язык. 5 класс" | 71 | Позднякова Алина Александровна | 2008 | Экзамен | 5-94692-276-9, 978-5-377-01331-0 | 38614 |
Реклама Лабиринт.ru | Рекомендовано Российской Академией Образования
Пособие содержит упражнения и задания различной степени сложности и объема, направленные на закрепление умений, формирование которых началось в 1-4 классах, и систематическую коррекционную работу на уроках русского языка.
Пособие составлено на основе методической системы учебника "Русский язык: Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений / Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова и др. - 29 изд. - М.: Просвещение, 2002" и соответствует программе и изучаемому теоретическому материалу.
Книга адресована учителям русского языка, но может быть использована учащимися для самостоятельных занятий. В последнем разделе даны ключи для самостоятельных занятий. В последнем разделе даны ключи к упражнениям. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
39 | Дидактические материал по русскому языку. 2 класс по системе А. В. Занкова (разрезн. карточки) | 25 | Чаус Екатерина Андреевна | 2004 | Учитель | 5-7057-0519-0 | 46236 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемое пособие содержит систематизированный набор карточек, составленный в соответствии с программой по русскому языку для 2 класса по системе А. В. Занкова, и может быть использован как в разрезанном виде, так и в целом как рабочая тетрадь в дополнение у учебно-методическому комплекту. Карточки охватывают основные разделы курса и предназначенны для организации индивидуальной работы с учащимися. Пособие предназначено для учителей начальной школы, а также может быть полезно родителям для самостоятельных занятий с детьми. Серия: Для преподавателей/Начальная школа Купить
|
|
40 | Дидактические материалы по русскому языку к учебнику М.Т. Баранова и др. "Русский язык. 6 класс" | 27 | Позднякова Алина Александровна | 2004 | Экзамен | 5-94692-295-5 | 39353 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит упражнения и задания различной степени сложности и объема, которые предназначены для объяснения нового материала, его закрепления и контроля за уровнем знаний учащихся 6-го класса.
Пособие составлено на основе методической системы учебника М.Т. Баранова и др. "Русский язык. 6 класс" и соответствует программе и изученному теоретическому материалу.
Книга адресована учителям русского языка, но может быть использована учащимися для самостоятельных занятий. В последнем разделе даны ключи к упражнениям Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
41 | Дидактические материалы по русскому языку к учебнику М.Т. Баранова и др. "Русский язык. 7 класс" | 59 | Позднякова Алина Александровна | 2008 | Экзамен | 5-472-00642-2, 978-5-377-01365-5, 978-5-377-01734-9 | 89211 |
Реклама Лабиринт.ru | Рекомендовано Российской Академией Образования
Пособие представляет собой систему упражнений разного уровня сложности, предназначенных для контроля знаний, умений и навыков учащихся по русскому языку и для организации дифференцированного обучения на уроке. Книга ориентирована на учебник М.Т. Баранова и др. "Русский язык. 7 класс".
В пособие включен также материал внепрограммного характера, углубляющий и расширяющий сведения школьного учебника.
Книга адресована учителю, но наличие ключей позволяет использовать ее и школьникам для самостоятельной подготовки к контрольным работам. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
42 | Дидактические материалы по русскому языку к учебнику С.Г. Бархударова и др. "Русский язык. 9 класс" | 47 | Позднякова Алина Александровна, Кулюкина Людмила | 2004 | Экзамен | 5-94692-940-2 | 51446 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит упражнения различной степени сложности и объема, которые предназначены для объяснения нового материала, его закрепления и контроля за уровнем знаний учащихся 9 класса.
Пособие составлено на основе методической системы учебника С.Г. Бархударова и др. "Русский язык. 9 класс" и соответствует программе и изученному теоретическому материалу.
Книга адресована учителям русского языка, но может быть использована учащимися для самостоятельных занятий. В последнем разделе даны ключи к упражнениям. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
43 | Дидактические материалы по русскому языку. 7 класс (разрезные карточки для индивидуальной работы) | 19 | Тропкина Л. А. | 2003 | Учитель | 5-7057-0228-0 | 46125 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит систематизированный набор карточек, составленных в соответствии с программой основной общеобразовательной школы по русскому языку. Материал пособия может быть использован в работе по трем ныне действующим параллельным стабильным комплектам учебников, входящим в Федеральный перечень.
Карточки охватывают основные разделы курса и предназначены как для индивидуальной, так и для групповой работы на уроке.
Рассчитано на учителей русского языка, а также на учащихся, желающих повысить уровень грамотности самостоятельно. Серия: Для преподавателей/Средняя школа Купить
|
|
44 | Дидактические материалы по русскому языку. 9 класс (разрезные карточки для индивидуальной работы) | 22 | Ситникова Л. Н. | 2003 | Учитель | 5-7057-0226-4 | 46123 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит систематизированный набор карточек, составленных в соответствии с программой основной общеобразовательной школы по русскому языку. Материал пособия может быть использован в работе по трем ныне действующим параллельным стабильным комплектам учебников, входящим в Федеральный перечень.
Карточки охватывают основные разделы курса и предназначены как для индивидуальной, так и для групповой работы на уроке.
Рассчитано на учителей русского языка, а также на учащихся, желающих повысить уровень грамотности самостоятельно. Серия: Для преподавателей/Средняя школа Купить
|
|
45 | Дидактические материалы по русскому языку: 5 класс (разрезные карточки для индивидуальной работы) | 21 | Крамаренко Н.О. | 2003 | Учитель | 5-88844-090-6 | 46130 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит карточки по русскому языку для учащихся 5-го класса, основное назначение которых дополнить практическую часть учебника русского языка для 5-го класса и помочь учителю в реализации дифференцированного подхода к ученикам. Серия: Для преподавателей/Средняя школа Купить
|
|
46 | Дидактические материалы по русскому языку: 5 класс: Книга для учителя | 64 | Богданова Галина Александровна | 2004 | Просвещение | 5-09-012451-5 | 85905 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие - систематизированный набор упражнений, основное назначение которых - дополнить практическую часть школьных учебников, помочь учителю в поиске материала к уроку, в осуществлении дифференцированного обучения. Серия: Русский язык Купить
|
|
47 | Дидактические материалы по русскому языку: 5-й класс: к учебнику "Русский язык: Учеб. для 5кл | 31 | Позднякова Алина Александровна | 2006 | Экзамен | 5-472-00650-3 | 79509 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит упражнения и задания различной степени сложности и объема, направленные на закрепление умений, формирование которых началось в 1-4 классах, и систематическую коррекционную работу на уроках русского языка в 5 класса.
Пособие составлено на основе методической системы учебника "Русский язык: Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений / Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова и др. - 29-е изд. - М.: Просвещение, 2002" и соответствует программе и изучаемому теоретическому материалу. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
48 | Дидактические материалы по русскому языку: 8 класс.: К учебнику С.Г. Бархадурова "Русский язык" | 52 | Позднякова Алина Александровна, Кулюкина Людмила | 2004 | Экзамен | 5-94692-343-9 | 44789 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие представляет собой систему упражнений и заданий разного уровня сложности, которые предназначены для контроля знаний, умений и навыков и для организации дифференцированного обучения на уроке.
Пособие составлено на основе методической системы учебника С.Г. Багхударова и др. "Русский язык. 8 класс".
Книга адресована учителям русского языка, но может быть использована учащимися для самостоятельных занятий. В последнем разделе даны ключи к упражнениям. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
49 | Дидактический материал для коррекции нарушений письменной речи | 793 | Пятница Татьяна Викторовна | 2022 | Выснова | 9789852705400, 978-985-27-1119-7, 9789855923436 | 883778 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены наиболее значимые коррекционные мероприятия, направленные на устранение оптических, акустических, аграмматических ошибок при письме у детей младшего школьного возраста. Задания группируются не по формам дисграфии, а по направлениям коррекционной работы. Занимательный характер предлагаемых упражнений и дидактических игр поможет сделать рутинную коррекционную работу интересной и желанной для ребенка.
Рекомендуется учителям начальных классов для стимулирующих и поддерживающих занятий, учителям-дефектологам, а также родителям, желающим помочь своим детям в овладении письменной речью.
4-е издание. Купить
|
|
50 | Дидактический материал по русскому языку: 1 класс | 17 | | 2001 | Юнипресс | 985-6660-25-4 | 5245 |
Реклама Лабиринт.ru | "Дидактический материал" является составной частью учебно-методического комплекса по русскому языку для 1 класса школ с русским языком обучения.
Он адресован учителям начальных классов и представляет собой систематизированный по темам и разделам набор упражнений.
В качестве текстов для упражнений отобраны стихотворные и прозаические отрывки из произведений известных русских и белорусских поэтов и писателей, а также скороговорки, пословицы, поговорки, загадки, лексика которых позволяет формировать и закреплять у учащихся конкретные умения и навыки по русскому языку. Купить
|
|
51 | Дидактический материал по русскому языку: 2 класс | 15 | | 2001 | Юнипресс | 985-6588-23-5, 985-6660-35-1 | 5246 |
Реклама Лабиринт.ru | Дидактический материал является частью учебно-методического комплекса средств обучения русскому языку для 2 класса. Цель данного пособия - обеспечить учителя и учащихся дополнительными упражнениями, позволяющими варьировать работу на уроке с учетом конкретных условий, возможностей, решаемых задач. Использование дополнительного материала поможет осуществить дифференцированный подход в обучении языку, наладить самостоятельную индивидуальную работу учащихся, что особенно важно в условиях малокомплектной школы. Купить
|
|
52 | Диктанты и творческие работы по русскому языку. 1 класс (6342) | 94 | Тикунова Людмила Ивановна, Игнатьева Тамара Вивиановна | 2008 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-02375-8, 978-5-358-05293-2 | 219563 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит диктанты и творческие работы, соответствующие основным разделам учебной программы по русскому языку для 1 класса четырехлетней начальной школы. Предлагаемый практический материал учитель может использовать как для совершенствования грамматико-орфографических и речевых умений и навыков учащихся, так и для контроля за усвоением ими программных тем.
6-е издание, стереотипное. Серия: Русский язык Купить
|
|
53 | Дорога в словесное творчество. Методическое пособие | 1890 | Романичева Елена Станиславовна, Пранцова Галина Васильевна | 2023 | Библиомир | 978-5-6046939-3-3 | 994602 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемая книга написана на основе работ (часть из них включена в издание во фрагментах или в полнотекстовом формате) выдающегося отечественного методиста-словесника М.А. Рыбниковой (1885-1942). В центре внимания - методика обучения творческим сочинениям, которая, вслед за методистом, рассматривается авторами в единстве учебных занятий и внешкольной работы, формального и неформального образования.
Книга адресована руководителям литературных студий и кружков, учителям-словесникам и учителям начальных классов, библиотекарям, исследователям, занимающимся проблемами детского творчества, - словом, всем тем, кто интересуется проблемами детского сочинительства и ведет с детьми и подростками занятия по литературному творчеству. Купить
|
|
54 | ЕГЭ 2015. Русский язык. Журнал индивидуальных достижений обучающихся | 155 | | 2015 | Национальное образование | 978-5-4454-0621-1 | 468048 |
Реклама Лабиринт.ru | Журнал предназначен для организации педагогических наблюдений за динамикой индивидуальных достижений обучающихся в процессе подготовки к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ. Данный журнал позволяет фиксировать, обобщать и систематизировать результаты выполнения проверочной работы в форме, соответствующей демонстрационному варианту КИМ ЕГЭ 2015 года. Купить
|
|
55 | Жанры школьных сочинений. Теория и практика написания | 420 | Мещеряков Валентин Николаевич | 2020 | Флинта | 978-5-89349-151-7 | 567497 |
Реклама Лабиринт.ru | Автор пособия, профессор В.Н. Мещеряков, размышляет о том, что такое речеведение, как оно "прорастает" в текст (в том числе и в текст школьных сочинений) и как теория текста позволяет сделать обучение сочинению в школе управляемым.
Для учащихся средних общеобразовательных школ, учителей, преподавателей подготовительных курсов и колледжей, студентов словесников.
6-е издание, стереотипное. Купить
|
|
56 | Загадки русского языка от А до Я | 1050 | Юрицына Лидия Федоровна | 2019 | Страта | 978-5-907127-57-9 | 715432 |
Реклама Лабиринт.ru | Эта книга написана выпускницей Ленинградского педагогического института (ныне РГПУ) имени Герцена, преподавателем русского языка с 40-летним стажем работы в школе, на уроках которого не было места скуке и незнанию.
Ученики Лидии Фёдоровны Юрицыной не испытывали страха при изучении "трудных", "скучных" разделов школьной программы. Напротив, включение игровых моментов в ткань урока развивало у каждого ребенка дух соревнования и желание стать первым.
Настоящее издание в увлекательной игровой форме поможет читателям укрепить и обогатить знания по русскому языку, повысить грамотность и эрудицию. В книге предлагаются весёлые задания на каждую букву алфавита - от А до Я: викторины, шарады, словесные головоломки, - и ответы для проверки, а также любопытные истории из жизни слов.
Книга "Загадки русского языка от А до Я" не является учебником по русскому языку, но принесёт немалую пользу каждому, кто подружится с нею.
Она поможет в игровой, ненавязчивой форме углубить знания по русскому языку, повысить грамотность и эрудицию. Автор предлагает проверить силы в решении задачи из раздела лексики:
- В чём отличие анаграммы от метаграммы и логогрифа?
- Чем различаются омофоны, омонимы, омографы?
- Чем интересны палиндромы?
- Как рождаются фразеологизмы?
- Откуда пришло к нам то или иное слово? Каковы его истоки?
- А легко ли составлять тексты из слов на заданную букву?
Книга окажет добрую услугу студентам, творчески работающим учителям, ученикам и их родителям. Купить
|
|
57 | Занимательная грамматика для внеклассной работы (1959) | 428 | Макаров Абрам Платонович | 2021 | Советские учебники | 978-5-907435-61-2 | 814000 |
Реклама Лабиринт.ru | Грамматика важная учебная дисциплина, дающая школьникам определённую систему знаний о родном языке, его строе и закономерностях. В пособии содержится материал, который поможет поднять у детей интерес к изучению языка, развить их речь, обогатить словарный запас, выработать навыки правильного выразительного чтения, улучшить стиль
письма.
Как объяснить детям, зачем надо изучать русский язык? Как научить их пользоваться словарями? Какие отрывки из классической прозы и поэзии лучше использовать для наглядных примеров? Как организовать лингвистический вечер?
Издание дополняет и углубляет основные разделы школьных учебников, включает в себя множество вариантов проведения внеклассных уроков. Книга поможет учителям и родителям структурировать занятия с детьми, сделать их интересными и полезными. Купить
|
|
58 | Занимательная орфография: для старшего школьного возраста | 159 | Панов Михаил Викторович | 2010 | Просвещение | 978-05-09-017946-1, 978-05-09-023332-3 | 169102 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга выдающегося языковеда М.В. Панова в занимательной форме рассказывает, "как устроено наше письмо", как связано правописание с фонетикой и каковы основные принципы орфографии в русском языке.
2-е издание. Серия: Твой кругозор Купить
|
|
59 | Занимательные материалы к урокам обучения грамоте и русского языка в начальной школе | 28 | Касаткина Н.А. | 2003 | Учитель | 5-7057-0356-2 | 46054 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлен разнообразный занимательный материал по обучению детей младшего школьного возраста грамоте и русскому языку. Загадки, шарады, стихотворения, песни, интересные творческие задания помогут быстрее усвоить изучаемый предмет.
Рекомендуется учителям начальных классов общеобразовательных школ, работающим по любой программе. Серия: Для преподавателей/Начальная школа Купить
|
|
60 | Занимательные материалы по русскому языку. 5 класс | 25 | Гергель Ирина | 2006 | Корифей | 5-93312-346-3 | 104616 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие содержит занимательные материалы по русскому языку для учащихся 5 классов, расположенные в соответствии с учебной программой.
Автор предлагает веселые стихи, вопросы, "перевертыши", разнообразные игры, лото, ребусы и кроссворды, которые помогают развивать творческий потенциал учащихся, расширяют кругозор, углубляют знания по предмету, позволяют превратить обычный урок в интереснейшее и увлекательнейшее путешествие в страну знаний.
Особое внимание автор уделил грамматическим заданиям, лингвистическим сказкам, что способствует структурированию знаний по предмету, формирует умения анализировать и сопоставлять языковые явления.
Пособие адресовано преподавателям русского языка, учащимся, родителям. Материалы работы могут быть использованы на уроках, во внеклассной работе, на факультативных занятиях, во время проведения предметной недели. Серия: Занимательные материалы Купить
|
|
61 | Занимательные материалы по русскому языку. 6 класс | 25 | Штейнле Наталья | 2006 | Корифей | 5-93312-392-7 | 104617 |
Реклама Лабиринт.ru | В данном пособии представлены занимательные материалы по основным разделам русского языка в 6 классе.
Автор предлагает разнообразные беседы, грамматические сказки, лингвистические задания, веселые стихи, шуточные вопросы, которые помогают учащимся более успешно усвоить учебную программу, закрепить и углубить полученные знания. раскрыть творческие способности старшеклассников.
Познавательный интерес представляют собой рубрики, где доступным языком изложены сведения из истории происхождения слов. Все это помогает учащимся глубже проникнуть в тайны родного языка.
Пособие адресовано преподавателям русского языка, учащимся, родителям. Материалы работы могут быть использованы во внеклассной работе по предмету, на тематических праздниках. Серия: Занимательные материалы Купить
|
|
62 | Занимательные материалы по русскому языку. 7 класс | 21 | Цветкова Галина Владимировна | 2006 | Корифей | 5-93312-358-7 | 104619 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие содержит занимательные и творческие задания по русскому языку для 7 класса. Автор расположил материал в соответствии с темами уроков.
Предлагаемые творческие задания позволяют развивать у учащихся интерес к изучению предмета, воспитывать любовь к родному языку. Занимательный и справочный материалы помогают структурировать знания, более успешно усваивать программу, развивать логическое мышление учащихся.
Пособие адресовано не только учителям-словесникам, но и семиклассникам, их родителям. Материалы работы могут быть использованы во внеклассной работе по русскому языку, во время проведения предметных недель в школе. Серия: Занимательные материалы Купить
|
|
63 | Занимательные материалы по русскому языку. 8 класс | 23 | Колчанова Светлана | 2005 | Корифей | 5-93312-315-3 | 105265 |
Реклама Лабиринт.ru | В данном пособии представлены интересные, занимательные материалы по русскому языку для 8 класса, расположенные в соответствии с тематическим планированием.
Работа отличается глубиной, логичностью, неординарностью.
Автор разработал мероприятия, подобал дополнительные материалы из художественной литературы, использовал разнообразные формы: кроссворды, лото, "шифровки", "синтаксические лестницы", ребусы, - которые способствуют повышению интереса учащихся к изучению предмета, развитию их творческого потенциала.
Пособие адресовано учителям русского языка, материал может быть использован как на уроках, так и во внеклассной работе по предмету. Серия: Для преподавателей Купить
|
|
64 | Занимательные упражнения по русскому языку. 5-9 классы. ФГОС | 144 | Бройде Марина Георгиевна | 2016 | Вако | 978-5-408-00830-8, 978-5-408-01354-8, 978-5-408-01860-4, 978-5-408-02640-1 | 351878 |
Реклама Лабиринт.ru | Данный сборник содержит увлекательные задания по всем темам школьного курса, связанным с орфографией и пунктуацией. В нём вы найдёте захватывающие головоломки, орфографические кроссворды, грамконструкторы, орфодомино и традиционные упражнения, способствующие развитию логического мышления и творческих способностей учащихся. Несмотря на занимательность и весёлость книги, методически она абсолютно серьёзна. Пособие как нельзя лучше подходит для дополнительной работы на уроках русского языка.
Издание адресовано учителям, ученикам 5-9 классов и их родителям.
2-е издание. Серия: Мастерская учителя-словесника Купить
|
|
65 | Занимательный материал к урокам обучения грамоте и русского языка. 1 класс | 19 | Матасова Надежда | 2005 | Корифей | 5-93312-281-5 | 104967 |
Реклама Лабиринт.ru | Занимательный материал к урокам обучения грамоте и русского языка для 1 класса. Серия: Для преподавателей Купить
|
|
66 | Занимательный русский язык. 1 класс. Методическое пособие. Задания по развитию познават. способ.ФГОС | 194 | Мищенкова Людмила Владимировна | 2012 | РОСТкнига | 978-5-905685-19-4 | 354423 |
Реклама Лабиринт.ru | В данном пособии представлены материалы к тематическим коррекционно-развивающим занятиям с первоклассниками курса "РПС" ("Развитие познавательных способностей"). Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС второго поколения).
Каждое занятие представляет собой сочетание коррекционно-развивающих упражнений с разнообразным познавательным материалом. Занятия, поданые в игровой форме, способствуют непринуждённой коррекции и развитию умственных качеств школьников, формированию общеинтеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей и в конечном итоге - достижению хороших результатов в учёбе.
Особую ценность материалы рабочих тетрадей в сочетании с методическим пособием к ним имеют для педагогов и психологов коррекционных и вспомогательных школ, работающих с детьми, которые испытывают трудности в обучении, связанные с недостаточно сформированной эмоционально-волевой сферой.
Рабочие тетради адресованы учащимся первого класса (детям 6-7 лет) массовых школ. Рабочие тетради и методическое пособие к ним рекомендованы воспитателям групп продлённого дня, педагогам и психологам детских домов и интернатов; будут полезны педагогам дополнительного образования, а также родителям и гувернёрам. Серия: Юным умникам и умницам Купить
|
|
67 | Занимательный русский язык. 2 класс: Методическое пособие. ФГОС | 224 | Мищенкова Людмила Владимировна | 2012 | РОСТкнига | 978-5-905685-23-1 | 354425 |
Реклама Лабиринт.ru | В данном пособии представлены материалы к занятиям с второклассниками курса "Занимательный русский язык".
Занятия курса способствуют закреплению учащимися изученного на уроках русского языка материала, более полному его усвоению, а также знакомству с такими понятиями, которые, как правило, остаются за рамками школьной программы. Кроме того, курс "Занимательный русский язык" направлен на формирование общеинтеллектуальных умений, обогащение словарного запаса учащихся, расширение кругозора, развитие познавательных способностей, привития чувства любви и уважения к великому русскому языку.
В занимательной форме школьникам предлагается поближе познакомиться с пословицами, поговорками, фразеологизмами, активно включая их в свой лексикон, а также получить удовольствие от разгадывания кроссвордов, ребусов, шифровок, загадок, анаграмм, метаграмм, знакомства с грамматическими сказками. Рубрика "Занимательный привал" позволит поупражняться в инсценировке юморесок, проявить свою эрудицию в ответах на шуточные вопросы, поработать с головоломкой "танграм", потренироваться в рисовании фигур по клеточкам и так далее. Учащихся ждут каверзные вопросы Мишутки в рубрике "Мишуткина академия", которые способствуют подготовке детей к участию в международном конкурсе "Русский медвежонок".
Рабочие тетради и методическое пособие к ним рекомендованы учителям начальных классов, воспитателям групп продлённого дня, педагогам дополнительного образования, а также родителям и гувернёрам. Серия: Юным умникам и умницам Купить
|
|
68 | Занимательный русский язык. 3 класс. Задания по развитию познавательных способностей (8-9 л.). ФГОС | 224 | Мищенкова Людмила Владимировна | 2013 | РОСТкнига | 978-5-905685-30-9 | 355891 |
Реклама Лабиринт.ru | В данном пособии представлены материалы к занятиям с третьеклассниками курса "Занимательный русский язык".
Занятия курса способствуют закреплению учащимися изученного на уроках русского языка материала, более полному его усвоению, а также знакомству с такими понятиями, которые, как правило, остаются за рамками школьной программы. Кроме того, курс "Занимательный русский язык" направлен на формирование общеинтеллектуальных умений, обогащение словарного запаса учащихся, расширение кругозора, развитие познавательных способностей, привития чувства любви и уважения к великому русскому языку.
В занимательной форме школьникам предлагается поближе познакомиться с пословицами, поговорками, фразеологизмами, активно включая их в свой лексикон, а также получить удовольствие от разгадывания кроссвордов, ребусов, шифровок, загадок, анаграмм, метаграмм, знакомства с грамматическими сказками. Рубрика "Занимательный привал" позволит поупражняться в инсценировке юморесок, проявить свою эрудицию в ответах на шуточные вопросы, поработать с головоломкой "танграм", потренироваться в рисовании фигур по клеточкам и так далее. Учащихся ждут каверзные вопросы Мишутки в рубрике "Мишуткина академия", которые способствуют подготовке детей к участию в международном конкурсе "Русский медвежонок".
Рабочие тетради адресованы учащимся третьего класса (детям 8-9 лет) массовых школ. Рабочие тетради и методическое пособие к ним рекомендованы учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования, а также родителям и гувернёрам. Серия: Юным умникам и умницам Купить
|
|
69 | Занимательный русский язык. 3-4 классы. Стандарты второго поколения | 160 | Петлякова Эльвира Николаевна | 2013 | Феникс | 978-5-222-19428-7 | 353679 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное методическое пособие содержит разработки курсов занятий "Юный грамотей" по русскому языку в рамках внеурочной деятельности по предмету, а также содержание программы занятий в 3-м и 4-м классах.
В книге вы найдете разработки 68 занятий, подборку слов с пропуском орфограмм, слова для списывания и письма под диктовку, систематизированные по орфограммам, кроссворды и ребусы, тесты на бумажных носителях, контрольные и проверочные модули диктантов по основным темам для 3-4-х классов начальной школы.
Работа с книгой может существенно повысить качество знаний по русскому языку в начальной школе, ее можно использовать как орфографический тренажер на уроках и отдельным курсом во внеурочной деятельности младших школьников.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 3-4-го классов составлены в соответствии с программой по русскому языку с учетом требований стандартов второго поколения и учитывают возрастные особенности обучающихся.
Пособие предназначено обучающимся, которые могут самостоятельно овладеть навыками грамотного письма, кому необходимо закрепить и систематизировать знания, учителям - для занятий с детьми, родителям, которые хотят повысить успеваемость своих детей.
Книга адресована учителям начальных классов, младшим школьникам, родителям 8-10-летних детей. Серия: Сердце отдаю детям Купить
|
|
70 | Занимательный русский язык. 5 класс. Методическое пособие | 195 | Мищенкова Людмила Владимировна | 2013 | РОСТкнига | 978-5-905685-65-1, 978-5-905685-65-10 | 406019 |
Реклама Лабиринт.ru | В данном пособии представлены материалы к занятиям с пятиклассниками курса "Занимательный русский язык".
Занятия курса способствуют закреплению учащимися изученного на уроках русского языка материала, более полному его усвоению, а также знакомству с такими понятиями, которые, как правило, остаются за рамками школьной программы. Кроме того, курс "Занимательный русский язык" направлен на формирование общеинтеллектуальных умений, обогащение словарного запаса учащихся, расширение кругозора, развитие познавательных способностей, привития чувства любви и уважения к великому русскому языку.
В занимательной форме школьникам предлагается поближе познакомиться с пословицами, поговорками, фразеологизмами, активно включая их в свой лексикон, а также получить удовольствие от разгадывания кроссвордов, ребусов, шифровок, загадок, анаграмм, метаграмм, знакомства с грамматическими сказками. Рубрика "Занимательный привал" позволит поупражняться в инсценировке юморесок, проявить свою эрудицию в ответах на шуточные вопросы, поработать с головоломкой "танграм", потренироваться в рисовании фигур по клеточкам и так далее. Учащихся ждут каверзные вопросы Мишутки в рубрике "Мишуткина академия", которые способствуют подготовке детей к участию в международном конкурсе "Русский медвежонок".
Рабочие тетради адресованы учащимся пятого класса (детям 10-11 лет) массовых школ. Рабочие тетради и методическое пособие к ним рекомендованы учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования, а также родителям и гувернёрам. Серия: Юным умникам и умницам Купить
|
|
71 | Занимательный русский язык: Задания по развитию познавательных способностей (9-10 лет). Уч. пос.ФГОС | 224 | Мищенкова Людмила Владимировна | 2013 | РОСТкнига | 978-5-905685-50-7 | 355893 |
Реклама Лабиринт.ru | В данном пособии представлены материалы к занятиям с четвероклассниками курса "Занимательный русский язык".
Занятия курса способствуют закреплению учащимися изученного на уроках русского языка материала, более полному его усвоению, а также знакомству с такими понятиями, которые, как правило, остаются за рамками школьной программы. Кроме того, курс "Занимательный русский язык" направлен на формирование общеинтеллектуальных умений, обогащение словарного запаса учащихся, расширение кругозора, развитие познавательных способностей, привития чувства любви и уважения к великому русскому языку.
В занимательной форме школьникам предлагается поближе познакомиться с пословицами, поговорками, фразеологизмами, активно включая их в свой лексикон, а также получить удовольствие от разгадывания кроссвордов, ребусов, шифровок, загадок, анаграмм, метаграмм, знакомства с грамматическими сказками. Рубрика "Занимательный привал" позволит поупражняться в инсценировке юморесок, проявить свою эрудицию в ответах на шуточные вопросы, поработать с головоломкой "танграм", потренироваться в рисовании фигур по клеточкам и так далее. Учащихся ждут каверзные вопросы Мишутки в рубрике "Мишуткина академия", которые способствуют подготовке детей к участию в международном конкурсе "Русский медвежонок".
Рабочие тетради адресованы учащимся четвертого класса (детям 9-10 лет) массовых школ. Рабочие тетради и методическое пособие к ним рекомендованы учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования, а также родителям и гувернерам. Серия: Юным умникам и умницам Купить
|
|
72 | Зачётные работы по обучению грамоте. 1 класс. К учебнику В. Г. Горецкого и др. ФГОС | 207 | Крылова Ольга Николаевна | 2024 | Экзамен | 978-5-377-19846-8 | 983636 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы.
Тематические зачёты по обучению грамоте позволят определить уровень усвоения детьми учебного материала, скорректировать работу на уроке, устранить пробелы в знаниях.
Пособие адресовано учителям начальных классов и родителям.
11-е издание, переработанное и дополненное. Серия: Учебно-методический комплект Купить
|
|
73 | Зубака. Игры со словами | 384 | Тилипман Антон Михайлович | 2021 | Вако | 978-5-408-02250-2, 9785408051984 | 493818 |
Реклама Лабиринт.ru | Чей друг КОБАСА? Где водится ТОНКОУС? Гуляет ли зимой ГУЛЯШКА? И вообще, что такое ЗУБАКА?! Ответы на эти и многие другие вопросы вы получите, если правильно расставите буквы в словах.
Написанная с юмором книга поможет учителям оживить уроки и внеурочные занятия, будет полезна школьникам, заинтересует и их родителей.
Для младшего и среднего школьного возраста
2-е издание. Серия: Занимательный учебник Купить
|
|
74 | Играем, решаем, познаём! Задания для младших школьников. 1-2 классы. Учебное пособие | 176 | Сергеева Татьяна Федоровна, Подболотова Марина Ивановна, Зубакина О. Н. | 2023 | Илекса | 978-5-89237-692-1 | 924998 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге четыре раздела в соответствии со школьными предметами: русский язык и литература, математика, окружающий мир, творческая проектная деятельность.
Материалы рассчитаны на школьников 1 и 2 классов, однако нельзя исключать из этой группы дошкольников и учеников 3 и 4 классов.
Цель пособия способствовать интеллектуальному развитию ребёнка, расширению его кругозора, приобретению навыков использования полученных в школе знаний и умений в реальных жизненных ситуациях, а также формированию устойчивого интереса к учёбе.
Ответы к задачам приведены в конце книги.
Пособие предназначено для родителей, взрослых, работающих с детьми, а также для учителей начальной школы, воспитателей детских садов, студентов и аспирантов педагогических вузов. Купить
|
|
75 | Игровые технологии на уроках русского языка. 5-9 классы. Игры со словами, разработки уроков. ФГОС | 193 | Макарова Ольга Александровна, Амбушева Тамара Михайловна, Виноградова Ксения Евгеньевна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-5504-2 | 685395 |
Реклама Лабиринт.ru | Игровые технологии занимают важное место в структуре современного урока. Настоящее пособие содержит описание различных игровых форм работы при обучении русскому языку и рекомендации по эффективному их использованию на уроке. Предлагаемые игры направлены на развитие творческой индивидуальности, носят учебный и воспитательный характер. Подробные разработки уроков в 5-9 классах иллюстрируют варианты использования игры во время учебного занятия.
Предназначено учителям русского языка общеобразовательных школ, может быть полезно организаторам детского досуга в школе.
2-е издание, исправленное Серия: Творческая мастерская учителя Купить
|
|