№ | Наименование | Цена | Автор | Год | Производитель | Код ISBN | Артикул |
Аннотация |
226 | Учим петь детей 4-5 лет. Песни и упражнения для развития голоса. ФГОС ДО | 356 | Мерзлякова Светлана Ивановна | 2021 | Сфера | 9785994923788 | 679028 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие соответствует ФГОС ДО. В комплект "Учим петь детей" вошли 4 книги. Во второй книге представлены упражнения на развитие голоса и музыкального слуха детей 4-5 лет, песни первой и второй степени трудности. Репертуар подобран в соответствии с возрастными особенностями детей.
Тематический и обучающий диапазон упражнений и песен расширен за счет дополнительного материала.
Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, студентов педагогических и музыкальных колледжей и вузов, родителей.
2-е издание, исправленное и дополненное. Серия: Вместе с музыкой Купить
|
|
227 | Учим петь детей 5-6 лет. Песни и упражнения для развития голоса. ФГОС ДО | 549 | Мерзлякова Светлана Ивановна | 2021 | Сфера | 9785994923795 | 679029 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие соответствует ФГОС ДО. В комплект "Учим детей петь" вошли 4 книги. В третьей книге представлены упражнения на развитие голоса и музыкального слуха детей 5-6 лет, песни первой и второй степени трудности. Репертуар подобран в соответствии с возрастными особенностями детей.
Тематический и обучающий диапазон упражнений и песен расширен за счет дополнительного материала.
Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, студентов педагогических и музыкальных колледжей и вузов, родителей.
2-е издание, исправленное и дополненное. Серия: Вместе с музыкой Купить
|
|
228 | Учим петь детей 6-7 лет. Песни и упражнения для развития голоса | 558 | Мерзлякова Светлана Ивановна | 2019 | Сфера | 9785994923801 | 679030 |
Реклама Лабиринт.ru | В комплект "Учим петь детей" вошли 4 книги. В четвертой книге представлены упражнения на развитие голоса и музыкального слуха детей 6-7 лет, песни первой и второй степени трудности. Репертуар подобран в соответствии с возрастными особенностями детей. Тематический и обучающий диапазон упражнений и песен расширен за счет дополнительного материала.
Данное пособие соответствует ФГОС ДО и предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, студентов педагогических и музыкальных колледжей и вузов, родителей.
2-е издание, исправленное и дополненное. Серия: Вместе с музыкой Купить
|
|
229 | Учим петь детей 3 - 4 лет. Песни и упражнения для развития голоса. ФГОС | 215 | Мерзлякова Светлана Ивановна | 2017 | Сфера | 978-599490770-2 | 446124 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие соответствует ФГОС ДО. В комплект "Учим петь детей" вошли 4 книги. В первой книге издании представлены упражнения на развитие голоса и музыкального слуха детей 3-4 лет, песни первой и второй степени трудности. Репертуар подобран в соответствии с возрастными особенностями детей.
Тематический и обучающий диапазон упражнений и песен расширен за счет дополнительного материала.
Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, студентов педагогических и .музыкальных колледжей и вузов, родителей. Серия: Вместе с музыкой Купить
|
|
230 | Учим петь детей 6 -7 лет. Песни и упражнения для развития голоса. ФГОС | 281 | Мерзлякова Светлана Ивановна | 2017 | Сфера | 978-599490923-2 | 446132 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие соответствует ФГОС ДО. В комплект "Учим петь детей" вошли 4 книги. В четвертой книге представлены упражнения на развитие голоса и музыкального слуха детей 6-7 лет, песни первой и второй степени трудности. Репертуар подобран в соответствии с возрастными особенностями детей.
Тематический и обучающий диапазон упражнений и песен расширен за счет дополнительного материала.
Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, студентов педагогических и музыкальных колледжей и вузов, родителей. Серия: Вместе с музыкой Купить
|
|
231 | Учим петь детей 5 -6 лет. Песни и упражнения для развития голоса. ФГОС | 279 | Мерзлякова Светлана Ивановна | 2017 | Сфера | 978-599490877-8 | 446131 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие соответствует ФГОС ДО. В комплект "Учим детей петь" вошли 4 книги. В третьей книге представлены упражнения на развитие голоса и музыкального слуха детей 5-лет, песни первой и второй степени трудности. Репертуар подобран в соответствии с возрастными особенностями детей.
Тематический и обучающий диапазон упражнений и песен расширен за счет дополнительного материала.
Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, студентов педагогических и музыкальных колледжей и вузов, родителей. Серия: Вместе с музыкой Купить
|
|
232 | Учим петь детей 3-4 лет. Песни и упражнения для развития голоса. ФГОС ДО | 335 | Мерзлякова Светлана Ивановна | 2020 | Сфера | 9785994923771 | 679027 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие соответствует ФГОС ДО. В комплект "Учим петь детей" вошли 4 книги. В первой книге издании представлены упражнения на развитие голоса и музыкального слуха детей 3-4 лет, песни первой и второй степени трудности. Репертуар подобран в соответствии с возрастными особенностями детей.
Тематический и обучающий диапазон упражнений и песен расширен за счет дополнительного материала.
Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, студентов педагогических и музыкальных колледжей и вузов, родителей.
2-е издание, исправленное и дополненное. Серия: Вместе с музыкой Купить
|
|
233 | Учим петь детей 4 - 5 лет. Песни и упражнения для развития голоса. ФГОС | 198 | Мерзлякова Светлана Ивановна | 2017 | Сфера | 978-599490782-5 | 446125 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие соответствует ФГОС ДО. В комплект "Учим петь детей" вошли 4 книги. Во второй книге представлены упражнения на развитие голоса и музыкального слуха детей 4-5 лет, песни первой и второй степени трудности. Репертуар подобран в соответствии с возрастными особенностями детей.
Тематический и обучающий диапазон упражнений и песен расширен за счет дополнительного материала.
Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, студентов педагогических и музыкальных колледжей и вузов, родителей. Серия: Вместе с музыкой Купить
|
|
234 | Музыкально-игровой материал для дошкольников и младших школьников. Выпуск 2. Праздники | 304 | Мерзлякова Светлана Ивановна, Кирсанова Татьяна Ивановна | 2005 | Владос | 5-305-00161-7 | 92077 |
Реклама Лабиринт.ru | В сборнике представлены сценарии праздников и развлечений для проведения их с детьми в дошкольных учреждениях в течение года. Настоящий сборник продолжает серию выпусков (всего 3 выпуска).
Пособие является методическим обеспечением к программе "РОСИНКА"- "Воспитание ребенка-дошкольника. В мире прекрасного" и адресовано музыкальным руководителям дошкольных образовательных учреждений, педагогам музыки в школе.
Выпуск 2. Серия: Библиотека музыкального руководителя Купить
|
|
235 | Гусли звончатые. Фольклорные праздники, народные песни, игры, обрядовые сценки, хороводы для детей | 27 | Мерзлякова Светлана Ивановна, Комалькова Екатерина Юрьевна | 2001 | Владос | 5-691-00600-2 | 148929 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит яркий разнохарактерный фольклорный материал, доступный для восприятия детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Песни, игры, обрядовые сценки могут быть использованы для проведения с детьми фольклорных праздников.
Адресовано музыкальным руководителям, педагогам общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования детей.
В сборнике представлены сценарии праздников и развлечений на фольклорном материале для дошкольников и младших школьников. В сценарии включен не только музыкально-игровой материал, но и обрядовые сценки: "кумовление", "закличка весны", "завивание березки" и другие.
Проведение таких праздников и развлечений как в городе, так и на селе - опосредованная форма активного приобщения детей к народному творчеству, что несомненно поможет воспитателям, музыкальным руководителям детских садов, учителям школ обогатить духовную жизнь ребенка. Серия: Библиотека музыкального руководителя Купить
|
|
236 | Музыкально-игровой материал для дошкольников и младших школьников: На лугу | 27 | Мерзлякова Светлана Ивановна, Мерзлякова Татьяна Павловна | 2002 | Владос | 5-691-00850-1 | 79730 |
Реклама Лабиринт.ru | В сборнике представлены сценарии праздников, развлечений, народные сценки, игры, пляски, образцы устного народного творчества. Содержание материала подобрано для детей с учетом специфики природного окружения России. Предполагается три выпуска этого сборника. В первом выпуске представлена тематика гражданской направленности. Музыкально-литературный материал этого выпуска будет способствовать воспитанию в детях любви к Родине, родной природе, уважению к людям труда. Кроме фольклорного материала в сборник вошли народные музыкальные произведения в обработке разных авторов. Содержание произведений соответствует тематике выпуска. Серия: Библиотека музыкального руководителя Купить
|
|
237 | Развитие музыкальных способностей детей | 15 | Михайлова М. А. | 1997 | Академия Развития | 5-7797-0032-X, 5-7797-0032-Х | 673 |
Реклама Лабиринт.ru | Развитие музыкальных способностей детей Купить
|
|
238 | Развитие эмоционально-двигательной сферы детей 4-7 лет. Рекомендации, развивающие игры, этюды. ФГОС | 128 | Михеева Елена Владимировна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-2115-3, 978-5-7057-3682-9, 978-5-7057-4779-5 | 443146 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлен опыт педагогической работы, обеспечивающий сенсорное и эмоционально-двигательное развитие дошкольников через различные виды деятельности по физическому, познавательному и социально-личностному направлениям, соответствующим ФГТ. Предлагаемые рекомендации, занятия, прогулки и развлечения, развивающие игры и упражнения, музыкально-ритмические, имитационно-подражательные движения, этюды-перевоплощения способствуют укреплению сердечно-сосудистой и двигательной систем, костно-мышечного аппарата, развитию общей моторики и быстроты реакции, снятию эмоционального и физического напряжения.
Пособие предназначено воспитателям и музыкальным руководителям дошкольных образовательных учреждений, студентам высших учебных заведений факультета педагогики и методики дошкольного образования, может быть полезно учителям начальных классов и родителям.
3-е издание, переработанное. Серия: Образовательное пространство ДОУ Купить
|
|
239 | Литературно-театральное занятие по развитию речи. Выпуск 2. От 1, 5 до 3 лет | 200 | Можгова Елена Ивановна | 2019 | Детство-Пресс | 9785907106352 | 668363 |
Реклама Лабиринт.ru | Педагогам, работающим с детьми раннего возраста, и родителям предлагается разработка занятия по развитию речи малыша на основе литературного произведения, соответствующего возрасту. Произведение предложено детям в виде театрального кукольного представления, эмоциональность которого подкрепляется песенкой, игрой, творческой изобразительной деятельностью, и закрепляется оно обсуждением картинки. В выпуске представлены декорации и персонажи для проведения театрального представления, а также картинка для составления беседы с детьми. Серия: Восприятие художественной литературы Купить
|
|
240 | Литературно-музыкальные занятия для детей от 1, 5 до 3 лет. ФГОС | 456 | Можгова Елена Ивановна | 2018 | Детство-Пресс | 9785907009394 | 628505 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге представлен курс из 28 комплексных литературно-музыкальных занятий для детей от 1, 5 до 3 лет. Занятия построены с учетом особенностей развития детей раннего возраста, а также требований ФГОС ДО. Каждое занятие разбито на 7 частей, что способствует смене деятельности детей.
Это кукольное представление; речевое общение, развитие словаря; слушание песни, подпевание; сюжетная игра, действия с игрушкой; танец; игра; изобразительная деятельность.
Издание адресовано воспитателям различных видов детских садов, музыкальным руководителям, педагогам-организаторам детских развивающих центров, а также родителям. Серия: Служба ранней помощи в ДОО Купить
|
|
241 | Музыкальные занятия и развлечения в дошкольном учреждении | 176 | Морева Наталья Александровна | 2004 | Просвещение | 5-09-015073-7 | 206147 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены конспекты музыкальных занятий и развлечений по циклам Времена года, "Музыка - язык наших чувств", "Как к нам музыка пришла", нотное приложение, занимательные игры, сказки, ребусы.
Книга поможет воспитателям и музыкальным руководителям сформировать основы музыкальной культуры детей, развить их познавательные и творческие возможности. Серия: Дошкольное воспитание Купить
|
|
242 | Картотека предметных картинок. Выпуск 33. Песенки-загадки о музыкальных инструментах | 387 | Мурычева Наталия Николаевна | 2015 | Детство-Пресс | 978-5-89814-924-6, 9790706405018 | 398681 |
Реклама Лабиринт.ru | Данный выпуск будет очень полезен музыкальным руководителям ДОУ и родителям, желающим приобщить детей к миру музыки. Красочное реалистичное изображение познакомит с внешним видом музыкального инструмента, а веселая песенка-загадка расскажет о его предназначении. Серия: Оснащение педагогического процесса в ДОО Купить
|
|
243 | Мы играем в сказку. Развитие креативности у детей в музыкально-художественной деятельности | 281 | Наумова Инна Евгеньевна | 2020 | Сфера | 9785994925867 | 751884 |
Реклама Лабиринт.ru | Цель этой книги помочь начинающим педагогам ДОО в организации планомерной работы по развитию креативных качеств у детей старшего дошкольного возраста в условиях интеграции разных видов искусства и взаимосвязи разных видов художественной деятельности.
В первой части книги дано описание авторской технологии организации творческого взаимодействия взрослого и ребенка в музыкально-художественной деятельности. Представленная педагогическая технология основана на формах и методах, обеспечивающих творческое развитие ребенка. Она включает в себя проблемно-игровые ситуации; творческие задания, реализацию творческих замыслов в музыкально-сценическом действии, создание арт-среды и др. Вторая часть содержит авторские разработки детско-взрослых проектов, а также сценарии кукольных представлений, описание инструментария педагогической диагностики и т.п.
Издание адресовано музыкальным руководителям, воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования и родителям. Серия: Библиотека Воспитателя Купить
|
|
244 | Обучение основам музыкальной грамотности. Путешествие паровозика Тимошки. Рабочая тетрадь | 110 | Нацвина Ольга Николаевна | 2013 | Детство-Пресс | 9785898149017 | 401167 |
Реклама Лабиринт.ru | Рабочая тетрадь предназначена для практических занятий с детьми дошкольного возраста. Задания тетради соответствуют методическому пособию с одноименным названием. Все задания рабочей тетради для детей озвучивает взрослый. Стихи читаются не спеша, выразительно и эмоционально. Для музыкальных руководителей ДОУ. Серия: Музыкальное воспитание и развитие Купить
|
|
245 | Музыкальное образование дошкольника: Путешествие паровозика Тимошки (+СD) | 314 | Нацвина Ольга Николаевна | 2013 | Детство-Пресс | 978-5-89814-868-3, 9790706405001 | 378121 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены методические рекомендации и собственно занятия по музыкальному образованию дошкольников. Занятия построены на синтезе различных видов музыкальной деятельности (игре на инструментах элементарного музицирования, движении, пении) и имеют единую литературную сюжетную линию. Дети узнают новые понятия "тембр", "высота звука" "красота звука", "ритм", "музыкальная пауза", "громкость звука" и др., получают представление о приемах игры на музыкальных инструментах (треугольнике, блоктроммеле, бубне, пандейре, барабане, рекореко, глёкеншпиле). Современные формы нотации на первых занятиях заменяются понятными ребенку образно-графическими знаками, дающими представление о средствах музыкальной выразительности.
Методическое пособие предполагает использование рабочей тетради "Путешествие паровозика Тимошки".
Данное пособие предназначено для учителей музыкального воспитания ДОУ, а также будет полезно студентам педагогических образовательных вузов по соответствующей специальности.
К пособию прилагается CD с записью музыкального сопровождения к занятиям по музыкальному образованию дошкольников в аранжировке и музыкальном исполнении К. Л. Обуховой. Серия: Музыкальное воспитание и развитие Купить
|
|
246 | Разноцветный мир, звучи!Авторские программы музыкально-эстетического развития детей дошкольного возр. | 1611 | Нестеренко Анастасия | 2023 | Планета музыки | 978-5-507-45955-1 | 951718 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное методическое пособие составлено по итогу 18-летней практики работы с дошкольниками и призвано на примере 22 занятий показать, каким образом, играючи, можно погрузить ребенка в мир музыки, живописи, балета, оперы и постепенно воспитать в нем истинного ценителя искусства.
Пособие рассчитано на широкий круг читателей, связанных с воспитанием детей: родителей, педагогов дошкольного образования, воспитателей детских садов, гувернеров и нянь. Серия: Музыкальная литература.Музыкальное воспитание Купить
|
|
247 | Праздник 23 Февраля в детском саду. Сценарии с нотным приложением. ФГОС ДО | 264 | Никитина Елена Александровна | 2021 | Сфера | 9785994917206 | 616514 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник включает два сценария праздников, посвященных Дню защитника Отечества, три сценария на тему здоровья и нотное приложение, включающее произведения на слова и музыку автора. Все музыкальные праздники рассчитаны на старшие и подготовительные к школе группы ДОО.
Рекомендуется музыкальным работникам, воспитателям и методистам ДОО.
2-е издание, исправленное. Серия: Вместе с музыкой Купить
|
|
248 | Музыкальные игры для детей 5-7 лет. С нотным приложением. ФГОС ДО | 253 | Никитина Елена Александровна | 2019 | Сфера | 9785994912461 | 561244 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге представлены материал по формированию у детей представлений об основных музыкальных понятиях (лад, ритм, темп и др.), методика развития детского голоса, а также игры для детей 5-7 лет, направленные на развитие слуха, умения анализировать мелодию, чувство метроритма, коммуникабельность, расширение музыкального кругозора, воспитание любви к пению.
Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, студентов педагогических и музыкальных колледжей и вузов, родителей. Серия: Вместе с музыкой Купить
|
|
249 | Праздник 8 Марта в детском саду. Сценарии с нотным приложением. ФГОС ДО | 296 | Никитина Елена Александровна | 2020 | Сфера | 9785994913222 | 616515 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник содержит три сценария праздников, посвященных 8 Марта, для старших и подготовительных к школе групп ДОО, а также сценарий "В гостях у музыки" для старших дошкольников и младших школьников. В нотное приложение включены произведения на слова и музыку автора сборника.
Рекомендуется музыкальным работникам, воспитателям и методистам ДОО.
2-е издание, исправленное. Серия: Вместе с музыкой Купить
|
|
250 | Осенние праздники в детском саду. Сценарии с нотным приложением | 237 | Никитина Елена Александровна | 2021 | Сфера | 9785994916117 | 644655 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник включает три сценария осенних праздников для старшей и подготовительной к школе групп ДОО.
Рекомендуется музыкальным работникам, воспитателям и методистам ДОО.
2-е издание, исправленное. Серия: Вместе с музыкой Купить
|
|
251 | Выпускные праздники в детском саду. Сценарии с нотным приложением. ФГОС ДО | 264 | Никитина Елена Александровна | 2022 | Сфера | 9785994913215 | 671268 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник содержит три сценария праздников, посвященных выпуску детей из детского сада, и нотное приложение, включающее произведения на слова и музыку автора сборника.
Рекомендуется музыкальным работникам, воспитателям и методистам ДОО.
2-е издание, исправленное Серия: Вместе с музыкой Купить
|
|
252 | Комплексный диагностический инструментарий. Мониторинг музыкальной деятельности детей 4-5 лет. ФГОС | 391 | Ничепорчук Т. П. | 2017 | Учитель | 4620029843097 | 601718 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемый полный диагностический пакет для проведения педагогического мониторинга по результатам освоения детьми 4-5 лет образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" включает диагностический инструментарий (карту индивидуального профиля, 13 диагностических карт, 16 цветных дидактических карт), позволяющий комплексно, целостно организовать диагностическую деятельность в начале, в середине (контрольный срез) и в конце учебного года. Методические рекомендации раскрывают модель диагностической деятельности педагога ДОО, варианты, формы и способы применения диагностико-дидактического материала в работе, что обеспечивает системность проведения диагностических процедур в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Комплект предназначен музыкальным руководителям, воспитателям ДОО, специалистам дошкольной педагогики, педагогам дополнительного образования, родителям. Серия: Динамика развития ребенка Купить
|
|
253 | Комплексный диагностический инструментарий. Мониторинг музыкальной деятельности детей 5-6 лет | 233 | Ничепорчук Т. П. | 2018 | Учитель | 4620029846791 | 649568 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемый полный диагностический пакет для проведения педагогического мониторинга по результатам освоения детьми 5-6 лет образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" включает диагностический инструментарий (карту индивидуального профиля, 16 диагностических карт, 16 цветных дидактических карт), позволяющий комплексно, целостно организовать диагностическую деятельность в начале, в середине (контрольный срез) и в конце учебного года. Методические рекомендации раскрывают модель диагностической деятельности педагога ДОО, варианты, формы и способы применения диагностико-дидактического материала в работе, что обеспечивает системность проведения диагностических процедур в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Комплект предназначен музыкальным руководителям, воспитателям ДОО, специалистам дошкольной педагогики, педагогам дополнительного образования, родителям. Серия: Динамика развития ребенка Купить
|
|
254 | Комплексные диагностические инструменты. Мониторинг музыкальной деятельности. 3-4. ФГОС ДО | 453 | Ничепорчук Т. П. | 2019 | Учитель | 4620029841635 | 581750 |
Реклама Лабиринт.ru | Представлен полный диагностический пакет для проведения педагогического мониторинга по ре-зультатам освоения детьми 3-4 лет образовательной области "Художественно-эстетическое развитие", который включает диагностический инструментарий (карту индивидуального профиля, 16 диагностических карт, 40 цветных дидактических карт), позволяющий комплексно, целостно организовать диагностическую деятельность в начале, в середине (контрольный срез) и в конце учебного года.
Методические рекомендации раскрывают модель диагностической деятельности педагога ДОО, ва-рианты, формы и способы применения диагностико-дидактического материала в работе, что обеспечи-вает системность проведения диагностических процедур в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Предназначен музыкальным руководителям, воспитателям ДОО, специалистам дошкольной педаго-гики, педагогам дополнительного образования, родителям. Серия: Динамика развития ребенка Купить
|
|
255 | Мониторинг музыкальной деятельности. 2-3 года. Игровые карты с методическим описанием | 259 | Ничепорчук Т. П. | 2018 | Учитель | 4620029846807 | 649570 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемый полный диагностический пакет для проведения педагогического мониторинга по результатам освоения детьми 2-3 лет образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" включает диагностический инструментарий (карту индивидуального профиля каждого дошкольника, 2 сводные диагностические карты, 24 дидактические цветные карты), позволяющий комплексно, целостно организовывать диагностическую деятельность в начале, середине (контрольный срез) и конце учебного года. Методические рекомендации раскрывают модель диагностической деятельности педагога ДОО, варианты, формы и способы применения в работе диагностико-дидактического материала, что обеспечивает систему проведения диагностических процедур в соответствии с ФГОС ДО. Комплект предназначен воспитателям ДОО, специалистам дошкольной педагогики, педагогам дополнительного образования, родителям. Серия: Динамика развития ребенка Купить
|
|
256 | Вышел дождик на прогулку. Песенки, распевки, музыкальные упражнения для дошкольников. ФГОС | 223 | Нищева Наталия Валентиновна, Гаврилова Людмила Борисовна | 2021 | Детство-Пресс | 9785906937216 | 603595 |
Реклама Лабиринт.ru | В данное пособие авторы включили песенки, распевки и музыкальные упражнения для коррекции речи с движениями, пальчиковую гимнастику, направленные на развитие речи, мышления, внимания, памяти, любознательности и познавательных способностей. Песенный материал сборника может быть рекомендован как детям с ограниченными возможностями здоровья, так и воспитанникам групп общего вида.
Рекомендовано музыкальным руководителям, педагогам ДОО и родителям детей-дошкольников. Серия: Музыкальное развитие дошкольника Купить
|
|
257 | Новые логопедические распевки, музыкальная пальчиковая гимнастика, подвижные игры. ФГОС (+CD) | 289 | Нищева Наталия Валентиновна, Гавришева Людмила | 2020 | Детство-Пресс | 978-5-89814-779-2, 9790706405049 | 333419 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемое здание содержит занимательные распевки, музыкальные упражнения пальчиковой гимнастики и подвижные игры, созданные авторами для коррекционной работы с детьми в логопедических группах ДОУ. Использование в тесной связи движения, музыки и пения позволит развивать у ребенка просодическую сторону речи, тонкую и общую моторику, чувство ритма, а также творческие способности и воображение. Материалы пособия могут использоваться и педагогами массовых групп.
Адресовано музыкальным руководителям и педагогам ДОУ. Серия: Музыкальное воспитание и развитие Купить
|
|
258 | Облака плывут куда-то... Песенки, распевки, музыкальные игры для дошкольников с 4 до 7 лет. ФГОС | 258 | Нищева Наталия Валентиновна, Гавришева Людмила Борисовна | 2018 | Детство-Пресс | 9785907106000 | 660715 |
Реклама Лабиринт.ru | В сборник вошли песенки, распевки, музыкальные игры для дошкольников, направленные на развитие таких высших психических функций, как внимание, память, мышление. Представленный музыкальный материал поможет развить такие качества дошкольников, как любознательность и активность. Пособие может использоваться для работы с детьми групп компенсирующего, комбинированного и общего вида.
Рекомендован музыкальным руководителям, педагогам ДОО и развивающих детских центров, родителям дошкольников. Серия: Музыкальное развитие дошкольника Купить
|
|
259 | С нами пой. Сборник песен для детей дошкольного и младшего школьного возраста (+CD) | 157 | Нужина Ирина Александровна, Нужина Наталья Александровна | 2015 | Феникс | 979-0-66003-274-9 | 460562 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник "С нами пой" состоит из песен Натальи и Ирины Нужиных на стихи Татьяны Карповой, Михаила Загота, Елены Шакирьяновой, Ольги Салдиной, Ирины Бобрович и самих композиторов. Настоящий сборник предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста, хормейстеров, учителей музыки младших школ, гимназий, лицеев, детских садов, руководителей хоровых студий и кружков, слушателей курсов повышения квалификации, может быть полезен организаторам детского досуга. Песни эстрадного направления украсят репертуар любого современного профессионального певческого детского коллектива и, конечно же, будут привлекательны в учебных целях в детских музыкальных школах и школах искусств. Через любимую песню у дошкольников воспитывается интерес к музыке, формируется художественный вкус, осознанное восприятие содержания. Серия: Любимые мелодии Купить
|
|
260 | Самоучитель игры на фортепиано для самых маленьких | 327 | О`Браэн Эйлин, Майлз Джон С. | 2012 | Астрель | 978-5-271-39908-4 | 361334 |
Реклама Лабиринт.ru | Наша книга - это превосходное пособие для начинающих обучение игре на пианино. Забавные человечки помогут научиться читать, понимать и играть ноты, которые сложатся в красивые мелодии. Пьесы, подобранные специально для начинающих, сопровождаются практическими упражнениями, забавными головоломками и играми, интересными фактами о пианино, чтобы маленькие музыканты с интересом постигали азы этого искусства. Купить
|
|
261 | Музыкальные игры для детей | 900 | Образцова Татьяна Николаевна | 2020 | Т8 | 978-5-517-03199-0 | 834223 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге приводятся описания музыкальных игр, в которые с огромным удовольствием будут играть дети в детском саду, в школе или дома. В издании приведены примеры разнообразных музыкальных игр, рассчитанных на детей самых разных возрастов от 3 лет до старшего школьного возраста. Это игры, развивающие чувство ритма, музыкальный слух и память, музыкально-юмористические и обрядовые, а также формирующие образное мышление детей и навыки совместного творчества. Материал книги будет весьма интересен методистам, воспитателям и преподавателям музыкальных школ. Серия: Моя семья Купить
|
|
262 | Музыка, движение и воспитание | 431 | Овчинникова Татьяна Сергеевна, Симкина Анна Александровна | 2011 | Каро | 978-5-9925-0695-2 | 331529 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга поможет воспитателям, музыкальным руководителям, логопедам, дефектологам и родителям разобраться в таких простых технологиях, близких по содержанию и формам, как ритмика, аэробика, хореография, логоритмика, фонетическая ритмика, хореотерапия, танцевальная динамическая терапия. Метод коррекционной ритмики, разработанный педагогом, музыкантом и психологом Т. С. Овчинниковой и предлагаемый в пособии, основывается на многих названных техниках, а музыкальным сопровождением ему служат простые, очень доступные по интонации и ритму мелодии А. А. Симкиной. Задача коррекционной ритмики, по мнению авторов, заключается в обучении ребенка чувствовать свое тело, управлять им и получать при этом огромное удовольствие. Серия: Коррекционная педагогика Купить
|
|
263 | Растем, играем и творим. Для работы с дошкольниками и младшими школьниками в часы досуга. Учебно-мет | 1171 | Опарина Нина Александровна | 2022 | Планета музыки | 978-5-8114-9114-8 | 864599 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебно-методическое пособие состоит из двух разделов. Первый адресован всем, кто общается и играет с малышами, кто вводит детей в мир и помогает в нем жить, расти и развиваться. Автор предлагает использовать шутки, рифмованные загадки, именные приговорочки, стихи, считалочки и песенки, соблюдая правило народной педагогики воспитай ребенка в радости .
Второй раздел содержит материалы для организации зрелищного досуга младших школьников: игры, театрализованные представления, карнавалы, концерты. Руководитель, используя такие активные игровые приемы, может создать условия сотворчества, при которых будут непринужденно выполняться творческие задачи и развиваться лучшие личностные качества ребят.
Пособие адресовано студентам педагогических специальностей средних и высших учебных заведений, а также преподавателям, воспитателям, организаторам, руководителям кружков. Серия: Театральное искусство.Драматургия Купить
|
|
264 | Растем, играем и творим. Для работы с дошкольниками и младшими школьниками в часы досуга | 1171 | Опарина Нина Александровна | 2023 | Планета музыки | 978-5-507-47827-9 | 961937 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебно-методическое пособие состоит из двух разделов. Первый адресован всем, кто общается и играет с малышами, кто вводит детей в мир и помогает в нем жить, расти и развиваться. Автор предлагает использовать шутки, рифмованные загадки, именные приговорочки, стихи, считалочки и песенки, соблюдая правило народной педагогики - "воспитай ребенка в радости".
Второй раздел содержит материалы для организации зрелищного досуга младших школьников: игры, театрализованные представления, карнавалы, концерты. Руководитель, используя такие активные игровые приемы, может создать условия сотворчества, при которых будут непринужденно выполняться творческие задачи и развиваться лучшие личностные качества ребят.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие адресовано студентам педагогических специальностей средних учебных заведений.
2-е издание, стереотипное. Серия: Театральное искусство.Драматургия Купить
|
|
265 | Музыка в движении, движения в музыке. Игровое взаимодействие взрослых и детей | 281 | Очнева Елена Ивановна, Лохматова Любовь Владимировна | 2019 | Сфера | 9785994922538 | 694766 |
Реклама Лабиринт.ru | Программа "Музыка в движении, движения в музыке" реализует задачи по интеграции образовательных областей "Физическое развитие" и "Художественно-эстетическое развитие", раскрывает основные направления и современные формы взаимодействия с семьями воспитанников. Отличительная особенность - построение взаимосвязанной работы по пяти направлениям.
В программе представлены сценарии занятий, сопровождающиеся музыкально-ритмическими композициями.
Программа предназначена для родителей и воспитателей, музыкальных руководителей и инструкторов по физической культуре. Серия: Библиотека Воспитателя Купить
|
|
266 | Музыкальный помощник. Сольфеджио на 5+ | 167 | Парменова Анжелика | 2020 | Феникс | 978-5-222-33586-4 | 753945 |
Реклама Лабиринт.ru | Музыкальный помощник. Сольфеджио на 5+ наглядное пособие и яркий справочник, который поможет юному музыканту при обучении основам сольфеджио. Краткий текст и красочный визуальный ряд помогут ребёнку быстро найти и легко запомнить необходимый материал.
Пособие адресовано юным музыкантам для освоения музыкальной грамоты в домашних условиях и их родителям, которые хотят, чтобы первые шаги в музыке стали радостью для их ребёнка, а также педагогам подготовительных классов детских музыкальных школ, преподавателям музыкальных студий и центров раннего развития, которые могут задействовать эту книгу в процессе преподавания как наглядное пособие. Серия: Мои первые ноты Купить
|
|
267 | Песни и музыкальная сказка для детей дошкольного и младшего школьного возраста | 191 | Парцхаладзе Мераб Алексеевич | 2003 | Владос | 5-691-01123-5 | 148958 |
Реклама Лабиринт.ru | В сборник вошли песни разной тематики и музыкальная сказка, рассчитанные на исполнение детей с аккомпанементом на фортепиано педагога.
Сборник адресован музыкальным руководителям учреждений дошкольного воспитания, педагогам дополнительного образования и детских музыкальных школ, учителям музыки в общеобразовательных школах.
Песни и музыкальные произведения заслуженного деятеля искусств Российской Федерации замечательного композитора Мераба Алексеевича Парцхаладзе пользуются широкой популярностью у детей и преподавателей музыки.
Произведения, вошедшие в сборник, написаны на тексты известных детских поэтов - В. Татаринова, В. Семернина, В. Викторова и писателя Ф. Олина. Яркая и образная, несложная сточки зрения вокальной техники музыка композитора займет достойное место в детском репертуаре.
Сборник адресован музыкальным руководителям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, учителям музыки общеобразовательной и музыкальной школ. Серия: Библиотека музыкального руководителя Купить
|
|
268 | Песни и хоры для детей младшего, среднего и старшего школьного возраста | 165 | Парцхаладзе Мераб Алексеевич | 2003 | Владос | 5-691-01032-8 | 67269 |
Реклама Лабиринт.ru | В учебно-методическом пособии представлены песни и хоры известного отечественного композитора М.А.Парцхаладзе. Даны рекомендации педагогам по разучиванию их с детьми, включены беседы с композитором, ведущими хормейстерами по широкому кругу вопросов, связанных с музыкально-исполнительской деятельностью. Приведен справочный материал.
Пособие адресовано руководителям детских коллективов, учителям музыки, преподавателям училищ и вузов, работникам системы повышения квалификации. Серия: Библиотека детского хормейстера Купить
|
|
269 | Игры с разрезными картами. Музыка. Учебно-дидактический комплект. Средняя группа. ФГОС | 220 | Переверзева Татьяна Александровна, Гладышева Наталья Николаевна | 2014 | Учитель | 9785705736478 | 444389 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебно-дидактический комплект, составленный с учетом ФГОС ДО на основе практического опыта работы, поможет реализовать базисное содержание образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" с детьми средней группы.
В пособии представлены 8 игр с описаниями, методические рекомендации по их организации, варианты реализации игрового содержания, разнообразный красочный наглядно-дидактический материал к каждой игре, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей.
Интеграция содержания различных образовательных областей и видов деятельности позволит воспитателям последовательно и гармонично приобщить дошкольников к музыкальному искусству, сформировать навыки музыкально-художественной деятельности.
Предназначено педагогам, родителям, гувернерам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений. Серия: Развивающие игры в ДОУ Купить
|
|
270 | Музыка - малышам с нотами 1-3года | 78 | Петрова В. | 2001 | Мозаика-Синтез | 5-86775-076-0 | 39273 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие посвящено музыкальному воспитанию детей первого, второго и третьего годов жизни. Для каждого возраста в книге дана характеристика возрастных возможностей, определены задачи развития, содержание и условия педагогической работы, приводится примерный музыкальный репертуар. Серия: Истоки Купить
|
|
271 | Тихие стихи и звонкие песни. | 147 | Петрова В. | 2010 | Карапуз | 5-9715-0219-0, 978-5-8403-1419-7 | 115765 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга содержит народные колыбельные песни и колыбельные русских классиков. О значении материнской песни над колыбелью говорилось много. Без неё, без ежевечернего тихого, доброго общения с матерью человек вырастает эмоционально и духовно обеднённым. Вы найдёте в книге также песенки и стихи, которые можно использовать для организации домашнего праздника с малышом. Покажите своему ребёнку картинку из этой книжки, рассмотрите её и спойте песенку.
Для чтения родителями детям.
Художники И.Розенцвейг, И.Чекмарева. Серия: Книги - несказки, которых нет ни у кого Купить
|
|
272 | Музыкальные игры для дошкольников | 409 | Петрова Ирина Алексеевна | 2011 | Детство-Пресс | 978-5-8981-4687-0 | 292544 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге представлена система упражнений и игр, направленных на развитие музыкальных способностей дошкольников, способствующих формированию эмоционально-познавательной и коммуникативной сфер детей. Данная система является дополнением к общепринятым формам обучения.
Издание предназначено музыкальным руководителям ДОУ, студентам педагогических вузов и колледжей, а также родителям. Серия: Музыкальное воспитание и развитие Купить
|
|
273 | Музыкальное развитие детей 2-3 лет. Планирование деятельности. Сентябрь-май. 2-3 года. ФГОС | 345 | Петухова Анна Александровна | 2017 | Учитель | 4640018254949 | 528457 |
Реклама Лабиринт.ru | 36 тематических карт-планов с методическим сопровождением.
Предназначено воспитателям ДОО, музыкальным руководителям, родителям. Серия: Карточное планирование в ДОО Купить
|
|
274 | Музыкальное развитие детей 3-4 лет. Сентябрь-октябрь. Планирование на каждый месяц. ФГОС ДО | 221 | Петухова Анна Александровна | 2017 | Учитель | 4640018255632 | 534417 |
Реклама Лабиринт.ru | Музыкальное развитие детей 3-4 лет. Планирование деятельности на каждый месяц.
Сентябрь-май: комплект из 36 тематических карт-планов с методическим сопровождением.
Предназначено воспитателям ДОО, музыкальны руководителям, педагогам дополнительного образования. Серия: Карточное планирование в ДОО Купить
|
|
275 | Музыкальное развитие детей 4-5 лет. Планирование деятельности на каждый месяц. Сентябрь-май. ФГОС | 330 | Петухова Анна Александровна | 2021 | Учитель | 4640018256721 | 541075 |
Реклама Лабиринт.ru | В комплекте представлена модель планирования воспитателем развития музыкальных способностей детей 4-5 лет, разработанная в соответствии с ФГОС ДО, охватывающая весь комплекс содержания и организации в условиях детского сада на сентябрь-май учебного года. Материал построен на комплексно-тематическом принципе с учетом интеграции образовательных областей, подразделено на темы, которые охватывают определенный временной промежуток.
Рекомендовано музыкальным руководителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям. Серия: Карточное планирование в ДОО Купить
|
|
276 | Музыкальное развитие детей 6-7 лет. Планирование деятельности на каждый месяц. Сентябрь-май. ФГОС ДО | 372 | Петухова Анна Александровна | 2021 | Учитель | 4620029841345 | 575320 |
Реклама Лабиринт.ru | В комплекте представлена модель планирования воспитателем развития музыкальных способностей детей 6-7 лет, разработанная в соответствии с ФГОС ДО, охватывающая весь комплекс содержания и организации в условиях детского сада на сентябрь-май учебного года. Материал построен на комплексно-тематическом принципе с учетом интеграции образовательных областей, подразделено на темы, которые охватывают определенный временной промежуток.
Рекомендовано музыкальным руководителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям. Серия: Карточное планирование в ДОО Купить
|
|
277 | Музыкальное развитие детей 5-6 лет. Планирование деятельности на каждый месяц. Сентябрь-май. ФГОС | 236 | Петухова Анна Александровна | 2019 | Учитель | 4640018257247 | 567728 |
Реклама Лабиринт.ru | В комплекте представлена модель планирования воспитателем развития музыкальных способностей детей 5-6 лет, разработанная в соответствии с ФГОС ДО, охватывающая весь комплекс содержания и организации в условиях детского сада на сентябрь-май учебного года. Материал построен на комплексно-тематическом принципе с учетом интеграции образовательных областей, подразделено на темы, которые охватывают определенный временной промежуток.
Рекомендовано музыкальным руководителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям. Серия: Карточное планирование в ДОО Купить
|
|
278 | Песенка о солнце. Маленькие песни для маленьких детей | 300 | Пилипенко Лариса | 2014 | ИД Катанского | 978-5-9438813-7-4 | 454007 |
Реклама Лабиринт.ru | Короткие песни для маленьких детей. Разнообразный по сюжетным зарисовкам и эмоциональности песенный материал сборника поможет родителям и музыкальным педагогам дополнить существующий репертуар песен для детей дошкольного возраста. Купить
|
|
279 | Веселая минутка. Физкультминутки для детей дошкольного возраста. Пособие для воспитателей | 445 | Пилипенко Лариса Васильевна | 2020 | Владос | 978-5-00136-137-4 | 761992 |
Реклама Лабиринт.ru | В сборнике собраны небольшие стихотворные зарисовки, связанные с движениями. Форма стихотворения организовывает игру во времени, что очень удобно в работе с детьми дошкольного возраста.
В текстах стихотворений уже содержится информация о движениях, которые нужно выполнить. В других случаях автор предлагает доступные для детей движения, которые, при желании, можно заменить на более, может быть, удачные, либо более подходящие для детей данного возраста.
Физкультминутки необходимы детям при любом виде деятельности, как способ переключения внимания и активного отдыха, что, несомненно, приводит к более продуктивному труду и радостному восприятию жизни.
Пособие адресовано воспитателям и музыкальным руководителям дошкольных образовательных организаций. Серия: Музыка Купить
|
|
280 | Начнем с ритма. Ритмические прописи Л. Пилипенко. Методическое пособие для начинающих | 309 | Пилипенко Лариса Васильевна | 2012 | ИД Катанского | 5-94388-125-5 | 374429 |
Реклама Лабиринт.ru | "Библия музыканта начинается словами: "Вначале был ритм", - сказал известный немецкий музыкант Ханс фон Бюлов (1830-1894). В точности и правдивости этих слов можно убедиться только практическим путем, начав обучение с ритма и не прекращая его на всем протяжении занятий ребенка музыкой. Купить
|
|
281 | Я люблю цветы и ноты. Нотные прописи и раскраски | 272 | Пилипенко Лариса Васильевна | 2007 | ИД Катанского | 978-5-9438-8105-3 | 351555 |
Реклама Лабиринт.ru | Мир музыки богат и многообразен, как и мир окружающей нас природы. Изучение нотной азбуки - первые скромные шаги на пути познания неисчерпаемого звучащего мира.
Пособие предназначено для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Купить
|
|
282 | Азбука ритмов | 313 | Пилипенко Лора | 2004 | ИД Катанского | 5-94388-070-4 | 53957 |
Реклама Лабиринт.ru | Эта книга в достаточной мере дает представление о том, каким образом начать воспитание ритмического чувства у детей. Работу можно проводить как на групповых, так и на индивидуальных занятиях в подготовительных и младших классах на всех отделениях ДМШ, а также на музыкальных занятиях в детских студиях. Серия: Учебное пособие Купить
|
|
283 | Музыкальные игры. Учебное пособие | 1049 | Поддубная Елена Альбертовна | 2022 | Планета музыки | 978-5-507-49544-3, 978-5-8114-6878-2, 978-5-8114-9276-3 | 789452 |
Реклама Лабиринт.ru | Создание данного авторского сборника обобщило многолетний опыт работы с детьми дошкольного возраста на отделении раннего эстетического развития в Детской школе искусств г. Горячий Ключ Краснодарского края. Сборник включает в себя календарные, музыкально-двигательные игры и образные музыкально-пальчиковые игры.
Авторский музыкальный сборник рекомендуется музыкальным руководителям учреждений дополнительного образования.
2-е издание, стереотипное. Серия: Музыкальная литература.Вокал.Хоровое искусство Купить
|
|
284 | Музыкальные пальчиковые игры. Ноты. Учебное пособие | 883 | Поддубная Елена Альбертовна | 2023 | Планета музыки | 978-5-507-46451-7, 978-5-8114-3875-4, 978-5-8114-5102-9, 978-5-8114-7602-2, 978-5-8114-9277-0 | 684359 |
Реклама Лабиринт.ru | Издавна в русском устном народном творчестве встречаются игры, потешки, забавы, сопровождаемые не только движениями рук и пальцев, но и пением.
Исследования Института физиологии детей и подростков Академии педагогических наук РФ доказали положительное воздействие тонких движений пальцев рук под музыку на развитие детей.
Предлагаемые в данном сборнике музыкальные пальчиковые игры созданы автором в результате большого творческого опыта на отделении раннего эстетического развития детей в Школе искусств г. Горячий Ключ. Сочетание пальчиковой гимнастики с яркими музыкальными образами создает благоприятный эмоциональный фон, учит концентрировать внимание и правильно его распределять, развивает память, чувство ритма и музыкальной звуковысотности, помогает воображать и фантазировать. Методическое пособие сопровождается рисунками и рекомендуется музыкальным руководителям школ и детских садов.
Настоящий сборник получил сертификат VI Московского открытого конкурса "Традиции и новации в системе музыкально-художественного образования детей. Балакиревский проект".
10-е издание, стереотипное. Серия: Учебники для вузов. Специальная литература Купить
|
|
285 | Занимательные уроки по музыкальной грамоте и слушанию музыки "Путешествие в музыкальное королевство" | 541 | Подколзина Ольга Васильевна | 2021 | Владос | 978-5-00136-167-1 | 776987 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособие включено 30 занимательных музыкальных уроков для дошкольников 5-6 лет. На каждом уроке дети знакомятся с простейшими средствами музыкальной выразительности, учатся слушать музыку, различать её громкое и тихое, высокое, медленное и быстрое, веселое и грустное звучание.
Уроки скомпонованы по разделам, каждый из которых направлен на совершенствование одного из видов музыкального слуха: звуковысотного и гармонического, динамического, ритмического, тембрового.
Пособие адресовано музыкальным руководителям и преподавателям музыки дошкольных образовательных организаций, музыкальных школ и школ искусств. Серия: Музыка Купить
|
|
286 | Волшебный мир музыкальных звуков (+ CD) | 423 | Покровская М. Е., Константинова Н. С. | 2010 | Интеллект-Центр | 978-5-89790-694-9 | 249435 |
Реклама Лабиринт.ru | Хотелось бы с помощью сказки обратить внимание ребёнка 4-6 лет на звуковую среду, в которой он живёт.
Эта книжка - не методическое пособие для обучения музыке, а сказка со всеми её условностями, однако и с возможностью игровой подачи реальной информации.
Читать книжку надо не торопясь, давая возможность вдуматься в смысл слов и представить картины событий.
Эта книга написана под влиянием целого цикла сказок о мире звуков и его законах замечательного педагога-музыканта В.В. Кирюшина, открывающего этот мир малышам, едва научившимся говорить, то есть двух-трёхлетнего возраста, и доказавшего на практике, что музыкальные способности великолепно развиваются, если делать это планомерно, и чем раньше, тем лучше. Серия: Тайны и секреты обыденных явлений Купить
|
|
287 | Путешествие в страну музыкальных звуков | 276 | Покровская Маргарита Евгеньевна, Константинова Нина Серафимовна | 2009 | Каро | 978-5-9925-0223-7 | 334410 |
Реклама Лабиринт.ru | Эта книга - не методическое пособие для обучения музыке, а сказка со всеми ее условностями, однако и с возможностью игровой подачи реальной информации. Читать её желательно не торопясь, давая возможность ребенку представить картины событий и вдуматься в смысл слов.
Жанр фантастического повествования, выбранный авторами, безусловно, привлечет внимание ребенка и родителей к многогранному миру музыки. Авторы увлекательно подают материал и поясняют доступным для детского восприятия языком сложные понятия, составляющие основы изучения начального курса музыкальной грамоты и элементарной теории музыки. Каждая главка-"сновидение" сопровождается творческими заданиями, связанными с игровой, музыкальной и изобразительной деятельностью.
Книгу можно использовать как дополнительный материал для занятий с учащимися музыкальных школ и школ искусств. Серия: Развитие и воспитание ребенка Купить
|
|
288 | Комплекс коррекционно-музыкальных занятий "Дружная семейка" | 72 | Полевая Н. В., Перминова Н. В. | 2010 | Детство-Пресс | 978-5-89814-564-4 | 252046 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено для педагогов ДОУ, работающих с детьми со сложной структурой дефекта (различные формы ДЦП, дефекты слуха и зрения, речевые нарушения) или с нарушениями опорно-двигательного аппарата (плоскостопие, косолапость, дисплазии), легкой задержкой психического развития и сохранным интеллектом от четырех до семи лет. Серия: Музыкальное воспитание и развитие Купить
|
|
289 | Веселей, малыш, шагай!: Методическое пособие для музыкальных руководителей ДОУ | 44 | Поляк Лора | 2003 | Детство-Пресс | 5-89814-172-3 | 44864 |
Реклама Лабиринт.ru | Музыкальный сборник содержит песни для дошкольников, написанные московской поэтессой Лорой Поляк. Оригинальные мелодии (муз. М. Протасова) уже полюбились многим детям, слышавшим их по радио. Для музыкальных руководителей ДОУ, родителей. Купить
|
|
290 | Песни для музыкальных спектаклей | 59 | Помазкин Игорь Геннадьевич | 2014 | Феникс | 979-0-66003-292-3 | 440414 |
Реклама Лабиринт.ru | "Песни для музыкальных спектаклей" - включает в себя 13 песен в сопровождении фортепиано. Они отличаются разнообразием тематики, художественным содержанием и дети с огромным удовольствием их исполняют.
Данный нотный сборник является хорошим пособием для преподавателей по классу вокала ДШИ, ДМШ и для музыкальных работников дошкольных образовательных учреждений. Серия: Любимые мелодии Купить
|
|
291 | Поем с улыбкой и радостью. Конспекты занятий со старшими дошкольниками | 281 | Попцова Римма Викторовна | 2018 | Сфера | 9785994918906 | 633185 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге представлены опыт музыкального руководителя и варианты работы над разными вокальными произведениями. В конспектах используются стихи, загадки, игровые моменты, которые помогают усвоить песенный репертуар и в увлекательной форме разучить вокальное произведение, вызвав интерес и желание детей петь самостоятельно.
Книга может быть интересна и полезна музыкальным руководителям, воспитателям и методистам ДОО. Серия: Библиотека Воспитателя Купить
|
|
292 | Теория и методика музыкального образования детей дошкольного возраста: Учебник для студентов вузов. | 159 | Праслова Галина | 2005 | Детство-Пресс | 5-89814-303-3 | 92573 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник ориентирует студентов на освоение профессиональных знаний, умений и навыков, методов и приемов музыкального образования дошкольников. Содержание и структура учебника разработаны в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта.
Учебник адресован преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей, но может быть полезен воспитателям и музыкальным руководителям ДОУ, родителям. Купить
|
|
293 | Игры-забавы по развитию мелкой моторики у детей. 50 упражнений с муз. сопровождением: Уч.-прак. пос. | 31 | Прокопенко Т. А., Громова О. Н. | 2002 | Гном | 5-296-00159-1 | 72898 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемые игры-забавы предназначены для развития мелкой моторики, совершенствования внимания, памяти, пространственной координации и речи детей 3-6 лет.
Умело подобранное музыкальное сопровождение поможет повысить эмоциональный настрой, развить музыкально-ритмические способности детей.
Пособие адресовано музыкальным руководителям, преподавателям ритмики и логоритмики, воспитателям, логопедам и родителям детей дошкольного возраста. Купить
|
|
294 | Детский ансамбль. От идеи до концерта | 74 | Просандеева Ольга Александровна | 2009 | Феникс | 978-5-222-15151-8 | 200862 |
Реклама Лабиринт.ru | Автор описывает свой опыт по созданию детского ансамбля, заостряет внимание на психологических особенностях ансамблевой игры, дает советы начинающим педагогам по вопросу обучения детей игре на различных инструментах, имеющихся, как правило, в любом детском учреждении (бубнах, ложках - больших и маленьких, ксилофонах, металлофонах).
В ансамбле могут учувствовать все дети с пятилетнего возраста. Дети общаются, раскрепощаются, прививается "железное" чувство ритма, хорошее сценическое самочувствие.
Книга предназначена в первую очередь для преподавателей детских музыкальных школ, а также музыкальных работников детских садов и общеобразовательных школ. Серия: Хрестоматия педагогического репертуара Купить
|
|
295 | Песни и музыкальная сказка для дошкольников и младших школьников. Ноты | 99 | Протасов Михаил Николаевич, Степанов Владимир Александрович | 2002 | Владос | 5-691-00823-4 | 148957 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник включает песни разной тематики (о лесном календаре, профессиях, праздниках), музыкальную сказку с героями-зверятами.
Адресован детям дошкольного и младшего школьного возраста, а также всем любителям сольного, ансамблевого и хорового пения.
Образно-конкретные песни данного сборника познакомят детей со многими профессиями, некоторыми государственными праздниками, расскажут о преображении природы в разное время года. Музыкальную сказку "Дорога на мельницу" можно разыгрывать в детском театре. Каждый музыкальный руководитель обязательно найдет здесь нужный материал для работы с детьми. Серия: Библиотека музыкального руководителя Купить
|
|
296 | Музыка и песни для занятий с детьми 4-7 лет | 139 | Пряхина Елена Николаевна | 2014 | Учитель | 978-5-7057-2165-8 | 443135 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие представляет песенный репертуар для занятий музыкой в детских садах и включает в себя два сборника: "Пчелка" и "Поющие ангелы".
Тема доброты, любви к родной природе ("Цветочек аленький", "Я возьму ладошками землю обниму"), духовности ("Поющие ангелы", "Зеленый листок милосердия") раскрывается в авторских стихах и музыке Е. Пряхиной, способствующих развитию интегративных качеств, соответствующих ФГТ.
Пособие предназначено музыкальным руководителям дошкольных образовательных учреждений, полезно для занятий с детьми младшего школьного возраста. Серия: Дошкольник Купить
|
|
297 | Ритмика для детей 3-7 лет | 223 | Пустовойтова Майя | 2008 | Владос | 978-5-691-01707-0 | 187280 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие является методическим обеспечением авторской программы "Ритмика с элементами хореографии" для средних и высших педагогических учебных заведений, утвержденной Московским комитетом образования. Широкий спектр пособия позволяет использовать его в учебных целях, включая практику студентов колледжей, училищ и вузов - будущих педагогов, работающих с детьми дошкольного и младшего возраста в учреждениях общеобразовательного и эстетического направления, а также танцевальных студиях и хореографических коллективах. Серия: Библиотека детской музыкальной школы Купить
|
|
298 | Настольная книга музыкального руководителя. ФГОС ДО | 182 | Равчеева Ирина Павловна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-3791-8 | 444772 |
Реклама Лабиринт.ru | На современном этапе педагогическая деятельность требует обращения музыкального руководителя к новым формам, которые бы позволили образовывать (обучать, воспитывать, развивать) дошкольников так, чтобы они об этом даже не догадывались. Материал пособия раскрывает опыт обязательных при реализации содержания и организации освоения детьми области "Художественно-эстетическое развитие" (музыкальное воспитание) компонентов в контексте ФГОС ДО и позволяет совершенствовать, разнообразить работу по музыкальному воспитанию дошкольников.
"Настольная книга музыкального руководителя" - это своеобразное творческое портфолио, включающее различные формы и виды непосредственной образовательной и совместной со взрослыми деятельности в их интеграции (игровые, здоровьесберегающие, валеологические, изобразительные, продуктивные), организации летнего досуга, взаимодействия с семьей, проекты, рекомендации к построению предметно-развивающей музыкальной среды, комплексно-тематическое перспективное планирование.
Предназначено музыкальным руководителям, старшим воспитателям и педагогам дополнительного образования ДОО.
Допущено Министерством образования и науки РФ. Серия: Музыкальному руководителю ДОУ Купить
|
|
299 | Организация, проведение и формы музыкальных игр. Интеллектуально-творческое развитие старших | 76 | Равчеева Ирина Павловна | 2019 | Учитель | 978-5-7057-3688-1 | 443539 |
Реклама Лабиринт.ru | Представлен музыкально-игровой материал для детей 5-7 лет, посредством которого раскрываются содержание музыкально-игровой деятельности и резервы музыкальной игры как самого органичного из всех видов детской деятельности с ее радостной эмоциональностью, образностью, инициативностью и коллективностью действия, позволяющие педагогу обогащать художественно-эстетический и интеллектуальный опыт дошкольников, осуществлять целостное развитие личности и музыкальное воспитание ребенка в соответствии с ФГТ и ФГОС ДО. Участвуя в предложенных играх, дети получают возможность активного творческого самовыражения.
Пособие станет подспорьем в практической деятельности музыкальных руководителей и воспитателей ДОУ, поможет осознать большие возможности и значимость музыкальной игры. Музыкально-игровой материал может использоваться в любом детском саду, независимо от его видовой направленности и реализуемой образовательной программы. Серия: Музыкальному руководителю ДОУ Купить
|
|
300 | Диагностика развития музыкальности на основе оценки интегративных качеств личности дошкольника | 65 | Равчеева Ирина Павловна | 2013 | Учитель | 978-5-7057-3351-4 | 449490 |
Реклама Лабиринт.ru | Для того чтобы обучение в условиях реализации образовательных задач области "Музыка" носило развивающий характер, важно проводить диагностику развития музыкальности детей и в соответствии с ФГТ фиксировать результаты развития на основе оценки интегративных личностных качеств.
В пособии предложены мониторинговые материалы (показатели проявления компонентов того или иного интегративного качества, разработанные на основе ориентиров проявления интегративных качеств в музыкальной деятельности, критерии развития музыкальности дошкольников на основе оценки интегративных качеств с обозначением уровня проявления компонента интегративного качества, промежуточные и итоговые таблицы для каждой возрастной группы), позволяющие выявить индивидуальные особенности развития каждого ребенка и определить при необходимости индивидуальный маршрут образовательной работы для максимального раскрытия потенциала детской личности.
Предназначено музыкальным руководителям, специалистам дошкольного образования, преподавателям учреждений повышения квалификации и педагогических учебных заведений. Серия: ФГТ в ДОУ. Оценка достижений детей Купить
|
|