№ | Наименование | Цена | Автор |
401 | Физическая культура. 3 класс. Поурочные разработки к УМК В.И. Ляха "Школа России". ФГОС | 274 | Патрикеев Артем Юрьевич |
402 | Компетентностно-ориентированный урок. ФГОС | 422 | Пашкевич Александр Васильевич |
403 | Создание системы оценивания ключевых компетенций учащихся массовой школы | 2016 | Пашкевич Александр Васильевич |
404 | Классики русской литературы в детском чтении. Учебное пособие | 2594 | Первова Галина Михайловна |
405 | Русская школа в XXI веке. Стратегия развития российского образования в эпоху тотальной глобализации | 825 | Перевезенцев Сергей Вячеславович, Меньшиков Владимир Михайлович |
406 | Дидактические основы дифференциации школьного образования | 455 | Перевозный Алексей Владиславович |
407 | Преподавание математики в коррекционной школе. Пособие для учителя спец. образоват. учреждений | 516 | Перова Маргарита Николаевна |
408 | Комплексная подготовка. Обучение грамоте. Математика. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС | 485 | Перова Ольга Дмитриевна |
409 | Мотивация и самоопределение в учебной деятельности | 199 | Петерсон Людмила Георгиевна, Агапов Юрий Васильевич |
410 | Формирование и диагностика организацонно-рефлексивных общеоучебных умений. Методическое пособие | 219 | Петерсон Людмила Георгиевна, Агапов Юрий Васильевич |
411 | Концептуальные идеи программы надпредметного курса "Мир деятельности". 5-9 классы | 138 | Петерсон Людмила Георгиевна, Кубышева Марина Андреевна |
412 | Мир деятельности. 2 класс. Комплект для учителя (+CD) | 3084 | Петерсон Людмила Георгиевна, Кубышева Марина Андреевна, Мазурина Светлана Евгеньевна |
413 | Мир деятельности. 1 класс. Комплект для учителя (+CD) | 1666 | Петерсон Людмила Георгиевна, Кубышева Марина Андреевна, Мазурина Светлана Евгеньевна |
414 | Только не литра! Что делать с литературой в школе? | 807 | Петрачкова Юлия Сергеевна |
415 | Методика преподавания гимнастики в школе | 851 | Петров Павел Карпович |
416 | Социальные опасности и защита от них (для бакалавров) | 1157 | Петров Сергей Викторович |
417 | Дидактические материалы: Тесты, упражнения, творческие задания. Учебное пособие | 287 | Петрова Валентина Николаевна |
418 | Методика преподавания истории в специальной (коррекционной) школе VIII вида. Учебное пособие | 216 | Петрова Людмила Викторовна |
419 | Организация образовательного процесса в школе | 137 | Петрова Людмила Ивановна |
420 | Современный урок в условиях реализации требований ФГОС. 1-11 классы | 144 | Петруленков Вячеслав Михайлович |
421 | Государственная политика и региональная практика изучения религий в России | 546 | Пирогова Ольга Владимировна |
422 | Образовательная среда профильного обучения | 75 | Писарева Светлана Анатольевна |
423 | Познавательные стратегии школьников. От индивидуализации - к личностно ориентированному образованию | 421 | Плигин Андрей Анатольевич |
424 | Познавательные стратегии школьников | 336 | Плигин Андрей Анатольевич |
425 | Как читать книги | 217 | Поварнин Сергей Иннокентьевич |
426 | Педагогика начальной школы. Учебник | 407 | Подласый Иван Павлович |
427 | Революция в школе. Новое решение для разрушенной системы образования | 517 | Пол Рон |
428 | Детям о профессиях ХХI века | 244 | Полетаева Ольга Витальевна |
429 | Как сформировать читательскую активность: книга для учителя | 127 | Полозова Тамара Дмитриевна |
430 | Преемственное формирование стохастической культуры школьников в условиях цифровой трансформации | 1672 | Полякова Анна Юрьевна |
431 | Рабочие программы. Начальная школа. 1 класс. УМК "Гармония". ФГОС | 329 | Понятовская Юлия Николаевна |
432 | Система развивающего обучения Л.В. Занкова: Математика (начальная степень): учебное пособие | 144 | Попова Ада Андреевна |
433 | Развивающий детский отдых. Методики и технологии организации | 267 | Попова Ирина Николаевна |
434 | Методика оценки деятельности детских оздоровительных лагерей. Методическое пособие | 314 | Попова Ирина Николаевна |
435 | Совершенствование творческих способностей учащихся | 270 | Поскребышева Татьяна Александровна |
436 | Организация профильного обучения школьников по индивидуальным учебным планам. Монография | 1361 | Постникова Надежда Ивановна |
437 | Как подготовить и провести открытый урок (современная технология). Методическое пособие | 333 | Поташник Марк Максимович, Левит Михаил Владимирович |
438 | Экология и безопасность жизнедеятельности | 341 | Почекаева Елена Ивановна |
439 | Практикум по методике преподавания основ сельского хозяйства в школе. Учебно-методическое пособие | 107 | Правдюк Валентина Николаевна |
440 | Школьные туры. Пространство опыта. Кейс. Метафора | 127 | Присталов Михаил Юрьевич |
441 | Интеркультурная педагогика младшего возраста. Учебник | 4823 | Протасова Екатерина Юрьевна, Родина Наталья Михайловна |
442 | Учимся говорить по-русски. Методические рекомендации по организации занятий с двуязычными детьми | 624 | Протасова Екатерина Юрьевна, Родина Наталья Михайловна |
443 | Предупреждение взрыва. Сборник статей, эссе, лекций | 1215 | Пугач Вадим Евгеньевич |
444 | По срезу текста. От литературы к педагогике и обратно | 1008 | Пугач Вадим Евгеньевич |
445 | Межпредметные интегративные погружения | 189 | Пузыревский Валерий Юрьевич, Эпштейн Михаил Маркович |
446 | Физическая география России. В 2 частях. Часть 1 | 192 | Раковская Эльвира Мечиславна, Давыдова Мария Ивановна |
447 | Школьное медиаобразование. Учебное пособие | 384 | Распопова Светлана Сергеевна |
448 | Ничего страшного: неуспеваемость излечима! | 265 | Револь Оливье |
449 | Методическое пособие по работе с букварем. 1956 год | 421 | Редозубов Сергей Поликарпович, Байдина-Янковская Александра Владимировна, Карасен Е. Г. |
450 | Школьники России. Опыт, проблемы и перспективы студентоориентирования. Монография | 1428 | Резник Семен Давыдович, Костромина Татьяна Дмитриевна, Чемезов Игорь Станиславович |
451 | О, сколько нам открытий чудных Из опыта открытий учителя литературы | 1428 | Резниченко Наум Аронович |
452 | Уроки Толстого и школа культуры. Книга для родителей и учителя. Монография | 1254 | Ремизов Виталий Борисович |
453 | Уроки Толстого и школа культуры. Книга для родителей и учителя | 938 | Ремизов Виталий Борисович |
454 | Разное управление для разного образования. Поиски реальных решений | 1972 | Реморенко Игорь Михайлович |
455 | Психологические сказки для детей. Книга 2. Методика нравственного воспитания | 345 | Реморенко Н. П. |
456 | Организация педагогической практики в начальных классах | 84 | Решетников Петр Евдокимович, Барсукова Валентина Викторовна, Воловичева Любовь Андреевна |
457 | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного общего образования. ФГОС | 126 | Ривкин Евгений Юрьевич |
458 | Кинезотерапия. Культура двигательной активности. Учебное пособие | 2237 | Рипа Михаил Дмитриевич, Кулькова Ирина Валерьевна |
459 | Невозможное возможно! Как растения помогли учителю из Бронкса сотворить чудо из своих учеников | 532 | Ритц Стивен |
460 | Элективный курс в профильной школе как введение в науку | 75 | Роботова Алевтина Сергеевна, Никонов Илья Николаевич |
461 | Методика обучения английскому языку. 1-4 классы | 87 | Рогова Галина Владимировна, Верещагина Ирина Николаевна, Языкова Наталья Витальевна |
462 | Развитие самоуправления в детских коллективах. Учебно-методическое пособие | 226 | Рожков Михаил Иосифович |
463 | Дорога в словесное творчество. Методическое пособие | 1890 | Романичева Елена Станиславовна, Пранцова Галина Васильевна |
464 | Метод проектов в учебном процессе | 198 | Романовская М. Б. |
465 | Педагогика. Курс лекций | 285 | Руденко Андрей Михайлович, Самыгин Сергей Иванович, Бондин Виктор Иванович |
466 | Управление качеством образования в школе: ресурсы руководителя. Учебно-методическое пособие | 424 | Руднев Евгений Анатольевич |
467 | Уходящие перспективы. Школа после эпохи перемен | 315 | Русаков Андрей Сергеевич |
468 | Школа перед эпохой перемен. Образование и образы будущего | 315 | Русаков Андрей Сергеевич |
469 | Родительские собрания. 1 класс. ФГОС | 144 | Рябова Светлана Рудольфовна |
470 | Классные часы. 5-9 классы | 84 | Савченко Елена Викторовна, Жиренко Ольга Егоровна |
471 | 101 педагогическая идея: как создать урок | 287 | Садкина Виктория Ивановна |
472 | Финские уроки. История успеха реформ школьного образования в Финляндии | 1237 | Сальберг Паси |
473 | Настольная книга классного руководителя: Личностное развитие, учебная деятельность | 105 | Саляхова Лидия Ивановна |
474 | Учителю физики о развивающем образовании | 574 | Самоненко Юрий Анатольевич |
475 | Туризм в детском оздоровительном лагере | 104 | Самохин Юрий Семенович, Самохина Татьяна Алексеевна |
476 | Построение тестовых заданий по информатике. Методическое пособие | 139 | Самылкина Надежда Николаевна |
477 | Учебный проект в школе. Высокий педагогический результат | 409 | Самылкина Надежда Николаевна, Елизаров Александр Александрович, Бородин Михаил |
478 | Новая сказка о музыке. Обучение нотной грамоте в детском саду и начальной школе | 28 | Светличная Лариса Владимировна |
479 | Ценностные ориентиры отечественной прозы для подростков. Монография | 420 | Свитенко Наталья Вячеславовна |
480 | Воспитание воли школьника | 430 | Селиванов Владимир Иванович |
481 | Вопросы и задания по методике преподавания литературы | 80 | Семенов Александр Николаевич, Семенова Валентина Владимировна |
482 | Коррекция отклонений в кондиционной физической подготовленности школьников на основе мониторинга | 969 | Семенов Леонид Алексеевич |
483 | Я в школу не хожу. Хоумскулинг на русском | 416 | Семенычев Алексей |
484 | Как организовать проектную деятельность учащихся. Практическое пособие для работников | 279 | Сергеев Игорь Станиславович |
485 | Система работы с одаренными детьми: теория и практика | 196 | Сергеева Татьяна Федоровна, Пронина Нина Алексеевна, Сечкарева Елена Викторовна |
486 | Психодиагностические методики в спортивной деятельности | 951 | Серова Лидия Константиновна |
487 | Психолого-педагогические программы. Разработка и реализация. Учебное пособие для вузов | 870 | Симатова Оксана Борисовна |
488 | Педагогическая валеология. Книга 1. Формирование культуры и здоровья школьника | 318 | Симкина Полина Лазаревна, Титаровский Леонид |
489 | Русский язык. 1 класс. Поурочные разработки к УМК Л. Ф. Климановой и др. "Перспектива". ФГОС | 219 | Ситникова Татьяна Николаевна |
490 | Концепция фенологической работы на ступени начального общего образования. Монография | 214 | Скворцов Павел Михайлович |
491 | Ступени мудрости. 50 уроков о добрых качествах. Конспекты занятий, сказки, стихи, игры и задания | 995 | Скребцова М., Лопатина А. |
492 | Школа лидерства | 90 | Смекалова Елена Михайловна |
493 | Актуальные вопросы преподавания немецкого языка в средней школе | 119 | Смирнов Игорь Борисович |
494 | Начальный курс педагогики. Руководство для учителей и родителей (1950) | 547 | Смирнов М. Т. |
495 | Начальный курс педагогики. Руководство для учителей и родителей. 1950 год | 791 | Смирнов М. Т. |
496 | Доказательный опыт успешной инклюзии учащихся с РАС. Практическое руководство | 1618 | Смит Тристрам |
497 | Уроки-экскурсии по математике в начальной школе | 39 | Смолеусова Татьяна Викторовна |
498 | Родительские собрания в начальной школе | 113 | Советова Елена Викторовна |
499 | Воспитание школы. Статьи для своей газеты | 788 | Соловейчик Симон Львович |
500 | Основы и принципы воспитательного процесса. Теория и практика в обучении | 261 | Соловейчик Симон Львович |