№ | Наименование | Цена | Автор | Год | Производитель | Код ISBN | Артикул |
Аннотация |
1 | Азбука этики. 1 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС | 301 | Петрова Валентина Ивановна, Хомякова Ирина Семеновна | 2015 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-04504-5 | 487733 |
Реклама Лабиринт.ru | Рабочая тетрадь реализует программу внеурочной деятельности "Этика: азбука добра" и адресована ученикам 1 класса. Работа с тетрадью организуется и проводится учителем. Цель этой работы - раскрыть в доступной, наглядной и занимательной форме правила культуры поведения и их нравственную сущность. Материал пособия носит обобщающий характер в области аксиологического содержания таких предметов, как "Литературное чтение", "Окружающий мир". Пособие имеет пропедевтическую направленность курса "Светская этика", связанного с нравственными категориями. Задания пособия оказывают влияние на нравственное становление личности первоклассника: знакомят детей с правилами и нормами поведения, которые представлены в рисунках и текстовых образах, отражающих разные нравственные ситуации, близкие детям данного возраста; способствуют формированию универсальных учебных действий. Серия: Начальная школа ХХI века Купить
|
|
2 | Актуальные проблемы методики преподавания православной культуры. Коллективная монография | 293 | Метлик Игорь Витальевич, Дивногорцева Светлана Юрьевна, Склярова Татьяна Владимировна | 2017 | Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет | 978-5-7429-1036-7 | 532002 |
Реклама Лабиринт.ru | В монографии, подготовленной коллективом авторов - преподавателей Педагогического факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета, - исследуется ряд актуальных проблем, связанных с преподаванием православной культуры в школе: проблемы выбора методов и средств обучения, реализации межпредметных связей, духовно-нравственного воспитания школьников в ходе изучения курса и др.
Книга предназначена для преподавателей школы, студентов педагогических вузов и теологических кафедр, интересующихся вопросами методики преподавания православной культуры. Купить
|
|
3 | Богослужение и устройство православного храма. Книга для чтения | 624 | Захарова Лариса Александровна | 2020 | Эксмо-Пресс | 978-5-04-090529-4 | 678336 |
Реклама Лабиринт.ru | Курс "Богослужение и устройство православного храма" согласно "Стандарту учебно-воспитательной деятельности в воскресных школах (для детей) РПЦ на территории РФ", является одним из базовых вероучительных предметов.
Задача курса - не просто сообщение знаний о Боге и Церкви, но, прежде всего, введение ребёнка в храм, в жизнь Церкви как одной большой семьи.
В начале учебного пособия дети знакомятся с основными понятиями о Боге и о молитве. В разделе "Церковный год" даётся краткое объяснение сути празднуемого события и доступные для понимания в этом возрасте особенности праздничного богослужения. Изучая двунадесятые праздники, дети повторяют Евангельскую историю, а это в свою очередь позволяет объяснить символику храма и богослужебных предметов. В завершении курса юные христиане узнают об основных моментах Всенощного бдения и Литургии, церковных Таинств.
Учебно-методический комплект, в который кроме "Книги для чтения" входят также "Рабочая тетрадь" и "Методическое пособие для учителя", предназначен для обучения детей 8-10 лет в воскресных школах, православных гимназиях, на уроках "Основы православной культуры" светских школ.
Рекомендовано Отделом религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви.
Допущено к распространению Издательским советом Русской Православной Церкви. Серия: Библиотека юного христианина Купить
|
|
4 | Богослужение и устройство православного храма. Методическое пособие | 226 | Захарова Лариса Александровна | 2019 | Эксмо-Пресс | 978-5-04-090544-7 | 678794 |
Реклама Лабиринт.ru | Курс "Богослужение и устройство православного храма" согласно "Стандарту учебно-воспитательной деятельности в воскресных школах (для детей) РПЦ на территории РФ", является одним из базовых вероучительных предметов.
Задача курса - не просто сообщение знаний о Боге и Церкви, но, прежде всего, введение ребёнка в храм, в жизнь Церкви как одной большой семьи.
В начале курса дети знакомятся с основными понятиями о Боге и о молитве. В разделе "Церковный год" даётся краткое объяснение сути празднуемого события и доступные для понимания в этом возрасте особенности праздничного богослужения. Изучая двунадесятые праздники, дети повторяют Евангельскую историю, а это в свою очередь позволяет объяснить символику храма и богослужебных предметов. В завершении курса юные христиане узнают об основных моментах Всенощного бдения и Литургии, церковных Таинств.
Учебно-методический комплект, в который кроме методического пособия для учителя, входят также книга для чтения и рабочая тетрадь, предназначен для обучения детей 8-10 лет в воскресных школах, православных гимназиях, на уроках "Основы православной культуры" светских школ.
Рекомендовано Отделом религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви.
Допущено к распространению Издательским советом Русской Православной Церкви. Серия: Библиотека юного христианина Купить
|
|
5 | Богослужение и устройство православного храма. Рабочая тетрадь | 418 | Захарова Лариса Александровна | 2019 | Эксмо-Пресс | 978-5-04-090543-0 | 678337 |
Реклама Лабиринт.ru | Курс "Богослужение и устройство православного храма" согласно "Стандарту учебно-воспитательной деятельности в воскресных школах (для детей) РПЦ на территории РФ", является одним из базовых вероучительных предметов.
Задача курса - не просто сообщение знаний о Боге и Церкви, но, прежде всего, введение ребёнка в храм, в жизнь Церкви как одной большой семьи.
В начале курса дети знакомятся с основными понятиями о Боге и о молитве. В разделе "Церковный год" даётся краткое объяснение сути празднуемого события и доступные для понимания в этом возрасте особенности праздничного богослужения. Изучая двунадесятые праздники, дети повторяют Евангельскую историю, а это в свою очередь позволяет объяснить символику храма и богослужебных предметов. В завершении курса юные христиане узнают об основных моментах Всенощного бдения и Литургии, церковных Таинств.
Учебно-методический комплект, в который кроме рабочей тетради входят также учебное пособие и методическое пособие для учителя, предназначен для обучения детей 8-10 лет в воскресных школах и православных гимназиях.
Рекомендовано Отделом религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви.
Допущено к распространению Издательским советом Русской Православной Церкви. Серия: Библиотека юного христианина Купить
|
|
6 | Государственная политика и региональная практика изучения религий в России | 546 | Пирогова Ольга Владимировна | 2017 | Квадрига | 978-5-91791-224-0, 978-5-917971-224-0 | 597554 |
Реклама Лабиринт.ru | Монография посвящена истории государственной политики в сфере образования по изучению религии и практики ее реализации в образовательном пространстве провинциальных областей центра России в сложный период цивилизационных трансформаций.
В книге раскрыт генезис знаний о религии в современной российской школе, обобщена практика российских субъектов по включению в учебно-воспитательную работу учреждений общего образования религиозной тематики, показана роль регионов в формировании государственной политики в отношении организации изучения религии. Анализируются достижения, ошибки и противоречия, возникавшие в период становления знаний о религии в новом образовательном пространстве центра России.
Книга адресована педагогической, научной и родительской общественности - всем, интересующимся вопросами духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, может быть использована при разработке форм и методов преподавания учебных курсов религиозной тематики, выработке научно-методических рекомендаций по организации духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, при подготовке научных публикаций по истории России. Купить
|
|
7 | Детский музыкальный катехизис | 470 | Протоиерей Игорь Лепешинский, Семочкин Игорь | 2009 | Восхождение издательство | 95420546, 978-5-7350-0446-2 | 237229 |
Реклама Лабиринт.ru | Для воскресных школ, лицеев и гимназий.
Этот учебник делает уроки по основам православия более интересными, нескучными, а вместе с тем приобщает воцерковленных детей. К каждому уроку присоединены стихи и песни на тему урока.
Рекомендовано Отделом религиозного образования и катехизации РПЦ в качестве учебного пособия для воскресных школ, лицеев и гимназий.
3-е издание, переработанное и дополненное. Купить
|
|
8 | Духовно-нравственная культура в школе. Сборник 1 | 436 | | 2007 | Институт экспертизы образов. программ и гос.-конфесс. отношений | 978-5-91323-001-0 | 313684 |
Реклама Лабиринт.ru | Серия сборников учебно-методических материалов включает разработки занятий с детьми, дидактические материалы в помощь учителю, статьи на актуальные темы, а также праздничные сценарии для учащихся разного возраста. Серия составлена из лучших публикаций "Воскресной газеты Покров". Тексты пособия объединены в тематические разделы.
Эта книга - верный помощник преподавателям основ православной культуры в государственных общеобразовательных школах. Она также будет полезна учителям гуманитарных дисциплин, воспитателям дошкольных детских учреждений и детских домов, всем желающим приобщиться к Православию, воспитывать учащихся в духе православного благочестия.
Составитель: Н.В.Варламова. Серия: Библиотека духовно-нравственной культуры Купить
|
|
9 | Духовно-нравственная культура в школе. Сборник 2 | 422 | | 2009 | Институт экспертизы образов. программ и гос.-конфесс. отношений | 978-5-91323-006-5 | 313685 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие посвящено вопросам церковно-государственного соработничества в сфере воспитания подрастающего поколения и рассчитано на его творческое использование.
В книге представлены методические разработки занятий с детьми, дидактические материалы, сценарии праздников.
Предназначено учителям муниципальных и воскресных школ, воспитателям дошкольных учреждений, родителям и работникам культурной и социальной сферы. Серия: Библиотека духовно-нравственной культуры Купить
|
|
10 | Духовно-нравственная культура. 1-й год обучения. Учебная тетрадь | 98 | Осадчая Ольга Олеговна | 2007 | Троицкая школа | 978-586983-025-8 | 517000 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебная тетрадь является составной частью учебно-методического комплекса по курсу Духовно-нравственная культура, 1-й год обучения и содержит поурочные творческие задания для учащихся, помогающие усвоению учебного материала. Программа апробирована автором в практической деятельности в средней общеобразовательной школе 347 Невского района. Купить
|
|
11 | Духовно-нравственное воспитание и основы светской этики в начальной школе. Книга для учителя | 276 | | 2015 | Агентство "Социальный проект" | 978-5-98433-067-1 | 524603 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга содержит материалы, которые помогут педагогу провести интересные, содержательные уроки по курсу "Светская этика". В ней в культурологическом аспекте рассматриваются основные категории и понятия курса: добро и зло, свобода и ответственность, долг и справедливость и др. Купить
|
|
12 | Духовно-нравственное воспитание и развитие личности гражданина России. 5-9 класс. Метод. ФГОС | 245 | Казачёнок Наталья Васильевна, Шмелева Наталия Владимировна | 2014 | Просвещение | 978-5-09-031350-6 | 431659 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.
В пособии раскрываются особенности духовно-нравственного воспитания и развития учащихся основной школы, рассматриваются основные направления, базовые национальные ценности, принципы, планируемые результаты. Методические рекомендации содержат задачи, описание видов деятельности и форм внеурочных занятий, их тематику, примеры организации занятий в 5-9 классах. Адресуется учителям общеобразовательных организаций, заместителям директоров по воспитательной работе. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
13 | Духовно-нравственное направление внеурочной деятельности 2 класс. Развивающие задания для школьников | 246 | Хиленко Татьяна Петровна | 2019 | Планета (уч) | 978-5-907109-13-1 | 680705 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник содержит развивающие задания для второклассников по духовно-нравственному направлению внеурочной деятельности и является одной из составляющих комплексной программы организации внеурочной деятельности во втором классе.
Все задания разработаны с учетом возрастных особенностей второклассников и должны способствовать социализации школьников и формированию у них личностных и универсальных учебных действий.
Пособие адресовано ученикам вторых классов, учителям начальных классов образовательных организаций, методистам курсов повышения квалификации работников образования, родителям. Серия: Учение с увлечением Купить
|
|
14 | Духовно-нравственное направление внеурочной деятельности. 1 класс. Развивающие задания для школьник. | 205 | Хиленко Татьяна Петровна | 2018 | Планета (уч) | 978-5-906917-14-0 | 639057 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник содержит развивающие задания для первоклассников по духовно-нравственному направлению внеурочной деятельности и является одной из составляющих комплексной программы организации внеурочной деятельности в первом классе.
Все задания разработаны с учетом возрастных особенностей первоклассников и должны способствовать социализации школьников и формированию у них личностных и универсальных учебных действий.
Пособие адресовано ученикам первых классов, учителям начальных классов образовательных организаций, методистам курсов повышения квалификации работников образования, родителям. Серия: Учение с увлечением Купить
|
|
15 | Духовно-нравственное направление внеурочной деятельности. 3 класс. Тетрадь | 283 | Хиленко Татьяна Петровна | 2020 | Планета (уч) | 978-5-907109-38-6, 978-5-907192-38-6 | 736461 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник содержит развивающие задания для третьеклассников по духовно-нравственному направлению внеурочной деятельности и является одной из составляющих комплексной программы организации внеурочной деятельности в третьем классе.
Все задания разработаны с учетом возрастных особенностей третьеклассников и должны способствовать социализации школьников и формированию у них личностных и универсальных учебных действий.
Пособие адресовано ученикам третьих классов, учителям начальных классов образовательных организаций, методистам курсов повышения квалификации работников образования, родителям. Серия: Учение с увлечением Купить
|
|
16 | Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. 2 класс. Мониторинг результатов. ФГОС | 280 | Логинова Анастасия Аркадьевна, Попова Татьяна Анатольевна, Данилюк Александр Ярославович | 2023 | Просвещение | 978-5-09-026219-4, 978-5-09-031169-4, 978-5-09-032664-3, 978-5-0903-7003-5, 978-5-09-085112-1, 9785090983884, 978-5-09-098388-4 | 361693 |
Реклама Лабиринт.ru | В "Книгу моих размышлений" входят упражнения, выполняя которые дети смогут задуматься о необходимости соблюдения норм морали, об отношениях с одноклассниками и близкими людьми, проанализировать своё поведение.
Анализ результатов выполнения упражнений позволит обогатить воспитательную программу и использовать материалы мониторинга в качестве основы воспитательной работы в классе, а также поможет создать условия для вовлечения родителей (законных представителей) в реализацию программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся.
12-е издание, стереотипное. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
17 | Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. 4 класс. Мониторинг. Книга моих размышлений | 280 | Логинова Анастасия Аркадьевна, Попова Татьяна Анатольевна, Данилюк Александр Ярославович | 2021 | Просвещение | 978-5-0902-6217-0, 978-5-09-031960-7, 978-5-09-035076-1, 978-5-09-037295-4, 978-5-09-046229-7, 978-5-09-073646-6, 978-5-09-078498-6, 978-5-09-105138-4 | 366351 |
Реклама Лабиринт.ru | В "Книгу моих размышлений" входят упражнения, выполняя которые дети смогут задуматься о необходимости соблюдения норм морали, об отношениях с одноклассниками и близкими людьми, проанализировать своё поведение.
Анализ результатов выполнения упражнений позволит учителю оценить динамику нравственного развития и воспитания учащихся, обогатить воспитательную программу и использовать материалы мониторинга в качестве основы воспитательной работы в классе, а также поможет создать условия для вовлечения родителей (законных представителей) в реализацию программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся.
9-е издание, стереотипное. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
18 | Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. 5-7 классы. Мониторинг результатов | 250 | Данилюк Александр Ярославович, Логинова Анастасия Аркадьевна | 2014 | Просвещение | 978-5-09-026994-0 | 438437 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает в себя подробное описание организации и содержания мониторинга: основные направления работы; критерии оценки результатов реализации программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся; методические рекомендации по работе с комплектом, в состав которого входят рабочие тетради для учащихся "Книга моих размышлений" и рабочий блокнот для педагога. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
19 | Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. 6 класс. Книга моих размышлений. ФГОС | 234 | Данилюк Александр Ярославович, Логинова Анастасия Аркадьевна | 2014 | Просвещение | 978-5-09-030071-1 | 438443 |
Реклама Лабиринт.ru | В "Книгу моих размышлений" входят упражнения, выполняя которые дети смогут задуматься о необходимости соблюдения норм морали, об отношениях с одноклассниками и близкими людьми, проанализировать своё поведение.
Анализ результатов выполнения упражнений позволит учителю оценить динамику нравственного развития и воспитания учащихся, обогатить воспитательную программу и использовать материалы мониторинга в качестве основы воспитательной работы в классе, а также поможет создать условия для вовлечения родителей (законных представителей) в реализацию программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
20 | Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. 7 класс. Книга моих размышлений. ФГОС | 187 | Логинова Анастасия Аркадьевна, Данилюк Александр Ярославович | 2014 | Просвещение | 978-5-09-029786-8 | 438444 |
Реклама Лабиринт.ru | В "Книгу моих размышлений" входят упражнения, выполняя которые дети смогут задуматься о необходимости соблюдения норм морали, об отношениях с одноклассниками и близкими людьми, проанализировать своё поведение.
Анализ результатов выполнения упражнений позволит учителю оценить динамику нравственного развития и воспитания учащихся, обогатить воспитательную программу и использовать материалы мониторинга в качестве основы воспитательной работы в классе, а также поможет создать условия для вовлечения родителей (законных представителей) в реализацию программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
21 | Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. 9 класс. Книга моих размышлений. ФГОС | 256 | Логинова Анастасия Аркадьевна | 2015 | Просвещение | 978-5-09-034645-0 | 447432 |
Реклама Лабиринт.ru | В "Книгу моих размышлений" входят упражнения, выполняя которые дети смогут задуматься о необходимости соблюдения норм морали, об отношениях с одноклассниками и близкими людьми, проанализировать своё поведение.
Анализ результатов выполнения упражнений позволит учителю оценить динамику нравственного развития и воспитания учащихся, обогатить воспитательную программу и использовать материалы мониторинга в качестве основы воспитательной работы в классе, а также поможет создать условия для вовлечения родителей (законных представителей) в реализацию программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
22 | Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. Книга моих размышлений. 5 класс. ФГОС | 382 | Логинова Анастасия Аркадьевна, Данилюк Александр Ярославович | 2020 | Просвещение | 978-5-09-029781-3, 978-5-09-044782-9, 978-5-09-051408-8, 978-5-09-062258-5, 978-5-09-076767-5 | 431657 |
Реклама Лабиринт.ru | В "Книгу моих размышлений" входят упражнения, выполняя которые дети смогут задуматься о необходимости соблюдения норм морали, об отношениях с одноклассниками и близкими людьми, проанализировать своё поведение.
Анализ результатов выполнения упражнений позволит учителю оценить динамику нравственного развития и воспитания учащихся, обогатить воспитательную программу и использовать материалы мониторинга в качестве основы воспитательной работы в классе, а также поможет создать условия для вовлечения родителей (законных представителей) в реализацию программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся.
5-е издание. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
23 | Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. Мониторинг результатов. 4 класс. ФГОС | 182 | Логинова Анастасия Аркадьевна, Данилюк Александр Ярославович | 2013 | Просвещение | 978-5-09-028765-4 | 369473 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает в себя подробное описание организации и содержания мониторинга: основные направления работы; критерии оценки результатов реализации программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся; методические рекомендации по работе с комплектом, в состав которого входят рабочие тетради для учащихся "Книга моих размышлений" и рабочий блокнот для педагога. Серия: Стандарты второго поколения Купить
|
|
24 | Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. Мониторинг результатов. Метод. пособ. 1кл. ФГОС | 146 | Логинова Анастасия Аркадьевна, Данилюк Александр Ярославович | 2014 | Просвещение | 978-5-0902-6222-4, 978-5-0903-1959-1 | 356349 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает в себя подробное описание организации и содержания мониторинга: основные направления работы; критерии оценки результатов реализации программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся; методические рекомендации по работе с комплектом: "Книгой моих размышлений" и рабочим блокнотом для педагога. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
25 | Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. Мониторинг результатов. ФГОС | 138 | Логинова Анастасия Аркадьевна, Данилюк Александр Ярославович | 2014 | Просвещение | 978-5-09-026216-3, 978-5-09-033593-5 | 361694 |
Реклама Лабиринт.ru | В блокноте для педагогов предлагаются формы, бланки, материалы, позволяющие педагогу отразить результаты контрольного и интерпретационного этапов исследования; описать планирование основных направлений воспитательной деятельности (работа с учащимися, семьями, социальными учреждениями); составить характеристику класса по итогам реализации программы (динамика развития учащихся, оценка эффективности реализованной воспитательной программы).
2-е издание. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
26 | Духовно-нравственное развитие и воспитание. 3 класс. Мониторинг результатов. ФГОС | 280 | Логинова Анастасия Аркадьевна, Попова Татьяна Анатольевна, Данилюк Александр Ярославович | 2022 | Просвещение | 978-5-0902-6218-7, 978-5-09-032545-5, 978-5-09-035075-4, 978-5-09--037266-4, 9785090462280, 978-5-09--046228-0, 978-5-09--053634-9, 9785090751377, 978-5-09-080051-8, 978-5-09-093716-0 | 364356 |
Реклама Лабиринт.ru | В "Книгу моих размышлений" входят упражнения, выполняя которые дети смогут задуматься о необходимости соблюдения норм морали, об отношениях с одноклассниками и близкими людьми, проанализировать своё поведение.
Анализ результатов выполнения упражнений позволит учителю оценить динамику нравственного развития и воспитания учащихся, обогатить воспитательную программу и использовать материалы мониторинга в качестве основы воспитательной работы в классе, а также поможет создать условия для вовлечения родителей (законных представителей) в реализацию программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся.
10-е издание, стереотипное. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
27 | Духовно-нравственное развитие учащихся. Мониторинг результатов. Методическое пособие. 3 класс. ФГОС | 205 | Логинова Анастасия Аркадьевна, Данилюк Александр Ярославович | 2014 | Просвещение | 9785090286572, 978-5-09-032347-5 | 364087 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает в себя подробное описание организации и содержания мониторинга: основные направления работы; критерии оценки результатов реализации программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся; методические рекомендации по работе с комплектом, в состав которого входят рабочие тетради для учащихся "Книга моих размышлений" и рабочий блокнот для педагога.
2-е издание. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
28 | Духовно-нравственное развитие. 8-9 классы. Мониторинг. Рабочий блокнот. ФГОС | 270 | Логинова Анастасия Аркадьевна | 2015 | Просвещение | 978-5-09-029788-2 | 452604 |
Реклама Лабиринт.ru | Блокнот является составной частью учебно-методического комплекта и представляет собой набор бланков для исследования в 8-9 классах.
В блокноте предлагаются материалы, позволяющие педагогу отразить результаты контрольного и интерпретационного этапов исследования, описать планирование основных направлений воспитательной деятельности, составить характеристику класса по итогам реализации программы.
Ведение такого "стандартизированного" блокнота снижает субъективность описания профессиональной деятельности педагога и результатов исследования. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
29 | Духовно-нравственное самоопределение младших школьников | 230 | Калинина Наталья Валентиновна | 2017 | Русское слово | 978-5-533-00307-0 | 601871 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие содержит характеристику духовно-нравственного самоопределения младших школьников как важнейше го личностного результата начального общего образования, а также раскрывает педагогические условия, способствующие духовно-нрав ственному самоопределению детей в образовательной среде началь ной школы.
Значительную часть пособия составляют материалы для диагностики духовно-нравственного самоопределения учащихся начальных классов, в том числе критерии оценки и показатели сформированности данного результата.
Пособие адресовано учителям начальных классов, педагогам-психологам общеобразовательных организаций. Купить
|
|
30 | Ислам в России. 10-11 классы. Учебное пособие | 498 | Васильева Ольга Юрьевна, Булатов Абдулгамид Османович, Лаза Валентина Дмитриевна | 2017 | Просвещение | 978-5-09-049911-8 | 569653 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебное пособие, созданное российскими учёными, впервые знакомит учащихся с происхождением и распространением ислама, содержанием исламских первоисточников - Корана и Сунны, основами исламского вероучения, направлениями и школами ислама, мусульманским правом и т.д. Раскрываются важнейшие понятия и термины, используемые в исламской традиции.
В пособии освещается тема ислама в России: проникновение и распространение ислама, история мусульманских народов и государств, вхождение их в состав Российского государства, политика властей по отношению к исламу в разные периоды, влияние ислама на российскую культуру. Показана роль ислама в современном мире, причины появления псевдоисламских экстремистских течений и способы противодействия им.
Учебное пособие предназначено для учащихся 10-11 классов общеобразовательных организаций, изучающих элективный курс "Ислам в России". Серия: Элективный курс Купить
|
|
31 | Ислам. Духовно-нравственное обучение школьников. Конспекты занятий | 61 | Харисова Людмила Алексеевна | 2002 | Владос | 5-691-00929-X, 5-691-00929-Х | 299579 |
Реклама Лабиринт.ru | Отстаивая принцип светскости современной школы как непременное условие обеспечения свободы совести граждан в демократическом обществе, использование религиозной культуры в учебно-воспитательном процессе рассматривается в нашем пособии как возможность мировоззренческого самоопределения школьников. Роль и место ислама в социокультурной парадигме образования Республики Татарстан определяется как один из источников формирования духовной, нравственной личности. Данное пособие адресовано педагогам, классным руководителям, работникам образования и всем тем, кто занимается проблемой воспитания. Серия: Учебное пособие Купить
|
|
32 | История Русской Православной Церкви: Элективный курс | 53 | Яшина Ольга | 2007 | 5 за знания | 5-98923-068-0 | 120172 |
Реклама Лабиринт.ru | В настоящее время в базовый школьный курс по истории Отечества включены темы, связанные с историей Русской Православной Церкви. В помощь учителю предлагается настоящее пособие, автор которого в доступной форме осветил ход истории и современного положения РПЦ. Курс "История Русской Православной церкви" может быть элективным в школах гуманитарного направления.
Курс состоит из трех основных блоков: фундаментального, в котором рассматривается возникновение РПЦ, управление, содержание, отношение с государством и другие стороны деятельности; и двух исторических блоков, в которых излагается краткая история РПЦ с ХI века до настоящего времени с наиболее ключевых моментов. Пособие имеет хрестоматийный характер. Обильное цитирование летописей, исторических документов, мемуаров призвано помочь учащимся ярко и образно представить характер эпохи.
Благодаря изучению истории Русской Православной Церкви учащиеся приобретут новые знания об истории Отечества, познакомятся с морально-этическими нормами православного русского общества. Программа курса рассчитана на духовное оздоровление подрастающего поколения благодаря высокому нравственному потенциалу предмета. Серия: Электив Купить
|
|
33 | История магии и экспериментальной науки и их связь с христианской мыслью. В 2-х книгах | 4186 | Торндайк Л. | 2018 | Касталия | 27107 | 628665 |
Реклама Лабиринт.ru | История магии и экспериментальной науки и их связь с христианской мыслью в первые тринадцать веков нашей эры.
В книге дается подробный обзор истории магии и экспериментальной науки времён античности и средневековья. Автор детально исследует труды учёных, философов и врачей, выявляя роль магических и оккультных представлений в их мировоззрении. Магия и оккультизм предстают перед нами, как составная часть мировоззрения мыслителей эпохи античности и средневековья, оказывающая влияние как на их теоретические и философские размышления, так и на практическую работу и научные эксперименты.
Помимо этого, в книге детально анализируется связь магических представлений и христианства. Автор рассматривает различные места Библии, в которых упоминаются магия, вызывание духов и предсказания, а также исследует, каким образом эти истории понимались христианскими авторами, отцами церкви и апологетами. Не остаются в стороне и гностики, чьи воззрения пропитаны оккультными представлениями, а мировоззрение представляет собой подлинный магийный мир. При этом, автор старается сохранять позицию академического исследования. Купить
|
|
34 | История религиозной культуры. Программа учебного курса для общеобразовательных школ. Начальная школа | 74 | Бородина Алла Валентиновна | 2011 | Экзамен | 978-5-377-03069-0, 978-5-3770-4007-1 | 233254 |
Реклама Лабиринт.ru | Данная программа для начальных классов является частью Программы
учебного историко-культурологического курса "История религиозной культуры", разработанного для 1-11 классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий.
Программа успешно апробирована в школах различного типа с 1996 года. Курс используется как средство повышения качества базового образования и региональных краеведческих курсов, а также для систематического духовно-нравственного воспитания в светских и конфессионально ориентированных школах, в семейном образовании.
Пособие для учителей
Издание 2-е, стереотипное Серия: История религиозной культуры Купить
|
|
35 | Как с пользой для души отдохнуть летом. Сборник | 297 | Лермонтов Михаил Юрьевич, Дрожжин Сергей Николаевич, Синюк О. В. | 2006 | Институт экспертизы образов. программ и гос.-конфесс. отношений | 5-93113-015-02 | 469533 |
Реклама Лабиринт.ru | В сборнике "Как с пользой для души отдохнуть летом" показан опыт возрождения традиций душеполезного проведения летнего детского досуга. Родители и воспитатели смогут воспользоваться материалами сборника на даче, в путешествии, в летнем лагере и даже в городе, если на лето никуда выбраться не получилось.
В сборнике есть особый раздел, где описан опыт организации летних детских православных лагерей и поселений. Вы также найдете сценарии постановок для небольшого детского театра, ноты и слова песен, которые, возможно, станут любимыми песнями ваших детей. Купить
|
|
36 | Концепция и программа предмета Православная культура в составе образовательной области | 169 | Склярова Татьяна Владимировна, Трунина Ольга Константиновна | 2019 | Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет | 978-5-7429-1199-9 | 683114 |
Реклама Лабиринт.ru | В работе представлены концепция и программа предмета "Православная культура" в рамках образовательной области "Основы духовно-нравственной культуры народов России" для основного общего образования (5-9-й классы). Названная образовательная область включена в Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, является обязательной для изучения и нацелена на знакомство с основными нормами морали посредством усвоения знаний о религиозных и культурных традициях народов России. В работе представлены концептуальные положения разработки содержания предмета "Православная культура", обусловленные целями и задачами основного общего образования. Предложена программа предмета "Православная культура" с 5-го по 9-й классы, охарактеризованы личностные, предметные и метапредметные результаты ее освоения. Приведено поурочное планирование, формы и средства диагностики усвоения учебных материалов обучающимися. Купить
|
|
37 | Красота спасет мир | 340 | Лазарева Татьяна | 2006 | Неугасимая лампада | 5-98574-018-80 | 600380 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебно-методическое пособие для православно-ориентированных школ и педагогов
По благословению епископа Самарского и Сызраньского Сергия Купить
|
|
38 | Краткий богословский словарь | 487 | О`Коллинс Джеральд, Фарруджа Эдвард | 2018 | ББИ | 978-5-89647-326-8 | 628059 |
Реклама Лабиринт.ru | Цель этого словаря - не только объяснить происхождение и значение ключевых богословских понятий, но и содействовать дальнейшему развитию богословия как западного, так и восточного христианства. Составители книги, известнейшие современные богословы, включили в нее словарные статьи, выявляющие богословские и духовные сокровища православия. Немало места отведено в частности русской религиозной мысли и духовному опыту таких писателей, как Н. Афанансьев, В. Болотов, Ф. Достоевский, Л. Толстой, С. Булгаков, П. Флоренский, В. Лосский, П. Евдокимов и др. Серия: Современное богословие Купить
|
|
39 | Метод. пособие к учебнику Р.Б. Амирова и др. "Основы исламской культуры. 4 кл. (4-5 кл.)" | 296 | Емельянова Татьяна Валентиновна, Савченко Ксения Владимировна, Шапошникова Татьяна Дмитриевна | 2013 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-11953-6 | 436147 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие адресовано учителям, работающим по учебнику "Основы исламской культуры". Учебник соответствует ФГОС НОО, рекомендован Министерством образования и науки РФ, включен в Федеральный перечень.
В пособии рассмотрены наиболее сложные вопросы содер жания нового предмета, межмодульные и межпредметные связи, возможности курса в решении задач социализации и воспитания школьников, организации внеурочной деятельности. В помощь учителю предлагается также тематическое планирование, подробный методический комментарий с описанием технологий работы с текстом и иллюстрациями учебника. Купить
|
|
40 | Методика организации воспитательной работы православных вожатых в детских оздоровительных лагерях | 338 | Абрамов Сергей Иванович | 2018 | Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет | 978-5-7429-1169-2 | 651164 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие включает в себя теоретические положения, относящиеся к сфере досуговой педагогики, рассматриваемые в аспекте православно-ориентированного педагогического подхода, а также практические наработки, включающие в себя различные формы воспитательной работы, осуществляемые в условиях детского оздоровительного лагеря. Методики игровой деятельности в разное время были разработаны и апробированы учеными и практиками в детском оздоровительном комплексе "Жемчужина России", оздоровительных центрах Ленинградской, Московской и Калужской областей. Автор предлагает наиболее эффективные методики деятельности по духовно-нравственному воспитанию детей и подростков в досуговой сфере, обосновывает православный педагогический подход к организации духовно-нравственного воспитания посредством бесед, игр-путешествий, театральных постановок.
Для студентов духовных семинарий и академий, изучающих курс педагогики, для студентов педагогических вузов в качестве дополнительной литературы по дисциплине "Теория и методика воспитания".
2-е издание, исправленное и дополненное. Купить
|
|
41 | Методика преподавания курса "Основы православной культуры". Учебное пособие | 361 | Дивногорцева Светлана Юрьевна, Агеева Антонина Владимировна | 2021 | Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет | 978-5-7429-1090-9 | 588645 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге освещаются вопросы методической подготовки будущего учителя к дидактически обоснованному преподаванию модуля ОРКСЭ "Основы православной культуры". Цель учебного пособия - формирование у будущего учителя знаний, умения и опыта творческой деятельности для реализации на практике идей духовно-развивающего обучения школьников основам православной культуры.
Пособие предназначено студентам педагогических колледжей и вузов, учащимся духовных семинарий и академий, теологических кафедр, также оно окажет помощь учителям, преподающим различные курсы духовно-нравственной направленности. Купить
|
|
42 | Методика реализации предметной области ОРКСЭ в общеобразовательной школе | 588 | Теплова Елена Феликсовна | 2022 | Этносфера | 978-5-4263-1153-4 | 947584 |
Реклама Лабиринт.ru | С 2012 г. предметная область "Основы религиозных культур и светской этики" (ОРКСЭ), которая преподается в четвертом классе общеобразовательной школы, стала составной частью единого образовательного пространства современной школы, в котором осуществляется духовно-нравственное развитие и воспитание обучающегося, включающего урочную, внеурочную и внешкольную деятельность.
За десять лет реализации предметной области накоплен достаточный педагогический опыт преподавания предметов (модулей) ОРКСЭ, знакомство с которым будет полезно студентам педагогических специальностей, готовящихся к реализации этого курса в своей профессиональной деятельности в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами и "Профессиональным стандартом педагога". Издание адресовано студентам педагогических направлений подготовки (бакалавриат, магистратура), педагогам, преподающим ОРКСЭ и дисциплину "Основы духовно-нравственной культуры народов России" в российских общеобразовательных школах. Купить
|
|
43 | Наука о религии и ее постмодернистские критики | 258 | Апполонов Алексей | 2018 | Издательский Дом ВШЭ | 978-5-7598-1736-9 | 627663 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге представлен критический анализ некоторых современных тенденций в религиоведении, которые, по мнению автора, обусловлены рецепцией методологического релятивизма, характерного для постмодернизма второй половины XX в. Основным объектом критики является типичная для постмодернистского дискурса в религиоведении концепция, в соответствии с которой такого явления, как религия, не существовало до тех пор, пока западные религиоведы не "сконструировали" его, и что, соответственно, традиционная наука о религии должна считаться дисциплиной, которая не описывает реальность, но повествует о ею же самой изобретенных фикциях. Критикуя эту позицию, автор показывает, что, во-первых, подобные утверждения некорректны с исторической точки зрения (то есть представления о "религии" и "религиях" и тем более сам феномен религии существовали задолго до появления собственно науки о религии), а во-вторых, идея о "конструировании религии" основана на методологической ошибке (умышленной или неумышленной), которая заключается в отождествлении некоего явления и его исследования на научно-теоретическом уровне.
Издание адресовано религиоведам, культурологам, обществоведам, студентам и аспирантам соответствующих специальностей, а также всем, кто интересуется религиоведческими исследованиями. Серия: Исследования культуры Купить
|
|
44 | Нравственные основы жизни человека. 4-5 классы. Учебное пособие | 274 | Щуркова Надежда Егоровна | 2012 | Дом Федорова | 978-5-393-00817-8, 978-5-9507-1599-0 | 486996 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебное пособие адресовано ученикам 4-5 классов и может быть использовано при изучении курсов "Основы духовно-нравственной культуры народов России" И ОРКСЭ в начальной школе. В книге освещаются вопросы просхождения нравственности, рассматриваются основные проблемы нравственной жизни человека и центральные категории этики. Купить
|
|
45 | ОДНКНР. Религиозные культуры народов России. 7 класс. Учебник. ФГОС | 1362 | Козлов Михаил Владимирович, Элбакян Екатерина Сергеевна, Кравчук Вероника Владимировна | 2024 | Просвещение | 9785090840866, 978-5-09-094874-6, 978-5-09-104975-6, 978-5-09-114136-8 | 796703 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник входит в серию "Цивилизационное наследие России". Он способствует духовно-нравственному развитию и патриотическому воспитанию обучающихся в рамках программы воспитания и социализации, которая реализуется в форме урочной и внеурочной деятельности.
Учебник, разработанный в соответствии с научно-методическими основами предметной области "Основы духовно-нравственных культур народов России", даёт основные сведения об истории возникновения религий, получивших распространение на территории нашей страны, основах их вероучения, социальных практиках, культурных традициях и ценностях.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.
3-е издание, стереотипное. Серия: ОДНКНР.Религиозные культуры народов России 7-8кл Купить
|
|
46 | ОДНКНР. Религиозные культуры народов России. 8 класс. Учебник. ФГОС | 881 | Козлов Михаил Владимирович, Элбакян Екатерина Сергеевна, Кравчук Вероника Владимировна | 2022 | Просвещение | 978-5-09-084087-3, 978-5-0908-9688-7, 978-5-09-104976-3 | 796704 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник входит в серию "Цивилизационное наследие России". Он способствует духовно-нравственному развитию и патриотическому воспитанию обучающихся в рамках программы воспитания и социализации, которая реализуется в форме урочной и внеурочной деятельности.
Учебник, разработанный в соответствии с научно-методическими основами предметной области "Основы духовно-нравственных культур народов России", даёт основные сведения об истории возникновения религий, получивших распространение на территории нашей страны, основах их вероучения, социальных практиках, культурных традициях и ценностях.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.
2-е издание, стереотипное. Серия: ОДНКНР.Религиозные культуры народов России 7-8кл Купить
|
|
47 | Обучение по учебнику "Основы духовно-нравственной культуры" Е.В. Саплиной, А.И. Саплина. 4 класс | 143 | Саплина Елена Витальевна, Саплин Андрей Иванович | 2012 | Астрель | 978-5-271-44953-6 | 355399 |
Реклама Лабиринт.ru | "Планета знаний" - новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность - единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. В комплекте с учебником "Основы духовно-нравственной культуры народов России" издаются рабочая тетрадь и методическое пособие. Серия: Планета знаний Купить
|
|
48 | Основные религии России. Методические рекомендации | 260 | Лайне Светлана Васильевна | 2012 | Ювента | 4602607007473, 460-2-6070-0747-3, 978-5-85429-530-7 | 320527 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие включает 10 сценариев уроков, посвященных основным темам курса "Основные религии России". Поминутное планирование, богатый справочный материал и разнообразные формы работы с учащимися призваны помочь учителю в проведении занятий по данному предмету.
Методическое пособие составлено с учетом новейших педагогических технологий, способствующих развитию творческого мышления, критического анализа и навыков самостоятельного исследования.
Рекомендуется педагогам средних и старших классов общеобразовательных школ, а также родителям. Серия: Учебное пособие для школьников Купить
|
|
49 | Основные религии России. Учебное пособие для школьников | 296 | Лайне Светлана Васильевна | 2007 | Ювента | 4602607005493, 460-2-6070-0549-3, 978-5-85429-327-3 | 130371 |
Реклама Лабиринт.ru | В учебном пособии "Основные религии России" автор раскрывает сущность религиозных идей и представлений наших соотечественников, показывает отличие одной конфессии от другой.
Школьники узнают о христианстве (православии, католичестве, протестантстве), исламе, буддизме, иудаизме, верованиях народов Севера и Сибири, познакомятся с историческими судьбами различных религиозных воззрений в России.
Книга направлена на воспитание толерантности (терпимости), уважительного отношения к людям, какую бы религию они не исповедовали.
Пособие адресовано учащимся основной общей школы (5-9 класс), средней (полной) общей школы (10-11 класс), педагогам, родителям, а также всем тем, кто интересуется вопросами религии. Серия: Учебное пособие для школьников Купить
|
|
50 | Основы буддийской культуры. 4 класс (4-5 классы). Учебник. РИТМ. ФГОС | 1178 | Китинов Баатр Учаевич, Савченко Ксения Владимировна, Якушкина Марина Сергеевна | 2022 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-09997-5, 978-5-358-11917-8, 978-5-358-17138-1 | 354615 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник знакомит с основами буддийской культуры, ее традициями и ценностями, рассказывает о буддизме в истории и современности России.
Учебник одобрен РАО и РАН, рекомендован к изданию Министерством образования и науки РФ, включен в Федеральный перечень учебников.
В УМК также входят рабочая программа и методическое пособие, содержащее комментарии ко всем урокам.
Учебник соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования и основного общего образования.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
2-е издание, стереотипное. Купить
|
|
51 | Основы буддийской культуры. 4 класс. Методическое пособие к уч. Б. У. Китинова и др. ФГОС | 276 | Емельянова Татьяна Валентиновна, Савченко Ксения Владимировна, Шапошникова Татьяна Дмитриевна | 2013 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-12258-1 | 377623 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие является частью учебно-методического комплекса Основы духовно-нравственной культуры народов России. Ос новы религиозных культур и светской этики и соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
В пособие включены тематическое планирование; методиче ские рекомендации, включающие описание технологий работы с текстом и иллюстрациями, проектной деятельности; объясне ние наиболее сложных вопросов содержания нового предмета, межмодульных и межпредметных связей, возможностей курса в решении вопросов социализации и воспитания школьников, внеурочной деятельности. Купить
|
|
52 | Основы буддийской культуры. 4 класс. Учебник. ФГОС | 1169 | Чимитдоржиев Владимир Лхамаевич | 2023 | Просвещение | 9785091024852 | 923651 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник в доступной для учащихся 4 класса форме знакомит с основами буддийской культуры: её основателем, буддийским учением, нравственными ценностями, священными книгами, ритуалами, святынями, праздниками, искусством.
8-е издание, переработанное Серия: Духовно-нравственная культура Купить
|
|
53 | Основы буддийской культуры. 4-5 классы. Учебник. ФГОС | 276 | Чимитдоржиев Владимир Лхамаевич | 2012 | Просвещение | 978-5-09-026852-3 | 346964 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебное пособие в доступной для учащихся 4-5 классов форме знакомит с основами буддийской культуры: ее основателем, буддийским учением, нравственными ценностями, священными книгами, ритуалами, святынями, праздниками, искусством.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
2-е издание. Серия: Школа России (ФГОС) Купить
|
|
54 | Основы буддийской культуры. 4-5 классы. Электронное приложение к учебнику В.Л.Чимитдоржиева (CD) | 585 | Чимитдоржиев Владимир Лхамаевич | 2012 | Просвещение | 978-5-0902-8715-9, 978-5-09-030938-7 | 338188 |
Реклама Лабиринт.ru | Электронное приложение к учебнику является составной частью учебно-методического комплекта и значительно расширяет содержание учебника за счет дополнительных иллюстраций, мультимедиа ресурсов, тренировочных упражнений.
Электронное приложение содержит более 300 ресурсов, объединенных в рубрики: аудио, контроль, словарь, золотое слово, это интересно, исторический факт, обыкновенное чудо, интерактивные модели, иллюстрации, слайд-шоу, святые имена, хрестоматия, тренажер. Все ресурсы электронного приложения скомпонованы в соответствии с логикой построения курса в целом и каждого урока в отдельности.
Минимальные системные требования:
Windows 2000/XP/Vista;
Adobe Flash 10 ActiveX (устанавливается с данного диска);
Процессор Pentium 800 МГц или совместимый;
2 Гб свободного места на жестком диске;
256 Мб оперативной памяти;
Экран с разрешением не менее 1024х768 с глубиной цвета 16 бит;
Звуковая карта;
Устройство для чтения DVD-дисков;
Клавиатура;
Мышь. Серия: Духовно-нравственная культура Купить
|
|
55 | Основы буддийской культуры. Книга для учителя | 551 | Кулаков Андрей Евгеньевич, Дымина Е. В., Теплова Елена Феликсовна | 2013 | Этносфера | 978-5-93125-125-7 | 432711 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемое читателю методическое пособие предназначено преподавателям нового учебного курса "Основы мировых религиозных культур в школе" (далее - ОРКСЭ). Книга рассказывает об основных проблемах и стереотипах, с которыми сталкиваются педагоги при работе с модулем "Основы буддийской культуры". Пособие содержит систематизированный материал, необходимый для подготовки учителя к уроку: фрагменты художественных текстов, притч, религиозных текстов, вопросы и задания, ссылки на источники. Книга позволит творчески подходить к выбору содержания урока и решению педагогических и методических задач.
Методическое пособие продолжает серию "Основы мировых религиозных культур". Серия: Основы мировых религиозных культур Купить
|
|
56 | Основы буддийской культуры. Методическое пособие. ФГОС | 520 | Емельянова Татьяна Валентиновна | 2015 | Просвещение | 978-5-09-030576-1 | 447464 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Пособие раскрывает особенности тематического планирования школьного курса "Основы религиозных культур и светской этики. Основы буддийской культуры", содержит методические разработки и дополнительные материалы к урокам (приложение), а также включает рекомендации по выстраиванию межпредметных связей, организации внеурочной деятельности и использованию электронного приложения к учебнику как на уроке, так и во внеурочное время. Особое внимание уделено достижению планируемых результатов и проектной деятельности учащихся.
Пособие поможет понять, как наилучшим образом использовать учебник в образовательном процессе, как правильно выстроить урок, достигнув максимальных результатов в расширении образовательного кругозора учащихся и воспитании порядочного, честного и достойного гражданина. Серия: Духовно-нравственная культура Купить
|
|
57 | Основы духовно-нравств. культуры народов России. Основы религиоз. культур народов России. 4 кл. ФГОС | 848 | Сахаров Андрей Николаевич, Кочегаров Кирилл Александрович | 2013 | Русское слово | 978-5-9121-8260-0, 978-5-9121-8824-4, 978-5-9932-0684-4 | 272875 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник входит в новую систему учебников для четырехлетней начальной школы "Начальная инновационная школа". Он дает учащимся самые общие представления о возникновении и развитии традиционных религий России, их нравственном идеале, обычаях и обрядах. В книге раскрывается общность для всех религий, сущность представлений о добре и зле, показывается особая роль христианства (православия) в истории России.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
3-е издание. Серия: Начальная инновационная школа Купить
|
|
58 | Основы духовно-нравственной культуры народов России. 4 класс. Основы светской этики. Учебник. ФГОС | 489 | Васильева Татьяна Дмитриевна, Тюляева Тамара Ивановна, Савченко Ксения Владимировна | 2018 | Академкнига/Учебник | 978-5-49400-290-7, 978-5-49400-514-4, 978-5-494-00976-0, 978-5-494-02219-6 | 391731 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией "Перспективная начальная школа". Отвечает целям и задачам нового предмета начальной школы - "Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики", духовно-нравственного образования школьников; знакомит учащихся с основными этическими понятиями, моральными нормами и ценностями.
Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. Купить
|
|
59 | Основы духовно-нравственной культуры народов России. 4 класс. Рабочая программа. ФГОС | 169 | Шапошникова Татьяна Дмитриевна, Савченко Ксения Владимировна | 2013 | Просвещение/Дрофа | 978-5-358-10747-2, 978-5-358-12119-5 | 348818 |
Реклама Лабиринт.ru | Авторская рабочая программа по основам религиозных культур и светской этики для 4 классов (4-5 классов) общеобразовательных учреждений соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Авторская рабочая программа по основам религиозных культур и светской этики для 4 классов (4-5 классов) общеобразовательных учреждений соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального образования.
Курс обеспечивается учебно-методическим комплексом, состоящим из учебников с мультимедийными приложениями, рабочих тетрадей и методических пособий. Учебники соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, одобрены РАО и РАН, рекомендованы Министерством образования и науки Российской Федерации, включены в Федеральный перечень.
Программа адресована учителям и методистам начальной школы.
2-е издание, стереотипное. Купить
|
|
60 | Основы духовно-нравственной культуры народов России. 4 класс. Рабочая тетрадь | 224 | Саплина Елена Витальевна, Саплин Андрей Иванович | 2014 | Астрель | 978-5-17-082084-9, 978-5-271-44136-3 | 353427 |
Реклама Лабиринт.ru | "Планета знаний" - новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность - единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. В комплекте с учебником "Основы духовно-нравственной культуры народов России" издаются рабочая тетрадь и методическое пособие. Серия: Планета знаний Купить
|
|
61 | Основы духовно-нравственной культуры народов России. 4 класс. Учебник | 259 | Саплина Елена Витальевна, Саплин Андрей Иванович | 2014 | Астрель | 978-5-17-087055-4, 978-5-271-41166-3 | 333064 |
Реклама Лабиринт.ru | "Планета знаний" - новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность - единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. В комплекте с учебником "Основы духовно-нравственной культуры народов России" издаются рабочая тетрадь и методическое пособие.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Серия: Планета знаний Купить
|
|
62 | Основы духовно-нравственной культуры народов России. 4 класс. Учебник. ФГОС | 550 | Виноградова Наталья Федоровна, Власенко Валентина Ивановна, Поляков Андрей Владимирович | 2012 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-3600-2847-5, 978-5-360-03407-0, 9785360039044 | 294533 |
Реклама Лабиринт.ru | Материал учебника даёт возможность расширить и систематизировать знания четвероклассников об особенностях культуры народов России, понять нравственные ценности, которые приобрели характер общечеловеческих. Младшие школьники познакомятся с традиционными религиями, которые исповедуют народы России, осознают вклад каждой религии в становление и развитие культуры нашей страны и всего мира. Курс воспитывает добрые чувства, толерантность и интерес к культуре разных народов.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.) Серия: Основы духовно-нравств. культуры народов России Купить
|
|
63 | Основы духовно-нравственной культуры народов России. 4 класс. ФГОС | 590 | Ворожейкина Наталия Ивановна, Заяц Дмитрий Викторович | 2016 | Ассоциация 21 век | 978-5-418-00344-7 | 338804 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник расширяет и систематизирует знания и представления четвероклассников о культуре народов России, традициях, нравственных и моральных ценностях, полученные при изучении окружающего мира, литературного чтения и других предметов начальной школы. Важное место в учебнике уделено религиям, которые исповедуют народы России.
Учебник соответствует ФГОС и рекомендован Министерством образования и науки РФ. Купить
|
|
64 | Основы духовно-нравственной культуры народов России. 4 класс. ФГОС | 505 | Шахнович Марианна Михайловна, Чумакова Татьяна Витаутасовна | 2013 | Просвещение | 978-5-09-019040-4 | 395195 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
В учебнике даётся материал, который может быть использован в рамках изучения курса "Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики".
Учебник поможет понять основы различных религиозных культур - христианства, ислама, иудаизма, буддизма, узнать, как возникли религии, какие есть священные книги и священные сооружения у приверженцев разных религий, как верующие относятся к природе, семье, представителям других религий, каковы традиционные праздники у разных народов и т. д.
По каждой теме в учебнике предлагается система вопросов и заданий, а также дополнительные материалы под рубрикой "Для любознательных". Серия: Перспектива Купить
|
|
65 | Основы духовно-нравственной культуры народов России. 4-5 классы. Учебник. ФГОС (+CD) | 631 | Беглов Алексей Львович, Саплина Елена Витальевна, Ярлыкапов Ахмет Аминович, Токарева Евгения Сергеевна | 2014 | Просвещение | 978-5-09-030801-4, 978-5-09-033461-7 | 389740 |
Реклама Лабиринт.ru | Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур. 4-5 классы.
В учебнике с учётом возрастных особенностей учащихся 4-5 классов даются элементарные представления о возникновении, истории и особенностях религий мира, их влиянии на жизнь людей. Авторы не ставили задачи отражения в пособии дискуссионных вопросов религиозных учений и религиоведения.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
4-е издание. Серия: Школа России (ФГОС) Купить
|
|
66 | Основы духовно-нравственной культуры народов России. 5 класс. Методические рекомендации | 185 | Виноградова Наталья Федоровна | 2018 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-04715-5, 978-5-360-06268-4, 978-5-360-08885-1, 978-5-360-08885-11 | 426369 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебно-методическое пособие предназначено для организации преподавания курса "Основы духовно-нравственной культуры народов России" (ФГОС 2010 г.). Методические рекомендации к каждому уроку включают в себя полезную для учителя дополнительную информацию (представленную в рубрике "Материалы для подготовки к уроку").
Методическое пособие является составной частью учебно-методического комплекта, входящего в систему учебников "Алгоритм успеха". Серия: Основы духовно-нравств. культуры народов России Купить
|
|
67 | Основы духовно-нравственной культуры народов России. 5 класс. Основы светской этики. Учебник. ФГОС | 627 | Ворожейкина Наталия Ивановна, Заяц Дмитрий Викторович | 2016 | Ассоциация 21 век | 978-5-418-00345-4, 9785418010384 | 386225 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник расширяет представления пятиклассников о традициях народов России, нравственных и моральных ценностях, полученные при изучении предметов в начальной школе. Особое внимание в учебнике уделено мировым религиям, которые исповедуют народы России. Содержание учебника способствует воспитанию уважительного отношения к религиозным чувствам людей, ориентирует пятиклассников на соизмерение своих поступков с нравственными ценностями.
Издание 3-е, исправленное. Серия: Образовательная система "Гармония" Купить
|
|
68 | Основы духовно-нравственной культуры народов России. 5 класс. Рабочая тетрадь | 562 | Виноградова Наталья Федоровна | 2023 | Просвещение | 978-5-09-079590-6, 978-5-09-089859-1, 9785090981484, 978-5-360-07097-9, 978-5-360-08311-5, 978-5-360-08884-4, 978-5-360-10451-3, 978-5-360-11553-3 | 545989 |
Реклама Лабиринт.ru | Основные цели заданий, представленных в рабочей тетради: формирование у учащихся умений применять полученные на уроках знания, развитие жизненно важных ценностных ориентиров, становление качеств личности, обеспечивающих успешную социализацию в обществе в условиях многонациональной российской культуры. В процессе выполнения практических и творческих заданий у пятиклассников сформируются представления о нравственных ценностях общества, а также универсальные учебные действия, позволяющие им решать познавательные, коммуникативные и рефлексивные задачи. Специальное внимание уделяется самоконтролю и самооценке.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
7-е издание, стереотипное. Купить
|
|
69 | Основы духовно-нравственной культуры народов России. 5 класс. Учебник. ФГОС | 1352 | Виноградова Наталья Федоровна | 2022 | Просвещение | 978-5-09-081278-8, 978-5-09-091963-0 | 796701 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник способствует формированию представлений пятиклассников о российской культуре, истории её становления и развития, расширяет знания учащихся о светской этике, традиционных религиях России как источниках многонациональной российской культуры. Школьники узнают о нравственных, интеллектуальных, эстетических ценностях российского общества, о выдающихся личностях, внёсших существенный вклад в развитие культуры. Задания разного уровня сложности направлены на формирование эрудиции учащихся, их интереса к культуре российского общества, развитие творчества и воспитание добрых чувств.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
2-е издание, стереотипное. Купить
|
|
70 | Основы духовно-нравственной культуры народов России. 5 класс. Учебник. ФГОС | 1350 | Виноградова Наталья Федоровна, Власенко Валентина Ивановна, Поляков Андрей Владимирович | 2022 | Просвещение/Вентана-Граф | 9785090797436, 978-5-09-089858-4, 978-5-360-03420-9, 978-5-360-04086-6, 978-5-360-04783-4, 978-5-360-05519-8, 978-5-360-06339-1, 978-5-360-07645-2, 978-5-360-07894-4, 978-5-360-08885-1, 978-5-360-09031-1, 978-5-360-10070-6, 978-5360-11316-4, 97853601 | 348546 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник продолжает формирование первоначальных представлений о светской этике, традиционных религиях России, их роли в культуре, истории и современности нашей страны и всего мира. Материал учебника даёт возможность расширить и систематизировать знания о великой российской культуре, о нравственных ценностях, которые являются основополагающими для нашей многонациональной страны. Разные виды вопросов и заданий направлены на развитие культуры, эрудиции, творческих способностей школьников, воспитание добрых чувств, толерантности и интереса к культуре разных народов.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.
9-е издание, стереотипное. Серия: Основы духовно-нравств. культуры народов России Купить
|
|
71 | Основы духовно-нравственной культуры народов России. 5 класс. Часть 2. ФГОС | 825 | Лубков Алексей Владимирович, Золотухин Всеволод Валерьевич, Бигнова Марина Ринатовна | 2024 | Просвещение | 978-5-09-107063-7 | 980588 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утверждённым Приказом Министерства просвещения РФ 287 от 31.05.2021 г.
Учебное пособие включает две части.
Часть 2 учебного пособия раскрывает темы: "Человек - творец культуры", "Личность и духовно-нравственные ценности", "Взаимовлияние культур", "Музыкальная культура народов России", "Изобразительное искусство народов России", "Фольклор и литература народов России" и др.
В конце каждого урока - обобщающие вопросы и задания на размышление, а также задания, предполагающие работу с литературными источниками. Основные тематические блоки учебного пособия завершаются практическими занятиями, итогом которых является создание проектов.
Вся система заданий направлена на духовно-нравственное воспитание, развитие креативного мышления, интеллектуальных способностей и умения учиться. Купить
|
|
72 | Основы духовно-нравственной культуры народов России. 6 класс. Учебник. ФГОС | 1375 | Виноградова Наталья Федоровна, Мариносян Тигран Эмильевич | 2022 | Просвещение | 978-5-09-081279-5, 978-5-09-094429-8 | 796702 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник продолжает формирование представлений учащихся о духовно-нравственной культуре народов России: об общечеловеческих ценностях, семье, традициях, вере, взаимоотношениях людей, отношении к окружающему миру и к Родине. Раскрывается роль образования в развитии культуры общества, а также вклад традиционных религий России в становление нравственных ценностей, развитие художественной культуры. Задания разного уровня сложности направлены на формирование способностей анализировать полученную информацию, применять знания в повседневной жизни; способствуют развитию эрудиции и культуры подростков.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.
2-е издание, стереотипное. Купить
|
|
73 | Основы духовно-нравственной культуры народов России. Второй год обучения. Рабочая тетрадь. ФГОС | 592 | Виноградова Наталья Федоровна | 2023 | Просвещение | 9785090851671, 978-5-0909-6914-7, 978-5-360-11106-1, 978-5-360-12361-3 | 709715 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемая рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта к курсу "Основы духовно-нравственной культуры народов России". Тетрадь предназначена для учащихся общеобразовательных организаций, изучающих его в течение двух лет по включённому в Федеральный перечень учебнику 5 класса Н. Ф. Виноградовой, и используется на втором году обучения.
Основные цели заданий, представленных в рабочей тетради: формирование у учащихся умений применять полученные на уроках знания, развитие жизненно важных ценностных ориентиров, становление качеств личности, обеспечивающих успешную социализацию в обществе в условиях многонациональной российской культуры. В процессе выполнения практических и творческих заданий у учащихся сформируются представления о нравственных ценностях общества, а также универсальные учебные действия, позволяющие им решать познавательные, коммуникативные и рефлексивные задачи. Специальное внимание уделяется самоконтролю и самооценке.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
5-е издание, стереотипное. Серия: Линия УМК Виноградовой. Окружающий мир (1-4) Купить
|
|
74 | Основы духовно-нравственной культуры народов России. Мировые религ. культуры. 4-5 кл.В 2 книгах.ФГОС | 425 | Богданов Николай Романович, Юдина Светлана Михайловна, Добровольский Василий Васильевич | 2013 | Баласс | 9785905683091, 978-5-905683-10-7 | 425648 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебник предназначен для учащихся 4-5-го классов. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального и основного общего образования. Является составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100".
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Серия: Образовательная система "Школа 2100" Купить
|
|
75 | Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы исламской культуры. 4-5 классы. ФГОС | 276 | Латышина Дэйлара Исмагиловна, Муртазин Марат Фахрисламович | 2012 | Просвещение | 978-5-09-026067-1 | 327339 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебное пособие знакомит школьников с основами духовно-нравственной культуры ислама. Учащиеся узнают о жизни пророка Мухаммада, об истории появления, основах ислама и исламской этики, об обязанностях мусульман. Обращаясь к Корану и Сунне, авторы подчеркивают значение этих книг как источников нравственности. Особое место в пособии уделено жизни мусульман в современной России.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Серия: Школа России (ФГОС) Купить
|
|