Образование особых групп лиц, дефектология [О-Я]

Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования в подготовительной к школе группе ДОУ
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования в подготовительной к школе группе ДОУ
.

Обложка: 60х90/16

Год: 2021
Производитель: Гном
Артикул: 13123689
ISBN: 978-5-90-690336-5
Автор: Мазанова Елена Витальевна
Страницы: 56

Обучение грамоте в билингвальных условиях
В пособии представлена программа преодоления трудностей обучения грамоте детей-билингвов, которая основана не только на общеизвестных теоретических и практических положениях, относящихся к особенностям преодоления трудностей обучения детей грамоте (общих и при билингвизме), но и на результатах изучения нейропсихологического статуса у детей-билингвов.

Обложка: 60х90/16

Год: 2019
Производитель: Секачев
Артикул: 10279561
ISBN: 978-5-88-923375-6
Страницы: 90

Обучение грамоте детей с особыми образовательными потребностями
Пособие отражает современный психолингвистический подход к коррекции речевых нарушений и содержит методические рекомендации, которые позволят оптимизировать работу логопеда в дошкольном и школьном образовательном учреждении.
.
.В первой части пособия представлено научно-теоретическое обоснование формирования письменной речи и влияние речевых нарушений на процесс ее становления.
.
.Во второй части пособия предлагается система обучения грамоте детей с ОНР в добукварный период, раскрывающая специфику логопедической работы по реализации каждой из коррекционных задач, включающих формирование фонематического слуха, формирование операций слогового анализа, операций фонематического восприятия, грамматического строя речи, а также работу над развитием оптико-пространственных представлений и зрительного восприятия, подготовку руки к процессу письма.
.
.Данное пособие будет полезно логопедам, учителям начальный классов, воспитателям дошкольных организаций, студентам педагогических специальностей логопедического профиля.
.

Обложка: 60х90/16

Серия: специальная психология м
Год: 2017
Производитель: Национальный книжный центр
Артикул: 13130122
ISBN: 978-5-44-410235-0
Автор: Горбунова С.Ю
Страницы: 144

Обучение грамоте. Подготовительная группа специальных (коррекционных) дошкольных образовательных учреждений. Пособие для логопеда
Тетрадь по обучению грамоте создана с учетом особенностей познавательной деятельности дошкольников, имеющих нарушения психического и/или речевого развития. Пособие содержит систему занятий по подготовке к обучению грамоте и методические рекомендации к их организации и проведению.
Пособие адресовано логопедам и воспитателям специальных (коррекционных) дошкольных образовательных учреждений, а также родителям детей, имеющих трудности в подготовке к школьному обучению.

Обложка: 60х90/8

Год: 2016
Производитель: Владос
Артикул: 10412817
ISBN: 978-5-69-102213-5
Страницы: 47

Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. 1 класс. Звуки речи, слова, предложения. Часть 1. Учебник
Учебник формирует у детей умение выделять из слов звуки, различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствуют развитию четкого произношения.

Обложка: 60х90/8

Год: 2017
Производитель: Владос
Артикул: 10419402
ISBN: 978-5-95-004927-9
Страницы: 104

Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. 1 класс. Звуки речи, слова, предложения. Часть 2. Учебник
Учебник формирует у детей умение выделять из слов звуки, различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствуют развитию четкого произношения.

Обложка: 60х90/8

Год: 2017
Производитель: Владос
Артикул: 10423714
ISBN: 978-5-95-004928-6
Страницы: 103

Обучение детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС НОО. Локальные нормативные акты. Адаптированная образовательная программа, положения, приказы. + CD. ФГОС
В комплекте (книга + диск) представлены примеры локальных актов общеобразовательной организации, разработанных в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и направленных на компетентную подготовку локальной базы институционального уровня в условиях введения новых стандартов.
.Комплект содержит различные документы нормативно-правового и организационно-информационного обеспечения школы: адаптированную основную общеобразовательную программу начального общего образования, должностные инструкции педагогических работников, примеры договоров, планов, шаблоны приказов, положений.
.По предложенным образцам, используя возможности электронной оболочки диска, можно разработать свой вариант локального акта, приказа или договора.
.Предназначено руководителям специальных общеобразовательных учреждений для обучающихся с ОВЗ и их заместителям.

Обложка: 60х84/16

Серия: фгос. управление образовательным процессом с мульт
Год: 2017
Производитель: Учитель
Артикул: 7332084
ISBN: 978-5-7057-4678-1
Автор: Боброва Лариса Витальевна,Елфимова Тамара Николаевна,Клещенкова Наталья Федоровна
Страницы: 63

Обучение детей с ОВЗ грамоте с использованием альтернативной коммуникации: развитие и коррекция речи. Овладение навыками глобального чтения
пособии представлены задания, направленные на изучение отдельных букв, формирование их графического образа, развитие и коррекцию лексико-грамматического строя речи, всех видов языкового анализа и синтеза, овладение навыками глобального чтения, расширение и активизацию словарного запаса неговорящих или плохоговорящих детей, помогающие подготовить их к школьному обучению в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ.
Адресовано логопедам, дефектологам для использования в учебных целях, рекомендовано родителям детей с особыми образовательными потребностями.

Обложка: 60х84/16 клей

Серия: специальные образовательные организации для обучен
Год: 2022
Производитель: МетодКнига
Артикул: 13609292
ISBN: 978-5-6040273-9-4
Автор: Рубцова Мария Александровна,Гусева Людмила Николаевна
Страницы: 143

Обучение детей с ОНР просодике, произношению и языковому анализу
Данное учебно-методическое пособие содержит методические рекомендации и дидактические игры для коррекции нарушений звукопроизношения, развития ритмико-интонационной стороны речи и формирования основных видов языкового анализа и синтеза. Пособие поможет учителям-логопедам в проведении логопедического обследования речевых функций и эффективных занятий по коррекции речевых нарушений у детей. Дидактические игры и игровые приемы помогут закрепить навыки правильного произношения звуков, развить грамматический строй речи, дыхательную систему, ритмико-интонационную сторону речи, основные виды звукового анализа и синтеза, а также навыки словоизменения и словообразования.
В пособие включены упражнения и задания на развитие когнитивной сферы словесно-логического мышления, памяти, внимания. Пособие дополнено электронным приложением, содержащим необходимый иллюстративный материал к занятиям. Адресовано школьным и дошкольным учителям-логопедам.

Обложка: клей

Серия: логопедические технологии м
Год: 2023
Производитель: НКЦ
Артикул: 13610314
ISBN: 978-5-4441-0323-4
Автор: Горбунова С.Ю
Страницы: 148

Обучение детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии: опыт использования альтернативной и дополнительной коммуникации: сборник статей
В книгу вошли статьи, описывающие практический опыт и рекомендации по организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития с использованием средств альтернативной и дополнительной коммуникации. Представлена практика применения технологий АДК на основе польского и петербургского опыта.
.Отдельный материал знакомит с еще неизвестным российской аудитории подходом "Интенсивное Взаимодействие", разработанным в Великобритании специально для поддержки развития детей и взрослых с наиболее выраженными нарушениями развития и тяжелыми формами аутизма.
.Сборник адресован специалистам, работающим с нарушениями коммуникации и речи у детей.
.

Обложка: 60х90/16

Год: 2018
Производитель: Скифия
Артикул: 9387637
ISBN: 978-5-00025-157-7
Автор: Артамонова А
Страницы: 176

Обучение чтению. Игры для детей 5-7 лет
Игра является непременным условием для правильного развития дошкольников, поэтому автор пособия использовал игру как основу для обучения чтению детей 5 7 лет.
В увлекательной и живой форме книга поможет детям быстро и легко запомнить буквы русского алфавита, научиться читать прямые и обратные слоги, слова, развивать мыслительные способности, зрительную и слуховую память и внимание, мелкую моторику, а взрослому облегчит труд по созданию интересных игровых ситуаций.
Пособие предназначено для учителей-логопедов, воспитателей ДОО, родителей, студентов коррекционных вузов.

Обложка: 60х90/8

Год: 2020
Производитель: Издательство Ольги Кузнецовой
Артикул: 10493214
ISBN: 978-5-905517-87-7
Автор: Гуськова Алевтина Александровна
Страницы: 28

Общаться - это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ: Учебно-методическое пособие. Часть 1
В 1-й части учебно-методического пособия важное место отводится практическим приемам реабилитационного воздействия в форме игровых упражнений, групповых занятий, которые позволят изучить особенности детей с ОВЗ, развить способность к эмпатии, поддержку, терпимость по отношению к людям с инвалидностью, выработать навыки межличностного взаимодействия таких детей. Адресовано логопедам, дефектологам, педагогам ДОО.

Обложка: 60х90/16 скрепка

Год: 2021
Производитель: ТЦ Сфера
Артикул: 11580006
ISBN: 978-5-9949-2769-4
Автор: Савина Лариса Юрьевна,Танцюра Снежана Юрьевна
Страницы: 64

Общаться - это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ: Учебно-методическое пособие. Часть 2
Во второй части учебно-методического пособия представлены практические занятия с семьей особого ребенка. Описаны разные тренинги для включения в социальное взаимодействие детей с ОВЗ в группу нормально развивающихся детей, даны тематическое планирование и занятия для понимания эмоций, приведены рекомендации, особенности тьюторского сопровождения.

Обложка: 60х90/16 скрепка

Год: 2021
Производитель: ТЦ Сфера
Артикул: 13548617
ISBN: 978-5-9949-2779-3
Автор: Танцюра Снежана Юрьевна,Савина Лариса Юрьевна
Страницы: 64

Общее недоразвитие речи. Алалия
Учебно-методическое пособие содержит план проведения занятий по разделам дисциплины "Логопедия": "Общее недоразвитие речи. Алалия" и способствует организации самостоятельной работы студентов по усвоению теоретических знаний и практических умений и навыков. Рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия для магистров направления подготовки 050700.68 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура), осваивающих дисциплины "Актуальные проблемы современной логопедии", "Содержательные и структурно-организационные проблемы преодоления общего недоразвития речи у дошкольников", а также будет полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.

Обложка: 205.00mm x 140.00mm x 3.00mm

Серия: высшее образование. бакалавриат
Год: 2015
Производитель: Форум
Артикул: 6255844
ISBN: 978-5-00091-067-2
Автор: Логинова, Елена Александровна, Елецкая, Ольга Вячеславовна
Страницы: 64

Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050700.62 Специальное (дефектологическое) образование (бакалавриат), профиль подготовки Логопедия при изучении дисциплины Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях . Рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия для студентов направления подготовки 050700.68 Синильное (дефектологическое) образование (магистратура), осваивающие дисциплину Современные проблемы науки и специального дефектологического образования может быть полезно дефектологам, логопедам, психологам, социальным педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников, а также родителям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Обложка: 205.00mm x 140.00mm x 8.00mm

Год: 2016
Производитель: Форум
Артикул: 6688179
ISBN: 978-5-00091-136-5
Автор: Матвеева Марина Викторовна
Страницы: 176

Обществоведение. 8 класс: система уроков по программе В.В. Воронковой. Для образовательных учреждений VII-VIII видов. ФГОС
В пособии представлены сценарии уроков обществоведения в 8 классе, разработанные на основе системно-деятельпостного подхода как концептуальной составляющей ФГОС, ориентированные на работу по программе В. В. Воронковой. В конспектах спрогнозированы планируемые результаты: предметные умения, личностные качества, базовые и метапредметные универсальные учебные действия; сформулированы педагогические цели; предложены приемы и формы, позволяющие формировать ключевые компетенции у обучающихся; включены тесты, таблицы и схемы для использования в подготовке школьников к итоговой аттестации.
Предназначено руководителям методических объединений, учителям обществоведения специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений всех видов.

Обложка: 60х84/16

Серия: для образовательных учреждений vii-viii видов
Год: 2016
Производитель: Учитель
Артикул: 6318172
ISBN: 978-5-7057-4342-1
Автор: Гавриленко Нина Николаевна
Страницы: 223

Обществознание. 11 класс. Базовый уровень. Учебник для общеобразовательных организаций. В трех частях. Часть 3. Учебник для детей с нарушением зрения
Учебник предназначен для детей с нарушением зрения. Данное издание воспроизводит содержание учебника для 11 класса под ред. Л. Н. Боголюбова и др. Обществознание (2-е изд. М.: Просвещение, 2016) с учётом тифлопедагогических требований к печатному тексту.

Обложка: 84х108/16

Год: 2016
Производитель: Просвещение
Артикул: 13126446
ISBN: 978-5-09-038898-6
Автор: Боголюбов Л., Городецкая Н., Иванова Л
Страницы: 222

Овладение эмоционально-оценочной лексикой старшими дошкольниками: Монография
В монографии излагаются результаты исследований, проведенных на кафедре теории и методики дошкольного образования МПГУ по проблеме овладения детьми эмоционально-оценочной лексикой. На основе разностороннего анализа теоретической литературы и опытно-экспериментальной работы раскрываются педагогические условия формирования эмоционально-оценочной лексики в старшем дошкольном возрасте. В монографии представлены содержание и методика работы по обогащению речи детей словами, обозначающими оценку, эмоции, чувства и нравственные качества, на основе комплексно-тематического подхода и интеграции разных видов деятельности.

Обложка: 200.00mm x 145.00mm x 11.00mm

Год: 2016
Производитель: Прометей
Артикул: 6739338
ISBN: 978-5-9907123-3-1
Автор: Яшина, Валентина Ивановна, Ставцева, Елена Анатольевна
Страницы: 190

Озвучиваем картинки: люди, животные, предметы, возгласы, крики (м) Курзинер
Авторы, логопеды Центра патологии речи и нейрореабилитации под научным руководством академика РАО, профессора В.М. Шкловского, рекомендуют использовать данное пособие как рабочую тетрадь для занятий по преодолению грубых речевых нарушений.
.Пособие можно использовать как для растормаживания речи, так и для восстановления навыков письма и чтения у больных с афазией.
.
.

Обложка: 60х90/16

Год: 2016
Производитель: Секачев
Артикул: 8701708
ISBN: 978-5-8892-3914-7
Автор: Курзинер Елена Самуиловна
Страницы: 124

Ознакомление с окружающим миром. 1 дополнительный класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)
Учебник создан в соответствии с требованиями программ для детей с нарушением слуха. Предусматривает знакомство школьников с окружающим миром в условиях их наглядно-практической и предметно-практической деятельности, в процессе развития речевого общения, формирования общеучебных умений. Включает предметный и сюжетный картинный материал по актуальной для данного возраста тематике, содержит базовый и дополнительный речевой материал, а также систему заданий, направленных на общее и речевое развитие детей. Учебник можно использовать в работе с детьми, имеющими другие нарушения развития, в качестве дополнительного источника наглядного и речевого материала. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

Обложка: 84х108/16

Серия: фгос овз
Год: 2021
Производитель: Просвещение
Артикул: 13206686
ISBN: 978-5-09-019587-4
Автор: Зыкова Татьяна Сергеевна
Страницы: 95

Ознакомление с окружающим миром. 1 класс. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные програм
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Обществознание и естествознание" в соответствии с ФГОС НОО образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
.Предусматривает знакомство детей с окружающим миром в условиях их наглядно-практической и предметно-практической деятельности, в процессе развития речевого общения, формирования общеучебных умений. Включает картинный материал по разным темам, разноуровневые задания для обеспечения дифференцированного подхода к учащимся, а также карточки с играми, занимательными заданиями и листами для фиксации наблюдений за погодой и природой. Пособие возможно использовать в работе с детьми, имеющими другие нарушения развития, в качестве дополнительного источника наглядного и речевого материала, а также для организации игровых и предметно-практических занятий.
Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
3-е издание.

Обложка: 84х108/16

Год: 2016
Производитель: Просвещение
Артикул: 13160844
ISBN: 978-5-09-042531-5
Автор: Зыкова Татьяна Сергеевна
Страницы: 239

Ознакомление с окружающим миром. 2 класс. Учебник (для глухих и слабослышащих обучающихся)
Учебник предназначен для глухих и слабослышащих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированных основных общеобразовательных программ в предметной области Обществознание и естествознание (варианты 1.2 и 2.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Содержание учебника предусматривает дифференциацию и осмысление картины мира и социального окружения в условиях наглядно-практической и предметно-практической деятельности обучающихся. Усилен акцент на личностные результаты развития по овладению коммуникативными и социально-бытовыми навыками. Включён мотивационный компонент формирования творческой проектной деятельности обучающихся с привлечением информационно-коммуникационных технологий. Заложены предпосылки формирования общеучебных умений, нравственного и экологического воспитания. В учебнике представлены образцы творческих заданий, которые должны быть предложены обучающимся в виде раздаточного материала, заготовленного учителем самостоятельно или на основе электронного приложения, размещённого на страничке учебника на сайте издательства.

Обложка: 84х108/16 скрепка

Серия: фгос овз
Год: 2023
Производитель: Просвещение
Артикул: 13547852
ISBN: 978-5-09-073663-3
Автор: Зыкова Марина Александровна,Зыкова Татьяна Сергеевна
Страницы: 110

Ознакомление с окружающим миром. 2 класс: учебное пособие для общеобразоват. организаций, реализующих адаптированные основные общеобразоват. программы
Линия УМК Ознакомление с окружающим миром (1 дополнительный, 1 и 2 классы) (для глухих и слабослышащих обучающихся) Данное издание учитывает требования адаптированных основных общеобразовательных программ ФГОС НОО обучающихся с нарушениями слуха (вариант 1.2 и 2.2): дифференциация и осмысление картины мира и социального окружения предусматриваются в условиях наглядно-практической и предметно-практической деятельности обучающихся; усилен акцент на личностные результаты развития по овладению коммуникативными и социально-бытовыми навыками; включён мотивационный компонент формирования творческой проектной деятельности обучающихся с привлечением информационно-коммуникационных технологий; заложены предпосылки формирования общеучебных умений, нравственного и экологического воспитания. Занимательные и развивающие задания для коллективной и индивидуальной работы наряду с дополнительными иллюстративными материалами содержатся на страничке учебного пособия на сайте издательства.

Обложка: 84х108/16

Год: 2017
Производитель: Просвещение
Артикул: 7399119
ISBN: 978-5-09-050944-2
Автор: Зыкова Татьяна Сергеевна,Зыкова Марина Александровна
Страницы: 112

Ознакомление с окружающим миром. Методические рекомендации. Подготовительный, 1 и 2 классы специальных (коррекционных) образовательных учреждений I и
Линия УМК Ознакомление с окружающим миром 0-2 классы. (I вид) .
Методические рекомендации созданы к завершенной линии учебников Ознакомление с окружающим миром для подготовительного, 1 и 2 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений I и II видов (авторы Т.С. Зыкова, М.А. Зыкова).
Методические рекомендации освещают вопросы организации, планирования и проведения уроков по ознакомлению с окружающим миром в подготовительном, 1 и 2 классах школ для детей с нарушением слуха в рамках традиционных подходов в специальном обучении и с учетом требований к формированию у каждого ученика универсальных учебных действий и жизненной компетенции в условиях обновления системы образования.

Обложка: 60х90/16

Год: 2014
Производитель: Просвещение
Артикул: 13166308
ISBN: 978-5-09-033314-6
Автор: Зыкова Марина Александровна
Страницы: 96

Окружающий мир 4 кл. Р/т (м) (коррекц. школа 8 вида) Кудрина
Рабочая тетрадь для учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.

Обложка: 70х90/16

Серия: специальная (коррекционная)общеобраз. шк. viii вид
Год: 2017
Производитель: Владос
Артикул: 8701426
ISBN: 978-5-9500-1145-0
Автор: Кудрина С
Страницы: 62

Окружающий мир. 1 класс
Эта книга расскажет об огромном и прекрасном мире, который нас с вами окружает. Книга поможет узнать много нового и интересного о растениях и животных, о людях и рукотворных предметах, научит наблюдать, заботиться о себе и близких.

Обложка: 221.00mm x 171.00mm x 8.00mm

Год: 2014
Производитель: Владос
Артикул: 6076906
ISBN: 978-5-691-01782-7
Автор: Кудрина Светлана Владимировна
Страницы: 111

Окружающий мир. 1 класс: рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталост
Содержание тетради охватывает все основные темы курса "Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности". Упражнения и задания направлены на формирование у школьников с нарушениями интеллектуального развития навыков самостоятельной работы, самоконтроля и могут быть использованы для проверки усвоения учебного материала. Тетрадь является дополнением к существующему учебнику С.В. Кудриной "Окружающий мир" для 1 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.

Обложка: 70х90/16

Год: 2019
Производитель: Владос
Артикул: 13203822
ISBN: 978-5-00-136045-2
Автор: Кудрина С
Страницы: 55

Окружающий мир. 4 класс. Учебник. В двух частях. Часть 1 (для глухих и слабослышащих обучающихся)
Учебник предназначен для глухих и слабослышащих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированных основных общеобразовательных программ в предметной области Обществознание и естествознание (варианты 1.2 и 2.2, 2-е отделение) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Триединство человек природа общество раскрывается в преемственной связи с учебниками для предшествующих годов обучения. Содержание учебника предусматривает организацию изучения объектов и явлений окружающего мира в условиях активной познавательной творческой работы школьников на уроках и во внеурочное время. Представления о социальной жизни и месте каждого члена общества расширяются с учётом актуального для детей с нарушением слуха круга вопросов о собственных возможностях и развитии способностей. Для глухих обучающихся материал данного учебника обеспечивает реализацию требований по предметам Окружающий мир и Предметно-практическое обучение . Слабослышащим обучающимся задания для совместной предметно-практической деятельности рекомендуются в качестве дополнительных к базовому содержанию по предмету Окружающий мир в соответствии с учебной программой.

Обложка: 84х108/16 клей

Серия: фгос овз
Год: 2024
Производитель: Просвещение
Артикул: 13613430
ISBN: 978-5-09-100007-8
Автор: Зыкова Марина Александровна
Страницы: 78

Окружающий мир. 4 класс. Учебник. В двух частях. Часть 2 (для глухих и слабослышащих обучающихся)
Учебник предназначен для глухих и слабослышащих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированных основных общеобразовательных программ в предметной области Обществознание и естествознание (варианты 1.2 и 2.2, 2-е отделение) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Триединство человек природа общество раскрывается в преемственной связи с учебниками для предшествующих годов обучения. Содержание учебника предусматривает организацию изучения объектов и явлений окружающего мира в условиях активной познавательной творческой работы школьников на уроках и во внеурочное время. Представления о социальной жизни и месте каждого члена общества расширяются с учётом актуального для детей с нарушением слуха круга вопросов о собственных возможностях и развитии способностей. Для глухих обучающихся материал данного учебника обеспечивает реализацию требований по предметам Окружающий мир и Предметно-практическое обучение . Слабослышащим обучающимся задания для совместной предметно-практической деятельности рекомендуются в качестве дополнительных к базовому содержанию по предмету Окружающий мир в соответствии с учебной программой.

Обложка: 84х108/16 клей

Серия: глухие обучающиеся
Год: 2024
Производитель: Просвещение
Артикул: 13613431
ISBN: 978-5-09-100008-5
Автор: Зыкова Марина Александровна
Страницы: 79

Орг. коррекц.-пед. процесса в школе для слепых и слабовид. детей: метод. пос. для педагогов и руково
В пособии представлены теоретические и практические материалы по специальному школоведению применительно к коррекционным общеобразовательным учреждениям для детей с нарушением зрения. Разработаны теоретико-методологические положения, функции управления, критерии оценочных компонентов знаний, умений и навыков учащихся; показаны основные формы организации, руководства и контроля в ходе образовательного и коррекционного процессов, специфика методической работы в школе и формы организации комплексной коррекционной работы. В книге обобщён опыт работы коррекционных школ по созданию коррекционно-развивающего, адаптированного пространства и практические данные по медико-психолого-педагогической диагностике детей и осуществлению личностно ориентированного подхода к учащимся. Перечисленные проблемы являются мало разработанными в коррекционной педагогике, поэтому пособие по специальному школоведению будет ценным методическим материалом не только для тифлопедагогов, но и для специалистов других дефектологических профилей (сурдопедагогов, олигофренопедагогов, логопедов, специалистов, работающих с детьми с задержкой психического развития, с нарушением опорно-двигательного аппарата, речи, с комбинированными дефектами и др.).

Обложка: 205.00mm x 142.00mm x 12.00mm

Серия: коррекционная педагогика
Год: 2014
Производитель: Владос
Артикул: 6444590
ISBN: 978-5-691-01853-4
Автор: Тупоногов Б.К
Страницы: 223

Организационно-методические основы психологической помощи лицам с недостатками речи
Данное учебно-методическое пособие выполнено в рамках авторского концептуального подхода к определению прикладных аспектов логопсихологии как самостоятельной предметной области специальной психологии. В нем раскрыты организационно-методические и содержательные основы психолого-педагогической помощи лицам с недостатками речи, представлена характеристика основных прикладных направлений логопсихологии.
Пособие адресовано практическим работникам логопедических учреждений. Может быть полезно студентам дефектологических, психологических и педагогических факультетов вузов, слушателям курсов повышения квалификации.

Серия: специальная психология
Год: 2011
Производитель: Национальный книжный центр
Артикул: 6034164
ISBN: 978-5-904827-42-7
Автор: Волковская Татьяна Николаевна

Организация воспитательной работы в детских домах и интернатных учреждениях
Пособие предназначено для педагогов, логопедов, воспитателей детских домов и школ-интернатов. В нем содержатся методические рекомендации по целеполаганию и планированию педагогической деятельности с учетом принципов индивидуализации. Освещены вопросы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии. В пособии также предложена воспитательная программа, которая предполагает вариативный подход и ориентирована на личность ребенка. Представлены методические разработки уроков, коррекционно-развивающие занятия и внеклассные мероприятия. Методические разработки воспитательных занятий рассчитаны на творческую интерпретацию в процессе их реализации и учет конкретных условий образовательного учреждения.
.

Обложка: 21cm x 14.8cm x 1.4cm

Год: 2013
Артикул: 5515784
ISBN: 978-5-6910-1613-4
Автор: А.В. Роготнева

Организация занятий в 3-5 классах общеобразовательных организаций по развитию письменной речи у кохлеарно-имплантированных обучающихся. Методическое п
Методическое пособие предлагает систему работы с детьми с кохлеарной имплантацией по формированию и развитию у них самостоятельной устной и письменной речи в условиях инклюзивного образования в тех образовательных организациях, где созданы возможности для коррекционной помощи таким детям.
В методическое пособие включены примерные годовые тематические планы проведения индивидуальных занятий. Материал пособия систематизирован, сгруппирован и распределен для 3, 4 и 5 классов общеобразовательных организаций.
Методическое пособие адресовано учителям, в классах которых обучаются дети с кохлеарным имплантом, сурдопедагогам, тьюторам, а также родителям имплантированных школьников.
В комплекте к данному методическому пособию выпущены три рабочие тетради: для 3, 4 и 5 классов, в которые включены упражнения для развития письменной и устной речи, тексты и задания к ним.

Обложка: 60х90/16

Серия: специальное и инклюзивное образование м
Год: 2019
Производитель: Владос
Артикул: 10281924
ISBN: 978-5-907013-43-8
Страницы: 62

Организация и содержание работы школьного логопеда
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050700.62 Специальное (дефектологическое) образование (бакалавриат) по профилю подготовки Логопедия для прохождения логопедической практики на школьном логопункте, а также при изучении дисциплин Логопедия , Логопедические технологии , Практикум по нарушениям письма , Практикум по дисграфии и др.
.Пособие рекомендуется для магистров направления подготовки 050700.68 Специальное (дефектологическое) образование , осваивающих дисциплину Актуальные проблемы профилактики и коррекции нарушений письменной речи , также будет полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.
.
.
.
.
Год: 2015
Производитель: Форум
Артикул: 6255857
ISBN: 978-5-00091-061-0
Автор: Елецкая Ольга Вячеславовна

Организация и содержание работы школьного логопеда. Учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по укрупненной группе специальностей 44.02.00 "Образование и педагогические науки" по профилю подготовки "Логопедия", а также при изучении дисциплин "Логопедия", "Логопедические технологии", "Практикум по нарушениям письма", "Практикум по дисграфии" и др.
.Пособие также будет полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.
.

Обложка: 60x90 1/16

Серия: среднее профессиональное образование. форум
Год: 2019
Производитель: Форум
Артикул: 9682579
ISBN: 978-5-00091-664-3
Автор: Елецкая Ольга Вячеславовна
Страницы: 192

Организация педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида: Практическое пособие для педагогов и воспитателей
В пособии представлены материалы комплексного планирования коррекционно-педагогической работы по преодолению общего недоразвития речи у дошкольников, основу которого составляет программа учителя-логопеда и обусловленная ею коррекционно-воспитательная деятельность по всем направлениям развития ребенка дошкольного возраста в соответствии с программой воспитания и обучения детей в детском саду и временными требованиями Государственного стандарта по дошкольному образованию. Пособие адресовано учителям-логопедам, воспитателям, музыкальным руководителям, инструкторам по физической культуре, психологам и может быть использовано в целях обеспечения непрерывной системы коррекционной работы по преодолению общего недоразвития речи у дошкольников. Пособие будет полезно студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.

Обложка: 70х100/16

Серия: коррекционная педагогика
Год: 2004
Производитель: Владос
Артикул: 13165444
ISBN: 5691011561
Автор: Волосовец Т., Сазонова С
Страницы: 232

Организация работы с ребенком с аутизмом: Взаимодействие специалистов и родителей/ Танцюра С.Ю., Ригина Н.Ф,
В книге представлены формы коррекционно-педагогического взаимодействия специалистов и семьи, воспитывающей ребенка с аутизмом: организация режима дня, формирование коммуникации, навыков самообслуживания.
.Помимо практических вопросов приводится анализ исследований аутизма.
.Книга предназначена для логопедов, психологов, воспитателей, дефектологов и родителей.
.

Обложка: 210х140х4

Год: 2018
Производитель: Карапуз
Артикул: 9214996
ISBN: 978-5-9949-1953-8
Автор: Ригина Н.Ф
Страницы: 64

Организация работы с учащимися 5-6 кл. испытывающими трудности в усвоении школьной программы Уч. пос
Пособие для учителя составляет учебный комплект с тетрадью для учащихся.
.Комплект предназначен для проведения занятий с учащимися 10-12 лет, испытывающих трудности в освоении школьной программы.
.Для учителей, логопедов, психологов.
Год: 2018
Производитель: Владос
Артикул: 10427302
ISBN: 978-5-90-699281-9

Основы безопасности жизнедеятельности. 11 класс. Базовый уровень. Учебник для общеобразовательных организаций. В трех частях. Часть 1. Учебник для дет
Учебник предназначен для детей с нарушением зрения.
.
.Данное издание воспроизводит содержание учебника для 11 класса Основы безопасности жизнедеятельности А. Т. Смирнова и др. (3-е изд. М.: Просвещение, 2016) с учётом тифлопедагогических требований к печатному тексту.
.
.

Обложка: 84х108/16

Год: 2016
Производитель: Просвещение
Артикул: 13125230
ISBN: 978-5-09-039185-6
Автор: Смирнов А., Хренников Б
Страницы: 271

Основы безопасности жизнедеятельности. 11 класс. Базовый уровень. Учебник для общеобразовательных организаций. В трех частях. Часть 2. Учебник для дет
Учебник предназначен для детей с нарушением зрения.
.
.Данное издание воспроизводит содержание учебника для 11 класса Основы безопасности жизнедеятельности А. Т. Смирнова и др. (3-е изд. М.: Просвещение, 2016) с учётом тифлопедагогических требований к печатному тексту.
.
.

Обложка: 84х108/16

Год: 2016
Производитель: Просвещение
Артикул: 13124497
ISBN: 978-5-09-039186-3
Автор: Смирнов А., Хренников Б
Страницы: 251

Основы безопасности жизнедеятельности. 11 класс. Базовый уровень. Учебник для общеобразовательных организаций. В трех частях. Часть 3. Учебник для дет
Учебник предназначен для детей с нарушением зрения.
.
.Данное издание воспроизводит содержание учебника для 11 класса Основы безопасности жизнедеятельности А. Т. Смирнова и др. (3-е изд. М.: Просвещение, 2016) с учётом тифлопедагогических требований к печатному тексту.
.
.

Обложка: 84х108/16

Год: 2016
Производитель: Просвещение
Артикул: 13122454
ISBN: 978-5-09-039188-7
Автор: Смирнов А., Хренников Б
Страницы: 221

Основы безопасности жизнедеятельности. 5 класс. В 3-х частях. Часть 2. Учебник
В учебниках учтены особенности восприятия детей с нарушением зрения, соблюдены тифлопедагогические требования к шрифтовому и графическому оформлению.
.Адаптированные учебники отличают:
. большой формат;
. крупный шрифт, удобочитаемая гарнитура;
. увеличенные элементы оформления с усиленной цветонасыщенностью и цветоконтрастностью;
. переработанный иллюстративный материал с учётом сохранения содержательного наполнения и методической функциональности (для основных линий учебников начальной школы);
. разделение на несколько частей для соблюдения требований СанПиН к весу учебных изданий.
.В учебниках полностью сохранено содержание текстового материала и методического аппарата учебников, включённых в ФПУ.
.Учебники:
. помогают обучающимся с нарушением зрения освоить основные образовательные программы НОО,
.ООО, СОО и получить качественное и доступное образование, гарантированное детям с ОВЗ согласно Федеральному закону от 29.12.2012 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации ;
. способствуют достижению успешных результатов ОГЭ и ЕГЭ;
. способствуют тесной связи офтальмологической работы с коррекционно-педагогической практикой.

Обложка: 84х108/16

Год: 2016
Производитель: Просвещение
Артикул: 13130928
ISBN: 978-5-09-039197-9
Автор: Смирнов А., Хренников Б
Страницы: 120

Основы безопасности жизнедеятельности. 5 класс. В 3-х частях. Часть 3. Учебник
В учебниках учтены особенности восприятия детей с нарушением зрения, соблюдены тифлопедагогические требования к шрифтовому и графическому оформлению.
.Адаптированные учебники отличают:
. большой формат;
. крупный шрифт, удобочитаемая гарнитура;
. увеличенные элементы оформления с усиленной цветонасыщенностью и цветоконтрастностью;
. переработанный иллюстративный материал с учётом сохранения содержательного наполнения и методической функциональности (для основных линий учебников начальной школы);
. разделение на несколько частей для соблюдения требований СанПиН к весу учебных изданий.
.В учебниках полностью сохранено содержание текстового материала и методического аппарата учебников, включённых в ФПУ.
.Учебники:
. помогают обучающимся с нарушением зрения освоить основные образовательные программы НОО,
.ООО, СОО и получить качественное и доступное образование, гарантированное детям с ОВЗ согласно Федеральному закону от 29.12.2012 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации ;
. способствуют достижению успешных результатов ОГЭ и ЕГЭ;
. способствуют тесной связи офтальмологической работы с коррекционно-педагогической практикой.

Обложка: 84х108/16

Год: 2016
Производитель: Просвещение
Артикул: 13126214
ISBN: 978-5-09-039198-6
Автор: Смирнов А., Хренников Б
Страницы: 72

Основы безопасности жизнедеятельности. 8 класс. В 4-х частях. Часть 2. Учебник
В учебниках учтены особенности восприятия детей с нарушением зрения, соблюдены тифлопедагогические требования к шрифтовому и графическому оформлению.
.Адаптированные учебники отличают:
. большой формат;
. крупный шрифт, удобочитаемая гарнитура;
. увеличенные элементы оформления с усиленной цветонасыщенностью и цветоконтрастностью;
. переработанный иллюстративный материал с учётом сохранения содержательного наполнения и методической функциональности (для основных линий учебников начальной школы);
. разделение на несколько частей для соблюдения требований СанПиН к весу учебных изданий.
.В учебниках полностью сохранено содержание текстового материала и методического аппарата учебников, включённых в ФПУ.
.Учебники:
. помогают обучающимся с нарушением зрения освоить основные образовательные программы НОО,
.ООО, СОО и получить качественное и доступное образование, гарантированное детям с ОВЗ согласно Федеральному закону от 29.12.2012 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации ;
. способствуют достижению успешных результатов ОГЭ и ЕГЭ;
. способствуют тесной связи офтальмологической работы с коррекционно-педагогической практикой.

Обложка: 84х108/16

Год: 2017
Производитель: Просвещение
Артикул: 13128191
ISBN: 978-5-09-039214-3
Автор: Смирнов А., Хренников Б
Страницы: 95

Основы безопасности жизнедеятельности. 8 класс. В 4-х частях. Часть 4. Учебник
В учебниках учтены особенности восприятия детей с нарушением зрения, соблюдены тифлопедагогические требования к шрифтовому и графическому оформлению.
.Адаптированные учебники отличают:
. большой формат;
. крупный шрифт, удобочитаемая гарнитура;
. увеличенные элементы оформления с усиленной цветонасыщенностью и цветоконтрастностью;
. переработанный иллюстративный материал с учётом сохранения содержательного наполнения и методической функциональности (для основных линий учебников начальной школы);
. разделение на несколько частей для соблюдения требований СанПиН к весу учебных изданий.
.В учебниках полностью сохранено содержание текстового материала и методического аппарата учебников, включённых в ФПУ.
.Учебники:
. помогают обучающимся с нарушением зрения освоить основные образовательные программы НОО,
.ООО, СОО и получить качественное и доступное образование, гарантированное детям с ОВЗ согласно Федеральному закону от 29.12.2012 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации ;
. способствуют достижению успешных результатов ОГЭ и ЕГЭ;
. способствуют тесной связи офтальмологической работы с коррекционно-педагогической практикой.

Обложка: 84х108/16

Год: 2017
Производитель: Просвещение
Артикул: 13126014
ISBN: 978-5-09-039218-1
Автор: Смирнов А., Хренников Б
Страницы: 128

Основы коррекционной педагогики и психологии: учебник
В учебнике рассматриваются основы коррекционной психологии и педагогики. Раскрываются сущность, основные направления и содержание коррекционно-педагогической и психологической деятельности, специальные и общие педагогические методы, приемы коррекционно-педагогического воздействия и т. д.
Учебник позволяет получить целостное представление о ключевых направлениях специальной коррекционно-педагогической помощи, принципах организации, формах и методах работы с детьми, имеющими отклонения в развитии.
Это издание от других книг выгодно отличает ряд особенностей, связанных с организацией и подачей материала, что существенно облегчает усвоение дисциплины. Материал книги легко усваивается и быстро запоминается. В конце каждой главы приведены тесты для самоконтроля, в конце книги - ключи к тестам.
Учебник адресован студентам, обучающимся по укрупненной группе специальностей 44.00.00 Образование и педагогические науки, в частности 44.02.04 Специальное дошкольное образование, 44.02.01 Дошкольное образование; 44.02.02 Преподавание в начальных классах, 44.02.03 Педагогика дополнительного образования, 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании, 44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям), 44.03.03 Специальное дефектологическое образование, а также преподавателям, практикующим педагогам и психологам.

Обложка: 84*108/32

Серия: среднее профессиональное образование
Год: 2023
Производитель: Феникс
Артикул: 13556339
ISBN: 978-5-222-37571-6
Автор: Руденко Андрей Михайлович
Страницы: 285

Основы психокоррекционной работы с обучающимися с ОВЗ Уч. пос. для вузов (бакалавриат) (ИнклОбр) Кры
В учебном пособии рассматриваются инновационные подходы к психокоррекционной работе психолога с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях инклюзивного образования. Представлены современные технологии, конспекты коррекционных уроков, тренингов и коррекционных занятий для детей и взрослых, а также сценарии вариативных коррекционно-развивающих программ.

Серия: инклюзивное образование
Год: 2018
Производитель: Владос
Артикул: 10417076
ISBN: 978-5-90-699286-4

Основы религиозных культур и светской этики. 4 класс. Основы мировых религиозных культур. Учебник для общеобразовательных организаций. В двух частях
Учебник предназначен для детей с нарушением зрения.
.
.Данное издание воспроизводит содержание учебника для 4 класса Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур (М.: Просвещение, 2014) с учётом тифлопедагогических требований к печатному тексту.
.

Обложка: 84х108/16

Год: 2016
Производитель: Просвещение
Артикул: 13127389
ISBN: 978-5-09-039259-4
Автор: Беглов А., Саплина Е., Токарева Е. И др
Страницы: 95

Основы религиозных культур и светской этики. 4 класс. Основы мировых религиозных культур. Учебник для общеобразовательных организаций. В двух частях
Учебник предназначен для детей с нарушением зрения.
.
.Данное издание воспроизводит содержание учебника для 4 класса Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур (М.: Просвещение, 2014) с учётом тифлопедагогических требований к печатному тексту.
.

Обложка: 84х108/16

Год: 2016
Производитель: Просвещение
Артикул: 13131038
ISBN: 978-5-09-039260-0
Автор: Беглов А., Саплина Е., Токарева Е. И др
Страницы: 95

Основы речевой культуры дефектолога: методическое пособие
В пособии даны определения норм русского литературного языка и различные упражнения на соблюдение норм современного русского литературного языка. Контрольная работа, перечень тем рефератов, вопросы к зачету по дисциплине, рекомендуемая литература помогут организовать самостоятельную работу студента в межсессионный период.
Для практических занятий и организации самостоятельной работы студентов ОФО и ЗФО направления 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование , профилей Логопедия и Психологическое сопровождение образования лиц с нарушением в развитии , изучающих дисциплину Основы речевой культуры дефектолога .

Обложка: 60х88/16 клей

Серия: библиотека психолога м
Год: 2022
Производитель: Флинта
Артикул: 13552352
ISBN: 978-5-9765-4926-5
Автор: Федорова Н.Н
Страницы: 84

Основы социальной жизни. 6 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области Технологии в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Содержание учебника имеет практико-ориентированную направленность. Учащиеся продолжат осенние и весенние работы в цветнике, познакомятся с благоустройством участков с зелёными насаждениями и различными видами садовых дорожек, узнают о классификации цветковых растений и различных видах удобрений, изучат новые растения. В кабинете-мастерской учащиеся продолжат рабрту с комнатными растениями, познакомятся с различными видами размножения растений, научатся выращивать рассаду однолетних цветочных растений. Знания и навыки, полученные на занятиях по цветоводству и декоративному садоводству, пригодятся учащимся в повседневной жизни.
Данное издание является первым.

Обложка: 84х108/16 клей

Год: 2023
Производитель: Просвещение
Артикул: 13613450
ISBN: 978-5-09-099995-3
Автор: Комарова Софья Вадимовна,Александрова Елена Леонидовна
Страницы: 79

Особенности операций мышления и их коррекция у младших школьников с нарушениями письма
В учебном пособии рассматривается проблема формирования мыслительных операций у младших школьников с нарушениями письменной речи. Представлена методика изучения операций мышления у учащихся начальных классов общеобрзовательной школы. Раскрываются основные направления и методы формирования мыслительных операций на логопедических занятиях с детьми, имеющими нарушения письма.
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 050700.62 Специальное (дефектологическое) образование (бакалавриат), по профилю подготовки Логопедия и 050700.68 Специальное (дефектологическое) образование (магистратура), также будет полезно логопедам, психологам, дефекто-логам, учителям начальных классов, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.

Обложка: 60х90/16

Серия: высшее образование. форум
Год: 2016
Производитель: Форум
Артикул: 13198891
ISBN: 978-5-00-091125-9
Автор: Тараканова Алла Алексеевна
Страницы: 176

Особенные дети: Как подарить счастливую жизнь ребенку с особенностями развития
Эта книга адресована родителям детей с особенностями развития. Как изменится жизнь семьи с появлением в ней такого малыша? Как жить, что делать, как не опустить руки и начать бороться за его полноценную и счастливую жизнь, если поставлен страшный диагноз? Винить ли себя? Как составить план действий, к каким специалистам обращаться, каким из них можно доверять, чего ожидать от социума и как адаптировать к нему ребенка?
Книга Натальи Керре, дефектолога и семейного консультанта, написана на основе более чем 20-ти лет практической работы в семьях, воспитывающих особых детей. Ее взгляд на проблему воспитания детей с отклонениями в развитии во многом отличается от стандартного . Автор книги уверена: необучаемых детей не бывает, и каждый ребенок достоин того, чтобы быть счастливым и любимым вне зависимости от его состояния здоровья, особенностей характера и внешности.

Обложка: 84х108/32 клей

Серия: путеводители для родителей
Год: 2023
Производитель: Альпина. Дети
Артикул: 13641295
ISBN: 978-5-9614-8911-8
Автор: Керре Наталья
Страницы: 320

Особенные дети: Как подарить счастливую жизнь ребенку с отклонениями в развитии
Эта книга адресована родителям детей с особенностями развития. Как изменится жизнь семьи с появлением в ней такого малыша? Как жить, что делать, как не опустить руки и начать бороться за его полноценную и счастливую жизнь, если поставлен страшный диагноз? Винить ли себя? Как составить план действий, к каким специалистам обращаться, каким из них можно доверять, чего ожидать от социума и как адаптировать к нему ребенка?
Книга Натальи Керре, дефектолога и семейного консультанта, написана на основе более чем 20-ти лет практической работы в семьях, воспитывающих особых детей.
Ее взгляд на проблему воспитания детей с отклонениями в развитии во многом отличается от стандартного . Автор книги уверена: необучаемых детей не бывает, и каждый ребенок достоин того, чтобы быть счастливым и любимым вне зависимости от его состояния здоровья, особенностей характера и внешности.

Обложка: 70x100/32 клей

Серия: академия: альпина.дети
Год: 2023
Производитель: Альпина. Дети
Артикул: 13601520
ISBN: 978-5-9614-8567-7
Автор: Керре Наталья
Страницы: 382

Особое детство. 5-е издание
В книге Ирис Юханссон мир ребёнка-аутиста описан изнутри , на собственном опыте. Однако этим уникальность истории Ирис не ограничивается. Это еще и история необыкновенного родительского опыта: отец Ирис, шведский крестьянин, без чьей-либо профессиональной помощи понял проблемы своей дочери. Благодаря его любви, вниманию и отзывчивости Ирис, бывшая ребёнком с глубокими нарушениями общения , сумела их преодолеть. Она стала психологом, консультирующим педагогов и родителей. Книга адресована широкому кругу читателей. Она будет особенно интересна родителям и специалистам, работающим с детьми с нарушениями эмоционально-волевой сферы.

Обложка: 60x90/16

Год: 2018
Производитель: Теревинф
Артикул: 8675653
ISBN: 978-5-4212-0477-0
Автор: Юханссон Ирис
Страницы: 160

Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Выпуск 11. Научно-практический сборник
Одиннадцатый выпуск авторского периодического издания Особый ребенок посвящен различным аспектам помощи семье, воспитывающей ребенка с нарушениями развития. Проблемы такой семьи, ее место в социуме и пути помощи показаны глазами как специалистов РБОО Центр лечебной педагогики и партнерских организаций, так и представителей самих семей. Сборник включает результаты современных исследований, методологические разработки и практический опыт совместной работы специалистов и родителей.
Издание адресовано специалистам (психологам, педагогам, де-фектологам и др.), работающим с детьми и взрослыми с различными нарушениями развития, семьям, в которых воспитываются такие дети, а также всем, кто интересуется данной проблематикой.

Обложка: 60х90/16

Год: 2020
Производитель: Теревинф
Артикул: 13116286
ISBN: 978-5-42-120631-6
Автор: Константинова И. (ред.)
Страницы: 232

Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Выпуск 12. Научно-практический сборник
Двенадцатый выпуск периодического издания Особый ребенок
посвящен работе с взрослыми людьми, имеющими различные нарушения развития. Взросление ставит перед человеком и помогающими ему специалистами новые задачи на первый план выходит
подготовка к самостоятельной жизни, обеспечение условий для творчества и трудоустройства.
Издание адресовано специалистам (педагогам, дефектологам,
психологам, социальным работникам и т.д.), работающим с детьми,
подростками и взрослыми, имеющими различные нарушения развития, семьям, в которых воспитываются особые дети и живут особые
взрослые, и также всем, кто интересуется данной проблематикой.

Обложка: 60х90/16 клей

Год: 2021
Производитель: Теревинф
Артикул: 13546395
ISBN: 978-5-4212-0646-0
Автор: Константинова И.С
Страницы: 376

Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Выпуск 9: научно-практический сборник
Тема данного выпуска - работа нейропсихолога с особым ребенком. Представлены не только традиционные формы нейропсихоло-гической диагностики и коррекции, но также новые виды работы (кулинарное, музыкальное занятие, песочная терапия и др.), позволяющие включить в занятие детей с самыми разными нарушениями развития.
.Сборник посвящен памяти замечательного нейропсихолога Антонины Андреевны Цыганок - первого научного руководителя Центра лечебной педагогики.
.Книга будет полезна специалистам, работающим в сфере помощи детям с нарушениями развития, родителям таких детей, а также студентам - психологам, специальным педагогам и др.

Обложка: 60x90/16

Год: 2017
Производитель: Теревинф
Артикул: 7860818
ISBN: 978-5-4212-0440-4
Автор: Константинова И.С.,ред
Страницы: 214

Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Научно-практический сборник. Выпуск 10
С 1998 года выходит в свет авторский периодический сборник РБОО Центра лечебной педагогики - Особый ребенок . В десятом выпуске опубликованы статьи ведущих специалистов Центра и его партнерских организаций, представляющие разные формы работы с детьми и взрослыми, - ранняя помощь, групповые и индивидуальные занятия с дошкольниками, поддержка школьного обучения, подготовка к самостоятельному проживанию взрослых с психическими нарушениями. .Издание адресовано специалистам (психологам, педагогам, де-фектологам и др.), работающим с детьми и взрослыми с различными нарушениями развития, и всем, кто интересуется данной проблематикой.

Обложка: 21х15х1.9

Год: 2019
Производитель: Теревинф
Артикул: 9801945
ISBN: 978-5-4212-0597-5
Автор: Константинова Ирина Сергеевна
Страницы: 374

От слова к предложению Пособие по восстановлению т.2/2тт (илл. Буйносовой) (м) Мишиева
В настоящее пособие включены различные виды работы с больными, нуждающимися в восстановлении утерянной речи. Основная идея автора - облегчить пациентам путь от слова к предложению и тем самым вернуть им способность привычным способом общаться с окружающими. Пособие предназначено для логопедов и нейропсихологов, работающих с больными, имеющими различные формы афазий, а также для занятий больных в домашних условиях самостоятельно или с помощью родственников. Часть упражнений, включенных в пособие, может быть использована и в работе с детьми с различными нарушениями речевого развития. Пособие может быть также рекомендовано иностранцам, изучающим русский язык, поскольку в нем представлены часто употребляемые слова и обороты речи. Оно может использоваться и как разговорник, преимуществом которого является обилие иллюстраций, облегчающих ускорение речевого материала.
Год: 2018
Производитель: Секачев
Артикул: 8701694
ISBN: 978-5-8892-3938-3
Автор: Мишиева М
Страницы: 120

Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма / 2-е изд
В 2010 году журнал Time включил Темпл Грэндин в список ста самых влиятельных людей в мире в категории "Герои". Профессор Колорадского университета, всемирно известный специалист в области животноводства, автор множества книг и статей, выступающий по всему миру, - эта женщина сумела преодолеть аутизм и реализовать свой творческий и общественный потенциал. Эта книга - самая известная из всех, написанных человеком с аутизмом. Вскоре после издания она была переведена на датский, исландский, немецкий, шведский, японский и другие языки. Автор делится воспоминаниями о жизненном пути, на котором было много и сложнейших препятствий, и замечательных людей, понимавших ее и помогавших справляться с трудностями.
.Опыт Т. Грэндин, которая сумела изменить себя и найти свое место в жизни, очень важен для родителей аутичных детей и специалистов.
.

Обложка: 60х84/16

Серия: любовь изгоняет страх
Год: 2018
Производитель: Теревинф
Артикул: 639131
ISBN: 978-5-4212-0446-6
Автор: Грэндин Тэмпл
Страницы: 184

Отклоняющееся развитие: психологическая диагностика и обследование. Учебное пособие
Освещены теоретические вопросы методологии психологического исследования и диагностики отклоняющегося развития, ее ведущие методы, формы, особенности организации и процедур, специфика психологического обследования детей с различными нарушениями развития. Для студентов бакалавриата по профилю "Специальная психология" и другим дефектологическим профилям. Может быть полезно для обучающихся по профилям психолого-педагогического образования. Материалы пособия могут использовать и специалисты в области специального и инклюзивного образования, в том числе исследователи в области психологии, образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с ОВЗ.

Обложка: 60х84/16 шитая

Год: 2024
Производитель: Инфра-Инженерия
Артикул: 13663925
ISBN: 978-5-9729-1923-9
Автор: Шаповал Ирина Анатольевна
Страницы: 324

Оценка и формирование слоговой структуры слова у дошкольников. Комплект из 2-х книг
Альбом для оценки и формирования слоговой структуры слова у дошкольников с приложением методического пособия "Оценка и формирование слоговой структуры слова у дошкольников"
Альбом предназначен для оказания логопедической помощи детям с речевыми нарушениями.
Альбом состоит из двух разделов. В первом разделе представлены задания для оценки состояния слоговой структуры слова у дошкольников. Во втором разделе даны задания для формирования слоговой структуры слова.
Альбом выпускается в комплекте с методическим пособием "Оценка и формирование слоговой структуры слова у дошкольников".
В методическом пособии представлены теоретические и практические материалы, относящиеся к проблеме восприятия (опознания) и произношения слов различного ритмического и слогового состава. Основное содержание пособия посвящено вопросам обследования и коррекционно-ориентированного формирования слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста. В работу включены также материалы исследования и развития неречевых процессов, значимых для овладения структурно-слоговыми признаками слов.
Методическое пособие является неотъемлемым компонентом "Альбома для оценки и формирования слоговой структуры слова у дошкольников".
Пособие адресовано учителям-логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, родителям, студентам бакалавриата и магистратуры.

Обложка: упаковка

Год: 2024
Производитель: Просвещение
Артикул: 13637034
ISBN: 978-5-09-110032-7
Автор: Бабина Галина Васильевна,Шарипова Наталья Юрьевна

Пакет, Феникс, 26х33х13, ламинированный
Рабочая тетрадь по математике является дополнением к существующим учебникам математики для 6 класса специальных (коррекционных) школ VIII вида и соответствует требованиям учебной программы под редакцией В.В. Воронковой. В тетради предлагаются задания разного уровня сложности, что даёт возможность осуществлять в обучении дифференцированный подход. Каждое из заданий можно использовать как для индивидуального выполнения, так и для фронтальной работы. Упражнения с элементами программированного обучения способствуют развитию познавательной активности школьников и помогут учителю быстро и эффективно проверить выполнение заданий детьми. Рабочая тетрадь предназначена для учащихся 6 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений, классов выравнивания и компенсирующего обучения общеобразовательных школ.

Обложка: 26х33

Серия: упаковочные материалы
Год: 2008
Производитель: Феникс-Презент
Артикул: 3576802
ISBN: 13669

Палитра жизни. Арт-тетрадь для детей младшего и среднего школьного возраста, в том числе для детей с особенностями ментального развития
Арт-тетрадь Палитра жизни знакомит детей и подростков с ментальными особенностями с основными жанрами живописи и помогает им совершить увлекательное путешествие в мир эмоций и переживаний важнейшую сферу человеческой жизни.
Задания сформулированы максимально доходчиво с применением визуальных подсказок. В то же время они способствуют творческому самопознанию и проявлению самовыражения.
Арт-тетрадь можно использовать на встречах коммуникативных групп и в других форматах занятий по социализации. Она пригодится на встречах по профориентации, в группах поддержки. Обсуждение произведений живописи также может стать основой для создания (а позже развития и укрепления) дружеских связей.
Антонина Стейнберг,
руководитель Autistic City (проект поддержки взрослых в спектре аутизма); эксперт Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аути-стического спектра МГППУ

Обложка: пружина

Год: 2023
Производитель: ГЦТМ им. А.А. Бахрушина
Артикул: 13602830
ISBN: 978-5-6047077-7-7
Автор: Лебедева А.А
Страницы: 24

Пальчиковая гимнастика. Для развития речи дошкольников. Пособие для родителей и педагогов
Книга содержит занятия и упражнения для пальцев рук ребёнка. Их регулярное повторение способствует развитию внимания, мышления, памяти, оказывает благоприятное влияние на речь ребёнка. Кисти рук становятся более подвижными и гибкими, что помогает будущим школьникам успешно овладеть навыками письма. Пособие предназначено для родителей, логопедов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, учителей начальной школы.

Обложка: 84x108/32

Год: 2022
Производитель: АСТ
Артикул: 13543960
ISBN: 978-5-17-149913-6
Автор: Анищенкова Елена Степановна
Страницы: 61

Пальчиковая гимнастика: авторский курс в стихах и картинках
Авторский курс пальчиковой гимнастики, разработанный детским логопедом, включает в себя инсценировку весёлых стихотворений при помощи пальцев. Упражнения направлены на развитие мелкой моторики рук, которая отвечает за речь ребёнка, чувство ритма, координацию, память, эмоциональную сферу и пространственное мышление. А действия, выполняемые двумя руками одновременно, способствуют формированию межполушарных связей, что в свою очередь влияет на гармоничное развитие психики ребёнка. Выполнение пальчиковой гимнастики также подготавливает ребёнка к рисованию и письму, учит счёту до 10.
Пособие может использоваться на индивидуальных занятиях и дома, рекомендуется для родителей детей дошкольного возраста, воспитателей, логопедов и дефектологов.

Обложка: скрепка

Серия: игрошкола
Год: 2023
Производитель: Феникс
Артикул: 13606402
ISBN: 978-5-222-39116-7
Автор: Онишкова Анастасия
Страницы: 14

Пальчиковые игры и логоритмические упражнения для развития речи детей 4-5 лет
Большую помощь в развитии у малыша выразительной речи оказывают пальчиковые игры и логоритмические упражнения. С развитием двигательных навыков тесно связано звукопроизношение, автоматизация звуков, выразительность голоса, а также мимика, пластика, точность и координация как общей, так и мелкой моторики. В свою очередь, хорошее развитие моторики рук подготавливает ребенка к рисованию, а в дальнейшем и к письму.
Книга содержит описание пальчиковых игр и упражнений на координацию слова с движением, а также стихотворения и загадки. Весь этот материал распределен по лексическим темам: Осень , Зима , Весна , Лето , Дом. Семья , Домашние животные и птицы , Животные дальних стран и другим. Книга будет полезна воспитателям и логопедам дошкольных учреждений и, конечно, заинтересованным, внимательным родителям.

Обложка: 70х100/16 клей

Серия: школа веселого пингвина
Год: 2022
Производитель: КАРО
Артикул: 13433785
ISBN: 978-5-9925-1536-7
Автор: Никитина Анжелика Витальевна
Страницы: 96

Пальчиковые игры и логоритмические упражнения для развития речи детей 6-7 лет
Большую помощь в развитии у малыша выразительной речи оказывают пальчиковые игры и логоритмические упражнения. С развитием двигательных навыков тесно связано звукопроизношение, автоматизация звуков, выразительность голоса, а также мимика, пластика, точность и координация как общей, так и мелкой моторики. В свою очередь, хорошее развитие моторики рук подготавливает ребенка к рисованию, а в дальнейшем и к письму. Книга содержит описание пальчиковых игр и упражнений на координацию слова с движением, а также стихотворения и загадки. Весь этот материал распределен по лексическим темам: Осень , Зима , Домашние животные и их детеныши , Перелетные птицы , Одежда , Профессии и другим. Книга будет полезна воспитателям и логопедам дошкольных учреждений и, конечно, заинтересованным, внимательным родителям.

Обложка: 70х100/16 клей

Серия: школа веселого пингвина
Год: 2022
Производитель: КАРО
Артикул: 13433786
ISBN: 978-5-9925-1533-6
Автор: Никитина Анжелика Витальевна
Страницы: 126

Парциальная программа "Вместе учимся считать". Для детей 5-7 лет. Учебно-методическое пособие
Вашему вниманию предлагается методическое пособие к игровой образовательной программе Вместе учимся считать московского учителя начальных классов и психолога И. А.Шклярук и петербургского педагога-практика И. П. Афанасьевой. Основными целями программы являются формирование первичных математических представлений детей 5 7 лет в соответствии с требованием ФГОС ДО с целью развития предпосылок к учебным действиям. Данная программа успешно развивает когнитивные функции дошкольника. Комплект может использоваться и для занятий с детьми, имеющими отставание в развитии, а также для первоклассников, имеющих трудности в усвоении
учебной программы. Пособие предназначено для педагогов детских дошкольных учреждений, учителей начальных классов, готовящих детей к школе, гувернеров, родителей детей-дошкольников.

Обложка: 70х90/16 шитая

Год: 2020
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 13444860
ISBN: 978-5-907179-20-2
Автор: Афанасьева Ирина Петровна
Страницы: 192

Педагогика девиантного поведения : учеб. пособие. ФГОС
В учебном пособии, подготовленном сотрудниками Волгоградского государственного социально-педагогического университета и Волгоградской академии МВД России, рассматриваются вопросы истории педагогики преодоления отклоняющегося поведения, современные подходы к профилактике девиантного поведения, гендерной дезадаптированности подростков как вида девиации. Предлагаются средства подготовки специалистов социальной работы и будущих педагогов к данной работе на основе курсов по выбору. Даются практические упражнения педагогической профилактики гендерной дезадаптированности подростков для педагогов-практиков общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.
.Предназначено студентам высших учебных заведений, педагогам-практикам общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.
.

Обложка: 60х84/16

Серия: планирование воспитательной работы
Год: 2015
Производитель: Учитель
Артикул: 6319606
ISBN: 978-5-7057-4173-1
Автор: Думов Александр Сергеевич
Страницы: 179

Педагогика инклюзивного образования
В учебнике представлены история, социокультурный контекст и теоретические основы инклюзивного обучения, обзор зарубежных тенденций. Описаны практические модели деятельности инклюзивной образовательной организации и технологии ведения инклюзивного и интегрированного обучения детей с различными видами нарушений или отклонений в развитии в контексте российского законодательства. Для системы повышения квалификации и переподготовки кадров для инклюзивного обучения в учебнике представлены соответствующие программы и технологии, пути личностного развития педагогов инклюзивного образования. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Может быть полезен каждому, кто причастен к деятельности в сфере российского образования студентам бакалавриата и магистратуры педагогических вузов, студентам педагогических колледжей, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки по педагогическим и психологическим специальностям, педагогам-практикам и практическим психологам, родителям дошкольников и школьников.

Обложка: 60х90/16

Серия: высшее образование: бакалавриат
Год: 2017
Производитель: Инфра-М
Артикул: 6811991
ISBN: 978-5-16-011182-7
Автор: Богданова Т.Г
Страницы: 335

Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями: учебное пособие
Содержание данного издания позволяет получить целостное представление о педагогических системах воспитания детей с речевыми нарушениями. Учебное пособие адресовано обучающимся направлений подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование. Направленность (профиль): Логопедия ; 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование. Направленность (профиль): Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья .

Обложка: 60х90/16

Год: 2021
Производитель: Директ-Медиа
Артикул: 13250518
ISBN: 978-5-44-992019-5
Автор: Подольская О., Яковлева И
Страницы: 104

Педагогические технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Учебник для студентов высших учебных заведений, обуч
В учебнике рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы планирования воспитательной работы, организации самоуправления, профориентационной работы, внеклассного чтения, слухоречевой реабилитации, социальной интеграции и др. аспекты воспитательной работы. Содержание учебника соответствует вузовскому стандарту по специальности Сурдопедагогика . Учебник предназначен для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов, может быть полезен педагогам, работающим с детьми, имеющими нарушения слуха.

Обложка: 205.00mm x 142.00mm x 18.00mm

Серия: коррекционная педагогика
Год: 2013
Производитель: Владос
Артикул: 4116420
ISBN: 978-5-691-01736-0
Автор: Речицкая Екатерина Григорьевна
Страницы: 389

Педагогические технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Учебник для студентов высших учебных заведений, обуч
В учебнике рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы планирования воспитательной работы, организации самоуправления, профориентационной работы, внеклассного чтения, слухоречевой реабилитации, социальной интеграции и другие аспекты воспитательной работы.Содержание учебника соответствует вузовскому стандарту по специальности Сурдопедагогика . Учебник предназначен для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов, может быть полезен педагогам, работающим с детьми, имеющими нарушения слуха.
.

Обложка: 205.00mm x 143.00mm x 13.00mm

Серия: коррекционная педагогика
Год: 2013
Производитель: Владос
Артикул: 5716464
ISBN: 978-5-691-01735-3
Автор: Речицкая Екатерина Григорьевна
Страницы: 285

Педагогическое взаимодействие в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. ФГОС ДО
В пособии представлена основанная на требованиях ФГОС ДО система педагогического взаимодействия воспитателя, специалистов ДОО и родителей в организации коррекционно-образовательной работы с детьми, нуждающимися в осуществлении квалифицированной коррекции нарушений их развития. Предложены коррекционно-развивающие занятия, построенные на основе комплексного подхода, игры и упражнения, направленные на развитие связной речи, дыхания и свободы речевого аппарата, бинокулярного зрения, координации движения, четкой дикции, разнообразной интонации, умений составлять небольшие рассказы и сказки, подбирать простейшие рифмы, овладение правильной артикуляцией, обогащение зрительного восприятия. Деятельность воспитателя, учителя-логопеда и учителя-дефектолога сориентирована на повышение психолого-педагогической грамотности родителей и оказание помощи детям в преодолении речевых и зрительных нарушений.
Предназначено педагогам ДОО, специалистам в области дошкольной педагогики; полезно студентам педагогических учебных заведений, родителям.

Обложка: 60х84/16

Серия: фгос до: практика реализации. психолого-педагогиче
Год: 2017
Производитель: Учитель
Артикул: 7332152
ISBN: 978-5-7057-4979-9
Автор: Галкина Наталья Александровна,Татаринцева Ирина Николаевна,Аксенова Наталья Демьяновна
Страницы: 125

Переосмысление заикания
Заикание является одним из самых распространенных речевых расстройств. По статистике, более трех миллионов человек в мире страдает этим нарушением. Несмотря на то, что заикание появилось практически одновременно с речью, проблему лечения заикания нельзя назвать решенной до сих пор. Данная книга первое издание на русском языке популярного в англоязычном мире труда Джона Харрисона Redefining Stuttering . Автор подвергает радикальному пересмотру традиционные взгляды на заикание и вводит концепцию Гексагона заикания как системы, всегда стремящейся вернуться в некое устойчивое состояние. Книгу можно рассматривать как методическое пособие для самостоятельного преодоления проблемы заикания во взрослом возрасте. Перевод на русский язык: М. Надуева, А. Фомина, А. Волков, А. Калакуцкая, Н. Белова, А. Горобий.

Обложка: 219.00mm x 150.00mm x 42.00mm

Год: 2015
Производитель: Скифия
Артикул: 6585274
ISBN: 978-5-00025-060-0
Автор: Харрисон Джон
Страницы: 808

Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития. 2-е издание
Издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы - первого образовательного учреждения для слепых в США, открытого в 1832 году при значительном содействии мецената Томаса Перкинса. С момента основания этого легендарного заведения ее учредители стремились открыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности. Сотрудники Перкинс Школы постоянно обращаются к лучшему международному опыту и в то же время создают и непрерывно совершенствуют собственные подходы к обучению. Во главу угла специалисты ставят освоение практических функциональных навыков, которые обеспечат учащимся полноценное существование и позволят активно участвовать в повседневной жизни.
Руководство состоит из трех частей. В первой части изложены методические основы обучения и отдельные приемы преподавания основных дисциплин в начальной школе, во второй - подробно описаны особенности сенсорной сферы и развития остаточного зрения, а также специфика обучения основам ориентировки и мобильности детей с нарушенным зрением, третья часть посвящена подготовке к самостоятельной жизни. Руководство содержит практические рекомендации по проведению учебных занятий. Книга адресована педагогам и другим специалистам, а также родителям детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития. Авторы: Кэти Хайдт, Моника Аллон, Сьюзан Эдвардс, М. Джейн Кларк, Шарлотта Кушман. Переводчик Екатерина Мельникова.

Обложка: 70x100/16

Год: 2018
Производитель: Теревинф
Артикул: 8675661
ISBN: 978-5-4212-0459-6
Автор: Аллон Моника ,Хайдт Кэти
Страницы: 560

Письмо. Понимаю и различаю текст, предложение, слово. 2-4 классы. Тетрадь-помощница
Тетрадь-помощница "Письмо. Понимаю и различаю текст, предложение, слово" предназначена для учащихся 2-4 классов, которые умеют читать, но испытывают трудности в совладении навыком письма. Темы объединены в три блока: "Текст", "Предложение", "Слово". В конце каждого занятия школьники с помощью системы баллов могут проверить и оценить результаты выполненных заданий. По завершении изучения всех тем предусмотрена проверочная работа. Все текстовые задания для письменного или устного выполнения оформлены рукописным шрифтом. Пособие входит в учебно-методический комплекс "Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов", разработанный для оказания помощи младшим школьникам, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования. Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей.

Обложка: 260.00mm x 198.00mm x 4.00mm

Серия: логопедическое сопровождение учащихся начальных кл
Год: 2016
Производитель: Просвещение
Артикул: 6690761
ISBN: 978-5-09-038323-3
Автор: Ишимова Ольга Анатольевна
Страницы: 64

Письмо. Развитие речи. 1-4 классы. Конспекты занятий, дифференцированные задания
Пособие содержит конспекты занятий и систему дифференцированных заданий различной степени сложности, которые направлены на коррекцию ошибок, обусловленных несформированностью фонематического слуха у школьников начальных классов.

Обложка: 60х84/16

Серия: специальные образовательные организации для обучен
Год: 2020
Производитель: Учитель Волгоград
Артикул: 13118064
ISBN: 978-5-70-575584-4
Автор: Додух Наталья Владимировна
Страницы: 89

Письмо. Различаю гласные звуки. Правильно пишу. 2-4 классы. Тетрадь-помощница
Тетрадь-помощница "Письмо. Различаю гласные звуки. Правильно пишу" предназначена для учащихся 2-4 классов, которые испытывают трудности в овладении навыком письма. Структура тетради представлена 17 темами. В конце каждого тематического занятия школьники с помощью системы баллов могут проверить и оценить результаты выполненных заданий. По завершении изучения тем предусмотрена проверочная работа. Все текстовые задания для письменного или устного выполнения оформлены рукописным шрифтом. Пособие входит в учебно-методический комплекс "Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов", разработанный для оказания помощи младшим школьникам, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования. Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей.

Обложка: 260.00mm x 198.00mm x 6.00mm

Серия: логопедическое сопровождение учащихся начальных кл
Год: 2023
Производитель: Просвещение
Артикул: 6690444
ISBN: 978-5-09-038322-6
Автор: Ишимова Ольга Анатольевна
Страницы: 94

Письмо. Различаю гласные звуки. Правильно пишу. Тетрадь-помощница
Тетрадь-помощница "Письмо. Различаю гласные звуки. Правильно пишу" предназначена для учащихся 2-4 классов, которые испытывают трудности в овладении навыком письма. Структура тетради представлена 17 темами. В конце каждого тематического занятия школьники с помощью системы баллов могут проверить и оценить результаты выполненных заданий. По завершении изучения тем предусмотрена проверочная работа. Все текстовые задания для письменного или устного выполнения оформлены рукописным шрифтом. Пособие входит в учебно-методический комплекс "Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов", разработанный для оказания помощи младшим школьникам, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования.Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей.

Обложка: скрепка

Серия: логопедическое сопровождение учащихся начальных кл
Год: 2024
Производитель: Просвещение
Артикул: 13672721
ISBN: 978-5-09-114170-2
Автор: Ишимова Ольга Анатольевна,Дерябина Елена Викторовна
Страницы: 95

Письмо. Различаю звонкие и глухие согласные звуки. Правильно пишу. 2-4 классы. Тетрадь-помощница
Тетрадь-помощница "Письмо. Различаю звонкие и глухие согласные звуки. Правильно пишу" предназначена для учащихся 2-4 классов, которые испытывают трудности в овладении навыком письма. Структура тетради представлена 13 темами. Материал приведён в виде занятий к разделу "Звуко-буквенный состав слова" ("Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов. Письмо. Программно-методические материалы" авторов О.А. Ишимовой и др.). В конце каждого тематического занятия школьники с помощью системы баллов могут проверить и оценить результаты выполненных заданий. По завершении изучения тем предусмотрена проверочная работа. Все текстовые задания для письменного или устного выполнения оформлены рукописным шрифтом. Пособие входит в учебно-методический комплекс "Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов", разработанный для оказания помощи младшим школьникам, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования.
Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей.

Обложка: 260.00mm x 198.00mm x 6.00mm

Серия: логопедическое сопровождение учащихся начальных кл
Год: 2023
Производитель: Просвещение
Артикул: 6690592
ISBN: 978-5-09-038321-9
Автор: Ишимова Ольга Анатольевна
Страницы: 96

Письмо. Различаю звонкие и глухие согласные звуки. Правильно пишу. Тетрадь-помощница
Тетрадь-помощница "Письмо. Различаю звонкие и глухие согласные звуки. Правильно пишу" предназначена для учащихся 2-4 классов, которые испытывают трудности в овладении навыком письма. Структура тетради представлена 13 темами. Материал приведён в виде занятий к разделу "Звуко-буквенный состав слова" ("Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов. Письмо. Программно- методические материалы" авторов О.А.Ишимовой и др.). В конце каждого тематического занятия школьники с помощью системы баллов могут проверить и оценить результаты выполненных заданий. По завершении изучения тем предусмотрена проверочная работа. Все текстовые задания для письменного или устного выполнения оформлены рукописным шрифтом. Пособие входит в учебно-методический комплекс "Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов", разработанный для оказания помощи младшим школьникам, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования. Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей

Обложка: скрепка

Серия: логопедическое сопровождение учащихся начальных кл
Год: 2024
Производитель: Просвещение
Артикул: 13672720
ISBN: 978-5-09-114173-3
Автор: Ишимова Ольга Анатольевна,Заббарова Елена Хайдаровна
Страницы: 95

Письмо. Различаю твердые и мягкие согласные звуки. Правильно пишу. Тетрадь-помощница. Учебное пособие для учащихся начальных классов общеобразовательн
Тетрадь-помощница "Письмо. Различаю твёрдые и мягкие согласные звуки. Правильно пишу" предназначена для учащихся 2-4 классов, которые испытывают трудности в овладении навыком письма. Структура тетради представлена одиннадцатью темами. Материал пособия представлен в виде занятий к разделу "Звуко-буквенный состав слова" ("Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов. Письмо. Программно-методические материалы", авт. О. А. Ишимова и др.). В конце каждого тематического занятия школьники с помощью системы баллов могут проверить и оценить результаты выполненных заданий. По завершении изучения тем предусмотрена проверочная работа. Все текстовые задания для письменного или устного выполнения оформлены рукописным шрифтом.
Пособие входит в учебно-методический комплекс "Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов", разработанный для оказания помощи младшим школьникам, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования. Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей.

Обложка: 84х108/16

Серия: логопедическое сопровождение учащихся начальных кл
Год: 2020
Производитель: Просвещение
Артикул: 10472022
ISBN: 978-5-09-072062-5
Автор: Ишимова Ольга Анатольевна
Страницы: 95

Пишем и читаем Тетр. 4 Обуч. грамоте дет. старш. дошк. возр (мОРПП) Коноваленко
Пособие является приложением к комплекту тетрадей Пишем и читаем и содержит 168 разрезных карточек с деформированными словами. Упражнения с карточками формируют навыки стимульного звуко-буквенного анализа и синтеза, способствуют развитию зрительного внимания, расширяют словарный запас.
.
.Предназначено для занятий логопедов, воспитателей, гувернеров и родителей с детьми старшего дошкольного возраста.
Год: 2018
Производитель: Гном
Артикул: 9025008
ISBN: 978-5-91-928795-7
Автор: Коноваленко Вилена Васильевна

План работы логопеда на учебный год. Старшая группа детского сада
Вашему вниманию предлагается План работы логопеда на учебный год в старшей группе детского сада, разработанный известным петербургским логопедом О. И. Крупенчук. Он включает календарное и перспективное планирование, охватывает все лексические темы, изучаемые в детском саду, и, что немаловажно, базируется на книгах и пособиях О. И. Крупенчук, хорошо зарекомендовавших себя среди логопедов. Среди них: Научите меня говорить правильно! Комплексная методика подготовка ребёнка к школе , Логопедические упражнения: Артикуляционная гимнастика (в соавторстве с Т. А. Воробьёвой), Тренируем пальчики развиваем речь! Старшая группа детского сада , Стихи для развития речи . Перечисленные издания входят в учебно-методический комплект к Программе воспитания и обучения дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи под редакцией профессора Л. В. Лопатиной.

Обложка: 84х108/16

Серия: в помощь логопеду
Год: 2013
Производитель: Литера
Артикул: 665742
ISBN: 978-5-407-00347-2
Автор: Крупенчук Ольга Игоревна
Страницы: 80

Повседневные стратегии и методики для поддержки детей с расстройствами аутистического спектра в классе
Методическое пособие рассказывает о стратегиях поддержки детей с расстройствами аутистического спектра в рамках инклюзивной модели совместного обучения в дестком саду и школе. Основанные на фактических данных методики показывают, как дети с РАС могут быть успешными в общеобразовательных учреждениях.
Год: 2021
Производитель: ASPI books
Артикул: 13358450
ISBN: 978-5-6046461-6-8
Автор: Блейвейс Д., Хаф Л., Коэн Ш
Страницы: 196

Поговорим о дислексии. Личный опыт и научные исследования
В книге дается научный обзор технологий для определения дислексии, описана специфика заболевания и рассказано о том, как, невзирая на все сложности, получить высшее образование, выучить иностранные языки и заниматься наукой. Автор описывает ситуации из собственной жизни; дает конкретные советы, как облегчить жизнь дислектикам и окружающим их людям, как обучать их иностранным языкам.

Обложка: 60х90/16

Серия: как жить м
Год: 2021
Производитель: Олимп-Бизнес
Артикул: 13242389
ISBN: 978-5-9693-0442-0
Автор: Рельо Лус
Страницы: 546

Подари мне радость общения! Пособие по работе с коммуникативными книгами для педагогов и родителей
Пособие "Подари мне радость общения!" - это руководство по разработке и использованию коммуникативных книг. Авторы рассматривают теоретические основы коммуникативной компетентности и речевой деятельности, опираясь на методологию отечественных и зарубежных исследователей в области альтернативной и дополнительной коммуникации, лингвистики и онтолингвистики детской речи.
Авторы предлагают читателям методы оценки коммуникативной компетентности, схему обучения, образцы таблиц коммуникативной книги, примеры из практики, идеи и рекомендации по использованию коммуникативной книги для развития навыков общения у детей с помощью графических символов.
Пособие может быть полезно для логопедов, психологов, дефектологов и других педагогов, а также для семей, воспитывающих детей с аутизмом, детей с трудностями функционирования в области коммуникации и речи.

Обложка: 60х90/16

Год: 2019
Производитель: Скифия
Артикул: 10290408
ISBN: 978-5-00025-182-9
Автор: Баева Д
Страницы: 172

Подвижные и речевые игры для детей 5-7 лет. Развитие моторики, коррекция координации движений и речи. ФГОС ДО. 2-е издание, исправленное
Современные методы речевого развития детей органично сочетаются с лучшими образцами народной педагогики. Собранные на основе фольклорного материала речевые игры для детей 5-7 лет способствуют развитию мелкой и общей моторики; координации темпа и ритма речи и движений. Подвижные игры с их соревновательным началом незаменимы для проведения фронтальных, подгрупповых и индивидуальных логопедических занятий по формированию звуковой культуры речи и достаточно полно сочетают разнообразие видов детской деятельности в образовательных областях "Физическое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Речевое развитие", "Познавательное развитие" на основе требований ФГОС ДО. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, музыкальным руководителям, специалистам коррекционного обучения.

Обложка: 60х84/16

Серия: в помощь педагогу доо
Год: 2017
Производитель: Учитель
Артикул: 7329563
ISBN: 978-5-7057-4767-2
Автор: Гуськова А., сост
Страницы: 188

Подвижные игры и упражнения для развития речи детей с ОНР. Времена года. Пособие для логопеда
В данной работе представлены разнообразные игры, потешки, физкультминутки, музыкально-ритмические игры, упражнения, этюды, инсценировки, ритмопластические упражнения, подобранные в помощь специалисту, для развития и совершенствования строя речи у детей с общим недоразвитием речи по темам "Времена года". Игры с использованием движения включают большой познавательный материал, помогающий развивать речь, коммуникативную сферу, эмоции детей, способствуют обогащению представлению детей об окружающем мире.

Обложка: 60х90/16

Год: 2014
Производитель: Владос
Артикул: 6141985
ISBN: 978-5-691-02069-8
Автор: Сорокина Наталья Анатольевна
Страницы: 87

Подвижные игры и упражнения для развития речи детей с ОНР. Дом, семья. Пособие для логопеда
В данной работе представлены разнообразные игры, потешки, физкультминутки, музыкально-ритмические игры, упражнения, этюды, инсценировки, ритмопластические упражнения, подобранные в помощь специалисту, для развития и совершенствования лексического строя речи у детей с общим недоразвитием речи по темам "Дом", "Семья". Игры с использованием движения включают большой познавательный материал, помогающий развивать речь, коммуникативную сферу, эмоции детей, способствуют обогащению представлений детей об окружающем мире.
Пособие предназначено логопедам, психологам, учителям-дефектологам, воспитателям, родителям, логопедам, психологам, учителям-дефектологам, воспитателям, родителям.

Обложка: 60х90/16

Год: 2017
Производитель: Владос
Артикул: 10419649
ISBN: 978-5-90-699231-4
Автор: Сорокина Наталья Анатольевна
Страницы: 174

Подвижные игры и упражнения для развития речи детей с ОНР. Животные, птицы, насекомые, рыбы. Пособие для логопеда
В данной работе представлены разнообразные игры, потешки, физкультминутки, музыкально-ритмические игры, упражнения, этюды, инсценировки, ритмопластические упражнения, подобранные в помощь специалисту, для развития и совершенствования лексического строя речи у детей с общим недоразвитием речи по темам "Животные", "Птицы", "Насекомые", "Рыбы". Игры с использованием движения включают большой познавательный материал, помогающий развивать речь, коммуникативную сферу, эмоции детей, способствуют обогащению представлений детей об окружающем мире.
Пособие предназначено логопедам, психологам, учителям-дефектологам, воспитателям, родителям.

Обложка: 60х90/16

Год: 2017
Производитель: Владос
Артикул: 10423532
ISBN: 978-5-90-699230-7
Автор: Сорокина Наталья Анатольевна
Страницы: 160

Подвижные игры и упражнения для развития речи детей с ОНР: Овощи и фрукты: пособие для логопеда
В данной работе представлены разнообразные игры, потешки, физкультминутки, музыкально-ритмические игры, упражнения, этюды, инсценировки, ритмопластические упражнения, подобранные в помощь специалисту, для развития и совершенствования строя речи у детей с общим недоразвитием речи по темам "Овощи и фрукты". Игры с использованием движения включают большой познавательный материал, помогающий развивать речь, коммуникативную сферу, эмоции детей, способствуют обогащению представлению детей об окружающем мире.
Пособие предназначено логопедам, психологам, учителям-дефектологам, воспитателям, родителям.

Обложка: 60х90/16

Год: 2014
Производитель: Владос
Артикул: 6142227
ISBN: 978-5-691-02068-1
Автор: Сорокина Наталья Анатольевна
Страницы: 55

Подвижные игры и упражнения для развития речи детей с ОНР: Цветы, ягоды, деревья, грибы: Пособие для логопеда
В данной работе представлены разнообразные игры, потешки, физкультминутки, музыкально-ритмические игры, упражнения, этюды, инсценировки, ритмопластические упражнения, подобранные в помощь специалисту, для развития и совершенствования строя речи у детей с общим недоразвитием речи по темам Цветы, ягоды, деревья, грибы . Игры с использованием движения включают большой познавательный материал, помогающий развивать речь, коммуникативную сферу, эмоции детей, способствуют обогащению представлений детей об окружающем мире.
Пособие предназначено логопедам, психологам, учителям-дефектологам, воспитателям, родителям.

Обложка: 215.00mm x 143.00mm x 5.00mm

Год: 2015
Производитель: Владос
Артикул: 6141969
ISBN: 978-5-691-02067-4
Автор: Сорокина Наталья Анатольевна
Страницы: 71

Подвижные игры, упражнения, физкультминутки для развития общей и мелкой моторики. 3-7лет
В пособии представлены картотека упражнений для межполушарного взаимодействия, физкультминутки и подвижные игры, пальчиковая гимнастика. Такая картотека является необходимым оборудованием для кабинета логопеда, дефектолога, психолога, каждой группы детского сада. Рекомендовано педагогам ДОО, родителям дошкольников.

Обложка: 60х90/16 клей

Год: 2021
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 13444863
ISBN: 978-5-907317-75-8
Автор: Нищева Наталия Валентиновна
Страницы: 128

Подготовка к обучению грамоте детей с задержкой психического развития в 1 дополнительном классе. Методические рекомендации, программа и тематическое п
В пособии объясняются причины, по которым обучение грамотному письму и чтению невозможно без развития фонематического восприятия. Обоснована предлагаемая последовательность изучения звуков русского языка, дано описание необходимого оборудования занятий, рассматривается технология обучения детей, их деятельность на занятиях. Дан перечень того, чему следует научить детей на этих занятиях. В пособии имеется описание трех направлений подготовки к обучению технике письма. В приложениях к пособию содержится: описание артикуляционной гимнастики; упражнения для развития ориентирования на листе бумаги; программа; примерное тематическое планирование занятий с детьми с задержкой психического развития; примерное тематическое планирование интегрированных занятий.
Методические рекомендации являются частью УМК Обучение грамоте для обучающихся с задержкой психического развития.
Предназначены педагогам, методистам, родителям.

Обложка: 60х90/16

Год: 2017
Производитель: Владос
Артикул: 10425203
ISBN: 978-5-69-102249-4
Страницы: 48

Подготовка к обучению грамоте детей с задержкой психического развития в 1 классе. Методические рекомендации, программа и тематическое планирование к У
В методическом пособии раскрываются психолого-педагогические причины возникновения у школьников трудностей при освоении грамоты и обосновывается необходимость многоаспектной пропедевтической направленности обучения детей с задержкой психического развития.
В книге дано описание особенностей содержания и технологии подготовки к обучению письму и чтению. Большое место занимают конкретные рекомендации по работе с УМК Обучение грамоте детей с задержкой психического развития. УМК обеспечивает эффективное обучение детей в период подготовки к обучению грамоте.
Пособие адресовано учителям начальных классов, методистам, преподавателям, родителям.

Обложка: 60х90/16

Год: 2017
Производитель: Владос
Артикул: 10418279
ISBN: 978-5-69-102248-7
Страницы: 79

Подготовка к обучению грамоте детей с общим недоразвитием речи (ОНР). Практическое пособие с методическими рекомендациями
В практическое пособие включены 38 занятий по обучению навыкам письма детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня при подготовке к обучению в 1-м классе общеобразовательных организаций, а также методическое руководство по проведению этих занятий.
Занятия состоят из упражнений и заданий на развитие графических навыков, зрительно-моторной координации, пространственного представления и формируют у детей первоначальные навыки написания букв и слогов, раскрашиванию и обводки простых контуров различных объектов: овощей, фруктов, животных, различных предметов.
В методических рекомендациях подробно рассматривается ход выполнения заданий.
Пособие может быть также использовано для занятий с учащимися 1 класса общеобразовательных организаций, испытывающих трудности при овладении грамотой.
Пособие адресовано педагогам дошкольных организаций, педагогам начальных классов общеобразовательных организаций, логопедам, родителям, гувернерам.

Обложка: 60х90/8

Серия: коррекционная педагогика
Год: 2019
Производитель: Владос
Артикул: 10284175
ISBN: 978-5-907013-28-5
Автор: Евдокимова Лариса Александровна
Страницы: 96