Психолог в школе (страница 3)

Развитие гибкости мышления детей. Дошкольный и младший школьный возраст
В книге представлена авторская технология формирования гибкости мышления детей дошкольного и младшего школьного возраста на материале комбинаторики. Гибкость рассматривается как свойство творческого мышления, позволяющее варьировать способы решения задачи. В книге рассмотрены: теоретические вопросы развития гибкости детского мышления; методика обучения детей решению комбинаторных задач; система занятий для детей 4-10 лет.

Пособие адресовано специалистам в области психологии, педагогики, математики, практическим работникам сферы дошкольного и начального школьного образования, студентам психолого-педагогических специальностей.
Год: 2007
Производитель: Речь
Артикул: 169325
ISBN: 5-9268-0640-2
Автор: Целищева Ирина Ивановна, Румянцева Ирина Евгеньевна, Ермакова Елена

Семья и проблемный ребенок. Пособие для родителей
В книге представлена система помощи детям с интеллектуальными нарушениями в семье. На доступных примерах показано, как воспитывать и обучать детей-инвалидов, прививать им навыки самообслуживания, развивать речь, учить играть и выполнять несложные задания, связанные с жизненными ситуациями. Даны описания игр и дидактических упражнений, направленных на развитие познавательной деятельности детей. Рассматриваются возможные пути интеграции таких детей в общество.

Данное пособие адресовано родителям, а также может быть использовано дефектологами в инклюзивных группах дошкольных образовательных организаций, педагогами специальных (коррекционных) школ, специалистами реабилитационных центров, студентами педагогических университетов, тьютерами.
Год: 2020
Производитель: Секачев В.Ю.
Артикул: 752007
ISBN: 978-5-88923-985-7
Автор: Маллер Александр Рувимович

Нейропсихологическая диагностика, обследовнаие письма и чтения младших школьников
В пособии представлены методики, позволяющие специалистам комплексно оценить трудности в овладении навыками письма и чтения у младших школьников, обучающихся в общеобразовательных школах. Предлагаемые методики носят тестовый характер, однако позволяют получить не только количественные, но и качественные характеристики исследуемых у детей психических функций. Это дает возможность наиболее точно оценить психологические механизмы, лежащие в основе нарушений письма и чтения у младших школьников.

Данное пособие адресовано нейропсихологам, логопедам и дефектологам.

2-е издание, исправленное и дополненное.
Год: 2017
Производитель: Секачев В.Ю.
Артикул: 574135
ISBN: 9785-88923-134-1, 978-5-88923-134-9

Нейропсихологическая диагностика, обследовнаие письма и чтения младших школьников. Приложения
Протоколы обследования и нейропсихологической диагностики письма и чтения младших школьников.
Год: 2021
Производитель: Секачев В.Ю.
Артикул: 574134
ISBN: 978-5-88923-135-1, 978-5-88923-135-6

Методы нейропсихологического обследования детей 6-9 лет
В коллективной монографии представлены Методы нейропсихологического обследования детей 6-9 лет, разрабатываемые сотрудниками Лаборатории нейропсихологии МГУ имени М.В. Ломоносова с 1990 года. Нейропсихологические методы диагностики состояния высших психических функций позволяют уточнить механизмы трудностей обучения и на этой основе строить коррекционно-развивающую работу, направленную на преодоление отставания в освоении основных общеобразовательных программ. В книге описаны процедуры проведения и оценки нейропсихологических тестов, представлены количественные и качественные данные о выполнении проб 296 первоклассниками разных московских школ (общие данные и средние по школам), описаны способы обобщения данных и составления заключения. Книга адресована школьным нейропсихологам, клиническим и специальным психологам. Она будет полезна студентам, изучающим нейропсихологию и методы коррекции трудностей обучения.
Год: 2020
Производитель: Секачев В.Ю.
Артикул: 572183
ISBN: 978-5-88923-915-4
Автор: Ахутина Татьяна Васильевна

Нейропсихолог в школе. Пособие для педагогов. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения
В переработанном и расширенном варианте пособия "Нейропсихолог в школе" в научно точной и доступной форме представлены методы нейропсихологической диагностики и коррекции в школе. Оно содержит краткие данные об общих основаниях нейропсихологического подхода к индивидуализации обучения, к коррекционно-развивающей помощи. В нем даны практические советы школьным психологам, как проводить диагностическую работу с группой детей. Особое внимание уделено методам наблюдения за ребенком через "нейропсихологические очки", так называемой "следящей диагностике". Эти методы могут использовать педагоги, чтобы понять, как лучше помочь ребенку. Кратко представлены нейропсихологические методы коррекционноразвивающей работы. Во второй части пособия даются рекомендации учителям и родителям по помощи детям с разными трудностями обучения. Подробно говорится о проблемах решения задач и трудностях овладения чтением и письмом, освоения слов на иностранном языке. Даются конкретные советы, приводятся примеры заданий и игр.
Год: 2022
Производитель: Секачев В.Ю.
Артикул: 572185
ISBN: 978-5-88923-339-8, 978-5-88923-357-2
Автор: Ахутина Татьяна Васильевна, Пылаева Наталия Максимовна, Камардина И. О

Методы нейропсихологического обследования детей 6-9 лет. Приложение: протоколы обследования
В этом приложении к книге "Методы нейропсихологического обследования детей 6-9 лет" приведены два варианта протокола для фиксации получаемых в ходе исследования данных. Первый вариант содержит инструкции для предъявления тестов и критерии оценки выполнения проб, он будет полезен начинающим нейропсихологам. Второй вариант более краткий, он будет удобен опытным нейропсихологам, освоившим инструкции и критерии оценки проб. Далее впервые предлагается таблица для подведения итогов обследования. В ней в удобном для анализа порядке представлены средние данные и разброс выполнения тестов. С ее помощью психолог сможет оценить тяжесть обнаруженных симптомов, сравнить симптоматику, относящуюся к разным факторам, и выявить те звенья ВПФ ребенка, которые тормозят его развитие, и те звенья, которые первично могут развиваться успешно. Тем самым эта таблица поможет осуществить самую сложную часть нейропсихологического исследования - перейти от набора симптомов к постановке диагноза.

Приложение, как и книга, адресовано школьным нейропсихологам, клиническим и специальным психологам. Оно также будет полезно студентам, изучающим нейропсихологию и методы коррекции трудностей обучения.
Год: 2022
Производитель: Секачев В.Ю.
Артикул: 572184
ISBN: 978-5-88923-918-5

Дети статьи
Настоящий сборник включает статьи о причинах суицидального поведения, признаках подросткового суицида и методах работы с детьми, имеющими суицидальные наклонности. Практическая часть работы посвящена личностному и интеллектуальному развитию учащихся.

Издание адресовано психологам, ведущим практическую деятельность.
Год: 2019
Производитель: Скифия
Артикул: 719819
ISBN: 978-5-00025-177-5
Автор: Илюшин Василий Иванович

Профессии строительного профиля
Справочник адресован абитуриентам, родителям, классным руководителям общеобразовательных школ, педагогам-психологам, специалистам, занимающимся профориентационной работой.

Составители: Лях Валентин Викентьевич, Рубина Галина Евгеньевна.

Серия: Учебно-методическая литература
Год: 2009
Производитель: Современное Слово
Артикул: 220101
ISBN: 978-985-443-624-1

Диагностика творческих способностей дошкольников и младших школьников. С комплектом карточек
Оригинальное авторское методическое пособие предназначено для диагностики первичного уровня творческих способностей ребёнка и последующей оценки результатов развития этих способностей. Методика пригодна для сопоставления различных технологий развития творческого мышления.



Работа с представленной методикой не требует специальных знаний и навыков. Для её правильного использования необходимо лишь внимательно выполнять методические указания, имеющиеся в каждом тесте. Пользоваться методикой могут не только преподаватели дошкольных образовательных организаций, педагоги дополнительного образования и начальной школы, но и заинтересованные в развитии своих детей родители.



В этом им поможет дидактический материал в виде разрезных карточек с картинками, которые используются непосредственно для тестирования детей.



Методика создана для работы с детьми 4-10 лет. Но, как показал опыт и разносторонняя апробация, интересна и для взрослых



Впервые Методика опубликована в издательстве "Речь" в 2010 году, и с тех пор успешно и без нареканий помогла многим найти творческие ориентиры (причём не только детям!) как в детских образовательных организациях, так и в домашних условиях.

4-е издание, стереотипное.
Год: 2023
Производитель: Солон-пресс
Артикул: 911145
ISBN: 978-5-91359-520-1
Автор: Кислов Александр Васильевич, Пчелкина Екатерина Львовна

Психодиагностические методики в спортивной деятельности
В данной книге приведен ряд психодиагностических методик, с помощью которых исследуются познавательные процессы, типологические свойства личности, черты характера, эмоциональные состояния и др. Даются также комплексные методики. Методики психодиагностики можно применять спортивным специалистам для изучения когнитивной, мотивационной и эмоциональной сфер подопечных юных и взрослых спортсменов с целью коррекции и оптимизации их спортивной деятельности.

Книга адресована тренерам спортивных клубов и детско-юношеских спортивных школ, школьным учителям и преподавателям вузов, школьным и спортивным психологам, спортсменам, желающим повысить свое мастерство.

Серия: Библиотечка спортивного врача и психолога
Год: 2021
Производитель: Спорт
Артикул: 857710
ISBN: 978-5-907225-63-3
Автор: Серова Лидия Константиновна

Психолого-педагогические показатели деятельности школы: Критерии и диагностика
В книге рассматриваются такие психолого-педагогические показатели деятельности школы, как умственное развитие школьников, уровень развития учебной мотивации и ценностных ориентаций, а также удовлетворенность участников образовательного процесса его различными сторонами.

Издание адресовано руководителям образовательных учреждений, научным руководителям и консультантам, педагогам, занимающимся исследовательской работой, школьным психологам и призвано помочь педагогическим коллективам осуществлять самооценку и коррекцию своей образовательной деятельности.
Год: 2004
Производитель: Сфера
Артикул: 55995
ISBN: 5-89144-490-9
Автор: Лукьянова Маргарита

Беседы с логопедом. Вопросы и ответы
В этой книге речь пойдет о проблемах обучения, волнующих родителей очень многих школьников, о том, как рождаются эти проблемы и что с ними делать. А еще о законах и инструкциях, которые защищают наших детей. Однако с этими документами большинство из нас, к сожалению, знакомы плохо.

Серия: Воспитание в школе
Год: 2009
Производитель: Сфера
Артикул: 160135
ISBN: 978-5-89144-985-5
Автор: Свободина Наталья Генриховна

Тренинги формирования осознанного родительства. Методическое пособие
Книга, предназначенная для проведения коррекционно-развивающей работы с родителями, представляет собой своеобразную хрестоматию, содержащую различные технологии формирования осознанного родительства: родительских позиций, любви, разрешения психологических проблем и готовности к отцовству и материнству.

Предлагаемое методическое пособие прежде всего рекомендовано практикам (психологам школ и дошкольных учреждений, социальным работникам и педагогам, воспитателям ДОУ и классным руководителям, а также специалистам центров семейного консультирования и семейного воспитания), работающим с родителями.

Данное пособие может быть использовано преподавателями, студентами, аспирантами, изучающими следующие дисциплины: "Психологи семьи", "Технологии коррекционно-развивающей работы с семьей", "Семейное консультирование", "Психологическое сопровождение семейного воспитания" и ориентированные на активные практические формы работы с родителями.

Серия: Библиотека практического психолога
Год: 2008
Производитель: Сфера
Артикул: 174683
ISBN: 978-5-9949-0070-3
Автор: Овчарова Раиса Викторовна

Беседы о характере и чувствах. Методические рекомендации
В пособии представлены занятия с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста, построенные на анализе поступков героев авторских сказок, посвященных характеру и чувствам людей.

Сказки и стихи, собранные в пособии, направлены на воспитание нравственных и этических качеств у детей. Цель занятий - доступно и увлекательно сформировать представление о моральных ценностях, выработать навыки и привычки, необходимые для жизни в обществе, дать детям положительные социальные нормы поведения, обогатить речь, развить творческое воображение.

Пособие адресовано учителям младших классов, воспитателям ДОУ, гувернерам, родителям.

2-е издание, исправленное.

Серия: Вместе с детьми
Год: 2020
Производитель: Сфера
Артикул: 257607
ISBN: 9785994903889, 9785994920213
Автор: Шорыгина Татьяна Андреевна

Современная методика развития детей от рождения до 9 лет
В книге исследуется проблема психического развития детей от рождения до 9-летнего возраста. Представлены результаты собственных исследований, а также отечественных и зарубежных ученых. Теоретические и практические материалы расширяют представления о закономерностях онтогенеза, повреждающих факторах и их отсроченных последствиях, психологических причинах трудностей в обучении и методах психического развития детей в период интенсивного роста.

Основная идея книги состоит в том, что здоровье детей включает как минимум три составляющих: соматическую, психоневрологическую и психологическую. Многие соматические заболевания, отклонения психического развития, трудности формирования учебных навыков и, следовательно, школьная неуспеваемость имеют общие корни, требуют системного и междисциплинарного исследовательского подхода.

Книга рекомендована психологам, педагогам и воспитателям ДОУ, учителям начальных классов, студентам психологических и педагогических факультетов, преподавателям вузов в качестве дополнительного учебного материала, расширяющего предметное поле психологических дисциплин, слушателям курсов повышения квалификации в системе образования, родителям и всем, кого интересует проблематика психического развития детей.

Серия: Детский сад с любовью
Год: 2009
Производитель: Сфера
Артикул: 200332
ISBN: 978-5-9949-0147-2
Автор: Сиротюк Алла Леонидовна, Сиротюк Анастасия Сергеевна

Реабилитация депрессивного состояния у детей
В книге рассматриваются актуальные проблемы воспитания детей младшего школьного возраста с эмоциональными отклонениями, диагностические методики для выявления детской депрессии, предлагаются коррекционная и реабилитационная программы, в том числе система упражнений по психологическому тренингу детей.

Адресовано психологам, дефектологам специализированных ДОУ, педагогам и психологам общеобразовательных и специализированных школ, а также родителям.

Серия: Библиотека практического психолога
Год: 2007
Производитель: Сфера
Артикул: 156534
ISBN: 978-5-89144-986-2
Автор: Пасечник Людмила Викторовна

Модель психолого-педагогической помощи детям школьного возраста
В настоящем издании описывается модель психолого-педагогической помощи детям школьного возраста с тяжелыми и множественными нарушениями развития и опыт ее успешной реализации на базе Группы кратковременного пребывания ГОУ "Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков" (Москва). В книге подробно изложены принципы организации адекватной образовательной среды, учитывающей возможности учащихся и способствующей раскрытию их способностей. Издание адресовано специалистам в области специальной психологии и педагогики, социальным работникам, родителям детей с нарушениями развития.
Год: 2011
Производитель: Теревинф
Артикул: 311785
ISBN: 978-5-4212-0048-2
Автор: Артамоненкова С. И., Ермолаев Д. В., Вялитов Р. Р., Долотова И. А., Рязанова А. В

Опросник для оценки функций программирования и контроля у детей
Книга представляет собой обзор руководства по использованию опросника BRIEF Behavior Rating Inventory of Executive Function: Manual by Gerard A. Gioia, Peter K. Isquith, Steven C. Guy, and Lauren Kenworthy, 2000), а также анализ статей по апробации и использованию данного опросника в разных клинических группах.

Опросник используется для диагностики разных аспектов управляющих функций как у типично развивающихся детей, так и у детей с различными трудностями обучения школьного возраста.

Набор методических материалов состоит из руководства по проведению опросника, опросника для родителя, опросника для учителя и двухстороннего листа для подсчета результатов и построения профиля.

Книга адресована школьным психологическим службам, психологам и педагогам, работающим с детьми школьного возраста.

Составитель Е.Ю. Горина.
Год: 2020
Производитель: Теревинф
Артикул: 766495
ISBN: 978-5-4212-0624-8

Как собрать и оформить профессиональное портфолио педагога-психолога. ФГОС
Портфолио педагога-психолога представляет собой систематизированную подборку документов и материалов, позволяющих специалисту осуществлять рефлексию и самоконтроль эффективности профессиональной деятельности в рамках ФГОС и профессионального стандарта педагога, а также представлять свой профессиональный опыт в процессе прохождения аттестации на соответствующую категорию.

Предлагаемый вариант портфолио включает в себя разделы, соответствующие порядку представления аттестационных материалов экспертной комиссии, и образцы документов для проведения процедуры аттестации.

Предназначено практикующим педагогам-психологам, руководителям ППМС-центров, методистам; рекомендовано специалистам ИПКРО.

Серия: Методическая лаборатория
Год: 2016
Производитель: Учитель
Артикул: 448227
ISBN: 9785705739042
Автор: Меттус Елена Валентиновна

Адаптация учащихся на сложных возрастных этапах (1, 5, 10 классы). Система работы с детьми. ФГОС
Предлагаемый материал раскрывает структуру, содержание, принципы и методы работы психолога по проблеме психологической готовности к школьному обучению на разных возрастных этапах.

Пособие содержит практические рекомендации по созданию системы работы по адаптации учащихся 1, 5, 10 классов к разным социальным условиям: планирование, циклограмму деятельности в данном направлении; разработки классных часов, родительских собраний и занятий с педагогами; памятки для детей, педагогов и родителей.

Предназначено педагогам-психологам, методистам, классным руководителям, приступившим к выполнению ФГОС; полезно студентам педагогических учебных заведений.

3-е издание, исправленное.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2021
Производитель: Учитель
Артикул: 442901
ISBN: 978-5-7057-2156-6, 978-5-7057-3867-0, 9785705754861
Автор: Коробкина Светлана Александровна

Психологическая поддержка младших школьников. Программы, конспекты занятий
Как помочь ребенку преодолеть первые трудности, связанные с поступлением в школу и вовремя оказать необходимую помощь? Данное пособие знакомит читателя с опытом работы школьного педагога-психолога по профилактике дезадаптации младших школьников. Предлагаемые программы и разработки занятий по профилактике школьной тревожности, развитию и коррекции познавательной, эмоциональной и коммуникативной сфер личности помогут специалистам в организации коррекционно-развивающей работы по оказанию психологической поддержки младшим школьникам в современных условиях при решении задач укрепления психологического и физического здоровья обучающихся на основе требований ФГОС НОО. Пособие предназначено педагогам-психологам, учителям начальных классов, социальным педагогам образовательных учреждений, центров психологической поддержки и реабилитации детей и подростков.

2-е издание, исправленное.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 611693
ISBN: 978-5-7057-1545-9, 978-5-7057-5103-7
Автор: Рудякова Оксана Николаевна

Профилактическая психолого-педагогическая программа. Личностные ресурсы современного подростка
Предлагаемая профилактическая программа направлена на развитие личностных ресурсов подростков 14-16 лет в сфере самопознания, коммуникативных компетенций, межличностного взаимодействия, разрешения конфликтных и проблемных ситуаций в среде сверстников.

Программа включает цикл из 30 занятий по актуальным блокам: "самопознание", "межличностное взаимодействие", "конфликты и манипуляции в общении", "деструктивное поведение и буллинг", "лидерство и достижение цели". Каждое занятие включает информационный и практический блоки с заданиями и упражнениями, направленными на самодиагностику, отработку и закрепление навыков самопознания и взаимодействия, решение ситуационных задач индивидуально и в микро-группах.

Книга адресована педагогам-психологам, осуществляющим работу с обучающимися в сфере решения задач формирования компетенций взаимодействия, профилактики буллинга в подростковой среде, развития лидерских качеств и умений ставить жизненные цели.

Рекомендовано для реализации педагогами, классными руководителями в рамках курсов внеурочной деятельности, а также в системе классных часов.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2022
Производитель: Учитель
Артикул: 871089
ISBN: 978-5-7057-6116-6
Автор: Крылова Татьяна Александровна

Профилактика детской агрессивности. Теоретические основы, диагностические методы, коррекц. ФГОС
Одно из актуальных направлений деятельности педагога в образовании, основанном на требованиях ФГОС, - это психопрофилактика неконструктивного поведения ребенка и обучение его моделям эффективной коммуникации. Агрессивность поведения учащихся становится серьезной проблемой. В представленном пособии предпринята попытка обеспечить психолога, социального педагога и классного руководителя диагностическим инструментарием, смоделировать систему психологического сопровождения ученика в кризисной ситуации.

Пособие предназначено педагогам-психологам, учителям, работникам социальной службы, воспитателям, классным руководителям; полезно родителям.

3-е издание, исправленное.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 442898
ISBN: 978-5-7057-1863-4, 978-5-7057-3463-4, 978-5-7057-4911-9
Автор: Михайлина Марина Юрьевна

Социально-педагогические технологии работы с "трудными" детьми. ФГОС
Проблема "трудных" учащихся - одна из психолого-педагогических проблем современного образования, требующая решения и построения воспитательной системы в соответствии с ФГОС. Материал пособия раскрывает это важное направление деятельности педагогического коллектива - работу с детьми группы риска: дается характеристика понятий "группа риска" и "зона риска"; предлагаются инструментарий диагностики проблем детей, относящихся к данным группам, и программы коррекции.

Предназначено руководителям образовательных учреждений и заместителям директора по воспитательной и социальной работе, классным руководителям, психологам, социальным педагогам, специалистам дополнительного образования, центров семьи и детства, подростковых клубов; может быть полезно родителям.

2-е издание.

Серия: Управление современной школой
Год: 2019
Производитель: Учитель
Артикул: 442893
ISBN: 978-5-7057-2806-0, 978-5-7057-4406-0
Автор: Павлова Маргарита Анатольевна

Дневник педагога-психолога. ФГОС
В пособии представлены необходимые материалы, позволяющие педагогу-психологу образовательного учреждения планировать и осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия учащихся (воспитанников) в процессе обучения и воспитания, проводить регулярные обследования, выявления, учет школьников, нуждающихся в психологической помощи, с целью контроля за ходом личностного развития, процессами формирования учебных действий, психолого-педагогические измерения, обработку результатов, подготовку заключений и рекомендаций.

Формат дневника с предложенными образцами для заполнения (график, циклограмма, план работы, статистические и информационные справки, журнал индивидуальных и групповых форм, консультаций) позволит психологу оперативно справиться с оформлением нормативной и организационно-методической документации по учету деятельности и отчетности в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.

Предназначено педагогам-психологам образовательных учреждений; рекомендовано студентам психолого-педагогических специальностей.

Составители: Возняк И.В., Узянова И.М.

3-е издание, исправленное.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 449030
ISBN: 978-5-7057-3069-8, 978-5-7057-5021-4, 978-5-7057-5936-1

Определение готовности детей к обучению в школе. ФГОС ДО
Пособие содержит диагностические материалы для организации психолого-педагогического наблюдения и мониторинга за развитием детей подготовительных классов школ и подготовительных групп ДОУ, позволяющие реально обеспечить преемственность дошкольного и школьного образования в условиях ФГТ и ФГОС.

Особую практическую ценность представляют задания в форме дидактических игр, направленных на развитие внимания, памяти, мышления и воображения ребенка.

Пособие предназначено школьным психологам, учителям начальных классов и родителям, полезно специалистам дошкольных образовательных учреждений.

Составители: Чаус Е. А., Попова Г. П.

4-е издание, исправленное.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 448648
ISBN: 978-5-7057-2551-9, 978-5-7057-4610-1, 978-5-7057-5835-7

Программы проектной деятельности. 1-11 классы. Развитие творческой способности, мой первый пр. ФГОС
Организация обучающего пространства, создающего условия для развития ребёнка, его социализации стала необходимостью. С этой целью в образовательной практике активно применяются проектные технологии. В предлагаемых программах развития творческих способностей учащихся 1-11 классов, опирающихся на основы проектной деятельности, представлен опыт работы школьного психолога. Содержание занятий направлено на формирование умений школьников концентрировать свое внимание, удерживать и переключать его на другие виды деятельности, планировать исследовательскую и творческую работу, умело защищать ее, используя приёмы нестандартного мышления.

Предназначено педагогам-психологам, может быть полезно классным руководителям, учителям.

3-е издание, исправленное.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 703139
ISBN: 978-5-7057-2691-2, 978-5-7057-5537-0
Автор: Куракина Наталья Леонидовна, Сидорчук Ирина Степановна

Курс комплексного развития младшего школьника. Программа. Занятия. Дидактические материалы
В пособии представлены программа курса психологического развития личности младших школьников, конспекты занятий, дидактические материалы, упражнения, разработанные на основе многолетнего педагогического опыта и раскрывающие специфику обучения психологии младших школьников. Предложена технология, раскрывающая формы работы педагога с учеником через обращение к разным сферам его психики - быстроте реакции, логическому мышлению, вниманию, памяти, воображению и позволяющая сформировать личностные, коммуникативные и регулятивные учебные действия.

Предназначено учителям, психологам и педагогам дополнительного образования для преподавания психологии в качестве отдельного предмета или введения блоков психологических знаний в рамки других предметов начальной школы.

Серия: Для преподавателей/Начальная школа
Год: 2013
Производитель: Учитель
Артикул: 443579
ISBN: 978-5-7057-2844-2
Автор: Карандашев Виктор Николаевич, Крылова Татьяна Александровна, Лисянская Анна Семеновна

Рефлексивные техники эмоционального состояния детей. ФГОС
Рефлексия при организации учебной деятельности и воспитательной работы является важной составляющей современных образовательных технологий.

Вниманию педагогов предложен набор разнообразных рефлексивных техник эмоционального состояния, предназначенных для учащихся младшего и среднего школьного возраста, в которых организация учителем рефлексивной деятельности является не самоцелью, а подготовкой к развитию сознательной внутренней рефлексии личности (самостоятельности, предприимчивости и конкурентоспособности), необходимой для реализации требований ФГОС. Подробные методические комментарии, шаблоны рисунков, инструкции по подготовке, проведению и интерпретации рефлексивной деятельности будут интересны психологам и педагогам, неравнодушным к творчеству и инновациям. Применение рефлексивных техник упростит процедуру подведения итогов какого-либо события в детском коллективе и позволит сделать ее эффективной и запоминающейся.

Предназначено психологам, педагогам-организаторам, классным руководителям.

4-е издание, исправленное.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 449026
ISBN: 978-5-7057-2547-2, 978-5-7057-4508-1, 978-5-7057-5994-1
Автор: Свешникова Людмила Валериевна

Психологическая помощь подростку в кризисных ситуациях. Профилактика, технологии. ФГОС
Проблемные переживания современного подростка, столкновения с кризисными ситуациями, в которых он может оказаться, не могут оставить равнодушными взрослых. Предлагаемые практические материалы (профилактические рекомендации, активные технологии, разработки занятий, тренинги) помогут педагогам обеспечить раннюю психологическую подготовку школьников к встрече с различными испытаниями, сформировать регулятивные, коммуникативные УУД, личностные качества, навыки стрессоустойчивости и современные социальные адаптивные стратегии поведения, ведущие к здоровью и успешной самореализации, что позволит осмыслить воспитание на предметном уровне и реализовать воспитательный потенциал ФГОС.

Пособие предназначено педагогам-психологам, учителям, работникам социальной службы, воспитателям, классным руководителям; может быть полезно родителям.

3-е издание, исправленное.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 448649
ISBN: 978-5-7057-1871-9, 978-5-7057-4346-9, 978-5-7057-5518-9
Автор: Михайлина Марина Юрьевна, Павлова Маргарита Анатольевна

Развитие произвольной памяти у младших школьников. Программа, разработки занятий
Пособие предлагает программу коррекционной помощи при недостатках развития произвольной памяти младших школьников и подробные разработки занятий. Используемые приемы и упражнения, развивающие игры и задания помогут педагогу на логопедических занятиях с учащимися, на уроках русского языка и чтения устранить нарушения звукопроизношения, письменной речи, общее недоразвитие речи различной степени сложности.

Предназначено учителям-логопедам, психологам, учителям начальных классов и воспитателям групп продленного дня; полезно родителям.

3-е издание, исправленное.

Серия: В помощь логопеду
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 685397
ISBN: 978-5-7057-5505-9
Автор: Лапп Елена Александровна, Хайрушева Сания Жексембайевна

Преодоление тревожности и страхов у первоклассников: диагностика, коррекция. ФГОС
Поступление в начальную школу - это всегда стресс для ребенка: новый коллектив и преподаватели, непривычный режим дня, повышенные требования. Все это может негативно сказаться на состоянии ребенка, поэтому крайне важно, чтобы педагоги и родители постоянно контролировали поведение, настроение и успеваемость ребенка. Систематический мониторинг позволит своевременно и эффективно корректировать тревожность у первоклассников и развивать их социальную адаптивность. Данное методическое пособие разработано в помощь школьным психологам, педагогам начальных классов и родителям. В книге представлены современные методики коррекции, технологии анализа диагностики изменений и варианты практических занятий и упражнений с детьми.

3-е издание, исправленное.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2021
Производитель: Учитель
Артикул: 442903
ISBN: 978-5-7057-3650-8, 9785705755653, 978-5-91651-044-7
Автор: Моргулец Галина Геннадьевна

Профилактика синдрома профессионального выгорания педагогов: диагностика, тренинги, упражнения. ФГОС
Синдром профессионального выгорания, по мнению психологов, является неблагоприятной реакцией человека, и педагога в частности, на рабочие стрессы. К сожалению, подобные факты имеют место в педагогической среде и, конечно, существенно мешают работе учителя. Своевременное выявление и профилактика этого состояния способствуют восстановлению стрессоустойчивости и защитных ресурсов организма, что очень важно для механизма взаимодействия всех участников образовательного процесса, весьма необходимые им для выполнения ФГОС.

В пособии раскрывается психологическая сущность профессионального выгорания педагогов, рассматриваются факторы его возникновения, способы диагностики, предлагаются современные техники и приемы стабилизации эмоционального состояния педагогов.

Предназначено психологам, учителям, социальным педагогам, полезно руководителям общеобразовательных учреждений, заботящимся о здоровье специалистов.

3-е издание, исправленное.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2021
Производитель: Учитель
Артикул: 442900
ISBN: 978-5-7057-3091-9, 9785705753260
Автор: Бабич Ольга Игоревна

Психолого-педагогическое сопровождение деятельности учителя + CD. ФГОС
Представлен комплект, включающий сборник материалов, обобщающих опыт образовательных учреждений г. Белгорода по организации психолого-педагогического сопровождения деятельности учителя в условиях освоения требований ФГОС, и мультимедийное приложение с электронным диагностическим комплексом. Особое внимание уделено сопровождению аттестуемых и молодых педагогов; диагностической и коррекционной работе с педагогами; затронуты вопросы просветительской деятельности психолога; освещены особенности профилактики эмоционального выгорания учителя. Сценарии занятий, банк диагностических методик, игровых заданий и упражнений помогут работникам образовательных учреждений в организации взаимодействия психологов и педагогических работников. Электронный комплекс позволит в интерактивном режиме диагностировать уровень профессионально-личностного развития педагогов.

Материалы представляют интерес для педагогов-психологов, учителей, администрации образовательных учреждений.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2015
Производитель: Учитель
Артикул: 448181
ISBN: 9785705740123
Автор: Возняк Ирина Владимировна, Узянова Ирина Михайловна

Диагностическая работа психолога в школе. ФГОС (CDрс)
Данное электронное пособие "Диагностическая работа психолога в школе" серии "В помощь школьному психологу" предназначено педагогам-психологам, классным руководителям и преподавателям образовательных организаций всех типов, ППМС-центров, может быть полезно студентам высших и средних педагогических учебных заведений, родителям.

В компакт-диске представлен материал для психодиагностики учащихся, преподавателей ОО, родителей.

Пособие состоит из следующих разделов:

- "Методики";

- "Анкеты";

- "Тесты".

Предлагаемые методики, анкеты и тесты помогут обеспечить успешную социализацию учащихся, справиться с проблемами коммуникативности, сформировать навыки стрессоустойчивости, а также позволят педагогам проводить занятия, направленные на развитие внимания, памяти, мышления и воображения.



Минимальные системные требования

" операционная система - Windows XP/VISTA/7;

" процессор - Pentium-II;

" оперативная память - 256 МB;

" разрешение экрана - 1024х768;

" устройство для чтения компакт-дисков (24-х CD-ROM) или DVD-дисков;

" свободное место на жестком диске - 300 МB.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2015
Производитель: Учитель
Артикул: 507282
ISBN: 4607128440983

Портфолио школьного психолога. Портфолие психолога детского сада. ФГОС (CD)
Портфолио педагога-психолога представляет собой систематизирован ную подборку документов и материалов, позволяющих осуществлять рефлексию и самоконтроль эффективности профес сиональной деятельности, а также представлять свой профессиональный опыт в процессе прохождения аттеста ции на соответствующую категорию.

Полно и с соответствующими рекомендациями и шаблонами документов представлены:

- Самоанализ профессиональной

- Вклад в повышение качества

деятельности. образования.

- Владение современными технологиями о Результативность и показатели динамики

и методиками, эффективность их достижений.

Применения

- Другие критерии.

Компакт-диск предоставляет педагогам возможность воспользоваться готовьнии вариантами различных моделей портфолио: "Портфолио школьного психолога" и "Портфолио психолога детского сада".

Минимальные требования:

процессор Pentium-ll

память 256 MB ОЗУ

дисковод 24-х CD-ROM

Windows VISTA/7

Серия: Электронные образовательные ресурсы
Год: 2016
Производитель: Учитель
Артикул: 488371
ISBN: 4650066336399
Автор: Билык Н. И., Меттус Елена Валентиновна, Хохлова Яна Вадимовна

Психолого-педагогическое сопровождение ЕГЭ. Профилактика экзаменационной тревожности. ФГОС
Форма итоговой аттестации выпускников - ЕГЭ продолжает оставаться актуальной в современном образовательном пространстве. Для ученика экзамен - это всегда испытание сил и умений, знаний и находчивости. В педагогическом и родительском кругах - это проблема психологической поддержки учащихся и реализации шанса для ребенка в получении более адекватной оценки за экзамен.

Предложенные материалы (релаксационные психотехники, обучение способам позитивного конструктивного мышления, стратегии работы с детьми группы риска, программы по профилактике экзаменационной тревожности, семинары-тренинги и др.) призваны помочь школьному психологу, учителю, классному руководителю успешнее реализовать требования ФГОС к сохранению и укреплению здоровья обучающихся и эффективнее организовать работу по психолого-педагогическому сопровождению ЕГЭ.

Предназначено психологам, социальным педагогам, учителям общеобразовательных учреждений; может быть полезно старшеклассникам, родителям.

Составители: Павлова М.А., Гришанова О.С.

2-е издание, исправленное.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 577518
ISBN: 978-5-7057-2328-7, 9785705754878

Тренинги с подростками. Программы, конспекты занятий. ФГОС
Тренинг - одна из наиболее эффективных форм работы школьного психолога, направленная на обеспечение учащимся психологического комфорта и возможности саморазвития.

Настоящее пособие содержит программы подростковых тренингов, где учащиеся развивают свои внутренние ресурсы, учатся владеть механизмами межличностного общения, приобретают способность преодолевать трудности и адаптироваться к новым жизненным ситуациям. Вниманию педагогов представлены конспекты занятий в рамках предложенных программ. Интересные и разнообразные упражнения и приемы, необычные методические решения и находки будут полезны при организации психологического сопровождения учащихся и формирования их психологического здоровья, в условиях перехода к новым образовательным стандартам.

Предназначено педагогам-психологам образовательных учреждений, может быть полезно классным руководителям.

4-е издание, исправленное.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 442897
ISBN: 978-5-6040273-5-6, 978-5-7057-1818-4, 978-5-7057-4400-8, 978-5-7057-6210-1
Автор: Голубева Юлия Александровна, Григорьева Марина Рашидовна, Илларионова Таисия Филипповна

Модели взаимодействия с детьми группы риска: опыт работы социального педагога. ФГОС
В пособии представлены рекомендательные и технологические материалы, необходимые в практической деятельности работникам образования среди детей и подростков социально опасного поведения и методики социально-педагогической работы с их родителями.

Предлагаемые модели взаимодействия построены с учетом положений ФГОС на основе координации усилий педагогов, психологов, родителей, специалистов социальной защиты и ресурсов самой формирующейся личности молодого человека.

В поиске контакта и взаимопонимания с подростками используются предельно гуманистические методы народной педагогики, социально-педагогический тренинг, досуговые мероприятия.

Адресовано руководителям образовательных учреждений, социальным педагогам, психологам, классным руководителям, родителям, будет интересно широкому кругу читателей.

2-е издание.
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 442887
ISBN: 978-5-7057-2168-9, 978-5-7057-4583-8
Автор: Свиридов Александр Николаевич

Развитие профессиональной компетентности педагогов. Программы и конспекты занятий с педагогами. ФГОС
Компетентность современного педагога - это важное условие для реализации ФГОС, предусматривающее владение профессиональной деятельностью на высоком уровне, способность проектировать свое педагогическое развитие, использование приемов личностного самовыражения и саморазвития, средств противостояния профессиональным деформациям личности.

В пособии предложены программы и разработки групповых занятий с учителями, направленные на профилактику синдрома эмоционального "сгорания", развитие эмоциональной устойчивости, способности к индивидуальному самосохранению и умения организовывать свой труд рационально, без перегрузок и усталости.

Программы представляют собой набор упражнений и методик, выстроенных в целостную систему; приложения содержат обширный справочно-информационный материал, полезный в работе педагогических советов и методических объединений.

Предназначено школьным психологам, будет полезно заместителям директора школ по научно-методической работе.

2-е издание.
Год: 2014
Производитель: Учитель
Артикул: 442881
ISBN: 978-5-7057-2750-6
Автор: Чумакова Марина Игоревна, Смирнова Зоя Владимировна

Психологическая карта обучающегося группы риска. Диагностика и сопровождение. ФГОС
Психологическая карта обучающегося группы риска предназначена для организации и проведения профилактической работы с подростками по предупреждению социальных отклонений в их поведении. Особое практическое значение имеет предложенная система психологической диагностики и педагогического наблюдения за обучающимися, проявляющими раннюю склонность к противоправному поведению. Прилагаются все необходимые методики с подробным их описанием.

Пособие адресовано психологам, работающим в образовательных организациях, учреждениях социально-правовой профилактики.

2-е издание, исправленное.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 753741
ISBN: 978-5-7057-1526-8, 978-5-7057-5732-9
Автор: Чумаков Игорь Витальевич

Работа с подростками девиантного поведения. 5-11 классы. Поведенческие программы. ФГОС
В пособии представлены программы психолого-педагогической и социальной поддержки учащихся 5-11 классов с подробной разработкой групповых тренинговых занятий, включающих разнообразные техники и упражнения, направленные на развитие навыков адекватного поведения у подростков с различными формами отклоняющегося поведения.

Предназначено социальным педагогам, заместителям директора по социально-педагогической и воспитательной работе, педагогам коррекционных школ-интернатов и детских центров реабилитации; рекомендовано школьным психологам, классным руководителям, воспитателям ОУ; может быть полезно студентам высших и средних педагогических учебных заведений.

3-е издание, исправленное.

Серия: Управление образовательным процессом
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 448235
ISBN: 978-5-7057-3124-4, 978-5-7057-4481-7, 978-5-7057-5919-4
Автор: Устюгова Ирина Александровна, Сухогрузова Ирина Геннадьевна, Басуево Галина Александровна

Психолого-педагогическое сопровождение детей с отклоняющимся поведением. ФГОС
Наиболее острой в школьной среде является проблема отклоняющегося поведения детей, требующая в соответствии с ФГОС систематического психолого-педагогического сопровождения. Представленные в пособии материалы раскрывают сущность, основные виды и формы психологических механизмов деструктивного поведения подростков, методы диагностики выявления детей, склонных к употреблению психоактивных веществ; а также игровые технологии профилактики и коррекции отклоняющегося поведения школьников.

Пособие адресовано психологам, учителям, классным руководителям, воспитателям, социальным педагогам школ, родителям; рекомендовано студентам педагогических и социальных высших и средних учебных заведений.

3-е издание, исправленное.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 611694
ISBN: 978-5-7057-5117-4, 978-5-7057-6135-7
Автор: Хоменко Ирина Николаевна

Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС
В пособии представлены материалы из опыта работы педагогов-психологов общеобразовательных учреждений г. Белгорода, раскрывающие систему организации психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.

Предназначено представителям администрации, руководителям методических служб, рекомендовано специалистам учреждений развития образования и повышения квалификации работников образования, педагогам-психологам общеобразовательных учреждений; полезно студентам психолого-педагогических специальностей.

Составители: Возняк И.В., Узянова И.М., Лебедева С.В.

2-е издание, переработанное.

Серия: Методическая лаборатория
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 446122
ISBN: 978-5-7057-3571-6, 978-5-7057-5539-4

Психогимнастические упражнения для школьников. Разминки, энергизаторы, активаторы. ФГОС
Психологам известно, что с помощью психогимнастических упражнений можно добиться формирования у учащихся УУД, необходимых для успешного достижения планируемых результатов образования в соответствии с ФГОС. Они могут помочь достичь взаимопонимания среди школьников, наладить "мосты" внутри класса с каждым из них, преодолеть психологический коммуникативный барьер между ними, добиться слаженного конструктивного взаимодействия, рефлексивных и регулятивных умений. Обращение педагога при проведении психологических тренингов к притчам, активным двигательным разминкам, энергизаторам, активаторам, способствует групповой динамике, интенсивной сплоченности участников, позволяет снять напряжение, раскрепоститься, переключиться с одной темы на другую, не уставать, поддерживать хорошее рабочее состояние в течение учебного дня.

Предназначено педагогам-психологам, классным руководителям ОУ, специалистам ПМПК и ППМС-центров; полезно студентам педагогических учебных заведений.

3-е издание.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 442899
ISBN: 978-5-7057-2636-3, 978-5-7057-4421-3
Автор: Павлова Маргарита Анатольевна

Справочник социального педагога. ФГОС
Справочник социального педагога познакомит с основными методиками, которые помогут расставить образовательные приоритеты. Особое внимание социальный педагог в школе должен уделять личности обучаемого и его социальным проблемам. Справочник социального педагога поможет определить и расширить границы профессиональной деятельности. В издании охвачен весь комплекс задач социального педагога - вопросы работы с учеником и его родителями, социализации учащихся в обществе, взаимодействия с социальными службами, участия в воспитании молодежи.

2-е издание, переработанное.
Год: 2016
Производитель: Учитель
Артикул: 442892
ISBN: 978-5-7057-2302-7, 978-5-7057-3624-9
Автор: Гришанова Оксана Сергеевна

Психологическая профилактика и коррекционно-развивающие занятия (из опыта работы). ФГОС
В пособии представлен материал из опыта работы школьного педагога-психолога с описанием форм и методов деятельности с учащимися, способствующих развитию личности, формированию ее эмоциональной стабильности и эффективных коммуникативных умений, который позволит решить задачи ФГОС.

Это разработки коррекционно-развивающих занятий по программе адаптации учащихся к школьной образовательной практике, по программе "Я в мире профессий" (в рамках предпрофильной подготовки), тесты, упражнения, игры, тренинги, диагностические методики и опросники.

Предлагаемый материал поможет педагогам обеспечить успешную социализацию учащихся, справиться со многими проблемами - саморегуляции, организованности, коммуникативности, профессионального выбора.

Пособие предназначено педагогам-психологам, учителям, социальным педагогам образовательных учреждений, центров психологической поддержки и реабилитации детей и подростков.

4-е издание, исправленное.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 442896
ISBN: 978-5-7057-2318-8, 978-5-7057-4428-2, 978-5-7057-5872-2
Автор: Шваб Елена Дмитриевна

Развитие культуры общения в подростковой среде. Программа, разработки занятий, рекомендации
Пособие содержит материал по организации групповой психопрофилактической работы по развитию культуры общения в подростковой среде.

В пособии предложены программы, рекомендации и разработки занятий в клубах общения "Диалог" и "Мой мир" для подростков и старшеклассников. Содержание этих занятий направлено на формирование навыков вербального и невербального общения, понимания и выражения эмоций и чувств как собственных, так и окружающих, развитие уверенного поведения во взаимодействии с другими людьми, умения презентовать себя, что является наиболее актуальным в профессиональном становлении и личностном развитии каждого человека.

Пособие предназначено для педагогов-психологов, может быть полезно классным руководителям и педагогам дополнительного образования.

2-е издание, исправленное.

Серия: В помощь школьному психологу
Год: 2021
Производитель: Учитель
Артикул: 488841
ISBN: 978-5-7057-5986-6, 978-5-91651-021-8
Автор: Рудякова Оксана Николаевна

Как помочь агрессивному ребенку. От года до 10 лет
Книга посвящена очень важной на сегодняшний день проблеме - детской агрессии, с которой часто сталкиваются мамы и папы, бабушки и дедушки, порой не зная, как поступить в такой ситуации. В книге вы сможете найти ценную информацию о том, почему и как появляется агрессивность, какой она бывает и к чему может привести игнорирование родителями агрессии у ребенка. Родители без труда смогут воспользоваться простыми и действенными рекомендациями и интересными играми, упражнениями по преодолению агрессии, практическими примерами из жизни, советами, представленными в книге. Книга дает возможность взрослым по-настоящему понять своего ребенка не только в рамках проблемы агрессивности, а как целостную личность.

Издание будет интересно родителям, педагогам, психологам для воспитания детей от года до 10 лет.

2-е издание, исправленное.

Серия: Библиотека современных родителей
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 663075
ISBN: 978-5-7057-5327-7, 978-5-7057-5562-2
Автор: Иванова Евгения Вячеславовна

Заметки школьного психолога. Как помочь ребенку? Неосоционический практикум
Книга обобщает многолетний опыт работы автора школьным психологом. В ней обсуждаются проблемы учащихся младших классов, подростков, их родителей и учителей, в том числе такие сложные, как конфликты в семье и в классе, вовлеченность подростков в алкоголизм, игроманию, наркотики, тенденции к суициду.

Типологический, или неосоционический, подход позволяет автору анализировать обсуждаемые проблемы системно, предлагая пути их решения.

Книга адресована родителям, учителям и широкому кругу читателей. Она написана просто, проиллюстрирована примерами из личного опыта автора, снабжена терминологическим словарем-справочником.

2-е издание.

Серия: Психологические этюды
Год: 2015
Производитель: Феникс
Артикул: 444691
ISBN: 978-5-222-23061-9, 978-5-222-24817-1
Автор: Небыкова Светлана Ивановна

Диагностика и коррекция детско-родительских отношений. Практикум
Книга представляет собой тщательно подобранный комплекс диагностических материалов по выявлению особенностей отношений между детьми и родителями, предназначенный для работы с родителями и детьми всех возрастов. Практические упражнения, представленные в практикуме, помогут психологу организовать работу по оптимизации детско-родительских отношений, а также личностного развития детей и подростков.

Книга будет полезна психологам детских садов, школ, развивающих и консультационных центров, а также студентам и магистрантам, обучающимся по направлению "Психология".

2-е издание

Серия: Психология
Год: 2018
Производитель: Феникс
Артикул: 580294
ISBN: 978-5-222-24291-9, 9785222304808
Автор: Истратова Оксана Николаевна

Настольная книга школьного психолога, учителя начальных классов
Книга представляет собой практическое руководство по работе с детьми младшего школьного возраста. Под психологическими подсказками мы имеем в виду сложности в общении и воспитании детей, нестандартные ситуации, в которые нас порой ставят неординарные дети. Книга поможет решить целый ряд вопросов, возникающих у классного руководителя и педагога-психолога по работе с проблемами школьной дезадаптации, гиперактивности и агрессивности, страхом и тревожностью, а также предложит методы профилактики негативных социальных явлений (ТВ, компьютерная, мобильная и другие зависимости). В связи с этим книга включает много тренинговых упражнений, практических игр, которые будут необходимы педагогу и психологу в преодолении психологических проблем в работе с детьми.

Несомненным достоинством книги является то, что авторы - профессионалы, посвятившие много лет работе с детьми. В книге - живая практика авторского участия в психологическом и нравственном становлении детей, практика извлечения уроков из обыденной жизни. Ценность книги увеличивает представленный комплекс мер по профилактике эмоционального "выгорания" педагога.

Рекомендуется педагогам-психологам, учителям начальных классов, социальным педагогам, будет интересна также медицинским работникам и принесет пользу всем взрослым, которые не утратили желания понять ребенка и почувствовать тонкие струны детской души.

Серия: Начальная школа
Год: 2009
Производитель: Феникс
Артикул: 187343
ISBN: 978-5-222-14320-9
Автор: Гафиатулина Наталья, Роженко Алла

Психодиагностика школьников: тексты, тесты, пояснения
В данном учебном пособии собраны тесты с пояснениями и рекомендациями, предназначенные для исследования мышления, психических свойств личности, характера школьников. Данное учебное пособие предназначено для студентов, практикующих психологов, социальных и медицинских работников, родителей, стремящихся лучше понимать своих детей и находить наиболее адекватные способы общения с ними, а также для самих школьников средних и старших классов, стремящихся узнать себя и свой потенциал для того, чтобы максимально реализовать себя в жизни.

Серия: Библиотека школьника
Год: 2009
Производитель: Феникс
Артикул: 188438
ISBN: 978-5-222-14519-7
Автор: Колесникова Галина Ивановна

Справочник психолога средней школы
В книге представлен материал по диагностической, коррекционно-развивающей и консультативной работе психолога в средней школе. Излагаются основные проблемы и задачи развития подростков и старшеклассников, направления психологического сопровождения в средней школе.

Книга предназначена школьным психологам, студентам и аспирантам психологических и педагогических специальностей, а также специалистам в области практической психологии.

Издание 7-е

Серия: Справочники
Год: 2012
Производитель: Феникс
Артикул: 111245
ISBN: 5-222-08365-9, 5-222-10336-6, 978-5-222-12918-0, 978-5-222-16215-6, 978-5-222-19031-9
Автор: Истратова Оксана Николаевна, Эксакусто Татьяна Валентиновна

Психолого-педагогическая диагностика развития ребенка (5-7 лет). ФГОС
В пособии представлены методики психологической диагностики дошкольников 5-7 лет. Психологические тесты просты с точки зрения их проведения и интерпретации. Они удобны для использования дошкольными психологами и вполне доступны учителю начальных классов процессе обучения младших школьников.

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС и адресовано практическим психологам, студентам специализированных вузов и родителям дошкольников.

Серия: ФГОС ДО
Год: 2016
Производитель: Феникс
Артикул: 526302
ISBN: 978-5-222-26922-0
Автор: Николаев Николай Владимирович

Рабочая книга психолога в старших классах
В книге представлен материал занятий со старшеклассниками по психологии в рамках профильной гуманитарной подготовки на факультативах или психологическом кружке. Книга написана на основе занятий, проводившихся со старшеклассниками. Все материалы прошли апробацию в учебном процессе, где была доказана их эффективность. Каждая глава начинается с методических рекомендаций для психолога по проведению занятий с учащимися по данной теме. Далее следует само содержание занятия, которое психолог может использовать как полностью, так и взять за основу при построении собственного занятия. Материал, изложенный в книге, можно также использовать для проведения классных 'часов, родительских собраний, выступлений на педсовете. Книга предназначена для школьных психологов, но может быть использована учителями, будет интересна старшеклассникам, учащимся колледжей, молодежи в возрасте от 14 до 18 лет, интересующимся вопросами самопознания.

Серия: Большая перемена
Год: 2009
Производитель: Феникс
Артикул: 191879
ISBN: 978-5-222-15227-0
Автор: Демидова Ирина Феликсовна

Психодиагностика. Практикум школьного психолога
В издании приводятся две оригинальные методики, позволяющие понять особенности мотивации учебной деятельности и меру интеллектуального усилия, которое учащиеся готовы приложить для усвоения знаний.

Серия: Психологический практикум
Год: 2010
Производитель: Феникс
Артикул: 239590
ISBN: 978-5-222-17017-5
Автор: Пашнев Борис Константинович

Большая книга подросткового психолога
В книге представлен материал по диагностической, коррекционно-развивающей и консультативной работе психолога в средней школе. Излагаются основные проблемы и задачи развития подростков и старшеклассников, направления психологического сопровождения в средней школе.

Книга предназначена школьным психологам, педагогам, студентам и аспирантам психологических и педагогических специальностей, а также специалистам в области практической психологии.

Серия: Психологический практикум
Год: 2010
Производитель: Феникс
Артикул: 163623
ISBN: 978-5-222-13093-3, 978-5-222-13823-6, 978-5-222-16626-0
Автор: Истратова Оксана Николаевна, Эксакусто Татьяна Валентиновна

Детская психология. Адаптация ребенка в современном мире
В книге подробно рассмотрены все вопросы адаптации ребенка - социальной, в школьной жизни, в информационном поле. Также уделено большое внимание адаптации детей-сирот в обществе.

Книга предназначена для родителей, педагогов, для всех, кто не равнодушен к проблемам детей в современном обществе.

Серия: Школа развития
Год: 2007
Производитель: Феникс
Артикул: 155358
ISBN: 978-5-222-11950-1
Автор: Петрова Людмила Ивановна

Справочник психолога начальной школы
Книга содержит несколько разделов, в которых освещаются теоретические проблемы психологии младших школьников и направления психологического сопровождения в начальной школе. Большое внимание уделяется диагностической и коррекционно-развивающей работе. В книге представлены классические и современные методы работы с будущими первоклассниками, младшими школьниками и их родителями. Справочник включает также информацию о специфике консультативно-просветительской работы психолога по проблемам психологического развития младших школьников.

Предназначено для практических психологов, педагогов, студентов психологических и педагогических специальностей.

7-е издание.

Серия: Справочники
Год: 2011
Производитель: Феникс
Артикул: 64389
ISBN: 5-222-05526-4, 5-222-08364-0, 5-222-10335-8, 978-5-222-12881-7, 978-5-222-14844-0, 978-5-2221-7911-6
Автор: Истратова Оксана Николаевна, Эксакусто Татьяна Валентиновна

Психолог в средней школе: справочные материалы
В книге представлен материал по диагностической, коррекционно-развивающей и консультативной работе психолога в средней школе. Излагаются основные проблемы и задачи развития подростков и старшеклассников, направления психологического сопровождения в средней школе.

Книга предназначена школьным психологам, педагогам, студентам, магистрантам и аспирантам психологических и педагогических специальностей, а также специалистам в области практической психологии.

Серия: Психология
Год: 2015
Производитель: Феникс
Артикул: 444869
ISBN: 978-5-222-22338-3
Автор: Истратова Оксана Николаевна, Эксакусто Татьяна Валентиновна

Психолог в начальной школе. Справочные материалы
В книге представлен материал по диагностической, коррекционно-развивающей и консультативной работе психолога в начальной школе. Излагаются основные проблемы и задачи развития младших школьников: их психологической готовности и адаптации, их интеллектуальной сферы, учебных навыков, личности и межличностных отношений. Освещаются основные направления психологического сопровождения в начальной школе.

Книга предназначена школьным психологам, педагогам, студентам, магистрантам и аспирантам психологических и педагогических специальностей, а также специалистам в области практической психологии.

Серия: Психология
Год: 2015
Производитель: Феникс
Артикул: 464425
ISBN: 978-5-222-24147-9
Автор: Истратова Оксана Николаевна, Эксакусто Татьяна Валентиновна

Новые логопедические технологии
Настоящее пособие составлено по материалам практической работы учителей-логопедов школьных и дошкольных образовательных учреждений и содержит рекомендации по проведению логопедического массажа языка, ушной раковины (Аурикулотерапия); кистей рук, стоп (Су-Джок терапия); массажа при ринолалии и японскую методику пальцевого массажа. В пособии представлена также авторская методика применения моделей артикуляции звуков в коррекционной работе по исправлению речевых нарушений у детей.

Пособие предназначено для студентов колледжей, изучающих по учебному плану логопедию, студентов дефектологических факультетов педагогических ВУЗов, начинающим логопедам и всем, воспитывающим детей с нарушениями речи.

Серия: Сердце отдаю детям
Год: 2009
Производитель: Феникс
Артикул: 172441
ISBN: 978-5-222-13922-6, 978-5-222-15522-6
Автор: Акименко Вера Михайловна

Лучшие психологические тесты для школьного психолога
Уникальность данного сборника заключается в том. что в нем представлены только лучшие тесты, предназначенные для исследования мышления, психических свойств личности, характера детей подросткового и юношеского возраста, позволяющие более глубоко осмыслить особенности и перспективы развития детей, принадлежащих к данной возрастной группе.

Сборник рекомендован в качестве справочного материала для практикующих психологов, социальных и медицинских работников, родителей, стремящихся лучше понимать своих детей и находить наиболее адекватные способы общения с ними, для студентов гуманитарных факультетов, а также для самих школьников средних и старших классов, желающих узнать себя и свои потенциал, чтобы максимально реализоваться в жизни.

Серия: Психологический практикум
Год: 2016
Производитель: Феникс
Артикул: 510911
ISBN: 978-5-222-26737-0, 978-5-222-27516-0
Автор: Колесникова Галина Ивановна

Школьная конфликтология для педагогов и родителей
Книга содержит теоретический и практический материал, в котором рассматриваются различные виды конфликтов, которые формируются в пространстве школы. Анализируется специфика отношений между учениками, педагогами и родителями. Даются методические рекомендации по изучению конфликтов, предлагаются различные методы и формы урегулирования конфликтов в системе школы.

Издание предназначено для студентов педагогических вузов, социальных педагогов, родителей, психологов и учителей, которые в своей деятельности регулярно сталкиваются с конфликтами, предотвращая их деструктивные формы и последствия.

Серия: Психологический практикум
Год: 2013
Производитель: Феникс
Артикул: 370647
ISBN: 978-5-222-20430-6
Автор: Гребенкин Евгений Владимирович

Детская психокоррекция в играх
В книге представлены авторские психокоррекционные игры с детьми разных возрастов для проведения в условиях города, а также выездных лагерей. Подробно расписаны программы игр на различные темы: коррекция страхов детей, развитие коммуникативных навыков, познавательных процессов, повышение учебной мотивации. Рассматриваются разнообразные тренинговые, психотерапевтические упражнения, ролевые игры.

Книга может быть полезна практическим психологам, педагогам, организаторам детских лагерей, преподавателям и студентам психологических факультетов, родителям и классным руководителям.

Серия: Психологический практикум
Год: 2017
Производитель: Феникс
Артикул: 577045
ISBN: 978-5-222-26902-2
Автор: Завгородняя Марина Васильевна, Гладкова Наталья Николаевна

Психолого-медико-педагогический консилиум и коррекционно-развивающая работа в школе
В настоящее время возросло количество детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи. В условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование" общеобразовательное учреждение является одним из важнейших социальных институтов, обеспечивающих реальное взаимодействие педагогов, учащихся, медицинских работников и родителей. Данное практическое пособие поможет решить эту задачу, оно посвящено важнейшей форме взаимодействия специалистов школы, медицинских работников, родителей - психолого-медико-педагогическому консилиуму.

Автор, опираясь на большой практический опыт, постарался представить систему комплексного обследования и коррекционно-развивающей работы с детьми в рамках психолого-медико-педагогического консилиума общеобразовательного учреждения.

В книге представлены коррекционно-развивающие программы, документы, специальная информация, необходимая для работы специалистов с детьми, нуждающимися в особом педагогическом внимании.

Пособие адресовано завучам по учебно-воспитательной работе, учителям, классным руководителям, психологам и медицинским работникам общеобразовательных учреждений.

Серия: Сердце отдаю детям
Год: 2008
Производитель: Феникс
Артикул: 160755
ISBN: 978-5-222-12769-8
Автор: Бейсова Вера Евгеньевна

Школа самовыражения. Книга для педагогов и родителей по развитию, оздоровлению и взрослению детей
На основе научных подходов представлены практические материалы, изложенные в занимательной форме, которые можно использовать в работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Предлагаются новые взгляды на развитие и образование детей. Автор показывает, что в центре любых педагогических процессов должен находиться ребенок, а полезность содеянного определяется его здоровьем: соматическим, психическим и ментальным.

Книга предназначена воспитателям, учителям начальных классов, педагогам-аниматорам, педагогам дополнительного образования, родителям как руководство по развитию, оздоровлению и взрослению детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Серия: Сердце отдаю детям
Год: 2011
Производитель: Феникс
Артикул: 260394
ISBN: 978-5-222-17249-0
Автор: Яфальян Алла Федоровна

Развитие психомоторных способностей младших школьников в учебной деятельности
В монографии использован комплекс исследовательских методов: теоретических (теоретико-методологический анализ, обобщение и интерпретация научных данных), эмпирических (наблюдение, беседа, констатирующий и формирующий эксперимент), а также психодиагностические методики. Монография имеет практическое значение, поскольку представленная в ней программа развития психомоторных способностей младших школьников разработана и внедрена в практику начальной школы.

Для школьных психологов, учителей начальных классов, преподавателей и студентов педагогических учебных заведений.

2-е издание, стереотипное.
Год: 2014
Производитель: Флинта
Артикул: 513876
ISBN: 978-5-9765-1252-8
Автор: Безбородова Мария Александровна

Психология младшего школьного возраста. Учебное пособие
В учебном пособии излагаются основные положения одного из разделов возрастной психологии - психологии младшего школьного возраста: закономерности, предпосылки и факторы психического развития младших школьников - особенности различных видов деятельности, познавательных процессов, различных сфер личности и психические новообразования; характеризуются проблемы психологического сопровождения развития младших школьников; приводятся практические задания и психодиагностические методики, которые могут быть использованы для изучения особенностей психического развития ребенка младшего школьного возраста. Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.

Для студентов бакалавриата по направлениям "Психология" и "Психолого-педагогическое образование", может быть полезно и другим специалистам - педагогам, психологам, преподавателям психологии, всем интересующимся вопросами возрастной психологии.

6-е издание, стереотипное.
Год: 2023
Производитель: Флинта
Артикул: 513868
ISBN: 978-5-9765-1910-7
Автор: Гонина Ольга Олеговна

Социально-психологическая адаптация детей из семей мигрантов
Книга посвящена актуальной проблеме содействия успешной адаптации детей мигрантов в социуме. Авторы раскрывают особенности психологической работы с подростками и юношами в форме тренинга, направленного на купирование кризисных состояний личности, преодоление психологических блокировок и внутренних конфликтов, самопознание, повышение адаптивных возможностей личности. Представлены различные упражнения, методы и практические приемы с необходимыми рекомендациями и приложениями, дается примерный план разработки занятий.

Книга адресована практическим психологам, педагогам, социальным работникам, преподавателям и студентам психологических факультетов, а также всем, кто интересуется прикладными разработками в области образования и воспитания молодого поколения.

2-е издание, дополненное и переработанное.
Год: 2011
Производитель: Форум
Артикул: 480205
ISBN: 978-5-91134-512-9
Автор: Гриценко Валентина Васильевна, Шустова Наталья Евгеньевна

Терапевтические сказки в коррекционной работе с детьми
В книге представлены терапевтические сказки для организации коррекционной работы с детьми, имеющими те или иные нарушения психологического здоровья или другие психологические трудности - в общении, адаптации к школе. Представлена типология нарушений психологического здоровья, а также методика работы со сказками.

Книга рассчитана на педагогов, психологов и родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Год: 2020
Производитель: Форум
Артикул: 439537
ISBN: 978-5-91134-607-2, 978-5-9908631-5-6
Автор: Хухлаева Ольга Владимировна, Хухлаев Олег Евгеньевич

Работа психолога в многонациональной школе
Предлагаемое пособие сочетает обзор основных теоретических концепций, знакомство с которыми необходимо для психолога многонациональной школы, и практическое руководство по организации работы. Особое внимание уделяется влиянию культуры на процесс и содержание психологической помощи. Предлагается оригинальный подход к организации работы психолога в многонациональной школе. Подробно анализируются общие стратегии психологической деятельности, а также отдельно рассматривается взаимодействие с различными субъектами образовательного процесса в многонациональной школе: учащимися, педагогами, родителями. Методические рекомендации подробно иллюстрируются практическими примерами.

Пособие может быть интересно как студентам психологических специальностей, так и практическим педагогам-психологам образовательных учреждений.

Серия: Высшее образование
Год: 2011
Производитель: Форум
Артикул: 480204
ISBN: 978-5-91134-537-2
Автор: Хухлаева Ольга Владимировна, Чибисова Марина

Недостатки характера в детском возрасте: Руководство для воспитания в семье и в школе
На страницах уникального издания вы прикоснетесь к лучшим педагогическим текстам, созданным в начале прошлого века для думающих родителей. Из века в век не меняются проблемы воспитания детей, и родители по сей день не имеют ответа на вопрос, что делать, если ребенок капризен, застенчив, чрезмерно шаловлив. Тонкое понимание психологии ребенка, деликатные рекомендации по воспитанию непослушных детей отличают эту книгу ученого и педагога начала прошлого столетия. Вас покорит удивительный язык, которым она написана, - ясный, яркий, простой, доступный и глубокий.

Серия: Семейное воспитание
Год: 2009
Производитель: Эксмо
Артикул: 243878
ISBN: 978-5-699-34250-1
Автор: Шольц Фридрих

Трудности обучения в начальной школе: Причины, диагностика, комплексная помощь
В книге описываются истоки школьных проблем и причины их возникновения у учащихся начальной школы, предлагается методика определения характера трудностей, которые могут возникнуть у ребенка в самом начале школьного обучения, а также пути их преодоления. Книга адресована педагогам и школьным психологам, а также социальным работникам. Родителям школьников она поможет "пережить" наиболее сложный этап начала обучения в школе, разобраться в проблемах своих детей и научиться поддерживать их и помогать им.

Серия: Растим первоклашку
Год: 2009
Производитель: Эксмо
Артикул: 191667
ISBN: 978-5-699-31065-4
Автор: Безруких Марьяна Михайловна

Психология младшего школьника: Практикум
Перед вами - практикум по курсу "Психология младшего школьника". Представленные в книге схемы, таблицы, многочисленные психолого-педагогические ситуации с решениями помогут легко овладеть основными понятия ми курса и научиться их использовать как в учебном процессе, так и в разных жизненных ситуациях.

Практикующие специалисты - воспитатели и учителя, а также заинтересованные родители найдут здесь для себя ответы на многие насущные вопросы.

Издание рекомендуется студентам и преподавателям педагогических учебных заведений, может быть также использовано в системе повышения квалификации и профессионального самосовершенствования.

Серия: Библиотека детского психолога
Год: 2010
Производитель: Эксмо
Артикул: 250688
ISBN: 978-5-699-39065-6
Автор: Волков Борис Степанович

Как говорить с детьми, чтобы они учились
Вторая книга авторов многомиллионного бестселлера "Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили". Уникальные стратегии общения, простые и доступные диалоги и великолепные комиксы помогут родителям и учителям понять, как приучить детей к сосредоточенности, самодисциплине и сделать из них отличников в учебе и в жизни. Книга поможет: развить внимание и интерес к учебе достичь взаимопонимания, не прибегая к наказаниям и угрозам помочь ребенку наладить отношения с одноклассниками и учителями приучить к дисциплине и ответственности мотивировать ребенка на успех и привить ему лидерские качества Премия за "Превосходное решение проблем с учебой" от журнала Child.

Серия: Психология. Плюс 1 победа
Год: 2012
Производитель: Эксмо-Пресс
Артикул: 262566
ISBN: 9785699457755
Автор: Фабер Адель, Мазлиш Элейн

Как говорить с детьми, чтобы они учились
Вторая книга авторов многомиллионного бестселлера "Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили". Уникальные стратегии общения, простые и доступные диалоги и великолепные комиксы помогут родителям и учителям понять, как приучить детей к сосредоточенности, самодисциплине и сделать из них отличников в учебе и в жизни.

Благодаря этой книге вы узнаете, как:

- развить внимание и интерес к учебе

- достичь взаимопонимания, не прибегая к наказаниям и угрозам

- помочь ребенку наладить отношения с одноклассниками и учителями

- приучить к дисциплине и ответственности

- мотивировать ребенка на успех и привить ему лидерские качества

Серия: Психология. Воспитание по Фабер и Мазлиш
Год: 2020
Производитель: Эксмо-Пресс
Артикул: 244728
ISBN: 978-5-699-41096-5
Автор: Фабер Адель, Мазлиш Элейн

Как говорить с детьми, чтобы они учились
Вторая книга авторов многомиллионного бестселлера "Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили". Уникальные стратегии общения, простые и доступные диалоги и великолепные комиксы помогут родителям и учителям понять, как приучить детей к сосредоточенности, самодисциплине и сделать из них отличников в учебе и в жизни.
Год: 2010
Производитель: Эксмо-Пресс
Артикул: 256940
ISBN: 978-5-699-46212-4
Автор: Фабер Адель, Мазлиш Элейн

Левшата в школе и дома: Как определить левшество
Как, не переучивая левшу, помочь ему радостно и успешно влиться в "праворукий" мир и остаться при этом самим собой? Тесты помогут определить, является ли ребенок правшой или левшой. Специальные игры и упражнения помогут маленькому левше успешно освоить школьную программу.

Серия: Учиться? Легко! Советы нейропсихолога
Год: 2010
Производитель: Эксмо-Пресс
Артикул: 245082
ISBN: 978-5-699-41880-0
Автор: Емельянова Екатерина Николаевна

Методическое пособие для психологов школ
Данное методическое пособие представляет собой практическое руководство для педагога - психолога по психологическому анализу уроков математики в образовательном учреждении, работающем по программе "Школа 2000..." (автор Петерсон Л.Г.).

В данном методическом пособии даны несколько уровней применения знаний по психологическому анализу уроков деятельностной направленности. Каждый психолог в зависимости от своих возможностей, квалификации, статуса и опыта работы может сделать выбор по их применению. В пособии использованы дидактические материалы структуры урока в ТДМ, методические разработки из опыта работы практических психологов.

Методическое пособие будет полезно в системе повышения квалификации и переподготовки специалистов психологических служб. Представленные материалы будут также полезны для начинающих профессиональную деятельность специалистов, не имеющих опыта работы в образовательном учреждении по психологическому сопровождению экспериментальной деятельности, а также всем заинтересованным лицам.

Серия: Пособия для учителей
Год: 2010
Производитель: Ювента
Артикул: 273160
ISBN: 978-5-93549-058-4
Автор: Гусева Е.А., Атаманюк Г. Н

Развивающие психологические тесты для 2-4 классов
Сборник содержит 20 психологических и литературно-познавательных тестов, разработанных практическим психологом-консультантом на основе современной теории и практики, в том числе теории игр. Тесты могут быть использованы на уроках литературного чтения, окружающего мира, русского языка, а также на внеклассных занятиях с учащимися начальной школы.

Материалы сборника апробированы в развивающих журналах для детей и научно-методических изданиях для преподавателей, школьных психологов, гувернёров и родителей.

Серия: Библиотека школяра
Год: 2010
Производитель: Ювента
Артикул: 262255
ISBN: 4602607006858, 460-2-6070-0685-8, 978-5-85429-456-0
Автор: Лугарев Александр Леонидович