№ | Наименование | Цена | Автор | Год | Производитель | Код ISBN | Артикул |
Аннотация |
151 | Подготовка к олимпиадам разного уровня. 1-2 классы. Математика. Русский язык. Окружающий мир (+CD) | 243 | Буряк Мария Викторовна, Шейкина Светлана Анатольевна | 2020 | Учитель | 9785705748525 | 555143 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемый комплект (книга + диск) нацелен на создание условий для интеллектуального развития обучающихся 1-2 классов при организации системы занятий внеурочной деятельностью в контексте требований ФГОС НОО по подготовке к предметным олимпиадам разного уровня, проявление школьниками своих мыслительных способностей и демонстрацию высоких результатов обучения.
Книга представлена заданиями для подготовки к олимпиадам по математике, русскому языку, окружающему миру, литературному чтению, инструкцией для обучающегося по их выполнению непосредственно в пособии.
Диск содержит инструкцию по управлению электронным ресурсом и порядок его использования, флеш-презентации с интерактивными заданиями по предметным модулям с различными видами упражнений, предполагает самостоятельную или в сотрудничестве с учителем работу обучающихся по развитию творческого мышления, коммуникативных и регулятивных навыков, умения решать нестандартные задачи, применять полученные знания в заданиях повышенного уровня.
Предназначен учителям начальных классов, руководителям методических объединений, методистам общеобразовательных организаций, организаторам олимпиад; рекомендован родителям и обучающимся. Серия: Внеурочная деятельность Купить
|
|
152 | Подготовка к олимпиадам разного уровня. 4 класс. Математика. Русский язык. Окружающий мир (+CD) | 424 | Буряк Мария Викторовна, Шейкина Светлана Анатольевна | 2017 | Учитель | 9785705747863 | 555142 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемый комплект (книга + диск) нацелен на создание условий для интеллектуального развития обучающихся 4 класса при организации системы занятий внеурочной деятельностью в контексте требований ФГОС НОО по подготовке к предметным олимпиадам разного уровня, проявление ими мыслительных способностей и демонстрацию высоких результатов обучения.
Книга представлена заданиями для подготовки к олимпиадам по математике, русскому языку, окружающему миру, литературному чтению, инструкцией для обучающегося по их выполнению непосредственно в пособии.
Диск содержит инструкцию по управлению электронным ресурсом и порядок его использования, флеш-презентации с интерактивными заданиями по предметным модулям с различными видами упражнений, предполагает самостоятельную или в сотрудничестве с учителем работу обучающихся по развитию творческого мышления, коммуникативных и регулятивных навыков, умения решать нестандартные задачи, применять полученные знания в заданиях повышенного уровня.
Комплект предназначен учителям начальных классов, руководителям методических объединений, методистам общеобразовательных организаций, организаторам олимпиад; рекомендован родителям. Серия: Внеурочная деятельность Купить
|
|
153 | Комплексные проверочные работы. 4 класс. На краеведческом материале Владимирской области | 200 | Варламова Светлана Ивановна, Прохорова Наталья Александровна, Ардалионова Елена Валентиновна | 2020 | Планета (уч) | 978-5-907281-00-4 | 746713 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге содержатся комплексные проверочные работы для обучающихся 4 класса, созданные на основе краеведческого материала Владимирской области.
Каждая работа соответствует требованиям ФГОС НОО и включает в себя краеведческий текст; задания по литературному чтению, русскому языку, математике, окружающему миру; блок формирующего самооценивания; раздел "Это интересно".
Все задания составлены с учётом возрастных и психологических особенностей четвероклассников, даны в увлекательной форме. Проведение проверочных работ будет способствовать активизации у школьников познавательной деятельности и повышению мотивации обучения. Учителю данное пособие поможет выявить уровень сформированности универсальных учебных действий обучающихся.
Для учителей отдельно выпущен сборник методических рекомендаций по проведению комплексных проверочных работ в четвёртом классе.
Данное пособие предназначено как для работы учащихся в классе, так и для самостоятельной работы дома с родителями. Серия: Моя малая родина Купить
|
|
154 | Функциональная грамотность младшего школьника. Дидактическое сопровождение. Книга для учителя | 315 | Виноградова Наталья Федоровна, Хомякова Ирина Семеновна, Рыдзе Оксана Анатольевна | 2018 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-09871-3 | 666037 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге рассматривается проблема формирования у младших школьников функциональной грамотности. Раскрывается методика развития предметных компонентов функциональной грамотности (языковая, литературная, математическая, естественнонаучная), вклад каждого предмета учебного плана начальной школы в становление интегративных компонентов функциональной грамотности (читательской, коммуникативной, информационной, социальной). Приводятся конкретные методы и формы организации обучения, способствующие успешному развитию функциональной грамотности.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009). Серия: Российский учебник. Успешный педагог ХХI века Купить
|
|
155 | Памятка для начальной школы. Работа над ошибками | 137 | Винокурова Ирина Анатольевна | 2019 | Феникс | 978-5-222-22972-9, 978-5-222-23797-7, 978-5-222-26072-2, 978-5-222-26673-1, 978-5-222-29909-8, 978-5-222-31844-7 | 437141 |
Реклама Лабиринт.ru | Благодаря пошаговому алгоритму ученик сам сможет определить тип ошибки и самостоятельно оформить письменную работу над ошибками. В памятке есть подробные инструкции, рекомендации и образцы выполнения эффективной работы над ошибками по русскому языку, математике и чтению.
Пособие предназначено для учеников начальных классов, родителей, учителей, репетиторов.
6-е издание. Серия: Наша началочка Купить
|
|
156 | Подумаем вместе. Сборник тестов, задач, упражнений. Книга 4 | 104 | Винокурова Н. К. | 1998 | РОСТкнига | 5-7804-0072-5 | 295368 |
Реклама Лабиринт.ru | Книги Винокуровой Н. К. "Подумаем вместе" представляют собой комплекс специально разработанных тестов, задач и упражнений в системе занятий по развитию творческих способностей детей.
Выстроенные в определенной последовательности, они обеспечивают комплексное развитие памяти, внимания, речи; развивают интуицию, нестандартное, творческое мышление; повышают интерес не только к конечным результатам работы, но и - что особенно важно - к самому процессу познания.
Книги серии "Подумаем вместе" адресованы школьникам, их родителям и учителям, заинтересованным в развитии творческих способностей детей. Серия: Подумаем вместе Купить
|
|
157 | Подумаем вместе. Сборник тестов, задач, упражнений. Книга 5 | 104 | Винокурова Н. К. | 1999 | РОСТкнига | 5-7804-0089-9, 5-7804-0089-X, 5-7804-0089-Х | 295369 |
Реклама Лабиринт.ru | Книги Винокуровой Н.К. "Подумаем вместе" представляют собой комплекс специально разработанных тестов, задач и упражнений в системе занятий по развитию творческих способностей детей.
Выстроенные в определенной последовательности, они обеспечивают комплексное развитие памяти, внимания, речи; развивают интуицию, нестандартное, творческое мышление; повышают интерес не только к конечным результатам работы, но и - что особенно важно - к самому процессу познания.
Книги серии "Подумаем вместе" адресованы школьникам, их родителям и учителям, заинтересованным в развитии творческих способностей детей. Серия: Подумаем вместе Купить
|
|
158 | Давай учиться весело. Тетрадка на выходные. 3 класс | 945 | Винокурова Наталия Константиновна, Зайцева Лариса Геннадьевна | 2020 | Бином Детства | 978-5-9963-5767-3 | 757125 |
Реклама Лабиринт.ru | Начало учебного года - это время, когда очень трудно перейти от летних игр к школьным занятиям. Предлагаем уникальный апробированный материал, который поможет любому ребёнку УСПЕШНО АДАПТИРОВАТЬСЯ К ШКОЛЕ. А еще приобрести уверенность в себе, развить внимание, память, логику, а также избавиться от стрессов и волнений.
Ребенок перестанет воспринимать школьную программу как что-то особенное и сложное. Ведь задания в тетрадках отличаются от учебных только формой подачи материала, а не содержанием. Они полностью соответствуют школьной программе, а игровые методики превращают их в увлекательную игру.
Всего в комплекте 3 тетради - по одной на каждый класс. Заниматься можно как в течение учебного года, так и летом, когда надо повторить пройденный материал.
Выполнение заданий не потребует много времени: 20-25 минут в день. Все школьные предметы в одной тетради! Математика. Русский язык. Чтение. Окружающий мир.
С этой тетрадью учёба для ребенка станет не нудной обязанностью, а радостью, а у вас не будет поводов расстраиваться насчет его успеваемости! Успехов вам и больше веры в себя и возможности своего ребёнка! Серия: Развиваем таланты Купить
|
|
159 | Давай учиться весело. Тетрадка на выходные. 2 класс | 870 | Винокурова Наталия Константиновна, Зайцева Лариса Геннадьевна | 2020 | Бином Детства | 978-5-9963-5766-6 | 757124 |
Реклама Лабиринт.ru | Начало учебного года - это время, когда очень трудно перейти от летних игр к школьным занятиям. Предлагаем уникальный апробированный материал, который поможет любому ребёнку УСПЕШНО АДАПТИРОВАТЬСЯ К ШКОЛЕ. А еще приобрести уверенность в себе, развить внимание, память, логику, а также избавиться от стрессов и волнений.
Ребенок перестанет воспринимать школьную программу как что-то особенное и сложное. Ведь задания в тетрадках отличаются от учебных только формой подачи материала, а не содержанием. Они полностью соответствуют школьной программе, а игровые методики превращают их в увлекательную игру.
Всего в комплекте 3 тетради - по одной на каждый класс. Заниматься можно как в течение учебного года, так и летом, когда надо повторить пройденный материал.
Выполнение заданий не потребует много времени: 20-25 минут в день. Все школьные предметы в одной тетради! Математика. Русский язык. Чтение. Окружающий мир.
С этой тетрадью учёба для ребенка станет не нудной обязанностью, а радостью, а у вас не будет поводов расстраиваться насчет его успеваемости! Успехов вам и больше веры в себя и возможности своего ребёнка! Серия: Веселая школа Н. Винокуровой и Л. Зайцевой Купить
|
|
160 | Сборник тестов, задач и упражнений для детей. Выпуск 6 | 104 | Винокурова Наталья Александровна | 2002 | РОСТкнига | 5-7804-0203-5 | 295366 |
Реклама Лабиринт.ru | Книги Винокуровой Н.К. "Подумаем вместе" представляют собой комплекс специально разработанных тестов, задач и упражнений в системе занятий по развитию творческих способностей детей.
Выстроенные в определенной последовательности, они обеспечивают комплексное развитие памяти, внимания, речи; развивают интуицию, нестандартное, творческое мышление; повышают интерес не только к конечным результатам работы, но и - что особенно важно - к самому процессу познания.
Книги серии "Подумаем вместе" адресованы школьникам, их родителям и учителям, заинтересованным в развитии творческих способностей детей. Серия: Подумаем вместе Купить
|
|
161 | Сборник тестов, задач и упражнений для детей. Выпуск 1 | 104 | Винокурова Наталья Александровна | 2002 | РОСТкнига | 5-7804-0204-3 | 295367 |
Реклама Лабиринт.ru | Книги Винокуровой Н.К. "Подумаем вместе" представляют собой комплекс специально разработанных тестов, задач и упражнений в системе занятий по развитию творческих способностей детей.
Выстроенные в определенной последовательности, они обеспечивают комплексное развитие памяти, внимания, речи; развивают интуицию, нестандартное, творческое мышление; повышают интерес не только к конечным результатам работы, но и - что особенно важно - к самому процессу познания.
Книги серии "Подумаем вместе" адресованы школьникам, их родителям и учителям, заинтересованным в развитии творческих способностей детей.
2-е издание, дополненное и переработанное. Серия: Подумаем вместе Купить
|
|
162 | Летние занятия после 1 класса. Просто твой праздник | 144 | Волкова Елена Васильевна, Федоскина Ольга Владимировна | 2024 | Интеллект-Центр | 978-5-907750-25-8 | 1010930 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие включает летние задания по русскому языку, математике, окружающему миру и литературному чтению за курс 1 класса.
Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования.
Предложенные задания связаны одной сюжетной линией праздника или события месяца, что приближено к летнему опыту ребёнка и дополняет его отдых и развлечения полезными занятиями: чтением, разгадыванием головоломок и ребусов, составлением предложений, выполнением математических разминок. Комплексная работа будет способствовать развитию орфографической зоркости младших школьников, функциональной грамотности. Все задания подобраны по основным темам программы русского языка, математики и окружающего мира с целью дополнительной отработки умений грамотного письма, вычислений, решения текстовых задач, работы с информацией и литературными текстами, привития навыков самостоятельной работы.
Пособие позволит учащимся в летний период проверить полученные знания, вспомнить и повторить пройденное, закрепить свои успехи перед поступлением во 2 класс.
Адресуется будущим второклассникам, родителям, педагогам. Купить
|
|
163 | Повторялочка. Тетрадь выходного дня. 1 класс | 273 | Володовская Татьяна Николаевна | 2023 | Новое знание | 978-985-24-0535-5 | 985251 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено для закрепления учебного материала для 1-го класса по предметам: обучение грамоте, математика, белорусский язык. Содержит разнообразные, интересные, соответствующие возрасту и программному материалу задания.
Может использоваться педагогом и родителями для работы с детьми во внеурочное время, в группе продлённого дня. Купить
|
|
164 | Сборник проектных задач. Начальная школа. В 2-х выпусках. Выпуск 1. ФГОС | 164 | Воронцов Алексей Борисович, Заславский Владимир Моисеевич, Клевцова Светлана Викторовна, Раскина Ольга Вячеславовна | 2011 | Просвещение | 978-5-09-024046-8 | 300561 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие является продолжением книги "Проектные задачи в начальной школе", в которой содержатся теоретические вопросы разработки и методики решения проектных задач на разных этапах обучения в начальной школе. В предлагаемом пособии авторы подробно рассматривают стартовую межпредметную разновозрастную проектную задачу, уделяя особое внимание системе знаний и оцениванию действий учащихся в ходе решения проектной задачи.
Книга адресуется учителям начальной школы, психологам, руководителям общеобразовательных учреждений, студентам и преподавателям педагогических колледжей и вузов. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
165 | Диагностические комплексные работы на основе единого текста. 3 класс. Тетрадь-тренажёр. ФГОС | 193 | Воскресенская Надежда Евгеньевна | 2024 | Просвещение | 978-5-09-110317-5 | 963271 |
Реклама Лабиринт.ru | Диагностические комплексные работы построены на основе единого текста и включают в себя задания по русскому языку, литературному чтению, математике и окружающему миру. Они направлены на установление уровня достижения обучающимися предметных и личностных результатов, сформированности у школьников метапредметных УУД, навыков работы с текстом, умения читать текст, понимать прочитанное, выполнять инструкции, извлекать и интерпретировать информацию, использовать затекстовые знания.
Тетрадь-тренажёр состоит из 10 комплексных работ, она автономна, не требует привлечения дополнительных материалов, ресурсов учебников и обращения к другим источникам. В работах предусмотрены задания базового, повышенного и высокого уровня, содержание полностью соответствует ФГОС НОО 2021 г. и федеральных образовательных программ по предметам. Методические подходы к составлению заданий учитывают принципы оценки уровня сформированности функциональной грамотности.
Пособие может быть использовано при обучении по любым программам начальной школы. Серия: На все 100! Золотая коллекция тренажеров Купить
|
|
166 | Диагностические комплексные работы на основе единого текста. 1 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС | 409 | Воскресенская Надежда Евгеньевна | 2023 | Просвещение | 978-5-09-093782-5, 978-5-0909-8888-9 | 840176 |
Реклама Лабиринт.ru | Диагностические комплексные работы построены на основе единого текста и включают в себя задания по русскому языку, литературному чтению, математике и окружающему миру. При их выполнении оценивается уровень сформированности предметных и мета-предметных УУД, навыков работы с текстом, умения читать текст, понимать прочитанное, выполнять инструкции, извлекать и интерпретировать информацию, использовать затекстовые знания.
2-е издание, стереотипное. Серия: Система Л.В. Занкова Купить
|
|
167 | Диагностические комплексные работы на основе единого текста. 2 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС | 246 | Воскресенская Надежда Евгеньевна | 2023 | Просвещение | 978-5-09-098749-3 | 840177 |
Реклама Лабиринт.ru | Диагностические комплексные работы построены на основе единого текста и включают в себя задания по русскому языку, литературному чтению, математике и окружающему миру. В соответствии с ФГОС начального общего образования они направлены на установление уровня достижения обучающимися предметных и личностных результатов, сформированности у школьников метапредметных УУД, навыков работы с текстом, умения читать текст, понимать прочитанное, выполнять инструкции, извлекать и интерпретировать информацию, использовать затекстовые знания.
Умение читать и понимать текст - ключевое умение для продвижения в обучении и формирования способности решать учебные и практические задачи.
Тетрадь содержит 10 комплексных работ, она автономна, не требует привлечения дополнительных материалов, ресурсов учебников и обращения к другим источникам. В работах предусмотрены задания базового и повышенного уровня, содержание полностью соответствует ФГОС начального общего образования 2021 г. Методические подходы к составлению заданий учитывают принципы оценки уровня сформированности функциональной грамотности.
Пособие разработано для классов, работающих по системе Л. В. Занкова, но может быть использовано при обучении по любым программам начальной школы.
2-е издание, стереотипное. Серия: Система Л.В. Занкова Купить
|
|
168 | Стартовая диагностика. Обучение грамоте. Математика. Окружающий мир. 1 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС | 318 | Восторгова Елена Вадимовна, Ефремова Анна Геннадьевна | 2021 | Просвещение/Бином | 978-5-09-087356-7 | 823617 |
Реклама Лабиринт.ru | Тетрадь предназначена для диагностики готовности первоклассников к успешному обучению в начальной школе.
Предлагаемые диагностические работы представлены в двух вариантах по трем основным предметам: обучению грамоте (чтение и письмо), математике и окружающему миру. Работы состоят из 5 заданий, позволяющих установить, в какой мере ребенок уже владеет умениями и способами действий, которые будут для него пред-метом освоения в 1 классе, а также оценить перспективы первоклассника в изучении учебной программы.
Для удобства проведения диагностики задания каждого варианта имеют одинаковые формулировки, что позволяет педагогу зачитывать их одновременно для всех учащихся и давать при необходимости разъяснения. В конце тетради даны краткие рекомендации по проведению диагностических работ.
Диагностика проводится в первые недели сентября, является универсальной и может использоваться при работе с любыми учебно-методическими комплектами. Купить
|
|
169 | Стартовая диагностика. Обучение грамоте. Математика. Окружающий мир. 1 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС | 332 | Восторгова Елена Вадимовна, Ефремова Анна Геннадьевна | 2018 | Дом Федорова | 978-5-393-01956-3 | 646959 |
Реклама Лабиринт.ru | Тетрадь предназначена для диагностики готовности первоклассников к успешному обучению в начальной школе.
Диагностические работы представлены в двух вариантах по трем основным предметам обучения: математике, обучению грамоте и окружающему миру. Работы состоят из 5-6 заданий, которые позволяют установить, в какой мере ребенок уже владеет умениями и способами действий, которые будут для него предметом освоения в 1 классе, а также оценить перспективы первоклассника в изучении учебной программы.
Для удобства проведения диагностики задания каждого варианта имеют одинаковые формулировки, что позволяет педагогу зачитывать их одновременно для всех учащихся и давать при необходимости разъяснения.
В конце тетради помещены спецификации диагностических работ и краткие рекомендации по их проведению. Подробный методический комментарий, анализ предложенных заданий и систему их оценивания педагоги найдут на сайте издательства.
Диагностика проводится в первые недели сентября, является универсальной и может использоваться при работе с любым учебно-методическим комплектом. Купить
|
|
170 | Стартовая диагностика. 2 класс. Рабочая тетрадь | 287 | Восторгова Елена Вадимовна, Ефремова Анна Геннадьевна | 2021 | Просвещение/Бином | 978-5-393-01983-9 | 657424 |
Реклама Лабиринт.ru | Тетрадь предназначена для диагностики уровня имеющихся у учащихся знаний и умений для успешного обучения во 2 классе. Диагностические работы представлены в двух вариантах по трем основным предметам: русскому языку, математике и окружающему миру. Работы состоят из 5-6 заданий, которые позволяют установить, в какой мере ребенок владеет теми умениями и способами действий, которые он освоил в 1 классе (блок А), а также оценить перспективы дальнейшего изучения им учебной программы (блок Б).
В конце тетради помещены спецификации диагностических работ и краткие рекомендации по их проведению. Подробный методический комментарий, анализ предложенных заданий и систему их оценивания педагоги найдут на сайте издательства. Диагностика проводится в первые недели сентября, является универсальной и может использоваться при работе с любыми учебно-методическими комплектами. Купить
|
|
171 | Стартовая диагностика. 4 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС | 287 | Восторгова Елена Вадимовна, Ефремова Анна Геннадьевна | 2021 | Просвещение/Бином | 978-3-393-02032-3, 978-5-393-02032-3 | 694005 |
Реклама Лабиринт.ru | Тетрадь предназначена для диагностики уровня имеющихся у учащихся знаний и умений для успешного обучения в 4 классе.
Диагностические работы представлены в двух вариантах по трем основным предметам: русскому языку, математике и окружающему миру. Работы состоят из 6-7 заданий, которые позволяют установить, в какой мере ребенок владеет теми умениями и способами действий, которые он освоил в 3 классе (блок А), а также оценить возможности достижения им планируемых результатов при дальнейшем изучении учебного материала (блок Б).
В конце тетради помещены спецификации диагностических работ и краткие рекомендации по их проведению. Подробный методический комментарий, анализ предложенных заданий и систему их оценивания педагоги найдут на сайте издательства.
Диагностика проводится в первые недели сентября, является универсальной и может использоваться при работе с любыми учебно-методическими комплектами. Купить
|
|
172 | ВПР на отлично. 2 класс. Комплексная итоговая работа. Рабочая тетрадь | 706 | Воюшина Мария Павловна, Суворова Екатерина Павловна | 2017 | Просвещение/Бином | 978-5-9963-3356-1 | 605611 |
Реклама Лабиринт.ru | В учебное издание входят два варианта диагностических заданий для второклассников на выявление степени владения универсальными учебными действиями и межпредметными понятиями; подробная инструкция по проведению и проверке диагностических работ, таблицы для обработки данных.
Материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО к метапредметным образовательным результатам.
Методическое пособие для учителя с анализом примеров выполнения диагностических заданий и рекомендациями по оказанию индивидуальной помощи ребёнку размещено на сайте издательства Купить
|
|
173 | ВПР на отлично. 3 класс. Комплексная итоговая работа. Рабочая тетрадь | 719 | Воюшина Мария Павловна, Суворова Екатерина Павловна | 2021 | Просвещение/Бином | 978-5-9963-3386-8, 978-5-9963-6299-8 | 605612 |
Реклама Лабиринт.ru | В учебное издание входят два варианта диагностических заданий для третьеклассников на выявление степени владения универсальными учебными действиями и межпредметными понятиями; подробная инструкция по проведению и проверке диагностических работ, таблицы для обработки данных.
Материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО к метапредметным образовательным результатам.
Методическое пособие для учителя с анализом примеров выполнения диагностических заданий и рекомендациями по оказанию индивидуальной помощи ребёнку размещено на сайте издательства.
3-е издание, стереотипное. Купить
|
|
174 | ВПР на отлично. 4 класс. Комплексная итоговая работа | 383 | Воюшина Мария Павловна, Суворова Екатерина Павловна | 2021 | Просвещение/Бином | 978-5-9963-3390-6, 978-5-9963-6300-1 | 605613 |
Реклама Лабиринт.ru | Тетрадь содержит четыре варианта диагностических заданий на выявление степени владения универсальными учебными действиями и межпредметными понятиями; подробную инструкцию по проведению и проверке диагностических работ, таблицы для обработки данных. Материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО к метапредметным образовательным результатам.
3-е издание, стереотипное. Купить
|
|
175 | ВПР на отлично. Комплексная итоговая работа. 1 класс. Рабочая тетрадь | 383 | Воюшина Мария Павловна, Суворова Екатерина Павловна | 2021 | Просвещение/Бином | 978-5-9963-3355-4, 978-5-9963-3356-4, 978-5-9963-6297-4 | 605610 |
Реклама Лабиринт.ru | Тетрадь содержит четыре варианта диагностических заданий для первоклассников на выявление степени владения универсальными учебными действиями и межпредметными понятиями; подробную инструкцию по проведению и проверке диагностических работ, таблицы для обработки данных. Материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО к метапредметным образовательным результатам.
Методическое пособие для учителя с анализом примеров выполнения диагностических заданий и рекомендациями по оказанию индивидуальной помощи ребёнку размещено на сайте издательства.
3-е издание, стереотипное. Купить
|
|
176 | Рабочие программы. Начальная школа. 1 класс. УМК "Начальная школа XXI века". ФГОС (+CD) | 387 | Галанжина Елена Станиславовна | 2015 | Планета (уч) | 978-5-91658-449-3, 978-5-91658-731-9 | 388410 |
Реклама Лабиринт.ru | Данные рабочие программы, предназначенные для обучения учащихся 1-го класса общеобразовательной четырехлетней начальной школы, разработаны и составлены с учетом Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения для УМК "Начальная школа XXI века". I
Сборник содержит рабочие программы по предметам: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, изобразительное искусство. Структура программы по каждому предмету включает в себя: пояснительную записку, учебно-тематическое планирование, содержание программы, требования к уровню подготовки учащихся, планируемые личностные, метапредметные и предметные результаты, систему оценивания и критерии оценки в условиях безотметочного обучения первоклассников, перечень обязательной и рекомендуемой литературы, развернутое календарно-тематическое планирование с указанием типа каждого урока, характеристикой деятельности ученика на каждом уроке и планируемыми результатами освоения программы.
Методическое пособие дополнено электронным приложением (CD-диск) на котором содержатся: текстовый файл с календарно-тематическим планированием, образцы технологических карт уроков, перечень обязательной и рекомендуемой литературы, образцы контрольно-измерительных материалов по предметам.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации.
Минимальные технические требования: Pentium 4, 512 Mb, DVD-ROM, Windows XP, Vista, 7.
2-е издание. стереотипное. Серия: Образовательный стандарт Купить
|
|
177 | Рабочие программы. 4 класс. УМК "Начальная школа XXI века". ФГОС (+CD) | 502 | Галанжина Елена Станиславовна | 2015 | Планета (уч) | 978-5-91658-524-7, 978-5-91658-733-3 | 416227 |
Реклама Лабиринт.ru | Данные рабочие программы, предназначенные для 4-го класса общеобразовательной четырехлетней начальной школы, разработаны и составлены с учетом Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения для УМК "Начальная школа XXI века".
Сборник содержит рабочие программы по предметам: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, изобразительное искусство. Структура программы по каждому предмету включает в себя: пояснительную записку, учебно-тематическое планирование, содержание программы, требования к результатам обучения выпускников начальной школы, планируемые личностные, метапредметные и предметные результаты, систему оценивания и критерии оценки, развернутое календарно-тематическое планирование с характеристикой основных видов учебной деятельности, планируемыми предметными результатами освоения материала, формируемыми на каждом уроке универсальными учебными действиями, маршрутные листы для каждой четверти 4 класса.
Методическое пособие дополнено электронным приложением (CD-диск), на котором содержатся: текстовый файл с календарно-тематическим планированием, образцы технологических карт уроков, перечень обязательной и рекомендуемой литературы, образцы контрольно-измерительных материалов (предметы: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир).
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации.
Минимальные системные требования: Pentium-IV, 512 Mb, DVD-ROM, Windows XP/Vista/7/8.
2-е издание, стереотипное. Серия: Образовательный стандарт Купить
|
|
178 | Рабочие программы. 3 класс. УМК "Начальная школа XXI века". ФГОС (+СD) | 364 | Галанжина Елена Станиславовна | 2015 | Планета (уч) | 978-5-91658-478-3, 978-5-91658-732-6 | 403166 |
Реклама Лабиринт.ru | Данные рабочие программы разработаны и составлены с учетом Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения для УМК "Начальная школа XXI века".
Сборник содержит рабочие программы по предметам: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, изобразительное искусство. Структура программы по каждому предмету включает в себя: пояснительную записку, учебно-тематическое планирование, содержание программы, планируемые личностные, метапредметные и предметные результаты, перечень обязательной и рекомендуемой литературы, развернутое календарно-тематическое планирование с указанием типа каждого урока, характеристикой деятельности ученика на каждом уроке и планируемыми результатами освоения программы.
Методическое пособие дополнено электронным приложением (CD-диск), на котором содержатся: текстовый файл с календарно-тематическим планированием, образцы технологических карт уроков, перечень обязательной и рекомендуемой литературы, образцы контрольно-измерительных материалов по предметам.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации.
Минимальные системные требования: Pentium-IV, 512 Mb, DVD-ROM, Windows XP/Vista/7.
2-е издание, стереотипное. Серия: Образовательный стандарт Купить
|
|
179 | Рабочая программа. Начальная школа. 2 класс. УМК "Начальная школа XXI века". ФГОС. (+CDmp3) | 476 | Галанжина Елена Станиславовна | 2013 | Планета (уч) | 978-5-91658-456-1 | 392603 |
Реклама Лабиринт.ru | Данные рабочие программы предназначены для обучения учащихся 2-го класса общеобразовательной четырехлетней начальной школы, разработаны и составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом второго поколения для УМК "Начальная школа XXI века".
Сборник содержит рабочие программы по предметам; русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, изобразительное искусство. Структура программы по каждому предмету включает в себя; пояснительную записку, учебно-тематическое планирование, содержание программы, планируемые личностные, метапредметные и предметные результаты, перечень обязательной и рекомендуемой литературы, развернутое календарно-тематическое планирование с указанием типа каждого урока, характеристикой деятельности ученика на каждом уроке и планируемы ми результатами освоения программы.
Методическое пособие дополнено электронным приложением (CD-диск) на котором содержатся; текстовый файл с календарно-тематическим планированием, образцы технологических карт уроков, перечень обязательной и рекомендуемой литературы, образцы контрольно-измерительных материалов по предметам.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации.
Минимальные системные требования к диску: Pentium-4, 512Mb, DVD-ROM, Windows XP, Vista, 7. Серия: Образовательный стандарт Купить
|
|
180 | Рабочие программы. Начальная школа. 3 класс. УМК "Начальная школа XXI века". ФГОС | 228 | Галанжина Елена Станиславовна | 2013 | Планета (уч) | 978-5-91658-357-1 | 367019 |
Реклама Лабиринт.ru | Данные рабочие программы разработаны и составлены с учетом Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения для УМК "Начальная школа XXI века".
Сборник содержит рабочие программы по предметам: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, изобразительное искусство. Структура каждой программы включает в себя: пояснительную записку, учебно-тематическое планирование, содержание программы, требования к результатам обучения третьеклассников, планируемые личностные, метапредметные и предметные результаты, систему оценивания и критерии оценки, развернутое календарно-тематическое планирование (с характеристикой основных видов учебной деятельности, планируемыми предметными результатами освоения материала, формируемыми на каждом уроке универсальными учебными действиями).
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации. Серия: Образовательный стандарт Купить
|
|
181 | Рабочие программы. Начальная школа. 2 класс. УМК "Начальная школа XXI века" | 154 | Галанжина Елена Станиславовна | 2012 | Планета (уч) | 978-5-91658-284-0 | 339509 |
Реклама Лабиринт.ru | Данные рабочие программы предназначены для обучения учащихся 2-го класса общеобразовательной четырехлетней начальной школы, разработаны и составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом второго поколения для УМК "Начальная школа XXI века" (издательство "Вентана-Граф") Сборник содержит рабочие программы по предметам: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, изобразительное искусство. Структура программы по каждому предметы включает разделы: пояснительная записка, подробное учебно-тематическое планирование с характеристикой деятельности учащихся, содержание программы, требования к результатам обучения по программе, планируемые результаты обучения, система оценки планируемых результатов и критерии оценивания, материально-техническое обеспечение программы и развернутое календарно-тематическое планирование с указанием типов, примерных целей уроков и планируемых личностных, метапредметных и предметных результатов. Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации. Серия: Образовательный стандарт Купить
|
|
182 | 100 приемов для учебного успеха на уроках в начальной школе. Методическое пособие | 373 | Галеева Н. Л., Гостимская Екатерина Сергеевна, Евдокимова Галина Юрьевна | 2016 | 5 за знания | 978-5-98923-720-3 | 506360 |
Реклама Лабиринт.ru | Представленная в пособии авторская технология учета и развития индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности ученика позволяет современному учителю начальной школы реализовать требования ФГОС не только к предметным, но и к метапредметным образовательным результатам. Как учителю не просто увидеть, но и конструктивно оценить уровни развития внутренних ресурсов учебного успеха, таких как УУД (ОУУН)? Какой "дидактический потенциал" развития содержится в каждом виде учебной работы? Как использовать эти знания для проектирования индивидуальной траектории развития ученика? Как оценить совместные усилия - и учителя и ученика - в продвижении к максимальному учебному успеху? На эти вопросы читатели пособия получат подробные ответы. Опыт использования технологии ИСУД за последние 15 лет показал, что она позволяет реализовать целенаправленную встречу двух "разнообразий" - учеников и учебных форм работы - в пространстве учебного успеха ученика. Особое внимание читателей, несомненно, привлечет приведенная в книге картотека учебных приемов и заданий, позволяющая расширить и обогатить дидактический арсенал каждого современного учителя начальной школы, реализующего требования Федеральных государственных образовательных стандартов. Серия: 100 приемов для учебного успеха ФГОС Купить
|
|
183 | Сборник метапредметных заданий. 3 класс. В 2-х частях. ФГОС | 781 | Галеева Наталья Львовна, Евдокимова Галина Юрьевна, Замулина Наталья Валерьевна | 2023 | Просвещение | 978-5-090-70342-0, 978-5-09-074911-4, 978-5-09-094662-9, 978-5-09-098221-4 | 693285 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие адресовано обучающимся в начальной школе. Содержит метапредметные задания, направленные на формирование универсальных учебных действий, что обеспечит обобщение и систематизацию предметных знаний, умений и навыков и подготовку к олимпиадам.
Вторая часть содержит систему заданий на формирование и развитие универсальных учебных действий. Работая с пособием, обучающиеся научатся ставить учебную задачу и находить способы её решения, планировать свою деятельность, контролировать ход и оценивать результат своей деятельности, научатся работать с информацией, овладеют коммуникативными умениями и умением сотрудничать. Включает задания разных типов: с использованием учебного оборудования; с применением различных средств информационно-коммуникативных технологий (ИКТ); на смысловое чтение; на работу с информацией, представленной в различных видах; на формирование и выбор эффективного способа решения.
С помощью раздела "Ключи" можно проверить задания каждой части.
5-е издание, стереотипное. Серия: Задачник Купить
|
|
184 | Сборник метапредметных заданий. 2 класс. В 2-х частях. ФГОС | 781 | Галеева Наталья Львовна, Евдокимова Галина Юрьевна, Замулина Наталья Валерьевна | 2023 | Просвещение | 978-5-090-70339-0, 978-5-09-074908-4, 978-5-09-097382-3 | 693283 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие адресовано обучающимся в начальной школе. Содержит метапредметные задания, направленные на формирование универсальных учебных действий, что обеспечит обобщение и систематизацию предметных знаний, умений и навыков, и подготовку к олимпиадам.
Сборник состоит из двух частей.
Первая часть включает задания в двух вариантах, которые помогут проверить уровень готовности младших школьников к олимпиадам.
Вторая часть содержит систему заданий на формирование и развитие универсальных учебных действий. Работая с пособием, обучающиеся научатся ставить учебную задачу и находить способы её решения, планировать свою деятельность, контролировать ход и оценивать результат своей деятельности, научатся работать с информацией, овладеют коммуникативными умениями и умением сотрудничать. Включает задания разных типов: с использованием учебного оборудования; с применением различных средств информационно-коммуникативных технологий (ИКТ); на смысловое чтение; на работу с информацией, представленной в различных видах; на формирование и выбор эффективного способа решения.
С помощью раздела "Ключи" можно проверить задания каждой части.
4-е издание, стереотипное. Серия: Задачник Купить
|
|
185 | Сборник метапредметных заданий для начальной школы. 4 класс. Учебное пособие. В 2-х частях. ФГОС | 781 | Галеева Наталья Львовна, Евдокимова Галина Юрьевна, Замулина Наталья Валерьевна | 2023 | Просвещение | 978-5-090-70345-1, 978-5-0907-8480-1, 978-5-09-097385-4 | 693287 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник метапредметных заданий для начальной школы. 4 класс. Учебное пособие. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС
Пособие адресовано обучающимся в начальной школе. Содержит метапредметные задания, направленные на формирование универсальных учебных действий, что обеспечит обобщение и систематизацию предметных знаний, умений и навыков и подготовку к олимпиадам.
Сборник состоит из двух частей.
Первая часть включает задания в двух вариантах, которые помогут проверить уровень готовности младших школьников к олимпиадам.
Вторая часть содержит систему заданий на формирование и развитие универсальных учебных действий. Работая с пособием, обучающиеся научатся ставить учебную задачу и находить способы её решения, планировать свою деятельность, контролировать ход и оценивать результат своей деятельности, научатся работать с информацией, овладеют коммуникативными умениями и умением сотрудничать. Включает задания разных типов: с использованием учебного оборудования; с применением различных средств информационно-коммуникативных технологий (ИКТ); на смысловое чтение; на работу с информацией, представленной в различных видах; на формирование и выбор эффективного способа решения.
С помощью раздела "Ключи" можно проверить задания каждой части.
6-е издание, стереотипное. Серия: Задачник Купить
|
|
186 | Сборник метапредметных заданий для начальной школы. 4 класс. Учебное пособие. В 2-х частях. ФГОС | 781 | Галеева Наталья Львовна, Кононова Елена Юрьевна, Трафлялина Анна Александровна | 2023 | Просвещение | 978-5-090-70344-4, 978-5-0907-8479-5, 978-5-09-097384-7 | 693286 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник метапредметных заданий для начальной школы. 4 класс. Учебное пособие. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС
Пособие адресовано обучающимся в начальной школе. Содержит метапредметные задания, направленные на формирование универсальных учебных действий, что обеспечит обобщение и систематизацию предметных знаний, умений и навыков и подготовку к олимпиадам.
Сборник состоит из двух частей.
Первая часть включает задания в двух вариантах, которые помогут проверить уровень готовности младших школьников к олимпиадам.
Вторая часть содержит систему заданий на формирование и развитие универсальных учебных действий. Работая с пособием, обучающиеся научатся ставить учебную задачу и находить способы её решения, планировать свою деятельность, контролировать ход и оценивать результат своей деятельности, научатся работать с информацией, овладеют коммуникативными умениями и умением сотрудничать. Включает задания разных типов: с использованием учебного оборудования; с применением различных средств информационно-коммуникативных технологий (ИКТ); на смысловое чтение; на работу с информацией, представленной в различных видах; на формирование и выбор эффективного способа решения.
С помощью раздела "Ключи" можно проверить задания каждой части.
4-е издание. Серия: Задачник Купить
|
|
187 | Сборник метапредметных заданий. 3 класс. В 2-х частях. ФГОС | 781 | Галеева Наталья Львовна, Кононова Елена Юрьевна, Трафлялина Анна Александровна | 2023 | Просвещение | 978-5-090-70341-3, 978-5-09-074910-7, 978-5-09-094661-2, 978-5-09-098220-7 | 693284 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие адресовано обучающимся в начальной школе. Содержит метапредметные задания, направленные на формирование универсальных учебных действий, что обеспечит обобщение и систематизацию предметных знаний, умений и навыков, и подготовку к олимпиадам.
Сборник состоит из двух частей.
Первая часть включает задания в двух вариантах, которые помогут проверить уровень готовности младших школьников к олимпиадам.
Вторая часть содержит систему заданий на формирование и развитие универсальных учебных действий. Работая с пособием, обучающиеся научатся ставить учебную задачу и находить способы её решения, планировать свою деятельность, контролировать ход и оценивать результат своей деятельности, научатся работать с информацией, овладеют коммуникативными умениями и умением сотрудничать. Включает задания разных типов: с использованием учебного оборудования; с применением различных средств информационно-коммуникативных технологий (ИКТ); на смысловое чтение; на работу с информацией, представленной в различных видах; на формирование и выбор эффективного способа решения.
С помощью раздела "Ключи" можно проверить задания каждой части.
5-е издание, стереотипное. Серия: Задачник Купить
|
|
188 | Сборник метапредметных заданий. 2 класс. В 2-х частях. ФГОС | 781 | Галеева Наталья Львовна, Кононова Елена Юрьевна, Трафлялина Анна Александровна | 2022 | Просвещение | 978-5-090-70338-3, 978-5-09-074907-7, 9785090973816 | 693282 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие адресовано обучающимся в начальной школе. Содержит метапредметные задания, направленные на формирование универсальных учебных действий, что обеспечит обобщение и систематизацию предметных знаний, умений и навыков, и подготовку к олимпиадам.
Сборник состоит из двух частей.
Первая часть включает задания в двух вариантах, которые помогут проверить уровень готовности младших школьников к олимпиадам.
Вторая часть содержит систему заданий на формирование и развитие универсальных учебных действий. Работая с пособием, обучающиеся научатся ставить учебную задачу и находить способы её решения, планировать свою деятельность, контролировать ход и оценивать результат своей деятельности, научатся работать с информацией, овладеют коммуникативными умениями и умением сотрудничать. Включает задания разных типов: с использованием учебного оборудования; с применением различных средств информационно-коммуникативных технологий (ИКТ); на смысловое чтение; на работу с информацией, представленной в различных видах; на формирование и выбор эффективного способа решения.
С помощью раздела "Ключи" можно проверить задания каждой части.
4-е издание, стереотипное. Серия: Задачник Купить
|
|
189 | Создаю проект. Русский язык. Литературное чтение. Математика. Окружающий мир. 3 класс. Уч. пос. ФГОС | 299 | Глаголева Юлия Игоревна, Архипова Юнонна Ивановна, Казанцева Ирина Викторовна | 2018 | Просвещение | 9785090587570, 97850905875700 | 644120 |
Реклама Лабиринт.ru | Учебное пособие адресовано учащимся третьих классов, учителям, работающим по УМК "Школа России", для организации внеурочной деятельности, а также специалистам, применяющим в своей деятельности метод проектов в системе дополнительного образования. Оно включает систему развивающих заданий для организации проектно-исследовательской деятельности в третьем классе и знакомит младших школьников с подходами к решению творческих задач, с основами самостоятельного поиска и переработки информации, планирования своих действий, способствует развитию навыков конструктивного общения в процессе совместной работы над проектом.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Серия: Школа России (ФГОС) Купить
|
|
190 | Создаю проект. 2 класс. Рабочая тетрадь. УМК "Школа России". ФГОС | 152 | Глаголева Юлия Игоревна, Архипова Юнонна Ивановна, Казанцева Ирина Викторовна | 2017 | Просвещение/Учлит | 978-5-09-051574-0, 978-5-906939-42-5 | 595336 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает систему развивающих заданий для организации проектно-исследовательской деятельности во втором классе. Задача пособия - познакомить младших школьников с подходами к решению творческих задач, с основами самостоятельного поиска и переработки информации, планирования своих действий. Одна из важных задач пособия - заложить навыки конструктивного общения в процессе совместной работы над проектом, развивать способности к самообразованию. Предназначено для учащихся вторых классов. Рекомендуется учителям, работающим по УМК "Школа России", при организации внеурочной деятельности, а также специалистам, применяющим в своей деятельности метод проектов в системе дополнительного образования.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Купить
|
|
191 | Создаю проект. 1 класс. Рабочая тетрадь. УМК "Школа России". ФГОС | 152 | Глаголева Юлия Игоревна, Архипова Юнонна Ивановна, Казанцева Ирина Викторовна | 2017 | Просвещение/Учлит | 978-5-09-051573-3, 978-5-906939-40-1 | 595335 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие предназначено для учащихся первых классов, их родителей, учителей, работающих по УМК "Школа России", а также для широкого круга различных специалистов образовательных учреждений, применяющих в своей деятельности метод проектов. Пособие способствует формированию самостоятельности младших школьников, развитию способностей к самообразованию и саморазвитию. Оно поможет учащимся освоить навыки работы над индивидуальным и коллективным проектом, технологию проектирования во всех сферах творческой, поисковой, конструкторской и исследовательской деятельности.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Купить
|
|
192 | Переходим в 4 класс. Тетрадь для повторения | 611 | Голяш Галина Оксеньевна, Левкина Лидия Федоровна, Ковалевская Нина Леоновна | 2023 | Аверсэв | 978-985-19-6988-9 | 930751 |
Реклама Лабиринт.ru | Тетрадь для повторения включает интересные и занимательные задания по предметам "Математика", "Русский язык", "Беларуская мова", "Человек и мир". Предлагаемые материалы помогут школьникам занять свободное время, повторить изученное в предыдущем классе и подготовиться к началу нового учебного года.
Адресуется учащимся, учителям и родителям. Купить
|
|
193 | Летние задания. Переходим во 2 класс. Тетрадь для повторения | 783 | Голяш Галина Оксеньевна, Левкина Лидия Федоровна, Ковалевская Нина Леоновна | 2022 | Аверсэв | 9789851957329, 9789851963276 | 857593 |
Реклама Лабиринт.ru | Тетрадь для повторения включает интересные и занимательные задания по предметам "Математика", "Русский язык", "Беларуская мова" и "Человек и мир". Ее материалы помогут школьникам занять свободное время, повторить изученное в прошедшем году и подготовиться к началу нового учебного года.
Адресуется учащимся, учителям, а также родителям.
11-е издание. Купить
|
|
194 | Переходим в 4 класс. Летние задания. Тетрадь для повторения | 783 | Голяш Галина Оксеньевна, Левкина Лидия Федоровна, Ковалевская Нина Леоновна | 2022 | Аверсэв | 9789851955486, 9789851963085 | 857592 |
Реклама Лабиринт.ru | Тетрадь для повторения включает интересные и занимательные задания по предметам Математика , Русский язык , Беларуская мова и Человек и мир . Её материалы помогут школьникам занять свободное время, повторить изученное в прошедшем году и подготовиться к началу нового учебного года.
Адресуется учащимся, учителям и родителям.
9-е издание. Купить
|
|
195 | Переходим в 3 класс. Тетрадь для повторения | 340 | Голяш Галина Оксеньевна, Левкина Лидия Федоровна, Ковалевская Нина Леоновна | 2023 | Аверсэв | 978-985-19-6987-2 | 930750 |
Реклама Лабиринт.ru | Тетрадь для повторения включает интересные и занимательные задания по предметам "Математика", "Русский язык", "Беларуская мова", "Человек и мир". Предлагаемые материалы помогут школьникам занять свободное время, повторить изученное в предыдущем классе и подготовиться к началу нового учебного года.
Адресуется учащимся, учителям и родителям. Купить
|
|
196 | Летние задания. Переходим в 3 класс. Тетрадь для повторения | 687 | Голяш Галина Оксеньевна, Левкина Лидия Федоровна, Ковалевская Нина Леоновна | 2021 | Аверсэв | 9789851955479 | 858729 |
Реклама Лабиринт.ru | Тетрадь для повторения включает интересные и занимательные задания по предметам "Математика", "Русский язык", "Беларуская мова" и "Человек и мир". Ее материалы помогут школьникам занять свободное время, повторить изученное в прошедшем году и подготовиться к началу нового учебного года.
Адресуется учащимся, учителям, а также родителям.
11-е издание. Купить
|
|
197 | Памятка первоклассника. Первый раз в первый класс | 151 | Гордиенко Сергей Анатольевич | 2015 | Феникс-Премьер | 978-5-222-20914-1, 9785222228920, 978-5-222-23613-0, 978-5-222-25545-2 | 387014 |
Реклама Лабиринт.ru | Как правильно подготовить ребёнка к школе? Как уберечь его от конфликтов, разочарований и первых неудач? Как помочь малышу справиться с трудностями, неизбежно возникающими в начале новой, школьной жизни? Ответы на эти и подобные вопросы вы найдёте в нашей доброй книжке с простыми на первый взгляд, но тем не менее проверенными на практике и по-житейски мудрыми советами.
Первые месяцы в школе - это привыкание к новым нагрузкам, новому режиму и расписанию, к общению с новыми людьми. Наша книга поможет ребёнку со всем этим справиться, подготовиться к школе, адаптироваться к новой жизни.
"Памятка первоклассника" подскажет маленькому школьнику:
как организовать своё время, режим дня;
как организовать своё рабочее место;
как выполнять домашние задания;
как собрать портфель, как правильно пользоваться учебниками;
как вести себя в школе: на уроках и переменках.
Весёлые стихи пригодятся при организации выпускного утренника в детском саду и Дня знаний 1 сентября в школе.
Родителям первоклашек книга посоветует, как вести себя, чтобы настроить ребёнка на позитив, научить быть уверенным и не бояться нового; расскажет, что должен знать и уметь будущий школьник.
Первое сентября Прекрасный, особенный, незабываемый день! Наша книжка поможет сделать этот день настоящим праздником, открывающим новый светлый этап в жизни вашего ребёнка.
"Памятка первоклассника" - отличный подарок для будущего школьника и выпускника детского сада.
В добрый путь!
4-е издание. Купить
|
|
198 | Наглядный справочник ученика 1-го класса | 268 | Горохова Анна Михайловна, Пожилова Елена Олеговна | 2022 | Эксмо-Пресс | 978-5-04-168290-3 | 871330 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает в себя основные темы, изучаемые в 1 классе по математике, русскому языку, литературному чтению и окружающему миру. Справочно-информационный материал представлен в наглядной и доступной форме в виде таблиц, схем, алгоритмов и памяток. Справочник разработан в соответствии с последними требованиями ФГОС начального общего образования. С его помощью ученик сможет систематизировать свои знания, повторить и закрепить пройденный материал, дополнительно проработать проблемные темы, подготовиться к самостоятельным и контрольным работам. Серия: Наглядный справочник школьника 1-4 классы (обл) Купить
|
|
199 | Наглядный справочник ученика 2-го класса | 220 | Горохова Анна Михайловна, Пожилова Елена Олеговна, Хацкевич Мария Александровна | 2022 | Эксмо-Пресс | 978-5-04-168291-0 | 871331 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает в себя основные темы, изучаемые во 2 классе по математике, русскому языку, литературному чтению, английскому языку и окружающему миру. Справочно-информационный материал представлен в наглядной и доступной форме в виде таблиц, схем, алгоритмов и памяток. Справочник разработан в соответствии с последними требованиями ФГОС начального общего образования. С его помощью ученик сможет систематизировать свои знания, повторить и закрепить пройденный материал, дополнительно проработать проблемные темы, подготовиться к самостоятельным и контрольным работам. Серия: Наглядный справочник школьника 1-4 классы (обл) Купить
|
|
200 | Наглядный справочник ученика 3-го класса | 220 | Горохова Анна Михайловна, Пожилова Елена Олеговна, Хацкевич Мария Александровна | 2022 | Эксмо-Пресс | 978-5-04-168293-4 | 871329 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает в себя основные темы, изучаемые в 3 классе по математике, русскому языку, литературному чтению, английскому языку и окружающему миру. Справочно-информационный материал представлен в наглядной и доступной форме в виде таблиц, схем, алгоритмов и памяток. Справочник разработан в соответствии с последними требованиями ФГОС начального общего образования. С его помощью ученик сможет систематизировать свои знания, повторить и закрепить пройденный материал, дополнительно проработать проблемные темы, подготовиться к самостоятельным и контрольным работам. Серия: Наглядный справочник школьника 1-4 классы (обл) Купить
|
|
201 | Наглядный справочник ученика 4-го класса | 268 | Горохова Анна Михайловна, Пожилова Елена Олеговна, Хацкевич Мария Александровна | 2022 | Эксмо-Пресс | 978-5-04-168294-1 | 871328 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает в себя основные темы, изучаемые в 4 классе по математике, русскому языку, литературному чтению, английскому языку и окружающему миру. Справочно-информационный материал представлен в наглядной и доступной форме в виде таблиц, схем, алгоритмов и памяток. Справочник разработан в соответствии с последними требованиями ФГОС начального общего образования. С его помощью ученик сможет систематизировать свои знания, повторить и закрепить пройденный материал, дополнительно проработать проблемные темы, подготовиться к самостоятельным и контрольным работам. Серия: Наглядный справочник школьника 1-4 классы (обл) Купить
|
|
202 | Большая книга заданий по всем темам курса начальной школы. 1-4 классы. ФГОС | 422 | Горохова Анна Михайловна, Полещук Ирина Владимировна | 2017 | Эксмодетство | 978-5-699-95728-6 | 590424 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие, подготовленное в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы, предназначено для младших школьников, их родителей, а также учителей начальной школы и направлено на систематизацию и углубление навыков счёта, понимание и решение учащимися математических задач, закрепление навыков грамотного письма, освоение лексики и правил грамматики английского языка.
Каждая тема включает в себя информационную и практическую части. Информационная часть подскажет, как лучше запомнить тему, на что обратить внимание, как применить правило, а практическая содержит разноуровневые задания, построенные по принципу "от простого к сложному". Объяснение правил сопровождается понятными таблицами и схемами. Наглядность подачи материала способствует лучшему запоминанию и закреплению знаний.
Книга поможет родителям и педагогам эффективно организовать обучение ребёнка, а учащимся закрепить и углубить полученные знания. Её можно использовать для домашних занятий в качестве тренажёра, а также для коллективной и индивидуальной работы в классе. Серия: В помощь младшему школьнику Купить
|
|
203 | Проектная деятельность обучающихся. 1-4 классы | 238 | Господникова Маргарита Константиновна, Полянина Наталья Борисовна, Самохвалова Елена Ивановна | 2021 | Учитель | 978-5-7057-4845-7 | 545909 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлен педагогический опыт построения проектной деятельности обучающихся 1-4 классов на уроках и во внеурочное время, позволяющий учителю сопровождать школьников в успешном достижении планируемых результатов на основе положений ФГОС НОО, использовать исследовательские и проблемные приемы и методы формирования универсальных учебных действий для развития умений самостоятельно добывать новые знания, накапливать информацию, делать выводы и умозаключения, сочетать теорию с практикой. Предложенные материалы помогут вовлечь учащихся в активную познавательную деятельность, создать творческие лаборатории, в которых каждый ученик сможет участвовать в конструировании и решении проектных задач.
Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений, воспитателям групп продленного дня.
4-е издание, переработанное. Серия: Внеурочная деятельность Купить
|
|
204 | Проектная деятельность в начальной школе. ФГОС | 120 | Господникова Маргарита Константиновна, Полянина Наталья Борисовна, Самохвалова Елена Ивановна | 2014 | Учитель | 978-5-7057-2391-1, 978-5-7057-3717-8 | 440033 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлен педагогический опыт построения проектной деятельности младших школьников на уроках и во внеурочное время, позволяющий решить современные проблемы начального образования в соответствии с ФГОС, с использованием приемов и методов формирования универсальных учебных действий и умений самостоятельно добывать новые знания, накапливать информацию, делать выводы и умозаключения, сочетать теорию с практикой, помогающий вовлечь учащихся в активную познавательную деятельность, создать творческие лаборатории, в которых каждый ученик сможет участвовать в конструировании и решении проектных задач.
Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений, воспитателям групп продленного дня.
3-е издание. Купить
|
|
205 | Летние упражнения для будущих третьеклассников | 132 | Гребенькова О. В. | 2014 | Ранок | 978-617-09-1623-5 | 519507 |
Реклама Лабиринт.ru | Тетрадь предназначена для учащихся, закончивших 2 класс. В пособии предложены упражнения и задания учебного и развивающего характера, которые помогут будущим третьеклассникам обобщить и закрепить полученные знания, а также подготовиться к восприятию материала в новом учебном году. Новое издание дополнено итоговыми тестами и плакатом с основными правилами.
Для учителей начальной школы, будущих третьеклассников и их родителей.
2-е издание, дополненное. Купить
|
|
206 | Успех. Совместная деятельность взрослых и детей (+CD) | 390 | Гризик Татьяна Ивановна, Доронова Татьяна Николаевна, Ерофеева Тамара Ивановна, Радынова Ольга Петровна, Сушкова И.В., Парамонова Марина Юрьевна, Солнцева Ольга Викторовна, Гогоберидзе Александра Гививна | 2013 | Просвещение | 978-5-09-031488-6 | 404422 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие входит в программно-методический комплекс "Успех".
В пособии раскрываются вопросы методики подготовки, организации и проведения различных форм совместной деятельности взрослых и детей, направленных на решение задач психолого-педагогической работы и достижение планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций.
2-е издание. Серия: Успех Купить
|
|
207 | Экологическая культура младших школьников. Духовно-нравственный аспект. Монография | 672 | Гринева Елизавета Алексеевна, Давлетшина Лариса Харисовна | 2015 | Прометей | 978-5-9907453-4-6 | 520977 |
Реклама Лабиринт.ru | Данная монография является логическим продолжением серии публикаций авторов в области экологического образования младших школьников ("Духовно-нравственные основы экологического образования младших школьников", "Формирование экологической культуры младших школьников").
В монографии рассматривается проблема формирования экологической культуры младших школьников с духовно-нравственной точки зрения: раскрывается содержание понятий "экологическое образование", "экологическая культура", "духовность", "нравственность"; уточняется понятие "экологическая культура младшего школьника". Авторами предложена модель, раскрываются педагогические условия и даны конкретные рекомендации по реализации процесса формирования экологической культуры младших школьников в духовно-нравственном аспекте.
В приложение включены, диагностические методики и карта оценивания уровня сформированности экологической культуры младших школьников в духовно-нравственном аспекте, авторская программа "Жизнь как чудо".
Пособие предназначено для студентов учреждений среднего и высшего профессиональною образования, учителей общеобразовательных школ, педагогов дополнительного образования и всех заинтересованных в повышении экологической культуры младших школьников. Купить
|
|
208 | Комплексные контрольные работы в начальной школе. Проверка и оценка метапредметных результ. ФГОС | 285 | Гугова Лариса Сергеевна, Игнатьева Анна Сергеевна, Кокарева Зоя Александровна | 2015 | АСТ | 978-5-17-088058-4 | 476512 |
Реклама Лабиринт.ru | Авторы пособия предлагают примеры комплексных контрольных работ для всех классов начальной школы, большинство из которых направлено на формирование таких универсальных учебных действий, как умение находить нужную информацию, отвечать на вопросы, формулировать вопросы, преобразовывать информацию в таблицу, схему.
В пособии даны критерии проверки и оценки мета предметных результатов как обязательных результатов образования в начальной школе, формы и методы их контроля, способы оценки, средства фиксации.
Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, методистов муниципальных методических служб и родителей. Купить
|
|
209 | Комплексные контрольные работы. 4 класс. ФГОС | 140 | Гугова Лариса Сергеевна, Игнатьева Анна Сергеевна, Кокарева Зоя Александровна | 2015 | АСТ | 978-5-17-088057-7 | 480789 |
Реклама Лабиринт.ru | В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования проверке и оценке подлежат, помимо и умений по отдельным предметам, метапредметные результаты учащихся,
такие как:
- планировать, контролировать и оценивать собственные учебные действия,
- сравнивать, классифицировать, обобщать, анализировать и преобразовывать
информацию, - устанавливать существенные признаки и пр.
Этой задаче служат комплексные контрольные работы на основе единого текста.
Учащимся необходимо:
- правильно найти информацию, о которой говорится в тексте,
- ответить на вопросы,
- сформулировать вопросы,
- преобразовать информацию в таблицу, схему.
К каждой работе даны рекомендации по проверке и оценке результатов. Купить
|
|
210 | Комплексные контрольные работы. 3 класс. ФГОС | 130 | Гугова Лариса Сергеевна, Игнатьева Анна Сергеевна, Кокарева Зоя Александровна | 2015 | АСТ | 978-5-17-088056-0 | 480788 |
Реклама Лабиринт.ru | В соответствии с требованиями
Федерального государственного образовательного стандарта
Знании начального общего образования проверке и оценке подлежат, помимо и умений по отдельным предметам, метапредметные результаты учащихся,
такие как:
- планировать, контролировать и оценивать собственные учебные действия,
- сравнивать, классифицировать, обобщать, анализировать и преобразовывать
информацию, - устанавливать существенные признаки и пр.
Этой задаче служат комплексные контрольные работы на основе единого текста.
Учащимся необходимо:
- правильно найти информацию, о которой говорится в тексте,
- ответить на вопросы,
- сформулировать вопросы,
- преобразовать информацию в таблицу, схему.
К каждой работе даны рекомендации по проверке и оценке результатов. Купить
|
|
211 | Комплексные контрольные работы. 2 класс. ФГОС | 140 | Гугова Лариса Сергеевна, Игнатьева Анна Сергеевна, Кокарева Зоя Александровна | 2015 | АСТ | 978-5-17-088041-6 | 480787 |
Реклама Лабиринт.ru | В соответствии с требованиями
Федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования проверке и оценке подлежат, помимо и умений по отдельным предметам, метапредметные результаты учащихся,
такие как:
- планировать, контролировать и оценивать собственные учебные действия,
- сравнивать, классифицировать, обобщать, анализировать и преобразовывать
информацию, - устанавливать существенные признаки и пр.
Этой задаче служат комплексные контрольные работы на основе единого текста.
Учащимся необходимо:
- правильно найти информацию, о которой говорится в тексте,
- ответить на вопросы,
- сформулировать вопросы,
- преобразовать информацию в таблицу, схему.
К каждой работе даны рекомендации по проверке и оценке результатов. Купить
|
|
212 | Комплексные контрольные работы. 1 класс. ФГОС | 140 | Гугова Лариса Сергеевна, Игнатьева Анна Сергеевна, Кокарева Зоя Александровна | 2015 | АСТ | 978-5-17-088055-3 | 480786 |
Реклама Лабиринт.ru | В соответствии с требованиями
Федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования проверке и оценке подлежат, помимо и умений по отдельным предметам, метапредметные результаты учащихся,
такие как:
- планировать, контролировать и оценивать собственные учебные действия,
- сравнивать, классифицировать, обобщать, анализировать и преобразовывать
информацию, - устанавливать существенные признаки и пр.
Этой задаче служат комплексные контрольные работы на основе единого
текста.
Учащимся необходимо:
- правильно найти информацию, о которой говорится в тексте,
- ответить на вопросы,
- сформулировать вопросы,
- преобразовать информацию в таблицу, схему.
К каждой работе даны рекомендации по проверке и оценке результатов. Купить
|
|
213 | Урок + игра. Современные игровые технологии для школьников | 185 | Гурин Юрий Владимирович | 2010 | Речь | 978-5-9268-0862-6 | 220485 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге представлено более ста игр и игровых приемов, предназначенных для использования на школьных уроках. Эффективность этих игр проверена многолетней практикой их использования. Многие игры публикуются впервые. В зависимости от задач, решаемых играми и игровыми приемами, а также от этапа учебного процесса, на котором их можно применять, игры разделены на три группы: игры на этапе изучения новой темы; игры на этапах запоминания, закрепления, обобщения и контроля усвоения; игры для оптимизации физического и психологического состояния и поведения учеников. Каждая игра снабжена подробной аннотацией, в которой перечислены цели, достигаемые с помощью игры, а также все необходимые для организации игры подробности.
Книга будет полезна школьным и детским психологам, специалистам по внеклассной работе, педагогам, родителям. Серия: Детская психология Купить
|
|
214 | Конструирование по клеточкам. 1 класс: тетрадь-шаблон + приложение. ФГОС | 168 | Гусельникова Ирина Анатольевна | 2017 | АРКТИ | 978-5-90617-970-8, 978-5-906820-96-9 | 463174 |
Реклама Лабиринт.ru | Начало обучения в школе - ответственный период в жизни ребенка. Ему так многому предстоит научиться!
Выполнение заданий предлагаемой тетради поможет первокласснику легко сориентироваться на странице в клеточку. Конструирование по клеточкам - это и способ развития у ребенка пространственного воображения, тренировки мелкой моторики кистей рук, формирования геометрических представлений. Первоклассник научится мыслить логически, потренирует свой глазомер, разовьет координацию движений, наблюдательность и старательность.
Пособие адресовано обучающимся в 1 классе начальной школы, учителям начальных классов, а также родителям.
Соответствует ФГОС. Купить
|
|
215 | Математика. Оценка профессиональной компетентности учителей начальной школы. ФГОС | 205 | Денищева Лариса Олеговна, Рыдзе Оксана Анатольевна, Ковалева Галина Сергеевна | 2013 | Просвещение | 978-5-09-029774-5 | 376562 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии рассматриваются основные подходы к оценке профессиональной компетентности учителей начальной школы в области преподавания математики. Приводятся варианты контрольных измерительных материалов с системой оценивания выполнения заданий, разработанные в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального, среднего профессионального и начального общего образования.
Книга может использоваться для оценки готовности учителей начальной школы к реализации образовательных стандартов второго поколения.
Издание адресовано специалистам, занимающимся проблемами оценки ка чества образования. Будет полезно специалистам системы повышения квали фикации педагогических кадров, преподавателям образовательных учреждений педагогического профиля, учителям начальной школы, руководителям обра зовательных учреждений и студентам педагогических вузов. Серия: Дополнительные пособия Купить
|
|
216 | Физкультминутки и пальчиковые игры в начальной школе | 148 | Диченскова Анна Михайловна | 2014 | Феникс | 978-5-222-21517-3 | 414531 |
Реклама Лабиринт.ru | В наши дни основной задачей педагогов является не только дать знания школьникам, но и снизить утомляемость детей, повысить их двигательную активность. Ведь ни для кого не секрет, что современный век компьютерных технологий плохо сказывается на здоровье наших детей, которые большую часть времени проводят, сидя за компьютером и перед телевизором. Перед педагогами начальной школы стоит непростая задача, им необходимо построить учебный процесс таким образом, чтобы каждый школьник, несмотря на свои индивидуальные особенности, получил возможность активно участвовать в образовательном процессе, с удовольствием получать новые знания, а также укреплять свое здоровье. В силах учителя так построить урок, чтобы как можно дольше поддерживать внимание детей и их умственную активность.
Именно поэтому неотъемлемой частью любого урока в современной школе становятся физкультминутки и пальчиковая гимнастика. Серия: Наша началочка Купить
|
|
217 | Все кроссворды для начальной школы | 232 | Дмитриева Валентина Геннадьевна | 2023 | Малыш | 978-5-17-158647-8 | 981567 |
Реклама Лабиринт.ru | "Все кроссворды для начальной школы" это большой сборник кроссвордов для учеников начальных классов. На его страницах более 100 заданий разного уровня сложности для самых любознательных и сообразительных ребят. Разгадывание кроссвордов отличный способ узнать много нового, пополнить словарный запас, развить память и мышление. Занимаясь по книге, ребята весело и с пользой проведут свободное время.
Для начального образования. Серия: Академия начального образования Купить
|
|
218 | Письмо. Развитие речи. 1-4 классы. Конспекты занятий, дифференцированные задания. ФГОС | 133 | Додух Наталья Владимировна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-2736-0, 978-5-7057-3814-4, 9785705755844, 978-5-7057-5584-4 | 442922 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит конспекты занятий и систему дифференцированных заданий различной степени сложности, которые направлены на коррекцию ошибок, обусловленных несформированностью фонематического слуха у школьников начальных классов.
Овладеть грамотным обозначением парных звонких и глухих согласных в словах - задача для учащихся с акустической дисграфией не из легких. Эффективность ее решения зависит от множества факторов, в том числе от сформированности у школьников умений фонетико-графического характера. К ним относятся: умение соотносить букву и звук; проводить последовательное разграничение парных звонких и глухих согласных; определять позицию звука в слове и его качество (звонкость или глухость) в разных позициях. Формирование названных умений, особенно активно осуществляемое на занятиях логопедии и письма, проводится в течение всего начального этапа обучения.
Представленный дидактический материал состоит из разнообразных коррекционно-развивающих заданий, соответствующих вспомогательным учебным программам (письмо и развитие речи) и сопровождается инструкциями по их выполнению. Пособие позволит педагогу организовать индивидуальную и фронтальную работу учащихся на уроках и дополнительных занятиях, а ученику усвоить программный минимум и предупредить нежелательные пробелы в знаниях и умениях.
Предназначено учителям, дефектологам, логопедам специальных общеобразовательных учреждений.
3-е издание, исправленное. Серия: Для образовательных учреждений VII-VIII вида Купить
|
|
219 | Я отличник. Учебно-методическое пособие по формированию учебных навыков | 496 | Долгова Ольга Игоревна, Зиборова Елена Викторовна | 2022 | Секачев В.Ю. | 978-5-4481-1162-4 | 864506 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное учебно-методическое пособие предназначено для учащихся младшего школьного возраста, имеющих трудности в освоении программы по русскому языку, а также нарушение внимания, темпа деятельности, снижение объема памяти. Увлекательные задания помогут детям с интересом и легкостью преодолеть эти трудности, расширить объём знаний и словарный запас. Купить
|
|
220 | На пути к пятёрке. Учебно-методическое пособие. Младшие классы | 585 | Долгова Ольга Игоревна, Зиборова Елена Викторовна | 2021 | Секачев В.Ю. | 978-5-8829-3990-7, 978-5-88923-990-7 | 815494 |
Реклама Лабиринт.ru | На пути к пятёрке. Учебно-методическое пособие по формированию учебных навыков и преодолению школьной неуспеваемости у учащихся младших классов.
Данное учебно-методическое пособие предназначено для учащихся младшего школьного возраста, имеющих трудности в освоении программы по русскому языку, а также нарушение внимания, темпа деятельности, снижение объема памяти. Увлекательные задания помогут детям с интересом и лёгкостью преодолеть эти трудности, расширить объём знаний и словарный запас. Купить
|
|
221 | Пишем без ошибок. 3 класс | 76 | Дорофеева Галина Владимировна | 2012 | Эксмо-Пресс | 978-5-699-58408-6 | 347073 |
Реклама Лабиринт.ru | Для того чтобы ученики научились писать без ошибок, нужно не только выучить правила, но и много тренироваться.
Предлагаемое пособие адресовано учащимся 3-го класса и направлено на формирование и закрепление у них навыков грамотного письма, а также повторение правил на основные изучаемые орфограммы.
Выполнение большого количества заданий на правописание безударных гласных в корне и гласных после шипящих, непроизносимых согласных в корне, разделительного Ь и Ъ в словах, приставок и предлогов, однокоренных и родственных слов и т. д. поможет детям в дальнейшем избежать ошибок при письме и довести навык грамотного письма до автоматизма.
Книга окажет большую помощь родителям и педагогам в формировании и закреплении у школьников навыка безошибочного письма, а также в развитии у них орфографической зоркости.
2-е издание, исправленное и дополненное. Серия: В помощь младшему школьнику Купить
|
|
222 | Литературное чтение. Итоговая аттестация. 1-4 классы. Тестовые тренировочные задания. ФГОС | 131 | Дорофеева Галина Владимировна | 2013 | Эксмо-Пресс | 978-5-699-58630-1, 978-5-699-66994-3 | 353489 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемое пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения начального общего образования. Тестовые задания построены на основе принципов ЕГЭ и ориентированы на проверку, контроль и оценку знаний младших школьников по учебному предмету "Литературное чтение" за первые четыре года обучения
Сборник предназначен для учащихся 4-х классов начальной школы, преподавателей и методистов для подготовки к итоговой аттестации за курс начальной школы. Данные теста также могут быть выборочно использованы для промежуточной оценки достижений учащихся по предмету.
2-е издание, исправленное и переработанное. Серия: В помощь младшему школьнику Купить
|
|
223 | Развивающие задачи для детей 7-12 лет. Выпуск 2 | 176 | Дружинин Борис Львович | 2022 | Илекса | 978-5-89237-441-5 | 536470 |
Реклама Лабиринт.ru | Что значит - помочь ребенку решить задачу? Конечно, можно просто показать решение. Но такой способ вряд ли поможет ребенку решить другую задачу, похожую на первую. Гораздо надежнее - "заставить" его решить самому, подробно разбирая с ним каждый шаг. Именно так автор много лет вел развивающие занятия в разных школах. Здесь приводятся некоторые дневниковые записи этих занятий. Знакомство с ними поможет учителям начальной школы и родителям, желающим заниматься со своими детишками самостоятельно, выстроить систему увлекательных занятий с элементами математики и логики. Впрочем, детишкам тоже интересно будет почитать эту книжку. Купить
|
|
224 | Многопредметная олимпиада "Снегирь". 2 класс. Выпуск 1. Варианты 1-2. Тесты. Рабочая тетрадь. ФГОС | 154 | Дубова Марина Вениаминовна, Маслова Светлана Валерьевна | 2020 | РОСТкнига | 978-5-00065-236-7 | 737659 |
Реклама Лабиринт.ru | Рабочая тетрадь "Многопредметная олимпиада для младших школьников "Снегирь" предназначена для учащихся 1-4-ых классов. Тетрадь разработана, прежде всего, как средство для подготовки учеников к участию в олимпиадах разного уровня. Текст олимпиад представлен в двух равноценных вариантах по четырем основным предметам начальной школы: "Литературное чтение", "Русский язык", "Математика", "Окружающий мир".
Также в тетрадь помещен материал, который может быть использован непосредственно для проведения очных олимпиад класса, параллели, школы, района и прочее. С этой целью тексты олимпиад скомпонованы на одном листе с двух сторон.
Работа с рабочей тетрадью ориентирована, в основном, на занятия с учащимися в школе, также материал пособия может быть использован родителями в индивидуальных занятиях с ребенком.
Издание-перевертыш. Серия: Олимпиада Снегирь Купить
|
|
225 | Планета проектов. 2 класс. Факультативный курс. Методическое пособие. ФГОС | 137 | Дубова Марина Вениаминовна, Маслова Светлана Валерьевна | 2018 | РОСТкнига | 978-5-00065-212-1 | 660540 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие для учителя содержит: введение; пояснительную записку, раскрывающую основные цели и задачи факультативного курса "Планета проектов"; программу курса, включающую тематическое планирование и планируемые результаты освоения программы; методические рекомендации по организации факультативных занятий для учащихся 2 класса; методические рекомендации по работе с индивидуальными проектами учащихся. Пособие предназначено для учителей начальной школы, методистов и родителей. Серия: Курс Проекты Купить
|
|