№ | Наименование | Цена | Производитель |
301 | Организация деятельности Центра игровой поддержки ребенка раннего возраста. Конспекты игровых дней | 90 | Учитель |
302 | Адаптационная группа кратковременного пребывания. Образовательная программа | 57 | Учитель |
303 | Дошкольное образование. ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы | 171 | Просвещение/Вентана-Граф |
304 | Тематические дни и недели в детском саду. Планирование и конспекты | 98 | Сфера |
305 | Справочник заведующего ДОУ. ФГОС ДО | 221 | Учитель |
306 | Самые маленькие в детском саду | 693 | Белый ветер |
307 | Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования | 139 | Центр педагогического образования |
308 | Занятие в детском саду. Современные критерии, схемы анализа, конспекты занятий | 84 | Учитель |
309 | Мониторинг профессиональной деятельности педагога ДОУ. Диагностический журнал. ФГОС | 174 | Учитель |
310 | Интегрированное планирование работы детского сада в летний период. Методическое пособие. ФГОС ДО | 325 | ИД Цветной мир |
311 | Методика развития современного ребенка | 281 | Сфера |
312 | Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. СанПиН 2.4.1.3049-13 | 92 | Детство-Пресс |
313 | Организация детского сада в начале XX века | 138 | Сфера |
314 | От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования. | 221 | Мозаика-Синтез |
315 | Комплексная безопасность в дошкольной образовательной организации. ФГОС ДО | 388 | ИД Цветной мир |
316 | Федеральные государственные требования к структуре общеобразовательной программы дошк. образов. ФГОС | 42 | Просвещение |
317 | Новый закон "Об образовании в РФ": что необходимо знать руководителю ДОУ? (+CD) ФГОС ДО | 156 | Учитель |
318 | Аудит личностных качеств и профессиональных компетенций педагога ДОО. Диагностический журнал. ФГОС | 162 | Учитель |
319 | Детский сад. Прошлое в настоящем. Статьи из первого российского дошкольного журнала | 281 | Сфера |
320 | Радуга. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования. Проект. ФГОС | 950 | Просвещение |
321 | Основная и адаптированная образовательные программы дошкольного образования. ФГОС | 366 | Детство-Пресс |
322 | Комплект из 4 плакатов. Руководитель образовательной организации информирует. ФГОС | 212 | Учитель |
323 | СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и орг-ции " | 296 | Национальное образование |
324 | Проектная деятельность в дошкольной организации. Методика и технология по решению задач ФГОС (CD) | 200 | Учитель |
325 | Применение портфолио в детских яслях. ФГОС ДО | 400 | Национальное образование |
326 | Проектирование основной образовательной программы дошкольной организации. Рабочая программа. ФГОС ДО | 331 | ИД Цветной мир |
327 | Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и орг. режима работы в ДОО (+CD) | 226 | Учитель |
328 | Дошкольное образование. Сборник нормативных документов. | 250 | Национальное образование |
329 | Дизайн интерьеров детских садов. Для детей от 0 до 3 лет. Учебно-практическое пособие. ФГОС ДО | 583 | Национальное образование |
330 | Система оценки качества образовательной работы и индивидуального развития детей. ФГОС ДО | 265 | Сфера |
331 | Дошкольное образование. Сборник нормативных документов по состоянию на 1 сентября 2015 года | 215 | Национальное образование |
332 | СанПиН 2.4.1.3049-13". Санитарно-эпидемиологические требования в дошкольных образовательных орг. | 296 | Национальное образование |
333 | Дошкольное образование. Сборник нормативных документов по состоянию на 1 сентября 2015 года | 250 | Национальное образование |
334 | Результаты итогового мониторинга детского развития. Подготовительная к школе группа | 200 | Детство-Пресс |
335 | Деятельностный подход к организации образовательного процесса в современной дошкольной организации | 204 | Учитель |
336 | На крыльях детства. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования. Часть 1 | 190 | Сфера |
337 | Правовое обеспечение реализации ФГОС дошкольного образования. Учебно-методическое пособие | 132 | Педагогическое общество России |
338 | Комплексная безопасность образовательных организаций. Справочник | 212 | Национальное образование |
339 | Инклюзивные практики в детском саду. Методические рекомендации. ФГОС | 212 | Сфера |
340 | Сборник федеральных нормативных документов для руководителей дошкольной образовательной орг. ФГОС ДО | 363 | Русское слово |
341 | Проектирование основной образовательной прогр. дошк. образования на основе прогр. "Детстство". ФГОС | 218 | Детство-Пресс |
342 | Формы организации методической работы в учреждении дошкольного образования. Методические рекомен. | 237 | Белый ветер |
343 | Применение портфолио в детских дошкольныхорганизациях. 3-6 лет. Учебное-практическое пособие | 699 | Национальное образование |
344 | Малышкина школа. Организация кратковременного пребывания для детей 2 года жизни, не посещающих ДОУ | 280 | Белый ветер |
345 | Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в ДО | 103 | Учитель |
346 | Проектирование образовательной программы дошкольного образования. ФГОС ДО | 281 | Сфера |
347 | Экспресс-конструктор образовательной программы. Методическое пособие для детского сада | 281 | Сфера |
348 | Журнал контроля и оценки развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ. ФГОС | 230 | Учитель |
349 | Краткосрочная программа работы педагогов. Гостевой обмен опытом | 281 | Сфера |
350 | Дизайн интерьеров детских садов для детей от 3 до 6 лет. Учебно-практическое пособие. ФГОС ДО | 583 | Национальное образование |
351 | Детский сад 2100. В 3-х ч. Часть 3. Основная образовательная программа дошкольного образования. ФГОС | 595 | Баласс |
352 | Эксперименты в ванне. Развивающие игры для детей. ФГОС ДО | 528 | Национальное образование |
353 | Посмотрите, что я умею! Эвристическое обучение детей младшего дошкольного возраста. ФГОС ДО | 563 | Национальное образование |
354 | Профессиональные деформации педагога дошкольного образования. От профилактики к саморазвитию | 281 | Сфера |
355 | Журнал оперативного контроля в дошкольной организации. ФГОС ДО | 166 | Учитель |
356 | Внедрение ФГОС ДО в практику работы дошкольных образовательных организаций. ФГОС | 627 | Детство-Пресс |
357 | Оценка профессиональной деятельности педагога детского сада | 327 | ИД Цветной мир |
358 | Организация и деятельность службы ранней помощи в региональной системе дошкольного образов. ФГОС | 132 | Центр педагогического образования |
359 | Повышение профессиональной компетентности педагога дошкольного образования. Выпуск 8 | 149 | Педагогическое общество России |
360 | Практические материалы по освоению содержания ФГОС в дошкольной образовательной организации | 297 | Педагогическое общество России |
361 | Новый порядок проведения аттестации педагогов ДОО (+CD). ФГОС ДО | 183 | Учитель |
362 | Программы и планы в ДОО. Технология разработки в соответствии с ФГОС ДО | 281 | Сфера |
363 | Медико-педагогический контроль. ФГОС ДО | 130 | Учитель |
364 | Методическая деятельность в ДОО. ФГОС ДО | 244 | Сфера |
365 | Организация развивающей среды как основной механизм реализации ФГОС ДОО (CDрс) | 200 | Учитель |
366 | Нормативное обеспечение дошкольного образования (с комментарием). ФГОС ДО | 281 | Сфера |
367 | Педагогический совет в ДОО в условиях реализации ФГОС | 431 | Детство-Пресс |
368 | Журнал контроля за организационно-педагогической деятельностью в группах раннего возраста. ФГОС ДО | 116 | Учитель |
369 | Локальные акты и должностные инструкции работников ДОО (+CD). ФГОС ДО | 252 | Учитель |
370 | Организация питания в ДОО в соответствии с новым СанПиН 2.4.1.3049-13 (+CD). ФГОС ДО | 212 | Учитель |
371 | Российское дошкольное образование. Полный сборник нормативных документов. По состоянию на 1.10.2015 | 908 | Национальное образование |
372 | Как составить основную образовательную программу дошкольной образовательной организации (+CD) | 218 | Учитель |
373 | Примерная основная образовательная программа дошкольного образования с рекомендациями | 165 | Сфера |
374 | Модель инновационных комплексов при освоении ФГОС ДО | 281 | Сфера |
375 | Современные подходы к планированию образовательной работы в детском саду ФГОС ДО | 122 | Учитель |
376 | Психолого-педагогическое сопровождение реализации ФГОС ДО | 489 | Владос |
377 | Контроль в детском саду. Планирование, анализ, практический инструментарий. ФГОС ДО | 228 | Учитель |
378 | Педагогические советы. Профессиональное партнерство. Совершенствование методического мастерства ФГОС | 124 | Учитель |
379 | Профессиональный стандарт педагога. Индивидуальный образовательный маршрут педагога. ФГОС +CD | 200 | Учитель |
380 | Примерная основная образовательная программа дошкольного образования | 194 | Национальное образование |
381 | Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошк. | 261 | Детство-Пресс |
382 | Основная образовательная программа дошкольного образования "Детский сад 2100". В 3-х частях. Часть 1 | 595 | Баласс |
383 | Экологические походы как инновационная форма реализации ФГОС в основной образовательной программе | 139 | Учитель |
384 | Стандарт дошкольного образования. Новый взгляд на дошкольную организацию. ФГОС ДО | 281 | Сфера |
385 | Информатизация дошкольной образовательной организации. Управленческие и педагогические аспекты | 281 | Сфера |
386 | Выявление и реабилитация социально проблемных семей в дошкольном учреждении. Пособие для педагогов | 175 | Белый ветер |
387 | Вариативная примерная основная образовательная программа дошкольного образования. Уч.-метод. пособие | 185 | Академкнига/Учебник |
388 | Общественная аккредитация дошкольных образовательных организаций. Право, доверие, партнерство | 209 | АСТ |
389 | Портфолио управленца ДОО. Конструктор. Технология формирования. Модели, шаблоны. ФГОС ДО (CD) | 253 | Учитель |
390 | Технология проектирования на основе требований ФГОС. Учебно-методическое пособие | 370 | Академкнига/Учебник |
391 | Электронный навигатор деятельности руководителя ОО (CD). ФГОС | 284 | Учитель |
392 | Основная образовательная программа дошкольного образования "Вдохновение". ФГОС ДО | 1519 | Национальное образование |
393 | Мониторинг профессиональной деятельности воспитателя в контексте реализации. ФГОС ДО | 367 | Учитель |
394 | Наблюдение за развитием детей от 3 до 48 месяцев и протоколирование результатов. ФГОС ДО | 668 | Национальное образование |
395 | Модель инновационных комплексов и формирование образовательной программы детского сада | 252 | Сфера |
396 | Проект основной образовательной программы ДОО. Рекомендации и нормативные документы. ФГОС ДО | 281 | Сфера |
397 | Безопасность в дошкольном образовании. Сборник нормативных документов | 538 | Национальное образование |
398 | Рейтинговая система оценки деятельности педагога ДОО. Презентации, рейтинговые карты, анкеты (+CD) | 146 | Учитель |
399 | Как оформить документацию инновационного образовательного проекта. Практическое руководство. ФГОС | 165 | Учитель |
400 | Аспекты платной деятельности ДОО. ФГОС | 443 | Детство-Пресс |