Административное управление ДОУ (страница 2)

В начало магазина
Категория: Педагогика - Методика работы с дошкольниками - Административное управление ДОУ
Сортировка:
Вид просмотра:
Рекламные предложения от интернет-магазина "Лабиринт.ru"
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8
НаименованиеЦенаАвторГодПроизводительКод ISBNАртикул
Аннотация
76Дошкольное образование России в документах и материалах 2004 года97Оверчук Т.И.2004Гном5-296-00502-372953
Дошкольное образование России в документах и материалах 2004 года
Реклама
Лабиринт.ru

Сборник состоит из основных нормативно-правовых документов и программно-методических материалов, регламентирующих дошкольное образование в Российской Федерации по состоянию на 01.06.2004 г. Отличается от издания 2001 г. и аналогичных сборников наиболее полной информацией, т.к. представлены все новые документы и материалы, которые вступили в действие в 2003 и первом полугодии 2004 г.
Предназначен для работников дошкольных образовательных учреждений, специалистов системы дошкольного образования, институтов повышения квалификации работников образования, студентов и преподавателей педагогических училищ и вузов.
Рекомендуется родителям, имеющим детей дошкольного возраста.

Купить


77Дошкольное образование. Сборник нормативных документов349 2019Национальное образование9785445412205698647
Дошкольное образование. Сборник нормативных документов
Реклама
Лабиринт.ru

Серия "Навигатор российского образования" предлагает читателям тексты нормативных документов в актуальных редакциях с удобной системой навигации на каждой странице книги.
В данную книгу вошли тексты Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Для сотрудников федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для педагогических работников, обучающихся и их семей, а также всех интересующихся вопросами законодательства, осуществляющего правовое регулирование в области образования.

Серия: Навигатор российского образования

Купить


78Дошкольное образование. Сборник нормативных документов по состоянию на 1 сентября 2015 года250 2015Национальное образование978-5-4454-0702-7491268
Дошкольное образование. Сборник нормативных документов по состоянию на 1 сентября 2015 года
Реклама
Лабиринт.ru

Серия "Навигатор российского образования" предлагает читателям тексты нормативных документов в актуальных редакциях с удобной системой навигации на каждой странице книги.
В данную книгу вошли тексты Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Для сотрудников федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для педагогических работников, обучающихся и их семей, а также всех интересующихся вопросами законодательства, осуществляющего правовое регулирование в области образования.
Составитель: Вяткина П.

Серия: Антология дошкольного образования

Купить


79Дошкольное образование. Сборник нормативных документов по состоянию на 1 сентября 2015 года215 2015Национальное образование978-5-4454-0714-0504208
Дошкольное образование. Сборник нормативных документов по состоянию на 1 сентября 2015 года
Реклама
Лабиринт.ru

Серия "Навигатор российского образования" предлагает читателям тексты нормативных документов в актуальных редакциях с удобной системой навигации на каждой странице книги.
В данную книгу вошли тексты Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Для сотрудников федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для педагогических работников, обучающихся и их семей, а также всех интересующихся вопросами законодательства, осуществляющего правовое регулирование в области образования.
Составитель: Вяткина П. В.

Серия: Навигатор российского образования

Купить


80Дошкольное образование. Сборник нормативных документов.250 2015Национальное образование978-5-4454-0499-6468050
Дошкольное образование. Сборник нормативных документов.
Реклама
Лабиринт.ru

Серия "Навигатор российского образования" предлагает читателям тексты нормативных документов в актуальных редакциях с удобной системой навигации на каждой странице книги, а также комментарии к нормативным документам, методические рекомендации и другие официальные документы, регулирующие отношения в области образования в Российской Федерации.
В данную книгу вошли тексты Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, Письма министерства образования и науки РФ с комментариями по отдельным вопросам введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, Письма Министерства образования и науки РФ от 1 апреля 2012 года ИР-170/17 "О Федеральном законе "Об образовании в Российской Федерации".
Для сотрудников федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для педагогических работников, обучающихся и их семей, а также всех интересующихся вопросами законодательства, осуществляющего правовое регулирование в области образования.

Серия: Навигатор российского образования

Купить


81Дошкольное образование. Словарь терминов123Микляева Наталья Викторовна2005Айрис-Пресс5-8112-1239-9118022
Дошкольное образование. Словарь терминов
Реклама
Лабиринт.ru

В словарь включено более 3 000 терминов, отражающих функции и содержание всех сфер деятельности организатора-методиста дошкольного образования. Словарь предназначен для воспитателей, методистов и заведующих ДОУ, а также для студентов педагогических вузов и средних учебных заведений, слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.

Серия: Дошкольное воспитание и развитие

Купить


82Дошкольное образование. ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы171 2013Просвещение/Вентана-Граф978-5-3600-3619-7370101
Дошкольное образование. ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы
Реклама
Лабиринт.ru

Сборник содержит нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность в сфере дошкольного образования, требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, типовое положение о дошкольном образовательном учреждении.
Издание адресовано руководителям и сотрудникам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Современное образование

Купить


83Дошкольное образовательное учреждение: управление по результатам84Третьяков Петр Иванович, Белая Ксения Юрьевна2007Сфера978-5-89144-776-9132296
Дошкольное образовательное учреждение: управление по результатам
Реклама
Лабиринт.ru

В книге раскрываются основные управленческие механизмы, обеспечивающие перевод дошкольного образовательного учреждения из функционирующего в развивающий режим. На практическом материале показывается, как формируется структура управления внутри дошкольного учреждения с ориентацией на конечные результаты.
Книга адресована руководителям ДОУ, педагогам и организаторам образования, может служить справочным пособием для студентов педагогических вузов.
Второе издание, переработанное и дополненное.

Серия: Библиотека руководителя ДОУ

Купить


84Журнал контроля за организационно-педагогической деятельностью в группах раннего возраста. ФГОС ДО116 2016Учитель978-5-7057-4194-6474287
Журнал контроля за организационно-педагогической деятельностью в группах раннего возраста. ФГОС ДО
Реклама
Лабиринт.ru

Контроль за организационно-педагогической деятельностью в группах раннего возраста - важнейшее направление в работе руководителя, обеспечивающее повышение уровня профессионального мастерства педагогов в организации оптимальных условий для физического и психического роста детей посредством получения внешней оценки деятельности, осмысления достигнутого результата и проектирования дальнейших шагов психолого-педагогического сопровождения развития ребенка раннего возраста.
Пособие содержит практический инструментарий для оптимизации и систематизации процесса контроля, позволяющий учитывать требования ФГОС ДО: схемы, карты изучения, анализа, оценки педагогической деятельности.
Предназначено управленческому корпусу ДОО: заведующим, старшим воспитателям, методистам, заместителям заведующего по УВР; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
Составители: Гладышева Н. Н., Баннова Л. С., Мальцева Н. А.

Серия: Руководителю ДОУ

Купить


85Журнал контроля за организационно-педагогической деятельностью в младшей группе. ФГОС ДО138Гладышева Наталья Николаевна2020Учитель9785705744855503169
Журнал контроля за организационно-педагогической деятельностью в младшей группе. ФГОС ДО
Реклама
Лабиринт.ru

Контроль за организационно-педагогической деятельностью в младшей группе (от 3 до 4 лет) - важнейшее направление в работе руководителя, обеспечивающее повышение уровня профессионального мастерства педагогов в организации оптимальных условий для физического и психического роста детей посредством получения внешней оценки деятельности, осмысления
достигнутого результата и проектирования дальнейших шагов психолого-педагогического сопровождения развития воспитанников.
Пособие содержит практический инструментарий для оптимизации и систематизации процесса контроля, позволяющий учитывать требования ФГОС ДО: схемы, карты изучения, анализа и оценки педагогической деятельности.
Предназначено управленческому корпусу ДОО: заведующим, старшим воспитателям, методистам, заместителям заведующего по УВР; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.

Серия: Руководителю ДОУ

Купить


86Журнал контроля и оценки безопасности в ДОО. ФГОС ДО126Гладышева Наталья Николаевна2020Учитель978-5-7057-4574-6516236
Журнал контроля и оценки безопасности в ДОО. ФГОС ДО
Реклама
Лабиринт.ru

Контроль безопасности в ДОО - важнейшее направление в работе руководителя, обеспечивающее организацию оптимальных условий для соблюдения норм и правил охраны труда, формирование у сотрудников и воспитанников культуры безопасной жизнедеятельности.
В пособии представлен практический инструментарий для оптимизации и систематизации процесса контроля, позволяющий учитывать требования ФГОС ДО: схемы, карты изучения, анализа и оценки различных направлений деятельности по обеспечению безопасности всех субъектов образовательного пространства.
Предназначено службам охраны труда, управленческому корпусу ДОО: заведующим, заместителям заведующих, инспекторам по ОТ и ТБ; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.

Серия: Руководителю ДОУ

Купить


87Журнал контроля и оценки профессиональной деятельности педагогов ДОО. ФГОС ДО137 2020Учитель9785705741687475689
Журнал контроля и оценки профессиональной деятельности педагогов ДОО. ФГОС ДО
Реклама
Лабиринт.ru

Оценка профессиональной деятельности и уровня компетентности педагогов ДОО - важнейшее направление в работе руководителя, обеспечивающее повышение уровня профессионального мастерства специалистов посредством получения внешней оценки и самооценки деятельности, осмысления достигнутого результата и проектирования дальнейших шагов повышения квалификации и развития педагога.
Пособие содержит практический инструментарий для оптимизации и систематизации процесса контроля, позволяющий учитывать требования ФГОС ДО и профессионального стандарта педагога: схемы, карты изучения, анализа, оценки и самооценки педагогической деятельности.
Предназначено управленческому корпусу ДОО: заведующим, старшим воспитателям, методистам, заместителям заведующего по УВР; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений
Составители: Гладышева Н.Н., Бойко А.А.

Серия: Руководителю ДОУ

Купить


88Журнал контроля и оценки развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ. ФГОС230Гладышева Наталья Николаевна, Чернова Лидия Васильевна2015Учитель978-5-7057-3845-8, 978-5-7057-4491-8444707
Журнал контроля и оценки развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

Организация развивающей предметно-пространственной среды для детей в соответствии с требованиями ФГОС и СанПиН - ответственный и трудоемкий участок деятельности педагога.
Пособие содержит практический инструментарий, обеспечивающий эффективность контроля и оценки развивающей среды во всех возрастных группах ДОУ: методики, памятки, программы, схемы, карты изучения, анализа, оценки и самооценки.
Применение развернутой табличной формы фиксации результатов контроля, максимальное использование разнообразных критериев оценки помогут руководителю ДОУ последовательно и гармонично осуществлять анализ среды развития воспитанников, оказывать педагогам компетентную помощь и поддержку в ее построении.
Предназначено управленческому корпусу ДОУ: заведующим, старшим воспитателям, методистам, заместителям заведующего по учебно-воспитательной работе; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.

Серия: Руководителю ДОУ

Купить


89Журнал оперативного контроля в дошкольной организации. ФГОС ДО166Дауберт Наталья Юрьевна2015Учитель978-5-7057-3544-0, 978-5-7057-4219-6446016
Журнал оперативного контроля в дошкольной организации. ФГОС ДО
Реклама
Лабиринт.ru

Вопрос осуществления контроля в ДОУ является одним из самых сложных и требует больших временных затрат. В предлагаемом журнале, наряду с традиционными вопросами контроля питания дошкольников, охраны жизни и здоровья, выполнения режима дня, включены такие важные для выполнения ФГТ и ФГОС ДО контролируемые разделы, как "Планирование и организация итоговых мероприятий", "Материалы и оборудование для реализации образовательных областей", "Организация совместной и самостоятельной деятельности", "Подготовка воспитателя к непосредственно образовательной деятельности" и другие. Таблицы оперативного контроля составлены таким образом, чтобы каждый вопрос можно было легко проконтролировать и однозначно оценить.
Предназначено руководителям, старшим воспитателям, методистам ДОУ; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
2-е издание, переработанное.

Серия: Образовательный мониторинг

Купить


90Журнал осмотра работников пищеблока27Сидоренко В. Н.2004Айрис-Пресс5-8112-0819-748784
Журнал осмотра работников пищеблока
Реклама
Лабиринт.ru

Данный журнал является частью комплекта рабочих тетрадей и журналов, призванных облегчить и оптимизировать труд медицинских работников дошкольных образовательных учреждений. Комплект разработан в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями и включает: "Рабочую тетрадь старшей медсестры и диетсестры дошкольного образовательного учреждения", "Бракеражный журнал готовой продукции", "Журнал осмотра работников пищеблока", "Журнал прихода и расхода сырых продуктов (бракераж сырых продуктов)", "Журнал разведения дезинфицирующих средств", "Журнал температурного режима холодильника процедурного кабинета", "Журнал регистрации пищевых отходов".

Купить


91Журнал прихода и расхода сырых продуктов56Сидоренко В. Н.2004Айрис-Пресс5-8112-0820-052284
Журнал прихода и расхода сырых продуктов
Реклама
Лабиринт.ru

Данный журнал является частью комплекта рабочих тетрадей и журналов, призванных облегчить и оптимизировать труд мед. работников дошкольных образовательных учреждений. Комплект разработан в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями и включает: "Рабочую тетрадь старшей медсестры и диетсестры дошкольного образовательного учреждения", "Бракеражный журнал готовой продукции", "Журнал осмотра работников пищеблока", "Журнал прихода и расхода сырых продуктов (бракераж сырых продуктов)", "Журнал разведения дезинфицирующих средств", "Журнал температурного режима холодильника процедурного кабинета", "Журнал регистрации пищевых отходов".

Купить


92Журнал разведения дезинфицирующих средств28Аничкина О.В.2004Айрис-Пресс5-8112-0821-948785
Журнал разведения дезинфицирующих средств
Реклама
Лабиринт.ru

Данный журнал является частью комплекта рабочих тетрадей и журналов, призванных облегчить и оптимизировать труд медицинских работников дошкольных образовательных учреждений. Комплект разработан в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями и включает: "Рабочую тетрадь старшей медсестры и диетсестры дошкольного образовательного учреждения", "Бракеражный журнал готовой продукции", "Журнал осмотра работников пищеблока", "Журнал прихода и расхода сырых продуктов (бракераж сырых продуктов)", "Журнал разведения дезинфицирующих средств", "Журнал температурного режима холодильника процедурного кабинета", "Журнал регистрации пищевых отходов".

Купить


93Журнал регистрации пищевых отходов28Сидоренко В. Н.2004Айрис-Пресс5-8112-0822-748786
Журнал регистрации пищевых отходов
Реклама
Лабиринт.ru

Данный журнал является частью комплекта рабочих тетрадей и журналов, призванных облегчить и оптимизировать труд медицинских работников дошкольных образовательных учреждений. Комплект разработан в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями и включает: "Рабочую тетрадь старшей медсестры и диетсестры дошкольного образовательного учреждения", "Бракеражный журнал готовой продукции", "Журнал осмотра работников пищеблока", "Журнал прихода и расхода сырых продуктов (бракераж сырых продуктов)", "Журнал разведения дезинфицирующих средств", "Журнал температурного режима холодильника процедурного кабинета", "Журнал регистрации пищевых отходов".

Купить


94Журнал температурного режима холодильника процедурного кабинета28Аничкина О.В.2004Айрис-Пресс5-8112-0823-548787
Журнал температурного режима холодильника процедурного кабинета
Реклама
Лабиринт.ru

Данный журнал является частью комплекта рабочих тетрадей и журналов, призванных облегчить и оптимизировать труд медицинских работников дошкольных образовательных учреждений. Комплект разработан в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями и включает: "Рабочую тетрадь старшей медсестры и диетсестры дошкольного образовательного учреждения", "Бракеражный журнал готовой продукции", "Журнал осмотра работников пищеблока", "Журнал прихода и расхода сырых продуктов (бракераж сырых продуктов)", "Журнал разведения дезинфицирующих средств", "Журнал температурного режима холодильника процедурного кабинета", "Журнал регистрации пищевых отходов".

Купить


95Законодательные основы функционирования дошкольной образовательной организации. ФГОС ДО (+CD)237Проказова Ольга Геннадьевна2016Учитель9785705744596499100
Законодательные основы функционирования дошкольной образовательной организации. ФГОС ДО (+CD)
Реклама
Лабиринт.ru

Комплект (книга + диск) поможет руководителям ДОО привести нормативно-правовую базу дошкольной образовательной организаций в соответствие с новым законодательством РФ в сфере образования.
В книге предложены извлечения из нового Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", составляющие законодательную базу функционирования и развития дошкольной образовательной организации, а также комментарии специалистов в области образования и права, позволяющие руководителям и специалистам ДОО выстроить свою профессиональную траекторию в "правовом поле"
деятельности.
Представлены ответы на наиболее распространенные и интересующие управленцев вопросы, связанные с образовательным процессом и разработкой новых локальных нормативных документов в ДОО.
Мультимедийное сопровождение включает тематические презентации, которые могут быть использованы практиками в интерактивных формах проведения педагогических сонетов, обучающих семинаров, совещаний.
Адресовано руководителям, осуществляющим профессиональную деятельность в дошкольной образовательной организации, старшим воспитателям, методистам и специалистам ДОО.

Серия: Руководителю ДОУ

Купить


96Занятие в детском саду. Современные критерии, схемы анализа, конспекты занятий84Тимофеева Наталья Вилеаниновна, Зотова Юлия Владимировна2014Учитель978-5-7057-2315-7, 978-5-7057-3542-6443547
Занятие в детском саду. Современные критерии, схемы анализа, конспекты занятий
Реклама
Лабиринт.ru

Способность методически грамотно, с учетом ФГТ построить занятия в ДОУ - один из показателей уровня профессионализма педагога.
В данном пособии особое внимание уделяется занятию как основной дидактической единице: сформулированы требования к проведению и критерии оценки, предложены схемы методического анализа и самоанализа занятий, различающихся по предметной направленности и возрастным категориям дошкольников. Теоретические материалы сопровождаются конкретными примерами (представлены классификация и конспекты занятий, дан их примерный анализ).
Предназначено руководителям, методистам ДОУ, воспитателям, может быть полезно также студентам педагогических вузов и колледжей, обучающимся по специальности "Дошкольное образование".
3-е издание.

Серия: Методическая работа в ДОУ

Купить


97Здоровьесберегающая система дошкольного образовательного учреждения. Модели программ, рекомендации176Павлова Маргарита Анатольевна, Лысогорская Марина Викторовна2016Учитель978-5-7057-1877-1, 978-5-7057-4252-3443545
Здоровьесберегающая система дошкольного образовательного учреждения. Модели программ, рекомендации
Реклама
Лабиринт.ru

Важным направлением в деятельности педагогического коллектива дошкольной образовательной организации является развитие ребенка, защита и сохранение его здоровья.
В пособии представлен материал, раскрывающий сущность здоровьесберегающей педагогической системы, технологию и модели образовательного пространства детского сада, современные подходы к созданию новых образовательно-оздоровительных программ, позволяющий реализовать требования ФГОС дошкольного образования. Разработки занятий помогут педагогам в воспитании у дошкольников чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья.
Предназначено руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций, полезно студентам высших и средних педагогических учебных заведений, родителям.
2-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Руководителю ДОУ

Купить


98Изучение деятельности воспитателя в учреждениях дошкольного образования207Бычковская Елена Георгиевна2017Белый ветер978-985-574-303-4, 978-985-587-229-1488808
Изучение деятельности воспитателя в учреждениях дошкольного образования
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии разработана оптимальная система оперативного изучения деятельности в разных возрастных группах учреждения дошкольного образования. Разработанные карты позволят реализовать изучение деятельности в соответствие с нормативными документами.
Адресуется администрации учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования.
2-е издание.

Купить


99Индивидуальный подход к ребенку в ДОУ. Организационно-методический аспект42Маханева Майя Давыдовна2007Сфера5-89144-565-4, 978-5-8914-4990-973129
Индивидуальный подход к ребенку в ДОУ. Организационно-методический аспект
Реклама
Лабиринт.ru

В книге определены практические пути реализации индивидуального подхода к ребенку в условиях ДОУ: охарактеризованы факторы и обобщены механизмы индивидуального подхода к детям; разработаны ориентиры построения развивающей среды в целях обеспечения индивидуальной активности детей, исследованы организационно-методические приемы работы с кадрами; выявлены условия реализации индивидуального подхода на примере физкультурно-оздоровительной работы (с определением траектории физического развития каждого ребенка); проведена опытно-экспериментальная проверка эффективности организации индивидуального подхода к ребенку в контексте преемственности дошкольного и общего среднего образования.
Для заведующих методистов ДОУ, преподавателей и студентов педагогических вузов и колледжей.

Серия: Библиотека руководителя ДОУ

Купить


100Инженерный детский сад, или Технология "Трёх И"792Деркунская Вера Александровна, Ботнарчук А. И., Бурова Е. А.2023Педагогическое общество России978-5-93134-506-2895693
Инженерный детский сад, или Технология Трёх И
Реклама
Лабиринт.ru

В учебно-методическом пособии "Инженерный детский сад или технология "Трёх И" представлен опыт работы педагогов ГБДОУ 26 Красногвардейского района г. Санкт-Петербурга, который позволил перестроить работу всего детского сада в рамках основной образовательной программы, с учетом ФГОС ДО, с обновлением среды и образовательного процесса, с новыми видами детской деятельности и планирования, с вовлечением родителей, готовых вместе с детьми интересоваться-исследовать-изобретать, с привлечением социальных партнеров и созданием сетевых проектов вместе с дополнительным техническим образованием дошкольников и школами. Комплексность подхода отличает инженерный детский сад от существующих парциальных программам и отдельных технологий.
Пособие структурировано следующим образом: описание технологии "Трёх И" в основе проекта инженерного детского сада - от поддержки исследовательского поведения детей разных возрастных групп к самостоятельным инженерным проектам дошкольников; описание предметно-пространственной развивающей среды инженерного детского сада; организация образовательного процесса в инженерном детском саду: принципы, подходы к планированию, развивающее взаимодействие; прикладные аспекты технологии "Трёх И" в инженерном детском саду (практики поддержки исследовательского поведения и инженерного мышления дошкольников в условиях образовательного процесса) по возрастам; перспективы развития инженерного детского сада.
Пособие предназначено для педагогов-профессионалов дошкольного и дополнительного образования, студентов педагогических специальностей, родителей и всех, кто увлечен инновациями в образовании.

Купить


101Инклюзивная дошкольная группа. Методические рекомендации. ФГОС258Микляева Наталья Викторовна, Головчиц Людмила Адамовна, Ромусик М. Н.2022АРКТИ979-5-89415-619-3581249
Инклюзивная дошкольная группа. Методические рекомендации. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии обобщаются современные подходы к индивидуа лизации воспитания и обучения детей с ограниченными воз можностями здоровья в условиях дошкольных групп общеразвивающей направленности, приводятся примеры разработки индивидуальных образовательных маршрутов и программ, учебных планов. Предлагаются методические рекомендации для воспитателей и специалистов по организации индивиду альных и совместных игрзанятий с нормально развивающи мися сверстниками.
Пособие рекомендовано для педагогов общеразвивающих групп, может быть интересно студентам дефектологических факультетов и родителям воспитанников с особыми образова тельными потребностями.

Серия: Управление дошкольным учреждением

Купить


102Инклюзивная практика в дошкольном образовании118Волосовец Т. В., Казьмин А. М., Кутепова Е. Н., Ярыгин В. Н.2011Мозаика-Синтез9785867759377299710
Инклюзивная практика в дошкольном образовании
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии представлены: модель дошкольного образовательного учреждения, реализующего инклюзивную практику, примеры внутренних нормативно-правовых документов и моделей построения индивидуальных образовательных маршрутов детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Разработаны и описаны варианты составления основной общеобразовательной программы для группы комбинированной направленности (инклюзивной), приведены примеры индивидуальных образовательных программ и планов; отражены направления деятельности психолого-медико-педагогической комиссии и психолого-медико-педагогического консилиума. Описаны варианты необходимых условий, при которых ребенок с ОВЗ может быть включен в работу различных структурных подразделений ДОУ, в том числе в группу комбинированной направленности, приведены примеры построения образовательного маршрута для различных категорий дошкольников с ОВЗ.
Пособие предназначено для повышения профессиональной компетентности педагогических коллективов дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Библиотека программы: Методики

Купить


103Инклюзивные практики в детском саду. Методические рекомендации. ФГОС212Потапова Ольга Евгеньевна2015Сфера978-5-9949-1304-8505794
Инклюзивные практики в детском саду. Методические рекомендации. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии рассматриваются принципы инклюзивного образования, его сущность и структура организации инклюзивных практик в условиях дошкольной организации. Целью данного материала служит желание помочь образовательной организации в осуществлении инклюзивного образования на местах.
В пособии указан подробный алгоритм организации образовательного процесса с включением в него детей с ОВЗ, предлагаются программа инклюзивного образования и семинар-практикум для подготовки кадров к ее осуществлению.
Рекомендовано руководителям и методистам организаций дошкольного и дополнительного образования. Все материалы носят рекомендательный характер и соответствуют требованиям ФГОС ДО.

Серия: Управление детским садом

Купить


104Инклюзивный детский сад. Деятельность специалистов190Семаго Наталья Яковлевна2012Сфера9785994905715323821
Инклюзивный детский сад. Деятельность специалистов
Реклама
Лабиринт.ru

В методическом руководстве представлена технология организации деятельности психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) ДОУ по определению образовательного маршрута и условий его реализации для детей с различными вариантами тотального недоразвития. В рамках деятельности ПМПк описаны основные задачи, цели и этапы его работы, всех специалистов по организации и сопровождению инклюзивной практики в ДОУ, а также варианты тотального недоразвития в рамках авторской модели отклоняющегося развития.
Предназначено для специалистов, включенных в процесс сопровождения ребенка с ОВЗ, администрации ДОУ. Может быть использовано для повышения профессиональной компетенции педагогических коллективов ДОУ, специалистов ППМС-Центров, студентов педагогических и психологических вузов.

Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ"

Купить


105Инновации в детском саду. Пособие для воспитателей37Микляева Наталья Викторовна2008Айрис-Пресс978-5-8112-2746-4185063
Инновации в детском саду. Пособие для воспитателей
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии представлены методики диагностики инновационных потенциалов каждого педагога и педагогического коллектива в целом. Предложены модели обучения педагогов на рабочем месте, алгоритм создания авторских программ, методик и технологий. В книгу вошел разнообразный практический материал: анкеты, таблицы, образцы заполнения документов. Приведен пример разработки документов для участия в конкурсе на получение гранта из фондов поддержки образования, в том числе образец паспорта инновационного проекта. Пособие адресовано административным и педагогическим работникам детского сада, студентам педагогических вузов.

Серия: Дошкольное воспитание и развитие

Купить


106Инновации в методической работе дошкольных учреждений. Методическое пособие231Миклева Н. В., Романова О. Ю.2010АРКТИ978-5-89415-762-7432134
Инновации в методической работе дошкольных учреждений. Методическое пособие
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии представлены основные подходы к организации методической работы в детском саду, материалы по диагностике инновационных потенциалов педагогического коллектива ДОУ, предложены варианты составления и наполнения плана-программы их развития, подробно описан методический комплекс детского сада как фактора развития инновационного пространства методической работы детского дошкольного учреждения.
Пособие адресовано руководителям методических центров и окружных управлений образования, заведующим и старшим воспитателям детских садов.

Серия: Управление дошкольным учреждением

Купить


107Инновационная деятельность в ДОУ: Методическое пособие32Белая Ксения Юрьевна2005Сфера5-89144-498-453858
Инновационная деятельность в ДОУ: Методическое пособие
Реклама
Лабиринт.ru

Книга рассматривает основные вопросы организации инновационной деятельности ДОУ, предлагает способы достижения высоких результатов на этом поприще, помогает спланировать работу по внедрению инноваций. Автором раскрывается само понятие инновации, приводится развернутая классификация педагогических технологий, рассказывается об их применении на этапах организации и внедрении программ управления инновационных процессом в ДОУ.
Для руководителей ДОУ, старших воспитателей и методистов.

Купить


108Инновационные процессы в современном дошкольном образовании. Развитие интеллектуального потенциала120Пяткова Л. П., Стальбовская О. А., Ушакова С. В.2013Учитель978-5-7057-3163-3450546
Инновационные процессы в современном дошкольном образовании. Развитие интеллектуального потенциала
Реклама
Лабиринт.ru

Развитие интеллектуального потенциала и детской одаренности требует системного подхода и может успешно реализовываться в современном дошкольном учреждении.
В пособии представлен опыт формирования начальной деятельностной компетентности у старших дошкольников (умение ставить цель, отбирать необходимые средства для ее осуществления, принимать решения, договариваться, прогнозировать результат), а также практические рекомендации по психологической поддержке одаренных детей и развитию одаренности в инклюзивном образовании.
Инновационный компонент заключается в апробации проектной деятельности во взаимодействии ДОУ и семьи при подготовке детей к школьному обучению в соответствии с ФГТ.
Предназначено педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических специальностей

Серия: Методическая работа в ДОУ

Купить


109Инновационные технологии в методической работе ДОУ. Планирование, формы работы. ФГОС ДО227Шмонина Любовь Викторовна, Зайцева Ольга Ивановна2020Учитель978-5-6040271-1-0, 978-5-7057-2437-6475697
Инновационные технологии в методической работе ДОУ. Планирование, формы работы. ФГОС ДО
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии представлен опыт использования инновационных технологий, способствующих повышению профессионального мастерства педагогов, раскрытию их творческих возможностей. Предлагаемая управленческая модель развития методической службы координирует работу информационной и творческой групп педагогов, научно-методического совета, школы молодых воспитателей и позволяет системно и эффективно решать задачи, поставленные ФГОС ДО.
Предназначено методистам и руководителям, старшим воспитателям, опытным и начинающим педагогам ДОУ, студентам педагогических специальностей.
2-е издание, исправленное.

Серия: Методическая работа в ДОУ

Купить


110Инновационные формы взаимодействия ДОО с семьей. Родительские собрания и конференции. ФГОС ДО265Сертакова Наталья Михайловна2020Учитель978-5-7057-3774-1, 978-5-7057-4701-6444802
Инновационные формы взаимодействия ДОО с семьей. Родительские собрания и конференции. ФГОС ДО
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии охарактеризованы современные подходы к организации взаимодействия ДОО с семьей, представлена структурно-функциональная модель этого взаимодействия по вопросам гармоничного развития ребенка, приведены примеры инновационных форм деятельности педагогов по организации и проведению родительских конференций, собраний, дискуссий, практикумов, встреч за круглым столом, использование которых позволит решить поставленные ФГОС ДО задачи, а именно: обеспечит эффективное сотрудничество и подключение родителей к активному участию в педагогическом процессе.
Предназначено руководителям и педагогам ДОУ всех видов; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических вузов и колледжей.
2-е издание, исправленное.

Серия: В помощь педагогу ДОУ

Купить


111Инновационный поиск. Обновление системы методической работы в ДОО. ФГОС ДО281Кузнецова Светлана Викторовна, Пронина Марина Юлиевна, Ромахова Марина Владимировна2017Сфера9785994918609616517
Инновационный поиск. Обновление системы методической работы в ДОО. ФГОС ДО
Реклама
Лабиринт.ru

В методическом пособии представлены проекты инновационной деятельности педагогов в системе методической работы ДОО. Описаны разнообразные формы работы с педагогическим коллективом, содержание которой направлено на принятие педагогами изменений в современном дошкольном образовании и понимание значимости своей активной позиции в использовании; новых подходов организации образовательной деятельности дошкольников.
Даны практические рекомендации построения индивидуального маршрута руководителя по управлению инновационными процессами в образовательной организации. Описана технология работы руководителей ДОО по повышению профессиональной мобильности педагогов с использованием дифференцированного подхода.
Адресовано руководителям ДОО, методистам, педагогам, студентам педагогических колледжей и вузов.

Серия: Управление детским садом

Купить


112Интеграция в системе воспитательно-образовательной работы детского сада107Комарова Тамара Семеновна, Зацепина Мария Борисовна2010Мозаика-Синтез978-5-8677-5766-3236194
Интеграция в системе воспитательно-образовательной работы детского сада
Реклама
Лабиринт.ru

В данном методическом пособии раскрываются сущность, содержание, струю и методика проведения интегрированных занятий; представлены тематические никлы интегрированных занятий с детьми разных возрастных групп дошкольного обра и тельного учреждения.
Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений, педагогам системы дополнительного образования, студентам педагогических колледжей и вузов, учрежд повышения квалификации, а также родителям.

Серия: Библиотека программы: Методики

Купить


113Интеграция образовательных областей в педагогическом процессе ДОУ: пособ. для педагогов ДОУ.76Дыбина Ольга Витальевна, Анфисова С. Е., Болотникова О. П.2012Мозаика-Синтез9785431500848356765
Интеграция образовательных областей в педагогическом процессе ДОУ: пособ. для педагогов ДОУ.
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии описаны способы интеграции образовательных областей на основе видов детской деятельности и на основе задач в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. В приложении представлены результаты ранжирования интеграции образовательных областей на основе дидактических единиц, на основе решения задач и на основе видов детской деятельности; варианты интеграции образовательных областей на основе решения задач и видов деятельности; визуальные конструкторы (пошаговое предписание) определения вариантов интеграции образовательных областей на основе видов детской деятельности и на основе решения задач. Издание адресовано работникам дошкольных учреждений и студентам.

Серия: Библиотека программы: Методики

Купить


114Интеграция основных компонентов дошкольного образования. Практикум190Майер Алексей Александрович2013Сфера978-5-9949-0749-8387000
Интеграция основных компонентов дошкольного образования. Практикум
Реклама
Лабиринт.ru

Пособие содержит материалы для углубленного изучения вопросов интеграции в дошкольном образовании в контексте федеральных государственных требований к структуре и условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
Предназначено педагогам дошкольного образования, специалистам органов управления образованием, преподавателям высших и средних специальных учебных заведений, студентам, магистрантам.

Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ"

Купить


115Интегрированное планирование работы детского сада в летний период. Методическое пособие. ФГОС ДО325Бережнова Ольга Владимировна, Бойко Оксана Николаевна, Максимова Ирина Сергеевна2014ИД Цветной мир978-5-4310-0206-9436829
Интегрированное планирование работы детского сада в летний период. Методическое пособие. ФГОС ДО
Реклама
Лабиринт.ru

В методическом пособии представлена технология планирования работы детского сада в летний период в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Методические рекомендации, размещенные в первой части книги, помогут администрации дошкольных организаций и педагогам всех возрастных групп подойти к процессу планирования системно и комплексно, с учетом особенностей организации летнего оздоровительного периода, современных подходов к проектированию образовательного процесса. В практической части пособия предлагается вариант интегрированного планирования образовательной деятельности в контексте "педагогики лета". Он включает календарное планирование на неделю, планирование тематических дней, планы-конспекты итоговых мероприятий, летних праздников и развлечений.
Опыт инновационной работы, раскрытый на страницах пособия, адресован руководителям и педагогам дошкольных организаций, учителям начальных классов, работающим в группах продленного дня и летних оздоровительных лагерях, студентам педагогических учебных заведений, а также родителям, имеющим детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Серия: Современный детский сад

Купить


116Интерактивная педагогика в детском саду. Методическое пособие173Микляева Наталья Викторовна, Виноградова Надежда Александровна, Буданова О. В., Гайнуллова Фазиля Салиховна, Палий Т. М., Садовникова Ж. В., Самсонова Л. В.2012Сфера9785994906545358221
Интерактивная педагогика в детском саду. Методическое пособие
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии рассматриваются психолого-педагогические основы интерактивного взаимодействия детей и взрослых, позволяющего реализовать на практике личностно-ценностный подход к воспитанию и обучению дошкольников. Раскрывается содержание интерактивных технологий и методов воспитания и обучения, даются примеры из методики развития речи и элементарных математических представлений, экологического образования и развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста. Демонстрируются возможности создания интерактивной предметно-игровой среды, использования социально-ориентированных игр и клубных форм работы с детьми и родителями воспитанников.
Пособие может быть использовано для повышения профессиональной компетенции педагогических коллективов ДОУ, а также представлять интерес для родителей дошкольников.

Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ"

Купить


117Интерактивные методы в организации педагогических советов в ДОУ75Давыдова Ольга Ивановна, Майер Алексей Александрович, Богословов Геннадий Борисович2010Детство-Пресс978-5-89814-417-3163407
Интерактивные методы в организации педагогических советов в ДОУ
Реклама
Лабиринт.ru

В настоящем пособии представлена методика организации педагогических советов в дошкольных учреждениях с использованием интерактивных методов.
Предназначено для ведущих специалистов по дошкольному образованию, руководителей ДОУ.

Серия: Библиотека заведующей ДОУ

Купить


118Информатизация дошкольной образовательной организации. Управленческие и педагогические аспекты281Баранова Валентина Николаевна, Белоусова Римма Юрьевна, Дурнова Ирина Николаевна2016Сфера9785994917053561246
Информатизация дошкольной образовательной организации. Управленческие и педагогические аспекты
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии раскрыты актуальные вопросы информатизации ДОО в управленческом и содержательном поле деятельности, представлен алгоритм разработки программы информатизации ДОО на основе требований законодательства и ФГОС ДО. Даются методические рекомендации по автоматизации управления, информатизации деятельности методической службы и образовательного процесса в ДОО, разработке стратегического плана реализации программы информатизации ДОО.
Методическое пособие рекомендовано руководящим и педагогическим работникам ДОО.

Серия: Управление детским садом

Купить


119Информационно-коммуникационные технологии77Комарова Тамара Семеновна, Комарова Ирина Ильинична, Туликов Алексей Викторович2011Мозаика-Синтез9785867759070287372
Информационно-коммуникационные технологии
Реклама
Лабиринт.ru

Книга посвящена проблеме использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в системе дошкольного образования. В книге дан обзор информационных ресурсов системы дошкольного образования; рассказано об удачных практиках использования ИКТ в детском саду, освещены вопросы авторского права при создании сайтов детских садов, а также вопросы безопасности детей в Интернете. Книга адресована педагогам дошкольных учреждений, специалистам методических и ресурсных центров, работникам органов управления образованием.

Серия: Библиотека программы: Методики

Купить


120Истоки. Комплексная образовательная программа дошкольного образования. ФГОС ДО483 2018Сфера978-5-9949-1235-5489654
Истоки. Комплексная образовательная программа дошкольного образования. ФГОС ДО
Реклама
Лабиринт.ru

Программа "Истоки" переработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Она учитывает достижения в области отечественной педагогической и психологической науки, вобравшей в себя мировой опыт, а также многолетние исследования авторов Программы, развивающих основные теоретические положения, признанные всем научным сообществом.
Программа задает содержание дошкольного уровня образования, обеспечивающее разностороннее и целостное формирование физических, интеллектуальных и личностных качеств ребенка. В ней представлены основные принципы организации жизни и деятельности детей в дошкольной организации, содержание образовательного процесса, необходимые условия для реализации программы.
Программа обеспечена учебно-методическим комплектом, системой оценки качества образовательной работы и апробирована широкой практикой.
6-е издание, переработанное.

Серия: Истоки

Купить


121Истоки. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования179Алиева Татьяна Ивановна, Антонова Т. В., Арнаутова Елена Павловна2013Сфера9785994904114265854
Истоки. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования
Реклама
Лабиринт.ru

Программа, основанная на многолетних психологических и педагогических исследованиях авторского коллектива, учитывает достижения в области отечественной и мировой педагогики и психологии.
Программа задает содержание дошкольного уровня образования, обеспечивающее полное и целостное формирование физических, интеллектуальных и личностных качеств ребенка. Она определяет единую содержательную основу для разработки вариативных образовательных программ, открывая возможности и для широкого творчества педагогов. В ней представлены основные принципы организации жизни и деятельности детей в дошкольном учреждении, планирования воспитательного процесса, создания развивающей предметной среды, сотрудничества с семьей и работы психолога. Приводится система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования, в том числе в виде электронной версии, представленной на диске.
Приложение содержит разделы: "Обучение неродному языку", "Компьютер в детском саду", "Живой мир природы в городе и ребенок". Программа обеспечена учебно-методическим комплектом.
Программа "Истоки" переработана в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
Издание адресовано педагогам и психологам ДОУ, студентам и преподавателям педагогических колледжей и университетов, а также разработчикам инновационных программ и технологий.
4-е издание, переработанное и дополненное

Серия: Истоки

Купить


122Как воспитателю выстраивать деятельность по профессиональному стандарту. ФГОС ДО248Афонькина Юлия Александровна, Семенович Нина Григорьевна, Горюнова Лариса Николаевна2018Учитель978-5-7057-5384-0659046
Как воспитателю выстраивать деятельность по профессиональному стандарту. ФГОС ДО
Реклама
Лабиринт.ru

В методическом пособии представлены эффективные педагогические технологии образовательной деятельности с дошкольниками (игровые, детского экспериментирования, наглядного моделирования, проектной деятельности, арт-педагогические). Предложенные педагогические технологии отражают приоритеты профессионального стандарта педагога. Разработанные материалы помогут педагогам совершенствовать свою профессиональную компетентность, эффективно использовать педагогические технологии в образовательной деятельности.
Предназначено руководителям, старшим воспитателям, методистам и педагогам ДОО. Методическое пособие может быть использовано при подготовке бакалавров по направлениям "Педагогическое образование" и "Специальное (дефектологическое) образование", а также в процессе повышения квалификации педагогических работников.

Серия: Профессиональная компетентность педагога

Купить


123Как воспитателю выстроить эффективную подготовку к аттестации. Изучение и оценка компетенций ФГОС ДО260Афонькина Юлия Александровна2020Учитель978-5-7057-4969-0, 978-7057-4969-0567924
Как воспитателю выстроить эффективную подготовку к аттестации. Изучение и оценка компетенций ФГОС ДО
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии представлены материалы для подготовки воспитателя ДОО к аттестации: описана современная компетентностная модель подготовки к аттестации, изложены содержательные аспекты, касающиеся закономерностей развития ребенка, представлены дорожные карты по всем направлениям деятельности воспитателя.
Практические материалы являются основой для профессионального самоанализа воспитателя ДОО при составлении портфолио, позволят ему в период аттестации продемонстрировать высокий уровень значимых для определения профессиональной компетентности умений: использовать современные знания, необходимые для достижения высоких результатов профессиональной деятельности; обосновывать преимущества выбранных для достижения результата форм профессиональной деятельности (технологий, методов, методик, приемов); оценить качество полученных результатов на основе проектирования показателей качества своей профессиональной деятельности; определить перспективы своего профессионального роста.
Предназначено воспитателям, старшим воспитателям, руководителям дошкольных образовательных организаций.

Серия: Профессиональная компетентность педагога

Купить


124Как обустроить детский сад?73Честнова Наталья2007Феникс978-5-222-11479-7139564
Как обустроить детский сад?
Реклама
Лабиринт.ru

В книге подробно рассмотрены планировка, зонирование, озеленение участка детского сада; оборудование внутренних помещений детского сада. Также даются рекомендации с использованием нормативных материалов по играм и игрушкам в детском саду, живой природе внутри и организации аудиовизуальных и компьютерно-игровых комплексов. Для руководителей и работников детских садов, а также всех родителей.
Без иллюстраций.
Бумага офсетная.

Серия: Сердце отдаю детям

Купить


125Как организовать проект с дошкольниками280Сидорова Алена Алексеевна2019Сфера9785994913581525709
Как организовать проект с дошкольниками
Реклама
Лабиринт.ru

Представленные материалы с одинаковым успехом могут быть использованы как специалистами методических служб для повышения педагогической компетентности педагогов дошкольного образования, так и воспитателями для самостоятельной работы при построении образовательного процесса с детьми дошкольного возраста на основе проектной деятельности. Каждый раздел содержит краткое описание, приложение из опыта работы и практикум для самостоятельной деятельности. Материалы носят практико-ориентированный, прикладной характер.

Серия: Управление детским садом

Купить


126Как организовать фонд поддержки и развития детского сада. Методическое пособие313Миклева Н. В., Садовникова Ж. В., Погребинская Е. А.2012АРКТИ978-5-89415-867-9428386
Как организовать фонд поддержки и развития детского сада. Методическое пособие
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии представлена инновационная стратегия финансово-экономической поддержки развития дошкольных образовательных организаций в новых социально-экономических условиях, предложена технология организации Фонда поддержки и развития образовательного учреждения; даны примеры разработки Уставов, Договоров и Благотворительных программ, смет Фондов развития дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Управление дошкольным учреждением

Купить


127Как оформить документацию инновационного образовательного проекта. Практическое руководство. ФГОС165Иванова Ольга Леонидовна, Фастова Елена Игоревна2016Учитель978-5-7057-4188-5466382
Как оформить документацию инновационного образовательного проекта. Практическое руководство. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

Пособие содержит полный формат документов инновационного проекта (паспорт проектной документации). Предложены методические рекомендации по выбору направления и темы проекта, включая определение проблемы, обоснование актуальности, постановку цели и задач, презентацию содержания по этапам и стадиям его реализации, алгоритм составления дорожной карты, план ресурсного обеспечения и смету расходов. Показаны актуальные направления инновационной деятельности образовательных организаций в контексте Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", государственной программы "Развитие образования" на 2013-2020 годы в условиях перехода к реализации ФГОС.
Адресовано руководителям и педагогам образовательных организаций, специалистам органов управления образованием, преподавателям организаций высшего и дополнительного профессионального образования, научным руководителям и консультантам региональных и федеральных инновационных площадок, а также всем, кто начинает заниматься инновационной деятельностью.

Серия: В помощь преподавателю

Купить


128Как оценить работу детского сада: Пособие для руководителей дошкольных образовательных учреждений58Комарова Елена Сиреньевна2006Просвещение5-09-012483-3, 5-09-014667-571558
Как оценить работу детского сада: Пособие для руководителей дошкольных образовательных учреждений
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии впервые с современных позиций раскрываются основные методы и приемы анализа результатов работы детского сада по всем направлениям деятельности и предлагаются пути повышения качества работы дошкольного учреждения.
2-е издание

Серия: Дошкольный мир

Купить


129Как разработать общеобразовательную программу дошкольного образования277 2012Академкнига/Учебник978-5-49400-043-9330760
Как разработать общеобразовательную программу дошкольного образования
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии, разработанном творческой группой из 25 субъектов Российской Федерации, показаны особенности и механизмы проектирования основных общеобразовательных программ дошкольного образования; представлен опыт создания программ на основе федеральных нормативно-правовых документов и учебно-методических разработок издательства "Академкнига/Учебник".
2-е издание, исправленное

Серия: Библиотека руководителя и методиста. Введение ФГОС

Купить


130Как разработать систему управления ДОУ94Лукина Лариса Ивановна2007Сфера9785891447844144236
Как разработать систему управления ДОУ
Реклама
Лабиринт.ru

Автором обобщен собственный практический материал по разработке системы управления муниципальным дошкольным образовательным учреждением. Пособие содержит семь глав, в которых подробно представлены организационные документы, технологическая карта управления, разработанная автором в виде циклограмм, программа производственного контроля ДОУ и контрольный лист выполнения программы. Подробно описана система ежемесячного и еженедельного планирования, система работы по принятию и выполнению управленческих решений, представлены образцы планов, приказов, таблиц.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"

Купить


131Как составить основную образовательную программу дошкольной образовательной организации (+CD)218 2016Учитель978-5-7057-4101-4451963
Как составить основную образовательную программу дошкольной образовательной организации (+CD)
Реклама
Лабиринт.ru

Пособие (книга и электронное приложение) рассматривает алгоритм составления и оформления основной образовательной программы дошкольной образовательной организации (ООП ДОО), представленный в шаблонах и инструкциях по их заполнению, и содержит модель организационно-методического сопровождения реализации этого обязательного нормативного документа. Предложенная графическая форма планирования раскрывает разработанную систему предстоящей деятельности, технологии стратегического и тактического оснащения ООП ДОО на основе требований ФГОС ДО, что гарантирует наглядность, целостность информационного, научно-методического, аттестационно-диагностического, нормативно-правового, материально-технического, финансового обеспечения дошкольной организации, способствует взаимосвязи между компонентами основной образовательной программы ДОО.
Материалы пособия представляют огромный интерес для руководителей, старших воспитателей, методистов, заместителей заведующего по воспитательной работе и окажут необходимую практическую помощь в написании основной образовательной программы ДОО.
Составитель: Кудрявцева Е.А.

Серия: ФГОС ДО: практика реализации

Купить


132Как успешно пройти проверку пожарного надзора. Перечень и технология составления документов ФГОС +CD200Пушкарская Марина Борисовна2020Учитель9785705743315490061
Как успешно пройти проверку пожарного надзора. Перечень и технология составления документов ФГОС +CD
Реклама
Лабиринт.ru

В комплекте (книга + диск) подробно освещены вопросы организации мер пожарной безопасности. Предлагаются разработанные в соответствии с приказом МЧС России "Об утверждении норм пожарной безопасности" нормативные документы, регламентирующие пожарную безопасность организации, и планирование мероприятий по формированию безопасного образовательного пространства; подробно представлены основные направления работы по обучению сотрудников основам пожарно-технического минимума, рекомендации но организации действий в случае возникновения пожара с учетом специфики ДОО.
Электронное приложение включает образцы организационно-распорядительной документации, регламентирующие пожарную безопасность дошкольной образовательной организации.
Предназначено руководителям, заместителям заведующих, общественным инспекторам по ОТ и ТБ.

Серия: ФГОС ДО: практика реализации

Купить


133Календарно-тематическое планирование занятий с дошкольниками. Региональный опыт. Методическое пос.329Яненко Наталья Николаевна, Исаева Лариса Александровна, Бабась Лариса Владимировна2012Просвещение/Вентана-Граф978-5-360-02193-3, 978-5-360-03565-7280619
Календарно-тематическое планирование занятий с дошкольниками. Региональный опыт. Методическое пос.
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии представлено календарно-тематическое планирование для развития и обучения детей шестого года жизни в условиях групп кратковременного пребывания.
Для специалистов дошкольных образовательных учреждений, учителей начальных классов и родителей.

Серия: Предшкольная пора

Купить


134Карты развития детей от 0 до 3 лет286Мишняева Е. Ю.2017Национальное образование978-5-4454-0763-8505733
Карты развития детей от 0 до 3 лет
Реклама
Лабиринт.ru

Издание предназначено для документирования результатов педагогических наблюдений за динамикой развития детей от рождения до 3 лет в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО).
Карты могут использоваться при организации развивающего оценивания, предусмотренного Примерной основной образовательной программой дошкольного образования и другими образовательными программами, для наблюдения за индивидуальной траекторией развития каждого ребенка.
Карты развития содержат методические рекомендации и комплекты бланков для фиксирования результатов наблюдений с перечнем умений и навыков детей и выделенными возрастными периодами их первого проявления.
Перечень структурирован по пяти образовательным областям: социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому развитию - и сопровождается удобной системой навигации.
Для педагогов дошкольного образования, руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность в сфере дошкольного образования, родителей и других лиц, заинтересованных в детском развитии.

Купить


135Карты развития детей от 3 до 7 лет. ФГОС ДО437 2018Национальное образование978-5-4454-0734-8, 978-5-4454-0764-5505734
Карты развития детей от 3 до 7 лет. ФГОС ДО
Реклама
Лабиринт.ru

Издание предназначено для документирования результатов педагогических наблюдений за динамикой развития детей от 3 до 7 лет в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО).
Карты могут использоваться при организации развивающего оценивания, предусмотренного Примерной основной образовательной программой дошкольного образования (fgosreestr.ru) и другими образовательными программами, для наблюдения за индивидуальным развитием каждого ребенка.
Карты развития представляют собой комплекты бланков для фиксирования результатов наблюдений с перечнем умений и навыков детей и выделенными возрастными периодами их первого проявления. Перечень структурирован по пяти образовательным областям развития: социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому - и сопровождается удобной системой навигации.
Для педагогов дошкольного образования, руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность в сфере дошкольного образования, родителей и других лиц, заинтересованных в успешном развитии ребенка.

Купить


136Качество дошкольного образования: состояние, проблемы, перспективы41Оверчук Т.И.2004Гном5-296-00290-372952
Качество дошкольного образования: состояние, проблемы, перспективы
Реклама
Лабиринт.ru

Настоящий сборник содержит материалы Всероссийской конференции в Санкт-Петербурге и региональных совещаний, посвященных проблемам качества дошкольного образования в Российской Федерации.
Рекомендуется руководителям, специалистам, педагогам системы дошкольного образования.

Купить


137Качество образования и организация управления в ДОУ компенсирующего вида154Овчинникова Татьяна Сергеевна2006Каро5-89815-799-9334274
Качество образования и организация управления в ДОУ компенсирующего вида
Реклама
Лабиринт.ru

"Качество образования и организация управления в дошкольных образовательных учреждениях компенсирующего вида".
Книга посвящена рассмотрению проблемы взаимосвязи качества управления в дошкольных образовательных учреждениях и уровня образования дошкольников. В ней подробно раскрыты сущность системного, синергетического и комплементарно-матричного подходов к менеджменту педагогических систем, анализ процессов проектирования которых позволил автору построить модель менеджмента коррекционно-развивающей и здоровье сберегающей деятельности в ДОУ компенсирующего вида, раскрыть стратегии контроля, управления и координации образовательной деятельности в дошкольных учреждениях, показать пути повышения мотивации сотрудников к обеспечению высокого качества образования дошкольников.

Серия: Педагогическая серия

Купить


138Коммуникативное развитие детей 5-7 лет83Авдеева Юлия Викторовна2012Сфера978-5-9949-0574-6328867
Коммуникативное развитие детей 5-7 лет
Реклама
Лабиринт.ru

В издании представлена программа коммуникативно-личностного развития детей 5-7 лет "Учимся общению", разработанная на основе ФГТ. С помощью арт-методов программа помогает формировать общую культуру, интеллектуальные и личностные качества, предпосылки к учебной деятельности, обеспечивающие социальную успешность детей. Объединяет коллектив дошкольников на основе взаимопомощи, доверия и бережного отношения друг к другу.
Книга содержит конспекты встреч, состоящие из двух блоков. Первый блок формирует у детей представления о понятиях: "дружба", "взаимопомощь", "взаимопонимание", "поддержка", "сочувствие". Второй блок направлен на групповую работу.
Для воспитателей, педагогов-психологов ДОУ, родителей.

Серия: Модули программы ДОУ

Купить


139Комплексная безопасность в дошкольной образовательной организации. ФГОС ДО388Агурицева Елена Александровна, Баландина Людмила Александровна2014ИД Цветной мир978-5-4310-0222-9457801
Комплексная безопасность в дошкольной образовательной организации. ФГОС ДО
Реклама
Лабиринт.ru

Пособие представляет инновационный опыт организации административно-хозяйственной и воспитательной деятельности по обеспечению комплексной безопасности дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО. Включает семь разделов: "Охрана труда", "Пожарная безопасность", "Гражданская оборона и ликвидация чрезвычайных ситуаций", "Антитеррористическая защита", "Электробезопасность", "Обучение детей правилам дорожного движения", "Защита персональных данных работников и воспитанников Д00". Содержит формы и тексты приказов, инструкций, актов, планов мероприятий и др. документов.
Адресовано руководителям дошкольных образовательных организаций, специалистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, преподавателям и студентам педагогических вузов, руководителям стажерских практик, тьюторам. Будет полезно для работы в семейном и частном детском саду.

Серия: Современный детский сад и семья

Купить


140Комплексная безопасность образовательных организаций. Справочник212Парфенов Александр Анатольевич2015Национальное образование978-5-4454-0507-8462888
Комплексная безопасность образовательных организаций. Справочник
Реклама
Лабиринт.ru

В состав серии "Навигатор российского образования" входят документы, регулирующие отношения в области образования в Российской Федерации.
В книге рассмотрены организационные и технические меры, мероприятия правового, кадрового и финансового характера комплексной безопасности образовательных организаций.
Автор книги А.А. Парфенов, кандидат военных наук, доцент, военный исследователь, обобщил и проанализировал опыт решения указанных выше вопросов с учетом требований Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Издание содержит образцы нормативно-правовых документов, связанных с обеспечением комплексной безопасности образовательных организаций.
Для сотрудников федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для педагогических работников, обучающихся и их семей, а также всех, интересующихся вопросами законодательства, осуществляющего правовое регулирование в области образования.
Составитель П. В. Вяткина

Серия: Навигатор российского образования

Купить


141Комплексная оценка результатов освоения программы "От рождения до школы". 1-я мл. гр.96Афонькина Юлия Александровна2013Учитель978-5-7057-3073-5449753
Комплексная оценка результатов освоения программы От рождения до школы . 1-я мл. гр.
Реклама
Лабиринт.ru

Диагностический журнал представляет систему обследования динамики развития детей первой младшей группы в освоении программы дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2011) и обеспечивает комплексный подход к оценке итоговых и промежуточных результатов достижений каждого ребенка и возрастной группы в соответствии с ФГТ.
В пособии предложены диагностические карты (листы развития), включающие данные наблюдений педагогов и психологов, методики, технологии, пробы, показатели, критерии и результаты анализа детской деятельности, позволяющие определить уровень развития интегративных качеств и их характеристик, что чрезвычайно важно для построения образовательной и коррекционной работы в дошкольном учреждении.
Предназначен специалистам дошкольного образования, педагогам и психологам ДОУ.

Серия: Диагностический журнал

Купить


142Комплексная оценка результатов освоения программы "От рождения до школы". Вторая младшая группа100Афонькина Юлия Александровна2013Учитель978-5-7057-2954-8, 978-5-7057-3304-0449762
Комплексная оценка результатов освоения программы От рождения до школы . Вторая младшая группа
Реклама
Лабиринт.ru

Диагностический журнал представляет систему обследования динамики развития детей второй младшей группы в освоении программы дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2012) и обеспечивает комплексный подход к оценке достижения итоговых и промежуточных результатов развития каждого ребенка и возрастной группы в соответствии с ФГТ.
В пособии предложены диагностические карты (листы развития), включающие данные наблюдений педагогов и психологов, методики, технологии, пробы, показатели, критерии и результаты анализа детской деятельности, позволяющие определить уровень развития интегративных качеств и их характеристик, что чрезвычайно важно для построения образовательной и коррекционной работы в дошкольном учреждении.
Предназначен специалистам дошкольного образования, педагогам и психологам ДОУ.
2-е издание.

Серия: Диагностический журнал

Купить


143Комплексная оценка результатов освоения программы "От рождения до школы". Средняя группа66Афонькина Юлия Александровна2013Учитель978-5-7057-2978-4449768
Комплексная оценка результатов освоения программы От рождения до школы . Средняя группа
Реклама
Лабиринт.ru

Диагностический журнал представляет систему обследования динамики развития детей средней группы в освоении программы дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2011) и обеспечивает комплексный подход к оценке итоговых и промежуточных результатов достижений каждого ребенка и возрастной группы в соответствии с ФГТ.
В пособии предложены диагностические карты (листы развития), включающие данные наблюдений педагогов и психологов, методики, технологии, пробы, показатели, критерии и результаты анализа детской деятельности, позволяющие определить уровень развития интегративных качеств и их характеристик, что чрезвычайно важно для построения образовательной и коррекционной работы в дошкольном учреждении.
Предназначен специалистам дошкольного образования, педагогам и психологам ДОУ.

Серия: Диагностический журнал

Купить


144Комплексно-тематич. планирование образовательного процесса с детьми 4-5 лет190Васюкова Наталья Евгеньевна, Родина Наталья Михайловна2012Сфера9785994905661326672
Комплексно-тематич. планирование образовательного процесса с детьми 4-5 лет
Реклама
Лабиринт.ru

"Комплексно-тематич. планирование образовательного процесса с детьми 4-5 лет. Еженедельное интегрированное содержание работы по всем образовательным областям".
Пособие является составной частью методического комплекта примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Истоки". В нем представлен вариант планирования образовательного процесса в средней возрастной группе детского сада, построенный на комплексно-тематическом принципе и принципе интеграции образовательных областей в соответствии с ФГТ.
В пособии раскрывается общая направленность педагогической работы воспитателя на каждую неделю учебного года в рамках определенной темы и представлены задачи развития детей по всем десяти образовательным областям. Содержание выстроено в логике детского восприятия и реализуется как в непосредственной образовательной деятельности воспитателя с детьми, так и в текущих режимных моментах.
Адресовано педагогам, работающим с детьми средней возрастной группы в дошкольных образовательных учреждениях разных видов по программе "Истоки".

Серия: Истоки

Купить


145Комплексно-тематич. планирование образовательного процесса с детьми 5-6 лет203Васюкова Наталья Евгеньевна, Родина Наталья Михайловна2012Сфера9785994904831326673
Комплексно-тематич. планирование образовательного процесса с детьми 5-6 лет
Реклама
Лабиринт.ru

"Комплексно-тематическое планирование образовательного процесса с детьми 5-6 лет. Еженедельное интегрированное содержание работы по всем образовательным областям".
Данное пособие - составная часть методического комплекта примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Истоки". В нем представлен вариант планирования образовательного процесса в средней возрастной группе детского сада, построенный на комплексно-тематическом принципе и принципе интеграции образовательных областей в соответствии с ФГТ.
В пособии раскрывается общая направленность педагогической работы воспитателя на каждую неделю учебного года в рамках определенной темы и представлены задачи развития детей по всем десяти образовательным областям. Содержание выстроено в логике детского восприятия и реализуется как в непосредственной образовательной деятельности воспитателя с детьми, так и в текущих режимных моментах.
Адресовано педагогам, работающим с детьми старшей возрастной группы в дошкольных образовательных учреждениях разных видов по программе "Истоки".

Серия: Истоки

Купить


146Комплексное перспективное планирование в подготовительной группе детского сада89 2011Мозаика-Синтез9785867758790283031
Комплексное перспективное планирование в подготовительной группе детского сада
Реклама
Лабиринт.ru

Данное методическое пособие содержит годовое комплексное перспективное планирование работы с детьми подготовительной группы детского сада. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Библиотека программы: Планирование

Купить


147Комплексное перспективное планирование в средней группе детского сада76 2011Мозаика-Синтез9785867758714273173
Комплексное перспективное планирование в средней группе детского сада
Реклама
Лабиринт.ru

Данное методическое пособие содержит годовое комплексное перспективное планирование работы с детьми 4 5 лет. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Библиотека программы: Планирование

Купить


148Комплексное перспективное планирование в старшей группе детского сада81 2011Мозаика-Синтез9785867758776273174
Комплексное перспективное планирование в старшей группе детского сада
Реклама
Лабиринт.ru

Данное методическое пособие содержит годовое комплексное перспективное планирование работы с детьми 5-6 лет. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Библиотека программы: Планирование

Купить


149Комплексное перспективное планирование во второй младшей группе детского сада72 2011Мозаика-Синтез9785867758745273172
Комплексное перспективное планирование во второй младшей группе детского сада
Реклама
Лабиринт.ru

Данное методическое пособие содержит годовое комплексное перспективное планирование работы с детьми 3 4 лет. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Библиотека программы: Планирование

Купить


150Комплексные занятия в первой младшей группе детского сада. Практическое пособие для воспитателей357 2010ИП Лакоценина978-5-98225-088-9, 978-5-98255-088-9284575
Комплексные занятия в первой младшей группе детского сада. Практическое пособие для воспитателей
Реклама
Лабиринт.ru

Комплексные занятия в первой младшей группе детского сада. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ.
В методическом пособии представлены комплексные занятия для первой младшей группы по программе "Детство", дано поквартальное перспективное и тематическое планирования, кратко даны рекомендации по использованию пособия.
Составитель: Бондаренко Т.М.

Серия: Педагогика нового времени

Купить


Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8

Сортировка: Наименование, Цена, Автор, Производитель

Вид просмотра: Миниатюры, Полный многострочный, Полный в две строчки, Наименование-Цена-Автор, Наименование-Цена-Производитель, Наименование-Цена