№ | Наименование | Цена | Автор | Год | Производитель | Код ISBN | Артикул |
Аннотация |
1 | Федеральная образовательная программа дошкольного образования | 350 | | 2023 | Мозаичный парк | 978-5-907755-01-7 | 982579 |
Реклама Лабиринт.ru | Федеральная образовательная программа дошкольного образования утверждена приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. 1028, зарегистрирована в Минюсте РФ 28 декабря 2022 г., рег. 71847.
Федеральная образовательная программа дошкольного образования определяет единые для Российской Федерации базовые объём и содержание ДО, осваиваемые обучающимися в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, и планируемые результаты освоения образовательной программы. Федеральная программа разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Серия: Педагогу ДОО Купить
|
|
2 | Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено) | 22 | | 2004 | Гном | 5296-00484-1 | 72979 |
Реклама Лабиринт.ru | В брошюре представлена концепция содержания непрерывного образования детей дошкольного и младшего школьного возраста, которая утверждена Федеральным координационным советом по общему образованию Министерства образования РФ.
Шесть разделов концепции включают: цели и задачи; психолого-педагогические условия реализации; принципы отбора содержания непрерывного образования; возрастные характеристики ребенка перед поступлением в школу и младшего школьника; содержание дошкольного и начального школьного образования в системе непрерывного образования.
Предназначена для всех категорий работников системы образования и широкой общественности. Купить
|
|
3 | Журнал контроля за организационно-педагогической деятельностью в группах раннего возраста. ФГОС ДО | 116 | | 2016 | Учитель | 978-5-7057-4194-6 | 474287 |
Реклама Лабиринт.ru | Контроль за организационно-педагогической деятельностью в группах раннего возраста - важнейшее направление в работе руководителя, обеспечивающее повышение уровня профессионального мастерства педагогов в организации оптимальных условий для физического и психического роста детей посредством получения внешней оценки деятельности, осмысления достигнутого результата и проектирования дальнейших шагов психолого-педагогического сопровождения развития ребенка раннего возраста.
Пособие содержит практический инструментарий для оптимизации и систематизации процесса контроля, позволяющий учитывать требования ФГОС ДО: схемы, карты изучения, анализа, оценки педагогической деятельности.
Предназначено управленческому корпусу ДОО: заведующим, старшим воспитателям, методистам, заместителям заведующего по УВР; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
Составители: Гладышева Н. Н., Баннова Л. С., Мальцева Н. А. Серия: Руководителю ДОУ Купить
|
|
4 | Образовательная система "Школа 2100". Примерная основная образовательная программа. Книга 1 | 236 | | 2011 | Баласс | 978-5-85939-853-9 | 267192 |
Реклама Лабиринт.ru | Настоящее издание содержит текст примерной основной образовательной программы начального общего образования, разработанной в соответствии с ФГОС авторским коллективом ОС "Школа 2100" для образовательных учреждений, работающих по данной образовательной системе.
Книга 1 включает примерный учебный план, программу личностного развития и формирования УУД; концепцию и программу духовно-нравственного развития и воспитания; описание системы оценки достижения планируемых результатов, а также материалы к разработке основной общеобразовательной программы ДОУ. Серия: Образов. система "Школа 2100". Программы Купить
|
|
5 | Как составить основную образовательную программу дошкольной образовательной организации (+CD) | 218 | | 2016 | Учитель | 978-5-7057-4101-4 | 451963 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие (книга и электронное приложение) рассматривает алгоритм составления и оформления основной образовательной программы дошкольной образовательной организации (ООП ДОО), представленный в шаблонах и инструкциях по их заполнению, и содержит модель организационно-методического сопровождения реализации этого обязательного нормативного документа. Предложенная графическая форма планирования раскрывает разработанную систему предстоящей деятельности, технологии стратегического и тактического оснащения ООП ДОО на основе требований ФГОС ДО, что гарантирует наглядность, целостность информационного, научно-методического, аттестационно-диагностического, нормативно-правового, материально-технического, финансового обеспечения дошкольной организации, способствует взаимосвязи между компонентами основной образовательной программы ДОО.
Материалы пособия представляют огромный интерес для руководителей, старших воспитателей, методистов, заместителей заведующего по воспитательной работе и окажут необходимую практическую помощь в написании основной образовательной программы ДОО.
Составитель: Кудрявцева Е.А. Серия: ФГОС ДО: практика реализации Купить
|
|
6 | СанПиН 2.4.1.3049-13". Санитарно-эпидемиологические требования в дошкольных образовательных орг. | 296 | | 2015 | Национальное образование | 97854454-0625-9 | 540344 |
Реклама Лабиринт.ru | Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы направлены на охрану здоровья детей при осуществлении деятельности по воспитанию, обучению и оздоровлению, уходу и присмотру в дошкольных образовательных организациях.
Утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 года N"26.
Технический регламент разработан с целью установления на единой таможенной территории Таможенного союза единых обязательных для применения и исполнения требований к продукции, предназначенной для детей и подростков.
Утвержден решением Комиссии Таможенного союза от 23 сентября 2011 г. 797. Серия: Навигатор российского образования Купить
|
|
7 | Учебные планы дошкольных образовательных учреждений: Учебное пособие | 60 | | 2008 | Педагогическое общество России | 5-93134-349-0 | 326379 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии даны базисные учебные планы, разработанные на основе документов регламентирующих образовательную деятельность дошкольных образовательных учреждений, и являются основой для разработки учебных планов образовательных учреждений. Принципиальные позиции примерного базисного учебного плана - сохранение и развитие вариативности образования, предоставление детям равных возможностей для получения образования, создание условий для индивидуализации обучения, преемственность образовательного процесса с общеобразовательными учреждениями. Адресовано пособие заведующим детских садов, руководителям системы дошкольного образования.
Составители: И. А. Патронова, О. А. Куликова, Л. Л. Тимофеева. Серия: Воспитываем, обучаем дошкольников Купить
|
|
8 | Проектная деятельность в детском саду: наука и педагогическая практика | 51 | | 2010 | Школьная пресса | 978-5-9219-0716-4 | 374158 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга знакомит читателей с организацией проектной деятельности в московских детских садах, участвовавших в Московском городском конкурсе "Детский сад будущего" и ставших победителями в номинации "Современный руководитель (управленческие технологии)".
Представленные проекты ориентированы на разработку новых управленческих технологий, реализующих инновационные формы работы современного руководителя и организации управления воспитательно-образовательным процессом в ДОУ с использованием новейших достижений педагогической науки и практики.
Адресована руководителям дошкольных образовательных учреждений, работающих в инновационном режиме, педагогам и воспитателям, методистам, широкому кругу специалистов дошкольного образования.
Составители: Меркулова Т.В., Дубинина Е.А., Котова Т.А., Белая К.Ю. Купить
|
|
9 | Организация рационального питания детей в ДОУ | 363 | | 2010 | ИП Лакоценина | 978-5-98255-084-1 | 284619 |
Реклама Лабиринт.ru | Данные методические рекомендации по примерному меню составлены на основании СанПиН 2.4.1.1249-03 и основных принципов организации питания, подготовленных научными сотрудниками института питания Академии наук РФ, под редакцией К. С. Ладодо, Л. В. Дружининой, Г. С. Кистенёвой.
Представлено примерное 10-дневное летнее и зимнее меню, накопительная ведомость на 10 дней (для летнего и зимнего меню), меню-раскладка, картотека блюд, даны инструкции по охране труда работников пищеблока, основные принципы организации питания детей.
Составители: Беленова Г.И., Павлова Т.А.
3-е издание, исправленное и дополненное. Купить
|
|
10 | Дошкольное образование. Сборник нормативных документов по состоянию на 1 сентября 2015 года | 215 | | 2015 | Национальное образование | 978-5-4454-0714-0 | 504208 |
Реклама Лабиринт.ru | Серия "Навигатор российского образования" предлагает читателям тексты нормативных документов в актуальных редакциях с удобной системой навигации на каждой странице книги.
В данную книгу вошли тексты Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Для сотрудников федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для педагогических работников, обучающихся и их семей, а также всех интересующихся вопросами законодательства, осуществляющего правовое регулирование в области образования.
Составитель: Вяткина П. В. Серия: Навигатор российского образования Купить
|
|
11 | Детский сад 2100. В 3-х ч. Часть 3. Основная образовательная программа дошкольного образования. ФГОС | 595 | | 2015 | Баласс | 978-5-906567-31-4 | 526637 |
Реклама Лабиринт.ru | Основная образовательная программа дошкольного образования "Детский сад 2100" опирается на лучшие традиции отечественного образования. Полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.
Включает в себя отдельные основные образовательные программы: развития и воспитания детей младенческого, раннего и дошкольного возраста; развития и воспитания детей дошкольного возраста (ч. 1 данного сборника). Обеспечена парциальными программами по всем направлениям развития и воспитания детей дошкольного возраста (ч. 2 и 3 данного сборника). Серия: Образовательная система "Школа 2100" Купить
|
|
12 | Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Письма и приказы | 162 | | 2020 | Сфера | 978-5-9949-0961-4, 978-5-9949-1024-5, 9785994925133 | 439174 |
Реклама Лабиринт.ru | В сборнике представлены Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, утвержденный Приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 1155, Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 1014 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования", Письмо Минобрнауки России и Департамента государственной политики в сфере общего образования от 01.10.2013 08-1408 "О направлении методических рекомендаций по реализации полномочий органов государственной власти субъектов Российской Федерации", Письмо Минобрнауки России и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.02.2014 01-52-22/05-382 "О недопустимости требования от организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования, немедленного приведения уставных документов и образовательных программ в соответствие с ФГОС ДО". Серия: Правовая библиотека образования Купить
|
|
13 | Журнал контроля и оценки профессиональной деятельности педагогов ДОО. ФГОС ДО | 137 | | 2020 | Учитель | 9785705741687 | 475689 |
Реклама Лабиринт.ru | Оценка профессиональной деятельности и уровня компетентности педагогов ДОО - важнейшее направление в работе руководителя, обеспечивающее повышение уровня профессионального мастерства специалистов посредством получения внешней оценки и самооценки деятельности, осмысления достигнутого результата и проектирования дальнейших шагов повышения квалификации и развития педагога.
Пособие содержит практический инструментарий для оптимизации и систематизации процесса контроля, позволяющий учитывать требования ФГОС ДО и профессионального стандарта педагога: схемы, карты изучения, анализа, оценки и самооценки педагогической деятельности.
Предназначено управленческому корпусу ДОО: заведующим, старшим воспитателям, методистам, заместителям заведующего по УВР; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений
Составители: Гладышева Н.Н., Бойко А.А. Серия: Руководителю ДОУ Купить
|
|
14 | Российское дошкольное образование. Полный сборник нормативных документов. По состоянию на 1.10.2015 | 908 | | 2016 | Национальное образование | 978-5-4454-0713-3 | 505748 |
Реклама Лабиринт.ru | Серия "Навигатор российского образования" предлагает читателям тексты нормативных документов в актуальных редакциях с удобной системой навигации на каждой странице книги.
В сборник вошли тексты: Конвенция о правах ребенка, Федеральный закон от 29 декабря 2012?г.? ?273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральный закон от 24 июля 1998?г.? ?124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации", Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013?г. ?1155, Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 29 мая 2015?г. ?996-р, Концепция развития дополнительного образования детей, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 4 сентября 2014?г. ?1726-р, Профессиональный стандарт "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель), утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. ?544н, СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013?г. ?26, ТР ТС 007/2011 Технический регламент Таможенного Союза "О безопасности продукции, предназначенной для детей и подростков", утвержденный решением комиссии Таможенного Союза от 23 сентября 2011?г. ?797.
Для сотрудников федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для педагогических работников, обучающихся и их семей, а также для всех интересующихся вопросами законодательства, осуществляющего правовое регулирование в области образования. Серия: Навигатор российского образования Купить
|
|
15 | Детский сад и школа будущего:основы сотрудничества и партнерства | 161 | | 2012 | Сфера | 9785994904183, 97859949041830 | 265852 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии описаны подходы и требования к разработке модели развития современной школы и ее сотрудничества с детским садом, приводятся конкретные примеры создания таких моделей из опыта работы учреждений, принимавших участие в конкурсах "Школа Будущего" и "Детский сад Будущего". Описана технология создания эффективного методического пространства воспитателей Детского сада и учителей Школы Будущего, ориентированная на современные тенденции развития образования, повышение конкурентоспособности и экономической эффективности образовательных учреждений.
Пособие рекомендовано педагогическим и административным работникам детских садов и школ, заинтересованным в развитии образовательных учреждений и системы образования в целом. Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ" Купить
|
|
16 | Комплексное перспективное планирование во второй младшей группе детского сада | 72 | | 2011 | Мозаика-Синтез | 9785867758745 | 273172 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное методическое пособие содержит годовое комплексное перспективное планирование работы с детьми 3 4 лет. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений. Серия: Библиотека программы: Планирование Купить
|
|
17 | Дошкольное образование. Сборник нормативных документов | 349 | | 2019 | Национальное образование | 9785445412205 | 698647 |
Реклама Лабиринт.ru | Серия "Навигатор российского образования" предлагает читателям тексты нормативных документов в актуальных редакциях с удобной системой навигации на каждой странице книги.
В данную книгу вошли тексты Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Для сотрудников федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для педагогических работников, обучающихся и их семей, а также всех интересующихся вопросами законодательства, осуществляющего правовое регулирование в области образования. Серия: Навигатор российского образования Купить
|
|
18 | Типовые положения о ДОУ | 24 | | 2005 | Сфера | 5891445379 | 86428 |
Реклама Лабиринт.ru | В брошюре представлены Типовое положение о ДОУ, утвержденное 01.09.1995 г. с изменениями от 14.02.1997 г. и 23.12.2002 г.. Типовое положение об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста, утвержденное 19.09.1997 г. с изменениями от 23.12.2002 г.. Положение о санаторном детском дошкольном учреждении (группе) для ослабленных и часто болеющих детей и Типовые штаты этих учреждений, пакет образцов докусентов, реализующих Типовое положение. Серия: Правовая библиотека образования Купить
|
|
19 | Основная образовательная программа дошкольного образования "Детский сад 2100". В 3-х частях. Часть 1 | 595 | | 2016 | Баласс | 978-5-906567-29-1 | 473189 |
Реклама Лабиринт.ru | Основная образовательная программа дошкольного образования "Детский сад 2100" опирается на лучшие традиции отечественного образования. Цель Программы - обеспечение психолого-педагогического сопровождения комплексного развития личности, мотивации и способностей детей дошкольного возраста в различных видах деятельности с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей.
Программа полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.
Включает в себя отдельные образовательные программы: развития и воспитания детей младенческого и раннего возраста; развития и воспитания детей дошкольного возраста (ч. 1 данного сборника). Обеспечена парциальными программами по всем направлениям развития и воспитания детей дошкольного возраста (ч. 2 и 3 данного сборника).
Составитель: Кузнецова С. С. Купить
|
|
20 | Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. СанПиН 2.4.1.3049-13 | 92 | | 2014 | Детство-Пресс | 5-89814-221-5, 9785898149628 | 44917 |
Реклама Лабиринт.ru | Министерство здравоохранения Российской Федерации.
Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. СанПиН 2.4.1.30-49-13. Дата введения СанПиНа: 30 июля 2013 г.
Утверждены постановлением Главного санитарного врача Российской Федерации 26 от 15 мая 2013 г. Серия: Библиотека заведующей ДОУ Купить
|
|
21 | Организация детского сада в начале XX века | 138 | | 2014 | Сфера | 9785994910528 | 467972 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник раскрывает ключевые идеи организации русских детских садов в те годы, когда происходил переход от локальных опытов и экспериментов к массовому их распространению. В книгах Е.И. Тихеевой и М.Я. Морозовой (1914), а также Л.К. Шлегер (1915) есть ясность и четкость в расстановке приоритетов, рассмотрение задач планирования в непосредственной связи с событиями детской жизни, глубокое понимание взаимной обусловленности организационных и педагогических забот. Эти вопросы актуальны и сегодня. Для современных воспитателей и руководителей детских садов в текстах столетней давности можно найти ответы на многие вопросы, сформулированные в требованиях ФГОС ДО.
Книга продолжает цикл публикаций об истории создания детских садов в России (см.: Организация детского сада в XIX веке).
Редактор-составитель: Русаков А.С. Серия: Управление детским садом Купить
|
|
22 | Семейный детский сад. Новые формы дошкольного образования. Из опыта работы города Москвы | 109 | | 2011 | Школьная пресса | 978-5-9219-0742-3 | 320635 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены рекомендации по организации семейного детского сада - одной из новых форм дошкольного образования, активно развивающихся в настоящее время.
Показан опыт создания семейных детских садов в городе Москве.
Дается примерное положение об организации деятельности семейного детского сада, содержащее нормативно-правовые основы его создания; рассматриваются варианты планирования работы воспитателей по основным направлениям развития детей младшего и старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в многодетной семье; приводятся расчеты по организации здорового рационального питания в семейном детском саду.
Рекомендуется воспитателям, педагогам, руководителям ДОУ, которые познакомятся с новой формой дошкольного образования, а также родителям - воспитателям семейного детского сада.
Составители: М.М. Цапенко, Н.Ю. Симонова, К.Ю. Белая. Серия: Педагогика. Психология. Управление ДОУ Купить
|
|
23 | Сборник материалов Первой ежегодной науч.-прак. конф. "Воспитание и обучение детей младш. возраста" | 376 | | 2012 | Мозаика-Синтез | 9785431500251 | 331987 |
Реклама Лабиринт.ru | В сборник вошли доклады, прозвучавшие на пленарных заседаниях, а также работы участников. Первой ежегодной международной научно-практической конференции "Воспитание и обучение детей младшего возраста", посвященные наиболее актуальным проблемам воспитания и обучения дошкольников.
Пособие адресовано широкому кругу работников дошкольного образования. Серия: Нормативно-правовая библиотека Купить
|
|
24 | Новые требования к организации питания детей в дошкольных организациях | 336 | | 2013 | АРКТИ | 978-5-89415-860-0 | 428687 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемое пособие имеет своей целью доведение до сведения руководителей дошкольных организаций достоверной и наиболее полной информации о нововведениях в сфере организации питания детей дошкольного возраста.
В пособие включены: комментарии ко всем важнейшим нововведениям и изменениям санитарных требований и правил; выдержки из СанПиНа 2.4.1.2660-10, относящиеся к организации литания детей в дошкольных организациях и дошкольных образовательных учреждениях; методические рекомендации г. Москвы номенклатуре и требованиям к качеству пищевых продуктов, используемых в питании детей и подростков в образовательных учреждениях.
Издание адресовано широкому кругу читателей: руководителям и специалистам дошкольных образовательных учреждений и дошкольных организаций; специалистам, осуществляющим производственный контроль в образовательных учреждениях и на объектах дошкольного питания; специалистам и должностным лицам подразделений по гигиене детей и подростков органов И учреждений, осуществляющих и обеспечивающих государственный санитарно-эпидемиологический надзор.
4-е издание, исправленное, дополненное. Серия: Управление дошкольным учреждением Купить
|
|
25 | Комплексное перспективное планирование в подготовительной группе детского сада | 89 | | 2011 | Мозаика-Синтез | 9785867758790 | 283031 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное методическое пособие содержит годовое комплексное перспективное планирование работы с детьми подготовительной группы детского сада. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений. Серия: Библиотека программы: Планирование Купить
|
|
26 | Организация развивающей среды как основной механизм реализации ФГОС ДОО (CDрс) | 200 | | 2016 | Учитель | 4650066336368 | 486782 |
Реклама Лабиринт.ru | Электронное пособие "Организация развивающей предметно-пространственной среды ДОО как основной механизм реализации ФГОС ДО" серии "Педагогическая видеомастерская" содержит материалы вебинара, проведенного на учебно-методическом портале издательства "Учитель".
Авторская видеомастерская ориентирована на квалифицированную помощь педагогам дошкольного образования в построении развивающей предметно-пространственной среды в ДОО в соответствии с ФГОС ДО.
В диске освещены следующие вопросы:
- Развивающая предметно-пространственная среда в ДОО: требования к условиям реализации ООП ДО.
- Построение развивающей предметно-пространственной среды в ДОО: ориентиры и сущностные характеристики.
- Анализ организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОО на основе содержания примерных образовательных программ.
Компакт-диск предназначен воспитателям, старшим воспитателям, методистам, руководителям ДОО, специалистам органов управления образования, учреждений развития образования, преподавателям и студентам педагогических учебных заведений.
Минимальные системные требования
- операционная система - Windows XP/VISTA/7;
- процессор - Pentium-II;
- оперативная память - 256 MB;
- разрешение экрана - 1024х768;
- устройство для чтения компакт-дисков (24-х CD-ROM) или DVD-дисков;
- свободное место на жестком диске - 2 GB;
- установленная программа Microsoft Office Power Point 2003 и выше;
- звуковая карта. Серия: Педагогическая видеомастерская Купить
|
|
27 | Безопасность в дошкольном образовании. Сборник нормативных документов | 538 | | 2016 | Национальное образование | 978-5-4454-0719-5 | 505747 |
Реклама Лабиринт.ru | Серия "Навигатор российского образования" предлагает читателям тексты нормативных документов в актуальных редакциях с удобной системой навигации на каждой странице книги.
В сборник вошли тексты: Федеральный закон от 29 декабря 2010 г. 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию", СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", ТР ТС 007/2011 Технический регламент Таможенного Союза "О безопасности продукции, предназначенной для детей и подростков", ТР ТС 008/2011 Технический регламент Таможенного Союза "О безопасности игрушек", Федеральный закон от 21 декабря 1994 г. 69-ФЗ "О пожарной безопасности", Правила противопожарного режима в Российской Федерации (извлечения), ППБ-101-89 "Правила пожарной безопасности для общеобразовательных школ, профессионально-технических училищ, школ-интернатов, детских домов, дошкольных, внешкольных и других учебно-воспитательных учреждений" (извлечения), Федеральный закон от 6 марта 2006 г. 35-ФЗ "О противодействии терроризму".
Для сотрудников федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для педагогических работников, обучающихся и их семей, а также для всех интересующихся вопросами законодательства, осуществляющего правовое регулирование в области образования. Серия: Навигатор российского образования Купить
|
|
28 | СанПиН 2.4.1. 1249-03 | 33 | | 2004 | ЭНАС-КНИГА | 5-93196-354-5 | 50551 |
Реклама Лабиринт.ru | Санитарные правила устанавливают санитарно-эпидемиологические требования к размещению, устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ) независимо от форм собственности и их подчиненности. Настоящие санитарные правила являются обязательными для исполнения всеми юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями, деятельность которых связана с проектированием, строительством, реконструкцией, эксплуатацией ДОУ, воспитанием и обучением детей, а также для органов и учреждений, осуществляющих государственный санитарно-эпидемиологический надзор.
Санитарные правила разработаны в соответствии с Федеральным законом "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения" от 30 марта 1999 г., 52-ФЗ, Законом Российской Федерации "Об образовании" от 13 января 1996 г., 12-ФЗ, Постановлением Правительства Российской Федерации от 01.07.1995 г., 677 (ред. от 23.12.2002) "Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении". Купить
|
|
29 | Самые маленькие в детском саду | 693 | | 2014 | Белый ветер | 978-985-538-593-7 | 368827 |
Реклама Лабиринт.ru | Материал предназначен педагогам дошкольных учреждений для оформления наглядно-консультационных уголков в группах раннего дошкольного возраста и родителям для занятий с детьми дома. Серия: Пособия для педагогов ДОУ Купить
|
|
30 | Вариативная примерная основная образовательная программа дошкольного образования. Уч.-метод. пособие | 185 | | 2016 | Академкнига/Учебник | 978-5-494-01293-7 | 521217 |
Реклама Лабиринт.ru | Вариативная примерная основная образовательная программа дошкольного образования "Предшкола нового поколения" разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и включает в себя целевой, содержательный и организационный разделы. Образовательные организации (детские сады, школы, учреждения дополнительного образования) могут использовать ее для создания собственных основных образовательных программ.
Образовательная программа является примерной - для общеразвивающих групп кратковременного пребывания детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет) и одновременно парциальной - для реализации других образовательных программ (в части, формируемой участниками образовательных отношений). Серия: Предшкола нового поколения Купить
|
|
31 | Охрана здоровья дошкольников. Справочное пособие для ДОУ | 152 | | 2007 | Сфера | 978-5-89144-838-4 | 150961 |
Реклама Лабиринт.ru | Несомненно, самое драгоценное, что есть у ребенка - его здоровье, и персонал дошкольных учреждений, несущий большую ответственность перед родителями и обществом, должен постоянно проводить профилактические мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья детей, предупреждение болезней.
Книга автора-составителя Ильдара Ахметзянова "Охрана здоровья дошкольников. Справочное пособие для ДОУ" поможет в этом. В ней представлены требования, изложенные в действующих нормативных правовых и руководящих документах, к территории, зданиям, помещениям учреждений для детей дошкольного возраста; оборудованию, используемому в их деятельности; медицинские требования к режиму дня, занятиям, играм дошкольников, их сну, питанию, мероприятиям по закаливанию детей. Даны характеристика профилактических мероприятий при некоторых инфекционных и паразитарных заболеваниях, требования к дезинфекции, проведению профилактических прививок.
Предназначена для работников ДОУ, а также для родителей детей дошкольного возраста.
Составитель: Ахметзянов И. М. Серия: Справочники Купить
|
|
32 | Дошкольное образование. Сборник нормативных документов по состоянию на 1 сентября 2015 года | 250 | | 2015 | Национальное образование | 978-5-4454-0702-7 | 491268 |
Реклама Лабиринт.ru | Серия "Навигатор российского образования" предлагает читателям тексты нормативных документов в актуальных редакциях с удобной системой навигации на каждой странице книги.
В данную книгу вошли тексты Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Для сотрудников федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для педагогических работников, обучающихся и их семей, а также всех интересующихся вопросами законодательства, осуществляющего правовое регулирование в области образования.
Составитель: Вяткина П. Серия: Антология дошкольного образования Купить
|
|
33 | Комплект из 4 плакатов. Руководитель образовательной организации информирует. ФГОС | 212 | | 2015 | Учитель | 4650066336931 | 509380 |
Реклама Лабиринт.ru | В комплект входят плакаты:
- Документы, регламентирующие образовательную деятельность.
- Права и обязанности обучающихся.
- Информирование родителей и обучающихся.
- Взаимодействие с педагогическим коллективом. Серия: Наглядно-оформительские плакаты Купить
|
|
34 | Мониторинг эффективности реализации образовательной программы ДОУ | 120 | | 2013 | Сфера | 9785994906392 | 364599 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлен проблемный анализ, связанный с оценкой эффективности реализации образовательной программы детского сада на основе ее соответствия или несоответствия федеральным государственным требованиям, описаны технология управления качеством данного процесса и инструментарий для проведения экспертизы. Апробация материалов мониторинга на базе Северного и Западного ОУО Москвы во время проведения инспекторско-методической практики подтвердила их эффективность и достоверность результатов исследования.
Пособие рекомендовано заведующим и старшим воспитателям ДОУ. Серия: Модули программы ДОУ Купить
|
|
35 | Санитарно-эпидемиологические требования к организациям для детей и молодежи | 201 | | 2021 | Проспект | 978-5-392-34260-0 | 790372 |
Реклама Лабиринт.ru | Издание содержит санитарные правила СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обуче ния, отдыха и оздоровления детей и молодежи", санитарно-эпидемиологические правила СП 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирус ной инфекции (COVID-19)", СП 2.1.2.2844-11 "Санитарно-эпидемио логические требования к устройству, оборудованию и содержанию общежитий для работников организаций и обучающихся образовательных учреждений", а также постановления, которыми они утверждены.
Текст документов сверен с официальным источником. Купить
|
|
36 | Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования "Тропинки" | 107 | | 2013 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-03351-6, 978-5-360-03723-1 | 352657 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге приводится примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования "Тропинки". Раскрывается содержание обучения и воспитания по образовательным областям "Физическая культура", "Здоровье", "Безопасность", "Социализация", "Труд", "Познание", "Коммуникация", "Чтение художественной литературы", "Художественное творчество", "Музыка". Серия: Тропинки Купить
|
|
37 | Малышкина школа. Организация кратковременного пребывания для детей 2 года жизни, не посещающих ДОУ | 280 | | 2015 | Белый ветер | 978-985-538-873-0, 978-985-542-824-5, 978-985-574-212-9 | 372726 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге представлены практические материалы по организации работы адаптационной группы кратковременного пребывания для детей второго года жизни, не посещающих учреждение дошкольного образования, в период с октября по апрель месяц. В пособие включено нормативное правовое обеспечение деятельности новых форм дошкольного образования, алгоритм открытия и функционирования адаптационной группы, план проведения игр (занятий) с детьми второго года жизни, игровые упражнения на развитие познавательной активности, игры на сенсорное развитие, консультационно-рекомендательный материал для родителей и педагогических работников.
Адресована руководителям и воспитателям учреждений дошкольного образования.
Составители: Подлужная Людмила Бориславовна, Накс Нина Иосифовна, Деркач Наталья Аркадьевна и др. Серия: Из опыта работы дошкольных учреждений Купить
|
|
38 | Дошкольное образование. ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы | 171 | | 2013 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-3600-3619-7 | 370101 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник содержит нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность в сфере дошкольного образования, требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, типовое положение о дошкольном образовательном учреждении.
Издание адресовано руководителям и сотрудникам дошкольных образовательных учреждений. Серия: Современное образование Купить
|
|
39 | Предметно-развивающая среда детского сада в контексте ФГТ | 82 | | 2013 | Сфера | 9785994905449 | 318036 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии отражена система представлений о современной предметно-развивающей и игровой среде детского сада, описаны требования к ее проектированию и организации с позиции федеральных государственных требований к условиям и содержанию воспитательно-образовательного процесса в ДОУ, алгоритм создания интерактивной среды и предложены методы и приемы ее активизации, обобщен опыт организации комплексной предметно-развивающей и пространственной среды.
Пособие рекомендовано воспитателям и руководителям ДОУ. Серия: Библиотека Воспитателя Купить
|
|
40 | Дошкольное образование. Сборник нормативных документов. | 250 | | 2015 | Национальное образование | 978-5-4454-0499-6 | 468050 |
Реклама Лабиринт.ru | Серия "Навигатор российского образования" предлагает читателям тексты нормативных документов в актуальных редакциях с удобной системой навигации на каждой странице книги, а также комментарии к нормативным документам, методические рекомендации и другие официальные документы, регулирующие отношения в области образования в Российской Федерации.
В данную книгу вошли тексты Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, Письма министерства образования и науки РФ с комментариями по отдельным вопросам введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, Письма Министерства образования и науки РФ от 1 апреля 2012 года ИР-170/17 "О Федеральном законе "Об образовании в Российской Федерации".
Для сотрудников федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для педагогических работников, обучающихся и их семей, а также всех интересующихся вопросами законодательства, осуществляющего правовое регулирование в области образования. Серия: Навигатор российского образования Купить
|
|
41 | В помощь воспитателям ДОУ в работе с родителями. Раздаточный материал. Выпуски 1-6 | 219 | | 2011 | Школьная пресса | 978-5-9219-0754-6 | 307028 |
Реклама Лабиринт.ru | В данном пособии содержатся советы и рекомендации родителям по актуальным проблемам воспитания и развития детей дошкольного возраста. В нем представлены шесть выпусков отдельных брошюр-буклетов по разным темам, в которых рассматриваются: возрастные особенности детей от рождения до поступления в школу (выпуск 1); вопросы здоровья и физического развития ребенка (выпуск 2); взаимодействие с ребенком в семье (выпуск 3). Предлагаются рекомендации по подготовке ребенка к школе (выпуск 4); освещаются: вопросы воспитания и развития детей с ограниченными возможностями здоровья (выпуск 5); принципы организации игровой деятельности - ведущей в дошкольном возрасте (выпуск 6).
Адресовано педагогам и воспитателям ДОУ для оформления информационных стендов или папок-передвижек с последующей раздачей этих материалов родителям.
Материалы подготовлены в рамках реализации программы "Московская семья - компетентные родители".
Составители: Е.П. Арнаутова, К.Ю. Белая, Е.Ю. Колобаева, А.А. Фомина. Серия: Педагогика. Психология. Управление ДОУ Купить
|
|
42 | Педагогические советы - идеи и решения | 112 | | 2020 | Учитель | 978-5-7057-5409-0 | 673977 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит примерные разработки педагогических советов по актуальным темам в сфере образовательной деятельности ДОО в условиях реализации ФГОС ДО, способствующие развитию профессиональной компетентности педагогов дошкольных организаций, обеспечивающие передачу знаний и обмен опытом, повышение уровня педагогической грамотности.
Представленные для организации педсоветов материалы будут полезны педагогам ДОО, работающим над проблемой совершенствования методического мастерства и повышением качества образовательных услуг.
Предназначено руководителям, старшим воспитателям и методистам дошкольных образовательных организаций.
Составитель И. С. Батова. Серия: Методическая работа в ДОУ Купить
|
|
43 | СанПиН 1.2.3685-21. Гигиенические нормативы с 01 марта 2021 года | 227 | | 2021 | Детство-Пресс | 9785907421097 | 796783 |
Реклама Лабиринт.ru | Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания. СанПиН 1.2.3685-21. Зарегистрировано в Минюсте России 29.01.2021 62296.Выдержки для детских садов, школ, СПО и других образовательных организаций. Вступает в силу с 01 марта 2021 года. Серия: Управление ДОО Купить
|
|
44 | Образовательная система Школа 2100 . Опыт решения проблемы непрерывности и преемственности образов. | 152 | | 2011 | Баласс | 978-5-85939-807-2 | 250788 |
Реклама Лабиринт.ru | В сборнике рассматриваются концептуальные подходы к решению проблемы непрерывности и преемственности образования; особенности использования образовательных технологий на этапах дошкольного образования, начальной и основной школы; содержание и первые итоги совместного широкомасштабного эксперимента РАО и ОС "Школа 2100"; результаты диагностики общеучебных умений выпускников начальной школы, занимавшихся по Образовательной системе "Школа 2100".
Выпуск 9 Серия: Образов. система "Школа 2100". Программы Купить
|
|
45 | Нормативно-правовая база ДОУ | 228 | | 2008 | Гном | 978-5-296-00854-1 | 182086 |
Реклама Лабиринт.ru | Сборник состоит из основных нормативно-правовых документов и программно-методических материалов, регламентирующих дошкольное образование в Российской Федерации по состоянию на сегодняшний день. Отличается от аналогичных сборников наиболее полной информацией.
Предназначен для работников дошкольных образовательных учреждений, специалистов системы дошкольного образования и институтов повышения квалификации, студентов и преподавателей педагогических училищ и вузов. Рекомендуется родителям, имеющим детей дошкольного возраста. Купить
|
|
46 | Технологии разработки образовательной программы ДОУ | 97 | | 2010 | Сфера | 978-5-9949-0340-7 | 236455 |
Реклама Лабиринт.ru | Материалы пособия помогут адаптации ДОУ в современной социально-экономической обстановке, сориентируют на запросы социума, что позволит создать благоприятные условия для развития ребенка.
В пособии представлены рекомендации по разработке образовательной программы, содержанию и организации образовательного процесса, методической деятельности.
Издание адресовано руководителям ДОУ, заведующим, старшим воспитателям, студентам педагогических вузов. Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ" Купить
|
|
47 | Образовательная система "Школа 2100". Примерная основная образовательная программа. Книга 2 | 265 | | 2011 | Баласс | 978-5-85939-854-6 | 267193 |
Реклама Лабиринт.ru | Настоящее издание содержит текст примерной основной образовательной программы начального общего образования, разработанной в соответствии с ФГОС авторским коллективом ОС "Школа 2100" для образовательных учреждений, работающих по данной образовательной системе.
В книгу 2 включены программы отдельных предметов, курсов для начальной школы и варианты примерного тематического планирования. Серия: Образов. система "Школа 2100". Программы Купить
|
|
48 | Типовые положения в ДОУ. Конвенция о правах ребенка | 23 | | 2004 | Сфера | 5-89144-429-1 | 54397 |
Реклама Лабиринт.ru | В брошуре представлены Типовое положение о ДОУ, утвержденное 01.09.1995 г. с изменениями от 14.02.1997 г. и 23.12.2002 г.; Типовое положение об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего возраста, утвержденное 19.09.1997г. с изменениями от 23.12.2002 г.; Положение о санаторном детском дошкольном учреждении ( группе) для ослабленных и часто болеющих детей и Типовые штаты этих учреждений; пакет документов, реализующих Типовое положение, а также Конвенция о правах ребенка. Серия: Правовая библиотека образования Купить
|
|
49 | Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в ДОУ | 103 | | 2011 | Кнорус | 978-5-406-01512-4, 978-5-406-02045-6 | 276215 |
Реклама Лабиринт.ru | Приведены тексты СанПиН 2.4.1.2660-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях", а также постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 22 июля 2010 г. 91 об их утверждении. Купить
|
|
50 | Истоки. Комплексная образовательная программа дошкольного образования. ФГОС ДО | 483 | | 2018 | Сфера | 978-5-9949-1235-5 | 489654 |
Реклама Лабиринт.ru | Программа "Истоки" переработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Она учитывает достижения в области отечественной педагогической и психологической науки, вобравшей в себя мировой опыт, а также многолетние исследования авторов Программы, развивающих основные теоретические положения, признанные всем научным сообществом.
Программа задает содержание дошкольного уровня образования, обеспечивающее разностороннее и целостное формирование физических, интеллектуальных и личностных качеств ребенка. В ней представлены основные принципы организации жизни и деятельности детей в дошкольной организации, содержание образовательного процесса, необходимые условия для реализации программы.
Программа обеспечена учебно-методическим комплектом, системой оценки качества образовательной работы и апробирована широкой практикой.
6-е издание, переработанное. Серия: Истоки Купить
|
|
51 | Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы для ДОУ (СанПиНы 2.4.1.2660-10, 2.4.1.2731-10) | 45 | | 2013 | Сфера | 9785994906989 | 369261 |
Реклама Лабиринт.ru | В брошюре представлены санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях (СанПиН 2.4.1.2660-10), введенные в действие с 1 октября 2010 г. В текст данных СанПиНов внесены Изменения 1, введенные Постановлением 164 от 20.12.2010 г.
Для руководителей дошкольных образовательных учреждений, методистов и работников управления. Серия: Правовая библиотека образования Купить
|
|
52 | Управление ДОУ. Организационно-информационный аспект. Учебно-методическое пособие | 52 | | 2008 | Центр педагогического образования | 978-5-91382-058-7 | 326602 |
Реклама Лабиринт.ru | В учебно-методическом пособии представлен теоретический и практический материал по управлению ДОУ. Показываются пути повышения эффективности управления ДОУ на основе включения всех членов коллектива в систему управления образовательным учреждением и создания "информационного банка" образовательного учреждения.
Пособие предназначено руководителям ДОУ, ведущим специалистам по дошкольному образованию, специалистам органов управления, студентам и преподавателям вузов. Серия: Создаем современный детский сад Купить
|
|
53 | Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления | 281 | | 2021 | Сфера | 9785994927731 | 790995 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге представлены санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи (СП 2.4.3648-20), а также Порядок приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования (с изменениями, внесенными на основании Приказа Минпросвещения России от 15.05.2020 236) и Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам дошкольного образования (с изменениями, внесенными на основании Приказа Минпросвещения России от 31.07.2020 373). Книга адресована руководителям дошкольных образовательных организаций, педагогам, методистам. Серия: Управление детским садом Купить
|
|
54 | Примерная основная образовательная программа дошкольного образования | 194 | | 2016 | Национальное образование | 978-5-4454-0771-3 | 511526 |
Реклама Лабиринт.ru | В настоящем издании представлена примерная основная образовательная программа дошкольного образования. Программа разработана Федеральным государственным автономным учреждением "Федеральный институт развития образования" (ФИРО) в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Программа одобрена учебно-методическим объединением (протокол от 20 мая 2015 года 2/15) и включена в Реестр примерных основных образовательных программ Министерства образования и науки Российской Федерации.
2-е издание. Серия: Антология дошкольного образования Купить
|
|
55 | Федеральные государственные требования к структуре общеобразовательной программы дошк. образов. ФГОС | 42 | | 2014 | Просвещение | 978-5-0902-6686-4 | 312913 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга содержит Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации 655 от 23 ноября 2009 г. Серия: Работаем по новым стандартам Купить
|
|
56 | Охрана труда и техника безопасности в ДОО. ФГОС ДО | 284 | | 2020 | Учитель | 978-5-7057-3410-8, 9785705745432 | 446113 |
Реклама Лабиринт.ru | Организация работы по охране труда и технике безопасности в ДОУ - наиболее ответственный участок деятельности руководителя. В пособии содержатся рекомендации по разработке требований к охране труда, изложены основные принципы обучения безопасности труда, представлен практический инструментарий, обеспечивающий эффективность работы механизма безопасного жизнеобеспечения в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО: положения об организации различных направлений работы по охране труда, инструкции для работников и воспитанников, образцы составления и оформления документов.
Предназначено службам охраны труда, управленческому корпусу ДОУ: заведующим, заместителям заведующих, инспекторам по ОТ и ТБ; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
Составители: Гладышева Н.Н., Мальцева Н.А.
2-е издание, исправленное. Серия: Руководителю ДОУ Купить
|
|
57 | Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования | 139 | | 2014 | Центр педагогического образования | 978-5-91382-111-9 | 450407 |
Реклама Лабиринт.ru | В данное издание вошел текст Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Действует с 1 января 2014 года. Купить
|
|
58 | Профессиональный стандарт педагога. Индивидуальный образовательный маршрут педагога. ФГОС +CD | 200 | | 2016 | Учитель | 9785705741823 | 463907 |
Реклама Лабиринт.ru | Комплект (книга + диск) знакомит педагогическую общественность с утвержденным профессиональным стандартом педагога - документом, который с 1 января 2015 г. будет применяться при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников образования, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и при установлении систем оплаты труда, отвечает на вопросы: зачем педагогу нужен индивидуальный образовательный маршрут в условиях введения профессионального стандарта; как спроектировать "дорожную карту" и реализовать индивидуальный образовательный маршрут. В книге также предложены схема и шаблон маршрута, образец работы с ним.
Диск включает презентации, раскрывающие концепцию, содержание и пути реализации профессионального стандарта, алгоритм разработки индивидуального образовательного маршрута, что позволяет использовать материал на педагогических советах, круглых столах, заседаниях предметных МО, проводить внутренний аудит для оценки соответствия педагогов требованиям профессионального стандарта и информировать органы самоуправления, родительскую общественность о переходе на профессиональные стандарты.
Комплект предназначен руководителям и учителям, педагогам дополнительного образования, заведующим, методистам и педагогам ДОО.
Составители: Цветкова Г.В., Ястребова Г.А. Серия: Профессиональная компетентность педагога Купить
|
|
59 | СанПиНы для ДОО (СанПиН 2.4.1.3049-13) | 144 | | 2021 | Сфера | 9785994908181, 978-5-9949-0953-9 | 416887 |
Реклама Лабиринт.ru | В брошюре представлены санитарно-эпидемиологические требования к дошкольным группам, размещенным в жилых помещениях жилищного фонда (СанПиН 2.4.1.3147-13) и санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных образовательных организациях (СанПиН 2.4.1.3049-13). С изменениями, внесенными на основании Постановлений Главного государственного санитарного врача РФ: от 20 июля 2015 г. 28 "О внесении изменений в СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций" от 27 августа 2015 года 41 "О внесении изменений в СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций"".
Для руководителей дошкольных образовательных организаций, методистов, работников управления. Серия: Правовая библиотека образования Купить
|
|
60 | Предшкольное образование. Региональная модель. Сборник научно-практических материалов | 237 | | 2012 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-02134-6, 978-5-3600-3142-0 | 286715 |
Реклама Лабиринт.ru | Представленные в пособии материалы освещают вопросы предшкольной подготовки детей 5-7 лет, необходимость, практическую значимость ее внедрения. Предложенная модель является совместной работой законодателей, ученых, методистов, педагогов, родителей дошкольников. Сборник содержит нормативно-правовую базу регионального эксперимента по введению предшкольного образования, описание региональной модели предшкольного образования, а также авторские методические рекомендации по работе с детьми старшего дошкольного возраста.
Пособие адресовано руководителям муниципальных методических служб, координаторам и специалистам дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов, а также всем, кто интересуется проблемами предшкольного образования. Серия: Предшкольная пора Купить
|
|
61 | Российское дошкольное образование. Сборник нормативных документов. 2023 | 852 | | 2023 | Национальное образование | 978-5-4454-1685-2 | 955102 |
Реклама Лабиринт.ru | Серия "Навигатор российского образования" предлагает читателям тексты нормативных документов в актуальных редакциях с удобной системой навигации.
В сборник вошли тексты: Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (в редакции приказа Минпросвещения России от 21 января 2019 г. 31); Федеральная образовательная программа дошкольного образования (приказ Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. 1028); Методические рекомендации по реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования (письмо Минпросвещения России от 3 марта 2023 г. 03-350); Рекомендации по формированию инфраструктуры дошкольных образовательных организаций и комплектации учебно-методических материалов в целях реализации образовательных программ дошкольного образования (письмо Минпросвещения России от 13 февраля 2023 г. ТВ-413/03).
В указанных текстах документов учтены все изменения и дополнения по состоянию на 30 марта 2023 г.
Для сотрудников федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для педагогических работников, обучающихся и их семей, а также для всех интересующихся вопросами законодательства, осуществляющего правовое регулирование в области образования. Серия: Навигатор российского образования Купить
|
|
62 | Нормативы по определению численности обслуживающего персонала в ДОУ | 24 | | 2005 | Сфера | 5-89144-447-X, 5-89144-447-Х | 54332 |
Реклама Лабиринт.ru | Нормативы по определению численности разработаны Центральным бюро нормативов по труду совместно с Министерством образования России и предназначены для определения численности работников дошкольных учреждений независимо от их ведомственной подчисленности.
Сборник содержит следующие нормативы: управление дошкольным учреждением; бухгалтерский учет и финансовая деятельность; воспитательно-педагогическая деятельность; приготовление детского питания; хозяйственное обслуживание и организация обучения плаванию детей дошкольного возраста. Серия: Правовая библиотека образования Купить
|
|
63 | Электронный навигатор деятельности руководителя ОО (CD). ФГОС | 284 | | 2016 | Учитель | 4640018250200 | 525143 |
Реклама Лабиринт.ru | Компакт-диск "Электронный навигатор деятельности руководителя ОО" серии "ФГОС. Управление образовательным процессом" содержит шаблоны и образцы приказов из опыта работы администрации, предназначенные для помощи руководителям и их заместителям в оптимизации работы с документами общеобразовательной организации.
Электронный навигатор содержит разделы:
1. Приказы по основной деятельности.
2. Приказы по работе с персоналом.
3. Приказы по движению учащихся.
Данное электронное пособие адресовано управленческим кадрам системы образования для повышения уровня профессиональной компетентности, эффективного и оперативного решения административных задач и ведения документации организационно-распорядительного направления в условиях выполнения требований ФГОС и ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Минимальные системные требования:
- операционная система - Windows XP/VISTA/7/8/8.1;
- процессор - Pentium-II;
- оперативная память - 256 MB;
- разрешение экрана - 1024х768;
- устройство для чтения компакт-дисков (24-х CD-ROM) или DVD-дисков;
- свободное место на жестком диске - 400 MB;
- установленная программа Microsoft Office PowerPoint 2007 и выше.
Сделано в России. Серия: Управление образовательным процессом Купить
|
|
64 | Организация дополнительных платных услуг в дошкольном учреждении. ФГОС ДО | 153 | | 2017 | Учитель | 978-5-7057-3201-2, 978-5-7057-4171-7 | 450542 |
Реклама Лабиринт.ru | Высокий коэффициент внедрения инновационных механизмов в воспитательно-образовательный процесс может быть использован как средство привлечения дополнительного финансирования за счет оказания учреждением дополнительных платных услуг.
Как оптимизировать работу руководителя, чтобы не допустить типичных нарушений законодательства при оказании платных образовательных услуг? Каков порядок их организации в ДОУ? На какие нормативные документы ссылаться? Как правильно оформить документацию, составить смету и распределить средства? Эти и другие вопросы подробно освещены в предложенном пособии.
Предназначено руководителям, методистам, педагогам дополнительного образования, воспитателям ДОУ, рекомендовано преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации по проблеме менеджмента в образовании и студентам вузов.
Составители: Липова И.В., Антонова Ю.В.
2-е издание, переработанное и дополненное. Серия: Руководителю ДОУ Купить
|
|
65 | Выявление и реабилитация социально проблемных семей в дошкольном учреждении. Пособие для педагогов | 175 | | 2016 | Белый ветер | 978-985-538-595-1, 978-985-542-345-5, 978-985-542-737-8, 978-985-574-130-6, 978-985-574-852-7 | 368824 |
Реклама Лабиринт.ru | В книге представлен опыт работы по реализации основных нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность дошкольного учреждения по вопросам охраны жизни, защиты прав и интересов несовершеннолетних воспитанников. Автором разработана система работы по раннему выявлению и социальной реабилитации проблемных семей путем оптимизации управленческой деятельности руководителя образовательного учреждения. Представлен практический материал, использование которого позволит упорядочить работу с семьями: для руководителей может представлять интерес использование инноваций в управленческой деятельности, воспитателям могут быть полезны методические рекомендации по выявлению и сопровождению социально проблемных семей.
Составитель: Дятчик Олеся Станиславовна.
4-е издание. Серия: Из опыта работы дошкольных учреждений Купить
|
|
66 | Санпин 2.4.3648-20 от 28.09.2020 | 252 | | 2021 | Детство-Пресс | 9785907317949 | 789357 |
Реклама Лабиринт.ru | Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи. СП 2.4.3648-20 (утверждены 28.09.2020, вступили в силу 01.01.2021) и другие нормативные документы для образовательных организаций (детский сад, школа).
Утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 г. 28. СП 2.4.3648-20 (вступили в силу 01.01.2021) и другие нормативные документы для образовательных организаций (детский сад, школа). Серия: Управление ДОО Купить
|
|
67 | Комплексные занятия в первой младшей группе детского сада. Практическое пособие для воспитателей | 357 | | 2010 | ИП Лакоценина | 978-5-98225-088-9, 978-5-98255-088-9 | 284575 |
Реклама Лабиринт.ru | Комплексные занятия в первой младшей группе детского сада. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ.
В методическом пособии представлены комплексные занятия для первой младшей группы по программе "Детство", дано поквартальное перспективное и тематическое планирования, кратко даны рекомендации по использованию пособия.
Составитель: Бондаренко Т.М. Серия: Педагогика нового времени Купить
|
|
68 | Технология составления рабочих программ воспитателей и специалистов. Методическое пособие. ФГОС | 240 | | 2017 | АРКТИ | 979-5-89415-594-3 | 528736 |
Реклама Лабиринт.ru | В методическом пособии систематизированы нормативно-правовые основы для создания рабочей программы воспитателя и специалиста, рассматриваются нюансы составления положения о такой программе в условиях ДОО, описываются основные подходы и алгоритм написания рабочей программы. В частности, дается характеристика особенностей составления пояснительной записки, блоков проектирования образовательного процесса, описания индивидуальной траектории развития и коррекционной работы, перспективного плана по взаимодействию с родителями, системы мониторинга и информационно-методического обеспечения рабочей программы. В качестве примера такой работы выступает макет рабочей программы воспитателя подготовительной к школе группы.
Кроме того, в пособии обобщаются требования к проектированию и структуре рабочих программ педагогов, работающих в связке с воспитателями современной ДОО: педагогов-психологов, учителей-логопедов и дефектологов, педагогов дополнительного образования. Рассматриваются особенности проектирования их рабочих программ во взаимосвязи с деятельностью воспитателей.
Пособие входит в методическое сопровождение проекта основной общеобразовательной программы дошкольного образования " На крыльях детства" и "Первоцветы" и рекомендовано для воспитателей и специалистов ДОО, может быть интересно студентам педагогических вузов. Серия: Управление дошкольным учреждением Купить
|
|
69 | Федеральная Образовательная Программа дошкольного образования. ФОП ДО | 638 | | 2023 | Гном | 978-5-00160-721-2 | 940812 |
Реклама Лабиринт.ru | В сборнике представлены официальные материалы (Приказ Минпросвещения России) и текст новой Федеральной образовательной программы, которой предусмотрено в 2023 году "создание единого ядра содержания дошкольного образования" и "единого федерального образовательного пространства воспитания и развития детей от рождения до восьми лет, обеспечивающего ребенку и его родителям равные, качественные условия дошкольного образования, вне зависимости от места и региона проживания".
Предназначено для работников и специалистов дошкольных образовательных организаций. Купить
|
|
70 | Примерная основная образовательная программа. В 2-х книгах. ФГОС | 399 | | 2011 | Баласс | 978-5-85939-853-0 | 312901 |
Реклама Лабиринт.ru | Настоящее издание содержит текст примерной основной образовательной программы начального общего образования, разработанной в соответствии с ФГОС авторским коллективом ОС "Школа 2100" для образовательных учреждений, работающих по данной образовательной системе. Книга 1 включает примерный учебный план, программу личностного развития и формирования УУД; концепцию и программу духовно-нравственного развития и воспитания; описание системы оценки достижения планируемых результатов, а также материалы к разработке основной общеобразовательной программы ДОУ. В книгу 2 включены программы отдельных предметов, курсов для начальной школы и варианты примерного тематического планирования. Серия: Образов. система "Школа 2100". Программы Купить
|
|
71 | На крыльях детства. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования. Часть 1 | 190 | | 2015 | Сфера | 978-5-9949-1096-2 | 474379 |
Реклама Лабиринт.ru | Программа является учебно-методическим документом, демонстрирующим дошкольным образовательным организациям и дошкольным отделениям эффективную модель реализации ФГОС дошкольного образования и специфику методического сопровождения, образовательного процесса с детьми раннего и дошкольного возраста, а также с обучающимися с особыми образовательными потребностями.
Программа издана в двух частях. В первой представлены Целевой и Содержательный разделы. Во вторую включены Организационный раздел и приложения ко всей программе.
Программа рекомендована руководителям ДОО и структурным руководителям дошкольных отделений школ, старшим воспитателям и педагогам, работающим с детьми дошкольного возраста.
Данное пособие является исправленным и дополненным изданием проекта примерной основной образовательной программы дошкольного образования "На крыльях детства", размещенного на сайте ФИРО в разделе примерных программ. Программа прошла общественную и научную экспертизу. Серия: На крыльях детства Купить
|
|
72 | Система оценки качества образовательной работы и индивидуального развития детей. ФГОС ДО | 265 | | 2015 | Сфера | 978-5-9949-1234-8 | 490696 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие раскрывает специфику оценки условий, созданных в ДОО, на предмет соответствия требованиям ФГОС ДО: ориентирует педагогов на правильное проведение индивидуальной педагогической и психологической диагностики детей дошкольного возраста, на создание условий, помогающих обеспечить преемственность дошкольного и начального общего образования в соответствии с идеологией Стандарта; помогает учителю выстраивать образовательный процесс с учетом особенностей своих учеников.
Адресовано руководителям ДОО (руководителям структурных подразделений), старшим воспитателям, воспитателям, реализующим Примерную основную образовательную программу "Истоки", а также педагогическим коллективам ДОО, реализующим иные примерные основные образовательные программы.
Книга переработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования при участии Т.И. Алиевой, Н.Е. Васюковой, И.А. Качановой, Н.Л. Кондратьевой, О.В. Нехорошкиной, Н.М. Родиной, Е.С. Рычаговой, Е.В. Трифоновой.
Составитель: Трифонова Е. В. Серия: Истоки Купить
|
|
73 | Комплексное перспективное планирование в старшей группе детского сада | 81 | | 2011 | Мозаика-Синтез | 9785867758776 | 273174 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное методическое пособие содержит годовое комплексное перспективное планирование работы с детьми 5-6 лет. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений. Серия: Библиотека программы: Планирование Купить
|
|
74 | Комплексное перспективное планирование в средней группе детского сада | 76 | | 2011 | Мозаика-Синтез | 9785867758714 | 273173 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное методическое пособие содержит годовое комплексное перспективное планирование работы с детьми 4 5 лет. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений. Серия: Библиотека программы: Планирование Купить
|
|
75 | Оценка и повышение защищенности образовательного учреждения | 30 | | 2007 | Айрис-Пресс | 978-5-8112-2534-7 | 151233 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие адресовано заместителям руководителей образовательных учреждений по безопасности, а также слушателям курсов системы повышения квалификации работников образования. В нем раскрыты вопросы методики оценки и повышения защищенности образовательного учреждения, даны основные организационные аспекты планирования и проведения комплексного обследования безопасности образовательного учреждения. Кроме того, материалы пособия охватывают основные направления повышения эффективности комплексной безопасности образовательного учреждения. Серия: Методика Купить
|
|