№ | Наименование | Цена | Автор |
201 | Удивляюсь, злюсь, боюсь Программы групповой психологической работы с дошкольниками | 271 | Крюкова Светлана Владимировна, Донскова Наталия Ивановна |
202 | Дети с нарушением зрения. Учебное пособие. ФГОС ОВЗ | 536 | Кудрина Татьяна Петровна, Любимов Алексей Алексеевич, Любимова Марта Павловна |
203 | Формирование нравствственного здоровья дошкольников: Занятия, игры, упражнения | 17 | Кузнецова Л.В. |
204 | В гостях у Песочной Феи | 129 | Кузуб Наталья Викторовна, Осипук Эрика Ивановна |
205 | Консультирование в работе детского практического психолога. Учебное пособие | 67 | Кулганов В.А., Верещагина Н. В. |
206 | Тренинги по сказкам для детей дошкольного возраста | 149 | Куликовская Татьяна Анатольевна |
207 | Коррекция детских страхов с помощью сказок | 144 | Кулинцова Ирина |
208 | Как преодолеть свой страх? Развивающие сказки и игры для дошкольников и младших школьников | 166 | Куличковская Елена, Степанова Оксана |
209 | Диагностический комплекс "Цветик-Семицветик" для детей 4-5 лет | 896 | Куражева Наталья Юрьевна, Тузаева Анна Сергеевна, Козлова Ирина Анатольевна |
210 | Диагностический комплекс "Цветик-Семицветик" для детей 5-6 лет | 896 | Куражева Наталья Юрьевна, Тузаева Анна Сергеевна, Козлова Ирина Анатольевна |
211 | Диагностический комплекс "Цветик-семицветик" для детей 3-4 лет | 627 | Куражева Наталья Юрьевна, Тузаева Анна Сергеевна, Козлова Ирина Анатольевна |
212 | Диагностический комплекс "Цветик-Семицветик" для детей 6-7 лет | 708 | Куражева Наталья Юрьевна, Тузаева Анна Сергеевна, Козлова Ирина Анатольевна |
213 | Психолог в дошкольном учреждении: Методические рекомендации к практической деятельности | 32 | Лаврентьева Т.В. |
214 | Адаптация детей при поступлении в детский сад: программа, психолого-педагогическое сопр. ФГОС ДО | 143 | Лапина Ирина |
215 | Карта развития дошкольника с задержкой психического развития | 81 | Лебедева Ирина, Кондратьева Светлана Юрьевна |
216 | Развитие самосознания и индивидуальности. Выпуск 2. Кто Я?! Методическое руководство | 51 | Лебеденко Елена |
217 | Развитие самосознания и индивидуальности. Выпуск 1. Какой я?! Методическое руководство | 51 | Лебеденко Елена |
218 | Развитие самосознания и индивидуальности. Выпуск 2. Кто я?! Творческая тетрадь | 55 | Лебеденко Елена |
219 | Развитие самосознания и индивидуальности. Выпуск 1. Какой я?! Творческая тетрадь | 55 | Лебеденко Елена |
220 | Кважды Ква | 225 | Леви Владимир Львович |
221 | Формирование адекватной самооценки у детей дошкольного возраста в условиях ДОУ | 139 | Лихачева Елена Николаевна |
222 | Готовимся к школе. 60 занятий по психологическому развитию дошкольников. Рабочая тетрадь | 308 | Локалова Наталья Петровна, Локалова Дарья Павловна |
223 | Готовимся к школе: 60 занятий по психологическому развитию старших дошкольников | 271 | Локалова Наталья Петровна, Локалова Дарья Павловна |
224 | Тренинг общения с ребенком. Период раннего детства | 175 | Лютова Е.К., Монина Г.Б. |
225 | "Небесное путешествие". Программа игротерапии для дошкольников | 83 | Малахова Асоль Николаевна |
226 | Диагностика и коррекция тревожности и страхов у детей | 482 | Малахова Асоль Николаевна |
227 | Развитие личности ребенка. Психолого-педагогическая работа со сказкой. ФГОС | 513 | Малахова Асоль Николаевна |
228 | Теория и практика психотехнических игр. Учебно-методическое пособие | 482 | Маллаев Джафар Михайлович, Гасанова Диана Имиралиевна |
229 | Психологическая помощь детям с проблемами в развитии | 222 | Мамайчук Ирина Ивановна |
230 | Как научить ребенка быть внимательным и терпимым к людям. Пособие для воспитателей ДОУ | 278 | Маралов Владимир Георгиевич |
231 | Коррекция личностного развития дошкольников | 97 | Маралов Владимир Георгиевич, Фролова Любовь Петровна |
232 | Цветной мир. Групповая арт-терапевтическая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста | 224 | Мардер Людмила Дмитриевна |
233 | Набор карточек с рисунками. Диагностические карточки. Эмоции. Для детей 4-7 лет | 209 | Мартыненко Светлана Михайловна, Танцюра Снежана Юрьевна |
234 | Информационно-деловое оснащение ДОУ. Психолог советует | 343 | Маслова Татьяна Михайловна |
235 | Гиперактивный ребенок - это не проблема! Материалы для работы с детьми дошкольного возраста | 240 | Миклева Н. В. |
236 | Нам не страшен серый волк... Книга для родителей, которые хотят помочь своим детям | 166 | Микляева Анастасия Владимировна, Румянцева Полина Витальевна |
237 | Программа развития и образовательная программа ДОУ: технология составления, концепция | 44 | Микляева Наталья Викторовна |
238 | Работа педагога-психолога в ДОУ: Методическое пособие | 117 | Микляева Наталья Викторовна, Микляева Юлия Викторовна |
239 | Сказкотерапия в ДОУ и семье | 70 | Микляева Наталья Викторовна, Толстикова Светлана Николаевна, Целикина Наталья Петровна |
240 | Развитие речи детей в процессе их адаптации к ДОУ | 33 | Микляева Юлия Викторовна, Сидоренко Валентина |
241 | По лесным дорожкам. Тематические коррекционно-развивающие материалы. Рабочая тетрадь для детей 4-7 л | 178 | Минеева Юлия Александровна, Кураева Наталия Николаевна |
242 | 36 занятий для будущих отличников. Задания по развитию познав способностей (5-6 л). 0 кл. Мет. пос. | 224 | Мищенкова Людмила Владимировна |
243 | 36 занятий для будущих отличников. 0 класс. Рабочая тетрадь в 2-х частях. Часть 1. ФГОС | 158 | Мищенкова Людмила Владимировна |
244 | Консультирование родителей в детском саду. Возрастные особенности детей | 296 | Млодик Ирина Юрьевна, Ивлева И. А., Сафуанова О. В. |
245 | "Путешествие с Гномом". Развитие эмоциональной сферы дошкольников | 166 | Монакова Наталья Ивановна |
246 | Злой, веселый, грустный. Набор игровых карточек для развития внимания, памяти, навыков общения | 518 | Монина Галина Борисовна, Лютова-Робертс Елена Константиновна |
247 | Ранние отношения, или Чего хотят младенцы? | 166 | Морозова Татьяна Юрьевна, Довбня Святослав Васильевич, Бриттен Стюарт, Пакеринг Кристин |
248 | Педагогика взаимопонимания. Занятия с родителями. ФГОС ДО | 191 | Москалюк Ольга Владимировна, Погонцева Людмила Валентиновна |
249 | Психолого-педагогическое сопровождение дошкольника. Программа "Радуга". Вторая мл.группа. ФГОС | 509 | Мурченко Наталья Александровна, Поминова Юлия Петровна |
250 | Планирование на каждый день. Психолого-педагогическое сопровождение дошкольн. по пр. Радуга ФГОС ДО | 486 | Мурченко Наталья Александровна, Поминова Юлия Петровна |
251 | Преодолеваем детские страхи. Практическое руководство для родителей и педагогов | 124 | Нагаева Лейла Гирфановна |
252 | Адаптация ребенка в дошкольном учреждении. 1-3 года. Сюжетно-игровые комплексы | 645 | Никифорова Наталья Александровна |
253 | Развивающие игры для детей | 690 | Николаев Александр Иванович, Круглова Анастасия Михайловна |
254 | Диагностика психического развития ребенка. Младенческий и ранний возраст (0-3 года). ФГОС | 101 | Николаев Николай Владимирович |
255 | Психолого-педагогическая диагностика развития ребенка (5-7 лет). ФГОС | 74 | Николаев Николай Владимирович |
256 | Психология детского творчества | 794 | Николаева Елена Ивановна |
257 | Дети с расстройствами аутистического спектра. Учебное пособие. ФГОС ОВЗ | 450 | Никольская Ольга Сергеевна, Розенблюм Софья Александровна |
258 | Формирование познавательной сферы у детей 5-7 лет. Развивающие игровые занятия. ФГОС ДО | 206 | Никулина Фируза Хусенжановна |
259 | Семья и детский сад: педагогическое образование родителей | 71 | Носова Е. А., Швецова Т. Ю. |
260 | Справочная книга педагога-психолога учреждений дошкольного образования. Пособие для педагогов | 462 | Овсяник Наталья Васильевна |
261 | Формируем личность и речь дошкольников средствами арттерапии | 94 | Овчар О.Н., Колягина Виктория Геннадьевна |
262 | Цветовая диагностика эмоций. Типология развития. Монография | 166 | Орехова Ольга |
263 | Коммуникативная компетентность педагога ДОУ. Семинары-практикумы, тренинги, рекомендации | 196 | Осинина Галина Николаевна, Ненашева Анна Викторовна, Тараканова Ирина Николаевна |
264 | Диагностика и коррекция внимания: Программа для детей 5-9 лет | 22 | Осипова Алла Анатольевна |
265 | Формирование эмоциональной саморегуляции у старших дошкольников. ФГОС | 358 | Ошкина Алла Анатольевна, Цыганкова И. Г. |
266 | Общение с ребенком: тренинг взаимодействия | 111 | Павлов Игорь Борисович |
267 | Познание окружающего мира детьми третьего года жизни. Методическое пособие | 223 | Павлова Любовь Николаевна |
268 | Давай поиграем! Давай познакомимся! Система тренингов по развитию эмоциональной сферы дошкольников | 882 | Пазухина Ирина Александровна |
269 | Расти, малыш! Вместе весело играть. Учебная программа психологического сопровождения детей 2-4 лет | 326 | Пазухина Ирина Александровна |
270 | Материалы для диагностики психологической готовности детей 6-7 лет к обучению в школе | 240 | Пасечник Людмила Викторовна |
271 | Психодиагностический комплекс методик для определения уровня развития познавательной деятельности | 67 | Переслени Любовь |
272 | Агрессивность дошкольников. Коррекция поведения | 37 | Перешеина Надежда, Заостровцева Мария |
273 | Хочу и могу! Как научить дошкольника эффективному общению и позитивной самооценке | 148 | Плотникова Наталия Владимировна |
274 | Погружение в сказку. Коррекционно-развивающая программа для детей | 221 | Погосова Надежда Михайловна |
275 | Работа психолога с проблемными дошкольниками: Цикл коррекционных занятий | 66 | Погудкина Ирина Сергеевна |
276 | Психическое развитие и саморазвитие ребёнка-дошкольника. Ближние и дальние горизонты | 1008 | Поддьяков Николай Николаевич |
277 | Дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью | 157 | Политика О. И. |
278 | Интегрированные развивающие занятия для детей 3 лет | 49 | Постоева Людмила Дмитриевна, Лукина Галина |
279 | Играй, слушай, познавай! | 129 | Постоева Людмила Дмитриевна, Мартыненко Людмила Дмитриевна |
280 | Я и детский сад. Наглядно-дидактический комплект. 8 картин. ФГОС ДО | 140 | Прикуль Л. В. |
281 | Перспективное планирование работы психолога ДОУ: Практическое пособие | 23 | Прохорова Галина Александровна |
282 | Рабочие материалы педагога-психолога ДОУ на учебный год: практическое пособие | 43 | Прохорова Галина Александровна |
283 | Опыт методической работы в ДОУ по развитию креативности дошкольников | 75 | Прохорова Людмила |
284 | Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников | 361 | Пылаева Наталия Максимовна, Ахутина Татьяна Васильевна |
285 | Система ранней помощи: поиск основных векторов развития. Монография | 137 | Разенкова Юлия Анатольевна |
286 | Психологические сказки для детей. Книга 2. Методика нравственного воспитания | 345 | Реморенко Н. П. |
287 | Преодоление задержки психоречевого развития у детей 4-7 лет. ФГОС ДО | 216 | Романович Олеся Анатольевна |
288 | Занятия психолога с детьми 2-4-х лет в период адаптации к дошкольному учреждению | 45 | Роньжина Анна |
289 | Занятия психолога с детьми 2-4-х лет в период адаптации к дошкольному учреждению | 66 | Роньжина Анна |
290 | Настольная книга педагога-психолога ДОУ | 86 | Савельева Ника Юрьевна |
291 | Совместная деятельность родителей с детьми в ДОУ "Шаг навстречу" | 150 | Сагдеева Наталья Владимировна |
292 | Преодоление агрессивного поведения старших дошкольников в детском саду и семье | 452 | Сазонова Наталья Павловна, Новикова Наталья Викторовна |
293 | Практика сказкотерапии | 184 | Сакович Наталья Александровна |
294 | Волшебная сила цвета. Развитие эмоциональной сферы у детей 4-10 лет | 197 | Сапожникова Ольга Борисовна, Сапожников Борис Владимирович |
295 | Психологический тренинг для дошкольников "Давайте дружить!" | 64 | Саранская Ольга |
296 | Разноцветное детство. Игротерапия, сказкотерапия, изотерапия, музыкотерапия | 515 | Свистунова Екатерина Владимировна, Горбунова Елена Владимировна, Мильке Елена Александровна |
297 | Диагностический альбом для исследования особенностей познавательной деятельности | 1543 | Семаго Наталья Яковлевна, Семаго Михаил Михайлович |
298 | Теория и практика углубленной психологической диагностики. От раннего до подросткового возраста | 1800 | Семаго Наталья Яковлевна, Семаго Михаил Михайлович |
299 | Социально-психологическая адаптация ребенка в обществе. Коррекционно-развивающие занятия | 289 | Семенака Светлана Ивановна |
300 | Нейропсихологическая профилактика и коррекция | 298 | Семенович Анна Владимировна, Вологдина Яна Олеговна, Ланина Татьяна Николаевна |