| № | Наименование | Цена | Производитель |
| 201 | Лесенка успеха, или Три грани научно-методической системы детского сада | 118 | Сфера |
| 202 | Управление инновационными процессами в ДОУ. Методическое пособие | 118 | Сфера |
| 203 | Планирование в современном ДОУ. Методические рекомендации | 118 | Сфера |
| 204 | Инклюзивная практика в дошкольном образовании | 118 | Мозаика-Синтез |
| 205 | Год до школы. Система игр и упражнений для подготовки детей к школе. Методическое пособие | 119 | Каро |
| 206 | Управление дошкольным учреждением в современных условиях: Пособие для руководителя ДОУ | 119 | Просвещение/Вентана-Граф |
| 207 | Инновационные процессы в современном дошкольном образовании. Развитие интеллектуального потенциала | 120 | Учитель |
| 208 | Система контроля и методическая работа в дошкольном образовательном учреждении | 120 | Феникс |
| 209 | Мониторинг эффективности реализации образовательной программы ДОУ | 120 | Сфера |
| 210 | Современные подходы к планированию образовательной работы в детском саду ФГОС ДО | 122 | Учитель |
| 211 | Программа развития ДОУ. Из опыта работы | 122 | Детство-Пресс |
| 212 | Дошкольное образование. Словарь терминов | 123 | Айрис-Пресс |
| 213 | Педагогические советы. Профессиональное партнерство. Совершенствование методического мастерства ФГОС | 124 | Учитель |
| 214 | Педсоветы, семинары, методические объединения в ДОУ | 125 | Феникс |
| 215 | Журнал контроля и оценки безопасности в ДОО. ФГОС ДО | 126 | Учитель |
| 216 | Контроль за условиями реализации основной образовательной программы дошкольной организации. ФГОС | 127 | Учитель |
| 217 | Опытно-экспериментальная деятельность. Программа развития, проектная технология (из опыта работы) | 128 | Учитель |
| 218 | Лицензирование дошкольных образовательных учреждений. Методические рекомендации | 130 | Центр педагогического образования |
| 219 | Медико-педагогический контроль. ФГОС ДО | 130 | Учитель |
| 220 | Педагогические советы в дошкольном образовательном учреждении | 132 | Планета (уч) |
| 221 | Технология комплексного сопровождения детей. ФГОС ДО | 134 | Учитель |
| 222 | Управление дошкольными организациями: актуальная динамика | 135 | Сфера |
| 223 | Детский сад: оформляем документацию | 135 | Сфера |
| 224 | Проекты в работе с семьей. Методическое пособие | 135 | Сфера |
| 225 | Педагогическое взаимодействие с детским садом. Методическое пособие | 135 | Сфера |
| 226 | Азбука классного руководителя: 5 класс | 136 | 5 за знания |
| 227 | СанПиН 1.2.3685-21. Гигиенические нормативы с 01 марта 2021 года | 136 | Детство-Пресс |
| 228 | Журнал контроля и оценки профессиональной деятельности педагогов ДОО. ФГОС ДО | 137 | Учитель |
| 229 | Формирование гендерной идентичности: Методическое пособие | 137 | Сфера |
| 230 | Авторские методики и программы ДОУ: технология разработки и описания | 138 | Сфера |
| 231 | Экспертные оценки в дошкольном образовании. Методическое пособие | 138 | Сфера |
| 232 | Организация детского сада в начале XX века | 138 | Сфера |
| 233 | Журнал контроля за организационно-педагогической деятельностью в младшей группе. ФГОС ДО | 138 | Учитель |
| 234 | Медико-психолого-педагогическая служба в ДОУ. Организация работы | 138 | Сфера |
| 235 | Создание моделей предметно-развивающей среды в ДОУ. Методические рекомендации | 139 | Центр педагогического образования |
| 236 | Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования | 139 | Центр педагогического образования |
| 237 | Экологические походы как инновационная форма реализации ФГОС в основной образовательной программе | 139 | Учитель |
| 238 | Педагогическая диагностика индивидуального развития ребенка 6-7 лет в группе детского сада. ФГОС | 140 | Детство-Пресс |
| 239 | Диагностика педагогического процесса в первой младшей группе (с 2 до 3 лет). ФГОС | 140 | Детство-Пресс |
| 240 | Педагогическая диагностика индивидуального развития ребенка 5-6 лет в группе детского сада. ФГОС | 140 | Детство-Пресс |
| 241 | Диагностика педагогического процесса во второй младшей группе (с 3 до 4 лет). ФГОС | 140 | Детство-Пресс |
| 242 | Педагогическая диагностика индивидуального развития ребенка 4-5 лет в группе детского сада. ФГОС | 140 | Детство-Пресс |
| 243 | Совершенствование методической работы с педагогическими кадрами ДОУ | 142 | Детство-Пресс |
| 244 | Аккредитация ДОУ: подготовительный период, образовательная программа ДОУ, нормативные документы | 142 | Феникс |
| 245 | СанПиНы для ДОО (СанПиН 2.4.1.3049-13) | 144 | Сфера |
| 246 | Три кита дошкольного образования | 144 | Феникс |
| 247 | Обучение через игру: Руководство для педагогов и родителей | 144 | Каро |
| 248 | Рейтинговая система оценки деятельности педагога ДОО. Презентации, рейтинговые карты, анкеты (+CD) | 146 | Учитель |
| 249 | Лаборатория педагогического мастерства. Мастер-классы, проекты, семинар-практикум. ФГОС ДО | 146 | Учитель |
| 250 | Сопровождение профессиональной успешности педагога ДОУ. Методическое пособие | 147 | Сфера |
| 251 | Управление круглосуточным детским садом | 150 | Сфера |
| 252 | Привлечение благотворительных средств в ДОУ | 150 | Сфера |
| 253 | Лекотека в ДОУ. Организация, документация | 150 | Сфера |
| 254 | Годовой план работы ДОУ. Организационно-управленческое сопровождение реализации. ФГОС | 151 | Учитель |
| 255 | Охрана здоровья дошкольников. Справочное пособие для ДОУ | 152 | Сфера |
| 256 | Образовательная система Школа 2100 . Опыт решения проблемы непрерывности и преемственности образов. | 152 | Баласс |
| 257 | Организация дополнительных платных услуг в дошкольном учреждении. ФГОС ДО | 153 | Учитель |
| 258 | Качество образования и организация управления в ДОУ компенсирующего вида | 154 | Каро |
| 259 | Обеспечение комплексной безопасности в образовательном учреждении. Настольная книга руководителя | 156 | Айрис-Пресс |
| 260 | Новый закон "Об образовании в РФ": что необходимо знать руководителю ДОУ? (+CD) ФГОС ДО | 156 | Учитель |
| 261 | Детский сад и школа будущего:основы сотрудничества и партнерства | 161 | Сфера |
| 262 | Аудит личностных качеств и профессиональных компетенций педагога ДОО. Диагностический журнал. ФГОС | 162 | Учитель |
| 263 | Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Письма и приказы | 162 | Сфера |
| 264 | Настольная книга старшего воспитателя. Документация старшего воспитателя, работа с кадрами | 162 | Феникс |
| 265 | Санитарно-эпидемиологическое благополучие в дошкольных образовательных учреждениях. С комментариями | 163 | Мозаика-Синтез |
| 266 | Экспертная оценка деятельности педагога ДОО. Процедура аттестации и оценка деятельности. ФГОС ДО +CD | 164 | Учитель |
| 267 | Родительские собрания. ФГОС ДО | 165 | Учитель |
| 268 | Примерная основная образовательная программа дошкольного образования с рекомендациями | 165 | Сфера |
| 269 | Как оформить документацию инновационного образовательного проекта. Практическое руководство. ФГОС | 165 | Учитель |
| 270 | Журнал оперативного контроля в дошкольной организации. ФГОС ДО | 166 | Учитель |
| 271 | От сентября до сентября. Календарный план работы руководителя и воспитателя детского сада | 167 | Школьная пресса |
| 272 | Организация и деятельность службы ранней помощи в региональной системе дошкольного образов. ФГОС | 167 | Центр педагогического образования |
| 273 | Правовое обеспечение реализации ФГОС дошкольного образования. Учебно-методическое пособие | 167 | Педагогическое общество России |
| 274 | Практикум для воспитателей ДОУ | 168 | Феникс |
| 275 | Дошкольное образование. ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы | 171 | Просвещение/Вентана-Граф |
| 276 | Контрольно-аналитическая деятельность руководителя ДОУ | 172 | Детство-Пресс |
| 277 | Педагогический совет. Организация и проведение. Тексты к выступлениям и презентациям, реком. ФГОС ДО | 173 | Учитель |
| 278 | Интерактивная педагогика в детском саду. Методическое пособие | 173 | Сфера |
| 279 | Диагностика управленческой деятельности в учреждении образования | 173 | Белый ветер |
| 280 | Мониторинг профессиональной деятельности педагога ДОУ. Диагностический журнал. ФГОС | 174 | Учитель |
| 281 | Справочник заведующего дошкольной организацией. Эффективное управление в современных усл. +CD. ФГОС | 174 | Учитель |
| 282 | Семинары-практикумы для ДОО. ФГОС ДО | 174 | Учитель |
| 283 | Выявление и реабилитация социально проблемных семей в дошкольном учреждении. Пособие для педагогов | 175 | Белый ветер |
| 284 | Я руковожу детским садом: пособие для рук.дошк.образоват.учреждений | 176 | Просвещение |
| 285 | Перспективное планирование в семейном детском саду. Для работы с детьми 6-7 лет | 176 | Мозаика-Синтез |
| 286 | Здоровьесберегающая система дошкольного образовательного учреждения. Модели программ, рекомендации | 176 | Учитель |
| 287 | Создание условий для реализации основной образовательной программы ДОО.Годовое планирование. ФГОС ДО | 179 | Учитель |
| 288 | Истоки. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования | 179 | Сфера |
| 289 | Логопедическая служба дошкольной образовательной организации. ФГОС ДО | 182 | Учитель |
| 290 | Проекты в дошкольной образовательной организации. Технология и содержание проектной деятельности | 183 | Учитель |
| 291 | Новый порядок проведения аттестации педагогов ДОО (+CD). ФГОС ДО | 183 | Учитель |
| 292 | Вариативная примерная основная образовательная программа дошкольного образования. Уч.-метод. пособие | 185 | Академкнига/Учебник |
| 293 | Набор наклеект Веселые монстрики | 188 | Геодом |
| 294 | Комплексно-тематич. планирование образовательного процесса с детьми 4-5 лет | 190 | Сфера |
| 295 | Инклюзивный детский сад. Деятельность специалистов | 190 | Сфера |
| 296 | На крыльях детства. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования. Часть 1 | 190 | Сфера |
| 297 | Интеграция основных компонентов дошкольного образования. Практикум | 190 | Сфера |
| 298 | Экспериментальная деятельность в ДОУ | 190 | Сфера |
| 299 | Тайм-менеджмент в работе образовательных учреждений. Методическое пособие | 190 | Сфера |
| 300 | Педагогика взаимопонимания. Занятия с родителями. ФГОС ДО | 191 | Учитель |