Административное управление образованием (страница 4)

В начало магазина
Категория: Учебная, методическая литература и словари - Книги для школы - Административное управление образованием
Сортировка:
Вид просмотра:
Рекламные предложения от интернет-магазина "Лабиринт.ru"
Страницы: 1 2 3 4 5 6
НаименованиеЦенаАвторГодПроизводительКод ISBNАртикул
Аннотация
226Расширение возможностей и развитие способностей молодежи. Новые задачи среднего образования152 2006Весь мир5-7777-0243-0114615
Расширение возможностей и развитие способностей молодежи. Новые задачи среднего образования
Реклама
Лабиринт.ru

Тема исследования, подготовленного международной группой экспертов под эгидой Всемирного банка, - модернизация образовательных систем развивающихся государств и стран с переходной экономикой в свете социально-экономических вызовов XXI века, порожденных глобализацией и формированием экономики, основанной на знаниях. Рассмотрены основные проблемы, связанные с необходимостью обеспечения высокого качества среднего образования и повышения его практической пригодности. На материале многих стран мира представлены задачи и практические решения в области разработки учебных программ и планов; подготовки и повышения квалификации учителей; применения эффективных механизмов финансирования; совершенствования системы управления средним образованием.
Для руководителей и специалистов системы среднего образования.

Купить


227Эффективное управление школой в современных условиях153Лебедев О. Е., Акулова О. В., Конасова Н. Ю.2006Каро5-89815-594-5334312
Эффективное управление школой в современных условиях
Реклама
Лабиринт.ru

Учебно-методическое пособие содержит теоретические и методические подходы к разработке школьной программы управления качеством образования. Представлены возможности образовательного учреждения по модернизации учебного процесса, уклада жизни школы; раскрыты особенности сетевого взаимодействия; определены основные этапы подготовки педагогов к инновационной деятельности. В издании использован опыт образовательных учреждений Санкт-Петербурга, других регионов России.
Учебно-методическое пособие адресовано руководителям общеобразовательных школ, специалистам муниципальных и региональных органов управления образованием, преподавателям центров повышения квалификации работников образования. Материалы подготовлены рабочей группой Общественного института развития школы (Санкт-Петербург) в рамках реализации проекта Министерства науки и образования РФ "Школьная программа управления качеством образования".

Серия: Педагогическая серия

Купить


228Методические рекомендации по разработке. Программы развития образовательного учреждения153Гришина И.В., Волков В. Н., Шевелев А. Н.2006Каро5-89815-752-2, 979-5-8981-5752-3334278
Методические рекомендации по разработке. Программы развития образовательного учреждения
Реклама
Лабиринт.ru

В издании рассматриваются вопросы, связанные с разработкой Программы развития образовательного учреждения. Методические рекомендации содержат основные теоретические положения и практические разработки школ и адресованы руководителем образовательных учреждений и специалистам методической службы, курирующим вопросы развития образования.

Серия: Педагогическая серия

Купить


229Справочник учителя начальных классов. Инструктивные документы. Методический инструментарий (+CD)153Елизарова Елена Михайловна, Киселева Юлия Алексеевна2015Учитель9785705742592488414
Справочник учителя начальных классов. Инструктивные документы. Методический инструментарий (+CD)
Реклама
Лабиринт.ru

Комплект (книга + диск) содержит актуальные теоретические, нормативные и методические материалы, необходимые современному учителю начального образования для компетентной профессиональной деятельности, успешного прохождения процедуры аттестации в новом формате, оптимально эффективной поддержки в решении задач, поставленных ФГОС НОО, отвечающие установкам ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Электронное приложение включает пакет нормативных документов, регулирующих все виды и направления деятельности учителя, мониторинговые исследования, формы анализов, отчетов, планирования, практико-ориентированные ресурсы, обеспечивающие стабильность и перспективность в работе педагогов по реализации ФГОС.
Предназначено учителям и руководителям МО начальных классов, заместителям директора общеобразовательных организаций.

Серия: Методическая лаборатория

Купить


230Школа и качество. Выбор будущего153Панасюк Василий Петрович2003Каро5-89815-209-1334247
Школа и качество. Выбор будущего
Реклама
Лабиринт.ru

Книга предназначена для руководителей и педагогов общеобразовательных школ, специалистов органов управления образованием.
В ней изложены современные подходы к управлению качеством образования в школе, построению внутришкольных систем качества с использованием рекомендаций международных стандартов качества ISO серии 9000 : 2000, опыта инновационных работ в области качества образования.
В книге также приведен ряд методик и процедур, предлагаемых для использования в ходе управления качеством образования.

Серия: Модернизация общего образования

Купить


231Интерактивные технологии в реализации ФГОС. 5-11 классы155Нечаев Михаил Петрович, Романова Галина Александровна2016Вако978-5-408-02661-6526114
Интерактивные технологии в реализации ФГОС. 5-11 классы
Реклама
Лабиринт.ru

Предлагаемое пособие нацелено на обновление содержания воспитательной деятельности образовательной организации в условиях реализации ФГОС основного общего образования. Издание содержит основные типы интерактивных педагогических технологий, конкретные практические разработки, направленные на развитие всех субъектов образовательных отношений.
Методическое пособие подготовлено в помощь руководителям общеобразовательных организаций, их заместителям, педагогам-организаторам и классным руководителям.

Серия: Сам себе репетитор

Купить


232Профилактика синдрома профессионального выгорания педагогов: диагностика, тренинги, упражнения. ФГОС155Бабич Ольга Игоревна2021Учитель978-5-7057-3091-9, 9785705753260442900
Профилактика синдрома профессионального выгорания педагогов: диагностика, тренинги, упражнения. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

Синдром профессионального выгорания, по мнению психологов, является неблагоприятной реакцией человека, и педагога в частности, на рабочие стрессы. К сожалению, подобные факты имеют место в педагогической среде и, конечно, существенно мешают работе учителя. Своевременное выявление и профилактика этого состояния способствуют восстановлению стрессоустойчивости и защитных ресурсов организма, что очень важно для механизма взаимодействия всех участников образовательного процесса, весьма необходимые им для выполнения ФГОС.
В пособии раскрывается психологическая сущность профессионального выгорания педагогов, рассматриваются факторы его возникновения, способы диагностики, предлагаются современные техники и приемы стабилизации эмоционального состояния педагогов.
Предназначено психологам, учителям, социальным педагогам, полезно руководителям общеобразовательных учреждений, заботящимся о здоровье специалистов.
3-е издание, исправленное.

Серия: В помощь школьному психологу

Купить


233Организация работы школьного методического объединения. ФГОС156Медведева Ольга Ильинична, Кобзарева Татьяна Анатольевна2013Учитель978-5-7057-1841-2449034
Организация работы школьного методического объединения. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

В пособие включены нормативные документы, регламентирующие деятельность школьных методических объединений, рекомендации по организации и содержанию работы методических объединений, диагностические материалы, которые помогут повысить уровень профессиональной компетенции и методической культуры учителей, будут способствовать развитию их творческого потенциала.
Предназначено заместителям директора по учебно-воспитательной работе и научно-методической работе, курирующим методическую работу и обеспечивающим методическое сопровождение педагогов в общеобразовательных учреждениях, и руководителям школьных методических объединений.

Серия: Методическая работа в школе

Купить


234Итоговая аттестация обучающихся в учреждении дополнительного образования. Организация. Рекомендации157Шейкина Елена Анатольевна, Вагина Лариса Александровна2020Учитель978-5-7057-4649-1519426
Итоговая аттестация обучающихся в учреждении дополнительного образования. Организация. Рекомендации
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии раскрывается проблема повышения качественного уровня образовательной деятельности посредством внедрения системы мониторинга освоения обучающимися дополнительных образовательных программ в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования; приведены образцы документов, регламентирующих процесс проведения итоговой аттестации обучающихся. Предложены практические материалы, которые иллюстрируют теоретические подходы и методики. Представлен опыт работы МОУ ДОД "Дворец творчества детей и молодежи Красноармейского района г. Волгограда".
Адресовано руководителям организаций общего и дополнительного образования, руководителям и методистам муниципальных методических служб, педагогическим работникам, организующим работу по реализации стандартов, преподавателям организаций постдипломного педагогического образования.

Серия: Образовательный мониторинг

Купить


235Перспективное планирование процесса воспитания детей в школе и классе158Александрова М. А., Баранова Елена Ивановна, Володина Е.В.2012Педагогический поиск978-5-91569-028-7440746
Перспективное планирование процесса воспитания детей в школе и классе
Реклама
Лабиринт.ru

Книга представляет собой сборник научно-методических разработок проблем перспективного планирования воспитательного процесса в современном образовательном учреждении. Большинство из них носит практико-ориентированный характер, а их применение может способствовать совершенствованию и повышению эффективности деятельности по планированию и организации процесса воспитания детей в школе и классе.

Серия: Воспитание школьников

Купить


236Самоконтроль в системе образования160 2010Белый ветер978-985-538-056-7290154
Самоконтроль в системе образования
Реклама
Лабиринт.ru

В современных условиях чрезвычайно актуальна задача объективной оценки инновационных процессов в развитии образовательных и воспитательных систем общеобразовательных учреждений, экспертной оценки авторских методик, педагогического опыта, квалификации профессионального мастерства педагога. Изучение, обобщение и использование перспективного педагогического опыта позволяет успешнее руководить образовательным процессом, улучшать качество работы всего педагогического коллектива, двигать науку вперед в своем развитии.
В пособии представлены методические рекомендации по организации изучения, обобщения и распространения перспективного педагогического опыта и самоконтроля в общеобразовательном учреждении, региональной системе образования.

Серия: Управление в образовании

Купить


237Организация и содержание методической работы в современной школе: Книга современного завуча161Галкина Т. И., Сухенко Наталья Викторовна2009Феникс5-222-08657-7, 978-5-222-10456-9, 978-5-222-12968-5, 978-5-222-15093-1105936
Организация и содержание методической работы в современной школе: Книга современного завуча
Реклама
Лабиринт.ru

Книга содержит практический материал для заместителей директоров образовательных учреждений по вопросам обновления содержания методической работы в современной школе в условиях модернизации образования.
В пособии систематизированы нормативно-правовые и инструктивно-методические документы и материалы по различным аспектам методической работы: локальные акты, аналитические материалы, номенклатура дел школьной методической службы.
Книга станет хорошим помощником в работе не только начинающего, но и опытного заместителя директора, так как отражает традиционные и современные подходы к организации методической работы в условиях обновления структуры и содержания общего образования.
Издание предназначено для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, руководителей методических объединений и предметных комиссий, творчески работающих учителей, методистов, специалистов органов управления образованием.
Издание 4-е, дополненное и переработанное.

Серия: Библиотека директора и завуча школы

Купить


238"Креатив-бой". Как его организовать и провести. Методическое пособие162Гин Анатолий Александрович, Кавтрев Александр Федорович2018Вита-Пресс978-5-7755-3053-1, 978-5-7755-3053-2, 978-5-7755-3884-2626102
Креатив-бой . Как его организовать и провести. Методическое пособие
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии подробно рассказано, что такое "Креатив-бой" и как проводить его в рамках общеобразовательного учреждения. Приведены задачи, предлагаемые участникам этих соревнований, и критерии оценивания их решений.
Учителям, методистам, администрации общеобразовательных школ и работникам системы дополнительного образования.
4-е издание, доработанное и дополненное.

Серия: ШКМ: Школа креативного мышления

Купить


239Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий. В 3 ч. Часть 1. ФГОС162Демидова Марина Юрьевна, Иванов Станислав Викторович, Карабанова Ольга Александровна2011Просвещение978-5-09-021056-0, 978-5-09-024003-1230994
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий. В 3 ч. Часть 1. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

В книге представлена система заданий по математике и русскому языку, ориентированная в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагаются комплексные итоговые работы, в основе которых лежат различные ситуации из реальной жизни.
3-е издание.

Серия: Стандарты второго поколения

Купить


240Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий. В 3-х частях. Часть 2162Алексеева Лариса Леонидовна, Биболетова Мерем Забатовна, Вахрушев Александр Александрович2011Просвещение978-5-0902-4722-1269469
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий. В 3-х частях. Часть 2
Реклама
Лабиринт.ru

В книге представлена система заданий по окружающему миру, иностранному языку, музыке и изобразительному искусству, ориентированная на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагаются демонстрационные варианты итоговых работ по предметам.

Серия: Стандарты второго поколения

Купить


241Сборник нормативных документов. Иностранный язык164 2008Просвещение/Дрофа978-5-358-04774-7198628
Сборник нормативных документов. Иностранный язык
Реклама
Лабиринт.ru

Сборник включает материалы, адресованные учителям: федеральный компонент государственного стандарта общего образования по иностранному языку; федеральный базисный учебный план и примерные программы по английскому, немецкому, французскому и испанскому языкам.
Составители: Днепров Эдуард Дмитриевич, Аркадьев Аркадий Гельевич.

Серия: Сборник нормативных документов

Купить


242Тьюторское сопровождение образовательного процесса. Технология смыслопоисковой деятельности ФГОС165Цветкова Галина Владимировна2020Учитель978-5-7057-3199-2443577
Тьюторское сопровождение образовательного процесса. Технология смыслопоисковой деятельности ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии автор в рамках ФГОС обосновал потребность в особой (тьюторской) деятельности в целях саморазвития каждого ученика и обозначил пространство индивидуализации, в котором преодолевается школьный контекст, принятый системой традиционного образования как основной. Дано подробное описание технологии организации смыслопоисковой деятельности старшеклассников в образовательном процессе, предложены практические рекомендации по созданию комфортных условий для выхода учащегося на индивидуальную образовательную программу.
Пособие адресовано руководителям, заместителям директора по УВР и НМР общеобразовательных учреждений и творчески работающим учителям.

Серия: Развивающие образовательные технологии

Купить


243Как оформить документацию инновационного образовательного проекта. Практическое руководство. ФГОС165Иванова Ольга Леонидовна, Фастова Елена Игоревна2016Учитель978-5-7057-4188-5466382
Как оформить документацию инновационного образовательного проекта. Практическое руководство. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

Пособие содержит полный формат документов инновационного проекта (паспорт проектной документации). Предложены методические рекомендации по выбору направления и темы проекта, включая определение проблемы, обоснование актуальности, постановку цели и задач, презентацию содержания по этапам и стадиям его реализации, алгоритм составления дорожной карты, план ресурсного обеспечения и смету расходов. Показаны актуальные направления инновационной деятельности образовательных организаций в контексте Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", государственной программы "Развитие образования" на 2013-2020 годы в условиях перехода к реализации ФГОС.
Адресовано руководителям и педагогам образовательных организаций, специалистам органов управления образованием, преподавателям организаций высшего и дополнительного профессионального образования, научным руководителям и консультантам региональных и федеральных инновационных площадок, а также всем, кто начинает заниматься инновационной деятельностью.

Серия: В помощь преподавателю

Купить


244Директор школы в воспитательном процессе168Нечаев М. П., Романова Г. А.2013Педагогический поиск978-5-91569-029-4440721
Директор школы в воспитательном процессе
Реклама
Лабиринт.ru

Книга знакомит читателя с основами воспитательного процесса в школе. В монографии подробно раскрыты организационно-методические и психолого-педагогические аспекты личностно-ориентированного воспитательного процесса. Описываются специальные управленческие технологии, даются готовые разработки по развитию воспитательной системы школы, которые можно использовать в практической воспитательной деятельности.
Издание адресовано широкому кругу управленцев: руководителям образовательных учреждений, их заместителям по воспитательной работе, руководящим работникам органов управления образования различных уровней - всем, кто занимается освоением нововведений и решает нелегкие проблемы воспитания.

Серия: Воспитание школьников

Купить


245Психологический справочник директора школы168Петрушин Валентин Иванович, Петрушина Н. В.2011Педагогический поиск978-5-91569-023-2440736
Психологический справочник директора школы
Реклама
Лабиринт.ru

Эта книга не для директоров-хозяйственников и не для тех администраторов, которые вяло тянут свой управленческий воз по пути унылого функционирования школы. Эта книга предназначена для тех руководителей, которые понимают, что от управления на 80% зависит успех всякого дела и что управление по старинке без междисциплинарного подхода, а тем более без знания и понимания психологических механизмов, невозможно. Известный педагог и психолог, профессор В. Петрушин совместно с соавтором, доцентом Н. Петрушиной, создали хорошее пособие для руководителей, вооружив их современным знанием, в теоретическом, практическом и технологическом аспектах.

Купить


246Детский, педагогический и родительский коллектив как основа и условие успешного воспитания170Лизинский Владимир Михайлович2016Педагогический поиск978-5-91569-055-3515141
Детский, педагогический и родительский коллектив как основа и условие успешного воспитания
Реклама
Лабиринт.ru

В любой школе, в любом классе есть коллектив, только степень его развития, способность влиять на участников педагогического процесса - разные. Когда дети и взрослые идут в школу с радостью, интересом и удовольствием, когда взаимовлияние способствует совершенствованию всех и каждого, когда активное участие и общая ответственность становятся нормой жизни, тогда коллектив в своем развитии способствует совместному преодолению трудностей и успешному движению к важным и полезным для всех целям. Эта книга об условиях, технологиях и способах формирования детского и взрослого коллектива. Книга предназначена для организаторов воспитательного процесса, классных руководителей, бакалавров.

Купить


247Современная система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП основного общего обр.+CD170Яровая Евгения Анатольевна, Киселева Наталья Витальевна2017Учитель978-5-7057-4960-7567928
Современная система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП основного общего обр.+CD
Реклама
Лабиринт.ru

В комплекте (книга + диск) предложены теоретические рекомендации и практические материалы по организации системы оценивания образовательных достижений обучающихся основной школы, учитывающей новые подходы к оценке результатов образования в соответствии с требованиями ФГОС.
Предлагается методический инструментарий комплексного оценивания предметных, метапредметных и личностных достижений: технологии оценивания - алгоритм разработки рейтинговой системы контроля знаний, формулы подсчета итогов, примеры технологических карт построения академического рейтинга; для организации дифференцированного контроля (тематического, рубежного и итогового), самооценивания и учета личных достижений обучающихся - примеры рабочих портфолио; проекты локальных нормативных актов, регулирующих правила проведения оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования.
Комплект предназначен заместителям руководителя и педагогам общеобразовательных организаций, руководителям методических объединений.

Серия: Методическая лаборатория

Купить


248Отчет о самообследовании образовательной организации. Документационное обеспечение. ФГОС (+CD)170Лободина Наталья Викторовна2017Учитель978-5-7057-4854-9551026
Отчет о самообследовании образовательной организации. Документационное обеспечение. ФГОС (+CD)
Реклама
Лабиринт.ru

Комплект (книга + диск) раскрывает нормативно-правовую основу порядка самообследования образовательной организации в соответствии с положениями ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и требованиями ФГОС и содержит все необходимые компоненты и документы для составления отчета о самообследовании.
Предложен пакет документов с образцами для их заполнения, публичный доклад с презентационным сопровождением на электронном носителе, которые позволят руководителям общеобразовательных организаций эффективно и компетентно провести самообследование образовательной организации.
Предназначен руководителям, заместителям директора; рекомендован слушателям ИПК.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить


249Актуальные вопросы реализации стандарта второго поколения. "Перспективная начальная школа". ФГОС176Гладнева Светлана Геннадьевна, Зайцев Александр Юрьевич, Зайцева Ляна Александровна2014Академкнига/Учебник978-5-49400-393-5431246
Актуальные вопросы реализации стандарта второго поколения. Перспективная начальная школа . ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

Проектировочные материалы представляют собой систему заданий различных типов и уровней сложности, направленных на обсуждение актуальных психолого-педагогических особенностей реализации ФГОС (на примере системы учебников "Перспективная начальная школа").
Рассмотрение материалов предполагает анализ нормативно-правовой базы ФГОС, востребованных психолого-педагогических оснований его введения, осмысление имеющегося опыта работы участников личностно-ориентированного модуля.
Материалы могут применяться в системе повышения квалификации педагогических работников, в ходе проведения практико-ориентированных мероприятий, при подготовке к аттестации (как портфолио). Предназначены для учителей начальных классов, педагогов-психологов и социальных педагогов, руководителей учреждений и их заместителей, сотрудников ИПК (ИРО), студентов, а также для всех интересующихся вопросами реализации ФГОС средствами личностно-ориентированных развивающих систем обучения

Серия: Переподготовка и повышение квалификации

Купить


250Внутришкольный контроль. Приложения, приказы, аналитические справки (+CD). ФГОС177Куклева Наталья Николаевна2017Учитель9785705745562525193
Внутришкольный контроль. Приложения, приказы, аналитические справки (+CD). ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

Предлагается комплект (книга + диск), включающий информационно-методический сборник и электронное приложение с шаблонами документов, содержащий практические материалы по организации и проведению внутришкольного контроля и внутреннего мониторинга качества образования в условиях реализации ФГОС.
Представленный комплект поможет руководителям общеобразовательных организаций в планировании и осуществлении контроля, главной задачей которого является оказание индивидуальной помощи педагогу, что способствует его профессиональному росту.
Предназначено специалистам органов государственной власти в сфере образования, руководителям образовательных организаций, территориальных и школьных методических служб.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить


251Как помочь воспитателю пройти аттестацию. Современные тенденции и технологии, анализ и экспертиза178Борисова Ольга Анатольевна, Липова Ирина Владимировна2013Учитель978-5-7057-3580-8449055
Как помочь воспитателю пройти аттестацию. Современные тенденции и технологии, анализ и экспертиза
Реклама
Лабиринт.ru

Как помочь воспитателю пройти аттестацию? Как верно заполнить все необходимые документы? Какие современные технологии использовать при аттестации педагогических кадров?
Материалы предлагаемого издания носят практико-ориентированный характер и призваны обосновать и объяснить вопросы, касающиеся экспертизы и организации процедуры аттестации педагогических работников ДОУ, осветить основные направления их профессиональной деятельности в условиях реализации ФГТ, охарактеризовать компетентности.
Пособие представляет интерес для руководителей, методистов и педагогических работников ДОУ, специалистов органов управления образованием и центров аттестации, учреждений системы повышения квалификации работников образования.

Серия: Методическая работа в ДОУ

Купить


252Ресурсный подход в управлении развитием школы178Лизинский Владимир Михайлович2006Педагогический поиск5-901030-81-8440696
Ресурсный подход в управлении развитием школы
Реклама
Лабиринт.ru

В книге обоснована необходимость и важность внедрения ресурсного подхода в управление школой. Книга предназначена для руководителей школ, методистов, специалистов органов управления образованием.

Купить


253Организация образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС ДО: семинары-практикумы179Бацина Елена Геннадьевна, Чепикова Виктория Николаевна, Начарова Оксана Викторовна2015Учитель978-5-7057-3886-1444688
Организация образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС ДО: семинары-практикумы
Реклама
Лабиринт.ru

Пособие содержит разработки педагогических семинаров-практикумов по актуальным темам, затрагивающим различные стороны образовательной деятельности в условиях внедрения ФГОС дошкольного образования.
Предлагаемые разработки способствуют активизации работы воспитывающих взрослых, раскрытию их личностных качеств и повышению профессионализма. Проведение интересных практических занятий, тренингов, интеллектуальных соревнований помогает освоению современных образовательных технологий, приобретению практического опыта применения инновационных приемов и форм, эффективных средств обучения и воспитания дошкольников, позволяет педагогу моделировать индивидуальный маршрут самосовершенствования и профессионального роста.
Предназначено руководителям, старшим воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений; полезно специалистам дошкольной педагогики, преподавателям и студентам педагогических учебных заведений.

Серия: Руководителю ДОУ

Купить


254Инновационный проект образовательного учреждения: Опыт описания инновационных проектов школ179Воронина Елена Владимировна20085 за знания978-5-98923-196-6153598
Инновационный проект образовательного учреждения: Опыт описания инновационных проектов школ
Реклама
Лабиринт.ru

Книга посвящена опыту организационного и методического сопровождения инновационной деятельности образовательных учреждений.
При отборе материалов книги использован многолетний опыт автора управления инновационными процессами в образовательных учреждениях, консультирования руководителей школ, участвующих в конкурсах инновационных программ "Лучшая школа Москвы", "Строим школу Будущего", ПНПО.
Представлены реальные инновационные проекты, программы развития и аналитические материалы образовательных учреждений, победителей конкурса инновационных программ в рамках приоритетного национального проекта "Образование".
Материалы приложений могут быть использованы в практике работы руководителей образовательных учреждений, специалистов методических служб и управлений образования.

Серия: Методическая библиотека

Купить


255Школа в стиле "ЭКШН". Дневник директора частной школы181Курбатов Рустам Иванович2016Образовательные проекты978-5-98368-118-7559913
Школа в стиле ЭКШН . Дневник директора частной школы
Реклама
Лабиринт.ru

Что такое хорошая школа? Автор этой книги утверждает, что это школа, куда утром ребёнок идёт с радостью и откуда вечером возвращается в хорошем настроении. А днём работает: напряжённо и с интересом.
Но чтобы было и "с радостью", и "работает" - приходится кое-что изменить в школе. Что именно? Это и обсуждается в книге директора одной из самых успешных частных школ современной России.
2-е издание.

Серия: Школа для всех

Купить


256Технологии качественного обучения в школе182Юнина Елена Анатольевна2007Педагогическое общество России978-5-93134-369-3326296
Технологии качественного обучения в школе
Реклама
Лабиринт.ru

В данной книге автор предлагает свой взгляд на решение сложнейших проблем российского образования: что такое качественное школьное образование нового времени и как его осуществлять на практике?
В книге описана философия современного образования и подробно рассмотрены семь технологий качественного обучения в школе. Здесь же представлен уникальный опыт работы ряда педагогов Пермского края, апробирующих в течение нескольких лет идеи автора.
Думается, что эта книга будет полезна как работникам образования, студентам педагогических вузов, так и родителям.

Серия: Образование XXI века

Купить


257Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли182Асмолов Александр Григорьевич, Бурменская Галина Васильевна, Володарская Инна Андреевна2014Просвещение978-5-09-022831-2, 978-5-09-025478-6, 978-5-09-030429-0230969
Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли
Реклама
Лабиринт.ru

Пособие посвящено одному из основных положений Концепции федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения - формированию универсальных учебных действий.
В пособии раскрываются виды и возрастные особенности развития универсальных учебных действий у учащихся младших классов. Даны рекомендации по развитию личностных, познавательных, регулятивных и коммуникативных универсальных учебных действий, направленных на формирование у детей умения учиться. Представлены основные типы задач для оценки сформированное универсальных учебных действий.
Пособие адресовано учителям начальных классов и родителям.
5-е издание.

Серия: Стандарты второго поколения

Купить


258Индивидуальные учебные планы. Опыт регионов. ФГОС182Власова Юлия2012Просвещение978-5-0902-6316-0347928
Индивидуальные учебные планы. Опыт регионов. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

Пособие содержит методические рекомендации по моделированию индивидуальных учебных планов в образовательных учреждениях разного типа и вида. Поэтапно описывается алгоритм разработки индивидуальных учебных планов, их нормативное и организационное обеспечение, определяется порядок формирования расписания занятий в школе.
Пособие адресовано педагогам и руководителям общеобразовательных учреждений, специалистам органов управления образованием.

Серия: Работаем по новым стандартам

Купить


259Административные совещания в образоваельной организации. ФГОС (+CD)183Куклева Наталья Николаевна2016Учитель9785705744350499099
Административные совещания в образоваельной организации. ФГОС (+CD)
Реклама
Лабиринт.ru

Предлагается комплект (книга + диск), включающий информационно-методический сборник и электронное приложение с презентацией и шаблонами документов, содержащий разъяснения и рекомендации по организации и проведению административных совещаний, составленный на основе действующего законодательства в сфере образования и требований ФГОС.
Представленные материалы помогут управленцам подготовить сценарий административного совещания или административно-инструктивного мероприятия коллегиального органа управления в школе, проанализировать представленные нормативные документы и построить работу на их основе. Компетентные комментарии специалиста и приведенные шаблоны документов позволят администрации квалифицированно подготовиться к инспекционной проверке.
Предназначено руководителям общеобразовательных организаций и их заместителям, специалистам органов управления образованием.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить


260Санитарно-эпидемиологические требования к устройству и организации режима работы образ. учрежд. ФГОС184Куклева Наталья Николаевна2016Учитель9785705744336496975
Санитарно-эпидемиологические требования к устройству и организации режима работы образ. учрежд. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

Предлагается комплект (книга + диск), включающий информационно-методический сборник и электронное приложение с презентацией и шаблонами документов, содержащий разъяснения и рекомендации для выполнения требований к условиям и организации обучения и питания в общеобразовательных организациях, составленный на основе действующих санитарно-эпидемиологических правил и норм.
Представленные материалы помогут управленцам и медицинским работникам подготовить сценарий педагогического совета или административно-инструктивного мероприятия коллегиального органа управления в школе, совещания, семинара, проанализировать представленные нормативные документы и построить работу на их основе и в соответствии с требованиями ФГОС. Компетентные комментарии специалиста позволят администрации квалифицированно подготовиться к проверке инспекционных органов.
Предназначено руководителям, медицинскому персоналу и педагогам общеобразовательных организаций, специалистам органов управления образованием.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить


261Сетевое взаимодействие в системе образования. Технология организации инновационной деятельности185Чуракова Роза Гельфановна, Соломатин Александр Михайлович, Ануфриев Сергей Иосифович, Архипова Лариса Анатольевна, Баскакова Алла Тимофеевна2014Академкнига/Учебник978-5-49400-494-9448841
Сетевое взаимодействие в системе образования. Технология организации инновационной деятельности
Реклама
Лабиринт.ru

Пособие разработано представителями 24 регионов Российской Федерации в ходе проектировочного семинара, проведенного издательством "Академкнига/Учебник".
Авторский коллектив включает в себя руководителей (заместителей, специалистов) региональных и муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, институтов развития образования, методических служб, общеобразовательных организаций.
В пособии раскрываются нормативно-правовые основания сетевого взаимодействия, подходы к пониманию сущности сетевых организаций, представленные в виде уровневых характеристик. Показаны особенности организации сетевого взаимодействия как инновационной деятельности педагогических работников.
Материалы предназначены для специалистов органов управления в сфере образования, руководителей образовательных организаций и методических служб, осуществляющих запуск и сопровождение сетевых проектов. Книга также может представлять интерес для учреждений дополнительного профессионального образования, осуществляющих переподготовку и повышение квалификации педагогических кадров.

Купить


262Реализация нового образовательного стандарта: потенциал системы Л.В.Занкова186Ванцян Александр Григорьевич, Петрова Елена Николаевна, Яковлева Светлана Геннадьевна, Нечаева Наталия Васильевна, Плотникова Анна Юрьевна2011Дом Федорова978-5-393-00568-9, 978-5-9507-1236-4, 978-5-9507-1337-8250103
Реализация нового образовательного стандарта: потенциал системы Л.В.Занкова
Реклама
Лабиринт.ru

Методическое пособие разработано Федеральным научно-методическим центром им. Л.В. Занкова. Цель пособия - помочь учителю увидеть готовность учебно-методического комплекта, разработанного в системе Л.В. Занкова, к реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), а также максимально использовать потенциал УМК для достижения планируемых результатов. Среди адресатов книги - и те педагоги, которые в этом году начинают работать по новым образовательным стандартам с использованием занковских УМК. В пособии на обширном материале показано, как именно отбор и структурирование материала, методический аппарат, организация процесса обучения, выстроенные на основе педагогической системы Л.В. Занкова, позволяют реализовать положения нового образовательного Стандарта: осуществление духовно-нравственного воспитания; реализация системно-деятельностной парадигмы; формирование универсальных учебных действий (УУД); развитие исследовательского поведения средствами учебно-методического комплекта; работа с информацией. В пособии проанализирован содержательный, дидактический и методический аппарат УМК системы Л.В. Занкова в свете выполнения требований ФГОС. Особое внимание уделено вопросам конструирования урока в системе развивающего обучения. Книга содержит также краткие методические рекомендации по созданию рабочей программы, оформлению портфолио учителя, а также обширный список литературы.
2-е издание, переработанное.

Купить


263Аттестация: комплексная оценка деятельности педагога: организационные формы. ФГОС189Макарова Людмила Петровна, Чернышева Элеонора Валерьевна2014Учитель978-5-7057-2545-8, 978-5-7057-3751-2442886
Аттестация: комплексная оценка деятельности педагога: организационные формы. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

В рамках аттестации определяются уровень квалификации, результаты трудовой деятельности, деловые и личностные качества педагогических работников.
Пособие знакомит с организационными формами, управленческим механизмом и рекомендациями по сопровождению педагогов в аттестационный период, по оценке их профессиональных компетентностей в условиях новой системы оплаты труда и введения ФГОС.
Адресовано руководителям и педагогам, методистам, специалистам органов управления образовательными учреждениями.
2-е издание, дополненное.

Купить


264Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. ФГОС189 2019Просвещение978-5-0902-3273-9, 978-5-09-030326-2, 978-5-09-032842-5, 978-5-09-037348-7, 978-5-09-043459-1, 978-5-09-046341-6, 9785090469401, 978-5-09-057760-1, 978-5-09-068519-1, 978-5-09-070228-7277889
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

Текст Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования приведён в редакции Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. 1577.
8-е издание, переработанное.

Серия: Стандарты второго поколения

Купить


265План взаимодействия образовательной организации и родителей обучающихся. ФГОС (+CD)190Погорелова Валентина Федоровна2020Учитель9785705747627541085
План взаимодействия образовательной организации и родителей обучающихся. ФГОС (+CD)
Реклама
Лабиринт.ru

Комплект (книга + диск) знакомит педагогов с разнообразными методами, приемами, технологиями психолого-педагогического взаимодействия с родительской общественностью и семьями обучающихся, с формами планирования работы, актуализирующей проблемы родительской компетентности, направленной на создание единого воспитательного пространства, соответствующего требованиям ФГОС.
Предложенные материалы позволят повысить эффективность учебно-воспитательного процесса, обогатить опыт педагогической культуры родителей, что в целом поможет классному руководителю превратить каждую встречу в полезный и конструктивный диалог партнеров - школы и семьи, всецело заинтересованных в воспитании и развитии здоровой, образованной, творческой личности школьника.
Диск включает планирование работы ОО с родителями, диагностический инструментарий, ресурсы по оказанию социально-педагогической помощи в правильном выстраивании детско-взрослых отношений, презентации.
Предназначен учителям, классным руководителям, педагогам-психологам, социальным педагогам, воспитателям, родителям, студентам педагогических учебных заведений, слушателям дополнительного профессионального образования.

Серия: Планы работы школы с мультимедийным сопровождением

Купить


266Новый закон "Об образовании в РФ". Информационно-правовое сопровождение. ФГОС (CD)192Исаева Ольга Евгеньевна2014Учитель4650066330397443985
Новый закон Об образовании в РФ . Информационно-правовое сопровождение. ФГОС (CD)
Реклама
Лабиринт.ru

Информационно-правовое сопровождение руководителя образовательной организации.
Предложены комментарии к новому Федеральному закону "Об образовании в Российской Федерации" - нормативно-правовой основе реформы отечественного образования.
Представлены анализ структуры образовательного законодательства, механизмы реализации права на образование, новые стандарты управления системой образования, особенности ведения образовательной деятельности.
Адресовано руководителям ОУ, государственным служащим, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере образования.
Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows XP/Vista/7, звуковая карта, 100 Мб свободного места на жестком диске, Microsoft Office PowerPoint 2007.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить


267Самоаудит как основа управления методической деятельностью. ФГОС194Ривкин Евгений Юрьевич2014Учитель978-5-7057-3691-1439890
Самоаудит как основа управления методической деятельностью. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии рассматриваются все направления развития методической деятельности - одного из ведущих компонентов системы управления образовательным процессом как на уровне образовательного учреждения, так и на муниципальном и региональном уровнях. Автор раскрывает результаты самоудита, которые являются основой целеполагания, планирования, организации и диагностики методической деятельности (то есть всего управленческого цикла) в условиях выполнения ФГОС, что определяет структуру и содержание предложенных материалов практико-ориентированного характера.
Предназначено руководителям и методистам ОУ, специалистам органов управления образованием и учреждений развития образования; рекомендовано всем педагогам, преподавателям и студентам педагогических учебных заведений.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить


268Практика административной работы начинающего заместителя директора школы. ФГОС194Лозовая Светлана Николаевна2020Учитель978-5-7057-5205-8619089
Практика административной работы начинающего заместителя директора школы. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

Пособие предназначено в помощь начинающему заместителю директора школы по организации научно-методической и учебно-воспитательной работы. Предложены модели планирования административной деятельности, направления и функциональные обязанности заместителя директора ОО, системы документооборота и ведения документации, необходимой для реализации ФГОС, рекомендации по организации внутришкольного контроля и работы с педагогическими кадрами, диагностические и мониторинговые материалы, формы и шаблоны аналитических справок, протоколов совещаний, педагогических советов.
Предназначено руководителям, заместителям директора образовательных организаций, специалистам методических служб, рекомендовано педагогам.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить


269Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. В 2-х частях. Часть 2194 2011Просвещение978-5-09-020462-0, 978-5-09-022437-6, 978-5-09-023597-6, 978-5-09-025232-4198593
Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. В 2-х частях. Часть 2
Реклама
Лабиринт.ru

Уже сегодня необходимо знать, какие требования к образованию предъявляют стандарты второго поколения, и использовать новые подходы в работе.
В сборнике публикуется измененное содержание образования по предметам; впервые даются формы учебной деятельности школьников по каждому разделу курсов; предлагаются требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержанием учебных предметов.
В первой части сборника были опубликованы программы по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру и технологии.
4-е издание, переработанное.

Серия: Стандарты второго поколения

Купить


270Готовимся к успешной аттестации. Проведение мониторинга по оценке сформированности УУД. ФГОС (+CD)194Шатова Софья Сергеевна, Щербакова Екатерина Владимировна2020Учитель978-5-7057-5075-7581788
Готовимся к успешной аттестации. Проведение мониторинга по оценке сформированности УУД. ФГОС (+CD)
Реклама
Лабиринт.ru

Комплект (книга + диск) содержит материалы по проведению мониторинга оценки сформированности УУД у обучающихся начальной школы в соответствии с требованиями ФГОС НОО: методические рекомендации, демонстрационные видеоинструкции, программы электронной обработки результатов.
Методическое пособие направлено на повышение профессиональной компетенции учителей в области ИКТ, поддержку инновационной активности педагогов по использованию диагностического инструментария и будет полезно для самоанализа метапредметных результатов обучающихся, дальнейшего построения индивидуальной образовательной траектории как ученика, так и класса в целом.
Рекомендовано администрации школы для осуществления мониторинга образовательных достижений как основополагающего компонента внутришкольной системы оценки, определения дальнейшего вектора развития образовательной организации.
Предложенные отчетные формы позволят учителям и администрации школы успешно представить ведение мониторинговой деятельности при прохождении аттестации педагогических работников и тематических проверок общеобразовательной организации.
Комплект предназначен заместителям руководителя, методистам, руководителям методических объединений и педагогическим работникам общеобразовательных организаций.

Серия: Методическая лаборатория

Купить


271Модель сопровождения специальной одаренности детей в региональной образовательной системе. ФГОС195Малыхина Любовь Борисовна2020Учитель978-5-7057-4924-9575344
Модель сопровождения специальной одаренности детей в региональной образовательной системе. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

Развитие системы работы с одаренными обучающимися - важное направление современной педагогической науки и образовательной практики в условиях модернизации российского образования, концепции федеральной целевой программы развития образования, реализации требований ФГОС. Создание условий, обеспечивающих выявление и развитие одаренных детей, реализацию их потенциальных возможностей, является одной из приоритетных социальных задач современного общества и требует комплексности, системности, целенаправленности, непрерывности механизмов построения работы с одаренными детьми.
В пособии представлены модели сопровождения специальной одаренности детей в региональной образовательной системе: теоретическое обоснование, нормативно-правовая база эксперимента (локальные документы), дополнительные программы сопровождения одаренных детей, методические и диагностические материалы.
Адресовано педагогическим работникам, руководителям образовательных организаций общего и дополнительного образования, руководителям и специалистам органов управления образованием, руководителям муниципальных ресурсных центров по сопровождению одаренных детей, а также преподавателям организаций постдипломного педагогического образования.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить


272Интегрированное и инклюзивное обучение в образовательном учреждении. Инновационный опыт195Наумов Александр Анатольевич, Соколова Валентина Ростиславовна, Седегова Анна Николаевна2013Учитель978-5-7057-3031-5448457
Интегрированное и инклюзивное обучение в образовательном учреждении. Инновационный опыт
Реклама
Лабиринт.ru

Пособие знакомит с особенностями процесса интеграции и инклюзии в образовательную среду детей с ограниченными возможностями здоровья.
Раскрываются основные подходы к работе с разными категориями детей, опыт внедрения наиболее эффективных методов и приемов своевременной диагностики, коррекционного обучения, особой культуры поддержки и помощи ребенку в решении задач развития, обучения, воспитания, социализации.
Пособие адресовано руководителям и педагогам специальных (коррекционных) и общеобразовательных учреждений, методистам, занимающимся проблемами инклюзивного образования, студентам педагогических вузов и колледжей, а также родителям детей с ограниченными возможностями здоровья.

Серия: Инклюзивное образование

Купить


273Актуальные вопросы введения ФГОС в образовательном учреждении. ФГОС195Горбунова Т. С., Тишина Татьяна Николаевна, Янычева Галина Владимировна2015Учитель9785705734580444414
Актуальные вопросы введения ФГОС в образовательном учреждении. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

Управление введением федеральных государственных стандартов - актуальная проблема модернизации образования. Опираясь на инновационный опыт образовательных учреждений - участников регионального инновационного комплекса "Стандарты нового поколения", авторы предлагают новые подходы к составлению плана внутришкольного контроля за реализацией основной образовательной программы (ООП) начального общего образования; к обеспечению учета индивидуальных достижений обучающихся; к организации деятельности по созданию информационно-образовательной среды в образовательном учреждении; к организации работы с родителями в процессе реализации ООП.
В издании также раскрываются вопросы управления разработкой и реализацией программы формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования, разработки программы социализации и воспитания обучающихся основной школы, организации непрерывного профессионального развития педагогов.
Адресовано руководителям и специалистам муниципальных органов управления образованием, руководителям и педагогам ОУ.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить


274Предоставление дополнительных платных услуг в образовательных организациях. ФГОС196 2016Учитель978-5-7057-4532-6514806
Предоставление дополнительных платных услуг в образовательных организациях. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

Высокий коэффициент внедрения инновационных механизмов в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС может быть использован как средство привлечения дополнительного финансирования за счет оказания общеобразовательной организацией дополнительных платных услуг.
Как оптимизировать работу руководителя, чтобы не допустить типичных нарушений законодательства при оказании платных образовательных услуг? Каков порядок их предоставления в образовательной организации? На какие нормативные документы ссылаться? Как правильно оформить документацию, составить смету и распределить средства? Эти и другие вопросы подробно освещены в предложенном пособии.
Предназначено руководителям, учителям образовательной организации, педагогам дополнительного образования, рекомендовано преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации по проблеме менеджмента в образовании и студентам вузов.
Составитель: Лободина Н. В.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить


275Концепция развития дополнительного образования детей: от замысла до реализации. Методическое пособие198Буйлова Любовь Николаевна, Кленова Нина Владимировна2016Педагогическое общество России978-5-93134-476-8533358
Концепция развития дополнительного образования детей: от замысла до реализации. Методическое пособие
Реклама
Лабиринт.ru

Книга является практико-ориентированным пособием, в котором разъясняются основные положения Концепции развития дополнительного образования детей. Положения Концепции раскрываются в контексте конструктивного анализа как насущных проблем дополнительного образования детей, так и потенциальных возможностей этой сферы для развития образования в целом. Такой подход поможет специалистам-практикам в преодолении типичных затруднений, связанных с использованием в их текущей деятельности новых нормативных документов, определяющих сущность и механизмы модернизации сферы образования.
Издание адресовано широкому кругу специалистов: руководителям образовательных организаций, их заместителям; методистам, педагогам дополнительного образования, учителям; преподавателям вузов и системы повышения квалификации работников образования.

Купить


276Разработка проектов перспективного развития школ на основе инициативе Наша новая школа198Моисеев А. М., Жукова О. В., Сергеева Т. Ф., Солдатов В. Ф.2012Педагогическое общество России978-5-93134-374-7326323
Разработка проектов перспективного развития школ на основе инициативе Наша новая школа
Реклама
Лабиринт.ru

Пособие содержит опирающиеся на научные исследования и анализ лучшего опыта школ конкретные советы и предложения по формату, составу, структуре, порядку, этапам разработки и содержательному наполнению проектов перспективного развития школ на основе инициативы "Наша новая школа".
Методическое пособие адресовано директорам школ и их заместителям, руководителям и специалистам муниципальных органов управления образованием и органам государственно-общественного управления общеобразовательных учреждений, разрабатывающих и реализующих проекты перспективного развития школ на основе инициативы "Наша новая школа".

Серия: Образование XXI века

Купить


277Управление качеством образования. Система менеджмента качества. Мониторинг и измерение. ФГОС (CD)200Макарова Людмила Петровна2015Учитель4650066336337491562
Управление качеством образования. Система менеджмента качества. Мониторинг и измерение. ФГОС (CD)
Реклама
Лабиринт.ru

Электронное пособие "Управление качеством образования" серии "Технологии управления современной школой" содержит материалы, которые раскрывают современные технологии управления качеством образования и позволяют руководителям и педагогам:
- создать модель системы менеджмента качества в образовательной организации;
- осуществлять управление качеством образования на основе системно-деятельностного подхода;
- безупречно оформить комплект документации в области качества образования на представленных образцах, шаблонах и примерах;
- организовать подготовку к внешнему аудиту и провести внутренний аудит.
Диск включает разделы:
- Система менеджмента качества;
- Измерение, анализ, улучшение;
- Деятельность организации в рамках системы менеджмента качества.
Компакт-диск предназначен руководителям и педагогам образовательных организаций, специалистам органов управления образованием, аудиторам, инспекторам по качеству образовательных услуг.
Минимальные системные требования
- операционная система - Windows XP/VISTA/7;
- процессор - Pentium-II;
- оперативная память - 256 MB;
- разрешение экрана - 1024х768;
- устройство для чтения компакт-дисков (24-х CD-ROM) или DVD-дисков;
- свободное место на жестком диске - 300 MB;
- установленная программа Microsoft Office Power Point 2007 и выше для просмотра презентаций.
Сделано в России.

Серия: Управление современной школой

Купить


278Основополагающие документы школы. Том 1. Стратегия и тактика развития современной школы200Ямбург Евгений Александрович2010Педагогический поиск978-5-91569-013-3, 978-5-91569-3440733
Основополагающие документы школы. Том 1. Стратегия и тактика развития современной школы
Реклама
Лабиринт.ru

Основополагающие документы школы. Том 1. Стратегия и тактика развития современной школы. Методическое пособие.
Это очень нужная книга, прежде всего потому, что ее создавали умные, одаренные и творческие люди. Это также очень нужная книга, поскольку она не просто называет явления и процессы, но и старается проникнуть вглубь, осмыслить, показать возможнее пути проблемы и направления поиска. Это очень нужная книга, не только потому, что она показывает результаты серьезных размышлений, но и, прежде всего потому, что в ней отражена и показана суть реально действующей модели - школы для всех, школы уважения, школы личности. Эта книги не для чтения, она для серьезной работы и вдумчивый администратор школы, методист, ученый найдут здесь много полезного для себя.

Серия: Библиотека администрации школы

Купить


279Современная здоровьеформирующая образовательная среда в ОО. Новая школа - это школа для. ФГОС (CD)200Рощина Галина Овсеповна2015Учитель4650066330991475648
Современная здоровьеформирующая образовательная среда в ОО. Новая школа - это школа для. ФГОС (CD)
Реклама
Лабиринт.ru

Электронное пособие "Современная здоровьеформирующая образовательная среда в ОО. Новая школа - это школа для всех" серии "ФГОС. Управление образовательным процессом" содержит материалы организационно-управленческой, методической и профилактической направленности по созданию здоровьесберегающей среды в общеобразовательной организации. Материалы диска ориентированы на обеспечение возможности равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом их индивидуальных физических возможностей.
С целью внедрения в практику школы на диске представлены:
- специальные комплексы общеукрепляющих и развивающих упражнений, спортивных игр;
- профилактические программы специалистов департамента здравоохранения;
- программы педагогов по внеурочной деятельности спортивно-оздоровительного направления;
- программы Служб здоровья, способствующие сохранению и укреплению здоровья, воспитанию культуры здорового и безопасного образа жизни.
Электронное пособие адресовано руководителям и педагогическим работникам ОО, руководителям МО учителей физической культуры, методистам и специалистам органов управления образованием.
Минимальные требования:
Процессор Pentium-II;
Память 256 МБ ОЗУ;
Дисковод 24-x CD-ROM;
Windows XP/Vista/7
Linux
Звуковая карта
100 МВ свободного места на жестком диске.
Сделано в России.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить


280Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (CD)200 2012Учитель4607128443724443998
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (CD)
Реклама
Лабиринт.ru

Настоящее электронное пособие "Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования" серии "Образовательные программы и стандарты" содержит Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 06 октября 2009 года. ФГОС представляет совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию, в том числе:
- требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования;
- требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объему, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
- требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям.
Минимальные требования: Pentium II, 256 Мб ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows NT/2000/XP/Vista/7, звуковая карта, Linux, 100 Мб свободного места на жестком диске.

Серия: Новое в преподавании в школе

Купить


281Локальные акты образовательной организации в соответствии с ФГОС. Положения (CD)200Куклева Наталья Николаевна2016Учитель4640018257049561223
Локальные акты образовательной организации в соответствии с ФГОС. Положения (CD)
Реклама
Лабиринт.ru

Электронное пособие "Локальные акты образовательной организации в соответствии с ФГОС. Положения. Электронный навигатор руководителя" серии "ФГОС. Управление образовательным процессом" содержит образцы локальных актов: положения по управлению образовательной и финансово-хозяйственной деятельностью ОО, регламенту прав и обязанностей участников образовательного процесса, нормированию оплаты труда работников и др.
Предлагаемый материал поможет ответить на наиболее распространенные и актуальные вопросы руководителей, разрешить ряд типичных проблем, связанных с функцией управления и разработкой новых локальных нормативных документов в соответствии с действующим отечественным законодательством в сфере образования. Примеры положений станут существенной документационной поддержкой каждому управленцу и позволят выстроить свою профессиональную траекторию в правовом поле деятельности на основе требований ФГОС.
Электронное пособие предназначено руководителям образовательных организаций и их заместителям, методистам, специалистам органов управления образованием.
Минимальные системные требования:
- операционная система - Windows XP/VISTA/7/8/8.1;
- процессор - Pentium-II;
- оперативная память - 256 MB;
- разрешение экрана - 1024х768;
- устройство для чтения компакт-дисков - 24-х CD-ROM;
- свободное место на жестком диске - 400 MB;
- установленная программа Microsoft Office PowerPoint 2007 и выше.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить


282Профессиональный стандарт педагога. Индивидуальный образовательный маршрут педагога. ФГОС +CD200 2016Учитель9785705741823463907
Профессиональный стандарт педагога. Индивидуальный образовательный маршрут педагога. ФГОС +CD
Реклама
Лабиринт.ru

Комплект (книга + диск) знакомит педагогическую общественность с утвержденным профессиональным стандартом педагога - документом, который с 1 января 2015 г. будет применяться при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников образования, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и при установлении систем оплаты труда, отвечает на вопросы: зачем педагогу нужен индивидуальный образовательный маршрут в условиях введения профессионального стандарта; как спроектировать "дорожную карту" и реализовать индивидуальный образовательный маршрут. В книге также предложены схема и шаблон маршрута, образец работы с ним.
Диск включает презентации, раскрывающие концепцию, содержание и пути реализации профессионального стандарта, алгоритм разработки индивидуального образовательного маршрута, что позволяет использовать материал на педагогических советах, круглых столах, заседаниях предметных МО, проводить внутренний аудит для оценки соответствия педагогов требованиям профессионального стандарта и информировать органы самоуправления, родительскую общественность о переходе на профессиональные стандарты.
Комплект предназначен руководителям и учителям, педагогам дополнительного образования, заведующим, методистам и педагогам ДОО.
Составители: Цветкова Г.В., Ястребова Г.А.

Серия: Профессиональная компетентность педагога

Купить


283Оценка качества и анализ воспитания в основной и средней школе. Пособие для учителей. ФГОС200Степанова Ирина Викторовна, Степанов Павел Валентинович2014Просвещение978-5-09-029763-9447418
Оценка качества и анализ воспитания в основной и средней школе. Пособие для учителей. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

Пособие содержит материалы по оценке качества и анализу воспитания в условиях перехода общеобразовательных организаций на работу по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования. Авторы рассматривают модель внутришкольной оценки качества воспитания и основные её принципы, процедуру оценки качества результатов воспитания учащихся, воспитательной деятельности педагогов, управления воспитательным процессом.
Пособие адресовано педагогам, руководителям общеобразовательных организаций, заместителям руководителей по воспитательной работе, специалистам и методистам органов управления образованием.

Серия: Работаем по новым стандартам

Купить


284Санитарно-эпидемиологические требования к организациям для детей и молодежи201 2021Проспект978-5-392-34260-0790372
Санитарно-эпидемиологические требования к организациям для детей и молодежи
Реклама
Лабиринт.ru

Издание содержит санитарные правила СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обуче ния, отдыха и оздоровления детей и молодежи", санитарно-эпидемиологические правила СП 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирус ной инфекции (COVID-19)", СП 2.1.2.2844-11 "Санитарно-эпидемио логические требования к устройству, оборудованию и содержанию общежитий для работников организаций и обучающихся образовательных учреждений", а также постановления, которыми они утверждены.
Текст документов сверен с официальным источником.

Купить


285Аттестация педагогов. Учебно-методический комплект "Перспективная начальная школа"202Соломатин А. М., Чуракова Роза Гельфановна2012Академкнига/Учебник978-5-49400-040-8330905
Аттестация педагогов. Учебно-методический комплект Перспективная начальная школа
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии показаны особенности аттестации педагогов в соответствии с новым порядком аттестации педагогических работников. Материалы разработаны для педагогов, использующих УМК "Перспективная начальная школа", а также для учителей, осуществляющих подготовку к аттестации, для аттестационных комиссий и экспертных групп, руководителей образовательных учреждений.

Серия: Библиотека руководителя и методиста. Введение ФГОС

Купить


286Образовательная система "Школа 2100". Сборник программ. Дошкольное образование. Начальная школа202 2010Баласс5-85939-270-2, 978-5-85939-702-047699
Образовательная система Школа 2100 . Сборник программ. Дошкольное образование. Начальная школа
Реклама
Лабиринт.ru

Сборник включает Комплексную программу развития и воспитания дошкольников "Детский сад 2100", программы для начальной школы по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, детской риторике, информатике и ИКТ, технологии, изобразительной деятельности, реализованные в учебниках Образовательной системы "Школа 2100", а также описание образовательных технологий, предлагаемых к использованию в данной системе.

Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Купить


287Математика. Оценка профессиональной компетентности учителей начальной школы. ФГОС205Денищева Лариса Олеговна, Рыдзе Оксана Анатольевна, Ковалева Галина Сергеевна2013Просвещение978-5-09-029774-5376562
Математика. Оценка профессиональной компетентности учителей начальной школы. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии рассматриваются основные подходы к оценке профессиональной компетентности учителей начальной школы в области преподавания математики. Приводятся варианты контрольных измерительных материалов с системой оценивания выполнения заданий, разработанные в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального, среднего профессионального и начального общего образования.
Книга может использоваться для оценки готовности учителей начальной школы к реализации образовательных стандартов второго поколения.
Издание адресовано специалистам, занимающимся проблемами оценки ка чества образования. Будет полезно специалистам системы повышения квали фикации педагогических кадров, преподавателям образовательных учреждений педагогического профиля, учителям начальной школы, руководителям обра зовательных учреждений и студентам педагогических вузов.

Серия: Дополнительные пособия

Купить


288Комплексная программа по сохранению и укреплению здоровья младших школьников. ФГОС206Коляда Дарья Александровна, Коровина Татьяна Николаевна, Савинова Светлана Владимировна2014Учитель978-5-7057-3098-8440024
Комплексная программа по сохранению и укреплению здоровья младших школьников. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии представлены апробированные комплексные программы по формированию культуры здорового образа жизни у младших школьников, обеспечивающие эффективное протекание образовательного процесса через включение каждого ученика в различные виды деятельности: познавательные, трудовые, художественно-творческие, физкультурно-спортивные, регулятивные, коммуникативные, способствующие физиологическому, психологическому, духовно-нравственному развитию, социализации и индивидуализации личности в соответствии с современными требованиями, предъявляемыми ФГОС к сохранению и укреплению здоровья учащихся. Предложены варианты педагогического сопровождения программ различными специалистами, проекты анализа, планирования, мониторинга результатов их реализации, конспекты уроков здоровья, общения, сказкотерапии, комплексные внеурочные занятия, исследования.
Предназначено заместителям директора по УВР, организаторам, а также всему педагогическому корпусу начального звена учреждений общего и дополнительного образования.

Серия: Дошкольник

Купить


289Педагогические советы. ФГОС ДО207Мартынова Е. А., Бушнева И. М., Якунина И. М.2020Учитель5-7057-1014-3, 978-5-7057-2194-8, 978-5-7057-3312-5, 9785705744084115049
Педагогические советы. ФГОС ДО
Реклама
Лабиринт.ru

Пособие содержит разработки педагогических советов по актуальным темам, затрагивающим различные направления образовательной деятельности в ДОО: развитие речи и формирование культуры чтения, взаимодействие педагогов и родителей по сохранению психического и физического здоровья детей, гражданско-правовое воспитание дошкольника.
Представленные материалы, необходимые для организации педсовета (тезисы основного доклада, рекомендации по проведению деловых совещаний, сценарии деловых игр, анкеты, консультации для родителей), будут полезны руководителям ДОО, работающим над проблемой совершенствования методического мастерства педагогов и повышением качества образовательных услуг в условиях реализации требований ФГОС ДО.
Предназначено руководителям и методистам дошкольных образовательных организаций.
3-е издание, переработанное и дополненное.

Серия: Руководителю ДОУ

Купить


290Правовая база деятельности образовательных учреждений в сфере культуры и искусства. Выпуск 2208Багаева Ирина, Домогацкая Ирина2004Классика XXI5-89817-111-8147953
Правовая база деятельности образовательных учреждений в сфере культуры и искусства. Выпуск 2
Реклама
Лабиринт.ru

Данный сборник - настоящий навигатор в правовом поле для руководителя образовательного учреждения культуры. Это наиболее полный и современный свод важнейших нормативно-правовых документов, касающихся аттестации, пенсионного и трудового законодательства, управления и организации учреждений культуры.
В настоящем сборнике, в отличие от первого выпуска Правовой базы 2002 г., собраны новейшие документы, вышедшие в последнее время, в том числе Государственная программа развития отечественного образования и большой блок документов Министерства культуры.
Незаменимой частью издания являются комментарии к опубликованным документам, данные в приложении в виде практических рекомендаций. Все это превращает сборник в универсальный правовой справочник руководителей музыкальных школ, школ искусств и управлений культуры.

Купить


291Оценка результатов дополнительного образования детей. ФГОС209Конасова Наталия Юрьевна2020Учитель978-5-7057-4868-6551027
Оценка результатов дополнительного образования детей. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

В пособии представлены современные подходы к оценке социальных и индивидуальных результатов дополнительного образования детей, определены возможности диагностирования предметных, метапредметных, личностных образовательных результатов в соответствии с положениями ФГОС.
Адресовано администрации, педагогам, методистам организаций общего и дополнительного образования; рекомендовано для самообразования, проведения занятий на курсах повышения квалификации работников образования.

Серия: Образовательный мониторинг

Купить


292Справочник руководителя методического объединения. ФГОС211Татаринова Любовь Порфирьевна, Аюпова Светлана Дмитриевна2015Учитель978-5-7057-2880-0, 978-5-7057-3640-9442907
Справочник руководителя методического объединения. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

В пособие включены нормативные документы и локальные акты, регламентирующие деятельность школьных методических объединений и кафедр, рекомендации по планированию, организации, содержанию и анализу методической работы, которые позволят повысить уровень профессиональной компетенции и педагогической культуры учителей, овладеть современными образовательными технологиями, совершенствовать творческий потенциал, обеспечить развитие общеобразовательного учреждения соответствии с ФГОС, ориентированное на модернизацию образования.
Материалы представлены с целью распространения актуального педагогического опыта.
Предназначено заместителям директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе, курирующим методическую работу и обеспечивающим методическое сопровождение педагогов в общеобразовательных учреждениях, и руководителям школьных методических объединений.
2-е издание.

Серия: Методическая работа в школе

Купить


293Инновационная деятельность по использованию мультимедиа в образовательной деятельности, CD. ФГОС212Бутко Елена Юрьевна2020Учитель9785705750535575302
Инновационная деятельность по использованию мультимедиа в образовательной деятельности, CD. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

Комплект (книга + диск) содержит материалы для организации образовательной деятельности посредством сервисов сети Интернет: методические рекомендации, инструкции и обучающие видеоролики по разработке web-тренажеров на сервисе LearningАpps.org.
Предложенная видеомастерская педагогического опыта направлена на повышение профессиональной компетенции учителей в области ИКТ, поддержку инновационной активности педагога по использованию мультимедиатехнологий как непременного условия повышения качества образования и успешного внедрения ФГОС.
Использование ресурсов web-сервисов в учебном процессе является одним из способов повышения мотивации обучения, развития творческой личности обучающегося и учителя, а также реализации главных человеческих потребностей - в общении, образовании и самореализации.
Комплект предназначен педагогическим работникам общеобразовательных организаций, методистам, руководителям методических объединений, педагогам дополнительного образования.

Серия: Профессиональная компетентность педагога

Купить


294Комплексная безопасность образовательных организаций. Справочник212Парфенов Александр Анатольевич2015Национальное образование978-5-4454-0507-8462888
Комплексная безопасность образовательных организаций. Справочник
Реклама
Лабиринт.ru

В состав серии "Навигатор российского образования" входят документы, регулирующие отношения в области образования в Российской Федерации.
В книге рассмотрены организационные и технические меры, мероприятия правового, кадрового и финансового характера комплексной безопасности образовательных организаций.
Автор книги А.А. Парфенов, кандидат военных наук, доцент, военный исследователь, обобщил и проанализировал опыт решения указанных выше вопросов с учетом требований Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Издание содержит образцы нормативно-правовых документов, связанных с обеспечением комплексной безопасности образовательных организаций.
Для сотрудников федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для педагогических работников, обучающихся и их семей, а также всех, интересующихся вопросами законодательства, осуществляющего правовое регулирование в области образования.
Составитель П. В. Вяткина

Серия: Навигатор российского образования

Купить


295Управление инновациями в образовательной организации. Кейс успешного руководителя. ФГОС +CD213Борытко Николай Михайлович, Иванова Ольга Леонидовна, Фастова Елена Игоревна2015Учитель9785705742608488418
Управление инновациями в образовательной организации. Кейс успешного руководителя. ФГОС +CD
Реклама
Лабиринт.ru

В комплекте (книга + диск) представлены стили управления; предложен анализ педагогической логистики как гибкого подхода к управлению реализацией инновационного проекта; показан механизм и опыт становления проектной команды; охарактеризованы эффективные технологии управления инновациями (модерация как технология управления, Форсайт - оргдеятельностная игра выбора стратегического направления инновационного развития, метод Уолта Диснея как прогнозирование результатов будущего проекта, метод Дельфи, PEST-анализ, SWOT-анализ, POEMS-анализ, метод SCRUM, дорожное картирование, дерево целей).
В диске содержится мультимедийный материал "Управленческий аспект работы с персоналом (с позиции антикризисного менеджмента)", методические материалы и диагностики.
Адресовано руководителям и педагогам образовательных организаций, специалистам органов, осуществляющих управление в сфере образования, преподавателям организаций среднего, высшего и дополнительного профессионального образования, научным руководителям и консультантам региональных и федеральных инновационных площадок.

Серия: Профессиональная компетентность педагога

Купить


296Механизмы и секреты технологии модерации. Организация интерактивных учебных занятий. ФГОС213Уварова Ольга Александровна2020Учитель9785705738502444496
Механизмы и секреты технологии модерации. Организация интерактивных учебных занятий. ФГОС
Реклама
Лабиринт.ru

Технология модерации (взаимодействия) предполагает применение активных методов обучения, что ставит ее в ряд актуальных в условиях введения образовательных стандартов нового поколения, основанных на компетентностно-деятельностном подходе. Автор раскрывает механизмы технологии, знакомит с ключевыми процессами и особенностями структуры занятия на основе модерации, позволяющего учащимся оперативно собирать и анализировать информацию, генерировать идеи в результате групповой работы, результативно сотрудничать и создавать качественную творческую продукцию, а также отвечает на многие вопросы, возникающие у практиков, решивших научиться искусству модерации. Учителям предоставляется возможность познакомиться с конспектами уроков на основе модерации и вариантами применения в них активных методов обучения.
Пособие адресовано учителям, заместителям директоров по НМР, руководителям МО, специалистам учреждений повышения квалификации работников образования, преподавателям и студентам средних и высших педагогических учебных заведений, а также полезно всем, кто интересуется вопросами применения инновационных образовательных технологий и повышения качества образования в условиях введения новых ФГОС.

Серия: Развивающие образовательные технологии

Купить


297Сборник нормативных документов и методическим материалов по предпрофильной подготовке и проф.обучен214 2007Просвещение/Вентана-Граф978-5-3600-0579-7299339
Сборник нормативных документов и методическим материалов по предпрофильной подготовке и проф.обучен
Реклама
Лабиринт.ru

Сборник призван помочь в организации профильного обучения и предпрофильной подготовки на уровне общеобразовательного учреждения, муниципального образования, региона руководителям региональных и муниципальных органов управления образованием, руководителям общеобразовательных учреждений, учителям, классным руководителям, школьным психологам.
Составители: Абартурова Валентина Владимировна, Кравцов Сергей Сергеевич

Серия: Библиотека учителя

Купить


298Справочник заместителя директора по учебно-воспитательной работе214Николкина Татьяна Александровна, Матвеева Елена Митрофановна, Калинина Татьяна Владимировна2013Учитель978-5-7057-2876-3449446
Справочник заместителя директора по учебно-воспитательной работе
Реклама
Лабиринт.ru

Материалы пособия содержат рекомендации по организации и созданию комфортной развивающей среды специальных (коррекционных) образовательных учреждений VII-VIII видов, нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность на уровне класса, группы, индивидуальных занятий, коррекционные программы, опыт работы по коррекционно-развивающему воздействию на ученика и оказанию помощи в его социальном становлении с учетом диагностики нарушений развития личностной сферы.
Пособие адресовано заместителям руководителей специальных (коррекционных) образовательных учреждений VII-VIII видов и педагогам, заинтересованным в повышении своего методического уровня.

Серия: Для образовательных учреждений VII-VIII вида

Купить


299Справочник директора школы219Алебастрова Алла Анатольевна2011Вако978-5-408-00473-7327447
Справочник директора школы
Реклама
Лабиринт.ru

В справочнике, предлагаемом вашему вниманию, собраны теоретические и практические материалы, учитывающие требования новых образовательных стандартов и нормативов, продиктованных современным этапом развития российского общества.
Данное издание позволяет директору общеобразовательной школы выстроить индивидуальный метод управления образовательным учреждением.

Серия: Педагогика. Психология. Управление

Купить


300Новый справочник руководителя школы. Навигатор управления организацией. ФГОС (+CD)220Проказова Ольга Геннадьевна2016Учитель9785705746293528454
Новый справочник руководителя школы. Навигатор управления организацией. ФГОС (+CD)
Реклама
Лабиринт.ru

Предлагаемый комплект (книга + диск) содержит информационно-методические материалы для оптимизации профессиональной деятельности руководителя общеобразовательной организации.
Представленные справочные и рекомендательные материалы, определяющие статус руководителя, его основные профессиональные функции, трудовые отношения, вопросы управления образовательной организацией, нормативные документы по процедуре лицензирования и аккредитации, - важные структурные элементы административного управления.
В книге предложены извлечения из нового Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", Трудового кодекса РФ и др., составляющие законодательную основу нормотворческой деятельности директора школы, а также комментарии специалистов в сфере управления образованием, позволяющие руководителям образовательных учреждений выстроить свою профессиональную траекторию в правовом поле деятельности.

Серия: В помощь преподавателю

Купить


Страницы: 1 2 3 4 5 6

Сортировка: Наименование, Цена, Автор, Производитель

Вид просмотра: Миниатюры, Полный многострочный, Полный в две строчки, Наименование-Цена-Автор, Наименование-Цена-Производитель, Наименование-Цена