Психолог в ДОУ (страница 2)

Музыка и игра в детской психотерапии
В этой небольшой книжке описаны конкретные приемы работы с маленькими пациентами, использующие два мощнейших средства - музыку и игру. Музыка и игра обращаются к естественным состояниям детей, а потому легко снимают их сопротивление и страхи перед незнакомой обстановкой и помогают детям развить фантазию, память и речь, избавиться от страхов, преодолеть застенчивость и агрессию, научиться воспринимать цвет, звук, ритм, согласовывать движения собственного тела - и в результате лучше чувствовать себя в мире людей.

Она может стать очень полезным пособием для психотерапевтов-практиков, работающих с детьми, а также для воспитателей и родителей.
Год: 2004
Производитель: Изд-во Института Психотерапии
Артикул: 50812
ISBN: 5-89939-107-3
Автор: Ворожцова Ольга Дмитриевна

Диагностика психического развития ребенка. Младенческий и ранний возраст
В пособии представлена диагностика психического развития детей от рождения до 3 лет. Предметом диагностики являются наиболее важные в раннем возрасте сферы, определяющие развитие целостной личности ребенка, а именно: общение с взрослым и ведущая деятельность. Для каждого возрастного периода представлены методики, выявляющие уровень развития общения и предметной деятельности ребенка. Описание каждой методики содержит характеристику измеряемых параметров и показателей, включает диагностические ситуации, шкалы оценки параметров и показателей, протоколы регистрации данных, а также рекомендации по составлению заключений по результатам диагностики ребенка в соответствующем возрастном периоде.

Помимо психологической диагностики психического развития детей в пособие включен раздел, посвященный педагогическому наблюдению за развитием ребенка раннего возраста в ясельных группах дошкольных учреждений.

Пособие адресовано практическим психологам, а также студентам педагогических и психологических вузов.

Серия: Библиотека программы: Методики
Год: 2013
Производитель: Мозаика-Синтез
Артикул: 377051
ISBN: 9785431502330
Автор: Галигузова Людмила Николаевна, Мещерякова Софья Юрьевна, Ермолова Татьяна Викторовна, Смирнова Елена Олеговна

Телесно-ориентированные подходы к психокоррекционной и развивающей работе с детьми (5-7 лет)
Представленная программа построена на основе целостного подхода к личности ребенка с учетом естественной динамики его развития. Основной акцент при этом направлен на совершенствование психомоторной функции.

Занятия способствуют формированию положительной самооценки и эмоциональной устойчивости у детей 5-7 лет.

Демонстрационный материал (приложение) представляет собой набор картинок с изображением реальных лиц и сказочных персонажей в разных эмоциональных состояниях.

Издание адресовано психологам и педагогам образовательных учреждений и коррекционно-развивающих центров, а также родителям детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Серия: Психологическая служба
Год: 2008
Производитель: Книголюб
Артикул: 66028
ISBN: 5-93927-111-1, 978-5-216-00011-2
Автор: Ганичева Ирина

Нейропсихологическая диагностика в дошкольном возрасте. 2-е изд
Книга является систематизированным изложением теоретических основ и методов нейропсихологической диагностики детей дошкольного возраста. В ней анализируются теоретические вопросы специфики нейропсихологической диагностики детей, рассматриваются возможности и преимущества Луриевского подхода для выявления симптомов недоразвития, дефицитарности и атипичного развития детей. Описаны дифференцированные по возрасту методы и приведен стимульный материал (альбом) для нейропсихологической диагностики дошкольников. Даны принципы, критерии и шкалы для количественной оценки результатов нейропсихологического анализа и их динамики в ходе коррекционно-развивающего обучения.

Для психологов, логопедов, дефектологов, врачей.

Серия: Детскому психологу
Год: 2008
Производитель: Питер
Артикул: 174711
ISBN: 978-5-388-00442-0
Автор: Глозман Жанна Марковна, Соболева Александра Николаевна, Потанина Анна Юрьевна

Дошкольная сурдопедагогика: воспитание и обучение дошкольников с нарушениями слуха
"Дошкольная сурдопедагогика: воспитание и обучение дошкольников с нарушениями слуха: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Сурдопедагогика" ("Дошкольная сурдопедагогика"), "Специальная дошкольная педагогика и психология" ("Специальная (коррекционная) дошкольная педагогика")".

В учебном пособии представлена система воспитания и обучения детей с нарушениями слуха дошкольного возраста, уделено внимание дидактическим основам дошкольного воспитания, раскрываются организация и содержание коррекционно-педагогической работы с глухими и слабослышащими детьми в дошкольных образовательных учреждениях и семье.

Адресовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений, будет полезно педагогам специальных учреждений, родителям.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2010
Производитель: Владос
Артикул: 220529
ISBN: 978-5-691-00620-3
Автор: Головчиц Людмила Адамовна

Проектная деятельность педагога-психолога и учителя-логопеда ДОО. Позн. и эмоц.-вол. развитие
Проектная деятельность педагога-психолога и учителя-логопеда ДОО. Познавательное и эмоционально-волевое развитие детей 5-7 лет.

В пособии представлена система совместной коррекционно-развивающей работы педагога-психолога и учителя-логопеда по развитию познавательных процессов и эмоционально-волевой сферы у старших дошкольников, позволяющая реализовать требования ФГОС ДО в практической деятельности дошкольных образовательных организаций.

Предложены модели планирования, диагностические и консультативные материалы, конспекты занятий и интегрированных досугов с детьми, мастер-классы для педагогов и родителей воспитанников, учитывающие принцип взаимодополнения и интеграции содержания образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и социально-личностными особенностями детей, основанные на комплексно-тематическом подходе к построению образовательного процесса.

Предназначено учителям-логопедам, педагогам-психологам, воспитателям ДОО, полезно учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования.

Серия: ФГОС ДО: практика реализации
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 541089
ISBN: 9785705747887, 978-5-7057-4788-7, 9785705762170
Автор: Голубец Ольга Дмитриевна, Жиличкина Мария Юрьевна

Психология общения в дошкольном возрасте. Учебное пособие
Излагаются основные положения психологии общения и межличностных отношений в группе, характеризуются возрастные особенности общения со взрослыми и сверстниками в раннем и дошкольном детстве, факторы его развития и содержание работы по психолого-педагогическому сопровождению формирования навыков общения в раннем и дошкольном возрасте. Для лучшего усвоения материала после каждой главы приведены контрольные вопросы и практические задания.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям "Педагогическое образование", "Психолого-педагогическое образование", "Специальное (дефектологическое) образование".

Серия: Бакалавриат
Год: 2024
Производитель: Кнорус
Артикул: 766268
ISBN: 978-5-406-01346-5, 978-5-4060-8800-5, 978-5-406-11980-8
Автор: Гонина Ольга Олеговна

Театрализованный проект в развитии эмпатии старших дошкольников (5-7 лет). ФГОС
В настоящем пособии обоснован и подробно описан театрализованный проект развития эмпатии (сопереживания, сочувствия, содействия) у детей старшего дошкольного возраста. Этапы проекта, планирование работы с дошкольниками, подробные конспекты театрализованных игр-путешествий, методические рекомендации по организации игр-этюдов и игр-драматизаций помогут педагогу детского сада воспитать детей отзывчивыми, добрыми и милосердными людьми, неравнодушными к чужой беде и радости.

Пособие адресовано воспитателям детских садов, руководителям студий театрализованных игр, педагогам-психологам, специалистам дополнительного образования, родителям дошкольников 5-7 лет. Представляет интерес для студентов, осваивающих соответствующую педагогическую профессию в колледже и вузе.

Серия: Библиотека программы "Детство"
Год: 2017
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 580497
ISBN: 9785906852885
Автор: Грачева Татьяна Александровна, Деркунская Вера Александровна

Интеллектуально-развивающие занятия со старшими дошкольниками
Занятия психолога с детьми - обязательный элемент в системе подготовки ребенка к школе в соответствии с требованиями ФГОС ДОО к планируемым результатам - целевым ориентирам - социально-нормативным возрастным характеристикам возможных достижений ребенка на этапе завершения дошкольного образования.

В пособии представлены программа и конспекты развивающих занятий для старших дошкольников. Содержание занятий направлено на интеллектуальное развитие ребенка, формирование мотивации учения, развитие коммуникативных навыков, что поможет психологу подготовить будущего первоклассника к трудностям адаптационного периода, научить ребенка добывать знания и радоваться каждому новому открытию и достижению.

Адресовано педагогам-психологам ДОО, воспитателям, полезно учителям начальных классов, родителям.

Серия: В помощь психологу ДОУ
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 753742
ISBN: 978-5-7057-1780-4
Автор: Григорьева Марина Рашидовна

Психологическая диагностика детей в ДОО. Учебно-методическое пособие
В учебно-методическом пособии содержится материал, необходимый для практической деятельности педагога-психолога в дошкольной образовательной организации. Здесь отражены различные направления психологической диагностики, связанные с изучением вопросов образования и воспитания детей. Представлены психодиагностические методики, предназначенные для психологов дошкольных образовательных организаций, оказывающих психологическую помощь и консультации в вопросах социально-психологической адаптации детей в коллективе, проблем личностного и социального развития воспитанников, а также при решении вопросов выбора развивающих и коррекционных программ, образовательной деятельности с учетом индивидуальных особенностей воспитанников.

Пособие адресовано педагогам, психологам дошкольных образовательных организаций и родителям воспитанников.
Год: 2016
Производитель: Центр педагогического образования
Артикул: 558748
ISBN: 978-5-91382-146-1
Автор: Григорян Эмма Гамлетовна

Правильный набор. Правила в групповой психологической работе с детьми и подростками
Правила - неотъемлемая часть групповой работы, но, несмотря на это, им редко уделяют специальное внимание, делая основной упор на содержательной части. Между тем от того, какие правила принимаются в группе, как это делается, насколько тщательно отслеживается соблюдение правил, во многом зависит успех групповой работы в целом.

В методическом пособии правила рассматриваются как инструмент групповой работы. Авторы описывают возрастные особенности предъявления и применения правил в группе, процедуру принятия, роль санкций, процесс отслеживания соблюдения правил. Кроме того, к каждому из предлагаемых базовых правил даны подробные комментарии.

В комплект также входят три базовых набора правил: для младших школьников, младших и старших подростков.

Издание адресовано психологам, ведущим групповую психологическую работу с детьми и подростками, а также другим специалистам, работающим с группами детей.
Год: 2008
Производитель: Генезис
Артикул: 179773
ISBN: 978-5-98563-155-5
Автор: Громова Татьяна Николаевна, Чибисова Марина

Взаимодействие дошкольного учреждения и семьи
Пособие посвящено актуальной проблеме налаживания партнерских взаимоотношений педагогов с семьей в условиях открытого дошкольного учреждения. В первой главе раскрываются теоретические аспекты эффективного взаимодействия с семьей, методы изучения семьи, интерактивные методы, используемые в работе с родителями и педагогами, механизмы привлечения родителей к участию в образовательном процессе, особенности работы с молодыми семьями и семьями группы социального риска. Во второй главе рассматриваются формы взаимодействия с семьей; предложены сценарии этих форм работы, построенных в интерактивном режиме, на основе деятельностного и личностно-ориентированного подходов.

Адресуется воспитателям, педагогам-психологам, педагогам социальным, руководителям дошкольных учреждений.

2-е издание.
Год: 2008
Производитель: Белый ветер
Артикул: 290334
ISBN: 978-985-514-214-1
Автор: Гуз Антонина Александровна

Беседы об ответственности и правах ребенка
В современном обществе приоритетным становится такой принцип семейного воспитания, при котором ребенок рассматривается не как объект воспитательного воздействия, а как субъект, наделенный правами и обязанностями, соответствующими его возрасту. Предлагаемое пособие поможет родителям и педагогам воспитать личность социально ответственную, имеющую свою точку зрения и способную ее отстоять.

Основу книги, разделы которой располагаются в алфавитном порядке, составляют короткие рассказы с проблемными ситуациями для обсуждения детьми, родителями и педагогами на занятиях в детском саду или дома; к ним прилагаются задания и дополнения. Предваряет основную часть глоссарий, где дается краткая трактовка используемым понятиям.

Пособие адресовано педагогам и воспитателям ДОУ, родителям, а также студентам дошкольных отделений и факультетов педагогических вузов и колледжей.

Серия: Вместе с детьми
Год: 2009
Производитель: Сфера
Артикул: 160137
ISBN: 978-5-89145-035-6
Автор: Давыдова Ольга Ивановна, Вялкова Светлана

В мире детских эмоций
Поведение ребенка, динамика развития его эмоциональной сферы составляют для практического психолога основу понимания внутреннего мира маленького человека, говорят о его психическом состоянии, возможных перспективах развития. Это пособие, адресованное практическим психологам ДОУ, педагогам и воспитателям, включает теоретические и практические материалы по проблемам развития и коррекции эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Содержащиеся в этой книге интересные игры, упражнения, этюды, конспекты занятий, советы и рекомендации помогут специалистам правильно организовать коррекционную и развивающую работу с детьми.
Год: 2006
Производитель: Айрис-Пресс
Артикул: 35749
ISBN: 5-8112-0522-8, 5-8112-1739-0, 978-5-8112-2652-8, 978-5-8112-3366-3
Автор: Данилина Татьяна Александровна, Зедгенидзе Валентина Яковлевна, Степина Наталья Михайловна

Психологическое сопровождение дошкольников. Диагностика и сценарии занятий. ФГОС ДО
В книге рассматривается индивидуальная коррекционно-развивающая работа педагога-психолога со старшими дошкольниками (в том числе с ОВЗ). Предложены диагностические методики, план работы и сценарии занятий. Представленные конспекты практических занятий разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Книга предназначена для педагогов-психологов, воспитателей, родителей, репетиторов, гувернеров.

Серия: Библиотека современного детского сада
Год: 2022
Производитель: Сфера
Артикул: 602705
ISBN: 9785994917350
Автор: Данилова Светлана Ивановна

Дневник-тетрадь школьного педагога-психолога
Этот Дневник-тетрадь поможет школьному педагогу-психологу правильно составить годовой план, циклограмму просвещенческих мероприятий, систематизировать материалы тестирования и диагностики учащихся (индивидуально и по классам), проводить сравнительные характеристики по итогам обследования и т.д.

Благодаря такому Дневнику-тетради школьный педагог-психолог сможет всегда оперативно подобрать материалы по запросам школьной администрации или классных руководителей.

Отдельным блоком в Дневнике-тетради представлены нормативные материалы, необходимые в деятельности педагога-психолога.

Серия: Дневники преподавателей
Год: 2010
Производитель: 5 за знания
Артикул: 193838
ISBN: 978-5-98923-446-2
Автор: Дереклеева Наталья Ивановна

Одаренный ребенок. Дар или наказание
В настоящей книге рассматривается проблема развития, обучения и воспитания одаренных детей. Здесь представлены: теоретические обоснования решения проблем одаренного ребенка; опыт работы по развитию и обучению одаренных детей в художественной студии; приводятся примеры особенностей личности одаренного ребенка, его развития и воспитания.

Книга предназначена для педагогов, психологов, родителей одаренных детей, студентов психолого-педагогических специальностей, для всех тех, кто интересуется проблемой одаренности.

Серия: Большая энциклопедия маленького мира
Год: 2009
Производитель: Речь
Артикул: 199584
ISBN: 978-5-9268-0807-7
Автор: Джумагулова Татьяна Николаевна, Соловьева Инна Викторовна

Одаренный ребенок: дар или наказание. Книга для педагогов и родителей
В настоящей книге рассматривается проблема развития, обучения и воспитания одаренных детей. Здесь представлены: теоретические обоснования решения проблем одаренного ребенка; опыт работы по развитию и обучению одаренных детей в художественной студии; приводятся примеры особенностей личности одаренного ребенка, его развития и воспитания.

Книга предназначена для педагогов, психологов, родителей одаренных детей, студентов психолого-педагогических специальностей, для всех тех, кто интересуется проблемой одаренности.

Серия: Детская психология
Год: 2009
Производитель: Речь
Артикул: 217150
ISBN: 978-5-9268-0807-3
Автор: Джумагулова Татьяна Николаевна, Соловьева Инна Викторовна

Детский рисунок. Диагностика и интерпретация
Известно, что рисование - одно из самых любимых детских занятий. Не менее известно, что рисунки содержат множество полезной информации. О чем можно узнать из детских рисунков, как "читать" эти сообщения, как использовать их в работе с детьми - рассказывает эта книга. Написанная доступным языком, снабженная множеством иллюстративных примеров и содержащая краткие сведения по всем основным вопросам, она станет прекрасным помощником в изучении этой темы.

Для психологов, психотерапевтов, всех, кто работает с детьми, а также родителей.

4-е издание.

Серия: Детская психология
Год: 2012
Производитель: Изд-во Института Психотерапии
Артикул: 187416
ISBN: 978-5-903182-60-2, 978-5-903182-96-1
Автор: Дилео Джон

Методики социально-психологической диагностики детских и подростковых групп и коллективов Уч-м. пос
Пособие посвящено вопросам социально-психологической диагностики детско-подростковых групп и коллективов; методологии психолого-педагогической работы с различными группами и коллективами детей, а также этическим аспектам профессионального применения психодиагностики.

Материалы пособия могут быть использованы для организации социально-психологической и психолого-педагогической деятельности с детьми, подростками и юношеством.

Издание адресовано школьным психологам, педагогам, классным руководителям, социальным педагогам и педагогам дополнительного образования.

Серия: Библиотека психолога практика
Год: 2019
Производитель: АРКТИ
Артикул: 640959
ISBN: 979-5-89415-632-2
Автор: Донцов Дмитрий Александрович, Шарафутдинова Наталья Владимировна

Из детства в отрочество: программа для родит. и воспитат. по форм. здоровья детей от 1 года до 7 лет
Книга представляет собой первую попытку в современной медицинской и психолого-педагогической науке создать комплексную программу для родителей и педагогов, направленную на укрепление здоровья, развитие детей от 1 года до 7 лет и подготовку их к школе.

Серия: Из детства - в отрочество
Год: 2007
Производитель: Просвещение
Артикул: 9779
ISBN: 5-09-010150-7, 5-09-013235-6, 5-09-014919-4, 978-5-0901-4919-8
Автор: Доронова Татьяна Николаевна, Голубева Лидия Георгиевна, Галигузова Людмила Николаевна

Правильно ли развивается ваш ребенок и надо ли обращаться за помощью
Это пособие призвано сыграть роль путеводителя для родителей, врачей, воспитателей, логопедов, психологов и всех тех, кого интересует, как развивается ребёнок от рождения до семи лет. В книге представлены возрастные нормы развития ребёнка и приведены возможные нарушения в его развитии. Советы и рекомендации автора книги, кандидата психологических наук А.О. Дробинской, психоневролога консультативно-диагностического центра разработаны на стыке медицины и педагогики и содержат ответы на волнующие каждого родителя вопросы: "Как развивается ребёнок в период от рождения до 7 лет?", "Каковы показатели его благополучного развития?", "Что делать, если в развитии вашего малыша возникли проблемы?", "Где получить помощь, чтобы преодолеть недостатки в развитии ребёнка?", "В каком образовательном учреждении будет лучше вашему ребёнку?".

Серия: Внимание: дети!/Дет. досуг и творчество
Год: 2004
Производитель: Айрис-Пресс
Артикул: 49197
ISBN: 5-8112-0881-2
Автор: Дробинская А.О

Коммуникативная компетентность дошкольников: сборник игр и упражнений
Пособие представляет собой комплект, в который входят сборник игр и упражнений, а также картинный материал для их проведения.

В сборнике дано подробное описание игр, направленных на развитие коммуникативных навыков и социальной активности детей старшего дошкольного возраста.

Большинство игр не требует специальной подготовки и может проводиться не только в дошкольных образовательных учреждениях, но и в кругу семьи.

Адресовано психологам, логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям.

Серия: Психологическая служба
Год: 2006
Производитель: Книголюб
Артикул: 152835
ISBN: 5-93927-187-1
Автор: Дубина Людмила

Коммуникативная компетентность дошкольников. Картинный материал для проведения игр и упражнений
Картинный материал для проведения игр и упражнений - 48 листов с цветными иллюстрациями.

Пособие представляет собой комплект, в который входят сборник игр и упражнений, а также картинный материал для их проведения.

Большинство игр не требует специальной подготовки и может проводиться не только в дошкольных образовательных учреждениях, но и в кругу семьи.

Адресовано психологам, логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям.

Художники: А. Кукушкин, И. Махова.

Серия: Психологическая служба
Год: 2006
Производитель: Книголюб
Артикул: 152836
ISBN: 5-93927-200-2
Автор: Дубина Людмила

Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. В 2-х частях. Часть 1
В учебно-методическом пособии рассматриваются задачи педагогической работы по эмоциональному развитию детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений, преподавателям и студентам педагогических колледжей и вузов, а также тем, кто интересуется педагогическими проблемами детей дошкольного возраста.

Серия: Пособие для педагогов дошк. учреждений
Год: 2012
Производитель: Владос
Артикул: 238440
ISBN: 978-5-691-01817-6
Автор: Ежкова Нина Сергеевна

Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. В двух частях. Часть 2
В учебно-методическом пособии рассматриваются задачи педагогической работы по эмоциональному развитию детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста и предлагаются методические материалы по развитию у детей эмоционального реагирования, экспрессивных проявлений, эмпатии, представлений об эмоциях и словаре эмоциональной лексики.

Пособие состоит из двух частей.

Часть 2. Иллюстративный материал в виде серии картин, схематичных изображений служит наглядным средством при организации и проведении работы, изложенной в 1-й части учебно-методического пособия.

Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений, преподавателям и студентам педагогических колледжей и вузов, а также всем, кто интересуется педагогическими проблемами детей дошкольного возраста.

Серия: Пособие для педагогов дошк. учреждений
Год: 2012
Производитель: Владос
Артикул: 240056
ISBN: 978-5-691-01819-0
Автор: Ежкова Нина Сергеевна

Левшата в школе и дома: Как определить левшество
Как, не переучивая левшу, помочь ему радостно и успешно влиться в "праворукий" мир и остаться при этом самим собой? Тесты помогут определить, является ли ребенок правшой или левшой. Специальные игры и упражнения помогут маленькому левше успешно освоить школьную программу.

Серия: Учиться? Легко! Советы нейропсихолога
Год: 2010
Производитель: Эксмо-Пресс
Артикул: 245082
ISBN: 978-5-699-41880-0
Автор: Емельянова Екатерина Николаевна

Тетрадь психологической диагностики дошкольника (готовность к школе)
Предлагаемые в пособии методики позволят решить ряд практических задач, связанных с диагностикой уровня интеллектуального и личностного развития детей дошкольного и младшего школьного возрастов. Психологическая карта дошкольника содержит стимульный материал в форме, удобной для восприятия детьми. Это пособие станет нужным инструментом психологической помощи детям.

5-е издание, исправленное и дополненное.
Год: 2016
Производитель: Секачев В.Ю.
Артикул: 572228
ISBN: 978-5-88923-423-4
Автор: Ермолаева Марина Валерьевна

Методические указания к пользованию психологической картой дошкольника (готовность к школе)
Предлагаемые в пособии методики позволят решить ряд практических задач, связанных с диагностикой уровня интеллектуального и личностного развития детей дошкольного и младшего школьного возрастов. Теоретический материал вместе с психологической картой дошкольника, содержащей стимульный материал в форме, удобной для восприятия детьми, станет нужным инструментом психологической помощи детям.

4-е издание, стереотипное.

Серия: Библиотека психолога
Год: 2011
Производитель: МПСИ
Артикул: 572229
ISBN: 978-5-9770-0629-3
Автор: Ермолаева Марина Валерьевна, Ерофеева Ирина Григорьевна

Психологическая подготовка детей к школе
В издании освещены проблемы организации психологической диагностики готовности к школе и даны рекомендации по их решению. Психологический практикум по работе с детьми содержит оригинальные авторские методики, актуальные и занимательные формы работы с детьми, направленные на развитие школьно значимых навыков и личностных качеств. Несомненную ценность представляет описание методических основ и содержания совместной работы воспитателя и психолога, пример планирования индивидуальных занятий по подготовке к школе и программа групповых коррекционно-развивающих занятий по подготовке к школе воспитанников группы "Фантазеры".

Рекомендуется педагогам-психологам и воспитателям учреждений образования, работающих с детьми старшего дошкольного возраста, а также руководителям, заместителям заведующего по основной деятельности в организации работы по подготовке к школе старших дошкольников.
Год: 2011
Производитель: Белый ветер
Артикул: 315065
ISBN: 978-9-8553-8367-4
Автор: Журавлева Елена Николаевна

Помощь детям - жертвам насилия
В книге описаны основные виды и последствия жестокого обращения с детьми, освещены вопросы организации работы персонала приютов и детских домов с детьми - жертвами насилия, проанализированы особенности оказания психологической и правовой помощи таким детям. В приложении приведен перечень основных нормативно-правовых документов.

Издание адресовано психологам, учителям, воспитателям, социальным педагогам - работникам детских домов, приютов, социально-реабилитационных центров.
Год: 2006
Производитель: Генезис
Артикул: 112617
ISBN: 5-98563-062-5
Автор: Журавлева Т.М., Сафонова Т.Я., Цымбал Е. И

От диагностики к развитию. Пособие для психолого-педагогического изучения детей в ДОУ
Книга содержит методики для психолого-педагогического изучения детей дошкольного и младшего школьного возраста, как уже известные, так и авторские, апробированные в практической работе психолого-медико-педагогических комиссий, консультаций, диагностических центров. Предназначена для практических психологов, дефектологов, педагогов дошкольных и школьных учреждений, студентов педвузов.

2-е издание, переработанное и дополненное.
Год: 2016
Производитель: Секачев В.Ю.
Артикул: 476148
ISBN: 978-5-88923-085-4
Автор: Забрамная С. Д., Боровик О. В

Изучаем обучая. Методические рекомендации по изучению детей с тяжелой и умеренной умственной отстал
В работе освещаются вопросы психолого-педагогического изучения детей с тяжелой и умеренной умственной отсталостью. Раскрываются содержание и методы изучения. Приводятся конспекты "выявляющих" уроков на первые две недели (первый год обучения).

Серия: Библиотека журнала "Логопед"
Год: 2007
Производитель: Сфера
Артикул: 288745
ISBN: 9785891449084
Автор: Забрамная С. Д., Исаева Т. Н

Детская психокоррекция в играх
В книге представлены авторские психокоррекционные игры с детьми разных возрастов для проведения в условиях города, а также выездных лагерей. Подробно расписаны программы игр на различные темы: коррекция страхов детей, развитие коммуникативных навыков, познавательных процессов, повышение учебной мотивации. Рассматриваются разнообразные тренинговые, психотерапевтические упражнения, ролевые игры.

Книга может быть полезна практическим психологам, педагогам, организаторам детских лагерей, преподавателям и студентам психологических факультетов, родителям и классным руководителям.

Серия: Психологический практикум
Год: 2017
Производитель: Феникс
Артикул: 577045
ISBN: 978-5-222-26902-2
Автор: Завгородняя Марина Васильевна, Гладкова Наталья Николаевна

Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ
В предлагаемом издании речь идет о групповом занятии КРУГ. В Центре лечебной педагогики (Москва) это занятие проводится с детьми дошкольного возраста, имеющими различные, в т.ч. тяжелые нарушения развития. Основная цель педагогов на занятии КРУГ - подготовка детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы к групповым занятиям, организация среды, позволяющей облегчить адаптацию таких детей в группе сверстников, а также формирование у детей мотивации к участию в групповых занятиях и общению со сверстниками. КРУГ - первое организованное занятие, в котором предлагается участвовать ребенку, не имеющему опыта занятий в группе. В приложениях вы найдете подборку игр с описаниями и варианты занятий для разных групп детей.

Издание адресовано специалистам (педагогам, дефектологам, психологам и др.), работающим с детьми с различными нарушениями развития, а также воспитателям обычных и интегративных детских садов.

Серия: Лечебная педагогика: Метод. разработки
Год: 2009
Производитель: Теревинф
Артикул: 189234
ISBN: 978-5-9015-9980-8
Автор: Зарубина Юлия Григорьевна, Константинова Ирина Сергеевна, Бондарь Татьяна Алексеевна, Попова Марина

Молчуны и говорилки. Как малыша научить говорить. Как дошколенку победить вербализм
"Малышу скоро стукнет два года, а он говорить не умеет - почему?..

Наш ребенок разговаривает великолепно, знает массу стихов наизусть, сам читает, считает, а психолог сказала, что к школе еще не готов - как же так?" - сетуют мамы и папы. В новой книге авторов бестселлера "Перестаньте детей воспитывать - помогите им расти" Заряны и Нины Некрасовых вы найдете ответы на эти вопросы. В ней - о двух крайностях развития речи ребенка, о заблуждениях взрослых и способах их избежать.

1-я часть - о молчунах: "Как малыша научить говорить". 4 ошибки родителей, исправив которые вы легко поможете малышу своевременно заговорить.

2-я часть - о говорилках: "Как дошколенку победить вербализм". 12 приемов и способов профилактики вербализма (говорливости) - того печального случая, когда родители так старательно стимулируют развитие речи ребенка, что другие познавательные процессы - мышление, восприятие, внимание - в своем развитии отстают.

В книге - множество развивающих игр и веселых заданий, творческих практикумов и тестов. Все это поможет вам не только исправить ошибки, но, главное, разобравшись в истоках проблем, заранее определиться - выбрать верную тактику в период развития речи ребенка от 1 года до 3 лет и от 3 до 6 лет.

Для практических психологов, педагогов дошкольных учреждений и родителей.

Серия: Мы и наши дети
Год: 2017
Производитель: Академический проект
Артикул: 605180
ISBN: 978-5-8291-2112-9
Автор: Заряна и Нина Некрасовы

Игровая педагогика. Таблица развития, подбор и описание игр
И.Ю. Захарова и Е.В. Моржина, эксперты московского Центра лечебной педагогики, основываясь на многолетнем опыте работы с самыми разными детьми, представляют в книге свой взгляд на игру и игровую педагогику.

Первая часть книги посвящена концепции игровых эпох и ступеням установления эмоционального контакта с ребенком; описывается, как проанализировать игровое поведение ребенка и определить, на каком этапе развития он находится, какие игры этому этапу соответствуют. Во второй части представлена разработанная авторами таблица развития. В третьей части на примере работы с особым ребенком иллюстрируется использование таблицы для составления программы игровых занятий. В четвертой части собраны и подробно описаны разнообразные игры для каждого этапа развития.

Методика авторов дает возможность подобрать игры как для нормативно развивающихся детей от рождения до 7 лет, так и для детей с различными особенностями развития (РАС, ЗПР, СДВГ, ДЦП, множественные нарушения и др.).

Книга адресована педагогам, психологам, воспитателям детских садов и родителям.
Год: 2018
Производитель: Теревинф
Артикул: 650748
ISBN: 978-5-4212-0497-8
Автор: Захарова Има Юрьевна, Моржина Елена Вячеславовна

Я играю! пособие для воспитателей и родителей
В книге представлено психолого-педагогическое обоснование необходимости бережного, своевременного и профессионального отношения взрослых к становлению и развитию игры каждого ребенка в раннем детстве. Данное пособие написано на основе книги "Первые сюжетные игры малышей". Ее материалы дополнены и структурно уточнены.

Пособие адресовано как для педагогов дошкольных образовательных учреждений, так и для родителей, занимающихся воспитанием детей в семье.

2-е издание.

Серия: Кроха
Год: 2010
Производитель: Просвещение
Артикул: 169094
ISBN: 978-5-09-015884-8, 978-5-0902-4281-3
Автор: Зворыгина Екатерина Васильевна

Предупреждение и разрешение конфликтов у дошкольников. Пособие для практических работников ДОУ
Конфликты, связанные с нарушением ребенком правил поведения в детском саду, конфликты эмоционально-личностных отношений, возникающие в процессе общения со сверстниками и проявляющиеся в форме столкновений, стычек, споров и ссор, характерны в дошкольном детстве. В пособии коротко изложены ключевые теоретические вопросы детской конфликтологии и ее основные понятия, описаны причины возникновения детских конфликтов, приводится их типология. При этом особое внимание уделяется психологическим проблемам детских конфликтов, методам диагностики и анализа конфликтных ситуаций в детском сообществе, способам взаимодействия детей и особенностям их поведения. Книга содержит методические рекомендации по эффективному разрешению конфликтных ситуаций между дошкольниками, а также игры, способствующие развитию у дошкольников коммуникативных навыков, навыков сотрудничества, позволяющих приобрести социальный опыт. Адресована воспитателям, педагогам, психологам и всем взрослым, заботящимся о психическом здоровье детей, об их эмоциональном и социальном развитии.

3-е издание

Серия: Дошкольное воспитание и развитие
Год: 2009
Производитель: Айрис-Пресс
Артикул: 60084
ISBN: 5-8112-1065-5, 5-8112-1685-8, 978-5-8112-3706-7
Автор: Зедгенидзе Валентина Яковлевна

Формы и методы работы со сказками
Эта книга посвящена направлениям сказкотерапии - формам работы со сказками. "Воздействующий аппарат" сказкотерапевта состоит из пяти видов сказок: художественные, дидактические, коррекционные, терапевтические и медитативные. Только сочинять, читать и рассказывать с клиентом сказки, особенно длительное время, было бы, наверное, не так интересно. Сказочная страна дает множество возможностей для того, чтобы сделать процесс сказкотерапии зрелищным и увлекательным.

Разнообразные формы работы со сказками - это организационные и психологические ресурсы сказкотерапевта. Совмещая, комбинируя различные формы работы, сказкотерапевт постоянно удерживает интерес клиента.

Анализ сказок, их исследование, рассказывание, сочинение, рисование, создание кукол и постановка спектаклей, имидж-терапия и психодинамические медитации, варианты сценариев занятий и техники абсурдизации, - об этих и других формах работы со сказками пойдет речь в этой книге.

Ряд материалов, представленных в данной книге, ранее частично был опубликован в сборнике "Практикум по креативной терапии".
Год: 2010
Производитель: Речь
Артикул: 205508
ISBN: 5-9268-0404-3, 978-5-9268-1008-7
Автор: Зинкевич-Евстигнеева Татьяна Дмитриевна

Практикум по сказкотерапии
Руководство по сказкотерапии адресовано психологам, педагогам, психотерапевтам, врачам, филологам, родителям и всем тем, кто чувствует близость к сказочному жанру. В руководстве в популярной форме рассказывается о том, какие виды сказок существуют, каким образом их можно использовать в процессе психологической, педагогической и воспитательной работы; обсуждаются приемы создания специализированных сказок, помогающих обучению, снимающих неадекватные эмоциональные проявления, коррегирующих поведение и способствующих терапии в острых стрессовых ситуациях. Издание носит хрестоматийный характер: приводятся сказки для практической работы с комментариями и рекомендациями по использованию.

Серия: Мастерская психологии
Год: 2006
Производитель: Речь
Артикул: 205526
ISBN: 5-9268-0516-3
Автор: Зинкевич-Евстигнеева Татьяна Дмитриевна

Игры в сказкотерапии
Книга посвящена практике использования игры в контексте сказкотерапии.

Авторы рассказывают о том, как создавать игры для работы с детьми и подростками; какие игры использовать в различных ситуациях консультирования и психокоррекции; какие игровые упражнения предложить "особым" детям в процессе формирования социальных навыков; как обучать ребенка основам грамоты в песочнице.

Книга будет полезна и психологам, и родителям.

Ряд материалов, представленных в данной книге, ранее частично был опубликован в сборнике "Практикум по креативной терапии".
Год: 2008
Производитель: Речь
Артикул: 205507
ISBN: 979-5-9268-0410-8
Автор: Зинкевич-Евстигнеева Татьяна Дмитриевна, Грабенко Татьяна Михайловна

Диагностика уровня развития детей дошкольного возраста
В пособии представлен интересный диагностический материал для обследования уровня развития детей дошкольного возраста, содержащий оптимальное количество тестовых заданий по выявлению основных интеллектуальных и речевых особенностей дошкольников в возрасте от 4 до 6 лет. Предусмотрена балльная оценка критериев по каждому конкретному заданию, предложены образцы заполнения диагностических карт и бланков подсчета полученных результатов. Данная диагностика позволяет наглядно увидеть сильные и слабые стороны развития ребёнка или группы детей; конкретно и целенаправленно планировать и реализовывать индивидуальную, подгрупповую или фронтальную коррекционную работу.

Пособие адресовано педагогам-психологам, учителям-дефектологам, логопедам, воспитателям, методистам дошкольных образовательных учреждений, центров детского развития, приступившим к реализации ФГТ.

Серия: В помощь психологу ДОУ
Год: 2013
Производитель: Учитель
Артикул: 443648
ISBN: 978-5-7057-2481-9
Автор: Злобенко Марина Петровна, Ерофеева Ольга Николаевна, Морозова Ирина Владимировна, Мишуткина Эльвира Павловна

Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста. Учебник. ФГОС
Рассматриваются вопросы организации общения детей дошкольного возраста. Представлены общие теоретические аспекты психического развития детей младенческого, раннего и дошкольного возраста. Анализируются особенности протекания конфликтов в детском коллективе, а также специфика педагогического общения с детьми, имеющими коммуникативные трудности. Даются рекомендации для воспитателей и родителей, описаны конкретные методики, игры и упражнения для развития общения у детей в дошкольном возрасте.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности Дошкольное образование .

Серия: Среднее профессиональное образование
Год: 2022
Производитель: Кнорус
Артикул: 834300
ISBN: 978-5-406-08941-5
Автор: Золотова Вероника Александровна, Савинков Станислав Николаевич, Позднякова Елена Игоревна

Преодоление тревожности и страхов у детей 5-7 лет. Диагностика, занятия, рекомендации
Деятельность педагога-психолога в контексте положений ФГОС ДО должна обеспечивать психоэмоциональное здоровье дошкольников, ведь именно в этом возрасте в центре всей психической жизни ребенка находится взрослый.

В пособии представлена система работы по преодолению страхов и тревожности у детей старшего дошкольного возраста, в которой использован опыт зарубежных и отечественных специалистов по данной проблеме, а также авторские наработки.

Предложен ряд действенных рекомендаций для педагогов и родителей по профилактике страхов и тревожности у детей.

Пособие предназначено педагогам-психологам ДОО, специалистам ПМПК и ППМС-центров, полезно воспитателям и родителям.

Серия: В помощь психологу ДОУ
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 778467
ISBN: 978-5-7057-2053-8
Автор: Иванова Надежда Федоровна

Социальная адаптация малышей в ДОУ
Пособие посвящено одной из актуальных проблем педагогики раннего возраста - комплексному психолого-педагогическому сопровождению социального развития воспитанников раннего возраста дошкольных образовательных учреждений.

В книге представлена система работы по социальной адаптации всех участников воспитательно-образовательного процесса в ДОУ (детей, родителей, педагогов), основная цель которой - создать педагогическую среду, способствующую формированию у детей раннего возраста основных новообразований социального развития.

Пособие адресовано руководителям, воспитателям, специалистам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Библиотека Воспитателя
Год: 2011
Производитель: Сфера
Артикул: 265855
ISBN: 9785994903841
Автор: Иванова Наталия Витальевна, Кривовицына Ольга Борисовна, Якупова Елена Юрьевна

Диагностика нарушений в развитии детей с ЗПР
Методическое пособие разработано по результатам исследований детей с задержкой психического развития. Пособие расширяет возможности диагностики нарушений психического развития обследуемых контингентов детей.

Книга адресована психологам, дефектологам, логопедам и другим специалистам, работающим с детьми старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2011
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 271148
ISBN: 978-5-8981-4622-1
Автор: Иванова Татьяна Борисовна, Илюхина Валентина Александровна, Кошулько Марина Алексеевна

Консультирование родителей в детском саду
Работа с родителями - одно из важных направлений деятельности психологов дошкольных образовательных учреждений. Известны разные формы такой работы: выступления на родительских собраниях, проведение тематических семинаров и круглых столов, индивидуальное консультирование, оформление информационных стендов, проведение совместных детско-родительских мероприятий и т.п. Все они требуют тщательной подготовки и существенных временных затрат. Предлагаемый комплект задумывался как подспорье психологу в этом нелегком труде. Представленные в нем материалы можно непосредственно использовать в практической работе.

В набор входят:

- Красочно оформленные информационные листы для размещения на стенде, на каждом из которых в кратком виде представлена основная психологическая информация по конкретному вопросу.

- Памятки, в которых доступным для родителей языком изложена более подробная психологическая информация по проблеме, представленной в листах, и конкретные рекомендации. Памятки можно использовать в качестве раздаточных материалов, а также при подготовке к родительским собраниям, семинарам, индивидуальным консультациям.

Первый комплект материалов был посвящен возрастным особенностям детей, включая кризисные периоды, а также проблеме адаптации детей к детскому саду, В этом комплекте основной акцент делается индивидуальных особенностях детей.

Состав комплекта:

Информационные листы для стенда

1. Агрессивный ребенок

2. Гиперактивный ребенок

3. Застенчивый ребенок

4. Медлительный ребенок

5. Тревожный ребенок

6. Ребенок со страхами

7. Ребенок-фантазер

8. Утомляемый, истощаемый ребенок

9. Индивидуальные особенности детей

Памятки для родителей

1. Агрессивный ребенок

2. Гиперактивный ребенок

3. Застенчивый ребенок

4. Медлительный ребенок

5. Тревожный ребенок

6. Ребенок со страхами

7. Ребенок-фантазер

8. Утомляемый, истощаемый ребенок

Серия: В помощь дошкольному психологу
Год: 2017
Производитель: Генезис
Артикул: 202020
ISBN: 978-5-98563-158-6, 978-598-56-3176-0, 978-5-98563-208-8
Автор: Ивлева И. А., Млодик Ирина Юрьевна, Сафуанова О. В

Дети с задержкой психического развития. Учебное пособие. ФГОС ОВЗ
В учебном пособии представлены наиболее значимые аспекты психолого-педагогической характеристики детей с задержкой психического развития (ЗПР), их особые образовательные потребности, рассматриваются особенности коррекционно-образовательного процесса обучения детей как в случае относительно лёгкой степени ЗПР (вариант 7.1), так и в случае умеренной и выраженной степени ЗПР (вариант 7.2); рассматриваются вопросы создания специальных образовательных условий для данной группы детей.

Отдельный раздел пособия посвящён созданию адаптированной основной общеобразовательной программы в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).

Пособие включает перечень нормативно-правовой документации и учебно-методической литературы, отражающий актуальные вопросы развития, воспитания и обучения детей с задержкой психического развития.

Пособие адресовано педагогам начальных классов общеобразовательных организаций, студентам дефектологических факультетов и начального образования, будет полезно родителям детей с ограниченными возможностями здоровья.

4-е издание, стереотипное.

Серия: Учителю о детях с ОВЗ
Год: 2022
Производитель: Просвещение
Артикул: 649543
ISBN: 978-5-090-620109, 978-5-09-072978-9, 978-5-09-084205-1, 9785090955829
Автор: Инденбаум Елена Леонидовна, Коробейников Игорь Александрович, Бабкина Наталья Викторовна

Диагностика и коррекция детско-родительских отношений. Практикум
Книга представляет собой тщательно подобранный комплекс диагностических материалов по выявлению особенностей отношений между детьми и родителями, предназначенный для работы с родителями и детьми всех возрастов. Практические упражнения, представленные в практикуме, помогут психологу организовать работу по оптимизации детско-родительских отношений, а также личностного развития детей и подростков.

Книга будет полезна психологам детских садов, школ, развивающих и консультационных центров, а также студентам и магистрантам, обучающимся по направлению "Психология".

2-е издание

Серия: Психология
Год: 2018
Производитель: Феникс
Артикул: 580294
ISBN: 978-5-222-24291-9, 9785222304808
Автор: Истратова Оксана Николаевна

Большая книга детского психолога
Первая часть книги освещает широкий спектр вопросов организации деятельности психолога в детском дошкольном учреждении: диагностические методики, работа с педагогами и родителями, коррекция личности и поведения детей.

Вторая часть посвящена теоретическим проблемам психологии младших школьников и психологическому сопровождению в начальной школе.

Книга предназначена для практических психологов, педагогов, студентов психологических и педагогических специальностей.

Издание 4-е.

Серия: Психологический практикум
Год: 2011
Производитель: Феникс
Артикул: 163622
ISBN: 978-5-222-12886-2, 978-5-222-13824-3, 978-5-222-16348-1, 978-5-222-18228-4
Автор: Истратова Оксана Николаевна, Широкова Галина Александровна, Эксакусто Татьяна Валентиновна

Игротерапия в психологии. Уроки хорошего поведения с Машей и Мишей
Книга представляет собой практико-ориентированное пособие, включающее цикл из 23 занятий, интегрирующих образовательные области: социализация, коммуникация, познание. Занятия направлены на формирование доброжелательности, сглаживание агрессивности, формирование этических норм поведения в социуме через речевые игры, чтение художественных произведений, прослушивание детских музыкальных произведений", просмотр мультфильмов: рассматривание на рисунках эмоционально-поведенческих особенностей персонажей, участие в куклотерапевтических сюжетах. Помогут с уроками воспитания правильного поведения кукла Маша, медвежата с разными характерами и настроениями, озорной мультперсонаж Карлсон. В зависимости от уровня развития детей занятия смогут проводить педагоги и психологи как общеобразовательных, так и коррекционных учреждений с детьми как младшего, так и старшего дошкольного возрастов: специалисты, работающие с детьми-сиротами: гувернеры, няни, родители.

Серия: Школа развития
Год: 2015
Производитель: Феникс
Артикул: 478122
ISBN: 978-5-222-23993-3
Автор: Ихсанова Светлана Васильевна

Что за чем и почему?
Комплект предназначен для развития и коррекции познавательных процессов у детей, начиная с 4 лет. Материалы могут быть использованы как для работы с нормально развивающимися детьми, так и с детьми, имеющими отклонения в развитии. Комплект может быть использован как для развития когнитивных процессов - различных параметров внимания, связной речи, понимания причинно-следственных отношений, сюжетных линий, скрытых подтекстов у детей начиная с 4-5 лет, так и для коррекции этих процессов у детей того же и более старшего возраста, имеющих такие нарушения в развитии, как синдром дефицита внимания и гиперактивности, общее недоразвитие речи, расстройства аутистического спектра, задержка психического развития, отставание в умственном развитии и др. В комплект входят серии последовательных картинок для определения причинно-следственных связей, а также наборы цветных силуэтных изображений (яблоко, домик, кораблик и т.д.) для выстраивания последовательностей с учетом определённых закономерностей. Алгоритм работы с материалами подробно описан в методическом пособии.

Комплект состоит из материалов трёх видов:

"Разложи по порядку". Цель - формирование и развитие умения выявлять и воспроизводить закономерности составления ряда.

"Что сначала, что потом?". Цель - развитие понимания простых причинно-следственных отношений.

"Расскажи историю". Цель - развитие умения понимать подтекст изображенного на картинке сюжета, выделять неочевидные, но определяющие ситуацию признаки изображений.

Пособие адресовано педагогам-психологам, дефектологам и логопедам, работающим в массовых и коррекционных детских садах и коррекционно-развивающих центрах. Оно может быть использовано и родителями. Материалы подходят как для индивидуальных занятий, так и для работы в мини-группах (2-4 ребёнка).

4-е издание.
Год: 2016
Производитель: Генезис
Артикул: 266712
ISBN: 978-5-9856-3236-1
Автор: Кагарлицкая Галина Семеновна

Коррекция и развитие эмоциональной сферы детей 6-7 л. Программа театрал.-игровой деятельности. ФГОС
В пособии представлена апробированная система психолого-педагогической помощи детям с нарушениями эмоционально-волевой сферы средствами театрально-игровой деятельности с целью ее гармонизации, разработанная с учетом ФГОС дошкольного образования. Предложены программа с условиями ее реализации, тематический план, содержание и методика занятий, работа с родителями, диагностический блок.

Предназначено педагогам-психологам ДОУ, воспитателям, специалистам, работающим с детьми с типичными трудностями; полезно студентам факультетов педагогики и психологии, родителям.

2-е издание, исправленное.

Серия: В помощь психологу ДОУ
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 444486
ISBN: 978-5-6040271-7-2, 9785705738830
Автор: Кайль Дарья Григорьевна

Психолого-педагогическая диагностика в детском саду
- Психологическая диагностика личностных и профессиональных качеств педагогов: эмпатия, коммуникативные, творческие и интеллектуальные способности, рефлексия, стиль педагогического общения.

- Изучение психологического благополучия дошкольников в детском саду: отношение ребенка к воспитателю, психологический климат в группе.

- Диагностика познавательного развития дошкольников: связная речь, воображение, произвольное внимание, логическое мышление, уровень притязаний, обучаемость.

Серия: Речь о детях
Год: 2011
Производитель: Речь
Артикул: 264966
ISBN: 978-5-9268-1080-3
Автор: Калинина Румия Рашидовна

"Планета чудес". Развивающая сказкотерапия для детей
Программа "Планета чудес" направлена на развитие креативности и раскрытие интеллектуально-творческого потенциала детей дошкольного возраста. В этой книге психологи, педагоги и родители также найдут творческие игры и задания, которые не имеют возрастного диапазона. Их можно использовать в работе, как с детьми дошкольного и школьного возрастов, так и со взрослыми. Применение на занятиях различных современных технологий, в том числе аро-мотерапия и хромотерапия, позволят педагогам и психологам наиболее полно активизировать ресурсные возможности ребенка.

Ряд предлагаемых методик диагностики творческих способностей ребенка позволит определить уровень развития творческого мышления, а огромный выбор игр и всевозможных заданий на развитие креативности сделает общение с ребенком не только более интересным, но и полезным.

Книга предназначена прежде всего для психологов, педагогов, воспитателей и родителей.

Серия: Арт и сказкотерапия
Год: 2008
Производитель: Речь
Артикул: 180408
ISBN: 5-9268-0522-8
Автор: Капская А.Ю

Комфортный детский сад. Как организовать психолого-педагогическое пространство. Методическое пособие
В пособии описано, как максимально эффективно использовать пространство детского сада (в том числе холлы, рекреации, групповые помещения) для организации и психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса.

В книге представлены авторские разработки по оформлению кабинета педагога-психолога и других помещений детского сада для работы с детьми, приведены конспекты психологических тренингов и досугов, описание игр с нестандартным оборудованием.
Год: 2023
Производитель: Мозаичный парк
Артикул: 908224
ISBN: 978-5-533-02680-2
Автор: Каралашвили Елена Арчиловна, Малахова Наталья Евгеньевна, Антоненкова Ольга Владимировна

Работа психолога с застенчивыми детьми
В пособии даны конспекты групповых занятий с детьми дошкольного возраста, испытывающими сложности при общении со сверстниками и взрослыми.

В основе занятий - игры и упражнения, направленные на преодоление застенчивости, замкнутости, нерешительности, способствующие развитию коммуникативных способностей и воспитанию доброжелательного отношения к окружающим.

При внесении необходимых дополнений данный цикл занятий можно использовать в коррекционной и развивающей работе с учащимися младших классов.

Пособие адресовано психологам, социальным педагогам, воспитателям образовательных учреждений и коррекционно-развивающих центров.

Серия: Психологическая служба
Год: 2008
Производитель: Книголюб
Артикул: 66024
ISBN: 5-93927-114-6, 978-5-216-00106-5
Автор: Катаева Людмила

Коррекционно-развивающие занятия в подготовительной группе: Конспекты занятий
В пособии даны подробные конспекты коррекционно-развивающих занятий с детьми подготовительной группы ДОУ.

В основе занятий - игры и игровые задания, направленные на развитие познавательных процессов и эмоционально-личностной сферы, а также релаксационные упражнения.

При внесении необходимых дополнений данный цикл занятий можно использовать в работе с учащимися младших классов.

Приложения к пособию помогут специалистам оснастить занятия демонстрационным и раздаточным материалом.

Адресовано психологам, социальным педагогам, воспитателям образовательных учреждений и коррекционно-развивающих центров.

Серия: Психологическая служба
Год: 2005
Производитель: Книголюб
Артикул: 66019
ISBN: 5-93927-090-5
Автор: Катаева Людмила

Коррекционно-развивающие занятия в подготовительной группе. Раздаточный материал
В пособии даны подробные конспекты коррекционно-развивающих занятий с детьми подготовительной группы ДОУ.

В основе занятий - игры и игровые задания, направленные на развитие познавательных процессов и эмоционально-личностной сферы, а также релаксационные упражнения.

При внесении необходимых дополнений данный цикл занятий можно использовать в работе с учащимися младших классов.

Приложения к пособию помогут специалистам оснастить занятия демонстрационным и раздаточным материалом.

Адресовано психологам, социальным педагогам, воспитателям образовательных учреждений и коррекционно-развивающих центров.

Серия: Психологическая служба
Год: 2008
Производитель: Книголюб
Артикул: 66021
ISBN: 5-93927-088-3, 978-5-903444-68-7
Автор: Катаева Людмила

Арт-терапия в работе с детьми: Руководство для детских психологов, педагогов, врачей
"Арт-терапия в работе с детьми: Руководство для детских психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми".

В книге представлены основные арт-терапевтические технологии в работе с детьми, описаны принципы построения арт-терапевтической работы в лечебных и образовательных учреждениях, приведены упражнения различной тематики.

Книга будет полезна для детских психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми, а также для родителей.

Серия: Арт и сказкотерапия
Год: 2018
Производитель: Речь
Артикул: 205509
ISBN: 5-9268-0408-6, 978-5-9268-1192-3
Автор: Киселева Марина Вячеславовна

Игры-сказки для ладошек из Тридесятого царства - Солнечного гос-ва. Развив. игры для детей от 3 до 7
Развивающие игры, представленные в этой книге, перенесут ребенка, а вместе с ним и вас, в чудесный мир приключений, где с вашей помощью оживут сказки, героев которых вы будете создавать своими руками (из воздушных шариков, спичечных коробков, ниток, ложек и т.п.).

Ребенок освоит множество способов создания художественных произведений, разовьет мелкую моторику рук, научится облекать мысли в слова, а слова и предложения произносить с разной интонацией, обогатит свой словарный запас. А вас ждут удивительные идеи по развитию различных необходимых ребенку жизненных навыков и общечеловеческих качеств.

Игры замечательны тем, что направлены на познание ребенком двух бесценных миров - своего собственного, внутреннего, и внешнего, окружающего. При помощи чудесных сказочных игр каждый взрослый, занимающийся с детьми, сможет стать настоящим мудрым Гуру.

Книга адресована родителям, бабушкам и дедушкам, психологам, воспитателям и логопедам.

Серия: В помощь дошкольному психологу
Год: 2009
Производитель: Генезис
Артикул: 208281
ISBN: 978-5-98563-181-4
Автор: Кислинская Татьяна Анатольевна

Комплексная программа психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста. Планирование
ФГОС дошкольного образования обеспечивает целевые ориентиры (социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений), позволяя ребенку с ясельного возраста быть мотивированным на жизненный успех. В пособии представлена модель комплексной программы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста, позволяющая наиболее эффективно решать задачи их всестороннего развития. Предложены календарно-тематическое планирование, конспекты непосредственно образовательной деятельности, игровые упражнения, практический материал для диагностики, которые помогут педагогам компетентно построить образовательную работу, разнообразно и интересно взаимодействовать с детьми и родителями, обеспечат эмоционально-положительное прохождение процесса адаптации к детскому саду.

Предназначено заместителям заведующего по УВР, воспитателям и специалистам дошкольных образовательных организаций, полезно родителям детей 1-3 лет.

Серия: ФГОС ДО: практика реализации
Год: 2023
Производитель: Учитель
Артикул: 484430
ISBN: 9785705742776
Автор: Климина Лариса Владимировна, Куликова Надежда Ивановна, Башкирова Елена Владимировна

Веселые, грустные...: Пособие для детей старшего дошкольного возраста. 5-6 лет
Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.

Пособие является частью учебно-методического комплекта к программе "Я, ты, мы" по социально-эмоциональному развитию детей от 3 до 6 лет. Задания пособия помогут ребенку пройти начальный этап сложного процесса выработки уверенности в себе, правильной самооценки, умения понимать других людей, приобрести навыки общения.

Может быть использовано для занятий с детьми в семье и дошкольных образовательных учреждениях.

Серия: Дошкольное воспитание
Год: 2005
Производитель: Просвещение
Артикул: 83406
ISBN: 5-09-011652-0
Автор: Князева Ольга Львовна

Веселые, грустные...: Пособие для детей среднего дошкольного возраста 4-5 лет
Допущено Министерством образования Российской Федерации.

Пособие является частью учебно-методического комплекта "Я, ты, мы" по социально-эмоциональному развитию детей от 3 до 6 лет. Задания пособия познакомят ребенка с тем, как чувства и переживания можно выразить языком эмоций, научат его лучше понимать состояние других людей.

Может быть использовано для занятий с детьми как в семье, так и в дошкольных образовательных учреждениях.

Серия: Дошкольное воспитание
Год: 2005
Производитель: Просвещение
Артикул: 102558
ISBN: 5-09-012470-1
Автор: Князева Ольга Львовна, Стеркина Рина Борисовна

Психолого-педагогическая безопасность образовательной среды детских учреждений. Курс лекций
В пособии рассматривается психолого-педагогический аспект безопасности среды детских образовательных учреждений. Создание безопасной образовательной среды рассматривается с позиций деятельности основных субъектов: педагогов, администрации, детей и родителей. Пособие представляет собой методическую поддержку для всех, кто реально пытается организовать безопасную образовательную среду в детских образовательных учреждениях.

Адресовано педагогам, тьюторам, воспитателям, психологам и другим работникам всех типов и видов образовательных организаций для детей, руководителям этих учреждений, родителям, студентам, бакалаврам и магистрантам педагогических и психологических специальностей, аспирантам, соискателям и всем, кого волнует данная проблематика.
Год: 2023
Производитель: Проспект
Артикул: 834370
ISBN: 978-5-392-35804-5, 978-5-392-398850
Автор: Коджаспиров Алексей Юрьевич, Коджаспирова Галина Михайловна

Психолого-педагогическая безопасность образовательной среды детских учреждений. Курс лекций
В пособии рассматривается психолого-педагогический аспект безопасности среды детских образовательных учреждений. Создание безопасной образовательной среды рассматривается с позиций деятельности основных субъектов: педагогов, администрации, детей и родителей. Пособие представляет собой методическую поддержку для всех, кто реально пытается организовать безопасную образовательную среду в детских образовательных учреждениях.

Адресовано педагогам, тьюторам, воспитателям, психологам и другим работникам всех типов и видов образовательных организаций для детей, руководителям этих учреждений, родителям, студентам, бакалаврам и магистрантам педагогических и психологических специальностей, аспирантам, соискателям и всем, кого волнует данная проблематика.
Год: 2017
Производитель: Проспект
Артикул: 592496
ISBN: 978-5-392-21833-2
Автор: Коджаспирова Галина Михайловна, Коджаспиров Алексей Юрьевич

Приключения будущих первоклассников: психологические занятия с детьми 6-7 лет
В предлагаемой книге читатель найдет подробное описание психологических занятий с детьми старшего дошкольного возраста по подготовке их к обучению в школе. В книге обобщены и структурированы различные подходы к психическому развитию ребенка дошкольного возраста; раскрыты основные закономерности подготовки ребенка к успешному обучению в школе. Данная программа ставит перед собой следующие цели: развитие восприятия, памяти, внимания, воображения; развитие интеллектуальной сферы; развитие эмоциональной сферы; развитие коммуникативных умений; формирование адекватной самооценки, повышение уверенности в себе; развитие произвольности психических процессов и саморегуляции; формирование позитивной мотивации к обучению.

Книга будет интересна специалистам, работающим с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста, а также родителям, которые хотят самостоятельно подготовить ребенка к обучению в школе.
Год: 2007
Производитель: Речь
Артикул: 169302
ISBN: 5-9268-0621-6
Автор: Козлова Ирина Анатольевна, Куражева Наталья Юрьевна

Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка в детском саду. Методическое пособие
В данном пособии представлена разработанная и прошедшая успешную апробацию на базовой площадке Ярославского института развития образования модель "Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка в дошкольном образовательном учреждении".

Предложенные в пособии практико-ориентированные материалы включают в себя содержание и этапы сопровождения развития ребенка, формы регистрации результатов сопровождения, примерные характеристики возрастных возможностей детей и показатели развития личности по основным направлениям дошкольного образования (психофизическое, социально-личностное, познавательно-речевое, художественно-эстетическое), рекомендации по выявлению некоторых эмоционально-личностных, физических затруднении в развитии ребенка, "Дневник сопровождения развития ребенка".

Материалы пособия окажут существенную помощь руководителям и педагогическим работникам дошкольных образовательных учреждений в их работе по организации психолого-педагогического сопровождения развития детей-дошкольников.

Серия: Растем здоровыми
Год: 2015
Производитель: АРКТИ
Артикул: 496810
ISBN: 978-5-59415-819-8, 978-5-8941-5819-8
Автор: Кокуева Л. В

Лучшие психологические тесты для дошкольного психолога
Уникальность данного сборника состоит в том, что в нем представлены только лучшие тесты, предназначенные для исследования мышления, психических свойств личности, характера дошкольников и позволяющие более глубоко осмыслить особенности и уровень развития детей дошкольного возраста.

Большим достоинством сборника является наличие в нем тестового материала для психологической диагностики, расположенного по возрастным группам: от 1, 5-2 до 3 лет, от 3 до 5 лет, от 5 до 6-7 лет.

В конце сборника предложены также особенности постановки психологического диагноза и алгоритм написания психодиагностического заключения и составления психокоррекнионной программы.

Сборник рекомендован в качестве справочного материала для практикующих психологов, социальных и медицинских работников, родителей, стремящихся лучше понимать своих детей и находить наиболее адекватные способы общения с ними, а также для студентов гуманитарных факультетов.

2-е издание.

Серия: Психологический практикум
Год: 2017
Производитель: Феникс
Артикул: 538013
ISBN: 978-5-222-26736-3, 978-5-222-28757-6
Автор: Колесникова Галина Ивановна

Советы психолога. Выпуск 2. ФГОС
Стоит ли поощрять детей деньгами? Как поступить, если ваш малыш бьет близких? Что нужно знать взрослым об особенностях поведения детей разных возрастов? На эти и многие другие актуальные вопросы ответит серия буклетов "Советы психолога". Красочно оформленное, написанное простым и доступным языком, это издание, несомненно, окажется полезным как для родителей дошкольников, так и для практикующих работников детских дошкольных учреждений.

Серия: Информационно-деловое оснащение
Год: 2014
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 460008
ISBN: 9785898149932
Автор: Колесникова О. Н

Советы психолога
В серии "Информационно-деловое оснащение ДОУ" вышли буклеты "Советы психолога" (автор О. Н. Колесникова), которые могут стать одним из элементов оформления групповой раздевалки. Буклеты можно размещать на шкафчиках, в папках или на стендах с информацией для родителей. Можно поместить подборку буклетов в групповую библиотечку для родителей.

Ознакомление с советами, предложенными психологом, займет немного времени у родителей, но каждый совет запомнится надолго, и надеемся, будет принят во внимание мамами и папами, бабушками и дедушками.

Серия: Информационно-деловое оснащение
Год: 2014
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 343564
ISBN: 978-5-89814-783-9
Автор: Колесникова О. Н

Советы психолога. Выпуск 3. ФГОС
Что делать, если ваш ребенок не хочет ходить в детский сад? Как научить ребенка осторожности в общении с посторонними? Как поступить, если ребенок боится врачей? На эти и многие другие актуальные вопросы вы найдете ответы в серии буклетов "Советы психолога". Красочно оформленное, написанное простым и доступным языком, это издание, несомненно, окажется полезным как для родителей дошкольников, так и для практикующих работников детских дошкольных учреждений.

Серия: Информационно-деловое оснащение
Год: 2014
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 460009
ISBN: 9785898149949
Автор: Колесникова О. Н

Концепция и программа социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников.ФГОС
В книге представлены концепция, программа и педагогическая диагностика социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников. В концепции рассматриваются теоретические основы социально-коммуникативного развития как одной из образовательных областей ФГОС ДО. В программе представлены задачи социального воспитания по разным сферам социально-коммуникативного развития (когнитивной, эмоционально-чувственной, поведенческой) и содержание работы педагога с детьми. Также даются показатели социально-коммуникативного развития детей в разные возрастные периоды дошкольного детства.

Пособие предназначено педагогам и психологам ДОО, преподавателям педагогических вузов и колледжей, а также родителям.

Серия: Дорогою добра
Год: 2021
Производитель: Сфера
Артикул: 489262
ISBN: 978-5-9949-1062-7
Автор: Коломийченко Людмила Владимировна

Занятия для детей 5-6 лет по социально-коммуникативному развитию. ФГОС ДО
Предлагаемое пособие входит в учебно-методический комплект парциальной программы дошкольного образования по социально-коммуникативному развитию и социальному воспитанию "Дорогою добра". В комплект входят четыре книги.

В первой книге представлены концепция, программа и педагогическая диагностика социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников. В данной книге даются планирование и занятия для старшей группы ДОО по программе "Дорогою добра", раскрываются психологические аспекты работы с детьми 5-6 лет, обеспечивающие их приобщение к разным видам социальной культуры.

Пособие предназначено педагогам и психологам ДОО, преподавателям педагогических вузов и колледжей, разработчикам инновационных проектов, а также родителям.

Серия: Дорогою добра
Год: 2018
Производитель: Сфера
Артикул: 489260
ISBN: 978-5-9949-1113-6
Автор: Коломийченко Людмила Владимировна, Чугаева Галина Ивановна, Югова Любовь Ивановна

Занятия для детей 3-5 лет по социально-коммуникативному развитию. ФГОС ДО
Предлагаемое пособие входит в учебно-методический комплект парциальной программы дошкольного образования по социально-коммуникативному развитию и социальному воспитанию "Дорогою добра". Комплект состоит из 4 книг.

В первой книге содержатся концепция, программа и педагогическая диагностика социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников.

В этой книге представлены планирование и занятия для младшей и средней групп ДОО по программе "Дорогою добра", раскрываются технологические аспекты работы с детьми 3-5 лет, обеспечивающие их приобщение к разным видам социальной культуры.

Пособие предназначено педагогам и психологам ДОО, преподавателям педагогических вузов и колледжей, разработчикам инновационных проектов, а также родителям.

Серия: Дорогою добра
Год: 2019
Производитель: Сфера
Артикул: 489259
ISBN: 978-5-9949-1071-9
Автор: Коломийченко Людмила Владимировна, Чугаева Галина Ивановна, Югова Любовь Ивановна

Занятия для детей 6-7 лет по социально-коммуникативному развитию. ФГОС ДО
Предлагаемое пособие входит в учебно-методический комплект парциальной программы дошкольного образования по социально-коммуникативному развитию и социальному воспитанию "Дорогою добра". В комплект входят четыре книги.

В первой представлены концепция, программа и педагогическая диагностика социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников.

В этой книге содержатся планирование и занятия с детьми 6-7 лет по программе "Дорогою добра", раскрываются технологические аспекты работы, обеспечивающие приобщение детей к разным видам социальной культуры.

Пособие предназначено педагогам и психологам ДОО, преподавателям педагогических вузов и колледжей, разработчикам инновационных проектов, а также родителям.

Серия: Дорогою добра
Год: 2020
Производитель: Сфера
Артикул: 489261
ISBN: 978-5-9949-1122-8
Автор: Коломийченко Людмила Владимировна, Чугаева Галина Ивановна, Югова Любовь Ивановна

28 занятий для преодоления неуверенности и тревожности у детей 5-7 лет
В книге представлен авторский курс из 28 коррекционно-развивающих занятий, целью которых является коррекция эмоционально-личностных нарушений: робость, неуверенность, замкнутость, тревожность у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Занятия направлены на повышение у детей 5-7 лет самооценки, развитие чувства уверенности в своих силах, снижение уровня тревожности, развитие навыков межличностного взаимодействия со сверстниками и взрослыми.

Книга адресована педагогам, воспитателям, дефектологам, психологам, студентам, а также родителям, заинтересованным в гармонизации личностной сферы ребенка.

Серия: Растем здоровыми
Год: 2020
Производитель: АРКТИ
Артикул: 428400
ISBN: 484346, 978-5-89415-886-0, 978-5-89415-911-9, 978-5-89415-911-X, 979-5-89415-590-5, 979-5-89415-886-0
Автор: Колос Галина Георгиевна

Сенсорная комната в дошкольном учреждении. Практические рекомендации
В пособии освещена роль сенсорной комнаты в реабилитации детей, интеллект которых соответствует возрасту, однако есть незначительные отклонения в эмоциональной и познавательной сфере. Представлены образцы оборудования и его функциональные блоки, виды и формы работы, перспективное планирование и конспекты занятий.

Рекомендации адресованы руководителям и воспитателям ДОУ, детским психологам.

Серия: Развитие и воспитание
Год: 2019
Производитель: АРКТИ
Артикул: 428734
ISBN: 5-89415-412-X, 5-89415-412-Х, 978-5-59415-412-1
Автор: Колос Галина Георгиевна

Арт-терапия и арт-педагогика для дошкольников. Учебно-методическое пособие
В книге представлены методологические и практические аспекты использования арт-терапевтических и арт-педагогических разработок в психолого-педагогическом процессе с дошкольниками. Широко проанализирована тема эмоционального развития детей. Раскрыты особенности стандарта дошкольного образования и специфика его реализации.

Для практикующих психологов и педагогов будет интересно описание процесса арт-терапевтической и арт-педагогической работы с использованием широкого набора техник: игр, музыки, рисования, кукол, танцев, сказок, мультфильмов и другого, применительно к дошкольникам.

Книга может быть адресована психологам, педагогам, воспитателям, работающим в системе дошкольного образования, а также студентам педагогических и психологических вузов.
Год: 2016
Производитель: Прометей
Артикул: 550802
ISBN: 978-5-00172-142-0, 978-5-906879-02-8
Автор: Колягина Виктория Геннадьевна

Психология страхов дошкольников. Монография
Монография посвящена проблеме эмоционального самочувствия дошкольников. Рассматриваются теоретические аспекты изучения страхов детей дошкольного возраста при нормальном развитии и речевом дизонтогенезе. Приводятся научно обоснованные данные исследования о специфике проявления страхов у дошкольников с общим недоразвитием речи, заиканием, в сравнении с нормально развивающимися сверстниками. Книга адресована психологам, дефектологам, логопедам, воспитателям дошкольных образовательных организаций, а также студентам психологических и педагогических вузов.
Год: 2016
Производитель: Прометей
Артикул: 540625
ISBN: 978-5-9907986-0-1
Автор: Колягина Виктория Геннадьевна

Если у ребенка задержка психического развития
В книге содержатся советы специалиста родителям дошкольников, имеющих задержку психического развития (ЗПР). Из книги родители узнают о подробной классификации заболевания, его диагностике и видах коррекционной работы с детьми. Предназначена для родителей детей-дошкольников, практических работников ДОУ.

Серия: Советы специалистов родителям
Год: 2013
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 277516
ISBN: 978-5-89814-662-7
Автор: Кондратьева Светлана Юрьевна

Психологическая профилактика и коррекция нарушений чтения, письма, счета
Пособие представляет собой сборник устных и письменных упражнений с элементами кодирования для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Использование данных упражнений способствует профилактике и коррекции нарушений чтения, письма и счета, а также развитию восприятия, внимания, памяти, мышления и моторных навыков.

Адресовано психологам, логопедам, педагогам, родителям и гувернерам.

Серия: Психологическая служба
Год: 2007
Производитель: Книголюб
Артикул: 155758
ISBN: 978-5-216-00008-2
Автор: Коноваленко Светлана Владимировна

Диагностика развития и воспитания дошкольников в Образовательной системе "Школа 2100"
В пособии представлены диагностические методики, направленные на изучение особенностей психического развития детей в период дошкольного детства. Особое внимание уделяется аспектам изучения уровня готовности детей к школьному обучению. Часть материала адресована родителям: описаны несложные задания, которые помогут ребенку в преодолении проблем и дальнейшем росте достижений. К пособию издано приложение - раздаточный материал в виде карточек "Тестовые задания по диагностике развития и воспитания дошкольников" тех же авторов.

Пособие базируется на основных принципах развития и воспитания ребенка в Образовательной системе "Школа 2100" и является составной частью комплекта пособий, реализующих комплексную Программу развития и воспитания дошкольников "Детский сад- 2100".

Адресовано педагогам и психологам дошкольных учреждений, учителям начальной школы, родителям.

Серия: Образовательная система "Школа 2100"
Год: 2005
Производитель: Баласс
Артикул: 240482
ISBN: 4602698004900, 460-2-6980-0490-0, 5-85939-490-Х, 5-85939-491-8, 978-5-85939-490-6
Автор: Корепанова Марина Васильевна, Харлампова Елена Валерьевна

Дети с интеллектуальными нарушениями. Учебное пособие. ФГОС ОВЗ
В учебном пособии, предназначенном для учителей начальных классов общеобразовательных организаций, даётся психолого-педагогическая характеристика обучающихся с нарушениями интеллекта различных степеней, варианты организации образования в условиях инклюзии. Также подробно описаны особые образовательные потребности младших школьников с интеллектуальными нарушениями и способы их удовлетворения в учебной деятельности, рекомендации по организации коррекционно-педагогического процесса и разработке адаптированной основной образовательной программы, учитывающей индивидуально-типологические особенности школьников данной категории.

Учебное пособие включает перечень учебно-методической литературы, отражающей актуальные вопросы развития, воспитания и обучения детей с интеллектуальными нарушениями.

5-е издание, стереотипное.

Серия: Учителю о детях с ОВЗ
Год: 2023
Производитель: Просвещение
Артикул: 649544
ISBN: 978-5-090-630153, 978-5-09-072977-2, 9785090842044, 9785090948722, 978-5-09-105145-2
Автор: Коробейников Игорь Александрович, Инденбаум Елена Леонидовна

Формирование позитивных взаимоотношений родителей и детей 5-7 лет. Диагностика, тренинги, занятия
Родителям, как и детям, необходимо овладеть навыками, которые способствовали бы развитию позитивных взаимоотношений.

Предлагаемые коррекционно-развивающие занятия и тренинги помогут педагогам организовать психологически комфортное взаимодействие взрослого и ребенка через систему взаимоотношений "родители - дети - природа", улучшить эмоциональный микроклимат семьи, уберечь от конфликтов, развить чувство эмпатии, сотрудничества, самоуважения, уверенности в себе и своих силах, творческие способности и наблюдательность.

Данное пособие предназначено педагогам-психологам, воспитателям ДОО, специалистам ПМПК и ППМС-центров для использования в учебных целях; полезно воспитателям и родителям.

2-е издание, переработанное.

Серия: В помощь психологу ДОУ
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 774092
ISBN: 9785705757602, 978-5-91651-005-8
Автор: Коробицына Екатерина Васильевна

Развитие творческих способностей детей 5-7 лет. Диагностика, система занятий. ФГОС ДО
Предложенная в пособии система занятий по развитию творческого воображения детей 5-7 лет поможет педагогам сформировать у дошкольников способность мыслить оригинально, решать логические задачи, расширить границы детского познания и, как результат, оптимизировать процесс всестороннего развития личности ребенка. Особый интерес в пособии представляют диагностический блок, опыт по созданию условий для развития воображения детей и по работе с родителями и сотрудниками ДОО.

Пособие предназначено педагогам-психологам ДОО всех видов, специалистам ПМПК и ППМС-центров, может быть полезно воспитателям.

2-е издание, исправленное.

Серия: В помощь психологу ДОУ
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 703140
ISBN: 978-5-7057-2078-1, 978-5-7057-5540-0
Автор: Королева Светлана Геннадьевна

Психология раннего и дошкольного детства
В учебном пособии излагаются основные закономерности психического развития детей раннего и дошкольного возраста (от года до семи дет); приводятся психодиагностические методики, которые могут быть использованы для изучения различных сторон развития ребенка; содержатся методические материалы по каждой теме - вопросы для обсуждения на семинарах, темы докладов и рефератов, тестовые задания для программированного контроля знаний, список справочной литературы.

Предназначено для студентов педагогического факультета, обучающихся по специальности "Дошкольная педагогика и психология", но может быть полезно и другим специалистам - педагогам, психологам, преподавателям психологии, а также родителям и всем интересующимся вопросами психического развития человека в онтогенезе.

Серия: Высшее образование
Год: 2007
Производитель: Феникс
Артикул: 147530
ISBN: 978-5-222-12194-8
Автор: Косякова Ольга Олеговна

Психолого-педагогический практикум по детской психологии
В книге излагается система практических заданий, направленных на углубленное освоение знаний по дисциплине "Детская психология", осмысление существенных признаков учебных определений и понятий, развитие навыков использования знаний по детской психологии для решения конкретных задач, развитие навыков анализа конкретной ситуации, выявления закономерностей и психологического обоснования.

Предназначено для студентов, обучающихся по специальности "Дошкольная педагогика и психология", может быть полезно педагогам, психологам и другим специалистам сферы дошкольного образования.

Серия: Библиотека учителя
Год: 2009
Производитель: Феникс
Артикул: 194030
ISBN: 978-5-222-12313-3
Автор: Косякова Ольга Олеговна

Психологическое сопровождение детей с раннего возраста в ДОУ
Вниманию читателей предложена система работы с воспитанниками, их родителями и специалистами ДОУ, направленная на успешную адаптацию детей к детскому саду. Ее цель - снизить напряженность периода адаптации, помочь малышам освоиться в новой обстановке, привыкнуть с общению с незнакомыми детьми, оказать дошкольникам коррекционную помощь в социальной адаптации, сформировать готовность ребенка к вхождению в социум.

В книге представлены памятка и анкеты для родителей, содержание семинаров для родителей и педагогов, конспекты адаптационно-развивающих занятий, описаны различные игровые приемы.

Издание предназначено для педагогов-психологов и других специалистов ДОУ, работающих детьми раннего возраста.

Серия: Развитие психических функций
Год: 2013
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 390805
ISBN: 9785898149123
Автор: Кремлякова Анна Юрьевна

Коррекционные технологии в работе тифлопедагогов и психолога ДОУ. 5-6 лет. ФГОС
Книга рассказывает об опыте работы над проектом "Коррекционные технологии в работе тифлопедагогов и психолога детского сада". В пособие включены календарно-тематический план реализации проекта, описания авторских дидактических пособий и игр к ним, программа психологических групповых коррекционно-развивающих занятий для детей 5-6 лет, картотека зрительных гимнастик, релаксационных упражнений и коммуникативных игр для детей с нарушением зрения.

Издание предназначено для тифлопедагогов, психологов ДОУ и детских образовательных центров.

Серия: Коррекционное и инклюзивное образование в ДОО
Год: 2019
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 697960
ISBN: 9785907106888
Автор: Кремлякова Анна Юрьевна, Коростелева Екатерина Федоровна, Михальчук Ольга Петровна

Социальное развитие и воспитание дошкольников с церебральным параличом
Пособие ориентировано на широкий крут читателей, интерес которых лежит в области проблемы социально-психологической адаптации дошкольников с отклонениями в развитии, в частности с ДЦП.

В нем представлены характеристика особенностей социального развития дошкольников с церебральным параличом, раскрыто содержание изучения социально-психологического статуса детей, даны рекомендации к организации и содержанию коррекционно-развивающей работы, обеспечивающей повышение эффективности процесса социализации детей с двигательными нарушениями.

Предназначено для студентов и преподавателей учреждений высшего и среднего профессионального образования по специальности 0320000, 0318, 0319, работников ДОУ, специалистов, студентов и преподавателей.

Серия: Учебное пособие
Год: 2007
Производитель: Сфера
Артикул: 288751
ISBN: 9785891448841
Автор: Кроткова Алевтина Владимировна

Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Учебное пособие. ФГОС ОВЗ
В учебном пособии представлены наиболее значимые аспекты клинической и психолого-педагогической характеристики детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата; описаны психофизиологические особенности развития данной группы детей, определяющие их особые образовательные потребности; дана характеристика возможных образовательных маршрутов обучающихся с учётом структуры имеющихся нарушений и на основе требований к содержанию, результатам и условиям реализации коррекционно-образовательного процесса обучения, регламентируемых ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ.

Пособие включает перечни нормативно-правовой документации и учебно-методической литературы, отражающие актуальные вопросы развития, воспитания и обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

Пособие адресовано педагогам начальных классов общеобразовательных организаций, студентам дефектологических факультетов и факультетов начального образования, будет полезно родителям детей с ограниченными возможностями здоровья.

4- издание, стереотипное.

Серия: Учителю о детях с ОВЗ
Год: 2023
Производитель: Просвещение
Артикул: 649542
ISBN: 978-5-090-620093, 978-5-09-073453-0, 978-5-09-084206-8, 978-5-09-096080-9
Автор: Кроткова Алевтина Владимировна, Сатари Виктория Витальевна

Сказочная педагогика: Отношение к живому
Это шестая книга цикла, посвященного особой методике воспитания: сказочной педагогике. На этот раз речь идет об отношении к живому: к растениям и птицам, животным и насекомым. Сказки известного детского писателя и педагога позволяют по-новому взглянуть на особенности поведения ребенка и вместе с тем помочь ему в формировании характера. Комментарии и вопросы, игровое обсуждение ситуаций и персонажей дают возможность воспитателю воздействовать на ребенка неназойливо, но эффективно, пробуждая в нем самостоятельную душевную активность.

Пособие обращено к воспитателям, работающим с группой или с отдельными детьми, а также к родителям. Может служить книгой для семейного чтения.

Серия: Психологическая служба
Год: 2008
Производитель: Книголюб
Артикул: 177007
ISBN: 978-5-216-00092-1
Автор: Кротов Виктор Гаврилович

Сказочная педагогика: Понимание другого
Это вторая книга цикла, посвященного особой методике воспитания: сказочной педагогике. Выпуск рассматривает проблемы, связанные с развитием у детей терпимости, стремления к пониманию другого человека. Сказки известного детского писателя и педагога позволяют помочь ребенку по-новому взглянуть на особенности своего поведения. Комментарии и вопросы, игровое обсуждение ситуаций и характеров дают возможность воспитателю воздействовать на ребенка неназойливо, но эффективно, пробуждая в нем внутреннюю душевную активность.

Пособие обращено к воспитателям, работающим с группой или с отдельными детьми, а также к родителям. Может служить книгой для семейного чтения.

Серия: Психологическая служба
Год: 2007
Производитель: Книголюб
Артикул: 152840
ISBN: 978-5-903444-83-0
Автор: Кротов Виктор Гаврилович

Диагност. материалы для оказания психокоррекционной помощи детям 1-3 лет с проблемами в развитии
В издание включены практические материалы для психо-коррекционной работы с детьми от 1 года до 3-х лет, в частности: диагностический инструментарий для проведения исследования и выявления отклонений в познавательной и речевой сферах ребенка педагогом-психологом, учителем-дефектологом и учителем-логопедом, а также содержание консультации педагога-психолога.

Пособие адресовано руководителям дошкольных образовательных учреждений, педагогам-дефектологам, учителям логопедам, педагогам-психологам и может быть с успехом использовано начинающими специалистами специальной педагогики и родителями.

Серия: Растем умными
Год: 2018
Производитель: АРКТИ
Артикул: 428699
ISBN: 978-5-89415-786-3
Автор: Кротова Т. Б., Можейко А. В., Минина О. А., Саранчин Н. Н., Чернышова В. М

Тренируем память, внимание, логическое мышление
В книге представлены игровые упражнения для тренировки внимания, образного и творческого мышления, а также речи у детей дошкольного возраста. Их выполнение способствует развитию логики у ребёнка, помогает подготовить его к учебным занятиям в школе.

Отдельно выделена глава об основных нарушениях развития речи у детей, а также методы коррекции нарушения звукопроизношения - упражнения, задания и игры. Книга поможет сделать каждое занятие с ребёнком интересным, весёлым, познавательным.

Книга предназначена для родителей, воспитателей, детских психологов.

Серия: Играем и учимся
Год: 2017
Производитель: Т8
Артикул: 588297
ISBN: 978-5-386-11221-9
Автор: Круглова Анастасия Михайловна

Развиваем в игре интеллект, эмоции, личность ребенка
Представленная в книге авторская программа подготовки ребенка к обучению в школе разработана в Психологическом институте РАО. Ее главная задача - помочь ребенку успешно преодолеть трудности, возникающие в начальных классах. Развернутая система упражнений-игр поможет развить познавательные процессы, учебную мотивацию, умение удерживать цель, общаться, позволит ребенку перейти на позицию школьника. Программа уже получила признание у специалистов и родителей. Игры и упражнения (а их в книге около 100) могут успешно применяться для подготовительной работы с дошкольниками, а также коррекционной работы с младшими школьниками.

Для детских психологов, воспитателей детских садов, учителей начальных классов, родителей.

Серия: Библиотека детского психолога
Год: 2010
Производитель: Эксмо
Артикул: 239549
ISBN: 978-5-699-39098-4
Автор: Круглова Наталья Федоровна

Чувства всякие нужны, чувства всякие важны. Программа эмоционально-волевого развития детей 4-5 лет
В книге представлена авторская программа эмоционально-волевого развития детей 4-5 лет "Чувства всякие нужны, чувства всякие важны".

Её задача - познакомить дошкольников с основными эмоциями (радость, грусть, страх, злость, стыд, гордость); научить детей определять собственные эмоции, принимать их и управлять ими; научить дошкольников правильно интерпретировать чувства и эмоции других людей (как детей, так и взрослых) и адекватно на них реагировать.

На занятиях используется необычный демонстрационный материал (человечки-чувства), разнообразные игровые задания, интересные упражнения.

Книга будет интересна и полезна психологам, педагогам дошкольных общеобразовательных учреждений, родителям.
Год: 2011
Производитель: Речь
Артикул: 256672
ISBN: 978-5-9268-1025-4
Автор: Крылова Татьяна Александровна, Сумарокова Альбина Германовна

Здравствуй, Я сам! Тренинговая программа работы с детьми 3-6 лет
Предлагаемая вашему вниманию психологическая тренинговая программа предназначена для работы с детьми 3-6 лет. Она состоит из трех частей, каждая из которых может использоваться по отдельности, однако в целом все части взаимосвязаны и направлены на развитие восприятия, телесных ощущений, двигательной координации детей, умения осознавать и контролировать свои переживания, понимать собственное эмоциональное состояние.

Книга адресована психологам и воспитателям.

Серия: Уроки психологии в школе
Год: 2007
Производитель: Генезис
Артикул: 135004
ISBN: 5-98563-091-9
Автор: Крюкова Светлана Владимировна