| № | Наименование | Цена | Производитель |
| 501 | Основная и адаптированная образовательные программы дошкольного образования. ФГОС | 366 | Детство-Пресс |
| 502 | Экспертиза качества рабочей программы педагогов дошкольной образовательной организации. ФГОС | 222 | Детство-Пресс |
| 503 | Планирование образовательного процесса дошкольной организации. Современные подходы и технология | 537 | Детство-Пресс |
| 504 | Реализация Конвенции о правах ребенка в дошкольных образовательных учреждениях | 114 | Педагогическое общество России |
| 505 | Основные и дополнительные программы ДОУ. Методическое пособие | 50 | Айрис-Пресс |
| 506 | Организация самоконтроля в учреждениях дошкольного образования | 457 | Аверсэв |
| 507 | Методика проведения подвижных игр. Пособие для педагогов дошкольных учреждений | 69 | Мозаика-Синтез |
| 508 | Программы для ДОУ компенсирующего и комбинированного видов. Справочное пособие | 71 | Сфера |
| 509 | Организация логопедической работы в ДОУ | 29 | Сфера |
| 510 | Развитие игровой деятельности ребенка: обзор программ дошкольного образования | 104 | Сфера |
| 511 | Педагогический совет в ДОО в условиях реализации ФГОС | 431 | Детство-Пресс |
| 512 | Социально-личностное развитие. Анализ программ дошкольного образования | 97 | Сфера |
| 513 | Педагогические советы в дошкольном образовательном учреждении | 132 | Планета (уч) |
| 514 | Монтессори-группы в ДОУ | 72 | Сфера |
| 515 | Общественная аккредитация дошкольных образовательных организаций. Право, доверие, партнерство | 209 | АСТ |
| 516 | Вариативные модели организации дошкольного образования. Методическое пособие | 139 | Педагогическое общество России |
| 517 | Повышение профессиональной компетентности педагога ДОУ. Выпуск 1. Учебно-методическое пособие | 149 | Педагогическое общество России |
| 518 | Оценка профессиональной деятельности педагога детского сада | 327 | ИД Цветной мир |
| 519 | Аттестация педагогов дошкольного образования: первая и высшая квалификационные категории. Метод. | 198 | Педагогическое общество России |
| 520 | Занятие в детском саду. Современные критерии, схемы анализа, конспекты занятий | 84 | Учитель |
| 521 | Дошкольная образовательная организация: управление по результатам | 281 | Сфера |
| 522 | Дошкольное образовательное учреждение: управление по результатам | 84 | Сфера |
| 523 | Управление дошкольным образование | 84 | Сфера |
| 524 | Профессиональная подготовка педагогов к личностно-ориентированному взаимодействию с дошкольниками | 281 | Сфера |
| 525 | Портфолио управленца ДОО. Конструктор. Технология формирования. Модели, шаблоны. ФГОС ДО (CD) | 253 | Учитель |
| 526 | Создание условий для реализации основной образовательной программы ДОО.Годовое планирование. ФГОС ДО | 179 | Учитель |
| 527 | Организация игрового пространства в ДОУ в контексте ФГТ. Практико-ориентированное пособие | 359 | Детство-Пресс |
| 528 | Технология комплексного сопровождения детей. ФГОС ДО | 134 | Учитель |
| 529 | Дизайн интерьеров детских садов для детей от 3 до 6 лет. Учебно-практическое пособие. ФГОС ДО | 583 | Национальное образование |
| 530 | Обучение через игру: Руководство для педагогов и родителей | 144 | Каро |
| 531 | Контрольно-аналитическая деятельность руководителя ДОУ | 172 | Детство-Пресс |
| 532 | ECERS. Шкалы для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях | 514 | Национальное образование |
| 533 | ECERS-3. Шкалы для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях | 480 | Национальное образование |
| 534 | Экологические походы как инновационная форма реализации ФГОС в основной образовательной программе | 139 | Учитель |
| 535 | Методика развития современного ребенка | 281 | Сфера |
| 536 | Перспективное планирование в семейном детском саду. Для работы с детьми 6-7 лет | 176 | Мозаика-Синтез |
| 537 | В помощь старшему воспитателю. Планирование и контроль | 380 | Сфера |
| 538 | В помощь старшему воспитателю. Планирование и контроль, диагностика, предметно-пространственная среда | 437 | Сфера |
| 539 | Аспекты платной деятельности ДОО. ФГОС | 443 | Детство-Пресс |
| 540 | Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в ДОО. 2-7 лет. ФГОС | 371 | Детство-Пресс |
| 541 | Юридические аспекты проверок в дошкольных образовательных учреждениях | 83 | Феникс |
| 542 | Как обустроить детский сад? | 73 | Феникс |
| 543 | Настольная книга методиста детского сада | 107 | Феникс |
| 544 | Новая настольная книга заведующего детским садом | 81 | Феникс |
| 545 | Настольная книга заведующей детского сада | 107 | Феникс |
| 546 | Технология проектирования на основе требований ФГОС. Учебно-методическое пособие | 370 | Академкнига/Учебник |
| 547 | Сад детства: Новая модель дошкольного образования | 388 | Русское слово |
| 548 | Инновационные технологии в методической работе ДОУ. Планирование, формы работы. ФГОС ДО | 227 | Учитель |
| 549 | Рабочая учебная программа в дошкольном образовательном учреждении. Методические рекомендации | 115 | Детство-Пресс |
| 550 | Краткосрочная программа работы педагогов. Гостевой обмен опытом | 281 | Сфера |
| 551 | Персонал дошкольных и внешкольных учреждений | 347 | Финпресс |
| 552 | Экспертные оценки в дошкольном образовании. Методическое пособие | 138 | Сфера |
| 553 | Организация и развитие психологической службы в аспекте ФГОС. ФГОС | 218 | Учитель |
| 554 | Организация деятельности консультационно-методического центра. ФГОС ДО | 321 | ИД Цветной мир |
| 555 | Управление службой сопровождения детей в условиях образовательной организации | 410 | Бослен |
| 556 | Календарно-тематическое планирование занятий с дошкольниками. Региональный опыт. Методическое пос. | 329 | Просвещение/Вентана-Граф |