Школьная педагогика (страница 7)

Физическая культура. Учебник
Раскрывает содержание личностно ориентированного образовательного процесса по дисциплине "Физическая культура" в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и примерной программой. Представленный материал по теоретическому, методико-практическому и практическому разделам программы способствует профессионально-личностному саморазвитию студента, овладению ценностями физической культуры как основы сохранения и укрепления здоровья, здорового образа жизни, физического совершенствования.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений; может быть использован преподавателями физической культуры для повышения квалификации.

3-е издание, стереотипное.

Серия: Бакалавриат
Год: 2022
Производитель: Кнорус
Артикул: 310641
ISBN: 978-5-406-01488-2, 978-5-406-02676-2, 978-5-406-05195-5, 978-5-406-06182-4, 978-5-406-08738-1
Автор: Виленский Михаил Яковлевич, Волков В. Ю., Волкова Л. М

Физкультура в начальной школе
Книга содержит разнообразный методический материал по организации физической культуры в начальной школе - автором четко сформулированы цели и задачи физкультурно-оздоровительной работы с детьми 6-10 лет; приводятся показатели физического здоровья и развития учащихся 1-4-х классов; дается планирование физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы; разработаны комплексы гимнастики для детей и сценарии сюжетных уроков, физкультминуток, больших перемен и внеклассных мероприятий.

Для учителей физкультуры, завучей и учителей начальной школы, воспитателей групп продленного дня, организаторов досуга учащихся.

Серия: Игровые методы обучения
Год: 2005
Производитель: Сфера
Артикул: 62216
ISBN: 5-89144-530-1
Автор: Болонов Геннадий Павлович

Финские уроки. История успеха реформ школьного образования в Финляндии
В 1980-х ведущие мировые державы с завистью объясняли экономический прогресс Японии качеством их системы образования. Теперь внимание приковано к Финляндии.

В книге рассказывается, как за последнюю треть ХХ века финнам удалось сделать из посредственной школьной системы одну из лучших в мире, привлечь к профессии молодежь и создать по всей стране школы, где дети не зубрят ответы на вопросы стандартных тестов, а учатся с радостью. В такой школе учиться не тяжело, но интересно, к каждому школьнику стараются найти индивидуальный подход, каждый учитель стремится работать творчески, а директора школ и вышестоящее начальство этому не препятствуют, а способствуют.
Год: 2015
Производитель: Классика XXI
Артикул: 503306
ISBN: 978-5-905102-56-1
Автор: Сальберг Паси

Формирование и диагностика организацонно-рефлексивных общеоучебных умений. Методическое пособие
В методическом пособии описана технология формирования организационно-рефлексивных общеучебных умений учащихся начальной школы, предложенная в образовательной системе "Школа 2000...", и представлены соответствующие контрольно-измерительные материалы, разработанные и апробированные в 2006-2009 гг. в рамках экспериментальной и инновационной деятельности Центра СДП "Школа 2000..." АПК и ППРО по проблеме "Построение образовательного пространства обучения на деятельностной основе" (Москва, Московская область, Ярославль, Набережные Челны, Вятские Поляны).

Пособие адресовано учителям-экспериментаторам Центра "Школа 2000...", студентам и преподавателям педколледжей и педвузов, аспирантам, методистам, психологам, научным работникам, руководителям образовательных учреждений и всем педагогам, занимающимся вопросами формирования у школьников и диагностики ключевых деятельностных компетенций и внедрением дидактической системы деятельностного метода обучения "Школа 2000..." в практическую образовательную деятельность.

Серия: Общеобразовательная программа "Школа 2000"
Год: 2009
Производитель: Ювента
Артикул: 348384
ISBN: 978-5-93549-049-2, 978-5-93549-149-2
Автор: Петерсон Людмила Георгиевна, Агапов Юрий Васильевич

Формирование коммуникативных УУД и речевых умений в работе над обучающим сочинением. 1-4 кл. (+CD)
Комплект (книга + диск) содержит упражнения, сценарии и мультимедийные материалы для организации и проведения работы над обучающим сочинением в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО.

Упражнения с предложениями и текстами, подробные сценарии уроков с презентационным сопровождением, обеспечивающие высокую эффективность, ИКТ-компетентность образовательного процесса, позволят педагогу содержательно и творчески подготовиться к урокам обучающего сочинения, заинтересовать младших школьников познавательной деятельностью и серьезной работой над словом, текстом и сформировать у них коммуникативные УУД и речевые умения.

Предназначен учителям начальных классов, руководителям методических объединений.

Серия: В помощь преподавателю начальной школы
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 557198
ISBN: 978-5-7057-4919-5
Автор: Лободина Наталья Викторовна

Формирование нравственных норм у учащихся
В исследовании описываются процессы взаимосвязи образовательной политики второй половины 20-го века в России и политики государства по формированию нравственности учащихся.
Год: 2013
Производитель: Нестор-История
Артикул: 474819
ISBN: 978-5-9059-8876-9
Автор: Кивлева Наталья Васильевна

Формирование профессионально-личностных качеств у студентов-олигофренопедагогов в процессе обучения
В монографии изложены результаты теоретических и экспериментальных исследований формирования профессионально-личностных качеств у студентов-олигофренопедагогов в процессе обучения в вузе. С учетом основных положений системного, деятельностного, субъективного подходов представлено теоретическое обоснование мотивационно-ценностного, информационно-содержательного и практико-ориентированного компонентов педагогической технологии формирования личностных качеств у будущих олигофренопедагогов, их развитие в учреждении высшего профессионального образования Монография представляет интерес для студентов и преподавателей факультетов специальной педагогики вузов, учреждений повышения квалификации, руководителей и учителей специальной педагогики вузов, учреждений повышения квалификации, руководителей и учителей специальных (коррекционных) образовательных учреждений. А также для педагогов, работающих с детьми, имеющими нарушения в интеллектуальном развитии.
Год: 2012
Производитель: Спутник+
Артикул: 383548
ISBN: 978-5-9973-2047-8
Автор: Гузикова Татьяна Алексеевна

Функция - это просто! или Королева Функция. ТРИЗ-педагогика
Можно ли совместить волшебство с дидактикой? Реально ли детям самостоятельно постичь удивительный и очень сильный инструмент современной ТРИЗ - функциональный анализ?

С этой книгой возможно!

Удивительная Королева Функция приготовила для Лизы и Артёма, главных персонажей фантастической истории, яркие и незабываемые путешествия, которые постепенно, день за днём помогают узнать и понять важные моменты функционального подхода. Опасности, колдовство, шутки, ссоры, - всё это незаметно погружает детей в атмосферу чудес и тайн, связанных с функциональным анализом.

Познаём незаметно и играючи!

Раздел для взрослых совместно с методическими вкраплениями, позволят углубиться в тему и научат применять знания в жизни.

Книга предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста, их родителей и заинтересованным педагогам.
Год: 2023
Производитель: КТК Галактика
Артикул: 880126
ISBN: 978-5-604-7562-71
Автор: Фейгенсон Олег Наумович, Нехаева Екатерина Геннадьевна

Художественное оформление в школе: Учеб. пособие для студ. высш. заведений
Учебное пособие рассматривает художественное оформление в школе как один из видов декоративно-прикладной деятельности студентов художественно-графических факультетов. В пособии излагаются законномерности оформления школьных интерьеров, экс ерьеров, зон отдыха детей.В пособии содержатся сведения об инструментах и мтериалалх, используемых в художественно-оформительских работах. Пособие адресовано студентам педагогических вузов, будет интересно учителям изобразительного искусства в школе и руководителям образовательных учреждений.

Серия: Учебное пособие для ВУЗов
Год: 2004
Производитель: Владос
Артикул: 44687
ISBN: 5-691-01116-2
Автор: Демчев Петр Григорьевич, Черемных Галина Валерьена

Ценностные ориентиры отечественной прозы для подростков. Монография
Ценностные ориентиры отечественной прозы для подростков второй половины ХХ - начала XXI века. Монография

В работе рассматриваются биологические и социокультурные аспекты феномена отрочества, анализируются модели поведения, типы модусов сознаний и ценностные приоритеты героев, художественно репрезентированные в прозе для подростков. Методика контекстуального анализа позволяет скорректировать понимание механизмов поведения подростка в ситуациях сюжета инициации с точки зрения современной психологии и нейрофизиологии, а методологический инструментарий филологического анализа текста обеспечивает интерпретацию позиции автора в решении проблемы, вневременной в своей актуальности. Аксиологический подход, сочетающий литературоведческие методы аналитики текста и философскую теорию ценностей, позволяет представить читателю литературно-художественную рефлексию ценностных сдвигов и мировоззренческих изменений в сознании молодежи второй половины ХХ столетия, которые становятся реальностью в ХХI веке.

Издание адресовано преподавателям, библиотекарям и студентам высших учебных заведений гуманитарного профиля, а также всем, кто интересуется проблемами отечественной детской литературы.
Год: 2023
Производитель: Флинта
Артикул: 964248
ISBN: 978-5-9765-5116-9
Автор: Свитенко Наталья Вячеславовна

Человек и общество. Методические рекомендации и материалы по дисциплине "Обществознание"
Книга не имеет аналогов в системе учебников и учебных пособий по обществознанию в современной России. В ней представлена целостная концепция первого раздела курса обществознания для средней школы - человек и общество. 18 параграфов книги отражают 18 тем этого раздела. Материал изложен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по Педагогическому образованию, а также в соответствии с современными представлениями о бытии, познании, человеке и его месте в космосе, его взаимодействии с социальным окружением и культурой. В основу концепции положено авторское учение о ценностях, что способствует организации образовательного процесса как единства обучения и воспитания, так как познанная ценность есть то, что определяет наше поведение.

Книга рекомендуется для студентов, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование" (Обществознание).

Серия: Образование. Педагогическая наука
Год: 2023
Производитель: Лань
Артикул: 974226
ISBN: 978-5-507-46789-1
Автор: Докучаев Илья Игоревич

Четыре четверти. Учебное пособие для учителей
Молодой и уверенный в себе выпускник педагогического вуза приезжает в деревню учительствовать. Ему все ясно и понятно. До первого урока А дальше приходится снова учиться своей профессии, только теперь уже по-настоящему.

Учителя, работники образования, родители не без пользы для себя могут наблюдать искусственно сжатое автором во времени профессиональное становление педагога от алгоритма "изложил - спросил" к идеям проблемного и развивающего обучения. Описание первого учебного года в деревенской школе глазами молодого специалиста из города будет интересно и тому, кто профессионально не связан со школой.

Ну а самый главный читатель этой книги, для которого она написана, - студент педагогического вуза.

3-е издание, стереотипное.
Год: 2018
Производитель: Флинта
Артикул: 642948
ISBN: 978-5-9765-1244-3
Автор: Усольцев Александр Петрович

Читаю в удовольствие
Умение внимательно читать важнейший навык современного читателя.

Особенно это важно для маленького читателя. Поэтому книга Ю. Хаметовой Читаю в удовольствие станет настоящим открытием для родителей и педагогов, стремящихся привить ребёнку навык качественного чтения. Специально подготовленные тексты не только повысят внимание и сосредоточенность ребёнка в процессе чтения, но и включат в работу его образное мышление, память, что в дальнейшем станет залогом успешного обучения, грамотного письма и прочных знаний.
Год: 2023
Производитель: Общенациональная ассоциация молодых музыкантов, поэтов и прозаиков
Артикул: 935104
ISBN: 978-5-907694-03-3
Автор: Хаметова Юлия

Что принесёт учителю новый профессиональной стандарт педагога?
Профессиональный стандарт педагога утверждён приказом Минтруда России от 18.10.2013 544н. Однако его внедрение только начинается, вызывая много вопросов и тревог в педагогической среде. В книге представлен развёрнутый комментарий к документу руководителя коллектива разработчиков концепции профстандарта педагога, директора Центра образования 109 Москвы Евгения Александровича Ямбурга.

Издание адресовано руководителям образовательных организаций, педагогам, специалистам органов управления образованием, а также всем интересующимся данной проблематикой.

Для удобства читателей в книге наряду с приказом Минтруда России приведён полный текст развёрнутой концепции профстандарта педагога.
Год: 2014
Производитель: Просвещение
Артикул: 446192
ISBN: 978-5-09-034187-5
Автор: Ямбург Евгений Александрович

Шесть уроков плюс один педсовет. Повесть о школе
В повести описывается один рабочий день школы глазами самых разных участников: ученика восьмого класса, директора школы и педагогов. Описанные автором учительские типажи показывают широкий спектр различных педагогических кредо, встречающихся в реальной жизни. Взгляд на школу с разных субъектных позиций "вживую" показывает многоаспектность такой сложной системы, как педагогическая, существующие противоречия её функционирования и развития.

Повесть прежде всего адресуется учителям, учёным-методистам, студентам педагогических вузов, а также всем тем, кто всерьёз задумывался над проблемами образования.
Год: 2017
Производитель: Флинта
Артикул: 567516
ISBN: 978-5-9765-2899-4
Автор: Усольцев Александр Петрович

Школа Монтессори
Сегодня дошкольные группы Монтессори получили достаточное распространение в России. Но родители, желающие продолжить образование своих детей по системе Монтессори, задают справедливый вопрос о начальной школе.

Эта книга призвана показать различие между дошкольными и школьными группами, как определила сама М. Монтессори, а также выявить потенциал этой начальной школы, широко распространенной в мире, и перспективы ее развития в нашей стране.

Предназначенная родителям и воспитателям, книга будет полезна преподавателям и студентам педагогических учебных заведений.

Серия: Методики раннего развития
Год: 2016
Производитель: АСТ
Артикул: 549724
ISBN: 978-5-17-099414-4
Автор: Монтессори Мария

Школа будущего, построенная вместе с детьми
В 1985 году автор этой книги пришел в московскую школу 734, стал ее директором и 22 года руководил ею. Сюда не отбирали благополучных детей, но школа эта быстро стала одной из самых знаменитых в стране.

Здесь искали и находили ответы на вопросы, значимые для тысяч других школ, и все они вращались вокруг одного, главного: какой может быть по-настоящему достойная современная школа для самых разных ребят?

Книгу обо всем этом Александр Тубельский не успел подготовить, но ее удалось собрать из его статей, заметок, выступлений, тезисов.

2-е издание.

Серия: Школа для каждого - школа для всех
Год: 2019
Производитель: Образовательные проекты
Артикул: 678549
ISBN: 978-5-98368-135-4
Автор: Тубельский Александр Наумович

Школа в стиле "ЭКШН". Дневник директора частной школы
Что такое хорошая школа? Автор этой книги утверждает, что это школа, куда утром ребёнок идёт с радостью и откуда вечером возвращается в хорошем настроении. А днём работает: напряжённо и с интересом.

Но чтобы было и "с радостью", и "работает" - приходится кое-что изменить в школе. Что именно? Это и обсуждается в книге директора одной из самых успешных частных школ современной России.

2-е издание.

Серия: Школа для всех
Год: 2016
Производитель: Образовательные проекты
Артикул: 559913
ISBN: 978-5-98368-118-7
Автор: Курбатов Рустам Иванович

Школа для детей, а не наоборот. Будущее без оценок и домашних заданий
Несмотря на то, что эта книга посвящена системе школьного образования Америки, она, несомненно, представляет интерес и для нашего читателя, ибо кризис школы - явление вненациональное.

Как внимательный и добросовестный доктор, Альфи Кон проводит тщательное исследование и выносит школьной системе неутешительный диагноз, звучащий как приговор. Но будучи профессионалом, который лично заинтересован в выздоровлении пациента, он выстраивает целостную стратегию лечения и дает рецепты, которыми мы можем воспользоваться.

Для этого нам надо переосмыслить многое. Каким должно быть образование, какова цель школы, что должно стать необходимым условием конструктивных перемен и какими должны быть реформы В своем объемном и структурированном труде Кон дает нам точное направление и заражает своей уверенностью в том, что школы могут стать действительно ДЛЯ детей, по-настоящему отвечая их потребностям и соответствуя духу времени.

Книга будет полезна родителям, учителям, тьюторам, управленцам, всем, кто интересуется вопросами образования и осознает необходимость кардинальных изменений в этой сфере.
Год: 2017
Производитель: Ресурс
Артикул: 584609
ISBN: 978-5-9906512-9-6, 978-5-9909578-0-0
Автор: Кон Альфи

Школа и ее окрестности
В книге Е.А. Ямбурга, заслуженного учителя РФ, доктора педагогических наук, члена-корреспондента РАО, директора Центра образования 109 г. Москвы, - многолетние наблюдения автора за поведением, интересами, психологическими особенностями детей и подростков. Недаром главная часть книги называется "Педагогический декамерон 2". В каком окружении должен расти ребенок? Как найти правильное решение в конфликте ученика и учителя? Когда ребенок начинает взрослеть? Как помочь ребенку с ограниченными возможностями, не изолируя его от сверстников? Миллион вопросов, миллион ответов... И постоянное, неукротимое желание услышать и помочь своим ученикам.
Год: 2011
Производитель: Центр книги Рудомино
Артикул: 304324
ISBN: 978-5-7380-0396-7
Автор: Ямбург Евгений Александрович

Школа или конвейер биороботов? Путь к свободе. "Встань и иди!"
В предлагаемой работе автор, доктор медицинских наук рассматривает сущность и цели современной модели образования, ее влияние на формирование мышления и уровень здоровья детей. Каждый неравнодушный родитель или педагог найдет в этой книге свои пути общественной и личной борьбы за интеллект и здоровье детей, за перспективы их будущего. Наша школа не должна быть конвейером, а наши дети - биороботами.

2-е издание, переработанное.

Серия: Образование, воспитание
Год: 2016
Производитель: Концептуал
Артикул: 643556
ISBN: 978-5-906756-60-2, 978-5-906867-00-1
Автор: Базарный Владимир Филиппович

Школа лидерства
Значение лидерства в наши дни трудно переоценить. В книге представлен психологический опыт по развитию лидерских качеств учащихся. Кто такой лидер? Как стать им, как совершенствоваться в лидерской деятельности? Дается подробное описание реализуемой программы Школы "Лидер" для подростков младшего и среднего возраста, излагаются рекомендации по ее организации и проведению.

Книга адресована заместителям директоров по воспитательной работе, классным руководителям, педагогам-организаторам, руководителям детских общественных объединений.

Серия: Воспитание в школе
Год: 2006
Производитель: Сфера
Артикул: 110788
ISBN: 5-89144-718-5
Автор: Смекалова Елена Михайловна

Школа на пути к открытому образованию. Опыт освоения тьюторской позиции
В нашей стране возрастает интерес к ценностям индивидуализации в образовании, идеям открытого образования, практикам сопровождения индивидуальных учебных планов учеников и шире - их индивидуальных образовательных программ.

Педагогическое сопровождение построения и реализации индивидуальных образовательных программ носит название тьюторского сопровождения. Книга раскрывает особенности перехода школы к последовательному использованию тьюторского сопровождения в собственной образовательной практике. На материале глубокой совместной работы известного московского Центра образования 1811 "Измайлово" и Кафедры тьюторского сопровождения образовательной деятельности Московского института открытого образования представлены принципы, средства и нюансы введения тьюторской педагогической позиции и технологии тьюторского сопровождения в образовательное пространство инновационной школы.

Книга адресована педагогам-практикам, руководителям образовательных организаций, слушателям системы повышения квалификации педагогических кадров, студентам и аспирантам педагогических и других специальностей гуманитарного цикла. Она также может быть использована для самообразования всеми, кто интересуется тьюторским сопровождением в социальной сфере.

Серия: Библиотека тьютора
Год: 2013
Производитель: СФК-офис
Артикул: 632426
ISBN: 978-5-91504-0022-8

Школа перед эпохой перемен. Образование и образы будущего
Эта книга посвящена тем образам позитивного национального будущего, которые может предложить России ее педагогический опыт.

Ход времени вновь начинает ускоряться. Завершаются годы стабильности и сытой инерции, новая эпоха перемен в нашей стране не за горами. Зреют и "тектонические" сдвиги в образовании. Перед вами книга о том, как осмысление педагогических дел и событий может послужить учебником для проектов общественного развития, а общественные практики будут непосредственно опрокидываться в реалии школьной жизни.

"Школа перед эпохой перемен" выступает своеобразным продолжением и дополнением книги "Уходящие перспективы. Школа после эпохи перемен", написанной пятнадцатью годами ранее.
Год: 2014
Производитель: Образовательные проекты
Артикул: 502029
ISBN: 978-5-98368-103-3
Автор: Русаков Андрей Сергеевич

Школа полного дня
Книга "Школа полного дня" написана талантливыми людьми и предназначена для талантливых людей.

"Школа полного дня" - образовательное учреждение, позволяющее наиболее полно объединить учебную и внеурочную сферы деятельности ребенка в условиях учебного сообщества, сформировать образовательное пространство учреждения, способствующее реализации индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся, объединить в единый функциональный комплекс образовательные и оздоровительные процессы.

Одна из главных задач школы: создание условий и возможностей для жизни и развития детей в течение всего свободного времени.

Возвращение к полному дню в школе - актуальная задача современной педагогики. В этой книге заложены идеи, технологии, смыслы, описаны современные модели "школ полного дня", условия и особенности формирования "школы полного дня", кадровое обеспечение, изложен опыт экспериментальной апробации современных моделей "школы полного дня" в Москве.

Опираясь на опыт лучших учебных заведений России и мира, авторам удалось выделить восемь исходных, основных условий организации современной школы полного дня - описать критерии качества (эталоны) "школы полного дня".

В книге изложены оригинальные идеи к концепции и программе развития школы полного дня.

Книга будет полезна администрации школы и всем, кто занимается воспитанием.

Серия: Библиотека администрации школы
Год: 2010
Производитель: Педагогический поиск
Артикул: 440742
ISBN: 978-5-91569-009-6
Автор: Буданова Галина Петровна, Шостак Р. М., Мячина Е. В

Школа самовыражения. Книга для педагогов и родителей по развитию, оздоровлению и взрослению детей
На основе научных подходов представлены практические материалы, изложенные в занимательной форме, которые можно использовать в работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Предлагаются новые взгляды на развитие и образование детей. Автор показывает, что в центре любых педагогических процессов должен находиться ребенок, а полезность содеянного определяется его здоровьем: соматическим, психическим и ментальным.

Книга предназначена воспитателям, учителям начальных классов, педагогам-аниматорам, педагогам дополнительного образования, родителям как руководство по развитию, оздоровлению и взрослению детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Серия: Сердце отдаю детям
Год: 2011
Производитель: Феникс
Артикул: 260394
ISBN: 978-5-222-17249-0
Автор: Яфальян Алла Федоровна

Школа третьего тысячелетия. На пути к счастливому человеку
Михаил Петрович Щетинин - создатель авторской модели школы 3-го тысячелетия. Он великий педагог, мыслитель и деятель образования, сравнимый только с мировыми классиками, которые не остаются в истории, а становятся горизонтами сознания. В данном томе Антологии публикуются несколько текстов М.П. Щетинина, ставшие библиографической редкостью. Это, во-первых, его книга "Объять необъятное: записки педагога" и, во-вторых, статьи для философских изданий. Общим для всех этих текстов является серьезная научная база, обращенность к самым передовым концепциям в области русского космизма, философской антропологии, культурологии, психофизиологии и генетики, педагогики, что легли в основу оригинальной философии образования, сформировавшейся у М.П. Щетинина, которая, в свою очередь, легла в основу его педагогического подвига.

Книга рекомендуется для чтения работникам сферы образования разных уровней и разной специализации. Это необходимо для того, чтобы они смогли заглянуть в завтрашний день российской школы. Также настоящее издание может быть полезным творческим учителям, у которых еще бьется пульс любви к детям и не отмерла привычка к новаторству.

Серия: Антология гуманной педагогики
Год: 2020
Производитель: Амрита
Артикул: 746160
ISBN: 978-5-413-02200-9
Автор: Щетинин Михаил Павлович

Школа, где можно ходить на уроках, и где дети делают то, что хотят
Есть школы специализированные: школы для так называемых одарённых детей. Есть школы специальные: для детей, требующих "особых условий воспитания и развития". Но есть ещё группа детей, нуждающаяся в особой - другой - школе. Это обычные дети.

Потому что обычная школа становится невыносимой для них.

За что привычная школа готова хвалить ученика:

- за прилежание - то есть умение лежать

- и за усидчивость - то есть умение сидеть!

Школа требует от ребёнка абсолютно невозможного для него - неподвижности. Имеющие за плечами десять лет строгой школы, мы свыклись со словом "надо" и не верим в "хочу". А если всё-таки попробовать создать школу с верой в разумность детских интересов и желаний?

Двадцать два года назад Рустам Курбатов со своими друзьями-учителями решил создать именно такую школу.

И у них получилось.

Как может быть устроена школа, где можно ходить на уроке? Об этом и рассказывает, и размышляет, и подшучивает её директор, автор этой необычной книги.

2-е издание.

Серия: Школа для всех
Год: 2016
Производитель: Образовательные проекты
Артикул: 559915
ISBN: 978-5-98368-119-4
Автор: Курбатов Рустам Иванович

Школы Санкт-Петербурга 2012
На страницах этого справочника вы найдете адреса и телефоны школ, гимназий и лицеев Санкт-Петербурга.

В издании также размещена информация о спортивных, воскресных, музыкаль ных школах, о детских оздоровительных учреждениях, центрах досуга.

Серия: Справочники
Год: 2012
Производитель: Папирус
Артикул: 340709
ISBN: 978-5-91557-024-4, 978-5-9198-7015-9

Школы в Америке. События, факты, традиции, альтернативы
Что происходит сегодня в обычной американской школе? Как живется в ней детям разных национальностей и разных культур, разного материального уровня и разных интеллектуальных способностей? Какие проблемы приходится решать современному учителю США? Нужно ли ему вести внеклассную работу, заниматься с отстающими и одаренными, разрешают ли использовать телесные наказания? Кто и как финансирует школу и хватает ли этих денег для формирования достойной материальной базы? Как появились и как действуют современные альтернативные школы? Для кого они предназначены и каковы основные особенности педагогического процесса в них?

На эти и другие вопросы читатель найдет ответы в новой книге Т.В. Цырлиной. Написанная на основе изучения множества зарубежных источников, статистических отчетов, материалов последних американских реформ и богатого личного опыта автора эта книга послужит своеобразным ориентиром в осмыслении деятельности современной традиционной и альтернативной школы; познакомит читателя с главными вехами становления американского образования. Книга будет полезна как учителям, так и директорам отечественных школ, а также студентам педагогических вузов и преподавателям университетов, и всем читателям, интересующимся проблемами американского образования и жизни в современной Америке.

Серия: Библиотека администрации школы
Год: 2006
Производитель: Педагогический поиск
Артикул: 440743
ISBN: 5-901030-84-2
Автор: Цырлина Т. В

Школьная конфликтология для педагогов и родителей
Книга содержит теоретический и практический материал, в котором рассматриваются различные виды конфликтов, которые формируются в пространстве школы. Анализируется специфика отношений между учениками, педагогами и родителями. Даются методические рекомендации по изучению конфликтов, предлагаются различные методы и формы урегулирования конфликтов в системе школы.

Издание предназначено для студентов педагогических вузов, социальных педагогов, родителей, психологов и учителей, которые в своей деятельности регулярно сталкиваются с конфликтами, предотвращая их деструктивные формы и последствия.

Серия: Психологический практикум
Год: 2013
Производитель: Феникс
Артикул: 370647
ISBN: 978-5-222-20430-6
Автор: Гребенкин Евгений Владимирович

Школьная неуспеваемость: причины, психокоррекция, психопрофилактика: Учебное пособие
В пособии рассматривается ряд факторов, влияющих на успешность школьного обучения, излагаются психологические, психофизиологические, психолого-педагогические причины школьной неуспеваемости учащихся начальных, средних и старших классов. Описываются особенности развития познавательной, мотивационной, эмоциональной, произвольно-регуляторной сфер у учащихся, имеющих когнитивные трудности в обучении. Приводятся причины трудностей младших школьников при обучении русскому языку, чтению и математике. Значительное внимание в книге уделено вопросу психопрофилактики школьной неуспеваемости.

Особенностью данного учебного пособия является включение в него после каждой темы фрагментов из психологических и педагогических произведений разных авторов с целью более глубокого и детального освещения соответствующей проблемы.

Пособие предназначено для студентов психологических и педагогических факультетов, школьных психологов, учителей начальной и средней школы.

Серия: Учебное пособие
Год: 2009
Производитель: Питер
Артикул: 179846
ISBN: 978-5-388-00443-7
Автор: Локалова Наталья Петровна

Школьная среда как предмет измерения. Экспертиза, проектирование, управление
В монографии проведён анализ исследований среды развития личности в педагогической и психологической науке, представлен экологический подход к экспертизе, проектированию и организации личностно развивающих образовательных сред. Приводится разработанный автором методический арсенал экспертно-проектного управления развитием школьной среды. Обсуждаются результаты аналитических и эмпирических исследований школьной среды, проведённых автором в течение 20 лет, представлены примеры проектирования школьных сред. Анализируются результаты экспериментального рейтинга школ, основанного на включении средовых показателей в оценку качества образования. Приводятся программы формирования экспертно-проектных и коммуникативных компетенций педагогов и руководителей школьных организаций, формирования профессиональных экспертных сообществ для консультационного сопровождения управления развитием школьных сред.

Адресуется научным сотрудникам в области педагогики и психологии образования, преподавателям высшей школы, докторантам, аспирантам и студентам педагогических и психолого-педагогических специальностей, а также руководителям сферы образования, педагогам и специалистам методических служб.
Год: 2019
Производитель: Народное образование. НИИ Школьных технологий
Артикул: 713165
ISBN: 978-5-87953-510-5
Автор: Ясвин Витольд Альбертович

Школьники России. Опыт, проблемы и перспективы студентоориентирования. Монография
Рассмотрены теоретические и практические вопросы взаимодействия школ и вузов при подготовке школьников к студенческой жизни, раскрыты сущность, содержание и отличительные особенности обучения в школе и в вузе. На основе специальной методики исследована практика взаимодействия школ и вузов при подготовке школьников к студенческой жизни. Обобщен практический опыт, представлены система и механизмы повышения эффективности студентоориентирования школьников.

Для руководителей образовательных организаций среднего и высшего образования, учителей и преподавателей, ученых, исследующих проблемы студентоориентирования.

2-е издание, переработанное и дополненное.

Серия: Научная мысль
Год: 2020
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 719507
ISBN: 978-5-16-015477-0
Автор: Резник Семен Давыдович, Костромина Татьяна Дмитриевна, Чемезов Игорь Станиславович

Школьники дошкольникам. Вместе играем и познаём. Методическое пособие
Методическое пособие посвящено вопросам организации проектной деятельности дошкольников и младших школьников в разновозрастных коллективах на основе социоигровой технологии. Эта технология соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. Организованная взрослыми совместно с детьми социоигровая деятельность дошкольников способствует развитию их творческого потенциала, коммуникативных компетенций, приобретению социальных знаний, социокультурной адаптации. В пособии представлено описание социально-образовательного проекта Школьники дошкольникам: вместе играем и познаём : структура и содержание работы по его реализации, практико-ориентированные материалы. Методическое пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных организаций, учителям начальных классов, методистам.
Год: 2022
Производитель: Русское слово
Артикул: 882287
ISBN: 978-5-533-02675-8
Автор: Шульгина Ирина Борисовна, Новикова Наталия Владимировна, Таранов Миххаил

Школьное медиаобразование. Учебное пособие
В пособии рассматривается социальный феномен медиаобразования, различные научные подходы к исследованию медиаобразования в отечественной и зарубежной теории медиа. Уделено внимание истории ученической прессы в России как основы развития отечественного медиаобразования. В помощь медиапедагогам в овладении ими понятийным аппаратом пособие содержит тезаурус, куда включены основы теории информации, коммуникации, журналистики и новых медиа. Школьная редакция представлена как образовательное пространство, предназначенное для развития личности начинающего автора художественного, публицистического, журналистского текста. Отдельный раздел занимают методические материалы по организации школьных медиа.

Пособие предназначено для медиапедагогов, а также для всех, кого интересуют вопросы медиаобразования.
Год: 2024
Производитель: Флинта
Артикул: 1005811
ISBN: 978-5-9765-5383-5
Автор: Распопова Светлана Сергеевна

Школьные туры. Пространство опыта. Кейс. Метафора
В этой книге вначале говорится о школе - как пространстве практического опыта для учеников. Затем о кейсах - как инструменте учебной интеграции. И, наконец, о метафоре - как методе исследования.
Год: 2014
Производитель: Школьная лига
Артикул: 502026
ISBN: 978-5-98709-568-3
Автор: Присталов Михаил Юрьевич

Щепки директора школы
"Руководитель должен быть немножко близорук. Чтобы не обращать внимания на детали, а видеть только крупные объекты".

"Загадка. Кто на уроке говорит больше всех, не поднимая руки, и даже если его не спрашивают? Кто больше всех мешает ученику работать?" "Очередной Совет школы:

- Хотелось вас спросить, дети... Ваня, 7 класс:

- Где это видано, чтобы в России кого-нибудь спрашивали?"

Щепки - это отдельные мысли, неоконченные фразы, карандашные зарисовки на полях школы. О школе можно писать серьёзно: страстные памфлеты, аналитические статьи, а можно и так, шутя, в двух строчках.

"Щепки..." - это и продолжение, и парадоксальный противовес изданной тремя годами ранее книге "Танки директора школы".

Серия: Большая энциклопедия маленького мира
Год: 2017
Производитель: Образовательные проекты
Артикул: 624950
ISBN: 978-5-98368-128-6
Автор: Курбатов Рустам Иванович

Экология и безопасность жизнедеятельности
Учебное пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом, с учетом новейших материалов и фактов. В нем представлены материалы по экологии, безопасности жизнедеятельности, освещены проблемы сохранения среды обитания, ее влияние на здоровье человека. Подробно рассказано, как сохранить атмосферу, водные запасы планеты, ее недра, флору и фауну. Рассмотрены пути решения экологических проблем. Предназначено для студентов университетов и институтов для изучения экологии, безопасности жизнедеятельности, окружающей среды. Рекомендовано преподавателям вузов, учителям школ как учебное пособие для углубленного изучения экологии и безопасности жизнедеятельности и во время подготовки к олимпиадам по экологии и ОБЖ, а также специалистам, работающим в области охраны окружающей среды.

Серия: Высшее образование
Год: 2010
Производитель: Феникс
Артикул: 245714
ISBN: 978-5-222-17052-6
Автор: Почекаева Елена Ивановна

Эксперименты в детском саду и начальной школе
Комплект Эксперименты в детском саду и начальной школе материалы для проведения простых опытов, помогающих изучению явлений окружающего мира, с которыми дети встречаются в своей жизни.

Информация об экспериментах четко структурирована: описан состав материалов и оборудования, предлагаются вопросы, предваряющие проведение эксперимента и закрепляющие понимание его результатов, информация о степени участия взрослых (педагогов, родителей) и детей в проведении эксперимента. На иллюстрациях представлено пошаговое проведение опытов.

Комплект содержит:

- 82 экспериментальные карточки по 8 тематическим разделам: тепло, сила, свет, природа, магниты, воздух, вода, звук;

- 14 карточек со справочными материалами к каждому эксперименту;

- 6 вводных карточек с практическими и методическими рекомендациями.

Комплект Эксперименты в детском саду и начальной школе предназначен для детей с 5 лет (в малых группах уже с 4 лет).

Он будет хорошим помощником в детском саду, подготовительных классах, группах продленного дня, начальной школе и дома.
Год: 2020
Производитель: Национальное образование
Артикул: 751371
ISBN: 978-5-4454-1378-3

Экспертная оценка деятельности учителя-предметника. Проведение процедуры экспертной оценки.ФГОС(+CD)
Комплект (книга + диск) представлен информационно-методическим сборником с электронным приложением, который содержит разъяснения и рекомендации по проведению обязательной и добровольной аттестации педагогических работников с учетом требований ФГОС. Предложенные материалы помогут педагогам освоить порядок организационных процедур аттестации (написание представления на педагогического работника, оформление протокола заседания аттестационной комиссии, экспертного заключения, заполнение карты результативности и необходимых для анализа профессиональной деятельности шаблонов), собрать пакет документов, рассматриваемый в качестве формы оценки результативности профессиональной деятельности аттестуемого сотрудника.

Предназначено учителям-предметникам, руководителям образовательных организаций и их заместителям, экспертам, специалистам управленческих структур сферы образования.

Серия: Профессиональная компетентность педагога
Год: 2019
Производитель: Учитель
Артикул: 509432
ISBN: 9785705744794
Автор: Буренко Людмила Юрьевна

Элективные курсы гуманитарной направленности для различных профилей обучения
компонента в содержание элективных курсов для различных профилей обучения. Предложен авторский путь гуманитаризации педагогических методов создания элективных курсов.

Представлены оригинальные разработки программ элективных курсов различных профилей, методические материалы и рекомендации по их практическому применению. Большинство программ прошло апробацию в условиях школьного обучения и театрально-педагогической студии для школьников, студентов, работающих педагогов. Материалы некоторых программ лицензированы и включены в учебный план школы-лаборатории Волгоградского государственного педагогического университета.

Книга адресована учителям и руководителям школ, педагогам дополнительного образования, специалистам по повышению квалификации.

Серия: Профильная школа
Год: 2006
Производитель: Глобус
Артикул: 339573
ISBN: 5-903050-12-3
Автор: Белова Светлана Владимировна

Элективный курс в профильной школе как введение в науку
Методическое пособие адресовано учителям - разработчикам элективных курсов в профильной школе. Авторы предлагают в качестве элективного курса профильный учебный предмет как введение в науку.

Авторы надеются, что предложенный в книге материал может быть полезен учителям, воспитывающим интерес не только к учебному предмету, но и к науке.

Серия: Предшкольное образование
Год: 2005
Производитель: Каро
Артикул: 332809
ISBN: 5-89815-625-9
Автор: Роботова Алевтина Сергеевна, Никонов Илья Николаевич

Эффективная коррекция для первоклассников в играх и упражнениях. Научно-методическое пособие
Методика коррекционно-педагогической работы в начальных классах общеобразовательной школы.

В стенах школы ребенок проведет более 10 лет. Какими они будут - мучительными или радостными? Как ребенок сумеет "встроиться" в систему отношений в классе, приспособиться к порой неясным для него требованиям учителя? Как помочь ребенку стать хорошим учеником, знающим, что такое "хороший ученик", и умеющим учиться?

В методическом пособии предлагаются основные образовательно-воспитательные подходы к детям, нуждающимся в психолого-педагогической поддержке, методы и приемы коррекции трудностей в сфере представлений ребенка о пространстве, моторно-перцептивных действий, внимания, памяти, речи, мышления.

Представленные в книге игры и упражнения могут быть использованы для индивидуальной работы с ребенком и в качестве заданий для домашней работы.

Пособие адресовано учителям первых классов общеобразовательных школ, воспитателям детских садов, школьным психологам и методистам.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2013
Производитель: Каро
Артикул: 372247
ISBN: 978-5-9925-0824-6
Автор: Екжанова Елена Анатольевна, Фроликова Ольга Александровна

Я - человек. Программа социального развития ребенка
Программа "Я - человек" предназначена воспитателям, учителям, родителям, которые хотят помочь ребенку познать себя, окружающих его людей, свой город, свою страну, свою планету, т.е. познать социальный мир и себя в нем. Она позволит ребенку приоткрыть тайны функционирования человеческого организма, узнать об открытиях и изобретениях, о труде и отдыхе людей; о том, как велика наша планета, как появились люди на Земле, как они живут сейчас, познакомит детей с их правами и обязанностями. Программа, направленная на социальное воспитание, может быть использована как парциальная и в сочетании с другими программами по общему развитию ребенка. Она будет полезна и учителям начальных классов для занятий с детьми в группе продленного дня, и родителям для занятий с детьми, которых интересует окружающий мир.

2-е издание, дополненное.

Серия: Педагогика. Психология. Управление ДОУ
Год: 2012
Производитель: Школьная пресса
Артикул: 307018
ISBN: 978-5-9219-0731-7
Автор: Козлова Светлана Акимовна

Я в школу не хожу. Хоумскулинг на русском
Учиться без школы? Разве это возможно?

Возможно. Популярность семейного образования в России растёт с каждым годом.

Автор книги - президент "Ассоциации развития семейного образования", спикер, автор семинаров о семейном образовании и папа трёх детей, которые не ходят в школу.

Книга о самом первом опыте обучения без школы. О преимуществах и недостатках такого обучения. Методиках, ресурсах.

О том, как планировать день, как справляться с проблемами.

Книга рассчитана на родителей, которые интересуются современными тенденциями образования, хотят учить детей дома или уже учат.
Год: 2019
Производитель: КТК Галактика
Артикул: 667434
ISBN: 978-5-6041498-4-3
Автор: Семенычев Алексей

Я иду искать. Интерактивный практикум
Книга включает творческие мастерские, которые помогут библиотекарям и учителям попробовать новые приемы в работе с книгой, задействовать при этом разные органы чувств, показывает потенциал литературных настольных игр для развития речевых практик, навыков работы в команде, современные форматы читательских дневников и технологию их создания.

Сегодня сделать ребенка со-участником образования, помочь ему ощутить себя частью со-бытия, созданного вокруг книги и чтения, - важнейшая задача для учителя и библиотекаря.

Автор предлагает мастер-классы, идеи для игр, творческие задания, предназначенные как для индивидуальной, так и для групповой работы в библиотеке, в школе, на уроке или занятии. Формат издания - один из наиболее востребованных сегодня, он позволяет задействовать интересный иллюстративный материал.

Книга адресована широкому кругу читателей, но в первую очередь - учителям, библиотекарям, музейным работникам, педагогам дополнительного образования, организаторам читательских "детских программ".
Год: 2019
Производитель: Библиомир
Артикул: 741155
ISBN: 978-5-9500720-6-2
Автор: Квашнина Елена Сергеевна

Я начинаю путь... 1 класс. Внутренняя оценка качества образования. ФГОС
Цель заданий, предложенных в тетради, - определить, в какой степени первоклассник владеет универсальными учебными действиями и некоторыми предметными умениями к началу обучения в школе. Понимание стартовой позиции ученика поможет учителю опираться на сильные стороны его подготовки и восполнять слабые за счёт индивидуального подхода.



Каждое задание представлено в двух вариантах, задания повышенной сложности выполняются по желанию ученика. В конце каждого задания приведена оценочная таблица, в которой указаны проверяемые УУД и предметные результаты в соответствии с ФГОС НОО 3.0.
Год: 2022
Производитель: Вита-Пресс
Артикул: 879845
ISBN: 978-5-7755-4536-9
Автор: Воюшина Мария Павловна, Суворова Екатерина Павловна

Я чувствую мир. Практикум по развитию каналов восприятия информации и памяти для детей и взрослых
Чувствовать мир всецело - глубокая мудрость или выработанный навык? Можно ли обогатить себя, чувственный опыт ребёнка через развитие каналов восприятия информации?

Данная книга предназначена для родителей и преподавателей, которые придают большое значение всестороннему развитию детей. Представленные игры, упражнения и задания направлены на воспитание наблюдательности и внимательности, формирование богатой искусной речи, развитие понятийного мышления и воображения, крупной и мелкой моторики, а также создание условий для чувственного обогащения детей и взрослых. Планомерное погружение в мир чувств поможет ощутить тонкие грани вселенной.

Материалы книги можно использовать на занятиях с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Год: 2020
Производитель: КТК Галактика
Артикул: 765854
ISBN: 978-5-6044122-7-5
Автор: Нехаева Екатерина Геннадьевна

Язык и ребенок. Освоение ребенком родного языка
В пособии рассматривается процесс освоения ребенком родного (русского) языка: звуковой стороны речи, морфологических категорий, синтаксических конструкций, формирование словаря.

Дается анализ закономерности орфографических ошибок у детей при письме.

Рассматривается проблема построения ребенком собственных языковых систем на основе речевых образцов, полученных от общения со взрослыми, в связи с чем в пособии отводится большое место проблеме качественного уровня речи взрослых (прежде всего, речи матери), а также закономерностям усвоения языковых норм и правил (от общих - к частным, от частных - к единичным исключениям).

Учебное пособие адресовано студентам филологических, дошкольных, дефектологических факультетов высших учебных заведений. Представит интерес для лингвистов, психологов, логопедов, учителей, работников дошкольных учреждений, а также для родителей.

Серия: Учебник для ВУЗов
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 606973
ISBN: 978-5-9500675-3-2
Автор: Цейтлин Стелла Наумовна

Язык, общество и школа
Книга "Язык, общество и школа" посвящена социолингвистике школьного образования. В ней на материале различных стран и языков рассматриваются такие проблемы, как выбор языка образования, языковая социализация, обучение второму языку, распространенные в школе дискурсивные практики. Важнейшие вопросы, на которые пытаются ответить авторы, можно сформулировать так: каким образом можно применить методы исследования, выработанные социолингвистикой, к тому богатому материалу, который предоставляет в наше распоряжение школа? Что нового может сообщить нам социолингвистика о происходящем в школьных стенах? Что дает анализ языковых процессов на материале школы для понимания функционирования языка в обществе и общества посредством языка? Где в конечном счете те точки пересечения между языковыми и социальными процессами, для которых принципиально значимым оказывается анализ происходящего в пределах школы?

Серия: Библиотека журнала "Неприкосновенный запас"
Год: 2012
Производитель: Новое литературное обозрение
Артикул: 516495
ISBN: 978-5-4448-0004-1
Автор: Баранова В. В., Гаврилова Т. О., Панова Е. А

Языковое образование и речевое развитие младших школьников. Учебное пособие
Настоящее пособие содержит сведения о научных основах языкового образования и речевого развития учащихся. Оно знакомит читателя с факторами этого педагогического процесса. Кроме того, аккумулирует в себе методические рекомендации по интеллектуально-речевому развитию школьников. Материалы пособия предназначены для тех, кто готовится стать учителем начальной школы, кто уже преподает, специалистам-филологам.

3-е издание, исправленное.
Год: 2014
Производитель: Флинта
Артикул: 510177
ISBN: 978-5-9765-1660-1
Автор: Юртаев Сергей Васильевич

#директорВпоход. Учебное пособие для современных директоров
Современным директорам полезно быть чуть-чуть поближе к детям, и совместное путешествие директор + школьники может стать отличной возможностью, особенно если путешествие хорошо продуманное и правильно смоделированное. М.Д.Шпаро



В книге рассказано о событиях необычных, можно сказать, удивительных. Директора 17 московских школ вместе с учениками, по 10 ребят из каждой школы, отправились во время октябрьских школьных каникул в многодневный поход по горам Краснодарского края. В пути было много приключений и масса трудностей, и легко понять гордость юных туристов, вышагивающих день за днем рядом с директором: У нас общие цели, общие тревоги, общие радости . Но стоит представить себе и восторг директора, который в походе во время отпуска имеет возможность ближе узнать своих подопечных. Создатель проекта #директорВпоход, автор книги Матвей Шпаро, будучи всемирно известным путешественником и имея огромный опыт в сфере детского туризма, смело вводит в педагогический лексикон понятие спроектированное путешествие и дает возможность крупным руководителям во время этого путешествия передать свой управленческий опыт подрастающему поколению.

Серия: Специальный проект
Год: 2020
Производитель: Paulsen
Артикул: 776188
ISBN: 978-5-98797-267-0
Автор: Шпаро Матвей