Коррекционная работа в ДОУ (страница 2)

Рисующий гномик. Альбом 2 по формированию графич. навыков и умений у детей мл. дошк. возр. с ЗПР
Практическое пособие "Рисующий гномик" является составной частью единой технологии по оказанию коррекционно-педагогической помощи детям дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР) в условиях коррекционного детского сада и предназначено для работы по формированию графических навыков и умений у детей младшего дошкольного возраста.

Пособие адресовано учителям-дефектологам, воспитателям коррекционных групп для детей с ЗПР, слушателям курсов повышения квалификации по проблеме "Коррекционно-педагогическая помощь дошкольникам с задержкой психомоторного развития", а также родителям при самостоятельной работе с детьми.

Серия: Психолого-педагогическое сопровождение детей с ЗПР
Год: 2020
Производитель: Гном
Артикул: 82529
ISBN: 5-296-00553-8, 9785001601869, 978-5-907129-60-3, 978-5-91928-116-0, 978-5-91928-273-0
Автор: Касицына Марина Александровна

Программа укрепления здоровья детей в коррекционных группах
В пособии представлена программа для работы с детьми в ДОУ компенсирующего вида и коррекционных группах. Дано теоретическое обоснование, раскрыты основные разделы, пути реализации поставленных задач. Особое внимание уделяется организации режима дня, питания, прохождению адаптационного периода, содержанию и тематике "занятий здоровья".

Адресовано воспитателям, методистам, психологам ДОУ, родителям, а также студентам педагогических вузов и колледжей.

Серия: Здоровый малыш
Год: 2008
Производитель: Сфера
Артикул: 170362
ISBN: 978-5-9949-0025-3
Автор: Игнатова Любовь Васильевна, Волик Ольга Ивановна, Холюкова Галина Александровна, Кулакова Виктория Дмитриевна

Справочник школьного логопеда
Книга поможет школьному учителю-логопеду найти ответы на многие вопросы: планирование коррекционной работы с детьми с различными речевыми нарушениями; ведение отчетной документации с учетом современных требований; содержание и методика проведения логопедических занятий; диагностика нарушений речи; организация развивающей среды в логопедических группах и многое другое. Представлена коррекционная работа при нарушениях произношения звуков, по развитию связной речи, при нарушениях чтения и письма. Дан материал для обследования звукопроизношения, фонематического слуха, словарного запаса, грамматического строя речи, состояния письменной речи. Приложения содержат нормативную документацию, регламентирующую работу школьного логопеда.

2-е издание.

Серия: Библиотека логопеда
Год: 2010
Производитель: Феникс
Артикул: 204439
ISBN: 978-5-222-15366-6, 978-5-222-17347-3
Автор: Аманатова Мария Максимовна, Андреева Наталия Григорьевна, Тосуниди Ольга Максимовна

Образовательные проекты в группе для детей с ОНР
В книге представлены образовательные проекты, подготовленные учителем-логопедом и воспитателем, для детей с общим недоразвитием речи и практический материал к ним. Авторы делятся опытом работы по созданию и использованию в коррекционной работе обучающих электронных (мультимедийных) презентаций в компьютерной программе Power Point.

Пособие может быть использовано учителями-логопедами, воспитателями, дефектологами и психологами дошкольных учреждений, а также родителями.

Серия: Библиотека логопеда
Год: 2012
Производитель: Сфера
Артикул: 334732
ISBN: 9785994905876
Автор: Фадеева Юлия Александровна, Жилина Ирина Ивановна

Коррекция произношения звуков Н, Т, Д. Дидактический материал
В пособии дана краткая характеристика звуков Н, Т, Д, приводятся наиболее часто встречающиеся дефекты произношения этих звуков, описаны методы их устранения, представлен дидактический материал для автоматизации и дифференциации их в речи, а также извлечения из словарей русского языка для уточнения семантического значения малознакомых детям слов в Приложении к пособию.

Серия: Дидактический материал
Год: 2022
Производитель: Гном
Артикул: 72997
ISBN: 5-296-00525-2, 978-5-00160-528-7, 978-5-906965-27-1, 9785907008571, 9785907195172, 978-5-91928-135-1, 978-5-91928-451-2, 978-5-91928-549-6, 978-5-91928-818-3
Автор: Коноваленко Вилена Васильевна, Коноваленко Светлана Владимировна

Нейрофизиологические механизмы отклонений в умственном развитии у детей: методическое пособие
В книге представлены современные данные об особенностях работы мозга ребенка при отклонениях в умственном развитии. Даются сведения о влиянии на мозг на разных этапах его развития отрицательных воздействий, которые приводят к различным структурно-функциональным нарушениям мозга, обусловливающим возникновение трудностей в обучении. Описаны нейрофизиологические механизмы нарушения познавательной деятельности, эмоций, внимания, поведения, отклонений в анализе сенсорной информации.

Книга предназначена для студентов дефектологических и психологических факультетов, факультетов начального школьного обучения и дошкольного воспитания Педагогических институтов и Университетов, для учащихся педагогических колледжей, а также для учителей начальной школы и старших классов общеобразовательной школы.
Год: 2006
Производитель: Экзамен
Артикул: 107790
ISBN: 5-472-01841-2
Автор: Фишман Мария

Парные звонкие - глухие согласные Г-К. Альбом упражнений для детей 6-9 лет
Пособие носит чисто практический характер (оно основано на опыте работы по предупреждению и коррекции дисграфии с детьми 6-9 лет) и состоит из графических, фонематических и лексико-грамматических упражнений на различение звуков Г-К на слух и в произношении и букв Г-К на письме.

Пособие направлено на решение следующих задач: развитие фонематического восприятия, количественное и качественное обогащение словаря, закрепление различных способов словоизменения и словообразования, практическое усвоение правописания слов с парными согласными Г-К.

Предназначено преимущественно для индивидуальной работы с ребенком или небольшой группой детей (2-3 человека) и может использоваться как педагогами (логопедами, учителями, гувернерами), так и родителями.

Серия: Предупреждение и коррекция нарушений письмен. речи
Год: 2023
Производитель: Гном
Артикул: 248105
ISBN: 978-5-00160-622-2, 978-5-296-01060-5, 978-5-296-01153-4, 978-5-907105-19-5, 978-5-907195-11-0, 978-5-907714-58-8, 978-5-91928-339-3, 978-5-91928-641-7, 978-5-91928-941-8
Автор: Коноваленко Вилена Васильевна, Коноваленко Светлана Владимировна

Диагностика нарушений в развитии детей с ЗПР
Методическое пособие разработано по результатам исследований детей с задержкой психического развития. Пособие расширяет возможности диагностики нарушений психического развития обследуемых контингентов детей.

Книга адресована психологам, дефектологам, логопедам и другим специалистам, работающим с детьми старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2011
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 271148
ISBN: 978-5-8981-4622-1
Автор: Иванова Татьяна Борисовна, Илюхина Валентина Александровна, Кошулько Марина Алексеевна

Развивающие технологии в логопедии
В предлагаемом пособии представлена система обследования детей с речевыми нарушениями. При использовании методик обследования особое внимание уделялось простоте и надежности их применения, а представленный уровневый подход к диагностике речевого недоразвития может существенно упростить сам механизм обследования детей и постановку логопедического заключения. Для надежности фиксации результатов обследования разработаны таблицы, что может существенно упростить отчетность логопеда, а также проследить динамику коррекционной работы. Предлагаемое пособие может быть интересно студентам дефектологических факультетов педагогических вузов, логопедам, воспитателям, родителям и всем, воспитывающим детей с речевыми нарушениями.

Серия: Сердце отдаю детям
Год: 2011
Производитель: Феникс
Артикул: 271504
ISBN: 978-5-222-18343-4
Автор: Акименко Вера Михайловна

Собирательные числительные. Упражнения на закрепление употребления числительных. Для детей 6-10 лет
Данное пособие представляет собой комплекс упражнений, закрепляющих употребление в речи собирательных числительных. Предназначаются как для индивидуальной работы, так и для групповых занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Может использоваться педагогами дошкольных учреждений (логопедами, дефектологами, воспитателями) и учителями начальных классов, а также родителей.
Год: 2022
Производитель: Гном
Артикул: 560540
ISBN: 978-5-00160-117-3, 9785907195417, 978-5-9908113-1-7
Автор: Коноваленко В. В., Коноваленко С. В., Кременецкая М. И

Коррекционно-педагогическая работа в дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи
Настоящее научно-методическое пособие создано педагогами базовых учреждений кафедры логопедии МПГУ под руководством и при непосредственном участии доцента кафедры, кандидата педагогических наук Ю. Ф. Гаркуши.

В пособии обобщен опыт экспериментальной и многолетней практической работы логопедов, воспитателей, других педагогов специальных учреждений для детей с нарушениями речи.

Пособие состоит из двух разделов, первый из которых посвящен конкретным проблемам воспитания и обучения детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями, а второй - вопросам проведения обследования детей раннего возраста с отклонениями в речевом развитии и некоторым аспектам логопедической работы с данным контингентом в условиях коррекционно-диагностических групп.

Серия: Библиотека журнала "Логопед"
Год: 2007
Производитель: Сфера
Артикул: 147978
ISBN: 9785889230182

Коррекция речевых и неречевых расстройств у дошкольников. Диагностика, занятия, упражнения, игры
Предлагаемые в пособии материалы помогут педагогам комплексно и компетентно подойти к решению проблемы речевых и неречевых нарушений у дошкольников, формировать у малыша волевые качества, необходимые для продолжительной результативной работы, позволят проводить занятия легко, непринужденно, в игровой форме.

Предназначено логопедам, педагогам-дефектологам, психологам, воспитателям дошкольных учреждений, детских центров психолого-педагогического сопровождения, социальной поддержки и реабилитации, учителям коррекционного обучения, может быть полезно студентам средних и высших педагогических учебных заведений, родителям.

2-е издание.

Серия: В помощь логопеду
Год: 2016
Производитель: Учитель
Артикул: 523956
ISBN: 978-5-7057-2698-1
Автор: Мещерякова Наталья Петровна, Зубович Елена Викторовна, Леонтьева Светлана Вячеславовна

Развивающие занятия для детей дошкольного возраста с нарушением слуха
Книга представляет собой учебное пособие и рабочую тетрадь. Она предназначена для работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями слуха, также может быть использована в работе с детьми с общим недоразвитием речи, задержкой речевого развития.

Книга адресована родителям, сурдопедагогам, логопедам, психологам, воспитателям для занятий с детьми дошкольного возраста.
Год: 2008
Производитель: Речь
Артикул: 169362
ISBN: 5-9268-0667-4
Автор: Петрова Ольга Анатольевна

Формирование навыков конструктивно-игровой деятельности у детей с помощью ЛЕГО
В пособии даются рекомендации по использованию конструкторов ЛЕГО на занятиях с дошкольниками и младшими школьниками, имеющими речевые и интеллектуальные нарушения, а также с детьми с нормальным психофизическим развитием. Пособие поможет педагогам и родителям научить детей применять конструктор полноценно и комплексно, что значительно повысит его развивающее, коррекционное и обучающее значение.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2003
Производитель: Владос
Артикул: 297312
ISBN: 978-5-6910-0988-4
Автор: Лусс Татьяна Вячеславовна

Телесно-ориентированные подходы к психокоррекционной и развивающей работе с детьми (5-7 лет)
Представленная программа построена на основе целостного подхода к личности ребенка с учетом естественной динамики его развития. Основной акцент при этом направлен на совершенствование психомоторной функции.

Занятия способствуют формированию положительной самооценки и эмоциональной устойчивости у детей 5-7 лет.

Демонстрационный материал (приложение) представляет собой набор картинок с изображением реальных лиц и сказочных персонажей в разных эмоциональных состояниях.

Издание адресовано психологам и педагогам образовательных учреждений и коррекционно-развивающих центров, а также родителям детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Серия: Психологическая служба
Год: 2008
Производитель: Книголюб
Артикул: 66028
ISBN: 5-93927-111-1, 978-5-216-00011-2
Автор: Ганичева Ирина

Нарушения речи и их коррекция у детей с задержкой психического развития: Учеб. пос
В учебном пособии рассматриваются особенности нарушений речевого развития у детей с задержкой психического развития, а также комплекс этнопатогенетических факторов, которые обуславливают нарушения речи у этой категории детей. Представлена дифференциальная диагностика нарушений речи у детей с ЗПР и других категорий детей с проблемами в развитии. Описана методика логопедической работы по коррекции нарушений фонетико-фонематической стороны речи, лексики и грамматического строя речи; подробно раскрыты направления, этапы, принципы и методы логопедического воздействия. Учебное пособие адресовано студентам высших учебных заведений. Будет полезно логопедам, воспитателям, учителям специальных дошкольных и школьных учреждений, а также родителям детей с задержкой психического развития.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2004
Производитель: Владос
Артикул: 48410
ISBN: 5-691-01076-X, 5-691-01076-Х
Автор: Лалаева Раиса Ивановна, Серебрякова Наринэ Витальевна, Зорина Светлана Валентиновна

Готовим к школе ребенка с нарушениями зрения: Рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь помогает подготовить детей 6-7 лет с нарушениями зрения разной степени к овладению графическим навыком письма и предназначена для совершенствования работы системы "глаз - рука". Представленный наглядно-графический материал выполнен с учетом особенностей психофизического развития детей, имеющих нарушения зрения.

Книга адресована воспитателям дошкольных учреждений и учителям начальных классов, родителям, а также студентам факультетов дошкольного воспитания и начального обучения, дефектологических факультетов и факультетов коррекционной педагогики.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2004
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 57830
ISBN: 5-89814-211-8
Автор: Потемкина Алла, Никулина Галина

Упражнения для психомоторного развития дошкольников
В пособие включены упражнения: для развития мелкой моторики, артикуляции, межполушарного взаимодействия; глазодвигательные, телесные и др. Отдельный раздел - массаж и самомассаж рук, ног, головы, лица и его значение для психомоторного развития ребенка.

Каждую группу упражнений предваряет краткое психологическое обоснование.

Ценность предлагаемого пособия - в его практической направленности для психологов, логопедов, педагогов, воспитателей детских дошкольных учреждений, а также родителей.

2-е издание, исправленное и дополненное

Серия: Развитие и воспитание
Год: 2009
Производитель: Генезис
Артикул: 215681
ISBN: 978-5-89415-634-7
Автор: Сиротюк Алла Леонидовна

Социальная адаптация и интеграция детей с особыми образовательными потребностями
В пособии обобщен опыт экспериментальной и практической работы учителей-дефектологов, логопедов, воспитателей, учителей, других педагогов ГОУ "Начальная школа - детский сад" 1853 компенсирующего вида Зеленоградского окружного управления образования г. Москвы. Пособие содержит методические разработки и практические материалы, посвященные различным вопросам организации и содержания воспитания и обучения детей раннего, дошкольного и младшего школьного возраста с особыми образовательными потребностями. Опыт введения представленных методических разработок в воспитательно-образовательный процесс свидетельствует о достижении более полной адаптации в социуме и успешной интеграции данного контингента детей в среду их нормально развивающихся сверстников.

Пособие предназначено для педагогов специальных образовательных учреждений.
Год: 2008
Производитель: Сфера
Артикул: 172235
ISBN: 978-5-88923-137-0
Автор: Гаркуша Юлия Федоровна, Кувшинова Г.Н

Формируем личность и речь дошкольников средствами арттерапии
Программно-методические материалы для коррекционно-развивающей работы со старшими дошкольниками, имеющими неярко выраженные нарушения развития, в разных типах дошкольных образовательных учреждений. Эти материалы могут использоваться психологами, педагогами, дефектологами, логопедами, работающими в детских садах, реабилитационных центрах, центрах детского творчества и т.д. Материалы могут также найти применение при обучении студентов педагогических вузов и колледжей.
Год: 2005
Производитель: Гном
Артикул: 89867
ISBN: 5-296-00501-5
Автор: Овчар О.Н., Колягина Виктория Геннадьевна

Интегрированные физкультурно-речевые занятия для дошкольников с ОНР 4-7 лет: Методическое пособие
В книге представлена оригинальная методика помощи детям-дошкольникам с диагнозом ОНР. Подробные конспекты интегрированных физкультурно-речевых занятий, созданные коллективом авторов-практиков, безусловно будут полезны воспитателям и логопедам как специализированных, так и обычных детских садов. Пособие может также с успехом использоваться родителями детей-дошкольников.
Год: 2005
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 96850
ISBN: 5-89814-320-3
Автор: Кириллова Юлия Анатольевна

Комплексный подход к коррекции речевой патологии у детей. Логопедический массаж
Методическое пособие.

В издании представлена авторская комплексная методика коррекции речевой и сопутствующих ей патологий у детей от 2 до 7 л. Публикуемые материалы - результат более чем 20-летнего опыта успешного использования логопедического массажа и других нетрадиционных методов воздействия в работе с дошкольниками, школьниками и взрослыми, имеющими нарушения речи. Книга адресована логопедам, воспитателям, мед. работникам дошкольных образов. учреждений, студентам дефектологического отделения педагогических вузов, а также родителям, желающим помочь своим детям преодолеть нарушения речи.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2010
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 52221
ISBN: 978-5-89814-240-1, 978-5-89814-240-x, 978-5-89814-240-х
Автор: Блыскина Ирина Викторовна

Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи
В пособии представлены схемы обследования детей с такими нарушениями речи, как дислалия, дизартрия, алалия и заикание. Приведены примеры логопедических заключений (диагнозов) и схемы анализа логопедических занятий. Для студентов факультетов коррекционной педагогики университетов и институтов, специалистов в области речевой патологии у детей.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2011
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 45034
ISBN: 5-89814-207-Х, 978-5-89814-207-0
Автор: Волкова Галина Анатольевна

Коррекционно-развивающие занятия в детском саду. Методические рекомендации
В пособии рассмотрены психологические и психолого-педагогические особенности реализации индивидуального и дифференцированного подходов к детям дошкольного возраста. С опорой на них дается классификация коррекционно-развивающих занятий, которые проводятся в детском саду учителем-логопедом и учителем-дефектологом, педагогом-психологом; характеризуются условия, формы организации, методы и приемы, обеспечивающие эффективность работы с дошкольниками; формы взаимосвязи с воспитателями. Даны примеры конспектов занятий.

Пособие адресовано воспитателям, педагогам-психологам и специалистам коррекционного профиля (учителям-дефектологам, учителям-логопедам), методистам и воспитателям ДОУ общеразвивающего, комбинированного и компенсирующего видов, а также другим специалистам, работающим с детьми, и родителям, пробующим свои силы в обучении ребенка дошкольного возраста. Оно будет полезно студентам педагогических вузов и колледжей.

Серия: Библиотека журнала "Воспитатель ДОУ"
Год: 2008
Производитель: Сфера
Артикул: 185193
ISBN: 9785994901236
Автор: Микляева Наталья Викторовна, Микляева Юлия Викторовна, Слободяник Надежда Павловна

Развернутое тематическое планирование по программе под редакцией Л.И. Плаксиной. Старшая группа
В предлагаемом развернутом тематическом планировании, разработанном по программе "Коррекционная работа в детском саду" под редакцией Л. И. Плаксиной для старшей группы детей с нарушением зрения, представлены основные направления образовательного процесса: развитие зрительного восприятия, пространственных отношений, социально-бытовая ориентировка. План каждого раздела четко структурирован, определены цели и задачи педагогической работы, учитывающие интеграцию всех видов детской деятельности. Систематичность и последовательность в изложении материала, соответствие современным коррекционно-развивающим технологиям позволят учителям-дефектологам, воспитателям и психологам осуществить комплексное развитие и воспитание дошкольников в соответствии с ФГТ, обеспечат ребенку всестороннюю адаптацию в социуме и успешную подготовку к обучению в школе.

Предназначено тифлопедагогам, дефектологам, психологам и воспитателям ДОУ компенсирующего вида; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений, родителям.

Серия: ДОУ компенсирующего вида
Год: 2013
Производитель: Учитель
Артикул: 449048
ISBN: 978-5-7057-3345-3
Автор: Чевычелова Евгения Амануллаевна

Играем вместе: интегративные игровые процессы в обычном детском саду
В книге на конкретных примерах описана игровая деятельность детей с особенностями развития, находящихся в среде обычных сверстников в детских садах Германии. Показано, как интеграция в детском саду создает основу для совместного познания мира и общей жизни особых и обычных детей. Подробно рассматривается роль воспитателей в интегративных игровых процессах, приводятся практические советы по оформлению комнат детского сада и выбору игрушек.

Благодаря совместному воспитанию в детском саду обычные дети и дети с нарушениями получают возможность ощущать свою человеческую общность. Каждодневное общение с раннего детства препятствует появлению предрассудков по отношению к людям с ограничениями, способствует развитию лучших человеческих качеств.

Переводчик: Е. Иванова.

Составители: Ульрих Хаймлих, Дитер Хельтерсхинкен.
Год: 2008
Производитель: Теревинф
Артикул: 159556
ISBN: 978-5-901599-76-1

Коррекционная помощь детям с задержкой психофизического и речевого развития
В данной работе прослеживается развитие здорового ребенка и ребенка с задержкой психофизического и речевого развития. Предлагаются методы коррекционной помощи больным детям с периода новорожденности до школьного возраста, включая начальные, средние и старшие классы. Адресована специалистам, работающим с детьми, страдающими психофизическими и речевыми нарушениями.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2011
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 275790
ISBN: 978-5-89814-602-3
Автор: Данилова Людмила Алексеевна

Развитие двигательных способностей старших дошкольников
В книге излагаются теоретические и методические основы развития двигательных способностей детей 5-7 лет в процессе физкультурно-спортивной деятельности в условиях учреждения. Предлагается система распределения содержания двигательной деятельности детей (планирование деятельности, конспекты разных видов физкультурных занятий). Издание будет интересно педагогам дошкольных учреждений разных видов (инструкторам по физической культуре, воспитателям, страшим воспитателям), а также преподавателям и студентам учебных заведений по специальности "Дошкольная педагогика".

Серия: Физическая культура
Год: 2010
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 244305
ISBN: 978-5-89814-559-0
Автор: Хабарова Татьяна Валериановна

Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ
В предлагаемом издании речь идет о групповом занятии КРУГ. В Центре лечебной педагогики (Москва) это занятие проводится с детьми дошкольного возраста, имеющими различные, в т.ч. тяжелые нарушения развития. Основная цель педагогов на занятии КРУГ - подготовка детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы к групповым занятиям, организация среды, позволяющей облегчить адаптацию таких детей в группе сверстников, а также формирование у детей мотивации к участию в групповых занятиях и общению со сверстниками. КРУГ - первое организованное занятие, в котором предлагается участвовать ребенку, не имеющему опыта занятий в группе. В приложениях вы найдете подборку игр с описаниями и варианты занятий для разных групп детей.

Издание адресовано специалистам (педагогам, дефектологам, психологам и др.), работающим с детьми с различными нарушениями развития, а также воспитателям обычных и интегративных детских садов.

Серия: Лечебная педагогика: Метод. разработки
Год: 2009
Производитель: Теревинф
Артикул: 189234
ISBN: 978-5-9015-9980-8
Автор: Зарубина Юлия Григорьевна, Константинова Ирина Сергеевна, Бондарь Татьяна Алексеевна, Попова Марина

Играем с глаголами: Игра. Выпуск 2
Игровой материал состоит из 16 цветных полей. Игровые поля разделены на четыре части, каждая из которых представляет собой сюжетную картинку.

В ходе предложенных в методическом руководстве игр у детей активизируется восприятие, внимание, память и мышление; развиваются речевые способности: обогащается словарный запас, формируется грамматический строй, закрепляются навыки составления и употребления простых и сложных предложений.

Игровое пособие, предназначенное для детей 3-8 лет, заинтересует логопедов, дефектологов, психологов, воспитателей, учителей иностранного языка и русского языка как иностранного, родителей и гувернеров.

Серия: Развивающая игротека
Год: 2007
Производитель: Книголюб
Артикул: 155759
ISBN: 5-93927-145-6
Автор: Кривовяз И.С

Развиваем связную речь 6-7 лет с ОНР. Конспекты подгрупповых занятий логопеда
Книга входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). В ней представлены тематический и календарный планы работы на учебный год (с сентября по май включительно) и 66 конспектов подгрупповых логопедических занятий. Систематическая работа по пособиям комплекта поможет логопедам провести эффективную коррекционную работу по развитию связной речи старших дошкольников с ОНР.

Пособие адресовано логопедам дошкольных учреждений.
Год: 2022
Производитель: Гном
Артикул: 279149
ISBN: 9785001603030, 978-5-00160-475-4, 978-5-906965-70-7, 978-5-91928-062-0, 978-5-91928-586-1, 978-5-91928-994-4
Автор: Арбекова Нелли Евгеньевна

Я говорю и читаю правильно. 3-6 лет
Задания, представленные в этом пособии, помогут вашему малышу развить фонематический слух, увеличить словарный запас, подготовиться к овладению грамотой.

Для родителей, педагогов, гувернеров.

Серия: Лучшие тесты и упражнения для дошколят
Год: 2009
Производитель: Академия Развития
Артикул: 202267
ISBN: 978-5-7797-1307-8
Автор: Гаврина Светлана Евгеньевна, Топоркова Ирина Геннадьевна, Щербинина Светлана Владимировна, Кутявина Наталья Леонидовна

Программа коррекционно-развивающей работы в младшей логопедической группе детского сада
Данная программа позволяет построить систему коррекционно-развивающей работы в младшей логопедической группе на основе полного взаимодействия и преемственности всех специалистов детского учреждения и родителей дошкольников.

Предложенная комплексность педагогического воздействия направлена на выравнивание речевого и психофизиологического развития детей с диагнозом ОНР.

Для логопедов и специалистов ДОУ.
Год: 2007
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 94939
ISBN: 5-89814-333-5
Автор: Нищева Наталия Валентиновна

Видим, слышим, говорим. Книга в картинках для речевого развития детей
Эта книга состоит из картинок. В результате многолетней коррекционно-развивающей работы у автора сформировался определенный взгляд на использование иллюстративного материала. Его особенность в том, что они "говорящие" и "звучащие". Такое изображение важно для детей с нарушениями слуха и речевыми проблемами. Осознание ребенком того факта, что речь является основным способом передачи информации, играет большую роль для развития у него мышления. Надписи, помещенные рядом с картинками, и слова-таблички приложения можно использовать для обучения раннему чтению.

Книга адресована логопедам, студентам педагогических вузов, методистам и воспитателям детских садов, а также родителям, заинтересованным в нормальном развитии ребенка.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2004
Производитель: Каро
Артикул: 334187
ISBN: 5-89815-395-0
Автор: Микшина Елена Павловна

Развитие психо-физиологической базы речи у детей дошкольного возраста с нарушениями развития
В данной книге представлены комплексы тренировочных упражнений, нетрадиционные упражнения и игры для индивидуальной работы с детьми с ДЦП, ЗПР и другими нарушениями развития.

Книга адресована логопедам, психологам, дефектологам, воспитателям детских дошкольных образовательных учреждений и родителям детей, имеющих различные нарушения развития.

Серия: Кабинет логопеда
Год: 2012
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 316924
ISBN: 978-5-89814-748-8
Автор: Коноваленко Светлана Владимировна, Кременецкая Мария Иосифовна

Оздоровительные занятия с детьми 6-7 лет
В методическом пособии представлена система оздоровительных интегрированных занятий для детей подготовительной к школе группы, направленных на профилактику нарушений опорно-двигательного аппарата и зрения у детей, повышение резистентности организма.

В книге широко представлены приемы и методы оздоровления детей: различные виды массажа и самомассажа, комплексы общеразвивающих упражнений и корригирующей гимнастики, физкультминутки, пальчиковый игротренинг, специально подобранный песенный репертуар, ритмические танцы, подвижные игры и т.д. Весь практический материал разработан в соответствии с научно обоснованными оздоровительными методиками, адаптированными к возрасту детей.

Методическое пособие адресовано музыкальным руководителям, воспитателям, педагогам по физической культуре дошкольных образовательных учреждений, валеологам, учителям начальных классов. Выборочно материал может использоваться логопедами при работе со старшими дошкольниками в логопедических группах ДОУ и педагогами-дефектологами при работе с детьми в коррекционных учреждениях.

Серия: Здоровый малыш
Год: 2010
Производитель: Сфера
Артикул: 188934
ISBN: 978-5-9949-0146-5, 978-5-9949-0378-0
Автор: Картушина Марина Юрьевна

Развиваем связную речь у детей 6-7 лет с ОНР. Конспекты фронтальных занятий логопеда
В данном пособии предложена система работы по развитию связной речи у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Автором представлены тематический и календарный планы работы на учебный год (с сентября по май включительно) и 33 конспекта фронтальных логопедических занятий. Систематическая работа по пособиям комплекта поможет логопедам провести эффективную коррекционную работу по развитию связной речи старших дошкольников с ОНР.

Пособие адресовано логопедам дошкольных учреждений.
Год: 2019
Производитель: Гном
Артикул: 279150
ISBN: 9785001600749, 978-5-00160-490-7, 978-5-906965-69-1, 978-5-907105-73-7, 978-5-91928-061-3, 978-5-91928-587-8, 978-5-91928-995-1
Автор: Арбекова Нелли Евгеньевна

Коррекция нарушений звукопроизношения у детей. Справочник начинающего логопеда
В издании представлены теоретические и практические материалы по коррекции нарушений звукопроизношения в дошкольном и младшем школьном возрасте.

Материалы пособия могут быть широко использованы при изучении дисциплины "Логопедия" (разделов "Дислалия" и "Дизартрия"), в процессе прохождения студентами практики, а также при организации самостоятельной работы студентов, во время проведения контроля знаний, подготовки к экзаменам и зачетам.

Пособие предназначено для студентов и преподавателей дефектологических факультетов, а также для учителей-логопедов специальных (коррекционных) образовательных учреждений.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2012
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 327752
ISBN: 978-5-89814-767-9
Автор: Вакуленко Любовь Сергеевна

Играя, учись: пособие для педагогов, работающ. с детьми дошк. возраста с особ. психофизич. развития
Данное пособие предназначено для коррекционно-педагогической работы с детьми дошкольного возраста с особенностями психофизического развития. Содержание пособия позволяет целенаправленно формировать у детей двигательные навыки, совершенствовать сенсорные процессы, корректировать мыслительные операции. Автор предлагает силуэтные и контурные изображения, которые помогут развитию внимания, мышления, воображения, восприятия, а также воспитанию интереса детей к заданиям.

Адресовано педагогам, работающим с детьми дошкольного возраста с особенностями психофизического развития.
Год: 2007
Производитель: Белый ветер
Артикул: 290112
ISBN: 978-985-514-062-8
Автор: Захарова Юлия Владимировна

Ранняя диагностика и коррекция проблем развития. Первый год жизни ребенка
В пособии представлена развернутая клиникопсихологопедагогическая характеристика детей первого года жизни. Рассматриваются особенности поэтапного формирования у них всех линий психомоторного развития. Представлена скрининговая система обследования детей первого года жизни. Для детей, отстающих в психомоторном развитии, разработана система коррекционных мероприятий, включающая логопедический массаж, дыхательную и голосовую гимнастику, стимуляцию эмоционального, голосового и доречевого общения, способствующая развитию зрительного и слухового восприятия, зрительномоторной координации и понимания речи.

Пособие адресовано родителям детей раннего возраста, специалистам инклюзивных групп и Службе ранней помощи, психологам, дефектологам, логопедам, студентам педагогических колледжей и вузов.

Серия: Библиотека программы: Методики
Год: 2012
Производитель: Мозаика-Синтез
Артикул: 323246
ISBN: 9785867759650
Автор: Архипова Елена Филипповна

Экотерапия как средство коррекции страхов детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Содержание учебного пособия соответствует разделу курса "Теория и методика экологического образования детей", посвященному оздоровительным, коррекционным и развивающим возможностям природы. В учебном пособии дана характеристика системы экотерапевтических средств, разработанная на основе анализа современных исследований в области экопсихологии, и коррекционной педагогики, показаны возможности применения экотерапевтических средств в работе с детьми дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

Для студентов, обучающихся по специальностям 050717.65 "Специальная дошкольная педагогика и психология", 050703.65 "Дошкольная педагогика и психология", педагогов, психологов и дефектологов дошкольных образовательных и коррекционных учреждений.

Серия: Высшая школа
Год: 2011
Производитель: Форум
Артикул: 469061
ISBN: 978-5-91134-526-6
Автор: Киселева Татьяна Вениаминовна, Грунина Светлана Олеговна

Развитие познавательной сферы детей старшего дошкольного возраста. Конспекты занятий
Данное пособие состоит из комплексных 38 занятий, которые позволяют развивать у детей старшего дошкольного возраста как произвольные психические процессы (восприятие, внимание, память, мышление), так и связную речь, общую координацию движений, тонкую моторику, зрительно-моторную координацию. Каждое занятие включает также упражнения для профилактики нарушений зрения, осанки, для тренировки вестибулярного аппарата.

Книга предназначена педагогам, студентам высших и средних педагогических заведений, а также заинтересованным родителям.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2011
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 307574
ISBN: 978-5-89814-704-4
Автор: Коноваленко Светлана Владимировна, Кременецкая Мария Иосифовна

Звуковая мозаика. Учебное наглядное пособие для педагогов дошкольных учреждений
Содержание данного пособия поможет ребенку познать мир звуков, овладеть представлениями о составе слов, их звучании и написании. На каждой странице Вы найдете задания, направленные на развитие слухового внимания и фонематического восприятия ребенка. Выполнение упражнений поможет дошкольнику усвоить знания о роли звука в слове и закрепить навыки звукового анализа слов. Раскрашивание предметов, рисование линий разной длины и направлений будут полезными для формирования графических навыков, развития зрительно-моторной координации и подготовки руки к письму.

Пособие предназначено для педагогов учреждений, создавших условия для получения образования детьми старшего дошкольного возраста с трудностями в обучении (интегрированные группы, специальные группы и др.). Пособие может быть использовано также родителями. 3-е издание.

Серия: Учение с увлечением
Год: 2015
Производитель: Белый ветер
Артикул: 290108
ISBN: 978-985-108-3, 978-985-538-108-3, 978-985-538-777-1, 978-985-542-367-7
Автор: Кислякова Юлия Николаевна

Рисуем узоры и орнаменты. Учебное наглядное пособие для педагогов дошкольных учреждений
Система упражнений, представленная в данном пособии, знакомит детей не только с простыми узорами, геометрическими и растительными орнаментами, но позволяет более результативно формировать у ребенка изобразительные и технические умения и навыки, развивать зрительно-моторную координацию.

Пособие предназначено для педагогов учреждений, создавших условия для получения образования детьми старшего дошкольного возраста с трудностями в обучении (интегрированные группы, специальные группы и др.).

Пособие может быть использовано также родителями.

3-е издание.

Серия: Учение с увлечением
Год: 2015
Производитель: Белый ветер
Артикул: 290129
ISBN: 978-985-538-112-0, 978-985-538-889-1, 978-985-542-904-4
Автор: Захарова Юлия Владимировна

Играю с буквами и словами. Учебное наглядное пособие для педагогов учебных учреждений
Содержание данного пособия поможет ребенку закрепить представления о звуках речи, познакомит со звукобуквенным анализом слов. Выполнение предложенных заданий позволит увеличить словарный запас детей, уточнить значения слов, закрепить умение делить слова на слоги, придумывать слова с заданным звуком, составлять слова из букв.

На каждой странице предложены графические упражнения, которые помогут подготовить руку ребенка к письму, будут способствовать развитию зрительно-моторной координации.

Пособие предназначено для педагогов учреждений, создавших условия для получения образования детьми дошкольного возраста с трудностями в обучении (интегрированные группы, специальные группы и др.).

Пособие может быть использовано также родителями.

3-е издание.

Серия: Учение с увлечением
Год: 2015
Производитель: Белый ветер
Артикул: 290110
ISBN: 978-985-538-114-4, 978-985-538-583-8, 978-985-542-358-5
Автор: Кислякова Юлия Николаевна

Веселые фигуры: учебное наглядное пособие для педагогов дошкольных учреждений
Данное пособие поможет Вашему ребенку закрепить представления о разнообразии геометрических форм. Занимательные упражнения направлены на то, чтобы научить ребенка точно воспринимать предметы, определять их цвет, величину, форму, расположение на листе бумаги, что составляет основу сенсорного развития. Практические задания на каждой странице способствуют развитию графических навыков и зрительного внимания, памяти, моторной координации, пространственной ориентировки.

Пособие предназначено для педагогов учреждений, создавших условия для получения образования детьми старшего дошкольного возраста с трудностями в обучении (интегрированные группы, специальные группы и др.). Пособие может быть использовано также родителями.

3-е издание.

Серия: Учение с увлечением
Год: 2015
Производитель: Белый ветер
Артикул: 290111
ISBN: 978-985-538-111-3, 978-985-538-779-5, 978-985-542-237-3
Автор: Былино Марина Владимировна

Ребенок отстает в развитии? Семейная школа
Книга адресована родителям, у которых ребенок развивается не так, как его сверстники: он плохо говорит, не играет с игрушками, капризничает, не находит общего языка с другими детьми, упрямится, его трудно понять. В книге вы найдете рекомендации о том, где, с помощью кого и как можно организовать специальную коррекционную помощь такому ребенку.

Серия: Дошкольник. Коррекция
Год: 2010
Производитель: Просвещение/Дрофа
Артикул: 240997
ISBN: 978-5-358-04332-9
Автор: Гаврилушкина Ольга Петровна

Дидактический материал для коррекции нарушений звукопроизношения: Гласные и свистящие
Предлагаемое пособие включает в себя речевой материал, имеющий прогностическую и коррекционную направленность. Эта книга является первой частью пособия, состоящего из четырех книг. Материал структурирован, отвечает требованиям логопедического исследования; его можно использовать для развития фонетической стороны речи, функций словоизменения и словообразования, связной речи. Выполнение заданий на материале текстов позволит детям увеличить объем словаря, уточнить значения слов, усвоить различные связи слов в предложении. Данный речевой материал может быть использован при различных речевых патологиях: дислалии, дизартрии, заикании, отчасти ринолалии. Для учителей-логопедов ДОУ и школ, воспитателей детских садов, студентов педагогических вузов, а также родителей.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2004
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 44908
ISBN: 5-89814-178-2
Автор: Павлова Лариса, Теречева Марина

Парные звонкие-глухие согласные Б-П. Альбом графических, фонематических упражнений для детей 6-9 лет
Пособие носит чисто практический характер (оно основано на опыте работы по предупреждению и коррекции дисграфии с детьми 6-9 лет) и состоит из графических, фонематических и лексико-грамматических упражнений на различение звуков Б-П на слух и в произношении и букв Б-П на письме. Пособие направлено на решение следующих задач: развитие фонематического восприятия, количественное и качественное обогащение словаря, закрепление различных способов словоизменения и словообразования, практическое усвоение правописания слов с парными согласными Б-П.

Предназначено преимущественно для индивидуальной работы с ребенком или небольшой группой детей (2-3 человека) и может использоваться как педагогами (логопедами, учителями, гувернерами), так и родителями.

Серия: Предупреждение и коррекция нарушений письмен. речи
Год: 2023
Производитель: Гном
Артикул: 248100
ISBN: 978-5-00160-624-6, 978-5-296-01062-9, 978-5-296-011155-8, 978-5-2960-1155-8, 978-5-907105-21-8, 978-5-907195-13-4, 978-5-907714-60-1, 978-5-907714-61-1, 978-5-91928-341-6, 978-5-91928-643-1, 978-5-91928-943-2
Автор: Коноваленко Вилена Васильевна, Коноваленко Светлана Владимировна

Как помочь малышу со сложным нарушением
В пособии рассматриваются вопросы медико-психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста. Авторы в доступной форме излагают причины, приводящие к сложным и множественным нарушениям, предлагают простые и эффективные рекомендации по оценке состояния таких детей и занятиям с детьми дома силами родителей.

Пособие в первую очередь адресовано родителям, но может с успехом использоваться и специалистами.

Серия: Коррекционное образование
Год: 2008
Производитель: Просвещение
Артикул: 166827
ISBN: 978-5-09-016587-7
Автор: Александрова Надежда Анатольевна, Басилова Татьяна Александровна

Педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка раннего возраста с отклонениями в развитии
В книге представлены теоретические и практические вопросы педагогического сопровождения семьи, воспитывающей детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья.

Серия: Специальная коррекционная педагогика
Год: 2010
Производитель: Парадигма
Артикул: 318102
ISBN: 978-5-4214-0009-6, 978-5-4214-0009-X, 978-5-4214-0009-Х, 978-5-4214-0016-5
Автор: Стребелева Елена Антоновна, Мишина Галина Александровна

Коррекционно-логопедическая работа с детьми 5-7 лет. Блочно-тематическое планирование
Предлагаемое в пособии блочно-тематическое планирование отражает содержание системы формирования речевой и познавательной активности воспитанников логопедической группы и рассчитано на два года обучения. Тематические блоки соответствуют ФГТ к структуре примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования, а также освещают основные этапы логопедической работы и раскрывают организацию коррекционно-развивающего процесса в рамках программы Т. Б. Филичевой и Т. В. Чиркиной с учетом принципа концентрического наращивания материала. К блокам каждой лексической темы подобраны задания по степени возрастающей сложности, упражнения для развития общей и артикуляционной моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения грамоте, что позволит педагогам профессионально решать проблему преодоления общего недоразвития речи у детей.

Предназначено воспитателям, логопедам, дефектологам, психологам ДОУ; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.

Серия: ДОУ компенсирующего вида
Год: 2013
Производитель: Учитель
Артикул: 443646
ISBN: 978-5-7057-3081-0
Автор: Курмаева Эльмира Фаритовна

Логопедия для учителей, психологов, родителей
В книге, рассчитанной на широкий круг педагогических работников, анализируются речевые нарушения у младших школьников, описываются основные трудности, с которыми может встретиться ребёнок при обучении письму и чтению, предлагаются эффективные методики профилактики, диагностики, коррекции нарушений письменной речи. Книга написана школьными логопедами с большим опытом работы. Содержит краткие теоретические сведения о причинах и симптомах речевых расстройств и богатый практический материал: конспекты занятий, наглядно-дидактические пособия, игры, сказки, стихи. Предложенные материалы помогут предупредить или устранить нарушения письма и чтения у младших школьников. Книга хорошо иллюстрирована, что будет способствовать повышению интереса к занятиям у детей, поможет сделать обучение увлекательным и продуктивным. Написана доступным, понятным языком, будет полезна учителям начальных классов, логопедам, психологам, родителям, студентам специальных факультетов.

Серия: Начальная школа
Год: 2010
Производитель: Феникс
Артикул: 227285
ISBN: 978-5-222-16357-3
Автор: Барсукова Людмила Александровна, Румега Наталья Александровна, Земская Нина Евгеньевна

Ребенок-инвалид. Обучение, развитие, оздоровление
Данная книга посвящена одной из остроактуальных медицинских, социальных, психолого-педагогических проблем - обучению, оздоровлению и развитию детей с особой миссией Таковыми автор называет детей-инвалидов, поскольку убежден, что у этих маленьких граждан России действительно особая гуманитарная миссия -сделать мир человечнее, добрее и отзывчивее. Автор предлагаем оригинальные технологии социальной, психолого-педагогической реабилитации детей-инвалидов, оптимизации качества их жизни. В книге представлены методологические подходы обеспечения интеграции образовательной. оздоровительной и развивающей деятельности в условиях семьи и полифункциональной образовательной организации, реализации принципов, методов и средств педагогики оздоровления, социологии детства (волею судьбы - покалеченного детства). Особое внимание Н.А Голиков уделяет инклюзии детей с дополнительными образовательными потребностями в интегрированные классы различных типов с их здоровыми сверстниками. Данное издание наполнено живыми, конкретными примерами из реальной практики работы с детьми и их родителями. Книга, которую вы держите в руках, написана практикующим психологом, много лет исследующим проблемы подрастающего поколения, включая тяжелобольных детей. Работая психологом, заведующим кафедрой возрастной и педагогической психологии, деканом психологического факультета университета, проректором по учебной работе вуза, наконец, директором школы, лицея, он всегда тактично соприкасался с судьбою детей с особой миссией, помогая им и тем, кто рядом с ними, находить в каждом индивидуальные "точки отсчета" начала их преображения.

Специальной литературы, посвященной детям-инвалидам, недостаточно. Книга будет полезна родителям, педагогам, психологам, социальным работникам и другим специалистам, занимающимся решением проблем этой категории граждан России, студентам и преподавателям педагогических вузов - всем, кто любит детей.

Серия: Социальный проект
Год: 2015
Производитель: Феникс
Артикул: 468600
ISBN: 978-5-222-23833-2
Автор: Голиков Николай Алексеевич

Коррекционная работа воспитателя в подготовительной логопедической группе (для детей с ФФН)
Коррекционная работа воспитателя в подготовительной логопедической группе (для детей с ФФН) на занятиях и в повседневной жизни и деятельности детей.

В книге представлен подробный календарный план коррекционной работы, проводимой воспитателем в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. В работе используются как учебные, так и игровые методы работы, наглядные средства обучения.

Основное назначение пособия - попытка создания строгой, продуманной системы логопедизации всего учебно-воспитательного процесса, всей жизни и деятельности детей при тесном взаимодействии воспитателя и логопеда.

Особая значимость этой работы в том, что она представляет возможность широкой практики свободного речевого общения, закрепления речевых навыков детей как на фронтальных занятиях воспитателя (математика, изо деятельность, элементы грамоты и т.д.), так и в повседневной жизни.

Серия: Практическая логопедия
Год: 2009
Производитель: Гном
Артикул: 185206
ISBN: 978-5-296-00787-2, 978-5-296-00972-2
Автор: Коноваленко Вилена Васильевна

Инновационные процессы в ДОУ компенсирующего вида. Сборник материалов
Материалы, представленные в сборнике, содержат информацию о проведении и результатах инновационной деятельности специалистов ДОУ компенсирующего вида. Практический опыт авторов книги будет интересен и полезен их коллегам: воспитателям, учителям-логопедам и дефектологам (в том числе тифлопедагогам), педагогам-психологам, музыкальным руководителям, инструкторам по ФК и ЛФК, медицинским работникам, а также руководителям ДОУ.

Серия: Методический кабинет
Год: 2011
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 278057
ISBN: 978-5-89814-646-7

Опорные картинки для пересказа текстов. Выпуск 3
Комплект состоит из 48 цветных картинок и методических рекомендаций к проведению занятий, направленных на развитие речи детей дошкольного возраста.

Основное назначение пособия - обучить детей пересказывать тексты, соблюдая последовательность событий, создать внутренний план высказывания, связный речевой замысел. Одновременно с речью будут развиваться и активизироваться другие познавательные функции: слуховое и зрительное внимание и восприятие, память, логическое мышление.

Адресовано педагогам детских дошкольных учреждений, дефектологам, логопедам детских садов компенсирующего типа, а также родителям и гувернёрам. Может использоваться в группах для детей разного возраста и кратковременного пребывания.

Серия: Развитие связной речи
Год: 2007
Производитель: Книголюб
Артикул: 66129
ISBN: 5-93927-127-8
Автор: Сычева Галина Евгеньевна

Опорные картинки для пересказа текстов Вып.4
Пособия серии представляют собой набор из 48 тематических разрезных картинок, напечатанных на картоне и методических рекомендаций к проведению занятий. Серия адресована логопедам, психологам, воспитателям, учителям начальных классов, преподавателям иностранных языков, педагогам групп кратковременного пребывания детей и всем тем, кому для проведения занятий необходим качественный иллюстративный материал.

Художник И. Махова

Серия: Развитие связной речи
Год: 2008
Производитель: Книголюб
Артикул: 152875
ISBN: 978-5-903444-14-4
Автор: Сычева Галина Евгеньевна

Опорные картинки для пересказа текстов. Выпуск 2
Основное назначение пособия - обучить детей пересказывать тексты, соблюдая последовательность событий, создать внутренний план высказывания, связный речевой замысел. Одновременно с речью будут развиваться и активизироваться другие познавательные функции: слуховое и зрительное внимание и восприятие, память, логическое мышление.

Адресовано педагогам детских дошкольных учреждений, дефектологам, логопедам детских садов компенсирующего типа, а также родителям и гувернерам.

Может использоваться в группах для детей разного возраста и кратковременного пребывания.

Серия: Развитие связной речи
Год: 2007
Производитель: Книголюб
Артикул: 97313
ISBN: 5-93927-081-6, 978-5-903444-45-8
Автор: Сычева Галина Евгеньевна

Как превратить "неговорящего" ребенка в болтуна: пособие для учителей-дефектологов
В пособии систематизирован наработанный авторами практический материал по преодолению моторной алалии у детей дошкольного возраста. Пособие состоит из двух частей: 1 - тематического обзора логопедических публикаций по проблеме моторной алалии, включающей современные взгляды на ее этиологию и патогенез, дифференциальную диагностику; 2 - системы игр и упражнений для коррекции моторной алалии у детей дошкольного возраста на начальном этапе работы.

Адресуется учителям-дефектологам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям.

2-е издание
Год: 2009
Производитель: Белый ветер
Артикул: 290123
ISBN: 978-985-514-435-0
Автор: Пятница Татьяна Викторовна, Башинская Татьяна Владиславовна

Будем говорить правильно: Дидактический материал для коррекции нарушений произношения
В пособии представлены упражнения для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных учреждений и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2002
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 44859
ISBN: 5-89814-162-6
Автор: Нищева Наталия Валентиновна

Игровые развивающие занятия в сенсорной комнате. Практическое пособие для ДОУ
В предлагаемом издании представлены комплексы упражнений с детьми от рождения до 4-х лет, содержатся практические рекомендации по использованию оборудования сенсорной комнаты.

В пособии дано подробное описание более 200 упражнений, направленных на: стимулирование сенсорного развития детей; компенсацию сенсорных впечатлений; сохранение и поддержку индивидуальности ребенка путем гармонизации его внутреннего мира; развитие зрительных ориентации, слуховой памяти, внимания и др.

Пособие адресовано психологам, дефектологам, воспитателям и педагогам дошкольных учреждений, в т.ч. компенсирующего вида.

2-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Развитие и воспитание
Год: 2010
Производитель: АРКТИ
Артикул: 428740
ISBN: 978-5-89415-622-4
Автор: Титарь Анна Ивановна

Особый ребенок в детском саду
Книга знакомит с основными принципами организации и содержанием психолого-педагогической диагностики дошкольников с множественными (сложными) нарушениями в развитии, показывает необходимость комплексного медико-психолого-педагогического сопровождения этой категории детей и раскрывает содержание работы с семьей ребенка, имеющего отклонения в развитии. Впервые дана краткая психолого-педагогическая характеристика дошкольников с множественными нарушениями в развитии и представлены авторские планы-схемы обследования детей раннего и дошкольного возраста.

Книга адресована педагогам-психологам, учителям-дефектологам, воспитателям, будет полезна родителям детей с отклонениями в развитии, а также студентам дефектологических и психологических специальностей.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2009
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 218143
ISBN: 978-5-89814-494-4
Автор: Верещагина Наталья Валентиновна

Дошкольная математика для детей 3 4 лет с ОВЗ. Сценарии непосредственной образовательной деятельн
Дошкольная математика для детей 3 4 лет с ОВЗ. Сценарии непосредственной образовательной деятельности 1-го года обучения

Автором представлено перспективное планирование непосредственно-образовательной деятельности (НОД) и конспекты занятий по ФЭМП во второй младшей группе для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Систематическая работа по пособию способствует повышению эффективности образовательной деятельности по формированию математических знаний, познавательному и речевому развитию дошкольников массовых и коррекционных групп детских садов.

Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений.

Серия: Формирование математических знаний у детей
Год: 2021
Производитель: Гном
Артикул: 766935
ISBN: 9785001602996, 978-5-907129-07-8, 978-907129-07-8
Автор: Романович Олеся Анатольевна

Обучение основам ремесла и развитие общения на занятиях в керамической мастерской
В работе описывается опыт организации занятий в керамической мастерской с детьми и подростками, имеющими различные нарушения развития. Эти занятия рассматриваются как возможный путь формирования умений и навыков предметно-практической деятельности, развития общения со сверстниками, повышения самостоятельности ребят, которые не имеют достаточного опыта социального взаимодействия и участия в творческой деятельности.

Работа состоит из введения и трех частей, в которых описываются особенности организации занятий, даются практические рекомендации, помогающие специалистам в решении проблем. Описываются конкретные задания, а также основные алгоритмы их выполнения. Цветные фотографии дадут представление о работах учащихся и проиллюстрируют отдельные упражнения.

Издание будет полезно специалистам, которые работают с детьми и подростками, имеющими особенности развития.

Серия: Лечебная педагогика: Метод. разработки
Год: 2009
Производитель: Теревинф
Артикул: 189235
ISBN: 978-5-9015-9981-5
Автор: Караневская Ольга Викторовна, Лаврентьева Тамара Евгеньевна

Система ранней помощи: поиск основных векторов развития. Монография
Многими исследователями важнейшей задачей совершенствования отечественного специального образования признается задача создания и становления системы ранней помощи семье с проблемным ребенком. Подчеркивается, что наличие этой системы в отечественном образовании позволяет более эффективно предупреждать, корригировать и компенсировать отклонения в психическом развитии ребенка, предоставляет исключительную возможность "сгладить" недостатки и проблемы в развитии, а, в ряде случаев, предупредить или устранить их, обеспечив тем самым полноценное развитие малыша. Предполагается, что организация системы ранней помощи повысит способность семей удовлетворять особые образовательные потребности ребенка, увеличит возможность нормализации их жизни и уменьшит вероятность отказа родителей от воспитания ребенка-инвалида.

Описание ценностно-смысловых и целевых ориентиров ранней помощи, ее концептуальных моделей, научно-методического и ресурсного обеспечения, программ, технологий и результатов деятельности позволит педагогам, психологам, дефектологам и организаторам управления образованием по-новому взглянуть на основные тенденции развития системы ранней помощи, создающейся в отечественном образовании.

Серия: Педагогика детства
Год: 2011
Производитель: Карапуз
Артикул: 319204
ISBN: 978-5-904673-54-X, 978-5-904673-54-Х
Автор: Разенкова Юлия Анатольевна

Развитие слухового внимания и слуховой памяти. Рабочая тетрадь. Старшая группа (5 6 лет). ФГОС
В данном пособии представлена система упражнений, разработанная для детей старшего дошкольного возраста. Пособие позволяет в игре корректировать недостатки слуховой памяти и внимания у детей с нарушениями речи с опорой не только на слуховые, но и зрительные анализаторы. Задания в тетради направлены на развитие основных психических функций посредством запоминания цветов и предметов для раскрашивания картинок. Издание соответствует методическому комплекту программы Н. В. Нищевой.

Предложенные упражнения могут быть использованы родителями, учителями-логопедами, воспитателями не только речевых групп, но и общеразвивающих, групп для детей с задержкой психического развития (ЗПР).

Серия: Образовательные программы
Год: 2021
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 808506
ISBN: 9785907421301
Автор: Фалева Алена Сергеевна

Логопедическая реабилитация детей с отклонениями в развитии: Учеб. пос. для студентов вузов
В учебном пособии освещаются теоретические и практические основы логопедии; определяются основные направления и технологии логопедической реабилитации детей и подростков с различными отклонениями в развитии; в социально-логопедическом аспекте рассматриваются проблемы семейного воспитания и обучения детей с различными видами отклонений в развитии. Учебное пособие предназначено для студентов факультетов и отделений по подготовке и переподготовке специалистов по социальной работе, студентов дефектологических факультетов, практических работников специальных (коррекционных) учреждений для детей и подростков с различными отклонениями в развитии. Будет полезно специалистам по социальной реабилитации детей и подростков с отклонениями в развитии, логопедам-практикам, а также родителям детей и подростков с отклонениями в психофизическом развитии.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2004
Производитель: Владос
Артикул: 43615
ISBN: 5-691-01242-8
Автор: Игнатьева Светлана Анатольевна, Блинков Юрий Андреевич

Тетрадь для детей среднего дошкольного возраста с ОНР с 4 до 5 лет. Средняя группа. ФГОС
Тетрадь входит в методический комплект "Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до 7 лет)" и содержит игровые задания и занимательные упражнения для развития межполушарного взаимодействия, лексико-грамматической стороны речи, связной речи, зрительного внимания, мелкой моторики детей пятого года жизни с общим недоразвитием речи. Все задания выдержаны в рамках лексических тем, изучаемых в этой возрастной группе.

Рекомендовано учителям-логопедам ДОУ и родителям дошкольников пятого года жизни.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 690064
ISBN: 9785907106833
Автор: Нищева Наталия Валентиновна

Дети 6-7 лет с ограниченными возможностями. Планирование работы со старшими дошкольниками
В пособии представлены календарно-тематическое планирование работы и образцы занятий со старшими дошкольниками, имеющими трудности в обучении. Цель пособия - помочь педагогу подготовить детей к усвоению учебной программы в школе.

Тематическое планирование носит комплексный характер. В нем отражены все аспекты работы педагога: диагностический, коррекционный, развивающий, воспитательный. Оно охватывает такие ключевые дисциплины, как развитие речи, обучение грамоте и математике, трудовое обучение, изобразительное искусство. Тематическое планирование дополнено образцами конспектов занятий в пропедевтическом классе. С опорой на них педагог сможет провести эффективную коррекционно-воспитательную работу с детьми в течение года.

Материал адресован педагогам ДОУ для детей с нарушениями интеллекта, учителям начальных классов школ VIII вида, работникам реабилитационных центров.
Год: 2020
Производитель: Гном
Артикул: 335421
ISBN: 9785001602620, 978-5-91928-130-6, 978-5-91928-756-8
Автор: Ткачева Татьяна Алексеевна

Игры и упражнения на каждый день для детей 4-5 лет с ОНР. Часть 1
В книге представлены игры и упражнения на каждый день по 36 лексическим темам, направленные на коррекцию психоречевой недостаточности у детей 4-5 лет с ОНР. Материал включает не только задания на формирование лексико-грамматического строя и связной речи, но и упражнения на развитие двигательной сферы ребенка, его внимания, мышления, памяти, фонематического восприятия, работу над просодическими компонентами речи, коррекцию нарушений слоговой структуры. В первой части книги представлены занятия с сентября по декабрь, во второй - с января по май.

Книга адресована логопедам, дефектологам, воспитателям и родителям.

Серия: Библиотека логопеда
Год: 2015
Производитель: Сфера
Артикул: 489253
ISBN: 978-5-9949-1236-2
Автор: Веселова Елена Ивановна, Скрябина Елена Михайловна

Коррекционно-развивающие занятия с дошкольниками и младшими школьниками. Пособие для педагогов
В пособии представлено четыре программы, предназначенные для коррекционно-развивающей работы с дошкольниками и младшими школьниками. Цикл занятий "Чудесная Страна Понимания" направлен на развитие эмоционального мира и коммуникативных навыков, "Добро пожаловать в сказочный мир" - на развитие творческого потенциала, повышение самооценки, сплочение детского коллектива, "Разгадай тайну Песочной Страны" - на развитие основных психических процессов, сенсорно-перцептивной сферы старших дошкольников. Цикл психологических игр "Я такой же, как все" направлен на ознакомление младших школьников с понятием "человек с ограниченными возможностями".

Адресуется психологам, педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования, а также начальной школы.

4-е издание.
Год: 2013
Производитель: Белый ветер
Артикул: 290613
ISBN: 978-985-514-706-1, 978-985-538-261-5, 978-985-538-447-3, 978-985-538-993-5
Автор: Белинская Елена Владимировна, Шиманович Юлия Сергеевна

Система упражнений по коррекции письма и чтения детей с ОНР
В пособии представлены упражнения по коррекции письма и чтения у детей с нерезко выраженным или общим недоразвитием речи.
Год: 2006
Производитель: ИП Лакоценина
Артикул: 284679
ISBN: 5-98225-003-1
Автор: Кобзарева Лариса Андреевна, Резунова Марина Петровна, Юшина Галина Николаевна

Коррекция произношения звуков Г, Г`, К, К`, Х, Х`. Дидактический материал для логопедов
В пособии дается краткая характеристика звуков К, К', Г, Г', X, X', описание наиболее распространенных дефектов произношения этой группы согласных. Раскрываются методы постановки и порядок автоматизации этих звуков.

Дидактический материал отобран и расположен с максимальным учетом дидактических и методических требований к логопедической работе с детьми и в соответствии с законами русской фонетики.

Предназначается для логопедов ДОУ, школ и детских поликлиник.
Год: 2023
Производитель: Гном
Артикул: 268856
ISBN: 978-5-0016-0283-5, 9785001606727, 978-5-296-01147-3, 9785906903310, 9785907008564, 978-5-907714-43-4, 978-5-91928-201-3, 978-5-91928-679-0
Автор: Коноваленко Вилена Васильевна, Коноваленко Светлана Владимировна

Развиваем связную речь у детей 4-5 лет с ОНР. Планирование работы воспитателя в средней группе
Предлагаемое понедельное планирование поможет воспитателям средней логопедической группы для детей с ОНР совместно с логопедом организовать и провести эффективную коррекционную работу. На протяжении 36 недель учебного года (трех периодов обучения) осуществляется уточнение и активизация словаря детей по различным лексическим темам, обучение детей различным видам пересказов и рассказов. Все это поможет подготовить детей с ОНР к самостоятельному связному изложению событий и предстоящему обучению в школе.

Данное пособие входит в комплект "Развиваем связную речь у детей 4-5 лет с ОНР". Адресовано педагогам ДОУ.
Год: 2019
Производитель: Гном
Артикул: 352485
ISBN: 978-5-91928-313-3
Автор: Арбекова Нелли Евгеньевна

Солнечный лучик. Коррекция и развитие ребенка в игре
Программа "Солнечный лучик: коррекция и развитие ребенка в игре" разработана с опорой на научно-методологические основы отечественных и зарубежных специалистов в области психологии, валеологии. физиологии и педагогики. Содержание программы имеет комплексную структуру, направленную на сохранение и укрепление психофизического здоровья детей, активизацию возрастных новообразований, развитие познавательных процессов, а также расширение игрового и поведенческого репертуара.

Программа представлена пятнадцатью тематическими занятиями и предназначена для подгрупповой или индивидуальной работы с детьми старшего дошкольного возраста. Программа будет интересна психологам, педагогам, дефектологам, логопедам и другим специалистам, работающим с детьми дошкольного возраста.

Программа прошла апробацию в 2011-2013 гг. на базе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения 74 г. Ростова-на-Дону.

Серия: Школа развития
Год: 2015
Производитель: Феникс
Артикул: 482779
ISBN: 978-5-222-24494-4
Автор: Трясорукова Татьяна Петровна

Логопедические занятия в младшей группе для детей с речевым недоразвитием. Конспекты
В комплект пособия, кроме представленных конспектов занятий, входит демонстрационный и раздаточный материал.

Пособие предназначено для проведения групповых занятий по формированию речевых навыков у детей трехлетнего возраста, имеющих недоразвитие речи различной этиологии.

Адресовано логопедам и дефектологам. Может быть полезным воспитателям, родителям и гувернерам.

Серия: Развитие и коррекция
Год: 2006
Производитель: Книголюб
Артикул: 152820
ISBN: 5-93927-195-2
Автор: Пичугина Галина Антоновна, Фадеева Юлия Александровна

Игровые здоровьесберегающие технологии в ДОО в условиях сенсорной комнаты
В числе главных задач современного дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО - укрепление и охрана психического и физического здоровья дошкольников. В пособии представлены игровые упражнения с использованием модулей "Сенсорный уголок", "Сухой бассейн", фибероптических модулей, сказкотерапии, направленные на формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка.

Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, детских развивающих центров, работающих в том числе с детьми с ОВЗ; рекомендовано родителям для организации совместной с ребенком оздоровительной деятельности.

Серия: В помощь педагогу ДОО
Год: 2023
Производитель: Учитель
Артикул: 957462
ISBN: 978-5-7057-6232-3
Автор: Деева Наталья Александровна

Педагогическая коррекция и социальное развитие дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
В издании представлены методические материалы для развития дошкольников с ограниченными возможностями здоровья, разработанные педагогами детского дома 4 Красносельского района Санкт-Петербурга. Книга состоит из двух частей: часть I - программа "Социальное развитие воспитанников с ограниченными возможностями здоровья"; часть II - перспективное планирование коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста. Издание предназначено для специалистов, воспитывающих и обучающих детей в специализированных коррекционных учреждениях: учителей-дефектологов, учителей-логопедов, педагогов-психологов, воспитателей, музыкальных руководителей, социальных педагогов.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2010
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 254154
ISBN: 978-5-89814-580-4

Комплексная коррекционная работа по подготовке дошкольников с ЗПР к обучению грамоте
В комплексном изучении задержки психического развития как специфической аномалии детского развития сегодня есть острая потребность. Проблема воспитания и обучения детей дошкольного возраста данной категории является весьма актуальной на сегодняшний день.

Готовность к обучению грамоте - показатель подготовки ребенка к школе. Итогом многолетних исследований явилось создание системы работы по подготовке к обучению грамоте дошкольников с ЗПР, которая базируется на игровых методах и сочетании основных направлений работы учителя-дефектолога по подготовке дошкольников с ЗПР к грамоте (по усвоению навыков чтения и письма) с музыкальной деятельностью, что обеспечивает наиболее эффективную подготовку по данному виду работу.

Использование предложенной нами программы будет способствовать ранней целенаправленной подготовке детей к обучению грамоте, а точнее - развитию предпосылок (общих и специфических) к овладению навыкам чтения и письма. Формирование предпосылок по подготовке детей к грамоте будет способствовать успешности обучения грамоте и в целом реализации потенциальных возможностей психического развития дошкольников с задержкой психического развития.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2012
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 327751
ISBN: 978-5-89814-694-8
Автор: Карслиева Ирина Владимировна

Детский церебральный паралич: Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками
В пособии рассмотрены особенности развития детей с церебральным параличом, даны основные направления коррекционно-развивающей работы с ними. Основное внимание уделено значению и специфике дифференцированного воспитания детей с ДЦП.

Описаны методы исследования, определены основные подходы к организации и содержанию занятий, направленных на коррекцию наиболее нарушенных психических функций и двигательной среды.

Адресовано психологам, логопедам, дефектологам, воспитателям, работающим в различных учреждениях, оказывающих медико-психологическую помощь детям с церебральным параличом, а также их родителям.

Серия: Специальная психология
Год: 2008
Производитель: Книголюб
Артикул: 171726
ISBN: 978-5-216-00095-2
Автор: Левченко Ирина Юрьевна, Приходько Оксана, Гусейнова Аща Айирмагомедовна

Качество образования и организация управления в ДОУ компенсирующего вида
"Качество образования и организация управления в дошкольных образовательных учреждениях компенсирующего вида".

Книга посвящена рассмотрению проблемы взаимосвязи качества управления в дошкольных образовательных учреждениях и уровня образования дошкольников. В ней подробно раскрыты сущность системного, синергетического и комплементарно-матричного подходов к менеджменту педагогических систем, анализ процессов проектирования которых позволил автору построить модель менеджмента коррекционно-развивающей и здоровье сберегающей деятельности в ДОУ компенсирующего вида, раскрыть стратегии контроля, управления и координации образовательной деятельности в дошкольных учреждениях, показать пути повышения мотивации сотрудников к обеспечению высокого качества образования дошкольников.

Серия: Педагогическая серия
Год: 2006
Производитель: Каро
Артикул: 334274
ISBN: 5-89815-799-9
Автор: Овчинникова Татьяна Сергеевна

Подготовка детей дошкольного возраста с нарушением зрения к плеопто-ортоптическому лечению
В пособии приведены материалы по подготовке ребенка дошкольного возраста с нарушением зрения к плептическому и ортопто-диплоптическому лечению в соответствии с его этапами. Представлены система педагогических упражнений, характеристика готовности детей к работе на специальных медицинских аппаратах, умения и навыки, предъявляемые методиками лечения.

Учебное пособие адресовано врачам, тифлопедагогам, учителям - дефектологам, логопедам, психологам и студентам педагогических вузов и ссузов дефектологических факультетов, изучающим вопросы коррекции и компенсации дефекта.
Год: 2011
Производитель: Парадигма
Артикул: 318092
ISBN: 978-5-4214-0002-8
Автор: Малева Зинаида Петровна

Pro РЕЧЬ. Современная нейрофизиология речи и слуха (+CD)
Эта книга призвана осветить ряд очень важных вопросов: как на ранней стадии распознать речевые нарушения у ребенка; что делать, если те или иные речевые проблемы очевидны, к какому специалисту и в каком случае нужно обращаться; что может предложить в помощь всем, кто заинтересован в здоровом развитии детей, современная медицина - а в арсенале врачей сегодня есть множество эффективных средств, помогающих ребенку научиться говорить, в том числе компьютерные речевые программы.

Книга будет интересна широкому кругу читателей и особенно полезна педагогам, логопедам, психологам и родителям, воспитывающим детей с речевыми проблемами и аутизмом.

К книге прилагается CD-диск с примерами упражнений по программе "Fast ForWord".
Год: 2009
Производитель: Диля
Артикул: 190255
ISBN: 978-5-88503-857-7
Автор: Ефимов Игорь Олегович

Подготовка к письму детей с отклонениями в развитии. Методическое пособие для педагога
Данное методическое пособие предназначено учителям-дефектологам и воспитателям дошкольных образовательных учреждений комбинированного и компенсирующего типов, а также родителям, воспитывающим ребенка с отклонениями в развитии.

В пособие включено: краткий обзор теоретических основ овладения детьми навыками письма; раскрываются содержание, методы и приемы коррекционно-педагогическои работы с детьми по формированию у них готовности к овладению навыками письма в условиях дошкольных учреждений компенсирующего и комбинирующего видов, а также представлена методика определения готовности к овладению навыками письма детей с отклонениями в развитии.

Серия: Специальная коррекционная педагогика
Год: 2010
Производитель: Парадигма
Артикул: 318089
ISBN: 978-5-4214-0007-3
Автор: Кинаш Елена Александровна

Развитие графомоторных навыков у детей с ЗПР. Тренажер
Предлагаемый графомоторный тренажёр является одним из направлений работы по подготовке руки к овладению навыком письма у детей с задержкой психического развития (ЗПР). Тренажёр включает в себя графические задания, построенные на основе активизации визуального (зрительного) и тонкомоторного взаимодействия. Ребёнок поэтапно выполняет ряд заданий, которые обеспечивают развитие его глазомера, пространственной ориентации, точности выполнения тонкомоторных движений, что в дальнейшем облегчит приобретение навыков письма.

Материал будет интересен специалистам, проводящим коррекционную работу с детьми с задержкой психического развития (ЗПР), а также родителям для домашних занятий с ребёнком.

Серия: Особенные дети
Год: 2024
Производитель: Феникс
Артикул: 1004333
ISBN: 978-5-222-41650-1
Автор: Трясорукова Татьяна Петровна

Развитие графомоторных навыков у детей с аутизмом. Тренажер
Предлагаемый графомоторный тренажер является одним из направлений работы по подготовке руки к овладению навыком письма у детей с РДА. Тренажер включает в себя графические задания, построенные на основе активизации визуального (зрительного) и тонкомоторного взаимодействия. Ребенок выполняет ряд заданий, которые обеспечивают развитие глазомера, пространственной ориентации, точности выполнения тонкомоторных движений, что в дальнейшем облегчит приобретение навыков письма.

Материал будет интересен специалистам, проводящим коррекционную работу с детьми с ранним детским аутизмом, а также родителям для домашних занятий с ребенком.

2-е издание.

Серия: Особенные дети
Год: 2024
Производитель: Феникс
Артикул: 1004332
ISBN: 978-5-222-41649-5
Автор: Трясорукова Татьяна Петровна

"Словечки-человечки", или Веселая подготовка к обучению грамоте. Пособие для педагогов ДОУ
В данном пособии представлен интересный способ работы над предложением на занятиях по обучению грамоте детей с тяжелыми нарушениями речи и детей старших групп учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования. Предложенный материал поможет детям "подружиться" со "словечками-человечками", в увлекательной игровой форме сформировать у них представления о словах как о "живых" самостоятельных единицах речи, понять, как связаны слова в предложении.

Адресуется педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования.

4-е издание

Серия: Из опыта работы дошкольных учреждений
Год: 2014
Производитель: Белый ветер
Артикул: 290177
ISBN: 978-985-538-054-3, 978-985-538-183-0, 978-985-538-922-5, 978-985-542-663-0
Автор: Башинская Татьяна Владиславовна

36 занятий для будущих отличников. 0 класс. Рабочая тетрадь в 2-х частях. Часть 1. ФГОС
В данном пособии представлены материалы к тематическим коррекционно-развивающим занятиям с дошкольниками по курсу "РПС" ("Развитие познавательных способностей"). Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС второго поколения).

Каждое занятие представляет собой сочетание коррекционно-развивающих упражнений с разнообразным познавательным материалом. Занятия, поданные в игровой форме, способствуют непринуждённой коррекции и развитию умственных качеств ребенка, формированию общеинтеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей и в конечном итоге - достижению хороших результатов в учёбе.

Особую ценность материалы рабочих тетрадей в сочетании с методическим пособием к ним имеют для педагогов и психологов коррекционных и вспомогательных школ, работающих с детьми, которые испытывают трудности в обучении, связанные с недостаточно сформированной эмоционально-волевой сферой.

Рабочие тетради адресованы взрослым, готовящим ребенка к поступлению в первый класс массовой школы. Рабочие тетради и методическое пособие к ним рекомендованы воспитателям групп продлённого дня, педагогам и психологам детских домов и интернатов; будут полезны педагогам дополнительного образования, а также родителям и гувернёрам.

Серия: Курс "РПС" (МШ)
Год: 2017
Производитель: РОСТкнига
Артикул: 295360
ISBN: 978-5-905279-60-7, 978-5-905279-61-4
Автор: Мищенкова Людмила Владимировна

Я - говорю! Ребенок в семье. Упражнения с пиктограммами: рабочая тетрадь для занятий с детьми (1083)
Рабочая тетрадь входит в комплект "Я - говорю!". Издание предназначено для работы с детьми, имеющими тяжелые формы речевого недоразвития, различные нарушения в интеллектуальной деятельности. Оно содержит уникальную инновационную методику всестороннего развития ребенка, основанную на использовании письменного знака в виде рисунка-пиктограммы.

Книга может использоваться как в индивидуальной педагогической практике, так и при реализации образовательных программ коррекционной направленности в детских садах и школах.

Серия: Дошкольник. Коррекция
Год: 2007
Производитель: Просвещение/Дрофа
Артикул: 195434
ISBN: 978-5-358-01621-7
Автор: Баряева Людмила Борисовна, Лопатина Людмила Владимировна, Логинова Екатерина Тофиковна

Парные звонкие - глухие согласные В-Ф. Альбом упражнений для детей 6-9 лет
Пособие носит чисто практический характер (оно основано на опыте работы по предупреждению и коррекции дисграфии с детьми 6-9 лет) и состоит из графических, фонематических и лексико-грамматических упражнений на различение звуков В-Ф на слух и в произношении и букв В-Ф на письме.

Пособие направлено на решение следующих задач: развитие фонематического восприятия, количественное и качественное обогащение словаря, закрепление различных способов словоизменения и словообразования, практическое усвоение правописания слов с парными согласными В-Ф.

Предназначено преимущественно для индивидуальной работы с ребенком или небольшой группой детей (2-3 человека) и может использоваться как педагогами (логопедами, учителями, гувернерами), так и родителями.

Серия: Предупреждение и коррекция нарушений письмен. речи
Год: 2022
Производитель: Гном
Артикул: 248103
ISBN: 978-5-0016-0623-9, 978-5-296-01061-2, 978-5-296-01154-1, 978-5-907105-20-1, 978-5-907195-12-7, 978-5-91928-340-9, 978-5-91928-642-4, 978-5-91928-942-5
Автор: Коноваленко Вилена Васильевна, Коноваленко Светлана Владимировна

Я - говорю! Ребенок и явления природы. Упражнения с пиктограммами: рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь входит в комплект "Я - говорю!". Издание предназначено для работы с детьми, имеющими тяжелые формы речевого недоразвития, различные нарушения в интеллектуальной деятельности. Оно содержит уникальную инновационную методику всестороннего развития ребенка, основанную на использовании письменного знака в виде рисунка-пиктограммы.

Книга может использоваться как в индивидуальной педагогической практике, так и при реализации образовательных программ коррекционной направленности в детских садах и школах.

Серия: Дошкольник. Коррекция
Год: 2007
Производитель: Просвещение/Дрофа
Артикул: 195435
ISBN: 978-5-358-01624-8
Автор: Баряева Людмила Борисовна, Лопатина Людмила Владимировна, Логинова Екатерина Тофиковна

Парные звонкие - глухие согласные Д-Т. Альбом упражнений для детей 6-9 лет
Пособие носит чисто практический характер (оно основано на опыте работы по предупреждению и коррекции дисграфии с детьми 6-9 лет) и состоит из графических, фонематических и лексико-грамматических упражнений на различение звуков Д - Т на слух ив произношении и букв Д - Т на письме.

Пособие направлено на решение следующих задач: развитие фонематического восприятия, количественное и качественное обогащение словаря, закрепление различных способов словоизменения и словообразования, практическое усвоение правописания слов с парными согласными Д-Т.

Предназначено преимущественно для индивидуальной работы с ребенком или небольшой группой детей (2-3 человека) и может использоваться как педагогами (логопедами, учителями, гувернерами), так и родителями.

Серия: Предупреждение и коррекция нарушений письмен. речи
Год: 2022
Производитель: Гном
Артикул: 248107
ISBN: 978-5-00160-621-5, 978-5-296-01059-9, 978-5-296-01152-7, 978-5-907105-18-8, 978-5-907195-10-3, 978-5-91928-338-6, 978-5-91928-640-0, 978-5-91928-940-1
Автор: Коноваленко Вилена Васильевна, Коноваленко Светлана Владимировна

Тетрадь для младшей логопедической группы детского сада. ФГОС
В тетради содержится 30 заданий по лексическим темам, изучаемым в младшей логопедической группе. Выполнению каждого задания предшествует маленькая подвижная игра, а затем за столиками дети будут учиться работать гуашью: проводить длинные и короткие, прямые и волнистые линии, рисовать кольца и круги, а затем - и закрашивать изображение.

При работе с "Тетрадью" советуем использовать пособие Н.В. Нищевой "Календарное планирование логопедических занятий в младшей группе детского сада".

Адресована логопедам, воспитателям, родителям.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2019
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 44948
ISBN: 5-89814-167-7, 9785898141677
Автор: Нищева Наталия Валентиновна

Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям
В сборник включены различные игры и упражнения, направленные на устранение специфических речевых нарушений, входящих в синдром ОНР, у детей дошкольного возраста.

Дидактический материал пособия ориентирован на "красные даты" календаря, на выполнение типовой Программы обучения и воспитания в детском саду. Здесь также содержатся методические рекомендации, используемые в работе с дошкольниками с ОНР.

Для воспитателей логопедических групп ДОУ компенсирующего вида, воспитателей массовых ДОУ при подготовке к занятиям по развитию речи, родителей.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2013
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 44925
ISBN: 5-89814-112-Х, 9785898141127, 978-5-89814-112-X, 978-5-89814-112-Х
Автор: Агранович Зоя Евгеньевна

Дошкольная математика для детей 3 4 лет. Адаптированные программы. Альбом упражнений. ФГОС ДО
Альбом является частью методического комплекта Формирование математических знаний у детей в различных видах деятельности и предназначен для занятий с детьми с ОВЗ во второй младшей группе. В него вошли задания и разрезной раздаточный материал, используемые при непосредственно-образовательной деятельности (НОД), которая осуществляется 34 раза в учебном году.

Альбом можно использовать как для индивидуальной, так и для подгрупповой формы работы с детьми в группах компенсирующей направленности. Адресован дошкольным педагогам и родителям.

Серия: Формирование математических знаний у детей
Год: 2023
Производитель: Гном
Артикул: 766937
ISBN: 978-5-907129-08-5, 978-5-907714-93-9
Автор: Романович Олеся Анатольевна

Формирование коммуникативного и социального опыта у детей с ЗПР. Старшая группа. ФГОС ДО
В пособии предлагается система занятий по формированию коммуникативных умений у детей старшей группы, имеющих задержку психического развития. Представленный опыт организации коррекционно-речевой деятельности опирается на системный подход к подготовке школе детей с ЗПР С.Г. Шевченко и включает различные виды детской деятельности, направленные на ознакомление дошкольников с художественной литературой и способствующие развитию всех компонентов речи, слухового и зрительного восприятия, памяти, внимания, логического мышления, воображения, мелкой моторики. Коррекционно-развивающие игровые ситуации и занятия построены на взаимодополнении и интеграции образовательных областей ("Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Художественно-эстетическое развитие"), в соответствии с требованиями ФГОС ДО к организации образовательной деятельности ДОО.

Предназначено учителям-дефектологам, воспитателям компенсирующих групп и дошкольных учреждений.

2-е издание, исправленное.

Серия: Сопровождение детей с ОВЗ в ДОО
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 655386
ISBN: 978-5-7057-3140-4, 978-5-7057-5333-8
Автор: Бойко Татьяна Валентиновна

Коррекционно-развивающие технологии в работе с детьми 5-7 лет с нарушением речи. ФГОС ДО
Работу современной дошкольной организации невозможно представить без организации дополнительной коррекционно-развивающей деятельности, требующей использования инноваций и опыта педагогов-новаторов. В пособии ряд технологий (коммуникативная, проектная, творческая, игровая, диагностики) раскрывается в системе образовательно-развивающей работы через педагогику сотрудничества, которая направлена на деятельность с детьми 5-7 лет с фонетико-фонематическим нарушением речи по освоению содержания взаимодополняющих образовательных областей "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Художественно-эстетическое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Тематическое и перспективное планирование театрализованной деятельности, социально-нравственный проект по сказочным мотивам, методики социализации личности, игровые задания, упражнения, этюды позволят педагогам эффективно организовать диалоговую, групповую и коллективную формы творческой, речевой, двигательной деятельности дошкольников.

Предназначено методистам, воспитателям, логопедам, дефектологам дошкольных организаций.

2-е издание, переработанное.

Серия: ДОУ компенсирующего вида
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 449051
ISBN: 978-5-7057-3386-6, 978-5-7057-4910-2
Автор: Рыжова Светлана Федоровна

Комплексы упражнений для формирования правильного речевого дыхания
Представленные в книге упражнения способствуют предупреждению нервного перенапряжению у детей, формированию и восстановлению правильного речевого дыхания, созданию положительного эмоционального настроя на обучение и помогают преодолеть различные речевые расстройства.

Издание предназначено для логопедов, дефектологов, психологов и учителей, а также будет полезным для родителей в домашних занятиях с детьми.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2012
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 334783
ISBN: 978-5-89814-745-7
Автор: Бурлакина Ольга Викторовна

Занятия для детей с задержкой психического развития. Старший дошкольный возраст. ФГОС ДО
В пособии представлена система коррекционной работы со старшими дошкольниками, имеющими задержку психического развития. Перспективно-тематическое планирование и система развивающих занятий разработаны с учетом требований ФГОС ДО и обеспечивают развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности - игровой, изобразительной, коммуникативной, речевой, двигательной.

Разнообразие этюдов, игр, упражнений, творческих заданий в занятиях направлено на развитие устойчиво положительного отношения детей к себе и сверстникам.

Предназначено воспитателям, психологам, дефектологам дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида, а также центров коррекции и развития ребенка; будет полезно родителям.

4-е издание, переработанное.

Серия: ДОУ компенсирующего вида
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 443333
ISBN: 978-5-6040271-8-9, 978-5-7057-3070-4, 978-5-7057-4813-6, 978-5-7057-5757-2
Автор: Ротарь Наталья Викторовна, Карцева Татьяна Викторовна