Коррекционная работа в ДОУ

Диагност. материалы для оказания психокоррекционной помощи детям 1-3 лет с проблемами в развитии
В издание включены практические материалы для психо-коррекционной работы с детьми от 1 года до 3-х лет, в частности: диагностический инструментарий для проведения исследования и выявления отклонений в познавательной и речевой сферах ребенка педагогом-психологом, учителем-дефектологом и учителем-логопедом, а также содержание консультации педагога-психолога.

Пособие адресовано руководителям дошкольных образовательных учреждений, педагогам-дефектологам, учителям логопедам, педагогам-психологам и может быть с успехом использовано начинающими специалистами специальной педагогики и родителями.

Серия: Растем умными
Год: 2018
Производитель: АРКТИ
Артикул: 428699
ISBN: 978-5-89415-786-3
Автор: Кротова Т. Б., Можейко А. В., Минина О. А., Саранчин Н. Н., Чернышова В. М

Сенсорная комната в дошкольном учреждении. Практические рекомендации
В пособии освещена роль сенсорной комнаты в реабилитации детей, интеллект которых соответствует возрасту, однако есть незначительные отклонения в эмоциональной и познавательной сфере. Представлены образцы оборудования и его функциональные блоки, виды и формы работы, перспективное планирование и конспекты занятий.

Рекомендации адресованы руководителям и воспитателям ДОУ, детским психологам.

Серия: Развитие и воспитание
Год: 2019
Производитель: АРКТИ
Артикул: 428734
ISBN: 5-89415-412-X, 5-89415-412-Х, 978-5-59415-412-1
Автор: Колос Галина Георгиевна

Цикл занятий для развития познавательной сферы у детей 1-3 лет с проблемами в развитии
В издании представлен цикл взаимосвязанных занятий для учителя-дефектолога, включивший в себя игры и упражнения для психокоррекционной работы с детьми от 1 года до 3-х лет, способствующие активизации и совершенствованию познавательной сферы, ориентировочной деятельности, ознакомлению ребенка с проблемами в развитии с окружающей действительностью (живой и неживой природой, природными явлениями).

Материал издания составлен в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню обучения и воспитания детей дошкольного возраста.

Предлагаемая в пособии система психолого-педагогического сопровождения окажет существенную помощь администрации дошкольных образовательных учреждений, педагогам-психологам, учителям-дефектологам в их работе по созданию оптимальных условий, необходимых для полноценного физического и психического развития, эмоционального и социального благополучия ребенка раннего возраста.

Серия: Растем умными
Год: 2018
Производитель: АРКТИ
Артикул: 428701
ISBN: 978-5-89415-785-6
Автор: Можейко А. В., Кротова Т. Б., Минина О. А., Саранчин Н. Н., Чернышова В. М

Дети с ОВЗ в детском саду: особенности комплексного сопровождения. Методические рекомендации. ФГОС
В пособии дана характеристика концепции и стандартов организации ранней помощи в сфере образования, анализ федеральных и региональных программ ранней помощи детям, обобщены подходы к организации служб ранней помощи и специфике комплексного психолого-педагогического сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях лекотек, адаптационных групп и групп кратковременного пребывания " Особый ребенок ".

В качестве практикоориентированной части пособия выступают алгоритмы написания рабочих программ и планирования работы специалистов служб ранней помощи, портфолио игр и игровых обучающих ситуаций для педагогов, консультации и памятки для родителей воспитанников. В приложении к пособию также представлены примеры положений об организации службы ранней помощи и интегрированной индивидуальной программа абилитации и адаптированной образовательной программы на ребенка со сложной структурой дефекта.

Пособие рекомендовано для руководителей и методистов служб ранней помощи и лекотек, специалистов коррекционного профиля и родителей, имеющих детей с особыми образовательными потребностями раннего возраста.

Серия: Управление дошкольным учреждением
Год: 2022
Производитель: АРКТИ
Артикул: 647516
ISBN: 978-5-89415-440-4
Автор: Микляева Наталья Викторовна, Головчиц Людмила Адамовна, Виноградова С. И

Развитие познавательных способностей у старших дошкольников с задержкой психического развития
В пособии представлена особая система игр и игровых упражнений с дошкольниками 5, 5 - 7 лет, имеющими задержку психического развития. Игры и игровые упражнения направлены на стимулирование познавательной активности ребенка, стабилизацию его эмоционального фона, преодоление инертности мышления, формирование качеств ума, освоение навыков общения, что в комплексе обеспечивает успешность познавательной деятельности, стимулируя развитие мотивации учения.

Игровые задания используются в непосредственной образовательной деятельности, в свободной деятельности детей, а также на коррекционно - развивающих занятиях, в досуговых мероприятиях.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2022
Производитель: АРКТИ
Артикул: 538881
ISBN: 979-5-89415-601-8
Автор: Колосова Н. В., Афонькина Юлия Александровна

Музыкально-дидактические игры как средство формирования совместных действий детей с РАС
В пособии обобщается роль музыки, музыкальной терапии и педагогики в развитии и коррекционно-педагогической работе с дошкольниками, имеющими расстройства аутистического спектра (РАС). Предполагая возможности влияния музыкально-дидактических игр на формирования совместных действий воспитанников, описывается авторская методика диагностики детей и коррекционно-педагогической работы.

В рамках диагностики исследуется эмоциональная откликаемость воспитанников на музыку и совместные музыкальные действия, работу с музыкальными инструментами, которые потом сопоставляются с уровнем совместных предметных и игровых действий со взрослыми и сверстниками. В рамках организации дальнейшей коррекционно-педагогической работы с учетом результатов дифференцированной диагностики описываются условия взаимодействия с воспитанниками, задачи и содержание, методы и приемы, приводятся комплексы музыкальных ситуаций и музыкально-дидактических игр, рекомендованные для использования с дошкольниками. Особенно интересными для практиков будут алгоритмы организации коррекционно-педагогических занятий с мини-подгруппами детей, на этапах организации совместно-раздельных, совместно-последовательных и совместно-распределенных действий со сверстниками и взрослыми.

Книга будет полезна воспитателям, педагогам-психологам и учителям-дефектологам, музыкальным руководителям, работающим с дошкольниками. Кроме того, будет интересна родителям дошкольников с РАС.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2022
Производитель: АРКТИ
Артикул: 851669
ISBN: 978-5-89415-495-4
Автор: Бурова Анна Павловна, Микляева Наталья Викторовна

Цикл занятий по развитию речи у детей 1-3 лет с проблемами в развитии
В издании представлен цикл взаимосвязанных занятий для учителя-логопеда, включивший в себя игры и упражнения, а также наглядно-дидактические материалы для психокоррекционной работы направленной на повышение уровня развития речи детей от 1 года до 3-х лет с проблемами в развитии.

Материал издания составлен в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню обучения и воспитания детей дошкольного возраста.

Предлагаемая в пособии система психолого-педагогического сопровождения окажет существенную помощь администрация дошкольных образовательных учреждений, учителям-логопедам и другим педагогическим работникам ДОУ в их работе по созданию оптимальных условий, необходимых для полноценного физического и психического развития, эмоционального и социального благополучия ребенка раннего возраста.

Серия: Растем умными
Год: 2018
Производитель: АРКТИ
Артикул: 428700
ISBN: 978-5-89415-787-0
Автор: Кротова Татьяна Викторовна, Можейко А. В., Минина О. А., Саранчин Н. Н., Чернышова В. М

Играя, учим ребенка с проблемами слуха и речи. Истории из родительского опыта
На примерах успешного родительского опыта в пособии раскрываются подходы к формированию речи детей с нарушениями слуха и речи. Уделено внимание типичным трудностям речевого развития и способам их преодоления. Рекомендации и описания заданий даны в увлекательной форме рассказов родителей и дополнены иллюстрациями.

Материалы адресованы прежде всего родителям детей раннего, дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха и речи. Родители малышей, имеющих проблемы речевого развития при сохранной слуховой функции, также могут почерпнуть здесь полезную информацию. Книга может быть интересна педагогам массовых и специальных образовательных учреждений, студентам дефектологических отделений ВУЗов, психологам, сурдопедагогам, логопедам.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: АРКТИ
Артикул: 827613
ISBN: 978-5-89415-492-3
Автор: Николенко Тамара Александровна

Развитие речевой коммуникации детей с интеллектуальной недостаточностью
Монография раскрывает проблему изучения педагогических условий, способных поддержать коммуникативную активность и сформировать инициативность в общении ребенка с интеллектуальной недостаточностью. Для этого описаны методики исследования коммуникативной компетентности и выявления уровня речевого развития, обобщены коррекционно-педагогические технологии по формированию речевой коммуникации у младших школьников с интеллек-туальной недостаточностью, даны методические рекомендации с играми и упражнениями для родителей и педагогов.

Пособие будет интересно студентам дефектологического направления, специалистам коррекционного профиля, учителям коррекционных школ для детей с интеллектуальной недостаточностью.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2018
Производитель: АРКТИ
Артикул: 647520
ISBN: 978-5-89415-437-4
Автор: Лавская Н. С., Корабельникова А. Г

Специальное и инклюзивное образование для детей дошкольного возраста. Адаптированные программы
Учебно-методическое пособие обобщает правовые основы специального и инклюзивного дошкольного образования, описывает иерархию нормативно-правовых актов и систему документационного обеспечения коррекционно-развивающей работы в современном детском саду. Систематизирует организационно-управленческие основы оказания образовательных услуг для детей с ОВЗ в условиях оздоровительных, общеразвивающих, комбинированных и компенсирующих групп. В рамках практикумов рассматриваются образцы индивидуальных учебных планов, конструктор совмещенного индивидуального образовательного маршрута и программы для ребенка с особыми образовательными потребностями. Особенное внимание уделяется методическим рекомендациям по организацию совместной деятельности дошкольников в интегрированных и инклюзивных группах.

Пособие рекомендовано для студентов педагогических вузов, обучающихся по программе - 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (профиль - дошкольная дефектология). Может быть интересно методистам по коррекционно-развивающему и инклюзивному направлению работы, учителям-дефектологам и логопедам, педагогам-психологам дошкольных образовательных организаций.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2019
Производитель: АРКТИ
Артикул: 688954
ISBN: 978-5-89415-463-3
Автор: Микляева Наталья Викторовна

Наши дети учатся сочинять сказки. Наглядно-дидактический материал по развитию воображения и речи
Наглядно-дидактический материал по развитию воображения и речи детей старшего дошкольного возраста с недоразвитием речи.

Альбом адресован педагогам коррекционных и массовых групп дошкольных образовательных учреждений, логопедам и педагогам начальной школы, а также родителям для работы с детьми дома. Пособие может быть использовано и в работе с детьми, не имеющими нарушений речи. В альбоме представлен картинный материал для проведения занятий с детьми старшего дошкольного возраста, включающий разнообразные задания на развитие воссоздающего и творческого воображения, а также - формирование и совершенствование связной речи детей с нарушениями речи.

Серия: Библиотека практикующего логопеда
Год: 2005
Производитель: АРКТИ
Артикул: 825040
ISBN: 5-89415-446-4, 979-5-89415-446-5
Автор: Глухов Вадим Петрович, Труханова Юлия Александровна

Приключения Рокки и Хвостика. Рабочая тетрадь по развитию речевого слуха и фонематического восприят
Рабочая тетрадь представляет собой комплекс иллюстрированных игровых ситуаций, связанных с развитием дыхания (работа над внеречевым и речевым выдохом), голосовых функций (работа над высотой, силой и тембром голоса), навыков произношения и правильного употребления словесного и логического ударения, умения произносить фразу слитно, с изменением темпа, высоты (работа над слитностью звучания; работа над темпом и ритмом произнесения).

Вся задания ориентированы при этом на развитие слухового внимания, речевого слуха и фонематического восприятия дошкольников. Их особенностью выступает опора на движения и действия ребенка и персонажей в рамках общего игрового сюжета.

Рабочая тетрадь предназначена для организации индивидуальной работы с детьми дошкольного возраста в рамках реализации образовательной области "Речевое развитие" и подготовки детей к обучению грамоте.

Будет полезна в работе воспитателей старших и подготовительных к школе групп, педагогов дополнительного образования, учителей-логопедов и сурдопедагогов, а также заинтересованных в успешном обучении детей в школе родителей.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2018
Производитель: АРКТИ
Артикул: 656595
ISBN: 978-5-89415-444-2
Автор: Макарова Мария Александровна

Технологии деятельности учителя-логопеда на логопункте ДОУ
В пособии представлены инновационные разработки технологий диагностической и коррекционной работы учителя-логопеда логопункта ДОУ, а также включены примеры конспектов занятий с детьми 4-5 и 5-6 лет, имеющими фонетическое и фонетико-фоматическое недоразвитие речи. Пособие адресовано учителям-логопедам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2012
Производитель: АРКТИ
Артикул: 428793
ISBN: 978-5-89415-859-4
Автор: Афонькина Юлия Александровна, Кочугова Наталья Александровна

Развитие произвольного внимания дошкольников с ЗПР с помощью коммуникативно-речевых ситуаций
В книге даны основные понятия развития произвольного внимания дошкольников с задержкой психического развития, соотносятся результаты диагностики внимания и коммуникативно-речевого развития воспитанников современных детских садов. Обобщаются методические рекомендации, связанные с использованием социально-ориентированного комплекса игр и упражнений, коммуникативно-речевых ситуаций, позволяющих вести комплексную коррекционно-развивающую работу по познавательному, речевому и социально-коммуникативному развитию дошкольников с ЗПР.

Рекомендуется для практических работников системы образования: воспитателей и учителей-дефектологов групп для детей с ЗПР и дошкольников, испытывающих трудности в освоении образовательной программы дошкольного образования. Может быть интересна студентам педагогических вузов.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: АРКТИ
Артикул: 832300
ISBN: 978-5-89415-493-0
Автор: Хандина Светлана Алексеевна, Микляева Наталья Викторовна

Логопедические игры и упражнения для предупреждения дисграфии на основе нарушения
Пособие адресовано логопедам, учителям начальных классов общеобразовательных школ для коррекционно-педагогической работы по предупреждению и коррекции дисграфии, обусловленной несформированностью фонематических процессов.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2019
Производитель: АРКТИ
Артикул: 428421
ISBN: 978-5-89415-823-5
Автор: Даньшина Н. Г

Игровые развивающие занятия в сенсорной комнате. Практическое пособие для ДОУ
В предлагаемом издании представлены комплексы упражнений с детьми от рождения до 4-х лет, содержатся практические рекомендации по использованию оборудования сенсорной комнаты.

В пособии дано подробное описание более 200 упражнений, направленных на: стимулирование сенсорного развития детей; компенсацию сенсорных впечатлений; сохранение и поддержку индивидуальности ребенка путем гармонизации его внутреннего мира; развитие зрительных ориентации, слуховой памяти, внимания и др.

Пособие адресовано психологам, дефектологам, воспитателям и педагогам дошкольных учреждений, в т.ч. компенсирующего вида.

2-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Развитие и воспитание
Год: 2010
Производитель: АРКТИ
Артикул: 428740
ISBN: 978-5-89415-622-4
Автор: Титарь Анна Ивановна

Развитие связной речи старших дошкольников с задержкой психического развития
В книге описываются теоретические основы развития связной речи старших дошкольников с ЗПР. Предполагая возможности влияния мнемотехнических игр и упражнений на эффективное развитие связной речи, описывается авторская методика диагностики детей и коррекционно-педагогической работы. В частности, педагогам и специалистам даются рекомендации, как проводить речевые и логопедические занятия с детьми, учитывая этапы включения мнемо-технических приемов и произвольной памяти в выполнение 1 речевых заданий и упражнений: мотивационный, ориентировочный и операционально-контрольный этапы. Кроме того, приводятся примеры конкретных, интегрирующих память и речь инструкций, доступных дошкольникам с ЗПР, и способы обыгрывания на занятии специальных мнемотехнических приемов, позволяющих повысить эффективность произвольного запоминания и его влияния на обучение детей рассказу и пересказу.

Пособие будет интересно для учителей-логопедов, учителей-дефектологов и воспитателей, работающих с дошкольниками, имеющими задержку психического развития.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: АРКТИ
Артикул: 836617
ISBN: 978-5-89415-494-7
Автор: Микляева Наталья Викторовна, Руденко Анастасия Валерьевна

Интерактивные игры в работе с дошкольниками, имеющими расстройство аутистического спектра
Монография раскрывает проблему развития коммуникативной активности детей дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра и формирования полноценного общения с использованием интерактивных игр в условиях инклюзивного обучения. Описаны методики исследования общения дошкольников с РАС, с учетом их индивидуальных особенностей развития, выявления уровня сформированности общения, обобщены коррекционно-педагогические технологии по формированию общения, приведены примеры занятий с использованием интерактивных игр, даны методические рекомендации педагогам и родителям. Пособие будет интересно студентам дефектологического направления, специалистам коррекционного профиля, учителям коррекционных школ для детей с РАС.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: АРКТИ
Артикул: 756769
ISBN: 978-5-89415-481-7
Автор: Лавская Н. С., Макеева А. А

Развитие слухового восприятия у дошкольников. Комплекс диагностических заданий и обучающих игр
В пособии обобщаются теоретические основы развития слухового восприятия у детей раннего и дошкольного возраста, демонстрируется его взаимосвязь с их познавательным и речевым развитием. Представлена экспресс-диагностика слухового восприятия, включающая комплекс адаптированных заданий, позволяющих определить уровень развития детей и педагогические риски. Даны методические рекомендации для родителей и педагогов по развитию всех компонентов слухового восприятия воспитанников посредством комплекса игр-заданий на материале детских сказок.

Пособие будет полезно специалистам, воспитателям ДОО, которые работают в общеразвивающих, комбинированных и компенсирующих группах с детьми, имеющих различные нарушения в развитии. Помимо этого представленное пособие адресовано родителям, которые заинтересованы во всестороннем развитии своего ребенка.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: АРКТИ
Артикул: 647519
ISBN: 978-5-89415-435-0
Автор: Казанская Вера Львовна, Сидельникова А. А

Развитие навыков общения у детей с расстройством аутистического спектра через конструирование
В пособии дается характеристика детей с расстройствами аутистического спектра, подробно рассматриваются особенности коммуникации дошкольников с аутизмом и методики организации образовательной деятельности с ними. Обобщаются ресурсы совместной конструктивной деятельности и предлагается комплекс авторских игр-занятий по развитию коммуникативных навыков старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра в процессе совместного конструирования со взрослыми и нормально развивающимися сверстниками.

Пособие рекомендовано для воспитателей интегрированных и инклюзивных групп, педагогов-психологов и педагогов дополнительного образования дошкольных образовательных организаций. Будет интересно родителям детей дошкольного возраста с РАС.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2019
Производитель: АРКТИ
Артикул: 680621
ISBN: 978-5-89415-460-2, 979-5-89415-460-2, 979-5-89415-460-20
Автор: Отмашкина Анастасия Олеговна

Правила этикета - дошкольникам и младшим школьникам. Методическое пособие
В данном пособии взрослые познакомятся с тем, как в игровой и занимательной форме преподносить детям уроки поведения в разных жизненных ситуациях: в общении с близкими, в общественных местах, за столом и т. д.

В качестве методов воспитания правильных этических норм у детей представлены моделирование близких им жизненных ситуаций, диалоги со старшими и сверстниками, инсценировки, тесты и др., которые позволяют детям выбирать нужные поведенческие принципы и доказывать их правильность. Правила хорошего тона, которыми овладевают дети, помогут им в дальнейшем строить межличностные отношения, необходимые в детском саду, в школе и на всех остальных стадиях их дальнейшей жизни.

Пособие адресовано воспитателям и педагогам ДОУ, начальной школы, а также родителям.

Серия: Растем гражданами и патриотами
Год: 2011
Производитель: АРКТИ
Артикул: 428741
ISBN: 978-5-89415-818-1
Автор: Агапова Ирина Анатольевна, Давыдова Маргарита Алексеевна

Нейропсихологические занятия с детьми. Часть 1
В первой части книги представлены основные программы нейропсихологического сопровождения развития детей 3 - 12 лет по методу замещающего онтогенеза. Это базовая нейропсихологическая технология коррекции, профилактики и абилитации детей с разными вариантами развития. Авторы: Колганова В.С. - клинический психолог, руководитель детского нейропсихологического центра "Добрые руки", Пивоварова Е.В. - клинический психолог, руководитель детского психолого-логопедического объединения "Содружество". Адресовано родителям, психологам, логопедам, дефектологам, учителям и другим специалистам, работающим с детьми.

Серия: Культура здоровья с детства
Год: 2015
Производитель: Айрис-Пресс
Артикул: 461647
ISBN: 978-5-8112-5376-0, 978-5-8112-6275-5, 9785811266234
Автор: Колганова Валентина Станиславовна, Колганов Сергей Николаевич, Пивоварова Елена Викторовна

Артикуляционно-пальчиковая гимнастика. Комплекс-упражнений
В пособии содержатся упражнения артикуляционной гимнастики с одновременным движениями рук, имитирующими движения челюсти, языка, губ. Артикуляционные упражнения, проведенные подобным образом, принципиально отличаются от общепринятых. Они оказывают чрезвычайно благотворное влияние на активизацию интеллектуальной деятельности детей, на четкость произношения звуков, а также развивают координацию движений и мелкую моторику.

Издание адресовано родителям, желающим улучшить речь своего ребёнка, и учителям-логопедам, работающим с детьми в различных учреждениях.

Серия: Популярная логопедия
Год: 2015
Производитель: Айрис-Пресс
Артикул: 287322
ISBN: 978-5-8112-4192-7, 978-5-8112-4784-4, 978-5-8112-5420-0, 978-5-8112-6058-4
Автор: Лазаренко Ольга Ивановна

Организация и содержание работы по адаптации детей в ДОУ: Практическое пособие
В книге представлены методические и практические материалы по организации работы с родителями и проведению воспитательно-образовательной работы с детьми в процессе адаптации. Различные анкеты, мини-лекции, конспекты занятий и игр с детьми по этой проблеме будут полезны как опытным, так и начинающим специалистам. Пособие адресовано старшим воспитателям и воспитателям различных возрастных групп, в которые поступают новые дети.

Серия: Дошкольное воспитание и развитие
Год: 2006
Производитель: Айрис-Пресс
Артикул: 117092
ISBN: 5-8112-2100-2
Автор: Кирюхина Надежда

Методические условия обучения детей грамоте: методическое пособие
В пособии, адресованном педагогическим работникам дошкольных образовательных учреждений и учителям начальной школы, раскрываются методические условия преемственности сотрудничества ДОУ и школы по подготовке и обучению детей грамоте. Также в нем представлено содержание методической работы с воспитателями и учителями начальных классов, с родителями воспитанников и учеников. Кроме того, в пособии изложены методические рекомендации по индивидуализации процесса обучения детей чтению и письму.

Серия: Дошкольное воспитание и развитие
Год: 2007
Производитель: Айрис-Пресс
Артикул: 123381
ISBN: 978-5-8112-2297-1
Автор: Микляева Юлия Викторовна, Микляева Наталья Викторовна

Построение коррекционной среды для дошкольников с задержкой психического развития: Метод. пособие
Задача этой книги - помочь руководителям, старшим воспитателям ДОУ компенсирующего вида в построении коррекционной среды для дошкольников с ЗПР. В книге раскрыто содержание коррекционной работы педагога, и в частности такие ее аспекты, как развитие игровой, изобразительной деятельности, формирование межличностных отношений и эмоциональной сферы детей и т.д. В Приложении приводятся различные учебные планы и сетки занятий в разных группах.

Серия: Дошкольное воспитание и развитие
Год: 2005
Производитель: Айрис-Пресс
Артикул: 60079
ISBN: 5-8112-0539-2
Автор: Маркова Л.С

Нейропсихологические занятия с детьми. Часть 2
Во второй части книги представлены дополнительные программы нейропсихологического сопровождения развития детей 5 - 12 лет по методу замещающего онтогенеза. Это базовая нейропсихологическая технология коррекции, профилактики и абилитации детей с разными вариантами развития. Авторы: Колганова В.С. - клинический психолог, руководитель детского нейропсихологического центра "Добрые руки", Пивоварова Е.В. - клинический психолог, руководитель детского психолого-логопедического объединения "Содружество". Адресовано родителям, психологам, логопедам, дефектологам, учителям и другим специалистам, работающим с детьми.

Серия: Культура здоровья с детства
Год: 2015
Производитель: Айрис-Пресс
Артикул: 461648
ISBN: 978-5-8112-5377-7, 9785811262762
Автор: Колганова Валентина Станиславовна, Колганов Сергей Николаевич, Пивоварова Елена Викторовна

Я говорю и читаю правильно. 3-6 лет
Задания, представленные в этом пособии, помогут вашему малышу развить фонематический слух, увеличить словарный запас, подготовиться к овладению грамотой.

Для родителей, педагогов, гувернеров.

Серия: Лучшие тесты и упражнения для дошколят
Год: 2009
Производитель: Академия Развития
Артикул: 202267
ISBN: 978-5-7797-1307-8
Автор: Гаврина Светлана Евгеньевна, Топоркова Ирина Геннадьевна, Щербинина Светлана Владимировна, Кутявина Наталья Леонидовна

1000 скороговорок с трудными звуками
Книга содержит новые скороговорки, в которых отрабатываемый звук есть в каждом слове, и близкий к ним речевой материал, разработанный автором, а также народные скороговорки. Материал классифицирован для работы с детьми с недостатками произношения.

Для логопедов, учителей, родителей.

Серия: Карманная библиотека
Год: 2011
Производитель: Академия Развития
Артикул: 294210
ISBN: 978-5-7797-1648-2
Автор: Сухин Игорь Георгиевич

Особые дети. Введение в прикладной анализ поведения (АВА)
Особые дети. Введение в прикладной анализ поведения (АВА). Принципы коррекции проблемного поведения и стратегии обучения детей с расстройствами аутического спектра и другими особенностями развития.

Данная книга является первым пособием на русском языке, в котором подробно изложены основные принципы прикладного анализа поведения (ABA): усиления, ослабления и гашения поведения. Данные принципы применяются в коррекции проблемного поведения и формировании социально приемлемого поведения. Книга также описывает стратегии обучения навыкам ребенка с особенностями развития: метод блоков, пошаговый анализ заданий, обучение в натуральной среде, шейпинг.

Книга будет полезна педагогам, дефектологам, логопедам и родителям, воспитывающим и обучающим особого ребенка (аутизм, умственная отсталость, задержки в развитии, проблемное поведение).
Год: 2023
Производитель: Бахрах-М
Артикул: 426924
ISBN: 978-5-946-48-109-0, 978-5-946-48-146-5
Автор: Мелешкевич Ольга, Эрц Юлия

"Словечки-человечки", или Веселая подготовка к обучению грамоте. Пособие для педагогов ДОУ
В данном пособии представлен интересный способ работы над предложением на занятиях по обучению грамоте детей с тяжелыми нарушениями речи и детей старших групп учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования. Предложенный материал поможет детям "подружиться" со "словечками-человечками", в увлекательной игровой форме сформировать у них представления о словах как о "живых" самостоятельных единицах речи, понять, как связаны слова в предложении.

Адресуется педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования.

4-е издание

Серия: Из опыта работы дошкольных учреждений
Год: 2014
Производитель: Белый ветер
Артикул: 290177
ISBN: 978-985-538-054-3, 978-985-538-183-0, 978-985-538-922-5, 978-985-542-663-0
Автор: Башинская Татьяна Владиславовна

Звуковая мозаика. Учебное наглядное пособие для педагогов дошкольных учреждений
Содержание данного пособия поможет ребенку познать мир звуков, овладеть представлениями о составе слов, их звучании и написании. На каждой странице Вы найдете задания, направленные на развитие слухового внимания и фонематического восприятия ребенка. Выполнение упражнений поможет дошкольнику усвоить знания о роли звука в слове и закрепить навыки звукового анализа слов. Раскрашивание предметов, рисование линий разной длины и направлений будут полезными для формирования графических навыков, развития зрительно-моторной координации и подготовки руки к письму.

Пособие предназначено для педагогов учреждений, создавших условия для получения образования детьми старшего дошкольного возраста с трудностями в обучении (интегрированные группы, специальные группы и др.). Пособие может быть использовано также родителями. 3-е издание.

Серия: Учение с увлечением
Год: 2015
Производитель: Белый ветер
Артикул: 290108
ISBN: 978-985-108-3, 978-985-538-108-3, 978-985-538-777-1, 978-985-542-367-7
Автор: Кислякова Юлия Николаевна

Веселые фигуры: учебное наглядное пособие для педагогов дошкольных учреждений
Данное пособие поможет Вашему ребенку закрепить представления о разнообразии геометрических форм. Занимательные упражнения направлены на то, чтобы научить ребенка точно воспринимать предметы, определять их цвет, величину, форму, расположение на листе бумаги, что составляет основу сенсорного развития. Практические задания на каждой странице способствуют развитию графических навыков и зрительного внимания, памяти, моторной координации, пространственной ориентировки.

Пособие предназначено для педагогов учреждений, создавших условия для получения образования детьми старшего дошкольного возраста с трудностями в обучении (интегрированные группы, специальные группы и др.). Пособие может быть использовано также родителями.

3-е издание.

Серия: Учение с увлечением
Год: 2015
Производитель: Белый ветер
Артикул: 290111
ISBN: 978-985-538-111-3, 978-985-538-779-5, 978-985-542-237-3
Автор: Былино Марина Владимировна

Назови правильно. Звук "Г". Дидактическая игра
Ваш малыш быстро подрастает, становится более активным, общительным и самостоятельным. Как помочь ему, любознательному, доверчивому, познавать окружающий мир, оградить его от многих речевых ошибок, познакомить с новым и неизведанным? Как сделать общение с ребенком многогранным и полезным?

В этом вам поможет дидактическая игра "Назови правильно", которая предназначена для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

Серия игр "Назови правильно" направлена на автоматизацию и дифференциацию звуков "С", "Сь", "3", "Зь", "Р", "Рь", "Ш", "Ц", "Ж", "Ч", "Щ", "Л", "Ль", "Й", "К", "Г", "X" в словах, фразах, связной речи.

Подобранный материал позволяет проводить с ребенком, закрепляющим произношение определенных звуков, работу по развитию речи и уточнению представлений об окружающем мире, формировать правильное грамматическое оформление высказываний.

Дидактические игры адресованы учителям-дефектологам, учителям-логопедам, педагогам учреждений дошкольного образования, родителям для совместной деятельности с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

Мы надеемся, что дидактическая игра "Назови правильно" превратит занятия с детьми в увлекательный, захватывающий процесс, сделает речь малыша более четкой, правильной и разнообразной!

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста, учителей-дефектологов, учителей-логопедов, педагогов учреждений дошкольного образования, родителей.

Составитель: Лукьянова Л.А.

Упаковка: картонная коробка.

Серия: Назови правильно
Год: 2015
Производитель: Белый ветер
Артикул: 372707
ISBN: 978-985-538-962-1, 978-985-542-644-9

Играю с буквами и словами. Учебное наглядное пособие для педагогов учебных учреждений
Содержание данного пособия поможет ребенку закрепить представления о звуках речи, познакомит со звукобуквенным анализом слов. Выполнение предложенных заданий позволит увеличить словарный запас детей, уточнить значения слов, закрепить умение делить слова на слоги, придумывать слова с заданным звуком, составлять слова из букв.

На каждой странице предложены графические упражнения, которые помогут подготовить руку ребенка к письму, будут способствовать развитию зрительно-моторной координации.

Пособие предназначено для педагогов учреждений, создавших условия для получения образования детьми дошкольного возраста с трудностями в обучении (интегрированные группы, специальные группы и др.).

Пособие может быть использовано также родителями.

3-е издание.

Серия: Учение с увлечением
Год: 2015
Производитель: Белый ветер
Артикул: 290110
ISBN: 978-985-538-114-4, 978-985-538-583-8, 978-985-542-358-5
Автор: Кислякова Юлия Николаевна

Играя, учись: пособие для педагогов, работающ. с детьми дошк. возраста с особ. психофизич. развития
Данное пособие предназначено для коррекционно-педагогической работы с детьми дошкольного возраста с особенностями психофизического развития. Содержание пособия позволяет целенаправленно формировать у детей двигательные навыки, совершенствовать сенсорные процессы, корректировать мыслительные операции. Автор предлагает силуэтные и контурные изображения, которые помогут развитию внимания, мышления, воображения, восприятия, а также воспитанию интереса детей к заданиям.

Адресовано педагогам, работающим с детьми дошкольного возраста с особенностями психофизического развития.
Год: 2007
Производитель: Белый ветер
Артикул: 290112
ISBN: 978-985-514-062-8
Автор: Захарова Юлия Владимировна

Как превратить "неговорящего" ребенка в болтуна: пособие для учителей-дефектологов
В пособии систематизирован наработанный авторами практический материал по преодолению моторной алалии у детей дошкольного возраста. Пособие состоит из двух частей: 1 - тематического обзора логопедических публикаций по проблеме моторной алалии, включающей современные взгляды на ее этиологию и патогенез, дифференциальную диагностику; 2 - системы игр и упражнений для коррекции моторной алалии у детей дошкольного возраста на начальном этапе работы.

Адресуется учителям-дефектологам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям.

2-е издание
Год: 2009
Производитель: Белый ветер
Артикул: 290123
ISBN: 978-985-514-435-0
Автор: Пятница Татьяна Викторовна, Башинская Татьяна Владиславовна

Назови правильно. Звук "Й". Дидактическая игра
Ваш малыш быстро подрастает, становится более активным, общительным и самостоятельным. Как помочь ему, любознательному, доверчивому, познавать окружающий мир, оградить его от многих речевых ошибок, познакомить с новым и неизведанным? Как сделать общение с ребенком многогранным и полезным?

В этом вам поможет дидактическая игра "Назови правильно", которая предназначена для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

Серия игр "Назови правильно" направлена на автоматизацию и дифференциацию звуков "С", "Сь", "3", "Зь", "Р", "Рь", "Ш", "Ц", "Ж", "Ч", "Щ", "Л", "Ль", "Й", "К", "Г", "X" в словах, фразах, связной речи.

Подобранный материал позволяет проводить с ребенком, закрепляющим произношение определенных звуков, работу по развитию речи и уточнению представлений об окружающем мире, формировать правильное грамматическое оформление высказываний.

Дидактические игры адресованы учителям-дефектологам, учителям-логопедам, педагогам учреждений дошкольного образования, родителям для совместной деятельности с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

Мы надеемся, что дидактическая игра "Назови правильно" превратит занятия с детьми в увлекательный, захватывающий процесс, сделает речь малыша более четкой, правильной и разнообразной!

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста, учителей-дефектологов, учителей-логопедов, педагогов учреждений дошкольного образования, родителей.

Составитель: Лукьянова Л.А.

Упаковка: картонная коробка.

Серия: Назови правильно
Год: 2015
Производитель: Белый ветер
Артикул: 372709
ISBN: 978-985-538-789-4, 978-985-538-996-6, 978-985-542-645-6, 978-985-574-653-0

Рисуем узоры и орнаменты. Учебное наглядное пособие для педагогов дошкольных учреждений
Система упражнений, представленная в данном пособии, знакомит детей не только с простыми узорами, геометрическими и растительными орнаментами, но позволяет более результативно формировать у ребенка изобразительные и технические умения и навыки, развивать зрительно-моторную координацию.

Пособие предназначено для педагогов учреждений, создавших условия для получения образования детьми старшего дошкольного возраста с трудностями в обучении (интегрированные группы, специальные группы и др.).

Пособие может быть использовано также родителями.

3-е издание.

Серия: Учение с увлечением
Год: 2015
Производитель: Белый ветер
Артикул: 290129
ISBN: 978-985-538-112-0, 978-985-538-889-1, 978-985-542-904-4
Автор: Захарова Юлия Владимировна

Грамота? Да! Занятия по обучению грамоте детей дошкольного возраста
Пособие посвящено проблеме подготовки детей дошкольного возраста к обучению грамоте и рассматривает организационный, содержательный и методический аспекты данного вопроса. Основное содержание пособия составляют практические методические рекомендации и примерные конспекты занятий. Акцент делается на подготовку к освоению письменной речи детей, имеющих отставание в развитии, речевые нарушения, испытывающих трудности в овладении навыками звукового анализа и синтеза. Особое внимание уделяется специальным упражнениям, предупреждающим нарушения письменной речи - дислексию и дисграфию.

Адресовано учителям-дефектологам, воспитателям, работающим с детьми с особенностями психофизического развития, а также будет полезно слушателям курсов повышения квалификации, студентам педагогических высших учебных заведений, учащимся педколледжей.

7-е издание.
Год: 2014
Производитель: Белый ветер
Артикул: 290193
ISBN: 978-985-538-487-9, 978-985-538-957-7, 978-985-542-609-8, 978-985-814-869-3
Автор: Пятница Татьяна Викторовна

Коррекционно-развивающие занятия с дошкольниками и младшими школьниками. Пособие для педагогов
В пособии представлено четыре программы, предназначенные для коррекционно-развивающей работы с дошкольниками и младшими школьниками. Цикл занятий "Чудесная Страна Понимания" направлен на развитие эмоционального мира и коммуникативных навыков, "Добро пожаловать в сказочный мир" - на развитие творческого потенциала, повышение самооценки, сплочение детского коллектива, "Разгадай тайну Песочной Страны" - на развитие основных психических процессов, сенсорно-перцептивной сферы старших дошкольников. Цикл психологических игр "Я такой же, как все" направлен на ознакомление младших школьников с понятием "человек с ограниченными возможностями".

Адресуется психологам, педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования, а также начальной школы.

4-е издание.
Год: 2013
Производитель: Белый ветер
Артикул: 290613
ISBN: 978-985-514-706-1, 978-985-538-261-5, 978-985-538-447-3, 978-985-538-993-5
Автор: Белинская Елена Владимировна, Шиманович Юлия Сергеевна

Адаптивная физическая культура. Комплексы упражнений для детей с ДЦП. Формы атонически-астатическая
В практическое пособие включены 4 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с ДЦП. Каждый курс состоит из 18 занятий, учитывающих психофизические особенности каждого ребенка.

В первый и второй курсы вошли занятия для детей с НОДА (ДЦП, гиперкинетическая форма) 1 и 2 уровней сформированности двигательных навыков. В 3 и 4 курсы занятия для детей с НОДА (ДЦП, атонически-астатическая форма) 2 и 3 уровней сформированности двигательных навыков.

Занятия соответствуют уровням сформированности двигательных навыков, что позволяет обеспечить устойчивый абилитационный эффект у детей с с гиперкинетической и атонически астатической формами ДЦП.

Пособие предназначено для инструкторов АФК, педагогов и родителей, воспитывающих детей с ДЦП.

Серия: Адаптивная физическая культура
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 755468
ISBN: 978-5-00136-111-4
Автор: Рябова Елена Вячеславовна

Коррекционно-развививающая работа с дошкольниками. Методическое пособие
В пособие включены методические материалы для работы с детьми дошкольного возраста от 3 до 7 лот с ограниченными возможностями здоровья:

- коррекционно-развивающая программа "Ознакомление с окружающим миром";

- коррекционно-развивающие игры и упражнения для развития познавательных процессов у детей с 3ПP;

- организация проектной деятельности в ДОУ при подготовке детой к обучению в школе.

Пособие предназначено для педагогов дошкольных учреждений, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждениях, а также может быть использовано в индивидуальной работе с ребенком в домашних условиях.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2019
Производитель: Владос
Артикул: 745878
ISBN: 978-5-00136-082-7
Автор: Роготнева Альбина Викторовна

Адаптивная физическая культура. Комплексы упражнений для детей с ДЦП. Гемипаретическая форма
В практическое пособие включены 3 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с ДЦП. Каждый курс состоит из 18 занятий, учитывающих психофизические особенности каждого ребенка.

В первый курс вошли занятия для обучающегося с НОДА (Корковый гемипарез). Во второй для обучающегося с НОДА (Подкорковый гемипарез). В третий занятия для обучающегося с НОДА (Стволовой гемипарез).

Занятия соответствуют уровням сформированности двигательных навыков у ребенка, что позволяет обеспечить устойчивый абилитационный эффект у детей с гемипаретической формой ДЦП.

Пособие предназначено для инструкторов АФК, педагогов и родителей, воспитывающих детей с ДЦП.

Серия: Адаптивная физическая культура
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 755465
ISBN: 978-5-00136-110-7
Автор: Рябова Елена Вячеславовна

Формирование навыков конструктивно-игровой деятельности у детей с помощью ЛЕГО
В пособии даются рекомендации по использованию конструкторов ЛЕГО на занятиях с дошкольниками и младшими школьниками, имеющими речевые и интеллектуальные нарушения, а также с детьми с нормальным психофизическим развитием. Пособие поможет педагогам и родителям научить детей применять конструктор полноценно и комплексно, что значительно повысит его развивающее, коррекционное и обучающее значение.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2003
Производитель: Владос
Артикул: 297312
ISBN: 978-5-6910-0988-4
Автор: Лусс Татьяна Вячеславовна

Готовность слабослышащих детей дошкольного возраста к обучению в школе. Учебное пособие для вузов
В пособии рассматриваются актуальные вопросы психологической готовности слабослышащих детей к обучению в школе, связанные с формированием важнейших качеств личности, способствующих успешному вхождению ребенка в школьную жизнь, освоению новой ведущей деятельности - учебной.

Представлена диагностическая система, позволяющая определить уровни личностной, эмоционально-волевой, умственной готовности к школьному обучению слабослышащих детей, даются психолого-педагогические характеристики состояния личностного речевого и интеллектуального развития слабослышащих детей, раскрываются различные уровни готовности к школе, предлагаются педагогические пути и средства, способствующие оптимизации подготовки к школе.

Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей средних специальных и высших педагогических учреждений, сурдопедагогов специальных детских садов и школ, родителей детей с нарушениями слуха, поступающих в 1 класс.

2-е издание.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2019
Производитель: Владос
Артикул: 428238
ISBN: 978-5-691-02052-0, 978-5-907101-97-5
Автор: Речицкая Екатерина Григорьевна, Кулакова Елена Владимировна

Коррекционно-развивающее обучение детей в процессе дидактических игр. Пособие для педагогов. ФГОС
В пособии представлена система дидактических игр и упражнений, направленных на развитие и коррекцию познавательной деятельности детей дошкольного возраста. Адресовано учителям-дефектологам и воспитателям дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида, родителям, имеющим детей с проблемами в развитии, а также студентам дошкольных и дефектологических факультетов педагогических вузов.

В основу пособия положено вышедшее в 2001 году издание авторов А.А. Катаевой, Е.А. Стребелевой "Дидактические игры и упражнения в обучении дошкольников с отклонениями в развитии".

2-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 175188
ISBN: 978-5-00136-091-9, 978-5-691-01563-2, 978-5-906992-43-7, 978-5-907433-80-9
Автор: Стребелева Елена Антоновна

Клинико-генетические основы детской дефектологии. Учебное пособие для студентов-бакалавров вузов
Учебное пособие содержит сведения о наследственных формах нарушений развития, обусловливающих особые образовательные потребности у детей. А именно, о наследственных формах интеллектуальных, речевых, сенсорных нарушений, расстройствах эмоционально-волевой сферы и поведения, функций опорно-двигательного аппарата.

Пособие адресовано студентам-бакалаврам педагогических высших учебных заведений и специалистам, работающим в области коррекционной педагогики и специальной психологии.

Содержит иллюстрации, терминологический словарь, список источников литературы, вопросы и задания для самопроверки и самостоятельной работы.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2015
Производитель: Владос
Артикул: 459801
ISBN: 978-5-691-02102-2
Автор: Московкина Алла Григорьевна, Орлова Нина Исаковна

Лепка. Аппликация. Рисунок. Альбом для организации творческой деятельности. Адаптированные программы
Этот альбом из серии альбомов по изобразительной деятельности предназначен для обучения лепке, аппликации и рисованию детей 5-6 лет с проблемами слуха (глухие и позднооглохшие дети), а также детей с нарушениями интеллекта (умственно отсталых, с синдромом Дауна, аутизмом).

В альбом входят 32 карты для организации творческой деятельности ребенка указанной возрастной группы и методические рекомендации по работе с данным материалом.

Обучение предполагает использование разнообразных художественных материалов и приемов.

В процессе творческой деятельности осуществляется эстетическое восприятие детей, совершенствуется мелкая моторика, формируется характер ребенка.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2018
Производитель: Владос
Артикул: 652118
ISBN: 978-5-907013-47-6
Автор: Рау Марина Юрьевна

Обучение произносительной стороне устной речи на индивидуальных занятиях. Методические рекомендации
В методическом пособии даются пояснения и рекомендации по использованию учебного пособия "Произношение. 1 дополнительный класс". В пособии раскрывается назначение упражнений для формирования и развития речевого дыхания, артикуляции, голоса, а так же дано описание особенностей артикуляции звуков первого концентра, рекомендации по их вызыванию и постановке, приемы исправления дефектного произношения. Приведена предметная программа по обучению произношению на индивидуальных занятиях в 1 доп. классе для варианта 1.2.

Пособие адресовано педагогам общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 750737
ISBN: 978-5-00136-081-0
Автор: Микшина Елена Павловна, Жилинскене Елена Михайловна, Мамедова Елена Юрьевна, Наумова Наталья Викторовна

Практические рекомендации для специалистов и родителей по воспитанию, развитию и коррекции детей
В основной части пособия представлены методы воспитания и развития детей младшего дошкольного возраста. Даны рекомендации по стимуляции раннего речевого развития, решения проблем кризиса трех лет, навыков самообслуживания и адаптации в детском саду. Описаны современные методики и игровые приемы для эффективной работы с детьми.

В пособии представлены рекомендации по работе с детьми школьного возраста: психологическая коррекция поведения, устранение и минимизация проблем послушания ребенка, коррекция проблемного поведения или состояния детей. Рассмотрены вопросы о заикании и навязчивых действиях, о коррекции поведения тревожных, агрессивных, гиперактивных и демонстративных детей, о взаимоотношениях в семье братьев и сестер. Отдельно освещены вопросы о способах взаимодействия взрослых с подростками.

В приложении даны краткие определения некоторых понятий и советы специалистам о более эффективном использовании представленных методов работы с детьми.

Пособие адресовано логопедам, психологам, дефектологам, психиатрам, неврологам, педагогам и родителям.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 776985
ISBN: 978-5-00136-169-5, 978-5-907482-95-1
Автор: Жихарева Юлия Борисовна

Как помочь аутичному ребенку. Книга для родителей. Методическое пособие
В данном пособии автор знакомит родителей с особенностями развития и поведения ребенка с аутизмом, о единых требований специалиста и родителей, в осуществлении помощи аутичному ребенку адаптации в детском саду, в школе, дома. Пособие состоит из трех разделов. В первом разделе автор дает общую характеристику аутизма. Во втором разделе. Работа с детьми в семье. В приложении помещены материал, для использования в практической деятельности родителей по социально-бытовой адаптации ребенка с РДА.

Пособие предназначено родителям, воспитателям, работающим с аутичными детьми.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 448396
ISBN: 978-5-00136-066-7, 978-5-691-02066-7
Автор: Рудик Ольга Сергеевна

Диагностика психофизических процессов и речевого развития детей 3-4 лет
Пособие предназначено для проведения психоречевого обследования детей, начиная с трёхлетнего возраста. Его цель - помочь заинтересованным родителям, специалистам, разобраться, нет ли отклонений в речевом и психическом развитии малыша, правильно ли развивается речь ребёнка и психические процессы. Просто общаясь и играя с ребёнком, при проведении обследования можно определить его отставание в речевом и психическом развитии уже в раннем возрасте, или, напротив, убедиться, что малыш развивается совершенно нормально или даже с опережением нормы. Ведь чем раньше удастся выявить отклонения ребёнка от нормы, тем легче будет избежать более серьёзных проблем в будущем. Данное обследование также позволит каждому из взрослых (прежде всего специалистов), участвующих в воспитании и обучении ребенка, получить целостное представление о его психоречевом развитии, успехах или отсутствии динамики при приведении коррекционной работы, согласовать и, если необходимо, в процессе коррекционной работы изменить психолого-педагогические воздействия. Оно даёт возможность изучения динамики развития дошкольника с нарушением речи и задержкой психического развития.

Методический комплект предназначен для дефектологов, логопедов и воспитателей специализированных детских садов, методистов дошкольных образовательных учреждений, студентов дефектологических факультетов педагогических вузов и родителей.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2013
Производитель: Владос
Артикул: 411622
ISBN: 978-5-691-01963-0
Автор: Романович Олеся Анатольевна, Кольцова Елена Павловна

Специальная (коррекционная) дошкольная педагогика. Введение в специальность
Предлагаемое учебное пособие состоит из двух основных частей. В первой рассматриваются особенности развития, воспитания и специального (коррекционного) обучения детей разного преддошкольного возраста с разными отклонениями в психофизическом развитии. Описываются возможные виды отклонений в развитии, особенности их выявления, раскрывается суть коррекционно-педагогических приемов и условий предупреждения и преодоления у детей.

Во второй части - представлены методические материалы по коррекционно-педагогической работе с детьми в условиях массовых и специальных ДОУ. Это органично и практически дополняет содержание первой части.

Пособие адресовано студентам и преподавателям средних и высших педагогических учебных заведений.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2010
Производитель: Владос
Артикул: 235155
ISBN: 978-5-691-01752-0
Автор: Селиверстов В.И

Читаю сам. Книга для чтения. В 3 книгах. Книга 3
"Читаю сам" - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой - открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность.

Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещенные в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приемы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребенка к пониманию не только сюжета, но и смысла рассказа. Опыт работы с книгами показал, что они являются ценным пособием для педагогов и родителей, могут быть успешно использованы при разных подходах к обучению.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2019
Производитель: Владос
Артикул: 302062
ISBN: 978-5-691-01987-6, 978-5-904906-07-8, 978-5-906992-56-7
Автор: Корсунская Бронислава Давыдовна

Думаю. Считаю. Сравниваю. Рабочая тетрадь для старших дошкольников с нарушенным слухом
Рабочая тетрадь по формированию элементарных математических представлений и ознакомлению с окружающим миром старших дошкольников с нарушенным слухом.

В рабочую тетрадь включено 20 занятий, логически связанных между собой и направленных на знакомство с цифрами от 1 до 10, изучение состава числа, формирование представлений о форме предметов, их цвете, величине, а также ориентировке в пространстве и времени. Каждое занятие связано с определенной темой, например, "Семья", "Времена года", "Фрукты", "Одежда", "Обувь" и др.

Материалы пособия соответствуют требованиям ФГОС дошкольного образования, содержанию Примерной адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования слабослышащих и позднооглохших детей.

Учебное пособие может быть использовано как в процессе занятий в детском саду, так и при проведении занятий дома.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 843480
ISBN: 978-5-907482-30-2
Автор: Андреева Екатерина Львовна, Сироткина Татьяна Юрьевна

Психопатология детского возраста
В пособии даны основные сведения о развитии общей и детской психиатрии. Подчеркивается тесная связь детской психиатрии с неврологией, со специальной педагогикой и физиологией. Обращается внимание на значение наследственного, социального и возрастного факторов в этиологии психических расстройств. Излагаются общие принципы клинического и психолого-педагогического обследования детей с различными отклонениями. Описываются проявления общей (симптомы и синдромы) и частной психиатрии (психопатологии), наиболее часто встречающиеся в детском и подростковом возрасте.

Учебное пособие предназначено для студентов высших и средних специальных учебных заведений, педагогов и воспитателей дошкольных учреждений комбинированного и компенсирующего видов.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2008
Производитель: Владос
Артикул: 187277
ISBN: 978-5-691-01637-0
Автор: Гуровец Галина Владимировна

Подвижные игры и упражнения для развития речи детей с ОНР. Цветы, ягоды, деревья, грибы
В данной работе представлены разнообразные игры, потешки, физкультминутки, музыкально-ритмические игры, упражнения, этюды, инсценировки, ритмопластические упражнения, подобранные в помощь специалисту, для развития и совершенствования строя речи у детей с общим недоразвитием речи по темам "Цветы, ягоды, деревья, грибы". Игры с использованием движения включают большой познавательный материал, помогающий развивать речь, коммуникативную сферу, эмоции детей, способствуют обогащению представлению детей об окружающем мире.

Пособие предназначено логопедам, психологам, учителям-дефектологам, воспитателям, родителям.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2015
Производитель: Владос
Артикул: 443421
ISBN: 978-5-691-02067-4
Автор: Сорокина Наталья Анатольевна

Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы
В пособии рассмотрены наиболее распространенные в детском возрасте расстройства эмоционально-волевой сферы. Проанализированы причины их возникновения и описаны модели поведения детей при различных типах расстройств.

Приведены методы и формы коррекционного воздействия, используемые в специальной психологии, а также программы комплексной коррекционно-развивающей работы, имеющие высокую разрешающую способность в отношении детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы.

Пособие адресовано специалистам воспитательных и образовательных учреждений - педагогам, психологам, дефектологам, а также студентам педагогических вузов. Может быть полезно родителям, имеющим в семье проблемного ребенка.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2017
Производитель: Владос
Артикул: 381144
ISBN: 978-5-691-01919-7
Автор: Староверова Марина Семеновна, Кузнецова Оксана Ильинична

Коррекция двигательных и речевых нарушений у детей с ТНР методами физического воспитания
Пособие включает конспекты занятий с применением различных методик физического воспитания (игры, упражнения, гимнастики, тренинги, музыкотерапия, работа над дыханием и т.д.) для устранения нарушений двигательной сферы и коррекции речевого развития у обучающихся с тяжелыми нарушениями речи в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ и АООП Н00 обучающихся с ТНР.

Представленные в данном пособии методики и практики проведения занятий могут быть использованы как на уроках физической культуры в обязательной части учебного плана начального общего образования обучающихся с ТНР, так и в коррекционных курсах по развитию речи и логопедической ритмике.

Материалы данного пособия могут быть также использованы в коррекционных курсах и на уроках физической культуры обучающихся с ОВЗ всех категорий, поскольку практически во всех учебных планах соответственно ФГОС НОО ОВЗ предусмотрена коррекционно-развивающая часть, направленная на коррекцию физического развития и речевой моторики обучающихся с ограниченными воз можностями здоровья.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2017
Производитель: Владос
Артикул: 561006
ISBN: 978-5-691-02268-5
Автор: Якубович Михаил Алексеевич

Дошкольная сурдопедагогика: воспитание и обучение дошкольников с нарушениями слуха
"Дошкольная сурдопедагогика: воспитание и обучение дошкольников с нарушениями слуха: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Сурдопедагогика" ("Дошкольная сурдопедагогика"), "Специальная дошкольная педагогика и психология" ("Специальная (коррекционная) дошкольная педагогика")".

В учебном пособии представлена система воспитания и обучения детей с нарушениями слуха дошкольного возраста, уделено внимание дидактическим основам дошкольного воспитания, раскрываются организация и содержание коррекционно-педагогической работы с глухими и слабослышащими детьми в дошкольных образовательных учреждениях и семье.

Адресовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений, будет полезно педагогам специальных учреждений, родителям.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2010
Производитель: Владос
Артикул: 220529
ISBN: 978-5-691-00620-3
Автор: Головчиц Людмила Адамовна

Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности с программой нач. школы. 2 кл
Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности с усвоением программы начальной школы. 2 класс. Математика, русский язык, окружающий мир. Пособие для педагогов, родителей, репетиторов, гувернеров, нянь.

В пособии представлены основные темы программы 2 класса по следующим предметам: русскому языку, математике, окружающему миру, при изучении которых дети испытывают трудности в усвоении учебного материала. В пособии дано пошаговое объяснение каждой сложной для усвоения темы.

Пособие поможет объяснять ребенку сложные темы школьной программы и добиться понимания их ребенком.

Пособие адресовано педагогам, родителям, репетиторам, гувернерам и няням, которые принимают участие в обучении детей.

Серия: Инклюзивное образование
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 552155
ISBN: 978-5-00136-074-2, 978-5-691-02215-9
Автор: Векшина Татьяна Владимировна, Алимпиева Мария Николаевна

Сенсорное развитие детей раннего возраста. 1-3 года. Методическое пособие для педагогов и родителей
В пособии рассматриваются сенсорное развитие ребенка, т.е. развитие его восприятия с первого года жизни и до 3-летнего возраста.

Даются определения понятий видов сенсорных ощущений, способов действий ребенка с предметами, сенсорной среды (природа, мир людей), сенсорным эталонам (цвета, формы, величины, звуки, запахи, вкусовое восприятие), а также методика организации и проведения занятий по сенсорному развитию в раннем возрасте.

Занятия и методические рекомендации позволят научить детей раннего возраста правильным представлениям о сенсорной среде и эталонах, научат комплексному восприятию сенсорных ощущений.

Описанные методы работы могут быть использованы как в работе с обычными малышами, так и с детьми, отстающими в психо речевом развитии.

Издание адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям.

Серия: Развивающее обучение
Год: 2018
Производитель: Владос
Артикул: 552160
ISBN: 978-5-691-02226-5, 978-5-907013-97-1
Автор: Янушко Елена Альбиновна

Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 5-6 лет с ОНР и ЗПР
Книга включает в себя методические рекомендации, примерное поне дельное тематическое планирование занятий на каждый период обучения в старшей группе детского сада (которое специалисты могут взять его за основу в своей работе) и сами конспекты.

Работа по данным конспектам занятий позволит обобщить и системати зировать знания детей, обогатить их словарный запас, помочь усвоить грамматические категории, развить связную речь, высшие психические функции (память, внимание, мышление, зрительное, слуховое, пространственное вос приятие), а также общую и мелкую моторику, графо-моторные навыки.

Пособие адресовано логопедам и воспитателям логопедических групп.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2022
Производитель: Владос
Артикул: 496251
ISBN: 978-5-691-02186-2, 978-5-907101-70-8, 978-5-907482-86-9
Автор: Бухарина Ксения Евгеньевна

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь 4
В комплект учебных пособий для работы с дошкольниками входит 8 рабочих тетрадей по следующим лексическим темам: 1. Овощи ; 2. Фрукты ; 3. Домашние животные ; 4. Дикие животные ; 5. Посуда ; 6. Мебель ; 7. Одежда ; 8. Транспорт . Каждая рабочая тетрадь включает задания на расширение у детей представлений об окружающем мире, развитие познавательного процесса, словарного запаса, мелкой моторики. Тетради снабжены методическими рекомендациями и примерными конспектами по каждой лексической теме. Рабочая тетрадь 4 включает задания по лексической теме Дикие животные . Выполнение заданий по этой теме формирует у дошкольников с ОВЗ умение различать и называть отличительные признаки животных, среду обитания, питания, какие действия они производят: охотятся, рычат, нападают, прячутся. Пособие предназначено педагогам-дефектологам, логопедам, детским психологам, студентам педагогических вузов, родителям, воспитывающим детей с ЗПР, умственной отсталостью, РАС, дефицитарным развитием: ОДА, нарушения зрения, слуха, с ТНР.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2022
Производитель: Владос
Артикул: 870599
ISBN: 978-5-907482-51-7
Автор: Спирева Елена Николаевна

Практическая коррекционная работа с детьми дошкольного возраста с ОНР
В пособии раскрываются особенности детей, имеющих общее недоразвитие речи. Предлагаются эффективные методы и приемы по преодолению фонетико-фонематических, лексико-грамматических нарушений, нарушений связной речи, для коррекции звукопроизношения. Большую роль в преодолении у детей данного нарушения автор отводит родителям. В помощь им в Приложении представлена подборка различных игр, литературных отрывков, стихотворений, потешек, различный занимательный материал для подготовки детей к обучению грамоте.

Пособие предназначено родителям, педагогам-дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических учреждений.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2017
Производитель: Владос
Артикул: 452162
ISBN: 978-5-691-02084-1, 978-5-906992-19-2
Автор: Рудик Ольга Сергеевна

Саморегуляция в познавательной деятельности у детей с задержкой психического развития. Учебное пос
В пособии представлены материалы по исследованию произвольной регуляции познавательной деятельности у старших дошкольников и младших школьников с ЗПР На основании результатов дифференцированного изучения готовности этой категории детей к школьному обучению обосновываются их особые образовательные потребности в части целенаправленной работы по формированию умений саморегуляции. Представлена программа коррекционно-развивающей работы, включающая с одной стороны, внешнюю организацию среды, направленную на развитие ведущей деятельности ребенка, с другой - специальные занятия по формированию умении осознанной саморегуляции . Приведены методические рекомендации по организации групповых занятий психолога, учитывающие уровень сформированности у ребенка осознанной регуляции познавательной деятельности; рекомендации учителям по осуществлению индивидуального и дифференцированного подходов к учащимся; рекомендации родителям. Теоретический и методический материал пособия может быть использован при подготовке и предподготовке психологов и педагогов; он будет полезен студентам педагогических, психологических, дефектологических факультетов педагогических университетов.

Книга также адресована психологам, дефектологам, методистам дошкольных и школьных образовательных организаций, сотрудникам ПМПК, координаторам по инклюзивному образованию.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 633651
ISBN: 978-5-907013-19-3
Автор: Бабкина Наталья Викторовна

Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 6-7 лет с ОНР и ЗПР
Представленные в пособии конспекты занятий по формированию лексико-грамматических средств языка и связной речи у детей с ОНР для подготовительной к школе группы детского сада, включают методические рекомендации, примерное понедельное тематическое планирование занятий на каждый период обучения в подготовительной группе детского сада (которое специалисты могут взять его за основу в своей работе).

Работа по данным конспектам позволит обобщить и систематизировать знания детей, обогатить их словарный запас, помочь усвоить грамматические категории, развить связную речь, память, внимание, мышление, зрительное, слуховое, пространственное восприятие, а также общую и мелкую моторику, графомоторные навыки.

Пособие адресовано логопедам и воспитателям логопедических групп и детских садов.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 500702
ISBN: 978-5-691-02188-6, 978-5-907013-98-8, 978-5-907482-65-4
Автор: Бухарина Ксения Евгеньевна

Читаю сам. Книга 2. Книга для чтения
"Читаю сам" - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушенным слухом. Все тексты представляют собой маленькие завершённые сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребёнка, а с другой - открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребёнке полноценную нравственную личность.

Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещённые в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приёмы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребёнка к пониманию не только сюжета, но и смысла рассказа. Опыт работы с книгами показал, что они являются бесценным пособием для педагогов и родителей, могут быть успешно использованы при различных подходах к обучению и заслужили признание и любовь детей с недостатками слуха.

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушением слуха.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2022
Производитель: Владос
Артикул: 452160
ISBN: 978-5-691-02093-3, 978-5-906992-55-0
Автор: Корсунская Бронислава Давыдовна

Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста. 1-3 года. Методическое пособие
В методическом пособии рассматривается общая и мелкая моторика, как одно из важных направлении в развитии ребенка раннего возраста. Определяется взаимосвязь моторики рук и пальцев с развитием речи и мышления малыша.

В текст пособия включены наиболее эффективные, эмоционально насыщенные игры и упражнения, которые легко запоминаются детьми, просты и отвечают запросам возраста, что упрощает подготовку к занятию.

Игры представлены блоками в зависимости от использования материалов, например, игры с предметами, игрушками, а также методов: пальчиковые игры, теневой театр.

Пособие предназначено для педагогов дошкольных учреждений, а также для родителей, работающих с нормальными детьми и отстающими в психо-речевом развитии.

Серия: Развивающее обучение
Год: 2019
Производитель: Владос
Артикул: 506957
ISBN: 978-5-691-02196-1, 978-5-906992-79-6
Автор: Янушко Елена Альбиновна

Интегрирированное обучение детей с ограниченными возможностями в обществе здоровых детей
Книга посвящена актуальной проблеме коррекционной педагогики - интеграции детей с ограниченными возможностями в обществе здоровых детей. Прослеживаются пути развития идеи интегрированного обучения и воспитания в историческом масштабе: представлены как отечественные, так и зарубежные разработки в сфере реабилитации развития и интеграции. В основной части показаны виды, методы, способы организации подобной работы на примере Мюнхенского детского центра, где впервые на практике была осуществлена идея совместного обучения и воспитания детей с различными образовательными возможностями. В этой концепции, автором которой является выдающийся немецкий педиатр и педагог Т. Хелльбрюгге, большое внимание уделяется работе с родителями. В качестве педагогической базы выступает педагогика М. Монтессори.

Книга адресована специалистам, работающим в области коррекционной и интеграционной педагогики, и всем заинтересованным лицам, в том числе родителям.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2014
Производитель: Владос
Артикул: 117751
ISBN: 5-691-01581-8
Автор: Ратнер Фаина Лазаревна, Юсупова Александра Юрьевна

Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности с программой нач. школы. 3 класс
Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности с усвоением программы начальной школы. 3 класс. Математика, русский язык, окружающий мир. Пособие для педагогов, родителей, репетиторов, гувернеров, нянь.

В пособии представлены основные темы программы 3 класса по следующим предметам: русскому языку, математике, окружающему миру, при изучении которых дети испытывают трудности в усвоении учебного материала. В пособии дано пошаговое объяснение каждой сложной для усвоения темы.

Пособие поможет объяснять ребенку сложные темы школьной программы и добиться понимания их ребенком.

Пособие адресовано педагогам, родителям, репетиторам, гувернерам и няням, которые принимают участие в обучении детей.

Серия: Инклюзивное образование
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 552154
ISBN: 978-5-00136-138-1, 978-5-691-02216-6
Автор: Векшина Татьяна Владимировна, Алимпиева Мария Николаевна

Организация педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида
В пособии представлены материалы комплексного планирования коррекционно-педагогической работы по преодолению общего недоразвития речи у дошкольников, основу которого составляет программа учителя-логопеда и обусловленная ею коррекционно-воспитательная деятельность по всем направлениям развития ребенка дошкольного возраста в соответствии с программой воспитания и обучения детей в детском саду и временными требованиями Государственного стандарта по дошкольному образованию.

Пособие адресовано учителям-логопедам, воспитателям, музыкальным руководителям, инструкторам по физической культуре, психологам и может быть использовано в целях обеспечения непрерывной системы коррекционной работы по преодолению общего недоразвития речи у дошкольников. Пособие будет полезно студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2004
Производитель: Владос
Артикул: 297166
ISBN: 5-691-01156-1
Автор: Волосовец Татьяна Владимировна, Сазонова Светлана Николаевна

Логопедия. Методическое наследие: В 5 книгах. Книга 2: Нарушение темпа и ритма речи
В пособии представлены извлечения из работ известных отечественных и зарубежных авторов, касающиеся преимущественно методических подходов к преодолению заикания и расстройств темпа и ритма речи несудорожного характера, а также вопросов организации логопедической помощи заикающимся.

Пособие адресовано логопедам специальных (коррекционных) образовательных дошкольных и школьных учреждений, а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.

Книга 2.

Серия: Библиотека учителя-дефектолога
Год: 2007
Производитель: Владос
Артикул: 41062
ISBN: 978-5-691-01215-0
Автор: Селиверстов Вячеслав Иванович, Парамонова Людмила Георгиевна

Логопедическая ритмика: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений
Рекомендовано МО РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.

В учебнике автор раскрывает цели, задачи логопедической ритмики в работе с детьми, имеющими различные отклонения в речевом развитии.

Книга предназначена студентам педвузов, а таже воспитателям, преподавателям физического воспитания в детском саду, начальной общеобразовательной школе, коррекционных школах.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2003
Производитель: Владос
Артикул: 55879
ISBN: 5-691-00936-2, 5-691-00936-2x, 5-691-00936-2х
Автор: Волкова Г.А

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь 1
В комплект учебных пособий для работы с дошкольниками входит 8 рабочих тетрадей по следующим лексическим темам: 1. Овощи ; 2. Фрукты ; 3. Домашние животные ; 4. Дикие животные ; 5. Посуда ; 6. Мебель ; 7. Одежда ; 8. Транспорт . Каждая рабочая тетрадь включает задания на расширение у детей представлений об окружающем мире, развитие познавательного процесса, словарного запаса, мелкой моторики. Тетради снабжены методическими рекомендациями и примерными конспектами по каждой лексической теме. Рабочая тетрадь 1 включает задания по лексической теме Овощи . Выполнение заданий по этой теме формирует у дошкольников с ОВЗ расширенное представление об овощах, умение различать и называть основные признаки овощей, различать их форму, цвет, размер, вкус. Пособие предназначено педагогам-дефектологам, логопедам, детским психологам, студентам педагогических вузов, родителям, воспитывающим детей с ЗПР, умственной отсталостью, РАС, дефицитарным развитием: ОДА, нарушения зрения, слуха, с ТНР.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2022
Производитель: Владос
Артикул: 870598
ISBN: 978-5-907482-48-7
Автор: Спирева Елена Николаевна

Логопедия: Методическое наследие: Кн. I: Ч. 1: Нарушения голоса. Дислалия
В пособии представлены методические материалы, посвященные наиболее часто встречающимся нарушениям речи - расстройствам звукопроизношения, а также нарушениям голоса. Рассматриваются вопросы раннего выявления и коррекции этих нарушений. Пособие адресовано логопедам и студентам дефектологических факультетов высших педагогических учебных заведений; будет полезно практическим работникам специальных дошкольных и школьных учреждений.

Серия: Библиотека учителя-дефектолога
Год: 2007
Производитель: Владос
Артикул: 41066
ISBN: 978-5-691-011213-6, 978-5-691-01213-6
Автор: Волкова Л. С

Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности с программой нач. школы. 1 класс
Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности с усвоением программы начальной школы. 1 класс. Математика, русский язык, окружающий мир. Пособие для педагогов, родителей, репетиторов, гувернеров, нянь.

В пособии представлены основные темы программы 1 класса по следующим предметам: русскому языку, математике, окружающему миру, при изучении которых дети испытывают трудности в усвоении учебного материала. В пособии дано пошаговое объяснение каждой сложной для усвоения темы.

Пособие поможет объяснять ребенку сложные темы школьной программы и добиться понимания их ребенком.

Пособие адресовано педагогам, родителям, репетиторам, гувернерам и няням, которые принимают участие в обучении детей.

Серия: Инклюзивное образование
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 552156
ISBN: 978-5-00136-151-0, 978-5-691-02214-2
Автор: Векшина Татьяна Владимировна, Алимпиева Мария Николаевна

Сенсорное развитие детей на занятиях в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях
Методическое пособие содержит поурочные конспекты занятий по развитию у детей с нарушениями сенсорного восприятия. Занятия рассчитаны на детей старшего дошкольного возраста. В ходе занятий используются игры и упражнения для активизации зрительных функций, снятия зрительного напряжения, на развитие тактильного слухового, зрительного восприятия, восприятия запахов, вкусов. В приложении даны различные игры для индивидуальной работы, стихи, загадки, а также иллюстративный материал. Пособие рассчитано на воспитателей, тифлопедагогов, учителей начальной школы, родителей.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2014
Производитель: Владос
Артикул: 420753
ISBN: 978-5-691-02005-6
Автор: Грищенко Татьяна Анатольевна

Интеллектуальное развитие детей, 6-7 лет. Конспекты практических занятий. Методическое пособие (+CD)
В методическом пособии обобщен богатый практический опыт автора, представлены конспекты 64-х занятий для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет). В ходе учебной деятельности педагоги и родители смогут развить у детей восприятие, память, мышление, зрительно-пространственную ориентацию, мелкую моторику руки, координацию движений. Предлагаемые занятия носят комплексный характер (сочетание методов двигательного, когнитивного и эмоционально-личностного развития дошкольников) и построены по принципу "от простого к сложному".

Особенностью издания является приложение к пособию на CD-диске, которое поможет обеспечить занятия с детьми демонстрационным и раздаточным материалом.

Издание адресовано педагогам дошкольных учреждений, психологам, логопедам, гувернёрам и родителям, а также всем интересующимся дошкольной педагогикой и психологией.

Серия: Развивающее обучение
Год: 2019
Производитель: Владос
Артикул: 713122
ISBN: 978-5-00136-018-6, 978-5-907433-95-3
Автор: Сорокина Лариса Игоревна

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь 3
В комплект учебных пособий для работы с дошкольниками входит 8 рабочих тетрадей по следующим лексическим темам: 1. Овощи ; 2. Фрукты ; 3. Домашние животные ; 4. Дикие животные ; 5. Посуда ; 6. Мебель ; 7. Одежда ; 8. Транспорт . Каждая рабочая тетрадь включает задания на расширение у детей представлений об окружающем мире, развитие познавательного процесса, словарного запаса, мелкой моторики. Тетради снабжены методическими рекомендациями и примерными конспектами по каждой лексической теме. Рабочая тетрадь 3 включает задания по лексической теме Домашние животные . Выполнение заданий по этой теме формирует у дошкольников с ОВЗ умение различать и называть отличительные особенности внешнего вида животных, среду обитания, питания, какую пользу они приносят человеку. Пособие предназначено педагогам-дефектологам, логопедам, детским психологам, студентам педагогических вузов, родителям, воспитывающим детей с ЗПР, умственной отсталостью, РАС, дефицитарным развитием: ОДА, нарушения зрения, слуха, с ТНР.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2022
Производитель: Владос
Артикул: 870597
ISBN: 978-5-907482-50-0
Автор: Спирева Елена Николаевна

Читаю сам. Книга для чтения. Адаптированные программы. В 3-х книгах. Книга 1
"Читаю сам" - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой - открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность.

Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещенные в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приемы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребенка к пониманию не только сюжета, но и смысла рассказа. Опыт работы с книгами показал, что они являются ценным пособием для педагогов и родителей, могут быть успешно использованы при разных подходах к обучению.

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2022
Производитель: Владос
Артикул: 297628
ISBN: 978-5-691-01986-9, 978-5-904906-06-1, 978-5-906992-54-3, 978-5-907482-71-5
Автор: Корсунская Бронислава Давыдовна

Семейное воспитание детей с различными нарушениями в развитии. Учебник для студентов вузов
Учебник содержит сведения о принципах и современных гуманистических технологиях семейного и общественного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ): сенсорными нарушениями, интеллектуальной недостаточностью, речевыми расстройствами, нарушениями опорно-двигательного аппарата, эмоционально-волевой сферы и поведения. Особое внимание уделяется взаимодействию специалистов и родителей детей младенческого, раннего и дошкольного возраста, формам его организации.

Наряду с практическими вопросами рассматриваются теоретические аспекты семейного и общественного образования детей с ОВЗ и особыми образовательными потребностями (ООП).

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2015
Производитель: Владос
Артикул: 496272
ISBN: 978-5-691-02176-3
Автор: Московкина Алла Григорьевна

Учусь каждый день
Учебное пособие состоит из четырех разделов: "Учусь быть самостоятельным", "Игры, движения и упражнения", "Полезные знания найду без опоздания", "Четыре сезона". Книга окажет значительную помощь педагогам и родителям в проведении коррекционной работы с детьми с умственной отсталостью умеренной степени старшего дошкольного или младшего школьного возраста и может быть использована в работе с нормально развивающимися детьми младшего дошкольного возраста.

Серия: Развивающее обучение
Год: 2008
Производитель: Владос
Артикул: 201369
ISBN: 978-5-691-01607-3
Автор: Кислякова Юлия Николаевна, Боровская Ирина Константиновна, Ковалец Илона Владимировна, Мыслюк Виктория Викторовна

Язык и ребенок. Освоение ребенком родного языка
В пособии рассматривается процесс освоения ребенком родного (русского) языка: звуковой стороны речи, морфологических категорий, синтаксических конструкций, формирование словаря.

Дается анализ закономерности орфографических ошибок у детей при письме.

Рассматривается проблема построения ребенком собственных языковых систем на основе речевых образцов, полученных от общения со взрослыми, в связи с чем в пособии отводится большое место проблеме качественного уровня речи взрослых (прежде всего, речи матери), а также закономерностям усвоения языковых норм и правил (от общих - к частным, от частных - к единичным исключениям).

Учебное пособие адресовано студентам филологических, дошкольных, дефектологических факультетов высших учебных заведений. Представит интерес для лингвистов, психологов, логопедов, учителей, работников дошкольных учреждений, а также для родителей.

Серия: Учебник для ВУЗов
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 606973
ISBN: 978-5-9500675-3-2
Автор: Цейтлин Стелла Наумовна

Логопедия. Дизартрия
В учебном пособии использованы материалы известных руководств по неврологии, нейропсихологии, специальной педагогики, а также публикации ведущих специалистов по проблеме дизартрии. Авторская позиция основана на собственных многолетних психолого-педагогических и клинико-психологических исследованиях и наблюдениях. Пособие соответствует программам для студентов педагогических университетов и институтов по специальности 13.00.03 - коррекционная педагогика и специальная психология, разработанным в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по разделу логопедии - дизартрия.

В книге дан естественно-научный подход в изучении психолого-педагогических проблем речевого нарушения - дизартрии, учтены тенденции современной логопедии, рассматривающие вопросы психолого-педагогической коррекции с позиций общеневрологического изучения двигательной и речевой сферы человека. В связи с этим подробно описываются структура и функции двигательного анализатора, что поможет представить единую картину психоневрологических нарушений при дизартрии и описать те формы моторно-речевых расстройств, которые возникают при поражении разных отделов двигательного анализатора.

Пособие адресовано студентам дефектологических и психологических факультетов, логопедам, психологам, врачам, специалистам, интересующимся вопросами речевой патологии и специальной психологии.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2013
Производитель: Владос
Артикул: 199529
ISBN: 978-5-691-01781-0
Автор: Белякова Лидия Ивановна, Волоскова Наталья Николаевна

Игровые коррекционно-логопедические занятия с детьми 5 лет с ОНР
В пособии даны конспекты логопедических занятий с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи. Занятия направлены на развитие лексико-грамматической, фонетико-фонематической стороны речи, а также связной речи. Устранение этих недостатков, предупреждение трудностей в овладении чтением и письмом становится главным при дальнейшем обучении в школе. Пособие предназначено логопедам, педагогам и дефектологам специальных (коррекционных) дошкольных учреждений.

Серия: Библиотека логопеда
Год: 2014
Производитель: Владос
Артикул: 420762
ISBN: 978-5-691-01992-0
Автор: Слюсарь Карина Николаевна

Логопедия. Методическое наследие. В 5 кн. Кн. 1: Нарушения голоса и звукопроизношения
В пособии представлены методические материалы, посвященные наиболее часто встречающимся нарушениям речи - расстройствам звукопроизношения, а также нарушениям голоса. Рассматриваются вопросы раннего выявления и коррекции этих нарушений. Книга содержит извлечения из работ известных авторов, касающиеся методических подходов и организации логопедической помощи при ринолалии и дизартрии. Пособие адресовано логопедам специальных (коррекционных) образовательных дошкольных и школьных учреждений, а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.

Книга 1.

Серия: Библиотека учителя-дефектолога
Год: 2006
Производитель: Владос
Артикул: 41065
ISBN: 5-691-01214-2
Автор: Шаховская С. Н., Парамонова Людмила Георгиевна, Волосовец Т. В

Подготовка детей с ОВЗ к школьному обучению. Учебное пособие для коррекционных организаций
В учебном пособии представлены задания по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром.

Оно адресовано педагогам, работающим с детьми ОВЗ, а также родителям.
Год: 2018
Производитель: Владос
Артикул: 433080
ISBN: 978-5-691-02023-0, 978-5-907101-31-9
Автор: Спирина Надежда Павловна, Александрова Лада Юрьевна

Семья ребенка с ограниченными возможностями здоровья: диагностика и консультирование (+CD)
В пособии изложены теоретические основы диагностической и консультативной помощи семье ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Раскрыты особенности внутрисемейных условий, в которых воспитываются такие дети. Описаны технологии психологического консультирования (направления и этапы, приемы взаимодействия психолога с близкими ребенка), основные направления и методы психологического изучения семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья, представлены схема экспресс-диагностики и модель психологического заключения.

Прилагаемый CD-диск содержит материалы к диагностическому комплексу исследований, бланки, тесты, анкеты, сводные таблицы, иллюстрации.

Адресовано психологам, студентам дефектологических, психологических и педагогических факультетов вузов, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки. Может использоваться в системе среднего специального и высшего образования при чтении лекционных курсов "Специальная психология ", "Психология аномального развития", "Специальная педагогика", "Психолого-педагогическая диагностика", "Организация и содержание специальной психологической помощи".

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2014
Производитель: Владос
Артикул: 433081
ISBN: 978-5-4441-0057-8
Автор: Ткачева Виктория Валентиновна

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь 2
В комплект учебных пособий для работы с дошкольниками входит 8 рабочих тетрадей по следующим лексическим темам: 1. Овощи ; 2. Фрукты ; 3. Домашние животные ; 4. Дикие животные ; 5. Посуда ; 6. Мебель ; 7. Одежда ; 8. Транспорт . Каждая рабочая тетрадь включает задания на расширение у детей представлений об окружающем мире, развитие познавательного процесса, словарного запаса, мелкой моторики. Тетради снабжены методическими рекомендациями и примерными конспектами по каждой лексической теме. Рабочая тетрадь 2 включает задания по лексической теме Фрукты . Выполнение заданий по этой теме формирует у дошкольников с ОВЗ расширенное представление о фруктах, умение различать и называть основные их признаки, различать форму, цвет, размер, вкус. Пособие предназначено педагогам-дефектологам, логопедам, детским психологам, студентам педагогических вузов, родителям, воспитывающим детей с ЗПР, умственной отсталостью, РАС, дефицитарным развитием: ОДА, нарушения зрения, слуха, с ТНР.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2022
Производитель: Владос
Артикул: 870595
ISBN: 978-5-907482-49-4
Автор: Спирева Елена Николаевна

Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 4-5 лет с ОНР и ЗПР
В пособии представлены конспекты занятий по формированию лексико-грамматических средств языка и связной речи у детей с ОНР для средней группы детского сада. Книга включает в себя методические рекомендации, примерное понедельное тематическое планирование занятий на каждый период обучения в средней группе детского сада (которое специалисты мо гут взять его за основу в своей работе).

Работа по данным конспектам позволит обобщить и систематизировать знания детей, обогатить их словарный запас, помочь усвоить грамматические категории, развить связную речь, память, внимание, мышление, зри тельное, слуховое, пространственное восприятие, а также общую и мелкую моторику, графо-моторные навыки.

Пособие адресовано логопедам и воспитателям логопедических групп и детских садов.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 496250
ISBN: 978-5-00136-162-6, 978-5-691-02187-9, 978-5-907433-84-7
Автор: Бухарина Ксения Евгеньевна

Читаю сам. Книга для чтения. В 3-х книгах. Книга 2
"Читаю сам" - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушенным слухом. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой - открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность.

Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещенные в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приемы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребенка к пониманию не только сюжета, но смысла рассказа. Опыт работы с книгами показал, что они являются бесценным пособием для педагогов и родителей, могут быть успешно использованы при разных подходах к обучению и заслужили признание и любовь детей с недостатками слуха.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2000
Производитель: Владос
Артикул: 116083
ISBN: 5-691-00627-4
Автор: Корсунская Бронислава Давыдовна

Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности с программой нач. школы.4 класс
Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности с усвоением программы начальной школы. 4 класс. Математика, русский язык, окружающий мир. Пособие для педагогов, родителей, репетиторов, гувернеров, нянь.

В пособии представлены основные темы программы 4 класса по следующим предметам: русскому языку, математике, окружающему миру, при изучении которых дети испытывают трудности в усвоении учебного материала. В пособии дано пошаговое объяснение каждой сложной для усвоения темы.

Пособие поможет объяснять ребенку сложные темы школьной программы и добиться понимания их ребенком.

Пособие адресовано педагогам, родителям, репетиторам, гувернерам и няням, которые принимают участие в обучении детей.

Серия: Инклюзивное образование
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 552153
ISBN: 978-5-00136-139-8, 978-5-691-02217-3
Автор: Векшина Татьяна Владимировна, Алимпиева Мария Николаевна

Педагогика детей раннего возраста
Учебное пособие познакомит будущих педагогов и практических психологов с основными методами личностно-ориентированной модели образования детей раннего возраста. Авторы раскрывают основные закономерности психического развития детей от 1 года до 3 лет. В пособии освещены важные понятия современной педагогики, принципы, цели и задачи образования детей раннего возраста, дается характеристика содержания и методов работы педагогов по физическому развитию и охране здоровья детей, формированию у них разных видов деятельности (предметной, игровой, художественно-эстетической), познавательной активности, общения детей со сверстниками.

Пособие адресовано студентам дошкольных факультетов педагогических вузов.

Серия: Педагогика и воспитание
Год: 2007
Производитель: Владос
Артикул: 297219
ISBN: 978-5-6910-1551-9
Автор: Галигузова Людмила Николаевна, Мещерякова Софья Юрьевна

Маленькие открытия окружающего мира: пособие для работы с детьми с ЗПР дошк. возраста. Выпуск 2
Содержание пособия способствует формированию у детей представлений о предметах и явлениях окружающей действительности, о деятельности человека и его взаимоотношениях в социуме, содействует приобщению детей к приобретению начального опыта общечеловеческих ценностей.

Практическая реализация материала, представленного в пособии, поможет обогатить чувственный опыт детей, будет способствовать активизации интереса к окружающему миру, формированию ориентировки в социальной, предметной, природной среде. Предложенные задания ориентированы на усвоение детьми этикетных форм общения, обогащение словаря, уточнение, систематизацию представлений о предметах, их свойствах, назначении, что позволяет расширить речевые возможности детей, необходимые для жизнедеятельности и общения.

Постраничные методические рекомендации помогут взрослому в планировании коррекционно-образовательного процесса с ребенком и конкретизации проводимой работы.

Пособие адресовано учителям-дефектологам, воспитателям, родителям для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с ЗПР и с особенностями психофизического развития.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2010
Производитель: Владос
Артикул: 357139
ISBN: 978-5-691-01675-2
Автор: Кислякова Юлия Николаевна

Букварик для глухих дошкольников
Букварик включает в себя разнообразный наглядный материал для обучения грамоте детей с нарушениями слуха с учетом их психологических особенностей и возможностей восприятия. Все буквы и слова в Букварике сопровождаются дактильной (пальцевой) азбукой. Дактильная азбука поможет глухим дошкольникам в овладении устной и письменной формами речи. Букварик также знакомит малышей с буквами, словами и темами, присутствующими в жизни любого ребенка дошкольного возраста, например, семья, дом, мебель, посуда, времена года, противоположности, животные, растения и др.

Приведенные в пособии занятия по темам учитывают индивидуальные особенности ребенка с нарушенным слухом, помогут стимулировать развитие его познавательных способностей и значительно ускорят процесс его общего развития.

Букварик предназначен для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста с нарушениями слуха.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2018
Производитель: Владос
Артикул: 633685
ISBN: 978-5-907013-42-1, 978-5-907482-34-0
Автор: Корсун Светлана Владимировна, Гинзберг Ирина Алексеевна

Подготовка к обучению письму. Графомоторные упражнения. Методическое руководство для учителей
Учителя-дефектологи, воспитатели, родители найдут в этом пособии полезные и привлекательные упражнения для занятий с детьми. Предложенные графомоторные упражнения представляют собой графические занятия, которые совершенствуют движения рук и взаимодействия глаза и руки, поскольку осуществляются под контролем зрения.

Материалы пособия предназначены для игровых занятий детей в возрасте 5-8 лет, особенно для тех, кто не очень любит рисовать; упражнений, формирующих у детей дошкольного возраста и учеников подготовительных классов готовность к обучению письму (особенно детей с леворукостью); коррекционных занятий с детьми старшего дошкольного возраста с двигательными нарушениями, которые пишут медленно и неаккуратно

Серия: Развивающее обучение
Год: 2011
Производитель: Владос
Артикул: 297627
ISBN: 978-5-904906-04-7
Автор: Богданович Марта

Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5-7 лет. Часть 2. Пособие для логопеда
В пособии представлена специально разработанная методика, направленная на формирование графо-моторных навыков у праворуких и леворуких детей дошкольного и младшего школьного возраста со сниженными способностями к графической деятельности. Большую часть этих детей составляют дети с различными нарушениями речи.

Материал, подобранный особым образом, позволяет развить у детей зрительное восприятие, зрительную память и сформировать ряд базовых предпосылок, принимающих участие в успешном овладении навыком письма.

Пособие состоит из двух взаимосвязанных частей, задания которых необходимо выполнять с детьми последовательно. Инструкцию к заданиям ребенку должен прочитывать взрослый.

Пособие адресовано логопедам, дефектологам, психологам, учителям начальных классов и воспитателям детских садов, родителям. Будет полезно студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 687907
ISBN: 978-5-907101-76-0
Автор: Иншакова Ольга Борисовна

Сенсорное развитие дошкольников с нарушением зрения в условиях специального и инклюзивного образ
В методическом пособии представлены тематические занятия по развитию у детей с нарушением зрения зрительного, слухового, тактильного восприятия, восприятия запахов и вкуса. Занятия рассчитаны на детей старшего дошкольного возраста.

В ходе занятий используются игры и упражнения для активизации зрительных функций, снятия зрительного напряжения. Предлагаются задания, проблемные ситуации, способствующие активному использованию детьми анализаторов разной модальности, осознанному отношению к лечению глазного заболевания и способам преодоления ограничений жизнедеятельности, что способствует формированию здоровье сберегающей компетентности и имеет принципиально важное значение для реализации Федерального государственного стандарта дошкольного образования.

В приложении даны различные игры для индивидуальной работы, стихи, загадки, а также иллюстративный материал.

Пособие рассчитано на воспитателей, тифлопедагогов, учителей начальной школы и родителей.

Серия: Специальное и инклюзивное образование
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 559485
ISBN: 978-5-00136-161-9, 978-5-691-02230-2
Автор: Грищенко Татьяна Анатольевна