Реклама Лабиринт.ru Актуальные проблемы проектирования образовательного процессаУчебное пособие представляет собой авторскую разработку, сформированную на основе актуальных достижений сразу нескольких областей научного знания, связанных с различными аспектами интеллектуальной деятельности и внедренных в практику профессиональной педагогической деятельности разных учебных групп и форм обучения (как высшего, так и дополнительного профессионального образования). Структура учебного пособия предполагает изложение теоретических фактов, наличие практических заданий, позволяющих оценить уровень динамики развития будущего специалиста, а также практикума, способствующего расширению личного педагогического инструментария. Составлено согласно требованиям общества к социально ориентированным профессиям будущего. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, обучающимся на педагогических направлениях, педагогам образовательных организаций. Серия: Высшее образование. Магистратура Год: 2021 Производитель: ИНФРА-М Артикул: 793196 ISBN: 978-5-16-014971-4 Автор: Семенова Елена Викторовна
Актуальные проблемы проектирования образовательного процесса2527 руб. |
Реклама Лабиринт.ru История и философия отечественного народного образования В монографии рассматривается роль государства в становлении и функционировании российской системы просвещения и народного образования от начала XVIII века до 80-х годов XX века. Эта тема интересна и до настоящего времени актуальна тем, что властные структуры всегда позиционировались как генеральный инвестор и заказчик образования, а также как основной потребитель его продукции. В истории отечественного образования был относительно краткий период, когда к соинвестированию системы и формированию заказа, обращенного к образованию, были допущены частные лица и общественные объединения граждан. Этот опыт из собственной истории до сих пор не востребован, и государство по-прежнему стремится к тотальному контролю в образовании.
Современная традиция такова, что история и философия образования подменяются историей и философией педагогики. Это недоразумение, порождённое смешением понятий, должно быть преодолено, и тогда социальная миссия и значение народного образования проявятся в историческом контексте гораздо отчётливее. Именно эту цель и преследует предлагаемая книга. Год: 2013 Производитель: Спутник+ Артикул: 427673 ISBN: 978-5-9973-2545-9 Автор: Сидоров Н. Р
История и философия отечественного народного образования240 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Организация детского сада в XIX веке. СтатьиВ книге представлены статьи из журнала "Детский сад", содержащие необходимые педагогические и организационные сведения для создания детских садов в XIX веке. Новое - это хорошо забытое старое. Современный читатель может убедиться в этом, найдя в сборнике интересные способы реализации многих требований новых ФГОС дошкольного образования. Например, личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых и детей, поддержка инициативы детей, формирование познавательных интересов и действий ребенка в различных видах деятельности. Книга адресована руководителям ДОО, педагогам дошкольного образования. Серия: Управление детским садом Год: 2014 Производитель: Сфера Артикул: 452195 ISBN: 978-5-9949-1053-5 Автор: Симонович Аделаида Семеновна, Симонович Яков Миронович
Организация детского сада в XIX веке. Статьи281 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Логика диссертации. Учебное пособиеУчебное пособие представляет собой разработанный на основе формальной логики комплекс правил, приемов и рекомендаций. Минимум формально-логических знаний представлен в том виде, в котором они могут быть непосредственно использованы для решения широкого спектра познавательных задач диссертационного исследования. Советы и рекомендации даны в общем контексте с анализом примеров из диссертаций, авторефератов и публикаций по различным отраслям науки. Соответствует федеральным государственным образовательным стандартам высшего образования последнего поколения. Предназначено соискателям степени кандидата наук, представляет интерес для соискателей степени доктора наук и всех желающих повысить культуру научно-исследовательской работы. 4-е издание, переработанное и дополненное. Серия: Высшее образование. Магистратура Год: 2023 Производитель: ИНФРА-М Артикул: 882273 ISBN: 978-5-16-016053-5 Автор: Синченко Георгий Чонгарович
Логика диссертации. Учебное пособие3764 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Онлайф. Как учить и учиться в онлайне Книга Татьяны Скорочкиной, архитектора образовательных проектов и консультанта по внедрению онлайн-обучения в учебных учреждениях, посвящена новой парадигме обучения.
Сегодня следует принять как факт, что онлайн-образование это новый системный подход к организации обучения. Мир стал цифровым. Онлайн - это новая возможность, которую мы получили благодаря развитию технологий, и не замечать ее как минимум неразумно.
Перед вами исследовательская работа, основная цель которой - не противопоставить онлайн- и офлайн-обучение, а показать их особенности, возможности и инструменты. Вы увидите, в каких ситуациях больше преимуществ дает офлайн, а в каких выигрывает онлайн и позволяет качественно улучшить образовательный процесс.
Книга будет полезна всем, кто интересуется актуальными подходами к образованию, хочет выйти на рынок онлайн-обучения и развиваться в этой сфере. Особенно полезной она будет руководителям компаний, тренинговых и образовательных центров, представителям вузов, корпоративных университетов и частным экспертам, которые выходят в онлайн-формат. Год: 2022 Производитель: Феникс Артикул: 825452 ISBN: 978-5-222-36621-9 Автор: Скорочкина Татьяна Сергеевна
Онлайф. Как учить и учиться в онлайне955 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Развитие советской общеобразовательной школы в первые послевоенные годы. 1946-1952. МонографияМонография посвящена исследованию проблем развития советской общеобразовательной школы в первые послевоенные годы в контексте общественно-политического развития советского общества. В ней анализируются успехи и неудачи советской общеобразовательной школы в деле обучения и воспитания учащихся. На основе имеющихся в распоряжении автора источников и литературы выявляются особенности развития советской общеобразовательной школы первых послевоенных лет как социокультурного феномена. Предназначена для широкого круга читателей, интересующихся историей советской школы. Серия: Научная мысль Год: 2023 Производитель: ИНФРА-М Артикул: 904150 ISBN: 978-5-16-017974-2 Автор: Смирницкий Александр Евгеньевич
Развитие советской общеобразовательной школы в первые послевоенные годы. 1946-1952. Монография2124 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Дети и детские организации России в ХХ веке. История и современность глазами социологов В книге дается историко-социологический обзор изучения проблем детства и детских организаций в СССР и России в 20-90-е годы. Содержание книги позволяет увидеть, как изменялись идеалы, интересы детей, их отношение к детским организациям по мере общественных изменений. За исключением материалов 20-х годов в книге представлены только исследования, организованные и проведенные авторами.
Пособие адресовано исследователям социологии детства, педагогам, лидерам детских объединений, родителям, всем, кто интересуется проблемами социального становления подрастающих поколений. Год: 2007 Производитель: Педагогическое общество России Артикул: 326257 ISBN: 5-93134-318-0 Автор: Соколова Эмилия Семеновна, Федорова Маргарита Ивановна
Дети и детские организации России в ХХ веке. История и современность глазами социологов90 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Научное рецензирование. Лучшие практики и рекомендации Рецензирование важная часть науки и научной работы, так как служит инструментом внутреннего контроля качества научных исследований и публикаций. Несмотря на важность этого инструмента, едва ли существует организованное обучение рецензированию. Данное издание попытка устранить пробелы в практическом рецензировании. В книге содержатся не только объяснения сущности, понятия и функций рецензирования в самом широком смысле, но и общие его принципы, а также на примерах рецензирования статей для научных мероприятий в компьютерной сфере дано много практических советов и рекомендаций. Многие принципы и рекомендации применимы при рецензировании статей для журналов и в других научных сферах, в том числе для рецензирования заявок на исследовательские проекты или гранты.
Издание является введением в научное рецензирование, в первую очередь для молодых или начинающих исследователей. Оно будет полезно авторам научных статей, хорошо подходит для применения в докторантуре и аспирантуре, а также может стать руководством при организации добросовестного рецензирования для редакторов научных журналов и организаторов научных конференций, симпозиумов и других мероприятий. Год: 2021 Производитель: Эко-Вектор Артикул: 797652 ISBN: 978-5-907201-29-3 Автор: Спинс Питер, Видаль Мария Эстер
Научное рецензирование. Лучшие практики и рекомендации1470 руб. |
Реклама Лабиринт.ru История педагогики и философия образованияВ учебном пособии представлены государственный стандарт по дисциплине "История педагогики и философия образования" для специальности 05050165 Профессиональное обучение, рабочая программа, планы практических и семинарских занятий, задания для самостоятельной работы студентов, темы рефератов, контрольные работы, а также методические указания для их выполнения, вопросы для зачета и примерные тесты для проверки знаний студентов. Приведено содержание 14 лекций по основным разделам изучаемой дисциплины. Раскрыто содержание основных тем и дан - экскурс в философию образования и историю педагогических идей. Кроме того, приведен глоссарий и биографическая справка по персоналиям и основным вехам развития истории педагогики и философии образования. Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения специальности 05050165 Профессиональное обучение. Серия: Высшее образование Год: 2008 Производитель: Феникс Артикул: 173046 ISBN: 978-5-222-14072-7 Автор: Старикова Людмила Дмитриевна
История педагогики и философия образования137 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Управление персональными информационными потоками в условиях цифровой образовательной среды Научно-практическое пособие, представляющее собой методический инструментарий, предназначено для профессионалов - представителей научного, педагогического и библиотечного сообщества, - стремящихся научиться самим и научить других жить и работать в условиях цифровой образовательной среды; активно формировать свои профессиональные и надпрофессиональные (цифровые) компетенции, в том числе научиться систематизировать и применять в практической деятельности нарастающий объем информации и, соответственно, эффективно управлять информационными потоками, как персональными, так и организации (учреждения образования, библиотеки) в целом.
Даны определение понятию "управление информационными потоками" и его основные характеристики. Раскрыты функции специалистов по эффективному управлению информационными потоками. Представлены цифровые инструменты, использование которых при наличии у библиотекарей, преподавателей определенных профессиональных и надпрофессиональных компетенций будет способствовать эффективной реализации данных функций. Богатый иллюстративный материал (пошаговые инструкции), ссылки (в виде QR-кодов) на готовые примеры реализации предложенных цифровых инструментов, списки использованной литературы по темам способны сделать данное научно-практическое пособие настольной книгой любого представителя научного, педагогического, библиотечного сообщества, который ставит своей целью научиться управлять информационными потоками. Год: 2023 Производитель: ИНФРА-М Артикул: 951751 ISBN: 978-5-16-018220-9 Автор: Стрелкова Ирина Борисовна
Управление персональными информационными потоками в условиях цифровой образовательной среды2393 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Методика преподавания истории в русской школе XIX - начала XX в. Монография В монографии раскрывается классический опыт методики обучения истории в русской школе, даются рекомендации по применению этого опыта в современном учебном процессе. В первых разделах показана взаимосвязь целей, специально отобранного содержания, приемов и методов. Много интересного читатель узнает о вопросно-ответном и эвристическом обучении, методах - лабораторном и документации, драматизации, проведения конференций с обсуждением книг на историческую тематику, докладов и рефератов. Наряду с учителями книга будет полезна студентам педвузов и педколледжей, на спецкурсах и спецсеминарах. педагогам специальных и высших учебных заведений, научным работникам, всем, кто интересуется становлением и развитием методики преподавания истории в русской школе XIX - начала XX в. Год: 2016 Производитель: Прометей Артикул: 520990 ISBN: 978-5-9907452-7-8 Автор: Студеникин Михаил Тимофеевич
Методика преподавания истории в русской школе XIX - начала XX в. Монография1344 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Зерцало минувших столетий. Историческая книга в культуре Средней Азии XV-XIX ввМонография посвящена исследованию исторической книги в ее рукописной традиции и отражает качественно новый этап в подходе к теме и ее разработке. Сквозная идея, объединяющая все главы работы: историческая книга - носитель информации и важнейший фактор культурной жизни средневекового общества. Для историков культуры, востоковедов, для литературоведов, историков-медиевистов. Серия: Азиатика Год: 2005 Производитель: Филологический факультет СПбГУ Артикул: 611733 ISBN: 5-8465-02-41-5 Автор: Султанов Турсун Икрамович
Зерцало минувших столетий. Историческая книга в культуре Средней Азии XV-XIX вв787 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Развитие системы государственного управления образованием в России в XIX - начале XX века Монография посвящена развитию системы государственного управления образованием в России в XIX - начале XX века.
Адресована студентам, а также специалистам системы управления образованием. Год: 2017 Производитель: Кнорус Артикул: 601448 ISBN: 978-5-4365-1130-6 Автор: Тарабановская Елена Александровна
Развитие системы государственного управления образованием в России в XIX - начале XX века962 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Покушение на школьные миражи. Уроки достоинства. В 2-х книгах. Книга 2Замысел книги "Покушение на школьные миражи" направлен на воссоздание общей картины тех ключевых идей о школе, которые на протяжении своей жизни Владимир Фёдорович Тендряков тщательно формулировал, обдумывал, отстаивал, представлял читателям разных поколений. В книге воссоздаётся целостное высказывание Тендрякова об образовании человека не в контексте литературном, а в тесной связи с теми важнейшими исследованиями, замыслами и опытами, которые составили великую картину отечественных педагогических поисков и открытий второй половины ХХ века. Читатель увидит, что предлагаемые Тендряковым проекты и эскизы решений в большинстве своём остаются остроактуальными и для российской школы на пороге третьего десятилетия двадцать первого века. Во вторую книгу вошли роман "За бегущим днём", статьи "Школа и самопознание" и "Просёлочные беседы", ряд статей, писем и рассказов. Серия: Школа для каждого - школа для всех Год: 2020 Производитель: Образовательные проекты Артикул: 752158 ISBN: 978-5-98368-144-6 Автор: Тендряков Владимир Федорович
Покушение на школьные миражи. Уроки достоинства. В 2-х книгах. Книга 2504 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Покушение на школьные миражи. Уроки достоинства. В 2-х книгах. Книга 1Замысел книги "Покушение на школьные миражи" направлен на воссоздание общей картины тех ключевых идей о школе, которые на протяжении своей жизни Владимир Фёдорович Тендряков тщательно формулировал, обдумывал, отстаивал, представлял читателям разных поколений. В книге воссоздаётся целостное высказывание Тендрякова об образовании человека не в контексте литературном, а в тесной связи с теми важнейшими исследованиями, замыслами и опытами, которые составили великую картину отечественных педагогических поисков и открытий второй половины ХХ века. Читатель увидит, что предлагаемые Тендряковым проекты и эскизы решений в большинстве своём остаются остроактуальными и для российской школы на пороге третьего десятилетия двадцать первого века. В первую книгу вошли повести "Шестьдесят свечей" и "Весенние перевёртыши", статьи "Ваш сын и наследство Коменского", "Литинститутский коридор", рассказы "Люди или нелюди" и "День седьмой", ряд писем и воспоминаний. Серия: Школа для каждого - школа для всех Год: 2020 Производитель: Образовательные проекты Артикул: 752157 ISBN: 978-5-98368-143-9 Автор: Тендряков Владимир Федорович
Покушение на школьные миражи. Уроки достоинства. В 2-х книгах. Книга 1504 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Совершенствование системы высшего профессионального образования Монография содержит в себе теоретические и методологические аспекты исследования системы высшего профессионального образования в контексте инновационных процессов, в том числе: системны подход к исследованию высшего профессионального образования, синергетическая интерпретация системы высшего профессионального образования, а так же его взаимодействие с инновационной экономикой. Год: 2012 Производитель: Наука и образование Артикул: 360877 ISBN: 978-5-903893-12-6 Автор: Тетерюкова О. М
Совершенствование системы высшего профессионального образования333 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Педагогические сочинения В издание вошли сочинения великого русского писателя, посвященные вопросам воспитания и обучения детей. В книгу включены письма, статьи, дневниковые записи о народном образовании, задачах педагогики, детском чтении и учебных книгах для детей. Для специалистов в области педагогики, работников народного образования, студентов педагогических вузов.
Составитель: Н.В. Кудрявая. Год: 2010 Производитель: ГЭОТАР-Медиа Артикул: 341249 ISBN: 978-5-9704-1743-0 Автор: Толстой Лев Николаевич
Педагогические сочинения1122 руб. |
Реклама Лабиринт.ru История образования и педагогической мыслиУчебник посвящен основам формирования, функционирования и развития образования и педагогической мысли, которые предстают на фоне различных эпох, политических, экономических и культурных факторов; знакомит с ведущими именами, философскими и педагогическими системами, в основе которых воспитание и образование многих поколений, стран и континентов на протяжении почти всей истории человечества. Рассматриваются проблемы и перспективы современного образования и воспитания в мире. Особое внимание отводится роли образования в современной России. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений. Серия: Учебник для ВУЗов Год: 2006 Производитель: Владос Артикул: 297320 ISBN: 978-5-3050-0090-0 Автор: Торосян Вардан Григорьевич
История образования и педагогической мысли263 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Прожектеры. Политика школьных реформ в России в первой половине XVIII векаПодобно военному кораблю или шеренге вымуштрованной пехоты, новая светская и "регулярная" школа стала символом петровского царствования. Принято считать, что образовательные новации стали результатом личных усилий самого Петра и отражали объективные потребности государства в кад рах для новой бюрократии и регулярной армии. Монография Игоря Федюкина, однако, выявляет ключевую роль разнообразных "прожектеров" в появлении новых школ в России первой половины XVIII века. Автор показывает, как возникновение и развитие училищ отражали усилия "административных предпринимателей", стремившихся к продвижению своей карьеры, расширению клиентской сети, упрочению придворных позиций или реализации своей идейной повестки. Именно из таких индивидуальных "прожектов" и складывался фасад петровского "регулярного" государства. Игорь Федюкин - директор Центра истории России Нового времени НИУ ВШЭ. Серия: Historia Rossica Год: 2020 Производитель: Новое литературное обозрение Артикул: 773466 ISBN: 978-5-4448-1257-0 Автор: Федюкин Игорь
Прожектеры. Политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века1184 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Регулярная академия учреждена будет. Образовательные проекты в России в первой половине XVIII вСборник статей и архивных материалов "Регулярная академия учреждена будет " открывает новые стороны становления системы образования в России в первой половине XVIII века - одного из ключевых процессов в истории петровской модернизации. Публикуемые в книге ранее неизвестные или малодоступные источники различного происхождения - личные, делопроизводственные, законодательные - содержат проекты создания или реформирования образовательных институций, учебные и методические программы, предлагавшиеся академиками, чиновниками, преподавателями и даже авантюристами. Опираясь на эти источники, авторы вошедших в сборник статей показывают, что становление школы западного образца в России в петровскую и послепетровскую эпоху было делом рук не столько государства, сколько административных предпринимателей - "прожектеров", использовавших государственные ресурсы для достижения собственных целей. Серия: Новые материалы и исследования по ист. рус.культ. Год: 2015 Производитель: Новое издательство Артикул: 543274 ISBN: 978-5-98379-189-3 Автор: Федюкин Игорь, Ларина Яна, Посохова Людмила
Регулярная академия учреждена будет. Образовательные проекты в России в первой половине XVIII в618 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Инновационное развитие школьного образования в условиях цифровизации. Монография В эпоху развития цифровых технологий авторами предпринимаются попытки не только провести анализ специфики развития инновационного потенциала школьного образования, но и исследовать вопросы, связанные с цифровизацией образовательного процесса. В книге делается акцент на рассмотрении процесса управления инновациями и цифровизации школьного образования с позиции социального управления, исследуются проблемы и возможности нововведений со стороны всех участников. В основу монографии положен социолого-управленческий подход к анализу инновационного развития российской системы школьного образования, а также технологий цифровизации. В работе рассмотрены основные компоненты и специфика инновационного развития, анализируется отечественный опыт внедрения инноваций в образовательный процесс и уровень удовлетворенности родительской общественности как ключевого стейкхолдера образовательного процесса, а также исследуются новые тенденции развития образовательной отрасли в России. Особое внимание уделено роли конфликтов в развитии и управлении школьным образованием в современных социально-экономических условиях. Авторы монографии на базе исследования опыта внедрения проекта "Московская электронная школа" обосновывают необходимость внедрения цифровых технологий в образовательный процесс и формирования цифровых компетенций учителей, определяют ключевые стереотипы и риски внедрения цифровых технологий в современную школу.
Законодательство приведено по состоянию на 20 февраля 2021 г. Год: 2021 Производитель: Проспект Артикул: 809429 ISBN: 978-5-392-34201-3 Автор: Фролова Елена Викторовна, Рогач Ольга Владимировна, Рябова Татьяна Михайловна
Инновационное развитие школьного образования в условиях цифровизации. Монография1012 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Креативные технологии в пространстве современного образованияУчебное пособие посвящено переосмыслению опыта, который аккумулирован бизнес-средой, включая бизнес-образование. Знакомство с креативными технологиями доказывает, что образовательный процесс может быть не рутинным и однообразным, а эдьютейнментированным, то есть познавательным и развлекательным одновременно. Сегодня, как показывает практика, мировое сообщество пришло к закономерному выводу: креативные технологии стратегический нематериальный ресурс развития профессионального становления, личностного интеллектуального роста, бизнеса и педагогического мастерства. Настоящее учебное пособие предназначено для студентов гуманитарных специальностей и направлений, а также для широкого круга читателей. 2-е издание, стереотипное. Серия: Социально-культурная деятельность Год: 2021 Производитель: Планета музыки Артикул: 805498 ISBN: 978-5-507-48633-5, 978-5-507-49390-6, 978-5-8114-5397-9 Автор: Хангельдиева Ирина Георгиевна
Креативные технологии в пространстве современного образования1142 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Пекинский университет и генезис высшего образования в Китае Огромное количество исторических фактов подробно свидетельствует о том, что основание Пекинского университета - это результат многолетней борьбы между сторонниками реформ и сохранения старых порядков в период поздней Цин. Так же здесь даны ответы на следующие вопросы, которые были причиной глубоких размышлений в начальный период основания университета: почему императрица Цыси в период репрессий, после ста дней реформ, отменила почти все меры по реформе законодательства, однако сохранила инструмент и духовный центр реформ - Пекинский университет? Почему это учебное заведение имеет три разных устава? И какая в этом связь с императором Гуансюем и императрицей Цыси? Почему сейчас о Пекинском университете говорят как о первом государственном университете? Данная книга подробно и детально описывает эти события. Год: 2016 Производитель: Шанс Артикул: 576034 ISBN: 978-5-906840-23-3 Автор: Хао Пин
Пекинский университет и генезис высшего образования в Китае631 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Наука и просвещение в Тавриде во время Русской смуты. Керчь, 1920г Книга описывает деятельность Правительства Юга России в области науки и образования в Крыму в годы гражданской войны. Тема рассмотрена преимущественно на примере города Керчи на основе архивных материалов и периодических изданий того времени с присоединением прочих источников. Раскрыты особенности функционирования системы народного просвещения на уровнях научных учреждений, высших, средних, низших и профессиональных учебных заведении, дошкольных, внешкольных и просветительских организаций. Показана опасность революционных процессов, особенно в военное время, требующее консолидации общества и централизации власти, пагубность неверного понимания демократических начал и свобод. Исследование также выясняет полезность интенсивной научной и культурной деятельности даже в гибельный для страны период, важность идеологической и просветительской работы на основе исторических и религиозных традиций. Приводимые документы и большое количество цитат позволяют прочувствовать эпоху, понять ценности национально-патриотических сил, стремившихся уберечь Россию от гибельных преобразований в рамках зародившейся в Западной Европе доктрины коммунизма и интернационализма. Год: 2023 Производитель: Новое время Артикул: 955639 ISBN: 978-5-6042140-8-4 Автор: Ходаковский Константин Николаевич, Ходаковский Владимир Николаевич
Наука и просвещение в Тавриде во время Русской смуты. Керчь, 1920г1680 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Историко-архивный институт в истории отечественной высшей школы. 1930-2020 гг Исследуются истоки, этапы становления и деятельности уникального высшего учебного заведения Историко-архивного института РГГУ. Деятельность Историко-архивного института показана в лицах , с привлечением широкого массива опубликованных и архивных источников федеральных и московских архивов, включая Архив Историко-архивного института, материалы из личных архивов участников описываемых событий, Народного архива и делопроизводства Российского государственного гуманитарного университета. Показаны роль и место Института в научно-образовательном ландшафте России, а также вклад ученых МГИАИ/ИАИ РГГУ в отечественную науку и культуру.
Для широкого круга читателей, интересующихся историей гуманитарной культуры в России с начала XX века и до наших дней, неотъемлемой частью которой является историко-архивоведение.Исследуются истоки, этапы становления и деятельности уникального высшего учебного заведения Историко-архивного института РГГУ. Деятельность Историко-архивного института показана в лицах , с привлечением широкого массива опубликованных и архивных источников федеральных и московских архивов, включая Архив Историко-архивного института, материалы из личных архивов участников описываемых событий, Народного архива и делопроизводства Российского государственного гуманитарного университета. Показаны роль и место Института в научно-образовательном ландшафте России, а также вклад ученых МГИАИ/ИАИ РГГУ в отечественную науку и культуру.
Для широкого круга читателей, интересующихся историей гуманитарной культуры в России с начала XX века и до наших дней, неотъемлемой частью которой является историко-архивоведение.
2-е издание, дополненное. Год: 2020 Производитель: РГГУ Артикул: 814566 ISBN: 978-5-7281-2897-7 Автор: Хорхордина Татьяна Иннокентьевна
Историко-архивный институт в истории отечественной высшей школы. 1930-2020 гг945 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Академия при царском дворе.Греческие ученые и иезуитское образование в России раннего Нового временВ 1685 году два греческих иеромонаха, Иоанникий и Софроний Лихуды, основали первое в истории России высшее учебное заведение открытого светского типа, известное нам как Славяно-греко-латинская академия. Как и многие их греческие современники, братья получили образование в школах постренессансной Италии, копировавших учебные программы иезуитов. В своей книге Н. Хриссидис анализирует влияние Славяно-греко-латинской академии на российскую образовательную практику и помещает ее в широкий контекст русско-греческих культурных связей и контактов между Россией и Западной Европой в XVII веке. Он показывает, как российские и греческие образовательные предприятия были встроены в общеевропейскую модель академической деятельности иезуитов, повлиявшей на римско-католические и восточноправославные учебные заведения в части выбора учебных программ. По мнению автора, греческое академическое и культурное влияние на Россию во второй половине XVII века носило отпечаток западных образовательных стандартов, хотя и оставалось номинально православным с доктринальной точки зрения. Николаос Хриссидис историк, профессор Государственного университета Южного Коннектикута, США. Серия: Historia Rossica Год: 2023 Производитель: Новое литературное обозрение Артикул: 996205 ISBN: 978-5-4448-2189-3 Автор: Хриссидис Николаос
Академия при царском дворе.Греческие ученые и иезуитское образование в России раннего Нового времен829 руб. |
Реклама Лабиринт.ru История дидактики. Инновационные системы обучения от Античности до наших дней В пособии представлена эволюция дидактики в мировой и отечественной истории. Рассмотрены 38 систем обучения - от Пифагора до дистанционного обучения. Приведён перечень 150 знаменитых русских педагогов. В каждый параграф включён раздел практикума для освоения изучаемой дидактической системы.
Для студентов и преподавателей учреждений высшего и среднего профессионального образования, участников системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Год: 2021 Производитель: Флинта Артикул: 805862 ISBN: 978-5-9765-4559-5 Автор: Хуторской Андрей Викторович
История дидактики. Инновационные системы обучения от Античности до наших дней720 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Видимое обучение для учителей. Как повысить эффективность педагогической работы"Видимое обучение для учителей" продолжает серию книг Джона Хэтти - одного из самых авторитетных в мире исследователей проблем эффективности школьного образования, руководителя масштабного международного проекта в области доказательной педагогики с охватом более 88 миллионов школьников "Видимое обучение". "Видимое обучение для учителей" фокусируется на организации продуктивного урока и предлагает воплотить в педагогическую практику принципы видимого обучения. Рекомендации Джона Хэтти универсальны и могут быть реализованы в школах любой страны мира. - показывает, как использовать различные стратегии обучения в классе, добиваясь кардинального роста результативности учащихся; - позволяет взглянуть на образовательный процесс глазами учителя и ученика, содержит подробный анализ всех этапов подготовки и проведения урока, включая оценивание его результатов; - предлагает контрольные списки, упражнения и лучшие примеры практической педагогической деятельности; - предоставляет советы руководителям школ по внедрению практики видимого обучения в образовательных организациях; - охватывает многочисленные аспекты учебной деятельности, такие как мотивация учеников, образовательная программа, метакогнитивные стратегии и управление классом. Книга "Видимое обучение для учителей" предоставит каждому педагогу надежные ориентиры в поисках способов повышения эффективности педагогической работы. Серия: Антология образования Год: 2021 Производитель: Национальное образование Артикул: 791831 ISBN: 978-5-4454-1391-2 Автор: Хэтти Джон
Видимое обучение для учителей. Как повысить эффективность педагогической работы686 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Неопознанная педагогика. Адыгея. Черкесские сады, или Плач под лезгинку Книга о неопознанной педагогике Адыгеи завершает огромный цикл из двадцати книг о современном российском образовании по итогам экспедиций и социо-культурных исследований.
Образование, укоренённое в исторической традиции, включённое в контекст жизни нашего века и соединяющее с ним проекты, надежды, нацеленные в будущее такова сквозная тема исследований академика РАО А.М. Цирульникова. Автора интересует школа, взятая не сама по себе, со своими методиками и режимами, а вписанная в пространство двора, города, села, мироздания. В его книгах ищут и находят ответы на главные вопросы современного образования: как опознать педагогику вокруг себя и в себе, как поверить в свои силы и объединиться для поиска решений в конкретной жизненной ситуации.
Адыгейская книга, замыкающая книжный круг Неопознанной педагогики , особая и в чём-то ключевая: наиболее трагическая, мозаичная и внезапная, в ней особенно остро звучат интонации надежды и боли, лёгкого дыхания творчества и яркой радости бытия. Год: 2020 Производитель: Образовательные проекты Артикул: 776489 ISBN: 978-5-98368-149-1 Автор: Цирульников Анатолий Маркович
Неопознанная педагогика. Адыгея. Черкесские сады, или Плач под лезгинку630 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Из тайных архивов русской школы. История образования в портретах и документах Книга содержит материалы по истории отечественного образования нескольких столетий (с XV-XVI вв. до нашего времени) и включает четыре части: "Воспитание и нравы в государстве Московском", "Школьные реформы в империи", "Во времена Наркомпроса" и "Педагогические портреты нашего времени" (вторая половина XX - начало XXI в.). Написанное на основе выверенных исторических фактов, а также архивных материалов, пособие в увлекательной форме знакомит читателя с малоизвестными страницами отечественной истории образования. Школьная реформа Колчака и барона Врангеля; судьба русских учителей в изгнании; история министров народного просвещения - от первого до наших дней; причина таинственного всплеска общественного интереса к образованию в России накануне социальных катастроф
Пособие включает материалы к курсу по истории педагогики и образования, раскрывающие сложные взаимоотношения школы, государства и общества в России, содержит редкие архивные материалы.
Предназначено для студентов и преподавателей гуманитарных и педагогических учебных заведений, может быть интересно работникам образования, государственным и общественным деятелям, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами педагогики. Год: 2021 Производитель: Дело Артикул: 848495 ISBN: 978-5-85006-344-3 Автор: Цирульников Анатолий Маркович
Из тайных архивов русской школы. История образования в портретах и документах578 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Императорское воспитательное общество благородных девиц. В 3 томах Репринт с издания. Санкт-Петербург. Гос. тип., 1914-1915.
Богато иллюстрированное юбилейное издание, выпущенное к 150-летию легендарного Смольного института. Основанное по инициативе И.И. Бецкого в соответствии с указом Екатерины II от 5 мая 1764 года воспитательное общество благородных девиц (Смольный институт благородных девиц) стало первым в России закрытым женским учебным заведением для дворянского сословия, положившим начало женскому образованию в стране. Труд Николая Петровича Черепнина "Императорское Воспитательное Общество", считающийся после утраты многих архивных материалов наиболее полным источником сведений о жизни заведения, был издан специально к торжественному юбилею института. Бесценные биографические материалы.
Содержание: Том I - Время Императрицы Екатерины II; Время Императрицы Марии Федоровны. Том II - Время Императрицы Александры Федоровны; Время Государыни Императрицы Марии Федоровны. Том III - Приложения и постановления.
Тираж 30 экз. выполнен по технологии print-on-demand. Год: 1915 Производитель: Секачев В.Ю. Артикул: 849406 ISBN: 978-5-4481-1170-9 Автор: Черепнин Николай Петрович
Императорское воспитательное общество благородных девиц. В 3 томах4320 руб. |
Реклама Лабиринт.ru История одного техникума. Хадыженский нефтяной В книге рассказывается о замечательном небольшом городе на юге России - Хадыженске и его славном учебном заведении - Хадыженском нефтяном техникуме, определившем судьбу нескольких молодых поколений этого края и подготовившем более восьми тысяч специалистов для нефтяной промышленности нашей страны. Помимо интересных фактов, географических данных и исторических событий (в 2014 г. Хадыженску исполняется 150 лет), читатель узнает об истории создания техникума, его преподавателях и их подвижническом труде по подготовке высококвалифицированных кадров - нефтяников нового поколения. Как сложилась их судьба, где они трудились, открывали новые месторождения? В каких регионах страны, республиках, государствах живут, работают сейчас выпускники техникума, имя которому - Хадыженский нефтяной? Обо всем этом читателю расскажет предлагаемая книга, которая будет интересна не только тем, чья судьба прямо или косвенно связана с их малой Родиной, но и всем, кто интересуется историей своей страны, ее богатейшим культурным и историческим наследием. Год: 2014 Производитель: Проспект Артикул: 434404 ISBN: 978-5-392-13476-2 Автор: Чумаков Александр Николаевич, Нестеренко Наталья Яковлевна
История одного техникума. Хадыженский нефтяной836 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Старейший журнал России Первая в российской историографии книга о двухсотдесятилетней истории просветительского и педагогического периодического издания. С первого же номера и через все его 1428 выпусков судьба журнала тесно пересекается с судьбами знаменитых людей России её правителей, политических деятелей, военачальников, великих учёных, поэтов, писателей, журналистов, историков, педагогов и других деятелей культуры и просвещения. В книге дан краткий обзор политической и культурной истории России за последние 210 лет, особое внимание уделено проблемам народного образования, в том числе современной школы.
Книга предназначена для широкого круга читателей, в первую очередь для работников образования и всех, кто интересуется историей отечества и вопросами просвещения.
2-е издание, стереотипное. Год: 2020 Производитель: Т8 Артикул: 774532 ISBN: 978-5-87953-572-3, 978-5-87953-572-30 Автор: Чумаков Виктор Трофимович, Замостьянов Арсений Александрович
Старейший журнал России1237 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Формирование нормативно-правовой компетентности педагогических кадровВ учебном пособии обосновывается актуальность и содержится сущностная характеристика формирования нормативно-правовой компетентности педагогических кадров. Раскрываются методологические основания развития нормативно-правовой компетентности, характеризуется личностно-ориентированная модель подготовки специалиста системы образования в области законодательства Российской Федерации. Особое внимание уделяется вопросам технологии подготовки педагогических кадров образования в сфере правового образовательного пространства. Предложен вариант организации подготовки педагогических кадров на модульной основе для обеспечения нормативно-правового сопровождения в целостном образовательном процессе. Содержатся материалы, характеризующие проектную и исследовательскую деятельность в ходе самообразования обучающихся. Значительное место отводится описанию блока самостоятельной работы обучающихся: предложены диагностические задания для самопроверки, самооценки уровня и качества нормативно-правовой компетентности обучающихся, практические задачи по оценке степени усвоения курса. Пособие адресовано студентам педагогических вузов, руководителям образовательных учреждений, специалистам органов управления образованием, слушателям факультетов повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, преподавателям системы повышения квалификации педагогических и руководящих кадров. Серия: Образование XXI века Год: 2006 Производитель: Педагогическое общество России Артикул: 326335 ISBN: 5-93134-314-8 Автор: Шамова Татьяна Ивановна, Худин А. Н., Анненкова Н. В., Поздняков А. В
Формирование нормативно-правовой компетентности педагогических кадров114 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Русские в британских университетах: опыт интеллектуальной истории и культурного обмена Настоящая книга посвящена истории русско-британских образовательных контактов. Русские студенты появляются в английских университетах уже в XVI веке, а в начале ХХ становятся уже не только студентами, но и преподавателями, исследователями, выдающимися учеными. Год: 2009 Производитель: Нестор-История Артикул: 474845 ISBN: 978-5981-87352-2 Автор: Шестаков Вячеслав Павлович
Русские в британских университетах: опыт интеллектуальной истории и культурного обмена622 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Великие физики как педагоги. От научных исследований - к просвещению обществаОпыт преподавательской и просветительской деятельности классиков науки представлен как система их глубоких представлений и оригинальных взглядов на преподавание физики. Для студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей, а также всех интересующихся историей науки. Серия: Педагогическое образование Год: 2014 Производитель: Лаборатория знаний Артикул: 511672 ISBN: 978-5-94774-775-1 Автор: Щербаков Роберт Николаевич
Великие физики как педагоги. От научных исследований - к просвещению общества426 руб. |
Реклама Лабиринт.ru На исторических перекрёстках. Метод проектовВ книге представлен опыт реализации идей метода проектов в практике общеобразовательных школ первой трети двадцатого века. Книга адресована учителям школ, студентам, аспирантам и преподавателям педагогических вузов и институтов повышения квалификации работников образования. Серия: Наношкола Год: 2014 Производитель: Школьная лига Артикул: 502031 ISBN: 978-5-98709-438-9 Автор: Эпштейн Михаил Маркович
На исторических перекрёстках. Метод проектов95 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Исторические очерки о медицинском образовании в Московском университетеВ форме очерков авторы книги постарались донести до читателя основные исторические вехи становления медицинского образования в Московском университете. Дан краткий обзор становления университетского медицинского образования, рассмотрены исторические истоки появления первых медицинских журналов и обществ. В приложениях приведен список профессоров медицинского факультета до 1930 г., а также названия работ и фамилии студентов-отличников с 1837 по 1915 г. Для сравнения названы темы дипломных работ и фамилии студентов-отличников факультета фундаментальной медицины первых двенадцати выпусков (1998-2010 гг.) Книга может быть интересна и полезна всем, кто интересуется историей университетской медицины. Издание посвящено 300-летнему юбилею М.В.Ломоносова. 2-е издание, исправленное и дополненное. Серия: К 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова Год: 2011 Производитель: Издательство Московского Университета Артикул: 320382 ISBN: 978-5-211-05876-7 Автор: Эрнандес-Хименес Елена Николаевна, Логинов Василий Анатольевич
Исторические очерки о медицинском образовании в Московском университете476 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Трансформация образовательного процесса в условиях смены поколений. Монография Актуальность настоящей монографии обусловливается двумя факторами. Во-первых, необходимо выявить ценностные приоритеты поколения Z. Во-вторых, определить основные тенденции развития современного поколения для понимания того, каким образом разные поколения могут наиболее эффективно взаимодействовать между собой в условиях современного образовательного пространства. Все это поспособствует более глубокому и комплексному изучению поколенческой тематики, а также пониманию ее особенностей, обусловливаемых реалиями цифрового пространства.
В работе представлен обзор теорий поколений в зарубежных и российских исследованиях и их влияние на трансформацию образовательного процесса. Рассматриваются социально-психологические и когнитивные характеристики современных абитуриентов и студентов в условиях смены поколений. На основе авторского исследования выявлены основные особенности молодежи представителей поколения Z, влияющие на процесс усвоения ими образовательных программ и получения высшего образования, показан портер эффективного преподавателя, предложены практические рекомендации по совершенствованию образовательного процесса в высшей школе.
Законодательство приведено по состоянию на 1 сентября 2020 г.
Монография может представлять интерес для руководителей системы образования, преподавателей высших учебных заведений, учителей, сотрудников организаций дополнительного профессионального образования, аспирантов, магистрантов и студентов педагогических и психологических учебных заведений. Год: 2021 Производитель: Проспект Артикул: 791755 ISBN: 978-5-392-34039-2 Автор: Эскиндаров Мухадин Абдурахманович, Ручкина Гульнара Флюровна, Беседкина Наталья Ивановна
Трансформация образовательного процесса в условиях смены поколений. Монография1533 руб. |
Реклама Лабиринт.ru История педагогики и образования. Учебник для вузовУчебник адресуется студентам, изучающим историю педагогики и общую педагогику в вузе. В нем представлена история образования и педагогической мысли как область научного знания: воспитание и образование в эпоху Средневековья; воспитание и педагогическая мысль в эпоху Возрождения; воспитание и обучение в Киевской Руси и Русском государстве (до XVIII века); образование и педагогическая мысль Западной Европы и США в XIX веке (до 80-х годов); школа и педагогика в России до 90-х гг. XIX века; школа и педагогика в России в конце XIX и начале ХХ вв. (до 1917 г.); развитие школы и педагогики в России после 1917 г.; образование и педагогическая мысль в России после Второй мировой войны; ведущие тенденции современного развития мирового образовательного процесса. Серия: Учебник для ВУЗов Год: 2016 Производитель: Питер Артикул: 519864 ISBN: 978-5-496-01796-1 Автор: Юнацкевич Петр Иванович, Кулганов Владимир Александрович, Николаева Е
История педагогики и образования. Учебник для вузов1134 руб. |
Реклама Лабиринт.ru Управление образованием. Учебное пособие для вузовВ учебном пособии обобщены практические и теоретические основы управления образованием в Российской Федерации, включающие положения современной теории управления и педагогического менеджмента. Рассмотрены ведущие подходы и концепции, принципы, методы и технологии, характеризующие специфику управленческой деятельности руководителя образовательной организации. В пособии представлены: развернутая программа лекционного курса, планы семинарских занятий, программа самостоятельной работы студентов, контрольно-измерительные материалы, библиографический список. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования уровня магистратуры. Для студентов высших учебных заведений педагогического профиля: магистрантов, преподавателей, а также руководителей образовательных организаций. Серия: Образование. Педагогическая наука Год: 2022 Производитель: Лань Артикул: 872240 ISBN: 978-5-8114-9754-6 Автор: Юревич Светлана Николаевна, Левшина Наталия Ивановна, Санникова Лилия Наилевна
Управление образованием. Учебное пособие для вузов2928 руб. |