Административное управление ДОУ (страница 3)

В пособии рассматриваются организационные аспекты работы с педагогическими кадрами в дошкольном образовательном учреждении. Подробно представлены основные направления работы с педагогами по улучшению качества образовательного процесса, циклограммы организационно-педагогической и методической деятельности, таблицы. Даны образцы документов: положений, протоколов, анализов, планов работы с педагогическим персоналом, тестов, анкет и прочего практического инструментария.
Пособие предназначено для заведующих, заместителей заведующих по воспитательной и методической работе, старших воспитателей ДОУ.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"

Купить

В данной книге подробно излагается методический план самообразования педагогов ДОУ, отражен научный подход к разработке концепций и программ его развития, описывается поэтапная работа старшего воспитателя с педагогическими работниками детского сада. Дан тщательный анализ по темам и планам деятельности педагогического коллектива, и раскрывается роль передового опыта в совершенствовании учебно-воспитательного процесса в дошкольном учреждении.
Книга предназначена руководителям детских садов, старшим воспитателям, студентам педагогических учебных заведений.

Серия: Библиотека руководителя ДОУ

Купить

В пособии раскрываются теоретические основы педагогического проектирования; определены его сущность и содержание в деятельности специалистов дошкольного образования; выявлены структура, качественные характеристики и уровни сформированности умений педагогического проектирования.
В приложении представлены: словарь педагога-проектировщика; инновационный проект "Детский сад будущего - 2008"; консультации для воспитателей ДОУ и родителей дошкольников по совместному проектированию, а также итоги проектной деятельности "Музей мяча", "Моя игрушка".
Пособие адресовано руководителям дошкольных учреждений, организаторам дошкольного образования, преподавателям педагогических колледжей и вузов, студентам и аспирантам педагогических специальностей.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"

Купить

Комплексные занятия в первой младшей группе детского сада. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ.
В методическом пособии представлены комплексные занятия для первой младшей группы по программе "Детство", дано поквартальное перспективное и тематическое планирования, кратко даны рекомендации по использованию пособия.
Составитель: Бондаренко Т.М.

Серия: Педагогика нового времени

Купить

В книге рассматриваются организационно-методические аспекты взаимодействия ДОУ и семьи на этапе подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе. В нем представлены перспективное планирование совместной работы ДОУ и семьи, сценарии праздников и развлечений, конспекты тренинговых занятий с родителями, заседаний семейного клуба и другой практический материал.
Пособие адресовано методистам и педагогам ДОУ, студентам высших и средних учебных заведений, а также родителям.

Серия: Управление ДОУ

Купить

В пособии представлены методические рекомендации по планированию рабочих учебных программ, аналогичных программам, используемым в школе. Даются характеристика рабочей учебной программы в дошкольных образовательных учреждениях, ее компоненты и структура. Предложены варианты составления рабочих учебных программ.
Пособие предназначено для руководителей и педагогов дошкольных учреждений.

Серия: Библиотека руководителя ДОУ

Купить

В пособии представлен теоретический и практический материал по организации и проведению контрольно-аналитической деятельности дошкольного учреждения. Пособие содержит множество таблиц и форм для заполнения, помогающих руководителю ДОУ проводить анализ педагогического процесса, физического развития дошкольников, а также особенностей предметно-пространственной среды в группах детского сада.
Адресовано педагогам и руководителям ДОУ.

Серия: Библиотека заведующей ДОУ

Купить

Книга знакомит читателей с организацией проектной деятельности в московских детских садах, участвовавших в Московском городском конкурсе "Детский сад будущего" и ставших победителями в номинации "Современный руководитель (управленческие технологии)".
Представленные проекты ориентированы на разработку новых управленческих технологий, реализующих инновационные формы работы современного руководителя и организации управления воспитательно-образовательным процессом в ДОУ с использованием новейших достижений педагогической науки и практики.
Адресована руководителям дошкольных образовательных учреждений, работающих в инновационном режиме, педагогам и воспитателям, методистам, широкому кругу специалистов дошкольного образования.
Составители: Меркулова Т.В., Дубинина Е.А., Котова Т.А., Белая К.Ю.

Купить

Методические рекомендации содержат разъяснения и рекомендации по структуре и технологии разработки рабочей учебной программы в ДОУ. Рекомендации помогут разработчикам выдерживать логику и структуру программы, определять авторский подход в отборе и оформлении содержания программы, анализировать имеющиеся и проектировать новые условия реализации программы.
Издание предназначено педагогам и руководителям ДОУ, специалистам органов управления образованием, методистам муниципальных методических служб, студентам и преподавателям ВУЗов, СУЗов, институтов повышения квалификации.

Серия: Управление ДОУ

Купить

Сборник содержит нормативно-правовые акты по дошкольному образованию в новой редакции. Положения сборника сопровождены приложениями, разъясняющими и дополняющими основные документы.
Издание адресовано руководителям органов управления образованием, руководителям образовательных учреждений, воспитателям и родителям.
2-е издание, переработанное и дополненное.

Серия: Современное образование

Купить

В пособии раскрывается необходимость саморазвития воспитателей детского сада и родителей, чьи дети посещают ДОУ, как участников педагогического процесса. Оно написано по результатам 5-летней опытно-экспериментальной работы на базе ДОУ 820 г. Москвы.
Пособие содержит материалы по диагностике, тематические планы, конспекты лекций, консультации, мониторинг - все то, что может пригодится воспитателям и специалистам ДОУ при работе с семьей.
Для заведующих, старших воспитателей, методистов, психологов дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Библиотека руководителя ДОУ

Купить

В настоящем пособии раскрываются новые подходы в общении с родителями на современном этапе.
Автором пособия подробно освещаются основные этапы оказания методической помощи: раскрывается содержание работы, определяются ее формы и методы. Кроме того, в книге представлена краткая история взаимодействия ДОУ с семьей ребенка.
К пособию прилагаются анкеты для родителей и педагогов, сценарии мероприятий, программа оказания методической помощи воспитателям и другой практический материал.
Пособие адресовано руководителям и педагогам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Библиотека руководителя ДОУ

Купить

Методическое пособие предназначено для специалистов дошкольных образовательных учреждений. Основной целью пособия является оказание методической помощи воспитателям по организации и планированию режимных процессов в первую и вторую половину дня. Пособие включает вопросы для анализа режимных процессов, содержание работы воспитателя с детьми в разные отрезки времени в разных возрастных группах, алгоритм конспекта и конспекты режимных процессов в ДОУ, приложение.
Пособие адресовано специалистам дошкольных образовательных учреждений, а также всем интересующимся вопросами дошкольного образования.

Серия: Библиотека руководителя ДОУ

Купить

Пособие содержит практический материал из опыта работы педагога ДОУ: перспективный план проведения педагогических советов, примерные конспекты-сценарии тематических педагогических советов, рекомендации по проведению педсоветов.
Книга предназначена руководителям, заместителям руководителей, старшим воспитателям для работы с педагогами.

Серия: Управление ДОУ

Купить

Программа направлена на воспитание основ культуры здоровья и безопасности, формирование представления дошкольника о себе и о здоровом образе жизни, о правилах гигиены, охране здоровья и основывается на физиологических, психолого-педагогических, валеологических исследованиях. Представлен опыт работы коллектива муниципального дошкольного образовательного учреждения "Аленький цветочек" г. Ноябрьска Тюменской области ЯНАО. Книга адресована руководителям и педагогам ДОУ, гувернерам, родителям.

Серия: Детский сад с любовью

Купить

В данном методическом пособии раскрываются основные направления работы по педагогической диагностике. Представлены методики диагностики по основным разделам программы "Детство": речевое развитие, математическое развитие, игровая деятельность, нравственно-патриотическое воспитание, изобразительная деятельность, трудовое и экологическое воспитание детей 6-7 лет. Пособие содержит конспекты итоговых занятий, дидактические игры, таблицы "Результаты педагогического обследования".
Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям.

Купить

В книге представлен интересный опыт работы педагогического коллектива московского детского сада 1851 комбинированного вида по Организации проектной деятельности с воспитанниками и их родителями. Раскрывается содержание проектной деятельности в ДОУ, предусматривающей приобщение дошкольников к национально-культурному наследию народов России и мира, знакомство с русским народным творчеством, освоение отечественного национально-культурного наследия и народных традиций. Показаны формы организации детской проектной деятельности: создание семейных проектов; защита детьми в игровой форме своих работ на "Детской кафедре ЮНЕСКО"; приведены Мастер-классы педагогов дополнительного образования по данной теме.
Представленный опыт организации детской проектной деятельности будет полезен широкому кругу специалистов дошкольного образования, руководителям, педагогам ДОУ, работникам методических служб, родителям.

Купить

Предлагаемые конспекты занятий рекомендованы к использованию для работы по программам "Воспитание и обучение детей в детском саду" (Васильева М. А., новая редакция), "Детство" (РГПУим. Герцена), "Развитие (авторский коллектив под руководством Венгера Л. А.) и др.
Книга рекомендована для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.

Серия: Педагогика нового времени

Купить

В данном методическом пособии раскрываются сущность, содержание, струю и методика проведения интегрированных занятий; представлены тематические никлы интегрированных занятий с детьми разных возрастных групп дошкольного обра и тельного учреждения.
Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений, педагогам системы дополнительного образования, студентам педагогических колледжей и вузов, учрежд повышения квалификации, а также родителям.

Серия: Библиотека программы: Методики

Купить

В пособии представлены основные подходы к организации методической работы в детском саду, материалы по диагностике инновационных потенциалов педагогического коллектива ДОУ, предложены варианты составления и наполнения плана-программы их развития, подробно описан методический комплекс детского сада как фактора развития инновационного пространства методической работы детского дошкольного учреждения.
Пособие адресовано руководителям методических центров и окружных управлений образования, заведующим и старшим воспитателям детских садов.

Серия: Управление дошкольным учреждением

Купить

В пособии представлены методика проектирования Детского сада Будущего, разработки его герба, концепции и программы развития, описываются психолого-педагогические и методические условия, позволяющие перейти из режима функционирования в режим развития, обеспечить эффективность организации предметно-развивающей среды, воспитательно-образовательной и коррекционно-развиваюшей работы с детьми и сотрудничества с их родителями.
Книга создана при поддержке представителей экспериментальных площадок МГПЙ (Т.В. Кузнецовой, Л.А. Абузяровой, Н.Н. Гаврилиной, Е.Б. Титаренко, Г.И. Крыловой и др.) и профессорско-преподавательского состава кафедры педагогики и методики дошкольного образования МГПИ (канд. пед. наук, доцента Ю.Н. Родионовой, ассистента К.В. Скуратовой).
Предназначено для педагогов детского сада, руководителей ДОУ и научно-методических центров, окружных управлений образования.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"

Купить

Приведенные в справочнике сведения: об особенностях физиологического и психологического развития детей, адаптации их к первому коллективу, воспитанию и обучению детей всех возрастных групп, а также специальные диагностические методики, тесты, сценарии праздников - помогут заведующему в его практической деятельности.
В издании рассматриваются все аспекты работы заведующего ДОУ: работа с детьми и родителями, хозяйственные, административные, правовые, учебные, вопросы функционирования дошкольного учреждения.
Материалы этого издания будут полезны не только начинающим, но и опытным заведующим ДОУ.

Серия: Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем

Купить

Данное методическое пособие содержит годовое комплексное перспективное планирование работы с детьми 5-6 лет. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Библиотека программы: Планирование

Купить

В пособии представлена авторская программа "Содружество: программа взаимодействия семьи и детского сада", посвященная воспитанию у дошкольников ценностных ориентиров в процессе взаимодействия семьи и детского сада. Программа создана коллективом Центра развития ребенка - детского сада 2374 "Родничок" при научно-методической поддержке Московского гуманитарного педагогического института. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, а также преподавателям педагогических вузов.

Серия: Библиотека воспитателя

Купить

Данное методическое пособие содержит годовое комплексное перспективное планирование работы с детьми 3 4 лет. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Библиотека программы: Планирование

Купить

В пособии представлен разнообразный материал по методической работе в ДОУ. Это и помесячное планирование с 1 сентября по 31 августа, и рекомендации для проведения тематических проверок состояния учебно-воспитательного процесса, заседаний педсовета, праздников и т.п.
Автор, заслуженный учитель Российской Федерации, адресует свои рекомендации руководителям и старшим воспитателям ДОУ.
2-е издание, переработанное и дополненное.

Серия: Педагогика. Психология. Управление ДОУ

Купить

Автор пособия представляет опыт работы в качестве заведующего МДОУ детского сада 222 г. Уфы по рациональному планированию деятельности дошкольного образовательного учреждения. Освещены общие вопросы планирования и пути его совершенствования, проанализирована методическая литература по этой теме, рассмотрены психологические аспекты работы. В пособии представлены анкеты для педагогов, диагностические карты возможных затруднений педагогов (индивидуальная и свободная), анкета самооценки сотрудников, анализ выполнения годового плана, схема обобщения передового опыта работы. В приложение включены пример годового плана по видам деятельности, тематика педагогических советов на учебный год и другие материалы.
Для заведующих ДОУ, старших воспитателей, методистов.

Серия: Библиотека руководителя ДОУ

Купить

В пособии кратко изложены основные подходы к организации управленческой деятельности руководителя современного учреждения дополнительного образования детей (мониторинг оценки качества образования в УДОД, стратегическое планирование и др.); раскрыты особенности функционирования образовательных учреждений дополнительного образования детей на основе законодательной базы; рассмотрены вопросы правоприменительной деятельности учреждения дополнительного образования детей; изложены основные правила и нормы по составлению и оформ лению документов в соответствии с ГОСТ Р6. 30-2003.
Основное содержание пособия направлено на оказание практической помощи руководителям УДОД в разработке и применении ими нормативно-правовых актов в управленческой деятельности.
Книга адресована руководителям учреждений дополнительного образования детей всех видов, руководителям общеобразовательных школ, методистам ОУ, студентам высших и средних педагогических учебных заведений, слушателям институтов повышения квалификации.

Серия: Сердце отдаю детям

Купить

В книге раскрываются особенности организации жизни детей 3-4 лет в детском саду, рассматривается содержание работы по всем направлениям развития ребенка-дошкольника, приводятся методические советы и комментарии.

Серия: Радуга

Купить

В сборник входят практические материалы для работы воспитателей и специалистов с детьми в дошкольном учреждении. Вашему вниманию представлены конспекты занятий и развлечений для детей дошкольного возраста, методические рекомендации по оформлению дошкольного учреждения, интегрированные планы работы специалистов ДОУ и материал по проведению экскурсий на природу из опыта работы в дошкольном учреждении. А теоретический материал по взаимодействию поможет наладить правильные взаимоотношения и научит жить без конфликтов с людьми разного возраста. Книга поможет сэкономить время для подготовки к занятиям как опытным педагогам, так и начинающим молодым специалистам. А студентам педагогических вузов и колледжей поможет освоить азы выбранной профессии. Это третье, переработанное издание книги "Работа с детьми и родителями в дошкольном образовательном учреждении".
3-е издание, переработанное.

Серия: Сердце отдаю детям

Купить

Данное пособие является обобщением практического опыта работы старшего воспитателя в дошкольном учреждении. В книге рассказывается о том, как решаются различные годовые задачи через тематические педсоветы, теоретические и практические семинары, методические объединения. Пособие рекомендуется старшим воспитателям, руководителям ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов. Это четвертое издание книги "Педсоветы, семинары, методические объединения в ДОУ".

Серия: Сердце отдаю детям

Купить

В пособии, адресованном воспитателям, старшим воспитателям, педагогам-психологам дошкольных образовательных учреждений, представлен обширный практический материал для работы с родителями в виде сценариев родительских собраний. Сюда входят как традиционные формы - собственно родительские собрания, консультации, так и новые, нетрадиционные: "Ток-шоу", "Устные журналы", совместные досуги.
Все сценарии, представленные в пособии, неоднократно апробированы в практике работы ДОУ.
Материал легко использовать творчески: приводить собственные примеры, дополнять, привлекать родителей к обсуждению проблем, приглашать различных специалистов.
4-е издание.

Серия: Дошкольное воспитание и развитие

Купить

Приведены тексты СанПиН 2.4.1.2660-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях", а также постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 22 июля 2010 г. 91 об их утверждении.

Купить

Данное методическое пособие содержит годовое комплексное перспективное планирование работы с детьми подготовительной группы детского сада. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Библиотека программы: Планирование

Купить

Методическое пособие подготовлено коллективом кафедры дошкольной педагогики Института детства РГПУ им. А. И. Герцена. Впервые представлен инструментарий мониторинга качества освоения детьми образовательных областей программы "Детство". Книга содержит диагностику по всем разделам программы "Детство". Материалы подготовлены в соответствии с "Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования". Результаты мониторинга помогут воспитателям, реализующим программу "Детство", определить актуальные задачи воспитания и обучения каждого ребенка, организовать педагогическое сопровождение. Книга также будет полезна педагогам при организации опытно-экспериментальной работы в детском саду, преподавателям и студентам дошкольных отделений вузов, родителям детей дошкольного возраста.

Серия: Библиотека программы "Детство"

Купить

Настоящее издание содержит текст примерной основной образовательной программы начального общего образования, разработанной в соответствии с ФГОС авторским коллективом ОС "Школа 2100" для образовательных учреждений, работающих по данной образовательной системе. Книга 1 включает примерный учебный план, программу личностного развития и формирования УУД; концепцию и программу духовно-нравственного развития и воспитания; описание системы оценки достижения планируемых результатов, а также материалы к разработке основной общеобразовательной программы ДОУ. В книгу 2 включены программы отдельных предметов, курсов для начальной школы и варианты примерного тематического планирования.

Серия: Образов. система "Школа 2100". Программы

Купить

В сборнике рассматриваются концептуальные подходы к решению проблемы непрерывности и преемственности образования; особенности использования образовательных технологий на этапах дошкольного образования, начальной и основной школы; содержание и первые итоги совместного широкомасштабного эксперимента РАО и ОС "Школа 2100"; результаты диагностики общеучебных умений выпускников начальной школы, занимавшихся по Образовательной системе "Школа 2100".
Выпуск 9

Серия: Образов. система "Школа 2100". Программы

Купить

В данном пособии содержатся советы и рекомендации родителям по актуальным проблемам воспитания и развития детей дошкольного возраста. В нем представлены шесть выпусков отдельных брошюр-буклетов по разным темам, в которых рассматриваются: возрастные особенности детей от рождения до поступления в школу (выпуск 1); вопросы здоровья и физического развития ребенка (выпуск 2); взаимодействие с ребенком в семье (выпуск 3). Предлагаются рекомендации по подготовке ребенка к школе (выпуск 4); освещаются: вопросы воспитания и развития детей с ограниченными возможностями здоровья (выпуск 5); принципы организации игровой деятельности - ведущей в дошкольном возрасте (выпуск 6).
Адресовано педагогам и воспитателям ДОУ для оформления информационных стендов или папок-передвижек с последующей раздачей этих материалов родителям.
Материалы подготовлены в рамках реализации программы "Московская семья - компетентные родители".
Составители: Е.П. Арнаутова, К.Ю. Белая, Е.Ю. Колобаева, А.А. Фомина.

Серия: Педагогика. Психология. Управление ДОУ

Купить

Аккредитация дошкольного учреждения - это присвоение ему государственного статуса с одновременным присвоением вида и категории. В данном пособии автор делится опытом работы по подготовке необходимой документации, а также предлагает вниманию читателей особо важный документ для проведения аккредитации - Образовательную программу ДОУ, написанную в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации "Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования от 23 ноября 2009 г. 655.
Книга предназначена для педагогических работников ДОУ, студентов педагогических вузов и педагогических колледжей.

Серия: Сердце отдаю детям

Купить

Сборник содержит материалы по организации деятельности лекотек - структурных подразделений ДОУ, оказывающих психолого-педагогическую помощь детям с особыми нуждами и их семьям. В него включены локальные акты, необходимые для функционирования лекотек. Особое место уделено работе с родителями и взаимодействию семьи и педагогического коллектива, отражена методическая работа со специалистами.
В приложении приведены нормативные правовые документы, регулирующие деятельность лекотек.
Издание предназначено специалистам, заведующим и методистам ДОУ, в составе которых есть лекотеки.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"

Купить

Книга содержит Федеральный закон от 11 октября 2006 года 174ФЗ "Об автономных учреждениях" (в ред. Федерального закона от 8 мая 2010 года 83ФЗ), а также комментарии к ним кандидата экономических наук, директора НИУВШЭ, профессора И. В. Абанкиной и заместителя директора Центра правовых прикладных разработок НИУВШЭ, кандидата юридических наук, доцента кафедры развития образования АПК и ППРО А. А. Вавиловой.
Для работников органов управления дошкольным образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений, методистов.

Серия: Нормативно-правовая библиотека

Купить

В книге представлена система контроля в дошкольном учреждении, включающая контроль всех направлений работы в ДОУ. Эта система проста и удобна в работе контролирующего, она включает вопросы контроля и карты контроля, куда входят результаты проверки. В пакете документов по контролю предлагаются разные варианты контроля одного и того же вопроса. Систему легко дополнить и изменить под свое учреждение.
Вторая часть книги посвящена методической работе в дошкольном учреждении. Вашему вниманию предлагается материал по работе с кадрами, родителями, а также материал, необходимый сотрудникам дошкольных учреждений.
5-е издание.

Серия: Сердце отдаю детям

Купить

Обязательным условием правильной организации всей работы в дошкольном образовательном учреждении является сочетание коллективного руководства с персональной ответственностью за свое дело. Для осуществления в детском саду принципа коллективности руководства большое значение имеет деятельность педагогического совета, которая прежде всего направлена на решение вопросов содержания и организации воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Педагогический совет помогает в организации жизнедеятельности детского коллектива и в управлении им. При помощи педагогического совета можно создать условия для переоценки педагогами своих педагогических принципов, установок, ценностей, для пробуждения желания воспитывать детей по-новому, с учетом достижений педагогической и психологической науки.
В данном пособии представлены нормативные материалы, функции, содержание и планирование подготовки педагогических советов, различные методы и формы их проведения в педагогических коллективах дошкольных образовательных учреждений. Подробно описаны более 20 педагогических советов различных форм, представлены памятки, таблицы и извлечения из современных законодательных актов в области образования, словарь терминов и определений.
Пособие адресовано руководителям муниципальных дошкольных образовательных учреждений, методистам органов образования, слушателям факультетов повышения квалификации работников образования, студентам педагогических вузов.

Серия: Дошкольное образование

Купить

В учебно-методическом пособии на основе анализа современных исследований и практики показана возможность привлечения благотворительных средств как источника внебюджетного финансирования в дошкольные образовательные учреждения. Раскрыты теоретические основы и представлена нормативно-правовая база использования благотворительности как источника внебюджетного финансирования ДОУ: описана модель привлечения благотворительных средств в дошкольные учреждения; содержатся практические рекомендации по привлечению благотворительных средств как источника внебюджетного финансирования в дошкольные учреждения.
Пособие предназначено студентам всех форм обучения по специальности "Педагогика и методика дошкольного образования", руководителям и педагогам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"

Купить

В пособии содержатся советы и рекомендации родителям по актуальным проблемам воспитания и развития детей дошкольного возраста.
В выпуске рассматриваются вопросы, связанные с правильным развитием ребенка раннего возраста: от рождения до 1 года. Даются советы по уходу за новорожденным и воспитанию маленького ребенка маме - воспитателю семейного детского сада, являющегося структурным подразделением государственного дошкольного образовательного учреждения. Содержатся рекомендации молодым родителям, как в домашних условиях организовать для малыша режим дня: правильный распорядок сна и бодрствования; грудное вскармливание; оздоровительно-гигиенические и водные процедуры, а также как поддерживать общение с крохой, стимулировать его эмоциональное и речевое развитие, прививать интерес к игрушкам и окружающему миру.
Адресовано педагогам и воспитателям ДОУ для оформления информационных стендов или папок-передвижек с последующей раздачей этих материалов родителям.

Серия: Педагогика. Психология. Управление ДОУ

Купить

Настоящее издание содержит текст примерной основной образовательной программы начального общего образования, разработанной в соответствии с ФГОС авторским коллективом ОС "Школа 2100" для образовательных учреждений, работающих по данной образовательной системе.
В книгу 2 включены программы отдельных предметов, курсов для начальной школы и варианты примерного тематического планирования.

Серия: Образов. система "Школа 2100". Программы

Купить

Методические рекомендации к примерной общеобразовательной программе "Счастливый ребёнок" разработаны по образовательным областям, в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
Даются формы и методы воспитательно-образовательной работы в ДОУ по обеспечению разностороннего развития детей, с учетом их возрастных особенностей, по физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому направлениям. Рассматриваются общие вопросы организации педагогической работы по программе "Счастливый ребёнок".
Интеграция содержания всех образовательных областей отражена в предлагаемых темах и проектах.
Адресованы воспитателям и педагогам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Педагогика. Психология. Управление ДОУ

Купить

Данное методическое пособие предназначено для заведующих детских садов, заместителей заведующих по учебно-воспитательной работе, старших воспитателей, педагогов групп кратковременного пребывания с целью оказания помощи в организации системы взаимодействия педагогов и родителей группы кратковременного пребывания в условиях дошкольного образовательного учреждения.
В методическом пособии представлена модель организации взаимодействия педагогов и родителей на основе педагогического проектирования.
Материал предназначен как для опытных, так и для начинающих заместителей заведующих по учебно-воспитательной работе, старших воспитателей, педагогов групп кратковременного пребывания, а также может быть полезен для заведующих дошкольных образовательных учреждений, организующих процесс взаимодействия с родителями, основывающийся на педагогическом проектировании.

Купить

Эта книга будет интересна и полезна как родителям, желающим самостоятельно воспитывать и развивать своих детей, так и родителям-воспитателям, официально открывшим у себя дома семейные детские сады. Она поможет организовать дома гармоничный воспитательный процесс для всестороннего развития ребенка в кругу семьи. Пособие содержит большое количество практических материалов по ознакомлению детей с окружающим миром и развитию речи, по формированию элементарных математических представлений, по рисованию, конструированию, лепке, аппликации и по другим занятиям, а также списки рекомендуемых к использованию книг, рабочих тетрадей и готовых альбомов. Для руководителей и педагогов дошкольных учреждений в пособии представлены нормативные документы, необходимые для организации и функционирования новых форм дошкольного образования, методические и практические материалы по перспективному и текущему планированию работы с детьми в семейном детском саду и по отчетности, а также образцы оформления списка детей, сетки занятий и др.

Серия: Дошкольное воспитание и развитие

Купить

В сборнике представлены новые санитарно-эпидемиологические правила и нормативы по организации работы в дошкольных учреждениях, вступившие в силу 1 октября 2010 г. Они направлены на охрану здоровья детей при осуществлении деятельности по их воспитанию, обучению, развитию и оздоровлению во всех видах ДОУ, в том числе и в их новых структурных подразделениях, реализующих как основную общеобразовательную программу, так и оказывающих дополнительные услуги по уходу и присмотру за детьми.
Содержат санитарно-эпидемиологические требования к условиям размещения дошкольных организаций, оборудованию и содержанию их территории, помещений (естественному и искусственному освещению помещений, отоплению и вентиляции, водоснабжению и канализации); дошкольным организациям и группам для детей, имеющих недостатки в физическом и умственном развитии; группам кратковременного пребывания, семейным дошкольным группам и иным видам дошкольных организаций независимо от их организационно-правовых форм и форм собственности; организации питания, медицинскому обеспечению, приему детей в дошкольные организации, организации режима дня, организации физического воспитания, личной гигиене персонала, соблюдению санитарных правил.
Введены взамен прежних санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.1.1249-03 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству содержанию и организации режима работы в дошкольных образовательных учреждениях", утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 26.03.2003 24 (зарегистрированных в Минюсте России 08.04.2003, регистрационный номер 4392).

Серия: Педагогика. Психология. Управление ДОУ

Купить

Настоящее издание содержит текст примерной основной образовательной программы начального общего образования, разработанной в соответствии с ФГОС авторским коллективом ОС "Школа 2100" для образовательных учреждений, работающих по данной образовательной системе.
Книга 1 включает примерный учебный план, программу личностного развития и формирования УУД; концепцию и программу духовно-нравственного развития и воспитания; описание системы оценки достижения планируемых результатов, а также материалы к разработке основной общеобразовательной программы ДОУ.

Серия: Образов. система "Школа 2100". Программы

Купить

В книге представлен опыт работы Орловской области, который отражает итоги деятельности региональной экспериментальной площадки "Вариативные формы организации предшкольного образования".
Представленные информационно-методические материалы помогут организовать в образовательном учреждении новую форму работы по подготовке детей и их родителей к школе - "Лекторий для родителей будущих первоклассников". Тематический план лектория, конспекты занятий с родителями и методические материалы к ним дадут возможность педагогам-практикам обеспечить содержательное взаимодействие с семьями дошкольников, находящимися на пороге школьной жизни. Материалы пособия во многом носят информационный и практико-ориентированный характер, что делает их доступными для самостоятельного изучения родителями.
Пособие адресовано руководителям образовательных учреждений и педагогам системы дошкольного и начального образования, занимающимся подготовкой детей к школе, а также родителям будущих первоклассников

Серия: Методический кабинет

Купить

Книга посвящена проблеме использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в системе дошкольного образования. В книге дан обзор информационных ресурсов системы дошкольного образования; рассказано об удачных практиках использования ИКТ в детском саду, освещены вопросы авторского права при создании сайтов детских садов, а также вопросы безопасности детей в Интернете. Книга адресована педагогам дошкольных учреждений, специалистам методических и ресурсных центров, работникам органов управления образованием.

Серия: Библиотека программы: Методики

Купить

В пособии описана специфика инновационной и опытно-экспериментальной работы детского сада и оформления результатов его деятельности в виде авторских методик и технологий, дается алгоритм создания и описания авторских программ педагогического коллектива, действий администрации по апробации и экспертизе программ. В приложениях даются конкретные образцы программ из опыта работы московских детских садов.
Пособие может быть рекомендовано руководителям ДОУ разных видов и практическим работникам, интересующимся проблемами совершенствования воспитательно-образовательной работы в детском саду.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"

Купить

В пособии представлены подходы к конструированию и реализации основной образовательной программы дошкольного образования в свете новых федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Обобщен опыт работы ряда территорий (г. Барнаул, Магнитогорск, Новоалтайск) по разработке образовательных программ, которые представлены в хрестоматии данного пособия.

Серия: Библиотека программы "Детство"

Купить

Данное методическое пособие содержит годовое комплексное перспективное планирование работы с детьми 4 5 лет. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Библиотека программы: Планирование

Купить

В сборнике представлены статьи, которые отражают итоги деятельности региональной экспериментальной площадки "Вариативные формы организации предшкольного образования" в Орловской области. Представленные материалы содержат теоретические обоснования и методические рекомендации по организации функционирования и комплексного сопровождения инновационных моделей подготовки будущих первоклассников к школе. Многие из них (территориальные центры дошкольного образования, дошкольные адаптационные группы при летних пришкольных и выездных лагерях и др.) не имеют аналогов в системе образования России. Сборник адресован специалистам районных и городских отделов образования, руководителя ОУ и педагогам, работающим в современной системе вариативного дошкольного образования.
Составитель О.В.Бережнова.

Серия: Управление ДОУ

Купить

В пособии представлены: модель дошкольного образовательного учреждения, реализующего инклюзивную практику, примеры внутренних нормативно-правовых документов и моделей построения индивидуальных образовательных маршрутов детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Разработаны и описаны варианты составления основной общеобразовательной программы для группы комбинированной направленности (инклюзивной), приведены примеры индивидуальных образовательных программ и планов; отражены направления деятельности психолого-медико-педагогической комиссии и психолого-медико-педагогического консилиума. Описаны варианты необходимых условий, при которых ребенок с ОВЗ может быть включен в работу различных структурных подразделений ДОУ, в том числе в группу комбинированной направленности, приведены примеры построения образовательного маршрута для различных категорий дошкольников с ОВЗ.
Пособие предназначено для повышения профессиональной компетентности педагогических коллективов дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Библиотека программы: Методики

Купить

В пособии представлены рекомендации по организации семейного детского сада - одной из новых форм дошкольного образования, активно развивающихся в настоящее время.
Показан опыт создания семейных детских садов в городе Москве.
Дается примерное положение об организации деятельности семейного детского сада, содержащее нормативно-правовые основы его создания; рассматриваются варианты планирования работы воспитателей по основным направлениям развития детей младшего и старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в многодетной семье; приводятся расчеты по организации здорового рационального питания в семейном детском саду.
Рекомендуется воспитателям, педагогам, руководителям ДОУ, которые познакомятся с новой формой дошкольного образования, а также родителям - воспитателям семейного детского сада.
Составители: М.М. Цапенко, Н.Ю. Симонова, К.Ю. Белая.

Серия: Педагогика. Психология. Управление ДОУ

Купить

В книге представлена программа "Ребенок - педагог - родитель", разработанная педагогами МДОУ "Лукоморье" (г. Ноябрьск). Разнообразные формы работы, предложенные в программе, помогут грамотно организовать взаимодействие между всеми участниками воспитательно-образовательного процесса. Пособие адресовано методистам и педагогам ДОУ, студентам высших и средних учебных заведений, а также родителям.

Серия: Библиотека заведующей ДОУ

Купить

В пособии представлено содержание непрерывного образования детей дошкольного и младшего школьного возраста и описаны формы работы педагогического коллектива детского сада и начальной школы. При этом, в отличие от других методических пособий по данной проблеме, представлен технологический подход к организации данной работы. В частности, это касается организации технологической мастерской для воспитателей и учителей начальных классов по преемственности технологий дошкольного и начального школьного образования, составления технологического портфолио участника мастерской, систематизации подходов к технологиям диагностики, общения и обучения дошкольников и младших школьников и разработки на этой основе конспектов занятий и уроков с детьми.
Пособие предназначено для воспитателей детских садов и учителей начальных классов, заместителей директоров средних общеобразовательных школ по начальным классам.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"

Купить

Пособие входит в программно-методический комплекс "Радуга".
В книге раскрываются особенности организации жизни детей 4-5 лет, рассматривается содержание работы по всем направлениям развития ребёнка-дошкольника, приводятся методические советы и комментарии. -

Серия: Радуга

Купить

В пособии обобщен опыт организации и работы семейных и родительских клубов в условиях детского сада, описаны разные формы организованной образовательной деятельности с детьми и родителями, даны образцы положений о семейном и родительском клубе, годового планирования, представлены конспекты и сценарии игр-занятий, семейных гостиных и творческих мастерских.
В приложениях приведены диагностика готовности педагогов к организации семейных гостиных, Положение об организации семейного клуба, Положение об организации родительского клуба на базе ДОУ и др.
Пособие рекомендовано воспитателям и специалистам детского сада: педагогам дополнительного образования, педагогам-психологам и воспитателям по физической культуре в рамках комплексного психолого-педагогического сопровождения сотрудничества детского сада и семьи.

Серия: Библиотека Воспитателя

Купить

В книге представлены материалы по перспективному годовому планированию и конспекты занятий для старшей и подготовительной к школе групп ДОУ. В занимательной форме дети получат представление об окружающем мире, разных видах жизнедеятельности, явлениях социальной действительности. Занятия придадут процессу познания яркую эмоциональную окраску, творчески воздействуя на чувства, воображение и фантазию детей.
Адресована воспитателям. Методистам ДОУ, а также педагогам дополнительного образования.

Серия: Новый детский сад с любовью

Купить

В пособии представлено календарно-тематическое планирование для развития и обучения детей шестого года жизни в условиях групп кратковременного пребывания.
Для специалистов дошкольных образовательных учреждений, учителей начальных классов и родителей.

Серия: Предшкольная пора

Купить

В пособии систематизированы и обобщены идеи вовлечения родителей в образовательный процесс ДОУ. Представлен принципиально новый подход к работе с родителями: "от семьи, с семьей, для семьи", где ведущими субъектами взаимодействия с педагогами становятся сами родители.
Адресуется работникам ДОУ, родителям, студентам педагогических колледжей и вузов, а также всем, кто интересуется вопросами дошкольной педагогики.

Серия: Приложение к журналу "Управление ДОУ"

Купить

В издании представлена программа коммуникативно-личностного развития детей 5-7 лет "Учимся общению", разработанная на основе ФГТ. С помощью арт-методов программа помогает формировать общую культуру, интеллектуальные и личностные качества, предпосылки к учебной деятельности, обеспечивающие социальную успешность детей. Объединяет коллектив дошкольников на основе взаимопомощи, доверия и бережного отношения друг к другу.
Книга содержит конспекты встреч, состоящие из двух блоков. Первый блок формирует у детей представления о понятиях: "дружба", "взаимопомощь", "взаимопонимание", "поддержка", "сочувствие". Второй блок направлен на групповую работу.
Для воспитателей, педагогов-психологов ДОУ, родителей.

Серия: Модули программы ДОУ

Купить

Книга содержит санитарно-эпидемиологические правила, нормы и гигиенические нормативы, относящиеся к деятельности ДОУ (Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях вышли отдельным изданием, см. СанПиН 2.4.1.266010. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012), а также комментарии к ним научного сотрудника НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков Научного центра здоровья детей Российской академии медицинских наук А. В. Мосова. Для работников органов управления дошкольным образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений, методистов.

Серия: Нормативно-правовая библиотека

Купить

В пособии рассматриваются психолого-педагогические основы интерактивного взаимодействия детей и взрослых, позволяющего реализовать на практике личностно-ценностный подход к воспитанию и обучению дошкольников. Раскрывается содержание интерактивных технологий и методов воспитания и обучения, даются примеры из методики развития речи и элементарных математических представлений, экологического образования и развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста. Демонстрируются возможности создания интерактивной предметно-игровой среды, использования социально-ориентированных игр и клубных форм работы с детьми и родителями воспитанников.
Пособие может быть использовано для повышения профессиональной компетенции педагогических коллективов ДОУ, а также представлять интерес для родителей дошкольников.

Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ"

Купить

В пособии представлено комплексное перспективное планирование образовательной работы и материал для дополнительной работы с детьми 2-3 лет, посещающими семейный детский сад. Для того чтобы облегчить воспитателю семейного детского сада работу по составлению отчетности, в таблицах предусмотрены пустые графы, в которые он может вписать даты реального проведения организованной образовательной деятельности. Пособие адресовано воспитателям семейных детских садов.

Серия: Библиотека программы: Планирование

Купить

"Успех" - примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования, направленная на развитие базовой культуры, физических, интеллектуальных и личностных качеств ребёнка, обеспечивающих его социальную успешность.
Программа соответствует федеральным государственным требованиям в сфере дошкольного образования.
Программа поможет педагогам в реализации задач психолого-педагогической работы по всем образовательным областям в соответствии с принципом интеграции.
Программа адресована работникам системы дошкольного образования, родителям детей дошкольного возраста, а также тем, кто обучается в учреждениях системы повышения квалификации, среднего и высшего педагогического образования.
2-е издание

Серия: Успех

Купить

Пособие содержит теоретические обоснования и методические рекомендации по организации и комплексному сопровождению различных моделей дошкольного образования на примере общероссийских и региональных разработок. Предлагаемые материалы помогут на практике реализовать приемлемые для каждого учреждения формы оказания образовательных услуг для дошкольников из разных социальных групп и слоев населения.
Пособие адресовано специалистам районных и городских управлений и отделов образования, руководителям образовательных учреждений и педагогам системы вариативного дошкольного образования.

Серия: Начальная школа

Купить

В книге представлен исторический аспект развития проблемы полового воспитания и дан критический анализ современных проблем, связанных с реализацией тендерного подхода в условиях домашнего и общественного воспитания детей дошкольного возраста. Приводятся психолого-педагогические и методические рекомендации, направленные на формирование полоролевой идентификации и коррекцию культуры поведения с представителями своего и другого пола у дошкольников.
Пособие адресовано родителям и воспитателям детских садов, преподавателям и студентам педагогических вузов.

Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ"

Купить

В методическом руководстве представлена технология организации деятельности психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) ДОУ по определению образовательного маршрута и условий его реализации для детей с различными вариантами тотального недоразвития. В рамках деятельности ПМПк описаны основные задачи, цели и этапы его работы, всех специалистов по организации и сопровождению инклюзивной практики в ДОУ, а также варианты тотального недоразвития в рамках авторской модели отклоняющегося развития.
Предназначено для специалистов, включенных в процесс сопровождения ребенка с ОВЗ, администрации ДОУ. Может быть использовано для повышения профессиональной компетенции педагогических коллективов ДОУ, специалистов ППМС-Центров, студентов педагогических и психологических вузов.

Серия: Библиотека журнала "Управление ДОУ"

Купить

Представленные в пособии материалы освещают вопросы предшкольной подготовки детей 5-7 лет, необходимость, практическую значимость ее внедрения. Предложенная модель является совместной работой законодателей, ученых, методистов, педагогов, родителей дошкольников. Сборник содержит нормативно-правовую базу регионального эксперимента по введению предшкольного образования, описание региональной модели предшкольного образования, а также авторские методические рекомендации по работе с детьми старшего дошкольного возраста.
Пособие адресовано руководителям муниципальных методических служб, координаторам и специалистам дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов, а также всем, кто интересуется проблемами предшкольного образования.

Серия: Предшкольная пора

Купить