№ | Наименование | Цена | Производитель |
401 | Развитие познавательных способностей у старших дошкольников с задержкой психического развития | 240 | АРКТИ |
402 | Развитие правильности и осознанности чтения: Рабочая тетрадь | 51 | Книголюб |
403 | Развитие предметных представлений у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения | 900 | ИНФРА-М |
404 | Развитие произвольного внимания дошкольников с ЗПР с помощью коммуникативно-речевых ситуаций | 240 | АРКТИ |
405 | Развитие психо-физиологической базы речи у детей дошкольного возраста с нарушениями развития | 110 | Детство-Пресс |
406 | Развитие психофизической базы речи у детей дошкольного возраста с нарушениями развития (+CD). ФГОС | 364 | Детство-Пресс |
407 | Развитие речевого восприятия. Конспекты занятий. Для работы с детьми 5-6 лет с ЗПР | 57 | Мозаика-Синтез |
408 | Развитие речевой коммуникации детей с интеллектуальной недостаточностью | 240 | АРКТИ |
409 | Развитие речи у аутичных детей. Методические разработки + Наглядные материалы | 224 | Теревинф |
410 | Развитие речи у аутичных детей. Методическое пособие + наглядные материалы | 681 | Теревинф |
411 | Развитие связной речи старших дошкольников с задержкой психического развития | 240 | АРКТИ |
412 | Развитие связной речи у детей 5-7 лет с нарушениями зрения. Планирование и конспекты | 63 | Сфера |
413 | Развитие слухового внимания и слуховой памяти. Рабочая тетрадь. Подготовительная к школе гр. 6-7 лет | 139 | Детство-Пресс |
414 | Развитие слухового внимания и слуховой памяти. Рабочая тетрадь. Старшая группа (5 6 лет). ФГОС | 139 | Детство-Пресс |
415 | Развитие слухового восприятия у дошкольников. Комплекс диагностических заданий и обучающих игр | 240 | АРКТИ |
416 | Развитие творческих способностей у старших дошкольников с нарушенным слухом | 373 | Советский спорт |
417 | Развитие элементарных математических представлений: Конспекты занятий: Для работы с детьми 5-6 лет | 66 | Мозаика-Синтез |
418 | Разноцветное детство. Игротерапия, сказкотерапия, изотерапия, музыкотерапия | 515 | Редкая птица |
419 | Раннее домашнее сопровождение | 74 | Речь |
420 | Ранняя диагностика и коррекция проблем развития. Первый год жизни ребенка | 119 | Мозаика-Синтез |
421 | Расстройства аутистического спектра у детей. Метод сенсомоторной коррекции | 352 | Генезис |
422 | Расти, малыш! Образовательная программа дошкольного образования для детей раннего дошк. возр. ФГОС | 418 | Детство-Пресс |
423 | Ребенок отстает в развитии? Семейная школа | 121 | Просвещение/Дрофа |
424 | Ребенок с врожденной слепотой в семье. Ранняя помощь и развитие в первые годы жизни | 567 | Теревинф |
425 | Ребенок с ограниченными возможностями здоровья в семье | 1613 | Прометей |
426 | Ребенок-инвалид. Обучение, развитие, оздоровление | 127 | Феникс |
427 | Речевая карта ребенка с общим недоразвитием речи (от 4 до 7 лет). ФГОС | 180 | Детство-Пресс |
428 | Речевые игры с лего | 391 | Издательство Ольги Кузнецовой |
429 | Речевые прогулки для детей раннего возраста с ОВЗ. Часть 2. Зима, весна | 197 | Сфера |
430 | Решение коррекционных задач в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи | 404 | Детство-Пресс |
431 | Рисуем узоры и орнаменты. Учебное наглядное пособие для педагогов дошкольных учреждений | 120 | Белый ветер |
432 | Рисующий гномик. Альбом 1 по формированию графических навыков и умений у младших дошкольников с ЗПР | 80 | Гном |
433 | Рисующий гномик. Альбом 2 по формированию графич. навыков и умений у детей мл. дошк. возр. с ЗПР | 80 | Гном |
434 | Рисующий гномик. Методика и планирование работы по формированию графических навыков у детей с ЗПР | 102 | Гном |
435 | Русский язык с улыбкой | 29 | Сфера |
436 | С какой планеты ваш ребенок. Практикум по нейропедагогике для родителей и преподавателей | 433 | КТК Галактика |
437 | Самомассаж с использованием природного материала. 5-10 лет. ФГОС | 475 | Детство-Пресс |
438 | Саморегуляция в познавательной деятельности у детей с задержкой психического развития. Учебное пос. | 445 | Владос |
439 | Самоучитель по логопедии. Универсальное руководство | 282 | Харвест |
440 | Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям | 161 | Детство-Пресс |
441 | Сборник тестов для оценки качества знаний выпускника начальной школы | 168 | Генезис |
442 | Семейное воспитание детей с различными нарушениями в развитии. Учебник для студентов вузов | 534 | Владос |
443 | Семья ребенка с ограниченными возможностями здоровья: диагностика и консультирование (+CD) | 388 | Владос |
444 | Сенсорная комната в дошкольном учреждении. Практические рекомендации | 204 | АРКТИ |
445 | Сенсорное развитие детей на занятиях в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях | 206 | Владос |
446 | Сенсорное развитие детей раннего возраста. 1-3 года. Методическое пособие для педагогов и родителей | 600 | Владос |
447 | Сенсорное развитие дошкольников с нарушением зрения в условиях специального и инклюзивного образ. | 379 | Владос |
448 | Синдром дефицита внимания с гиперактивностью | 48 | Сфера |
449 | Система воспитательной работы в коррекционном учреждении. Планирование, развивающие программы | 410 | Учитель |
450 | Система диагностико-коррекционной работы с аутичными дошкольниками. ФГОС | 464 | Детство-Пресс |
451 | Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи | 259 | Детство-Пресс |
452 | Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи | 173 | Детство-Пресс |
453 | Система ранней помощи: поиск основных векторов развития. Монография | 137 | Карапуз |
454 | Система упражнений по коррекции письма и чтения детей с ОНР | 145 | ИП Лакоценина |
455 | Сказка в тренинге: коррекция, развитие, личностный рост | 76 | Сфера |
456 | "Словечки-человечки", или Веселая подготовка к обучению грамоте. Пособие для педагогов ДОУ | 158 | Белый ветер |
457 | Слоговая структура слова. Обследование и формирование у детей с недоразвитие речи | 273 | Парадигма |
458 | Собирательные числительные. Упражнения на закрепление употребления числительных. Для детей 6-10 лет | 89 | Гном |
459 | Современный логопедический урок. Технологии, методы, приемы обучения и коррекции речи. ФГОС | 193 | Учитель |
460 | Солнечная радуга: музыкальная коррекция нарушения речи у детей с нотным приложением | 48 | Феникс |
461 | Солнечный лучик. Коррекция и развитие ребенка в игре | 147 | Феникс |
462 | Сопровождение проблемного ребенка и его семьи в системе ранней помощи. Диагностика и коррекция | 604 | Школьная пресса |
463 | Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья 1, 5-3 лет. ФГОС ДО | 208 | Учитель |
464 | Социальная адаптация и интеграция детей с особыми образовательными потребностями | 94 | Сфера |
465 | Специальная (коррекционная) дошкольная педагогика. Введение в специальность | 337 | Владос |
466 | Специальная индивидуальная программа развития для детей с нарушением интеллекта | 197 | Сфера |
467 | Специальное и инклюзивное образование в совр. детском саду. Сборник материалов из опыта раб. В1.ФГОС | 513 | Детство-Пресс |
468 | Специальное и инклюзивное образование в современном детском саду. Сборник материалов. Выпуск 2 | 371 | Детство-Пресс |
469 | Специальное и инклюзивное образование для детей дошкольного возраста. Адаптированные программы | 361 | АРКТИ |
470 | Справочник дошкольного логопеда (+CD) | 324 | Феникс |
471 | Справочник учителя-логопеда ДОУ | 76 | Сфера |
472 | Справочник школьного логопеда | 82 | Феникс |
473 | Сравниваем, считаем. Рабочая тетрадь по математике для подготовительного класса. Часть 1 | 339 | Просвещение |
474 | Сравниваем, считаем. Рабочая тетрадь по математике для подготовительного класса. Часть 2 | 219 | Просвещение |
475 | Стань буквой! Динамические паузы при обучении грамматике дошкольников и младших школьников | 478 | Редкая птица |
476 | Структурно-слоговая организация речи дошкольников. Онтогенез и дизонтогенез. Монография | 601 | Прометей |
477 | Творческое развитие детей с ОВЗ в процессе изобразительной деятельности. Методическое пособие. ФГОС | 270 | Детство-Пресс |
478 | Театрализация сказок в коррекционном детском саду | 43 | Детство-Пресс |
479 | Театрализованные игры в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками | 332 | Каро |
480 | Телесно-ориентированные подходы к психокоррекционной и развивающей работе с детьми (5-7 лет) | 93 | Книголюб |
481 | Тетрадь 1 для средней логопедической группы (1-й год обучения) | 36 | Детство-Пресс |
482 | Тетрадь 1 для старшей логопедической группы (2-й год обучения) | 36 | Детство-Пресс |
483 | Тетрадь 2 для средней логопедической группы (1-й год обучения) | 36 | Детство-Пресс |
484 | Тетрадь 2 для старшей логопедической группы (2-й год обучения) | 36 | Детство-Пресс |
485 | Тетрадь 3 для средней логопедической группы (1-й год обучения) | 36 | Детство-Пресс |
486 | Тетрадь для детей среднего дошкольного возраста с ОНР с 4 до 5 лет. Средняя группа. ФГОС | 143 | Детство-Пресс |
487 | Тетрадь для детей старшего дошкольного возраста с ОНР с 5 до 6 лет. Старшая группа. ФГОС | 93 | Детство-Пресс |
488 | Тетрадь для младшей логопедической группы детского сада. ФГОС | 160 | Детство-Пресс |
489 | Тетрадь по развитию речи в детском саду | 32 | Мозаика-Синтез |
490 | Тетрадь-тренажер для формирования временных представлений у старших дошкольников с 5 до 7 лет. ФГОС | 194 | Детство-Пресс |
491 | Тетрадь-тренажер для формирования навыков звукового анализа и синтеза у детей старш. дошк. возраста | 194 | Детство-Пресс |
492 | Технологии деятельности учителя-логопеда на логопункте ДОУ | 229 | АРКТИ |
493 | Технологии коррекционной работы с детьми с нарушением зрения | 175 | Детство-Пресс |
494 | Технология создания эмоционально комфортной коррекционно-развивающей среды в условиях ОЭР | 228 | Детство-Пресс |
495 | У Кота Котовича. Попевки и детские песенки. Пособие для педагогов и воспитателей ДОУ (Комплект) | 72 | Гном |
496 | У вас особенный ребенок. Книга для родителей | 259 | Секачев В.Ю. |
497 | Упражнения для психомоторного развития дошкольников | 94 | Генезис |
498 | Устное слово. Методическое пособие | 1304 | Советский спорт |
499 | Учим говорить правильно. Система коррекции общего недоразвития речи у детей 5 лет. Пособие | 25 | Гном |
500 | Учим говорить правильно. Система коррекции общего недоразвития речи у детей 6 лет. Пособие | 29 | Гном |