Административное управление образованием (страница 5)

В книге представлены методические разработки традиционных и новых форм родительских собраний, позволяющих включить родителей в жизнедеятельность классного коллектива и совершенствовать социально-педагогическую работу с ними, заметно повышать результативность воспитательного процесса. Она адресуется классным руководителям 5- 11 классов, студентам педагогических вузов и колледжей, методическим работникам.

Серия: Воспитание в школе

Купить

Как учить, воспитывать, а главное, как помочь современному школьнику? Что ответить на вопросы родителей? Какой совет дать учителям? Встав на позицию директора школы, автор даёт один из возможных вариантов ответов на означенные вопросы, призывая и читателя поразмышлять вместе над этими проблемами.
Книга будет полезна и интересна как учителям, так и директорам школ, а также всем читателям, интересующимся проблемами современного образования и воспитания.

Серия: Библиотека администрации школы

Купить

Аналитическая деятельность, структура и содержание анализа ресурсов и условий.
В настоящее время ответственность за реализацию ФГОС возлагается на образовательное учреждение, что требует научно обоснованной системы управления. Особое значение принимает умение руководителей ОУ осуществлять анализ (самоанализ, самоаудит) образовательного процесса, цель которого - выявить комплекс причин, определивших полученные (как позитивные, так и негативные) результаты в сравнении с запланированными; ресурсы, условия, процессы, воздействующие на обеспечение качества образования для построения индивидуальной траектории развития как ОУ в целом, так и всех его звеньев. Именно на этих важных компонентах акцентировано внимание руководителей и педагогов в данном пособии.
Предназначено руководителям и методистам общеобразовательных учреждений, специалистам органов управления образованием и учреждений (центров) повышения квалификации.
Допущено Министерством образования и науки РФ.

Серия: Образовательный мониторинг

Купить

В пособии рассматриваются все направления развития методической деятельности - одного из ведущих компонентов системы управления образовательным процессом как на уровне образовательного учреждения, так и на муниципальном и региональном уровнях. Автор раскрывает результаты самоудита, которые являются основой целеполагания, планирования, организации и диагностики методической деятельности (то есть всего управленческого цикла) в условиях выполнения ФГОС, что определяет структуру и содержание предложенных материалов практико-ориентированного характера.
Предназначено руководителям и методистам ОУ, специалистам органов управления образованием и учреждений развития образования; рекомендовано всем педагогам, преподавателям и студентам педагогических учебных заведений.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить

В современных условиях чрезвычайно актуальна задача объективной оценки инновационных процессов в развитии образовательных и воспитательных систем общеобразовательных учреждений, экспертной оценки авторских методик, педагогического опыта, квалификации профессионального мастерства педагога. Изучение, обобщение и использование перспективного педагогического опыта позволяет успешнее руководить образовательным процессом, улучшать качество работы всего педагогического коллектива, двигать науку вперед в своем развитии.
В пособии представлены методические рекомендации по организации изучения, обобщения и распространения перспективного педагогического опыта и самоконтроля в общеобразовательном учреждении, региональной системе образования.

Серия: Управление в образовании

Купить

Издание содержит санитарные правила СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обуче ния, отдыха и оздоровления детей и молодежи", санитарно-эпидемиологические правила СП 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирус ной инфекции (COVID-19)", СП 2.1.2.2844-11 "Санитарно-эпидемио логические требования к устройству, оборудованию и содержанию общежитий для работников организаций и обучающихся образовательных учреждений", а также постановления, которыми они утверждены.
Текст документов сверен с официальным источником.

Купить

Предлагается комплект (книга + диск), включающий информационно-методический сборник и мультимедийное приложение с презентацией и шаблонами документов, содержащий разъяснения и рекомендации для выполнения требований к условиям и организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС, составленный на основе действующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
Представленный комплект поможет управленцам и медицинским работникам подготовить сценарий педагогического совета или административно-инструктивное мероприятие коллегиального органа управления в школе, совещания, семинара; проанализировать представленные нормативные документы и построить работу на их основе. Компетентные комментарии специалиста позволят администрации квалифицированно подготовиться к проверке инспекционных органов.
Комплект предназначен руководителям и педагогам организаций, осуществляющих образовательную деятельность обучающихся с ОВЗ, специалистам органов управления образованием.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить

Предлагается комплект (книга + диск), включающий информационно-методический сборник и электронное приложение с презентацией и шаблонами документов, содержащий разъяснения и рекомендации для выполнения требований к условиям и организации обучения и питания в общеобразовательных организациях, составленный на основе действующих санитарно-эпидемиологических правил и норм.
Представленные материалы помогут управленцам и медицинским работникам подготовить сценарий педагогического совета или административно-инструктивного мероприятия коллегиального органа управления в школе, совещания, семинара, проанализировать представленные нормативные документы и построить работу на их основе и в соответствии с требованиями ФГОС. Компетентные комментарии специалиста позволят администрации квалифицированно подготовиться к проверке инспекционных органов.
Предназначено руководителям, медицинскому персоналу и педагогам общеобразовательных организаций, специалистам органов управления образованием.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить

Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи. СП 2.4.3648-20 (утверждены 28.09.2020, вступили в силу 01.01.2021) и другие нормативные документы для образовательных организаций (детский сад, школа).
Утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 г. 28. СП 2.4.3648-20 (вступили в силу 01.01.2021) и другие нормативные документы для образовательных организаций (детский сад, школа).

Серия: Управление ДОО

Купить

Сборник призван помочь в организации профильного обучения и предпрофильной подготовки на уровне общеобразовательного учреждения, муниципального образования, региона руководителям региональных и муниципальных органов управления образованием, руководителям общеобразовательных учреждений, учителям, классным руководителям, школьным психологам.
Составители: Абартурова Валентина Владимировна, Кравцов Сергей Сергеевич

Серия: Библиотека учителя

Купить

Сборник включает материалы, адресованные учителям: федеральный компонент государственного стандарта общего образования по иностранному языку; федеральный базисный учебный план и примерные программы по английскому, немецкому, французскому и испанскому языкам.
Составители: Днепров Эдуард Дмитриевич, Аркадьев Аркадий Гельевич.

Серия: Сборник нормативных документов

Купить

Сборник включает документы, адресованные учителям истории: федеральный компонент государственного стандарта общего образования по истории; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы основного общего и среднего (полного) общего образования по истории (базовый и профильный уровень); примерные программы по истории основного общего и среднего (полного) общего образования (базовый и профильный уровень).
Составители: Э.Д.Днепров, А.Г.Аркадьев.
2-е издание, стереотипное.

Серия: Сборник нормативных документов

Купить

Сборник включает документы, адресованные учителям литературы: федеральный компонент государственного стандарта общего образования по литературе; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы; а также примерные программы основного общего и среднего (полного) общего образования по литературе базового и профильного уровня, разработанные в соответствии с новыми стандартами.
3-е издание, стереотипное

Серия: Сборник нормативных документов

Купить

Сборник включает документы, адресованные учителям основ безопасности жизнедеятельности: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы; примерные программы.
Составители: Э. Д. Днепров, А. Г. Аркадьев.

Серия: Сборник нормативных документов

Купить

Сборник включает документы, адресованные учителям физики: Федеральный компонент государственного стандарта общего образования по физике; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы среднего (полного) общего образования по физике (базовый и профильный уровень), основного общего образования по физике, примерные программы по физике среднего (полного) общего образования (базовый и профильный уровень) и основного общего образования.
Составители: Э.Д.Днепров, А.Г.Аркадьев.
3-е издание, стереотипное.

Серия: Сборник нормативных документов

Купить

Сборник включает документы, адресованные учителям физической культуры: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы.
Составители: Днепров Эдуард Дмитриевич, Аркадьев Аркадий Гельевич.

Серия: Сборник нормативных документов

Купить

Сборник включает документы, адресованные учителям химии: федеральный компонент государственного стандарта общего образования, федеральный базисный учебный план, примерные учебные планы для базового и профильного уровня, примерные программы основного и среднего (полного) общего образования по химии (базового и профильного уровня).
3-е издание, стереотипное

Серия: Сборник нормативных документов

Купить

Сборник включает документы, адресованные учителям информатики и ИКТ: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для базового и профильного уровня; примерные программы для основного общего образования и для среднего (полного) общего образования базового и профильного уровня.
Составители: Днепров Эдуард Дмитриевич, Аркадьев Аркадий Гельевич.

Серия: Сборник нормативных документов

Купить

Сборник включает документы, адресованные учителям музыки, изобразительного искусства и мировой художественной культуры: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы.
Составители: Днепров Эдуард Дмитриевич, Аркадьев Аркадий Гельевич.

Серия: Сборник нормативных документов

Купить

Сборник включает документы, адресованные учителям начальной школы: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы; примерные программы начального общего образования.
3-е издание, стереотипное.
Составители: Э.Д.Днепров, А.Г.Аркадьев.

Серия: Сборник нормативных документов

Купить

Сборник включает документы, адресованные учителям обществознания: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы среднего (полного) общего образования по праву (базовый и профильный уровень); примерные программы среднего (полного) общего образования по праву (базовый и профильный уровень).
Составители: Днепров Эдуард Дмитриевич, Аркадьев Аркадий Гельевич.

Серия: Сборник нормативных документов

Купить

Сборник включает документы, адресованные учителям природоведения: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы, а также авторскую программу по природоведению.
Составители: Днепров Эдуард Дмитриевич, Аркадьев Аркадий Гельевич.

Серия: Сборник нормативных документов

Купить

Сборник включает документы, адресованные учителям русского языка: федеральный компонент государственного стандарта общего образования по русскому языку; федеральный базисный учебный план, примерные учебные планы и примерные программы.
Составители: Днепров Эдуард Дмитриевич, Аркадьев Аркадий Гельевич.

Серия: Сборник нормативных документов

Купить

Сборник включает документы, адресованные учителям обществознания: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы среднего (полного) общего образования по экономике (базовый и профильный уровень); примерные программы среднего (полного) общего образования по экономике (базовый и профильный уровень).
Составители: Днепров Эдуард Дмитриевич, Аркадьев Аркадий Гельевич.

Серия: Сборник нормативных документов

Купить

Учебно-методический комплекс (УМК) "Школа России" построен на единых для всех учебных предметов концептуальных основах и имеет полное программно-методическое обеспечение. На систему учебников "Школа России" и все входящие в неё завершённые предметные линии получены положительные заключения Российской академии наук и Российской академии образования.

Серия: Школа России (ФГОС)

Купить

День знаний - особенное событие для школьников и учителей всех поколений. Представленный в пособии опыт позволяет сделать этот традиционный праздник неординарным, запоминающимся по своему содержанию, форме и отражает новый подход к организации внеурочной деятельности в школе в рамках образовательных стандартов, предполагающий разработку фазы совместного проектирования и планирования учебного года по отдельным направлениям (фазы запуска) в самом его начале.
Предложены различные варианты проведения первосентябрьских стартовых линеек, творческих программ и мастерских, уроков вне расписания, игровых проектов, ярмарок интеллектуальных развлечений и забав, многие из которых могут найти свое продолжение в течение всего учебного года, стать системными проектами для разного возраста воспитанников школы.
Эта книга станет добрым помощником и незаменимым советчиком всем организаторам: руководителям, заместителям директора по УВР, педагогам дополнительного образования, классным руководителям, вожатым образовательных учреждений.
2-е издание.

Серия: Внеурочная деятельность

Купить

Пособие разработано представителями 24 регионов Российской Федерации в ходе проектировочного семинара, проведенного издательством "Академкнига/Учебник".
Авторский коллектив включает в себя руководителей (заместителей, специалистов) региональных и муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, институтов развития образования, методических служб, общеобразовательных организаций.
В пособии раскрываются нормативно-правовые основания сетевого взаимодействия, подходы к пониманию сущности сетевых организаций, представленные в виде уровневых характеристик. Показаны особенности организации сетевого взаимодействия как инновационной деятельности педагогических работников.
Материалы предназначены для специалистов органов управления в сфере образования, руководителей образовательных организаций и методических служб, осуществляющих запуск и сопровождение сетевых проектов. Книга также может представлять интерес для учреждений дополнительного профессионального образования, осуществляющих переподготовку и повышение квалификации педагогических кадров.

Купить

Предлагается информационно-методический сборник, содержащий теоретические и практические материалы по созданию системы оценки качества начального общего образования современной школы в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Представленный инструментарий поможет разработать систему, ориентированную на выявление и оценку образовательных достижений обучающихся на этапе завершения уровня начального общего образования.
Предназначено специалистам сферы образования, территориальных и школьных методических служб, руководителям и педагогам образовательных организаций.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить

Данное пособие содержит нормативные документы, разнообразные материалы по внедрению здоровьесберегающих технологий в образовательном учреждении.
В работе представлены разработки программ, проектов, мероприятий, помогающие формированию, сохранению и укреплению здоровья человека, составленные в соответствии с "Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года", предусматривающей создание условий для повышения качества образования, в том числе и выбор образовательных технологий, соответствующих возрасту, устраняющих перегрузки и сохраняющих здоровье школьников.
Пособие адресовано администрации, социальным педагогам, классным руководителям, преподавателям.

Купить

Совещание при директоре - одна из форм коллегиального управления школой, обеспечивающая четкое разграничение и соблюдение полномочий участников образовательной деятельности с учётом требований ФГОС.
Пособие раскрывает ответы на актуальные для управленцев вопросы: как часто проводить совещания при директоре? Что включает предварительная перед совещанием работа? Каковы условия успешного проведения и нормированного хранения протоколов?
Представлен практический инструментарий, содержащий тематику, сценарии и протоколы совещаний, положение о совещании при руководителе, полезный как начинающему, так и опытному директору образовательной организации.
Адресовано управленческим кадрам системы образования для повышения уровня профессиональной компетентности.
Составители: Л. Ю. Буренко, Н. В. Лободина

Серия: Управление образовательным процессом

Купить

Электронное пособие "Современная здоровьеформирующая образовательная среда в ОО. Новая школа - это школа для всех" серии "ФГОС. Управление образовательным процессом" содержит материалы организационно-управленческой, методической и профилактической направленности по созданию здоровьесберегающей среды в общеобразовательной организации. Материалы диска ориентированы на обеспечение возможности равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом их индивидуальных физических возможностей.
С целью внедрения в практику школы на диске представлены:
- специальные комплексы общеукрепляющих и развивающих упражнений, спортивных игр;
- профилактические программы специалистов департамента здравоохранения;
- программы педагогов по внеурочной деятельности спортивно-оздоровительного направления;
- программы Служб здоровья, способствующие сохранению и укреплению здоровья, воспитанию культуры здорового и безопасного образа жизни.
Электронное пособие адресовано руководителям и педагогическим работникам ОО, руководителям МО учителей физической культуры, методистам и специалистам органов управления образованием.
Минимальные требования:
Процессор Pentium-II;
Память 256 МБ ОЗУ;
Дисковод 24-x CD-ROM;
Windows XP/Vista/7
Linux
Звуковая карта
100 МВ свободного места на жестком диске.
Сделано в России.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить

Настоящая книга преследует две цели.
Цель первая: развеять миф о том, что человека, осмелившегося посягнуть на изучение музыкальной грамоты, на каждом шагу подстерегают трудности и все мыслимые и немыслимые опасности.
Цель вторая: все попытки медведя и слона наступить на ухо, до последнего времени остававшиеся безнаказанными, пресечь раз и навсегда.

Серия: Модернизация общего образования

Купить

Книга адресована учителям-предметникам, методистам, администрации образовательных организаций, ее задача - систематизировать основные подходы к оцениванию образовательных достижений обучающихся в контексте ФГОС и действующие практики оценочной деятельности, объединить традиционный и инновационный подходы к оцениванию.
Пособие структурировано по предметному принципу. Кроме общих теоретических положений каждый учитель-предметник найдет для себя полезную информацию по заявленной тематике.

Купить

В комплекте (книга + диск) предложены теоретические рекомендации и практические материалы по организации системы оценивания образовательных достижений обучающихся основной школы, учитывающей новые подходы к оценке результатов образования в соответствии с требованиями ФГОС.
Предлагается методический инструментарий комплексного оценивания предметных, метапредметных и личностных достижений: технологии оценивания - алгоритм разработки рейтинговой системы контроля знаний, формулы подсчета итогов, примеры технологических карт построения академического рейтинга; для организации дифференцированного контроля (тематического, рубежного и итогового), самооценивания и учета личных достижений обучающихся - примеры рабочих портфолио; проекты локальных нормативных актов, регулирующих правила проведения оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования.
Комплект предназначен заместителям руководителя и педагогам общеобразовательных организаций, руководителям методических объединений.

Серия: Методическая лаборатория

Купить

В настоящем сборнике представлены статьи учителей школ России, основанные на опыте по внедрению ФГОС нового поколения. Сборник адресован педагогам, руководителям образовательных учреждений, а также всем интересующимся проблематикой современного среднего образования в России.

Купить

Современные формы управления образовательной организацией. Дополнительная профессиональная программа. Учебно-методическое пособие.
Настоящее издание включает в себя дополнительную профессиональную программу повышения квалификации руководителей системы образования и образовательных организаций, методистов, а также профессорско-преподавательского состава учреждений профессионального образования в области эффективного использования современных форм управления.
В структуре программы: учебный и учебно-тематический планы, рабочая программа и методические рекомендации по ее реализации, материалы для проведения аттестационных процедур, список литературы.
Программа предусматривает рассмотрение управленческих и методических вопросов на примере личностно-ориентированных развивающих проектов "Предшкола нового поколения", "Перспективная начальная школа", "Электронный образовательный комплекс" издательства "Академкнига/Учебник".
Программа может быть использована в системе повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников.

Серия: Библиотека руководителя и методиста. Введение ФГОС

Купить

Настоящее издание - незаменимый помощник учителя-словесника при создании современного кабинета литературы. В нем содержатся рекомендации по использованию новейших технических средств, основные требования к оборудованию кабинета и его оснащению, советы по созданию библиотеки, а также методические рекомендации по проведению уроков и внеклассных мероприятий в кабинете литературы.

Серия: Современный кабинет

Купить

В пособии представлены нормативные документы, информационно-методические и справочные материалы по комплектованию и систематизации средств обучения, использованию оборудования и цифровых образовательных ресурсов, требования к организации предметно-развивающей и безопасной среды, которые помогут руководителям и учителям решить практические вопросы по созданию, оформлению и организации деятельности школьного кабинета нового поколения.
Предназначено администрации, руководителям МО, учителям начальных классов ОУ; рекомендовано специалистам органов управления образованием.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить

В книге показаны особенности оснащения кабинетов начальных классов и критерии проведения их смотров. Представлены нормативные документы и варианты систематизации пособий для учителей и учащихся.

Серия: Современный кабинет

Купить

Главное предназначение книги - помочь администрации общеобразовательных учреждений найти ответы на самые острые проблемы хозяйственно-административной и управленческой деятельности в условиях реформирования образования.
Особенность книги - в кратком анализе основных нововведений в общеобразовательных учреждениях, вступающих в силу в 2008-2009 годах: новой модели государственно-общественного управления и апробации федеральных государственных стандартов второго поколения, документационного обеспечения делопроизводства и использования бюджетных средств; проблемы учетной политики и новой системы оплаты труда работников образования.
Особый интерес вызовут образцы современных локальных актов общеобразовательных учреждений: приказов, справок, договоров, инструкций и положений; извлечения из самых современных документов в области финансирования и управления образованием, стандартов второго поколения.
Книга предназначена для руководителей, их заместителей и главных бухгалтеров общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, школ-интернатов, вечерних школ и специализированных общеобразовательных учреждений.

Серия: Библиотека директора и завуча школы

Купить

Книга представляет собой универсальный практико-ориентированный справочник классного руководителя 10-11-х классов, в который включено большинство необходимых программных, справочных, методических и социологических материалов.
В нем даны ответы на часто задаваемые вопросы из повседневной педагогической практики, как начинающего, так и опытного классного руководителя.
В справочнике представлены также методические разработки мероприятий для учащихся и родителей, направленные на решение актуальных проблем юношеского возраста: подготовка к выпускным экзаменам, к выбору профессии, к семейной жизни.
Системно представлены все направления и виды работ классных руководителей 10-11-х классов. Книга адресована классным руководителям старших классов. Она будет интересна также социальным педагогам, психологам, методистам и заместителям директоров по воспитательной работе.

Серия: С нашим классным - жизнь прекрасна

Купить

Главное предназначение книги - помочь классным руководителям найти ответы на самые злободневные проблемы воспитательной работы с классным коллективом и успешно принять участие во Всероссийском конкурсе лучших учителей.
В книге приведены практические советы по успешному участию в конкурсе; комплексно представлены все направления и виды работы классных руководителей.
Включены новые разделы, значимые для среднего звена школы (лицея, гимназии): адаптация учащихся 5-х классов к обучению в основной школе; предпрофильная подготовка; психологические характеристики подросткового возраста; сотрудничество с учителями-предметниками и семьями обучающихся; анализ особенностей трудовых взаимоотношений, нововведений в системе оплаты труда педагогических работников и подушевого финансирования общеобразовательных учреждений.
Особый интерес вызовут подробное описание методик изучения психологической направленности классного коллектива, личности школьников и их родителей; мониторинг современных педагогических технологий, приемов работы с родителями и подростками разного возраста; подборка афоризмов и крылатых выражений.
Книга станет надежным помощником классных руководителей 5-9-х классов, заместителей директоров по воспитательной работе, педагогов-психологов и социальных педагогов в решении каждодневных вопросов школьной жизни.

Серия: С нашим классным - жизнь прекрасна

Купить

Главная цель книги - помочь учителям начальных классов найти ответы на самые актуальные вопросы учебно-воспитательной работы с младшими школьниками, повысить свою профессиональную компетентность и успешно припаять участие во Всероссийском конкурсе лучших учителей.
В книге впервые дается анализ особенностей работы современного учителя начальных классов, проекта государственных стандартов общего образования второго поколения, нововведений в системе оплаты труда педагогических работников и подушевого финансирования общеобразовательных учреждений.
В форме вопросов и ответов учителю предложены конкретные рекомендации по совершенствованию образовательного процесса, внеклассной и воспитательной работы с обучающимися начальных классов.
Особый интерес представляют образцы тематического планирования учебных курсов, анализ особенностей преподавания новых учебных предметов, подробное описание методик изучения психологической направленности классного коллектива и личности школьников; мониторинг современных педагогических технологий, приемов работы с родителями и младшими школьниками.
Книга станет надежным помощником учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе и воспитательной работе, социальных педагогов и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий в решении "Каждодневных вопросов школьной жизни.

Серия: С нашим классным - жизнь прекрасна

Купить

Предлагаемое издание призвано помочь учителю в подготовке и проведении высококачественного современного урока. В учебно-методическом пособии представлены критериальные требования к уроку, предъявляемые ФГОС, обобщен опыт ведущих ученых-педагогов России, а также учителей - победителей приоритетного национального проекта "Образование" Смоленщины в организации урока, его проведении, анализе и самоанализе.
Адресовано учителям и руководителям общеобразовательных учреждений, методистам, студентам педагогических вузов и колледжей.
2-е издание.

Серия: Современная школа: управление и воспитание

Купить

В пособии раскрываются основные вопросы современного урока: этапы планирования и подготовка к уроку, требования к проведению урока, структурные элементы урока, формы и методы обучения, разнообразные виды и средства анализа урока. Также представлены типичные недостатки и их устранение в подготовке и проведении урока.
Адресовано молодым учителям, учителям-предметникам. Пособие будет интересным и для руководителей учреждений общего среднего образования при организации методической работы с педагогическим коллективом.
Составитель: Юркова И.И.
2-е издание.

Купить

В книге излагается методика деятельности директора школы по управлению воспитательным процессом в образовательном учреждении. Подробно раскрыты организационно-методические основы личностно-ориентированного воспитательного процесса. Описываются специальные технологии, даются готовые разработки, которые можно использовать в практической воспитательной деятельности. При этом акцентируются наиболее актуальные проблемы воспитания, выстраивается система организации воспитательной работы по всем ее компонентам: целям, содержанию, формам и методам.
Бумага офсетная.

Серия: Методическая библиотека

Купить

В учебнике представлен комплексный анализ проблем социальной политики, ее теоретические и практические разработки и реализация на муниципальном уровне. Подробно рассмотрены основные направления государственной региональной и муниципальной демократии в этом процессе. Особое внимание уделено вопросам социального развития муниципального образования, проблемам регулирования оплаты труда, бедности, демографии. Содержание учебника учитывает основные положения Федерального закона "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" от 6 октября 2003 года 131-ФЗ.
Для руководителей государственных и муниципальных органов власти и управления всех уровней, политологов, экономистов, преподавателей, аспирантов и студентов вузов.

Купить

Настоящая монография посвящена анализу социально-психологических аспектов, влияющих на эффективность труда учителей начальной школы. В работе даны теоретические сведения и методические разработки, позволяющие учителям восстанавливать комфортное психоэмоциональное состояние, работоспособность, повышать эффективность своего труда. Приведена система воспитания толерантности у учащихся младших классов, разработанная и апробированная автором, являющаяся полезным инструментарием для педагогического персонала в его трудовой деятельности.
Монография предназначена для различных категорий педагогических работников: учителей, воспитателей, социальных педагогов, психологов и администрации школ. Также она может быть полезна практикующим психологам и психотерапевтам, специализирующимся на работе с детьми младшего школьного возраста, студентам и аспирантам образовательных организаций среднего специального и высшего образования педагогического и психологического профиля, а также всем кто интересуется проблемами воспитания и развития детей.
Текст приводится в авторской редакции.

Купить

Учебно-методическое пособие предназначено для администрации и учителей образовательных учреждений, тех, кто работает в условиях обновления системы школьного образования.
Материалы пособия выстроены таким образом, что их можно использовать при проектировании учебных семинаров для повышения социальной профессиональной компетентности как учителя, так и управленцев системы образования.
Задания, предлагаемые в данном пособии, помогут сформировать определенную точку зрения на необходимость организации новых форм взаимодействия образовательных учреждений с социальными партнерами для более качественного построения профильной школы.

Купить

Во второй части данного учебного пособия автор описывает путь развития практики отечественного специального образования в советский период истории, с 1917 г. до 90-х гг. XX столетия. Содержание книги даёт читателю уникальную возможность проанализировать общие закономерности и особенности развития российского специального образования. Автором представлены универсальные, применимые к любой стране мира инструменты анализа - периодизация эволюции отношения государства и общества к детям-инвалидам и производная от неё - периодизация практики специального образования. Каждая глава завершается разделами "Резюме", "Вопросы и задания", "Библиография". В пособие включены обширные справочные материалы.
Адресовано студентам педагогических вузов, педагогам, психологам, социологам.

Серия: Дополнительные пособия

Купить

В справочнике, предлагаемом вашему вниманию, собраны теоретические и практические материалы, учитывающие требования новых образовательных стандартов и нормативов, продиктованных современным этапом развития российского общества.
Данное издание позволяет директору общеобразовательной школы выстроить индивидуальный метод управления образовательным учреждением.

Серия: Педагогика. Психология. Управление

Купить

Представлен комплект (книга + диск), содержащий системные справочные материалы по основным направлениям работы общеобразовательной организации в контексте требований Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" и ФГОС общего образования: анализ и планирование образовательной деятельности, создание вариативной развивающей образовательной среды, методическое обеспечение.
Предлагаемые документы построены по модульному принципу, что позволяет при необходимости самостоятельно конструировать их, учитывая опыт собственной школы. Материалы комплекта не только отражают тенденции развития современного образования, но и раскрывают нормативно-правовое, организационно-методическое и научно-методическое сопровождение деятельности образовательной организации, находящейся в режиме развития.
Предназначено руководителям, педагогам образовательных организаций, специалистам органов управления образованием и учреждений развития системы образования.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить

В данном пособии представлен один из вариантов подведения итогов учебного года в образовательном учреждении.
Предлагаемый годовой план учебно-воспитательной работы построен по модульному принципу, что позволяет при необходимости оперативно реорганизовать его; данные аналитической части плана носят накопительный характер и наглядно обозначают реальные тенденции в школе за последние 10 и более лет.
Такой вариант отвечает критерию эргономичности, т. е. позволяет экономить время и силы при его составлении и одновременно получать большой объем информации об эффективности работы образовательного учреждения.
3-е издание.

Купить

Комплект (книга + диск) содержит справочные материалы правового регулирования трудовых отношений педагогических работников общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность в условиях реализации Федерального закона 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и ФГОС общего образования.
Книга представляет собой компиляцию выдержек из нормативных актов правового регулирования аттестации, рабочего времени, отдыха и оплаты труда педагогических работников с необходимыми комментариями и пояснениями. Рассмотрены актуальные проблемы, связанные с приемом, отстранением от работы и увольнением.
В диске предложены образцы документов, регулирующих трудовые взаимоотношения работодателя и работника школы: акты, договоры, приказы, положения.
Справочник адресован не только руководителям, их заместителям, сотрудникам кадровых служб, юристам, экономистам и бухгалтерам образовательных организаций, но и педагогическим работникам школы, поскольку раскрывает возможности практического применения трудового законодательства в деятельности общеобразовательных организаций.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить

Предлагаемое пособие содержит справочные и рекомендательные материалы из опыта работы руководителей школ.
Основная цель - представить разнообразные формы и направления организации деятельности заместителя директора образовательного учреждения по воспитательной работе, направленные на создание системы взаимодействия педагогов, учащихся и родителей. Особого внимания заслуживают материалы, необходимые в работе администратора общеобразовательного учреждения в условиях реализации ФГОС, касающиеся внеурочной деятельности школьников.
Предназначено заместителям директоров школ по воспитательной работе, методистам, классным руководителям.
3-е издание, дополненное.
Составители: Голубева Л.В., Попова Г.П.

Купить

Пособие содержит материалы по обеспечению основных направлений деятельности заместителя директора начального уровня общего образования - аналитического, организационного и научно-методического.
Предложены модели планирования образовательной деятельности, создания системы документооборота и ведения документации, необходимой для реализации ФГОС НОО, рекомендации по организации и проведению внутреннего контроля, методическое сопровождение.
Предназначено руководителям, заместителям директора образовательных организаций, специалистам методических служб, рекомендовано педагогам.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить

Материалы пособия содержат рекомендации по организации и созданию комфортной развивающей среды специальных (коррекционных) образовательных учреждений VII-VIII видов, нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность на уровне класса, группы, индивидуальных занятий, коррекционные программы, опыт работы по коррекционно-развивающему воздействию на ученика и оказанию помощи в его социальном становлении с учетом диагностики нарушений развития личностной сферы.
Пособие адресовано заместителям руководителей специальных (коррекционных) образовательных учреждений VII-VIII видов и педагогам, заинтересованным в повышении своего методического уровня.

Серия: Для образовательных учреждений VII-VIII вида

Купить

Пособие содержит материалы по обеспечению основных направлений деятельности заместителя директора - аналитического, организационного и научно-методического.
Предложены модели планирования образовательной деятельности, создания системы документооборота и ведения документации, необходимой для реализации ФГОС, рекомендации по организации и проведению аттестации педагогов и обучающихся, диагностические и мониторинговые материалы, методическое сопровождение.
Предназначено руководителям, заместителям директора образовательных организаций, специалистам методических служб, рекомендовано педагогам.
Составители: Ильина Г.А., Киселева Ю.А.

Серия: Управление образовательным процессом

Купить

В пособие включены нормативные документы и локальные акты, регламентирующие деятельность школьных методических объединений и кафедр, рекомендации по планированию, организации, содержанию и анализу методической работы, которые позволят повысить уровень профессиональной компетенции и педагогической культуры учителей, овладеть современными образовательными технологиями, совершенствовать творческий потенциал, обеспечить развитие общеобразовательного учреждения соответствии с ФГОС, ориентированное на модернизацию образования.
Материалы представлены с целью распространения актуального педагогического опыта.
Предназначено заместителям директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе, курирующим методическую работу и обеспечивающим методическое сопровождение педагогов в общеобразовательных учреждениях, и руководителям школьных методических объединений.
2-е издание.

Серия: Методическая работа в школе

Купить

В предлагаемой книге собраны материалы, которые помогут вам ориентироваться в правовых и методических вопросах, связанных с деятельностью учителя.
Все материалы опираются на реально существующие документы, которые при желании можно изучить самостоятельно, воспользовавшись списком литературы или приложениями в конце брошюры.
На наш взгляд, эта книга будет полезна как молодым или будущим молодым специалистам, так и учителям, работающим продолжительное время.

Серия: Здравствуй, школа!

Купить

Комплект (книга + диск) содержит актуальные теоретические, нормативные и методические материалы, необходимые современному учителю начального образования для компетентной профессиональной деятельности, успешного прохождения процедуры аттестации в новом формате, оптимально эффективной поддержки в решении задач, поставленных ФГОС НОО, отвечающие установкам ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Электронное приложение включает пакет нормативных документов, регулирующих все виды и направления деятельности учителя, мониторинговые исследования, формы анализов, отчетов, планирования, практико-ориентированные ресурсы, обеспечивающие стабильность и перспективность в работе педагогов по реализации ФГОС.
Предназначено учителям и руководителям МО начальных классов, заместителям директора общеобразовательных организаций.

Серия: Методическая лаборатория

Купить

Предлагаемая вашему вниманию книга создавалась автором для оказания методической поддержки и раскрытия принципиальных вопросов для широкого круга специалистов, занимающихся организацией и осуществлением образовательного процесса в условиях перехода к новому стандарту. Разъяснительный характер книги обусловил и логику изложения содержащегося в ней материала.

Серия: Библиотека администрации школы

Купить

Монографическое практико-ориентированное научно-методическое пособие в форме вопросов и ответов представляет широкую картину современного состояния теории и практики стратегического управления школой и рекомендации по ее совершенствованию в условиях реализации национального проекта "Образование" (2018-2024).
Рекомендуется руководителям образовательных организаций, представителям органов государственно-общественного управления школой, исследователям-специалистам в области теории управления образованием, преподавателям, работникам системы повышения квалификации управленческих кадров образования, аспирантам, консультантам по управлению, руководителям и специалистам региональных и муниципальных органов управления образованием.

Серия: Библиотека профессионала

Купить

Монографическое практико-ориентированное научно-методическое пособие в форме вопросов и ответов представляет широкую картину современного состояния теории и практики стратегического управления школой и рекомендации по ее совершенствованию в условиях реализации национального проекта "Образование" (2018-2024).
Рекомендуется руководителям образовательных организаций, представителям органов государственно-общественного управления школой, исследователям-специалистам в области теории управления образованием, преподавателям, работникам системы повышения квалификации управленческих кадров образования, аспирантам, консультантам по управлению, руководителям и специалистам региональных и муниципальных органов управления образованием.

Серия: Библиотека профессионала

Купить

Педсовет - это форма взаимодействия учителей, эффективный способ их обучения и стимуляции профессионального роста. Любой руководитель школы заинтересован в том, чтобы сделать это мероприятие проблемным, познавательным, насыщенным, чтобы учительский коллектив мог не просто заседать, а продуктивно и творчески общаться. Данная книга предлагает систему тематических педсоветов как один из вариантов работы педагогического коллектива над единой методической темой.
2-е издание.

Серия: Здравствуй, школа!

Купить

В книге последовательно рассматриваются общая теория здоровья и здорового образа жизни; принципы организации педагогического процесса, способствующего охране здоровья учащихся; конкретные практические рекомендации по организации данной деятельности в школе. Значительный интерес, по мнению автора, вызовут у учителей и администрации школ обширные приложения книги, в которых приводятся конкретные методики оценки образовательной среды, уровня здоровья учащихся, методы оздоровления школьников общедоступными немедикаментозными средствами; программы повышения компетентности учителей в вопросах здоровья; планы анализа урока, включая уроки физкультуры, с точки зрения здоровьесберегающей деятельности учителя; конкретные разработки классных часов и внеклассных мероприятий.

Серия: Библиотека учителя

Купить

В школах приобретение технических средств обучения сегодня затруднено отсутствием или недостаточностью материальных средств. В этих условиях осведомленность школьных администраторов о достоинствах и недостатках техники позволяет им делать более обоснованный выбор. В книге обобщен позитивный и негативный опыт использования технических устройств в школе, показана стратегия и тактика оснащения техникой учебного заведения, показаны дидактические возможности разных средств обучения и, в первую очередь, и видеозаписи и программных педагогических средств.
Книга содержит уникальный список литературы, освещающий различные области теории и практики разработки, создания и использования экранно-звуковых средств обучения.

Серия: Школа XXI века

Купить

В данной книге автор предлагает свой взгляд на решение сложнейших проблем российского образования: что такое качественное школьное образование нового времени и как его осуществлять на практике?
В книге описана философия современного образования и подробно рассмотрены семь технологий качественного обучения в школе. Здесь же представлен уникальный опыт работы ряда педагогов Пермского края, апробирующих в течение нескольких лет идеи автора.
Думается, что эта книга будет полезна как работникам образования, студентам педагогических вузов, так и родителям.

Серия: Образование XXI века

Купить

Представлены тексты задач, отражающие социальные, личностные, досуговые, образовательные, коммуникативные проблемы учащихся 7-9 классов, и методики их оценки. Содержание пособия согласовано с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов к оценке метапредметных образовательных результатов. Возможно использование ситуационных задач администрацией, педагогами для проведения метапредметных олимпиад, общественной экспертизы образовательных результатов, зачетов по всем предметам школьной программы. Задачи могут быть включены в содержание практико-ориентированных элективных курсов по социальной практике, профессиональной ориентации учащихся; варианты их письменного выполнения займут достойное место в индивидуальном портфолио учащегося с целью демонстрации уровня его социальной грамотности.
Адресовано администрации, учителям, методистам ОУ, специалистам ИПКРО, центров развития образования.

Серия: Методическая работа в школе

Купить

ФГОС НОО 2021 года - это ключевой регулятор содержания современного качественного образования, знание и применение которого дело первостепенной важности для каждого учителя начальных классов. В пособии рассматриваются основные положения, сведения и регламенты ФГОС НОО третьего поколения, которые позволят педагогам синхронизировать и на этой основе получить необходимые данные о серьезных изменениях обновленного образовательного стандарта.
Вниманию педагогов представлены материалы, в которых раскрываются методы, приемы формирования функциональной грамотности младших школьников как ведущей способности применять школьные знания в повседневной жизни в свете требований ФГОС-21 и которые знакомят с практическим опытом развития функциональной грамотности средствами метапредметных, проектных, практико-ориентированных задач.
В сборнике освещены условия и принципы применения технологии "Развитие критического мышления через чтение и письмо", предложен перечень приемов технологии развития критического мышления для формирования функциональной грамотности с примерами и фрагментами уроков, разработанных в соответствии с требованиями ФГОС НОО - 2021.
Предназначено учителям начальной школы, руководителям методических объединений, заместителям директора по учебно-воспитательной работе, методистам, наставникам для использования в учебных целях.
Составитель Н. В. Лободина.

Серия: В помощь преподавателю начальной школы

Купить

В сборнике представлены работы участников инновационной научно-образовательной площадки Московского педагогического государственного университета "Технология ИСУД как дидактический и управленческий ресурс качества школьного образования" из школ Москвы, Калининграда, Рязани и других городских и сельских школ России. Результативность применения этой технологии выявляется как в росте обученности и обучаемости учащихся, так и в достоверном росте уровня психолого-педагогической, предметно-методологической и управленческой компетентности учителя. Именно последний факт позволяет позиционировать технологию ИСУД в качестве ресурса реализации требований профстандарта "Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)". Образовательная технология ИСУД, используемая в школах России уже 20 лет, предназначена для использования на разных уровнях управления качеством образовательного процесса. Учителями-предметниками технология ИСУД успешно используется для дифференциации и индивидуализации учебного процесса, проектирования и реализации индивидуальных образовательных программ, проектирования картотек учебных заданий, развивающих различные группы УУД в соответствии с требованиями ФГОС. Использование технологии ИСУД в методической системе школы позволяет акцентировать компетентностный и системно-деятельностный подход к совершенствованию предметного обучения, что является основой реализации ФГОС. Управленческий потенциал технологии ИСУД реализуется во внутришкольной системе управления качеством, лежит в основе мониторинга уровня развития внутренних ресурсов учебного успеха ученика. Практика апробации технологии ИСУД показывает её эффективность как на этапе освоения, так и при реализации требований государственных стандартов в режиме функционирования.

Купить

В книге раскрыта технология современного урока и его аспектный анализ, под которым автор понимает детальное и всесторонне рассмотрение урока как единого целого под определенным углом зрения (аспекта, основания). При условии, что аспектов несколько и они включают задачи урока, его содержание, технологию, санитарно-гигиенические условия, результативность, речь пойдет о полном анализе урока. Книга адресована административно-управленческому персоналу, методистам и учителям.
3-е издание

Купить

В пособии проанализировано современное состояние программного обеспечения сферы дополнительного образования детей, нормативные и методические аспекты разработки и оценки качества дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, раскрыта возможная перспектива их дальнейшего развития в условиях нового законодательства.
Книга носит рекомендательный характер и адресована педагогическим работникам, реализующим дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы.

Купить

В пособии рассмотрены новые подходы к оцениванию достижений учащихся в условиях введения ФГОС ООО. Цель издания - представить технологию формирующего оценивания образовательных результатов учащихся основной школы.
В пособии описаны методы и приемы формирующего оценивания и даны примеры их практического применения? приведен алгоритм создания системы оценивания в образовательном учреждении и предложены методические рекомендации по обучению педагогического коллектива использованию методов и приемов формирующего оценивания.
Пособие предназначено для административных и педагогических работников образовательных учреждений, может быть использовано в системе дополнительного профессионального педагогического образования.

Купить

Автор предлагает отказаться от традиционных методик проведения педагогических совета, описывает все плюсы и минусы существующей системы, помогая тем самым осмыслить роль, место и содержание деятельности педсовета в современной школе.
В книге подробно описываются идеи, сценарии и технологии проведения педагогических советов. Даются рекомендации, как сделать его постоянно действующим органом демократического участия членов коллектива в управлении школой и в принятии решений, позволяющих добиться улучшения качества образования.
Книга предназначена для администрации образовательного учреждения, методистов и руководителей структурных подразделений.

Купить