Коррекционная работа в ДОУ (страница 5)

Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 1. ФГОС ДО
В пособии представлены планы итоговых тематических дней по десяти лексическим темам, которые изучают как в обычных группах детского сада, так и в группах компенсирующей направленности. Дидактические игры, упражнения, большое количество стихотворений, загадок, песенок помогут педагогу в организации увлекательных занятий с детьми старшего дошкольного возраста.

Пособие адресуется педагогам, методистам ДОО. Материал книги может использоваться в начальной школе, а также будет интересен студентам дошкольных отделений и факультетов педагогических вузов и колледжей.

3-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Библиотека современного детского сада
Год: 2020
Производитель: Сфера
Артикул: 616518
ISBN: 9785994918548
Автор: Алябьева Елена Алексеевна

Адаптивная физическая культура. Комплексы упражнений для детей с ДЦП. Гемипаретическая форма
В практическое пособие включены 3 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с ДЦП. Каждый курс состоит из 18 занятий, учитывающих психофизические особенности каждого ребенка.

В первый курс вошли занятия для обучающегося с НОДА (Корковый гемипарез). Во второй для обучающегося с НОДА (Подкорковый гемипарез). В третий занятия для обучающегося с НОДА (Стволовой гемипарез).

Занятия соответствуют уровням сформированности двигательных навыков у ребенка, что позволяет обеспечить устойчивый абилитационный эффект у детей с гемипаретической формой ДЦП.

Пособие предназначено для инструкторов АФК, педагогов и родителей, воспитывающих детей с ДЦП.

Серия: Адаптивная физическая культура
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 755465
ISBN: 978-5-00136-110-7
Автор: Рябова Елена Вячеславовна

Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности с программой нач. школы. 1 класс
Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности с усвоением программы начальной школы. 1 класс. Математика, русский язык, окружающий мир. Пособие для педагогов, родителей, репетиторов, гувернеров, нянь.

В пособии представлены основные темы программы 1 класса по следующим предметам: русскому языку, математике, окружающему миру, при изучении которых дети испытывают трудности в усвоении учебного материала. В пособии дано пошаговое объяснение каждой сложной для усвоения темы.

Пособие поможет объяснять ребенку сложные темы школьной программы и добиться понимания их ребенком.

Пособие адресовано педагогам, родителям, репетиторам, гувернерам и няням, которые принимают участие в обучении детей.

Серия: Инклюзивное образование
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 552156
ISBN: 978-5-00136-151-0, 978-5-691-02214-2
Автор: Векшина Татьяна Владимировна, Алимпиева Мария Николаевна

Адаптивная физическая культура. Комплексы упражнений для детей с ДЦП. Формы атонически-астатическая
В практическое пособие включены 4 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с ДЦП. Каждый курс состоит из 18 занятий, учитывающих психофизические особенности каждого ребенка.

В первый и второй курсы вошли занятия для детей с НОДА (ДЦП, гиперкинетическая форма) 1 и 2 уровней сформированности двигательных навыков. В 3 и 4 курсы занятия для детей с НОДА (ДЦП, атонически-астатическая форма) 2 и 3 уровней сформированности двигательных навыков.

Занятия соответствуют уровням сформированности двигательных навыков, что позволяет обеспечить устойчивый абилитационный эффект у детей с с гиперкинетической и атонически астатической формами ДЦП.

Пособие предназначено для инструкторов АФК, педагогов и родителей, воспитывающих детей с ДЦП.

Серия: Адаптивная физическая культура
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 755468
ISBN: 978-5-00136-111-4
Автор: Рябова Елена Вячеславовна

Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Учебник
Содержание учебника включает теоретический материал для усвоения тем: "Речь как высшая психическая функция и её оценка", "Основные психодиагностические модели в изучении детей с нарушениями в развитии", "Дифференциальная диагностика различных типологических вариантов нарушений развития" и др., практические рекомендации, направленные на формирование навыков диагностики нарушений развития у лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень бакалавриат) при изучении дисциплины "Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья", логопедов, психологов, дефектологов, педагогов, слушателей курсов повышения квалификации, педагогических работников, работающих с лицами с ограниченными возможностями здоровья, а также для использования в качестве дополнительного пособия магистрантам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень магистратуры), осваивающим дисциплину "Дифференциальная диагностика нарушений развития у детей с ОВЗ".

4-е издание, стереотипное.
Год: 2020
Производитель: Флинта
Артикул: 591802
ISBN: 978-5-9765-2963-2
Автор: Елецкая Ольга Вячеславовна, Тараканова Алла Алексеевна

Речевая карта ребенка с общим недоразвитием речи (от 4 до 7 лет). ФГОС
Речевая карта ребенка 4-7 лет с общим недоразвитием речи.

Рекомендовано к использованию в образовательных учреждениях Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга.

3-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 44910
ISBN: 5-89814-227-4, 978-5-89814-227-8
Автор: Нищева Наталия Валентиновна

Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 6-7 лет с ОНР и ЗПР
Представленные в пособии конспекты занятий по формированию лексико-грамматических средств языка и связной речи у детей с ОНР для подготовительной к школе группы детского сада, включают методические рекомендации, примерное понедельное тематическое планирование занятий на каждый период обучения в подготовительной группе детского сада (которое специалисты могут взять его за основу в своей работе).

Работа по данным конспектам позволит обобщить и систематизировать знания детей, обогатить их словарный запас, помочь усвоить грамматические категории, развить связную речь, память, внимание, мышление, зрительное, слуховое, пространственное восприятие, а также общую и мелкую моторику, графомоторные навыки.

Пособие адресовано логопедам и воспитателям логопедических групп и детских садов.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 500702
ISBN: 978-5-691-02188-6, 978-5-907013-98-8, 978-5-907482-65-4
Автор: Бухарина Ксения Евгеньевна

Дифференциальная экспресс-диагностика речевой и интеллектуальной недостаточности у детей 2-3 лет
В пособии представлена методика дифференциальной диагностики речевой и интеллектуальной недостаточности у детей 2-3 лет. В пояснении к методике даны рекомендации к выполнению и заполнению итоговой таблицы, а также перекодировка описательных результатов в баллы.

Издание может быть использовано логопедами, дефектологами, психологами, другими специалистами, работающими с детьми раннего возраста, а также может быть интересно студентам психолого-педагогических специальностей и родителям.

Серия: Диагностика педагогического процесса
Год: 2020
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 684379
ISBN: 9785907106697
Автор: Верещагина Наталья Валентиновна

Игры и игровые задания для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья
В пособии представлена система игр и игровых заданий, которые позволяют продуктивно общаться с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), учитывая их возрастные и индивидуальные особенности развития. Систематическое применение этих игровых заданий будет способствовать формированию у детей положительного взаимодействия со взрослыми и сверстниками, возрастных психологических достижений в развитии, становлению важных личностных качеств и социализации в целом.

Для педагогов, студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", и родителей.

4-е издание, дополненное.

Серия: Практическая педагогика
Год: 2020
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 717399
ISBN: 978-5-16-015082-6
Автор: Стребелева Елена Антоновна, Закрепина Алла Васильевна, Кинаш Елена Александровна, Бутусова Татьяна Юрьевна

Логопедический альбом для обследования звукопроизношения. Наглядно-методическое пособие
Альбом предназначен для стандартного логопедического обследования. Он состоит из 64 цветных предметных и сюжетных картинок для диагностической работы логопеда. Представленный материал необходим при обследовании лиц с нарушениями звукопроизношения. Рисунки подобраны таким образом, чтобы можно было определить состояние произношения звука в разных позициях в слове, а также в словах простой и сложной звукослоговой структуры.

Для логопедов.

Художник В.М.Каратай.

Крепление: пружина.

Серия: Педагогическая диагностика развития детей
Год: 2020
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 45016
ISBN: 5-89814-259-2, 978-5-89814-259-9
Автор: Смирнова Ирина Анатольевна

Методика реабилитации детей первого года жизни с нарушениями здоровья. Методическое пособие
В пособии представлена авторская методика оздоровления детей первого года жизни с поражением центральной нервной системы средствами физической культуры. Автор предлагает комплексы упражнений на коррекцию нарушения мышечного тонуса, восстановление функциональных возможностей организма, стимуляцию двигательного и речевого развития. Комплексы физических упражнений разработаны с учётом возрастных особенностей детей первого года жизни и основных симптомов заболевания.

Пособие адресовано специалистам по восстановительной терапии, родителям детей с проблемами в развитии. С некоторыми оговорками комплексы лечебной физкультуры можно проводить и со здоровыми детьми.
Год: 2020
Производитель: Мозаичный парк
Артикул: 749057
ISBN: 978-5-533-01361-1
Автор: Минка Ирина Николаевна

Альбом для логопеда
В альбоме представлен иллюстрированный материал для отслеживания устной речи детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, который позволяет выявить нарушения: звукопроизношения, слоговой структуры слов, фонематического анализа и синтеза, словаря и грамматического строя речи у ребенка.

Пособие предназначено логопедам специальных и массовых школ, логопедам и воспитателям речевых детских садов, студентам дефектологических факультетов для практического пользования.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 55891
ISBN: 978-5-691-00179-6, 978-5-907433-68-7, 978-5-9500494-0-8
Автор: Иншакова Ольга Борисовна

Итоговые дни по лексическим темам: Планирование и конспекты. Книга 2. ФГОС ДО
В пособии представлены планы итоговых тематических дней по пяти лексическим темам, которые изучаются как в группах детского сада для дошкольников с нормой психофизического развития, так и в группах компенсирующей направленности. Дидактические, творческие игры, упражнения, большое количество стихотворного материала, загадок, потешек, песенок помогут педагогу в организации увлекательных занятий с детьми 5-7 лет.

Пособие предназначено для педагогов ДОО и школ, методистов ДОО. Книга также может использоваться студентами дошкольных и дефектологических факультетов педагогических колледжей и вузов.

3-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Библиотека современного детского сада
Год: 2020
Производитель: Сфера
Артикул: 616519
ISBN: 9785994918555
Автор: Алябьева Елена Алексеевна

Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников
Данное пособие включает дидактический материал и методические указания к комплексу учебно-игровых занятий, направленных на развитие способности детей планировать свои действия и контролировать их. Авторы - кандидат психологических наук Н.М.Пылаева и доктор психологических наук Т.В.Ахутина адресуют данное пособие педагогам и психологам, работающим в подготовительных группах детского сада, а также родителям и всем, кто занимается или интересуется технологиями развивающего, коррекционного и инклюзивного обучения.

Этот переработанный для занятий с дошкольниками вариант "Школы внимания" подготовлен в рамках выполнения плана ИПИО МГППУ.
Год: 2020
Производитель: Секачев В.Ю.
Артикул: 538132
ISBN: 978-5-88923-370-1
Автор: Пылаева Наталия Максимовна, Ахутина Татьяна Васильевна

Обучение произносительной стороне устной речи на индивидуальных занятиях. Методические рекомендации
В методическом пособии даются пояснения и рекомендации по использованию учебного пособия "Произношение. 1 дополнительный класс". В пособии раскрывается назначение упражнений для формирования и развития речевого дыхания, артикуляции, голоса, а так же дано описание особенностей артикуляции звуков первого концентра, рекомендации по их вызыванию и постановке, приемы исправления дефектного произношения. Приведена предметная программа по обучению произношению на индивидуальных занятиях в 1 доп. классе для варианта 1.2.

Пособие адресовано педагогам общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 750737
ISBN: 978-5-00136-081-0
Автор: Микшина Елена Павловна, Жилинскене Елена Михайловна, Мамедова Елена Юрьевна, Наумова Наталья Викторовна

Формирование коммуникативного и социального опыта у детей с ЗПР. Старшая группа. ФГОС ДО
В пособии предлагается система занятий по формированию коммуникативных умений у детей старшей группы, имеющих задержку психического развития. Представленный опыт организации коррекционно-речевой деятельности опирается на системный подход к подготовке школе детей с ЗПР С.Г. Шевченко и включает различные виды детской деятельности, направленные на ознакомление дошкольников с художественной литературой и способствующие развитию всех компонентов речи, слухового и зрительного восприятия, памяти, внимания, логического мышления, воображения, мелкой моторики. Коррекционно-развивающие игровые ситуации и занятия построены на взаимодополнении и интеграции образовательных областей ("Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Художественно-эстетическое развитие"), в соответствии с требованиями ФГОС ДО к организации образовательной деятельности ДОО.

Предназначено учителям-дефектологам, воспитателям компенсирующих групп и дошкольных учреждений.

2-е издание, исправленное.

Серия: Сопровождение детей с ОВЗ в ДОО
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 655386
ISBN: 978-5-7057-3140-4, 978-5-7057-5333-8
Автор: Бойко Татьяна Валентиновна

Рисующий гномик. Альбом 2 по формированию графич. навыков и умений у детей мл. дошк. возр. с ЗПР
Практическое пособие "Рисующий гномик" является составной частью единой технологии по оказанию коррекционно-педагогической помощи детям дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР) в условиях коррекционного детского сада и предназначено для работы по формированию графических навыков и умений у детей младшего дошкольного возраста.

Пособие адресовано учителям-дефектологам, воспитателям коррекционных групп для детей с ЗПР, слушателям курсов повышения квалификации по проблеме "Коррекционно-педагогическая помощь дошкольникам с задержкой психомоторного развития", а также родителям при самостоятельной работе с детьми.

Серия: Психолого-педагогическое сопровождение детей с ЗПР
Год: 2020
Производитель: Гном
Артикул: 82529
ISBN: 5-296-00553-8, 9785001601869, 978-5-907129-60-3, 978-5-91928-116-0, 978-5-91928-273-0
Автор: Касицына Марина Александровна

Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3-х частях. Часть 3
Часть 3. Письменная связная речь. Пособие для логопеда.

Пособие предлагает систему работы по развитию связной речи младших школьников с общим недоразвитием речи и ЗПР на третьем этапе коррекционной работы. Представленный материал собран и систематизирован на основе практического опыта учителя-логопеда общеобразовательной школы.

Пособие предназначено логопедам, учителям начальных классов специальных школ и массовых школ, студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 235148
ISBN: 978-5-691-01822-0, 978-5-9069920-3-1
Автор: Андреева Наталия Григорьевна

Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 3. ФГОС ДО
В пособии представлены планы итоговых тематических дней по шести лексическим темам, которые изучаются как в группах детей с нормой психофизического развития, так и в группах компенсирующей направленности. Дидактические, творческие игры, упражнения, большое количество стихотворений, загадок, потешек, песенок помогут педагогу в организации увлекательных занятий с детьми 5-6 лет и расширении их кругозора.

Пособие адресуется педагогам ДОО и школ, методистам, студентам дошкольных и дефектологических факультетов педагогических вузов и колледжей.

3-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Библиотека современного детского сада
Год: 2020
Производитель: Сфера
Артикул: 616520
ISBN: 9785994918562
Автор: Алябьева Елена Алексеевна

Карта комплексного обследования дошкольников с нарушением познавательной деятельности (с 3 до 7 лет)
Карта комплексного обследования дошкольников с нарушением познавательной деятельности разработана для специалистов, совместно осуществляющих коррекционно-образовательный процесс в дефектологической группе ДОО (педагог-дефектолог, учитель-логопед).

Диагностическая карта состоит из десяти разделов и включает в себя сбор анкетных, анамнестических данных, обследование психических процессов, познавательного, речевого развития начиная уже с первого года обучения ребенка. Карта комплексного обследования рассчитана на четыре года, что позволяет отследить динамику познавательного и речевого развития ребенка за время его пребывания в дефектологической группе.

Серия: Диагностика педагогического процесса
Год: 2020
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 580501
ISBN: 9785906852946
Автор: Носкова О. В., Кадырова А. М

Парциальная образовательная программа для работы с детьми 3-4 лет с ЗПР. ФГОС
Цель предложенной в пособии парциальной образовательной программы - ранняя коррекция психического развития детей с ЗПР с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей в условиях группы комбинированной направленности. Содержание программы соответствует требованиям ФГОС ДО и раскрывает работу педагогов по освоению детьми 3-4 лет образовательных областей "Познавательное развитие" и "Речевое развитие" на основе интегративного обучения и игровых форм совместной деятельности со сквозным сюжетом. Представлены перспективное планирование непосредственно образовательной деятельности, практические материалы для мониторинга; освещены особенности организации режима пребывания детей в ДОО.

Предназначено старшим воспитателям, воспитателям, логопедам, дефектологам, психологам, специалистам дошкольной педагогики; полезно студентам педагогических учебных заведений.

2-е издание, исправленное.

Серия: ДОУ компенсирующего вида
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 444782
ISBN: 978-5-7057-3817-5, 978-5-7057-5597-4
Автор: Засыпкина Анна Николаевна, Овсиенко Вера Федоровна

Здоровьесбережение в коррекционной и образовательной деятельности с дошкольниками с ТНР 4-7 лет
Представленная в книге парциальная адаптированная программа "Планета Здоровья" учитывает особенности развития дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 4 до 7 лет. Она основывается на трех блоках - "Физическое здоровье", "Речевое здоровье", "Психическое здоровье" - и предназначена для коррекционной и образовательной деятельности по ознакомлению детей с темами здорового образа жизни: "Чистота - залог здоровья", "Приятного аппетита!", "Знакомься: твое тело", "Я здоровье сберегу - себе и вам я помогу", "Режим дня - верный помощник нашего здоровья", "Витамины, микробы и вирусы".

Программа использует различные образовательные технологии: проектную деятельность, сказкотерапию, личностно ориентированную и игровую технологии, пальчиковые, артикуляционные, дыхательные, мимические, глазные, релаксационные гимнастики, психогимнастики, самомассаж, логоритмические упражнения, коррегирующие, бодрящие зарядки, физкультминутки, подвижные игры, упражнения для профилактики плоскостопия и формирования правильной осанки.

В издании даны комплексно-тематическое планирование, конспекты непрерывной образовательной деятельности, физкультурные досуги, конспекты интегрированных занятий, игры, упражнения.

Книга рекомендована учителям-логопедам, педагогам-психологам, инструкторам по физической культуре, воспитателям ДОО и родителям дошкольников.

Серия: Коррекционное и инклюзивное образование в ДОО
Год: 2020
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 630771
ISBN: 9785907009097
Автор: Стефанко Александра Викторовна, Степченкова Светлана Владимировна, Слизкина Анна Борисовна

Логопедический альбом для обследования фонетико-фонематической системы речи. ФГОС
Альбом предназначен для логопедического обследования состояния фонематической системы у лиц с расстройством устной и письменной речи. Содержит наглядный материал для диагностики работы логопедов.

Для логопедов.

Серия: Педагогическая диагностика развития детей
Год: 2020
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 56307
ISBN: 978-5-8981-4273-5, 978-5-89814-273-5, 9788898142735
Автор: Смирнова Ирина Анатольевна

Подвижные и речевые игры для детей 5-7 лет. Развитие моторики, коррекция координации движений и речи
Современные методы речевого развития детей органично сочетаются с лучшими образцами народной педагогики.

Собранные на основе фольклорного материала речевые игры для детей 5-7 лет способствуют развитию мелкой и общей моторики; координации темпа и ритма речи и движений. Подвижные игры с их соревновательным началом незаменимы для проведения фронтальных, подгрупповых и индивидуальных логопедических занятий по формированию звуковой культуры речи и достаточно полно сочетают интегративные виды детской деятельности в таких образовательных областях как "Речевое развитие", "Физическое развитие", "Познавательное развитие", "Социально-коммуникативное развитие" на основе требований ФГОС ДО.

Пособие адресовано логопедам, воспитателям, музыкальным руководителям, специалистам коррекционного обучения.

Составитель: Гуськова Алевтина Александровна.

2-е издание, исправленное.

Серия: ДОУ компенсирующего вида
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 443332
ISBN: 978-5-7057-2827-5, 978-5-7057-4767-2

Времена года. Наглядно-дидактическое пособие для занятий по развитию речи с дошкольниками. ФГОС
Рекомендуется для занятий по развитию речи (составление описательных и сравнительных рассказов) с детьми среднего и старшего дошкольного возраста в дошкольных образовательных учреждениях . Такие занятия будут способствовать расширению и уточнению представлений дошкольников о временах года, о сезонных изменениях, происходящих в живой и неживой природе, помогут активизировать речевую деятельность.

Иллюстрации выполнены на картонных вкладках.

Серия: Ознакомление с природой
Год: 2020
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 56304
ISBN: 5-89814-102-2, 978-5-89814-102-2, 9785898141028
Автор: Агранович Зоя Евгеньевна

Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 3 до 4 лет)
Пособие "Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 3 до 4 лет)" входит в методический комплект к "Программе коррекционно-развивающей работы в младшей логопедической группе детского сада" Н. В. Нищевой, рассмотренной Северо-Западным региональным экспертным советом министерства образования Российской Федерации и рекомендованной к использованию в дошкольных образовательных учреждениях Комитетом по образованию правительства Санкт-Петербурга.

В пособии представлены конспекты занятий воспитателя по развитию математических представлений у дошкольников четвертого года жизни и картотека игр на весь учебный год. К пособию выпущена "Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с ОНР (с 3 до 4 лет)".

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 198878
ISBN: 978-5-89814-499-9
Автор: Нищева Наталия Валентиновна

Логопедические занятия для детей с нарушением интеллекта. Методические рекомендации
В книге представлены методические рекомендации по организации коррекционно-педагогического сопровождения детей с нарушениями интеллекта, раскрываются основные принципы, методы и приемы работы с ними в условиях консультативного пункта.

Книга предназначена для учителей-логопедов, воспитателей ДОО и родителей детей с нарушениями интеллекта.

Серия: Библиотека логопеда
Год: 2020
Производитель: Сфера
Артикул: 749262
ISBN: 9785994925843
Автор: Головицина Юлия Борисовна

Интерактивные игры в работе с дошкольниками, имеющими расстройство аутистического спектра
Монография раскрывает проблему развития коммуникативной активности детей дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра и формирования полноценного общения с использованием интерактивных игр в условиях инклюзивного обучения. Описаны методики исследования общения дошкольников с РАС, с учетом их индивидуальных особенностей развития, выявления уровня сформированности общения, обобщены коррекционно-педагогические технологии по формированию общения, приведены примеры занятий с использованием интерактивных игр, даны методические рекомендации педагогам и родителям. Пособие будет интересно студентам дефектологического направления, специалистам коррекционного профиля, учителям коррекционных школ для детей с РАС.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: АРКТИ
Артикул: 756769
ISBN: 978-5-89415-481-7
Автор: Лавская Н. С., Макеева А. А

Творческое развитие детей с ОВЗ в процессе изобразительной деятельности. Методическое пособие. ФГОС
В пособии представлена система работы по организации творческого развития детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в процессе изобразительной деятельности. Раскрыты примеры инклюзивного образования детей с ОВЗ, представлены примерные конспекты занятий с использованием арт-терапии как метода творческой деятельности детей с ОВЗ и даны подробные методические рекомендации для их использования в практике.

Книга предназначена для воспитателей и специалистов дошкольных и коррекционных образовательных учреждений, педагогов дополнительного образования, работающих с детьми с ОВЗ, педагогов развивающих центров для дошкольников и младших школьников, родителей детей с ОВЗ. В книге раскрываются особенности педагогической работы в сфере изобразительной деятельности с детьми с ЗПР, аутизмом, синдромом Дауна, ДЦП, со слабовидящими и детьми, имеющими проблемы со слухом.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 757905
ISBN: 9785907317253
Автор: Леонова Наталья Николаевна

Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 6 до 7 лет)
Пособие "Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 6 до 7 лет)" входит в методический комплект к "Примерной программе коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи (с 3 до 7 лет)" Н. В. Нищевой. В пособии представлено описание работы по формированию математических представлений у дошкольников с 6 до 7 лет. К пособию выпущена "Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с ОНР (с 6 до 7 лет)" и "Играйка 13. Соображайка"

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 285954
ISBN: 978-5-89814-668-9
Автор: Нищева Наталия Валентиновна

Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности с программой нач. школы.4 класс
Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности с усвоением программы начальной школы. 4 класс. Математика, русский язык, окружающий мир. Пособие для педагогов, родителей, репетиторов, гувернеров, нянь.

В пособии представлены основные темы программы 4 класса по следующим предметам: русскому языку, математике, окружающему миру, при изучении которых дети испытывают трудности в усвоении учебного материала. В пособии дано пошаговое объяснение каждой сложной для усвоения темы.

Пособие поможет объяснять ребенку сложные темы школьной программы и добиться понимания их ребенком.

Пособие адресовано педагогам, родителям, репетиторам, гувернерам и няням, которые принимают участие в обучении детей.

Серия: Инклюзивное образование
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 552153
ISBN: 978-5-00136-139-8, 978-5-691-02217-3
Автор: Векшина Татьяна Владимировна, Алимпиева Мария Николаевна

Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности с программой нач. школы. 3 класс
Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности с усвоением программы начальной школы. 3 класс. Математика, русский язык, окружающий мир. Пособие для педагогов, родителей, репетиторов, гувернеров, нянь.

В пособии представлены основные темы программы 3 класса по следующим предметам: русскому языку, математике, окружающему миру, при изучении которых дети испытывают трудности в усвоении учебного материала. В пособии дано пошаговое объяснение каждой сложной для усвоения темы.

Пособие поможет объяснять ребенку сложные темы школьной программы и добиться понимания их ребенком.

Пособие адресовано педагогам, родителям, репетиторам, гувернерам и няням, которые принимают участие в обучении детей.

Серия: Инклюзивное образование
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 552154
ISBN: 978-5-00136-138-1, 978-5-691-02216-6
Автор: Векшина Татьяна Владимировна, Алимпиева Мария Николаевна

Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с расстройством аутистического спектра в инкл.Уч. пос
В пособии представлены методические материалы и рекомендации по осуществлению психолого-педагогического сопровождения ребенка с РАС в инклюзивном пространстве.

Для воспитателей дошкольных образовательных учреждений, логопедов, дефектологов, педагогов-психологов. Сборник будет полезен родителям, воспитывающим детей с расстройством аутистического спектра, студентам, практическим психологам, логопедам, дефектологам и всем тем, кто интересуется вопросами психолого-педагогического сопровождения детей с РАС. Данное пособие наряду с этим может способствовать развитию профессиональных компетенций у студентов по направлению подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" по виду деятельности "Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ".

2-е издание, стереотипное.
Год: 2020
Производитель: Флинта
Артикул: 647495
ISBN: 978-5-9765-3729-3
Автор: Джамелова Г. П., Овсянникова Т. Ю., Рахманина И. Н

Рисующий гномик. Альбом 1 по формированию графических навыков и умений у младших дошкольников с ЗПР
Практическое пособие "Рисующий гномик" является составной частью единой технологии по оказанию коррекционно-педагогической помощи детям дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР) в условиях коррекционного детского сада и предназначено для работы по формированию графических навыков и умений у детей младшего дошкольного возраста.

Пособие адресовано учителям-дефектологам, воспитателям коррекционных групп для детей с ЗПР, слушателям курсов повышения квалификации по проблеме "Коррекционно-педагогическая помощь дошкольникам с задержкой психомоторного развития", а также родителям при самостоятельной работе с детьми.

Серия: Психолого-педагогическое сопровождение детей с ЗПР
Год: 2020
Производитель: Гном
Артикул: 82528
ISBN: 9785001601418, 9785001605386, 978-5-2960-0552-6, 978-5-907129-59-7, 978-5-91928-115-3, 978-5-91928-272-3
Автор: Касицына Марина Александровна

Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности с программой нач. школы. 2 кл
Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности с усвоением программы начальной школы. 2 класс. Математика, русский язык, окружающий мир. Пособие для педагогов, родителей, репетиторов, гувернеров, нянь.

В пособии представлены основные темы программы 2 класса по следующим предметам: русскому языку, математике, окружающему миру, при изучении которых дети испытывают трудности в усвоении учебного материала. В пособии дано пошаговое объяснение каждой сложной для усвоения темы.

Пособие поможет объяснять ребенку сложные темы школьной программы и добиться понимания их ребенком.

Пособие адресовано педагогам, родителям, репетиторам, гувернерам и няням, которые принимают участие в обучении детей.

Серия: Инклюзивное образование
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 552155
ISBN: 978-5-00136-074-2, 978-5-691-02215-9
Автор: Векшина Татьяна Владимировна, Алимпиева Мария Николаевна

Дети 6-7 лет с ограниченными возможностями. Планирование работы со старшими дошкольниками
В пособии представлены календарно-тематическое планирование работы и образцы занятий со старшими дошкольниками, имеющими трудности в обучении. Цель пособия - помочь педагогу подготовить детей к усвоению учебной программы в школе.

Тематическое планирование носит комплексный характер. В нем отражены все аспекты работы педагога: диагностический, коррекционный, развивающий, воспитательный. Оно охватывает такие ключевые дисциплины, как развитие речи, обучение грамоте и математике, трудовое обучение, изобразительное искусство. Тематическое планирование дополнено образцами конспектов занятий в пропедевтическом классе. С опорой на них педагог сможет провести эффективную коррекционно-воспитательную работу с детьми в течение года.

Материал адресован педагогам ДОУ для детей с нарушениями интеллекта, учителям начальных классов школ VIII вида, работникам реабилитационных центров.
Год: 2020
Производитель: Гном
Артикул: 335421
ISBN: 9785001602620, 978-5-91928-130-6, 978-5-91928-756-8
Автор: Ткачева Татьяна Алексеевна

Зрительная гимнастика для детей 2-7 лет. ФГОС ДО
Обязательным компонентом коррекционной работы с детьми, имеющими нарушения зрения, в соответствии с положениями ФГОС ДО и адаптированной образовательной программы является зрительная гимнастика, которую необходимо проводить дозированно в течение дня с использованием игровых и речедвигательных элементов.

В пособии представлены календарно-тематическое планирование и разработки занятий с использованием зрительной, пальчиковой и двигательной гимнастики в стихах, указаны алгоритмы и даны рекомендации специалиста по ее проведению с дошкольниками 2-7 лет в зависимости от возраста и заболевания ребёнка, что позволит тифлопедагогам, дефектологам, воспитателям повысить работоспособность слабовидящих детей, интенсифицировать профилактическую деятельность зрительной патологии и поможет малышам избежать утомления на занятиях или при выполнении домашнего задания.

Предназначено тифлопедагогам, дефектологам, воспитателям, психологам ДОО; рекомендовано родителям.

2-е издание, исправленное.

Серия: ДОУ компенсирующего вида
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 443644
ISBN: 978-5-7057-3086-5, 978-5-7057-4743-6
Автор: Чевычелова Евгения Амануллаевна

Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5-7 лет. Часть 2. Пособие для логопеда
В пособии представлена специально разработанная методика, направленная на формирование графо-моторных навыков у праворуких и леворуких детей дошкольного и младшего школьного возраста со сниженными способностями к графической деятельности. Большую часть этих детей составляют дети с различными нарушениями речи.

Материал, подобранный особым образом, позволяет развить у детей зрительное восприятие, зрительную память и сформировать ряд базовых предпосылок, принимающих участие в успешном овладении навыком письма.

Пособие состоит из двух взаимосвязанных частей, задания которых необходимо выполнять с детьми последовательно. Инструкцию к заданиям ребенку должен прочитывать взрослый.

Пособие адресовано логопедам, дефектологам, психологам, учителям начальных классов и воспитателям детских садов, родителям. Будет полезно студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 687907
ISBN: 978-5-907101-76-0
Автор: Иншакова Ольга Борисовна

В помощь логопедам и родителям. Сборник домашних заданий для преодоления недоразвития фонемат. речи
В пособии представлена система поэтапного формирования фонетической стороны речи у детей старшего дошкольного и подготовительного к школе возраста как в случае речевой патологии, так и при речевом развитии в пределах нижней границы речевой нормы.

Дидактический материал построен в виде развернутых конспектов занятий по ознакомлению детей со звуками и буквами, развитию фонематического восприятия, навыков звуко-слогового анализа, начальным этапам синтеза и письма.

Адресована родителям, логопедам, воспитателям дошкольных учреждений.

Серия: Коррекционное и инклюзивное образование в ДОО
Год: 2020
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 44923
ISBN: 978-5-89814-161-5
Автор: Агранович Зоя Евгеньевна

Изучение и коррекция лексико-грамматического строя речи у детей с недостатками познават. и реч. разв
Изучение и коррекция лексико-грамматического строя речи у детей с недостатками познавательного и речевого развития.

Логопедическая работа по формированию лексико-грамматического строя речи детей с недостатками речевого и познавательного развития может быть более эффективной за счет внедрения методов и приемов, направленных на анализ, сравнение, дифференциацию лексических и грамматических значений глагола, формирование умений строить простые распространенные предложения. Для того чтобы определить значение этой работы, требуется углубленное изучение лексико-грамматичсекого строя речи у детей с недостатками речевого и психического развития на примере глагольной лексики, словоизменения глаголов и построения синтаксических конструкций. Методика, представленная в пособии, может найти применение в практической деятельности логопедов, учителей-дефектологов, воспитателей детских садов комбинированного и компенсирующего видов. Диагностическая методика представит интерес и для учителей начальных классов в связи с тем, что в настоящее время неуклонно возрастает число детей, испытывающих трудности при овладении русским языком как учебным предметом.
Год: 2020
Производитель: Секачев В.Ю.
Артикул: 572191
ISBN: 978-5-88923-303-9
Автор: Борякова Наталья Юрьевна, Матросова Татьяна Анатольевна

Формирование речи у детей с аутизмом. Рекомендации для специалистов и родителей
В данной книге представлены занятия по формированию речи у детей 3 7 лет с аутизмом, каждое из которых содержит различные игровые упражнения, задания для родителей. Приведены фрагменты интегрированных занятий Круг , направленных на развитие социального взаимодействия, рекомендации по общению с ребенком с аутизмом.

Книга предназначена для логопедов, воспитателей ДОО, родителей детей с аутизмом.

Серия: Библиотека логопеда
Год: 2020
Производитель: Сфера
Артикул: 760191
ISBN: 9785994926215
Автор: Танцюра Снежана Юрьевна, Кайдан Ирина Николаевна

Развернутое тематическое планирование по программе под редакцией Л.И. Плаксиной. Средняя группа
В предлагаемом развернутом тематическом планировании, разработанном по программе "Коррекционная работа в детском саду" под ред. Л.И.Плаксиной для средней группы детей с нарушением зрения, представлены основные направления образовательного процесса: развитие зрительного восприятия, пространственных отношений, социально-бытовая ориентировка. План каждого раздела четко структурирован, определены цели и задачи педагогической работы, учитывающие интеграцию всех видов детской деятельности. Систематичность и последовательность в изложении материала, соответствие современным коррекционно-развивающим технологиям позволят учителям-дефектологам, воспитателям и психологам осуществить комплексное развитие и воспитание дошкольников в соответствии с ФГТ, обеспечат ребенку всестороннюю адаптацию в социуме и успешную подготовку к обучению в школе.

Предназначено тифлопедагогам, дефектологам, психологам и воспитателям ДОУ компенсирующего вида; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений, родителям.

Серия: ДОУ компенсирующего вида
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 523953
ISBN: 978-5-7057-3036-0
Автор: Чевычелова Евгения Амануллаевна

Адаптированная образовательная программа для работы с детьми 4-7 лет с ОВЗ. Алгоритм. ФГОС ДО
Предложена модель адаптированной образовательной программы, составленная в соответствии с требованиями ФГОС ДО к структуре основной образовательной программы и к обеспечению комплексного подхода в образовании детей с ОВЗ. В пособии описан опыт проектирования адаптированной образовательной программы для дошкольников с нарушениями зрения (слабовидящих), который может быть эффективно реализован в разработке адаптированных образовательных программ для разных категорий дошкольников с ОВЗ с учетом их специфических образовательных потребностей и применим к условиям инклюзивного образования.

Предназначено воспитателям, руководителям и специалистам ДОО.

Серия: Рабочие программы в ДОУ
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 567815
ISBN: 978-5-7057-4959-1
Автор: Афонькина Юлия Александровна, Себрукович Зинаида Филипповна, Бороздина Ольга Викторовна

Конспекты открытых итоговых занятий с детьми групп компенсирующей направленности. 6-7 лет. ФГОС ДО
В сборнике представлен опыт проведения итоговых занятий в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (подготовительная к школе группа) учителями-логопедами и учителями-дефектологами детских садов Пушкинского района Санкт-Петербурга.

Вниманию читателей предлагаются конспекты занятий, цель которых - демонстрация выпускниками сформированности всех компонентов устной речи: звукопроизношения, слоговой структуры слова, фонематических процессов, грамматического строя, лексического запаса, семантики, связной речи, а также готовности к обучению в школе. При проведении занятий используются современные образовательные технологии: игровые, личностно ориентированные, здоровьесберегающие, информационно-коммуникационные, технологии моделирования и критического мышления.

В соответствии с требованиями ФГОС ДО предлагаемые занятия являются комплексными и охватывают все образовательные области.

Издание предназначено руководителям и педагогам ДОО.

Серия: Коррекционное и инклюзивное образование в ДОО
Год: 2020
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 706028
ISBN: 9785907179066
Автор: Иванова Елена Анатольевна, Мержиевская Юлия Владимировна, Калинчук Мария Николаевна

Педагогика девиантного поведения. Учебное пособие. ФГОС
В учебном пособии, подготовленном сотрудниками Волгоградского государственного социально-педагогического университета и Волгоградской академии МВД России, рассматриваются вопросы истории педагогики преодоления отклоняющегося поведения, современные подходы к профилактике девиантного поведения, гендерной дезадаптированности подростков как вида девиации. Предлагаются средства подготовки специалистов социальной работы и будущих педагогов к данной работе на основе курсов по выбору. Даются практические упражнения педагогической профилактики гендерной дезадаптированности подростков для педагогов-практиков общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.

Предназначено студентам высших учебных заведений, педагогам-практикам общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.

Серия: Планирование воспитательной работы
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 484431
ISBN: 9785705741731
Автор: Думов Александр Сергеевич, Думов Сергей Борисович, Столярчук Иван Александрович

Развитие предметных представлений у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, связанные с развитием представлений о предметах окружающего мира у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в условиях инклюзивного образования. Показаны возможности творческого конструирования в интенсификации познавательного и речевого развития, формировании адекватных представлений о предметах окружающей действительности у детей с нарушениями зрения как в условиях специализированного образовательного учреждения, так и в условиях инклюзивного образования. Рассмотрены организационные и содержательные компоненты занятий по творческому конструированию с детьми, имеющими нарушения зрения, предложены конспекты занятий.

Предназначено для студентов факультета коррекционной педагогики, обучающихся по направлению 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", профили "Дошкольная дефектология", "Логопедия", "Олигофренопедагогика", "Сурдопедагогика"; по направлению 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование", магистерские программы "Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ", "Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушениями речи", а также для студентов вузов, обучающихся по разным педагогическим специальностям. Будет полезно и широкому кругу специалистов, работающих с детьми.

Серия: Высшее образование. Бакалавриат
Год: 2020
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 730665
ISBN: 978-5-16-015676-7
Автор: Дружинина Лилия Александровна, Осипова Лариса Борисовна, Власова Ольга Ивановна, Стахеева Юлия Юрьевна

Преодоление задержки психоречевого развития у детей 4-7 лет. Система работы с родителями. ФГОС ДО
Представлена система работы с родителями по коррекции задержки психоречевого развития у детей 4-7 лет, практическая направленность которой позволяет без затруднения использовать предлагаемые собрания, консультации, еженедельные рекомендации, анкетирование, мастер-классы для повышения педагогической компетентности родителей воспитанников. Организуя сотрудничество с родителями, дефектолог информирует их по интересующим темам (подготовка к школьному обучению, развитие артикуляционного аппарата детей, звукового анализа и синтеза, фонематического слуха детей, дыхательная гимнастика и ее значение, организация логопедических занятий дома, слоговая структура слова, речевые навыки обучения пересказу текста), проводит мониторинг педагогических знаний родителей.

С опорой на перспективный план, рассчитанный на три учебных года, педагоги совместно с родителями смогут создать индивидуальный маршрут развития каждого ребенка, обеспечивая ему квалифицированную коррекционную помощь и эффективную подготовку к обучению в школе в свете выполнения ФГТ.

Предназначено учителям-дефектологам, учителям-логопедам, воспитателям, методистам дошкольных образовательных учреждений, родителям детей, имеющих ЗПРР.

2-е издание, переработанное.

Серия: ДОУ компенсирующего вида
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 449054
ISBN: 978-5-7057-3478-8, 978-5-7057-4848-8
Автор: Романович Олеся Анатольевна

Адаптивная физическая культура. Комплексы упражнений для детей с ДЦП. Формы спастической диплегии
В практическое пособие включены 4 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с ДЦП. Каждый курс состоит из 18 занятий, учитывающих психофизические особенности каждого ребенка.

В 1, 2 и 3 курсы вошли 3 уровня занятий для обучающегося с НОДА (Спастическая диплегия). В 4 курс занятия для обучающегося с НОДА (Спастическая тетраплегия), 3-й уровень сформированности двигательных навыков.

Занятия соответствуют уровням сформированности двигательных навыков, что позволяет обеспечить устойчивый абилитационный эффект у детей с ДЦП, формы спастической диплегии и тетраплегии.

Пособие предназначено для инструкторов АФК, педагогов и родителей, воспитывающих детей с ДЦП.

Серия: Адаптивная физическая культура
Год: 2020
Производитель: Владос
Артикул: 755469
ISBN: 978-5-00136-109-1
Автор: Рябова Елена Вячеславовна

Формирование представлений о сенсорных эталонах у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения
Программа направлена на развитие познавательной деятельности детей с нарушениями зрения через формирование у них представлений о сенсорных эталонах с использованием эффективных средств, форм и инновационных методов работы.

Программа разработана для использования учителями-дефектологами (тифлопедагогами) в коррекционно-педагогическом процессе для детей с нарушениями зрения, но может также быть использована в общей педагогической практике и другими педагогами (воспитателями, учителями-логопедами, учителями-дефектологами), работающими с детьми с ОВЗ.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 723664
ISBN: 9785907179462
Автор: Арзамасова Татьяна Александровна, Трубина Елена Николаевна

Коррекционно-развивающие технологии в ДОУ: программы развития личностной, познавательной сферы. ФГОС
В основе предлагаемого опыта - диагностический комплекс исследований, дающий информацию о специфике развития ребёнка, и коррекционно-развивающие технологии, используемые в работе с детьми с особыми образовательными потребностями в условиях реализации ФГОС ДО.

Представленные программы формирования личностной, познавательной, эмоционально-волевой сферы детей 5-7 лет содержат планирование и систему занятий по коррекции зрительного и слухового восприятия, познавательных процессов, тонких движений руки и зрительно-моторной интеграции. Апробированный музыкально-литературный материал и широкий спектр развивающих игр и заданий помогут в корригировании речевых и психофизиологических нарушений дошкольников.

Предназначено методистам, воспитателям, специальным педагогам ДОО, логопедам для использования в учебных целях.

2-е издание, исправленное.

Серия: Методическая работа в ДОУ
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 443550
ISBN: 978-5-7057-3152-7, 978-5-7057-5765-7
Автор: Годовникова Лариса Владимировна, Возняк Ирина Владимировна, Морозова Алена Александровна

Занятия для детей с задержкой психического развития. Старший дошкольный возраст. ФГОС ДО
В пособии представлена система коррекционной работы со старшими дошкольниками, имеющими задержку психического развития. Перспективно-тематическое планирование и система развивающих занятий разработаны с учетом требований ФГОС ДО и обеспечивают развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности - игровой, изобразительной, коммуникативной, речевой, двигательной.

Разнообразие этюдов, игр, упражнений, творческих заданий в занятиях направлено на развитие устойчиво положительного отношения детей к себе и сверстникам.

Предназначено воспитателям, психологам, дефектологам дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида, а также центров коррекции и развития ребенка; будет полезно родителям.

4-е издание, переработанное.

Серия: ДОУ компенсирующего вида
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 443333
ISBN: 978-5-6040271-8-9, 978-5-7057-3070-4, 978-5-7057-4813-6, 978-5-7057-5757-2
Автор: Ротарь Наталья Викторовна, Карцева Татьяна Викторовна

Коррекционно-развивающие занятия с детьми 5-7 лет. Полифункциональная интерактивная среда
Коррекционно-развивающие занятия с детьми 5-7 лет. Полифункциональная интерактивная среда тёмной сенсорной комнаты. Сказкотерапия. Игротерапия.

ФГОС ДО в качестве основных направлений психолого-педагогического сопровождения дошкольников определяет формирование, развитие и коррекцию их познавательных процессов и социально-личностных составляющих.

В пособии представлена система общеразвивающей, коррекционно-образовательной, психологической работы с детьми 5-7 лет с использованием интерактивного оборудования темной сенсорной комнаты и психотерапевтических практик, направленная на своевременную коррекцию протестного, импульсивного и агрессивного поведения, развитие коммуникативных умений, создание эмоционально-положительного настроя у дошкольников. Предложены коррекционно-развивающие занятия, основанные на применении сказкотерапии и игротерапии.

Предназначено воспитателям, педагогам-психологам, логопедам и дефектологам дошкольных образовательных организаций; полезно специалистам центров развития ребенка, психолого-социальных служб.

Составитель: Селищева Т. В.

Серия: ФГОС ДО: практика реализации
Год: 2020
Производитель: Учитель
Артикул: 523936
ISBN: 9785705746545

Дошкольная математика для детей 3 4 лет с ОВЗ. Демонстрационный материал. 1-й год обучения
Демонстрационный материал является частью методического комплекта Формирование математических знаний у детей в различных видах деятельности и предназначен для занятий с детьми с ОВЗ во второй младшей группе. В него вошли иллюстрации, необходимые педагогу для проведения непосредственно-образовательной деятельности (НОД) с детьми.

Адресован дошкольным педагогам и родителям.
Год: 2020
Производитель: Гном
Артикул: 766936
ISBN: 978-5-907129-09-2
Автор: Романович Олеся Анатольевна

Развитие математических представлений у дошкольников (с 4-5 и с 5-6 лет). ФГОС
Пособие "Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 4 до 5 и с 5 до 6 лет)" входит в методический комплект к "Программе коррекиионно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи (с 4 до 7 лет)" Н. В. Нищевой, рассмотренной Северо-Западным региональным экспертным советом министерства образования Российской Федерации и рекомендованной к использованию в дошкольных образовательных учреждениях Комитетом по образованию правительства Санкт-Петербурга.

В пособии представлены конспекты занятий воспитателя по развитию математических представлений у дошкольников среднего и старшего дошкольного возраста. К пособию выпушены рабочие тетради "Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с ОНР (с 4 до 5 лет)" и "Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с ОНР (с 5 до 6 лет)".

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2020
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 228033
ISBN: 978-5-89814-534-7
Автор: Нищева Наталия Валентиновна

Развитие межполушарного взаимодействия у детей. Рабочая тетрадь
Межполушарное взаимодействие необходимо для координации работы мозга и передачи информации из одного полушария в другое. Отсутствие слаженности в работе полушарий мозга - частая причина трудностей в обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста, так как при наличии информированности межполушарного взаимодействия не происходит полноценного обмена информацией между правым и левым полушариями, каждое из которых постигает внешний мир по-своему.

Предлагаемая рабочая тетрадь является одним из направлений работы в развитии интегрированного межполушарного взаимодействия у детей. Тетрадь включает в себя игровые сеансы, направленные на синхронизацию работы полушарий мозга, что повышает его функциональные возможности. Предлагаемый материал будет интересен специалистам: психологам, логопедам, дефектологам, проводящим коррекционно-развивающую работу с детьми, а также родителям.

11-е издание.

Серия: Школа развития
Год: 2021
Производитель: Феникс
Артикул: 543863
ISBN: 978-5-222-27518-4, 978-5-222-28358-5, 978-5-222-28969-3, 978-5-222-29351-5, 9785222294291, 9785222302552, 978-5-222-30679-6, 978-5-222-31436-4, 978-5-222-32313-7, 978-5-222-32624-4, 978-5-222-34375-3
Автор: Трясорукова Татьяна Петровна

Занимаемся вместе. Средняя группа компенсирующей направленности для детей с ТНР. Часть 1. ФГОС
Материалы тетради рассчитаны на дошкольников 4-го года жизни с нормальным речевым развитием и детей 5-го года жизни с речевой патологией и соответствуют планированию работы и рекомендациям, изложенным в методическом пособии автора "Система коррекционной работы в логопедической группе для тетей с ОНР". Для родителей дошкольников, посещающих младшую группу детского сада или среднюю логопедическую группу.

Серия: Домашняя тетрадь
Год: 2021
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 610023
ISBN: 9785906937704
Автор: Нищева Наталия Валентиновна

Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 4-5 лет с ОНР и ЗПР
В пособии представлены конспекты занятий по формированию лексико-грамматических средств языка и связной речи у детей с ОНР для средней группы детского сада. Книга включает в себя методические рекомендации, примерное понедельное тематическое планирование занятий на каждый период обучения в средней группе детского сада (которое специалисты мо гут взять его за основу в своей работе).

Работа по данным конспектам позволит обобщить и систематизировать знания детей, обогатить их словарный запас, помочь усвоить грамматические категории, развить связную речь, память, внимание, мышление, зри тельное, слуховое, пространственное восприятие, а также общую и мелкую моторику, графо-моторные навыки.

Пособие адресовано логопедам и воспитателям логопедических групп и детских садов.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 496250
ISBN: 978-5-00136-162-6, 978-5-691-02187-9, 978-5-907433-84-7
Автор: Бухарина Ксения Евгеньевна

Развитие произвольного внимания дошкольников с ЗПР с помощью коммуникативно-речевых ситуаций
В книге даны основные понятия развития произвольного внимания дошкольников с задержкой психического развития, соотносятся результаты диагностики внимания и коммуникативно-речевого развития воспитанников современных детских садов. Обобщаются методические рекомендации, связанные с использованием социально-ориентированного комплекса игр и упражнений, коммуникативно-речевых ситуаций, позволяющих вести комплексную коррекционно-развивающую работу по познавательному, речевому и социально-коммуникативному развитию дошкольников с ЗПР.

Рекомендуется для практических работников системы образования: воспитателей и учителей-дефектологов групп для детей с ЗПР и дошкольников, испытывающих трудности в освоении образовательной программы дошкольного образования. Может быть интересна студентам педагогических вузов.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: АРКТИ
Артикул: 832300
ISBN: 978-5-89415-493-0
Автор: Хандина Светлана Алексеевна, Микляева Наталья Викторовна

Диагностическое обследование детей раннего и младшего дошкольного возраста
Методическое пособие содержит карты обследования психомоторного развития ребенка (от 4-х месяцев до 4-х лет); перечень стимульного материала для диагностического обследования, "Речевую карту обследования детей раннего и младшего дошкольного возраста", "Карту обследования детей с задержкой психомоторного и речевого развития". В приложение включены материалы как отечественных, так и зарубежных авторов.

Методическое пособие может стать настольной книгой как для специалистов детских образовательных учреждений, специалистов центров сопровождения семьи, так и для самых заинтересованных читателей - родителей, бабушек и дедушек малышей.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Каро
Артикул: 334189
ISBN: 978-5-9925-0132-2
Автор: Баранова Ольга Викторовна, Иванова Анна Евгеньевна, Кравец Ольга Юрьевна, Рыбкина Ирина Александровна, Бережная Наталья Федоровна, Богданова Любовь Григорьевна, Соломаха Лариса Сергеевна

Развитие слухового восприятия у дошкольников. Комплекс диагностических заданий и обучающих игр
В пособии обобщаются теоретические основы развития слухового восприятия у детей раннего и дошкольного возраста, демонстрируется его взаимосвязь с их познавательным и речевым развитием. Представлена экспресс-диагностика слухового восприятия, включающая комплекс адаптированных заданий, позволяющих определить уровень развития детей и педагогические риски. Даны методические рекомендации для родителей и педагогов по развитию всех компонентов слухового восприятия воспитанников посредством комплекса игр-заданий на материале детских сказок.

Пособие будет полезно специалистам, воспитателям ДОО, которые работают в общеразвивающих, комбинированных и компенсирующих группах с детьми, имеющих различные нарушения в развитии. Помимо этого представленное пособие адресовано родителям, которые заинтересованы во всестороннем развитии своего ребенка.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: АРКТИ
Артикул: 647519
ISBN: 978-5-89415-435-0
Автор: Казанская Вера Львовна, Сидельникова А. А

Развитие слухового внимания и слуховой памяти. Рабочая тетрадь. Подготовительная к школе гр. 6-7 лет
В пособии представлена система упражнений, разработанная для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет). Пособие позволяет в игре корректировать недостатки слуховой памяти и внимания у детей с нарушениями речи с опорой не только на слуховые, но и зрительные анализаторы. Задания в тетради направлены на развитие основных психических функций посредством запоминания цветов и предметов для раскрашивания картинок. Издание соответствует методическому комплекту программы Н. В. Нищевой.

Предложенные упражнения могут быть использованы родителями, учителями-логопедами, воспитателями не только речевых групп, но и общеразвивающих, групп для детей с задержкой психического развития (ЗПР).

Серия: Образовательные программы
Год: 2021
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 808507
ISBN: 9785907421318
Автор: Фалева Алена Сергеевна

Развитие слухового внимания и слуховой памяти. Рабочая тетрадь. Старшая группа (5 6 лет). ФГОС
В данном пособии представлена система упражнений, разработанная для детей старшего дошкольного возраста. Пособие позволяет в игре корректировать недостатки слуховой памяти и внимания у детей с нарушениями речи с опорой не только на слуховые, но и зрительные анализаторы. Задания в тетради направлены на развитие основных психических функций посредством запоминания цветов и предметов для раскрашивания картинок. Издание соответствует методическому комплекту программы Н. В. Нищевой.

Предложенные упражнения могут быть использованы родителями, учителями-логопедами, воспитателями не только речевых групп, но и общеразвивающих, групп для детей с задержкой психического развития (ЗПР).

Серия: Образовательные программы
Год: 2021
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 808506
ISBN: 9785907421301
Автор: Фалева Алена Сергеевна

Тетрадь-тренажер для формирования навыков звукового анализа и синтеза у детей старш. дошк. возраста
В тетради представлены игровые упражнения и задания для развития фонематических процессов, навыков звукового анализа и синтеза у детей старшего дошкольного возраста (с 6 до 7 лет). Выполняя игровые задания, ребенок с легкостью овладеет навыками звукового анализа и синтеза, подготовится к обучению грамоте и успешному обучению в школе. Предложенные задания помогут провести профилактику нарушений письменной речи (дисграфии, дислексии) в школе.

Рекомендовано учителям-логопедам ДОО и школьных логопедических пунктов, воспитателям ДОО, родителям дошкольников.

Серия: Коррекционное и инклюзивное образование в ДОО
Год: 2021
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 642569
ISBN: 9785907009745
Автор: Нищева Наталия Валентиновна

Саморегуляция в познавательной деятельности у детей с задержкой психического развития. Учебное пос
В пособии представлены материалы по исследованию произвольной регуляции познавательной деятельности у старших дошкольников и младших школьников с ЗПР На основании результатов дифференцированного изучения готовности этой категории детей к школьному обучению обосновываются их особые образовательные потребности в части целенаправленной работы по формированию умений саморегуляции. Представлена программа коррекционно-развивающей работы, включающая с одной стороны, внешнюю организацию среды, направленную на развитие ведущей деятельности ребенка, с другой - специальные занятия по формированию умении осознанной саморегуляции . Приведены методические рекомендации по организации групповых занятий психолога, учитывающие уровень сформированности у ребенка осознанной регуляции познавательной деятельности; рекомендации учителям по осуществлению индивидуального и дифференцированного подходов к учащимся; рекомендации родителям. Теоретический и методический материал пособия может быть использован при подготовке и предподготовке психологов и педагогов; он будет полезен студентам педагогических, психологических, дефектологических факультетов педагогических университетов.

Книга также адресована психологам, дефектологам, методистам дошкольных и школьных образовательных организаций, сотрудникам ПМПК, координаторам по инклюзивному образованию.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 633651
ISBN: 978-5-907013-19-3
Автор: Бабкина Наталья Викторовна

Дошкольная математика для детей 3 4 лет с ОВЗ. Сценарии непосредственной образовательной деятельн
Дошкольная математика для детей 3 4 лет с ОВЗ. Сценарии непосредственной образовательной деятельности 1-го года обучения

Автором представлено перспективное планирование непосредственно-образовательной деятельности (НОД) и конспекты занятий по ФЭМП во второй младшей группе для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Систематическая работа по пособию способствует повышению эффективности образовательной деятельности по формированию математических знаний, познавательному и речевому развитию дошкольников массовых и коррекционных групп детских садов.

Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений.

Серия: Формирование математических знаний у детей
Год: 2021
Производитель: Гном
Артикул: 766935
ISBN: 9785001602996, 978-5-907129-07-8, 978-907129-07-8
Автор: Романович Олеся Анатольевна

Устное слово. Методическое пособие
Методическое пособие предназначено для работы по развитию устной речи и обучению грамоте глухих и слабослышащих детей, начиная с 3-4-х лет. В пособии отражены требования к устной речи (словарь, фразеология, грамматические формы, произношение) и к навыкам чтения; оно содержит также задания, направленные на то, чтобы научить детей воспроизводить графические образы слов и фраз путем составления их из разрезной азбуки и письма печатными буквами. Пособие может быть использовано педагогами, методистами, а также родителями для занятий дома.

Серия: Золотые страницы сурдопедагогики
Год: 2021
Производитель: Советский спорт
Артикул: 824497
ISBN: 978-5-00129-184-8
Автор: Рау Федор Федорович, Слезина Нина Феодосьевна

Речевые прогулки для детей раннего возраста с ОВЗ. Часть 2. Зима, весна
Во второй части книги представлены зимние и весенние речевые тематические прогулки детей раннего возраста с ОВЗ. Каждая прогулка включает разнообразные игровые упражнения, индивидуальную работу на развитие лексического словаря, мелкой моторики, зрительного и

слухового восприятия. Книга будет интересна воспитателям, родителям, логопедам и дефектологам.

Серия: Библиотека логопеда
Год: 2021
Производитель: Сфера
Артикул: 833286
ISBN: 9785994928394
Автор: Ильина Ольга Вячеславовна, Силантьева Наталья Владимировна, Щурова Клавдия Михайловна

Развитие связной речи старших дошкольников с задержкой психического развития
В книге описываются теоретические основы развития связной речи старших дошкольников с ЗПР. Предполагая возможности влияния мнемотехнических игр и упражнений на эффективное развитие связной речи, описывается авторская методика диагностики детей и коррекционно-педагогической работы. В частности, педагогам и специалистам даются рекомендации, как проводить речевые и логопедические занятия с детьми, учитывая этапы включения мнемо-технических приемов и произвольной памяти в выполнение 1 речевых заданий и упражнений: мотивационный, ориентировочный и операционально-контрольный этапы. Кроме того, приводятся примеры конкретных, интегрирующих память и речь инструкций, доступных дошкольникам с ЗПР, и способы обыгрывания на занятии специальных мнемотехнических приемов, позволяющих повысить эффективность произвольного запоминания и его влияния на обучение детей рассказу и пересказу.

Пособие будет интересно для учителей-логопедов, учителей-дефектологов и воспитателей, работающих с дошкольниками, имеющими задержку психического развития.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: АРКТИ
Артикул: 836617
ISBN: 978-5-89415-494-7
Автор: Микляева Наталья Викторовна, Руденко Анастасия Валерьевна

Развитие зрительного восприятия в процессе предметного рисования у детей с нарушением зрения
В пособии рассматривается методика обучения предметному рисованию детей с нарушением зрения, предлагаются методические рекомендации по развитию зрительного восприятия в процессе обучения детей рисованию. Занятия построены по принципу постепенного нарастания сложности изображения предметов.

Представленный дидактический материал пособия позволяет учить детей понимать форму, величину и пространственные положения предметов и явлений окружающего мира.

Пособие рассчитано на педагогов детских садов и учителей школ для детей с нарушениями зрения (слепых, слабовидящих и детей с косоглазием и амблиопией), а также на родителей таких детей для занятий с ними дома. Кроме того, пособие будет полезно педагогам и родителям нормально видящих детей и детей с нарушением интеллекта, слуха, речи.

2-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 177125
ISBN: 978-5-691-01644-8, 978-5-907482-16-6
Автор: Плаксина Любовь Ивановна

Моторная алалия. Коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста. ФГОС
В пособии изложены теоретические сведения об одной из форм алалии - моторной, являющейся одним из наиболее тяжелых дефектов речи (причины возникновения синдрома, механизм развития, симптоматика). Рассмотрен вопрос дифференциальной диагностики моторной алалии от сходных состояний. Представлены способы диагностического обследования, поэтапное перспективное планирование и задачи коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста с моторной алалией, а также игры и упражнения на основе конкретного речевого материала.

Материал пособия адресован педагогам ДОУ, работающим с детьми с диагнозом "моторная алалия", учителям-логопедам, учителям-дефектологам, а также родителям детей дошкольного возраста с моторной алалией.

Серия: Коррекционное и инклюзивное образование в ДОО
Год: 2021
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 411985
ISBN: 9785898149536
Автор: Долганюк Елена Викторовна, Конышева Елена Александровна, Васильева Ирина Ивановна, Касаткина М. Е., Филиппова Н. В., Платонова Е. С

Коррекционно-педагогическая помощь детям раннего и дошкольного возраста
В пособии представлена система целенаправленной коррекционно-педагогической работы по преодолению и профилактике незначительных отклонений в развитии детей; рассмотрены основы обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста с неярко выраженными отклонениями развития; описаны содержание, методы и приемы коррекционно-развивающей работы, направленной на здоровьесбережение детей, их социальное, физическое, познавательное, деятельностное и эстетическое развитие.

Пособие адресовано учителям-дефектологам, педагогам-психологам, работающим с детьми раннего и дошкольного возраста. Оно будет полезно родителям, воспитывающим детей раннего и дошкольного возраста, студентам вузов педагогической и психологической направленности.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Каро
Артикул: 372245
ISBN: 978-5-9925-0826-0
Автор: Екжанова Елена Анатольевна, Стребелева Елена Антоновна

Коррекционно-воспитательная работа с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития
Учебное пособие позволяет освоить организацию коррекционно-образовательного процесса со старшими дошкольниками с задержкой психического развития в условиях дошкольной образовательной организации.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки Педагогическое образование , Специальное (дефектологическое) образование , профили Дошкольная дефектология , Логопедия всех форм обучения, а также для педагогов общеобразовательных и специальных (коррекционных) образовательных учреждений, родителей, воспитателей ДОУ, психологов, дефектологов, логопедов и других специалистов.

Серия: Высшее образование. Бакалавриат
Год: 2021
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 807561
ISBN: 978-5-16-017006-0
Автор: Неретина Татьяна Геннадиевна

Думаю. Считаю. Сравниваю. Рабочая тетрадь для старших дошкольников с нарушенным слухом
Рабочая тетрадь по формированию элементарных математических представлений и ознакомлению с окружающим миром старших дошкольников с нарушенным слухом.

В рабочую тетрадь включено 20 занятий, логически связанных между собой и направленных на знакомство с цифрами от 1 до 10, изучение состава числа, формирование представлений о форме предметов, их цвете, величине, а также ориентировке в пространстве и времени. Каждое занятие связано с определенной темой, например, "Семья", "Времена года", "Фрукты", "Одежда", "Обувь" и др.

Материалы пособия соответствуют требованиям ФГОС дошкольного образования, содержанию Примерной адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования слабослышащих и позднооглохших детей.

Учебное пособие может быть использовано как в процессе занятий в детском саду, так и при проведении занятий дома.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 843480
ISBN: 978-5-907482-30-2
Автор: Андреева Екатерина Львовна, Сироткина Татьяна Юрьевна

Коррекционная работа с аутичным ребенком. Методическое пособие
В пособии раскрывается одна из наиболее важных проблем в отклонениях развития - аутизм. Представлена информация об особенностях психического развития детей с ранним аутизмом, клинико-психологической классификации, сравнительная характеристика развития моторики, речи нормально развивающегося ребенка и ребенка с РДА, о методах коррекционно-педагогической помощи, диагностике при аутизме. Предложенные методы обследования помогут своевременно выявить у детей нарушения в развитии интеллектуальной, эмоциональной и других сфер и обратиться за консультацией к специалистам.

Автор предлагает игры, упражнения, фрагменты занятий, которые можно использовать на разных этапах коррекционной работы учителями-дефектологами, воспитателями, родителями.

Книга рассчитана на широкий круг специалистов, которые работают с аутичными детьми, также может быть использована студентами педвузов и средних специальных учебных учреждений, родителями, имеющими детей с диагнозом РДА.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 448397
ISBN: 978-5-691-02065-0, 978-5-907433-64-9, 978-5-9500494-7-7
Автор: Рудик Ольга Сергеевна

Занимаемся вместе. Старшая логопедическая группа. Домашняя тетрадь. Часть II. ФГОС
Тетрадь является продолжением Части I. Материалы рассчитаны на дошкольников 4-го года жизни с нормальным речевым развитием и детей 5-го года жизни с речевой патологией и соответствуют планированию работы и рекомендациям, изложенным в методическом пособии автора "Системы коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР".

Для родителей дошкольников, посещающих младшую группу детского сада или среднюю логопедическую группу.

Серия: Домашняя тетрадь
Год: 2021
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 123034
ISBN: 5-89814-347-5, 9785898143473, 978-5-89814-347-5
Автор: Нищева Наталия Валентиновна

Общаться это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Учебно-методическое пособие. Ч. 1
В 1-й части учебно-методического пособия важное место отводится практическим приемам реабилитационного воздействия в форме игровых упражнений, групповых занятий, которые позволят изучить особенности детей с ОВЗ, развить способность к эмпатии, поддержку, терпимость по отношению к людям с инвалидностью, выработать навыки межличностного взаимодействия таких детей.

Адресовано логопедам, дефектологам, педагогам ДОО.

Серия: Библиотека логопеда
Год: 2021
Производитель: Сфера
Артикул: 790991
ISBN: 9785994927694
Автор: Савина Лариса Николаевна, Танцюра Снежана Юрьевна

Конспекты организованной образовательной деятельности 2-7 лет. ФГОС
В сборнике представлены конспекты организованной образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста в группах общего вида и группах компенсирующей направленности по следующим образовательным областям: "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие". Конспекты были опубликованы в журнале "Дошкольная педагогика" или присланы на конкурс, проводимый журналом. Они полностью соответствуют требованиям ФГОС ДО.

Рекомендовано педагогам ДОО и детских развивающих центров.

Составитель Нищева Н. В.

Серия: Библиотека журнала "Дошкольная педагогика"
Год: 2021
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 720965
ISBN: 9785907106666
Автор: Акрамова Ольга Витальевна, Ардашева Ирина Николаевна, Артюшкина Татьяна Валентиновна

Тетрадь для детей среднего дошкольного возраста с ОНР с 4 до 5 лет. Средняя группа. ФГОС
Тетрадь входит в методический комплект "Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до 7 лет)" и содержит игровые задания и занимательные упражнения для развития межполушарного взаимодействия, лексико-грамматической стороны речи, связной речи, зрительного внимания, мелкой моторики детей пятого года жизни с общим недоразвитием речи. Все задания выдержаны в рамках лексических тем, изучаемых в этой возрастной группе.

Рекомендовано учителям-логопедам ДОУ и родителям дошкольников пятого года жизни.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 690064
ISBN: 9785907106833
Автор: Нищева Наталия Валентиновна

Весёлая пальчиковая гимнастика. Упражнения для развития мелкой моторики. ФГОС
Пособие состоит из упражнений для развития мелкой моторики, сопровождающихся стихотворными текстами и яркими иллюстрациями занятия станут интересными и разнообразными.

Адресовано педагогам ДОО, родителям детей дошкольного возраста.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 463850
ISBN: 9785906750594
Автор: Нищева Наталия Валентиновна

Язык и ребенок. Освоение ребенком родного языка
В пособии рассматривается процесс освоения ребенком родного (русского) языка: звуковой стороны речи, морфологических категорий, синтаксических конструкций, формирование словаря.

Дается анализ закономерности орфографических ошибок у детей при письме.

Рассматривается проблема построения ребенком собственных языковых систем на основе речевых образцов, полученных от общения со взрослыми, в связи с чем в пособии отводится большое место проблеме качественного уровня речи взрослых (прежде всего, речи матери), а также закономерностям усвоения языковых норм и правил (от общих - к частным, от частных - к единичным исключениям).

Учебное пособие адресовано студентам филологических, дошкольных, дефектологических факультетов высших учебных заведений. Представит интерес для лингвистов, психологов, логопедов, учителей, работников дошкольных учреждений, а также для родителей.

Серия: Учебник для ВУЗов
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 606973
ISBN: 978-5-9500675-3-2
Автор: Цейтлин Стелла Наумовна

Сенсорное развитие дошкольников с нарушением зрения в условиях специального и инклюзивного образ
В методическом пособии представлены тематические занятия по развитию у детей с нарушением зрения зрительного, слухового, тактильного восприятия, восприятия запахов и вкуса. Занятия рассчитаны на детей старшего дошкольного возраста.

В ходе занятий используются игры и упражнения для активизации зрительных функций, снятия зрительного напряжения. Предлагаются задания, проблемные ситуации, способствующие активному использованию детьми анализаторов разной модальности, осознанному отношению к лечению глазного заболевания и способам преодоления ограничений жизнедеятельности, что способствует формированию здоровье сберегающей компетентности и имеет принципиально важное значение для реализации Федерального государственного стандарта дошкольного образования.

В приложении даны различные игры для индивидуальной работы, стихи, загадки, а также иллюстративный материал.

Пособие рассчитано на воспитателей, тифлопедагогов, учителей начальной школы и родителей.

Серия: Специальное и инклюзивное образование
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 559485
ISBN: 978-5-00136-161-9, 978-5-691-02230-2
Автор: Грищенко Татьяна Анатольевна

Система диагностико-коррекционной работы с аутичными дошкольниками. ФГОС
В книге обобщены теоретические и коррекционные подходы, принятые в отечественной и зарубежной специальной психологии и педагогике при оказании помощи детям с РДА (ранний детский аутизм). Предложены специальные психолого-педагогические задачи в работе с аутичными детьми в зависимости от группы (по классификации О. С. Никольской). Отражен опыт индивидуальной работы, а также работы в малых группах с детьми 1-й, 2-й, 3-й, 4-й, групп аутистического дизонтогенеза.

Систематизированный по "жанрам" речевой стихотворный материал используется автором в коррекционной работе по формированию речевых и коммуникативных навыков с детьми 3-4-й групп аутизма.

Практический материал может быть использован специалистами (психологами, педагогами-дефектологами, учителями-логопедами) как в коррекционной работе с аутичными дошкольниками (3-й, 4-й групп), так и с детьми, имеющими нарушения психического, речевого развития и эмоциональной сферы. Книга будет полезной родителям детей аутистов.

Серия: Коррекционное и инклюзивное образование в ДОО
Год: 2021
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 312264
ISBN: 978-5-89814-690-0
Автор: Ихсанова Светлана Васильевна

Коррекционно-развивающее обучение детей в процессе дидактических игр. Пособие для педагогов. ФГОС
В пособии представлена система дидактических игр и упражнений, направленных на развитие и коррекцию познавательной деятельности детей дошкольного возраста. Адресовано учителям-дефектологам и воспитателям дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида, родителям, имеющим детей с проблемами в развитии, а также студентам дошкольных и дефектологических факультетов педагогических вузов.

В основу пособия положено вышедшее в 2001 году издание авторов А.А. Катаевой, Е.А. Стребелевой "Дидактические игры и упражнения в обучении дошкольников с отклонениями в развитии".

2-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 175188
ISBN: 978-5-00136-091-9, 978-5-691-01563-2, 978-5-906992-43-7, 978-5-907433-80-9
Автор: Стребелева Елена Антоновна

Комплексная методика коррекции нарушений слоговой структуры слова
Книга известного петербургского логопеда Ольги Игоревны Крупенчук посвящена актуальнейшей в наши дни проблеме - нарушению слоговой структуры слова у детей. Вниманию специалистов предлагается комплексная методика коррекции нарушений слоговой структуры слова, включающая в себя дыхательные упражнения, упражнения для развития мелкой моторики, упражнения для развития ритмических способностей, интерактивную артикуляционную гимнастику и биоэнергетику, кинезиологические упражнения и др. Особое внимание в книге уделяется так называемому проговариванию слов доступного слогового класса.

Серия: В помощь логопеду
Год: 2021
Производитель: Литера
Артикул: 387269
ISBN: 978-5-40700-366-3
Автор: Крупенчук Ольга Игоревна

Играя, учим ребенка с проблемами слуха и речи. Истории из родительского опыта
На примерах успешного родительского опыта в пособии раскрываются подходы к формированию речи детей с нарушениями слуха и речи. Уделено внимание типичным трудностям речевого развития и способам их преодоления. Рекомендации и описания заданий даны в увлекательной форме рассказов родителей и дополнены иллюстрациями.

Материалы адресованы прежде всего родителям детей раннего, дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха и речи. Родители малышей, имеющих проблемы речевого развития при сохранной слуховой функции, также могут почерпнуть здесь полезную информацию. Книга может быть интересна педагогам массовых и специальных образовательных учреждений, студентам дефектологических отделений ВУЗов, психологам, сурдопедагогам, логопедам.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: АРКТИ
Артикул: 827613
ISBN: 978-5-89415-492-3
Автор: Николенко Тамара Александровна

Эрготерапия для детей с аутизмом
Эрготерапия - современное направление помощи детям с аутизмом и РАС, основная идея которой заключается в адаптации окружающего пространства под особые нужды ребенка с учетом его индивидуальных физических, эмоциональных, социальных и психологических потребностей. Кара Косински, сертифицированный американский эрготерапевт и мама двух детей с аутизмом, опираясь на проверенные методы эрготерапии, объясняет родителям, с какими трудностями сталкиваются их дети в своей повседневной деятельности и как помочь им приобрести навыки для полноценной жизни: от относительно простых бытовых до более сложных - учебных, поведенческих и коммуникативных.

2-е издание.
Год: 2021
Производитель: Рама Паблишинг
Артикул: 604334
ISBN: 978-5-91743-070-6, 978-5-91743-098-0
Автор: Косински Кара

Практические рекомендации для специалистов и родителей по воспитанию, развитию и коррекции детей
В основной части пособия представлены методы воспитания и развития детей младшего дошкольного возраста. Даны рекомендации по стимуляции раннего речевого развития, решения проблем кризиса трех лет, навыков самообслуживания и адаптации в детском саду. Описаны современные методики и игровые приемы для эффективной работы с детьми.

В пособии представлены рекомендации по работе с детьми школьного возраста: психологическая коррекция поведения, устранение и минимизация проблем послушания ребенка, коррекция проблемного поведения или состояния детей. Рассмотрены вопросы о заикании и навязчивых действиях, о коррекции поведения тревожных, агрессивных, гиперактивных и демонстративных детей, о взаимоотношениях в семье братьев и сестер. Отдельно освещены вопросы о способах взаимодействия взрослых с подростками.

В приложении даны краткие определения некоторых понятий и советы специалистам о более эффективном использовании представленных методов работы с детьми.

Пособие адресовано логопедам, психологам, дефектологам, психиатрам, неврологам, педагогам и родителям.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 776985
ISBN: 978-5-00136-169-5, 978-5-907482-95-1
Автор: Жихарева Юлия Борисовна

Тетрадь для детей старшего дошкольного возраста с ОНР с 5 до 6 лет. Старшая группа. ФГОС
Тетрадь для детей старшего дошкольного возраста (с 5 до 6 лет) с общим недоразвитием речи входит в методический комплект "Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до 7 лет" и содержит игровые задания и занимательные упражнения для развития лексико-грамматической стороны речи, связной речи, зрительного восприятия и внимания, профилактики нарушений письменной речи, мелкой моторики. Рекомендована учителям-логопедам ДОУ и родителям дошкольников.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Детство-Пресс
Артикул: 690065
ISBN: 9785907106857
Автор: Нищева Наталия Валентиновна

Я умею говорить и читать. Рабочая тетрадь для старших дошкольников с нарушениями слуха и речи
Рабочая тетрадь по развитию речи и формированию целостной картины мира у старших дошкольников с нарушениями слуха и речи. Учебное пособие для работы с детьми дошкольного возраста.

В рабочую тетрадь включен лексический материал по 17 темам, среди которых: "Моя семья", "Наша Родина", "Транспорт", "Спорт", "Зоопарк", "Времена года" и др. Выполнений заданий направлено на формирование у дошкольников с нарушенным слухом навыков чтения и понимания смысла прочитанного, развитие речи, расширение представлений о целостности окружающего мира.

В рабочей тетради содержится разрезная азбука, пользуясь которой ребята могут складывать и читать слова по разным темам.

Материалы пособия соответствуют требованиям ФГОС дошкольного образования, содержанию Примерной адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования слабослышащих и позднооглохших детей.

Учебное пособие может быть использовано как для занятий взрослых с детьми дома, так и при проведении занятий в детском саду.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2021
Производитель: Владос
Артикул: 843482
ISBN: 978-5-907482-32-6
Автор: Головчиц Людмила Адамовна, Андрианова Александра Алексеевна, Беляева Дарья Викторовна

Парные звонкие - глухие согласные В-Ф. Альбом упражнений для детей 6-9 лет
Пособие носит чисто практический характер (оно основано на опыте работы по предупреждению и коррекции дисграфии с детьми 6-9 лет) и состоит из графических, фонематических и лексико-грамматических упражнений на различение звуков В-Ф на слух и в произношении и букв В-Ф на письме.

Пособие направлено на решение следующих задач: развитие фонематического восприятия, количественное и качественное обогащение словаря, закрепление различных способов словоизменения и словообразования, практическое усвоение правописания слов с парными согласными В-Ф.

Предназначено преимущественно для индивидуальной работы с ребенком или небольшой группой детей (2-3 человека) и может использоваться как педагогами (логопедами, учителями, гувернерами), так и родителями.

Серия: Предупреждение и коррекция нарушений письмен. речи
Год: 2022
Производитель: Гном
Артикул: 248103
ISBN: 978-5-0016-0623-9, 978-5-296-01061-2, 978-5-296-01154-1, 978-5-907105-20-1, 978-5-907195-12-7, 978-5-91928-340-9, 978-5-91928-642-4, 978-5-91928-942-5
Автор: Коноваленко Вилена Васильевна, Коноваленко Светлана Владимировна

Инклюзивное обучение детей с ОВЗ. Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями
В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретико-методологические вопросы инклюзивного обучения детей с нарушениями зрения. Дана клинико-психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с нарушениями зрения. Показаны особенности организации предметно-пространственной среды, коррекционная направленность общеобразовательных занятий.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по направлениям подготовки Дошкольное образование , Преподавание в начальных классах , Педагогика дополнительного образования , Специальное дошкольное образование , Коррекционная педагогика в начальном образовании , для слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки в области специального и инклюзивного образования.

Серия: Среднее профессиональное образование
Год: 2022
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 815244
ISBN: 978-5-16-017120-3
Автор: Плаксина Любовь Ивановна, Дружинина Лилия Александровна, Осипова Лариса Борисовна

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь 4
В комплект учебных пособий для работы с дошкольниками входит 8 рабочих тетрадей по следующим лексическим темам: 1. Овощи ; 2. Фрукты ; 3. Домашние животные ; 4. Дикие животные ; 5. Посуда ; 6. Мебель ; 7. Одежда ; 8. Транспорт . Каждая рабочая тетрадь включает задания на расширение у детей представлений об окружающем мире, развитие познавательного процесса, словарного запаса, мелкой моторики. Тетради снабжены методическими рекомендациями и примерными конспектами по каждой лексической теме. Рабочая тетрадь 4 включает задания по лексической теме Дикие животные . Выполнение заданий по этой теме формирует у дошкольников с ОВЗ умение различать и называть отличительные признаки животных, среду обитания, питания, какие действия они производят: охотятся, рычат, нападают, прячутся. Пособие предназначено педагогам-дефектологам, логопедам, детским психологам, студентам педагогических вузов, родителям, воспитывающим детей с ЗПР, умственной отсталостью, РАС, дефицитарным развитием: ОДА, нарушения зрения, слуха, с ТНР.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2022
Производитель: Владос
Артикул: 870599
ISBN: 978-5-907482-51-7
Автор: Спирева Елена Николаевна

Дети с ОВЗ в детском саду: особенности комплексного сопровождения. Методические рекомендации. ФГОС
В пособии дана характеристика концепции и стандартов организации ранней помощи в сфере образования, анализ федеральных и региональных программ ранней помощи детям, обобщены подходы к организации служб ранней помощи и специфике комплексного психолого-педагогического сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях лекотек, адаптационных групп и групп кратковременного пребывания " Особый ребенок ".

В качестве практикоориентированной части пособия выступают алгоритмы написания рабочих программ и планирования работы специалистов служб ранней помощи, портфолио игр и игровых обучающих ситуаций для педагогов, консультации и памятки для родителей воспитанников. В приложении к пособию также представлены примеры положений об организации службы ранней помощи и интегрированной индивидуальной программа абилитации и адаптированной образовательной программы на ребенка со сложной структурой дефекта.

Пособие рекомендовано для руководителей и методистов служб ранней помощи и лекотек, специалистов коррекционного профиля и родителей, имеющих детей с особыми образовательными потребностями раннего возраста.

Серия: Управление дошкольным учреждением
Год: 2022
Производитель: АРКТИ
Артикул: 647516
ISBN: 978-5-89415-440-4
Автор: Микляева Наталья Викторовна, Головчиц Людмила Адамовна, Виноградова С. И

Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 5-6 лет с ОНР и ЗПР
Книга включает в себя методические рекомендации, примерное поне дельное тематическое планирование занятий на каждый период обучения в старшей группе детского сада (которое специалисты могут взять его за основу в своей работе) и сами конспекты.

Работа по данным конспектам занятий позволит обобщить и системати зировать знания детей, обогатить их словарный запас, помочь усвоить грамматические категории, развить связную речь, высшие психические функции (память, внимание, мышление, зрительное, слуховое, пространственное вос приятие), а также общую и мелкую моторику, графо-моторные навыки.

Пособие адресовано логопедам и воспитателям логопедических групп.

Серия: Коррекционная педагогика
Год: 2022
Производитель: Владос
Артикул: 496251
ISBN: 978-5-691-02186-2, 978-5-907101-70-8, 978-5-907482-86-9
Автор: Бухарина Ксения Евгеньевна

Развиваем связную речь 6-7 лет с ОНР. Конспекты подгрупповых занятий логопеда
Книга входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). В ней представлены тематический и календарный планы работы на учебный год (с сентября по май включительно) и 66 конспектов подгрупповых логопедических занятий. Систематическая работа по пособиям комплекта поможет логопедам провести эффективную коррекционную работу по развитию связной речи старших дошкольников с ОНР.

Пособие адресовано логопедам дошкольных учреждений.
Год: 2022
Производитель: Гном
Артикул: 279149
ISBN: 9785001603030, 978-5-00160-475-4, 978-5-906965-70-7, 978-5-91928-062-0, 978-5-91928-586-1, 978-5-91928-994-4
Автор: Арбекова Нелли Евгеньевна

Собирательные числительные. Упражнения на закрепление употребления числительных. Для детей 6-10 лет
Данное пособие представляет собой комплекс упражнений, закрепляющих употребление в речи собирательных числительных. Предназначаются как для индивидуальной работы, так и для групповых занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Может использоваться педагогами дошкольных учреждений (логопедами, дефектологами, воспитателями) и учителями начальных классов, а также родителей.
Год: 2022
Производитель: Гном
Артикул: 560540
ISBN: 978-5-00160-117-3, 9785907195417, 978-5-9908113-1-7
Автор: Коноваленко В. В., Коноваленко С. В., Кременецкая М. И

Математика. 1 дополнительный класс. Рабочая тетрадь. Адаптированные программы. Часть 2. ФГОС ОВЗ
Рабочая тетрадь предназначена для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика".

Во второй части тетради продолжается знакомство обучающихся с количественными представлениями. Здесь рассматриваются сравнение предметных совокупностей и объёмов жидкостей, сыпучих веществ, объёмные геометрические формы (шар, куб, брус), изучаются числа от 1 до 5, формируются первоначальные счётные и вычислительные навыки. В тетрадь включены специальные коррекционные упражнения, влияющие на развитие восприятия, внимания, мышления и моторики детей. Особое внимание уделено работе над арифметическими задачами.

Рабочую тетрадь также можно использовать в 1 классе в пропедевтический период обучения математике и при изучении чисел от 1 до 5, если дети ранее не обучались по программе 1 дополнительного класса. Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект по математике для 1 класса.

8-е издание, стереотипное.

Серия: Коррекционное образование
Год: 2022
Производитель: Просвещение
Артикул: 545076
ISBN: 978-5-09-047092-6, 9785090593922, 978-5-09-068661-7, 978-5-09-073172-0, 9785090776967, 978-5-09-089703-7
Автор: Алышева Татьяна Викторовна, Эк Валентина Васильевна

Игровой букварь для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. Обучение чтению по методике Г. А. Каше
Данный букварь может использоваться для работы с детьми как с нарушениями речи, так и без них. Выполняя игровые упражнения, содержащиеся в книге, дети познакомятся со звуками и буквами родного языка, приобретут навыки звуко-буквенного и слогового анализа и синтеза, научатся читать. Кроме того, работа по пособию способствует развитию фонематического восприятия, а также основных психических функций (памяти, мышления и речи). А красочные иллюстрации букваря помогут сохранить у детей интерес к занятиям на протяжении всего процесса обучения.

Предлагаемый букварь адресован учителям-логопедам дошкольных и школьных образовательных учреждений, воспитателям логопедических и общеобразовательных групп, родителям для занятий с детьми, имеющими нормальное речевое развитие или нарушения речи, и может использоваться как на фронтальных, так и на индивидуальных занятиях.

2-е издание, исправленное.
Год: 2022
Производитель: Гном
Артикул: 494492
ISBN: 978-5-00160-216-3, 9785001606154, 978-5-907129-10-8, 978-5-91928-985-2
Автор: Ильина Тамара Георгиевна

Развитие логического мышления у дошкольников. Учебное пособие
В учебном пособии представлены результаты многолетних исследований в области развития логического мышления детей дошкольного возраста. Сформулированы и обоснованы концептуальные положения и содержательное наполнение, а также представлено методическое обеспечение (технология) процесса развития логического мышления дошкольников с учетом требований непрерывности и преемственности процесса обучения.

Содержание учебного пособия соответствует Федеральному государственному стандарту высшего образования последнего поколения.

Для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование , 44.03.02 Психолого-педагогическое образование , будет полезно преподавателям и научным работникам в сфере образования, магистрам, аспирантам, а также представляет непосредственный интерес для практиков воспитателей и методистов дошкольных образовательных учреждений.

2-е издание, дополненное.

Серия: Высшее образование. Бакалавриат
Год: 2022
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 681178
ISBN: 978-5-16-014553-2
Автор: Белошистая Анна Витальевна

Рисующий гномик. Методика и планирование работы по формированию графических навыков у детей с ЗПР
Практическое пособие "Рисующий гномик" является составляющей частью единой технологии по оказанию коррекционно-педагогической помощи детям дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР) в условиях коррекционного детского сада и предназначено для работы по формированию графических навыков и умений у детей младшего дошкольного возраста.

Пособие адресовано учителям-дефектологам, воспитателям коррекционных групп для детей с ЗПР, слушателям курсов повышения квалификации по проблеме "Коррекционно-педагогическая помощь дошкольникам с задержкой психомоторного развития", а также родителям при самостоятельной работе с детьми.

Серия: Психолого-педагогическое сопровождение детей с ЗПР
Год: 2022
Производитель: Гном
Артикул: 72939
ISBN: 5-296-00551-1, 9785001600497, 978-5-00160-584-3, 978-5-296-00551-9, 978-5-2960-0995-1, 978-5-91928-224-2
Автор: Касицына Марина Александровна