История и организация народного образования (страница 3)

Федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования
ФГОС начального общего образования утвержден Приказом Министерства просвещения Российской Федерации 31.05.2021, зарегистрирован в Минюсте России 05.07.2021, рег. 64100. ФГОС основного общего образования утвержден Приказом Министерства просвещения Российской Федерации 31.05.2021, зарегистрирован в Минюсте России 05.07.2021, рег. 64101.

Федеральные государственные образовательные стандарты представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального и основного общего образования образовательными организациями, имеющими государственную аккредитацию.
Год: 2022
Производитель: Вако
Артикул: 825229
ISBN: 978540805884, 978-5-408-05884-6

Современные методы оценки эффективности деятельности университетов. Монография
Современное развитие университетов проходит через ряд не сразу очевидных трансформаций. Попытки выработать единую модель оценки эффективности не всегда дают объективный взгляд на происходящие процессы коррекции роли университетов в современном обществе. Метрия и оценка деятельности, применяемые рэнкерами в последние десятилетия, являются попыткой путем синтетического квалиметрического анализа выявить сильные и слабые стороны современных университетов.

Законодательство приведено по состоянию на 1 августа 2021 г.

Д. В. Петросянц сравнивает статусные, отраслевые, региональные российские университеты с точки зрения эффективности их деятельности, используя авторскую методику, апробированную в российском рейтинге вузов, - "Национальный рейтинг университетов". В монографии дается оценка достоинствам и недостаткам нового инструментария оценки эффективности развития институтов высшей школы, предлагаются направления совершенствования методов оценки эффективности университетов.

Монография подготовлена при финансовой поддержке РФФИ, проект 19-010-00104 "Системное регулирование развития экосистем инноваций в российских ведущих центральных и региональных университетах".
Год: 2022
Производитель: Проспект
Артикул: 872767
ISBN: 978-5-392-36207-3
Автор: Петросянц Даниэл Викторович

Докторант вуза. Диссертация, подготовка к защите, личная организация. Практическое пособие
В практическом пособии рассматриваются содержание, система и технологии подготовки в докторантуре высших учебных заведений. Особое внимание уделено отличительным особенностям диссертации на соискание ученой степени доктора наук и анализу требований, предъявляемых к докторской диссертации. Освещены вопросы методологии научного творчества на уровне, соответствующем докторской диссертации, представлены рекомендации по написанию, оформлению и защите диссертации. Значительное внимание уделено вопросам личной организации и планированию деятельности докторантов и всех, кто стремится к написанию и защите докторской диссертации.

Для докторантов и соискателей ученой степени доктора наук, научных консультантов докторантов, руководителей подразделений вуза, отвечающих за подготовку научно-педагогических кадров.

3-е издание, переработанное и дополненное.

Серия: Менеджмент в науке
Год: 2022
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 842624
ISBN: 978-5-16-017303-0
Автор: Резник Семен Давыдович

От мала до велика. О детской церковной музыкальной школе при Успенском храме г. Красногорска Мос.обл
Эта книга о Детской церковной музыкальной школе при Успенском храме г. Красногорска Московской области (ЦДМШ) состоит из 5 частей.

1. - "Заметки" - написана бессменным (пока) с 1990 года настоятелем Успенского храма протоиереем Константином Островским с помощью ведущих педагогов ДЦМШ: Елены Михайловны Кузнецовой, Надежды Валентиновны Зининой и Светланы Юрьевны Безруковой.

2. - "Опыты" - включила в себя несколько статей наших педагогов и некоторые применявшиеся на занятиях методические материалы.

В 3-ю - "Спектакли" - вошли использовавшиеся в ДЦМШ маленькие пьесы отца Константина, его статья о практической подготовке театрализованных представлений высокого (регионального, епархиального) уровня, а также сценарии двух музыкальных спектаклей: "Дорога к Рождеству" и "Настоящий День рожденья", - показанных на Губернаторских Рождественских елках в 2003 и 2005 годах.

4. - "Оперы" - это клавиры и текстовые материалы двух детских опер Юрия Багрия: "Дмитрий Донской" и "Божий дар". Они были написаны специально для ДЦМШ, поставлены нашими педагогами и исполнены детскими хорами; публикуются впервые.

А в 5-й, последней части - "Ноты и слова" - мы поместили несколько песен на музыку некоторых наших педагогов и Юрия Багрия.
Год: 2022
Производитель: Успенский храм
Артикул: 990015
ISBN: 978-5-907554-46-7
Автор: Протоиерей Константин Островский

Становление педагогики в православных духовных учреждениях Казанской губернии (XVIII XIX вв.)
Работа основана на неопубликованных ранее архивных материалах. В монографии прослеживаются формирование системы духовного образования в России, ее цели и задачи, а также специфика духовных учебных заведений в образовательном пространстве России. Казанская духовная академия, Казанская духовная семинария рассматриваются как центры подготовки педагогических кадров, выпускники которых применяли свои знания уже не только в системе духовного образования, но и светского. В силу недостатка светских педагогов и педагогического образования духовные деятели частично восполнили имеющийся вакуум и предложили свои подходы и методы не только духовного образования, но и светского. Автор возвращает из забвения целый ряд значительных фигур, стоявших у истоков отечественного педагогического образования в духовных академиях, семинариях и школах.

Книга рекомендуется не только специалистам, но и широкому кругу читателей, интересующихся педагогикой и историей российского духовного образования.
Год: 2022
Производитель: Проспект
Артикул: 857044
ISBN: 978-5-392-36672-9
Автор: Исхакова Резеда Рифовна

Развитие идей творческой деятельности учащихся в теории и практике российской и немецкой педагогики
В монографии рассматривается развитие идей творческой деятельности учащихся в теории и практике российской и немецкой педагогики конца XIX - начала XX века.

Адресована научно-педагогическим работникам, преподавателям педагогических дисциплин, студентам, магистрантам, аспирантам, докторантам, соискателям направлений педагогической подготовки, слушателям системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических кадров, работникам системы образования.

Серия: Научная мысль
Год: 2022
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 868241
ISBN: 978-5-16-017510-2
Автор: Герасимова Ксения Юрьевна, Аллагулов Артур Минехатович

Креативные и проектные технологии в образовании. Учебник
Представлены базовые модели креативной педагогики, концепция, основные принципы, модели и технологии развивающего обучения, проанализированы категории творчества. Приведено описание технологического, исследовательского и проектного подходов к достижению образовательных целей. Рассмотрены основы психологии и нейрофизиологии креативности, наиболее известные и продуктивные методы и технологии креативного решения профессиональных задач. Показана стратегия дифференцированного применения креативных методов и практик на определенных стадиях решения, в том числе с использованием теории решения изобретательских задач.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов магистратуры, обучающихся по направлению "Педагогическое образование".

Серия: Бакалавриат и магистратура
Год: 2022
Производитель: Кнорус
Артикул: 853749
ISBN: 978-5-406-09178-4
Автор: Долматов Александр Васильевич, Долматова Людмила Алексеевна

Международные стандарты образования. Уроки истории и современность
Системно изложенный материал основан на многолетнем опыте международного сотрудничества авторского коллектива с российскими и зарубежными образовательными организациями. Ряд положений этого исследования нашел отражение в совместно реализованных авторами исследовательских проектах и публикациях.

В монографии рассматривается история формирования общемирового образовательного пространства и его нормативно-правового обеспечения, затрагиваются как проблемы развития педагогической мысли, так и вопросы стандартизации и развития международного сотрудничества в сфере образования. Дается краткое описание историко-культурных и институциональных предпосылок формирования современных подходов к концепции и значению стандартизации образования.

Авторы кратко знакомят читателей с воззрениями мыслителей ранних эпох, педагогическими учениями античности, Средневековья и Возрождения, с историей педагогической мысли в России. Представлен вклад в формирование глобального миропонимания идей великих русских ученых М. В. Ломоносова, В. И. Вернадского, К. Э. Циолковского и др.

В издании отражены процессы зарождения международных организаций; приводится описание предпосылок возникновения, процедур разработки нормативных документов и создания универсальных организаций: Лиги Наций, Организации Объединенных Наций (ООН), Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО). Изложены основные этапы совместной работы государств союзников и инициаторов создания ООН в годы второй мировой войны, успешно завершившейся принятием Устава ООН на межгосударственной конференции в Сан-Франциско. Освещены положения рамочной программы ЮНЕСКО по достижению справедливого и качественного образования одной из ключевых целей ООН по устойчивому развитию на период до 2030 года, а также деятельность Организации по преодолению негативных последствий пандемии на состояние образования в мире. Уделено внимание новой Глобальной инициативе ЮНЕСКО Перспективы образования , ориентированной, согласно заявленным намерениям, на период до 2050 г. и последующие годы.

В разделе о стратегическом планировании государственной национальной политики представлен комплекс мер, направленных на развитие системы поликультурного и гражданско-патриотического образования и просвещения молодежи.

Заключительная часть книги посвящена законодательству Российской Федерации по вопросам международного сотрудничества в сфере образования. В ней приводится обширный список российских и международно-правовых документов и литературы по рассматриваемому вопросу.

Данное издание может представить интерес не только для студентов, изучающих основы международного образования, но и для более широкого круга читателей: международников, педагогов, аспирантов и преподавателей, специалистов по развитию международной академической мобильности и всех, чья деятельность имеет отношению к изучению и развитию международного образовательного сотрудничества.
Год: 2022
Производитель: Этносфера
Артикул: 865283
ISBN: 978-5-93125-175-2
Автор: Горячев Юрий Алексеевич, Омельченко Елена Александровна, Захаров Владимир Федорович

Антонин Раменский и его герои
Книга посвящена анализу подробностей происхождения и биографии Антонина Раменского (1913-1985), автора масштабной мистификации "учительская династия Раменских", имевшей большой резонанс в советской прессе 1960-1980-х гг. Несмотря на разоблачение основных направлений мистификации Раменского в конце 1980-х - 1990-е гг., она все еще остается актуальной в педагогической и краеведческой прессе. Автор взял на себя смелость исследовать происхождение предков мистификатора, играющих главные роли в его фантазиях, и представляет на суд читателя полученный результат. Автор анализирует основные мифы, пропагандируемые Раменским и его поклонниками, и реальные биографии героев этих мифов. Рассматриваются подробности первой и одной из наиболее резонансных мистификаций - презентации документов из личного архива семьи Раменских с автографами и записями В. И. Ленина. В книге собран значительный просопографический материал как о семье самих "учителей Раменских из Мологино", так и об их более-менее близких родственниках и прочих лицах, волею мистификатора вовлеченных в проект "учительская династия Раменских".
Год: 2022
Производитель: Кабинетный ученый
Артикул: 907515
ISBN: 978-5-7584-0665-6
Автор: Рыбалка Андрей

Конспект слушателя Института Красной профессуры. Источник и исследование
Как революция 1917 года повлияла на традицию преподавания истории в высшей школе? Как развивалось высшее историческое образование в первые советские десятилетия и кто стоял у его истоков? Как строился учебный процесс и как учились советские студенты? Эти и другие интересные вопросы раскрываются автором на материалах уникального источника - лекционного конспекта слушателя Института Красной профессуры Сергея Никифоровича Круглова за 1935/36 учебный год. Записи лекционных курсов по истории "докапиталистических формаций" (прочитанных В.В. Струве, В.С. Сергеевым, Е.А. Косминским, С.В. Бахрушиным, П.С. Дроздовым и С.А. Пионтковским) содержат любопытные трактовки исторических событий с глубокой древности до 1730 г. Историографический и дидактический нарратив неотделим от исследования конкретных обстоятельств диалога в учебной аудитории 30-х годов. На основе синхронной делопроизводственной документации автором реконструируются особенности организации учебного процесса в Институте Красной профессуры, характеризуется специфика взаимодействия слушателей и преподавателей, анализируется опыт практической реализации одного из государственных проектов по обновлению научно-педагогической сферы.

Книга адресована всем интересующимся историей советской науки и высшего образования.
Год: 2022
Производитель: РГГУ
Артикул: 930231
ISBN: 978-5-7281-3184-7
Автор: Долгова Евгения Андреевна

Управление образованием. Учебное пособие для вузов
В учебном пособии обобщены практические и теоретические основы управления образованием в Российской Федерации, включающие положения современной теории управления и педагогического менеджмента. Рассмотрены ведущие подходы и концепции, принципы, методы и технологии, характеризующие специфику управленческой деятельности руководителя образовательной организации. В пособии представлены: развернутая программа лекционного курса, планы семинарских занятий, программа самостоятельной работы студентов, контрольно-измерительные материалы, библиографический список. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования уровня магистратуры.

Для студентов высших учебных заведений педагогического профиля: магистрантов, преподавателей, а также руководителей образовательных организаций.

Серия: Образование. Педагогическая наука
Год: 2022
Производитель: Лань
Артикул: 872240
ISBN: 978-5-8114-9754-6
Автор: Юревич Светлана Николаевна, Левшина Наталия Ивановна, Санникова Лилия Наилевна

Концептуальные основы развития науки и признание иностранных научных степеней и званий
Концептуальные основы развития науки и признание иностранных научных степеней и званий как форма межгосударственной интеграции. Сравнительно-правовое исследование.

Первенство в исследованиях и разработках, высокий темп освоения новых знаний и создания инновационной продукции являются ключевыми факторами, определяющими конкурентоспособность современных национальных экономик и эффективность национальных стратегий безопасности. Поэтому неудивительно, что государства рассматривают науку и ее потенциал как национальное достояние, определяющее будущее страны, в связи с чем поддержка развития науки становится приоритетной государственной задачей.

В настоящем издании представлен анализ специальных законов и комплексных программных документов, которые определяют важнейшие направления государственной политики в области развития науки и технологий, образования, цели, задачи и пути их реализации, а также систему экономических и иных мер, стимулирующих научную и научно-техническую деятельность и развитие системы образования.

Законодательство приведено по состоянию на 31 августа 2021 г.

Книга рассчитана на представителей науки и сферы высшего образования, органов власти, а также на всех изучающих или интересующихся вопросами правовой регламентации научно-технического развития и образования.
Год: 2022
Производитель: Проспект
Артикул: 841146
ISBN: 978-5-392-36128-1
Автор: Курбанов Рашад Афатович, Шведкова Ольга Владимировна, Белялова Асия Мидихатовна

Онлайф. Как учить и учиться в онлайне
Книга Татьяны Скорочкиной, архитектора образовательных проектов и консультанта по внедрению онлайн-обучения в учебных учреждениях, посвящена новой парадигме обучения.

Сегодня следует принять как факт, что онлайн-образование это новый системный подход к организации обучения. Мир стал цифровым. Онлайн - это новая возможность, которую мы получили благодаря развитию технологий, и не замечать ее как минимум неразумно.

Перед вами исследовательская работа, основная цель которой - не противопоставить онлайн- и офлайн-обучение, а показать их особенности, возможности и инструменты. Вы увидите, в каких ситуациях больше преимуществ дает офлайн, а в каких выигрывает онлайн и позволяет качественно улучшить образовательный процесс.

Книга будет полезна всем, кто интересуется актуальными подходами к образованию, хочет выйти на рынок онлайн-обучения и развиваться в этой сфере. Особенно полезной она будет руководителям компаний, тренинговых и образовательных центров, представителям вузов, корпоративных университетов и частным экспертам, которые выходят в онлайн-формат.
Год: 2022
Производитель: Феникс
Артикул: 825452
ISBN: 978-5-222-36621-9
Автор: Скорочкина Татьяна Сергеевна

Гимназисты, кадеты, лицеисты, смолянки. Образование в царской России
Царскосельский Лицей, Пажеский Корпус, Смольный институт, другие легендарные учебные заведения России подготовили множество замечательных писателей и поэтов, художников и ученых, генералов и адмиралов, принесших России мировую славу...

Авторы воспоминаний, включенных в книгу, рассказывают о гимназическом, кадетском, институтском образовании в дореволюционной России. Среди них - декабрист Иван Пущин и камер-паж Петр Дараган, художник Дмитрий Кардовский и революционерка Вера Фигнер, философ, князь Евгений Трубецкой и хирург Владимир Оппель.

Яркие воспоминания бывших учеников погрузят в атмосферу ушедшей эпохи, откроют секреты мастерства знаменитых преподавателей, позволят заглянуть в жизнь дореволюционных гимназий, институтов и военных корпусов. Например, в Симбирскую гимназию, где учился Владимир Ленин, Казанский институт благородных девиц, Морской Кадетский корпус и еще в пятнадцать учебных заведений, часть которых существует и сегодня.

Серия: История России
Год: 2022
Производитель: ОлмаМедиаГрупп/Просвещение
Артикул: 824472
ISBN: 978-5-00185-025-0
Автор: Пущин Иван Иванович, Трубецкой Евгений Николаевич, Погодин Михаил Петрович

Развитие образовательного туризма в системе академической мобильности современного вуза
Исследовательская работа посвящена изучению явления академической мобильности в качестве феномена интеграции высшего образования и современного международного туризма. Актуальность избранной темы определена стремительным развитием образовательного туризма и международной академической мобильности в образовательной среде вузов. Привлечение иностранных студентов является задачей федерального уровня, особенно для тех российских университетов, которые стремятся к продвижению своих академических продуктов и услуг за рубежом, повышению уровня интернационализации образовательной среды и, как следствие, росту международного признания и конкурентоспособности на рынке. Студенческая мобильность через призму пространства образовательного учреждения - это феномен интеграции образования и туризма в целях достижения задач, определяемых учебными программами и направленных на развитие профессиональных качеств его участников.

Итогом монографии выступила разработка комплексной программы по привлечению и адаптации участников входящей академической мобильности на примере отечественного вуза. Результаты, полученные в ходе проведения исследований и разработки проекта, могут быть внедрены в международную деятельность высшего учебного заведения.
Год: 2022
Производитель: Директмедиа Паблишинг
Артикул: 947087
ISBN: 978-5-4499-2930-3
Автор: Коханова Мария Андреевна, Семченко Ирина Владимировна

История активной педагогики. Монография
В монографии прослеживается история становления активного обучения, которое в современных условиях, как в России, так и в мировой практике, рассматривается как основное средство повышения качества образования. Дана характеристика теорий и методов активного обучения, дано описание условий и причин их возникновения, прослеживается их развитие в историческом ракурсе. Развитие активной педагогики рассматривается в контексте противоборства активного и репродуктивного подходов к обучению, которое имело место на всем протяжении истории человечества. Обращается внимание на то, что активное обучение получило широкое распространение и теоретическое обоснование только в ХХ веке, хотя исторически именно методам активного обучения принадлежит приоритет в обучении. Рассматриваются также современное состояние активной педагогики и тенденции в ее развитии.

Для широкого круга читателей, интересующихся вопросами воспитания и образования. Может быть полезна студентам, аспирантам и преподавателям педагогических вузов.

Серия: Научная мысль
Год: 2022
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 868230
ISBN: 978-5-16-017508-9
Автор: Кругликов Виктор Николаевич, Гулк Елена Борисовна, Захаров Константин Павлович

Преподавание в кризисе
С приходом в университет новых поколений студентов преподавание оказалось в серьезном кризисе, который лишь усугубился в период пандемии коронавируса. Что именно пошло не так? В книге разбираются многочисленные основания возникшего кризисного состояния и формулируются общие принципы, на которые могли бы опереться нынешние преподаватели. Автором также предлагается ряд практических советов из накопленного личного опыта и обсуждается вопрос о том, зачем вообще нужно преподавать.

2-е издание.

Серия: Библиотека журнала "Вопросы образования"
Год: 2023
Производитель: Издательский Дом ВШЭ
Артикул: 865991
ISBN: 978-5-7598-2585-2, 978-5-7598-2759-7
Автор: Радаев Вадим

Наука и просвещение в Тавриде во время Русской смуты. Керчь, 1920г
Книга описывает деятельность Правительства Юга России в области науки и образования в Крыму в годы гражданской войны. Тема рассмотрена преимущественно на примере города Керчи на основе архивных материалов и периодических изданий того времени с присоединением прочих источников. Раскрыты особенности функционирования системы народного просвещения на уровнях научных учреждений, высших, средних, низших и профессиональных учебных заведении, дошкольных, внешкольных и просветительских организаций. Показана опасность революционных процессов, особенно в военное время, требующее консолидации общества и централизации власти, пагубность неверного понимания демократических начал и свобод. Исследование также выясняет полезность интенсивной научной и культурной деятельности даже в гибельный для страны период, важность идеологической и просветительской работы на основе исторических и религиозных традиций. Приводимые документы и большое количество цитат позволяют прочувствовать эпоху, понять ценности национально-патриотических сил, стремившихся уберечь Россию от гибельных преобразований в рамках зародившейся в Западной Европе доктрины коммунизма и интернационализма.
Год: 2023
Производитель: Новое время
Артикул: 955639
ISBN: 978-5-6042140-8-4
Автор: Ходаковский Константин Николаевич, Ходаковский Владимир Николаевич

Церковно-приходские школы Урала в 1884 1917 гг. Монография
В монографии создана картина развития сети церковно-приходских школ Урала в 1884 1917 гг., показана система управления начальными школами духовного ведомства, рассмотрено их материально-техническое состояние. Комплексно и разносторонне исследована деятельность церковно-приходских школ на Урале, система их учебно-воспитательной работы; представлен уровень образовательной подготовки и материального обеспечения педагогов начальных церковно-приходских училищ. Автор дает современную оценку церковно-приходским школам не только как учебным заведениям, направленным на повышение грамотности и культурного уровня народа, но и как образовательным учреждениям, с помощью которых осуществлялось идеологическое воздействие государства и церкви на широкие массы населения.

Книга адресована преподавателям, студентам и аспирантам, а также всем, кто интересуется вопросами истории начального образования в России и на Урале в конце XIX начале XX в.

2-е издание.
Год: 2023
Производитель: Директмедиа Паблишинг
Артикул: 957923
ISBN: 978-5-4499-3366-9
Автор: Ефремова Ульяна Павловна

Развитие советской общеобразовательной школы в первые послевоенные годы. 1946-1952. Монография
Монография посвящена исследованию проблем развития советской общеобразовательной школы в первые послевоенные годы в контексте общественно-политического развития советского общества. В ней анализируются успехи и неудачи советской общеобразовательной школы в деле обучения и воспитания учащихся. На основе имеющихся в распоряжении автора источников и литературы выявляются особенности развития советской общеобразовательной школы первых послевоенных лет как социокультурного феномена.

Предназначена для широкого круга читателей, интересующихся историей советской школы.

Серия: Научная мысль
Год: 2023
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 904150
ISBN: 978-5-16-017974-2
Автор: Смирницкий Александр Евгеньевич

Методика обучения математике в начальной школе. Практикум. Учебное пособие
Учебное пособие представляет собой сборник методических задач. Его цель - сформировать у будущего учителя методические знания, умения и опыт творческой деятельности для реализации на практике идей развивающего обучения младших школьников математике. Данное учебное пособие вместе с учебником Н.Б. Истоминой-Кастровской, З.Б. Редько, Т.В. Смолеусовой, Н.Б. Тихоновой, И.Ю. Ивановой "Методика обучения математике в начальной школе" составляет УМК дисциплины "Методика обучения математике в начальной школе". Цели УМК - развить методическое мышление студентов, сформировать у них умение применять математические, педагогические, психологические и методические знания для организации деятельности учащихся начальных классов в процессе обучения математике.

Соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов, обучающихся по направлению "Педагогическое образование" (квалификация "бакалавр"), а также для учителей, работающих в начальных классах, и магистрантов.

2-е издание, переработанное и дополненное.

Серия: Высшее образование. Бакалавриат
Год: 2023
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 674847
ISBN: 978-5-16-014059-9
Автор: Истомина-Кастровская Наталия Борисовна, Заяц Юлия Степановна

Психолого-педагогическая безопасность образовательной среды детских учреждений. Курс лекций
В пособии рассматривается психолого-педагогический аспект безопасности среды детских образовательных учреждений. Создание безопасной образовательной среды рассматривается с позиций деятельности основных субъектов: педагогов, администрации, детей и родителей. Пособие представляет собой методическую поддержку для всех, кто реально пытается организовать безопасную образовательную среду в детских образовательных учреждениях.

Адресовано педагогам, тьюторам, воспитателям, психологам и другим работникам всех типов и видов образовательных организаций для детей, руководителям этих учреждений, родителям, студентам, бакалаврам и магистрантам педагогических и психологических специальностей, аспирантам, соискателям и всем, кого волнует данная проблематика.
Год: 2023
Производитель: Проспект
Артикул: 834370
ISBN: 978-5-392-35804-5, 978-5-392-398850
Автор: Коджаспиров Алексей Юрьевич, Коджаспирова Галина Михайловна

История педагогики в схемах и таблицах. Учебное пособие
В пособии в сжатом и наглядном виде изложен основной материал курса "История образования и педагогической мысли".

В книгу также включены справочный раздел, список литературы по всем изучаемым разделам.
Год: 2023
Производитель: Проспект
Артикул: 544150
ISBN: 978-5-392-21422-8, 978-5-392-23663-3, 978-5-392-28617-1, 978-5-392-29610-1, 978-5-392-31251-1, 978-5-3923-3919-8, 978-5-3923-8635-2
Автор: Коджаспирова Галина Михайловна

Экосистема вузов. Трансформация российской системы образования. Монография
Актуальность монографии обусловливается изменениями окружающей действительности, развитием цифровой экономики, активно влияющей на формирование и развитие экосистем бизнеса, банковской сферы, государственной сферы услуг и др.; необходимостью определения основных тенденций развития современной экосистемы вузов для формирования востребованных выпускников, способных работать в особых условиях современного развития России, что предопределяет формирование новой образовательной среды, исходя из задач, стоящих перед нашей страной. Все это поспособствует более глубокому и комплексному изучению структуры вузовской экосистемы, пониманию ее особенностей, обусловливаемых реалиями цифрового пространства.

Представлен обзор особенностей факторов, влияющих на сферу образования, в том числе существующих уже сегодня экосистем в различных сферах российской экономики. Сделаны предложения по формированию компетентностного подхода в вузовской среде в современных условиях. Рассматриваются основные элементы университетской экосистемы как новой модели образовательной среды. Особое внимание уделено развитию вузовской экосистемы кадрового партнерства и непрерывного образования. Предложены авторские подходы к оценке качества образования. Законодательство приведено по состоянию на 1 июля 2022 г.

Может представлять интерес для руководителей системы образования, преподавателей высших учебных заведений, учителей, сотрудников организаций дополнительного профессионального образования, аспирантов, магистрантов и студентов педагогических и психологических учебных заведений.

Серия: Научная мысль
Год: 2023
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 882139
ISBN: 978-5-16-017986-5
Автор: Прокофьев Станислав Евгеньевич, Солянникова Светлана Петровна, Каменева Екатерина Анатольевна

Христианская педагогика. Вопреки невозможному. Воздвиженские школы Н.Н. Неплюева
В основу шестой книги серии "Беседы о братстве" легли педагогические статьи и очерки блестящего русского аристократа и общественного деятеля Н. Н. Неплюева (1851-1908). В 1885 г. он открыл школу нового типа на христианских началах "веры, любви и труда". Неплюев собрал и проанализировал уникальный для России конца XIX в. педагогический опыт этой школы, что нашло выражение в предлагаемой читателю книге. В ней также содержатся краткие очерки его помощников и воспитанников, раскрывающие принципы устройства школы, описывающие повседневный уклад жизни педагогов и учащихся, а также свидетельства того, как происходил процесс роста и становления человека из ребёнка во взрослую, самостоятельную, ответственную личность.

Настоящий сборник по составу в основном повторяет издание 1895 г. "Воздвиженская школа колыбель Трудового братства [1885-1895]", дополняя его некоторыми другими историческими свидетельствами и документами. Книга будет полезна родителям и педагогам, всем интересующимся вопросами воспитания детей.

Серия: Беседы о братстве
Год: 2023
Производитель: Свято-Филаретовский институт
Артикул: 970438
ISBN: 978-5-89100-273-9
Автор: Неплюев Николай Николаевич

Невежественный учитель
Эта книга, которая может быть прочитана по-разному. Прежде всего, это история Жозефа Жакото, французского школьного учителя в изгнании, который в 1818 году открыл новый метод преподавания - и вызвал панику во всем научном сообществе Европы.



Жакото не знал фламандского языка, но обнаружил, что может преподавать на французском языке фламандским ученикам, не говорившим по-французски. Так он пришел к выводу, что знания как таковые не нужны для преподавания, а объяснение не является универсальным методом обучения. Результаты этого необычного педагогического эксперимента заставили Жакото признать, что все люди одинаково умны. Исходя из этого постулата, он разработал философию и метод "интеллектуальной эмансипации", позволяющей, например, неграмотным родителям самим обучать своих детей чтению. Книга посвящена описанию и анализу метода Жакото, его влиянию на понимание того, что такое процесс обучения, а также объясняет, почему, освободившись от гнета и иерархии интеллекта, мы получаем свободу и возможность наконец-то учиться чему-то новому.

Серия: Современная критическая мысль
Год: 2023
Производитель: Музей современного искусства Гараж
Артикул: 990161
ISBN: 9785604935972
Автор: Рансьер Жак

Научная деятельность. Основные понятия
Предмет книги - система понятий, описывающих науку как социальную деятельность по производству и применению научного знания. Эта система понятий позволяет зафиксировать и описать основные аспекты научной деятельности: методологический, коммуникационный, психологический, управленческий, экономический, правовой, этический, праксиологический.

Рекомендуется студентам, магистрам, аспирантам, научным сотрудникам и преподавателям.
Год: 2023
Производитель: Проспект
Артикул: 785936
ISBN: 978-5-392-33672-2, 9785392374779
Автор: Лебедев Сергей Александрович

История образования и педагогической мысли. Том 1. История. Монография
В предлагаемом издании представлено целостное рассмотрение отечественной истории образования и педагогической мысли в едином потоке мирового педагогического процесса от Древней Руси до современной России.

Содержание книги позволяет получить целостное представление о глубинной связи педагогических явлений и процессов в истории мировой цивилизации, значении мирового педагогического опыта, гуманитарных идеях и философских воззрениях на Руси, предпосылках формирования гуманитарного подхода к образованию в российской педагогике XVII - конца XIX в., а также глубокие представления о теории гуманитарного подхода к образованию в России XX - начала XXI в.

Издание адресовано студентам, преподавателям и аспирантам высших педагогических и юридических учебных заведений, учащимся педагогических и юридических колледжей и лицеев, историкам, ученым, философам, социологам, а также всем, кто интересуется историей педагогической мысли, развитием практики обучения и воспитания в России.

Серия: Научная мысль
Год: 2023
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 697908
ISBN: 978-5-16-012649-4
Автор: Грудцына Людмила Юрьевна, Пашенцев Дмитрий Алексеевич, Чернявский Александр Геннадьевич

Антропология воспитания в русской культуре. Монография
Монография посвящена системному исследованию воспитания в контексте русской культуры. Предлагается подход, соответствующий постнеклассическому типу рациональности, преодолеваются биологизаторские и социологизаторские крайности в понимании природы воспитания.

Антропология воспитания, по замыслу автора, является метатеоретической концепцией, способной стать основой для системного изучения воспитания. Использованы методологические принципы синергетики как основа инновационных моделей в сфере воспитания и образования.

Подробно исследованы особенности трактовки воспитания в русском психоанализе и педагогической антропологии. Композиционно монография составлена как диалог представителей западноевропейской и отечественной антропологии воспитания.

Может быть полезна всем, кто занимается проблемами методологии гуманитарного знания и проблемами творчества в сфере педагогики. Также заинтересует философов, антропологов, психологов, педагогов, историков русской философии.

Серия: Научная мысль
Год: 2023
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 761610
ISBN: 978-5-16-015636-1
Автор: Булгакова Ирина Анатольевна

Логика диссертации. Учебное пособие
Учебное пособие представляет собой разработанный на основе формальной логики комплекс правил, приемов и рекомендаций. Минимум формально-логических знаний представлен в том виде, в котором они могут быть непосредственно использованы для решения широкого спектра познавательных задач диссертационного исследования. Советы и рекомендации даны в общем контексте с анализом примеров из диссертаций, авторефератов и публикаций по различным отраслям науки.

Соответствует федеральным государственным образовательным стандартам высшего образования последнего поколения.

Предназначено соискателям степени кандидата наук, представляет интерес для соискателей степени доктора наук и всех желающих повысить культуру научно-исследовательской работы.

4-е издание, переработанное и дополненное.

Серия: Высшее образование. Магистратура
Год: 2023
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 882273
ISBN: 978-5-16-016053-5
Автор: Синченко Георгий Чонгарович

Управление персональными информационными потоками в условиях цифровой образовательной среды
Научно-практическое пособие, представляющее собой методический инструментарий, предназначено для профессионалов - представителей научного, педагогического и библиотечного сообщества, - стремящихся научиться самим и научить других жить и работать в условиях цифровой образовательной среды; активно формировать свои профессиональные и надпрофессиональные (цифровые) компетенции, в том числе научиться систематизировать и применять в практической деятельности нарастающий объем информации и, соответственно, эффективно управлять информационными потоками, как персональными, так и организации (учреждения образования, библиотеки) в целом.

Даны определение понятию "управление информационными потоками" и его основные характеристики. Раскрыты функции специалистов по эффективному управлению информационными потоками. Представлены цифровые инструменты, использование которых при наличии у библиотекарей, преподавателей определенных профессиональных и надпрофессиональных компетенций будет способствовать эффективной реализации данных функций. Богатый иллюстративный материал (пошаговые инструкции), ссылки (в виде QR-кодов) на готовые примеры реализации предложенных цифровых инструментов, списки использованной литературы по темам способны сделать данное научно-практическое пособие настольной книгой любого представителя научного, педагогического, библиотечного сообщества, который ставит своей целью научиться управлять информационными потоками.
Год: 2023
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 951751
ISBN: 978-5-16-018220-9
Автор: Стрелкова Ирина Борисовна

Аллергия
Книга об учебном процессе Нижневартовского нефтяного техникума за период с 1986 года по 2014 год. Это и история учебного заведения, и драматическая динамика не только учебного процесса, а и служебных отношений; своеобразные стили и методы управления должностных лиц, вплоть до каверзных, не популярных, с различного рода нарушениями на основании личных амбиций и субъективизма, злоупотреблением служебным положением, корыстолюбия, проявлениями абсолютного несоответствия занимаемым должностям, что все вместе взятое закономерно и крайне негативно отражается на уровень и качество обучения, на профессиональную подготовку специалистов среднего звена нефтегазодобывающей отрасли.

В книге на основании статистических данных произведен анализ состояния учебного процесса, в силу чего определены некоторые его будущие перспективы.
Год: 2023
Производитель: КнигИздат
Артикул: 950877
ISBN: 978-5-4492-0398-4
Автор: Блажко Николай Романович

Основы специальной педагогики и психологии. Учебник
В учебнике рассматриваются вопросы становления национальных систем специального образования, зарубежный и отечественный опыт в этой области, особенности организации образовательного процесса при обучении лиц с нарушениями в развитии и особыми образовательными потребностями, основы дидактики специальной педагогики. Включает тематическое содержание, тестовые материалы и задания для самостоятельной работы студентов, словарь основных понятий и терминов.

Адресован студентам учебных заведений высшего и среднего профессионального образования, слушателям факультетов повышения квалификации и переподготовки кадров, педагогам, родителям.

Серия: Высшее образование. Бакалавриат
Год: 2023
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 696247
ISBN: 978-5-16-015062-8
Автор: Михайлова Елена Николаевна, Азбукина Елена Юрьевна

Современная цифровая образовательная среда. Ресурсы, средства, сервисы. Монография
Распространение в сети Интернет общедоступных электронных образовательных ресурсов приобретает все более массовый характер.

В настоящее время в нашей стране реализуется ряд инициатив, направленных на обеспечение доступности и непрерывности образования за счет развития российского цифрового образовательного пространства и обеспечение доступа к открытым образовательным ресурсам всех категорий граждан. В России формирование цифровой образовательной среды определено в качестве стратегической государственной задачи в рамках национального проекта "Образование".

Вместе с тем остаются вопросы в отношении эффективности онлайн-обучения, его интегрирования в формальную систему образования и др., на которые авторы предложили свое видение. В книге представлен анализ использования открытых образовательных ресурсов и электронных курсов в российских и зарубежных вузах. Даны рекомендации к оценке эффективности их применения, которые, безусловно, будут интересны органам управления образования всех уровней и вузам.

Для специалистов в области образования.
Год: 2023
Производитель: Проспект
Артикул: 790076
ISBN: 978-5-392-33744-6, 978-5-392-37868-5
Автор: Гриншкун Вадим Валерьевич, Краснова Гульнара Амангельдиновна

Академия при царском дворе.Греческие ученые и иезуитское образование в России раннего Нового времен
В 1685 году два греческих иеромонаха, Иоанникий и Софроний Лихуды, основали первое в истории России высшее учебное заведение открытого светского типа, известное нам как Славяно-греко-латинская академия. Как и многие их греческие современники, братья получили образование в школах постренессансной Италии, копировавших учебные программы иезуитов. В своей книге Н. Хриссидис анализирует влияние Славяно-греко-латинской академии на российскую образовательную практику и помещает ее в широкий контекст русско-греческих культурных связей и контактов между Россией и Западной Европой в XVII веке. Он показывает, как российские и греческие образовательные предприятия были встроены в общеевропейскую модель академической деятельности иезуитов, повлиявшей на римско-католические и восточноправославные учебные заведения в части выбора учебных программ. По мнению автора, греческое академическое и культурное влияние на Россию во второй половине XVII века носило отпечаток западных образовательных стандартов, хотя и оставалось номинально православным с доктринальной точки зрения. Николаос Хриссидис историк, профессор Государственного университета Южного Коннектикута, США.

Серия: Historia Rossica
Год: 2023
Производитель: Новое литературное обозрение
Артикул: 996205
ISBN: 978-5-4448-2189-3
Автор: Хриссидис Николаос

Образование в русской культурной традиции. Учебное пособие
Учебное пособие посвящено становлению отечественной традиции образования. Рассмотрены специфические особенности российской модели модернизации, анализируется роль образования в этом процессе, проводится ее сопоставление с социально-историческим развитием других стран Запада и Востока. Приведены подробные сведения о состоянии грамотности на Руси и в России, о существовавших здесь школах и училищах, об образовательных запросах россиян эпохи Средневековья и раннего Нового времени.

Рассчитана на студентов классических и педагогических университетов, а также на студентов технических вузов и вузов искусства, для углубленного изучения культурологии и российской истории.

3-е издание, стереотипное.

Серия: Образование. Педагогическая наука
Год: 2023
Производитель: Лань
Артикул: 781356
ISBN: 978-5-507-45560-7, 978-5-8114-6996-3
Автор: Андреев Андрей Леонидович

Русская школа в XXI веке. Книга 2. Мировоззренческие основания современного российского образования
После издания первой коллективной монографии "Русская школа в XXI веке" коллектив авторов продолжил работу по осмыслению современного состояния российского образования. Ее результатом стала подготовка данной монографии, в которой помимо отдельных статей опубликованы Концепция развития непрерывного образования в Российской Федерации и Аналитическая справка "Состояние и перспективы развития российского образования в условиях формирования суверенной России". Монография предназначена широкому кругу читателей, занимающихся проблемами образования.
Год: 2024
Производитель: Квадрига
Артикул: 1008939
ISBN: 978-5-91791-465-7
Автор: Меньшиков В. М., Перевезенцев С. В., Заридзе Геннадий

Дистанционное обучение. От внедрения до реализации. Учебник
Описана история становления дистанционного обучения в России, этапы внедрения дистанционного обучения (нормативная база, системность, организация обучения, подготовка преподавателя, разработка дистанционного курса), а также этапы реализации (психологические особенности поведения участников учебного процесса, использование технологии "больших данных" дистанционно, организация педагогической деятельности в сети интернет). Содержит словарь терминов по тематике дистанционного обучения, практические работы.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению "Педагогическое образование", а также всех, кто хочет изучить процесс дистанционного преподавания.

Серия: Бакалавриат и магистратура
Год: 2024
Производитель: Кнорус
Артикул: 974720
ISBN: 978-5-406-11905-1
Автор: Никуличева Наталия Викторовна

Педагогические системы. Цивилизационно-ценносные основания. Монография
Год педагога и наставника сформировал контекст широкого общественного интереса к проблемам педагогики. Представляемая книга посвящена выявлению мировоззренческих и ценностных истоков генезиса педагогических систем. Обосновывается позиция о цивилизационном различии моделей педагогики, о сопряженности их с пониманием природы человека (педагогической антропологии).



Своя особая модель педагогики сложилась и в рамках российской цивилизации, являясь значимым фактором ее исторического воспроизводства. Возвращение к традициям отечественного образования и педагогики, связанным с такими именами, как К.Д. Ушинский, имеет, согласно выводам авторов, решающее значение для восстановления суверенных потенциалов России.



В книге представлена галерея выдающихся мыслителей прошлого, сыгравших значимую роль в развитии мировой и российской педагогической мысли.



Книга может быть полезна как в практике работы педагогов, так и при формировании стратегии российской государственной политики в сфере образования.
Год: 2024
Производитель: Индиго
Артикул: 1009245
ISBN: 978-5-91722-353-1
Автор: Багдасарян Вардан Эрнестович, Архимандрит Сильвестр (Лукашенко)

История педагогики и образования в России. Учебное пособие
Цель учебного пособия повышение уровня и качества научно-методической подготовки студентов вузов, аспирантов, педагогов-практиков, внедрение продуктивных педагогических идей в практику современного образования.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование , 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) и 44.04.02 Психолого-педагогическое образование .
Рекомендуется для студентов вузов, профессионально-педагогических организаций и системы повышения квалификации работников образования, преподавателей педагогических дисциплин.

Серия: Высшее образование
Год: 2024
Производитель: ИНФРА-М
Артикул: 981546
ISBN: 978-5-16-017370-2
Автор: Аллагулов Артур Минехатович, Рындак Валентина Григорьевна, Торшина Анна Вячеславовна

Отроку благочестие блюсти... Как наставляли дворянских детей
Как вырастить своих детей? Как их надо воспитывать, чтобы они стали образованными, достойными, порядочными людьми? Этот вопрос всегда занимал родителей. Обычно о методах воспитания судят по плодам, которые они приносят. И если мы вспомним XIX столетие, "золотой век" России, ее лучших писателей, поэтов, воинов, дипломатов, нежных и преданных их спутниц, то можно сделать вывод, что, пожалуй, лучшего воспитания, чем дворянское, в нашей стране и не было.

Серия: История воспитания
Год: 2024
Производитель: Ломоносовъ
Артикул: 237910
ISBN: 978-5-91678-026-0, 978-5-91678-161-8, 978-5-91678-202-8, 978-5-91678-419-0, 978-5-91678-626-2
Автор: Бокова Вера Михайловна