Школьная педагогика (страница 2)

Автор книги - доктор педагогических наук, профессор, заслуженный учитель РФ, предлагает новую, личностно-ориентированную технологию построения уроков истории. Обращаясь к культурно-историческому явлению, соотнесенному с предметной темой, строятся новые типы уроков: урок-образ, урок логического мышления, урок настроения, урок самостоятельного действия, урок актуализации и проповеди. Новые типы уроков, их последовательность в тематическом планировании качественно отличаются от всех существующих сегодня построений и соответствуют этапам самодвижения детского сознания. В пособии приводится система новых методов преподавания истории в школе: метод образа, метод логического концентра, метод смыслового переживания, метод событийного действия.
Пособие предназначено для преподавателей, студентов и всех, кто интересуется новыми технологиями школьного обучения.

Серия: Высшее образование

Купить

Цель предлагаемой книги - оказать помощь педагогам воспитать у своих учеников ощущение гражданственности, патриотизма в органичном единстве с гуманистическими ценностями и утверждением толерантности как одного из основополагающих норм современного мира. Книга состоит из трех частей. В первой части представлены теоретические и методические статьи, касающиеся истории и современного состояния межнациональных взаимоотношений, много внимания уделяется роли, которую призвана сыграть современная школа в формировании мировоззрения и гражданской позиции учащихся. Авторы статей, размещенных во второй части, поэтапно применяя принцип историзма, пытаются понять и пояснить отдельные фабулы отечественной истории. В третьей части представлены различные методические материалы: советы, поурочные разработки, программа элективного курса. Для учителей общеобразовательных школ, лицеев, колледжей, гимназий, а также для методистов.
2-е издание, стереотипное.
Составители: Е.Н.Калачева, И.Л.Андреев.

Купить

Предлагаемые в сборнике практические упражнения и игры направлены на развитие системного мышления, обучение работе в команде, формирование творческого подхода к выполнению любых заданий. Книга адресована учителям средних школ, преподавателям ВУЗов, психологам, педагогам дополнительного образования, всем, кто заинтересован в игровых, активных методах обучения и стремится найти свое решение сложных проблем.

Серия: Дополнительные пособия

Купить

В книге проводится анализ ценностно-мотивационной сферы, описываются интересы и потребности современных детей и подростков на материалах анализа их опроса.
Авторы преследовали цель обогатить педагогов и психологов новыми материалами и диагностическими технологиями.
Книга предназначена педагогам, психологам, специалистам в области воспитания. Она может быть полезна и родителям.

Серия: Психологический взгляд

Купить

В пособии рассматриваются направления воспитательной и психолого-педагогической работы, связанные с выбором профиля будущей деятельности школьника, с возможными путями продолжения образования. Показаны виды взаимодействия учителей и родителей по формированию представлений о профессиях у детей дошкольного, младшего школьного возраста, у подростков и старшеклассников. Рассматриваются вопросы профессиональной ориентации и профессиональной направленности школьников, становления у них индивидуального стиля. Предложенные в пособии диагностические методики позволяют определить профессиональные и личностные интересы, склонности, интеллектуальные способности человека, могут служить ориентирами профессионального самоопределения. Пособие рекомендовано организаторам воспитательной работы, педагогам, психологам, классным руководителям, родителям, учащимся.

Серия: Образование XXI века

Купить

В центре рассмотрения монографии находится проблема развития познавательных стратегий школьников, которая является ключевой для осуществления личностного развития в рамках какой-либо образовательной модели.
Исследуя область познавательных стратегий школьников, автор вводит ряд рабочих определений данного понятия, предлагает классификацию стратегий, методы их изучения, определяет место познавательных стратегий в структуре личностного опыта, рассматривает основы моделирования образовательной технологии, предлагает технологию целенаправленного развития познавательных стратегий (ЦРПС) и описывает пути и условия ее реализации в общеобразовательной школе.
Монография будет интересна педагогам школ, психологам, методистам, руководителям образовательного учреждения, преподавателям психологии и педагогики высших учебных заведений, широкому кругу психолого-педагогической общественности.

Купить

Атлас содержит около 200 красочных иллюстраций, схем, микрофотографий, способствующих детальному ознакомлению с анатомией и топографией органов и систем органов.
Предназначен студентам и аспирантам биологических специальностей педагогических вузов, студентам факультетов дошкольного воспитания.

Серия: Пособие для вузов

Купить

В пособии раскрываются основы методики обучения географии в общеобразовательных учреждениях, излагаются цели среднего географического образования, изменения в его содержании и структуре, психологические основы обучения предмету, технологии обучения основным компонентам содержания, подходы к определению результатов обучения. Кроме того, помимо общих географических положений приведена краткая характеристика частных покурсовых методик.

Серия: Высшее педагогическое образование

Купить

Содержание данного пособия соответствует программам общепрофессиональных дисциплин Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
В книге излагаются правила поведения человека в различных экстремальных ситуациях природного, техногенного, биологического, бытового характера и основы первой медицинской помощи.
В новом издании подробно рассматриваются также социально опасные явления, правовые аспекты защиты и самозащиты от них. Освещаются вопросы формирования здорового образа жизни. Приводятся алгоритм оказания первой медицинской помощи и словарь основных понятий по курсу "Безопасность жизнедеятельности".
Пособие адресовано студентам всех факультетов педагогических, гуманитарных и технических вузов, учащимся старших классов и преподавателям ОБЖ. Может быть полезно парамедикам, водителям и работникам служб ЧС, студентам медицинских учебных заведений, учителям школ и родителям.

Серия: Университетская

Купить

В настоящих методических рекомендациях, подготовленных специалистами Академии постдипломного педагогического образования (Санкт-Петербург) доктором педагогических наук И.В.Гришиной, кандидатом педагогических наук Н.Ю.Конасовой, методистом Е.Г.Курцевой рассмотрены содержательные и процедурные вопросы оценки, обеспечивающие систематизацию и анализ результатов работы школы, деятельности ученика и учителя. Рекомендации включают 3 раздела и приложения.
1 раздел. База данных как основа системного анализа деятельности образовательного учреждения. 2 раздел. Самооценка как средство управления образовательным учреждением. 3 раздел. Педагогический и методический потенциал технологии портфолио при анализе деятельности ученика и учителя.
Рекомендации предназначены для использования в системе внутрифирменного (внутришкольного), курсового обучения администрации и педагогов общеобразовательных учреждений, для самообразования педагогических кадров.
Рекомендации содержат обширный отечественный и зарубежный педагогический опыт, в них представлены нормативные и рекомендательные документы Министерства образования и науки РФ, опыт образовательных учреждений Санкт-Петербурга, Тулы, практика деятельности американской школы, методика самооценки деятельности образовательных учреждений, используемая в странах Евросоюза.

Серия: Педагогическая серия

Купить

Книга вызвана насущными потребностями школы, переживающей коренные изменения в структуре, содержании и режиме единого учебно-воспитательного процесса. В ней представлена современная характеристика урока; он рассматривается как ключевой элемент школьной образовательной системы; выявляются пути воплощения в практику всех воспитательных возможностей урока в его личностном влиянии на подрастающего школьника; отражены инновационные педагогические решения и развернута широкая лента новых методик работы педагога с детьми на уроке.
Адресовано школьным учителям, администрации школы, работникам управленческих структур образования, студентам и преподавателям педвузов и педколледжей, а также научным работникам в области педагогики.

Серия: Библиотека администрации школы

Купить

Дан сравнительный анализ и примеры успешного опыта проведения реформ образования в различных странах мира. Авторы попытались выделить и представить читателю те действия, которые способствуют реализации стратегии "Качественное образование - для всей молодежи".
В книге проанализирован опыт реализации инновационной образовательной политики по включению общества в оценку прогресса школы и достижений учащихся.
Разумеется, для различных школьных учреждений невозможно предложить единые рекомендации по реализации политики повышения качества образования.
Но анализ успешного опыта показывает, что существуют общие для всех условия, без которых реформы не приносят ожидаемого результата. Выделить и описать эти условия являлось целью написания данного пособия.
Книга предназначена для руководителей систем образования, директоров и персонала школы, участников общественной экспертизы образования, а также для представителей общественных организаций - родительских и других.

Серия: Педагогическая серия

Купить

Предлагаемое учебное пособие - результат исследований Центра филологического образования ИСМО РАО. В нем освещены ключевые проблемы методики обучения русскому языку, нашли отражение достижения лингводидактической науки последних лет, новые тенденции в языковом образовании в современной школе.
Пособие предназначено для студентов и преподавателей педагогических вузов, аспирантов, слушателей системы повышения квалификации работников образования, учителей общеобразовательных школ, лицеев, гимназий.
2-е издание, стереотипное.

Серия: Высшее педагогическое образование

Купить

Данное пособие представляет собой программы занятий по чрезвычайно актуальной в современной школе тематике - воспитание терпимости. Научить учащихся толерантности (терпимости) - значит подготовить их к жизни, к общению со множеством других, очень разных людей.
В пособии предложены материалы для проведения занятий - отдельно с педагогами, учащимися, родителями - по четыре встречи в каждой группе. Занятия насыщены крайне важным и интересным материалом, включают в себя психологические тесты и подробные методические разработки.

Серия: Педагогическая серия

Купить

На основании системного подхода излагается методика обучения решению простых и составных текстовых задач на сложение и вычитание, умножение и деление, задач на движение, рассматриваемых на основе приема моделирования. Предназначается для студентов педагогических вузов, учащихся педагогических колледжей, учителей начальных классов.
2-е издание, исправленное.

Серия: Высшее образование

Купить

В книге описывается принцип и результаты мониторинга качества школьного образования на уровне класса, школы, региона в ходе мониторинга школьного образования при государственной аттестации общеобразовательных учреждений и независимом аудите качества образования в школах. Рассматриваются теоретические и практические вопросы построения системы оценки, основанной на современных компьютерных технологиях, особенности и результаты ее практического применения для мониторинга. Даются рекомендации по представлению и использованию результатов мониторинга для ученика, класса, школы на основе примеров из практики. Предлагаемая книга может быть полезна руководителям, заместителям руководителей, методистам и учителям школ, специалистам органов управления образованием, студентам педагогических вузов.

Серия: Педагогическая серия

Купить

В книге предназначенной для учителей, классных руководителей, родителей, воспитателей, студентов педагогических учебных заведений, представлена программа, раскрывается содержание психолого-педагогических особенностей работы с родителями и их детьми.

Серия: Библиотечка классного руководителя

Купить

Данный сборник программ задуман авторами как пособие для руководителей кружков и студий, работающих в детских оздоровительных лагерях и лагерях отдыха. Для многих детей занятия в таких кружках и студиях являются единственной возможностью приобщиться к разнообразным видам искусства.
2-е издание

Серия: Дополнительные пособия

Купить

Пособие посвящено актуальной проблеме педагогической психологии: улучшению взаимодействия педагога и учащихся.
В пособии рассматриваются умения взаимодействия на всех этапах педагогической деятельности: анализ условий; планирование и реализация; анализ результатов и последующая коррекция. На примерах, используя индивидуальный подход и оригинальные психологические приемы, автор раскрывает психолого-педагогические условия улучшения взаимодействия педагога и школьников.
В книге представлены ролевые игры, повышающие эффективность педагогического взаимодействия с учащимися, активизирующие их психологическую защиту, способствующие выработке у них адекватной самооценки, стимулирующие стремление к самовоспитанию. Раскрываются причины педагогических конфликтов, приводятся способы их профилактики; даются примеры конфликтных ситуаций и пути их разрешения.
Пособие адресовано студентам вузов, школьным учителям, классным руководителям, работникам психологической службы школы.

Серия: Технология воспитания

Купить

В школьной практике часто используется сочетание элементов методики "Мастерской построения знаний" или "Мастерской обучения творческому письму" (эти методики были разработаны в 20-е годы XX века во Франции) и традиционного построения уроков. Именно таковы некоторые из уроков, предлагаемых в этой книге. Здесь есть и непосредственная работа с текстами, и применение иллюстративного материала, и игровые элементы, и проработка дополнительных материалов историко-литературного и литературоведческого плана.
Автор старался при разработке этих уроков делать акцент на развитие самостоятельного мышления учеников, на их коллективную работу в группах, что способствует и социализации, и развитию индивидуальных способностей каждого одновременно.
Вторая часть пособия - это готовый материал, который можно брать на вооружение для школьных спектаклей. Например, здесь представлены традиционные темы литературно-музыкальных композиций, посвященных Великой Отечественной войне и блокаде Ленинграда.

Серия: Педагогическая серия

Купить

В пособии раскрываются наиболее важные вопросы музыкального воспитания в начальной школе, с учетом имеющихся программ в современной школе и опыта музыкального воспитания с древних времен до современности; рассмотрены различные виды музыкальной деятельности, типы уроков, разнообразные формы, практический материал и методические разработки внеклассных музыкальных мероприятий.
Данная работа представляет собой учебное пособие нового поколения. В нем раскрыты новые подходы к музыкальному образованию детей в начальной школе: предмузыкальное и аудиальное развитие детей, разнообразные виды фантазирования, работа с музыкальным дневником, крупные и малые формы внеклассной музыкальной работы. С целью создания целостной музыкальной картины мира у детей в большом объеме представлен материал по музыке Востока и восточной педагогике.
Пособие написано для студентов дневного и заочного отделений педагогических факультетов и учителей начальных классов.

Серия: Высшее образование

Купить

Мы вновь возвращаемся к нетрадиционным урокам, но теперь уже в условиях личностно-развивающей парадигмы и предлагаем вам новые, непривычные подходы: новые формы, новые методы и приемы. Авторская классификация и система помогают учителю продвигаться от развития познавательного интереса к развитию познавательной активности, вырабатывать личные смыслы применения необычных уроков. В помощь учителю предоставлены материалы необычных уроков. Книга адресована учителям начальных классов, студентам высших и средних педагогических учебных заведений, слушателям ИПК и ФПК.

Купить

Данная книга посвящена проблемам модернизации языкового образования в современной средней школе. Эффективность работы учителей иностранного языка зависит от того, насколько успешно они овладеют идеями модернизации современного школьного образования и будут ли они внедрять эти идеи в практику преподавания. Структура настоящего сборника отражает логику описания сущности процесса модернизации обучения иностранным языкам, начиная с общих проблем модернизации, выявления важнейших характеристик обновленного содержания обучения и оканчивая вопросами технологического порядка, то есть поиском наиболее адекватных приемов и средств для формирования коммуникативной компетенции учащихся средней школы.

Серия: Педагогическая серия

Купить

Данное пособие предназначено для учителей начальной школы работающих с комплектом учебников "Математика. 2 класс", подготовленных авторским коллективом Гейдман Б. П., Мишарина И Э Зверева Е. А.

Серия: Математика в начальной школе

Купить

В учебном пособии дается сущностная характеристика модернизации системы оценивания результатов обучения в контексте приоритетных направлений обеспечения качества образования. Основное внимание сосредоточено на теории и практике создания тестов и тестовых заданий. Авторы рассматривают историю становления и развития тестирования, его теоретические основы, термины, понятия, классификацию тестов, показатели их качества. В работе представлены инновации в системе оценивания обучающихся общеобразовательной школы, раскрыты психологические аспекты тестирования. Важное место отводится технологии и организации проведения Единого государственного экзамена.
Учебное пособие адресовано студентам педагогических вузов, слушателям факультетов повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, администрации школ, специалистам органов управления образованием, а также преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров.

Серия: Образование XXI века

Купить

Главная задача информационного часа - формирование сопричастности к событиям и явлениям общественно-политической жизни своей страны (города, района).
Пособие содержит обзорные и тематические информационно-познавательные часы, способствующие развитию познавательной мотивации, интереса к чтению, любознательности, кругозора учащихся, потребности в знаниях.

Серия: Педагогика. Психология. Управление

Купить

В пособии рассматриваются особенности организации занятий по литературе в различных условиях в разновозрастных группах. Особое внимание уделяется использованию различных образовательных технологий, дифференцированному обучению.
Пособие адресовано учителям, а также методистам и студентам педагогических учебных заведений.

Серия: Русский язык и литература

Купить

В учебном пособии изложены теоретические и методические основы изучения математики в начальной школе.
Цель учебного пособия - формирование у студентов методико-математических знаний, умений, опыта работы творческой деятельности для реализации на практике идей современной системы образования.
Предназначено для студентов высших педагогических учебных заведений, учащихся педагогических училищ и колледжей, а также учителей начальных классов.

Серия: Высшее образование

Купить

Мы вновь возвращаемся к урокам в начальной школе, но теперь уже в условиях личностно развивающей парадигмы и предлагаем вам новые подходы: новые уроки, новые методы и приемы. Представленные необычные уроки разработаны необычными учителями: профессиональными, творческими, мастерами своего дела. В данной серии каждый учитель найдет много интересного и необычного, но делающего каждый урок незабываемым. Книга адресована учителям начальных классов, студентам высших и средних педагогических учебных заведений, слушателям ИПК и ФПК. В книге использованы ресурсы медиацентра библиотеки РО и ПРО г. Ростова-на-Дону, конкурса учителей на лучшую авторскую разработку электронного приложения к курсу 2007 г.

Купить

Предлагаемый сборник окажет существенную помощь учителю в проведении открытых уроков в начальных классах. В книге представлены конспекты уроков по математике, русскому языку, чтению, окружающему миру с заданиями, таблицами, рисунками и т. д. Составители опирались на современные программы, в том числе и альтернативные. Поэтому круг читателей представленного сборника достаточно широк. Издание будет полезно как учителям, так и студентам педагогических вузов.

Серия: Библиотека учителя

Купить

Книга состоит из 20 бесед автора, в каждой из которых излагаются вопросы концептуальной методики, рассматриваются функциональная линия и линия уравнений. Даются рекомендации и советы по введению новых математических понятий, решению конкретных примеров из наиболее трудных тем школьного курса математики.
Пособие предназначено для учителей математики и может быть полезно студентам педвузов при подготовке к экзамену по методике преподавания математики.
2-е издание, дополненное и переработанное.

Серия: Книга для учителя

Купить

Мы вновь возвращаемся к нетрадиционным урокам, но теперь уже в условиях личностно развивающей парадигмы и предлагаем вам новые подходы: новые уроки, новые методы и приемы. Представленные необычные уроки разработаны необычными учителями: профессиональными, творческими, мастерами своего дела. В данной серии каждый учитель найдет много интересного и необычного, но делающего каждый урок незабываемым.

Купить

Пособие предназначается для учителей английского языка, работающих в начальных классах общеобразовательных учреждений, а также студентов педвузов.
Оно окажет помощь в организации проведения учебно-воспитательной работы по предмету "Английский язык", когда формируются навыки и умения по всем видам речевой деятельности, поможет учителям понять систему работы по действующим учебно-методическим комплектам.

Серия: Английский язык

Купить

Пособие по методике преподавания русского языка посвящено описанию теории и практики урока русского языка как целостной системы, все элементы которой отражают основные положения современной педагогической науки и направлены на развитие познавательных интересов и творческих способностей учащихся. В пособии по-новому решаются вопросы типологии и структуры уроков, ориентированных на идеи развивающего обучения в современной школе, сформированы основные требования к таким урокам, введены модельные алгоритмы, обеспечивающие единый режим умственной деятельности учащихся на всех этапах урока. В книге много практического материала, даны конспекты уроков по наиболее трудным темам курса русского языка.

Серия: Высшее педагогическое образование

Купить

В методическом пособии представлено современное понимание образовательных достижений школьников, раскрыта значимость и противоречивость оценивания результатов обучения. Предложены продуктивные способы оценивания образовательных результатов, апробированные в практике школьного образования. Рассмотрены способы оценки личностных достижений.
Книга носит практико-ориентированный характер и адресована учителям, руководителям образовательных учреждений, студентам педагогических вузов.

Серия: Педагогическая серия

Купить

Новое пособие для классных руководителей известного психолога и педагога Натальи Ивановны Дереклеевой содержит всю необходимую информацию для подготовки, организации и проведения родительских собраний в средней школе. Помимо сценариев самих собраний в издании приводятся методики анкетирования, справочная психологическая и педагогическая информация. Описываются формы и технологии работы с родительским коллективом.
Книга включает в себя три раздела (психология семьи, методика работы с родителями, сценарии родительских собраний) и приложение (анкеты, тесты, опросники, памятки для учащихся и родителей, дополнительная информация), имеет удобную навигацию.
Пособие окажет реальную помощь в работе с родителями и станет незаменимым для классных руководителей - как для начинающих, так и для опытных педагогов.
2-е издание.

Серия: Педагогика. Психология. Управление

Купить

В пособии рассмотрены основные составляющие деятельности по организации здоровьесберегающего обучения, направленные на предупреждение перегрузки младших школьников. На основе физиолого-педагогических, трудов М.М. Безруких, Д.А. Фарбер, Н.К. Смирнова, Н.Ф. Виноградовой и др. рассматриваются с учетом современных подходов такие практически важные для педагогов темы, как психофизиологические особенности ребенка младшего школьного возраста, здоровьесберегающая организация учебно-воспитательного процесса, использование здоровьесберегающих технологий для предупреждения перегрузки учащихся, возможности применения современных учебно-методических комплектов для сохранения здоровья детей, подготовка учителя к занятиям по технологии развивающего обучения, организация групповой работы и др.
Издание адресовано директорам, завучам, учителям начальных классов, будет полезно студентам педвузов и колледжей.

Серия: Педагогическая мастерская

Купить

В пособии приведен анализ организации учебного процесса по естествознанию в начальных классах в рамках образовательного компонента "Окружающий мир". Особое внимание уделено вопросам экологического и краеведческого образования учащихся начальных классов.
Для студентов высших педагогических учебных заведений.

Серия: Учебное пособие для ВУЗов

Купить

Представленный в пособии конкретный опыт организации методической работы в образовательных учреждениях в некоторой степени отражает сегодняшний день системы образования.
Вашему вниманию предлагаются наиболее интересные, опробованные на практике варианты методической работы разных по своему статусу образовательных учреждений (ОУ): лицея, гимназии, частной школы и школы, переходящей из режима функционирования в режим развития.
Пособие адресовано руководителям ОУ, председателям методических объединений, а также представляет интерес для специалистов управления образованием и методической службы.

Серия: Педагогическая серия

Купить

Чтение как базовая учебная компетенция позволяет человеку непрерывно учиться и осваивать новое, получать доступ к богатствам мировой и национальной культуры, помогает быть подготовленным для жизни в развивающемся информационном обществе. Воспитание творческого читателя - важная для педагога, организатора детского чтения задача. Возникающие у учителя вопросы часто остаются без ответов. Как сформировать читательскую активность младших школьников? Каковы требования и подходы к обучению творческому чтению? Какой должна быть практическая методика учителя? Что и как читать сегодня маленьким ученикам в школе и дома? Ответить на эти вопросы вам поможет предлагаемая книга.

Серия: Дополнительные пособия

Купить

"Методика обучения иностранным языкам. Продвинутый курс" представляет собой самое современное пособие в области обучения преподаванию иностранных языков.
Книга знакомит с коммуникативными технологиями обучения иностранным языкам - использованием видео, музыки, пословиц, диктантов и игр на уроках; с мониторингом процесса формирования иноязычной коммуникативной компетенции и с основами планирования авторских курсов.
Пособие предназначено для студентов педагогических и лингвистических высших учебных заведений и для преподавателей средней и высшей школы.

Купить

Сегодня дошкольные группы Монтессори получили достаточное распространение в России. Но родители, желающие продолжить образование своих детей по системе Монтессори, задают справедливый вопрос о начальной школе.
Эта книга призвана показать различие между дошкольными и школьными группами, как его определила сама М. Монтессори, а также выявить потенциал этой начальной школы, широко распространенной в мире, и перспективы ее развития в нашей стране.
Предназначенная родителям и воспитателям, книга будет полезна преподавателям и студентам педагогических учебных заведений.

Серия: Педагогика детства

Купить

В методическом пособии представлены подробные разработки тематических классных часов для 5-9 классов, ориентированных на развитие интеллектуальных и творческих способностей у учащихся средней школы. Издание содержит различные варианты проведения классных часов, подробные сценарии коллективно-творческих мероприятий не только познавательно-развлекательного, но и нравственно-правового содержания. Занимательные игры, конкурсы и викторины, творческие задания помогут учителю сплотить детский коллектив и обеспечить внеурочную занятость детей.
Пособие адресовано классным руководителям, педагогам дополнительного образования, заместителям директоров по воспитательной работе.

Серия: Педагогика. Психология. Управление

Купить

Пособие состоит из двух частей и включает два приложения. В первой части раскрыты вопросы теории, необходимые для сознательного и творческого применения предлагаемой методики, вторая содержит рекомендации по использованию межпредметных связей при обучении химии в 8-9 классах общеобразовательных учреждений по федеральным программам и учебникам авторов: Н.Е. Кузнецовой, И.М. Титовой, Н.Н. Гары и А.Ю. Жегина.
Адресовано учителям химии, студентам-химикам педагогических вузов; может быть использовано в сфере дополнительного профессионального педагогического пособия.

Серия: Химия. Дополнительная литература

Купить

Пособие раскрывает методику ознакомления учащихся с понятием "текстовая задача" в разных системах обучения, а также организацию творческой деятельности по формированию умения самостоятельно решать текстовые задачи на основе моделирования. Знакомит с теоретическими основами формирования вычислительных умений и навыков, показывает, как организовать повторение при ознакомлении детей с новым вычислительным приемом.
Пособие адресовано учителям начальных классов, методистам, студентам педвузов и педколледжей, слушателям курсов повышения квалификации, родителям. Пособие может быть полезно в преемственном плане воспитателям дошкольных учреждений и учителям математики 5-7 классов.

Серия: Библиотека учителя начальной школы

Купить

В книге представлены методические разработки воспитательных дел в 5-11-х классах. Эти мероприятия вызвали у подростков большой интерес, потому названы "классными", оказав на школьников эффективное развивающее влияние.
Книга адресуется классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и учреждений интернатного типа, методическим работникам, студентам педагогических вузов и колледжей.
Под ред. Е.Н.Степанова, М.А.Александровой.

Серия: Воспитание в школе

Купить

Методические рекомендации адресованы педагогам образовательных учреждений различных видов и типов, выступающим в качестве научных руководителей при написании учащимися научно-исследовательских работ (проектов). Автор брошюры, зав. кафедрой социально-гуманитарного образования Института развития регионального образования Свердловской области, кандидат исторических наук, обобщает собственный педагогический опыт по организации, определению содержания и выполнению данного вида исследований.

Купить

Учебно-методическое пособие включает в себя содержательное раскрытие курса, дающее возможность ознакомиться с теорией и технологией организации образовательного процесса в школе, списки рекомендуемой литературы, задания для размышления, вопросы для осмысления, хрестоматийный материал, вспомогательные материалы управленческого характера, деловые игры, технологическую карту курса, тестовые контрольные задания.

Серия: Высшее образование

Купить

Книга посвящена актуальной проблеме воспитания школьников - работе классного руководителя. Настоящее методическое пособие составлено с учетом тех сложностей, которые встречаются классному руководителю в работе с подростками и старшеклассниками. В нем предлагаются различные формы воспитательной работы, которые можно применять при проведении классных часов и различных внеклассных мероприятиях (этическое занятие, час общения, интеллектуальная игра, молодежное кафе и др.). Данные материалы успешно апробированы авторами в своей педагогической деятельности в самых разных аудиториях (от подростков до учителей).
Адресована классным руководителям, педагогам школы, организаторам воспитательной работы, студентам-практикантам.

Серия: Библиотечка классного руководителя

Купить

Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для студентов педагогических училищ и колледжей, обучающихся по группе специальностей 0300 "Образование"
В учебнике рассматриваются как общие основы педагогики, так и вопросы, связанные непосредственно с педагогикой начальной школы: возрастными особенностями детей, принципами и правилами обучения младших школьников, видами и формами обучения и воспитания, задачами, стоящими перед учителем начальной школы и т.д.
Учебник предназначен для студентов педагогических колледжей.

Серия: Для средних специальных учебных заведений

Купить

Методическое пособие поможет организовать работу по гражданскому и патриотическому воспитанию в школе или отдельно взятом районе, предлагает примерные программы и годовой план мероприятий по данной тематике. Содержит также разнообразные сценарии мероприятий по гражданскому и патриотическому воспитанию учащихся: праздники, классные часы, литературные композиции, конкурсы, викторины и др.
Предназначено классным руководителям, педагогам дополнительного образования, заместителям директоров по воспитательной работе, библиотекарям, студентам педагогических колледжей и педвузов.

Серия: Педагогика. Психология. Управление

Купить

В пособии рассматривается ряд факторов, влияющих на успешность школьного обучения, излагаются психологические, психофизиологические, психолого-педагогические причины школьной неуспеваемости учащихся начальных, средних и старших классов. Описываются особенности развития познавательной, мотивационной, эмоциональной, произвольно-регуляторной сфер у учащихся, имеющих когнитивные трудности в обучении. Приводятся причины трудностей младших школьников при обучении русскому языку, чтению и математике. Значительное внимание в книге уделено вопросу психопрофилактики школьной неуспеваемости.
Особенностью данного учебного пособия является включение в него после каждой темы фрагментов из психологических и педагогических произведений разных авторов с целью более глубокого и детального освещения соответствующей проблемы.
Пособие предназначено для студентов психологических и педагогических факультетов, школьных психологов, учителей начальной и средней школы.

Серия: Учебное пособие

Купить

Монография "Общественная экспертиза качества школьного образования" базируется на многолетней
научно-педагогической и методической работе автора по изучению и выявлению потенциала экспертизы как инструмента повышения качества образования и внедрения инноваций.
В монографии общественная экспертиза рассмотрена как предмет теоретического исследования, инструмент обновления практики управления образовательными системами. Автором монографии проанализированы актуальные проблемы обеспечения информационной составляющей общественной экспертизы, выявлены элементы общественного запроса на качество школьного образования. В монографии представлен практический опыт автора по разработке и реализации методик общественной экспертизы качества школьного образования.
Монография может представлять интерес для специалистов управления образованием, администрации общеобразовательных учреждений, научных сотрудников, преподавателей, аспирантов.

Серия: Педагогическая серия

Купить

Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, родителей первоклассников, воспитателей детских садов и групп продленного дня для создания увлекательного процесса изучения азбуки. Книга содержит загадки, игры, стихи, скороговорки и чистоговорки, кроссворды, ребусы, занимательные упражнения и интересные вопросы. В основу пособия лег личный опыт учителей. Материалы данной книги могут быть использованы педагогами, как на уроке, так и во внеурочное время, родителями для дополнительных занятий с детьми, воспитателями для организации подготовки детей к школе.
2-е издание.

Серия: Методическая библиотека

Купить

В книге представлены методические разработки традиционных и новых форм родительских собраний, позволяющих включить родителей в жизнедеятельность классного коллектива и совершенствовать социально-педагогическую работу с ними, заметно повышать результативность воспитательного процесса. Она адресуется классным руководителям 5- 11 классов, студентам педагогических вузов и колледжей, методическим работникам.

Серия: Воспитание в школе

Купить

Предлагаемое издание раскрывает основные теоретические и методические положения концепции развивающей личностно-ориентированной системы обучения, реализованные в УМК "Перспективная начальная школа". Новый УМК разработан в соответствии с требованиями "Концепции Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (стандарты второго поколения)".
Издание адресовано руководителям общеобразовательных школ, методистам отделов образования и ИПК, учителям начальной школы.

Купить

Школьник XXI века - какой он? Такой же, как и во все времена, - непоседливый, шумный, добрый и талантливый. Но перед ним стоит непростая задача - успеть усвоить знания прошлых поколений и справиться с ежедневным потоком новой информации. Задача учителя - создать для учащегося такие условия, чтобы максимально развить его информационное поле, способствовать формированию его информационной культуры. И не только на уроке и в урочной деятельности: активное усвоение полезной информации может и должно идти после уроков, во внеклассной деятельности.
Данная книга поможет, в свою очередь, учителям правильно, интересно организовать информационно-познавательные часы, проводить их в разных формах - познавательных викторин, интерактивных игр, путешествий и виртуальных экскурсий.
Пособие адресовано классным руководителям, а также родителям учащихся 5-9 классов.

Серия: Педагогика. Психология. Управление

Купить

Это необычная книга. Автор, без оцепенения и формализма относится к тихой ряске методического болота, стараясь понять, увидеть важные и сложные перемены в жизни школы и в работе современного учителя, и показать возможные решения застарелых проблем. Помочь учителю в его многотрудной работе, поддержать его, дать ему полезный инструментарий - цель этой книги. Книга также может оказаться полезной и корпусу заместителей директора школы.

Серия: Библиотека администрации школы

Купить

Значительное место в данном пособии занимают вопросы, связанные с формированием творческого подхода к обучению математике, умения оценивать различные системы изложения материала с точки зрения педагогики, психологии, дидактики. Особое внимание в пособии уделяется привитию и оттачиванию профессиональных навыков и приемов работы, умению вести научно-исследовательскую деятельность.
Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям факультетов подготовки учителей начальных классов педагогических вузов.

Серия: Библиотека учителя

Купить

Тематическое планирование уроков в 3 классе отражает изменения в часах, отводимых на изучение учебных предметов, соответствует требованиям Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования и составлено для основных учебно-методических комплектов, используемых в начальной школе.
Пособие адресовано учителям начальных классов, руководителям школ, методистам, работникам муниципальных органов управления образованием.

Серия: Учебный год

Купить

Информационная культура школьника формируется как на уроке, так и во внеклассной деятельности. Данное пособие поможет классным руководителям научить ребят искать информацию, отличать главное от второстепенного, расскажет о разных вариантах самого поиска. Подробные сценарии позволят учителю грамотно организовать проведение информационно-познавательных часов в разных формах: викторины, устный журнал, интерактивные игры, путешествия и виртуальные экскурсии
Пособие адресовано классным руководителям, а также родителям учащихся 10-11 классов.

Серия: Педагогика. Психология. Управление

Купить

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен "вывести информацию из долговременной памяти в оперативную", сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу "Методика преподавания иностранного языка". Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Издание предназначено студентам ВУЗов.

Серия: Хочу всё сдать!

Купить

В методическом пособии описана технология формирования организационно-рефлексивных общеучебных умений учащихся начальной школы, предложенная в образовательной системе "Школа 2000...", и представлены соответствующие контрольно-измерительные материалы, разработанные и апробированные в 2006-2009 гг. в рамках экспериментальной и инновационной деятельности Центра СДП "Школа 2000..." АПК и ППРО по проблеме "Построение образовательного пространства обучения на деятельностной основе" (Москва, Московская область, Ярославль, Набережные Челны, Вятские Поляны).
Пособие адресовано учителям-экспериментаторам Центра "Школа 2000...", студентам и преподавателям педколледжей и педвузов, аспирантам, методистам, психологам, научным работникам, руководителям образовательных учреждений и всем педагогам, занимающимся вопросами формирования у школьников и диагностики ключевых деятельностных компетенций и внедрением дидактической системы деятельностного метода обучения "Школа 2000..." в практическую образовательную деятельность.

Серия: Общеобразовательная программа "Школа 2000"

Купить

Книга детского психиатра Оливье Револя "Ничего страшного: неуспеваемость излечима!" рассказывает о том, как адаптировать к жизни в обществе детей, страдающих школьной фобией, испытывающих трудности в обучении чтению и формировании словарного запаса, усвоении правил орфографии, склонных к гиперактивности. Написанная просто и доходчиво, на основе богатого личного опыта она содержит множество полезных советов и адресована прежде всего родителям и педагогам.

Серия: Школа завтра

Купить

Как преодолеть фрагментарность воспитательной работы школы? Как сделать ее системной? Как создать воспитательную систему образовательного учреждения? Как управлять данным процессом? Этим и многим другим вопросам теории и практики воспитания посвящена книга, которую вы держите сейчас в руках. На ее страницах вы найдете не только теоретические рассуждения автора, но и множество методических разработок, рекомендаций, подсказок. Главы книги снабжены богатым практико-ориентированным инструментарием, который окажет педагогам существенную помощь в решении задач системной организации воспитательного процесса.
Для директоров образовательных учреждений, заместителей директоров по воспитательной работе, педагогов-организаторов, методистов и исследователей проблем теории и практики воспитания.

Купить

Книга содержит в себе раскрытие десяти ключевых проблем педагогики воспитания; рассматривается новое понимание воспитания и методика организации воспитательного процесса в школе; разворачиваются иллюстрации реальной картины воспитания детей; указывается на распространенные типовые ошибки в воспитании детей; определяются профессиональные умения педагога как искусного мастера своего дела; выдвигаются практические рекомендации в адрес педагога-воспитателя.
Адресовано широкому кругу читателей: педагогам, организующим воспитание школьника; научным работникам, изучающим воспитательный процесс; управленческому аппарату, руководящему школьным образованием, а также родителям, выстраивающим семейное воспитание ребенка.

Серия: Библиотека администрации школы

Купить

Необходимость владения методикой моделирования в начальной школе связана с необходимостью решения психологических и педагогических задач. Когда ученики строят различные модели изучаемых явлений, этот метод выступает в роли учебного средства и способа обобщения учебного материала. Не случайно в настоящее время в школьной практике все чаще используются различные модели обучения, ведь метод моделирования позволяет свести изучение сложного к простому, помогает детям "учиться активно", формирует универсальные учебные действия. Данное методическое пособие содержит описание конкретных моделей и возможностей их применения на уроках русского языка, математики, литературного чтения в начальной школе. Приведены методические разработки некоторых уроков по разным предметам. Книга адресована учителям начальной школы и воспитателям старших групп детских садов.
Соствитель: А.А. Ермолаева.

Серия: Уроки мастерства

Купить

В пособии собраны разнообразные материалы в помощь школьному библиотекарю по инновациям в работе школьной библиотеки, использованию новых жанров библиотечной режиссуры, программно-методическому и учебному обеспечению работы библиотекарей, составлению планов работы и т.д., а также приведены сами примерные планы работы школьной библиотеки по разным направлениям (в том числе помощь в профориентации, работа с одаренными детьми и детьми-билингвами).
В сборнике содержатся сценарии библиотечных уроков, цель которых - сформировать у учащихся библиотечно-библиографическую грамотность и активизировать их интерес к чтению литературы.
Пособие предназначено для школьных библиотекарей, методистов, студентов педагогических вузов и институтов культуры, слушателей курсов повышения квалификации работников образования.

Серия: Уроки мастерства

Купить

Какие же они на самом деле, американские учителя и директора школ? Чем они отличаются от российских педагогов, что любят и что ненавидят, как приходят к мысли посвятить себя школе? Кому отдают предпочтение в профессиональной сфере, и кто из них, наконец, самый лучший? Об этом и многом другом пойдет речь в данной книжке. Автор стремилась быть максимально объективной и избегать скоротечных суждений, строить повествование только на основании точно проверенных фактов, статистики и данных исследований, а также на базе личных наблюдений и интервью.
Книга будет полезна как учителям, так и директорам отечественных школ, а также студентам педагогических вузов и преподавателям университетов, и всем читателям, интересующимся проблемами американского образования и вопросами обучения.

Серия: Библиотека администрации школы

Купить

"Обучение письму" - итог серьезного многолетнего труда известного российского психофизиолога Марьяны Михайловны Безруких. Теоретическая основательность монографии, нашедшая воплощение в главах по истории письма, истории обучения письму, психофизиологии письма, сочетается с обширным практическим опытом автора, составившим фундамент для методических разработок. Безусловный интерес для российских специалистов сферы образования и науки представляют главы, посвященные методическим основам подготовки и обучения первоначальному письму, трудностям формирования навыка письма, оценке функционального развития, раннему прогнозированию трудностей обучения и др. Издание адресовано учителям начальных классов, стартовых школ, преподавателям высших учебных заведений, будущим специалистам, психологам, воспитателям дошкольных учреждений тем, кто стремится повысить уровень профессионального мастерства и заинтересован в духовном здоровье будущих поколений.

Купить

В пособии рассматривается содержание лекций, практических занятий и лабораторных работ, вопросы зачетов и экзаменов по курсу теории и методики обучения математике в средней школе. Оно направлено на формирование и совершенствование базовых методических умений и творческого подхода к организации и проведению урока в средней школе у будущего учителя математики, к осуществлению личностно ориентированного обучения учащихся.
Адресовано студентам физико-математических факультетов педвузов, учителям математики общеобразовательных школ.

Серия: Практикум для ВУЗов

Купить

В книге представлены методические разработки совместных дел учащихся, их родителей и педагогов. Их проведение способствует сплочению классного сообщества детей и взрослых, созданию благоприятной эмоционально-психологической атмосферы в коллективе класса, повышению эффективности процесса воспитания школьников.
Книга адресуется классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и учреждений интернатного типа, студентам педагогических вузов и колледжей.

Серия: Воспитание в школе

Купить

Тематическое планирование уроков в 4 классе отражает изменения в часах, отводимых на изучение учебных предметов, соответствует требованиям Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования и составлено для основных учебно-методических комплектов, используемых в начальной школе.
Пособие адресовано учителям начальных классов, руководителям школ, методистам, работникам муниципальных органов управления образованием.

Серия: Учебный год

Купить

В книге представлены методические разработки родительских собраний, составленные опытными педагогами начальной школы, преподавателями и студентами педагогического университета.
Надеемся, что эта книга будет полезна учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей, интересна родителям младших школьников, активно работающим в родительском комитете класса.

Серия: Воспитание в школе

Купить

Что мешает нашим детям получать удовольствие от чтения?
Ученики девятого класса не могут объяснить значения слов "мятежный" или "безотрадный". Среди слов, неизвестных ученикам 5-7-х классов, не только "бадья", "вьюнок", "борозда", "ставни", "шпилька", но и "дородный", "лоснящийся", "клокотать", "лазурный". Чтение классической литературы для современного подростка аналогично чтению текстов на иностранном языке.
Так что же делать? Пути решения проблемы подскажет эта книга.

Серия: Школа завтра

Купить