№ | Наименование | Цена | Автор | Год | Производитель | Код ISBN | Артикул |
Аннотация |
751 | Трудовые сказки. Беседы с детьми о труде и профессиях | 230 | Шорыгина Татьяна Андреевна | 2018 | Сфера | 978-5-9949-0965-2 | 446121 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии для детей 6-8 лет рассказывается о труде, трудолюбии, разнообразных ремеслах, а также о лени и нерадивости. Авторские сказки, стихи и загадки помогают пробудить у детей интерес к профессиональной деятельности человека, расширить представления о мире. Книга способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей. Пособие написано простым, понятным ребенку языком, каждая тема сопровождается сказками. Материал может быть использован при коллективной и индивидуальной формах обучения. Книга адресована воспитателям, учителям начальных классов, гувернерам, родителям. Серия: Сказки-подсказки Купить
|
|
752 | Удивительные истории о животных. Инсценировки, миниатюры для занятий с детьми. ФГОС ДО | 128 | Гальцова Евгения Алексеевна | 2021 | Учитель | 978-5-7057-5887-6 | 820695 |
Реклама Лабиринт.ru | Познание мира животных начинается с раннего детства. Звери, птицы, рыбы - неизменные объекты детской любознательности, театрализованного и игрового действия, наблюдения, заботы и любви. В этой связи вариативные программы дошкольного образования, соответствующие ФГОС ДО, выдвигают в познавательном развитии такое важное направление, как ознакомление с окружающим миром. Сделать эту работу в детском саду разнообразнее и интереснее поможет материал данного пособия. В предлагаемых сказочных инсценировках и миниатюрах по произведениям известных писателей дети сами выступают в роли различных животных, больше узнавая о них, глубже понимая их значение в жизни человека и природе, учась у них мудрости, выносливости, доброте.
Предназначено воспитателям, музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования ДОО, руководителям детских театральных коллективов, творческих групп дошкольных организаций и центров детского творчества, родителям для использования в учебных целях.
2-е издание, исправленное. Серия: В помощь педагогу ДОО Купить
|
|
753 | Удивительные превращения. Детям о секретах вещества. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет | 368 | Златопольский Давид Семенович | 2008 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-00355-7, 978-5-360-00872-9 | 165511 |
Реклама Лабиринт.ru | Автор комплекта пособий, кандидат технических наук Д. С. Златопольский, дает возможность родителям и воспитателям ответить на сотни "почему" детей старшего дошкольного возраста, открыв им дорогу в загадочный и удивительный мир науки и техники.
Работая с первой тетрадью комплекта под руководством взрослых, ребенок получит первоначальные знания о физических явлениях, технических устройствах и свойствах материалов, познакомится с талантливыми учеными и изобретателями, а также сможет провести несложные, но интересные эксперименты и научиться самостоятельно наблюдать, сопоставлять факты, делать логические выводы.
Пособие подходит как для работы педагогов в группах детских дошкольных общеобразовательных учреждений, так и для индивидуальных занятий с ребенком в семье. Серия: Предшкольная пора Купить
|
|
754 | Удивительные превращения. Детям о секретах земного притяжения. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет | 368 | Златопольский Давид Семенович | 2008 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-00554-4 | 280621 |
Реклама Лабиринт.ru | Автор комплекта пособий, кандидат технических наук Д.С. Златопольский, дает возможность родителям и воспитателям ответить на сотни "почему" детей старшего дошкольного возраста, открыв им дорогу в загадочный и удивительный мир науки и техники.
Работая с первой тетрадью комплекта под руководством взрослых, ребенок получит первоначальные знания о физических явлениях, технических устройствах, познакомится с талантливыми учеными и изобретателями, а также сможет провести несложные, но интересные эксперименты и научиться самостоятельно наблюдать, сопоставлять факты, делать логические выводы.
Пособие подходит как для работы педагогов в группах детских дошкольных общеобразовательных учреждений, так и для индивидуальных занятий с ребенком в семье. Серия: Предшкольная пора Купить
|
|
755 | Удивительные превращения. Детям о секретах механики. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет | 225 | Златопольский Давид Семенович | 2012 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-01814-8, 978-5-360-03438-4 | 280622 |
Реклама Лабиринт.ru | Автор комплекта пособий, кандидат технических наук Д.С.Златопольский дает возможность родителям и воспитателям ответить на сотни "почему" детей старшего дошкольного возраста, показав им дорогу в загадочный и удивительный мир науки и техники. Работая с тетрадью под руководством взрослых, ребенок получит первоначальные знания о физических явлениях и технических устройствах, познакомится с талантливыми учеными и изобретателями, а также сможет провести несложные, но интересные эксперименты и научится самостоятельно наблюдать, сопоставлять факты, делать логические выводы. Пособие подходит как для работы педагогов в группах дошкольных общеобразовательных учреждений, так и для индивидуальных занятий с ребенком в семье. Серия: Предшкольная пора Купить
|
|
756 | Умней-ка. 4-5 лет. Методические рекомендации | 443 | Житко Ирина Владимировна | 2020 | Аверсэв | 9789851946323 | 858893 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлен материал для планирования специально организованной и нерегламентированной деятельности дошкольников.
Содержание книги направлено на реализацию задач образовательных областей Развитие речи , Искусство учебной программы дошкольного образования в средней группе (от 4 до 5 лет).
Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования, а также родителям дошкольников.
2-е издание, пересмотренное. Купить
|
|
757 | Умней-ка. 4-5 лет. Методические рекомендации. Развитие речи. Искусство | 770 | Старжинская Наталья Степановна, Горбатова Елена Владленовна | 2022 | Аверсэв | 978-985-19-6394-8 | 860588 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлен материал для планирования специально организованной и нерегламентированной деятельности дошкольников.
Содержание книги направлено на реализацию задач образовательных областей "Развитие речи", "Искусство" учебной программы дошкольного образования в средней группе (от 4 до 5 лет).
Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования, а также родителям дошкольников.
2-е издание. Купить
|
|
758 | Умней-ка. 5-6 лет. Методические рекомендации. Развитие речи. Искусство. Ребенок и общество | 712 | Старжинская Наталья Степановна, Горбатова Елена Владленовна, Дубинина Дина Николаевна | 2019 | Аверсэв | 9789851942325 | 858894 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлен материал для планирования специально организованной и нерегламентированной деятельности дошкольников.
Содержание книги направлено на реализацию задач образовательных областей "Развитие речи", "Искусство", "Ребенок и общество" учебной программы дошкольного образования в старшей группе (от 5 до 6 лет).
Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования, а также родителям дошкольников.
2-е издание. Купить
|
|
759 | Умные игры для умных деток | 157 | Колбасина Т.В., Лобурева И. П., Огурцова Г. А. | 2010 | Феникс | 978-5-222-17601-6 | 243646 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга "Умные игры для умных деток" предназначена, прежде всего, для воспитателей и родителей. В ней собраны самые интересные и разнообразные развивающие игры, помогающие ребенку не только весело провести время, но и подготовиться к школе, не прилагая для этого особых усилий. Серия: Мир вашего ребенка Купить
|
|
760 | Управление инновационными процессами в ДОУ. Методическое пособие | 118 | Майер Алексей Александрович | 2008 | Сфера | 978-5-9949-0015-4 | 178424 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии изложены современные тенденции модернизации системы дошкольного образования: основы программирования деятельности ДОУ в режиме развития, обеспечения инновационного процесса в ДОУ, комплексного сопровождения развития участников инновационной деятельности.
Данное пособие является обобщением опыта работы дошкольных образовательных учреждений Алтайского края и в частности г. Барнаула в режиме развития. В издании представлены как теоретические основы инновационной деятельности в области дошкольного образования, так и прикладные аспекты организации экспериментальной работы в ДОУ.
Адресовано студентам педагогических специальностей, а также педагогам, психологам и иным работникам сферы дошкольного образования. Серия: Управление ДОУ Купить
|
|
761 | Уроки знакомства с окружающим миром: для детей 3-5 лет | 76 | Александрова Ольга Викторовна | 2010 | Эксмо-Пресс | 978-5-699-44174-7 | 253820 |
Реклама Лабиринт.ru | Благодаря этой книге вы в доступной занимательной форме сможете пополнить и развить знания ребенка об окружающем его мире, заложить основы системного мышления. Литературные произведения (сказки) сделают процесс познания более увлекательным, а объяснение многих вопросов более доступным. Книга ориентирована на последовательное формирование логического мышления, творческих способностей младших дошкольников, повышение их интеллектуального уровня.
Книга подготовлена в соответствии с традиционными программами образования и воспитания детей младшего дошкольного возраста и построена на принципе обучения в процессе игры.
Издание предназначено для неравнодушных родителей, творчески работающих педагогов и любознательных малышей. Серия: Мои первые уроки Купить
|
|
762 | Уроки на корточках: Книга о воспитании детей в духе педагогики Марии Монтессори | 206 | Хилтунен Елена Александровна | 2006 | Генезис | 5-98563-051-X, 5-98563-051-Х | 101448 |
Реклама Лабиринт.ru | В последние годы в России вышло немало книг о педагогике Марии Монтессори, но для многих и сегодня остается загадкой, в чем же суть ее подхода.
М. Монтессори считала, что дети отличаются от взрослых, они живут по своим законам и правилам. Природа одарила ребенка впитывающим разумом, и важно правильно обращаться с малышом, понимать его жизненные потребности. Соответственно надо менять и способы взаимоотношений с детьми, считаться с ними, уважать их права.
В книге описываются процедуры и упражнения, помогающие детям легко и естественно знакомиться с окружающим миром, глубоко и разносторонне познавать его и вступать с ним во взаимодействие. Купить
|
|
763 | Уроки развития внимания и памяти | 134 | | 2005 | Росмэн | 5-353-01873-7 | 62493 |
Реклама Лабиринт.ru | Книги этой серии представляют собой полный курс подготовки ребенка к школе.
Увлекательные задания, забавные иллюстрации помогут вашему ребенку развить внимание, память, зрительное и слуховое восприятие.
Книга адресована родителям и воспитателям для работы с детьми старшего дошкольного возраста. Серия: Домашняя школа Т.Успенской Купить
|
|
764 | Успех. Взрослые глазами детей | 220 | Воронцов Валерий Александрович | 2013 | Просвещение | 978-5-09-028850-7 | 362720 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие входит в программно-методический комплекс для дошкольных образовательных учреждений, реализующих примерную основную общеобразовательную программу дошкольного образования "Успех".
Рассказы, написанные автором, глубоко знающим детскую психологию, с большим интересом будут восприняты маленькими слушателями. Кроме того, книга содержит полезные советы для родителей, а также может быть использована педагогами групп кратковременного пребывания. Серия: Успех Купить
|
|
765 | Успех. Наши коллекции. Безопасность на дорогах. Пособие для детей 5-7 лет | 235 | Гризик Татьяна Ивановна, Глушкова Галина Владимировна | 2014 | Просвещение | 978-5-09-029229-0 | 431604 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие входит в программно-методический комплекс "Успех".
Содержание пособия направлено на организацию такой формы работы с детьми, как коллекционирование. Тема данного пособия - безопасность на дорогах. Выполняя различные игровые задания, дети смогут расширить имеющиеся у них представления о правильном поведении на дорогах, о транспорте, светофорах и дорожных знаках.
Книга предназначена для использования в детском саду и семье. Серия: Успех Купить
|
|
766 | Учебная программа дошкольного образования | 1243 | | 2020 | Аверсэв | 9789851951273 | 858898 |
Реклама Лабиринт.ru | Издание содержит учебную программу дошкольного образования, которая определяет цели и задачи изучения образовательных областей, их содержание, время, отведенное на изучение тем, виды деятельности, рекомендуемые формы и методы обучения и воспитания.
Содержание учебной программы разработано в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании и образовательным стандартом дошкольного образования. Учебная программа утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 15.08.2019 138.
2-е издание. Купить
|
|
767 | Учебная программа дошкольного образования | 1418 | | 2023 | Аверсэв | 978-985-19-6931-5 | 922846 |
Реклама Лабиринт.ru | Издание содержит учебную программу дошкольного образования, которая определяет цели и задачи изучения образовательных областей, их содержание, время, отведенное на изучение тем, виды деятельности, рекомендуемые формы и методы обучения и воспитания.
Учебная программа разработана в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании и образовательными стандартами дошкольного образования. Утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 04.08.2022 229. Купить
|
|
768 | Учебные планы дошкольных образовательных учреждений: Учебное пособие | 60 | | 2008 | Педагогическое общество России | 5-93134-349-0 | 326379 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии даны базисные учебные планы, разработанные на основе документов регламентирующих образовательную деятельность дошкольных образовательных учреждений, и являются основой для разработки учебных планов образовательных учреждений. Принципиальные позиции примерного базисного учебного плана - сохранение и развитие вариативности образования, предоставление детям равных возможностей для получения образования, создание условий для индивидуализации обучения, преемственность образовательного процесса с общеобразовательными учреждениями. Адресовано пособие заведующим детских садов, руководителям системы дошкольного образования.
Составители: И. А. Патронова, О. А. Куликова, Л. Л. Тимофеева. Серия: Воспитываем, обучаем дошкольников Купить
|
|
769 | Учим Правила дорожного движения. Наглядно-методический комплект | 135 | Игнатова Светлана Валентиновна | 2013 | Ювента | 978-5-85429-630-4 | 403657 |
Реклама Лабиринт.ru | Наглядно-методический комплект предназначен для обучения детей дошкольного возраста основам дорожного движения.
Комплект включает в себя 15 листов демонстрационного материала, развернутые тематические сценарии 12 занятий по ПДД и рабочую тетрадь, позволяющую осуществлять индивидуальную работу с детьми на закрепление изученного правила. Основная цель пособия - оказать практическую помощь педагогам, воспитателям и родителям при проведении занятий по изучению Правил дорожного движения.
Адресуется работникам дошкольно-образовательныхучреждений, детям 5-7 лет, преподавателям детских центров, гувернерам и родителям. Серия: Разноцветная планета Купить
|
|
770 | Учим Правила дорожного движения. Наглядно-методический комплект для дошкольников | 251 | Игнатова Светлана Валентиновна | 2019 | Ювента | 4602607007466, 460-2-6070-0746-6, 978-5-85429-529-1 | 320525 |
Реклама Лабиринт.ru | Наглядно-методический комплект предназначен для обучения детей дошкольного возраста основам дорожного движения.
Комплект включает в себя 15 листов демонстрационного материала, развернутые тематические сценарии 12 занятий по ПДД и рабочую тетрадь, позволяющую осуществлять индивидуальную работу с детьми на закрепление изученного правила. Основная цель пособия - оказать практическую помощь педагогам, воспитателям и родителям при проведении занятий по изучению Правил дорожного движения.
Адресуется работникам дошкольно-образовательных учреждений, детям 5-7 лет, преподавателям детских центров, гувернерам и родителям. Купить
|
|
771 | Учим азбуку, играя: Занимательные игры, задания, загадки и стихи для обучения грамоте | 128 | Гайдина Любовь Ивановна, Кочергина Алла Владимировна | 2009 | 5 за знания | 5-98923-062-4, 978-5-98923-309-0 | 134786 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, родителей первоклассников, воспитателей детских садов и групп продленного дня для создания увлекательного процесса изучения азбуки. Книга содержит загадки, игры, стихи, скороговорки и чистоговорки, кроссворды, ребусы, занимательные упражнения и интересные вопросы. В основу пособия лег личный опыт учителей. Материалы данной книги могут быть использованы педагогами, как на уроке, так и во внеурочное время, родителями для дополнительных занятий с детьми, воспитателями для организации подготовки детей к школе.
2-е издание. Серия: Методическая библиотека Купить
|
|
772 | Учимся говорить и общаться. Пособие для педагогов и родителей | 122 | Мирошник Марина Игоревна, Омарова Наталья Алексеевна | 2013 | Легион | 978-5-9966-0419-7 | 411451 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемая читателю книга - важнейшая часть комплексной образовательной программы по адаптации ребёнка к условиям школьной жизни. Программа включает 6 курсов (чтение, письмо, математика, окружающий мир, здоровье, риторика), которые дают (и это доказано практикой!) дошкольнику успешный старт в 1 классе и способствуют дальнейшей плодотворной учёбе.
Издание включает программу курса с подробными поурочными рекомендациями по организации и проведению занятий. Материал для занятий представлен в индивидуальной тетради на печатной основе "Учимся говорить и общаться". Пособие и тетрадь представляют собой единый комплекс, который предназначен для занятий на курсах подготовки к школе, в подготовительных группах детских садов, домашнего обучения.
Комплекс адресован педагогам и родителям. Серия: Дошкольное образование Купить
|
|
773 | Учимся говорить по-русски. Методические рекомендации по организации занятий с двуязычными детьми | 624 | Протасова Екатерина Юрьевна, Родина Наталья Михайловна | 2021 | Мозаичный парк | 9785533021432 | 816781 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическое пособие включает в себя общие сведения о детском двуязычии, описание занятий, приёмов работы с двуязычными детьми.
В книге приводятся фонетические игры, упражнения на развитие речи, песни, стихотворения и потешки, развивающие, подвижные игры.
Для каждого возраста и каждого направления развития речи даётся своя система работы
Пособие адресовано педагогам детских образовательных организаций, работающим с детьми-билингвами, а также родителям и гувернёрам. Купить
|
|
774 | Учимся говорить правильно. ФГОС | 362 | Куликовская Татьяна Анатольевна | 2017 | Детство-Пресс | 9785906852229 | 552831 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие поможет дошкольникам уточнить и закрепить нормы русского языка. Знания, полученные в детском возрасте, прочно войдут в речевую практику детей и помогут избежать трудностей в обучении и общении.
В книге представлены стихи, рассказы, сказки, серии вопросов, чистоговорки, пословицы, игры, в которых присутствуют примеры слов, соответствующие грамматическим и орфоэпическим нормам русского языка. К каждой теме подобраны правильные и недопустимые примеры употребления слов. Правильные образцы многократно повторяются в разных литературных жанрах и формах для лучшего усвоения детьми.
Книга адресована специалистам дошкольного образования, а так же может быть полезна родителям и гувернерам для домашних занятий с детьми. Серия: Подготовка к обучению грамоте Купить
|
|
775 | Учимся любить природу. Пособие для детских садов и школ раннего развития | 76 | Баринова Елена Владимировна | 2014 | Феникс | 978-5-222-22416-8 | 439915 |
Реклама Лабиринт.ru | В данной книге представлено авторское пособие по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста. На примере подробно развёрнутых занятий раскрываются сложные, многогранные отношения между человеком и природой. Основная цель представленных разработок - помочь детям осознать, что такое природа, чем она является для человека, как к ней надо относиться. В пособии обобщён десятилетний опыт работы автора-педагога, использованы классические и современные литературные произведения, введено множество тематических физкультурных минуток, подвижных и дидактических игр, тренингов, эстафет и пальчиковых гимнастик.
Книга адресована педагогам дошкольных учреждений, учителям начальных классов, организаторам внеклассных мероприятий и работникам культуры. Серия: Сердце отдаю детям Купить
|
|
776 | Учимся понимать эмоции. Методическое пособие | 302 | Карелина Инесса Олеговна | 2024 | Мозаичный парк | 978-5-907755-05-5 | 983584 |
Реклама Лабиринт.ru | Карелина Инесса Олеговна кандидат педагогических наук, доцент, автор более 120 публикаций по эмоциональному развитию детей дошкольного возраста.
Книга посвящена значимой проблеме эмоционального развития детей. Рассматриваются особенности понимания дошкольниками эмоций на разных возрастных этапах, педагогические способы развития эмоциональной сферы детей; представлены варианты организации образовательной деятельности с детьми (этюды, сюжетные и дидактические игры), диагностические материалы.
Содержание методического пособия соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования, Федеральной образовательной программе дошкольного образования и позволит обеспечить реализацию задач дошкольного образования в области социально-коммуникативного развития.
Издание адресовано воспитателям, старшим воспитателям ДОО и дошкольных отделений в составе образовательных комплексов, студентам и преподавателям педагогических колледжей и вузов. Серия: Эмоциональный интеллект Купить
|
|
777 | Учимся экспериментировать играя. Картотека опытов и экспериментов для воспитанников от 2 до 7 лет | 773 | | 2023 | Выснова | 978-985-27-1374-0, 978-985-574-918-0 | 883692 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены материалы опытов и экспериментов для планирования специально организованной и нерегламентированной деятельности с воспитанниками.
Содержание пособия направлено на реализацию задач по познавательной практической деятельности (предметной - для воспитанников от 2 до 3 лет) и образовательной области "Ребенок и природа" (образовательные компоненты "Неживая природа", "Растения", "Животные", "Организм человека"), образовательной области "Ребенок и общество" (образовательный компонент "Рукотворный мир"), "Изобразительное искусство (рисование)" учебной программы дошкольного образования с воспитанниками от 2 до 7 лет.
Адресовано педагогам учреждений дошкольного образования.
Составители: Васильева Екатерина Сергеевна, Кончиц Татьяна Николаевна.
3-е издание. Серия: Шаги к победе Купить
|
|
778 | Учусь создавать проект. Методическое пособие для дошкольников | 137 | Селимова Р. Ф. | 2013 | РОСТкнига | 978-5-905685-60-6 | 407356 |
Реклама Лабиринт.ru | Рабочие тетради курса "Учусь создавать проект" для детей дошкольного возраста - это инновационные пособия, которые помогают решить задачу формирования самостоятельности ребёнка, способности к самообразованию и саморазвитию. Они помогают ребёнку научиться видеть мини-проблемы, правильно формировать навыки делового общения в процессе работы над проектом. Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС второго поколения).
Предлагаемая рабочая тетрадь адресована детям 5-6 лет. Педагоги дополнительного образования и воспитатели детских садов могут использовать рабочую тетрадь как во время занятий, так и на факультативных занятиях, а родители - во время создания проекта. Поможет им в этом методическое пособие. Серия: Юным умникам и умницам. Учусь создавать проект Купить
|
|
779 | Федеральная образовательная программа дошкольного образования | 350 | | 2023 | Мозаичный парк | 978-5-907755-01-7 | 982579 |
Реклама Лабиринт.ru | Федеральная образовательная программа дошкольного образования утверждена приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. 1028, зарегистрирована в Минюсте РФ 28 декабря 2022 г., рег. 71847.
Федеральная образовательная программа дошкольного образования определяет единые для Российской Федерации базовые объём и содержание ДО, осваиваемые обучающимися в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, и планируемые результаты освоения образовательной программы. Федеральная программа разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Серия: Педагогу ДОО Купить
|
|
780 | Федеральный гос. образовательный стандарт дошкольного образования в вопросах и ответах +CD. ФГОС ДО | 181 | Кудрявцева Елена Александровна, Гулидова Татьяна Викторовна | 2016 | Учитель | 978-5-7057-3972-1 | 439399 |
Реклама Лабиринт.ru | Предложены комментарии к федеральному государственному образовательному стандарту в области дошкольного образования, которые позволят управленцам организовать изучение материалов этого документа и работу педагогических коллективов в соответствии с ним, обеспечить мотивационную готовность административного корпуса, методической службы и профессиональной деятельности воспитателей к внедрению ФГОС ДО.
Составители представляют анализ структуры федерального государственного образовательного стандарта ДО, его содержательной части; в пособие также включены высказывания и компетентные мнения авторов - разработчиков важного для развития и модернизации отечественной системы дошкольного образования документа.
Адресовано руководителям, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере дошкольного образования, старшим воспитателям, воспитателям и специалистам ДОО. Серия: Руководителю ДОУ Купить
|
|
781 | Физическая культура в детском саду. Система работы в средней группе | 93 | Пензулаева Людмила Ивановна | 2012 | Мозаика-Синтез | 9785867759957 | 349038 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлена система работы с детьми 4-5 лет по физической культуре. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и ВУЗов. Пособие переиздано с изменениями и дополнениями и полностью соответствует новым Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
Соответствует ФГТ. Серия: Библиотека программы: Методики Купить
|
|
782 | Физическое развитие. Планирование работы по освоению образовательной области детьми 2-4 лет. ФГОС | 499 | Сучкова Ирина Михайловна, Мартынова Елена Анатольевна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-3962-2 | 439815 |
Реклама Лабиринт.ru | Физическое развитие. Планирование работы по освоению образовательной области детьми 2-4 лет по программе "Детство". ФГОС ДО
Представленное планирование отражает содержание работы по освоению детьми 2-4 лет образовательной области "Физическое развитие" и составлено в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Детство" Т. И. Бабаевой, А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцевой и др. (СПб.: ООО "Издательство "Детство-Пресс", 2014).
Комплексный подход к выбору форм и методов проведения занятий обеспечивает обучение детей каждой возрастной группы двигательным умениям и навыкам, воспитание физических качеств (ловкости, быстроты, выносливости), развитие координации движений, пространственной ориентации и способствует укреплению их физического и психического здоровья. Предложены конспекты занятий оздоровительно-игрового часа.
Предназначено инструкторам физического воспитания, руководителям и методистам ДОО, педагогам дополнительного образования.
Допущено Министерством образования и науки РФ. Серия: ФГОС ДО: практика реализации Купить
|
|
783 | Физкультурный досуг в учреждении образования. Вторая младшая группа. Пособие для педагогов ДОУ | 270 | Желобкович Елена Францевна | 2015 | Белый ветер | 978-985-542-223-6, 978-985-542-641-8 | 412341 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены конспекты физкультурных досугов как формы организации двигательной активности дошкольников второй младшей группы в учреждении дошкольного образования. Досуги разработаны в игровой форме и включают разнообразные подвижные игры, игровые упражнения, игры-аттракционы, литературно-художественный материал.
Пособие адресуется руководителям физического воспитания, воспитателям, родителям, студентам педагогических колледжей и вузов.
2-е издание. Купить
|
|
784 | Финансовая грамота. Рабочая программа с методическими рекомендациями. Пособие для педагогов. ФГОС ДО | 174 | Кинеева Марина, Кузина Вероника | 2023 | Просвещение-Союз | 978-5-00185-256-8 | 869594 |
Реклама Лабиринт.ru | Рабочая программа по финансовой грамоте для детей 5-7 лет с методическими рекомендациями и конспектами занятий поможет педагогам организовать знакомство детей с экономикой и финансами. Дошкольники отправятся в страну Экономику, где их ждут невероятные приключения. Они узнают, что такое деньги, разовьют финансовые привычки, попробуют себя в роли предпринимателя и сделают свой предпринимательский проект.
Пособие также заинтересует родителей детей дошкольного возраста.
Рекомендуется использовать в комплекте с пособием для детей 5-7 лет "Финансовая грамота". Серия: Лидер детства Купить
|
|
785 | Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Звуки [с]. ФГОС | 303 | Бухарина Ксения Евгеньевна | 2020 | Детство-Пресс | 9785906852434 | 552833 |
Реклама Лабиринт.ru | Предложенные в этой книге простые занятия помогут детям с нарушением произношения автоматизировать звуки [с], [с`], [з], [з`], [ц], разовьют связную речь и интеллект дошкольника, помогут ему лучше подготовиться к школе. Самостоятельное или с некоторой помощью взрослого составление ребенком рассказа по картинке близко к обычной разговорной речи и помогает в интересной игровой форме закрепить отрабатываемый звук. Это пособие может использоваться как заключительный этап работы над звуком. Это красочно оформленное пособие может использоваться как на индивидуальных, так и на подгрупповых занятиях. Адресовано логопедам, воспитателям, родителям дошкольников с нарушенным звукопроизношением. Серия: Подготовка к обучению грамоте Купить
|
|
786 | Формирование грамматического строя речи: Речь и речевое общение детей: Методическое пособие | 87 | Арушанова Алла Генриховна | 2008 | Мозаика-Синтез | 978-5-86775-046-6 | 57279 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлен один из возможных путей реализации базисного компонента программы "Истоки" по разделу "Речь и речевое общение". В нем обобщен многолетний опыт речевого воспитания детей, направленного на развитие их коммуникативной компетенции, способности налаживать общение с окружающими людьми. В помощь воспитателю в издании приведено большое количество грамматических игр, упражнений, коммуникативных ситуаций.
Методическое пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений, а также студентам и преподавателям педагогических колледжей и университетов. Серия: Библиотека воспитателя Купить
|
|
787 | Формирование коллектива ДОУ. Психологическое сопровождение | 40 | Аралова Мария Александровна | 2006 | Сфера | 5-89144-521-2 | 62219 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии содержатся материалы теоретического и прикладного характера, направленные на совершенствование формирования коллектива ДОУ, а именно: тесты, тренинги и психологические зарядки, позволяющие руководителю и воспитателям раскрыть способности и психологические особенности друг друга, а также овладеть различными психотехниками, нацеленными на повышение своего творческого потенциала.
Автор пособия предлагает актуальные темы и материалы для психологических дискуссий между воспитателями и родителями по проблемным ситуациям в воспитании дошкольников. В оригинальной форме представлены сценарии родительских собраний. Пособие рассчитано на заведующих и методистов дошкольных образовательных учреждений, воспитателей, родителей, а также на всех, кто интересуется проблемами психологии и воспитания. Серия: Библиотека руководителя ДОУ Купить
|
|
788 | Формирование культуры безопасности у детей дошкольного возраста. Младшая группа.Методическое пособие | 883 | Тимофеева Лилия Львовна | 2022 | Мозаичный парк | 978-5-533-02583-6 | 874912 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены теоретические и методические подходы к формированию культуры безопасности у детей дошкольного возраста, обозначены принципы, цель, задачи, содержание, формы, технологии и методы реализации соответствующего направления образовательной деятельности ДОО и семейного воспитания. Показана роль всех образовательных областей и направлений воспитания в приобщении детей к культуре безопасности, предложены примеры конспектов различных форм организации детских видов деятельности (презентации по методу М. Монтессори, игровые упражнения, подвижные и дидактические игры, наблюдения, эксперименты, образовательные ситуации, целевые прогулки, творческие мастерские и др.), построенные на основе деятельностного и личностно ориентированного подходов, требований ФГОС ДО.
В книге выделен раздел, посвящённый оценке безопасности и развивающего потенциала образовательной среды ДОО, результативности образовательной деятельности.
Пособие адресовано педагогам, методистам и старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических вузов, гувернёрам, специалистам, работающим с детьми 3-4 лет. Купить
|
|
789 | Формирование культуры безопасности. Рабочая тетрадь. Подготовительная к школе группа. ФГОС | 204 | Тимофеева Лилия Львовна | 2021 | Детство-Пресс | 9785898149338 | 426553 |
Реклама Лабиринт.ru | Рабочая тетрадь адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, гувернерам, а также родителям для занятий с детьми старшего дошкольного возраста по формированию у них культуры безопасности. Задания, предлагаемые в тетради, помогут детям приобрести умение действовать в конкретных жизненных обстоятельствах, компетенции безопасного поведения, определяющие способность и готовность человека к эффективной и продуктивной деятельности в различных ситуациях.
Тетрадь подходит для работы по всем основным общеобразовательным программам дошкольного образования.
Для чтения взрослыми детям. Серия: Формирование культуры безопасности Купить
|
|
790 | Формирование математических представлений детей 2-7 лет. Методическое пособие для воспитателей | 156 | Соловьева Елена Викторовна | 2012 | Просвещение | 978-5-09-019856-1, 978-5-09-029520-8 | 231811 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие входит в программно-методический комплекс "Радуга".
В книге содержатся методические рекомендации и примерное планирование занятий по формированию элементарных математических представлений в разных возрастных группах детского сада. В комплекте с пособием рекомендуется использовать развивающие книги для детей.
Пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений.
2-е издание. Серия: Радуга Купить
|
|
791 | Формирование математических представлений у дошкольников. Цвет, форма, величина, цифры. Выпуск 49 | 231 | Кондратьева Светлана Юрьевна, Мышкина Елизавета Алексеевна, Федотова Любовь Викторовна | 2019 | Детство-Пресс | 9785907106468 | 669992 |
Реклама Лабиринт.ru | К началу обучения в школе у детей должны быть сформированы элементарные математические представления. В пособии представлены дидактические игры - эффективный метод формирования у ребенка представлений о цвете, форме, величине предметов, о цифрах.
Пособие предназначено воспитателям и педагогам ДОО, а также родителям детей дошкольного возраста. Серия: Оснащение педагогического процесса в ДОО Купить
|
|
792 | Формирование познавательной сферы у детей 5-7 лет. Развивающие игровые занятия. ФГОС ДО | 206 | Никулина Фируза Хусенжановна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-3108-4, 978-5-7057-4552-4 | 443130 |
Реклама Лабиринт.ru | На пути к школе особенно важно обратить внимание на развитие познавательной сферы старшего дошкольника.
В пособии представлены занимательные комплексные занятия, которые помогут педагогам развивать у детей внимание, память, мышление, фантазию, наблюдательность, речь, мелкую моторику - все то, что необходимо для формирования навыков познавательной деятельности и выполнения задач, поставленных в федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования. В игровых заданиях дошколят сопровождают близкие им герои - добрые гномы, что позволит ребенку чувствовать себя увереннее и с удовольствием выполнять даже самые трудные действия.
Предназначено воспитателям, психологам ДОУ, полезно родителям.
2-е издание. Серия: Развитие дошкольника Купить
|
|
793 | Формирование предпосылок к учебной деятельности у старших дошкольников. Конспекты занятий | 215 | Николаева Елена Петровна | 2014 | Детство-Пресс | 9785898149734 | 420524 |
Реклама Лабиринт.ru | Подготовка к школе - важный этап в жизни старшего дошкольника. Если занятия проходят в увлекательной для ребенка форме - это вызывает не только интерес к школе, а и желание учиться, познавать новое. Данное пособие содержит сборник конспектов занятий, развивающих знания и умения, творческие и личностные способности ребенка 6-7 лет. Книга предназначена для педагогов, психологов, воспитателей ДОУ, гувернеров, а также родителей детей старшего дошкольного возраста, бабушек и дедушек. Серия: Развитие психических функций Купить
|
|
794 | Формирование целостной картины мира. Первая младшая группа. ФГОС | 305 | Карпеева М. В. | 2023 | Педагогическое общество России | 978-5-93134-500-0 | 959369 |
Реклама Лабиринт.ru | Познавательно-информационная часть, игровые технологии.
В основу пособия положено перспективное понедельное планирование 26 тем с указанием необходимого лексического минимума, познавательно-информационного материала и игровых технологий.
Данное пособие помогает реализовать принцип интеграции образовательных областей, где ведущая роль отведена "Познавательно-речевому развитию". Материал способствует формированию целостной картины мира у детей 2-3 лет - первой младшей группы детского сада.
Пособие ориентировано на выполнение основной общеобразовательной программы и соответствует требованиям ФГОС. Пособие адресовано воспитателям, логопедам, педагогам, внимательным родителям. Купить
|
|
795 | Формирование целостной картины мира. Подготовительная к школе группа. ФГОС | 389 | Каушкаль О. Н., Карпеева М. В., Богданова Т. Л. | 2023 | Педагогическое общество России | 978-5-93134-510-9 | 959372 |
Реклама Лабиринт.ru | Познавательно-информационная часть, игровые технологии.
Пособие создано на основе многолетнего опыта работы воспитателей и специалистов дошкольной образовательной организации. В основу пособия положено перспективное понедельное планирование 33 тем с указанием необходимого лексического минимума; познавательно-информационного материала и игровых технологий.
Данное пособие помогает реализовать принцип интеграции образовательных областей, где ведущая роль отведена "Познавательно-речевому развитию". Материал способствует формированию целостной картины мира у детей 6-7 лет - подготовительной к школе группы детского сада.
Пособие ориентировано на выполнение основной общеобразовательной программы и соответствует требованиям ФГОС. Пособие адресовано педагогам ДОО, логопедам, внимательным родителям. Купить
|
|
796 | Формирование целостной картины мира. Познавательно-информационная часть, игровые технологии | 400 | Карпеева М. В. | 2020 | Центр педагогического образования | 978-5-91382-158-4 | 809496 |
Реклама Лабиринт.ru | Формирование целостной картины мира. Познавательно-информационная часть, игровые технологии. Первая младшая группа. Учебно-методическое пособие.
В основу пособия положено перспективное понедельное планирование 26 тем с указанием необходимого лексического минимума, познавательно-информационного материала и игровых технологий.
Данное пособие помогает реализовать принцип интеграции образовательных областей, где ведущая роль отведена "Познавательно-речевому развитию". Материал способствует формированию целостной картины мира у детей 2-3 лет - первой младшей группы детского сада.
Пособие ориентировано на выполнение основной общеобразовательной программы и соответствует требованиям ФГОС. Пособие адресовано воспитателям, логопедам, педагогам, внимательным родителям.В основу пособия положено перспективное понедельное планирование 26 тем с указанием необходимого лексического минимума, познавательно-информационного материала и игровых технологий.
Данное пособие помогает реализовать принцип интеграции образовательных областей, где ведущая роль отведена "Познавательно-речевому развитию". Материал способствует формированию целостной картины мира у детей 2-3 лет - первой младшей группы детского сада.
Пособие ориентировано на выполнение основной общеобразовательной программы и соответствует требованиям ФГОС. Пособие адресовано воспитателям, логопедам, педагогам, внимательным родителям. Купить
|
|
797 | Формирование целостной картины мира. Средняя группа. ФГОС | 305 | Каушкаль О. Н., Карпеева М. В., Богданова Т. Л. | 2023 | Педагогическое общество России | 978-5-93134-508-6 | 959370 |
Реклама Лабиринт.ru | Познавательно-информационная часть, игровые технологии.
Пособие создано на основе многолетнего опыта работы воспитателей и специалистов дошкольной образовательной организации. В основу пособия положено перспективное понедельное планирование 33 тем с указанием необходимого лексического минимума; познавательно-информационного материала и игровых технологий.
Данное пособие помогает реализовать принцип интеграции образовательных областей, где ведущая роль отведена Познавательно-речевому развитию . Материал способствует формированию целостной картины мира у детей 4 5 лет средней группы детского сада.
Пособие ориентировано на выполнение основной общеобразовательной программы и соответствует требованиям ФГОС. Пособие адресовано педагогам ДОО, логопедам, внимательным родителям. Купить
|
|
798 | Формирование целостной картины мира. Старшая группа. ФГОС | 333 | Каушкаль О. Н., Карпеева М. В., Богданова Т. Л. | 2023 | Педагогическое общество России | 978-5-93134-509-3 | 959371 |
Реклама Лабиринт.ru | Познавательно-информационная часть, игровые технологии.
Пособие создано на основе многолетнего опыта работы воспитателей и специалистов дошкольной образовательной организации. В основу пособия положено перспективное понедельное планирование 33 тем с указанием необходимого лексического минимума; познавательно-информационного материала и игровых технологий.
Данное пособие помогает реализовать принцип интеграции образовательных областей, где ведущая роль отведена Познавательно-речевому развитию . Материал способствует формированию целостной картины мира у детей 5 6 лет старшей группы детского сада.
Пособие ориентировано на выполнение основной общеобразовательной программы и соответствует требованиям ФГОС. Пособие адресовано педагогам ДОО, логопедам, внимательным родителям. Купить
|
|
799 | Формирование школьно-значимых функций в условиях вариативности моделей подготовки детей к школе | 156 | Ценарева Нина Николаевна, Петрова Наталья Николаевна, Парасотченко Татьяна Валериевна | 2009 | Просвещение/Вентана-Граф | 978-5-360-01629-8 | 280620 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены результаты диагностического обследования первоклассников, анкетного опроса детей и их родителей.
Для руководителей муниципальных методических служб, координаторов и специалистов дошкольных образовательных учреждений, учителей начальных классов и родителей. Серия: Предшкольная пора Купить
|
|
800 | Формирование элементар. математич. представлений у дошкольников (2-й год обучения): Рабочая тетрадь | 67 | Сычева Галина Евгеньевна | 2008 | Книголюб | 5-93927-068-9, 978-5-903444-79-3 | 66044 |
Реклама Лабиринт.ru | Рабочая тетрадь ребенка рекомендуется для проведения занятий, направленных на формирование элементарных математически представлений (ФЭМП) у детей среднего дошкольного возраста в течение второго года обучении, и составлена автором с учетом требований соответствующих разделов типовой "Программы воспитания и обучения в детском саду" и программы "Истоки".
Адресована педагогам ДОУ, может быть использована родителями и гувернерами в условиях домашнего обучения. Серия: Интеллектуальное развитие Купить
|
|
801 | Формирование элементар. математич. представлений у дошкольников (3-й год обуч.): Рабоч. тетрадь. 1ч. | 67 | Сычева Галина Евгеньевна | 2008 | Книголюб | 5-93927-123-5, 978-5-216-00111-9 | 81975 |
Реклама Лабиринт.ru | Рабочая тетрадь ребенка рекомендуется для проведения занятий, направленных на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у детей старшего дошкольного возраста в течение второго полугодия третьего года обучения, и составлена автором с учетом требований соответствующих разделов типовой "Программы воспитания и обучения в детском саду" и программы "Истоки".
Адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, может быть использована родителями и гувернерами в условиях домашнего обучения Серия: Интеллектуальное развитие Купить
|
|
802 | Формирование элементар. математич. представлений у дошкольников (3-й год обуч.): Рабоч. тетрадь. 2ч. | 78 | Сычева Галина Евгеньевна | 2007 | Книголюб | 5-93927-134-0 | 81976 |
Реклама Лабиринт.ru | Рабочая тетрадь ребенка рекомендуется для проведения занятий, направленных на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у детей старшего дошкольного возраста в течение второго полугодия третьего года обучения, и составлена автором с учетом требований соответствующих разделов типовой "Программы воспитания и обучения в детском саду" и программы "Истоки".
Адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, может быть использована родителями и гувернерами в условиях домашнего обучения. Серия: Интеллектуальное развитие Купить
|
|
803 | Формирование элементарного математических представлений (1-я младшая группа детского сада. 2-3 года) | 66 | Помораева Ирина Александровна, Позина Вера Арнольдовна | 2013 | Мозаика-Синтез | 9785431503801 | 411624 |
Реклама Лабиринт.ru | Настоящее пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к общеобразовательной программе дошкольного образования "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2013).
В пособии представлена система работы по формированию у детей 2-3 лет элементарных математических представлений. Предложенная система работы включает комплекс игровых заданий и упражнений, разнообразных методов и приемов обучения детей элементарной математике.
Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. Серия: Библиотека программы: Методики Купить
|
|
804 | Формирование элементарных математических представлений в детском саду | 91 | Арапова-Пискарева Наталья А. | 2009 | Мозаика-Синтез | 5-86775-353-0 | 97576 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлены программа и методические рекомендации по формированию элементарных математических представлений у детей 2-7 лет, разработанные в лучших традициях отечественной дошкольной педагогики.
Книга адресована широкому кругу специалистов дошкольного образования, а также студентам и преподавателям педагогических колледжей и вузов. Серия: Библиотека программы: Методики Купить
|
|
805 | Формирование элементарных математических представлений у дошкольников. 2-й год обуч.: Консп. занятий | 56 | Сычева Галина Евгеньевна | 2005 | Книголюб | 5-93927-065-4 | 81974 |
Реклама Лабиринт.ru | Вашему вниманию предлагается комплект, в который входят: подробные конспекты занятий, направленных на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у детей среднего дошкольного возраста, рабочая тетрадь ребенка, демонстрационный и раздаточный (рассчитан на группу из 10 детей) материалы, необходимые для проведения занятий в течение второго года обучения.
Рекомендации по планированию, организации и проведению занятий составлены автором с учетом требований соответствующих разделов типовой "Программы воспитания и обучения в детском саду" и программы "Истоки".
Комплект, адресованный педагогам ДОУ, может быть использован родителями и гувернерами в условиях домашнего обучения.
Внимание! Все компоненты комплекта продаются отдельно. Серия: Интеллектуальное развитие Купить
|
|
806 | Формирование элементарных математических представлений у дошкольников. 3-й год обуч.: Консп. зан. Ч2 | 56 | Сычева Галина Евгеньевна | 2005 | Книголюб | 5-93927-150-2 | 81977 |
Реклама Лабиринт.ru | Вашему вниманию предлагается комплект, в который входят: подробные конспекты занятий, направленных на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у детей старшего дошкольного возраста, рабочая тетрадь ребенка, демонстрационный и раздаточный (рассчитан на группу из 10 детей) материалы, необходимые для проведения занятий в течение второго полугодия третьего года обучения.
Рекомендации по планированию, организации и проведению занятий составлены автором с учетом требований соответствующих разделов типовой "Программы воспитания и обучения в детском саду" и программы "Истоки".
Комплект, адресованный педагогам ДОУ, может быть использован родителями и гувернерами в условиях домашнего обучения.
Внимание! Все компоненты комплекта продаются отдельно. Серия: Интеллектуальное развитие Купить
|
|
807 | Формирование элементарных математических представлений. Вторая младшая группа. ФГОС | 83 | Помораева Ирина Александровна, Позина Вера Арнольдовна | 2014 | Мозаика-Синтез | 9785431504211 | 428951 |
Реклама Лабиринт.ru | Настоящее пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" под редакцией Н.Е. Вераксы, ТС. Комаровой, М.А. Васильевой.
В пособии представлена система работы по формированию у детей 3-4 лет элементарных математических представлений. Предложенная система работы включает комплекс игровых заданий и упражнений, разнообразных методов и приемов обучения детей элементарной математике.
Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. Серия: Библиотека программы: Методики Купить
|
|
808 | Формирование элементарных математических представлений. Средняя группа. ФГОС | 83 | Помораева Ирина Александровна, Позина Вера Арнольдовна | 2014 | Мозаика-Синтез | 9785431504273 | 428952 |
Реклама Лабиринт.ru | Настоящее пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.
В пособии представлена система работы по формированию у детей 4-5 лет элементарных математических представлений. Предложенная система работы включает комплекс игровых заданий и упражнений, наглядно-практических методов и приемов обучения детей элементарной математике.
Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. Серия: Библиотека программы: Методики Купить
|
|
809 | Фрукты, овощи. Выпуск 1. Картотека предметных картинок. Наглядный дидактический материал. ФГОС | 387 | Нищева Наталия Валентиновна | 2015 | Детство-Пресс | 978-5-89814-507-1 | 204206 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Это комплект предметных картинок по лексическим темам "Фрукты" и "Овощи", а также авторские загадки и дидактические игры с использованием материалов пособия. Серия: Оснащение педагогического процесса в ДОО Купить
|
|
810 | Функция - это просто! или Королева Функция. ТРИЗ-педагогика | 1831 | Фейгенсон Олег Наумович, Нехаева Екатерина Геннадьевна | 2023 | КТК Галактика | 978-5-604-7562-71 | 880126 |
Реклама Лабиринт.ru | Можно ли совместить волшебство с дидактикой? Реально ли детям самостоятельно постичь удивительный и очень сильный инструмент современной ТРИЗ - функциональный анализ?
С этой книгой возможно!
Удивительная Королева Функция приготовила для Лизы и Артёма, главных персонажей фантастической истории, яркие и незабываемые путешествия, которые постепенно, день за днём помогают узнать и понять важные моменты функционального подхода. Опасности, колдовство, шутки, ссоры, - всё это незаметно погружает детей в атмосферу чудес и тайн, связанных с функциональным анализом.
Познаём незаметно и играючи!
Раздел для взрослых совместно с методическими вкраплениями, позволят углубиться в тему и научат применять знания в жизни.
Книга предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста, их родителей и заинтересованным педагогам. Купить
|
|
811 | Хорошо сбалансированный ребенок. Движение и раннее развитие | 1039 | Блайт Салли Годдард | 2020 | Национальное образование | 978-5-4454-1387-5 | 761635 |
Реклама Лабиринт.ru | Как помочь ребенку, испытывающему трудности в обучении и поведении?
Почему движение имеет столь важное значение в развитии ребенка?
Как музыка влияет на развитие мозга детей?
Какова роль сбалансированного питания в жизни ребенка?
Ответы на эти и другие вопросы, волнующие сегодня и родителей, и педагогов, вы найдете в этом издании.
В книге, блестяще написанной профессионалом, с научной точки зрения анализируется смысл древней мудрости В здоровом теле здоровый дух и объясняется, почему двигательная активность в первые годы жизни ребенка необходима для развития чувства равновесия, формирования речи, способности к обучению, познавательной активности и эмоциональных реакций.
Издание содержит комплекс упражнений для детей 3 6 лет, выполнение которых вместе с персонажами сказки доставит удовольствие и детям, и взрослым.
Для педагогов, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии ребенка.
2-е издание. Серия: Антология образования Купить
|
|
812 | Хочу все знать! Тетрадь для совместной деятельности взрослого и ребенка 5 -7 лет. ФГОС ДО | 265 | Колесникова Елена Владимировна | 2023 | Просвещение/Бином | 978-5-09-085268-5, 978-5-0909-1260-0, 978-5-09-098519-2, 978-5-85429-617-5 | 398491 |
Реклама Лабиринт.ru | Основное назначение книги - предоставить систему шуточных игровых заданий ребёнку в возрасте 5-7 лет, чтобы взрослые могли выявить у него не только наличие определённого круга знаний и представлений об окружающем мире, но и определить уровень развития компетенции ребёнка (т е. умения вспомнить нужное знание и перевести его в опыт собственной деятельности).
Предложенные задания помогут также выявить способность делать простейшие умозаключения, аргументировать своё высказывания, определить интегративные качества ребёнка.
Книга входит в серию тестов для детей 3, 4, 5, 6, 7 лет, дополняя и расширяя её в области "Познание" в разделе "Формирование целостной картины мира, расширение кругозора", который предусмотрен в современных общеобразовательных программах "Разноцветная планета", М. 201 2, "От рождения до школы" М. 2010, "Истоки" М. 2011 и др.
Адресуется родителям, педагогам, психологам, гувернёрам, работающим с детьми 5-7 лет
А также ребёнку 5-7 лет, для которого сделана эта книга творческим коллективом нашего издательства.
3-е издание, стереотипное. Серия: Тесты для детей Купить
|
|
813 | Хочу все знать... Учебно-методическое пособие по развитию мотивации самопознания младших школьников | 164 | Сорокоумова Е. А., Николаева Е. С. | 2009 | АРКТИ | 978-5-89415-747-4 | 431167 |
Реклама Лабиринт.ru | Предлагаемое издание включает комплекс из 34 игровых уроков-путешествий, цель которых - стимулировать познавательную деятельность детей младшего школьного возраста посредством решения развивающих и творческих задач в ситуациях взаимодействия и общения в условиях образовательной среды.
Представленные в пособии практико-ориентированные мате риалы помогут учителям начальных классов и школьным психологам создать эмоционально-раскрепощенную игровую развивающую среду, в которой младший школьник, взаимодействуя и общаясь с учителем и другими учащимися, сможет успешно решать творческие задачи, направленные на познание окружа щего мира, других людей и себя самого.
Материалы пособия прошли успешную апробацию в ряде школ г. Москвы. Серия: Начальная школа Купить
|
|
814 | Хочу или надо? О свободе и дисциплине при воспитании детей | 74 | Рогозянский Андрей Брониславович | 2007 | Эксмо | 978-5-903339-51-8 | 146732 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга "Хочу или надо?" написана нашим современником, известным педагогом, автором-составителем и писателем А. Б. Рогозянским. Многие его работы широко известны и популярны среди православных читателей.
Надеемся, что эта книга поможет вам сориентироваться в житейском море и прожить с детьми такую сложную и важную часть общей семейной жизни - их детство, прожить по-настоящему, в любви и уважении друг к другу. Потому что почти все радостное, что мы получаем от жизни, заключено в наших близких, в наших детях. И потому воспитание необходимо не только нашим детям. Это и наши, взрослых и родителей, потребность и благо.
Книга предназначается родителям, педагогам и всем тем, перед кем так или иначе возникали острые проблемы воспитания свободы и дисциплины в детях. Купить
|
|
815 | Хочу учиться! Родителям о психологической подготовке ребенка к школе | 138 | Павлов Игорь Борисович | 2008 | Речь | 5-9268-0661-5 | 169353 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга носит характер практического пособия для родителей, имеющих детей дошкольного возраста. Она содержит описание того, что собой представляет феномен психологической готовности ребенка и его родителей к школе, практические рекомендации, игры и упражнения для занятий с детьми, советы психолога и самих мам. Пособие может оказаться незаменимым для взрослых, которые готовы посвятить свое время и внимание ребенку. Из книги они узнают о том, как можно психологически готовить ребенка к школе не только с помощью специальных занятий, но и в форме увлекательного развивающего досуга.
Пособие может быть полезным и детским психологам, консультантам и специалистам по дошкольному и начальному школьному образованию, интересующимся вопросами психологической подготовки детей к поступлению в школу. Купить
|
|
816 | Хрестоматия по художественной литературе к Комплексной образовательной программе ДО для детей с ОНР | 456 | Тверская Ольга Николаевна | 2021 | Детство-Пресс | 9785907421103 | 805394 |
Реклама Лабиринт.ru | Хрестоматия по художественной литературе к Комплексной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до 7 лет Н. В. Нищевой. (3 4 года, 4 5 лет).
Книга является первой частью уникальной хрестоматии по художественной литературе. Пособие включает произведения русского народного фольклора (потешки, пестушки, попевки), русские народные сказки, произведения русских и зарубежных классиков, советских и зарубежных писателей, произведения о природе и животных, стихи русских и советских поэтов, произведения современных авторов. Книга адресована педагогам ДОО, работающим с детьми младшего и среднего дошкольного возраста (3 5 лет), родителям, студентам профильных учебных заведений. Серия: Методический комплект программы Н.В.Нищевой Купить
|
|
817 | Художественная литература для детей 3-5 лет. Методическое пособие. ФГОС ДО | 465 | Васюкова Наталья Евгеньевна | 2022 | Сфера | 9785994928752 | 844399 |
Реклама Лабиринт.ru | Данное пособие - составная часть методического комплекта комплексной образовательной программы дошкольного образования "Истоки". В нем представлены планирование и содержание образовательной работы с детьми 3-5 лет по направлению "Чтение художественной литературы" образовательной области "Художественно-эстетическое развитие", органично интегрируемые в комплексное тематическое планирование целостного образовательного процесса с детьми 3-4 и 4-5 лет в ДОО.
В книге дается описание смыслового контекста чтения на каждую неделю учебного года, показывается роль художественной литературы внутри образовательного процесса определенной тематической направленности. Произведения, читаемые детям в непосредственно образовательной деятельности, представлены в подробных конспектах.
Пособие предназначено воспитателям, работающим в разных образовательных организациях с детьми младшего дошкольного возраста, а также может быть интересно студентам педагогических вузов и родителям.
Программа "Истоки" рекомендована УМО по образованию в области подготовки педагогических кадров в качестве примерной основной образовательной программы дошкольного образования для осуществления образовательной деятельности в области дошкольного образования (Протокол 2 от 02.12.2014).
2-е издание. Серия: Истоки знаний Купить
|
|
818 | Художественно-эстетическое развитие. Комплексные занятия. Группа раннего возраста (от 2 до 3 лет) | 154 | Павлова Ольга Викторовна | 2020 | Учитель | 978-5-7057-3148-0, 978-5-7057-4885-3, 978-5-7057-5851-7 | 443103 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие знакомит с педагогическим опытом сопровождения детей в освоении образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" с учетом ФГОС ДО. Организованная образовательная деятельность по рисованию, конструированию и труду в первой младшей группе направлена на развитие у малышей интереса к художественно-изобразительной деятельности, воспитание эстетического отношения к восприятию действительности, формирование начальных умений техники изготовления лепки, аппликации, рисунка. В основе предлагаемой деятельности - использование игровых элементов и комплексный подход, сочетающий взаимосвязь в содержании программных требований по развитию речи, ознакомлению с окружающим миром, физической культуре и художественно-творческой деятельности.
Предназначено воспитателям, педагогам дополнительного образования ДОО; полезно родителям для занятий с детьми раннего возраста по развитию художественно-прикладных умений.
3-е издание, переработанное. Серия: ФГОС ДО: практика реализации Купить
|
|
819 | Цветной мир. Выпуск 3/2013. Мир животных в искусстве и детском творчестве | 249 | | 2013 | ИД Цветной мир | 978-5-4310-0136-9 | 391749 |
Реклама Лабиринт.ru | Хорошая газета "живет" два дня, журнал актуален месяц-два. Но если журнал представляет собой методическое пособие, он будет востребован долгие годы. Вот почему каждый выпуск журнала "Цветной мир" - тематический. Его удобно использовать как учебно-методическое пособие и собирать уникальную библиотеку по художественному воспитанию детей в детском саду, начальной школе, изостудии и семье. Почему уникальную? Да потому, что каждая тема глубоко и разнопланово раскрывается не одним автором, а группой специалистов - ученых, методистов, художников и педагогов-практиков. Это своего рода лаборатория, где ведется открытый для всех творческий поиск. Серия: Цветной мир Купить
|
|
820 | Цикл педагогических советов в ДОО на учебный год. ФГОС ДО | 99 | Камалова Нилля Радиковна, Аверьянова Наталья Николаевна | 2017 | Учитель | 978-5-7057-4733-7 | 534415 |
Реклама Лабиринт.ru | Пособие содержит разработки педагогических советов по актуальным темам, затрагивающим различные аспекты деятельности педагогического коллектива ДОО в свете требований ФГОС ДО: особенности построения образовательного процесса, здоровьесбережение, взаимодействие детского сада и семьи, гендерное воспитание, развитие познавательных и творческих способностей дошкольников.
Представленные материалы, необходимые для организации педсоветов (тезисы основных докладов, рекомендации по проведению деловых совещаний, аналитические справки по итогам работы, анкеты), будут полезны руководителям ДОО и старшим воспитателям, сопровождающим педагогов в совершенствовании методического мастерства и повышении качества образовательных услуг.
Предназначено руководителям, старшим воспитателям, методистам и педагогам дошкольных образовательных организаций. Серия: Руководителю ДОУ Купить
|
|
821 | Цикл развивающих целевых и тематических экскурсий для детей 4-7 лет | 158 | Нифонтова Светлана Николаевна, Гаштова Ольга Александровна, Жук Лариса Николаевна | 2010 | Детство-Пресс | 978-5-89814-521-7 | 217727 |
Реклама Лабиринт.ru | Методическая разработка, представленная авторами пособия, поможет педагогам в организации экскурсий с детьми среднего и старшего дошкольного возраста. В пособии представлены подробные конспекты экскурсий, а также литературный материал, который можно использовать в ходе занятий с детьми.
Книга предназначена педагогам дошкольных учреждений, а также может быть полезна при проведении семейных прогулок. Серия: Предметное и социальное окружение Купить
|
|
822 | Циклы наблюдений за объектами природы. Старший дошкольный возраст. Учебно-методическое пособие | 69 | Зенина Татьяна Николаевна | 2009 | Центр педагогического образования | 978-5-91382-029-7 | 326605 |
Реклама Лабиринт.ru | Наблюдение - ведущий метод ознакомления дошкольников с природой.
В пособии представлены циклы наблюдений за объектами природы, которые позволяют детям в течении года овладеть конкретной системой знаний об этих объектах и правилами ухода за ними.
Наблюдения проводятся с детьми старшего дошкольного возраста по программе "Юный эколог" С. Н. Николаевой.
В методическом пособии использован опыт работы детского сада 403 СВОУО г. Москвы. (Заведующая детским садом Т. Н. Зенина) Серия: Воспитываем, обучаем дошкольников Купить
|
|
823 | Чему и как следует учить ребенка до школы? | 279 | Макарычева Наталья Викторовна | 2015 | АРКТИ | 978-5-89415-905-8 | 428402 |
Реклама Лабиринт.ru | Эта книга поможет взрослым ответить на вопрос: чему и как следует учить ребенка до школы? Она позволит педагогам более продуктивно организовать сотрудничество с родителями, тем самым активизировать роль семьи, повысить уровень родительской компетентности в вопросах подготовки ребенка к предстоящему школьному обучению.
Книга предназначена для дошкольных работников, учителей начальных классов, осуществляющих предшкольную подготовку, а также для родителей будущих первоклассников. Серия: Готовимся к школе Купить
|
|
824 | Четыре времени года. Книга для воспитателя детского сада (1949) | 433 | Бианки Виталий Валентинович, Веретенникова С. А., Клыков С. А. | 2020 | Концептуал | 9785907172999, 978-5-907289-48-2 | 755157 |
Реклама Лабиринт.ru | Книга "Четыре времени года" является пособием для воспитателя детского сада. В художественно-литературной форме в книге раскрывается родная природа - жизнь растений и животных, деятельность человека в природе.
Книга рассчитана на воспитателя, и только некоторые рассказы, сказки и стихи можно читать детям.
Составители: В. В. Бианки, С. А. Веретенникова, А. А. Клыков. Серия: Советские учебники Купить
|
|
825 | Читаем вместе. Методические рекомендации | 152 | Царева Людмила Павловна | 2016 | Белый ветер | 978-985-574-875-6 | 883680 |
Реклама Лабиринт.ru | В пособии представлен материал, дополняющий и разъясняющий содержание учебно-наглядного пособия "Читаем вместе", рекомендованного Научно-методическим учреждением "Национальный институт образования" Министерства образования Республики Беларусь. Пояснения носят рекомендательный характер и призваны облегчить работу с пособием.
Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования.
2-е издание. Купить
|
|