Дошкольная педагогика (страница 4)

В работе освещаются вопросы психолого-педагогического изучения детей с тяжелой и умеренной умственной отсталостью. Раскрываются содержание и методы изучения. Приводятся конспекты "выявляющих" уроков на первые две недели (первый год обучения).

Серия: Библиотека журнала "Логопед"

Купить

Пособие представляет обобщение опыта экспериментально-исследовательской деятельности и демонстрирует выработанную педагогическим коллективом стратегию личностно ориентированного подхода к ребенку "группы риска" в детском саду с учетом положений ФГОС ДО.
Предложены программы и формы взаимодействия всех специалистов ДОО, коррекционно-развивающие занятия, картотека игр, модели построения индивидуальной траектории развития каждого воспитанника в процессе его психолого-педагогического сопровождения, диагностический и целевой программно-методический инструментарий, что позволит педагогам выполнять компенсаторную и развивающую функции в отношении детей, имеющих проблемы в эмоционально-личностной сфере.
Предназначено методистам, психологам, социальным педагогам и воспитателям дошкольных учреждений; полезно специалистам дошкольной педагогики.

Серия: В помощь педагогу ДОУ

Купить

В учебно-методическом пособии "Инженерный детский сад или технология "Трёх И" представлен опыт работы педагогов ГБДОУ 26 Красногвардейского района г. Санкт-Петербурга, который позволил перестроить работу всего детского сада в рамках основной образовательной программы, с учетом ФГОС ДО, с обновлением среды и образовательного процесса, с новыми видами детской деятельности и планирования, с вовлечением родителей, готовых вместе с детьми интересоваться-исследовать-изобретать, с привлечением социальных партнеров и созданием сетевых проектов вместе с дополнительным техническим образованием дошкольников и школами. Комплексность подхода отличает инженерный детский сад от существующих парциальных программам и отдельных технологий.
Пособие структурировано следующим образом: описание технологии "Трёх И" в основе проекта инженерного детского сада - от поддержки исследовательского поведения детей разных возрастных групп к самостоятельным инженерным проектам дошкольников; описание предметно-пространственной развивающей среды инженерного детского сада; организация образовательного процесса в инженерном детском саду: принципы, подходы к планированию, развивающее взаимодействие; прикладные аспекты технологии "Трёх И" в инженерном детском саду (практики поддержки исследовательского поведения и инженерного мышления дошкольников в условиях образовательного процесса) по возрастам; перспективы развития инженерного детского сада.
Пособие предназначено для педагогов-профессионалов дошкольного и дополнительного образования, студентов педагогических специальностей, родителей и всех, кто увлечен инновациями в образовании.

Купить

В этой книге читателям предлагаются примерные конспекты занятий в ДОУ с применением метода проектов.
Педагогу предлагается сделать выбор между двумя общепризнанными программами: "Сообщество" и "Детство". Следуя указаниям автора, педагог сможет привить детям любовь к окружающей природе, русскому народному творчеству, "правильной" литературе.
Пособие предназначено для педагогов ДОУ, а также для родителей дошкольников.

Серия: Методический кабинет

Купить

В пособии охарактеризованы современные подходы к организации взаимодействия ДОО с семьей, представлена структурно-функциональная модель этого взаимодействия по вопросам гармоничного развития ребенка, приведены примеры инновационных форм деятельности педагогов по организации и проведению родительских конференций, собраний, дискуссий, практикумов, встреч за круглым столом, использование которых позволит решить поставленные ФГОС ДО задачи, а именно: обеспечит эффективное сотрудничество и подключение родителей к активному участию в педагогическом процессе.
Предназначено руководителям и педагогам ДОУ всех видов; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических вузов и колледжей.
2-е издание, исправленное.

Серия: В помощь педагогу ДОУ

Купить

В данном учебном пособии раскрываются предпосылки раннего обучения иностранным языкам. На основе методологических, психолингвистических и дидактико-педагогических положений определяются цели, задачи, принципы обучения иностранным языкам в дошкольном возрасте. Описаны методы, формы обучения и способы оценивания результатов. Предлагается авторская методика формирования звуковой культуры речи, усвоения детьми значения слова, элементарного осознания грамматической стороны речи.
Для специалистов дошкольного и начального школьного образования, педагогических колледжей и вузов, педагогических факультетов университетов, для аспирантов и студентов.
6-е издание, стереотипное.

Купить

В пособии представлены материалы, раскрывающие особенности методики преподавания иностранных языков в данных типах образовательных учреждений. Методика приобретает особую значимость на современном этапе развития методической науки.
Работа рассчитана на учителей и преподавателей иностранных языков общеобразовательных школ, работающих в начальном звене, преподавателей и воспитателей детских дошкольных учреждений.

Купить

Книга посвящена теоретическим и практическим проблемам обучения иноязычному общению дошкольников в русле коммуникативности (на базе английского языка). Пособие призвано помочь педагогам овладеть основами коммуникативного обучения иноязычному общению дошкольников.
Для преподавателей любого языка как иностранного, а также для студентов языковых факультетов университетов, специализирующихся в сфере иноязычного дошкольного образования.
3-е издание, стереотипное.

Купить

Вашему вниманию предлагается наглядно-демонстрационный материал для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.
В нем представлены изображения различных инструментов. Издание является приложением к пособию К.Нефедовой "Инструменты. Какие они?". Материал способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей, может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения.
Инструменты:
Грабли
Долото
Дрель
Игла
Кисть
Клещи
Коса
Лопата
Молоток
Наперсток
Ножницы
Отвертка
Пассатижи
Пила
Рубанок
Топор

Серия: Знакомство с окружающим миром и развитие речи

Купить

В пособии представлен материал из опыта педагогической работы по интеллектуальному и речевому развитию детей. Предложены ключевые вопросы, логические задания, игровые занятия на основе русских народных сказок. Играя со сказками и в сказки, ребенок развивает интеллектуальные и творческие способности, укрепляет свое здоровье, это значит, что педагог может легко решить задачи умственного, психического и физического развития детей, а процесс воспитания и обучения дошкольников становится более интересным и эффективным.
Задания составлены на основе интеграции различных видов детской деятельности в освоении образовательных областей "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие" в соответствии с ФГОС ДО.
Предназначено воспитателям, методистам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики, педагогам дополнительного образования детей для использования в учебных целях.

Серия: В помощь педагогу ДОО

Купить

Эта книга - для заботливых мам и пап, педагогов, психологов, для всех взрослых, которым важно и интересно видеть, как простые и разнообразные задания помогают ребенку развиваться.
Интеллект ребенка - понятие многогранное, его формирование требует постоянной тренировки, и чем качественнее эта работа, тем очевиднее её результаты.
В каждом занятии этой тетради подобраны различные игры и задания на развитие умений рассуждать и планировать, фантазировать, анализировать и делать выводы. Яркие красочные картинки чередуются с упражнениями для раскрашивания, стихами и загадками. Родителям не нужно придумывать истории, мотивирующие ребенка на самостоятельную работу, каждое задание содержит подробную инструкцию для взрослого, а ребёнок сможет сам оценить своё старание и результат или обсудить недостатки своей работы со взрослым. У тетради есть продолжение - вторая часть для детей 6-летнего возраста. Надеемся на успех вашей совместной работы с ребёнком, желаем вам много радости от общения и новых открытий!

Серия: Интеллектика

Купить

Автор этой книги - школьный психолог с двадцатилетним стажем. Работа с дошкольниками в группах развития и адаптации к школе позволила выделить наиболее значимые задания для интеллектуального развития детей 6-летнего возраста.
Совместная работа с ребёнком в этой тетради поможет заботливым мамам и папам, педагогам, психологам, всем взрослым, которым важно и интересно видеть, как простые и разнообразные задания помогают ребенку развиваться. Интеллект ребенка - понятие многогранное, его формирование требует постоянной тренировки, и чем качественнее эта работа, тем очевиднее её результаты.
В каждом занятии этой тетради подобраны различные игры и задания на развитие мелкой моторики руки - они формируют не только моторную ловкость, но и связную речь ребёнка, умения рассуждать и планировать, ориентироваться на листе и на клеточном поле, фантазировать, анализировать и делать выводы.
Яркие красочные картинки чередуются с упражнениями для раскрашивания, стихами и загадками. Родителям не нужно придумывать истории, мотивирующие ребёнка на самостоятельную работу, каждое задание содержит подробную инструкцию для взрослого, а ребёнок сможет сам оценить своё старание и результат или обсудить недостатки своей работы со взрослым.
Надеемся на успех вашей совместной работы с ребёнком, желаем вам много радости от общения и новых открытий!

Серия: Интеллектика

Купить

Эта книга - сборник занятий для подготовки к школе детей 5-7 лет. Заниматься по ней можно как с одним ребенком дома, так и с группой детей в дошкольном учреждении. Она одинаково удобна и для родителей, и для профессиональных педагогов.
В книге представлен материал для интегрированных, нестандартных занятий. Автор не отдает предпочтения какому-либо одному направлению - будь то умение считать или читать, развитие речи или логическое мышление, справедливо утверждая, что ребенку необходима разносторонняя деятельность, развивающая ум, волю, чувства, нравственные основы. Основная цель занятий - формирование у детей умения учиться с радостью и удовольствием, развитие самостоятельности и чувства ответственности.
Предназначается родителям, воспитателям подготовительных групп ДОУ, учителям начальной школы, частным репетиторам.

Серия: Внимание: дети!/Дет. досуг и творчество

Купить

Учебник готовит педагогов к решению проблем воспитания и образования в многонациональном и мультиконфессиональном обществе.
В интеркультурную компетентность специалиста входит способность видеть полиэтнические ситуации вместе с теми проблемами и возможностями, которые в них заключены; ориентироваться в мультикультурных контекстах; личностно сопереживать и сочувствовать человеку иной культуры.
Интеркультурная педагогика направлена на удовлетворение потребности качественного развития всех детей независимо от их языкового, этнического, культурного и конфессионального происхождения, на установление добрососедских, дружеских, надежных отношений между представителями разных национальностей, эффективное целесообразное сотрудничество на основе решения общих проблем, на профилактику конфликтов на этической почве.
Материалы учебника многократно апробировались авторами в курсах лекций и отрабатывались на практических занятиях со студентами университетов, слушателями курсов повышения квалификации России и Зарубежья.

Купить

43 карточки для планирования и организации исследований природы с детьми старшего дошкольного возраста
- Общие рекомендации к проведению исследования природы с детьми старшего дошкольного возраста
- 43 карточки, содержащие описания исследований.
Пособие представляет собой 43 карточки, содержащие описания исследований природы с детьми старшего дошкольного возраста.
В пособии представлены опыты, наблюдения, которые помогают детям изучить и понять природу.
Адресовано воспитателям дошкольных образовательных организаций, педагогам дополнительного образования экологических центров, природных парков, естественнонаучных музеев, преподавателям и студентам вузов, а также родителям. Входит в программно-методический комплекс дошкольного образования "Мозаичный ПАРК".
3-е издание.

Серия: Мозаичный парк

Купить

40 карточек для планирования и организации исследований природы с детьми старшего дошкольного возраста
- Общие рекомендации к проведению исследования природы с детьми старшего дошкольного возраста
- 40 карточек, содержащих описания исследований
Пособие представляет собой 40 карточек, содержащих описания исследований природы с детьми старшего дошкольного возраста.
В пособии представлены опыты, наблюдения, которые помогают детям изучить и понять природу.
Адресовано воспитателям дошкольных образовательных организаций, педагогам дополнительного образования экологических центров, природных парков, естественно-научных музеев, преподавателям и студентам вузов, а также родителям. Входит в программно-методический комплекс дошкольного образования "Мозаичный ПАРК".
3-е издание.

Купить

В пособии представлена модель организации образовательной деятельности, разработанная с учетом основных положений ФГОС ДО на основе практического опыта по ознакомлению детей 5-7 лет с предметным и природным миром и направленная на формирование естественнонаучного мировоззрения, экологического мышления и здорового образа жизни, развитие исследовательской и информационной компетентности дошкольников. Задачи образовательных областей "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Физическое развитие" решаются интегрированно. Предложены диагностические материалы по определению уровня экологических знаний у детей. Определены планируемые результаты освоения содержания образовательных областей, что позволит педагогам обеспечить полноценное развитие, обучение и воспитание старших дошкольников. Предназначено воспитателям ДОО; полезно педагогам дополнительного образования и родителям.
2-е издание, исправленное.

Серия: В помощь педагогу ДОУ

Купить

В книге заданы целевые ориентиры интеллектуального развития дошкольников в процессе дидактических игр, в рамках которых воспитатели могут организовывать свое взаимодействие и общение с детьми, а также детей между собой в зависимости от конкретной ситуации деятельности каждого ребенка. Содержание представленных игр с дидактическими материалами и правилами имеет основную цель - интеллектуальное развитие детей 3-7 лет.
Предназначено для широкого круга специалистов в области детской психологии и педагогики, а также воспитателей, психологов ДОО, педагогов дополнительного образования, родителей.
3-е издание.

Серия: Истоки знаний

Купить

Пособие в помощь воспитателю для реализации задач раздела "Речевое развитие" образовательной программы детского сада. Раскрывает содержание и формы организации психолого-воспитательной работы, направленной на развитие речи и речевого общения детей. Содержит примерные сценарии развивающего общения с детьми, описание дидактических, сюжетно-дидактических игр, игр-драматизаций, инсценировок. Охватывает задачи развития произносительной стороны речи, обогащения словаря, развития грамматического строя речи, связной речи, содержательного речевого общения со взрослыми и сверстниками. Направлено на воспитание языковой личности дошкольника.
Книга предназначена работникам дошкольных образовательных организаций, студентам педвузов и педколледжей, родителям.
2-е издание.

Серия: Истоки знаний

Купить

В книге представлено усложняющееся содержание образовательной деятельности с детьми 4 5, 5 6 и 6 7 лет. Предлагаемые содержательные блоки, включающие решение нескольких образовательных задач, могут реализовываться воспитателем целостно в течение 20 30 мин или могут быть разбиты на фрагменты образовательной деятельности и осуществляться в различные временные промежутки, при необходимости повторяться несколько раз, различным образом модифицироваться и дополняться с учетом особенностей групп детей и планирования образовательного процесса.
Обращается внимание читателей на те вопросы, которые часто остаются непонятными для воспитателей и предлагаются детям формально.
Обозначенные принципы построения занятий с детьми помогут воспитателю самостоятельно строить усложняющуюся день за днем цепочку совместной со взрослым и самостоятельной детской деятельности.
2-е издание.

Серия: Истоки знаний

Купить

В пособии представлена система работы с детьми 5-6 и 6-7 лет по чтению художественной литературы, которая органично интегрируется в общее комплексно-тематическое планирование образовательного процесса, на каждую неделю учебного года. Содержание реализуется в трех формах взаимодействия взрослого с детьми: в непосредственно образовательной деятельности (представлены подробные сценарии с текстами произведений), включение литературных произведений составной частью в другие виды детской деятельности (дается подборка произведений, поддерживающих познавательную, изобразительную, речевую деятельность), а также даются рекомендации по длительному чтению в свободные режимные моменты в детском саду и дома с родителями.
Пособие адресовано педагогам, работающим с детьми старшей и подготовительной к школе групп дошкольных учреждений (организаций) разного типа и вида.

Серия: Истоки знаний

Купить

Диагностическая тетрадь содержит материалы для итоговой диагностики развития дошкольника семилетнего возраста. Она позволяет определить, вышел ли ребенок на целевые ориентиры, рекомендованные ФГОС ДО, узнать, насколько предшкольник готов к школьному обучению. В тетради представлены упражнения и задания, которые ребенок может выполнить самостоятельно, практически без помощи взрослого после объяснения каждого задания.
Тетрадь рекомендована логопедам, педагогам ДОО и развивающих центров для детей, гувернерам, родителям дошкольников.

Серия: Методический комплект программы "Детство"

Купить

В пособии представлены планы итоговых тематических дней по пяти лексическим темам, которые изучаются как в группах детского сада для дошкольников с нормой психофизического развития, так и с проблемами в нем. Дидактические, творческие игры, упражнения, большое количество стихотворного материала, загадок, потешек, песенок помогут педагогов организации увлекательных занятий с детьми 5-7 лет.
Пособие предназначено для педагогов ДОУ и школ, методистов ДОУ. Книга так может использоваться студентами дошкольных и дефектологических факультетов педагогических колледжей и вузов.

Серия: Программа развития

Купить

Детство - важный период в жизни человека, во время которого закладываются личностные особенности человека, его характер взаимодействия с людьми, установки, жизненные сценарии и правила.
Книга "Как включить солнце. Психология маленького человека" знакомит нас с секретами детства и как правильно строить взаимоотношения с детьми, чтобы они нам открывались своими лучшими сторонами.
Самые актуальные проблемы дошкольного возраста освещаются автором доступным языком и множеством примеров из собственной практики: о кризисах развития, родительском авторитете для ребенка, развития личности, взаимодействия в социуме, о жадности и щедрости, адаптации к детскому саду и школе, страхах, агрессивности, переживании горя и т.д.
Затрагиваются другие периоды детства, показывая взаимосвязь всех возрастов, ведь дошкольный возраст не существует сам по себе.
Книга предназначена для родителей, психологов и педагогов.

Купить

Книга даст полные и квалифицированные советы по всем вопросам воспитания ребенка; поможет родителям с первых дней не совершать весьма распространенных ошибок, не портить характер ребенка и не отягощать его и свою дальнейшую жизнь; подскажет, как оценить психическое состояние ребенка и избавить его от всевозможных вредных привычек, которые наблюдаются у детей от их рождения и практически до совершеннолетия.
Для широкого круга читателей.

Серия: Домашний справочник

Купить

Книга "Как вырастить вундеркинда" подробно и увлекательно расскажет вам о методике раннего развития известного американского доктора Глена Домана, достигшего невероятных результатов в развитии детей с проблемами головного мозга. В настоящее время его подход, проверенный временем, пользуется большой популярностью во всем мире. Затрачивая всего 5-10 минут в день, вы сможете не только развить интеллект своего ребенка, но и дать ему энциклопедические знания, фотографическую память и легко обучить иностранному языку. И все это - с самых первых месяцев жизни.

Купить

"Школа семи гномов" - это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Так, например, у всех книжек для детей в возрасте 6-7 лет красные обложки. Семь лет до школы - семь цветов радуги. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам.
Художники: А. Пылаева, Т. Носова, Ю. Галкина.

Серия: Школа Семи Гномов/7 год

Купить

Альбом развивающих заданий рассчитан на занятия с детьми 5-10-летнего возраста с разным уровнем развития познавательной сферы. Содержание и структура предлагаемых заданий способствует формированию у детей представлений о социальном окружении человека, а также о самом человеке как члене общества. С ним могут работать как нормально развивающиеся дошкольники и младшие школьники, так и учащиеся, по различным причинам испытывающие затруднения в обучении, например, дети с интеллектуальной недостаточностью (1-5 классов).
Пособие может быть рекомендовано для работы в образовательных учреждениях и для индивидуальных занятий родителей с детьми.

Серия: От пяти до десяти

Купить

Предлагаемое пособие посвящено одной из актуальных проблем дошкольной педагогики - развитию у детей 5-7 лет речемыслительной деятельности, что является одной из важнейших задач их успешной подготовки к школе.
Представленные в пособии практико-ориентированные материалы (рекомендации к проведению занятий, конспекты и художественные тексты к занятиям с детьми 5-6 и 6-7 лет) нацелены на то, чтобы помочь работникам ДОУ в их работе по формированию и развитию у дошкольников познавательной рефлексии и возможности оперировать абстрактными категориями для познания действительности.
Материалы пособия помогут педагогам дошкольных учреждений в решении задач по подготовке детей к школе, формированию у них готовности к усвоению системы научных понятий, окажут существенную помощь в развитии у детей 5-7 лет умений адекватно воспринимать и понимать действительность, интерпретировать события и факты, делать умозаключения.
Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений.

Серия: Растем умными

Купить

В пособии рассмотрена одна из актуальных проблем современного образования - проблема внедрения в школьную образовательную практику "метода проектов".
Автором предложены подходы к решению основных вопросов организации проектной деятельности: что такое проектный метод, каковы основные требования к проекту, как правильно спланировать проектную деятельность на уроке и в масштабах школы, каковы основные проблемы и трудности метода проектов и мн. др. Приведенные в пособии примеры проектной деятельности базируются на передовом педагогическом опыте российских и зарубежных школ.
Пособие имеет очевидную практико-ориентированную направленность и адресовано педагогическим работникам, планирующим и организующим проектную деятельность в школе - учителям-предметникам, руководителям школьных методических объединений, заместителям директора школы.

Серия: Школьное образование

Купить

Предлагаемое пособие посвящено поиску ответов на актуальный вопрос дошкольного образования: "Как сделать процесс сопровождения ребенка на пороге школьной жизни увлекательным, радостным и интересным?"
В книге представлены методические материалы для обеспечения психолого-педагогического сопровождения в период подготовки детей к учению в свете освоения Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного и начального общего образования (ФГОС ДО и ФГОС НОО).
Значительное место в содержании пособия отводится описанию взаимодействия различных субъектов образовательного процесса: педагогов, психологов и родителей старших дошкольников на основе гуманно-личностного подхода к детям.
Книга предназначена для педагогов, психологов и методистов дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных школ и организаций дополнительного образования, занимающихся подготовкой детей к учению в школе, а также родителей будущих первоклассников.

Серия: Готовимся к школе

Купить

Материал книги основан на пятнадцатилетнем практическом опыте Научно-исследовательского центра детской нейропсихологии им. А. Р. Лурия (Москва), возглавляемого автором данной книги. Опыт работы Центра, решающего проблемы обучения и поведения детей, подсказывает: только играя, можно добиться успеха! Игровые методы, представленные в книге, позволят сформировать математическое мышление и привить любовь к предмету, открыть новые способности и возможности ребенка.
Книга адресована учителям, психологам и родителям, вдумчиво относящимся к обучению детей.

Серия: Младший дошкольник

Купить

Пособие содержит материал по обеспечению формирования школьной готовности в условиях дошкольного образовательного учреждения, который ориентирован прежде всего на формирование произвольности, а также предпосылок становления мотивации учения как стремления к повышению собственной компетентности и к принятию позиции ученика.

Серия: Радуга

Купить

В книге изложены основные методы и приемы обучения дошкольника чтению с учетом возрастных и индивидуальных особенностей ребенка. Рекомендуемые иллюстрированные упражнения облегчат его первые шаги знакомства с буквой, слогом, словом, предложением, текстом.
Книга будет полезна родителям, воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, гувернерам.

Серия: Детская психология

Купить

Перед вами уникальная книга о роли рисунка как важнейшего средства саморазвития маленького человека.
Первая её часть посвящена обсуждению тех этапов, через которые естественным образом проходит творчество детей в первые пять-шесть лет их жизни; а вторая часть - вариантам занятий и методическим рекомендациям, разделённым на несколько групп в зависимости от степени авторской самостоятельности ребёнка.
Авторы книги предлагают для занятий такие упражнения, которые позволяют малышам в каждом случае находить особенный вариант решения и создавать неповторимый! и выразительный образ. Книга показывает взрослым, как можно оценивать эффективность творческих усилий детей-дошкольников не с установкой на "правильное рисование" - а с точки зрения развития детской индивидуальности, способности к творческому преобразованию мира.

Купить

Канун прихода в школу обрушивает на ребенка и его родителей массу забот. Из них первоочередными являются буквально все - выбор будущего учебного заведения и учительницы, которая будет опекать школьника на протяжении первых лет учебы, посещение поликлиники для сдачи анализов и сбор документов, а также покупка необходимых принадлежностей.
Но с началом учебного года эта лавина проблем не уменьшается, потому что возникают новые вопросы. Как в психологическом аспекте примет ребенка детских коллектив и как у него сложатся отношения с первым в жизни педагогом? Не будет ли ваш первоклассник часто болеть, и насколько быстро он сумеет адаптироваться к новой среде?
Читатель сможет избежать многих родительских волнений и тревог, изучив книгу психолога Ирины Агаповой и кандидата педагогических наук Маргариты Давыдовой "Как правильно подготовить ребенка к школе", где приводятся важные рекомендации, направленные на организацию помощи детям, поступающим в первый класс. Цель таких рекомендаций - снижение эмоционального дискомфорта и профилактика детских заболеваний при поступлении ребенка в первый класс.
Данная книга адресована также школьным психологам и учителям начальных классов, потому что поможет снять ряд существенных стрессов, неизбежно возникающих почти у каждого будущего первоклассника.

Серия: Талантливому педагогу-заботливому родителю

Купить

В данном пособии предлагается ряд занятий по обучению детей дошкольного возраста математике на материале комплекта цветных палочек (полосок) Кюизенера.
Игры и упражнения представлены в порядке усложнения. Они помогут в игровой форме уточнить представления детей о цвете, длине, ширине, высоте; научат сравнивать и измерять предметы, помогут освоить состав чисел и научиться решать простые арифметические и логические задачи.
Пособие предназначено для педагогов ДОУ и начальных классов и родителей детей-дошкольников.

Купить

В пособии, разработанном творческой группой из 25 субъектов Российской Федерации, показаны особенности и механизмы проектирования основных общеобразовательных программ дошкольного образования; представлен опыт создания программ на основе федеральных нормативно-правовых документов и учебно-методических разработок издательства "Академкнига/Учебник". Рекомендации могут быть использованы в дошкольных образовательных учреждениях, а также в школах и учреждениях дополнительного образования. Пособие предназначено для руководителей органов исполнительной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления, институтов повышения квалификации, учреждений высшего и среднего профессионального образования, руководителей образовательных учреждений и групп проектировщиков, разрабатывающих основные общеобразовательные программы дошкольного образования.
3-е издание.

Серия: Библиотека руководителя и методиста. Введение ФГОС

Купить

В пособии показана специфика оформления детской книги, характер творческой деятельности художника и предложены рекомендации по ознакомлению с книжной графикой и рассматриванию иллюстраций детей 2, 5-7 лет с учетом особенностей каждого возраста.
Рекомендуется педагогам дошкольных учреждений.
4-е издание.

Купить

Сегодня, при фантастических темпах в изменении всего уклада жизни, самостоятельное приобретение знаний из книги должно было бы стать необходимым умением каждого человека. Однако пока им владеют единицы.
Книга, с образцами текста, вопросами, заданиями и примерами адресована, учителям, студентам педагогических вузов и родителям.

Купить

В пособии представлено календарное планирование образовательной деятельности с детьми второго и третьего года жизни, а также планирование комплексной развивающей работы с детьми, имеющими дефицитарное развитие отдельных познавательных функций, темповую задержку психоречевого развития в соответствии с комплексной образовательной программой дошкольного образования для детей раннего возраста "Маленькие ладошки". Конспекты занятий соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования и Федеральной образовательной программе дошкольного образования.
Пособие адресовано руководителям и специалистам дошкольных образовательных учреждений, служб ранней помощи, консультационных пунктов, воспитателям, учителям-дефектологам, учителям-логопедам и педагогам-психологам, студентам и преподавателям педагогических колледжей и вузов, специалистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования.
2-е издание, стереотипное.

Серия: Маленькие ладошки. Программа раннего развития

Купить

Ежедневное планирование работы педагогического коллектива детского сада в летний оздоровительный период - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности воспитывающих взрослых и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов.
В пособии представлены модель методической поддержки педагогов старшим воспитателем, варианты рабочего планирования летней оздоровительной деятельности воспитателей
в разных возрастных группах, разработанные в соответствии с ФГТ, с учетом основных положений федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, обеспечивающие развитие детей в игровой деятельности по физическому, познавательно-речевому, социально-личностному и художественно-эстетическому направлениям через организацию совместной деятельности дошкольников и педагогов.
Предназначено старшим воспитателям, воспитателям дошкольных образовательных учреждений всех типов; рекомендовано педагогам детских оздоровительных лагерей.
2-е издание, исправленное.

Серия: В помощь педагогу ДОУ

Купить

В пособии представлены рабочий план и технология планирования образовательной деятельности воспитателя детского сада в соответствии с концептуальными положениями, целями и задачами комплексной образовательной программы дошкольного образования "Мир открытий" под общей редакцией Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой.
В первой части пособия предлагается рабочий план образовательной деятельности воспитателей с детьми второй младшей группы на учебный год (с сентября по май включительно) - непосредственно образовательной деятельности и образовательной деятельности в режиме дня. Рабочий план начинается с индивидуального профиля группы (заполняется воспитателями самостоятельно), содержит перспективный (на месяц) и календарный (на неделю и каждый день) модули.
Каждый модуль имеет инвариантную и вариативную части, что позволяет воспитателям, с одной стороны, унифицировать процесс планирования образовательной деятельности с детьми, с другой - оперативно вносить в план дополнения и изменения в зависимости от образовательной ситуации в группе, с учетом конкретного контингента детей, их интересов и потребностей.
Методические рекомендации, размещенные во второй части пособия, помогут педагогам подойти к процессу планирования системно и комплексно.
3-е издание, стереотипное.

Серия: Мир открытий

Купить

Календарное планирование образовательной деятельности: в соответствии с ФОП ДО: вторая младшая группа детского сада.
В пособии представлены календарный план и технология планирования образовательной деятельности воспитателя детского сада в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО).
В первой части пособия предлагается календарный план образовательной деятельности воспитателей с детьми второй младшей группы на учебный год (с сентября по май включительно) - образовательной деятельности на занятиях и в режиме дня. План содержит перспективный (на месяц) и календарный (на неделю и каждый день) модули; каждый модуль имеет обязательную (инвариантную) и вариативную части. В инвариантной представлено планирование содержания обязательной части образовательной программы. Наличие вариативной предназначено для планирования части программы, реализуемой участниками образовательных отношений, а также позволяет воспитателям оперативно вносить в план дополнения и изменения в зависимости от образовательной ситуации в группе, с учётом конкретного контингента детей, их интересов и потребностей.
Методические рекомендации, размещенные во второй части пособия, помогут педагогам подойти к процессу планирования системно и комплексно.

Серия: Работаем по ФГОС дошкольного образования

Купить

Календарь погоды - элемент оформления центра природы в групповом помещении для детей 5-7 лет и одновременно дидактическое пособие для формирования у детей первичных естественно-научных и временных представлений.
Плакат украшает нарядная рамка "Времена года". Дети с удовольствием рассмотрят ее и расскажут, что на ней изображено.
Карточки-символы крепятся на календарь с помощью "липучек" или магнитов (в комплект не входят). Необходимо рассмотреть карточки с детьми, объяснить, что обозначает каждый символ. Забавный ежик на карточках-символах сделает работу с календарем увлекательной. Дети ежедневно будут составлять маленький мультфильм об этом сказочном герое. Для того, чтобы дети скорее запомнили символы, можно прочитать им веселые четверостишия, которые напечатаны на обратной стороне карточек.
В начале месяца педагог помогает детям выбрать, прочитать и прикрепить на календарь карточку с названием месяца.
Каждый день рядом с днем недели педагог прикрепляет карточку с числом и сообщает его детям.
Дежурные по центру природы выбирают нужные карточки-символы и прикрепляют их в квадратные рамки.
Составитель: Н. В. Нищева.

Купить

Эта книга настраивает педагогов и родителей на тот камертон детства, который позволяет ощущать особую красоту жизни вместе с детьми.
Ее отчасти можно считать методической, раскрывающей способы организации разных совместных дел: физкультурных, словесных, художественных, театрализованных. Здесь обсуждаются правила и особенности обустройства жизни в разновозрастной группе. Но прежде всего перед вами книга о воспитании собственной интуиции, о мастерстве найти общий язык, общее дело, общий интерес с детьми.

Серия: Библиотека Воспитателя

Купить

Если у воспитателей старших и подготовительных групп детского сада есть такие педагогические желания и цели, которые не могут осуществиться без увлеченности, уверенности, гордости и творчества детей, они не только смогут найти в этой энциклопедии средства для осуществления заветных профессиональных желаний, но и превратят многие из приведенных игровых приемов в серии или цепочки новых, найденных ими самими вариантов.
Предлагаемый подход связан с широким использованием игр (театральных, народных, современных детских ), организацией работы детей по "микрогруппам" (своего рода "микросоциумам").
Использование социо-игровых приемов на занятиях пробуждает интерес детей друг к другу. Но оно помогает и воспитателям в их способности читать и понимать свое и детское поведение. А следующим шагом - уметь использовать это понимание для создания условий, раскрывающих таланты детей.
Человек, увидевший талант другого, порадовавшийся за него, наверняка станет талантливее и сам. И это относится как к детям, так и к самому воспитателю.

Серия: Библиотека Воспитателя

Купить

Издание представляет собой систему дидактических игр и упражнений, направленных на развитие математических представлений у детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Игры упорядочены по пяти направлениям: количество и счет, величина, форма, ориентировка в пространстве, во времени. Использование в играх и упражнениях цветных палочек (полосок) Кюизенера и блоков Дьенеша обеспечит их развивающий характер, будет способствовать развитию познавательной активности, мелкой моторики рук, наглядно-действенного мышления, внимания, пространственного ориентирования, восприятия, комбинаторных и Инструкторских способностей как на занятиях по предматематике, так и в процессе игровой и других видах детской деятельности.
Адресуется специалистам различной квалификации, занятым в сфере практической деятельности в системе дошкольного образования.
8-е издание.

Купить

Выпуск 38 Часть 2 Счетный материал.
Пособие включает в себя предметные картинки по разным лексическим темам. Адресовано педагогам ДОУ.

Серия: Оснащение педагогического процесса в ДОО

Купить

Выпуск 38 Часть 3 Счетный материал.
Пособие включает в себя предметные картинки по разным лексическим темам. Адресовано педагогам ДОУ.

Серия: Оснащение педагогического процесса в ДОО

Купить

Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Это комплект предметных картинок по лексическим темам "Дикие животные наших лесов", "Домашние животные", "Детеныши диких и домашних животных", а также авторские стихи, загадки и дидактические игры с использованием материалов пособия.

Серия: Оснащение педагогического процесса в ДОО

Купить

Пособие учит дошкольников правильному и заботливому обращению с комнатными растениями, дает представление о моделировании.
Предназначено для педагогов ДОУ и родителей дошкольников.

Серия: Оснащение педагогического процесса в ДОО

Купить

Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Это комплект предметных картинок по лексическим темам "Игрушки", "Школьные принадлежности", а также авторские стихи и дидактические игры с использованием материалов пособия.
Предметные картинки, нарисованные в едином стиле и выполненные на картоне, представляют собой готовую картотеку материалов по формированию и развитию лексического состава языка дошкольников. Картинки могут быть отрезаны по указанным линиям и размещены в контейнерах или ящиках для картотек.
Материалы пособия могут использоваться при обучении составлению описательных и сравнительных рассказов, отгадыванию загадок, для проведения различных дидактических игр: "Четвертый лишний?", "Чего не стало?", "Что изменилось?", "Сравни и опиши" и т. п.
Крепление: двойная евроспираль.

Серия: Оснащение педагогического процесса в ДОО

Купить

Предлагаемый комплект предметных картинок может быть использован для проведения ряда групповых и индивидуальных игр, направленных на развитие всех психических процессов, повышение познавательной активности и развитие творческого потенциала детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Описанные нами игры просты, не требуют специальных условий для их организации, могут применяться на коррекционно-развивающих занятиях как специалистами в условиях образовательного учреждения, так и родителями и гувернерами при работе с ребенком дома. Игра содержит 112 карточек по 14 лексическим темам (по 8 в каждой группе).

Серия: Оснащение педагогического процесса в ДОО

Купить

Предметные картинки "История музыкальных инструментов" могут быть использованы как на музыкальных занятиях, так и в общеобразовательном процессе или домашних играх с ребенком. В помощь педагогам и родителям авторы предлагают конспекты занятий и сценарии дидактических игр.
Крепление: двойная евроспираль.

Серия: Оснащение педагогического процесса в ДОО

Купить

Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Это комплект предметных картинок по лексическим темам "Деревья", "Кустарники" и "Грибы", а также авторские загадки и дидактические игры с использованием материалов пособия.

Серия: Оснащение педагогического процесса в ДОО

Купить

Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Это комплект предметных картинок по лексической теме "Орудия труда. Инструменты", а также авторские загадки, стихи и дидактические игры с использованием материалов пособия.
Крепление: двойная евроспираль.

Серия: Оснащение педагогического процесса в ДОО

Купить

Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Это комплект предметных картинок по лексической теме "Одежда", а также авторские загадки, стихи и дидактические игры с использованием материалов пособия.

Серия: Оснащение педагогического процесса в ДОО

Купить

Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Это комплект предметных картинок по лексическим темам "Животные жарких стран", "Животные Севера" и "Животный мир океана", а также авторские загадки, стихи и дидактические игры с использованием материалов пособия.

Серия: Оснащение педагогического процесса в ДОО

Купить

Приложение к журналу "Дошкольная педагогика" "Оснащение педагогического процесса в ДОУ" включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Настоящее пособие включает в себя подборку картинок-действий, необходимых как для исследования состояния глагольного словаря, так и для работы по формированию, расширению, актуализации глагольного словаря детей-дошкольников.
Картинки, нарисованные в едином стиле и выполненные на картоне, представляют собой готовую картотеку. Они могут быть разрезаны по указанным линиям и размещены в контейнерах или ящиках для картотек.
Исследуя состояние импрессивной речи, можно предъявлять ребенку одновременно не более четырех картинок комплекта.
Сначала следует предложить ребенку задания для выявления понимания смысла сюжетных картинок, на которых люди, животные, неживые объекты совершают одно и то же действие.

Серия: Оснащение педагогического процесса в ДОО

Купить

Пособие включает 4 демонстрационных картины, изображающие представителей разных профессий, и методические реко-мендации педагогу по проведению занятий и бесед о труде взрослых с дошкольниками 5-7 лет. Приведен примерный конспект занятия по картине.
Для педагогов дошкольных образовательных учреждений общего и коррекционного вида.

Серия: Серия демонстр. картин с метод. рекомен...

Купить

В книге представлены методические разработки воспитательных дел, проводимых классными руководителями 1- 4-х классов и посвященных так называемым "красным" датам школьного календаря.
Она адресуется классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и учреждений интернатного типа, методическим работникам, студентам педагогических вузов и колледжей.

Серия: Воспитание в школе

Купить

В пособии представлены особенности восприятия книги детьми от рождения до 7 лет. Рассмотрены особенности восприятия художественных текстов детьми дошкольного возраста, вызванные их "наивным реализмом". Уделено внимание формированию эстетической грамотности читателя.
Описана различная роль иллюстраций в книгах для детей и книгах для взрослых, особенности восприятия текста и иллюстраций детьми раннего и дошкольного возраста.
Книга адресован всем, кто связан с детьми: логопедам, специалистам ДОУ и родителям.

Серия: Библиотека журнала "Логопед"

Купить

Красочная и увлекательная игра раскрывает тайны истории привычных вещей, пробуждает детскую фантазию и творческое начало. Игра предназначена как для проведения занятий в ДОУ, так и для домашнего досуга.

Серия: Игротека

Купить

Пособие разработано в соответствии с требованиями учебной программы для специальных дошкольных учреждений Воспитание и обучение детей с интеллектуальной недостаточностью (2007 г.) и реализуется на занятиях по образовательной области Формирование элементарных математических представлений (3-4-й год обучения). Содержание систематизировано по разделу Количество и счет, включает иллюстративный материал для организации игр и игровых упражнений по формированию количественных представлений.
Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования, реализующих образовательные программы специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, родителям.

Серия: Ступеньки самостоятельности

Купить

В книге представлены варианты изготовления коллажей для творческих занятий с детьми дошкольного возраста (среднего, старшего, подготовительного). Коллаж - это художественная аппликация, которую можно составить практически из чего угодно. Чтобы сделать коллаж, не нужно специальных навыков и материалов. Вы можете использовать вырезки из журналов, открытки, кусочки ткани и кружева, пуговички, фольгу, цветную или упаковочную бумагу и другие материалы - в общем, все, что поможет вам полностью отразить идею коллажа. Играйте с цветом и формой, создавайте новые образы из уже существующих. Подойдите к делу творчески!
Каждая композиция сопровождается пояснительным текстом, рисунком и цветной иллюстрацией.

Серия: Наглядное пособие

Купить

Реджио-педагогику отличают особое уважительное отношение к ребенку, вера в его возможности, воспитание в атмосфере демократии и справедливости, благодаря чему рождается удивительное взаимопонимание между взрослым и ребенком.
В коллекцию входят:
Делая обучение видимым: исследовательская работа детей в группах и индивидуально;
Основные положения организации работы яслей и детских садов муниципалитета;
Ежедневные утопии: Один день в яслях. Один день в детском саду: видеодокументация с выставки Чудо учения. Сто языков детей ;
Ясли и детские сады муниципалитета Реджио-Эмилия: Исторические заметки и общая информация.

Купить

Пособие раскрывает содержание и формы организации психолого-педагогической работы, направленной на развитие речи и речевого общения детей. Содержит примерные сценарии развивающего общения с детьми, описание дидактических, сюжетно-дидактических игр, игр-драматизаций, инсценировок. Охватывает задачи развития произносительной стороны речи, грамматического строя речи, связной речи, обогащения словаря, развития содержательного речевого общения со взрослыми и сверстниками. Направлено на воспитание языковой личности дошкольника.
Книга предназначена работникам дошкольных образовательных организаций, студентам педвузов и педколледжей, родителям.
Программа "Истоки" рекомендована УМО по образованию в области подготовки педагогических кадров в качестве примерной основной образовательной программы дошкольного образования для осуществления образовательной деятельности в области дошкольного образования (Протокол 2 от 02.12.2014).
3-е издание.

Серия: Истоки знаний

Купить

Пособие в помощь воспитателю для реализации задач раздела "Коммуникация" примерной основной общеобразовательной программы детского сада. Раскрывает содержание и формы организации психолого-педагогической работы, направленной на развитие речи и речевого общения детей. Содержит примерные сценарии развивающего общения с детьми, описание дидактических, сюжетно-дидактических игр, игр-драматизаций, инсценировок. Охватывает задачи развития произносительной стороны речи, грамматического строя речи, связной речи, обогащения словаря, развития содержательного речевого общения со взрослыми и сверстниками. Направлено на воспитание языковой личности дошкольника.
Книга предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, студентам педвузов и педколледжей, родителям.
Рекомендовано Научно-исследовательским институтом дошкольного образования им. А.В. Запорожца.
2-е издание.

Серия: Истоки знаний

Купить

Данное пособие разработано в помощь воспитателю для реализации задач раздела "Речевое развитие" основной общеобразовательной программы детского сада. Оно раскрывает содержание и формы организации психолого-педагогической работы, направленной на развитие речи и речевого общения детей. Содержит примерные сценарии развивающего общения с детьми, описание дидактических, сюжетно-дидактических игр, игр-драматизаций, инсценировок, организованных воспитателем и возникающих по инициативе детей в разные режимные моменты. Охватывает задачи развития произносительной стороны речи, обогащения словаря, развития грамматического строя речи, связной речи, содержательного речевого общения со взрослыми и сверстниками. Направлено на воспитание языковой личности дошкольника. Книга предназначена работникам дошкольных образовательных организаций, студентам педвузов и педколледжей, родителям.
2-е издание.

Серия: Истоки знаний

Купить

Методические материалы к Комплексной образовательной программе для детей раннего возраста "Первые шаги" включают три раздела, соответствующие основным образовательным областям ФГОС ДО. В первом из них представлены особенности взаимодействия воспитателя с детьми, способы формирования социальных навыков, содержится система игр, направленных на развитие общения между детьми. Второй раздел посвяшён разным аспектам художественно-эстетического развития детей раннего возраста, содержит игры и занятия, способствующие становлению основ изобразительной, театрализованной деятельности, приобщению к музыке. Третий раздел содержит методические материалы, направленные на физическое развитие ребёнка раннего возраста. Описаны игры и занятия, которые помогут формировать разные виды двигательной активности (ходьба, бег, прыжки и др.), развивать координацию движений, моторную ловкость.
Каждый раздел включает специфические особенности данной образовательной области для раннего возраста, характеристику предметно-пространственных условий, рекомендации педагогам по реализации образовательных задач в данной области и описание конкретных игр и занятий и их перечень в конце каждого раздела.
2-е издание.

Серия: Мозаичный парк

Купить

Комплексная образовательная программа для детей раннего возраста "Первые шаги" составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Издание адресовано руководителям и педагогическим работникам дошкольной образовательной организации.
4-е издание.

Купить

Программа, основанная на многолетних психологических и педагогических исследованиях авторского коллектива, учитывает достижения в области отечественной и мировой педагогики и психологии.
Программа задает содержание дошкольного уровня образования, обеспечивающее полное и целостное формирование физических, интеллектуальных и личностных качеств ребенка. В ней представлены основные принципы организации жизни и деятельности детей в дошкольном учреждении, планирования воспитательного процесса, создания развивающей предметной среды, сотрудничества с семьей и работы психолога.
Программа прошла общественную и научную экспертизу. Рекомендована Учебно-методическим объединением по образованию в области подготовки педагогических кадров Министерства образования и науки РФ для осуществления образовательной деятельности в области дошкольного образования.
7-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Истоки знаний

Купить

Данное пособие состоит из двух частей и содержит 56 занятий, которые включают не только письменные работы, но и устные задания. Пособие соответствует программному материалу и требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО).
Цель пособия - языковая дошкольная подготовка и подготовка к письму, а также знакомство с математическими понятиями и написанием цифр. Задания по языковой подготовке научат дошкольников слышать звуки в слове, различать их на слух и в произношении качество звуков (гласные, согласные, твёрдые и мягкие), записывать печатными буквами несложные слова. Опережающий звуковой анализ имеет большое значение для подготовки к письму и позволяет сформировать у дошкольника предпосылки для овладения первоначальным чтением.
Для одного учебного дня предлагаются материалы по математике и по обучению грамоте. По усмотрению учителя и в зависимости от возможностей дошкольников задания могут выполняться в полном или в уменьшенном объёме.
В каждое занятие обязательно включены упражнения для развития мышления, памяти, речи, развитие творческой активности будущего ученика. Задания помогут учиться сравнивать, рассуждать, анализировать и доказывать. Также в пособии заложен принцип интеграции.
Разнообразные задания учат детей элементам рисования и способствуют развитию мелкой моторики рук.
Предусмотрены творческие задания и задания для самостоятельного выполнения.
Предназначается учителям начальных классов, воспитателям детских садов и ученикам, посещающим подготовительные занятия к школе, а также заместителям директора по УВР, курирующим начальную школу.

Серия: Предшкольная подготовка

Купить

Комплексно-тематическое планирование образовательной работы с детьми 2-3 лет к программе "От рождения до школы" (на основе принципа интеграции). Примеры планирования; Примерные конспекты занятий; Материалы для проведения занятий.

Серия: Управление дошкольным учреждением

Купить